人教版一年级数学上册《6_10的认识和加减法》练习题

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人教版小学一年级数学上册第五单元《6-10的认识和加减法》练习九课件

人教版小学一年级数学上册第五单元《6-10的认识和加减法》练习九课件

7 – 5 =2
4 – 2 =2 6 – 4 =2 2 + 5 =7
1 + 6 =7 2 + 4 =6
5 – 0 =5 5 – 3 =2
练习题 11.
6 +1 = 7
0=5
3=7
2=5 4=7
5+
4+ 2=6 3+
2=7
1=4
1=5
3=6
练习题
12.说一说图的意思,再计算。
原来有5个盒子,又搬来1 个盒子,求现在一共有多 少个盒子?
1 625 34 615 24 3
练习题 5.哪两张卡片上点子的数相加得6?
1+5=6 3+3=6
练习题 哪两张卡片上点子的数相加得7?
1+6=7
练习题 6.
1
3
6
5
4
02
42
6
0
1
7
35
练习题 7. 抄写算式并计算。
4
3
7
练习题
8.
6-5
0
2+4
1
5-3
2
7-7
6
7-6
2
7-1
7
4+3
1
人教版小学一年级数学上册
第五单元 6-10的认识和加减法
练习九
பைடு நூலகம்
练习题 1.按顺序填空。 4
6
7
练习题 2.数一数,比一比。
( 5 )个 ( 6 )个 ( 7 )个
5< 6
6< 7
练习题 3.
把右边的6只熊猫圈起来。 从左边数,在第7只熊猫的上面画1个○。

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案(含四套题)

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案(含四套题)

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分:100 答题时间:40分钟)―、看图写数。

(3分)二、填空。

(39分)1.(3分)2.3.(4分)(1)上面的小旗中,第2面上是5,第4面上是(),第6面上是(),第8面上是()。

(2)第1面上的2和第()面上的()合起来是10,第4面上的()和第()面上的()合起来是10。

4.比一比,再填空。

(4分)5.在□里填上合适的数。

(8分)三、口算。

(12分)四、把得数相同的树叶连起来。

(6分)五、画一画,填一填。

(10分)六、从5,8,9,3中选3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。

(4分)七、看图列式计算。

(16分)八、解决问题。

(10分)1.李叔叔有10个,卖掉了2个,李叔叔现在还有多少个?(3分)2.教室里,有4个同学在玩《水果忍者》的游戏,有3个同学在玩《愤怒的小鸟》的游戏,其余同学都在学习。

玩游戏的同学有多少个?(3分)3.负责打扫西大街的换位工共有9人,先到了6人,又到了2人,还有几人未到?参考答案一、8 6 10二、填空。

1.1 2 4 5 7 82.10>9>8>6>5>33.(4分)(1)3,0,6(2)9,8,3,5,74.3 3 ;5 5 ;2 25.略6.>><;=<<;<=<7.+-+;++-;---三、8 2 10 6 ;0 8 8 4 ;6 5 10 9四、五、画略 4,4,2,3,7六、5+3=8 3+5=8 8-3=5 8-5=3七、1.10-4=6 2.5+3=8 3.4+4=8 4.4+1+3=8八、1.10-2=8 2.4+3=7 3.9-6-2=1人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五总分得分(总分:100 答题时间:40分钟)一、看图写数。

(共3分)二、填空。

(共25分)1.按顺序填数。

(8分)2.有下面8张卡片。

人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试题含答案

人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试题含答案

人教版一年级上册数学第5单元测试卷一、选择题1.6+4=()A.2 B.5 C.10 D.152.下面算式中,得数最大的是().A.4×2 B.4+2 C.4÷23.把8米长的绳子分成2段,一段是2米,另一段是()米.A.2B.3 C.4D.64.9+0=()A.8 B.9 C.0 D.175.9-7=()A.2 B.5 C.10 D.166.和5+3算式相等的式子是()A.6+3 B.3+5 C.6-37.看图,选出正确的一组.()①②③A.比多1个B.比多1个C.比少2个二、填空题8.写一写。

9.分一分,填一填。

□○□=□□○□=□□○□=□ □○□=□□○□=□□○□=□ □○□=□ □○□=□10.比一比,填一填。

(1)比多(______);比少(______)。

(2)(______)<(______)11.在□里填上合适的数。

12.在横线上填上“>”“<”或“=”.5________9-5 4+4________10-2 8-4________7-4 6+2________6-2 3+5________4+5 8+2________6+3 13.填一填.(从左到右依次填写)14.按顺序填数。

(1)(2)15.在横线上填“+”或“-”.(1)10________2=8(2)3________3=6(3)8________3=516.看图填数。

(1)(2)(3)(4)(5)(6)17.按规律填数.1 3 5 (_______)(_______)(_______)18.在横线上填上“>”、“<”或“=”.8_______8-1 6+1_______85+3_______9 6+2_______919.看图,数一数.每只有________条尾,________只耳朵,________条腿.2只有________条尾,________只耳朵,________条腿.20.在○里填上正确的数.21.比5大4的数是________。

一年级数学上册6到10的认识和加减法练习 (人教版)

一年级数学上册6到10的认识和加减法练习 (人教版)

(人教版)一年级数学上册 6到10的认识和加减法班级:姓名:得分:一、是几就圈几。

二、写一写,看谁写得好。

三、把卡片上的数从小到大排列。

四、画一画,填一填,说一说。

五、看图,列式计算。

六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。

七、看谁算得又对又快!八、看图计算。

九、根据要求在里填上合适的数。

十、在□里填上合适的数。

十一、在○里填上“>”、“<”或“=”。

十二、数一数。

十三、按规律填一填。

十四、从小到大连一连,看看是什么。

十五、数一数,算一算。

十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法?十七、看图列式。

十八、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数。

十九、根据题意填列式。

二十、在□里填上合适的数。

二十一、算一算。

二十二、比一比。

二十三、根据圈里的数的规律,在□里填数。

二十四、你能找出几个数字?二十五、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等。

二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里。

二十七、小调查。

1.我们班有( )个小组。

人数最多的小组是第()小组,一共有( )人;人数最少的小组一共有()人。

2.我们教室一共有()扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。

3.国庆节是( )月()日,国际劳动节是()月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是( )月()日。

4.我们一年级一共开设了( )门课程,其中语文最多,每星期有()节,数学每星期有( )节,比语文课少()节。

参考答案I.。

人教版数学一年级上册《 6到10的认识和加减法》练习(附答案)

人教版数学一年级上册《 6到10的认识和加减法》练习(附答案)
【解析】
9.单数:1 5 9;
双数;2 4 8 10;
比4大的数:5 8 9 10;
比7小的数:1 2 4 5
【解析】
10.4;4;8;5;1 2 2(答案不唯一)
【解析】
11.< > > <> > > < < < =
【解析】
12.(1)6;(2)6;(3)8
【解析】
13.(1)2 5 6 8;(2)10 4;(3)3 4 5 7 8 9(答案不唯一);(4)7 9
(2)我们教室一共有( )扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。
(3)国庆节是( )月( )日,国际劳动节是( )月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是( )月( )日。
(4)我们一年级一共开设了( )门课程,其中语文最多,每星期有( )节,数学每星期有( )节,比语文课少( )节。
【解析】
14.(1)10 7 3 6;(2)9 3+6=9;(3)3 10-7=3;(4)3 6-3=3
【解析】
15.(1)5角硬币;(2)1角硬币;(3)2角纸币 1角硬币
【解析】
16.4+6=10;6+4=10;10-6=4;10-4=6
【解析】
17.
【解析】
18.(1)4+4+2=10;(2)10-2-3=5;(3)3-2+6=3;(4)4+4-1=3
评卷人
得分
三、解答题
25.把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。
26.从小到大连一连,看看是什么。
27.你能找出几个数字?
参考答案
1.略
【解析】
2.7,9,7,8; 6,2,9,6; 10,9,6,3

人教版一年级上册数学第五单元《6-10的认识和加减法》测试卷(含答案)

人教版一年级上册数学第五单元《6-10的认识和加减法》测试卷(含答案)

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.10-5=()A.5B.9C.17D.152.6+5+3=()A....B.1...C.1...D.413.同样多的一组是()。

A.B.4.河里有10只/, 游上岸了7只, 河里还有()只。

A.13B.17C.3D.35.小猫和鱼哪一个数量少( )AB6.和5+3算式相等的式子是()。

A.6+3B.3+5C.6-37.9-0=()A..2.....B.3.....C.7......D.98.比较下面两种图形的多少.A.长方形数量.....B.长方形数量.....C.月牙形数量....D.两种图形数量一样多二.判断题(共8题, 共16分)1.下面动物有6条腿。

()2.小红有10朵花, 小明有6朵花, 小红再给小明4朵, 两人就同样多。

()3.一组有8个同学, 小华前面有2人, 后面有6个人。

()4.9比5大3。

( )5.从0到10这些数中, 排在前面的数总比后面的大。

( )6.从右边起, 第一位是个位, 第二位是十位。

( )7.最大的一位数是9比最小的两位数少1。

()8.同学们排队做操, 小明前面有4个人, 后面有4个人, 这一队一共有8个人。

()三.填空题(共8题, 共25分)1.看图写数。

2.填一填。

3.5加4等于(), 9减0等于()。

4.在□里填上合适的数。

5.一共有3盘苹果, 每盘有4个, 一共有( )个苹果。

6.画一画, 填一填。

7.填一填。

8.10个苹果分成两堆, 有()种分法。

四.计算题(共3题, 共18分)1.看图列式计算。

□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□2.口算。

10-5=2+2= 5-4= 0+9=10-8=3+4=9-5= 4+3= 7-1= 0+9=8-5=6+3= 6-3= 2+5= 10-4=1+3=8+2= 4-2= 10-3=3+5=3.先说一说图意, 再列式计算。

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测一、单选题( 10分)1.在8、4、0、2中最大的数是()A.4 B.8 C.02.9–3=()。

A.1+5 B.10-3 C.7+23.7可以分成4和()。

A.1 B.2 C.34.10个小朋友排成一队,从前往后数,张鸣排在第6,张鸣的前面有()人。

A.4人B.5人C.6人5.10个小朋友排成一行,从左往右数小华排第3,小华右边有()人。

A.7 B.8 C.2二、判断题( 10分)6.从1数到10,有11个数,7是第7个数。

()7.4+5和5+4的得数一样大。

()8.4和6合成10。

()9.10的分成式有4种。

()10.排队时小华排第6,小明排第10,小华和小明之间有4人。

()三、填空题( 28分)11.5前面一个数是,后面一个数是。

12.3和7中间有个数;8前面是。

13.在横线上填上“+”或“-”8 0=8 9 9=0 10 10=00 2=2 2 0=2 2 2=014.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

4 5 9 10 7 7 8 0 1 5 15.9的后面是。

16.个胡萝卜。

17.有棵树。

18.有10颗糖,分给依依和壮壮,两人一样多,依依分到颗。

19.车站的一个售票口有6人在排队,其中小强排在第三,他的前面有人,后面有人。

20.一共有只动物。

从左边数, 排第;从右边数, 排第。

21.10只小动物排成一队,小兔左边有三只小动物,它右边有只小动物。

22.10比7多;3比少2。

23.小朋友们排成一列。

小明的前面有5个人,后面有3个人,这一列一共有个人。

四、连线题( 9分)24.(4分)照样子,把上下连起来,使数量合起来是6。

25.(5分)哪两只手套合起来是10,连一连。

五、作图题(共2题;共7分)26.(3分)画一画,使两行水果的个数一样多。

27.(4分)(1)(2分)画 , 比少2个。

(2)(2分)画 , 比多3个。

六、计算题( 11分)28.(5分)直接写得数。

人教版一年级数学上册 第五单元 6-10的认识和加减法 同步练习题(含答案)

人教版一年级数学上册 第五单元 6-10的认识和加减法 同步练习题(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法(含答案)一、单选题1.下面小于8的数是()。

A.10B.9C.32.比4大比6小的数是()。

A.4 B.6 C.53.小明的一些小伙伴要到家里来玩,妈妈准备了一些梨。

小明说:“够了。

”可能有多少个小朋友来玩?()A.8个B.10个C.18个4.和10−7得数相等的是哪道算式?()A.10−3B.8−6C.9−65.每人分2个,上面的苹果最多够分给多少人?()A.2人B.4人C.5人二、判断题6.6和7、8是邻居。

()7.下图羽毛球比球拍多。

()8.被减数是10,减数是7,差是17。

()9.比10小的数只有1个。

()10.李莹今年9岁,王明今年6岁,再过5年,他们就相差8岁。

()三、填空题11.数一数,比一比,在横线上填上“>”、“<”、“=”。

12.○○○○○○●○○从左数,●排第;从右数,●排第。

13.5的前面是,后面是。

14.7比5多,3比8少。

15.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

9 8 10 6 7 10 5 8 10 16.个草莓。

17.在横线上填上“+”或“-”,使式子成立。

2 2=4 5 5=0 6 1=7 6 5=12 4=6 0 0=0 7 3=4 2 5=7 18.有10个小朋友在排队,从前往后数,小明排在第5个,他的前面有人,他的后面有人。

19.小朋友们排队。

从右数,我是第7个,我们这一排一共有人。

20.如果一次只能端两盘梨,那么一次最多能端走个梨,最少能端走个梨。

四、连线题21.找朋友。

先算出结果,再把得数相同的算式连起来。

22.连一连。

五、作图题23.按要求画△。

(1)与帽子同样多。

(2)比松果少2个。

24.看数接着画。

六、计算题25.+=+=-=-=26.算一算。

8-2= 6+3= 8-6= 9-3= 5+4= 1+7= 7-3= 5+3= 8-7= 0+6= 9-0= 6-3= 七、应用题27.小明做了9个布娃娃,送给弟弟5个,还剩多少个?28.手工课上,小明折了7只,小红比小明多折了2只,小红折了几只小船?29.我有8正邮票。

最新人教版一年级数学上册:《6~10的认识和加减法》练习题

最新人教版一年级数学上册:《6~10的认识和加减法》练习题

一、基础训练1.数一数,圈一圈。

2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?6○5 5○7 7○7 2○63.口算5+2=()4+3=()4+2=()1+5=()二、能力提升5.看图写算式。

7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!三、课外拓展1.想一想,再填空。

△=2,△+4=() 7-△=()一、基础训练1.看图写数。

2.在○里填>或<6○7 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。

二、能力提升1.(1)一共有()只。

(2)把右边的6只圈起来。

(3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。

2.看图列式三、课外拓展1.猜一猜一、一、一、基础训练1.填数。

2.画一画。

4.看谁算得又快又对。

8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8二、能力提升1.连一连。

2.看图列式计算三、课外拓展1.使等号两边的结果同样多。

8-()=3+()4+()=9-()一、基础训练1.数一数,合一合。

2.比一比。

(1)在多的后面打“√”(2)在少的后面打“√”3.看谁算得又快又对7+2 2+5 9-9 2+78-1 9-0 3+6 0+0二、能力提升1.写一写。

2.在○里填上>、<或=。

2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+65○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3三、课外拓展1.数一数。

一、基础训练1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。

2.填一填。

7.算一算。

6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3=10-4= 10-2= 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升1.比一比。

3+5○9 7+3○8 9-2○7 8-2○1010-2○6 7+2○7-2 5+4○5+3 2+6○6+22.括号里填几?4+()=10 ()+3=10 5+()=10 ()+1=10 ()+3 =7 6+()=9 3.填一填。

一年级上册数学试题 - 第五单元 6-10的认识和加减法 测试卷 - 人教版(含答案)

一年级上册数学试题 - 第五单元 6-10的认识和加减法 测试卷 - 人教版(含答案)

一年级上册数学试题-第五单元 6-10的认识和加减法课测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.10-5=()A.5B.9C.17D.152.6-2-4=()A.2B.5C.0D.43.“10-5○8”,比较大小,在○里应填的符号是()。

A.>B.<C.=D.+4.列式计算,正确的是().A.4+9=13(个)B.9+4=13(个)C.13-4=9(个)D.9-4=5(个)5.看图列式计算,正确的是( )A.9-3-4=2B.9-2-4=3C.4+2+3=9D.4-2+3=5二.判断题(共5题,共10分)1.最小的两位数是10。

()2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大2岁。

()3.1个十和10个一同样大。

()4.从右边起,第一位是个位,第二位是十位。

()5.与9相邻的两个数是8和10。

()三.填空题(共7题,共16分)1.5的右边是( ),左边是( )。

2.哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥( )块糖,两人的糖就一样多了。

3.填一填。

4.3和6相比,( )比8小得多。

5.在横线上填上合适的数。

(1)5+_____ =10(2)8+2=_____(3)_____ +10=10(4)6-_____ =46.看图写数。

_____ _____7.我在10的前面,8的后面。

我是()。

四.计算题(共3题,共34分)1.计算1+2=________1+1=________9+0=________3+1=________ 6+1=________1+3=________2+2=________9+1=________ 3+2=________6+2=________2.在括号里填上适当的数。

3+()=10 ()+2=8 4+()=109+()=10 8+()=9 4+()=9 ()+6=8 ()+2=7 ()+7=83.8+2= 9-3= 0-0= 1-1= 4-1=6-1= 10+0= 8-1= 9-1= 10-1=6-2= 7-2= 4-3= 5-3= 5-4=6-4= 7+1= 8-4= 3+2= 4+2=五.作图题(共3题,共9分)1.接着画,变成10个。

人教版小学一年级数学上册6~10的认识和加减法练习题精选7

人教版小学一年级数学上册6~10的认识和加减法练习题精选7

7+3=9+1=1+6=4+3=7-4=10-0=10-1=1-1=1+6=9+1=6+3=9+1=8-1=8-0=10-2=10-4=4+4=9+0=5+5=7+3=5-3=3-1=8-6=7-6=二、算一算。

2+3+1=4+3-4=10-1-9=3-1+2=2+2+1=1+3+2=三、看图计算。

●●●\☆\? 9 ●●●∕? ∕□○□=□□○□=□○○○○\★★\? 10 ○○○○∕? ∕□○□=□□○□=□10+0=2+1=5+0=7+3=5-0=5-3=2-1=9-4=7+0=3+6=4+2=4+0=5-2=10-7=3-3=8-8=6+0=3+6=1+8=3+5=5-4=7-2=2-2=2-1=二、算一算。

1+1+4=8+1-3=3-1-2=8-4+3=1+2+4=1+2+2=三、看图计算。

▽\▼▼▼\? 6 ▽▽▽▽▽∕? ∕□○□=□□○□=□○\■■■■■\? 8 ○○○○○∕? ∕□○□=□□○□=□4+2=5+4=4+1=1+4=5-0=5-5=7-4=8-2=10+0=3+7=9+0=10+0=3-2=4-4=3-1=1-1=10+0=6+3=1+5=10+0=7-3=2-0=4-0=7-5=二、算一算。

2+1+1=6+4-6=5-1-2=6-3+5=2+2+1=1+3+2=三、看图计算。

▲▲▲▲\◆◆◆◆◆\? 8 ▲▲∕? ∕□○□=□□○□=□▽▽▽▽▽\■\? 8 ▽∕? ∕□○□=□□○□=□10+0=1+0=6+1=7+3=3-3=4-4=1-0=7-5=2+2=2+4=3+0=8+2=10-6=10-1=10-6=9-9=10+0=1+9=4+1=3+0=6-5=3-3=10-3=7-6=二、算一算。

3+3+2=6+4-10=10-4-3=8-6+1=1+3+4=2+6+2=三、看图计算。

◎◎\⊙⊙\? 10 ◎∕? ∕□○□=□□○□=□◇\◇◇◇◇◇\? 8 ◇◇◇◇◇∕? ∕□○□=□□○□=□6+3=1+0=1+5=2+8=4-3=2-2=2-2=2-2=6+2=4+4=3+2=3+2=10-1=3-3=9-5=1-0=7+1=7+2=4+5=8+2=10-10=9-2=6-2=10-4=二、算一算。

人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试卷含答案

人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试卷含答案

人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试题一、选择题1.“5○5=10”,在○里应填的运算符号是()A.+B.-C.×D.÷2.9-0=()A.2 B.3 C.7 D.93.有10块糖,选出正确的说法().A.说:“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”B.说:“我左手有4块糖,右手也有6块糖”C.说:“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”.4.飞机场上原来有9架飞机,又降落了4架,飞机场上现在有多少架飞机?正确的解答是()A.9+4=13(架) B.9-4=5(架) C.13-9=4(架) D.9-5=4(架)5.8-8=()。

A.0 B.4 C.14 D.166.3+6=()A.5 B.9 C.17 D.187.()最接近5?A.1 B.6 C.98.看图,选一选,数量最多的是.()A.B.C.二、判断题9.1+2+3=3+2+1(____)10.4加6等于10.(____)11.9是最大的一位数.(____)12.比9大1的数是8,比9小1的数是10.(______)13.6+2=8 2+6=86-2=4 6-4=2 (____)三、其他计算14.计算0+2=________ 1+2=________ 2+2=________ 3+2=________4+2=________ 5+2=________ 6+2=________ 7+2=________1+1=________ 2+2=________ 3+3=________ 1+0=________15.在○里填上合适的数.16.想一想,填一填.四、填空题17.在横线上填“+”或“-”。

(1)9________1=8(2)4________6=10(3)10________7=318.最小的一位数是________,表示没有一个;最大的一位数是________,下一位数是10. 19.看图写算式。

□-□-□=□20.看图写算式。

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》素养测试卷及答案

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》素养测试卷及答案

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》素养测试卷一、单选题1.(2021一上·九台期末)在8、4、0、2中最大的数是()A.4B.8C.02.(2021一上·九台期末)9–3=()。

A.1+5B.10-3C.7+23.(2021一上·九台期末)图中有()本。

A.6B.7C.84.(2021一上·菏泽期末)7可以分成4和()。

A.1B.2C.35.(2021一上·龙华期末)8比()多3。

A.11B.4C.56.(2020一上·阜宁期末)10个小朋友排成一队,从前往后数,张鸣排在第6,张鸣的前面有几人?()A.4人B.5人C.6人7.(2020一上·阜宁期末)猫妈妈钓了8条鱼,小猫钓了4条,猫妈妈给小猫几条,它们就一样多了?()A.4B.2C.38.(2020一上·虎林期末)比6大比9小的数有().A.1B.2C.3D.49.(2020一上·界首期末),正确选项是()。

A.7B.8C.9二、判断题10.(2020一上·大洼期末)从1数到10,有11个数,7是第7个数。

()11.(2020一上·沽源期末)被减数是10,减数是7,差是17。

()12.(2020一上·汉川期末)排队时小华排第6,小明排第10,小华和小明之间有4人。

()13.(2020一上·海曙期末)4+5和5+4的得数一样大。

()14.(2020一上·潮阳期末)李莹今年9岁,王明今年6岁,再过5年,他们就相差8岁。

()15.(2020一上·南郑期中)与8相邻的两个数是7和6。

()16.9是最大的一位数。

17.下图中桃子比萝卜多。

三、填空题18.填一填。

5 4 26 98 1073<6>=8 >19.(2021一上·红塔期末)个胡萝卜。

20.(2021一上·红塔期末)21.(2021一上·红塔期末)看图说出两道加法算式和两道减法算式。

6—10的认识和加减法检测卷-含答案(提高卷-含答案)-(2024版新教材)一年级数学上册 人教版

 6—10的认识和加减法检测卷-含答案(提高卷-含答案)-(2024版新教材)一年级数学上册 人教版

第二单元6—10的认识和加减法检测卷【提高卷】学校:班级:姓名:成绩: 注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

卷面(2分)。

我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。

一、用心思考,认真填空。

(每空1分,共30分)1.(本题3分)与7相邻的两个数是( )和( ),比6小的数有( )个。

2.(本题3分)( )比3多5,2比( )少3,8比( )多5。

3.(本题8分)在括号里填上“>”“<”“=”或“+”“-”。

7-2( )4 9-3( )6 8+1( )9+1 2( )7=95+4( )7 0+7( )8 7+3( )5+4 10( )2=84.(本题5分)在括号里填上合适的数。

8-( )=1 ( )+5=5-( )( )+7=9 7-3=( )+25.(本题5分)分一分,合一合。

6.(本题1分)6人玩捉谜藏游戏,游戏规则是:由一人捉住5人,现在已经捉住了3人,还有( )人没有捉住。

7.(本题2分)一共有6个人排队,小明前面有3个人,小明排在第( )个,小明后面有( )个人。

8.(本题3分)看下图。

从右起,第1袋有2个球,第3袋和第( )袋合起来有10个球,第( )袋和第( )袋合起来有8个球。

二、仔细推敲,判断正误。

(对的画√,错的画X,每题2分,共10分)9.(本题2分)“8个”和“第8个”的意义完全相同。

( )10.(本题2分)3+□<8,☐可以填6。

( )11.(本题2分)小朋友排队,从前数小明排第4,小红排第9,他俩中间有4人。

( )12.(本题2分)从8、0、2三张数字卡片中任意取出两张,卡片上的数相加的和有3种。

( )13.(本题2分)小明和小华读同一本故事书。

小明读了8页,小华读了9页。

小华剩下的多。

( )三、反复比较,合理选择。

(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)14.(本题2分)拼成一个大正方体最少需要()个小正方体。

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一、基础训练
1.数一数,圈一圈。

2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?
6○5 5○7 7○7 2○6
3.口算
5+2=()4+3=()4+2=()1+5=()
二、能力提升
5.看图写算式。

7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?
8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!
三、课外拓展
1.想一想,再填空。

△=2,△+4=() 7-△=()
一、基础训练
1.看图写数。

2.在○里填>或<
6○7 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。

二、能力提升
1.
(1)一共有()只。

(2)把右边的6只圈起来。

(3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。

2.看图列式
三、课外拓展
1.猜一猜
一、
一、
一、基础训练
1.填数。

2.画一画。

4.看谁算得又快又对。

8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8
二、能力提升
1.连一连。

2.看图列式计算
三、课外拓展
1.使等号两边的结果同样多。

8-()=3+()
4+()=9-()
一、基础训练
1.数一数,合一合。

2.比一比。

(1)在多的后面打“√”(2)在少的后面打“√”
3.看谁算得又快又对
7+2 2+5 9-9 2+7
8-1 9-0 3+6 0+0
二、能力提升
1.写一写。

2.在○里填上>、<或=。

2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+6
5○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3
三、课外拓展
1.数一数。

一、基础训练
1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。

2.填一填。

7.算一算。

6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3=
10-4= 10-2= 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升
1.比一比。

3+5○9 7+3○8 9-2○7 8-2○10
10-2○6 7+2○7-2 5+4○5+3 2+6○6+2
2.括号里填几?
4+()=10 ()+3=10 5+()=10 ()+1=10 ()+3 =7 6+()=9 3.填一填。

三、课外拓展
1.数一数。

一、基础训练
1.根据左边的数,在右边画△
2.连一连。

二、能力提升
8.看图填空。

三、课外拓展
1.画一画。

连加
一、基础训练
1、算一算
3+4=2+3=
7+2=5+5=
3+4+2=2+3+5=
2、算一算
2+4+3=2+1+4=1+3+6=3+3+4=7+2+1=2+4+2=0+4+6=3+5+2=4+4+1=3、看图写算式
二、能力提升
1+3+()=83+()+4=92+()+5=104+()+2=7三、课外拓展
()+()+()=10
()+()+()=9
连减
一、基础训练
1里填上合适的数
10-5-3=8-3-4=
2、算一算
6-2-3=10-6-4=9-3-4=7-1-4=10-3-7=8-5-3=9-3-6=10-4-3=8-5-1=
二、能力提升
1、看图列式
2、连一连
12659-5-310-4-18-0-27-4-2
三、课外拓展
小芳做了10朵花,送给明明2朵,送给欣欣2朵,还剩几朵花?
加减混合
一、基础训练
1、口算
10-2-6=9-5+2=7+0-4=
3+4-2=5+2+1=8-3+5=
2、找朋友。

(连一连)
9-5+41010-6+54
4+3+356+3-79
8-5+223-2+
62
7+3-838-8+
47
3.看图列式
○○○○○○○○○
二、能力提升
在○里填上“>”、“<”或“=”。

9-3+2○71+6-4○49-7+5○5
8+2-1○74+6-2○104+3-1○7
三、课外拓展
如果老师有10元钱,买汉堡用去了5元,买可乐又用去了2元,还剩多少钱呢?应该怎样列算式呢
整理复习
一、基础训练
1、按规律填数。

0 1 2 5 9
3、直接写得数。

5+2= 3+7= 10-6+2=
9-2= 4+5= 8+1-3=
5+5= 7-0= 9-4+5=
二、能力提升
9个 ?个
算式——————————— 算式——————————
三、课外拓展
+ = + = + = + ?
9 8 4 2 8 5
整理复习二
一、基础训练
1.、算一算
4+3=9-6+5=9-3+2=
10-8=2+2+2=6+4-6=
8-4=10-4-2=10-10+9=2、开火车
-5+6-7+4
三、看图列式
二、能力提升
10-6+()=73+4+()=96+2-()=3三、课外拓展
聪明屋

109
7。

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