2018应届生培养方案(启航计划)

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启航班培训计划

启航班培训计划

启航班培训计划第一章培训概述1.1 培训目的启航班培训计划旨在帮助新员工快速适应公司文化、了解公司产品及服务、掌握相关业务技能,提高员工的综合素质和工作能力,为公司培养出一批合格的员工,提升公司整体竞争力。

1.2 培训对象本次培训对象为公司新招聘的员工,包括市场部、销售部、客服部、研发部等相关岗位的新员工。

1.3 培训时间本次培训为期一个月,具体培训时间为工作日上午9:00-12:00、下午14:00-17:00,周末为休息时间。

培训期间全员需要全程参加,并严格遵守培训纪律。

1.4 培训地点培训地点为公司办公区域内的培训室,确保培训环境安静、整洁。

第二章培训内容2.1 公司文化与价值观通过公司领导的讲话、公司历史的回顾、企业文化的解读等方式,让新员工了解公司的发展历程、理念、文化,明确公司对员工的期望和要求,激励员工为公司的发展贡献力量。

2.2 产品与服务介绍通过产品经理或相关负责人介绍公司的产品及服务,详细解读产品的特点、适用范围、市场竞争优势等,让新员工对公司的产品和服务有一个清晰的认识。

2.3 销售技能培训邀请销售专家或市场营销总监等人员进行销售技能的培训,包括销售话术、销售技巧、客户跟踪、公关策略等,提升新员工的销售能力。

2.4 客服与沟通技巧邀请客服经理或相关专业人员进行客服技能与沟通技巧的培训,包括客户问题处理、客户投诉处理、沟通技巧等,让新员工具备良好的服务态度与沟通能力。

2.5 团队协作与领导力通过团队建设、团队合作游戏等方式,培养新员工的团队协作意识和领导力,促进团队成员之间的合作交流,增强团队凝聚力。

2.6 知识测试与实操在培训的最后阶段进行知识测试和实操,以检验新员工的学习成果,并对表现优秀的员工进行奖励。

第三章培训方法3.1 理论讲授采用讲座、研讨会等形式,以文化传承、产品介绍、销售技巧、客户服务等主题为内容,让新员工快速了解公司的各项工作内容。

3.2 观摩学习安排新员工前往公司的各个部门,观摩学习不同岗位的工作流程,让他们了解公司的整体运作情况,加深对公司业务的理解。

应届生培养方案

应届生培养方案

应届生培养方案背景:在当今竞争激烈的社会环境中,应届生面临着就业压力和职业发展的困惑。

为了帮助应届生顺利踏入职场并实现个人职业规划,我们提出了一套全新的应届生培养方案,启航计划。

目标:启航计划的目标是帮助应届生迅速适应工作环境,提升职业素养和实践能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

具体目标包括:1.提高专业技能和知识水平;2.锻炼工作能力和解决问题的能力;3.培养良好的职业态度和团队合作精神。

培养内容:1.基础知识培养:启航计划将为应届生提供相关行业的基础课程培训,包括专业知识、技能和工作方法等,以提高应届生的专业水平。

同时,还将提供一系列跨领域的通识课程,帮助应届生拓宽眼界,提高综合素质。

2.实践能力培养:除了理论知识的培养,实践能力的培养同样重要。

启航计划将提供实习机会,让应届生亲身参与工作项目,锻炼实际操作能力和解决问题的能力,培养和提升应届生的实践能力。

3.职业态度培养:职业态度决定了一个人的职业成就。

启航计划将加强职业道德和职业操守的培养,帮助应届生树立正确的工作观念和职业目标,培养良好的职业习惯和职业道德,以及主动学习和不断进取的职业精神。

4.团队合作培养:团队合作能力是个人职业成功的重要因素之一、启航计划将通过团队项目实践,培养应届生的团队意识和合作精神,让应届生学会在团队中相互协作和共同进步,提高团队合作能力。

培养方法:1.系统化培训:启航计划将制定培养计划,按照一定的顺序和进度进行培训。

培训内容将由专业导师和行业专家负责,采用线上线下相结合的培养方式,搭建良好的学习平台和资源支持。

2.导师制度:为了更好地指导和帮助应届生职业发展,启航计划将为每位应届生分配一位导师,导师将提供职业指导、经验分享和问题解答等支持,帮助应届生更好地适应工作环境和面对职业挑战。

3.实践项目:启航计划将与企业合作,提供实践项目机会,让应届生在真实的工作环境中进行实践,锻炼实际操作能力和解决问题的能力。

2018级三年制大专民航人才培养方案

2018级三年制大专民航人才培养方案

****职业技术学院2018级空中乘务、民航安全技术管理专业三年制大专人才培养方案一、专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展的,具备相应的实践技能及工作能力,能够到生产、建设、管理、服务第一线工作,适应岗位需要的高素质技术技能人才。

本专业毕业生主要面向民航客舱服务、民航地面勤务服务、机场运营、值机、安检及其他旅游服务等工作。

二、专业人才培养规格和知识、能力、素质结构毕业生应热爱祖国,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有本专业所需要的知识结构、能力结构和素质结构;具有良好的职业道德和健康体魄,有较强的心理调适能力;具有较强的创新精神和良好的团队精神。

学生毕业时应具备的知识结构、能力结构和素质结构,分为通用和专业两个层面:(一)通用知识结构:1.具备本专业培养目标所需要的文化基础知识。

2.了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成自觉锻炼身体的良好习惯,达到《大学生健康体质标准》,并掌握一定的心理学知识。

(二)通用能力结构:1.具有一定的创新能力、管理能力和计算机应用能力。

2.具有一定的文字应用能力、沟通能力、协调能力、信息处理能力。

(三)通用素质结构:1.政治素质:具有正确的政治信仰,有理想,懂政策,有法律意识。

2.思想品德:热爱祖国,遵纪守法,讲文明懂礼仪,诚实守信,有很强的责任心和事业心。

3.文化素质:具有人文社会科学、自然科学等方面的基本知识、基本修养。

4.身心素质:具有健康的体魄及科学锻炼身体的良好习惯;具有较强的心理调节能力与良好的心理卫生习惯。

5.可自我获取知识和技能,在业务上可持续发展。

6.学习素质:具有终生学习的意识,掌握一定的自学能力。

7.合作素质:具有较强的团队精神和协调工作、组织管理能力。

8.创新素质:具有创新意识和创业精神。

(四)专业知识、能力结构及其分解1.本专业学生应掌握的专业知识有以下6项:(1)掌握普通话表达能力。

2018应届毕业生培养方案说明

2018应届毕业生培养方案说明

宁波望通锁业有限公司应届毕业生培养方案编制:_________审核:_________审批:_________管理部2017年10月30日培养方案说明错误!未定义书签目录二、培养方案概况 (3)三、具体培养计划 (3)3.1培养目标 (3)3.2培养主线 (3)3.3培养对象 (4)3.4培训讲师 (4)3.5培训方法 (4)3.6培养周期(1年) (4)3.7培训内容 (4)3.8车间实习工作安排 (5)3.9培训地点 (6)3.10培训职责 (6)3.11培训奖惩规定 (6)3.12培训评估 (7)3.13相关附件 (7)一、培养计划方案说明为达成公司人才梯队建设的目的,努力抓好应届毕业生入司引导工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,为公司人才储备打下扎实基础,从而初步建立公司人才梯队。

二、培养计划方案概况主题:应届毕业生培养计划;目的:(1)使应届毕业生快速转换角色与心态,适应从校园到企业的转变;(2)使应届毕业生系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范,并建立每个人的职业生涯规划;(3)帮助应届毕业生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;(4)培养应届毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强应届毕业生对管理的深入认知,使应届毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。

周期:1年对象:应届毕业生负责部门:管理部参与部门:公司全体部门三、具体培养计划3.1培养目标:3.2培养主线:3.3培养对象:应届毕业生3.4培训讲师:实习指导老师(各部门经理、技术骨干、管理部员工)。

3.5培训方法:采用讲授、讨论、参观、现场实践、竞赛等形式。

3.6培养周期(1年)2、第二阶段:实习培训阶段(3个月):3、第三阶段:管理部跟踪阶段(6个月):4、第四阶段:各相关部培养、定位阶段( 1 年)3.7培训内容:培训内容,计划分为以下四个部分:1、第一阶段:入司培训阶段培训内容(由管理部负责)(1)《公司简介》(含公司历史、概况、企业文化等,并参观展览室);(2)《行为准则》(公司规章制度、奖惩制度培训);(3)《职业生涯规划管理》(重点中的重点,为每位学员规划出其短中长期职业目标,并协助其实现短期目标);(4)《职场礼仪》;(5)《认知慈溪》(鸣鹤古镇等)(6)《印象慈溪交流会》具体见附表一《第一阶段培训课程计划》,其目的:了解公司相关情况,使毕业生转换角色与调整心态,快速适应从校园到企业的转变。

应届大学生培养方案完整版

应届大学生培养方案完整版

应届大学生培养方案HEN system office room [HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688]应届大学生培养方案一. 培养对象公司累计招聘应届木科毕业生,预计15人。

二. 培养周期8月15日-一11月15日(3个月)三. 培训目的1.帮助应届大学生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;2.使其系统了解公司情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;3.帮助应届大学生快速适应环境,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;4.培养应届大学生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。

四. 培训内容新进应届大学生培训内容,计划分为以下三个部分:1.入职培训(计划在入职第1周)(1)见而欢迎会,参与人员:各部门负责人(2)应届生相互认识,班级组织建立(班干部竞聘)(3)公司简介(含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)、组织架构(4)公司规章制度与日常行为规范(5)培训内容:《角色转换》、《职业生涯规划与自我管理》、《时间管理》、《安全卫生与5S》等(6)军训、消防知识(6)新余总部参观(7)考试,心得总结演讲具体见《入职培训计划表》2、生产车间实践培训与专业理论培训(计划在入职第2周到第6周)入职第2周-6周,实行为期一个月的实践培训,所有人员安排至生产部实习,担任操作岗位。

实习结束后,需进行笔试和实操考核。

在实践培训过程中,坚持与专业理论培训相结合,每周开展一次理论培训。

课程如下:(1)产品介绍;(2)产品工艺流程及生产注意事项;(3)品质意识;(4)生产现场管理;具体见《理论培训计划表》3.岗位培训岗位培训由用人部门负责执行。

应届生入职第二个月开始,人事行政部根据各部门用人需求及实习的专业、兴趣进行岗位分配,正式确定实习生的岗位。

用人部门接收到应届生后,需按照《试用及转正管理办法》的相关规定,与毕业生一起设计其《试用期工作目标卡》,安排实习指导人,帮助实习生顺利的将学校所学的理论知识和企业的岗位实际结合起来,引导毕业生迅速的熟悉岗位进入工作状态。

大学生启航计划

大学生启航计划

大学生启航计划大学生是社会的希望和未来,他们的成长和发展关乎国家的未来和民族的命运。

因此,大学生的成长和发展问题一直备受社会的关注。

为了帮助大学生顺利融入社会,提高综合素质,让他们更好地为社会做出贡献,我们特别设计了大学生启航计划。

首先,大学生启航计划旨在帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

在大学期间,学生们需要不断学习和探索,但更重要的是要树立正确的人生观和价值观。

我们将通过开展各种形式的讲座、交流会等活动,邀请优秀的企业家、学者和社会精英,分享他们的成功经验和人生感悟,引导大学生正确看待人生,树立正确的人生观和价值观。

其次,大学生启航计划将注重学生的综合素质提升。

在当今社会,综合素质已经成为大学生就业的重要标准。

因此,我们将通过开设各类技能培训班、社会实践活动等方式,帮助大学生提高综合素质,包括语言表达能力、团队合作能力、创新能力等方面的提升,使他们更好地适应社会的需求。

此外,大学生启航计划还将重视大学生的心理健康。

大学生是青春期的学生,他们面临着学业压力、就业压力、人际关系压力等各种压力,因此他们的心理健康问题也备受关注。

我们将通过心理健康讲座、心理咨询服务等方式,关注大学生的心理健康问题,帮助他们树立正确的心理观念,增强心理调适能力,提高心理健康水平。

最后,大学生启航计划将注重大学生的社会责任感和公民意识。

作为社会的一员,大学生应当具备良好的社会责任感和公民意识。

我们将通过举办志愿活动、社会实践等方式,引导大学生积极参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识,让他们在实践中学会奉献,学会担当。

总之,大学生启航计划旨在帮助大学生健康成长,提高综合素质,树立正确的人生观和价值观,增强心理健康水平,培养社会责任感和公民意识,使他们更好地为社会做出贡献。

希望通过这个计划,每一位大学生都能在成长的道路上得到关爱和帮助,顺利启航,展翅高飞。

启航班培训计划怎么写的

启航班培训计划怎么写的

启航班培训计划怎么写的一、培训目标1、明确培训方向:为学员提供了解行业基础知识,提高道德素质和诚信意识,培养精益求精的职业意识等。

2、提升专业技能:通过集中培训和实践操作,提升学员的专业技能,使其具备较强的综合实操能力。

3、培养团队合作意识:使学员了解团队合作的重要性,加强沟通和协作的本领。

二、培训内容1、行业基础知识:包括行业发展历史、发展趋势、行业概况、行业标准规范、法律法规、行业职业素养等。

2、专业技能提升:包括技术操作能力、专业知识、技术实操、产品知识、客户沟通技巧等。

3、职业素养培养:包括团队合作精神、责任心、学习能力、创新能力、解决问题能力等。

三、培训时间和安排1、培训时间:根据实际情况,安排1个月至3个月的集中培训时间,保障学员足够的学习时间。

2、培训安排:分阶段进行培训,包括理论学习、实操练习、课堂讨论、案例分析等。

四、培训形式1、课堂教学:对于基础知识和理论知识的讲解,采用课堂教学方式,加强学员对知识点的理解和记忆。

2、实操操作:针对技术操作能力和工作技能的提升,进行实操训练,通过实际操作提高学员的技能水平。

3、案例分析:结合实际案例,对行业问题和情景进行分析和讨论,激发学员的思考和解决问题的能力。

五、培训师资1、专业讲师:Invite experts in industry, management, and technology to give lectures on industry knowledge, professional skills, and career development.2、实操指导:安排具有丰富工作经验的实操指导人员,对学员进行一对一的指导和培训。

六、考核评价1、培训期末考核:根据培训内容和目标,进行培训期末考核,对学员的学习成果进行评估。

2、实操评估:通过实操操作和综合评价,对学员的实操能力进行评估,包括技术水平、协作能力等。

3、质量把关:建立完善的考核评价体系,确保培训效果和质量。

启航班培训计划方案怎么写

启航班培训计划方案怎么写

启航班培训计划方案怎么写一、引言随着企业的发展壮大,新员工的加入是企业发展重要的环节。

新员工入职后的培训工作将直接影响到其对企业的工作认知、适应速度和团队融合度。

因此,建立一套全面系统的新员工入职培训计划是非常必要的。

本文将从培训计划的目的、计划内容、培训流程和效果评估等方面进行详细的阐述。

二、培训计划目的1. 对新员工快速融入公司文化,加速适应工作环境。

2. 帮助新员工了解企业的历史、发展目标、组织架构等,加深对企业的认知。

3. 向新员工介绍工作职责、团队协作和公司规章制度等,提高工作效率。

4. 帮助新员工熟悉公司的产品与服务,提高工作质量和客户服务水平。

5. 增强新员工的团队意识,促进员工的归属感和忠诚度。

三、培训计划内容1. 公司概况介绍在新员工入职的第一天,企业要为新员工准备一个全面详实的公司概况介绍的会议。

这个会议的目的是介绍公司的历史、发展现状、组织架构、企业文化等。

这样可以让新员工尽快了解公司的运作模式和企业文化,有效地提高新员工对企业的认知。

2. 岗位职责介绍对于不同岗位的新员工,企业要设置不同的岗位职责介绍的会议。

这些会议将分别介绍员工的工作职责、工作内容、工作流程等有关信息。

这样可以让新员工迅速了解自己工作的职责和工作内容,为日后的工作做好充分的准备。

3. 产品与服务介绍企业要为不同岗位的新员工准备不同的产品与服务介绍的会议。

这些会议将分别介绍公司的产品与服务的特点、优势、适用范围等相关信息。

这样可以帮助新员工迅速了解公司的产品与服务,提高工作质量和客户服务水平。

4. 团队协作培训企业要为新员工设置团队协作培训课程,帮助新员工了解团队合作的重要性和技巧,增强新员工的团队意识。

这样可以促进员工之间的融洽合作,提高工作效率。

5. 规章制度学习企业要为新员工提供规章制度学习的课程,帮助新员工熟悉公司的各项规章制度,了解工作的相关准则和规定。

这样可以提高新员工的法制观念和遵纪守法意识。

应届高校毕业生跟踪培养计划

应届高校毕业生跟踪培养计划

应届高校毕业生跟踪培养计划为了进一步贯彻集团公司的人才强企战略,完善我司可持续发展的人才梯队建设,为集团公司战略性发展提供强有力的新生后备力量,我司于2017年12月由集团公司领导带队赴全国15座城市20所重点高校进行巡回校园招聘活动。

经过层层选拔、严格录用考核及封闭式培训考核,于6月28日共有522名优秀毕业生正式报到上岗。

为了帮助毕业生尽快融入XX,实现身份和角色的转变,同时培养符合公司发展要求的复合型人才。

根据公司实际情况,总结往届毕业生的培养经验成果,特制定了《2018年应届高校毕业生跟踪培养计划》,具体通知如下:一、培养目标通过对毕业生的精心培养,储备符合公司发展的复合型人才,选拔优秀毕业生成为各部门的技术业务骨干和管理干部。

二、培养原则主要采取在基层单位及基层岗位锻炼培养的方式,要求最大限度发现毕业生的各方面潜质,考察毕业生的工作作风、敬业精神、业务水平等方面,有针对性予以重点培养,帮助毕业生做好个人职业生涯发展规划。

三、适用范围集团公司房地产开发建设系统所有18届毕业生四、培养措施在总结大学生跟踪培养经验的基础上,结合公司实际发展需要,特针对2018届高校毕业生制定四项阶段性培养措施,即:见习培养、导师制、挂职锻炼和考核激励机制。

1、见习培养:根据公司的整体工作需要,结合毕业生所学专业及个人特点,公司将安排毕业生在基层单位及基层岗位进行为期一年的见习培养锻炼(含试用期)。

2、导师制:通过指定导师,专人负责向毕业生宣导优秀企业文化,帮助他们掌握工作技能,实现心理转型,尽快融入企业。

3、挂职锻炼:物业管理中心、酒店管理集团、材料设备公司、园林公司及部分特殊岗位见习锻炼培养期间,根据毕业生工作表现、综合素质等各方面进行严格选拔,结合集团公司的整体工作部署在基础岗位进行为期三至六个月挂职锻炼。

4、考核激励机制:见习试用期间,通过多种考核方式,鼓励先进、鞭策后进,考核结果均计入毕业生个人考核档案。

大学生就业创业启航计划实施方案

大学生就业创业启航计划实施方案

河南师范大学大学生就业创业启航计划实施方案为进一步发挥共青团组织的优势和特点,加强对大学生就业创业的引导扶持,提高大学生就业创业能力,广泛整合各方资源帮助大学生实现就业创业,特制定河南师范大学大学生就业创业启航计划实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“分层实施、观念引导、能力提升、整体推进”的原则,抓住大学生在就业创业方面最普遍、最迫切的需求,以树立正确的就业创业观念为先导,以提升大学生就业创业能力为重点,以各种就业技能培训与创业计划教育、竞赛为载体,用有形化的服务凝聚青年、赢得青年,努力构建团组织服务、促进大学生就业创业的工作体系。

二、工作目标2010-2011年我校共青团组织的青年就业创业工作目标是:继续加强大学生就业创业见习基地和见习岗位的建设;成立不少于10人的大学生就业创业导师团;建立校内青年创业基地,选树5个在校学生创业团体;举办2次以上校级大型创业讲座,鼓励并支持各学院开展就业创业讲座;大力加强创业就业宣传。

三、工作内容(一)把握学生特点,不断提高促进大学生就业创业工作实效。

以分流培养、分层教育为着力点,认真教育引导在校本科生结合自身特点与成长计划,及早明确职业成长路径。

实行就业创业关口前移,根据大学生不同阶段的实际需求开展工作,对大一新生重点加强职业观教育和职业规划,对大二、大三学生进行能力培养与实践锻炼,对大四学生则注重帮助其提高实际应用能力,切实增强工作的针对性与实效性。

(二)加强思想引领,树立正确的就业创业观念1.加强思想教育工作,切实转变就业观念。

引导我校大学生树立正确的择业观、就业观和成才观,鼓励我校毕业生到西部去、到基层去、到中小城市、中小企业和农村社区去,到祖国和社会最需要的地方去建功立业。

举办大学生就业创业形势报告会,帮助我校毕业生形成合理的心理预期和现实定位,逐步使毕业生树立灵活就业,先就业、再择业、后创业的观念。

2018届大学生培养方案

2018届大学生培养方案

2018届大学生培养方案一、应届大学生培养方案的概述为确保2018届大学毕业生尽快融入企业,稳定心态,快速成长,有效开展公司人才梯队建设,增强公司人才储备力量,人力资源部结合往来培养经验,特提出2018年度应届毕业生培养计划方案,具体如下:1、主题:2018届大学生培养方案2、目的:2.1 快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;2.2 系统了解公司和生产各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位安全操作规范2.3 帮助毕业生改变观念,调整情绪,解决其工作与生活上的难题;2.4 培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使其快速成为部门、车间、班组骨干力量和研发、技术或销售骨干力量。

3、培养周期:3.1 短期集中授课:2018年7月9日-2018年7月14日(共6天);3.2 中长期安排:2018年7月至2019年6月(为期一年实习跟踪,每月提交实习报告、中途根据实习情况安排2-3次现场答辩);4、培养对象:2018年应届毕业的本科及硕士大学生,共计约22人(具体名单如附件1)。

5、责任部门:人力资源部、粉末事业部、合金事业部、生产及辅助部门。

二、具体培养计划1、培养目标2、培训讲师2.1 涉及部门人力资源部、粉末事业部、合金事业部、质管部、运营管理部、企管、机电等。

2.2 讲师对象各部门经理(正职或副职)、三核及科长以上相关人员;3、培训方法集中面授、分组讨论、现场观摩、互动问答等4、培训课程(具体课程需详细编排)4.1 入职培训(入职一周)主要课程有:《领导致辞》、《集团简介及发展历史》、《员工手册学习》、《职场转变》、《职业规划》、《安全教育》、《高效办公工具应用》、《产品知识系统认知学习》(不同产品及类别)、《厦钨大学生专修班》、《团队建设-户外拓展》等4.2 实习培训主要课程内容:《现场管理》、《公司主体设备基础知识》、《质量管理》、《安全操作规范》、《座谈交流》、《有效沟通》实习答辩等。

大学“大学生启航工程”实施方案

大学“大学生启航工程”实施方案

“大学生启航工程”实施方案一、指导思想为贯彻落实国家关于高等教育要全面贯彻科学发展观,切实把重点放在提高质量上的战略部署,进一步落实以人为本的办学理念,深入推进素质教育,进一步提高教育质量,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生,努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,针对当前大学一年级新生在入学之初所面临的学习、生活等方面的困惑、矛盾和问题,特制定本方案。

二、实施目标通过对本科新生进行系统的适应性教育,帮助新生尽快了解大学教育、了解学校、了解专业,帮助他们尽快适应新环境,尽快熟悉大学的学习与生活,帮助他们形成良好的学习与生活习惯;通过一定的专业入门教育,激发他们的学习兴趣,使新生掌握初步的专业学习方法,促进他们培养一定的专业自主学习与研究能力;在此基础上,进一步帮助学生科学规划本科学习过程,把握人生关键阶段,促进他们顺利完成大学学业,实现健康成长与全面成才。

三、意见措施(一)大学适应性教育1.“启航”专题课:宣讲高等教育理论与高教形势;高等教育的本质和规律,大学生的成长道路与使命等;引导新生认识高等教育,了解成长与成才的一般规律,促进新生选择正确的人生道路,走好大学“第一步”。

2.“启航论坛”:邀请校内外知名专家、著名企业家和优秀毕业生代表以“诚信·励志”,“创新·成才”为主题的“启航论坛”报告,教育引导新生秉承“至诚至坚,博学笃行”的校训精神,争做优秀大学生。

3.迎新活动:组织“迎新晚会”、“新生运动会”以及各类团学活动,为新生营造良好大学文化氛围,丰富他们的大学生活;鼓励、引导新生积极参与各类活动,引导新生努力拼搏,团结向上,锻炼健康的体魄、完善独立的人格精神。

4.安全教育和心理健康教育:对大学生进行包括自我保护基本知识和法律基础知识等内容在内的安全教育,加强学生的自我保护教育,提高学生自我防卫能力。

采取普遍教育和个别疏导相结合的方法,对新生进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育,优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善。

启航计划三期培训

启航计划三期培训

启航计划三期培训一、培训背景随着全球经济的快速发展,人才竞争日益激烈。

在这个背景下,培训成为了企业提升竞争力、留住人才的关键。

为了帮助员工提升综合素质,适应未来发展的需求,公司决定推出启航计划三期培训。

二、培训目标1. 帮助员工提升专业技能,适应公司发展需求;2. 培养员工的创新意识和团队合作能力;3. 提高员工的沟通能力和执行力;4. 培养员工的领导能力和管理能力;5. 培养员工的自我管理能力和职业规划能力。

三、培训内容1. 专业技能提升(1)市场营销知识培训:市场营销是企业竞争的核心,培养员工对市场的敏锐度和洞察力,提升营销策划和执行的能力;(2)新技术应用培训:随着科技的发展,新技术的应用对企业发展至关重要,培养员工掌握新技术的应用,提升工作效率和竞争优势;(3)行业知识培训:行业知识是员工胜任工作的基础,培养员工对行业动态的了解和行业知识的深入了解,提升专业素养。

2. 创新意识和团队合作能力培养(1)创新思维训练:为员工提供创新思维的训练,引导员工不断创新,提升企业的创新能力;(2)团队合作项目:组织团队合作项目,培养员工的团队合作意识和能力,提升团队的凝聚力和执行力。

3. 沟通能力和执行力提升(1)沟通技巧培训:提供沟通技巧的培训课程,帮助员工提升言语表达能力和沟通技巧;(2)执行力培训:培养员工对任务的执行力,提升工作效率和执行效果。

4. 领导能力和管理能力培养(1)领导力训练:培养员工的领导意识和领导能力,引导员工成为优秀的领导者;(2)管理知识培训:提供管理知识的培训,帮助员工掌握管理技能,提升管理效果。

5. 自我管理能力和职业规划能力培养(1)时间管理培训:提供时间管理的培训课程,帮助员工高效利用时间,提升工作效率;(2)职业规划指导:提供职业规划指导,帮助员工规划个人职业发展。

四、培训方式1. 线上培训:通过网络课程、在线直播等方式进行培训,方便员工随时随地学习;2. 线下培训:组织员工参加线下培训课程,提供交流学习的机会,提升员工的学习效果;3. 实操培训:组织员工参与实际操作,帮助员工将理论知识转化为实际能力。

培养大学生的启航计划

培养大学生的启航计划

培养大学生的启航计划
当前,高校应着手制定一个长远而系统的培养大学生的启航计划。

该计划的目标应着眼于培养学习主动性和解决问题能力的人才。

主要内容包括:
1. 引导大学生学习习惯。

从一年级开始,通过小组学习和案例教学等方式,帮助大学生养成主动学习的习惯,能够独立查阅学习资源。

2. 培养問題解決能力。

通过多样化的实践活動,比如课程设计、科研项目和社会实践等,培养大学生在面对新的问题时能采取主动思考和解決的能力。

3. 关注就业生涯规划。

从二、三年级开始,帮助大学生制定个人就业和生涯规划,熟悉行业情况并寻找中间实习机会。

4. 建立校企合作平台。

与企业建立长期合作关系,定期组织企业讲座和招聘会,使大学生了解社会需求和就业机会。

5. 提供心理辅导。

适度提供心理咨询和支持,帮助学生适应大学学习生活和面对就业压力。

通过实施这样一个全面而科学的启航计划,有助于培养大学生的主动学习精神和实战能力,为他们的未来奠定坚实基础。

2018年应届生培养方案(启航计划)

2018年应届生培养方案(启航计划)

XXXXXXX股份有限公司“启航计划”2018年应届生培养方案编制__________ 人事行政部 __________ 审核________________________________ 审批________________________________、八、,一刖言大学生能够为企业的发展注入新鲜血液,提升企业的整体人才素质,是企业的后备人才和希望所在,对大学生的培养和考核是选拔、激励、储备人才的重要途径和方式,各单位部门必须高度重视。

为确保2018年度应届毕业生入司工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入司工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,人事行政部在遵循公司大力培养人才的基础上,借鉴其他企业对应届毕业生培养的经验,现提出2018年度应届生培养计划方案,具体情况如下:二应届生培养方案概况方案主题:应届生培养方案;方案目的:(1 )使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;(2)使毕业生系统了解公司各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;(3)培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为公司骨干力量。

培养周期:2018年3月23日一2018年10月1日(约6个月)培养对象:应届毕业生共计36人主导部门:人事行政部参与部门:各用人部门三应届生培养计划总体规划1、培养目标:入司3天I熟悉公司规章制度、职场素养、军训、座谈分享等—入司10天〔转变角色与心态,校园人到企业人;车间实习I 入司3个月〉〔周实习总结与面谈、能独立完成实习岗位的相关工作;入司 5 个月I 达到岗位要求,初步胜任相关岗位工作;:入司 6 个月〔成为各系统各部门的骨干力量。

-2、培养方法:集中授课、团队活动、导师制、经验交流会等3、培养周期概况(6个月):集中培训车间实习岗位实习4、培养内容:培养内容一览表5、培养补充事项:所有应届毕业生凡是因学校需要而请假的,需提供指导老师电话,经人事行政部确认后再批准。

启航计划--新员工培养方案

启航计划--新员工培养方案

启航计划--新员工培养方案
启航计划是公司为新员工提供的培养方案,旨在帮助新员工快速
融入公司文化,提高工作效率和业绩表现,同时也为员工的职业发展
提供支持和指导。

启航计划分为三个阶段,分别是入职前、入职后和职业发展:
1. 入职前阶段:
为了让新员工更好地熟悉公司,我们为每位新员工提供了公司简介、
产品介绍和同事介绍。

新员工还可以提前预约面试前向HR咨询部门了
解公司文化和工作环境。

2. 入职后阶段:
为了帮助新员工尽快适应公司,我们将为新员工提供详细的岗位培训
和技能培训,以确保每个新员工都能够掌握必要的技能和知识。

此外,我们还将定期组织新员工交流和分享经验,并提供工作辅导和对工作
结果的反馈。

3. 职业发展阶段:
我们将提供职业发展支持和指导,为员工制定个人职业规划并提供相
应的培训和发展机会。

同时,我们也会与员工保持沟通,了解他们的
职业愿望和需求,并协助员工实现其职业目标。

以上就是我们的启航计划,我们相信通过这一计划,每个新员工
都能够快速融入公司,实现个人价值和职业发展目标。

2018年度应届生培养方案计划(启航计划)

2018年度应届生培养方案计划(启航计划)

/*XXXXXXX股份有限公司“启航计划”2018年应届生培养方案编制人事行政部审核审批一前言大学生能够为企业的发展注入新鲜血液,提升企业的整体人才素质,是企业的后备人才和希望所在,对大学生的培养和考核是选拔、激励、储备人才的重要途径和方式,各单位部门必须高度重视。

为确保2018年度应届毕业生入司工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入司工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,人事行政部在遵循公司大力培养人才的基础上,借鉴其他企业对应届毕业生培养的经验,现提出2018年度应届生培养计划方案,具体情况如下:二应届生培养方案概况方案主题:应届生培养方案;方案目的:(1)使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;(2)使毕业生系统了解公司各部门情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;(3)培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为公司骨干力量。

培养周期:2018年3月23日—2018年10月1日(约6个月)培养对象:应届毕业生共计36人主导部门:人事行政部参与部门:各用人部门三 应届生培养计划总体规划1、培养目标:2、培养方法:集中授课、团队活动、导师制、经验交流会等。

3、培养周期概况(6个月):4、培养内容:培养内容一览表5、培养补充事项:所有应届毕业生凡是因学校需要而请假的,需提供指导老师电话,经人事行政部确认后再批准。

四培养职责与分工五应届生考核与激励六导师考核与激励七用人部门(含负责人)考核与激励八培养预算注:人均培养费用556元。

附则:本方案由人事行政部负责制订,自严总签批通过后实施。

附件:附表一《导师考核表》附表二《用人部门(含负责人)考核表》导师考核表用人部门(含负责人)考核表/*。

起航 启航计划 入职培训方案

起航 启航计划 入职培训方案

起航启航计划入职培训方案
《起航启航计划入职培训方案》
一、目的
1、为入职员工提供一次有效、系统、完整的培训,让他们更快地融入公司,更快地完成工作。

2、培训新员工,帮助他们早日掌握必要的技能和知识,并能够自如运用,达到工作效率最优。

二、内容
1、公司文化培训
简介公司概况、组织架构,介绍公司宗旨、目标、管理理念,讲解岗位职责、考核方式,职业素养以及增创营销战略,以全新的视角教会新员工怎样融入公司,学会实践公司价值观,成为公司的一份子。

2、部门具体培训
培训员工业务知识,包括各个部门的流程、各种特色服务的推广运营方式和细节、业务系统的操作及使用方法等,把做好营销的基本原则传授给每一位新员工。

3、实地观摩
带新入职员工参观公司标准化的管理,让他们感受实际的管理,进一步了解公司文化,收获管理经验。

接受实地考察有助于新员工更快上手,更快融入公司,更快达到工作效率最优。

三、考核方式
每个部分内容均有考核,考核方式有:
1、知识性考核:采用问答形式,考查培训内容的理解程度。

2、技能性考核:通过考核员工的实际操作程度,考查对知识的掌握情况。

3、综合性考核:通过考核员工在具体应用知识和技能意义上的表现,考查员工在实际工作中对事物的认知与处理能力。

四、时间安排
本项培训的时间安排如下:
1、公司文化培训:1天;
2、部门具体培训:2天;
3、实地观摩:2天;
4、考核:全部完成后,考核时间为1天。

大研发体系启航计划

大研发体系启航计划

大研发体系启航计划
据悉,“启航”计划在实行三个月以来已经取得了阶段性的成效:本市登记失业青年数量从X月底的X万下降到X月底的X万人,其中登记失业一年以上的长期失业青年比X月底减少了XXXX 人。

“启航”计划实施之初锁定的X万名失业一年以上的长期失业青年群体中,X万人参与到了“启航”的各项活动中,XX多人参加了提升就业技能的培训,XX人已实现了就业。

据记者了解,短短三个月内,各级人力资源社会保障部门和团组织通力协作,全力打造三大服务举措,确保“启航”计划有序推进。

据了解,为切实做好失业青年的就业促进工作,下阶段各级人力资源社会保障部门和团组织将继续深入推进“启航”计划,加强动态化管理、注重个性化服务、广泛调动社会各界力量,充实“启航导师”队伍,以深化三个“百、千、万”主题活动为抓手,努力确保失业青年就业顺利“启航”。

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XXXXXXX 股份有限公司
启航计划”
2018年应届生培养方案
编 制 _________ 人事行政部 ___________ 审 核 ________________________________ 审
批 ________________________________
、八 、, 一 刖言
大学生能够为企业的发展注入新鲜血液
,提升企业的整体人才
素质,是企业的后备人才和希望所在,对大学生的培养和考核是选 拔、激
励、储备人才的重要途径和方式,各单位部门必须高度重视。

为确保2018年度应届毕业生入司工作的顺利、有效实施,努力抓好毕业生入司工作,更好地帮助他们尽快融入企业,稳步成长,人事行政部在遵循公司大力培养人才的基础上,借鉴其他企业对应届毕业生培养的经验,现提出2018年度应届生培养计划方案,具体情况如下:
应届生培养方案概况
方案主题:应届生培养方案;
方案目的:(1)使毕业生快速转换角色与心态,适应从校园人到
企业人的转变;
(2)使毕业生系统了解公司各部门情况,熟悉公司产
品知识与工艺流程以及各岗位操作规范;
(3)培养毕业生职业意识,规范毕业生职业行为,加
强毕业生对管理的深入认知,使毕业生快速成为 公司骨干力量
培养 周期:2018年3月23日一2018年10月1日(约6个月) 培养对象:应届毕业生共计36人 主导部门:人事行政部 参与部门:各用人部门
三应届生培养计划总体规划
2、培养方法:
集中授课、团队活动、导师制、经验交流会等
1、培养目标:
入司3天
3、培养周期概况(6个月):
4、培养内容:
培养内容一览表
5、培养补充事项:
所有应届毕业生凡是因学校需要而请假的,需提供指导老师电话,经人事行政部确认后再批准。

四培养职责与分工
五应届生考核与激励
六导师考核与激励
七用人部门(含负责人)考核与激励
八培养预算
注:人均培养费用556元
附则:
本方案由人事行政部负责制订,自严总签批通过后实施
附件:
附表一〈导师考核表》附表二〈用人部门(含负责人)考核表》
导师考核表
用人部门(含负责人)考核表。

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