智慧树知到人际传播能力章节测试答案
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智慧树知到《人际传播能力》章节测试答案
第一章
1、说得越多,越有利于关系吗?
A. 对
B. 错
答案: 错
2、信息配对有哪几种方式?
A. 对称性互动
B. 补充性互动
C. 竞争性互动
D. 合作性互动
答案: 对称性互动, 补充性互动
3、课程中,传播学者提出了人际传播的五种能力,是哪五种?
A. 感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力
B. 感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力
C. 感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力
D. 感知能力、知彼能力、讯息能力、沟通能力、冲突能力
答案: 感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力
4、社会学家米德提出“人有主我宾我”两种概念,并认为人总是要从__的角度来看。
A. 主我
B. 宾我
C. 自我
D. 他人
答案: 宾我
5、从传播者的支配与顺从倾向来说,可分为哪些种类?
A. 修辞敏感者
B. 修辞反应者
C. 自我清高者
D. 其他
答案: 修辞敏感者,修辞反应者, 自我清高者
6、下列叙述何者错误?
A. 人际传播是不可能避免的
B. 有目的、无目的传播都是人际传播的一种
C. 沉默不是一种传播
答案: 沉默不是一种传播
7、哪一种态度容易成功进行人际传播?
A. 自卑
B. 适当自尊
C. 拒绝倾听他人
答案: 适当自尊
8、下列叙述何者正确?
A. 人际传播具有强制性
B. 人际传播能力是不可能养成的
C. 人际传播具有不同语境
答案: 人际传播具有强制性, 人际传播具有不同语境
9、()对现代人际交往和互动语境产生巨大变化。
A. 性别
B. 技术
C. 全球暖化
答案: 技术
10、何者会对人际沟通的语境产生影响?
A. 环境
B. 角色身份
C. 气候
答案: 环境, 角色身份
第二章
1、自我有哪些类型?
A. 物理自我
B. 认知自我
C. 情感自我
D. 道德自我
E: 社会自我
答案: 物理自我,认知自我,情感自我,道德自我, 社会自我
2、自我形成的渠道有哪些?
A. 家庭传播
B. 同伴传播
C.社会传播
D. 自我传播
答案: 家庭传播, 同伴传播, 社会传播, 自我传播
3、依恋风格有哪些?
A. 安全的依恋
B. 分裂的依恋
C. 回避的依恋
D. 混乱的依恋
答案: 安全的依恋,分裂的依恋, 回避的依恋,混乱的依恋
4、自我是可以改变的。
A. 对
B. 错
答案: 对
5、自尊感的来源是?
A. 来自与他人的比较
B. 来自积极的自我期待
C. 不是自我膨胀
D. 天生的
答案: 来自与他人的比较,来自积极的自我期待, 不是自我膨胀
6、印象管理的策略有哪些?
A. 迎合策略
B. 恐吓策略
10、何者对提高自尊具有作用?
C. 自我伤残
D. 自然而然
答案: 迎合策略 ,恐吓策略 , 自我伤残
7、自我形成会受到下列何者的影响?
A. 父母
B. 同学
C. 公众人物
D. 重要他人
答案: 父母, 同学, 公众人物 , 重要他人
8、关于“安全的依恋”何者正确?
A. 孩子能够与父母分离
B. 和朋友自在的分享感受
C. 时常担忧伴侣不爱自己
D. 具有信赖持久的关系
答案: 孩子能够与父母分离 , 和朋友自在的分享感受
9、关于自我揭示,何者错误?
A. 获知自己和强化个人成长的途径
B. 人格够强壮的人就不会有盲目区域
C. 语境会塑造出不同的自我
答案 : 人格够强壮的人就不会有盲目区域
A. 人际沟通顺利
, 具有信赖持久的关系
B. 自我伤残
C. 停止持续取悦别人
D. 不只在能力范围内负责答案: 人际沟通顺利第三章
1、感知的过程有几个?
A. 选择性注意
B. 组织刺激因素
C. 回忆
D.解释
答案:ABD
2、归因的维度有?
A. 内因还是外因
B. 稳定的还是暂时的
C. 全面的还是具体的
D. 可控制因素还是不可控制因素答案:ABCD
3、扭曲准确感知的障碍有?
A. 注重表面信息:第一印象
B. 套用刻板印象
C. 归因服务自我偏见
D. 偏向负面影响
E: 以己之念揣度他人之念答案:ABCDE
4、人格结构有四个类型:其中“勤奋的- 懒惰的、仁慈的- 残酷的、负责-不负责”属于
A. 生理结构类型
B. 角色结构类型
C. 互动结构类型
D. 心理结构类型
答案:D
5、一个既定的传播过程至少有两个参与者,每个人都是独一无二的个人经历的产物,所以传播方式和风格都会不同。
A. 对
B. 错
答案:A
6、下列何者为影响我们人际归因的障碍之一?
A. 偏向于负面形象
B. 归因服务自我的偏见
C. 自信与自卑
D. 心理健全程度与否
答案:AB
7、关于“倾听” ,何者错误?
A. 倾听有助于关系健康
B. 听比说更重要
是一种有效传播能力 C.
答案:B
8、下列叙述何者正确?
A. 对脚本的掌握只可能导致积极效果
B. 恰当调整人际关系的人往往是善于调整自己原型的人
C. 在负责任和不负责任之间没有中间特质