分镜头脚本范例.doc
分镜头脚本范例
镜头
摄法
时间
画面
解说
音乐
备注
1
采用全景，背景为昏暗的楼梯，机器不动
4s
两个女孩忙AB碌了一天，拖着疲惫的身影爬楼梯
背景是傍晚昏暗的楼道，凸显主人公的疲惫
《有模有样》插曲
女孩侧面镜头，距镜头5米左右
2
采用中景，背景为昏暗的楼道，机器随两个女孩的变化而变化
5s
两人刚走到楼梯口就闻到了一股泡面的香味，就飞快的跑回宿舍
7
全景，宿舍，俯拍，定机拍摄
1s
女孩C 正在吃泡面
与刚进门的两人形成鲜明的对比
《
2s
女生AB很急迫的跑到桌前，看着女生C
突出两人的急迫心情
《有模有样》插曲
9
近景，宿舍，俯拍，定机拍摄
2s
当C发现有人进来的时候，立马把泡面挪至一边，
与两人的急切心情形成鲜明对比
《有模有样》插曲
昏暗的楼道，与两人飞快的动作交相呼应，突出两人的疲惫。
《有模有样》插曲
刚到楼道口正面镜头，两人跑步侧面镜头一直到背面镜头
3
近景，宿舍，机器不动，俯拍
1s
另一个女孩C在宿舍正准备试吃泡面是否泡好
与楼道外飞奔的两人形成鲜明的对比
《有模有样》插曲
俯拍，被摄主体距镜头2米
4
近景，宿舍门口，平拍，定机拍摄
2s
两个女孩在门口你推我桑地不让彼此进门
突出两人饥饿，与窗外的天空相互配合
《有模有样》插曲
平拍，被摄主体距镜头3米
5
近景，宿舍，机器不动，俯拍
2s
女孩C正很开心的夹着泡面正准备吃
与门外的两个女孩形成对比
《有模有样》插曲
分镜头脚本标准举例.doc
景
他好象没有听见似 的。他半天 回头看见一 离去的
背影。
7
远景
1s 回头仍在看自己的书。
8
特写
2s 他看书
9
全景 推
10s 吴德在双杠上玩动作，很用心的锻炼，不小心的
-近
碰到与蒋文明打招 呼过来的同 学张悦，向 她道歉
景
对不起，不好意思并做动作
10
远景
6s 农村女孩马芳提着包走来，她东看看，西看看的， 好像在找什么又不 像在找什么 。马芳看到 了蒋文
远景
27
近景 推
-特
写
Байду номын сангаас
2s 蒋文明还在路上看书 2s 吴德走着，手机响了。吴德慌忙的掏出手机来接
电话
28
特写
电话：吴德，你干 什么去了， 现在还不来 ，我们 等了好一会了。
8s
吴德（急促的）：对不起，对不起，我马上到。
电话：快点，快点，我们就等你了。
电话挂了的嘟嘟声。
29
特写 跟
-中
景
3s 吴德慌忙收好电话，就向教学楼跑了过来
15
全景
2s 蒋文明（轻轻的，不耐烦的回头）：从后面往前走 3s 马芳（向后看了看）：麻烦同学了。有三条叉道。
16
远景
2s 女孩无奈的回头再想问一下蒋文明，已经走到前 面去了
17
远景 跟
18
中景
2s 马芳向前走了去 2s 吴德从双杠处走了过来
19
中景
4s 他一边走一边往回看被他撞的那个同学，一不小 心正好碰上了走过 来的马芳， 把她手里的 包给碰
8s
从蒋文明的眼睛特写到他们的全景（淡入）。
吴德：哦，这不是获得“ 学习八荣八耻，树立
分镜头脚本范本精选文档
男主和现在女友坐草地上开同上
5
近景
以男主的角度拍摄现女友。渐渐模糊。
6秒
女朋友调皮的拿起树叶在男主面前晃动。
同上
6
近景
卡住男生全身的中景，看清男生的面部表情，露出女生的手。
9秒
男生在发着呆，不知道在想什么。
此时男生不知道在想什么。面部表情呆滞。
同上
7
近景
再一次以男主的角度拍摄女友刚才的为止。同镜号5。
2
特写
卡住女生的中景，镜头为正面拍摄。
4秒
女生低着头在盯着手机看，神情落寞。
同上景色。
同上
画面为女孩上半身
3
特写
从女生后面拍摄，看清女主手里的手机内容。
5秒
女主在滑动手机的相片，看到男主和现在女朋友甜蜜合照。
解释了女主神情落寞的原因。链接上下镜头。
同上
4
近景
卡住男生和女生的近景，方位斜侧，但是偏正，机器不动。
同上
注意男主细微表情变化。
15
近景
卡主男女主角的近景。取上半身。
23秒
男女主角沉默的坐在一起。男主起身离开，女主拉住男主。但是男主依然走了。
男生主角的最后一次吵架。
同上
16
特写
卡主男主的脚。
5秒
男主离开时的脚步。
表明男主离开时的决绝。
同上
17
近景
卡住女生的表情正面，镜头不动。
5秒
女生呆呆的望着男主离开的地方，以为他还会回来。
8秒
此时恍惚之间好像看见了前女友的样子。前女友调皮的拿起树叶在男生面前晃动。
男生想起了前女友。恍惚之间身边变成了前女友。
同上
8
中景
分镜头脚本 格式范例
分镜头脚本学号：********* 姓名：王飞
镜号时间长
度
画面内容说明音乐
1 3秒场景1：
画面出现第
一个场景，
逐渐变大
音乐
缓慢
进入
2 4秒场景1：
画面从上图
蓝天中渐渐
出现
音乐
播放
3 8秒场景1：逐渐
出现文字主
题
继续
播放
4 3秒场景2：
画面出现第
一个场景，
逐渐变亮
继续
播放
5 4秒场景2：
小女孩，钢
琴分别出现
继续
播放
6 10秒场景2：一双
手开始谈，
钢琴，音符
跳跃出现并
出现歌词
继续
播放
7 10秒场景3：
画面由大
变小出现，
接着蘑菇
长大
继续
播放
8 12秒场景3：蝴
蝶飞过，小
女孩出现，
并进入幻
想
继续
播放
9 8秒场景4画
面伴随幻
想出现
继续
播放
10 12秒场景4：
小女孩逐
渐出现，
并且插上
了隐形的
翅膀，翅
膀挥舞
继续
播放
11 8秒场景5：
画面淡
入，小姑
娘淡入
继续
播放
12 6秒场景5出
现文字，
揭示主题
继续
播放。
分镜头脚本
此处主要运用演员调度
21
近景
日景
内景
正反拍：采访老人（您是在等谁的电话吗）
同期声
22
中近景
午后
外景
跟随老人走近一农家小院
跟镜头
23
小全
日景
外景
选择性间歇摇展示该小院
摇镜头
同期声
24
中近景
日景
外景
从门口推向房间玻璃
25
特写
日景
内景
特写擦的明亮的玻璃，从玻璃外看屋内摆设
同期声
采访老人
17
中近景→特写→中近景→全景
日景
内景
老人边擦汗，眼中充满了孤独与寂寞，眼睛朝着窗外望去
推/摇/长镜头
18
近景
日景
内景
老人不断的擦拭老伴的照片，眼泪在眼眶打转
19
近景
日景
内景
老人收起老伴照片后又欣喜得拿出儿女的照片向我们一一介绍
同期声
20
中景→小全→中景
日景
内景
电话铃响，老人兴奋跑去接完电话后，眼睛中的光彩又黯淡下去
镜头号
景别
日/夜景
内/外景
内容
备注
1
大全景
清晨
外景
起幅：高处俯拍该农村，使用推镜头，
落幅：老人的院落
推镜头、长镜头
同期声：鸡鸣声
2
小全景
清晨
外景
展示老人的院落
摇镜头
3
中近景
清晨
外景
推向老人所在的房间，屋内灯亮
推镜头，同期声：开灯声
4
小全景
清晨
内景
起幅：老人生火做饭运用摇镜头展示老人家里布置
(完整word版)分镜头脚本
、匕日 近景
固定，正拍
3秒
女主拿手机看
微信
微信内容：再把钱存回去
49
特写
固定背拍
3秒
女主把钱存回
去
50
、匕日 近景
固定
5秒
拔卡转头走向 大汉后面，大汉 走到ATM机钱
51
全景
固定
3秒
大汉在取钱，女
主在后面排队
52
、匕日 近景
固定，侧拍
2秒
大汉回头看向
女主
53
特写
固定
3秒
大汉把一沓钱 存入银行（几千 块）
女主上电梯（背
拍）
场面过渡
22
、匕日 近景
固定
4秒
女主下电梯（侧
脸）
看向侧边
23
、匕日 近景
固定
5秒
男主：“有事再 找我，反正我
是，alaways
online”
注意停顿，表情深沉
24
全景
固定，交代环境背
景
8秒
女主内心独白：
“男朋友像一 个万能的答案， 趁有效期还在， 多用一次是一 次”
注意停顿，语气
14
全景
固定
5秒
女主给男主发 微信，快递员不 屑的在抽烟
对比
15
、匕日 近景
固定
5秒
女主看着男主 的回复：“你还 记得你上次送 的那个包裹吗” 引岀回忆
内容：让他回想起上次的包裹吧
16
（ 回 忆 ）
全景
固定
6秒
女主打开门接 过快递员送的 包裹，拿到桌上 拆开包裹
17
特写
固定
3秒
打开包裹，发现
影视分镜头脚本模板.doc
镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明中景固定镜头 1. 布景<cc 星爆>由后向前运动，星爆逐步构成科职标志‘技’字固定不动。
2. 一条白色的笔画顺着‘技’的笔画，逐步把‘技’字写出来。
写出‘技’字的作用，用的是 AE 插件 3. ‘业’等字，从‘技’字的下面由小扩大，增加 cc 扫光、cc 光线作用。
3Dstroke。
先用钢笔工4. 由星星组成的‘技’此刻向外扩张，消失。
13’’具勾出外形，增加5. ‘广告专业’等字消失。
3Dstroke 作用，加粗厚度，在开端出增加关键帧即可。
小全景固定镜头 1. 增加镜头光晕的作用。
2. 给光晕的方位增加关键帧，从左至右，抵达光晕扫过的作用，使画面拉黑。
1’’中景固定镜头 1. 质感卡片带着魔方从左有 3D 立体感的进入。
2. 花开端长出。
1’’魔方开端进入时用了旋转的效果镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明中景固定镜头 1. 魔方构成后，一起质感卡片换方向显现其立体感2. 花行将生成1’’魔方在 3D 里边做的，花在PS里分了层。
特景固定镜头 1. 魔方由小方体细致柔软而成2. 构成后上下魔方滚动3. 随即左右滚动4. 整个魔方滚动，构成只看到一面的作用。
5. “ArtDesign”从魔方内杰出6’’小全景固定镜头 1. “设”字用 cc 转页以及 shine 的作用，从左至右进入2. 当“设”字抵达魔方，shine 光强—弱—强后，带出魔方消失4’’镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明全景固定镜头 1. 英文规划，用写出的方法呈现2. 一束光转过整个屏幕3’’束光在 PS 里做出中景固定镜头 1. 花长出2. ‘广告规划’等字逐渐呈现3. 卡片带出内容由里至左至右回里4. 卡片在出镜头时朝右边歪斜，回到镜头转正。
5. 卡片逐渐消失在后面，但还在缓慢移动，至彻底消失。
6.右下角“广”等字，用shine效果转场。
(完整word版)分镜头脚本范本.doc
镜景别摄法号1中景卡住男生和女生的中景，男生为背面斜侧，女生为正面斜侧，机器不动2 特写卡住女生的中景，镜头为正面拍摄。
3中景卡住男生和女生的中景，依然是斜侧的方式，机器不动时间画面解说3 秒在图书馆里，男地点为图书馆，女同学对坐，认或者可以对边真看书，男生不坐的桌子，主体经意的看了看女物为男女同学，生，女生微抬头。
旁边是玻璃窗户，可以看到窗外风景。
2 秒女生不好意思的从男生的正面抬起头，双眼注角度拍过去，后视男生，含蓄的面的背景就是微微笑。
图书馆的其他桌子。
3 秒女生看累书，趴和镜号 1 一样，在书上面睡着背景相同，只是了，男生看了看演员动作的改女生，把左手撑变。
在自己的头上，让头靠着左手。
音备注乐周杰镜头约主伦的体物 2 米《彩远。
虹》同上画面为女孩上半身同上4近景5近景6中景卡住男生和女生的近 4 秒景，方位斜侧，但是偏正，机器不动。
卡住男生手的近景， 6 秒方位为正面，镜头为微俯视。
机器注意微小细节，机器不动。
卡住男生全身的中 2 秒景，镜头为正侧，也是微微俯视，机器不动。
女生撑着头想不因为是近景，镜同上由面部到高兴的事情，男头的焦点在于手部，重生的手指却在桌男生的手，注意点在于手上渐渐地靠近女手的重点拍摄。
的位置的生，最后靠近女移动。
生，戳了下女生的手指，然后又拽了下女生的袖头。
男生为讨女生欢重点在男生手同上只能拍摄心，自己躲在做中那出的小兔男生的下面，手伸到桌子，画面主体物手，切忌上，拿出一个小是桌子表面和勿拍到男白兔玩偶，又插那只兔子。
生的身上一根萝卜，然体。
后运到女生面前，企图得到女生的欢心。
男生很辛苦的蹲注意男生的侧同上在地上，手却在全生拍摄，背景上面，不停地摇是玻璃窗户，窗小白兔。
户外很亮。
7远景卡住女生的远景，画 4 秒女生坐在一沙发面为正侧面，及其与上玩手机，这时人物水平，机器不动。
男生走过来，从后面给女生送来一个大大的哆啦a 梦毛绒玩具就走开了，女生却望着男生离去。
注意女生玩手同上焦点放在机时，男生是从男生的远镜头外走过来景上，男生的，不需要机器走过来上，有任何移动，对尽量拍到着女生就好。
分镜头脚本范文-分镜头脚本范例
《那年的情书》故事概要：gfdghfhfhhghghghfdhdhfdhfd第一幕配字幕（内容暂定）时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）地点：城市街道镜头1：满景正十字街口匆匆相向而行的车流镜头2：满景正红绿灯（红灯熄，绿灯亮）镜头3：全景正重新开始奔忙，匆匆而去的自行车镜头4：满景正街道上人们匆匆而过的脚步第一场（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）时间：黄昏地点：咖啡馆人物：女生，情侣镜头1：正熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。
(全景)镜头2：全景正女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。
镜头3：特写移杯子轻轻放在桌子上镜头4：近景正女生的视线从窗外移回室内。
镜头5：全景正女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）镜头6：全景正女生与对面的情侣 (情侣在前景)，女生的脸转向情侣（视线转移）镜头7：全景推年轻情侣静默对坐着镜头8：近景正情侣男生（女生在前景）正打镜头9：近景正情侣女生（男生在前景）反打镜头10：远景正女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）镜头11：近景正情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）镜头12：特写正情侣女生的手（搅着手中的咖啡）镜头13：近景正情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）镜头14：特写正情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）镜头15：中景正情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）镜头16：近景正情侣（女生在前景）（男生台词）镜头17：全景正情侣（男生起坐）镜头18：远景正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）镜头19：近景正情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）镜头20：特写移折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）镜头21：特写正情侣女生的脸（幸福地微笑）镜头22：远景移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）镜头23：近景正女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）镜头24：特写正（满景）窗外树镜头25：特写正（满景）窗外街道第二场（女主角衣饰不变）场景：城市街道时间：下午黄昏人物：女主角镜头1：特写正女主角的手（推门，内）镜头2：中景正女主角出门（外）镜头3：全景正女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）镜头4：全景仰女主角走过（由全景变为脚步特写）镜头5：大远景正女主角渐行渐远，消失在街道尽头（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）第三场（女主角衣饰不变）（此场需三轮车）场景：校园的林荫小径时间：下午黄昏人物：女生镜头1：远景正女生走来镜头2：特写移女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住）镜头3：特写移校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）镜头4：近景正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头镜头5：全景升（俯）女生抬头（树叶作前景）（镜头淡出，出字幕）第四场(男女主角学生造型，回到三年前)（此场需三轮车，单车，篮球）场景：校园的林荫小径时间：上午（阳光明媚）人物：男主角，女主角镜头1：全景俯女生抬头（树叶作前景）然后前行（接第三场镜头5）镜头2：近景移（侧）女生慢慢前行镜头3：特写正篮球滚向前镜头4：特写正篮球停在女生脚下镜头5：近景仰女生迟疑，弯腰镜头6：特写正球（两个碰在一起的手）镜头7：特写正（男生脸）镜头8：全景正两个人（眼神！！！香水有毒）镜头9：近景正女生（男生前景）迅速站起来镜头10：近景正女生缕缕头发（男生也站起来）（男生前景）（接镜头9,画面景别不变）镜头11：近景正男生对女生笑笑（女生前景）镜头12：近景正女生低头离开（接镜头11，画面景别不变）镜头13：全景（女生前景，半身）（男生台词）女生出镜头，男生愕然表情镜头淡出第五场（男女主角学生风格不变，衣服不同1）场景：图书馆人物：男主角，女主角镜头1：特写正女生手（摆书）（多组）镜头2：全景正女生摆书镜头4：远景正女生推车，继续摆书镜头5：近景正女生摆书背影镜头6：特写正（透过书架缝隙）女生脸镜头7：特写正（透过书架缝隙）男生的脸（男生无意间看到对面的女生）（注意表情）镜头8：特写正女生察觉男生，抬头镜头9：特写正男生微笑，招手镜头10：特写正女生脸（女生愣了一下，用书把缝堵上）（男生前景，左）镜头11：近景正男生无奈表情（右）镜头12：近景正女生转身偷笑，离开第六场（男女主角学生风格不变，衣服不同2）场景：图书馆人物：男生，我镜头1：特写正手（在日历上画了一个圈）（周二）镜头2：全景拉女生转身，推着车子镜头3：近景右移女生收拾书架镜头4：近景左移女生翻看书镜头5：近景正女生翻书，远处男生坐着（女生在前景）镜头6：近景正男生笑了笑，站起身来（注意轴线）镜头7：近景正男生坐过来把书放在女生的面前，走开，女生愕然（视角同镜头5）镜头8：特写男生留下的书镜头9：近景女生回头看男生走远，不情愿地抱书离开镜头淡出第七场：（三套不同衣饰，不能同于服装2，服装3，4，5）场景：图书馆人物：男主角，女主角镜头1：特写正男生放书在女生面前镜头2：近景正男生离开，女生诧异（注意服装，三套不一样）（重复三次）镜头3：近景退移加拉模拟男生，渐行渐远(女生独白)第八场（服饰不同于3，4，5即6）地点：图书馆人物：男主角女主角男主角的两个朋友镜头1：远景正看书同学走开后现出女生镜头2：近景正女生静静坐着（后面是男生）男生偶尔他头看看女生（远景）镜头3：近景正女生眼睛偶尔余光看看男生（与镜头2同机位）镜头4：远景正人缓缓走过，天渐暗，只剩男生和女生镜头5；近景正女生余光看看男生，收拾书包镜头6：全景正女生欲离开，男生也跟着要离开镜头7：近景跟女生前面，男生随后（女生前景）镜头8：近景正男生追上女生（与镜头8同机位），并位而行镜头9：近景正男生对话镜头10：近景正女生接话镜头11：全景正两人结束对话，并排前行镜头12：全景正（背影）同学出现，对话镜头13：近景正女生感到尴尬离开（女生前景，男生及同学后景）镜头14：近景正男生说话（回头）发现女生已走了（懊恼）呼喊第九场（男生衣饰不同于服饰6，即7））场景：图书馆人物：男孩镜头1：全景正男生走（左出右进）镜头2：全景正男生走（右进左出）镜头3：特写移男生脚步镜头4：全景正男生低头无奈走着，看手表镜头5：特写正手表（时间1）镜头6：近景正男生转头，看钟（钟由虚变实）淡出镜头7：全景正男生坐在楼梯上，人们从他身边走过，看看表镜头8：特写正手表（时间2）镜头9：远景正男生无奈背包离开淡出（男主角独白）（男生服饰不同于服饰7，即8）镜头10：全景移男生在书架间徘徊（纵向，一排排）镜头11：近景移男生在书架间徘徊（横向）镜头12：特写正手（抽出那本书）镜头13：近景正男生翻看，又把书放回去，想了想，最后又抽了出来，转身离开第十场（男女生衣饰不同于服饰8，即9）场景：图书馆外人物：男生，我时间：早晨镜头1：远景正女生和同学说笑走来镜头2：远景正男生骑车停在女生面前镜头3：近景正女生低下了头（男生背影做前景）镜头4：近景正男生从车后座抱起几本书，递给女生（对白）镜头5：特写正两人手（男生把书把在女孩手里）镜头6：近景正女生抬头表情（男生前景）镜头7：远景正男生骑车走了，没回头，女生转过身看着男生离去淡出（男生旁白）第十一场场景：图书馆（女生衣饰7）人物：女主角镜头1：远景摇图书馆内读书的人们镜头2：近景正女生独自看书（走神）镜头3：特写正笔与纸（女生在草稿上一遍又一遍写着同样的单词）镜头4：近景正女生偶尔回头看看原来男生常做的座位，却空空无人，女生叹口气，趴在桌上继续写单词画面淡出第十二场（女生衣饰8）场景：图书馆人物：女主角学妹镜头1：特写正手（学妹在整理图书）镜头2：近景正学妹翻看书镜头3：特写正翻看中的书,一页页，书签滑落镜头4：特写正飘落的书签镜头5：全景正学妹拣起书签，（远景处）女生走进画面镜头6：近景正学妹抬头向女生打招呼镜头7：近景正女生走近镜头8：近景正（背影）两个女生看书签（书签正）（对白）镜头9：全景推女生顿悟，拿过书签仔细看（表情）转身镜头10：全景正女生跑开，学妹叫了一声，随即意识到这是图书馆，耸了一下肩镜头11：全景正女生快速在书架间寻找（镜头重复，注意方向，左右）镜头12：近景正女生找到书，停下，讲书拿下镜头13：特写推书名（*****）镜头14：近景正女生缓缓把书抽出镜头15：特写正手与书（女生把书快速翻着，找到一封信并打开）镜头16：近景正女生读信（信正，女生背影）（男生独白）（在镜头16~17）镜头17：（男生画面片断插入，黑白或褐色）镜头18：近景退移（渐远）女生把书和信紧紧抱在胸前画面淡出第十三场（女生服饰同第一场）（本场需三轮车，樟树叶）场景：校园的香樟树下时间：黄昏人物：女主角男配镜头1：全景俯女生仰望，接着继续前行镜头2：近景跟女生遇到情侣（情侣在远景）镜头3：特写跟情侣对白镜头4：全景正情侣对白，走远（出镜头）（女主角在近景）镜头5：近景移侧女生怅惘慢慢前行（同镜头4机位）镜头6：特写正球滚向前（远景女主角前行的脚）镜头7：特写正侧球停在女生脚下镜头8：近景侧女生迟疑镜头9：远景正另一个男生捡球离开镜头10：近景正女生回头（看男生离开）镜头11：远景正男生离去的身影镜头12：全景俯加升女生抬头，樟叶飘落Welcome To Download欢迎您的下载，资料仅供参考！。
很详细的分镜头脚本范文
长度 （秒） 6
3 2 6
6
6
7 中平
8 中越 肩
9 中 俯+ 移
男孩（18 岁）被女孩（17 岁）强拉着走过 你爱看鬼片 ， 4 画面，背后是电影院热映的恐 怖片海报 又怕看鬼片 ，
就要我陪
电影院内，大屏幕上放映恐怖画面。女 坐在你身边， 5. 孩紧靠男孩，场内一片尖叫声（插入音 很想告诉你，
一个清秀的女生看书的 侧脸
我无时无刻，都 3 无怨无悔
女孩恍然大悟，会心一笑，故意大力拍 让你无法又无天 6
了一下男孩 的肩膀
的撒野
男孩被吓到，看到女孩又迅速红了脸
是我的朋友 就是 5 我的 b aby
跟拍女孩的腿穿过走廊，停在一双球 鞋 就算你打我 踢我 11
跟前
是我的朋友 就是 19 我 的 b aby ，就 算你打我 踢我也
都 o k ，就是要
宠你宠你宠上了
天，天堂整个搬
到你身边
歌手画面：先特写阿信唱歌再拉开拍 整个乐队
是我的朋友 就是 10 我的 b aby，你想 要蹂躏虐待也都
随 便
画面：男孩（26 岁）抓着手机轻轻地 就是要宠你宠你 6
6
男孩安静地 坐在旁边
玻璃窗外，男孩暗恋的女生和女孩告白
10
的男生正亲密地走 过
原创：五月天《宠上天》MV 分镜头脚本（3）
1290 特 平 闪 男女孩失惊落讶平 22 特 平
男孩和女孩转脸对看一 眼 两个倒满啤酒的玻璃杯相碰，发出清 脆的声响（插入到音乐 中）
后桌上的啤 酒干杯
25 近 平
抖音脚本分镜范文(3篇)
抖音脚本分镜范文(3篇)景别属于拍摄技巧，大家需要记得，vlog、短视频景别多变，具体常用的景别有以下几种：（1）远景视线距离最远，空间范围最大的景别，人物在画面中只占很小位置，例如航拍，便于人物抒发其中一种情绪，或表达周围环境。
（2）全景拍摄人物全身动作或较小场景全貌的画面，在全景中可以看清人物动作和所处的环境。
强调物与物之间、人和环境之间关系。
（3）中景也叫“七分像”，指拍摄人物小腿以上部分的镜头。
叙事功能强，既能展现环境，又比全景更专注于人物。
（4）近景指拍摄胸部以上的画面，有时也用于表现静物的其中一局部。
利用人物面部表情与肢体语言，传达内心世界。
（5）特写指摄像机在很近距离拍摄对象。
通常以人肩部以上的头像为取景参照，突出强调人体的一些局部，或相应的物件细节、景物细节等。
展现物体或在偏文艺的画面中做转场，以用于制造悬念。
（6）微距非常非常非常近的距离。
可以用此突出人物或事件的转变，但使用情况较少。
（1）粗剪把vlog、短视频全部有关的素材，拖进剪辑软件，大体看一遍所有的素材，删掉那些关联不大的镜头，顺便整理好顺序。
注意：如果拍摄的素材较多的话，建议按照时间/地点/人物进行文件分类~说不定以后缺素材会有用到的时候呢！（2）精剪进行一些精细的调整。
音乐找合适的！与主题匹配的（3）调色这里不需要花太多的时间去进行调色。
着重将拍摄时，因为灯光、光线问题所造成的颜色偏差问题，修改基本的滤镜、曝光、白平衡就好啦。
1、反套路-二次套路反套路非常常见，要找到好的点，没被玩透的；二次套路拥有二层笑点，一波未停又来一波，极大的加强了视频的完播率，当然，能get到笑点的粉丝也不会吝啬点赞了。
2、神转折神转折是前面先做铺垫，后面体现笑点的形式，先给人一种已经猜到后面剧情的感觉，最后来个带笑点的神反转，嗯？没想到吧！3、一本正经的恶搞这类视频的代表-抖音的疯狂小杨哥，一本正经的恶搞，正经中带着搞笑，搞笑里带点正经，让人忍俊不禁。
分镜头脚本
第七届中国花卉博览会
兰月玫瑰等7种花卉获得了第七届中国花卉博览会金、银奖
8s
16
三大农业基地中忙碌的景象
逐步形成了以有机蔬菜、特色果品、鲜切花为主的三大特色农业基地
8s
17
镇山旅游风景区、茶山滑雪场、玫瑰湖汽车公园三大景区的镜头
镇山旅游风景区
茶山滑雪场
玫瑰湖汽车公园
随着镇山旅游风景区、茶山滑雪场、玫瑰湖汽车公园等景点建成运营
13s
30
图片文字结合演示数据部分，画面上是优质蔬菜花卉基地，葡萄园
数据文字
其中，投资4000万元用于全镇的土地平整；投资1.25亿元规划设立水利滴灌、管灌、自流灌、半自流等灌溉区用于发展优质蔬菜、花卉基地、葡萄庄园等7大高效、观光农业示范园区
20s
31
路网布局及设计图，标示出计划道路位置及方向
数字用特效标示出来
7
在地图上定位山东省的位置，进而定位到李官镇
李官镇位于兰山区北部20公里处
音乐
3s
音乐
8
李官镇的实景鸟瞰图（或其他图片）
镇山旅游风景区中心位置，面积82.86平方公里
音乐清新飘渺
和谐富有朝气
5s
9
几个村庄的特写，快切
现有49个村，16667户，46665人
3s
10
在地图上，用金色辉光表示出各条公路
汶泗公路
李官镇视频分镜
序号
分镜头画面
字幕
画外音
音效
时间
备注
1
镜头俯视，万米高空云雾缭绕，冲破浮云，谷歌地图映入眼帘，聚焦李官镇地理区域
空灵、静谧的音乐
2s
开场音乐赋有神秘气息
(完整word版)分镜头脚本标准格式.doc
镜景别摄法号1大全景卡住图文楼全景，虚化背景，机器固定。
2 中景卡住小明的中景。
3 全景镜头由小明转向第一排的系部老师们，最终卡住老师们。
4 近景卡住小明的近景，虚化背景，机器固定。
5 大全景卡住图文楼全景，虚化背景，机器固定6 中景卡住小明的中景，前跟镜头。
7 特写卡住小明脸部，移动镜头。
8 全景卡住小明，从楼里往外拍摄，固定镜头。
8 全景镜头从小明移向门口的韩杨老师。
然后固定。
9 中景卡住韩老师然后，拉镜头拍到那群志愿者为止。
10 近景卡住和老师说话的那人。
固定镜头。
11 中景摇镜头。
卡住那人的行走路线。
12 中景固定镜头，卡住韩老师。
背景虚化。
时间画面解说音乐备注2 秒仰拍图文楼，空主持人旁白 :“下面无淡出镜头。
暖色色调。
请一起欣赏电子系师生为大家带来的《那些花儿》”3 秒小明站在舞台前舞台背景温馨和静场小明正居镜睦。
头4 秒第一排的系部老画面对称式构图静场师们。
老师们微笑着对他们做了个加油的手势。
3 秒小明点点头，深画面渐渐淡出。
那些切镜头，转场吸一口气，开始花儿了手语操表演2 秒图文楼前，背景小明的回忆那些为图文楼，黄色花儿回忆色调。
4 秒小明刚到学校报画面构图饱满，光那些体现小明的道，背着包拖着线强光花儿艰辛。
行李箱，还扛着学校发的床铺包裹，往图文楼外走。
3 秒小明表情咬牙切画面细腻，体现小那些齿。
明艰辛。
花儿3 秒小明背着行李走外面与里面的光线那些出图文楼。
产生明暗对比。
花儿4 秒韩杨老师正在给顺光拍摄，画面构那些一群志愿者学长图和谐统一。
花儿忙碌的分配工作。
5 秒韩老师看见小志愿者红色衣服，那些明，拍拍身边一老师黑色衣服，对花儿人，指着小明说比。
了低语。
2 秒那人抬头往小明白色背景那些正居镜头方向看了看。
花儿4 秒那人赶忙过去接志愿者衣服红色，那些过行李帮忙。
背景白色，强调对花儿比。
3 秒韩老师继续忙碌画面细腻，突出老那些的挥斥方遒。
师花儿。
(完整word版)分镜头脚本
4
全景
。固定
3秒
女主听到开门声前去开门
5
近景
固定
5秒
女主开门，快递员出现
台词:“请问你找谁”
6
近景
固定
5秒
快递员：疾风快递，您的物件太大运不过来
7
近景
固定
3秒
女主：“那怎么办”
8
近景
固定
3秒
快递员：“加钱吧”
9
近景
固定
3秒
女主：“加多少？”
10
近景
固定
3秒
快递员：“100”
11
中景
固定
6秒
女主：“你信不信我投诉你们啊？”快递员：“你投吧”
固定
3秒
女主独白：“患得患失，没有答案”
42
特写
固定
5秒
把钱取出来（2-300左右）
女主独白：就没有安全感”
43
特写
固定
2秒
大汉偷瞄女主
44
特写
固定
2秒
女主心里很不安
45
特写
固定
2秒
把钱攥的很紧
体现紧张气氛
46
近景
固定，背拍
2秒
女主拿手机发微信
46
近景
固定，正拍
2秒
女主拿手机看微信，瞟向大汉
把大叔的表情框进去，微信内容：取款旁边有个大汉盯着我，不是打劫的吧?
镜号
景别
摄法
时间
画面
解说
音乐
备注
1
全景
推镜头
20秒
女主与男主发生激烈争吵，女主弃们而出，走出镜头，
引出女主内心独白：一个人生活没什么好怕的
分镜头脚本
边走边向前看或向后看：跟边走边侧着头看：移镜号景别镜头运用画面内容时间字幕画外音音效1. 近景淡入她躺在病床上的侧影 4 （慢速）我们永远无法预期，生命的开始与结束2 特写叠化双手整理婚纱裙3 高潮与低谷3 近景移从病床侧面转至正面 3 一如往常的开始4 特写叠化双手整理婚纱带 4 是否就意味着平凡无奇的结束5 特写移镜头逐渐转正，她躺在病床上的正面，呼吸急促8生活赋予我们期盼。
赋予我们惊喜。
赋予我们。
继续战斗的力量6 远景虚化视线模糊的感觉，转入下一场景 325‘7. 全景淡入烛光与紫罗兰妆点的婚礼礼堂，参加婚礼的人们的小背影 38 远景俯拍礼堂与所有宾客的俯瞰场景 36‘9 特写切换姐姐为她往头上插上一朵白玉兰 3 背景音乐：如水般流动的旋律10 特写双手拔掉手背上的输液管，鼻下的氧气管 411 近景仰拍姐妹们为她梳理头发 212 全景平拍她拉着姐妹们的手，眼里含着泪 213 特写仰拍她望着姐姐，（她坐在轮椅上）准备说出酝酿已久的话。
姐姐笑着看着她 214 特写俯拍她满怀感激地说出了最最真诚的一句话(中间镜头切换至姐妹笑脸一次) 6 真的。
谢谢。
你们为我做的一切。
15 远景虚化虚化后温暖的橘色灯光闪闪，模糊一片322‘背景音乐渐强16 全景摇+淡入随着灯光聚焦画面逐渐明朗，镜头由上至下，回到婚礼礼堂，人们的背影217 全景斜拍人们不约而同地回头，等待新娘出场（人们的正面）218 中景人们回头的背面219 中景切换他微笑地看着礼堂大门的方向220 特写平拍浅棕色大门打开，她出现在门后，缓缓抬起眼帘321 全景宾客们纷纷起身222 远景俯拍从礼堂上方俯瞰，全场宾客起身迎接新娘223 中景移她微笑着迈出了第一步，第二步。
424 全景跟她的背影，人们回头注视的目光225 中景切换他的笑容，神情地注视226 中景跟她捧着花束，缓缓前行的正面327 中景斜拍她的挚友们注视她的目光328 近景推她呼吸开始困难429 特写姐姐看着她，神情突然紧张起来230 全景平拍她重心突然不稳331 中景他也紧张起来232 近景侧拍她停下了脚步，深吸一口气，扶住了一旁的座椅背333 全景宾客们紧张地回头看她234 中景切换弟弟从后走上前，扶住了她的手3 拉住我的手35 近景推她和弟弟相视一笑236 全景拉弟弟搀扶着她，一步步走向红毯最前端5来自牧师的画外音：开始主持婚礼，念祝词。
分镜头脚本文案范例
分镜头脚本文案范例篇一以动画片《小豆取媳妇》为例小豆娶媳妇分镜头第0场:配字幕《这是一个古老的小镇》。
时间:早上{需要体现朝气蓬勃}白天外景街头镜头1:特写(移) 阳光斜斜的照在街头的牌坊显出李庄2个大字。
镜头2:全景(移) 显示熙熙攘攘的小镇早晨的热闹。
人群来来往往。
摄像机在人群里穿梭。
镜头3:远景由远及近一家小店面前的人排起了长队，而且打多数是年轻人(镜头从队尾聚焦到队头)视线停留在小店的招牌上:李豆浆。
第一场豆浆店内镜头1:近景由上及下从招牌的上面移到店内，一个美貌的姑娘很有礼貌给顾客发着热腾腾的豆浆。
报角字幕(美貌的女主角:豆腐西施)镜头2: 中景旁边有个翘起2郎腿的胖老者一边监视着排队的情况一边悠闲的喝着早茶. 报角字幕出(豆浆店老板:李豆浆)镜头3:特写一个小青年色眯眯的盯着豆腐西施，报角字幕(青年甲)眼睛都不知道动了，豆腐西施递过来一碗热热的豆家谁想小青年不知道是有意还是无意一把抓住了豆腐西施的手(大特写手)。
(豆腐西施吓得当场大叫起来)一碗豆浆打倒在地上，碗也碎了。
镜头4:特写李豆浆看到那一幕惊叫起来，把茶杯都打翻了，拿起豆腐刀就要来砍这个小青年(一阵追击，小青年逃出了店外) 声音(人们的哄笑)第二场; 店外镜头1:中景一个青年上前报角字幕(青年乙)去接应刚刚被李豆浆扫地出门的青年甲。
字幕(嘿嘿，又被李老板打了吧嘿嘿)。
镜头2:中景青年甲尴尬的看看被豆浆烫到的手，还有点隐隐作痛。
若有所思(停顿2秒)，然后笑笑:值得!镜头3:中景排队里的一个青年狡瑟的看着对话的青年甲和乙。
报角字幕(男主角小豆)。
镜头4: 中景(镜头跟着主角) 小豆兴奋的跑进店里。
镜头5:(接第一场的镜头1) 小豆有礼貌的接过豆腐西施手里的热热的豆浆并把自己一直藏在背后的鲜花送往豆腐西施怀里一塞。
然后扭头就跑出们去镜头6:豆腐西施的目光深切的跟随。
第三场李豆腐家的客厅镜头1: 近景媒婆扭捏的随意走动。
报角字幕(李庄的媒婆，她出面就没有撮合不了的亲事) (声音:媒婆粗大的声音:李老板啊，你看西施小姐都20了再不嫁就是老姑娘了(很不悦耳的偷笑声)用手帕掩着嘴。
分镜头脚本
时间稍长点，后在出现字幕，有音乐
89.
职员表
7.
近景
快速变焦
小飞的反应镜头
8.
全景
固定-侧面
车外拍摄女孩下车离开
车内亮灯，能看清小飞的脸，车外女孩的脸也能看清
9.
特写
固定
小飞车内划火机的动作
10.
中景
固定
小飞车内划火机点烟的动作
11.
全
固定-侧
小飞关掉车内的灯
12.
特写
固定
小飞吸烟，烟头明暗变化
注意噪点问题
13.
全
固定
透过车内挂饰拍摄车风挡玻璃外景色
全景
固定
门从里面打开，小飞说：我是抄电表的
57.
特写
固定
小飞手里的电单子
58.
全景
跟拍
主人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ进屋，小飞跟着进屋
59.
特写
固定
电表特写
如果再什么样的柜子里可以按情况加镜头
60.
特写
固定
小飞看电表的表情，眼神
61.
中景
固定
小飞抄电表
62.
特写
固定
小飞抄电表的手的特写
63.
全景
固定
主人和小飞在同一个画面内
适当加几个动作镜头
79.
全景
固定
小飞家楼下，出租车停靠的地方女友在等待，小飞入画
80.
近景
固定
小飞站定说：你怎么来了，不生气了？
口气温和
81.
近景
固定
长焦过肩拍女友，女友说：你怎么回事，给你打那么多电话你都不接
82.
全景
固定
小飞掏兜的动作，抱歉的说：我手机可能落家里了
分镜头脚本
分镜头脚本婚 姻场景一:房间镜号 景别 转场 拍摄手法画面内容人声音乐 时间 1 全景 全转近固定机位，平拍 长楠躺在床上看电视剧，眼睛紧盯着电视。
正宇推门而入 （长楠）回来啦电 视 里的 声 音3秒2 近景 近转特低机位拍摄，跟随 正宇关上门，走到床边，踢掉鞋，不脱袜子直接坐在被子上（正宇）嗯5秒3 特写 特转过肩 先平拍再转为女主视角 长楠吸了吸鼻子，皱眉，一脸嫌弃的看着正宇 （长楠）什么味儿，说了多少次，进门把袜子脱了，你那臭脚。
被子又不掀开，又臭又脏，嫌我太好洗是吧？4秒4全景平拍 正宇单手扶头，起身把被子掀开后再坐下，把袜子脱下来扔在角落 （正宇）每次说来说去都是这几句，唠唠叨叨。
20秒面向正宇，坐直身体（长楠）我很想唠叨啊，臭毛病这么多年不改。
正宇无奈的摊手 (正宇）行行行，懒得跟你讲这个。
（长楠）哦，又嫌我烦了。
5 全转特侧拍穆穆推门进入房间，背上背着书包，表情低落。
观察父母的神情（穆穆小声的）爸妈，我回来了。
6平拍长楠转头看向穆穆（长楠）穆穆，你说你爸脚臭不臭？说了永远当没听过，还嫌我唠叨。
7 特，全 特转全 摇镜头，平拍穆穆抬头看了正宇一眼，然后目光转向长楠，最后低头开始 翻书包并把成绩单递给长楠（穆穆）啊-嗯，嗯。
那个，妈妈，我月考成绩出来了，要签字。
下周要开家长会，你们俩谁去啊？ 20秒8 全景平拍长楠看了看成绩单，皱眉（长楠）这次怎么考这么差！上课又没认真，快高考了还这样，没大学读看你怎么办！3分钟穆穆满脸着急（穆穆）我没有，这次试卷难，分数降了，但排名和上次差不多。
长楠看着穆穆，大声指责（长楠）我看到了，排名掉了五名，这叫差不多？就你理由多，和你爸一个德行。
正宇转头看着长楠（正宇）哦，这也是学我，什么事都扯到我身上。
（长楠）不就是随你吗，做什么事都不上心。
去年借给老王那笔钱还没拿回来吧。
（正宇）那是我兄弟，人家急用。
我去催，以后在朋友面前的脸呢？穆穆上前劝架（穆穆）爸妈，别吵了。
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突出两人饥饿，与窗外的天空相互配合
《有模有样》插曲
平拍，被摄主体距镜头3米
5
近景，宿舍，机器不动，俯拍
2s
女孩C正很开心的夹着泡面正准备吃
与门外的两个女孩形成对比
《有模有样》插曲
被摄主体距镜头2米
6
全景，宿舍门口，俯拍
3s
AB推搡着挤进宿舍
突出两人的急迫心情
《有模有样》插曲
10
近景，宿舍，俯拍
6s
AB很不高兴的看着C，于是C很淡定地从桌下拿出两桶泡面，AB立马变了脸色，很急切的打开包装
两人的表情从希望到失望再到喜悦，从而凸显飞泡面的喜爱
《有模有样》插曲
11
后期插入logo
1s
后期插
后期制作
12
近景，宿舍，俯拍
1s
三个人一起很开心的吃泡面
昏暗的楼道，与两人飞快的动作交相呼应，突出两人的疲惫。
《有模有样》插曲
刚到楼道口正面镜头，两人跑步侧面镜头一直到背面镜头
3
近景，宿舍，机器不动，俯拍
1s
另一个女孩C在宿舍正准备试吃泡面是否泡好
与楼道外飞奔的两人形成鲜明的对比
《有模有样》插曲
俯拍，被摄主体距镜头2米
4
近景，宿舍门口，平拍，定机拍摄
2s
康师傅方便面广告分镜头脚本
镜头
摄法
时间
画面
解说
音乐
备注
1
采用全景，背景为昏暗的楼梯，机器不动
4s
两个女孩忙AB碌了一天，拖着疲惫的身影爬楼梯
背景是傍晚昏暗的楼道，凸显主人公的疲惫
《有模有样》插曲
女孩侧面镜头，距镜头5米左右
2
采用中景，背景为昏暗的楼道，机器随两个女孩的变化而变化
5s
两人刚走到楼梯口就闻到了一股泡面的香味，就飞快的跑回宿舍
7
全景，宿舍，俯拍，定机拍摄
1s
女孩C 正在吃泡面
与刚进门的两人形成鲜明的对比
《有模有样》插曲
8
近景，宿舍，定机拍摄
2s
女生AB很急迫的跑到桌前，看着女生C
突出两人的急迫心情
《有模有样》插曲
9
近景，宿舍，俯拍，定机拍摄
2s
当C发现有人进来的时候，立马把泡面挪至一边，
与两人的急切心情形成鲜明对比
《有模有样》插曲
《有模有样》插曲