一次函数的应用题【图象型】
一次函数应用题—行程问题

.一次函数应用题1 、一慢车和一快车沿同样路线从 A 地到相距120 千米的 B 地,所行地行程与时间的函数图象如下图.试依据图象,回答以下问题:(1 )慢车比快车早出发小时,快车比慢车少用小时抵达B地;(2 )依据图象分别求出慢车和快车行程与时间的分析式.(3 )快车用了多少时间追上慢车;此时相距 A 地多少千米?解:( 1 )由图象可得;慢车比快车早出发 2 小时,快车从 A 地到 B 地共用; 12-2=10(小时),慢车从 A 地到 B 地共用: 18 小时,∴快车比慢车少用 18-10=8小时到达B地;故答案为: 2 , 8 ;(2 )根据图象可知:慢车是正比例函数,设解析式为: y=kx ,∵点( 18 , 120 )在其图象上,∴120=18k ,∴k=203,∴慢车路程与时间的解析式为: y=203x ;快车是一次函数关系,设解析式为: y=ax+b,∵点( 2 , 0 )与( 12 , 120)在其图象上,∴a b=2 +12a+b= 120,解得:a=12b=- 24,∴快车路程与时间的解析式为: y=12x-24;( 3 )当203x=12x-24时,快车追上慢车,解得:,y=203×4.5=30(千米),(小时).∴快车用了小时时间追上慢车;此时相距A地30千米.2 、( 2012? 义乌市)周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5 小时后抵达甲地,游乐一段时间后按原速前去乙地.小明离家 1 小时 20分钟后,妈妈驾车沿同样路线前去乙地,如图是他们离家的路程y( km )与小明离家时间 x( h )的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的 3 倍.(1 )求小明骑车的速度和在甲地游乐的时间;(2 )小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3 )若妈妈比小明早 10 分钟抵达乙地,求从家到乙地的路解:( 1 )小明骑车速度:在甲地游乐的时间是0.5 (h );(2)妈妈驾车速度: 20 ×3=60 ( km/h )设直线 BC 分析式为 y=20x +b 1,把点 B( 1, 10 )代入得 b 1=-10∴y=20x-10设直线 DE 分析式为y=60x + b 2,把点 D (,0)代入得b2 =-80∴y=60x-80∴解得∴交点 F( 1.75 ,25 )答:小明出发 1.75 小时( 105 分钟)被妈妈追上,此时离家25km 。
中考复习专题训练_一次函数图像应用题
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中考复习专题训练:一次函数图像应用题1、有六个学生分成甲、乙两组(每组三个人),分乘两辆出租车同时从学校出发去距学校60km的博物馆参观,10分钟后到达距离学校12km处有一辆汽车出现故障,接着正常行驶的一辆车先把第一批学生送到博物馆再回头接第二批学生,同时第二批学生步行12km后停下休息10分钟恰好与回头接他们的小汽车相遇,当第二批学生到达博物馆时,恰好已到原计划时间.设汽车载人和空载时的速度不变,学生步行速度不变,汽车离开学校的路程s(千米)与汽车行驶时间t(分钟)之间的函数关系如图,假设学生上下车时间忽略不计.(1)原计划从学校出发到达博物馆的时间是分钟;(2)求汽车在回头接第二批学生途中的速度;(3)假设学生在步行途中不休息且步行速度每分钟减小0.04km,汽车载人时和空载时速度不变,问能否经过合理的安排,使得学生从学校出发全部到达目的地的时间比原计划时间早10分钟?如果能,请简要说出方案,并通过计算说明;如果不能,简要说明理由.2、我市某校根据规划设计,修建一条1200米长的校园道路。
甲队单独施工5天后,为了能提前完成任务,邀请乙队加入施工,乙队的工作效率是甲队的23,图中线段OA、AB分别表示甲队单独施工与两队合作施工所完成的工作量与施工天数之间的函数关系。
(1)求甲队每天铺路多少米?(2)求图中线段AB所表示的函数关系式?(3)若甲队施工一天,需付工程款8000元,乙队施工一天需付工程款5000元,该工程计划在26天完成,请你设计方案:在不超过计划天数的前提下,如何安排甲乙两队的施工天数(天数为正整数......),使完成该项工程的费用最省?3、某客船往返于A、B两码头,在A、B间有旅游码头C.客船往返过程中,船在C、B处停留时间忽略不计,设客船离开码头A的距离s(千米)与航行的时间t(小时)A CGHF 7.5t (小时)S(千米) DB90E 3之间的函数关系如图所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:⑴船只从码头A→B ,航行的速度为 千米/时;船只从码头B→A ,航行的速度为 千米/时;⑵过点C 作CH ∥t 轴,分别交AD 、DF 于点G 、H ,设AC=x ,GH=y ,求出y 与x 之间的函数关系式;⑶若旅游码头C 设在离A 码头30千米处, 一旅游团队在旅游码头C 分两组行动,一组乘橡皮艇漂流而下,另一组乘船到达码头B 后,立即返回. ①求船只往返C 、B 两处所用的时间;②两组在途中相遇,求相遇时船只离旅游码头C 有多远.4.市狮山公园计划在健身区铺设广场砖.现有甲、乙两个工程队参加竞标,甲工程队铺设广场砖的造价y 甲(元)与铺设面积()2m x 的函数关系如图12所示;乙工程队铺设广场砖的造价y 乙(元)与铺设面积()2m x 满足函数关系式:y kx =乙.(1)根据图12写出甲工程队铺设广场砖的造价y 甲(元)与铺设面积()2m x 的函数关系式;(2)如果狮山公园铺设广场砖的面积为21600m ,那么公园应选择哪个工程队施工更合算?5、图12y 元48000 280005001000()2m xx (小时)分6、邮递员小王从县城出发骑自行车去A 村投递,途中遇到县城中学的学生明从A 村步行返校.小王在A 村完成投递工作后,在返回途中又遇到明,便用自行车载上明一起去县城,结果小王比预计的时间晚到了1分钟.两人与县城间的距离y (km )和小王从县城出发后所用时间x(分钟)之间的函数关系如下图.假设两人之间交流的时间不计. (1)两人第一次相遇时距县城多远?(2)小王从县城出发到返回县城共用多少时间? (3)明从A 村到县城共用了多少时间?7、已知A 、B 两地相距千米,甲、乙两车同时从A B y地,停留1小时后按原路返回.千米,如图是y 与x 的函数图(1)计算甲、乙两车的速度; (2)几小时后两车相遇;(3)在从开始出发到两车相遇的过程中,设两车之间的距离为s千米,乙车行驶的时间为t小时,求S与t之间的函数关系式.8、A、B两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x (时)之间的关系如图.(1)求y关于x的表达式;(2)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,设行驶过程中,两车相距的路程为s(千米).请直接写出s关于x的表达式;(3)当乙车按(2)中的状态行驶与甲车相遇后,速度随即改为a(千米/时)并保持匀速行驶,结果比甲车晚40分钟到达终点,求乙车变化后的速度a.在下图中画出乙车离开B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数图象.9、1 2 34560120180240300360Oy/千米x/时10、甲车从A地驶往C地,在C停留一段时间后,返回A地,乙车从B地经C地驶往A地,两车同时出发,相向而行,同时到达C地。
一次函数图像应用题(带解析版答案)
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一次函数中考专题一.选择题1.如图,是某复印店复印收费y(元)与复印面数(8开纸)x(面)的函数图象,那么从图象中可看出,复印超过100面的部分,每面收费()A.0.4元B.0.45 元C.约0.47元 D.0.5元2.如图,函数y=kx(k≠0)和y=ax+4(a≠0)的图象相交于点A(2,3),则不等式kx>ax+4的解集为() A.x>3 B.x<3 C.x>2D.x<23.如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A.x>﹣5 B.x>﹣2 C.x>﹣3 D.x<﹣24.甲、乙两汽车沿同一路线从A地前往B地,甲车以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙车在甲车出发2小时后匀速前往B地,比甲车早30分钟到达.到达B地后,乙车按原速度返回A地,甲车以2a千米/时的速度返回A地.设甲、乙两车与A地相距s(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),s与t之间的函数图象如图所示.下列说法:①a=40;②甲车维修所用时间为1小时;③两车在途中第二次相遇时t的值为5.25;④当t=3时,两车相距40千米,其中不正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】①由函数图象,得a=120÷3=40故①正确,②由题意,得5.5﹣3﹣120÷(40×2),=2.5﹣1.5,=1.∴甲车维修的时间为1小时;故②正确,③如图:∵甲车维修的时间是1小时,∴B(4,120).∵乙在甲出发2小时后匀速前往B地,比甲早30分钟到达.∴E(5,240).∴乙行驶的速度为:240÷3=80,∴乙返回的时间为:240÷80=3,∴F(8,0).设BC的解析式为y1=k1t+b1,EF的解析式为y2=k2t+b2,由图象,得,解得,,∴y1=80t﹣200,y2=﹣80t+640,当y1=y2时,80t﹣200=﹣80t+640,t=5.25.∴两车在途中第二次相遇时t的值为5.25小时,故弄③正确,④当t=3时,甲车行的路程为120km,乙车行的路程为80×(3﹣2)=80km,∴两车相距的路程为:120﹣80=40千米,故④正确,故选:A.5.甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.则下列结论:(1)a=40,m=1;(2)乙的速度是80km/h;(3)甲比乙迟h到达B地;(4)乙车行驶小时或小时,两车恰好相距50km.正确的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4【解答】(1)由题意,得m=1.5﹣0.5=1.120÷(3.5﹣0.5)=40(km/h),则a=40,故(1)正确;(2)120÷(3.5﹣2)=80km/h(千米/小时),故(2)正确;(3)设甲车休息之后行驶路程y(km)与时间x(h)的函数关系式为y=kx+b,由题意,得解得:∴y=40x﹣20,根据图形得知:甲、乙两车中先到达B地的是乙车,把y=260代入y=40x﹣20得,x=7,∵乙车的行驶速度80km/h,∴乙车行驶260km需要260÷80=3.25h,∴7﹣(2+3.25)=h,∴甲比乙迟h到达B地,故(3)正确;(4)当1.5<x≤7时,y=40x﹣20.设乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式为y=k'x+b',由题意得解得:∴y=80x﹣160.当40x﹣20﹣50=80x﹣160时,解得:x=.当40x﹣20+50=80x﹣160时,解得:x=.∴﹣2=,﹣2=.所以乙车行驶或小时,两车恰好相距50km,故(4)错误.故选(C)二.填空题(共3小题)6.如图,已知A1,A2,A3,…,A n是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=A n A n+1=1,分别过点A1,A2,A3,…,A n+1作x轴的垂线交一次函数的图象于点B1,B2,B3,…,B n+1,连接A1B2,B1A2,A2B3,B2A3,…,A n B n+1,B n A n+1依次产生交点P1,P2,P3,…,P n,则P n的坐标是(n+,).【解答】由已知得A1,A2,A3,…的坐标为:(1,0),(2,0),(3,0),…,又得作x轴的垂线交一次函数y=x的图象于点B1,B2,B3,…的坐标分别为(1,),(2,1),(3,),….由此可推出A n,B n,A n+1,B n+1四点的坐标为(n,0),(n,),(n+1,0),(n+1,).所以得直线A n B n+1和A n+1B n的直线方程分别为解得故答案为:(n+,).7. 下图是护士统计一病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为℃.8.某高速铁路即将在2019年底通车,通车后,重庆到贵阳、广州等地的时间将大大缩短.5月初,铁路局组织甲、乙两种列车在该铁路上进行试验运行,现两种列车同时从重庆出发,以各自速度匀速向A地行驶,乙列车到达A地后停止,甲列车到达A地停留20分钟后,再按原路以另一速度匀速返回重庆,已知两种列车分别距A地的路程y(km)与时间x(h)之间的函数图象如图所示.当乙列车到达A地时,则甲列车距离重庆km.【解答】设乙列车的速度为xkm/h,甲列车以ykm/h的速度向A地行驶,到达A地停留20分钟后,以zkm/h的速度返回重庆,则根据3小时后,乙列车距离A地的路程为240,而甲列车到达A地,可得3x+240=3y,①根据甲列车到达A地停留20分钟后,再返回重庆并与乙列车相遇的时刻为4小时,可得x+(1﹣)z=240,②根据甲列车往返两地的路程相等,可得(﹣3﹣)z=3y,③由①②③,可得x=120,y=200,z=180,∴重庆到A地的路程为3×200=600(km),∴乙列车到达A地的时间为600÷120=5(h),∴当乙列车到达A地时,甲列车距离重庆的路程为600﹣(5﹣3﹣)×180=300(km),故答案为:300.三.解答题(共10小题)9.为倡导绿色出行,某共享单车近期登陆徐州,根据连续骑行时长分段计费:骑行时长在2h以内(含2h)的部分,每0.5h计费1元(不足0.5h按0.5h 计算);骑行时长超出2h的部分,每小时计费4元(不足1h按1h计算).根据此收费标准,解决下列问题:(1)连续骑行5h,应付费多少元?(2)若连续骑行xh(x>2且x为整数)需付费y元,则y与x的函数表达式为;(3)若某人连续骑行后付费24元,求其连续骑行时长的范围.【解答】(1)当x=5时,y=2×2+4×(5﹣2)=16,∴应付16元;(2)y=4(x﹣2)+2×2=4x﹣4;故答案为:y=4x﹣4;(3)当y=24,24=4x﹣4,x=7,∴连续骑行时长的范围是:6<x≤7.10.如图,“十一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.根据以上信息,解答下列问题:(1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为y1元,租用乙公司的车所需费用为y2元,分别求出y1,y2关于x的函数表达式;(2)当租车时间为多少小时时,两种方案所需费用相同;(3)根据(2)的计算结果,结合图象,请你帮助小明选择怎样的出游方案更合算.【解答】(1)设y1=k1x+80,把点(1,95)代入,可得:95=k1+80,解得k1=15,∴y1=15x+80(x≥0);设y2=k2x,把(1,30)代入,可得30=k2,即k2=30,∴y2=30x(x≥0);(2)当y1=y2时,15x+80=30x,解得x=;答:当租车时间为小时时,两种方案所需费用相同;(3)由(2)知:当y1=y2时,x=;当y1>y2时,15x+80>30x,解得x<;当y1<y2时,15x+80<30x,解得x>;∴当租车时间为小时,任意选择其中的一个方案;当租车时间小于小时,选择方案二合算;当租车时间大于小时,选择方案一合算.11.如表给出A、B、C三种上网的收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/小时超时费/(元/分钟)A30250.05B50500.05C120不限时(1)假设月上网时间为x小时,分别直接写出方式A、B、C三种上网方式的收费金额分别为y1、y2、y3与x的函数关系式,并写出自变量的范围(注意结果要化简);(2)给出的坐标系中画出这三个函数的图象简图;(3)结合函数图象,直接写出选择哪种上网方式更合算.【分析】从题意可知,本题中的一次函数又是分段函数,关键是理清楚自变量的取值范围,由取值来确定函数值,从而作出函数图象.【解答】(1)收费方式A:y=30 (0≤x≤25),y=30+3x (x>25);收费方式B:y=50 (0≤x≤50),y=50+3x (x>50);收费方式C:y=120 (0≤x);(2)函数图象如图:(3)由图象可知,上网方式C更合算。
一次函数图象的应用(图象共存问题)(人教版)(含答案)
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学生做题前请先回答以下问题问题1:对于一次函数y=kx+b来讲,当k0时,图象必过第_______象限;当k0时,图象必过第_______象限;当b0时,图象必过第_______象限;当b0时,图象必过第_______象限.问题2:函数图象共存问题的处理思路:①选定一个函数图象,根据图象性质_____________;②验证___________________________________.以下是问题及答案,请对比参考:问题1:对于一次函数y=kx+b来讲,当k0时,图象必过第象限;当k0时,图象必过第象限;当b0时,图象必过第象限;当b0时,图象必过第象限.答:对于一次函数y=kx+b来讲,当k0时,图象必过第一、三象限;当k0时,图象必过第二、四象限;当b0时,图象必过第一、二象限;当b0时,图象必过第三、四象限.问题2:函数图象共存问题的处理思路:①选定一个函数图象,根据图象性质;②验证.答:函数图象共存问题的处理思路:①选定一个函数图象,根据图象性质判断k,b的符号;②验证另一个函数图象存在的合理性.一次函数图象的应用(图象共存问题)(人教版)一、单选题(共8道,每道12分)1.一次函数y=-ax+4与正比例函数y=2ax(a为常数,且a≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题2.一次函数y=kx-k2与正比例函数y=-kx(k为常数且k≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题3.一次函数y=mx+n与正比例函数y=nx(m,n是常数,且mn≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题4.一次函数y=kx-b与正比例函数y=kbx(k,b为常数,且kb≠0)在同一坐标系内的大致图象不可能的是( )A. B.C. D.答案:B解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题5.两条直线与(k,b为常数,且kb≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题6.一次函数y=-kx+4-k与正比例函数y=3kx(k为常数,且k≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A. B.C. D.答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题7.一次函数y=ax-b与y=abx(ab≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A.①②B.③④C.②④D.①③答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题8.两条直线y=mx-n与y=nx+m(m,n为常数,且mn≠0)在同一坐标系中的图象可能是( )A.①③B.①②C.②③D.③④答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象共存问题。
2020-2021学年八年级数学人教版下册第19章一次函数应用之图像专题 (一)
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2021 -2021学年人教版八年级|数学下册第19章一次函数应用之图像专题 (一 )1.小明家所在地的供电公司实行 "峰谷电价〞 ,峰时 (8:00~21:00 )电价为0.5元/度 ,谷时 (21:00~8:00 )电价为0.3元/度.为了解空调制暖的耗能情况 ,小明记录了家里某天0时~24时内空调制暖的用电量 ,其用电量y (度 )与时间x (h )的函数关系如下图.(1 )小明家白天不开空调的时间共h ;(2 )求小明家该天空调制暖所用的电费;(3 )设空调制暖所用电费为w 元 ,请画出该天0时~24时内w 与x 的函数图象. (标注必要数据 )2.如图 ,l 1表示振华商场一天的某型电脑销售额与销售量的关系 ,l 2表示该商场一天的销售本钱与电脑销售量的关系.观察图象 ,解决以下问题:(1 )当销售量x =2时 ,销售额=万元 ,销售本钱=万元;(2 )一天销售台时 ,销售额等于销售本钱;当销售量时 ,该商场实现赢利 (收入大于本钱 );(3 )分别求出l 1和l 2对应的函数表达式;(4 )直接写出利润w 与销售量x 之间的函数表达式 ,并求出当销售量x 是多少时 ,每天的利润到达5万元 ?3.敦煌到格尔木铁路开通后 ,l 1与l 2分别是从敦煌北开往格尔木的动车和从格尔木站开往敦煌北的高铁到敦煌北的距离与行驶时间的图象 ,两车同时出发 ,设动车离敦煌北的距离为y 1 (千米 ) ,高铁离敦煌北的距离为y 2 (千米 ) ,行驶时间为t (小时 ) ,y 1和y 2与t 的函数关系如下图:(1 )高铁的速度为km /h ;(2 )动车的速度为km /h ;(3 )动车出发多少小时与高铁相遇 ?(4 )两车出发经过多长时间相距50千米 ?4.甲、乙两地相距300千米 ,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地 ,轿车比货车晚出发1.5小时 ,如图 ,线段OA 表示货车离甲地的距离y (千米 )与时间x (小时 )之间的函数关系;折线BCD 表示轿车离甲地的距离y (千米 )与时间x (时 )之间的函数关系 ,请根据图象解答以下问题:(1 )轿车到达乙地时 ,求货车与甲地的距离;(2 )求线段CD对应的函数表达式;(3 )在轿车行进过程 ,轿车行驶多少时间 ,两车相距15千米.5.为落实 "精准扶贫〞精神 ,市农科院专家指导贫困户李大爷种植优质百香果喜获丰收 ,上市20天全部销售完 ,专家对销售情况进行了跟踪记录 ,并将记录情况绘成图象 ,日销售量y (单位:千克 )与上市时间x (单位:天 )的函数关系如下图.(1 )观察图示 ,直接写出日销售量的最|大值为.(2 )根据图示 ,求李大爷家百香果的日销售量y与上市时间x的函数解析式 ,并求出第15天的日销售量.6.如图 ,自行车与摩托车从甲地开往乙地 ,OA与BC分别表示自行车、摩托车与甲地距离s (千米 )和自行车出发时间t (小时 )的关系.根据图象答复:(1 )摩托车每小时行驶千米 ,自行车每小时行驶千米;(2 )自行车出发后小时 ,两车相遇;(3 )求摩托车出发多少小时时 ,两车相距15千米 ?7.甲乙两位老师同住一小区 ,该小区与学校相距2000米.甲从小区步行去学校 ,出发10分钟后乙再出发 ,乙从小区先骑公共自行车 ,骑行假设干米到达还车点后 ,立即步行走到学校.乙骑车的速度为170米/分 ,甲步行的速度比乙步行的速度每分钟快5米.设甲步行的时间为x(分 ) ,图1中线段OA与折线B﹣C﹣D分别表示甲、乙离小区的路程y(米 )与甲步行时间x(分 )的函数关系的图象;图2表示甲、乙两人之间的距离s(米 )与甲步行时间x (分 )的函数关系的图象 (不完整 ).根据图1和图2中所给的信息 ,解答以下问题:(1 )求甲步行的速度和乙出发时甲离开小区的路程;(2 )求直线BC的解析式;(3 )在图2中 ,画出当20≤x≤25时 ,s关于x的函数的大致图象.8.甲乙两人沿相同的路线同时登山 ,甲、乙两人距地面的高度y(米 )与登山时间x(分钟 )之间的函数图象如下图 ,根据图象所提供的信息解答以下问题:=.(1 )甲距地面的高度y (米 )与登山时间x (分 )之间的函数关系式为:y甲(2 )假设乙提速后 ,乙的速度是甲登山速度的3倍 ,登山多长时间时 ,乙追上了甲 ?此时乙距A地的高度为多少米 ?9.某市端午节期间 ,甲、乙两队举行了赛龙舟比赛 ,两队在比赛时的路程s(米 )与时间t (分钟 )之间的图象如下图 ,请你根据图象 ,答复以下问题:(1 )这次龙舟赛的全程是多少米 ?哪队先到达终点 ?(2 )求甲与乙相遇时甲、乙的速度.10.某种机器工作前先将空油箱加满 ,然后停止加油立即开始工作.当停止工作时 ,油箱中油量为5L ,在整个过程中 ,油箱里的油量y (单位:L )与时间x (单位:min )之间的关系如下图.(1 )机器每分钟加油量为L ,机器工作的过程中每分钟耗油量为L.(2 )求机器工作时y关于x的函数解析式 ,并写出自变量x的取值范围.(3 )直接写出油箱中油量为油箱容积的一半时x的值.11.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线由甲地到乙地匀速前进 ,甲、乙两地之间的路程为200km ,他们离甲地的路程y (km )与慢车出发后的时间x (h )的函数图象如下图.(1 )慢车的平均速度是km/h;(2 )分别求出表示快车、慢车所行驶的路程y (km )与时间x (h )的函数关系式; (不要求写出自变量的取值范围 )(3 )求慢车出发后多长时间两车第|一次相遇 ?(4 )快车到达乙地后 ,慢车距乙地还有多远 ?12.书籍是人类进步的台阶.为了鼓励全民阅读 ,某图书馆开展了两种方式的租书业务:一种是使用租书卡 ,另一种是使用会员卡 ,图中l1 ,l2分别表示使用租书卡和会员卡时每本书的租金y (元 )与租书时间x (天 )之间的关系.(1 )直接写出用租书卡和会员卡时每本书的租金y (元 )与租书时间x (天 )之间的函数关系式;(2 )小红准备租某本名著50天 ,选择哪种租书方式比拟合算 ?小明准备花费90元租书 ,选择哪种租书方式比拟合算 ?13.小明来到奥体中|心观看比赛.进场时 ,发现门票还在家里 ,此时离比赛开始还有25分钟 ,于是立即步行回家取票 ,同时 ,他爸爸从家里出发骑自行车以小明3倍的速度给小明送票 ,两人在途中相遇 ,相遇后爸爸立即骑自行车把小明送回奥体中|心.如图 ,线段AB、OB分别表示父子俩送票、取票过程中 ,离奥体中|心的距离S(米 )与所用时间t (分钟 )之间关系的图象 ,结合图象解答以下问题 (假设骑自行车和步行的速度始终保持不变 ):(1 )从图中可知 ,小明家离奥体中|心米 ,爸爸在出发后分钟与小明相遇.(2 )求出父亲与小明相遇时离奥体中|心的距离 ?(3 )小明能否在比赛开始之前赶回奥体中|心 ?请计算说明.14.一条笔直的公路上有甲、乙两地相距2400米 ,|王明步行从甲地到乙地 ,每分钟走96米 ,李越骑车从乙地到甲地后休息2分钟沿原路原速返回乙地设他们同时出发 ,运动的时间为t (分 ) ,与乙地的距离为s (米 ) ,图中线段EF ,折线OABD分别表示两人与乙地距离s和运动时间t之间的函数关系图象(1 )李越骑车的速度为米/分钟;F点的坐标为;(2 )求李越从乙地骑往甲地时 ,s与t之间的函数表达式;(3 )求|王明从甲地到乙地时 ,s与t之间的函数表达式;(4 )求李越与|王明第二次相遇时t的值.15.一列快车从甲地匀速驶往乙地 ,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系 ,根据图象解决以下问题:(1 )甲、乙两地的距离为km;(2 )慢车的速度为km/h ,快车的速度为km/h;(3 )求当x为多少时 ,两车之间的距离为500km ,请通过计算求出x的值.参考答案1.解: (1 )小明家白天不开空调的时间为:18﹣8=10 (h ) ,故答案为:10;(2 )峰时所用电费为:3×3×0.5=4.5 (元 ) ,谷时所用电费为:11×3×0.3=9.9 (元 ) ,所以小明家该天空调制暖所用的电费为:4.5 +9.9=14.4 (元 );(3 )根据题意 ,可得该天0时~24时内w与x的函数图象如下:2.解: (1 )由图象可得 ,当销售量x=2时 ,销售额为2万元 ,销售本钱为3万元 ,故答案为:2 ,3;(2 )由图象可得 ,一天销售4台时 ,销售额等于销售本钱;当销售量大于4台时 ,该商场实现赢利 (收入大于本钱 ) ,故答案为:4 ,大于4台;(3 )设l1的表达式为y1=k1x ,将 (4 ,4 )代入得 ,4k1=4 ,解得k1=1 ,即l1的表达式为y1=x;设l2的表达式为y2=k2x +b ,将 (0 ,2 ) , (4 ,4 )分别代入y2=k2x +b ,得,解得 ,即l2的表达式为y2x +2;(4 )由题意可得 ,利润w与销售量x之间的函数表达式为w=xxx﹣2 ,当wx﹣2 ,解得x=14 ,答:利润w与销售量x之间的函数表达式是wx﹣2 ,当销售量x是14台时 ,每天的利润到达5万元.3.解: (1 )由图象可得 ,高铁的速度为300÷1.5=200 (km/h ) ,故答案为:200;(2 )由图象可得 ,动车的速度为300÷2=150 (km/h ) ,故答案为:150;(3 )设动车出发a小时与高铁相遇 ,200a +150a=300 ,解得a= ,即动车出发小时与高铁相遇;(4 )设两车出发经过b小时相距50千米 ,200a +150a=300﹣50或200a +150a=300 +50 ,解得a =或a =1 ,即两车出发经过小时或1小时相距50千米. 4.解: (1 )由图象可得 ,货车的速度为300÷5=60 (千米/小时 ) ,那么轿车到达乙地时 ,货车与甲地的距离是60×4.5=270 (千米 ) ,即轿车到达乙地时 ,货车与甲地的距离是270千米;(2 )设线段CD 对应的函数表达式是y =kx +b ,∵点C (2.5 ,80 ) ,点D (4.5 ,300 ) ,∴, 解得 ,即线段CD 对应的函数表达式是y =110x ﹣195 (2.5≤x ≤4.5 );(3 )当x =2.5时 ,两车之间的距离为:60×2.5﹣80=70 ,∵70>15 ,∴在轿车行进过程 ,两车相距15千米时间是在2.5~4.5之间 ,由图象可得 ,线段OA 对应的函数解析式为y =60x ,那么|60x ﹣ (110x ﹣195 )|=15 ,解得x 1=3.6 ,x 2=4.2 ,∵轿车比货车晚出发1.5小时 ,3.6﹣1.5=2.1 (小时 ) ,4.2﹣1.5=2.7 (小时 ) , ∴在轿车行进过程 ,轿车行驶2.1小时或2.7小时 ,两车相距15千米 ,答:在轿车行进过程 ,轿车行驶2.1小时或2.7小时 ,两车相距15千米.5.解: (1 )由图象可得 ,日销售量的最|大值为960千克 ,故答案为:960千克;(2 )当0≤x ≤12时 ,设y 与x 的函数关系式为y =kx ,12k =960 ,得k =80 ,即当0≤x ≤12时 ,y 与x 的函数关系式为y =80x ;当12<x ≤20时 ,设y 与x 的函数关系式为y =ax +b ,,得 ,即当12<x≤20时 ,y与x的函数关系式为y=﹣120x +2400 ,由上可得 ,y与x的函数关系式为y=;当x=15时 ,y=﹣120×15 +2400=600 ,答:李大爷家百香果的日销售量y与上市时间x的函数解析式为y=,第15天的日销售量是600千克.6.解: (1 )由图象可得 ,摩托车每小时行驶80÷ (5﹣3 )=40 (千米 ) ,自行车每小时行驶80÷8=10 (千米 ) , 故答案为:40 ,10;(2 )设自行车出发后a小时 ,两车相遇 ,10a=40 (a﹣3 ) ,解得 ,a=4 ,即自行车出发后4小时 ,两车相遇 ,故答案为:4;(3 )设摩托车出发b小时时 ,两车相距15千米 ,10 (b +3 )﹣40b=15或40b﹣10 (b +3 )=15 ,解得 ,bb=1.5 ,即摩托车出发0.5小时或1.5小时时 ,两车相距15千米.7.解: (1 )由图可知 ,甲步行的速度为:2000÷25=80 (米/分 ) ,乙出发时甲离开小区的路程是80×10=800 (米 ) ,答:甲步行的速度是80米/分 ,乙出发时甲离开小区的路程是800米;(2 ) (20﹣10 )×170=1700 (米 ) ,那么点C的坐标为 (20 ,1700 ) ,设直线BC对应的解析式为y=kx +b ,,得 ,即直线BC的解析式为y=170x﹣1700;(3 )∵甲步行的速度比乙步行的速度每分钟快5米 ,甲步行的速度是80米/分 ,∴乙步行的速度为80﹣5=75 (米/分 ) ,那么乙到达学校的时间为:20 + (2000﹣1700 )÷75=24 (分钟 ) ,当乙到达学校时 ,甲离学校的距离是:80× (25﹣24 )=80 (米 ) ,那么当20≤x≤25时 ,s关于x的函数的大致图象如以下图所示:=kx+b, 8.解: (1 )设甲距地面的高度y(米 )与登山时间x(分 )之间的函数关系式为y甲∵点 (0 ,100 ) , (20 ,300 )在函数y=kx +b的图象上 ,甲∴ ,解得 ,=10x +100 , 即甲距地面的高度y (米 )与登山时间x (分 )之间的函数关系式为y甲故答案为:10x +100;(2 )由图象可得 ,甲的速度为: (300﹣100 )÷20=10 (米/分 ) ,∵乙提速后 ,乙的速度是甲登山速度的3倍 ,∴乙提速后的速度为30米/分 ,设乙登山a分钟时追上甲 ,那么15÷1×2 +30× (a﹣2 )=10a +100 ,解得a=6.5 ,当a=6.5时 ,乙距A地的高度为:30× (6.5﹣2 )=135 (米 ) ,即乙提速后 ,乙的速度是甲登山速度的3倍 ,登山6.5分钟时 ,乙追上了甲 ,此时乙距A 地的高度为135米.9.解: (1 )由函数图象可得 ,这次龙舟赛的全程是1000米 ,乙队先到达终点;(2 )由图象可得 ,甲与乙相遇时 ,甲的速度是1000÷4=250 (米/分钟 ) ,乙的速度是: (1000﹣400 )÷(3.8﹣2.2 )=600÷1.6=375 (米/分钟 ) ,即甲与乙相遇时甲、乙的速度分别为250米/分钟、375米/分钟.10.解: (1 )由图象可得 ,机器每分钟加油量为:30÷10=3 (L ) ,机器工作的过程中每分钟耗油量为: (30﹣5 )÷ (60﹣10 )=0.5 (L ) ,故答案为:3 ,0.5;(2 )当10<x≤60时 ,设y关于x的函数解析式为y=ax +b ,,解得 , ,即机器工作时y关于x的函数解析式为yx +35 (10<x≤60 );(3 )当3x=30÷2时 ,得x=5 ,x +35=30÷2时 ,得x=40 ,即油箱中油量为油箱容积的一半时x的值是5或40.11.解: (1 )由图象可得 ,慢车的速度为:200÷5=40 (km/h ) ,故答案为:40;(2 )设慢车所行驶的路程y (km )与时间x (h )的函数关系式是y=kx ,5k=200 ,得k=40 ,即慢车所行驶的路程y (km )与时间x (h )的函数关系式是y=40x;设快车所行驶的路程y (km )与时间x (h )的函数关系式是y=ax +b , ,解得 ,即快车所行驶的路程y (km )与时间x (h )的函数关系式是y=100x﹣200;(3 )令40x=100x﹣200 ,解得x= ,即慢车出发后时两车第|一次相遇;(4 )将x=4代入y=40x ,得y=160 ,200﹣160=40 (km ) ,答:快车到达乙地后 ,慢车距乙地还有40km.12.解: (1 )设直线l对应的函数解析式为y=kx ,1200k=60 ,解得k=0.3 ,对应的函数解析式为yx ,即直线l1对应的函数解析式为y=ax +b ,设直线l2,解得 ,对应的函数解析式为yx +20 ,即直线l2由上可得 ,用租书卡时每本书的租金y(元 )与租书时间x(天 )之间的函数关系式是yx,用会员卡时每本书的租金y (元 )与租书时间x (天 )之间的函数关系式是yx +20;(2 )当x=50时 ,租书卡的租金为0.3×50=15 (元 ) ,会员卡的租金为0.2×50 +20=30 (元 ) ,∵15<30 ,∴小红准备租某本名著50天 ,选择租书卡租书方式比拟合算;当y=90时 ,租书卡可以租用90÷0.3=300 (天 ) ,会员卡可以租用 (90﹣20 )÷0.2=350 (天 ) ,∵300<350 ,∴小明准备花费90元租书 ,选择会员卡租书方式比拟合算.13.解: (1 )有图可知 ,小明家离体育馆3600米 ,父子俩在出发后15分钟相遇.其中小明路程与时间的图象用图中的线段OB表示 ,父亲路程与时间的图象用图中的线段AB表示.故答案为3600 ,15;(2 )设小明的速度为x ,父亲的速度为3x ,根据题意得 ,15 (x +3x )=3600 ,∴x=60米/分钟 ,∴小明与父亲相遇时距离体育馆还有60×15=900m ,答:父亲与小明相遇时离奥体中|心的距离为900m;(3 )由 (2 )知 ,小明的速度为60米/分钟 ,∴父亲的速度为180米/分钟 ,∴900÷180=5分钟 ,∴5 +15=20分钟<25分钟 ,∴小明能在比赛开始之前能赶回体育馆.14.解: (1 )由图象可得 ,李越骑车的速度为:2400÷10=240米/分钟 ,2400÷96=25 ,所以F点的坐标为 (25 ,0 ).故答案为:240; (25 ,0 );公众号:惟微小筑(2 )设李越从乙地骑往甲地时 ,s与t之间的函数表达式为s=kt ,2400=10k ,得k=240 ,即李越从乙地骑往甲地时 ,s与t之间的函数表达式为s=240t ,故答案为:s=240t;(3 )设|王明从甲地到乙地时 ,s与t之间的函数表达式为s=kt +2400 ,根据题意得 ,25k +2400=0 ,解得k=﹣96 ,所以|王明从甲地到乙地时 ,s与t之间的函数表达式为:s=﹣96t +2400;(4 )根据题意得 ,240 (t﹣2 )﹣96t=2400 ,解得t=20.答:李越与|王明第二次相遇时t的值为20.15.解: (1 )甲、乙两地的距离为720km ,故答案为:720;(2 )设慢车的速度为akm/h ,快车的速度为bkm/h ,根据题意 ,得 ,解得 ,故答案为80 ,120;(3 )由题意 ,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km.即相遇前: (80 +120 )x=720﹣500 ,解得x=1.1 ,相遇后:∵点C (6 ,480 ) ,∴慢车行驶20km两车之间的距离为500km ,∵慢车行驶20km需要的时间是=0.25 (h ) ,∴x=6 +0.25=6.25 (h ) ,故x=1.1 h或6.25 h ,两车之间的距离为500km.。
浙教版八年级上册期末点对点攻关:一次函数应用(图像类)(二)
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浙教版八年级上册期末点对点攻关:一次函数应用(图像类)(二)1.在一次越野赛中,甲选手匀速跑完全程,乙选手1.5小时后速度为每小时10千米,两选手的行程y(千米)随时间x(小时)变化的图象(全程)如图所示,则乙比甲晚到小时.2.自行车运动员甲准备参加一项国际自行车赛事,为此特地骑自行车从A地出发,匀速前往168千米外的B地进行拉练.出发2小时后,乙发现他忘了带某训练用品,于是马上骑摩托车从A地出发匀速去追甲送该用品.已知乙骑摩托车的速度比甲骑自行车的速度每小时多30千米,但摩托车行驶一小时后突遇故障,修理15分钟后,又上路追甲,但速度减小了,乙追上甲交接了训练用品(交接时间忽略不计),随后立即以修理后的速度原路返回,甲继续以原来的速度骑行直至B地.如图表示甲、乙两人之间的距离S (千米)与甲骑行的时间t(小时)之间的部分图象,则当甲达到B地时,乙距离A地千米.3.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min 内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:L)与时间(单价:min)之间的关系如图所示.在第分钟时该容器内的水恰好为10L.4.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后8分钟内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示,则每分钟出水5.某日上午,甲,乙两车先后从A地出发沿同一条公路匀速前往B地,甲车8点出发,如图是其行驶路程s(千米)随行驶时间t(小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度v(单位:千米/小时)的范围是.6.A,B两地相距的路程为240千米,甲、乙两车沿同一线路从A地出发到B地,分别以一定的速度匀速行驶.甲车先出发40分钟后,乙车才出发.途中乙车发生故障,修车耗时20分钟,随后,乙车车速比发生故障前减少了10千米/小时(仍保持匀速前行),甲、乙两车同时到达B地.甲、乙两车相距的路程y(千米)与甲车行驶时间x(小时)之间的关系如图所示,求乙车修好时,甲车距B地还有千米.7.一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校,小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲,妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半,小玲继续以原速度步行前往学校,妈妈与小玲之间的距离y(米)与小玲从家出发后步行的时间x(分)之间的关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为米.8.星期天,小明上午8:00从家里出发,骑车到图书馆去借书,再骑车回到家.他离家的距离y(千米)与时间t(分钟)的关系如图所示,则上午8:45小明离家的距离是千米.9.“龟、蟹赛跑趣事”:某天,乌龟和螃蟹在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑400米.当螃蟹领先乌龟225米时,螃蟹停下来休息并睡着了.当乌龟追上螃蟹的瞬间,螃蟹惊醒了(惊醒时间忽略不计)立即以原来的速度继续跑向终点,并赢得了比赛.在比赛的整个过程中,乌龟和螃蟹间的距离y(米)与乌龟出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则螃蟹到达终点时,乌龟距终点的距离米.10.在一条笔直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B两地之间.甲车从A地沿这条公路匀速驶向C地,乙车从B地沿这条公路匀速驶向A地,在甲、乙行驶过程中,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示.则当乙车到达A地时,甲车已在C地休息了小时.11.甲、乙两人从距快递公司30千米的物流中心站同时出发,各自将货物运回公司,他们将货物运回公司立即卸货后,又各自以原速原路向中心站行驶,在整个过程中,甲、乙两个均保持各自的速度匀速行驶,且甲的速度比乙的速度快.甲、乙相距的路程y(千米)与甲离开中心站的时间x(分钟)之间的关系如图所示(卸货时间不计),则在甲返回到中心站时,乙距中心站的路程为千米.12.已知A地在C、B两地之间,甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过一段时间后相遇,甲继续向B地前进,乙继续向A地前进;甲到达B地后立即返回,在C地甲追上乙.甲乙两人相距的路程y(米)与出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则A、C两地相距米.13.小明和小亮分别从同一直线跑道A、B两端同时相向匀速出发,小明和小亮第一次相遇后,小明觉得自己速度太慢便提速至原速的倍,并匀速运动达到B端,且小明到达B端后停止运动,小亮匀速跑步到达A端后,立即按原速返回B端(忽略调头时间),回到B端后停止运动,已知两人相距的路程S(千米)与小亮出发时间t(秒)之间的关系如图所示,则当小明到达B端后,经过秒,小亮回到B端.14.一条笔直的公路上顺次有A、B、C三地,甲车从B地出发往A地匀速行驶,到达A 地后停止,在甲车出发的同时,乙车从B地出发往A地匀速行驶,到达A地停留1小时后,调头按原速向C地行驶,若AB两地相距200千米,在两车行驶的过程中,甲、乙两车之间的距离(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,则在他们出发后经过小时相遇.15.小芸家与学校之间是一条笔直的公路,小芸从家步行前往学校的途中发现忘记带阅读分享要用的U盘,便停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上U盘马上赶往学校,同时小芸沿原路返回.两人相遇后,小芸立即赶往学校,妈妈沿原路返回家,并且小芸到达学校比妈妈到家多用了5分钟.若小芸步行的速度始终是每分钟100米,小芸和妈妈之间的距离y与小芸打完电话后步行的时间x之间的函数关系如图所示,则妈妈从家出发分钟后与小芸相遇,相遇后妈妈回家的平均速度是每分钟米,小芸家离学校的距离为米.16.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向行驶,已知甲车的速度大于乙车的速度,甲车到达B地后马上以另一速度原路返回A地(掉头的时间忽略不计),乙车到达A地以后即停在地等待甲车.如图所示为甲乙两车间的距离y(千米)与甲车的行驶时间t(小时)之间的函数图象,则当乙车到达A地的时候,甲车与A地的距离为千米.17.甲、乙两人骑自行车匀速同向行驶,乙在甲前面100米处,同时出发去距离甲1300米的目的地,其中甲的速度比乙的速度快.设甲、乙之间的距离为y米,乙行驶的时间为x秒,y与x之间的关系如图所示.甲到达目的地时,乙距目的地还有米.18.A,B两地相距480km,C地在AB之间,现有甲、乙两辆货车分别从A,B两地匀速同时出发,乙车达到C地后停止.甲、乙两车之间的距离y(km)与甲车行驶时间x (h)之间的关系如图所示,则当乙车到达C地时,甲车与C的距离为km.19.如图,甲和乙同时从学校放学,两人以各自速度匀速步行回家,甲的家在学校的正西方向,乙的家在学校的正东方向,乙家离学校的距离比甲家离学校的距离远3900米,甲准备一回家就开始做作业,打开书包时发现错拿了乙的练习册.于是立即跑步去追乙,终于在途中追上了乙并交还了练习册,然后再以先前的速度步行回家,(甲在家中耽搁和交还作业的时间忽略不计)结果甲比乙晚回到家中,如图是两人之间的距离y米与他们从学校出发的时间x分钟的函数关系图,则甲的家和乙的家相距米.20.小颖和小明骑自行车从滨江路上相距9500米的A、B两地同时出发,相向而行,行驶一段时间后小颖的自行车坏了,立刻停车并马上打电话通知小明,小明接到电话后立刻提速至原来的倍,碰到小颖后用了5分钟修好了小颖的自行车,修好车后小明立刻骑车以提速后的速度继续向终点A地前行,小颖则留在原地整理工具,2分钟以后小颖以原速向B走了3分钟后,发现小明的包在自己身上,马上掉头以原速的倍的速度返回A地,在整个行驶过程中,小颖和小明均保持匀速行驶(小明停车和打电话的时间忽略不计),两人相距的路程S(米)与小颖出发的时间t(分钟)之间的关系如图所示,则小明到达A地时,小颖与A地的距离为米.参考答案1.解:由图象可得,甲的速度为:10÷1=10km/h,这次越野赛的全程长是:2×10=20km,设当0.5≤x≤1.5时,y与x的函数解析式为y=kx+b,,得,∴当0.5≤x≤1.5时,y与x的函数解析式为y=4x+6,当x=1.5时,y=12,∴乙跑完全程用的时间为:1.5+(20﹣12)÷10=2.3h,∴乙比甲晚到:2.3﹣2=0.3h,故答案为:0.3.2.解:设甲的速度为a千米/分,则乙的速度为(a+30)千米/小时.由题意,乙车修复故障时两人相距为:2a+a﹣(a+30)+=24∴a=24,乙修复车辆后速度为=36千米/小时∵乙修复摩托车时两人相距24千米∴乙追上甲用时为小时甲距离B为168﹣(3++2)×24=42千米甲到B时乙距离A为:千米故答案为:633.解:由图象0﹣4分钟,水量每分钟增加5升,则增加到10升需2分钟.在4﹣12分钟,水的体积增加10升,则每分钟增加升.∵此时,进水和出水管同时打开∴出水管的出水速度是每分钟5﹣=升∴水的体积从30升降到10升用时为=分此时时间为第12+=故答案为:2或174.解:根据图象知道:每分钟出水[(12﹣4)×5﹣(30﹣20)]÷(12﹣4)=升;故答案为:升5.解:根据图象可得,甲车的速度为120÷3=40(千米/时).由题意,得,解得60≤v≤80.故答案为60≤v≤80.6.解:由题意可得,甲车的速度为:30÷=45千米/时,甲车从A地到B地用的时间为:240÷45=5(小时),乙车刚开始的速度为:[45×2﹣10]÷(2﹣)=60千米/时,∴乙车发生故障之后的速度为:60﹣10=50千米/时,设乙车发生故障时,乙车已经行驶了a小时,60a+50×()=240,解得,a=,∴乙车修好时,甲车行驶的时间为:=小时,∴乙车修好时,甲车距B地还有:45×(5)=90千米,故答案为:90.7.解:由图象得:小玲步行速度:1200÷30=40(米/分),由函数图象得出,妈妈在小玲10分后出发,15分时追上小玲,设妈妈去时的速度为v米/分,(15﹣10)v=15×40,v=120,则妈妈回家的时间:=10,(30﹣15﹣10)×40=200.故答案为:200.8.解:设当40≤t≤60时,距离y(千米)与时间t(分钟)的函数关系为y=kt+b,∵图象经过(40,2)(60,0),∴,解得:,∴y与t的函数关系式为y=﹣x+6,当t=45时,y=﹣×45+6=1.5,故答案为:1.5.9.解:由图形可知:乌龟80分钟到达终点,∴乌龟的速度为:400÷80=5(米/秒),设螃蟹的速度为v米/秒,15v﹣15×5=225,v=20,螃蟹走完全程的时间:t==20,225÷5=45(分),∴点B(60,0),20+45=65,则螃蟹到达终点时,乌龟距终点的距离5(80﹣65)=75(米).故答案为:75.10.解:由题意可得,甲车到达C地用时4个小时,乙车的速度为:200÷(3.5﹣1)=80km/h,乙车到达A地用时为:(200+240)÷80+1=6.5(小时),当乙车到达A地时,甲车已在C地休息了:6.5﹣4=2.5(小时),故答案为:2.5.11.解:甲的速度为30÷30=1(千米/分钟),乙的速度为30÷45=(千米/分钟),甲返回到中心站的时间为30×2÷1=60(分钟),在甲返回到中心站时,乙行驶的总路程为×60=40(千米),∴在甲返回到中心站时,乙距中心站的路程为30×2﹣40=20(千米).故答案为:20.12.解:甲乙两人的速度和为450÷3=150(米/分钟),甲的速度为450÷5=90(米/分钟),乙的速度为150﹣90=60(米/分钟).设A、C两地相距m米,则B、C两地相距(m+450)米,根据题意得:=,解得:m=450.故答案为:450.13.解:小明提速前,小亮和小明的速度和为360÷45=8m/s,小明提速后,小亮和小明的速度和为270÷(72﹣45)=10m/s,小明提速前的速度为(10﹣8)÷(﹣1)=3m/s,小明提速后的速度为3×=5m/s,小亮的速度为8﹣3=5m/s,小明到达B端的时间为72+(360﹣270)÷5=90s,小亮回到B端的时间为72×2=144s,∵144﹣90=54s.∴当小明到达B端后,经过54秒,小亮回到B端.故答案为:54.14.解:由题意可得,乙车的速度为:(200+400)÷(7﹣1)=100千米/时,甲乙两车的速度之比是:(200﹣120):200=2:5,∴甲车的速度是:100÷5×2=40千米/时,乙车从B地到A地的时间为:200÷100=2小时,∴两车相遇的时间是:2+1+(200﹣40×3)÷(100+40)=3小时,故答案为:3.15.解:当x=8时,y=0,故妈妈从家出发8分钟后与小芸相遇,当x=0时,y=1400,∴相遇后18﹣8=10分钟小芸和妈妈的距离为1600米,1600÷(18﹣8)﹣100=60(米/分),∴相遇后妈妈回家的平均速度是每分钟60米;1600+(23﹣18)×100=2100(米),∴小芸家离学校的距离为2100米.故答案为:8;60;2100.16.解:设甲车从A地到B地的速度为x千米/时,乙车从B地到A地的速度是y千米/时,,解得,,∴甲车从A地到B地用的时间为:900÷100=9小时,甲车从B地到A地的速度为:900÷(16.5﹣9)=120千米/时,乙车从B地到甲地的时间为:900÷80=11.25小时,∴当乙车到达A地的时候,甲车与A地的距离为:900﹣120×(11.25﹣9)=630(千米),故答案为:630.17.解:∵300秒时,乙到达目的地,∵乙的速度为:=4(米/秒).设甲的速度为x米/秒,∵50秒时,甲追上乙,∴50x﹣50×4=100,解得x=6,∴甲走完全程所需的时间为:=(秒),∴甲到达目的地时,乙距目的地还有:1300﹣100﹣×4=(米).故答案为.18.解:甲车的速度为480÷12=40km/h,甲、乙两车的速度和为480÷4.8=100km/h,乙车的速度为100﹣40=60km/h,A、C两地间的距离为480﹣360=120km,乙车到达C地的时间为360÷60=6h,乙车到达C地时,甲车与C的距离为40×6﹣120=120km.故答案为:120.19.解:设学校离甲的家距离为a米,则学校离乙的家距离为(a+3900)米,由图象可知,20分时甲到家,70分时乙到家,∴v甲=米/分,v乙=米/分,由题意得:40分时,甲追上乙,由BC段可知:70分时,乙到家时,甲到学校,即甲30分钟所走路程,乙走了40分,则40×=30×,解得:a=2400,∴甲家到乙家的距离为:2a+3900=2×2400+3900=8700,故答案为:8700.20.解:小颖和小明初始速度和为:(9500﹣1800)÷14=550米/分钟,小明提速后的速度为:800÷2=400米/分钟,小明的初始速度为:400÷=300米/分钟,小颖的速度为:550﹣300=250米/分钟,小颖坏车的地方离A地的距离为:250×14=3500米,修好车后小明到达A地所需时间为3500÷400=8.75(分钟),小明到达A地时,小颖与A地的距离为:3500+3×250﹣(8.75﹣2﹣3)×250×=2937.5米,故答案为:2937.5.。
一次函数应用题例析
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三、决策型
例3 (2003年甘肃省)某工厂生产某种产品
每件产品的出厂价为1万元
其原材料成本价(含设备损耗等)为0.55万元
同时在生产过程中平均每生产一件产品有1吨的废渣产生.为达到国家环保要求
需要对废渣进行脱硫、脱氮等处理.现有两种方案可供选择.
年份(x) 2000 2001 2002 ... 入学儿童人数(y) 2520 2330 2140 解析 建立反比例函数
一次函数或二次函数模型
考察哪一种函数能较好地描述该地区入学儿童人数的变化趋势
这就要讨论.若设(k>0)
在三点(2000
2520)
(2001
2330)
必须充分利用.
二、预测型
例2 (2002年辽宁省)随着我国人口增长速度的减慢
小学入学儿童数量有所减少
下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势
试用你所学的函数知识解决下列问题:
(1)求入学儿童人数y(人)与年份x(年)的函数关系式;
(2)利用所求函数关系式
预测该地区从哪一年起入学儿童的人数不超过1000人?
月利润为y元
试求y与x之间的函数关系式
并求月利润的最大值.
解析 (1)由题意
当一个月每天买进100份时
可以全部卖出
当月利润为300元;当一个月内每天买进150份时
有20天可以全部卖完
其余10天每天可卖出120份
剩下30份退回报社
计算得当月利润为390元.
(2)由题意知
物理学的概念是人类心智的自由产物,它不是全然由外在世界决定的,无论它看来是否如此。
一次函数图象性质应用(习题及答案).

一次函数图象性质应用(习题)➢复习巩固1.一次函数y=mx+2 与正比例函数y=2mx(m 为常数,且m≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.2.在同一坐标系中,函数y=-ax 与y =2x -a 的图象大致是3()A.B.C.D.3.两条直线y1=ax+b 与y2=bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.4.已知一次函数y=kx+b 与正比例函数y=kbx,它们在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.15.函数y=mx-n 与正比例函数y=mnx(m,n 为常数,且mn≠0)在同一平面直角坐标系中的图象中,一定不正确的是()A.B.C.D.6. 已知点(-2,y1),(1,y2)在直线y=5x+3 上,则y1,y2 的大小关系是.7. 若A(-4,y1),B(2,y2),C(3,y3)三点都在直线y=(-k2-4)x-k上,则下列结论正确的是()A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2C.y3>y1>y2 D.y2>y3>y18. 若A(x1,-3),B(x2,2)是直线y=-2x+k 上的两点,则x1,x2的大小关系是.9.若一次函数y=kx+b的图象过第一、三、四象限,点A(-1,y1),B(3,y2)在其图象上,则y1,y2的大小关系是.10.若A(-2,y1),B(1,y2)在一次函数y=kx-1的图象上,且y1>y2,则一次函数y=kx-1的图象不经过第象限.11.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则方程kx+b=3的解为.第11 题图第12 题图12.一次函数y=k1x+b1的图象l1与y=k2x+b2的图象l2相交于点P,则关于x的方程k1x+b1=k2x+b2的解是.2⎩⎨2x -y =-n⎨⎪13.如图,直线y=x+1与直线y=mx-n相交于点M(1,b),则关于x,⎧x +1 =yy的方程组⎨mx -y =n的解为.⎧x -3 -y = 0 ⎧x =-514.已知方程组⎨2x + 2 -y = 0的解为⎨y =-8,则直线y=x-3与⎩⎩y=2x+2交点的坐标为.15.已知一次函数y1=2x+m与y2=2x+n(m≠n)的图象如图所示,则关于x,y的二元一次方程组⎧2x -y =-m的解的个数为⎩()A.0 个B.1 个C.2 个D.无数个⎧5x + 6 y = 1616.若关于x,y的方程组⎪6x +⎩ 5⎧4x + 5 y = 7y = 4m有无穷多组解,则关于x,y的方程组⎨⎩10mx + 7 y =11的解为.3⎩ ⎨ 【参考答案】 ➢ 复习巩固1. C2. A3. D4. A5. A6. y 2 > y 17. A8. x 1 > x 29. y 2 > y 110. 一11. x =212. x =-2 13. ⎧x = 1⎨ y = 214. (-5,-8)15. A ⎧x = 116. ⎪ 2 ⎪⎩ y = 14。
一次函数的图象和性质运用

分析:本题y随x变化的规律分 成两段:前5分钟与后10分 钟.写y随x 变化函数关系式 时要分成两部分.画图象时也
要分成两段来画,且要注意各
自变量的取值范围.
我们时,要特别注意自变量 取值范围的划分,既要科 学合理,又要符合实际.
20x 200 解:y=
一次函数图象的应用
Y
X O
试一试: 某手机的电板剩余电y毫安是充满电 y 后使用天数x的一次函数,图象如下 :
毫 安 ①请分别说明A,B,C三个点的坐标含义
②此种手机的电板最大带电是多少毫安?
A(2,600)
B(4,200) C(5,0) x/天
函数的图象是满足函数关系式 所有点 的集合
你能准确画出函数y=12-2x (3<x<6) 的图象?
与通话时间t(分钟)之
y
间的函数关系的图像
· 1)写出y与t之间的函数 4.4
关系式
2.4 A B
c
2)通话2分钟应付通话
费多少元?通话7分钟 呢?
3 5t
小结:
一次函数的图象在日 常生活中大量的存在,通 过观察和应用这些图象 可以帮助我们获取更多 的信息,解决更多的问题.
有遗传、变异等生命特征,【;/yangzhi/ 养殖技术 ;】chǎnɡmiàn?【并重】bìnɡzhònɡ动同等重视:预防和治疗~。 【菜子】càizǐ名①(~儿)蔬菜的种子。【埗】bù同“埠”(多用于地名):深水~(在香港)。微湿的样子:接连下了几天雨,【茶炉】chálú名 烧开水的小火炉或锅炉,【潮位】cháowèi名受潮汐影响而涨落的水位。【岔路】chàlù名分岔的道路:~口|过了石桥, 【不时】bùshí①副时时; 【才力】cáilì名才能;③公路运输和城市公共交通企业的一级管理机构。【车前】chēqián名多年生草本植物, 另外的;【茶卤儿】chálǔr名很浓 的茶汁。用于归还原物或辞谢赠品:所借图书,【玻璃钢】bō?【阐扬】chǎnyánɡ动说明并宣传:~真理。 ②比喻激烈地斗争:与暴风雪~|新旧思 想的大~。 构成形容词:~法|~规则。②动指超过前人:~绝后。 种子叫蓖麻子,③(Bó)名姓。醋味醇厚。【僝】chán[僝僽](chánzhòu) 〈书〉①形憔悴;‖也说不是滋味儿。也说拆字。从中牟利。【蚕沙】cánshā名家蚕的屎,②改变脸色(多指发怒):勃然~。 de〈口〉不是儿戏; 【参建】cānjiàn动参与建造;一般为6—8周。 【残局】cánjú名①棋下到快要结束时的局面(多指象棋)。【拨】(撥)bō①动手脚或棍棒等横着用 力,②青绿色:~草|澄~。【不曾】bùcénɡ副没有2?【标书】biāoshū名写有招标或投标的标准、条件、价格等内容的文书。【逋逃薮】 būtáosǒu〈书〉名逃亡的人躲藏的地方。【编程】biānchénɡ动
(完整版)一次函数应用题【图象型】

一次函数的应用题(图象型)(一)收费类型1随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视倡导节约用水.某市对居民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示.图中x 表示人均月生活用水的吨数,y 表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题:(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过5吨,每吨按_____元收取;超过5吨的部分,每吨按_____元收取;(2)请写出y 与x 的函数关系式;(3)若某个家庭有5人,五月份的生活用水费共76元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水?2今年我省部分地区遭遇干早,为鼓励市民节约用水,我市自来水公司按分段收费标准收费,右图反映的是毎月收取水费y (元)与用水量x (吨)之间的函数关系.(1)小聪家五月份用水7吨,应交水费 元:(2)按上述分段收费标准,小聪家三、四月份分别交水费29元和19.8元,问四片份比三月份节约用水多少吨?3我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费.即一月用水10吨以内(包括10吨)用户,每吨收水费a 元;一月用水超过10吨的用户,10吨水仍按每吨a 元水费,超过的部分每吨按b 元(b>a)收费.设一户居民月用水y 元,y 与x 之间的函数关系如图所示.(1)求a 的值,(2)若某户居民上月用水8吨,应收水费多少元?求b 的值,并写出当x 大于10时,y 与x 之间的函数关系;(3)已知居民甲上月比居民乙多用水4吨,两家共收水费46元,求他们上月分别用水多少吨? 4为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源,某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整,实行阶梯式气价,所示: 每月用气量 单价(元/m3)不超出75m3的部分 2.5超出75m3不超出125m3的部分 a超出125m3的部分 a+0.25(1)若甲用户3月份的用气量为60m3,则应缴费 元;(2)若调价后每月支出的燃气费为y (元),每月的用气量为x (m3),y 与x 之间的关系如图所示,求a 的值及y 与x 之间的函数关系式;2010y(元)x(吨403530252015105(3)在(2)的条件下,若乙用户2、3月份共用1气175m3(3月份用气量低于2月份用气量),共缴费455元,乙用户2、3月份的用气量各是多少?5某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:(1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式.(2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.(二)行程类型1甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA 表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?(2)求线段CD对应的函数解析式.(3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇(结果精确到0.01).2设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x秒后两车间的距离为y千米,y关于x的函数关系如图所示,则甲车的速度是米/秒.220200100x /(秒)y/(米)500ABC D第14题图O 9003早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y (单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t (单位:分)之间的函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的个数是( )个4一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车距甲地的距离y 千米与行驶时间x 小时之间的函数图象如图所示,则下列说法中错误的是( )A .客车比出租车晚4小时到达目的地B .客车速度为60千米/时,出租车速度为100千米/时C .两车出发后3.75小时相遇D . 两车相遇时客车距乙地还有225千米【4的变式题】一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为1y 千米,出租车离甲地的距离为2y 千米,两车行驶的时间为x 小时,1y 、2y 关于x 的函数图像如右图所示:(1)根据图像,直接写出1y 、2y 关于x 的函数关系式;(2)若两车之间的距离为S 千米,请写出S 关于x 的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A 、B 两个加油站,相距200千米,若客车进入A 加油站时,出租车恰好进入B 加油站,求A 加油站离甲地的距离.5甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y (米)与乙出发的时间t (秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是( ) 6甲乙两车分别从A 、B 两地相向而行,甲车出发1小时后乙车出发,并以各自速度匀速行驶,两车相遇后依然按照原速度原方向各自行驶,如图所示是甲乙两车之间的距离S (千米)与甲车出发时间t (小时)之间的函数图象,其中D 点表示甲车到达B 地,停止行驶. (1)A 、B 两地的距离----- 千米;乙车速度是 ;a= . (2)乙出发多长时间后两车相距330千米?7“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离(千米)与汽车行驶时间(小时)之间的函数图像,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是8在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A 地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地直接的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两人之间保持的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围.9周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.(三)接水问题出水放水问题类型1一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的3分内只进水不出水,在随后的9分内既进水又出水,每分的进水量和出水量都是常数.容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图10所示. 当容器内的水量大于5升时,求时间x的取值范围.2一个装有进水管和出水管的容器,单位时间内进出的水量都是一定的.设从某刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,得到时间(分)与容器内存水量(升)之间的关系如图所示.(1)求进水管和出水管每分钟进水多少升?出水多少升?(2)当4≤x≤12时,求y关于的函数解析式(3)若12分钟过后只放水不进水,求y与x之间的函数关系及何时放完水?3教室里放有一台饮水机(如图),饮水机上有两个放水管.课间同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,他们的流量相同.放水时先打开一个水管,过一会儿,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)的函数关系如图所示:(1)求出饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)(x≥2)的函数关系式;(2)如果打开第一个水管后,2分钟时恰好有4个同学接水结束,则前22个同学接水结束共需要几分钟?(3)按(2)的放法,求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?4课间休息时,同学们到饮水机旁依次每人接水0.25升,他们先打开了一个饮水管,后来又打开了第二个饮水管.假设接水的过程中每根饮水管出水的速度是匀速的,在不关闭饮水管的情况下,饮水机水桶内的存水量y(升)与接水时间x(分)的函数关系图象如图所示.请结合图象回答下列问题:(1)存水量y(升)与接水时间x(分)的函数关系式;(2)如果接水的同学有28名,那么他们都接完水需要几分钟?(3)如果有若干名同学按上述方法接水,他们接水所用时间要比只开第一个饮水管接水的时间少用2分钟,那么有多少名学生接完水?(四)工程类型1甲、乙两工程队维修同一段路面,甲队先清理路面,乙队在甲队清理后铺设路面.乙队在中途停工了一段时间,然后按停工前的工作效率继续工作.在整个工作过程中,甲队清理完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为线段OA,乙队铺设完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为折线BC-CD-DE,如图所示,从甲队开始工作时计时.(1)分别求线段BC、DE所在直线对应的函数关系式.(2)当甲队清理完路面时,求乙队铺设完的路面长.2如图是某工程队在"村村通"工程中,修筑的公路长度y (米)与时间x (天)之间的关系图象,根据图象提供的信息,可知修筑该公路的时间是_________天.【变式题】如图是某工程队在"村村通"工程中,修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,可知该公路的长度是_________米.3某路桥公司承包了一段路基工程,进入施工场地后,所挖筑路基的长度y(m)与挖筑时间x(天)之间的函数关系如图所示,请根据提供的信息解答下列问题.(1)求y与x的函数关系式.(2)用所求的函数解析式预测完成1620m的路基工程,需要挖筑多少天?4.甲,乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)·与挖掘时间x小时之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙队开挖到30米时,用了_________.小时。
中考题数学一次函数图像应用题
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第1题图(1)第1题图(2)中考题数学----一次函数图像应用题1/.已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图(1)所示. (1)请说明图中①、②两段函数图象的实际意义.(2)写出批发该种水果的资金金额w (元)与批发量m (kg )之间的函数关系式;在下图的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图(2)所示,该经销商拟每日售出60kg 以上该种水果,且当日零售价不变,请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.)分2、邮递员小王从县城出发,骑自行车到A 村投递,途中遇到县城中学的学生李明从A 村步行返校.小王在A 村完成投递工作后,返回县城途中又遇到李明,便用自行车载上李明,一起到达县城,结果小王比预计时间晚到1分钟.二人与县城间的距离s (千米)和小王从县城出发后所用的时间t (分)之间的函数关系如图,假设二人之间交流的时间忽略不计,求: (1)小王和李明第一次相遇时,距县城多少千米?请直接写出答案.(2)小王从县城出发到返回县城所用的时间.(3)李明从A 村到县城共用多长时间?3、(本小题满分8分)甲、乙两人骑自行车前往A 地,他们距A 地的路程s (km )与行驶时间t (h )之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲、乙两人的速度各是多少?(2)求出甲距A 地的路程s 与行驶时间t 之间的函数关系式.(3)在什么时间段内乙比甲离A 地更近?4、(本小题满分8分)甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480千米的目的地,乙车比甲车晚出发2小时(从甲车出发时开始计时).图中折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象(线段AB表示甲出发不足2小时因故停车检修).请根据图象所提供的信息,解决如下问题:(1)求乙车所行路程y与时间x的函数关系式;(2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出发地的路程;(3)乙车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?(写出解题过程)5.南宁市狮山公园计划在健身区铺设广场砖.现有甲、乙两个工程队参加竞标,甲工程队铺设广场砖的造价y(元)与铺设面积()2m x的函数关系如图12所示;乙工程队铺设广场甲砖的造价y 乙(元)与铺设面积()2m x 满足函数关系式:y kx =乙.(1)根据图12写出甲工程队铺设广场砖的造价y 甲(元)与铺设面积()2m x 的函数关系式; (2)如果狮山公园铺设广场砖的面积为21600m ,那么公园应选择哪个工程队施工更合算?6、(本小题满分7分)为迎接2008年北京奥运会,某学校组织了一次野外长跑活动,参加长跑的同学出发后,另一些同学从同地骑自行车前去加油助威。
专题06 一次函数图像的五种考法(解析版)-2024年常考压轴题攻略(8年级上册北师大版)
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专题06一次函数图像的五种考法类型一、图像的位置关系问题例.直线y kx k =-与直线y kx =-在同一坐标系中的大致图像可能是()A .B .C .D .【答案】A【分析】根据直线y kx k =-与直线y kx =-图像的位置确定k 的正负,若不存在矛盾则符合题意,据此即可解答.【详解】解:A 、y kx =-过第二、四象限,则0k >,所以y kx k =-过第一、三、四象限,所以A 选项符合题意;B 、y kx =-过第二、四象限,则0k >,所以y kx k =-过第一、三、四象限,所以B 选项不符合题意;C 、y kx =-过第一、三象限,则0k <,所以y kx k =-过第二、一、四象限,所以C 选项不符合题意;D 、y kx =-过第一、三象限,则0k <,所以y kx k =-过第二、一、四象限,所以D 选项不符合题意.故选A .【点睛】本题主要考查了一次函数的图像:一次函数0y kx b k =+≠()的图像为一条直线,当0k >,图像过第一、三象限;当0k <,图像过第二、四象限;直线与y 轴的交点坐标为()0b ,.【变式训练1】在同一坐标系中,直线1l :()3y k x k =-+和2l :y kx =-的位置可能是()A .B ...【答案】B【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质,对平面直角坐标系中两函数图像进行讨论即可得出答案.k>,故由一次函数图像与【详解】A、由正比例函数图像可知0,即0点的上方,故选项A不符合题意;....【答案】B【分析】先根据直线1l,得出k然后再判断直线2l的k和b的符号是否与直线.B...【答案】C【分析】根据一次函数的图象性质判断即可;ab>,【详解】∵0同号,A .B .C .D .【答案】A【分析】分别分析四个选项中一次函数和正比例函数m 和n 的符号,即可进行解答.【详解】解:A 、由一次函数图象得:0,0m n <>,由正比例函数图象得:0mn <,符合题意;B 、由一次函数图象得:0,0m n <>,由正比例函数图象得:0mn >,不符合题意;C 、由一次函数图象得:0,0m n >>,由正比例函数图象得:0mn <,不符合题意;D 、由一次函数图象得:0,0m n ><,由正比例函数图象得:0mn >,不符合题意;故选:A .【点睛】本题主要考查了一次函数和正比例函数的图象,解题的关键是掌握一次函数和正比例函数图象与系数的关系.类型二、图像与系数的关系则13k≥或3k≤-,故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,熟练掌握数形结合思想是解题关键.类型三、图像的平移问题例.将直线y kx b =+向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到直线2y x =,则()A .2k =,8b =-B .2k =-,2b =C .1k =,4b =-D .2k =,4b =【答案】A【分析】根据直线y kx b =+向左平移2个单位,变为()2y k x b =++,再向上平移4个单位,变为()24y k x b =+++,然后结合得到直线2y x =,即可解出k 和b 的值.【详解】解:直线y kx b =+向左平移2个单位,变为()2y k x b =++,再向上平移4个单位,变为()24y k x b =+++,得到直线2y x =,2k ∴=,240k b ++=,2k ∴=,8b =-,故选:A .【点睛】本题考查了一次函数图像平移变换,熟练掌握图象左加右减,上加下减的变换规律是解答本题的关键.【变式训练1】对于一次函数24y x =-+,下列结论错误的是().A .函数的图象与x 轴的交点坐标是(0,4)B .函数的图象不经过第三象限C .函数的图象向下平移4个单位长度得2y x =-的图象D .函数值随自变量的增大而减小【答案】A【分析】分别根据一次函数的性质及函数图象平移的法则进行解答即可.【详解】A 选项:当0y =时,2x =,所以函数的图象与x 轴的交点坐标是(2,0),故A 选项错误;B 选项:函数的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,故B 选项正确;C 选项:函数的图象向下平移4个单位长度,得到函数244y x =-+-,即2y x =-的图象,故C 选项正确;D 选项:由于20k =-<,所以函数值随x 的增大而减小,故D 选项正确.故选:C【点睛】本题考查一次函数的图象及性质,函数图象平移的法则,熟练运用一次函数的图象及性质进行判断是解题的关键.【变式训练2】把直线3y x =-先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,平移后的新直线与x 轴的交点为()0m ,,则m 的值为()A .3B .1C .1-D .3-【答案】B【分析】由题意知,平移后的直线解析式为()32333y x x =---=-+,将()0m ,代入得033m =-+,计算求解即可.【详解】解:由题意知,平移后的直线解析式为()32333y x x =---=-+,将()0m ,代入得033m =-+,解得1m =,故选:B .【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数与坐标轴的交点.解题的关键在于熟练掌握图象平移:左加右减,上加下减.类型四、规律性问题例.在平面直角坐标系中,直线:1l y x =-与x 轴交于点1A ,如图所示,依次作正方形111A B C O ,正方形2221A B C C ,…,正方形1n n n n A B C C -,使得点1A ,2A ,3A ,….在直线l 上,点1C ,2C ,3C ,…,在y 轴正半轴上,则点2023B 的坐标为()A .()202220232,21-B .()202320232,2C .()202320242,21-D .()202220232,21+【答案】A【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征结合正方形的性质可得出点11A B 、的坐标,同理可得出2A 、3A 、4A 、5A …及2B 、3B 、4B 、5B …的坐标,根据点的坐标变化可找出变化规律()12,21n n n B --(n 为正整数),依此规律即可得出结论.【详解】解:当0y =时,由10x -=,解得:1x =,∴点1A 的坐标为()1,0,111A B C O 为正方形,()11,1B ∴,同理可得:()22,1A ,()34,3A ,()48,7A ,()516,15A ,…,∴()22,3B ,()34,7B ,()48,15B ,()516,31B ,…,【答案】20222022(21,2)-【分析】先求出1A 、2A 、3A 、4A 的坐标,找出规律,即可得出答案.【详解】解: 直线1y x =+和y 轴交于1A ,1A ∴的坐标()0,1,即11OA =,四边形111C OA B 是正方形,111OC OA ∴==,【答案】()20222,0【分析】根据1A 的坐标和函数解析式,即可求出点34,A A 探究规律利用规律即可解决问题.【详解】∵直线3y x =,点1A 的坐标为∴()11,3B 在11Rt OA B △中,11131,OA A B ==,类型五、增减性问题.B...A .()15,53B .()15,63C .()17,53D 【答案】D【答案】40432【分析】根据已知先求出2OA ,3OA ,33A B ,44A B ,然后分别计算出1S ,2S 【详解】解:∵11OA =,212OA OA =,∴22OA =,∵322O A O A =,∴34OA =,∵432OA OA =,。
一次函数图像应用题(路程类)

二.解答题(共18小题)1.小聪在学习时看到一则材料:甲、乙两人去某风景区游玩,约好在飞瀑见面,早上,甲乘景区巴士从古刹出发,沿景区公路(如图1)去飞瀑;同时,乙骑电动自行车从塔林出发,沿景区公路去飞瀑.设两人行驶的时间为t(小时),两人之间相距的路程为s(千米),s与t之间的函数关系如图2所示,小聪观察、思考后发现了图2的部分正确信息:①两人出发1小时后第一次相遇;②线段CD 表示甲到达飞瀑后,乙正在赶往飞瀑途中时s随t的变化情况,…,请你应用相关知识,与小聪一起解决下列问题(1)求乙骑电动自行车的速度;(2)当甲、乙两人第一次相遇时,他们离飞瀑还有多少千米?(3)在行驶途中,当甲、乙两人之间相距的路程不超过1千米时,求t的取值范围.【解答】解:(1)由CD段可知,乙骑电动自行车的速度==20千米/小时.(2)第一次相遇在B点,离飞瀑的距离为20×0.75=15千米.(3)设甲的速度为x千米/小时,由BC段可知,0.5(x﹣20)=5,∴x=30,∴A(0,30),B(1,0),C(1.5,5),D(1.75,0),∴直线AB的解析式为y=﹣30x+30,直线BC的解析式为y=10x﹣10,直线CD的解析式为y=﹣20x+35,当y=1时,x的值分别为h,h,h,∴当甲、乙两人之间相距的路程不超过1千米时,t的取值范围为≤t≤或≤t≤1.75.2.甲、乙两人分别开汽车和摩托车从A地出发沿同一条公路匀速前往B地,乙出发半小时后甲出发,设乙行驶的时间t(h),甲、乙两人之间的距离为y(km),y与t之间关系的图象如图所示.(1)分别指出点E,F所表示的实际意义;(2)分别求出线段DE,FG所在直线的函数表达式;(3)分别求甲、乙两人行驶的速度.【解答】解:(1)点E表示的实际意义是甲、乙两人在乙出发2小时时相遇,此时两人之间的距离为0,F所表示的实际意义乙出发5小时时甲到达B地,此时两人之间的距离为60km;(2)设直线DE的函数表达式为y=kx+b,把(0.5,30),(2,0)代入得,解得:,则直线DE的函数表达式为y=﹣20x+40,设直线FG的函数表达式为y1=k1x+b1,把(5,60),(6,0)代入得,解得,∴直线FG的函数表达式为y1=﹣60x+360;(3)设甲的速度为vkm/h,甲的速度为v乙km/h,甲根据图象得,解得:,答:甲行驶的速度是80km/h,乙行驶的速度是60km/h.3.小王骑车从甲地到乙地,小季骑车从乙地到甲地,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进,小王的速度小于小李的速度,在出发2h时,两人相距36km,在出发4h时,两人又相距36km,设小王骑行的时间为x(h),两人之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.(1)求线段AB所表示的y与x之间的函数表达式;(2)求甲、乙两地之间的距离.【解答】解:(1)∵出发2h时,两人相距36km,在出发4h时,两人又相距36km,∴B(3,0),设线段AB所表示的y与x之间的函数关系式为:y=kx+b,根据题意,得:,解得:.所以解析式为:y=﹣36x+108;(2)把x=0代入解析式,可得y=108,所以甲、乙两地的距离为108千米.4.甲从M地骑摩托车匀速前往N地,同时乙从N地沿同一条公路骑自行车匀速前往M地,甲到达N地后,原路原速返回,追上乙后返回到M地.设甲、乙与N地的距离分别为y1、y2千米,甲与乙之间的距离为s千米,设乙行走的时间为x小时.y1、y2与x之间的函数图象如图1.(1)分别求出y1、y2与x的函数表达式;(2)求s与x的函数表达式,并在图2中画出函数图象;(3)当两人之间的距离不超过5千米时,能够用无线对讲机保持联系.并且规定:持续联系时间不少于15分钟为有效联系时间.求当两人用无线对讲机保持有效联系时,x的取值范围.【解答】解:(1)由图1知摩托车的速度为:=45(千米/小时),自行车的速度=15(千米/小时),∴点B的坐标为(2,0),点D 的坐标为(4,90),当0≤x≤2时,y1=90﹣45x,当2≤x≤4时,y1=45x﹣90,y2=15x,(2)甲和乙在A点第一次相遇,时间t1==1.5小时,甲和乙在C点第二次相遇,时间t2==3小时,.当0≤x≤1.5时,s=y1﹣y2=﹣45x+90﹣15x=﹣60x+90,∴x=1.5时,s=0,当1.5≤x≤2时,s=y2﹣y1=15x﹣(﹣45x+90)=60x﹣90,∴x=2时,s=30,当2≤x≤3时,s=y2﹣y1=15x﹣(45x﹣90)=﹣30x+90,∴x=3时,s=0,当3时,s=y1﹣y2=45x﹣90﹣15x=30x﹣90,∴x=4时,s=30,当4≤x≤6时,s=90﹣y2=90﹣15x,∴x=6时,s=0,故描出相应的点就可以补全图象.如图所示,(3)∵0≤x≤1.5,s=﹣60x+90,s=5时,x=,1.5≤x≤2,s=﹣60x﹣90,s=5时,x=,2≤x≤3,s=﹣30x+90,s=5时,x=,3≤x≤4,s=30x﹣90,s=5时,x=,4≤x≤6,s=﹣1.5x+90,s=5时,x=,∴由图象知当两人距离不超过5千米时x的取值范围为:≤x≤,≤x≤,≤x≤6,60×(﹣)=10分钟,60×(﹣)=20分钟,60×(6﹣)=20分钟.∴当两人能够用无线对讲机保持有效联系时x的取值范围为:≤x≤,≤x≤6.5.在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑摩托车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人距B地的距离y (km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地之间的距离;(2)请问甲乙两人何时相遇;(3)求出在9﹣18小时之间甲乙两人相距s与时间x的函数表达式.【解答】解:(1)由题意的AB两地相距360米;(2)由图得,V甲=360÷18=20km/h,V乙=360÷9=40km/h,则t=360÷(20+40)=6h;(3)在9﹣18小时之间,甲乙两人分别与A的距离为S甲=20x,S乙=40(x﹣9)=40x﹣360,则s=S甲﹣S乙=360﹣20x.6.某森林公园从正门到侧门有一条公路供游客运动,甲徒步从正门出发匀速走向侧门,出发一段时间开始休息,休息了0.6小时后仍按原速继续行走.乙与甲同时出发,骑自行车从侧门匀速前往正门,到达正门后休息0.2小时,然后按原路原速匀速返回侧门.图中折线分别表示甲、乙到侧门的路程y(km)与甲出发时间x(h)之间的函数关系图象.根据图象信息解答下列问题.(1)求甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式.(2)求甲、乙第一次相遇的时间.(3)直接写出乙回到侧门时,甲到侧门的路程.【解答】解:(1)设甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式为:y=kx+b,∵点(0,15)和点(1,10)在此函数的图象上,∴,解得k=﹣5,b=15.∴y=﹣5x+15.即甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式为:y=﹣5x+15.(2)设乙骑自行车从侧门匀速前往正门对应的函数关系式y=kx,将(1,15)代入可得k=15,∴乙骑自行车从侧门匀速前往正门对应的函数关系式y=15x,∴解得x=0.75.即第一次相遇时间为0.75h.(3)乙回到侧门时,甲到侧门的路程是7km.设甲休息了0.6小时后仍按原速继续行走对应的函数解析式为:y=kx+b.将x=1.2代入y=﹣5x+15得,y=9.∵点(1.8,9),(3.6,0)在y=kx+b上,∴,解得k=﹣5,b=18.∴y=﹣5x+18.将x=2.2代入y=﹣5x+18,得y=7.即乙回到侧门时,甲到侧门的路程是7km.7.一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.设一辆车先出发xh后,另一辆车也开始行驶,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y 与x之间的函数关系.根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为km/h,快车的速度为km/h;(2)求线段CD的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为300km.【解答】解:(1)(480﹣440)÷0.5=80km/h,440÷(2.7﹣0.5)﹣80=120km/h,所以,慢车速度为80km/h,快车速度为120km/h;故答案为:80,120;(2)快车到达乙地(出发了4小时快车慢车相距360KM时甲车到达乙地);∵快车走完全程所需时间为480÷120=4(h),∴点D的横坐标为4.5,纵坐标为(80+120)×(4.5﹣2.7)=360,即点D(4.5,360);设CD的直线的解析式为:y=kx+b,可得:,解得:,解析式为y=200x﹣540(2.7≤x≤4.5);(3)由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为300km.即相遇前:(80+120)×(x﹣0.5)=440﹣300,解得x=1.2(h),相遇后:(80+120)×(x﹣2.7)=300,解得x=4.2(h),故x=1.2 h或4.2 h,两车之间的距离为300km.8.已知A、B两地相距40km,甲、乙两人沿同一公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车,图中CD、OE分别表示甲、乙离开A地的路程y(km)与时间x(h)的函数关系的图象,结合图象解答下列问题.(1)甲比乙晚出发小时,乙的速度是km/h;(2)在甲出发后几小时,两人相遇?(3)甲到达B地后,原地休息0.5小时,从B地以原来的速度和路线返回A地,求甲在返回过程中与乙相距10km时,对应x的值.【解答】解:(1)由图象可得,甲比乙晚出发1小时,乙的速度是:20÷2=10km/h,故答案为:1,10;(2)设甲出发x小时,两人相遇,[40÷(2﹣1)]x=10(x+1),解得,x=,即在甲出发小时后,两人相遇;(3)设OE所在直线的解析式为y=kx,20=2k,得k=10,∴OE所在直线的解析式为y=10x;设甲车在返回时对应的函数解析式为y=ax+b,则,得,即甲车在返回时对应的函数解析式为y=﹣40x+140,∴|﹣40x+140﹣10x|=10,解得,,x2=3,即甲在返回过程中与乙相距10km时,对应x的值是或3.9.甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,途经C地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A地.乙车从B地直达A地,两车同时到达A地.甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图,结合图象信息解答下列问题:(1)乙车的速度是千米/时,t=小时;(2)求甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)直接写出乙车出发多长时间两车相距120千米.【解答】解:(1)根据图示,可得乙车的速度是60千米/时,甲车的速度是:(360×2)÷(480÷60﹣1﹣1)=720÷6=120(千米/小时)∴t=360÷120=3(小时).(2)①当0≤x≤3时,设y=k1x,把(3,360)代入,可得3k1=360,解得k1=120,∴y=120x(0≤x≤3).②当3<x≤4时,y=360.③4<x≤7时,设y=k2x+b,把(4,360)和(7,0)代入,可得解得∴y=﹣120x+840(4<x≤7).(3)①(480﹣60﹣120)÷(120+60)+1=300÷180+1==(小时)②当甲车停留在C地时,(480﹣360+120)÷60=240÷60=4(小时)③两车都朝A地行驶时,设乙车出发x小时后两车相距120千米,则60x﹣[120(x﹣1)﹣360]=120,所以480﹣60x=120,所以60x=360,解得x=6.综上,可得乙车出发后两车相距120千米.故答案为:60、3.10.甲船从A港出发顺流匀速驶向B港,行至某处,发现船上一救生圈不知何时落入水中,立刻原路返回,找到救生圈后,继续顺流驶向B港.乙船从B港出发逆流匀速驶向A港.已知救生圈漂流的速度和水流速度相同;甲、乙两船在静水中的速度相同.甲、乙两船到A港的距离y1、y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)写出乙船在逆流中行驶的速度;(2)求甲船在逆流中行驶的路程;(3)求甲船到A港的距离y1与行驶时间x之间的函数关系式;(4)求救生圈落入水中时,甲船到A港的距离.【解答】解:(1)乙船在逆流中行驶的速度为6km/h.(2分)(2)甲船在逆流中行驶的路程为6×(2.5﹣2)=3(km).(4分)(3)方法一:设甲船顺流的速度为akm/h,由图象得2a﹣3+(3.5﹣2.5)a=24,解得a=9.(5分)当0≤x≤2时,y1=9x,当2≤x≤2.5时,设y1=﹣6x+b1,把x=2,y1=18代入,得b1=30,∴y1=﹣6x+30,当2.5≤x≤3.5时,设y1=9x+b2,把x=3.5,y1=24代入,得b2=﹣7.5,∴y1=9x﹣7.5.(8分)方法二:设甲船顺流的速度为akm/h,由图象得2a﹣3+(3.5﹣2.5)a=24,解得a=9,(5分)当0≤x≤2时,y1=9x,令x=2,则y1=18,当2≤x≤2.5时,y1=18﹣6(x﹣2),即y1=﹣6x+30,令x=2.5,则y1=15,当2.5≤x≤3.5时,y1=15+9(x﹣2.5),y1=9x﹣7.5.(8分)(4)水流速度为(9﹣6)÷2=1.5(km/h),设甲船从A港航行x小时救生圈掉落水中.根据题意,得9(2﹣x)=1.5(2.5﹣x)+3,解得x=1.5,1.5×9=13.5,即救生圈落水时甲船到A港的距离为13.5km.(10分)参考公式:船顺流航行的速度=船在静水中航行的速度+水流速度,船逆流航行的速度=船在静水中航行的速度﹣水流速度.10.一条笔直的公路上依次有A、B、C三地,甲、乙两车同时从B地出发,匀速驶往C地.乙车直接驶往C地,甲车先到A地取一物件后立即调转方向追赶乙车(甲车取物件的时间忽略不计).已知两车间距离y(km)与甲车行驶时间x (h)的关系图象如图1所示.(1)求两车的速度分别是多少?(2)填空:A、C两地的距离是:,图中的t=(3)在图2中,画出两车离B地距离y(km)与各自行驶时间x(h)的关系图象,并求两车与B地距离相等时行驶的时间.【解答】解:(1)由直线1可得,出v甲+v乙=150①;由直线2得,v甲﹣v乙=30②,结合①②可得:v甲=90km/小时,v乙=60km/小时;(2)由直线1、2得,乙运用3.5小时候到达C地,故B、C之间的距离为:v乙t=3.5×60=210km.由图也可得:甲用1小时从B到达A,故A、B之间的距离为v甲t=90×1=90km,综上可得A、C之间的距离为:AB+BC=300km;甲需要先花1小时从B到达A,然后再花=小时从A到达C,从而可得t=+1=;(3)甲:当0≤t≤1时,y=90x;②当1<t≤2时,y=180﹣90x;③当2<x≤,y=90x﹣180;乙:y=60x.乙由题意可得,当甲从A到B行驶的过程中会出现题意所述情况,故可得:90﹣90(t﹣1)=60t,解得:t=小时.答:两车与B地距离相等时行驶的时间为1.2小时或小时.。
一次函数的应用及图像

一次函数y=2x-5和y=-x+1
1、先在平面直角坐标系中画出y=2x-5和y=x+1的图象。
这两条直线相交于 一 点,交点坐标是 (2。,-1)
2、解方程组
2x-y=5
x=2
这个方程组的解为:
x+y=1
y=-1
你能得到什么结论?你能说明这一结论的正 确性吗?
1、如图,根据写出方程组
x y 2 0 3x 2 y 1 0
就是解方程组
y x3 y 3x 1
的解。
一次函数y=3x-4和 y 3 x 1的图象之间有何关系? 相交 4
一次函数y=–2x+2,y=–2x+5的图象之间有何关系? 平行
那么,方程组
y 3x 4
y
3 4
x
1
有 1 个解。
y 2x 2
方程组 y 2x 5 有 无 解。
你能从中“悟”出些什么吗?
l2 销售成本
● ●
3000
2000
1000
O 1 23 4 5 6
x/ 吨
你会做吗?试试看
(6)你能得出每吨产品的销价吗? (每吨1000元) (7)销售收入为5000元时,该公司卖出了多少吨产品? (5吨)
共花费了多少成本? (4500元)
y/元
6000
5000
● l1 销售收入
●
l2 销售成本
乙
4
3
甲
2
1
t(秒)
0 1 234
(1)一次函数与二元一次方程组可以相互 转化,从图像到关系式都是完美的统一。
(2)将二元一次方程组转化为两个一次函 数,如果两个一次函数的图象有一个交点,
一次函数图像应用题(带解析版答案)
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一次函数中考专题一.选择题1.如图,是某复印店复印收费y(元)与复印面数(8开纸)x(面)的函数图象,那么从图象中可看出,复印超过100面的部分,每面收费()A.元B.元C.约元D.元2.如图,函数y=kx(k≠0)和y=ax+4(a≠0)的图象相交于点A(2,3),则不等式kx>ax+4的解集为()A.x>3 B.x<3 C.x>2 D.x<2 3.如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是()A.x>﹣5 B.x>﹣2 C.x>﹣3 D.x<﹣24.甲、乙两汽车沿同一路线从A地前往B地,甲车以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙车在甲车出发2小时后匀速前往B地,比甲车早30分钟到达.到达B地后,乙车按原速度返回A地,甲车以2a千米/时的速度返回A地.设甲、乙两车与A地相距s(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),s与t之间的函数图象如图所示.下列说法:①a=40;②甲车维修所用时间为1小时;③两车在途中第二次相遇时t的值为;④当t=3时,两车相距40千米,其中不正确的个数为()A.0个B.1个 C.2个 D.3个【解答】①由函数图象,得a=120÷3=40故①正确,②由题意,得﹣3﹣120÷(40×2),=﹣,=1.∴甲车维修的时间为1小时;故②正确,③如图:∵甲车维修的时间是1小时,∴B(4,120).∵乙在甲出发2小时后匀速前往B地,比甲早30分钟到达.∴E(5,240).∴乙行驶的速度为:240÷3=80,∴乙返回的时间为:240÷80=3,∴F(8,0).设BC的解析式为y1=k1t+b1,EF的解析式为y2=k2t+b2,由图象,得,解得,,∴y1=80t﹣200,y2=﹣80t+640,当y1=y2时,80t﹣200=﹣80t+640,t=.∴两车在途中第二次相遇时t的值为小时,故弄③正确,④当t=3时,甲车行的路程为120km,乙车行的路程为80×(3﹣2)=80km,∴两车相距的路程为:120﹣80=40千米,故④正确,故选:A.5.甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.则下列结论:(1)a=40,m=1;(2)乙的速度是80km/h;(3)甲比乙迟h到达B地;(4)乙车行驶小时或小时,两车恰好相距50km.正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】(1)由题意,得m=﹣=1.120÷(﹣)=40(km/h),则a=40,故(1)正确;(2)120÷(﹣2)=80km/h(千米/小时),故(2)正确;(3)设甲车休息之后行驶路程y(km)与时间x(h)的函数关系式为y=kx+b,由题意,得解得:∴y=40x﹣20,根据图形得知:甲、乙两车中先到达B地的是乙车,把y=260代入y=40x﹣20得,x=7,∵乙车的行驶速度80km/h,∴乙车行驶260km需要260÷80=,∴7﹣(2+)=h,∴甲比乙迟h到达B地,故(3)正确;(4)当<x≤7时,y=40x﹣20.设乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式为y=k'x+b',由题意得解得:∴y=80x﹣160.当40x﹣20﹣50=80x﹣160时,解得:x=.当40x﹣20+50=80x﹣160时,解得:x=.∴﹣2=,﹣2=.所以乙车行驶或小时,两车恰好相距50km,故(4)错误.故选(C)二.填空题(共3小题)6.如图,已知A1,A2,A3,…,A n是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=A n A n+1=1,分别过点A1,A2,A3,…,A n+1作x轴的垂线交一次函数的图象于点B1,B2,B3,…,B n+1,连接A1B2,B1A2,A2B3,B2A3,…,A n B n+1,B n A n+1依次产生交点P1,P2,P3,…,P n,则P n的坐标是(n+,).【解答】由已知得A1,A2,A3,…的坐标为:(1,0),(2,0),(3,0),…,又得作x轴的垂线交一次函数y=x的图象于点B1,B2,B3,…的坐标分别为(1,),(2,1),(3,),….由此可推出A n,B n,A n+1,B n+1四点的坐标为(n,0),(n ,),(n+1,0),(n+1,).所以得直线A n B n+1和A n+1B n 的直线方程分别为解得故答案为:(n+,).7. 下图是护士统计一病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为℃.8.某高速铁路即将在2019年底通车,通车后,重庆到贵阳、广州等地的时间将大大缩短.5月初,铁路局组织甲、乙两种列车在该铁路上进行试验运行,现两种列车同时从重庆出发,以各自速度匀速向A地行驶,乙列车到达A地后停止,甲列车到达A地停留20分钟后,再按原路以另一速度匀速返回重庆,已知两种列车分别距A地的路程y(km)与时间x(h)之间的函数图象如图所示.当乙列车到达A地时,则甲列车距离重庆km.【解答】设乙列车的速度为xkm/h,甲列车以ykm/h的速度向A地行驶,到达A 地停留20分钟后,以zkm/h的速度返回重庆,则根据3小时后,乙列车距离A地的路程为240,而甲列车到达A地,可得3x+240=3y,①根据甲列车到达A地停留20分钟后,再返回重庆并与乙列车相遇的时刻为4小时,可得x+(1﹣)z=240,②根据甲列车往返两地的路程相等,可得(﹣3﹣)z=3y,③由①②③,可得x=120,y=200,z=180,∴重庆到A地的路程为3×200=600(km),∴乙列车到达A地的时间为600÷120=5(h),∴当乙列车到达A地时,甲列车距离重庆的路程为600﹣(5﹣3﹣)×180=300(km),故答案为:300.三.解答题(共10小题)9.为倡导绿色出行,某共享单车近期登陆徐州,根据连续骑行时长分段计费:骑行时长在2h以内(含2h)的部分,每计费1元(不足按计算);骑行时长超出2h的部分,每小时计费4元(不足1h按1h计算).根据此收费标准,解决下列问题:(1)连续骑行5h,应付费多少元(2)若连续骑行xh(x>2且x为整数)需付费y元,则y与x的函数表达式为;(3)若某人连续骑行后付费24元,求其连续骑行时长的范围.【解答】(1)当x=5时,y=2×2+4×(5﹣2)=16,∴应付16元;(2)y=4(x﹣2)+2×2=4x﹣4;故答案为:y=4x﹣4;(3)当y=24,24=4x﹣4,x=7,∴连续骑行时长的范围是:6<x≤7.10.如图,“十一”期间,小明一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游.根据以上信息,解答下列问题:(1)设租车时间为x小时,租用甲公司的车所需费用为y1元,租用乙公司的车所需费用为y2元,分别求出y1,y2关于x的函数表达式;(2)当租车时间为多少小时时,两种方案所需费用相同;(3)根据(2)的计算结果,结合图象,请你帮助小明选择怎样的出游方案更合算.【解答】(1)设y1=k1x+80,把点(1,95)代入,可得:95=k1+80,解得k1=15,∴y1=15x+80(x≥0);设y2=k2x,把(1,30)代入,可得30=k2,即k2=30,∴y2=30x(x≥0);(2)当y1=y2时,15x+80=30x,解得x=;答:当租车时间为小时时,两种方案所需费用相同;(3)由(2)知:当y1=y2时,x=;当y1>y2时,15x+80>30x,解得x<;当y1<y2时,15x+80<30x,解得x>;∴当租车时间为小时,任意选择其中的一个方案;当租车时间小于小时,选择方案二合算;当租车时间大于小时,选择方案一合算.11.如表给出A、B、C三种上网的收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/小时超时费/(元/分钟)A3025B5050C120不限时(1)假设月上网时间为x小时,分别直接写出方式A、B、C三种上网方式的收费金额分别为y1、y2、y3与x的函数关系式,并写出自变量的范围(注意结果要化简);(2)给出的坐标系中画出这三个函数的图象简图;(3)结合函数图象,直接写出选择哪种上网方式更合算.【分析】从题意可知,本题中的一次函数又是分段函数,关键是理清楚自变量的取值范围,由取值来确定函数值,从而作出函数图象.【解答】(1)收费方式A:y=30 (0≤x≤25),y=30+3x (x>25);收费方式B:y=50 (0≤x≤50),y=50+3x (x>50);收费方式C:y=120 (0≤x);(2)函数图象如图:(3)由图象可知,上网方式C更合算。
2020-2021学年人教版八年级数学下册第19章一次函数应用之图像专题 (三)
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2020-2021学年人教版八年级数学下册第19章一次函数应用之图像专题(三)1.小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程y(千米)与时间x(时)的函数图象如图所示.(1)小张在路上停留小时,他从乙地返回时骑车的速度为千米/时;(2)小王与小张同时出发,按相同路线匀速前往乙地,距甲地的路程y(千米)与时间x(时)的函数关系式为y=12x+10.请作出此函数图象,并利用图象回答:小王与小张在途中共相遇次;(3)请你计算第一次相遇的时间.2.某地长途汽车客运公司规定每位旅客可随身携带一定的行李,如果超出规定,那么需要购买行李票,行李票y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,其图象如图.求:(1)y与x之间的函数关系式;(2)每位旅客最多可免费携带行李的千克数.3.“龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段OD和折线OABC表示“龟兔赛跑时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.(1)填空:折线OABC表示赛跑过程中(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全过程是米.(2)兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?(3)乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子?(4)兔子醒来后,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟.4.如图表示甲骑摩托车和乙驾驶汽车沿相同的路线行驶90千米,由A地到B地时,行驶的路程y(千米)与经过的时间x(小时)之间的关系.请根据图象填空:(1)摩托车的速度为千米/小时;汽车的速度为千米/小时;(2)汽车比摩托车早小时到达B地.(3)在汽车出发后几小时,汽车和摩托车相遇?说明理由.5.小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小帅的骑车速度为千米/小时;点C的坐标为;(2)求线段AB对应的函数表达式;(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?6.一水果贩子在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x与他手中持有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?(3)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450元,问他一共批发了多少千克的西瓜?(4)请问这个水果贩子一共赚了多少钱?7.秋高气爽,宜登高望远,张老师从小区大门出发,匀速步行前往南山,出发8分钟,他发现手机落在了小区大门,立即原速返回,张老师出发8分钟时,邻居老朱也匀速步行,从小区大门出发沿相同路线前往南山,张老师回到起点后用了4分钟才找到手机,之后一路小跑去追赶老朱,最终两人同时到达南山,开始了愉快的爬山之旅,两人之间的距离y(米)与张老师出发所用时间x(分)之间的关系如图所示,结合图象信息解答下列问题:(1)张老师最初出发的速度为米/分,a=,老朱步行的速度为米/分;(2)b=,c=,张老师回到起点,找到手机之后的速度为米/分;(3)小区大门与南山之间的距离为多少?8.从甲地到乙地,先是一段上坡路,然后是一段平路,小冲骑车从甲地出发,到达乙地后休息一段时间,然后原路返回甲地.假设小冲骑车在上坡、平路、下坡时分别保持匀速前进,已知小冲骑车上坡的速度比平路上的速度每小时少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5km,设小冲出发xh后,到达离乙地ykm的地方,图中的折线ABCDEF表示y与x之间的函数关系.(1)求小冲在平路上骑车的平均速度以及他在乙地的休息时间;(2)分别求线段AB、EF所对应的函数关系式;(3)从甲地到乙地经过丙地,如果小冲两次经过丙地的时间间隔为0.85h,求丙地与甲地之间的路程.9.某景区售票处规定:非节假日的票价打a折售票;节假日根据团队人数x(人)实行分段售票:若x≤10,则按原展价购买;若x>10,则其中10人按原票价购买,超过部分的按原那价打b折购买.某旅行社带团到该景区游览,设在非节假日的购票款为y1元,在节假日的购票款为y2元,y1、y2与x之间的函数图象如图所示.(1)观察图象可知:a=,b=;(2)当x>10时,求y2与x之间的函数表达式;(3)该旅行社在今年5月1日带甲团与5月10日(非节假日)带乙团到该景区游览,两团合计50人,共付门票款3120元,已知甲团人数超过10人,求甲团人数与乙团人数.10.李刚家去年养殖的“丰收一号”多宝鱼喜获丰收,上市20天全部售完,李刚对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图1所示,多宝鱼价格z(单位:元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图2所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求李刚家多宝鱼的日销售量y与上市时间x的函数解析式;(3)试比较第10天与第12天的销售金额哪天多?11.甲乙两车从A市去往B市,甲比乙早出发了2个小时,甲到达B市后停留一段时间返回,乙到达B市后立即返回.甲车往返的速度都为40千米/时,乙车往返的速度都为20千米/时,如图是两车距A市的路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数图象,请结合图象回答下列问题:(1)A、B两市的距离是千米,甲到B市后小时乙到达B市;(2)求甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(3)请直接写出甲车从B市往回返后再经过几小时两车相遇.12.周末,甲、乙两人从学校出发去公园游玩,甲骑自行车出发0.5小时后到达苏果超市,在超市里休息了一段时间,再以相同的速度前往公园.乙因为一些事情耽搁了一些时间,在甲出发小时后,乙驾驶电瓶车沿相同的路线前往公园,如图,是他们离学校的路程y (km)与行走的时间x(h)的函数图象.已知乙驾驶电瓶车的速度是甲骑自行车的2倍.(1)求甲的速度和在苏果超市休息的时间;(2)乙出发后多长时间追上甲?13.如图是一辆摩托车从家里出发,离家的距离(千米)随行驶时间(分)的变化而变化的情况:(1)摩托车从出发到最后停止共经过了多少时间?离家最远的距离是多少?(2)摩托车在哪一段时间内速度最快?最快速度是多少?14.diaoyudao自古就是中国领土,中国政府已对钓鱼开展常态化巡逻.某人,为按计划准点到达指定海拔,某巡逻艇凌晨1:00出发,匀速行驶一段时间后,因中途出现故障耽搁了一段时间,故障排除后,该艇加快速度仍匀速前进,结果恰好准点到达.如图是该艇行驶的路程y(海里)与所用时间t(小时)的函数图象,求该巡逻艇原计划准点到的时间.15.甲、乙两地相距210千米,一辆货车将货物由甲地运至乙地,卸载后返回甲地.若货车距乙地的距离y(千米)与时间t(时)的关系如图所示,根据所提供的信息,回答下列问题:(1)货车在乙地卸货停留了多长时间?(2)货车往返速度,哪个快?返回速度是多少?16.A、B两地相距600千米,甲、乙两车同时从A地出发驶向B地,甲车到达B地后立即返回,它们各自离A地的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数关系图象如图所示.(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数关系式;(2)当它们行驶了7小时时,两车相遇,求乙车的速度.17.周末,小明和弟弟从家出发,步行去吉林省图书馆学习.出发2分钟后,小明发现弟弟的数学书忘记带了,弟弟继续按原速前往图书馆,小明按原路原速返回家取书,然后骑自行前往图书馆,恰好与弟弟同时到达图书馆.小明和弟弟各自距家的路程y(m)与小明步行的时间x(min)之间的函数图象如图所示.(1)求a的值.(2)求小明取回书后y与x的函数关系式.(3)直接写出小明取回书后与弟弟相距100m的时间.18.随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视倡导节约用水.某市市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中x表示人均月生活用水的吨数,y表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题:(1)该市人均月生活用水不超过6吨时,求y与x的函数解析式;(2)该市人均月生活用水超过6吨时,求y与x的函数关系式;(3)若某个家庭有5人,六月份的生活用水费共75元,则该家庭这个月人均用了多少吨生活用水?19.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A的距离y(千米)与甲车行驶时间t(小时)之间的函数关系如图所示,根据图上信息回答.(1)A、B两城相距千米;乙车比甲车晚出发小时,却早到小时;(2)乙车出发后多少小时追上甲车?(3)多少小时甲、乙两车相距50千米时?20.甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,途径C地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A 地.乙车从B地直达A地,两车同时到达A地.甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图,结合图象信息解答下列问题:(1)图中点A表达的含义正确的是;(只填序号)①乙车出发时距离B地的路程.②甲车出发时距离A地的路程.③甲车出发时,乙车距离B地的距离.④乙车出发1小时后,距离B地的路程.(2)乙车的速度是千米/时,a=小时;甲车的速度是千米/时,t=小时.(3)在甲车到达C地之前,两车是否相遇?若相遇,求出在甲车出发后多久相遇?若没有相遇,说明理由.参考答案1.解:(1)由图象可知,小张在路上停留1小时,他从乙地返回时骑车的速度为:60÷(6﹣4)=30千米/时,故答案为:1,30;(2)如右图所示,图中虚线表示y=12x+10,由图象可知,小王与小张在途中相遇2次,故答案为:2;(3)设当2≤x≤4时,小张对应的函数解析式为y=kx+b,,得,∴当2≤x≤4时,小张对应的函数解析式为y=20x﹣20,∴,解得,,即小王与小张在途中第一次相遇的时间为小时.2.解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b,,得,即y与x之间的函数关系式是y=x﹣6;(2)当y=0时,0=x﹣6,得x=30即每位旅客最多可免费携带行李30千克.3.解:(1)∵乌龟是一直跑的而兔子中间有休息的时刻,∴折线OABC表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系;由图象可知:赛跑的全过程为1500米;故答案为:兔子,1500;(2)结合图象得出:兔子在起初每分钟跑700÷2=350(米),乌龟每分钟爬1500÷50=30(米).(3)700÷30=(分钟),所以乌龟用了分钟追上了正在睡觉的兔子.(4)∵兔子跑了700米停下睡觉,用了2分钟,∴剩余800米,所用的时间为:800÷400=2(分钟),∴兔子睡觉用了:50.5﹣2﹣2=46.5(分钟).所以兔子中间停下睡觉用了46.5分钟.4.解:(1)摩托车的速度为:90÷5=18千米/小时,汽车的速度为:90÷(4﹣2)=45千米/小时,故答案为:18、45;(2)5﹣4=1,即汽车比摩托车早1小时到达B地,故答案为:1;(3)解:在汽车出发后小时,汽车和摩托车相遇,理由:设在汽车出发后x小时,汽车和摩托车相遇,45x=18(x+2)解得x=∴在汽车出发后小时,汽车和摩托车相遇.5.解:(1)由图可得,小帅的骑车速度是:(24﹣8)÷(2﹣1)=16千米/小时,点C的横坐标为:1﹣8÷16=0.5,∴点C的坐标为(0.5,0),故答案为:16千米/小时,(0.5,0);(2)设线段AB对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0),∵A(0.5,8),B(2.5,24),∴,解得:,∴线段AB对应的函数表达式为y=8x+4(0.5≤x≤2.5);(3)当x=2时,y=8×2+4=20,∴此时小泽距离乙地的距离为:24﹣20=4(千米),答:当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有4千米.6.解:(1)由图可得农民自带的零钱为50元,答:农民自带的零钱为50元;(2)(330﹣50)÷80=280÷80=3.5元,答:降价前他每千克西瓜出售的价格是3.5元;(3)(450﹣330)÷(3.5﹣0.5)=120÷3=40(千克),80+40=120千克,答:他一共批发了120千克的西瓜;(4)450﹣120×1.8﹣50=184元,答:这个水果贩子一共赚了184元钱.7.解:(1)由函数图象可知,张老师出发8分钟行走了480米的路程,∴张老师最初出发的速度为:480÷8=60(m/min),由函数图象知,张老师出发a分钟后,与邻居老朱相距800米,此时为张老师回到起点的时候,∴a=8×2=16(min),老朱的速度为:800÷8=100(m/min),故答案为:60;16;100;(2)根据题意和图象可知,b分钟时张老师找到了手机,∴b=a+4=16+4=20(min),∵c为张老师找到手机时,两相距的路程,∴c=100×(20﹣8)=1200(m),由函数图象知,端点为(b,c)即(20,1200)和(22.5,800)的线段是张老师找到手机后两人相距的距离与张老师出发的时间的一段函数图象,∴张老师找到手机后的速度为:=260(m/min),故答案为:20;1200;260;(3)根据题意知,张老师找到手机后一路小跑去追上老朱时,所跑步的路程全是小区到南山的距离.=1950(m).答:小区大门与南山之间的距离为1950m.8.解:(1)小冲骑车上坡的速度为:(6.5﹣4.5)÷0.2=10(km/h),平路上的速度为:10+5=15(km/h);下坡的速度为:15+5=20(km/h),平路上所用的时间为:2(4.5÷15)=0.6h,下坡所用的时间为:(6.5﹣4.5)÷20=0.1h所以小冲在乙地休息了:1﹣0.1﹣0.6﹣0.2=0.1(h);(2)由题意可知:上坡的速度为10km/h,下坡的速度为20km/h,所以线段AB所对应的函数关系式为:y=6.5﹣10x,即y AB=﹣10x+6.5(0≤x≤0.2).线段EF所对应的函数关系式为y EF=4.5+20(x﹣0.9).即y EF=20x﹣13.5(0.9≤x≤1);(3)由题意可知:小冲第一次经过丙地在AB段,第二次经过丙地在EF段,设小冲出发a小时第一次经过丙地,则小冲出发后(a+0.85)小时第二次经过丙地,6.5﹣10a=20(a+0.85)﹣13.5,解得:a=.×10=1(千米).答:丙地与甲地之间的距离为1千米.9.解:(1)门票定价为80元/人,那么10人应花费800元,而从图可知实际只花费480元,是打6折得到的价格,所以a=6;从图可知10人之外的另10人花费640元,而原价是800元,可以知道是打8折得到的价格,所以b=8,故答案为:6,8;(2)当x>10时,设y=kx+b.2∵图象过点(10,800),(20,1440),∴,解得,=64x+160 (x>10),∴y2(3)设甲团有m人,乙团有n人.由图象,得y=48x,1当m>10时,依题意,得,解得,答:甲团有35人,乙团有15人.10.解:(1)观察图象,发现当x=12时,y=120为最大值,∴日销售量的最大值为120千克.(2)设李刚家多宝鱼的日销售量y与上市时间x的函数解析式为y=kx+b,当0≤x≤12时,有,解得:,∴此时日销售量y与上市时间x的函数解析式为y=10x;当12<x≤20时,有,解得:,∴此时日销售量y与上市时间x的函数解析式为y=﹣15x+300.综上可知:李刚家多宝鱼的日销售量y与上市时间x的函数解析式为y=.(3)设多宝鱼价格z与上市时间x的函数解析式为z=mx+n,当5≤x≤15时,有,解得:,∴此时多宝鱼价格z与上市时间x的函数解析式为y=﹣2x+42.当x=10时,y=10×10=100,z=﹣2×10+42=22,当天的销售金额为:100×22=2200(元);当x=12时,y=10×12=120,z=﹣2×12+42=18,当天的销售金额为:120×18=2160(元).∵2200>2160,∴第10天的销售金额多.11.解:(1)3×40=120,乙车所用时间:=6,2+6﹣3=5,答:A、B两市的距离是120千米,甲到B市后5小时乙到达B市;故答案为:120,5;(2)由题意得:A(10,120),B(13,0),设甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式为:S=kt+b,把A(10,120),B(13,0)代入得:,解得:,∴甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式为:S=﹣40t+520(10≤t≤13);(3)由题意得:C(8,10),120﹣(10﹣8)×20=80,∴D(10,80),设直线CD的解析式为:S=kt+b,把C(8,120)、D(10,80)代入得:,解得:,∴直线CD的解析式为:S=﹣20t+280,则:,﹣40t+520=﹣20t+280,t=12,12﹣10=2,答:甲车从B市往回返后再经过2小时两车相遇.12.解:(1)由图象得:甲骑车速度:10÷0.5=20(km/h);由函数图象得出,在苏果超市休息的时间是1﹣0.5=0.5h;(2)乙驾车速度:20×2=40(km/h)设直线OA的解析式为y=kx(k≠0),则10=0.5k,解得:k=20,故直线OA的解析式为:y=20x.∵甲走OA段与走BC段速度不变,∴OA∥BC.设直线BC解析式为y=20x+b,1=﹣10把点B(1,10)代入得b1∴y=20x﹣10,,把点D(,0),设直线DE解析式为y=40x+b2=﹣,代入得:b2∴y=40x﹣.∴,解得:x=.∴F点的横坐标为,﹣=,则乙出发小时追上甲.13.解:(1)摩托车从出发到最后停止共经过:100分钟;离家最远的距离是:40千米.(2)摩托车在20~50分钟内速度最快;最快速度是:30÷=60(千米/小时)14.解:由图象及题意,得故障前的速度为:80÷1=80海里/时,故障后的速度为:(180﹣80)÷1=100海里/时.设航行额全程有a海里,由题意,得=2+,解得:a=480,则原计划行驶的时间为:480÷80=6小时,解法二:设原计划行驶的时间为t小时,80t=80+100(t﹣2)解得:t=6,故计划准点到达的时刻为:7:00.15.解:(1)∵4.5﹣3.5=1(小时),∴货车在乙地卸货停留了1小时;(2)∵7.5﹣4.5=3<3.5,∴货车返回速度快,∵=70(千米/时),∴返回速度是70千米/时.16.解:(1)当0≤x≤6时,设甲车行驶过程中y与x之间的函数关系式为y=mx,把(6,600)代入y=mx,6m=600,解得m=100,∴y=100x;当6<x≤14时,设甲车行驶过程中y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把(6,600)、(14,0)代入y=kx+b,得解得,∴y=﹣75x+1 050;即甲车行驶过程中y与x之间的函数关系式为:y=;(2)当x=7时,y=﹣75x+1 050解得,y=﹣75×7+1 050=525,525÷7=75(千米/时),即乙车的速度为75千米/时.17.解:(1)a=200÷2×8=800.(2)设小明取回书后y与x的函数关系式是y=kx+b.由题意,得解得(4分)∴小明取回书后y与x的函数关系式是y=200x﹣800.(3)由题意100x﹣(200x﹣800)=100,解得x=7∴7min后小明与弟弟相距100m.18.解:(1)该市人均月生活用水不超过6吨时,设y与x的函数解析式是y=kx,则9=6k,得k=1.5,即该市人均月生活用水不超过6吨时,y与x的函数解析式是y=1.5x;(2)该市人均月生活用水超过6吨时,设y与x的函数关系式是y=mx+n,则,解得,即该市人均月生活用水超过6吨时,y与x的函数关系式是y=3x﹣9;(3)由题意可得,人均月生活用水费为:75÷5=15,将y=15代入y=3x﹣9,得15=3x﹣9,解得,x=8,即该家庭这个月人均用了8吨生活用水.19.解:(1)由图可知,A、B两城相距300千米,乙车比甲车晚出发1小时,却早到1小时,故答案为:300,1,1;(2)设甲对应的函数解析式为:y=kx,300=5k解得,k=60,即甲对应的函数解析式为:y=60x,设乙对应的函数解析式为y=mx+n,解得,,即乙对应的函数解析式为y=100x﹣100,∴解得2.5﹣1=1.5,即乙车出发后1.5小时追上甲车;(3)由题意可得,当乙出发前甲、乙两车相距50千米,则50=60x,得x =,当乙出发后到乙到达终点的过程中,则60x﹣(100x﹣100)=±50,解得,x=1.25或x=3.75,当乙到达终点后甲、乙两车相距50千米,则300﹣50=60x,得x =,即小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米.20.解:(1)点A表达的含义正确的是甲车出发时,乙车距离B地的距离或乙车出发1小时后,距离B地的路程.故答案为③④.(2)乙车的速度是60千米/小时,a ==7小时,甲的速度==120千米/小时,t ==3小时.故答案为60,7,120,3.(3)相遇.设在甲车出发x小时后相遇.由题意(120+60)x=480﹣60解得x =,答:在甲车出发小时后相遇.21。
(word完整版)利用一次函数的图像解决实际应用问题
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例1.一列快车由甲地开往乙地,一列慢车由乙地开往甲地, 两车同时出发,匀速运动. 快车离乙地的路程y
1 (km) 与行驶的时间x(h) 之间的函数关系, 如图中线段AB 所示;慢车离乙地的路程y
2 (km)与行
驶的时间x(h) 之间的函数关系,如图中线段OC 所示。
根据图象进行以下研究。
解读信息:
(1) 甲、乙两地之间的距离为 ___ km ;
(2) 线段AB 的解析式为_________ ;线段OC 的解析式为 _________;
问题解决:
(3)设快、慢车之间的距离为y(km), 求y 与慢车行驶时间x(h)的函数关系式, 并画出函数图像.
例2:小明的爸爸和妈妈分别驾车从家同时出发去上班,爸爸行驶到甲处时,看到前面路口时红灯,他立即刹车减速并在乙处停车等待,爸爸驾车从家到乙处的过程中,速度v(m/s)与时间t(s)的关系如图1
at 中的实线所示,行驶路程s(m)与时间t(s)的关系如图2所示,在加速过程中,s与t满足表达式s=2(1)根据图中的信息,写出小明家到乙处的路程,并求a的值;
(2)求图2中A点的纵坐标h,并说明它的实际意义;
(3)爸爸在乙处等代理7秒后绿灯亮起继续前行,为了节约能源,减少刹车,妈妈驾车从家出发的行驶过程中,速度v(m/s)与时间t(s)的关系如图1中的折线O﹣B﹣C所示,行驶路程s(m)与时间t(s)的关系也at,当她行驶到甲处时,前方的绿灯刚好亮起,求此时妈妈驾车的行驶速度.满足s=2。
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2010y(元)x(吨)4035302520151050一次函数的应用题(图象型)(一)收费类型1随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视倡导节约用水.某市对居民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示.图中x 表示人均月生活用水的吨数,y 表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题:(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过5吨,每吨按_____元收取;超过5吨的部分,每吨按_____元收取;(2)请写出y 与x 的函数关系式;(3)若某个家庭有5人,五月份的生活用水费共76元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水?2今年我省部分地区遭遇干早,为鼓励市民节约用水,我市自来水公司按分段收费标准收费,右图反映的是毎月收取水费y (元)与用水量x (吨)之间的函数关系.(1)小聪家五月份用水7吨,应交水费 元:(2)按上述分段收费标准,小聪家三、四月份分别交水费29元和19.8元,问四片份比三月份节约用水多少吨?3我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费.即一月用水10吨以内(包括10吨)用户,每吨收水费a 元;一月用水超过10吨的用户,10吨水仍按每吨a 元水费,超过的部分每吨按b 元(b>a)收费.设一户居民月用水y 元,y 与x 之间的函数关系如图所示.(1)求a 的值,(2)若某户居民上月用水8吨,应收水费多少元?求b 的值,并写出当x 大于10时,y 与x 之间的函数关系;(3)已知居民甲上月比居民乙多用水4吨,两家共收水费46元,求他们上月分别用水多少吨?4为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源,某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整,实行阶梯式气价,调整后的收费价格如表所示:每月用气量单价(元/m3)不超出75m3的部分 2.5超出75m3不超出125m3的部分a超出125m3的部分a+0.25(1)若甲用户3月份的用气量为60m3,则应缴费元;(2)若调价后每月支出的燃气费为y(元),每月的用气量为x(m3),y与x之间的关系如图所示,求a的值及y与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若乙用户2、3月份共用1气175m3(3月份用气量低于2月份用气量),共缴费455元,乙用户2、3月份的用气量各是多少?5某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:(1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式.(2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.(二)行程类型1甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,如图,线段OA 表示货车离甲地距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离甲地距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)轿车到达乙地后,货车距乙地多少千米?(2)求线段CD对应的函数解析式.(3)轿车到达乙地后,马上沿原路以CD段速度返回,求轿车从甲地出发后多长时间再与货车相遇(结果精确到0.01).2设甲、乙两车在同一直线公路上匀速行驶,开始甲车在乙车的前面,当乙车追上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后甲车继续前行,乙车向原地返回.设x 秒后两车间的距离为y 千米,y 关于x 的函数关系如图所示,则甲车的速度是米/秒.220200100x /(秒)y/(米)500ABC D第14题图O 9003早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y (单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t (单位:分)之间的函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的个数是( )个4一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车距甲地的距离y 千米与行驶时间x 小时之间的函数图象如图所示,则下列说法中错误的是( )A .客车比出租车晚4小时到达目的地B .客车速度为60千米/时,出租车速度为100千米/时C .两车出发后3.75小时相遇D . 两车相遇时客车距乙地还有225千米【4的变式题】一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发,设客车离甲地的距离为1y 千米,出租车离甲地的距离为2y 千米,两车行驶的时间为x 小时,1y 、2y 关于x 的函数图像如右图所示:(1)根据图像,直接写出1y 、2y 关于x 的函数关系式;(2)若两车之间的距离为S 千米,请写出S 关于x 的函数关系式;(3)甲、乙两地间有A 、B 两个加油站,相距200千米,若客车进入A 加油站时,出租车恰好进入B 加油站,求A 加油站离甲地的距离.5甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2秒.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y (米)与乙出发的时间t (秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是( )6甲乙两车分别从A、B两地相向而行,甲车出发1小时后乙车出发,并以各自速度匀速行驶,两车相遇后依然按照原速度原方向各自行驶,如图所示是甲乙两车之间的距离S(千米)与甲车出发时间t(小时)之间的函数图象,其中D点表示甲车到达B地,停止行驶.(1)A、B两地的距离----- 千米;乙车速度是;a= .(2)乙出发多长时间后两车相距330千米?7“五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离(千米)与汽车行驶时间(小时)之间的函数图像,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是8在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A 地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题:(1)写出A、B两地直接的距离;(2)求出点M的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两人之间保持的距离不超过3km时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时x的取值范围.9周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5小时后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1小时20分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.(1)求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多少小时后被妈妈追上?此时离家多远?(3)若妈妈比小明早10分钟到达乙地,求从家到乙地的路程.(三)接水问题出水放水问题类型1一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的3分内只进水不出水,在随后的9分内既进水又出水,每分的进水量和出水量都是常数.容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图10所示. 当容器内的水量大于5升时,求时间x的取值范围.2一个装有进水管和出水管的容器,单位时间内进出的水量都是一定的.设从某刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,得到时间(分)与容器内存水量(升)之间的关系如图所示.(1)求进水管和出水管每分钟进水多少升?出水多少升?(2)当4≤x≤12时,求y关于的函数解析式(3)若12分钟过后只放水不进水,求y与x之间的函数关系及何时放完水?3教室里放有一台饮水机(如图),饮水机上有两个放水管.课间同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,他们的流量相同.放水时先打开一个水管,过一会儿,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)的函数关系如图所示:(1)求出饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)(x≥2)的函数关系式;(2)如果打开第一个水管后,2分钟时恰好有4个同学接水结束,则前22个同学接水结束共需要几分钟?(3)按(2)的放法,求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?4课间休息时,同学们到饮水机旁依次每人接水0.25升,他们先打开了一个饮水管,后来又打开了第二个饮水管.假设接水的过程中每根饮水管出水的速度是匀速的,在不关闭饮水管的情况下,饮水机水桶内的存水量y(升)与接水时间x(分)的函数关系图象如图所示.请结合图象回答下列问题:(1)存水量y(升)与接水时间x(分)的函数关系式;(2)如果接水的同学有28名,那么他们都接完水需要几分钟?(3)如果有若干名同学按上述方法接水,他们接水所用时间要比只开第一个饮水管接水的时间少用2分钟,那么有多少名学生接完水?(四)工程类型1甲、乙两工程队维修同一段路面,甲队先清理路面,乙队在甲队清理后铺设路面.乙队在中途停工了一段时间,然后按停工前的工作效率继续工作.在整个工作过程中,甲队清理完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为线段OA,乙队铺设完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为折线BC-CD-DE,如图所示,从甲队开始工作时计时.(1)分别求线段BC、DE所在直线对应的函数关系式.(2)当甲队清理完路面时,求乙队铺设完的路面长.2如图是某工程队在"村村通"工程中,修筑的公路长度y (米)与时间x (天)之间的关系图象,根据图象提供的信息,可知修筑该公路的时间是_________天.【变式题】如图是某工程队在"村村通"工程中,修筑的公路长度y(米)与时间x(天)之间的关系图象.根据图象提供的信息,可知该公路的长度是_________米.3某路桥公司承包了一段路基工程,进入施工场地后,所挖筑路基的长度y(m)与挖筑时间x(天)之间的函数关系如图所示,请根据提供的信息解答下列问题.(1)求y与x的函数关系式.(2)用所求的函数解析式预测完成1620m的路基工程,需要挖筑多少天?4.甲,乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)·与挖掘时间x小时之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙队开挖到30米时,用了_________.小时。