习题全部(有打印版)

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习题一

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习题一

1. 用集合的形式写出下列随机试验的样本空间与随机事件A:

(1)掷两枚均匀骰子,观察朝上面的点数,事件A表示“点数之和为7”;(2)记录某电话总机一分钟内接到的呼唤次数,事件A表示“一分钟内呼唤次数不超过3次”;

(3)从一批灯泡中随机抽取一只,测试它的寿命,事件A表示“寿命在2 000到2 500小时之间”.

2. 投掷三枚大小相同的均匀硬币,观察它们出现的面. (1)试写出该试验的样本空间;

(2)试写出下列事件所包含的样本点:A={至少出现一个正面},B={出现一正、二反},C={出现不多于一个正面};

(3)如记Ai={第i枚硬币出现正面}(i=1,2,3),试用A1,A2,A3表示事件A,B,C. 3. 袋中有10个球,分别编有号码1~10,从中任取1球,设A={取得球的号码是偶数},B={取得球的号码是奇数},C={取得球的号码小于5},问下列运算表示什么事件:

(1)A?B;(2)AB;(3)AC;(4)AC;(5)AC;(6)B?C;(7)A?C. ?1??14. 在区间[0,2]上任取一数,记A??x?x?1?,B??x?x??2??43??,求下列事件的表2?达式:(1)A?B;(2)AB;(3)AB,(4)A?B.

5. 用事件A,B,C的运算关系式表示下列事件:

(1)A出现,B,C都不出现;(2)A,B都出现,C不出现;(3)所有三个事件都出现;

(4)三个事件中至少有一个出现;(5)三个事件都不出现;(6)不多于一个事件出现;(7)不多于二个事件出现;

(8)三个事件中至少有二个出现.

6. 一批产品中有合格品和废品,从中有放回地抽取三个产品,设Ai表示事件“第i次抽到废品”,试用Ai的运算表示下列各个事件:

(1)第一次、第二次中至少有一次抽到废品;(2)只有第一次抽到废品;(3)三次都抽到废品;

(4)至少有一次抽到合格品;(5)只有两次抽到废品.

7. 接连进行三次射击,设Ai={第i次射击命中}(i=1,2,3),试用A1,A2,A3表示下述事件:

(1)A={前两次至少有一次击中目标};

(2)B={三次射击恰好命中两次};

2 工程数学概率统计简明教程(第二版)

(3)C={三次射击至少命中两次};(4)D={三次射击都未命中}.

8. 盒中放有a个白球b个黑球,从中有放回地抽取r次(每次抽一个,记录其颜色,然后放回盒中,再进行下一次抽取).记Ai={第i次抽到白球}(i=1,2,?,r),试用{Ai}表示下述事件:

(1)A={首个白球出现在第k次};(2)B={抽到的r个球同色},

其中1?k?r.

*9. 试说明什么情况下,下列事件的关系式成立:(1)ABC=A;(2)A?B?C?A. 习题二

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习题二

1. 从一批由45件正品、5件次品组成的产品中任取3件产品,求其中恰有1件次品的概率.

2. 一口袋中有5个红球及2个白球.从这袋中任取一球,看过它的颜色后放回袋中,然后,再从这袋中任取一球.设每次取球时口袋中各个球被取到的可能性相同.求:

(1)第一次、第二次都取到红球的概率;

(2)第一次取到红球、第二次取到白球的概率;(3)两次取得的球为红、白各一的概率;(4)第二次取到红球的概率.

3. 一个口袋中装有6只球,分别编上号码1~6,随机地从这个口袋中取2只球,试求:(1)最小号码是3的概率;(2)最大号码是3的概率.

4. 一个盒子中装有6只晶体管,其中有2只是不合格品,现在作不放回抽样.接连取2次,每次随机地取1只,试求下列事件的概率:

(1)2只都是合格品;

(2)1只是合格品,一只是不合格品;(3)至少有1只是合格品.

5. 从某一装配线上生产的产品中选择10件产品来检查.假定选到有缺陷的和无缺陷的产品是等可能发生的,求至少观测到一件有缺陷的产品的概率,结合“实际推断原理”解释得到的上述概率结果.

6. 某人去银行取钱,可是他忘记密码的最后一位是哪个数字,他尝试从0~9这10个数字中随机地选一个,求他能在3次尝试之中解开密码的概率.

7. 掷两颗骰子,求下列事件的概率:(1)点数之和为7;(2)点数之和不超过5;(3)点数之和为偶数.

8. 把甲、乙、丙三名学生随机地分配到5间空置的宿舍中去,假设每间宿舍最多可住8人,试求这三名学生住在不同宿舍的概率.

9. 总经理的五位秘书中有两位精通英语,今偶遇其中的三位秘书,求下列事件的概率:(1)事件A={其中恰有一位精通英语};(2)事件B={其中恰有两位精通英语};(3)事件C={其中有人精通英语}.

10. 甲袋中有3只白球,7只红球,15只黑球,乙袋中有10只白球,6只红球,9只黑球,现从两个袋中各取一球,求两球颜色相同的概率.

11. 有一轮盘游戏,是在一个划分为10等份弧长的圆轮上旋转一个球,这些弧上依次标着0~9十个数字.球停止在那段弧对应的数字就是一轮游戏的结果.数字按下面的方式涂色:0看作非奇非偶涂为绿色,奇数涂为红色,偶数涂为黑色.事件A={结果为奇数},事件B={结果为涂黑色的数}.求以下事件的概率:(1)P(A);(2)P(B);(3)P(A?B);(4)P(AB).

12. 设一质点一定落在xOy平面内由x轴,y轴及直线x+y=1所围成的三角形内,而落在这三角形内各点处的可能性相等,即落在这三角形内任何区域上的可能性与这区域的面积成正比,计算这质点落在直线x=

1的左边的概率. 313. 甲、乙两艘轮船都要在某个泊位停靠6 h,假定它们在一昼夜的时间段中随机地到达,试求这两艘船中至少有一艘在停靠泊位时必须等待的概率.

4 工程数学概率统计简明教程(第二版)

14. 已知A?B,P(A)?0.4,P(B)?0.6,求:

(1)P(A),P(B);(2)P(A?B);(3)P(AB);(4)P(BA),P(AB);(5)P(AB).

15. 设A,B是两个事件,已知P(A)=0.5,P(B)=0.7,P(A?B)=0.8,试求:P(A-B)与P(B-A).

*16. 盒中装有标号为1~r的r个球,今随机地抽取n个,记录其标号后放回盒中;然后再进行第二次抽取,但此时抽取m个,同样记录其标号,这样得到球的标号记录的两个样本,求这两个样本中恰有k个标号相同的概率.

习题三

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习题三

1. 已知随机事件A的概率P(A)?0.5,随机事件B的概率P(B)?0.6及条件概率

P(BA)?0.8,试求P(AB)及P(AB).

2. 一批零件共100个,次品率为10%,每次从中任取一个零件,取出的零件不再放回去,求第三次才取得正品的概率.

3. 某人有一笔资金,他投入基金的概率为0.58,购买股票的概率为0.28,两项投资都做的概率为0.19.

(1)已知他已投入基金,再购买股票的概率是多少?(2)已知他已购买股票,再投入基金的概率是多少?

4. 罐中有m个白球,n个黑球,从中随机抽取一个,若不是白球则放回盒中,再随机抽取下一个;若是白球,则不放回,直接进行第二次抽取,求第二次取得黑球的概率.

5. 一个食品处理机制造商分析了很多消费者的投诉,发现他们属于以下列出的6种类型:

保质期内保质期后擦伤 18% 12%投诉原因凹痕 13% 22%外观 32%3%如果收到一个消费者的投诉,已知投诉发生在保质期内,求投诉的原因是产品外观的概率.

6. 给定P(A)?0.5,P(B)?0.3,P(AB)?0.15,验证下面四个等式:

P(AB)?P(A);P(AB)?P(A);P(BA)?P(B);P(BA)?P(B).

7. 已知甲袋中装有6只红球,4只白球,乙袋中装有8只红球,6只白球.求下列事件的概率:(1)随机地取一只袋,再从该袋中随机地取一只球,该球是红球;(2)合并两只口袋,从中随机地取1只球,该球是红球.

8. 设某一工厂有A,B,C三间车间,它们生产同一种螺钉,每个车间的产量,分别占该厂生产螺钉总产量的25%、35%、40%,每个车间成品中次货的螺钉占该车间出产量的百分比分别为5%、4%、2%.如果从全厂总产品中抽取一件产品,(1)求抽取的产品是次品的概率;(2)已知得到的是次品,求它依次是车间A,B,C生产的概率.

9. 某次大型体育运动会有1 000名运动员参加,其中有100人服用了违禁药品.在使用者中,假定有90人的药物检查呈阳性,而在未使用者中也有5人检验结果显示阳性.如果一个运动员的药物检查结果是阳性,求这名运动员确实使用违禁药品的概率.

10. 发报台分别以概率0.6和0.4发出信号“*”和“—”.由于通信系统受到干扰,当发出信号“*”时,收报台未必收到信号“*”,而是分别以概率0.8

和0.2收到信号“*”和“—”.同样,当发出信号“—”时,收报台分别以概率0.9和0.1收到信号“—”和“*”.求:(1)收报台收到信号“*”的概率;(2)当收报台收到信号“*”时,发报台确是发出信号“*”的概率.

*11. 甲袋中有4个白球6个黑球,乙袋中有4个白球2个黑球.先从甲袋中任取2球投入乙袋,然后再从乙袋中任取2球,求从乙袋中取到的2个都是黑球的概率.

12. 设事件A,B相互独立.证明:A,B相互独立,A,B相互独立.

(完整版)20以内加减法练习题40题60题100题(直接打印版)(可编辑修改word版)

20 以内加减法口算练习题(难度指数★★★) 姓名:时间:做对了题(共100 题) 10+8=10+2=13+2=8+3=15-8= 8+10=17-7=19-3=9+4=17-3= 18-8=10+8=3+11=7+5=16-5= 18-10=3+10=16-4=7+6=14-7= 10+1=10+2=19-4=7+3=10-3= 1+10=10+10=19-5=6+7=12-8= 11-1=14-4=15-3=8+5=11-2= 11-10=18-8=10+4=5+6=14-9= 6+10=6+10=13-3=7+3=14-2= 16-6=10+9=14-1=3+10=15-8= 16-10=8+10=10+2=11-5=13-9= 10+3=13-3=13-3=17-3=12-4= 3+10=5+10=3+15=19+1=11-8= 13-3=16-10=18-8=15-7=10-4= 13-10=11-10=5+5=13-4=12-7= 10+5=13-10=4+6=18-4=18-9= 5+10=18-10=20-20=17-7=19-11= 10+8=10-10=12+4=14+5=14-12= 3+10=10+9=8-8=16-3=16-13= 11-1=10-5=10+0=20-7=17-13=

姓名:时间:做对了题(共100 题) 9+1=8+7=8+4=9+7=9+7=8+2=7+9=8+5=6+6=6+5=8+3=7+5=9+6=4+9=2+8=2+9=8+6=6+8=6+5=7+7=19-9=8+8=7+9=5+8=8+8=9+3=7+4=8+10=5+7=4+8=8+4=8+5=7+4=8+7=8+6=5+9=7+7=5+7=4+8=7+6=8+6=6+5=9+2=8+6=3+9=4+9=1+9= 7+8=7+10= 5+9= 5+9=7+3=9+8=2+8=3+8=6+9=6+7=9+2=10-9=6+4=7+9=5+6=8+3=2+10=7+2=8+9= 8-5=6+7=9+8=6+9=9+0=10-7=8+4=6+3=6+8=5+8=6+7=1+9=10+4=5+10=8+9=2+9=10-5=6+8=13-3=9+9=9+4=9+5=9+3=3+8=9+3=5+9=8+2=7+4=6+7=3+8=9+5=9+3=8+3=5-4=

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习题全部(有打印版) 习题一 1 习题一 1. 用集合的形式写出下列随机试验的样本空间与随机事件A: (1)掷两枚均匀骰子,观察朝上面的点数,事件A表示“点数之和为7”;(2)记录某电话总机一分钟内接到的呼唤次数,事件A表示“一分钟内呼唤次数不超过3次”; (3)从一批灯泡中随机抽取一只,测试它的寿命,事件A表示“寿命在2 000到2 500小时之间”. 2. 投掷三枚大小相同的均匀硬币,观察它们出现的面. (1)试写出该试验的样本空间; (2)试写出下列事件所包含的样本点:A={至少出现一个正面},B={出现一正、二反},C={出现不多于一个正面}; (3)如记Ai={第i枚硬币出现正面}(i=1,2,3),试用A1,A2,A3表示事件A,B,C. 3. 袋中有10个球,分别编有号码1~10,从中任取1球,设A={取得球的号码是偶数},B={取得球的号码是奇数},C={取得球的号码小于5},问下列运算表示什么事件: (1)A?B;(2)AB;(3)AC;(4)AC;(5)AC;(6)B?C;(7)A?C. ?1??14. 在区间[0,2]上任取一数,记A??x?x?1?,B??x?x??2??43??,求下列事件的表2?达式:(1)A?B;(2)AB;(3)AB,(4)A?B. 5. 用事件A,B,C的运算关系式表示下列事件: (1)A出现,B,C都不出现;(2)A,B都出现,C不出现;(3)所有三个事件都出现; (4)三个事件中至少有一个出现;(5)三个事件都不出现;(6)不多于一个事件出现;(7)不多于二个事件出现; (8)三个事件中至少有二个出现.

6. 一批产品中有合格品和废品,从中有放回地抽取三个产品,设Ai表示事件“第i次抽到废品”,试用Ai的运算表示下列各个事件: (1)第一次、第二次中至少有一次抽到废品;(2)只有第一次抽到废品;(3)三次都抽到废品; (4)至少有一次抽到合格品;(5)只有两次抽到废品. 7. 接连进行三次射击,设Ai={第i次射击命中}(i=1,2,3),试用A1,A2,A3表示下述事件: (1)A={前两次至少有一次击中目标}; (2)B={三次射击恰好命中两次}; 2 工程数学概率统计简明教程(第二版) (3)C={三次射击至少命中两次};(4)D={三次射击都未命中}. 8. 盒中放有a个白球b个黑球,从中有放回地抽取r次(每次抽一个,记录其颜色,然后放回盒中,再进行下一次抽取).记Ai={第i次抽到白球}(i=1,2,?,r),试用{Ai}表示下述事件: (1)A={首个白球出现在第k次};(2)B={抽到的r个球同色}, 其中1?k?r. *9. 试说明什么情况下,下列事件的关系式成立:(1)ABC=A;(2)A?B?C?A. 习题二 3 习题二 1. 从一批由45件正品、5件次品组成的产品中任取3件产品,求其中恰有1件次品的概率. 2. 一口袋中有5个红球及2个白球.从这袋中任取一球,看过它的颜色后放回袋中,然后,再从这袋中任取一球.设每次取球时口袋中各个球被取到的可能性相同.求: (1)第一次、第二次都取到红球的概率; (2)第一次取到红球、第二次取到白球的概率;(3)两次取得的球为红、白各一的概率;(4)第二次取到红球的概率.

幼小衔接数学练习题共50套(A4直接打印版)

幼小衔接数学练习题1 1.从1写到10。 2.. 看数画点。 3.看图写数. ( ) ( ) ( ) 4.按数的顺序填空. 5.算一算。 9+1=1+8=5+2=3+6=2+2= 7+3=2+2=3+7=4+1=4+3= 3+7=1+1=4+4=6+3=3+5= 幼小衔接数学练习题2 1.算一算。 4-2=5-4=1-0=7-2=7-1= 8-2=7-5=8-5=5-5=6-1= 6-4= 4-4=6-3=3-3=5-2= 2.、填空。 9 6 3 3.、看图写数 4、按顺序写数。 2 3 9 7 5.数一数,填一填。

幼小衔接数学练习题3 1、用添上或去掉的方法使两边变的一样多 2、下面是哪些图形拼成的,各有几个?填在〔〕。 〔〕 √. 4.. 哪种少,在少的那种图形上涂颜色。 5. 你会画什 么,就在右边空框里画什么,要画得与左边同样多" 6. 算一算。 8-1=10-3=6+3=8-3=10-5= 5-3=5-1=5+2=4+1=6+1= 10-3=7+2=3+1=1+2=9+1= 幼小衔接数学练习题4 1. 把同类的东西用线连起来. 2. 以下图中哪些是水果,请把它们圈起来. 3. 小红上学了,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来. 4.算一算。 10-8=10-2=2+3=8-4=6-4= 3-1=1+1=6-5=1+8=4-3= 4+4=4+2=7-2=2-1=5+3=

6+3=1+5=7-5=7-3=10-6= 幼小衔接数学练习题5 1. 2.按数的顺序填空. 3. 把同样多的用线连起来。 4.算一算。 10-2=6+4=8-6=7+1=9-8= 6-2=2+4=6-4=9-1=1+4= 9+1=9-8=5-2=10-6=2+2= 幼小衔接数学练习题6 1. 把同类的玩具用线连起来. 2. 在动物类上打√,在植物类圈起来。 3. 在玩具类上打√,在学习用品类圈起来。 4.算一算。 7-3=2+2=3+7=4-1=4+3= 3+7=1+1=8-4=6-3=3+5= 4+5=8-4=1+3=10-7=7+1= 幼小衔接数学练习题7

20以内加减法练习题(好用直接打印版)

二十以内加 20以内加减法口算练习题(一) 2393 姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共80题) 10+8=10+2=13+2=8+2+3= 8+10=17-7=19-3=9+1+4=18-8=10+8=3+11=7+3+5=18-10=3+10=16-4=7+4+6=10+1=10+2=19-4=7+8+3= 1+10=10+10=19-5=6+4+7=11-1=14-4=15-3=8+2+5=11-10= 18-8=10+4=5+4+6= 6+10=6+10=13-3=7+2+3=16-6=10+9=14-1=3+4+10=16-10=8+10=10+2=11-1-5=10+3=13-3=13-3=17-7-3=3+10=5+10=3+15=19-9+1=13-3=16-10=18-8=15-5-7=13-10=11-10=5+5=13-3-4=10+5=13-10=4+6=18-10-4=5+10=18-10=20-20=17-10-7=10+8=10-10=12+4=14-10+5=

二十以内加 3+10= 10+9=8-8=16-10+3= 11-1=10-5=10+0=20-10-7= 20以内加减法练习题(二) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题) 9+1=8+7=8+4=9+7=9+7= 8+2=7+9=8+5=6+6=6+5= 8+3=7+5=9+6=4+9=2+8= 2+9=8+6=6+8=6+5=7+7= 19-9=8+8=7+9=5+8=8+8= 9+3=7+4=8+10=5+7=4+8= 8+4=8+5=7+4=8+7=8+6= 5+9=7+7=5+7=4+8=7+6= 8+6= 6+5= 9+2= 8+6= 3+9= 4+9=1+9= 7+8=7+10= 5+9= 5+9=7+3=9+8= 2+8= 3+8= 6+9=6+7=9+2=10-9=6+4= 7+9=5+6=8+3=2+10=7+2= 8+9= 8-5=6+7= 9+8=6+9= 9+0= 10-7= 8+4= 6+3= 6+8= 5+8=6+7=1+9=10+4=5+10= 8+9=2+9=10-5=6+8= 13-3=

【上海市】人教版小学数学二年级上册全册单元练习题(打印版)

1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是(),刻度0到5是()。 38米+7米=()米19厘米-7厘米=()厘米40厘米+60厘米=()厘米=()米1米=()厘米2. 在( )里填上合适的单位名称。 3.把下面各长度从小到大排列起来: 40厘米3米28米1米 ()()()() 4. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长()厘米。 5.下图是( )条线段围成的。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、明明的身高是102米。( ) 2. 床的长度是2米。() 3. 100厘米就等于1米。() 4. 一座楼房高100厘米。() 5. 小红家的文具盒长是20厘米。() 1.画一条7厘米长的线段。 2.画一条比8厘米短2厘米的线段。

小红家 新华书店 汽车站 文化宫 49米 50米 48米 3.画一条比右面线段长3厘米的线段。 4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条? 三、选一选 1.测量钥匙的长度,( )方法正确。 2.( A B C 3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 ( )。 一根国旗杆的长度大约7( )。 一个跷跷板的长大约是3( )。 一张课桌的高度大约是75( )。 1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走法,哪条最近,近多少米? 2..游乐园规定,身高1米的孩子买全票。小亮的身高是95厘米。他再长几厘米 就需要买全票了? 3. 一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米? 4. 小亮参加6 0米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑? 40米

5. 一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三条边一共长多少米? 1. 每两点之间画一条线,最多可以画条线,画出来。 最长的线段大约是厘米,·· 最短的线段大约是厘米, 相差厘米。·· 2.两根绳子长为45厘米的绳子接为一条,每根接 头处用去5厘米,接后绳子长多少厘米? 1. 里最大能填几. 63>78- 38>62- 12>56- 62>81- 2. 3. 4. 我大猴摘了46个,比 小猴你多摘了18 个。小猴摘了多少个? 我跑了 82米 我跑了 76米 我们俩谁跑得多? 多了多少米? 80米 我已经爬了42米,还剩多少米?

20以内的加减法练习题100道直接打印版

20以内加减法练习(一) 姓名:时间:成绩: 18-5 =17-11 =13+6 =17-5 =16-10 = 5 -4 =9 -4 =16-1 =7 +10 =9 -0 =18+1 = 6 +10 =4 -0 =18-12 =17-17 =10+2 =10-10 =9 -0 =15-0 = 4 +1 =0 +16 = 2 +2 =13-12 = 4 +12 =13+4 = 6 -5 =15-13 =14+1 =3 +12 =0 +0 =0 +17 =7 -2 =2 +14 =11-10 =11+4 =10+4 =14-3 =11-1 = 3 -1 =13-2 =12-0 =11+0 =13-10 =15+4 =3 +5 =10+7 =0 +1 =19-14 =11+1 =17-1 =16+2 =16-4 =3 +4 = 1 +14 =14+2 = 4 +12 =12+5 =14+1 =10+8 =17-15 =15-3 =9 -8 =11+5 =16+1 =12+3 =17-12 = 1 +17 =11+5 =2 +6 =19-5 =7 -3 =12+4 =10+7 = 1 +12 =11+1 =17-10 =9 -9 = 4 +12 =11+2 =13+2 =16-1 =19-13 = 4 -3 = 1 +14 =15-3 = 6 -5 =13+1 =11+1 =19-1 = 2 +6 =19-18 = 2 +11 = 2 +6 =18-1 3 =12+7 = 3 +1 = 3 + 4 =16-14 =18-2 = 5 +4 =

20以内加减法练习(二) 姓名:时间:成绩: 2 -2 =7 - 3 = 6 -0 =7 +11 =13-3 =8 -6 =0 +18 =10+3 =18-11 =17+0 = 2 -2 = 1 +7 = 6 -3 =13+1 = 5 +14 =11+0 = 7 -1 =0 +10 = 6 -1 = 2 +6 =11-10 =11+3 = 5 +10 =12-10 =0 +11 = 5 +10 = 5 -5 =19-11 =17-13 = 2 +2 = 3 +11 =10+3 =17-3 = 1 -0 =9 -5 =19-8 =8 +0 =17-1 =13-10 =17+0 =5 -3 =9 -8 =7 -3 = 2 -2 =14-2 = 5 -3 =0 +4 =9 -8 =17-14 =16-14 = 3 +12 = 3 -0 =19-15 =18-2 =11+2 =14-12 =1 +3 = 5 +11 =10+5 =11-1 =5 -2 =7 -6 =12+6 =10+9 =14+5 = 1 +3 = 2 +10 =8 +10 =10+8 = 2 -1 =9 -1 =9 -5 =1 +8 =12+6 =9 -3 =8 -2 =17-11 =11-10 =7 -6 =19-3 =15-11 =7 -4 =16-14 = 5 -2 =8 -6 =15-2 =16-13 = 3 +11 =8 -7 = 2 +17 = 5 +14 =14+4 =11+3 = 5 +12 =16-12 =7 +2 =17-4 =7 +11 =18-7 = 4 +5 =

《现代控制理论》课后习题全部答案(最打印版)

第一章习题答案 1-1 试求图1-27系统的模拟结构图,并建立其状态空间表达式。 图1-27系统方块结构图 解:系统的模拟结构图如下: 图1-30双输入--双输出系统模拟结构图 系统的状态方程如下: u K K x K K x K K x X K x K x x x x J K x J x J K x J K x x J K x x x p p p p n p b 161116613153 46 1 5141313322211 +-- =+-==++--== =••• •• • 阿 令y s =)(θ,则1x y = 所以,系统的状态空间表达式及输出方程表达式为

[]⎥⎥⎥⎥⎥ ⎥ ⎥⎥⎦ ⎤ ⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥ ⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡+⎥⎥⎥⎥⎥⎥ ⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦ ⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣ ⎡-----=⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡••••• •654321165432111111112654321000001000000 0000000100 10000000000010x x x x x x y u K K x x x x x x K K K K K K J K J J K J K J K x x x x x x p p p p n p b 1-2有电路如图1-28所示。以电压)(t u 为输入量,求以电感中的电流和电容上的电压作为状态变量的状态方程,和以电阻2R 上的电压作为输出量的输出方程。 L1L2 U 图1-28 电路图 解:由图,令32211,,x u x i x i c ===,输出量22x R y = 有电路原理可知:• • • +==+=++3 213 222231111x C x x x x R x L u x x L x R 既得 2 221332 2222131111111111x R y x C x C x x L x L R x u L x L x L R x =+- =+-=+-- =• • • 写成矢量矩阵形式为:

50以内的加减法练习题(100题)打印版

50以内的加减法练习题(100题)一 班别:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________ 12 + 5 = ( ) 38 - 33 = ( ) 31 + 8 = ( ) 38 - 19 = ( ) 39 + 11 = ( ) 20 - 6 = ( ) 38 + 3 = ( ) 44 - 21 = ( ) 43 + 2 = ( ) 16 - 6 = ( ) 28 + 5 = ( ) 48 - 11 = ( ) 22 + 27 = ( ) 15 - 9 = ( ) 15 + 8 = ( ) 17 - 6 = ( ) 21 + 4 = ( ) 19 - 11 = ( ) 48 + 2 = ( ) 26 - 9 = ( ) 18 + 13 = ( ) 37 - 15 = ( ) 19 + 12 = ( ) 32 - 10 = ( ) 34 + 16 = ( ) 17 - 9 = ( ) 39 + 8 = ( ) 32 - 10 = ( ) 20 + 8 = ( ) 19 - 18 = ( ) 26 + 24 = ( ) 24 - 5 = ( ) 40 + 9 = ( ) 25 - 14 = ( ) 11 + 30 = ( ) 27 - 14 = ( ) 32 + 14 = ( ) 15 - 13 = ( ) 40 + 4 = ( ) 41 - 15 = ( ) 31 + 9 = ( ) 41 - 26 = ( ) 29 + 21 = ( ) 36 - 26 = ( ) 16 + 23 = ( ) 24 - 12 = ( ) 34 + 6 = ( ) 14 - 13 = ( ) 31 + 6 = ( ) 47 - 19 = ( ) 42 + 6 = ( ) 27 - 16 = ( ) 19 + 8 = ( ) 22 - 13 = ( ) 46 + 3 = ( ) 16 - 8 = ( ) 37 + 12 = ( ) 25 - 9 = ( ) 28 + 8 = ( ) 19 - 12 = ( ) 30 + 14 = ( ) 18 - 13 = ( ) 34 + 10 = ( ) 35 - 20 = ( ) 17 + 12 = ( ) 47 - 6 = ( ) 45 + 2 = ( ) 39 - 18 = ( ) 47 + 3 = ( ) 45 - 43 = ( ) 28 + 2 = ( ) 41 - 35 = ( ) 28 + 15 = ( ) 37 - 14 = ( ) 36 + 9 = ( ) 33 - 21 = ( ) 44 + 2 = ( ) 21 - 9 = ( ) 27 + 7 = ( ) 16 - 13 = ( ) 22 + 9 = ( ) 24 - 23 = ( ) 28 + 7 = ( ) 37 - 31 = ( ) 46 + 2 = ( ) 19 - 11 = ( ) 32 + 9 = ( ) 13 - 9 = ( ) 10 + 13 = ( ) 44 - 12 = ( ) 14 + 14 = ( ) 32 - 12 = ( ) 11 + 12 = ( ) 23 - 22 = ( ) 26 + 6 = ( ) 30 - 14 = ( ) 16 + 34 = ( ) 28 - 10 = ( ) 29 + 11 = ( ) 33 - 9 = ( )

(完整版)一年级口算题卡打印版

10以内加减法练习题 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共100题)5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10 ( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8 ( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6

10以内加减法练习题(2) 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共50题) ( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 ( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=8

一年级数学个位数加减法口算练习题大全(连加法,连减法,连加减法直接打印版)

8 + 2 + 7 = 6 + 2 + 2 = 3 + 5 + 1 = 6 + 4 + 1 = 7 + 9 + 3 = 4 + 4 + 6 = 5 + 4 + 4 = 8 + 5 + 2 = 7 + 3 + 6 = 1 + 4 + 5 = 2 + 3 + 10 = 3 + 1 + 2 = 4 + 8 + 2 = 9 + 1 + 3 = 7 + 7 + 2 = 2 + 5 + 3 = 6 + 4 + 4 = 7 + 7 + 2 = 7 + 4 + 1 = 2 + 4 + 6 = 5 + 6 + 2 = 7 + 2 + 1 = 5 + 8 + 1 = 1 + 9 + 7 = 2 + 3 + 7 = 3 + 6 + 3 = 4 + 5 + 2 = 8 + 1 + 3 = 7 + 7 + 2 = 3 + 5 + 3 = 6 + 4 + 4 = 3 + 7 + 2 = 2 + 8 + 8 = 4 + 2 + 1 = 6 + 5 + 1 = 2 + 9 + 1 = 9 + 6 + 1 = 6 + 8 + 3 = 6 + 6 + 3 = 5 + 8 + 3 = 4 + 6 + 3 = 8 + 4 + 1 = 4 + 7 + 4 = 6 + 5 + 4 = 9 + 2 + 1 = 1 + 4 + 3 = 2 + 5 + 8 = 2 + 7 + 1 = 4 + 3 + 5 = 9 + 5 + 2 = 4 + 8 + 3 = 5 + 6 + 4 = 5 + 6 + 3 = 7 + 6 + 3 =

2 + 10 + 8 = 5 + 5 + 1 = 7 + 4 + 1 = 5 + 8 + 1 = 1 + 3 + 6 = 2 + 3 + 7 = 3 + 4 + 3 = 4 + 5 + 1 = 8 + 9 + 1 = 7 + 2 + 4 = 9 + 5 + 4 = 6 + 4 + 3 = 7 + 7 + 1 = 2 + 8 + 6 = 5 + 8 + 2 = 7 + 4 + 2 = 5 + 7 + 1 = 1 + 3 + 8 = 1 + 7 + 5 = 2 + 3 + 9 = 3 + 6 + 1 = 4 + 8 + 3 = 9 + 2 + 4 = 7 + 9 + 3 = 4 + 5 + 4 = 5 + 6 + 4 = 8 + 6 + 4 = 3 + 8 + 1 = 4 + 3 + 3 = 6 + 7 + 3 = 10 + 4 + 1 = 1 + 5 + 7 = 2 + 4 + 7 = 3 + 2 + 3 = 4 + 8 + 1 = 8 + 1 + 3 = 8 + 3 + 1 = 4 + 4 + 4 = 6 + 3 + 4 = 9 + 3 + 1 = 1 + 5 + 2 = 1 + 5 + 1 2 = 2 + 4 + 2 = 4 + 1 + 6 = 9 + 5 + 1 = 6 + 8 + 3 = 2 + 6 + 3 = 5 + 3 + 2 = 10 + 6 + 2 = 8 + 9 + 1 = 4 + 7 + 4 = 6 + 4 + 4 = 9 + 4 + 1 = 1 + 6 + 2 =

(完整版)小学二年级乘法练习题(每日一练A5打印版).docx

______月_______日姓名___________________月 _______日姓名________________ 2×1=5×8=3×6=8×3= 2×2=5×9=3×7=8×4= 2×3=9×6=3×8=4×6= 2×4=9×7=3×9=4×7= 5×6=9×8=8×1=4×8= 5×7=9×9=8×2=4×9= 1

______月_______日姓名___________________月 _______日姓名________________ 5×1=7×8=2×5=3×3= 5×2=7×9=3×5=3×4= 5×3=4×1=4×5=6×5= 5×4=4×2=5×5=7×5= 7×6=4×3=3×1=8×5= 7×7=4×4=3×2=9×5= 2

______月_______日姓名___________________月 _______日姓名________________ 6×1=2×8=6×6=9×3= 6×2=2×9=6×7=9×4= 6×3=7×1=6×8=8×6= 6×4=7×2=6×9=8×7= 2×6=7×3=9×1=8×8= 2×7=7×4=9×2=8×9= 3

______月_______日姓名___________________月 _______日姓名________________ 26+8=7×8=()-5=76() ×8=40 63-7=7×9=()+25=805×()=45 47+6=2×()= 10100-()= 91() ×6=54 42+40+5=() ×5= 1578+9-()=679×()=63 7×6=4×()= 20() ×6=30() ×8=72 7×7=5×()= 255×()=359×()=81 4

小学三年级数学应用题大全(最全精排打印版)

1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?

8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个? 11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道,小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?

14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? 19.三个好朋友去买饮料,小亮买了5瓶,小华买了4瓶,阳阳没有买。到家后,三个人平均喝完饮料,阳阳拿出6元钱,他应给小亮多少钱?给小华多少钱?

人教版小学四年级上册数学试题全集(打印版)

大数的认识练习题 一、数位、计数单位和数位顺序表。 1.个(一)、十、百、千、万……是计数单位;个位、十位、百位、千位、万位是数位; 数位和计数单位之间是一一对应的。 2.数位顺序表中从各位开始,越往左数位越高,每四个数位组成一个数级(个级:个位、十位、百位、千位;万级:万位、十万位、百万位、千万位;……)强调:个位不是最低位。 3.每相邻的两个数位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。自然数(1、2、3、4、5、6……)时表示物体个数的数,一个也没有用0表示,0也是自然数。(体会自然数与物体个数的一一对应关系。) 二、亿以数的读写。 1.读出下面各数。(四位一级,先画分级线。) (按级读;先读万级再度个级;万级按照个级读,读完加“万”字;级末尾的0不读;其它的一个或连续几个0只读一个。) 24678090 10000001 2659000 2.写出下面各数。(万字后面画分级线。) (按级写;先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。强调:万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零,可能会写出多个0。) 一千零四十万零五百一百万零七 三、亿以上数的读写。(与亿以数的读写方法类似,是亿以数的读写的推广和延伸。) 1.读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2.写出下面各数。 二亿零九四十亿零四十万零四十

四、数的组成。 1.一个数由4个百万、7个十万和5个十组成,这个数是()。 分析:百万位上是4,十万位上是7,十位上是5,其余数位上都是0。 2.写出由下面各数组成的数。 (1)、四百万、八十万、五万和三千。 (2)、八千万和四十。 思路同上题。 3.30900500是由()个()、()个()和()个()组成的。 分析:根据题意,将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。 4.变式题。 300000000+500000+4000+9=() 分析:结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成,方法同上面习题。 五、改写与省略。 1.改写。(4个0换一个“万”字,将整万的数改写成以“万”作单位的数;8个0换一个“亿” 字,将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。) 3000000=()万 80000000=()万 1200000000=()亿 50000000000=()亿 2.省略。 四舍五入法求近似数,见到0、1、2、3、4舍;见到5、6、7、8、9入(向前一位进一后省略尾数。) 省略万位后面的尾数,对千位进行四舍五入。 12678≈10000 439807≈440000 省略百位后面的位数,对十位进行四舍五入。

一年级数学练习题-20以内加减法口算题(4000道)直接打印版

口算题 班级: 姓名: 得分: 用时: 7+7= 7+5= 8+10= 7+3= 5+8= 20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5= 20-6= 1+18= 1+13= 15-5= 20-3= 2+17= 8+8= 12-3= 1+16= 20-1= 1+9= 4+14= 14+2= 18-10= 3+16= 1+14= 1+11= 10+5= 19-12= 2+14= 5+3= 10+8= 13-3= 20-1= 12-5= 15+3= 8+3= 2+11= 1+7= 16+2= 17+2= 18+2= 4+16= 12-2= 4+3= 20-2= 6+10= 11+8= 2+18= 9+10= 8+6= 13-4= 3+14= 5+4= 19-1= 7+1= 13-2= 8-1= 16-9= 15+5= 5+5= 10-2= 15+4= 13-5= 6+6= 5+6= 10-3= 17-1= 15-7= 18-2= 6+8= 10+10= 1+12= 2+16= 10+7= 7+7= 5+8= 8+5= 20-3= 2+17= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 12+2-12= 14-14+19= 2+2+15= 1+12-7= 17-17+17= 19-7+5= 5+3+7= 17-6+6=

口算题 班级: 姓名: 得分: 用时: 8+8= 12-5= 16+2= 4+3= 20-2= 9+10= 19-1= 15+5= 6+6= 5+6= 18-2= 10+7= 7+5= 8+10= 7+3= 20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5= 20-6= 1+18= 1+13= 7+3= 15-5= 2+17= 8+8= 12-3= 1+16= 20-1= 1+9= 4+14= 14+2= 18-10= 3+16= 1+14= 1+11= 10+5= 19-12= 2+14= 5+3= 10+8= 13-3= 20-1= 12-5= 15+3= 8+3= 2+11= 1+7= 16+2= 17+2= 18+2= 4+16= 12-2= 4+3= 20-2= 6+10= 11+8= 2+18= 9+10= 8+6= 13-4= 3+14= 5+4= 19-1= 7+1= 13-2= 8-1= 16-9= 15+5= 5+5= 10-2= 15+4= 13-5= 6+6= 5+6= 10-3= 17-1= 15-7= 18-2= 1+12-7= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 20-3-15= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6= 20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5=

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