小学三年级课前3分钟演讲稿

合集下载

课前三分钟演讲稿(精选15篇)

课前三分钟演讲稿(精选15篇)

课前三分钟演讲稿(精选15篇)课前三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,它固若金汤。

有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。

他日复一日的坚持写作。

汗水与泪水铸就了他的成功。

他就是著名的童话大王郑渊洁。

试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的.爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。

为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。

他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。

他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。

郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。

梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。

人们常说:“失败是成功之母。

”但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。

在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。

台上一分钟,台下十年功。

她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。

她是舞台上一株美丽的奇葩。

她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。

她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。

她成功了。

《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。

邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。

郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,林肯的梦想,肯定了自己的能力,给了美国人民自由幸福的生活,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。

小学生课前三分钟励志演讲稿

小学生课前三分钟励志演讲稿

⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿(精选26篇) 演讲稿具有观点鲜明,内容具有⿎动性的特点。

在当今社会⽣活中,演讲稿应⽤范围愈来愈⼴泛,写起演讲稿来就毫⽆头绪?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿(精选26篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿篇1尊敬的⽼师们,亲爱的同学们: ⼤家好! 今天我看了这本《100个励志故事》的书籍,其中的每个故事都⾮常感⼈,尤其是孟轲逃学的这个故事让我有了⾮常深的印象,故事告诉我们任何学习⼀定要能够不怕苦、不怕累,千万不能半途⽽废,要勤奋学习。

像爱迪⽣说的:“天才是百分之⼀的灵感加百分之九⼗九的勤奋。

”他告诉我们天才不是天⽣的⽽是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了⽆数的艰⾟和汗⽔。

我在城市的宣传墙上看到,上⾯写着:“⼀⽇之计在于晨、⼀年之计在于春、⼀⽣之计在于勤。

”这⼏句话使我感悟到在新的⼀年⾥要有⾃⼰的⽬标,然后靠⾃⼰的努⼒奋⽃,去实现⾃⼰的⽬标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过努⼒做⼀名励志少年。

谢谢⼤家! ⼩学⽣课前三分钟励志演讲稿篇2亲爱的⽼师们,亲爱的学⽣们: ⼤家好! 失败总是令⼈沮丧的。

但“失败是成功之母”这句话流传⾄今。

但就我⽽⾔,这似乎⾏得通。

我在五年级。

上课唱歌也不错。

我报名了《我⼼中的百灵鸟》。

之前只进过⼀次总决赛。

晚上,我在家⾥,⼀遍⼜⼀遍地唱歌,模仿视频上歌⼿的动作。

这⾸歌太美了,我⼀唱就忍不住跳舞。

第三天中午回到学校,是初赛。

到了之后,我⾃信⽽成功地拿起了话筒。

节奏过后,我开始唱歌。

过了⼀会,⽼师停了歌:“好,下⼀个⼈。

”我放下了听筒。

在回班的路上,另⼀个同学对我说:“你这次⼀定过了。

我看见⼀个法官和你⼀起唱歌。

”我冲她笑笑,没说什么。

过了⼏天结果出来了,我没有。

我很难过。

回家后,我把这件事告诉了妈妈。

它说:“没关系。

下次继续努⼒。

失败了也没关系。

小学生课前三分钟演讲稿5篇

小学生课前三分钟演讲稿5篇

小学生课前三分钟演讲稿5篇作文是作者通过文章向读者单向输出的信息,而演讲是演讲者与现场观众之间的双向信息交流。

演讲是说话人与听众、听众与听众之间的三角信息交流。

下面是边肖整理的5篇小学生上课前三分钟的发言。

谢谢大家的欣赏。

小学生课前三分钟演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家下午好!我是三年级(2)班的陈阳洋,我很荣幸参加这次校园十佳小明星演讲比赛。

我演讲的题目是:做一个诚实的孩子。

上周五我们班开了一个班会,主题是《守纪律讲诚信》。

在班主任吴老师的指导下,我学会了如何遵守课堂纪律和班级间活动的秩序,如何成为一名有纪律、诚实的小学生。

进一步认识遵守纪律的必要性和诚实守信的重要性。

记得上学期二年级的一次考试我一个字都写不出来。

我试图偷偷看一眼那本书,我的手不自觉地伸到了桌子下面。

我一碰书,突然冒出一个想法:不守纪律,不老实,别人会笑话我。

所以,我很认真很认真的回答了问题。

这次考试我没有拿一等奖,但是我很开心。

这是我真正的成就,我妈还特别夸我。

还有一次,我没有按时交日记。

吴老师问我为什么。

我很坦白的告诉她:吴老师,我昨天忘记写日记了。

对不起!吴老师摸着我的头说:“你是个老实人!”!忘记了再补。

不会再发生了!我高兴地点点头,迅速地写好日记。

从那以后,我总是按时认真做作业,积极帮助别人。

当我答应别人的时候,我总是努力做得更好。

以后我会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子!同学们,让我们以诚信快乐成长。

我的演讲结束了。

谢谢大家!小学生课前三分钟演讲稿2大家好,我是石,今天我演讲的主题是《诚实守信伴随我们成长》。

什么是诚实?诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海。

商人说,诚信是宝贵的名誉,无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一份不可背叛的人生契约;我说,两个小指头扳过手指,百年不变,千年无悔。

有这样一个故事。

曾子的妻子去市场,她的儿子和她一起去,边走边哭。

我妈对他说:“你回去吧,等我回来给你杀猪。

”当他的妻子从市场回来时,曾子想抓猪来杀他。

小学三年级课前三分钟演讲稿

小学三年级课前三分钟演讲稿

小学三年级课前三分钟演讲稿1500字尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是三年级的学生小明。

今天我很荣幸能站在这里给大家演讲。

我想和大家分享的主题是“我的梦想”。

每个人都有自己的梦想,我也不例外。

我想成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。

科学家能够通过研究和实验来解决许多问题,发明新的科技产品,改善人们的生活。

我非常喜欢探索未知的世界,解决问题的过程充满了乐趣。

虽然搞科学不容易,但我相信只要努力学习,坚持不懈,我一定能实现我的梦想。

为了成为一名科学家,我必须努力学习。

英语是很重要的一门科目,因为很多重要的科技资料都是用英语写的。

我要认真学习英语,提高自己的阅读和写作能力。

另外,数学也是一门基础科目,科学研究需要很强的逻辑思维和数学分析能力。

我要努力学习数学,提高自己的计算和推理能力。

当然,还有其他学科也很重要,我要全面发展,提高自己的综合能力。

除了学习,还要积极参加各种科学实验和活动。

学校里有很多机会可以参加科学实验,这是培养实践能力和创新思维的好机会。

我要积极参加这些实验,锻炼自己的观察能力和操作能力。

同时,我还要多读科学书籍,了解最新的科学研究成果,不断拓宽自己的视野。

当然,要实现我的梦想,需要耐心和坚持。

科学研究是一个漫长而艰辛的过程,遇到问题时不能轻言放弃。

我要勇敢面对困难,坚持不懈地追求知识和真理。

我相信只要持之以恒,就一定能够取得成功!最后,我还要感谢我的父母和老师。

他们给予我无私的爱与关心,是我坚强的后盾。

他们教导我做人要正直善良,学习要刻苦努力。

我要努力学习,回报父母和老师的辛勤付出。

同学们,让我们一起努力,追求自己的梦想。

相信自己,勇敢追逐,不断进取。

只要我们肯用心去实现,就一定能够让梦想变成现实!谢谢大家!。

三年级课前三分钟演讲稿

三年级课前三分钟演讲稿

三年级课前三分钟演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我很荣幸能够站在这里给大家做一个三分钟的演讲。

在三年级的岁月中,我们度过了很多美好而难忘的时光。

在这段时间里,我学到了很多东西,也经历了很多挑战和成长。

我想和大家分享一下这三年来的收获和感悟。

首先,我学会了坚持与努力。

在三年级的学习中,我遇到了很多难题和困惑。

可是,我从不轻易放弃。

我坚信只要我努力去做,就一定能够克服困难。

于是,我付出了更多的时间和努力,最终取得了好成绩。

通过这个过程,我明白了只有努力并坚持,才能获得成功。

其次,我学会了与人为善。

在三年级,我结交了很多新朋友。

有时候,我们会有一些意见不合,会发生一些小矛盾。

但是,我明白了只要我们互相尊重和理解,就能够和谐相处。

我会主动关心他人,帮助需要帮助的人。

通过与同学们的交往,我得到了更多的友谊和快乐。

最后,我学会了遇到问题就勇敢地面对和解决。

在三年级,我遇到了很多问题,有些问题让我感到困惑和无助。

可是,我没有选择逃避,而是勇敢地面对并寻找解决办法。

我会思考和请教老师和家长,找到解决问题的办法。

通过不断解决问题,我也变得更加坚强和自信。

在未来的岁月中,我会继续坚持努力的学习,关心他人并解决问题。

我相信只有通过不断的努力和学习,我们才能够取得更大的进步和成就。

最后,我想借用一句话来结束我的演讲:“三年级是我人生中一段美好而难忘的岁月,我会在这段时间里成长,努力学习,与同学们共同进步。


谢谢大家!。

三年级课前三分钟的演讲稿5篇

三年级课前三分钟的演讲稿5篇

三年级课前三分钟的演讲稿5篇课前三分钟的演讲稿2寂寞的岁月,刻上年华的烙印,缠绕着青春,把思念推给衰老。

记忆像是一阵潮水,冲洗过我们曾经携手走过的沙滩,身后深深浅浅的脚印终究抵不住时光的消磨,在水中打着旋儿离我越来越远。

然后我泪眼模糊的看着它远去的身影,一个人哭泣,一个人哀伤,再一个人思念。

燥热的夏季迫不及待的从远处赶来,从我身边经过,如同顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。

我捂住额头蹲下身子,看着泪水从指缝滑落,扬起层层尘埃,又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪,不留一点痕迹。

我恍然明白,曾经真实的出现在我生命中的一些人,那些给过我欢乐亦给过我泪水的人,正如泪水,抵不住现实的残忍,一点一滴的从我生命中流淌出去,少了他们的身影,却多了我的一份思念。

独自穿梭在陌生的城市,面对迎面而来的一张张陌生的脸孔,抑或不是这一切陌生,而是对于这一切我只是个陌生者。

从小求学在外,如今又犹如梦幻般的回到儿时温存的故乡。

细细一数,依然在时光的细砂中留下一年的足印,然而我依然不敢舍弃过去。

因为我怕,怕在忘记过去的同时也就忘了我自己。

于是,我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。

看着镜子中的脸,带着沉沉的暮蔼般的忧伤,想要找回一个笑容都那么难。

因为曾经与我朝夕相处的友人都如同散开的风和我愈来愈远,隔着无法穿越的空间,遥遥无期。

如果还可以清晰的看着那些明朗的脸庞,抓着他们的手真切的感受到他们传递给我的温度,我相信我的笑脸一定如同夏日的阳光那般璀璨。

晚风轻拂,繁星睥睨。

总喜欢仰起头看着若隐若现的月牙儿,落寞蓦然充斥全身,空气中溢满了伤感的味道。

如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底,照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。

忧伤如同空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙,我知道自己棕色的瞳仁中弥漫着看不尽的苍白,挥不尽的苍老。

有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃,没有人会在寂寞的时候想起我。

所以我一个人默默的垂垂老去。

小学三年级课前三分钟演讲稿

小学三年级课前三分钟演讲稿

小学三年级课前三分钟演讲稿小学三年级课前三分钟演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!我最喜欢的花是向日葵。

你知道的,她总是沿着阳光生长,总是追随阳光的脚步。

如果我——就是一株向日葵。

我知道,我追随的就是爱的阳光,亲情,友情。

我知道,我会很执着,低低的蔓延在底下,执着的吐蕊,含苞到盛开,也许学不会含蓄,只是赤裸裸的恳求。

亲情,友情,我以为我只是学不会成熟,只是一种过分的热情,但,其实这是自私,对光明的崇尚与膜拜,还是,其实是不愿割舍放弃的温暖。

成长,我会为我的光明,我的阳光而付出的吧。

你知道吗,有阳光就会有影子,选择阳光就需要默默接受阴影。

你看到我金黄灿烂的笑脸吗?那么,有看见过我的哀伤吗?是的,你我都天真的以为成长中的仰望可以很高,成长的追求可以很远,都忘了,也许是要用凋零的韶华红尘,还是逐渐觉得心酸的哀伤。

追求本无错,执着勇敢地爱本无错,但是,有了太多的执着,就会有影子。

她注定孤寂,独自看日出,看日落,寻找心曾经新的鲜活,轻抚夕阳晨曦的沧桑古迹,望断了天涯,看穿了一切,就不再那么遥远孤单了吧,那些被自己用阳光灼伤的人。

她很感谢,快乐的同时,想默默哀伤感动,默默爱上感动,向日葵也要有伤心,不是吗?猛然间,我却又想起了一句话“梦能走得多远,并不重要,只要有梦就够”。

那个璀璨光明的时代,不会走远,她默默驻足于我的心,我默默沉淀于此。

小学三年级课前三分钟演讲稿2各位老师,亲爱的同学们:大家好。

在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做一个爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了出色奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。

小学三年级2~3分钟演讲稿【六篇】

小学三年级2~3分钟演讲稿【六篇】

小学三年级2~3分钟演讲稿【六篇】1.小学三年级2~3分钟演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!今天我来参加班长岗位的竞选。

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的岗位。

班长,意味着责任和奉献。

为老师,我要做一个好帮手,协助老师做力以能及的事,并管理团结好班里的每一个成员。

为同学,我力争做一个称职的服务者,为同学排忧解难,让每一个同学都感受到班集体的温暖。

对自己,我会严格要求,以身作则,认真学习,各方面做同学的榜样。

我并不完美,也有许多的缺点,但我相信,有了大家的帮助与信任,我会做得更好。

请大家支持我,投我一票。

谢谢大家!2.小学三年级2~3分钟演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我是第一次参加班干部竟选,也是我第一次站在讲台上,我此刻心情既紧张而又兴奋,或许你们会惊讶,我竟选的岗位竟然是卫生委员。

有的同学可能会暗自发现,劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确以自己的能力一定有资格当选劳动委员。

尽管在讲台上还有许多能力强的人当劳动委员,但我好毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能够当上劳动委员。

我竟选劳动委员的原因是存在二种:第一种原因是我竟选上劳动委员以后便可以挂下那富有荣誉感的标志,当然我也不会骄傲自大,我也会有着责任感管好班上的卫生。

第二种原因是我当上了劳动委员以后,就为班级服务,当老师的上助手了。

我会抓紧这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

假如我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫的干干净净,不使班级的卫生而扣分,我会用行动来证明自己的能力。

希望大家投我一票,我一定会做好劳动委员的。

谢谢大家!3.小学三年级2~3分钟演讲稿亲爱的老师和同学们:你们好!我今天发言的题目是“节约每一滴水”。

如今,节约用水已成当务之急,不少广告也经常号召人们节约用水,但人们总是无动于衷,只说不干。

如果我们再这样一味地浪费水,人类就会被活活渴死!有些人总认为水像阳光和空气一样,是用之不竭取之不尽的。

适合三年级小学生的演讲稿3篇

适合三年级小学生的演讲稿3篇

【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提⽰,它体现着演讲的⽬的和⼿段。

以下是⽆忧考整理的《适合三年级⼩学⽣的演讲稿3篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】适合三年级⼩学⽣的演讲稿 尊敬的⽼师、亲爱的同学们⼤家好: 我叫李明,是三年级五班的学⽣,很⾼兴能与⼤家⼀起分享我的快乐,我今天演讲的题⽬是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆⾥买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。

要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住⼀⼝⽓把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼⼉故事⼤王》,⾥⾯的故事可有趣了,有《狼和⼩⽺》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事⾥,我能学到许多做⼈的道理和优秀品质。

我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是⼀个寒冷的冬天⾥,⼀名善良的农夫,在路上看见⼀条要冻僵的蛇。

好⼼的农夫将蛇放在⾃⼰温暖的怀⾥,蛇苏醒后,张⼝就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。

农夫临死前,后悔⾃⼰好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们⼀定要分清是⾮对错,不要被坏⼈坏事的假象迷惑。

在⽣活中,我们要乐于助⼈,但是如果有坏⼈向我们求助,我们不要理会。

还有,我们做⼈千万不能想蛇那样恩将仇报,对关⼼帮助我们的⼈,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。

读书能给我们的⽣活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!【篇⼆】适合三年级⼩学⽣的演讲稿 尊敬的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好! 感恩是绿叶对⼭泉的问候,感恩是庄稼对露⽔的微笑,感恩是河流对⼭川的吟唱,感恩是⼩草对太阳的颂扬。

在漫漫⼈⽣路上,恩情像朝霞⼀般,照亮了每⼀个平淡的黎明。

恩情像露⽔⼀样,滋润着每⼀脆弱的灵魂。

恩情像摇篮似的,呵护着每⼀个襁褓中的⽣命。

记得⼩时候我体弱多病,经常晚上都会咳嗽,睡不好觉。

小学三年级2~3分钟演讲稿6篇

小学三年级2~3分钟演讲稿6篇

小学三年级2~3分钟演讲稿6篇【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为郑重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的根据,是对演讲内容和情势的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中常常使用的一种文体。

以下是作者整理的《小学三年级2~3分钟演讲稿6篇》相干资料,期望帮助到您。

1.小学三年级2~3分钟演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命快乐暑假》。

夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水事故产生。

意外溺水更是儿童意外伤害的重要原因。

现在正是天气炎热季节,暑假也行将来临,防溺水伤亡必须要引发我们大家的高度重视。

在此我建议同学们做到以下几点:一、建立安全意识,加强自我保护,不单独在河边、水塘边行走。

二、听从老师和家长的教诲,严守学校纪律,不独自到河边玩耍。

三、在大人的带领下到有资质的游泳馆游泳。

四、发觉有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告知老师、家长。

五、日常生活中,如果遇到有人落水,切记不能贸然下水营救,正确的做法应立刻大声呼救,寻求大人的帮助。

同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和期望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,安全的度过一个快乐暑假。

2.小学三年级2~3分钟演讲稿尊重的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这秋风送爽、硕果飘香的时节,本周四,我们将迎来了第31个教师节。

九月,虽然,没有明艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却由于有教师节而显得美丽,让人充满期待。

同学们,在这个特别的日子里,让我们向辛苦的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心肠庆祝老师们节日快乐!同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着庇护心灵的崇高使命。

如果你是一位仔细视察的学生,你就会发觉,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锤炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的也总是老师那疲惫的身影。

课前三分钟演讲稿小学6篇

课前三分钟演讲稿小学6篇

课前三分钟演讲稿小学6篇课前三分钟演讲稿小学 (1) 各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。

就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。

可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!谢谢大家!课前三分钟演讲稿小学 (2) 亲爱的同学们:大家好!曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。

泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。

同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。

小学三年级演讲稿最短(最新8篇)

小学三年级演讲稿最短(最新8篇)

小学三年级演讲稿最短(最新8篇)在写演讲稿时,要注意情感表达,用真挚的情感感染听众。

但是,不要过分依赖情感表达,而是要用事实和逻辑来支持自己的观点和主张。

怎样才能写好小学三年级演讲稿最短?这里给大家提供小学三年级演讲稿最短,方便大家学习。

小学三年级演讲稿最短篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天国旗下讲话的主题是:“弘扬雷锋精神,争当文明学生”。

三月,春回大地,万物复苏;三月,风和日丽,绿柳成行。

在这“吹面不寒杨柳风,草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月。

这么多年来,雷锋这个平凡的名字传遍大江南北;一种崇高的精神长存天地之间。

雷锋的形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神成为一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。

时代在发展,社会在进步,但雷锋精神永远都不会过时。

作为中学生,我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢?那就是从身边小事做起,做文明的中学生。

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。

良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意,会增进人与人之间的友谊。

但是,在我们的校园内,食品袋、废纸隐约可见,课间有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学课桌上刻画,有的同学发型与学生身份极不相符这一切破坏了校园的文明,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!在此我建议同学们从以下几方面做起首先:要做到举止端庄,言行文明。

我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

其次:讲究卫生,保护环境。

学校是我们共同的家,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。

所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。

小学三年级2~3分钟演讲稿五篇

小学三年级2~3分钟演讲稿五篇

【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提⽰,它体现着演讲的⽬的和⼿段。

以下是整理的《⼩学三年级2~3分钟演讲稿五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级2~3分钟演讲稿 尊敬的各位⽼师,各位同学: ⼤家好! 今天我演讲的题⽬是《关注消防,珍爱⽣命》。

在古⽼的中华历史中,腾飞着从古猿开始⽤⽕的传奇。

编织了⼀条永恒的⽂明长河。

⽽⼈的⽣命是何等的宝贵,失去了⽣命也就失去选择⽂明的机会。

然⽽,那时⽽闪耀的“星星之⽕”,让宝贵的⽣命之花太容易破碎。

回想起那些⾄今都会让⼈感到悲痛的往事,泪⽔已经溢满了我的眼眶。

悲伤之余,我们也在反思,那些夺⾛⽆数⼈⽣命⽕灾事故,哪⼀起不是⼈们消防安全意识淡薄酿成恶果?哪⼀起不是漠视⽣命追求⼀时利益惩罚呢?其实很多安全隐患并不是看到但为却及时地处理好?究其原因还是⼈们在内⼼深处缺乏对⽣命关爱,对⽣命珍惜。

⼈的⽣命只有⼀次,当你来到这个世界上是时候,你是幸运,但同时你也开始了⼀趟⽆法回头重来旅程。

因此,⽣命对于每⼈⽽⾔都是宝贵的。

只有珍爱⽣命,⽣活才能幸福美满。

当然,假若真遇上⽕情,也不要慌乱。

只要保持冷静机智,运⽤⽕场⾃救逃⽣知识,就有极⼤可能⾃救。

“隐患险于明⽕,防范胜于救灾”,提前加强并巩固科学防⽕⽅法,让我们将⾝边的隐患彻底铲除,让⽣命之花更加安全的卓艳开放,让我们⾏动起来,将消防安全知识普及进⾏到底,向⼀直⾟勤帮助我们的最美消防员致敬。

我的演讲结束,谢谢⼤家! 2.⼩学三年级2~3分钟演讲稿 亲爱的⽼师、同学们: ⼤家好! 我演讲的题⽬是《乐看⼈⽣,笑迎⽣活》。

在⼈⽣的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷⼊各种意料之外的困境之中,这时,请不要⾃卑,不要轻易就说:我不⾏了。

要以积极乐观的态度对待⼈⽣,勇于给⾃⼰⿎劲,敢于对⾃⼰说:太好了。

有这样⼀个故事,⽗亲因⼉⼦成绩平平,家中整⽇“战⽕不断”,在打骂声中,⼉⼦的成绩⼀落再落,最终成了倒数第⼀名。

小学三年级课前三分钟演讲稿简短

小学三年级课前三分钟演讲稿简短

小学三年级课前三分钟演讲稿导语各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我要演讲的主题是如何利用课前三分钟,让自己变得更加优秀。

希望通过我的演讲,能给大家带来一些启发和帮助。

谢谢!一、合理安排时间时间就像一把宝贵的刀子,它能够让你的生活变得有序,也能让你的生活乱成一团。

所以,我们要合理安排时间,充分利用课前的三分钟。

首先,我们要认真听讲,争取把课上的知识都学好,这样就不需要在自习课上花费更多的时间来复习。

其次,我们可以利用课前三分钟来看一些与当前学习相关的书籍或资料,扩展自己的知识面,提前预习一些内容,这样在课堂上就能更好地理解老师讲解的内容。

最后,我们还可以利用这三分钟时间做一些简单的练习题,巩固所学的知识,让自己更加扎实。

二、培养良好的学习习惯优秀的学习习惯是成功的关键之一。

通过课前的三分钟,我们可以养成良好的学习习惯,进而让自己变得更加优秀。

首先,我们要养成按时到校的习惯,不迟到不早退,做到守时。

其次,我们要养成认真听讲的习惯,在课堂上要专心聆听老师的讲解,不要把注意力分散在其他地方。

最后,我们还要养成及时复习的习惯,在课前三分钟可以回顾一下上节课的内容,加深记忆,以便更好地理解和掌握新的知识。

三、培养自信心自信心是成功的基石。

通过充分利用课前的三分钟,我们可以培养自己的自信心,让自己变得更加自信,更加优秀。

首先,我们要相信自己的能力,相信自己可以做好每一件事情。

其次,我们要勇敢地发言,不怕犯错,积极参与到课堂讨论中去。

最后,我们要相信付出就一定会有收获,通过努力学习,相信自己一定能够取得好的成绩。

四、树立正确的目标在课前的三分钟,我们可以思考一下自己的目标,然后制定出一些实现目标的计划和措施。

首先,我们要确立明确的目标,明确自己要达到的成就,并设定具体的时间节点。

其次,我们要制定切实可行的计划,将长期目标分解为短期目标,并列出一些具体的行动计划。

最后,我们要落实行动,付诸实践,不断努力,坚持不懈,直至达到自己的目标。

三年级课前三分钟演讲稿简短

三年级课前三分钟演讲稿简短

三年级课前三分钟演讲稿简短 课前准备由学⽣们进⾏,课前的演讲,以下是我准备的演讲稿。

下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“三年级课前三分钟演讲稿简短”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

三年级课前三分钟演讲稿简短【⼀】 ⼤家好! 中午的太阳已经有些⻄斜,语⽂课的上课铃声打响了。

说到作⽂课,⼤家瞬间蔫吧了,像秋天的草⼀样低下的头颜⾊⼗分难堪。

教室⾥充满了负能量,⽼师却微微⼀笑,接着同学们的情绪尽聊起了负能量。

那⼀个个抱怨的⽂字,是同学们⼼有共鸣。

果然,按照⽼师以往的套路开始聊起了正能量。

我也不是觉得想到了⼀些流动的正能量呢。

之前每到星期⼆我就⼗分充满了负⾯情绪,因为吃饭要带队,星期⼆既要值⽇还要记得擦⿊板,太忙。

⼀次我忘了擦⿊板,⺩瑞同志给我⼀下扣了三分,差⼀点上榜了。

⼼情低落的我竟⼀连⼏天都没有什么干劲。

有⼀天我忙完了⼯作,正带队吃饭的时候,忽然想起⿊板还没有擦。

此时的我进退两难,前⾯就到到⻝堂楼底下了,后⾯还有⿊板每洗⼜要扣分。

我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁,这时路过的曾云强拉住我悄悄地说:星期⼆晚上的⿊板我替你洗了。

我当时⼼⾥满满的感谢,现在想来这也许就是正能量吧。

⽼师还说了,正能量是可以传递的。

我想想也是,上次⺩楷也遇到了同样的问题,⿊板没有擦洗就回家了,我就想着要帮帮他,趁⻔外好像那个胖乎乎的同志还没有发现,我赶快帮他擦完了。

不管他知不知道这件事,但是真能量是不需要去报道的! ⽼师的课,让我回忆起许多的正能量往事,那些会流动的正能量,唤醒了我沉睡的记忆。

当你在别⼈在困难和困惑之中,哪怕只是⼀句祝福,只要是正能量,也许你不记得,但是他永远铭记在⼼,流动给下⼀个⼈。

三年级课前三分钟演讲稿简短【⼆】 ⼤家好。

今天⼗分荣幸可以由我来为⼤家进⾏课前三分钟的演讲。

⾸先,我要给⼤家分享⼀句话。

“我宁愿选择骄傲也不选择⾃卑。

因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗⽔,⽽⾃卑却什么也不需要。

”这句话是我在看乔松楼将军在复旦⼤学演讲视频时偶然间听到的。

3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选

3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选

3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。

绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。

一起来看看3分钟国旗下小学生演讲稿范文5篇精选,欢迎查阅!国旗下小学生演讲稿1同学们,老师们:大家好!我今天演讲的题目是“播种希望”。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。

今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。

当我还怀着期望看“老师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。

很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。

老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。

老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。

于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

谢谢大家!国旗下小学生演讲稿2各位老师、各位同学:大家好!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》。

三年级课前三分钟演讲稿最新总结5篇

三年级课前三分钟演讲稿最新总结5篇

三年级课前三分钟演讲稿最新总结5篇三年级课前三分钟演讲稿(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!热爱生活,你会感到大自然的美好。

热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

文学家xx因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。

但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《xx》。

他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

”你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。

生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。

然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!保护环境,珍惜水资源——让大自然里依旧能听到水流动的声音。

一则公益广告我铭记心中:一个水龙头正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后终于再也滴不出水来。

随后,出现一只眼睛,眼中滴下一滴泪水——如果人类不珍惜水,那么,我们看到的最后一滴水,将会是我们的眼泪!在自然界中,有许多令人流连忘返的美景,那美丽静谧的湖泊、欢快活泼的小溪、奔腾不息的江河、汹涌澎湃的大海,无一不令人心驰神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流着的就是那水龙头里的水,如果水龙头中的水一滴也滴不出来了那湖波、小溪、江河、大海里还会有水吗?要不就已经干涸了,要不就是所剩无几了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学三年级课前3分钟演讲稿
小学三年级课前3分钟演讲稿篇1
大家好!
成长是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;成长是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;成长是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。

没有人不喜欢一帆风顺的生活,但我却认为成长需要挫折。

五年级的时候,班上重新选班委,一直当班长的我不以为然,只觉得到时候随便应付下即可,便没有放在心上。

到了竞选那天,我和阳一起竞选的班长这个职务。

我的演讲草草了事,而她的却精简而有号召力,获得了同学们的一致好评,我落选了。

回家的路上,小草仿佛枯黄,小花没有精神,天空好像雾蒙蒙的,乌云遮住了太阳,一切的一切都不尽人意。

回到家中,我独坐窗前发呆,天空蓦然的下起雨来,十分猛烈,好像迎合着我的心情。

妈妈的声音从厨房传来:“小雨啊,你去阳台帮我把花收一下,我新买的茉莉还在外面呢。

”我应声起来。

阳台上几株茉莉和风雨做着斗争,我被这一幕惊到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片叶子,却依然傲然挺立,不愿向命运低头,而另一株只剩下光秃秃的叶茎,已经看不出花的模样,但她依然没有倒下,她屹立与同伴相互支撑,仿佛在咬牙坚持。

这场暴雨把他们打得遍体鳞伤,但是她们毅然决然的与命运做着斗争,不到最后一刻决不放弃。

雨停了,天空中出现了一道彩虹,太阳也露出了脸。

茉莉花剩下的花瓣与叶茎上缀满了晶莹剔透的露珠,仿佛出水的美人,在阳光下熠熠生辉,美丽极了。

我猛然醒悟,是呀,不经历风雨怎能见彩虹,没有挫折,没有成功。

再去学校的路上,小草生机勃勃,小花绽开了笑脸,天空一碧如洗,就连云朵也变得多姿多彩,美丽极了,一切的一切都是如此的美好!
成长的路上不会一帆风顺,总会遭遇挫折。

没有挫折,便没有成功,成长,需要挫折!
小学三年级课前3分钟演讲稿篇2
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。

他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。

人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。

在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。


生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身。

我们是独特的——永远不要忘记这一点!
小学三年级课前3分钟演讲稿篇3
大家好!今天课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。

” 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。

因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。

神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。

”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:
“你干嘛发这么大的脾气?”大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。

”狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。

既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

小学三年级课前3分钟演讲稿篇4
很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考的巴黎音乐学院。

考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到状态,但主考官还是没能录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。

他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。

饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。

青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。


无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。

现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。

他将青年男子带回学院,最终录取了他。

这位青年男子
叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。

针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。

我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。

那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!
小学三年级课前3分钟演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
在我的记忆里,一直珍藏着一个美丽的微笑。

每次想到这个微笑,总让我有一种很温馨、很友好的感觉。

有一天,天气非常冷,我起床晚了,便匆匆往学校里赶。

到了校门口,发觉学校的铁大门已经关上了,教学楼那边传来琅琅书声。

再看传达室的门也是紧紧关着;于是我轻轻敲了敲门,可是里面没有人应。

我加重了敲门,可是仍旧没有人来开门,我知道:上课了,传达室的老师肯定有事情离开了。

就在这个时候,天又下起了毛毛细雨。

冷风夹杂着雨丝直往身上钻,我没有带雨伞,更觉得寒冷万分了。

我又回到校门口,怀揣一份微薄的希望,希望我的老师或同学能看见我,把门打开让我进去。

透过铁大门向教学楼望去,可发现自己班级的教室门紧闭着。

我知道这个时候同学们肯定在温暖的教室里读书,而我们的老师此刻也和同学们一起。

身上的寒冷和心里的着急让我流下了眼泪……正在这时,我看到二楼走廊上有个老师,我认得那是教五年级的郑老师。

我似乎看到她也见着了校门外的我,心里便激动起来!可是很快我又沮丧起来:有哪个老师会在这样寒冷的日子里,穿过一个偌大的操场,来为一个陌生的学生开门呢?再说她还要上课呢?再说她是否真的看到了我?再说她也许认为传达室有老师呢……
正在我胡思乱想的时候,听到“吱呀”一声,传达室的门打开了。

开门的正是我刚才看到的郑老师。

郑老师什么话也没有说,只是对我微笑了一下。

就在那一刹那,我感到有股暖流在心中涌动!很想说声
“谢谢”的`,可不知道为什么居然什么也说不出,我就匆匆往自己的教室跑去。

这事已经过去很长时间了,可是一想到郑老师的微笑,我心里就暖烘烘的。

相关文档
最新文档