小学全国交通安全日活动方案(5篇)

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2024年学校全国交通安全日活动方案(通用16篇).doc

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2024年学校全国交通安全日活动方案(通用16篇)2024年学校全国交通安全日活动方案(篇1)根据上级有关通知精神,为认真组织开展好交通安全日教育宣传活动,广泛发动全体师生关注、参与交通工作,积极营造校园浓厚的交通安全氛围,现将活动安排如下:一、活动时间:12月1日至31日。

二、活动主题:今年交通安全教育宣传月的主题是“文明交通,你我同行”。

重点是提高交通安全意识、普及交通安全常识、树立交通安全文明公德。

三、活动内容:(一)进行一次动员宣传教育。

利用12月2日(周一)升旗时间,对全校师生进行一次交通安全日宣传动员教育。

(二)开展以“文明交通,你我同行”为主题的班会。

各班利用班会、晨会、安全课等对学生进行一次交通安全知识专题宣传教育。

(三)出一期交通安全专题板报。

各班在12月上旬,出一期交通安全知识专题板报。

(四)开展交通安全知识宣传图片展。

在学校安全宣传栏粘贴交通安全知识宣传图片,由班主任或安全任课老师组织各班学生在宣传栏观看。

(五)观看交通安全警示教育视频。

由班主任或安全任课老师组织学生在多媒体观看交通安全警示宣传教育视频。

(六)粘贴交通安全标语。

在校内外粘贴有关交通安全宣传标语,悬挂横幅,营造校园浓厚的交通安全氛围。

(七)开展以“文明交通,你我同行”为主题的手抄报展。

各班可在12月底上交3至5份手抄报,镇中心小学将在一月份进行展评。

(八)开展家校联合教育。

学校通过家长会上对学生家长进行交通安全宣传教育,发放致学生家长一封信,呼吁家长文明交通,增强家长交通安全意识和监护责任意识,配全学校做好交通安全教育管理工作。

2024年学校全国交通安全日活动方案(篇2)为开展好第__个122“全国交通安全日”主题活动,大力推动“文明交通行动计划”深入实施,根据公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局《关于开展20____年“全国交通安全日”主题活动的通知》要求,黑龙江省“文明交通行动计划”领导小组办公室推出黑龙江省20__年“122”全国交通安全日主题宣传活动方案。

122全国交通安全日活动策划(5篇)

122全国交通安全日活动策划(5篇)

122全国交通安全日活动策划(5篇)122全国交通安全日活动策划【篇1】活动目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

活动准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。

马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。

这就是斑马线。

“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。

是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。

(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。

“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。

三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。

活动反思:这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。

这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。

这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。

2024年122交通安全日活动方案范本(通用15篇).doc

2024年122交通安全日活动方案范本(通用15篇).doc

2024年122交通安全日活动方案范本(通用15篇)2024年122交通安全日活动方案范本(精选篇1)一、音乐活动导入。

师:有一群乡下老鼠要到城里去,我们出发去看看吧。

教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。

师:乡下老鼠来到城里,发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事,学习一下城里的交通标志吧。

二、红绿灯图片展示。

师:请小朋友们看一看,这是个什么标志?幼:红绿灯师:请小朋友来告诉老师,红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?总结:红绿灯是生活中重要的`信号标志,告诉我们红灯停,绿灯行。

三、多媒体视频展示。

师:通过这个视频,你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?总结:生活中有很多标志,告诉我们这里禁止干什么,可以干什么。

是生活中的导向标。

四、认识一些禁止标志。

1.教师出示小黑板——一些禁止标志。

师:这些标志都有什么共同点?幼:教师讲解每一幅图代表什么意思,带领幼儿认识这些交通标志。

2.出示斑马线。

告诉幼儿斑马线的作用。

并认读儿歌。

五、游戏:文明小司机师:我们今天学习了这么多交通标志,我们来做一个游戏——文明小司机。

老师手拿红绿灯,请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。

评一评比一比看看谁是文明小司机。

(背景音乐——《汽车开来了》)六、结束部分。

教师带领幼儿随音乐开汽车离开活动室。

2024年122交通安全日活动方案范本(精选篇2)学习目标:1.辨别过马路时的正确及错误做法,进一步增强安全意识。

2.认识交通安全设施的名称和用途活动准备:小班上学期《活动手册》第28页。

活动过程:1.播放歌曲《信号灯》,请幼儿仔细听。

妈妈和欣欣到超市买东西,可是,她们要过马路才能走到超市。

瞧,走到马路边,欣欣一点也不着急,她安安静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。

不一会儿,欣欣看见车停下来了,人行横道的.红绿灯上,绿色人像也亮起来了,于是她赶紧拉着妈妈的手过马路。

哦!哦!过来了!欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走。

全国交通安全日活动方案(7篇)

全国交通安全日活动方案(7篇)

全国交通安全日活动方案(7篇)一、指导思想和总体目标为贯彻落实xx号文件精神,进一步加强对师生的道路交通安全宣传教育,提高广阔师生的道路交通安全意识,爱护国家财产和人民群众生命财产安全,营造遵章守法、文明出行的良好气氛。

结合我校实际,制定本活动方案。

二、活动主题知危急会避险、安全文明出行三、加强组织领导,成立学校“全国交通安全日”宣传教育领导小组交通安全宣传教育工作是预防道路交通安全事故的。

一项治本措施。

各班级要高度重视,切实加强对交通安全宣传教育工作的组织领导,充分发挥职能作用,为确保宣传教育工作的全面落实,学校相应成立领导机构,设立交通安全信息员、构成基层交通安全宣传教育网络,确保交通安全宣传教育工作有序开展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社会气氛。

四、详细措施1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其乘坐接送车学生的宣传教育工作更应放在首位。

制定《乘接送车学生安全治理细则》,同时由学校保卫科组织召开乘坐接送车学生安全专题会议。

2、通过升旗仪式、主题班会、播送、黑板报等多种形式对学生进展交通安全教育。

3、学校加强放学时段校门口交通安全值班治理,维护校门口的交通秩序,确保校门口交通通畅。

4、各班班主任要根据学校规定,不定时地对本班学生进展交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,坚固交通安全意识,从而自觉遵守交通规章。

5、学校明确规定,学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法营运车辆。

五、相关要求1、提高熟悉,加强领导。

领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全治理制度,抓好工作落实。

2、建立长效机制,稳固教育成果。

要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。

要不断总结、完善学校交通安全教育和治理方法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。

全国交通安全日活动方案篇二一、提高宣传教育活动思想熟悉各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、细心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。

小学交通安全日活动方案

小学交通安全日活动方案

小学交通安全日活动方案活动名称:小学交通安全日活动活动时间:每年11月20日活动地点:学校校园及周边道路活动目标:1. 提高学生对交通安全的意识和认知。

2. 培养学生良好的交通行为习惯。

3. 增强学生遵守交通规则的意愿和能力。

活动内容:1. 交通安全知识讲座:请交通警察或专业安全教育讲师前来学校进行讲座,向学生普及交通安全知识,如过马路注意事项、交通标志和信号等内容。

2. 视频播放:播放有关交通安全的相关视频,通过生动形象的影像给学生展示交通事故的危害和重要性,引起他们的关注和思考。

3. 游戏与奖励:设立交通安全知识竞赛、交通安全励志作文比赛等活动,参与活动的学生有机会获得奖品和奖励,增加他们对交通安全的兴趣和参与度。

4. 实地训练:组织学生进行实地交通安全训练,包括过马路、乘坐公共交通工具等情景模拟训练,让学生亲身体验交通安全的重要性。

5. 家庭互动:鼓励学生与家长一起参与交通安全日活动,可以设计家庭交通安全签名活动,家长与孩子共同制定交通安全规则并签名承诺遵守,强化学生家庭教育的重要性。

6. 宣传海报和展板:让学生通过绘画、手工制作等方式制作交通安全宣传海报和展板,展示在学校重要区域,提醒学生随时关注交通安全。

活动措施:1. 提前邀请相关部门和人员参与活动。

2. 学校安排专人统筹活动,明确分工,制定详细的活动计划与流程。

3. 利用学校广播、课堂、学校网站等渠道宣传活动,提前向学生和家长介绍活动内容和注意事项。

4. 活动当天设置专门的活动区域,设置展览板和摄影展示等展示形式。

5. 配备足够的纪律队员和志愿者,以确保活动顺利进行。

6. 活动结束后,学校组织相关部门对活动效果进行评估,并及时反馈与总结,以改进后续的交通安全教育工作。

参与人员:学生、家长、教职员工、交通警察、安全教育讲师等。

活动效果评估:1. 学生是否对交通安全的意识和认知有所提高。

2. 学生是否能够积极参与活动,并能在实际生活中遵守交通规则。

小学交通安全月的活动方案(通用5篇)

小学交通安全月的活动方案(通用5篇)

小学交通安全月的活动方案(通用5篇)小学交通安全月的活动方案1 为进一步提高我校学生交通安全法制意识, 预防和减少涉及学生的交通事故, 结合我校实际, 就全校开展小学生交通安全月活动制定如下工作方案:一、活动时间20xx年11月二、活动内容:1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。

(责任人:蔡瑾)利用早晨国旗下讲话时间, 对全校师生进行交通安全教育宣传动员, 要求全体教师和学生必须高度重视交通安全, 认真学习有关交通安全知识与法规, 严格遵守交通法规, 努力避免交通安全事故的发生。

时刻注意交通安全。

2、做一个交通法制法规的展牌。

(责任人:蔡瑾)3、开展一次交通安全教育主题班会。

(责任人:汤娟、郑曼)利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座, 使学生进一步懂得更多的交通安全知识, 在思想上观念上引起高度重视, 晓之以理, 付之实践。

4、开展一次以“交通安全伴我行”的书信活动。

(责任人:汤娟、任倩)认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于开展第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际, 又富于创新, 简明扼要。

三、工作要求1、加强教育, 精心组织加强学生交通安全教育工作, 事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁, 各班要高度重视, 把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

2、加强宣传, 严格检查要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地, 加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

3、建立机制, 巩固成果加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务, 要以此次活动为契机, 建立起小学生宣传教育长效机制, 通过各种形式交通安全宣传教育, 不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

小学交通安全月的活动方案2 一、指导思想:安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础, 是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。

安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。

交通安全日活动方案(精选25篇)

交通安全日活动方案(精选25篇)

交通安全日活动方案(精选25篇)交通安全日活动方案篇1一、活动主题:人人走正道,家家都幸福二、活动意义:紧抓4月30日“全国交通安全反思日”这一契机,倡导公众文明交通,唤醒人们安全出行意识。

让我们从点滴做起,了解必要的交通安全常识,反思违规的交通行为。

积极搭建全民学法平台,让小区居民“零距离”学习交通安全知识法规,有力地推动本区域内社会化工作的开展。

通过活动,让更多的人们来关注交通安全,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,宣扬“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。

人人走正道,不仅宣扬的是人们的交通安全意识,更是教育人们“行正事,做好人”的大爱精神,响应了学雷锋精神和当今北京精神的号召,此主题一语双关,从多个层面反映出物业在公众服务意识的提升与企业知名度、美誉度的扩大。

三、活动目的:1.树立物业良好的公众形象与企业责任心;2.让小区人人都懂交通规则,方便小区物业管理;3.提高公众的交通安全意识,减少安全隐患,争做良好公民;4.引起社会媒体广泛关注,带动更多物业公司及相关部门参与到此类活动中来。

四、活动安排:活动时间:4月30日上午9:00—11:00活动地点:海淀区小区活动对象:小区业主、周边市民、社会志愿者等主办单位:物业协办单位:小区居委会、辖区交通管理部门代表等五、活动流程:(一)相关领导讲话时间:9:00---9:20内容:1.物业领导就本次活动的目的、意义展开讲话;2.辖区交通代表就交通安全反思、文明出行等主题展开演讲,最大程度上带动业主参与、群众响应、媒体关注。

(二)启动仪式开始,和平鸽、彩球放飞及万人签名活动开始交通安全日活动方案篇2一、活动主题今年12月2日是国务院批准设立的第四个"全国交通安全日","全国交通安全日"活动主题为"拒绝危险驾驶、安全文明出行"。

根据临汾交通实际,确立临汾今年交通安全日主题为"抵制五种交通违法行为,安全文明出行"。

2024年全国交通安全日宣传活动方案(通用18篇).doc

2024年全国交通安全日宣传活动方案(通用18篇).doc

2024年全国交通安全日宣传活动方案(通用18篇)2024年全国交通安全日宣传活动方案(精选篇1)为切实增强小学生道路交通安全意识,从源头上防范涉及学生的道路交通事故发生,根据安溪县教育局《关于印发全县中小学生、幼儿园交通安全宣传工作方案》(安教执〔20__〕17号)和《湖头中心学校交通安全宣传工作实施方案》的精神,制定本方案。

一、工作目标进一步推进“文明交通行动计划”活动的深入实施,贯彻落实创建安全发展示范学校各项宣传工作措施,努力完善道路交通安全宣传教育常态化机制,营造浓厚的校园宣传氛围,实现学校道路交通安全宣传教育效果明显提升。

二、主要措施(一)构建宣传教育常态化机制学校要制定落实道路交通安全宣传教育的工作方案,落实人员和经费,强化责任制,健全工作机制,积极开展交通安全宣传教育进校园、进课堂活动,大力宣传交通安全法律法规,做到每月有交通安全宣传专题,持续开展公益宣传教育活动,使交通安全宣传更加深入人心。

(二)营造宣传教育氛围学校悬挂的有关道路交通安全的宣传标语、警句、横幅、宣传图的内容要进行定期更新和完善。

要充分利用学校的校园广播、专栏专版等开展交通安全常态化宣传,播放交通安全宣传标语和安全提示语,努力营造浓厚的校园氛围。

(三)拓宽宣传教育途径学校要通过组织文明交通知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、培训讲座等活动,大力开展“安全教育周(日)”、“十一”、少先队日、“122”全国交通安全日、全国安全生产月等主题宣传活动,提升广大师生的交通安全意识和文明意识。

通过短信、校讯通、校园网络等媒介,进行交通安全宣传提示。

要制定培训计划,选派骨干教师参加区级及区级以上的交通安全知识培训,再由受训教师组织本单位其他人员进行培训,着力提高广大教师开展交通安全宣传教育的能力,引导全体师生自觉践行文明交通。

(四)强化宣传教育功能1、每学期要至少开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动(每学期开学的第二周为交通安全主题“宣传教育周”),每学期至少为学生安排2个课时以上交通安全专题教育课(要有教案)、每学年至少组织2次以上文明交通社会实践,同时,要积极探索把交通安全知识纳入校本教材建设,将道路交通安全渗透到日常教育教学和综合实践中。

2024小学交通安全教育活动方案

2024小学交通安全教育活动方案

2024小学交通安全教育活动方案

一、活动目的
本次交通安全教育活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让小学生深刻了解交通规则和安全意识,提高他们的交通安全意识和自我保护能力。

活动一:交通安全知识讲座
我们将邀请交通专家和警察来校进行交通安全知识讲座,介绍各种交通标识、规则和常识,引导学生树立正确的交通安全观念。

活动二:交通安全宣传海报设计
组织学生参与交通安全宣传海报设计比赛,鼓励他们发挥想象力和创造力,通过手工绘制海报的方式表达对交通安全的理解和关注。

活动三:校园交通安全实地考察
安排学生到周边道路实地考察,观察和体验行人过马路、注意安全等行为,引导他们在生活中自觉遵守交通规则,保证自身安全。

活动四:交通安全演练活动
在操场上组织交通安全演练活动,模拟不同交通场景,让学生扮演交通参与者,体验正确的交通行为,锻炼他们的应变能力和自我保护意识。

活动五:交通安全主题手抄报制作
组织学生制作交通安全主题手抄报,集中展示在校园内,倡导交通安全文化,激发全校师生关注交通安全的热情。

以上活动将在全校范围内展开,通过多种形式对小学生进行交通安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力,为创建和谐的校园交通环境做出贡献。

小学交通安全教育日活动方案模板8篇

小学交通安全教育日活动方案模板8篇

小学交通安全教育日活动方案模板8篇活动方案有助于我们优化资源分配降低成本提高效率,工作计划是为了提高工作效率和达成预期结果而制定的指导方案,以下是网作者精心为您推荐的小学交通安全教育日活动方案模板8篇,供大家参考。

小学交通安全教育日活动方案篇1一、指导思想:我校在xx月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。

我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

二、活动主题:“珍爱生命、安全第一,三、活动时间:#年x月1日至#年x月30日。

四、活动内容:在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的.讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。

通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排第一周:学习交通规则第二周:认识交通标志并制作第三周:做一套交通安全测试题第四周:成果展示小学交通安全教育日活动方案篇2各镇、街道教育办公室,各县属学校:今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养,根据《关于做好#年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函[#]8号)及省、市有关文件精神,结合我县教育实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教育系统和谐稳定,现将有关事项通知如下:一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传各单位要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动做为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合单位安全管理工作实际情况,制定切实有效的工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。

2024年122交通安全日活动策划方案(5篇)

2024年122交通安全日活动策划方案(5篇)

122交通安全日活动策划方案(5篇)122交通安全日活动策划方案篇1牢固树立安全发展理念,积极倡导生命至上、安全第一理念,组织实施好20__年第九个122“全国交通安全日”主题活动,制定如下方案。

一、活动主题知危险会避险、安全文明出行。

二、时间安排即日起至12月1日为前期预热阶段,启动宣传造势;12月2日至12月8日(其中12月2日为集中宣传日)为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月9日至年底为持续推进阶段。

三、工作目标紧密围绕全民交通安全文明意识提升工程,结合道路交通事故预防“减量控大”(减少事故死亡总量、防控较大事故和重特大事故)、秋冬季交通安全整治百日会战等部署要求,集中开展交通安全阵地宣传,教育普及交通安全法律法规和安全常识,提升全民交通文明素养和安全防护能力,从源头上预防和减少道路交通事故。

四、工作措施(一)部门齐抓共管保安全。

各相关单位要配合交通主管部门结合道路交通事故预防“减量控大”工作及秋冬季节特点,聚焦主责主业,大力实施“六大提升工程”,紧盯重点车辆、重点人群、重点地区,组织开展源头隐患清除和重点违法整治行动;利用宣传展板、“LED”显示屏、工作群加强交通安全正能量和公益视频互联网传播,大力倡导文明交通风尚;会同镇文明办用好文明创建载体,推动交通安全守护行动,增强群众文明出行意识;各中小学校要积极开展冬季交通安全“小手拉大手亲子安全行”主题宣教活动,增强中小学生及其监护人的风险防范意识;各部门会同镇司法所结合“12.4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动,针对农村群众关注的常见多发交通安全问题,深入社区村镇企业进行普法宣传;镇道安办要督促运输企业加强隐患排查治理和警示教育,开展客货运驾驶人应急处置教育和规范使用安全带培训,督促企业落实主体责任;镇安监站要及时公布一批典型道路交通事故深度调查报告和责任追究结果,强化警示震慑,防范事故风险;协调共青团组织发动青年志愿者开展交通安全主题志愿活动。

122“全国交通安全日”主题活动方案(精选7篇)

122“全国交通安全日”主题活动方案(精选7篇)

122“全国交通安全日”主题活动方案(精选7篇) 122“全国交通安全日"主题活动方案精选篇1为了进一步提高全校师生的交通法律法规知识水平,增强全体师生的交通安全意识、自我保护意识,配合江州区迎接自治区创建平安畅通区考评工作,全面提高我校的交通安全工作水平。

我校根据上级部署,结合实际,制定交通安全教育宣传活动方案如下:一、指导思想以教育局《关于做好迎接自治区创建平安畅通区考评工作的通知》精神为指导,积极配合教育局的工作部署;以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,让交通安全意识渗透到每一位学生。

二、目的要求全校师生大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育和宣传活动,进一步提高广大师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质,引导学生自觉遵守交通法律法规,为创建“平安校园"做出努力。

三、时间安排3月份,学校开始启动交通安全教育宣传活动。

在启动阶段,各村小学要认真阅读中心校发放的《推行道路交通安全社会化管理创建平安畅通区活动实施方案》、《20_年度交通安全宣传活动计划》等相关材料,了解我校对此次活动的总体部署。

4月至5月,为学习、宣传动员阶段。

通过召开主题班会、出板报及发放致家长的一封信等活动,使师生家长都能参与到这个活动中去。

让学生在形式多样的学习活动中学会交通法律法规,树立“遵守交通规则从我做起,宣传交通法规我能出力"的意识。

通过深入学习、宣传、动员,使广大师生群众充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

6月至7月,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起"为主题的交通安全教育活动月。

利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。

活动月主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等形式进行教育宣传。

学生的黑板报、手抄报及漫画作品在圩日组织粘贴至宣传栏,摆放在街上,让全体群众都能关注并学习交通常识。

学校交通安全日活动方案6篇

学校交通安全日活动方案6篇

学校交通安全日活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”主题活动方案

小学2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”主题活动方案

小学2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”主题活动方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,交通安全和法制意识在小学生群体中的普及显得尤为重要。

为了提高小学生的交通安全意识和法制观念,我校决定在2024年“全国交通安全日”和“全国法制宣传日”期间,开展一系列丰富多彩的主题活动。

二、活动目标1.增强小学生的交通安全意识和自我保护能力。

2.培养小学生的法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

3.丰富校园文化生活,营造和谐、安全的校园环境。

三、活动主题“安全伴我行,法治护成长”四、活动时间2024年“全国交通安全日”(12月2日)和“全国法制宣传日”(12月4日)五、活动内容1.交通安全日主题活动(1)升旗仪式在交通安全日当天,举行升旗仪式,向全体师生宣传交通安全日的重要意义,提高大家的交通安全意识。

(2)主题班会各班开展交通安全主题班会,通过讲解交通安全知识、观看交通安全宣传片等形式,使同学们深入了解交通法规,增强交通安全意识。

(3)交通安全知识竞赛组织交通安全知识竞赛,让同学们在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识,提高自我保护能力。

(4)交通安全绘画比赛2.法制宣传日主题活动(1)法制教育讲座邀请法制副校长或律师为同学们进行法制教育讲座,讲解法律知识,提高同学们的法制观念。

(2)法制知识竞赛开展法制知识竞赛,让同学们在竞赛中学习法律知识,增强遵纪守法的意识。

(3)法制宣传展览组织法制宣传展览,展示我国法制建设的成果,让同学们了解法律对个人和社会的重要性。

(4)模拟法庭活动举办模拟法庭活动,让同学们亲身参与法律实践,体验法律的严肃性和公正性。

六、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2.各班级教师要积极配合,组织学生参加各项活动。

3.活动期间,要加强校园安全管理,确保活动顺利进行。

通过本次主题活动,我们希望小学生们能够增强交通安全意识和法制观念,为创建安全、和谐的校园环境做出贡献。

小学全国交通安全日活动方案7篇

小学全国交通安全日活动方案7篇

小学全国交通安全日活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学全国交通安全日活动方案7篇活动方案包含了活动的时间安排、场地选择、人员配备、物资准备等方面的细节,以确保活动的成功,活动方案的详细准备是活动成功的重要保证,以下是本店铺精心为您推荐的小学全国交通安全日活动方案7篇,供大家参考。

全国交通安全日主题活动教案五篇(完整)

全国交通安全日主题活动教案五篇(完整)

全国交通安全日主题活动教案五篇(完整)全国交通安全日主题活动教案五篇(完整)篇一:全国交通安全日主题活动教案活动目标:1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的。

4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

5、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

活动准备:1、精心布置活动场景。

2、收集各种交通标志(照片或图片)。

3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

活动过程:(一)展开联想,揭示活动主题1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。

提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

(出示字卡“交通安全”)(二)在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。

老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。

参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。

其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。

(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。

2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。

孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)(三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?(四)现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。

老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。

“122”全国交通安全日活动方案(7篇)

“122”全国交通安全日活动方案(7篇)

“122”全国交通安全日活动方案(7篇)“122”全国交通安全日活动方案(篇1)为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护未成年孩子的安全,青少年科技文化活动中心开展以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。

一、活动目的通过教育,使青少年的交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐__的建设中来。

二、活动时间:12月2日三、活动地点:__新村附近十字路路口四、活动口号:我保护、我平安五、活动对象:各学校学生代表50人六、活动内容:1、交通安全常识讲座(20分)2、小交警上路当协管半个小时七、新闻单位__电视台新闻频道、__电视台《__》专题节目、__电视台教育频道、__日报、__晚报、都市生活报、__市青少年科技文化活动中心网站等媒体。

八、人员分工:1、乘车安全:由中心通勤车负责接送学生,由赵老师负责。

2、组织孩子组织学生上路:赵老师、佟老师负责3、摄像、照相:孙老师、徐老师4、负责联系、接待媒体:邵老师5、总协调:孙部长“122”全国交通安全日活动方案(篇2)一、活动目的:使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备:1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则;2、收集交通事故案例;3、聘请交警叔叔参加活动;4、签名条幅;5、儿歌用画纸书写;6、竞赛题打印。

三、活动过程:(一)、队会程序中队长:出旗、敬礼、礼毕。

中队长:唱队歌。

让我们以热烈的掌声欢迎人上场。

(二)队会过程:人甲:亲爱的同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么?人乙:是啊!生命只有一次,交通安全对我们来说太重要了,尤其对我们小学生来说,只要稍微不在注意后果不堪设想。

2023全国中小学安全教育日活动方案(5篇)

2023全国中小学安全教育日活动方案(5篇)

2023全国中小学安全教育日活动方案(5篇)2023全国中小学安全教育日活动方案篇1教学目标:1、学习有关防溺水和交通安全的知识,提高防范意识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯,提高辨别是非能力。

3、增加自救常识,学会自救方法。

感悟生命的珍贵。

教学过程:一、导入人,应该珍爱生命,今天班会课的主题是:提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行二、活动过程(一)交通安全1、学生讨论:交通安全应该注意什么?2、教师小结:强调防交通事故的“六不”,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

3、课堂总结同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

(二)防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。

要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

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小学全国交通安全日活动方案为了确全国交通安全日活动科学有序进行,需要我们预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

下面是小编收集整理的小学全国交通安全日活动方案,欢迎大家阅读参考学习!小学全国交通安全日活动方案篇1活动目的1.让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,懂得为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2.形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动准备1.通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2.制作课件,主要内容有:交通安全事故资料、交通安全标语等。

教学过程一、导入有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

事例:洛桑惨、香妃遭车祸的事例洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。

1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。

时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得《还珠格格》中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!在我们身边,同样上演着这样的悲剧。

讲述身边的事例。

(老师讲、学生讲)在放学的路上,两个学生在追逐打闹,已经跑到了马路中间也没注意。

一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。

当他发现这两个同学时已来不及刹车,于是,一起悲剧发生了!一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。

车子飞快地消失在人们的视线中。

二、认识交通安全的重要性人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请看资料:(多媒体显示)1.交通事故统计资料20__年全国因交通事故造成中学生死亡1767人,受伤10098人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人。

交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。

今年上半年,全国共发生道路交通事故107193起,造成29866人死亡、128336人受伤,直接财产损失4.1亿元。

2.三起惨剧《偷骑摩托酿惨祸》:1999年10月12日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。

某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。

交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。

《马路上的悲剧》:深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。

陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。

出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。

可是对于他父母更大的打击还在后面。

由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《乘车上学》:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。

在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。

小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。

可就在这时令人震惊的一幕发生了。

由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。

由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的母亲。

可见,交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。

三、认识交通标志,增强安全意识四、书写交通安全标语交通安全的标语随处可见,你注意到没有?你知道有哪些?能否说出来?学生先说后写。

道路千万条,安全第一条。

安全来自警惕,事故出于麻痹。

红灯常在心中亮,绿灯才能伴一生。

狭路相逢“让”者胜。

红灯停,绿灯行,不越线,不抢行。

酒后驾车,拿命赌博。

人的生命只有一次,请您注意交通安全。

人生美好,步步小心。

倡导文明交通意识,塑造良好学生形象。

行万里平安路,做百年快乐人。

良药苦口利于病,交通法规利于行。

横穿马路:一看、二等、三通过。

五、确保自身安全,我们要做到:1.走路时,做到四个“不”:不要在马路上嬉戏乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口。

2.候车时,做到二个“不”:不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车。

3.乘车时,做到四个“不”:不乘坐超载车辆;行车途中不要将头手伸出车外;不携带易燃易爆等危险物品;不在车内随意走动打闹。

六、升华小结最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

祝我们永远《祝你平安》!在《祝你平安》的歌声中结束班会。

小学全国交通安全日活动方案篇2一、班会主题:“交通安全,从我做起”二、班会形式:教师引导,学生参与认知。

三、班会目的:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

四、班会过程:1、由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。

通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。

此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。

交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

5、观看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。

(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

6、游戏《模拟路口》请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

7、交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8、交通安全拍手歌你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民。

小学全国交通安全日活动方案篇3一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失731万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的。

车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外,坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。

更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。

骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。

自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。

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