2019-2020年七年级下册生物 第一章第一节营养物质的作用

2019-2020年七年级下册生物第一章第一节营养物质的作

用

一、教学设计思路

本节的内容是各种营养物质的作用，通过课下的收集资料和排练，每个小组对这些知识都有了一定的了解。可以通过小组表演的形式组织课堂，最后根据大家收集资料的情况将各种营养物质的作用进行总结。

对于课堂剧的组织形式新颖又活泼可以充分调动学生的积极性，在课下进行资料的搜集和排练。在这个搜集资料和排练的过程中可以培养学生的收集资料的能力，组织资料的能力和团队合作的意识。因此，本节课的组织形式新颖，别出心裁，反映了新课标的精神。

教师在进行本课教学时可首先安排学生在课下进行资料收集和课堂剧的排练，课上以课堂剧为主要形式引导学生将所收集到的资料通过课堂剧进行表现，最后，组织学生对各种营养物质的作用进行总结，并说明摄取足够营养对青少年发育的重要作用。

二、教学目标

知识目标

说出各种营养物质的作用。

能力目标

提高搜集资料、表演和语言表达能力。

情感目标

培养乐于与同学合作的精神。

三、重点难点

各种营养物质的作用。

四、教学媒体

试管、花生种子、试管夹、解剖针、火柴

五、课时建议

1课时

六、教学过程

七、板书设计

第二单元第一章第一节食物

二、营养物质的作用