九年级物理-第十三章《内能》练习题
人教版九年级全一册物理第十三章 内能 单元练习题(含答案解析)

人教版九年级全一册物理第十三章内能单元练习题一、单选题1.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.0℃的冰熔化成0℃的水内能不变B.内能是物体内所有分子动能和势能的总和C.物体的内能增加一定是从外界吸收了热量D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移2.如图是小明冲咖啡的情景,小明发现冲出的咖啡温度越高且浓度越浓,人闻到的香味就越浓;反之冲出的咖啡温度越低越淡,人闻到的香味就越淡,如果放置一段时间后的咖啡用汤勺搅拌搅拌,人闻到的咖啡香味会比搅拌前浓一些。
以下关于上述现象的说法正确的是()A.从上面的现象可知咖啡越浓,分子无规则运动越剧烈B.咖啡逐渐变凉的过程是咖啡的内能逐渐减小的过程C.搅拌后闻到的香味浓一些,是搅拌使咖啡的内能增加的缘故D.随着咖啡的温度逐渐降低,咖啡的比热容将逐渐变小3.小敏同学用一恒定热源对某一“神秘物质”持续加热10min,并绘制温度随时间变化的图像,如图所示,结合图像,下列说法中错误的是()A.若AB段为液态,则BC段表示沸腾过程,且沸点为78℃B.若AB段为固态,则该物质是晶体,且熔点为78℃C.物质在AB段吸收的热量与BC段吸收的热量相同D.物质在B、C两点的温度和内能都相同4.深秋寒流南下时,为了保护水稻夜间不受冻,傍晚时往秧田里多灌些水,这样夜间稻田的温度不致于降低太多,水稻不会冻坏,这是利用了水的()A.热值大B.热量多C.密度大D.比热容大第1页共15页第 2 页 共 15 页5.下列关于热现象的说法中正确的是( )A .物体的温度越低,所含的热量越少B .同一个物体温度升高,其内能一定增加C .物体吸收热量,温度一定升高D .在热传递中,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体6.下列说法中正确的是( )A .温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少B .用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C .物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大D .沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大7.在沿海地区,白天的风通常从海上吹来,而晚上的风从陆地吹去,这叫海陆风。
人教版九年级物理全一册《第十三章 内能》单元练习题-含有答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元练习题-含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.春天,柳絮飞舞B.夏天,茉莉飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘2.油炸食物比水煮熟的更快,这是因为烧开的油比烧开的水()A.沸点更高B.内能更大C.热量更多D.比热容更大3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.温度高的物体含有的热量多C.同一物体,温度越高,内能越大D.物体的温度升高,一定从外界吸收了热量4.小明家聚餐时想打开一瓶红酒,但家中没有起瓶器。
爸爸用如图所示的方法对瓶口附近加热,瓶塞飞出的同时瓶口附近有“白气”出现。
下列说法正确的是()A.“白气”的运动是分子运动B.“白气”是升华形成的C.瓶塞飞出后瓶内空气内能增大D.瓶塞飞出时内能转化为机械能5.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同,下列说法错误的是()A.此现象说明分子在不停地做无规则运动B.此现象说明分子间有间隙C.该现象是扩散现象,当颜色变均匀后,扩散就不再进行了D.此现象可以解释“金秋十月,丹桂飘香”6.如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”,下列说法正确的是()A.管口出现的“白气”是水蒸气B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加C.水被加热的过程中,其内能是通过做功的方式改变的D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的7.下列事实的微观解释错误的是()选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断地运动且间距发生改变B品红在热水中比在冷水中扩散得快温度越高,分子运动越剧烈C将注射器中10mL气体压缩至5mL加压时气体分子体积变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A.A B.B C.C D.D8.质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热,每隔2min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为(水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)()加热时间/min012水的温度/℃101418液体的温度/℃101826A.1.2×103 J/(kg·℃)B.2.0×103 J/(kg·℃)C.2.1×103 J/(kg·℃)D.0.8×103 J/(kg·℃)9.如图,把甲、乙两个固体放在绝热容器中(即容器内部不与容器外部发生热传递),甲、乙接触时,甲固体自发地传递热量给乙固体,则()A.0℃的固态乙没有内能B.刚接触时,甲的内能一定比乙的内能大C.刚接触时,甲的温度一定比乙的温度高D.扩散现象中,分子只能从甲运动到乙二、填空题10.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加;“烧红的碳放热”的“热”是指。
第十三章内能单元测试题(含答案)2023-2024学年人教版九年级物理全一册

第十三章内能单元测试题姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.张华同学对生活现象的解释,错误的是()A.冬天,人们说话时呼出的“白气”不是水蒸气B.炎热的夏天往地上洒水降温,是利用了水蒸发吸热的原理C.“酒香不怕巷子深”是扩散现象D.在结冰的路面撒盐,是为了降低冰的温度2.中华茶文化源远流长,泡茶、喝茶中包含很多物理知识。
下列说法中正确的是( )A.茶杯具有一定的形状和体积,说明固体分子间距小,不容易被压缩和拉伸B.不能用冷水泡茶,说明低温下分子会停止运动C.热茶放一会儿就变凉了,说明热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体D.打开茶叶盒,茶香飘满屋,说明分子之间存在斥力3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )A.内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体B.1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水,内能相同C.若某物体内能增加,该物体一定是吸收了热量D.高温物体含有的热量比低温物体含有的热量多4.下列现象主要由分子运动造成的是( )A.公园里槐花飘香B.天空中沙尘飞扬C.下雨时河水变浑D.烧烤时烟雾弥漫5.下列现象可以说明分子在永不停息地运动的是( )A.风吹树叶摇动B.河水向低处流C.扫地时尘土飞扬D.玫瑰花芳香四溢6.下列关于温度,热量和内能的说法中,正确的是( )A.温度高的物体内能一定大B.物体的温度越高,含有的热量就越多C.热量是热传递过程中传递能量的多少D.一杯水的温度升高,内能不一定增大7.下列与内能有关的说法,正确的是( )A.0℃的冰没有内能B.对物体做功,其内能一定增加C.在热传递过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D.水在沸腾过程中,吸收热量温度不变,内能不变8.下列说法正确的是( )A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量C.温度高的物体比温度低的物体内能大D.物体吸收或放出的热量可以为零,但物体的内能不会为零9.下列关于冰熔化时的说法中,正确的是( )A.冰熔化前温度越高,它含有的热量就越多B.冰熔化前温度升高,但其内能会保持不变C.冰在熔化过程中会吸收热量,内能会增加D.要使冰的内能增加,唯一方式是吸收热量10.请你想象一下,假如水的比热容变得比沙子的比热容小,下列不会发生的是()A.沿海地区的温差比内陆地区的温差大B.夏天洗海澡的时候踩在沙子上温度比海水里低C.汽车中加入的冷却水的冷却效果将会更好D.吸收相同的热量后,水升高的温度将会变大11.关于比热容的几种说法中正确的是:A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J D.相同温度相同质量的不同物质,比热容大的含的热量多12.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )A.某个物体温度不变,内能一定不变B.某个物体温度升高,一定是吸收了热量C.某个物体温度升高,物体含有的热量增加D.某个物体吸收热量,内能一定会增大13.下列事例中,不是利用水的比热容大这一特性的是()A.北方楼房内的“暖气”用水作为介质B.在较大的河流上建水电站,用水发电C.汽车发动机用循环水冷却试卷第2页,共4页D.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗14.古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是( )A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船B.大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传C.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香D.雾中之山何嶫崨,天风浩荡吹尘劫二、填空题(1)要完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和(1)实验前,按(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;(2)实验中两种液体吸热的多少可通过(填“液体升高的温度较;(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,吸收的热量较多:质量相等的两种液体,在吸收相同热量时,升温较高;四、计算题22.某学校锅炉房用天然气热水器将1000kg水从20℃加热到100℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),求烧开这些水需要吸收的热量.23.质量为500克的某种液体,温度从80℃降低到20℃时,放出了7.2×103焦的热量,这种液体的比热容是多大?试卷第4页,共4页参考答案:1.D2.A3.A4.A5.D6.C7.C8.D9.C10.C11.A12.D13.B14.C15.内 做功 不变16.无规则运动 声波 音调17.1kg 的煤油温度升高(或者降低)1°C 时吸收(或者放出)的热量为2.1×103J 不变减小 不变18.6∶519.扩散 分子之间有间隙20.秒表 使液体在相同时间内吸收相同的热量 比较加热时间 A 2∶121. 自下而上 加热时间 A B A 22.3.36×108J23.30.2410J /kg ⨯⋅(℃)答案第2页,共2页。
(必考题)初中物理九年级全册第十三章《内能》测试题(含答案解析)

一、选择题1.关于温度、内能和热量,下列说法错误的是()A.物体具有的内能就是物体具有的热量B.物体内能增大,可能是从外界吸收了热量C.物体内能减小时,温度可能不变D.气体体积膨胀,对外做功,内能一定减少2.甲、乙两物体的比热容之比是1:3,质量之比是2:1,若它们吸收相同的热量,则它们升高的温度之比是()A.1:6B.3:2C.2:3D.6:13.下列说法正确的是()A.夏天的中午时分,海边沙子比海水热,是因为沙子吸热多,海水吸热少B.在寒冷的冬季,地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜,是利用水的比热容大,放热多C.物质的比热容跟物质的种类有关,与物质的状态无关D.在盛夏的夜晚,微风一般从陆地吹向海洋4.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图像可知()A.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.甲液体比乙液体的吸热能力强D.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量5.铜的比热容是铅的比热容的3倍,铜块和铅块放出相同的热量,则()A.铜块温度降低得多B.铅块温度降低得多C.两者温度降低得同样多D.无法比较哪一个温度降低得多6.下列有关比热容的说法正确的是()A.不同物质的比热容一定不同B.同种物质质量越大比热容就越大C.比热容大的物质吸热能力弱D.汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大7.下列四幅图所示事例中,利用热传递来改变物体内能的是()A.煤炉烧水B.压缩空气升温C.钻木取火D.搓手取暖8.关于温度、内能、热量的说法,正确的是()A.物体的内能增加,可能是外界对物体做了功B.同一物体的温度升高,内能不一定增大C.热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D.物体的温度越高,含有的热量越多9.下列现象中可以用分子热运动解释的是()A.春天里,柳絮纷飞B.夏天里,白云飘荡C.秋天里,丹桂飘香D.冬天里,雪花飘飘10.如图所示,下列描述内能的变化,分析正确的是()A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变B.图乙:用打气筒向瓶内不断打气,瓶内气体内能变小C.图丙:被冲出的塞子是烫的,这说明做功可以改变物体内能D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,气体内能减少11.南极是世界上最冷的地方,在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话,其中不正确...的是()A.这里太冷了,冰山肯定没有内能B.再冷,组成冰山的分子在做热运动,所以冰山也有内能C.这里的温度很低,构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D.对啊,也就是说,温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度12.关于温度、热量、内能之间的关系,下列说法正确的是()A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体内能增加,一定吸收了热量C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.物体吸收热量,温度一定升高二、填空题13.如图所示,“钻木”能“取火”,说明______可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明______可以改变物体的内能;物体吸收热量时,内能______(选填“增加”、“不变”或“减少)。
最新人教版初中物理九年级全册第十三章《内能》测试(含答案解析)

一、选择题1.下列说法中错误的是()A.物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量B.汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大C.墙内开花墙外香,是由于分子在不停地做无规则运动D.夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的2.关于温度、比热容、热量、内能,下列说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和D.比热容越大的物体,升高相同温度时吸收的热量越多3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.冰熔化成水,温度和内能都不变B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多C.物体温度一旦降到0℃,那么物体的内能就变成零D.两个内能相同的物体互相接触时,有可能发生热传递4.对于以下几幅图说法正确的是()A.如图甲,瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B.如图乙,两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C . 如图丙,玻璃片的重力为G ,当测力计显示的示数比G 大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D . 如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在 5.下列有关比热容的说法正确的是( ) A .不同物质的比热容一定不同 B .同种物质质量越大比热容就越大 C .比热容大的物质吸热能力弱D .汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大 6.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( ) A .0℃的冰内能为零 B .物体温度升高内能增大 C .物体温度越高所含热量越多 D .50℃水的内能一定比10℃水的内能多7.甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A .甲、乙都是非晶体B .第6min 甲物质的状态是固液共存态C .甲的熔点比乙的熔点高D .在0~8min 内甲物质的内能先增大后保持不变8.甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>,当其吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙,则关于这三个物体,下列说法正确的是( )A.乙的比热容最小B.甲、乙的比热容相等C.甲、乙的末温一定相等D.若三个物体的温度都降低1℃,丙放出的热量最少9.初温相同,质量相同的铝块和铜块放出相同的热量(c铝>c铜),相互接触后,则()A.内能由铜转移给铝 B.最终铝、铜温度相同C.不发生热传递D.无法判断10.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.冰熔化成水,质量不变,温度不变,内能不变B.-10℃的冰块没有内能C.内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D.高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多11.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,某同学做了如下实验,将盛有30︒C冷水的小烧杯放入盛有70︒C热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像。
人教版九年级全册物理章节练习题 第十三章 内能

第十三章内能一、选择题1.下列说法正确的是()A. 两杯水温度相同,内能也一定相同B. 热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C. 由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D. 高温物体比低温物体所含有的热量多2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A. 物体温度升高,一定吸收了热量B. 物体放出热量时,温度一定降低C. 物体温度升高,内能一定增加D. 物体内能增加时,温度一定升高3.将质量是0.5kg的水加热,使它的温度从20℃升高到60℃,需要吸收的热量是[c水=4.2×103J/(kg•℃)]()A. 4.2×104JB. 1.26×104JC. 8.4×104JD. 8.4×107J4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其主要原因是砂石比水具有较小的()A. 热量B. 内能C. 比热容D. 热值5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体内能减少时,一定对外做功B.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能C.物体内能增加时,温度不一定升高D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多6.如图所示与另外三个改变内能方法不同的是()A. 观察水的沸腾B. 空气推动塞子时,没有减少C. 空气被压缩时内能增大D. 内燃机压缩冲程7. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A. 0℃的冰没有内能B. 物体的温度越高,物体的内能越大C. 物体的温度越低,所含的热量越少D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变8.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一定时间后,观察到的现象如图所示.则三块金属的比热()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大9.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D.物体的内能增加,一定从外界吸收热量10.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”。
2024~2025学年人教版物理九年级第十三章内能章节测试(含答案)

第十三章 内能章节测试一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.腊梅花儿开,飘来幽幽清香沁人心脾.这说明()A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子在不停地做无规则运动D.分子是可分的2.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C.一切分子都在不停地运动D.将石块研磨成粉状,分子变小了3.下列关于煮汤圆过程中的物理知识,正确的是()A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的C.汤圆在此过程中体积变大是因为分子之间存在斥力D.汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为分子停止运动4.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是()A.搓手取暖B.玩滑梯,臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气5.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.温度高的物体,含有的热量多B.60 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D.物体没有吸热,温度一定不变6.下列四种现象中,不可以用水的比热容较大这一特性解释的是()A.冬天的暖气设备用热水供暖B.用水来冷却汽车发动机C.太原昼夜温差比同一纬度的沿海地区大D.夏天,在教室的地面上洒水会感觉凉爽7.小明根据如表提供的几种物质的比热容得出了以下四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容c/[J/(kg·℃)]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.一杯水的比热容比一桶煤油的比热容小B.液体的比热容一定比固体的比热容大C.比热容只和物质种类有关D.水吸热或放热的本领较强,常用作冷却剂8.用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为()A.0.84×105 JB.1.2×105 JC.2.52×105 JD.都不是,不能计算二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共26分)9.木工师傅用木胶粘木质构件,能闻到胶的味道,这是现象;当木胶干了(凝固)才粘牢,这是因为液体变成固体后,分子间距离,而分子间引力的缘故.(后两空填“增大”“减小”或“不变”)10.航母舰载机即将起飞前,燃料燃烧会获得大量的能,向后喷射出高温高速燃气流.为了避免对舰上人员及其他器材造成危害,甲板上安装偏流板,偏流板后面装有供冷却水循环流动的格状水管,这是利用水的大的特性来降低偏流板的温度.制作偏流板材料的熔点应较(填“高”或“低”).11.运动会上常用气球来装饰会场,如图所示,在烈日暴晒下,通过的方式,气球内能,气球内气体膨胀做功,可能导致气球胀破.12.已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是.依据上述比热容的物理意义,请计算:把质量为5 kg、温度为20 ℃的铝块加热到100 ℃,铝块吸收的热量是.13.质量是500 g的铝块,放出880 J的热量后,温度降低到12 ℃,则铝块原来的温度是℃.[c铝=0.88×103J/(kg·℃)]14.质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度,则甲液体的比热容(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容.如果乙液体的质量为1 kg,初温为20 ℃,加热一段时间后温度升高到50 ℃,吸收的热量为1.26×105 J,则乙液体的比热容为.三、简答与阅读(本大题共2小题,15小题5分,16小题9分,共14分)15.载重汽车在连续下坡的时候为控制车速需要经常刹车,这样就会使刹车片的温度急剧升高,如果不采取一定的降温措施,刹车片会因过热而失效从而造成严重的车祸.所以在汽车连续下坡时,司机会打开水箱开关,这时会有水经水管流到刹车片处,使刹车片的温度得到控制,从而保证行车的安全.请你从物理学角度解释刹车片会过热的原因及司机采取的措施的合理性.16.阅读短文,回答问题.俗话说,“世界面食在中国,中国面食在山西”.厨师将面坯拉成长长的面条,切成合适的长度,放入锅中煮,添加各种特色调料,满室芳香,令人垂涎欲滴;厨房中的加热方式由过去用煤改用天然气,既环保又耐用.(1)在锅里煮面条时,是通过的方式改变了面条的内能.(2)面条出锅时,香飘四溢,属于现象,说明.四、实验与探究(本大题共1小题,共12分)17.如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是.A.打气过程B.打气时瓶内水的情况C.瓶塞跳起的现象D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象(2)玻璃瓶内装有少量水的目的是.(3)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是,这一现象所说明的问题是.五、分析与计算(本大题共1小题,共8分)18.泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂,它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时电能.假若燃烧1 t生活垃圾可以放出1.176×1010 J的热量,则这些热量可以在一个标准大气压下将多少千克的水由20 ℃加热到沸腾?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]解:一个标准大气压下,水的沸点t=100 ℃,根据公式Q吸=cm(t-t0)得,第十三章 内能章节测试一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.腊梅花儿开,飘来幽幽清香沁人心脾.这说明( C )A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子在不停地做无规则运动D.分子是可分的2.有关分子热运动,下列说法正确的是( C )A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动C.一切分子都在不停地运动D.将石块研磨成粉状,分子变小了3.下列关于煮汤圆过程中的物理知识,正确的是( B )A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能B.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的C.汤圆在此过程中体积变大是因为分子之间存在斥力D.汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为分子停止运动4.下列事件中在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是( C )A.搓手取暖B.玩滑梯,臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气5.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( C )A.温度高的物体,含有的热量多B.60 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D.物体没有吸热,温度一定不变6.下列四种现象中,不可以用水的比热容较大这一特性解释的是( D )A.冬天的暖气设备用热水供暖B.用水来冷却汽车发动机C.太原昼夜温差比同一纬度的沿海地区大D.夏天,在教室的地面上洒水会感觉凉爽7.小明根据如表提供的几种物质的比热容得出了以下四个结论,其中正确的是( D )几种物质的比热容c/[J/(kg·℃)]水 4.2×103冰 2.1×103酒精 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.一杯水的比热容比一桶煤油的比热容小B.液体的比热容一定比固体的比热容大C.比热容只和物质种类有关D.水吸热或放热的本领较强,常用作冷却剂8.用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热,他们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为( C )A.0.84×105 JB.1.2×105 JC.2.52×105 JD.都不是,不能计算二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共26分)9.木工师傅用木胶粘木质构件,能闻到胶的味道,这是扩散现象;当木胶干了(凝固)才粘牢,这是因为液体变成固体后,分子间距离减小,而分子间引力增大的缘故.(后两空填“增大”“减小”或“不变”)10.航母舰载机即将起飞前,燃料燃烧会获得大量的内能,向后喷射出高温高速燃气流.为了避免对舰上人员及其他器材造成危害,甲板上安装偏流板,偏流板后面装有供冷却水循环流动的格状水管,这是利用水的比热容大的特性来降低偏流板的温度.制作偏流板材料的熔点应较高(填“高”或“低”).11.运动会上常用气球来装饰会场,如图所示,在烈日暴晒下,通过比热容的方式,气球内能增大,气球内气体膨胀做功,可能导致气球胀破.12.已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是质量是1kg的铝块温度升高1℃时吸收的热量为0.88×103J .依据上述比热容的物理意义,请计算:把质量为5 kg、温度为20 ℃的铝块加热到100 ℃,铝块吸收的热量是 3.52×105J .13.质量是500 g的铝块,放出880 J的热量后,温度降低到12 ℃,则铝块原来的温度是14 ℃.[c铝=0.88×103J/(kg·℃)]14.质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度,则甲液体的比热容小于(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容.如果乙液体的质量为1 kg,初温为20 ℃,加热一段时间后温度升高到50 ℃,吸收的热量为1.26×105 J,则乙液体的比热容为 4.2×103J/(kg·℃).三、简答与阅读(本大题共2小题,15小题5分,16小题9分,共14分)15.载重汽车在连续下坡的时候为控制车速需要经常刹车,这样就会使刹车片的温度急剧升高,如果不采取一定的降温措施,刹车片会因过热而失效从而造成严重的车祸.所以在汽车连续下坡时,司机会打开水箱开关,这时会有水经水管流到刹车片处,使刹车片的温度得到控制,从而保证行车的安全.请你从物理学角度解释刹车片会过热的原因及司机采取的措施的合理性.16.阅读短文,回答问题.俗话说,“世界面食在中国,中国面食在山西”.厨师将面坯拉成长长的面条,切成合适的长度,放入锅中煮,添加各种特色调料,满室芳香,令人垂涎欲滴;厨房中的加热方式由过去用煤改用天然气,既环保又耐用.(1)在锅里煮面条时,是通过热传递的方式改变了面条的内能.(2)面条出锅时,香飘四溢,属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动.四、实验与探究(本大题共1小题,共12分)17.如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是 D .A.打气过程B.打气时瓶内水的情况C.瓶塞跳起的现象D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象(2)玻璃瓶内装有少量水的目的是以便能产生大量的水蒸气.(3)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是瓶内出现白雾,这一现象所说明的问题是气体对外做功,内能减少.五、分析与计算(本大题共1小题,共8分)18.泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂,它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时电能.假若燃烧1 t生活垃圾可以放出1.176×1010 J的热量,则这些热量可以在一个标准大气压下将多少千克的水由20 ℃加热到沸腾?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]解:一个标准大气压下,水的沸点t=100 ℃,根据公式Q吸=cm(t-t0)得,m=Q吸c(t-t0)=1.176×1010 J4.2×103 J/(kg·℃)×(100 ℃-20 ℃)=3.5×104 kg。
初中物理九年级全册第十三章《内能》测试(含答案解析)

一、选择题1.关于温度、内能和热量,下列说法错误的是()A.物体具有的内能就是物体具有的热量B.物体内能增大,可能是从外界吸收了热量C.物体内能减小时,温度可能不变D.气体体积膨胀,对外做功,内能一定减少2.下列关于内能、热量、温度说法正确的是()A.0℃的冰块内能为零B.物体温度越高,所含的热量越多C.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D.物体的温度越高,物体的内能越大3.甲、乙两物体的比热容之比是1:3,质量之比是2:1,若它们吸收相同的热量,则它们升高的温度之比是()A.1:6B.3:2C.2:3D.6:14.某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热,并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线,如图所示。
根据图线情况,作出如下推断,其中正确的是()A.甲的比热容比乙大B.相同时间乙温度升高的快C.升高相同温度时乙吸热更多D.相同时间甲吸热更多5.对于以下几幅图说法正确的是()A.如图甲,瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B.如图乙,两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C.如图丙,玻璃片的重力为G,当测力计显示的示数比G大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D.如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在6.用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为()A.比乙物质的比热容大B.比乙物质的比热容小C.和乙物质的比热容一样大D.条件不足,不能确定7.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能B.物体在0℃以下时没有内能C.高温物体的内能一定比低温物体的内能多D.质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多8.如图所示的热学现象中,其中描述正确的是()A.甲图可以用来探究蒸发快慢与液体的质量是否有关B.乙图说明空气的密度大于二氧化氮的密度C.丙图说明分子在不停地做无规则的运动D.丁图说明活塞压缩空气做功时,机械能可以转化为内能9.甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲、乙都是非晶体B.第6min甲物质的状态是固液共存态C.甲的熔点比乙的熔点高D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变10.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A .冰熔化成水,质量不变,温度不变,内能不变 B .-10℃的冰块没有内能C .内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D .高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多 11.根据表中的数据,下列判断正确的是( )一些物质的比热容()J /kg C ︒⎡⎤⋅⎣⎦水 34.210⨯ 铝 30.8810⨯ 煤油、冰 32.110⨯干泥土 30.8410⨯沙石30.9210⨯ 铜30.3910⨯A .不同物质的比热容不可能相同B .夏天,在地上洒水会感到凉快,主要利用水的比热大的特性C .比较水和沙石的比热容可知,沿海地区比内陆地区昼夜温差大D .质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多 12.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( ) A .封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 B .在质子、分子和原子中,尺度最小的是原子 C .用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D .宇宙是一个有层次的天体结构体系,太阳属于银河系中的一颗恒星二、填空题13.高安腐竹装在纸箱里,在箱外就能闻到腐竹的豆香味,这说明分子在不停地__;腐竹高温烧煮比凉拌更入味,这说明扩散快慢与__有关。
第十三章内能 (含答案)2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十三章内能一、单选题1.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.物体放出热量,物体的温度一定会下降B.物体的温度越高,它所含热量就越多C.两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递D.﹣5℃物体一定比5℃的物体的内能少2.春风拂面,花香怡人。
下面实例中与闻到花香所蕴含的物理现象相同的是( )A.细雨霏霏B.腌制腊肉C.欢声笑语D.尘土飞扬3.下列认识正确的是( )A.原子核由质子和中子组成B.原子核由中子和电子组成C.原子核带负电,电子带正电D.原子核带正电,中子带负电4.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热,两种液体的温度随时间的变化如表.由数据比较两种液体的比热容A.c甲>c乙B.c甲=c乙C.c甲<c乙D.无法确定5.选用大空隙结构渗水材料铺装的路面具有良好的透水性能,可使雨水渗入地下,补充土壤水和地下水,能缓解城市热岛效应,也能有效吸收车辆行驶时产生的噪声。
同时路面呈微小凹凸且不积水,可较好地防滑和防反光。
下列说法正确的是( )A.通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容较小的特性有关B.减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进行的C.路面反光是因为发生了漫反射D.路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的6.如图所示,“过油肉”是山西省最著名的汉族传统菜肴,起源于明代,原是官府中的一道名菜,后来传到太原一带,再逐渐传播至山西其他地区,以下关于炒制过程中解释正确的是( )A.炒锅一般用铁制造,主要利用了铁的比热容大B.炒制过程中闻到香味,说明分子不停地做无规则运动C.炒制过程中锅上方的“白气”是高温水蒸气汽化形成的D.炒制的过程主要是通过做功的方式使“过油肉”的内能增加7.常用水作为汽车发动机的冷却剂,是因为水( )A.导热性好B.密度较大C.比热容较大D.具有流动性8.分别在冷水和热水中同时注入一滴红墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明( )A.只有热水的分子在做热运动B.分子热运动与温度无关C.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生D.温度越高,分子运动越剧烈9.如图所示,两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,液体升高的温度相同,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,则()A.两杯液体吸收的热量相等B.加热时间长的液体比热容大C.加热时间短的液体比热容大D.密度小的液体吸收的热量多10.如图示意了某种物体常见三种状态的微观模型。
【单元练】(必考题)初中九年级物理第十三章【内能】经典题(含答案解析)

一、选择题1.下列关于内能的说法中,正确的是()A.一个物体的温度越高,它具有的内能就一定越大B.一个物体的内能越大,它的温度就一定越高C.一个物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量D.一个物体吸收了热量,它的温度就一定会升高A解析:AA.同一个物体质量不变,故物体的温度越高,它具有的内能就一定越大,故此项正确;B.一个物体的内能越大,它的温度不一定越高,有可能它的状态正在发生变化,比如正在熔化,故此项错误;C.一个物体的温度升高,不一定是从外界吸收了热量,有可能是外界对物体做了功,故此项错误;D.一个物体吸收了热量,它的温度不一定会升高,有可能它的状态正在发生变化,比如正在熔化,故此项错误。
故选A。
2.如图所示为密封了一段空气柱的注射器。
若迅速下压活塞,此过程中()A.密封空气的内能转化为活塞的机械能B.密封空气的内能变大C.能量转化情况与热机的做功冲程相同D.主要是通过热传递改变注射器内空气的内能B解析:BABD.迅速向下压活塞,活塞压缩空气做功,活塞的机械能转化为空气的内能,使空气的内能增加,温度升高,此过程是通过做功改变物体的内能的,故AD不符合题意,B符合题意;C.热机在做功冲程对外做功,将内能转化为机械能,上面实验中能量转化情况与热机的做功冲程不同,故C不符合题意。
故选B。
3.甲、乙两物体的比热容之比是1:3,质量之比是2:1,若它们吸收相同的热量,则它们升高的温度之比是()A.1:6B.3:2C.2:3D.6:1B解析:B【分析】知道甲、乙两物体的比热容之比、质量之比,并且吸收相同的热量,利用吸热公式求两物体升高的温度之比。
由题知,两物体的比热容之比:1:3c c =甲乙质量之比:2:1m m =甲乙吸收热量之比:1:1Q Q =甲乙由Q cm t =∆吸可得,两物体升高的温度之比11:::3:21231Q Q t t c m c m ∆∆===⨯⨯甲乙甲乙甲甲乙乙故ACD 不符合题意,B 符合题意。
第十三章《内能》测试题+2022-2023学年人教版物理九年级全一册

第十三章《内能》测试题【附答案】一、单选题1.小华在家学做菜,厨房里菜香四溢,这个现象说明()A.分子间存在空隙B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子不停地做无规则运动2.用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出()A.液体A的比热容大B.两种液体的比热容相等C.液体B的比热容大D.无法比较3.2021年1月7日,罗庄气温-15℃。
在这样温度低于0℃的环境里,小王在没有热源加热的情况下,他用两块冰来回摩擦的方法也让冰熔化了。
下列成语中描述的现象与小王的方法原理相同的是()A.钻木取火B.扬汤止沸C.滴水成冰D.炙手可热4.下列实例,通过做功改变物体内能的是()A.晒太阳B.搓手取暖C.用电褥子取暖D.向双手哈气取暖5.当下“新冠病毒”疫情防控仍不能放松警惕。
关于“新冠病毒”及微粒尺度按从小到大排列正确的是()A.新冠病毒、原子、夺克B.夸克、原子、新冠病毒C.新冠病毒、夸克、原子D.原子、夸克、新冠病毒6.下列有关分子的说法中错误的是()A.扩散现象表明,一切物质的分子都在做热运动B.固体分子紧密排列,分子间没有间隙C.气体分子之间的距离很大,分子间几乎没有力的作用D.分子之间的引力和斥力是同时存在的7.景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器,如图所示。
以牛角作套筒,木质推杆前端粘附艾绒。
取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗。
手推杆入筒的过程中,筒内密封气体的()A.分子动能减小B.密度不变C.分子数增加D.内能增大8.汽车发动机用水作冷却液,是因为水的()A.比热容大B.密度大C.体积大D.内能大9.下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是()A.端午节蒸粽子时,满屋子都弥漫着粽香B.将一勺糖放入一杯清水中,一段时间后整杯水都变甜了C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.腌制腊肉时,将盐涂抹在猪肉表面,几天后整块肉都变咸了10.下列现象不属于分子无规则运动的是()A.长期堆放的煤会渗透进地板B.酒香不怕巷子深C.春天柳絮飞扬D.将糖放入水中,水会变甜11.下列说法中,正确的是A.机械能为零的物体,内能一定不为零B.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变C.铁丝被快速弯折的过程中,温度升高是因为内能转化成机械能D.汽油机压缩冲程中,是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能12.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体的温度升高,所含的热量也越多B.物体的温度不变,内能也可能变化C.0℃的冰没有内能D.冰熔化时吸收热量,温度升高,内能增加13.关于热和能,下列说法中正确的是()A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功14.关于内能,下列说法中正确的是()A.0C 的冰块没有内能B.物体内能大小与温度无关C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D.金属汤勺放在热汤中,温度升高,这是通过热传递的方式改变内能15.图甲所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水.用不同加热器加热、忽略散热,得到图乙所示的水温与加热时间的图线,则A.甲烧杯中的水温度升的比较快,说明比热容比乙杯中的水比热容小;B.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同;C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多;D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同;二、多选题16.图所示的情境,下列说法正确的是()A.图甲所示的实验,是扩散现象,说明分子是运动的B.图乙所示的实验,说明分子间只存在引力C.图丙所示的实验,下压活塞的过程中,活塞对筒内棉花做了功D.图丁所示的实验,水蒸气对橡胶塞做功的同时内能减少17.下列说法中正确的是()A.一杯水的比热容比一桶水的比热容小B.分子无规则运动的剧烈程度与温度有关C.组成物体的分子之间,只存在引力,不存在斥力D.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象18.关于物体的内能,下列说法正确的是()A .静止在海面上的浮冰,其机械能和内能均为零B .一杯水放在高处比放在低处时的内能大C .一杯水的温度降低,它具有的内能减少D .做功不一定会使物体的内能发生变化19.如图所示,质量一定的木块放在一个水平桌面上,在水平拉力F 的作用下,木块从A 点由静止开始运动,速度越来越大;当木块到达B 点时,撤去拉力F ,木块继续滑动,速度越来越小,最后停在C 点。
第十三章《内能》实验探究专题训练 (含答案)2023-2024学年人教版九年级物理全册

第十三章《内能》实验探究专题训练(含答案)2023-2024学年人教版九年级物理全册第十三章《内能》实验探究专题训练1.如图所示,下列对实验现象分析正确的是()A.甲图,铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗入,说明分子间存在斥力B.乙图,底面被削平,削干净的铅柱压紧后,能吊住大钩码,说明分子间存在引力C.丙图,抽掉中间玻璃板,二氧化氮气体扩散到上方,是因为重力作用D.丁图,红墨水在热水中扩散得快,说明常见的物质由分子、原子构成2.分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识,针对四幅图片的解释或实验操作说明中,不正确的是()A.骤暖花香,引来长喙天蛾——温度越高,分子运动越剧烈B.电子显微镜下看到金原子相距很近排列很整齐——固体分子间的作用力很大C.上瓶装空气,下瓶装密度较大的二氧化氮演示扩散现象——避免重力对实验造成影响D.削平底面的两个铅柱压在一起能吊起一个很重的钩码——分子间有空隙3.在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:(1)如图甲所示,小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置30天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明。
(2)如图乙所示,小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL,这说明:。
在直玻璃管中应先注入。
为使实验现象更明显,应选用内径较(选填“细”或“粗”)的玻璃管。
(3)如图丙所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,这说明:。
这个理由可以用来解释固体很难被(选填“拉伸”或“压缩”)。
4.小明同学为了探究扩散问题而设计了如下一系列实验如图所示:(1)通过图中A实验可发现:。
(2)图中B实验你认为有什么不妥:。
(3)小明设计的实验都是在相同的环境下做的。
他把上述实验修改后,再把A、B、C三个实验放在一起进行综合分析比较,最后他得出如下结论:①扩散现象说明;②在物质的三种状态中,态的扩散现象最不明显。
人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题(含答案)

人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题(含答案)第十三章《内能》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.小阳对正在抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟”。
这句话的科学依据是()A.分子在不停地运动 B.分子间有作用力 C.分子间有空隙 D.分子很小2.下面是生活中的常见现象。
其中不能说明分子在不停地运动的是()A.王锦把透明胶带紧压在错字上,揭起时,就把表层的纸和错字一起粘了起来。
B.陈发考试时为了提神,涂了清凉油,许多同学都闻到了气味。
C.当有人用修正液覆盖错字时,就能闻到刺鼻的气味。
D.煮茶叶蛋时,蛋壳会变成茶色。
3.一箱汽油用去一半后,剩下的汽油()A.比热容和热值均减半B.比热容和热值都不变C.比热容减半,热值不变D.比热容不变,热值减半4.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A.在阳光照射下,龙潭公园里石凳温度升高B.发烧时用冷毛巾给头部降温C.把蔬菜放人冰箱内,蔬菜温度降低D.寒冬两手相互摩擦,手掌温度升高5.下面几个例子中,属于做功使机械能转化为内能的是:()A.用铁锤打铁块,锤头和铁块都发热B.冬天站在太阳光下感到暖烘烘的C.放爆竹时,爆竹腾空而起D.把一杯50°C的热水倒入一杯0°C的冷水里,冷水变热6.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.破镜难圆说明分子间有斥力B.宇宙是有起源的、有中心的C.面包被捏扁说明分子间有空隙D.花香四溢说明分子是运动的7.关于物体的内能,有下列说法正确的是()A.物体内能增加,温度一定升高B.温度相同的物体所含热量也相等C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.一块0℃冰熔化成0℃的水,内能增加8.下列现象中,用分子动理论解释正确的是()1/ 7A.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力B.固体、液体的体积很难被压缩,说明分子间有引力C.用粉碎机可以把岩石打成粉末,说明岩石分子很小D.萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子是运动的9.小明闻到烟味对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都被动吸烟。
(必考题)人教版初中九年级物理下册第十三章《内能》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧;如图乙所示,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,会观察到瓶塞跳起来。
下列说法错误的是()A.图甲中,活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能B.图乙中,当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾C.图乙中,在瓶内装少量的水,是为了增大瓶内水蒸气的含量,使实验现象更加明显D.甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能2.如图所示为密封了一段空气柱的注射器。
若迅速下压活塞,此过程中()A.密封空气的内能转化为活塞的机械能B.密封空气的内能变大C.能量转化情况与热机的做功冲程相同D.主要是通过热传递改变注射器内空气的内能3.下列说法正确的是()A.夏天的中午时分,海边沙子比海水热,是因为沙子吸热多,海水吸热少B.在寒冷的冬季,地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜,是利用水的比热容大,放热多C.物质的比热容跟物质的种类有关,与物质的状态无关D.在盛夏的夜晚,微风一般从陆地吹向海洋4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.冰熔化成水,温度和内能都不变B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多C.物体温度一旦降到0℃,那么物体的内能就变成零D.两个内能相同的物体互相接触时,有可能发生热传递5.对物理概念的理解是学好物理的关键,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高B.功率小的机器比功率大的机器做功慢C.夏天,往地面洒水降温主要是利用水的比热容大的特性D.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大6.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。
根据图像可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体升高得多7.甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.甲、乙都是非晶体B.第6min甲物质的状态是固液共存态C.甲的熔点比乙的熔点高D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变8.初温相同,质量相同的铝块和铜块放出相同的热量(c铝>c铜),相互接触后,则()A.内能由铜转移给铝 B.最终铝、铜温度相同C.不发生热传递D.无法判断9.质量和初温相同的两个物体,下列说法错误的是:()A.吸收相同的热量后,比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后,比热小的物体温度较低C.吸收相同的热量后,比热较小的物体可以传热给比热较大的物体D.放出相同的热量后,比热较大的物体可以传热给比热较小的物体10.对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是()A.甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力B.乙图中活塞向下运动与内燃机的做功冲程的能量转化相同C.丙图中小朋友下滑时,内能转化为机械能D.丁图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加11.为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,某同学做了如下实验,将盛有30︒C冷水的小烧杯放入盛有70︒C热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图像。
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度为0C 的冰没有内能B.温度高的物体比温度低的物体内能大C.温度高的物体含有的热量多D.冰在熔化成水的过程中,比热容改变,内能增加,温度不变2.以下四种现象中,与水的比热容大无关系的是()A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却B.生活中往往用热水取暖C.夏天洒水降温D.滩涂湿地温差较小3.冬天,菜农喜欢在菜窖里储存几桶水,这是由于水的比热容比较大,因此()A.气温升高时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易被冻坏B.气温降低时吸收的热量较少,使储存的蔬菜不容易被冻坏C.气温降低时放出的热量较多,使储存的蔬菜不容易被冻坏D.气温升高时吸收的热量较多,使储存的蔬菜不容易被冻坏4.下列关于粒子和宇宙的说法中正确的是()A.海绵可以被压缩,说明分子间有空隙B.汤姆生发现了电子,说明原子核仍可再分C.地球等行星绕太阳运动,说明太阳是宇宙的中心D.端午节闻到粽子香味,说明分子在不停地做无规则运动5.如图装置展示的实验情景中,通过发生的现象,能说明一些物理知识。
下列说法正确的是()A.在甲图中,压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,是大气压强作用的结果B.在乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,水蒸气的机械能转化为软木塞的内能C.在丙图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大D.在丁图中,金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出,说明外力做功使金属管内能增加了6.利用图所示装置进行实验。
将两支滴管中的氨水同时挤入试管,观察到浸入热水中的试管内酚酞纸花先变红。
这说明温度升高,分子()A.个数增多B.间隔变小C.运动加快D.质量变大7.如图所示的四个实例中,在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同.........的是()A.搓手取暖B.烧煮食物C.屁股感觉发热D.锯条发烫8.物理学中有大量的实验,下列实验解释正确的是()A.图甲说明温度越高,分子运动越剧烈B.图乙表明气体对外做功,气体的内能增加C.图丙弹簧测力计的示数增大是因为受到了浮力D.图丁中主要通过热传递增加金属筒内能9.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是()物质水煤油冰铝铜比热容/ 4.2×103 2.1×103 2.1×1030.88×1030.39×103A.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多B.物质的物态发生变化,比热容不变C.不同物质的比热容一定不同D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多10.通过热传递,某物体从固态变为液态。
人教版九年级物理 第十三章 内能 习题练习(附答案)

人教版九年级物理第十三章内能习题练习(附答案)一、单选题1.南极是世界上最冷的地方,对小企鹅的对话,同学们展开了热烈的讨论,其中正确的是()A.企鹅只具有化学能,不具有内能B.冰山温度低,企鹅体温高,企鹅的内能较大C.一般情况下,企鹅行动迟缓,有利于维持体能,说明内能与物体的运动速度有关D.无论温度高低,一切物体都具有内能2.下列粒子最小的是()A.分子B.电子 C.花粉D.飞尘3.如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积减小了,这说明()A.分子在不停地做无规则运动B.分子间有间隙C.分子间有引力D.分子间存在斥力4.关于物体内能,下列说法正确的是()A.一个物体吸收热量时,温度一定升高B.热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C.温度为0 ℃的物体没有内能D.同一物体温度降低,它的内能一定减少5.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是()A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.加热水和加热液体的烧杯相同6.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时()A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等D.以上说法都不正确7.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是()A.几个埃B.几个微米 C.几个毫米D.几个厘米8.在相同的加热条件下,对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B 均匀加热,物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示,根据图象分析可推断出正确的结论是()A.若c1>c2;则m1>m2B.若m1=m2;则c1<c2C.若c1=c2;则m1<m2D.若m1<m2;则c1>c29.等质量的甲、乙、丙三种物质在温度升高Δt时,所吸收的热量如图所示,它们之间的比热容关系应满足()A.C甲>C乙>C丙B.C甲<C乙<C丙C.C乙>C甲>C丙D.C丙>C甲>C乙10.如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()A.物体是由大量的分子组成的B.分子间存在着斥力C.分子间存在着引力D.组成物体的分子在不停地无规则的运动二、多选题11.(多选题)在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精,塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现.下列关于该实验的分析错误的是()A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小C.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功D.瓶塞跳出时,瓶内气体温度升高三、填空题12.物体的内能与物体的________有关,一杯水温度由20 ℃加热到60 ℃内能________,由60 ℃降低到30 ℃内能________.13.在改变内能的实验中(1)甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图是通过________方式把试管里的水加热至沸腾.(2)丙图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了________.原因是:在这个过程中,瓶内空气对塞子________,空气内能________,温度________,瓶内水蒸汽遇冷________(填物态变化名称)而成的.以上两个实验都说明了________可以改变物体的内能.14.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子________加快,说明当时周边的气温突然________.这是物理学的一种________现象.15.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象,从而可以研究物质的构成规律.下面的照片是一些材料表面的STM图象,通过观察、比较,可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成的,具有一定的结构特征.则构成这些材料的原子的物质表面排列的共同特点是:(1)________;(2)________;(3)________.16.甲、乙两种金属的比热容之比是3∶1,质量之比是2∶1,当它们吸收相同的热量,甲物体的温度升高了10 ℃,则乙物体的温度升高了________ ℃.使1.5 kg温度为10 ℃水吸收了热量6.3×105J,水温将升高________ ℃.(1标准大气压)17.亚飞家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣.她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图.(1)从图中你发现________的温度最高,这种现象我们称为“城市热岛效应”.(2)亚飞想起陆游的一句诗“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游得那个时代人们已经察觉到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的废气,释放出许多________;二是建筑物、马路中的沙石、水泥的________小,在相同的日照条件下温度上升明显;三是城市的水面小,水吸热________(多/少);四是楼群林立,难以形成对流.(3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:________.18.改变物体内能的方法有两种:一是________,实质是________;二是________,实质是________.19.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的________比较大的缘故,相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后,________的温度升高的少.20.如图所示,在金属桶中滴入数滴汽油(或酒精),形成汽油蒸气和空气的混合气体.利用电火花点火后,可以看到橡皮塞从容器口被推出去,这是因为炽热的气体对橡皮塞做功,气体内能________.(选填“增加”、“不变”或“减少”)四、计算题21.质量是0.5 kg的铝壶内装2.5 kg的水,其温度为20 ℃,如果共吸收5.47×105J的热量,则水温将升高到多少摄氏度?(c铝=0.88×103J/(kg·℃))五、阅读理解22.阅读短文,回答问题.布朗运动1826年,英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的花粉.发现这些花粉颗粒不停地做无规则的运动,这种运动后来被称为布朗运动.颗粒越小,这种运动越显著.不只是花粉,对液体中其他各种不同的悬浮微粒都可以观察到布朗运动.例如取一滴稀释了的墨汁放在1 000倍左右的普通显微镜下进行观察,就可以看到布朗运动.图甲给出了每隔0.5 min所记录下来的3个布朗颗粒的位置.然后用直线依次连接这些位置,就得到布朗运动的轨迹示意图.产生布朗运动的原因是什么呢?原来,悬浮在水中的花粉颗粒体积很小,来自各个方向的水分子与小颗粒发生碰撞.当撞击不平衡时,小颗粒就会沿着冲力大的方向运动;在另一瞬间,若来自另一个方向的撞击作用较强,小颗粒又会向另一方向运动.这样不断地撞击,使得小颗粒发生了无规则运动.图乙描绘了一个小颗粒受到它周围液体分子撞击时的情景.可以想像,颗粒较小时,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著;而颗粒较大时,不但颗粒自身的惯性大,而且在任一瞬间撞击它的分子数很多,它在各个方向受到的撞击基本上相互平衡,因此颗粒能保持原有的状态.可见,布朗运动本身并不是分子的运动,而是固体小颗粒的无规则运动,但布朗运动的无规则性,则反映了液体分子运动的无规则性.虽然布朗运动并非是分子的直接运动,但它却证实了我们不能直接看到的分子无规则运动的存在.(1)图甲中描绘的运动轨迹不可能是()A.花粉的 B.墨汁的C.分子的 D.固体小颗粒的(2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天.我们总可以在显微镜下看到布朗运动.这表明分子是在____________做无规则运动.(3)如何使布朗运动加快?(至少写出两种方法)答案解析1.【答案】D【解析】A项,一切物体都有内能.所以A选项说法错误;B项,物体内能的大小与物体温度高低和质量有关,冰山的质量远大于企鹅的质量,所含分子数量多,内能应大于企鹅的内能,故B错误;C项,企鹅行动迟缓,可减少消耗生物质能,可维持维持体能,但企鹅的运动属于宏观的机械运动与内能的大小无关,故C错误;D项,根据分子动理论可以得到:一切物体都有内能,故D 正确.2.【答案】B【解析】分子是由原子组成,原子是由原子核和核外电子组成的,所以电子是非常小的.花粉和飞尘都属于固体小颗粒,是由大量的微观粒子组成,所以最小的粒子是电子.3.【答案】B【解析】因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.4.【答案】D【解析】A项,一个物体吸收热量时,温度不一定升高,如水沸腾时吸热,但温度不变,故A错误;B项,热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故B错误;C项,一切物体皆有内能,温度为0 ℃的物体有内能,故C错误;D项,内能的多少取决于物体的状态、质量和温度,同一物体温度降低,它的内能一定减少,故D正确.5.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量,探究过程中是通过比较物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小.由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关,还跟物体升高的温度有关,所以在实验过程中应控制液体的质量相等,为防止热量散失的影响要用相同的容器,为了保证液体吸收的热量相同,还应使用相同的加热方式.A项,为保证水和液体在相同时间内吸收的热量相同,采用完全相同的加热方式,故A正确.B项,实验时为了减小误差,应尽量使酒精灯的火焰大小一样,但不一定要求酒精灯内的酒精相同,故B错误.C项,为了便于比较水与液体升高的温度差,实验时应取相同质量的水和液体,故C正确.D项,为防止热量散失对实验的影响,应让盛放水和液体的容器相同,故D正确.6.【答案】B【解析】热传递的结果是两物体的温度相同,两物体温度相等后,热传递停止.高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,两物体内能不要一定相等;热量是过程量,不能说物体含有多少热量,所以B选项正确.7.【答案】A【解析】如果把分子看成是球形,那么一般分子直径大约是几个埃,(1埃=0.1纳米=10-10米)8.【答案】D【解析】由图象可知:取相同的加热时间,即物质A、B吸收的热量相同时,B的温度变化值大.所以根据Q吸=CmΔt得cm=知:c1m1>c2m2,即:A的比热容和质量的乘积大于B的比热容和质量的乘积.A项,若c1>c2,不能判断得出m1<m2,所以A错;B项,若m1=m2,可以得到c1>c2,所以B错;C项,若c1=c2,可以得到m1>m2,所以C是错;D项,若m1<m2,可以得到c1>c2,所以D正确.9.【答案】A【解析】由图象可知,升高相同的温度,甲吸收的热量最多,其次是乙,吸收热量最小的是丙;已知质量相等,根据公式Q=cmΔt可知,吸收的热量越多,比热容越大,所以甲的比热容最大,其次是乙,最小的是丙.10.【答案】C【解析】用手指轻碰棉线的右边,右边肥皂膜破了后,由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向左侧,说明了分子存在相互的引力;故C正确;该实验不能说明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动.11.【答案】BD【解析】A、B项,往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故A 正确、B错误;C、D项,当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,故C正确、D错误.12.【答案】温度增加减少【解析】物体的内能与物体的温度有关,一杯水温度由20 ℃升高到60 ℃,温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,所以内能增加;60 ℃降低到30 ℃内能减少.13.【答案】(1)做功内能热传递(2)白雾做功减小降低液化做功【解析】(1)甲图中,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过做功方式使玻璃筒内的空气内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图中,能量发生了转移,是通过热传递方式把试管里的水加热至沸腾.(2)丙图中,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾.这是因为在这个过程中,瓶内空气对塞子做功,空气内能减小,温度降低,瓶内水蒸汽遇冷液化而成的.以上两个实验都说明了做功可以改变物体的内能.14.【答案】无规则运动升高扩散【解析】春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可以闻到浓浓的花香.15.【答案】(1)在确定方向上原子有规律地排列(2)在不同方向上原子的排列规律一般不同(3)原子排列具有一定对称性.【解析】从图片上可以看出,不同的原子的排列规律不同,但对于同一种原子来说,排列的方式都可以重复,即有对称性.从左侧图上可以得出晶体分子在一定方向上具有一定的规律,根据右侧两图的对比可以看出在不同的方向上分子分布的规律完全不同.16.【答案】6090【解析】(1)已知,m甲∶m乙=2∶1,c甲∶c乙=3∶1,甲、乙两金属吸收的热量:Q甲∶Q乙=1∶1,由Q吸=cmΔt得,两种金属升高温度之比:====,已知:Δt甲=10 ℃,所以Δt乙=60 ℃;(2)由Q吸=cmΔt得理论上水升高的温度:Δt水===100 ℃由于一个标准大气压下水的沸点为100 ℃,所以水只能升高90 ℃.17.【答案】(1)市中心(2)热量比热容少(3)增大绿化面积【解析】(1)由图可以看出图中气温最高的是市中心;(2)引起热岛效应的原因有:工厂、交通工具等排放大量的废气,给空气带来大量的热量;城市建筑材料的沙石的比热容容较小,在相同的日照下(吸收相同的热量)温度上升较快;城市水少,水蒸发时吸收热量少;建筑物较高,空气难以形成对流.(3)由图可以看出图中气温最低的区域是农田;原因是水多,水的比热容又大,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,使该区域气温较低;因此降低市中心环境气温的办法可以增大绿化面积、建人工湖等.18.【答案】做功能量的转化热传递能量的转移【解析】改变物体内能的两种方法是做功和热传递,前者实际上是能的转化过程,后者实际上是能的转移过程19.【答案】比热容海水【解析】水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化比沙小.因此,在受太阳照射条件相同时,海水比沙滩的温度低.20.【答案】减少【解析】在金属桶中汽油蒸气和空气的混合气体.用电火花点火后,橡皮塞从容器口被推出去,此时炽热的气体对橡皮塞做功,气体自身的内能减小,温度降低.21.【答案】解:m铝=0.5 kg,m水=2.5 kg,∵Q=cmΔt,吸∴Q=Q铝吸+Q水吸=c铝m铝Δt+c水m水Δt,吸∴Δt===50 ℃.∴t=t0+Δt=20 ℃+50 ℃=70 ℃.答:水温将升高到70 ℃.【解析】知道铝壶和水吸收的热量、铝壶和水的质量、比热容,利用吸热公式的变形公式求铝和水温度的升高值.22.【答案】(1)C(2)永不停息地(3)提高水的温度或者使悬浮花粉的颗粒更小些【解析】(1)图象反映了固体小颗粒运动,不是分子运动,故A、B、D正确,C错误;故选C. (2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天,我们总可以在显微镜下看到布朗运动,这表明分子是在永不停息地做无规则运动;(3)温度越高,分子无规则运动越剧烈,导致微粒运动越明显,即布朗运动加快.或者使悬浮花粉的颗粒更小些,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著,即布朗运动加快.。
初中物理九年级全册第十三章《内能》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.关于粒子和宇宙,下列认识正确的起()A.卢瑟福发现了电子,说明原子可以再分B.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的C.“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着排斥力D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的2.下列关于内能、热量、温度说法正确的是()A.0℃的冰块内能为零B.物体温度越高,所含的热量越多C.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D.物体的温度越高,物体的内能越大3.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0°C的水没有内能B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加D.内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体4.《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。
如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是()A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭含有的热量增加D.拌:香葱和豆腐加入少许调料搅拌即可入味,说明分子在做无规则运动5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.冰熔化成水,质量不变,温度不变,内能不变B.-10℃的冰块没有内能C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体温度升高,物体一定吸收了热量6.下列有关比热容的说法正确的是()A.不同物质的比热容一定不同B.同种物质质量越大比热容就越大C.比热容大的物质吸热能力弱D.汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大7.2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带月球样品成功着陆返回地球。
“嫦娥五号”返回器在穿越大气层的过程中发热发光,下列相关说法中正确的是()A.返回器的内能是通过热传递的方式增加的B.返回器的内能是通过做功的方式增加的C.返回器减少的重力势能全部转化成动能D.上述说法均不对8.在空气中,将热水倒进玻璃杯中,玻璃杯会变热,下列说法正确的是()A.水含有的热量减少B.水将温度传给了玻璃杯C.玻璃杯增加的内能小于水减少的内能D.玻璃杯升高的温度一定等于热水降低的温度9.下列说法正确的是()A.给自行车车胎打气时要用力,说明气体分子间只有斥力,没有引力B.室内扫地时,在一束阳光下看到灰尘在空中飞舞,这就是分子运动C.用力拉铁丝,铁丝不断,是由于分子间有引力D.新冠病毒在一定的条件下会传播,说明分子在不停地运动10.关于运动与能量,下列说法中正确的是()A.人能够闻到花的香味,说明花香分子在不停的运动B.草原上奔跑的马群,说明马的分子在不停的运动C.运动场上奔跑的运动员不具有能量D.教室内亮着的电灯,不具有能量11.下列关于内能、热量、温度的说法中正确的是()A.夏天用电风扇吹风使人感到凉快,是因为电风扇可以减小空气的内能B.物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能C.物体吸收热量,内能一定增加D.热胀冷缩中的“热、冷”指热量12.重庆美食名扬四方,吸引全国各地旅客来“打卡”,如图所示是大家常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是()A.小面——刚煮熟的小面冒“白气”是汽化现象B.酸辣粉——酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动C.回锅肉——炒肉时主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D.重庆火锅——当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度二、填空题13.凭肉眼人们无法看到组成物质的分子及物质微小的内部结构,对组成物质分子的认识是通过分子的宏观现象进行的。
初中物理《九年级》第十三章 内能-内能 考试练习题

初中物理《九年级》第十三章 内能-内能 考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、小明家有两口轻重不同的铁锅,长期使用的过程中发现:把菜倒入火辣辣的锅中,如果用重的那口,火力依旧,很适合“爆炒”;如果用轻的那口,火力大减,立刻就变得“温吞吞”的。
这是因为重的那口锅,内能较 ______,温度降低得较 ______的缘故。
知识点:内能 【答案】大 慢【详解】重的那口锅质量大,和轻的那口相比,若温度相同,则重的锅内能大,放热时,温度降低得会较慢,即末温较高,火力依旧,适合爆炒。
2、夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。
这是因为饮料和冰块的 ______不同,两者之间发生了 ______,冰块的内能 ______(选填“增大”、“减小”或“不变”),饮料的内能 ______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
知识点:内能 【答案】温度 热传递 增大 减小【详解】[1]夏天,我们常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。
这是因为饮料和冰块的温度不同;[2]由于饮料和冰块存在温度差,所以两者之间发生热传递;[3]冰块温度低吸收l B .t2时刻物体的温度与t3时刻的温度相同,但是从t2时刻到t3时刻,物体要放出热量,因此t2时刻物体的内能比t3时刻大,故 B 错误;C .只要是相同的物体,不论温度,时间,放置方式等,它们的比热容一定是相等的,故 C 正确;D .t1时刻物体的温度比t3时刻的温度高,所以t1时刻物体的分子动能比t3时刻大,故 D 正确。
故选 CD 。
4、关于温度、热量、内能的关系,下列说法正确的是( )A .冰熔化时吸收热量,内能增加,分子的运动越来越剧烈B .物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量C .对物体做功,它的内能一定增加,温度不一定升高D .物体的温度升高,内能一定增加知识点:内能 【答案】D【详解】A . 冰熔化时吸收热量,内能增加,温度不变,分子的运动与温度有关,所以分子运动剧烈程度不变, A 错;B.物体的温度升高,可是是外界对物体做了功,或者是从外界吸收了热量, B 错;C . 对物体做功,如果同时向外传递热量,它的内能可能不变, C 错;D.物体的温度升高,内能一定增加,说法正确;故选 D。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级物理-第十三章《内能》练习题
1.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是()
A.春暖花开时,能闻到花的香味 B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味
C.空气中飘动的浮尘 D.在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会整杯水都变成茶水2.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()
A.铁块放在炉火中烧红了 B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时,锯条发烫 D.冬天,人们在太阳光下取暖
3.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()
A.0℃的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变
C.物体温度越低,所含热量越少 D.物体内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变4.与”热”相关的物理现象,解释正确的是( )
A.夏天用电风扇吹风使人感到凉快,因为电风扇降低了空气的温度.
B.用水作汽车发动机的冷却剂,是因为水的比热容较大.
C.把冰放在手心里,感到冷,是因为冰的内能为零.
D.反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过热传递的方式改变物体的内能.
5.下列生活情景中,属于通过热传递途径改变物体内能的是()
A.锯木头时锯条会变热 B.冬天,人们常常搓手使手变暖
C.冬天,人们常用热水袋取暖 D.铁丝被反复弯折,弯折处会变热
6.小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是:( )
A.液体的比热容一定比固体的大 B.同一物质发生物态变化后,比热容不变
C.汽车发动机常常用水来冷却是因为水是一种常见的物质
D.质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量,铜块温度升高得多
7.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60℃的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热.利用热水为热媒,主要是因为水的()A.流动性强, B.沸点高, C.比热容大, D.密度大
8.苏州属沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,主要是()
A.海水的密度小,砂石的密度大 B.海水的比热大,砂石的比热小
C.海水的内能多,砂石的内能少 D.海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多
9.一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比,以下法正确的是()
A.只有密度和热值不变 B.只有密度和比热容不变
C.只有比热容和热值不变 D.三个都不变
10.如图所示的做法中,属于用
做功的方法改变物体内能的是
()
A.压缩筒内空气下棉花燃烧起来 B.金属汤勺放在热汤中,温度升高
C.食品放入电冰箱,温度降低 D.热水器放在太阳照射,水温度升高
11.关于扩散现象,下列说法中正确的是()
A.只有气体和液体才能发生扩散现象 B.扩散现象说明分子是很小的
C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动。