现在分词变形规则ppt课件
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现在分词变形规则
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本课出现的所有现在分词：
singing playing drawing doing going flying reading wearing walking talking jumping watching
running swimming sitting stopping( 停止)
--
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专项练习：
一.写出下列动词的现在分词。 go_____draw____write____come_____get____have__
play____fly_____clean_____listen____eat____take___ 二.用括号里动词的适当形式填空。 1.He is______（cook）in the kitchen(厨房) now. 2.What are you _____(do)? I'm ______(sing). 3.Look! John is ________(run). 4.Is your father ________（read) now? 5.He can ________(draw) pictures.
--
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
riding dancing making writing having
规则总结：
1.一般情况下，在动词原形后面直接+ing。 2.以不发音的e结尾的动词，去掉e，再
+ing。 3.以重读闭音节结尾，即以一个元音和一
个辅音结尾的动词(辅+元+辅)，双写这个 辅音字母，再+ing。 4.以ie结尾的动词，应将e去掉，把i变y， 再加ing。如:die-dying.
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本课出现的所有现在分词：
singing playing drawing doing going flying reading wearing walking talking jumping watching
running swimming sitting stopping( 停止)
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专项练习：
一.写出下列动词的现在分词。 go_____draw____write____come_____get____have__
play____fly_____clean_____listen____eat____take___ 二.用括号里动词的适当形式填空。 1.He is______（cook）in the kitchen(厨房) now. 2.What are you _____(do)? I'm ______(sing). 3.Look! John is ________(run). 4.Is your father ________（read) now? 5.He can ________(draw) pictures.
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
riding dancing making writing having
规则总结：
1.一般情况下，在动词原形后面直接+ing。 2.以不发音的e结尾的动词，去掉e，再
+ing。 3.以重读闭音节结尾，即以一个元音和一
个辅音结尾的动词(辅+元+辅)，双写这个 辅音字母，再+ing。 4.以ie结尾的动词，应将e去掉，把i变y， 再加ing。如:die-dying.