六一儿童节活动计划、活动安排
关于六一儿童节主题活动5篇
关于六一儿童节主题活动5篇关于六一儿童节主题活动篇1一、活动目的“六一”是孩子们自己的节日。
通过活动,所有学生都能独立参与游园活动,在游园中陶冶情操。
在园中获取知识;在园中培养学生的综合潜能,从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排:上午:庆祝仪式和游园活动。
1.7: 50举行升旗仪式,校长讲话,表彰优秀学生(操场)。
2.表彰结束,各活动点师生及时到位,开始活动。
3.10: 30左右,游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。
(美术室)下午:班级举行“六一”联欢会。
(时间根据日程安排确定)三、游园活动场所班级教室和校园礼堂四、活动的准备和安排1.5月15日前,各班要充分发动学生征集游园活动方案,将优秀方案报校园大队部讨论。
讨论完这个班的节目,就开始准备活动的组织(包括这个班的人员安排和道具准备)。
)2.各班的节目准备必须在5月20日前完成,班级活动准备情况要在5月20日前上报旅指挥部。
3.5月31日放学前,班级要做好游园活动的各项准备工作(场地、环境布置、进出口说明、游园活动名称、活动规则等。
).4.6月1日下午,各班可以组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动。
活动中注意安全。
活动形式1.以班级为单位,自由选择和组织活动方案。
要求节目素材贴合孩子实际,人人参与,学生感兴趣。
比如可以组织扔铁环、扔乒乓球、粘鼻子、夹珠等节目,获胜者会得到相应的分数。
2.参与的学生在播放每个节目时都需要排队。
同时,为了保证参与的公平性和普遍性,要求每个节目都有正文。
最新的五年级儿童节活动计划(第二部分)又是一年专属于孩子们的节日。
国际儿童节要到了。
让我们真诚地对孩子们说节日快乐!祝孩子们在我们的关心和陪伴下,健康快乐,茁壮成长!让孩子大胆展示自己,在自己的节日里感受快乐。
我园将于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园(青州园)举办庆祝六一儿童节,快乐童年,放飞梦想主题活动,为孩子们提供一个展示自我的平台,让每一个孩子都有机会表演,做舞台的主人,做节目的主角。
2024年幼儿园六一活动方案,小舞台大梦想
2024年幼儿园六一活动方案,小舞台大梦想示例文章篇一:《2024年幼儿园六一活动方案:小舞台大梦想》嗨,大家好!我呀,今天要和你们说说我们幼儿园2024年的六一活动方案呢,可有趣啦!一、活动主题“小舞台大梦想”。
这个主题可棒了,就像一颗闪闪发光的星星。
幼儿园里每个小朋友都有自己的小梦想呀,这个小舞台就像是一个魔法世界,能让大家的梦想在六一儿童节这天尽情展现。
二、活动目标1. 让小朋友们开开心心地过六一儿童节,这可是我们一年中最盼望的节日呢!就像盼星星盼月亮一样。
2. 给小朋友们一个展示自己的机会。
我们每个小朋友都像一颗独特的小种子,在这个舞台上可以发芽开花。
3. 增强小朋友们之间的互动和合作。
我们在幼儿园里就像一个大家庭,这个活动能让我们像小蚂蚁搬东西一样,齐心协力。
三、活动时间和地点时间就定在2024年6月1日啦,地点就在我们幼儿园的大操场和室内的小礼堂。
大操场就像是一个大大的游乐场,小礼堂呢,像一个温馨的小城堡。
四、活动准备1. 舞台布置老师们可忙啦,就像勤劳的小蜜蜂。
他们会把舞台装饰得超级漂亮。
用五颜六色的气球,那些气球就像一个个小脸蛋,红扑扑的、粉嘟嘟的。
还有彩色的丝带,丝带在空中飘舞,像仙女的彩带。
舞台背景画上小朋友们喜欢的卡通人物,像超级飞侠呀,小猪佩奇呀,感觉就像走进了童话世界。
2. 节目准备我们小朋友也要出份力呢。
每个班级都要准备节目。
小班的小朋友们像一群可爱的小鸭子,他们准备表演小动物模仿秀。
我都能想象到他们摇摇摆摆学小鸭子走路的模样,那肯定超级有趣。
中班的小朋友像一群活力四射的小兔子,他们打算表演欢快的舞蹈。
大班的哥哥姐姐们就更厉害啦,他们像是一群聪明的小魔法师,要表演一个精彩的童话剧。
3. 美食准备哇,说起美食我都要流口水了。
厨房的叔叔阿姨们会准备好多好吃的,像甜甜的小蛋糕,那小蛋糕就像云朵一样柔软。
还有水果拼盘,水果们五颜六色的,就像彩虹落在了盘子里。
五、活动流程1. 上午活动开始啦,主持人是我们幼儿园最漂亮的老师和最帅气的男老师。
儿童节活动策划书(优秀14篇)
儿童节活动策划书(优秀14篇)儿童节活动策划书篇1六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助2021年的六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。
经管理公司研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:一、活动目的1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。
二、活动时间6月1日--6月3日三、活动主题六一欢乐童年,尽在__餐饮四、活动地点__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__春天餐厅。
五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。
口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。
4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。
六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!七、宣传事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。
儿童节策划方案7篇精品
儿童节策划方案7篇精品儿童节策划方案1“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。
一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的.“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。
二、活动主题精诚合作、共享成长。
三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。
2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。
3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。
4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。
活动程序具体安排:⑴、学校领导致词。
⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1—6年级演出(抽签决定)③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。
A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。
四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。
2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。
儿童节策划方案2一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
幼儿园六一儿童节活动策划方案范本(7篇)
幼儿园六一儿童节活动策划方案范本这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月____日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月____日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排____月____日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
____月____日:环保“有用的纸盒”制作比赛;____月____日:“二幼之星”比赛;____月____日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
六一儿童节活动方案策划15篇
六一儿童节活动方案策划15篇六一儿童节活动方案策划1一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行,制定此方案:一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。
、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境。
(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!” )2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。
3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。
通过演讲培养学英语的'兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排时间:5月27日张贴标语布置活动场地5月28日诗歌表演预备5月29日才艺表演预备5月30日英语节目表演预备5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看地点:图书馆二楼会议室六一儿童节活动方案策划2为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的`快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:20某某年6月1日三、活动地点:小学操场四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织:组委会主任:某某策划:组委会成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。
幼儿园庆六一活动方案(6篇)
幼儿园庆六一活动方案六一儿童节庆祝活动计划时间:____年6月1日地点:XX幼儿园活动区活动主题:共享快乐童年,共促成长活动目标:旨在让孩子们在活动中体验快乐与幸福,提升社交、实践及创新能力,同时促进幼儿园教育质量的提高。
活动安排:1. 主题展示设立专门区域展示幼儿园孩子们的学习成就和成长历程,利用展板、照片和手工艺品等形式。
周边设立互动游戏区,鼓励家长与孩子共同参与,共享学习的乐趣,感受成果的价值。
2. 舞台演出在主舞台上安排舞蹈、歌唱、快板等表演,展示孩子们的才艺和表演技巧。
可邀请专业艺术团队,同时鼓励幼儿园教师和家长参与,通过艺术形式表达对孩子们的祝福和关爱。
3. 亲子互动设立亲子游戏区,设计各种游戏促进家长与孩子间的互动,如传球、跳绳、扔沙包等,增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和快乐。
4. 创意制作设立创意手工区,让孩子们亲手制作礼物赠予父母或教师,表达感激之情。
提供夹子制作、贺卡设计、手链编织等项目,激发孩子们的想象力和创造力,提升动手能力。
5. 游戏娱乐设置多个游戏娱乐区,提供丰富的游戏设施和项目,如蹦床、秋千、滑梯、水池等,同时安排接力赛、扔沙包、磨耳朵等游戏,让孩子在玩耍中锻炼身体,增强社交和竞争意识。
6. 健康餐饮设立餐饮区,提供营养均衡的午餐,让孩子们在享受美食的同时,培养健康饮食的认知。
提供多样化的食物选择,让孩子们自主选择、自助取餐,提升他们的自主能力和社交技巧。
7. 礼品赠送活动结束后,为每位孩子准备精美的礼品,以表彰他们的参与和努力。
礼物可包括小奖品、书籍、玩具等,让孩子感受到被认可的喜悦,激发更多的学习兴趣和积极性。
活动执行策略:1. 提前筹备活动前一周,幼儿园需完成场地布置、展览区和舞台设置,准备游戏设施和器材,联系艺术团队和志愿者,并制定详细的活动流程和安全预案。
2. 宣传推广通过家长会、通知单、社交媒体等方式,提前一周向家长介绍活动详情,鼓励积极参与,并根据反馈预估参与人数,做好相应安排。
六一儿童节方案
六一儿童节方案六一儿童节方案(通用9篇)为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。
写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的六一儿童节方案(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节方案1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:副组长:成员:四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节活动工作计划
六一儿童节活动工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿童节活动策划方案10篇
儿童节活动策划方案10篇儿童节活动策划方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立活动领导小组:组长:。
(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:……。
(负责具体事物)活动组织小组:组长:。
(负责协调组织)副组长:……。
(负责活动整体安排)成员:各班班主任。
(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由xx老师、x老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。
庆六一儿童节活动方案(10篇)
庆六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选____份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室,____月____日上午评选,过期不候。
____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,____月____日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
六一儿童节活动方案优秀10篇
儿童节活动方案 1为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定 5 月某某日在某某溪小学举行“庆六一、展风貌”为主题的庆祝活动。
为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:一、活动目的通过开展“庆六一、展风貌”活动,使儿童在积极的参预中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。
使教师、家长在参预儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风貌活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容1,学生作品展示;各校在某某小学教室展示学生作品。
每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。
中心学校将派人到实地催促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,某某红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排时间: 20 某某年 5 月 23 日。
地点;某某小学。
主办单位:某某中心学校场所布置:会标,宣传标语出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:1、8;00-8;30;庆祝仪式。
升国旗。
领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。
2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。
4、。
12;00-12;30;发布评比结果、颁奖。
;五、活动要求(1) 5 月 22 日,各校携带本校学生作品到某某溪小学布置展厅。
教室安排;某某溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室某某小学、某某小学,二个教室某某溪小学,三个教室某某中学,第四个教室某某小学、某某小学。
(2) 5 月 23 日上午,各(公文有约提供)校选派 20 名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,某某小学、中学全体师生参加。
儿童节策划方案(最新9篇)
儿童节策划方案(最新9篇)儿童节主题活动方案篇一一、活动主题欢快的六一。
二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的'梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:三()班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:(1)小合唱。
(2)朗诵诗文。
(3)溜溜球比赛。
(4)唱歌表演。
(5)古筝表演。
(6)陀螺比赛。
3、游戏活动。
(1)木头人。
(2)击鼓传花。
(3)画脸。
4、活动总结。
(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。
刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三()班六一活动到此结束。
社会层面的儿童节活动方案篇二一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:三、活动时间:20__年6月1日(星期_)上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
庆祝六一儿童节活动方案(15篇)
“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。
大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。
我们秉着“把的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。
”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信。
特制定以下庆六一活动方案:活动目标:1 、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2 、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。
3 、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。
活动主题:我自信、我能干、我快乐。
活动目的:通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备:1 、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。
2 、环境布置。
有关六一节的幼儿画。
3、幼儿节日礼物。
小贴纸活动时间:2_年 6 月 1 日活动场地:大班各班活动过程:一、手工活动巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在 1 小时内完成。
先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍; 纸球。
3、比赛形式:环保时装表演------要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。
二、亲子活动小小纸棍,不同玩法。
玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。
孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。
玩法二:骑大马规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。
六一儿童节主题活动策划方案(10篇)
六一儿童节主题活动策划方案(10篇)六一儿童节主题活动策划方案(篇1)一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间:__年6月1日9:50-16:10四、活动领导小组组长:__副组长:__组员:各科任教师五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程(一)第一阶段队会活动1、10:00-10:05升国旗2、10:05-10:10唱队歌(二)第二阶段慰问1、10:10-10:15校长致欢迎词2、10:15-10:20区领导讲话3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)4、10:35-10:40学生代表致感谢词5、10:40-11:10才艺展演(1)舞蹈:《爱心世界》(2)校园剧:《小木偶》(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》(4)体育表演:《篮球表演》(三)第三阶段六一表彰、游园活动1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)__区优秀班级:四年级1班(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员:(31人)2、14:00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。
庆祝六一活动策划书(优秀5篇)
庆祝六一活动策划书(优秀5篇)庆祝六一活动策划书篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求(一)文娱汇演为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。
1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。
2、各中队准备两个节目,要形式多样。
3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。
4、大队部将组织评比。
(二)入队仪式参加对象:全体二年级学生(三)表彰优秀对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。
(四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。
用书、画表现祖国的发展变化。
参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。
(五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。
2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。
“六一”活动方案策划篇二一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。
六一儿童节活动策划书(10篇)
六一儿童节活动策划书(10篇)六一儿童节活动策划书【篇1】“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:【活动主题】我健康我快乐我自信【活动准备】1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】5月27日【活动地点】天使乐园广场【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。
(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。
儿童节主题的活动策划方案(通用5篇)
儿童节主题的活动策划方案儿童节主题的活动策划方案(通用5篇)为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的儿童节主题的活动策划方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节主题的活动策划方案1【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】1、8:00——8:20园长致致辞2、8:30——8:55幼儿早操展示3、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:(1)捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。
家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。
(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。
4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动(1)炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)(2)地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。
庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇
庆祝“六一”儿童节系列活动方案7篇庆祝“六一”儿童节活动方案(篇1)一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。
2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。
四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:6月1日。
3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
以鼓声(或音乐)为信号。
声音一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
2023年庆六一儿童节活动策划方案(精选8篇)
2023年庆六一儿童节活动策划方案(精选8篇)2023年庆六一儿童节活动策划方案共八篇1 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责。
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责。
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责。
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责。
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。
三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点_幼儿园园外空地五、活动时间20_年_月_日上午六、主办单位_幼儿园七、组织编排__、__、__、_、__八、监制_九、安全制定安全预案2023年庆六一儿童节活动策划方案共八篇2一、活动背景:随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。
少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。
同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。
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六一儿童节活动计划、活动安排
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:
四、活动地点:小学操场
五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
六、活动组织:
组委会主任:王广富
策划:张保卫陈凯王传成
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式:
出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
大队部组织委员批准新队员名单
授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
宣誓
新队员代表发言
呼号
退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
关于举行20XX年前庄完小
“庆六一”少儿文艺会演的通知
各中队、班主任::
xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。
现将有关事项通知如下:
一、演出主题:“在阳光下成长”
二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。
三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。
其他节目不超过5分钟。
请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点:学校操场
六、演出时间:
.日上午8:00 (如有变动,另行通知)
七、名额分配:每班限报2个节目。
八、其余事项:
1、严格遵守演出纪律。
各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。
不得中途退场。