学校值班教师职责
值班教师的职责
值班教师的职责
1、值班教师在11: 40分之前准时到岗，对学生进行严格的考勤，若有缺席，定要追查原因，并及时与班主任联系，上报值日行政人员，若无缺席，就组织学生进餐。
2、值班教师在值班时间内不得因故缺席或私自换岗。
如有特别重要事情要办，必须安排好自己的岗位，并向有关值日行政人员请假同意后方可离岗。
3、值班教师在午餐前，组织教育学生进餐前后要洗手、不挑食、不乱扔饭菜果皮，不大碗或整碗的倒剩饭菜，不远扔或高扔碗和饭瓢进塑料筐，教育学生小心轻放，爱护学校公物，保护学校公共卫生，养成良好的饮食习惯。
4、由值班教师配合配餐公司给学生分发饭菜，在给学生打饭菜时，必须佩戴手套、口罩，并询问学生需要用餐的份量的多少，给学生适量合理配餐。
避免过多的浪费。
5、学生进餐时，值班人员应负责餐室的纪律和秩序，教育学生安静的进餐，文明进餐。
午餐未结束，决不能让用餐学生在餐室打闹或离开餐室玩耍，值班教师应做到热情、耐心、尽职。
6、每班值班教师两人，在给学生配餐后，方可用餐，午休可两人轮换看管。
7、学生餐后，值班教师应分配组织学生收拾装饭餐具到指定地点，并认真打扫清洁。
9、12: 40- 13: 10为学生阅读时间，13: 10- 13: 40为午休时间，值班教师同样要对学生严格考勤。
教室里一定要保持安静、有序、有条不紊的进行。
严禁出现拥挤、追逐打闹，学生不得随意出入教室，更不能随意离开学校。
若有特殊情况，需有家长的请假条和班主任批准同意的签字，方可让其离开。
10、因午餐服务管理人员失职引起的事故，要追究责任人的责任。
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2024年教师值班的安全责任书范文(三篇)
2024年教师值班的安全责任书范文小学值班教师安全责任书为了进一步贯彻落实《潍坊市学校安全管理规范》，加强学校的安全管理工作，确保正常的教育教学秩序，进入夏季来，在校午休学生的安全管理成为学校安全工作的重要一环，根据“落实安全管理责任制，责任到人”的安全工作原则，学校研究决定，与所有值班教师签订本责任书。
1、值班教师人员组成。
门口值班的门卫、值班校干、值班班主任和值班教师。
2、值班教师的职责。
门卫负责大门口的安全管理工作，中午午休时间(12:30—14:15)学校的大门小门全部封闭，不让学生进出;值班校干、班主任和值日老师负责每天的学生接送、路队管理、午餐学生管理和在校午睡学生的安全管理。
3、值班老师要按时到岗，不能空岗、脱岗和提前离岗，值班教师如果有事情不能按时值班，要提前和当天值班校干请假，并自己和别人调换值班。
4、学生午休时间，值班教师要负责管理午休秩序，12:30值班教师必须到岗，督促学生午睡，监督学生不能随便出入教室，更不能让学生走出校园，不能让学生在教室或楼道内大声喧哗，影响别人休息。
5、班主任要把在家午休学生和在校午休学生统计好，将名单打印张贴在三表下方，已被值班老师检查。
6、值班校干要高度负责，必须坚守岗位，认真履行职责，并每天认真填写值班检查记录表。
因检查不到位造成的不安全等事故，负主要责任。
7、值班办公室设在教导处，值班校干是当天安全工作的直接责任人。
如有突发事件，值班人员第一时间向校长汇报，若未能及时汇报或隐瞒不报造成的事故，造成事态扩大化，负主要责任。
值班教师签字：校长：___年___月___日2024年教师值班的安全责任书范文（二）教师值班的安全责任书尊敬的校领导、同仁们：经过充分研究和讨论，为了确保校园安全和学生的身心健康，我们教师团队决定制定《教师值班的安全责任书》。
教师值班是保障学校正常运转和学生安全的一项重要工作，每位教师都应该认真履行自己的职责，切实担起保护学生安全的责任。
值班老师职责
值班教师职责
值班教师是值班期间学院学生管理的直接责任人，值班时间为当日下午18：00-次日上午8：30，主要负责学生安全、宿舍、出勤、卫生、早操等事务的管理。
1、值班教师带领学生会相关成员按时全面检查，指导学生按时作息，做好学生熄灯前后的安全巡视，及时发现问题，对不良现象及时管理，并做好管理记录。
2、教育学生遵守宿舍纪律。
在宿舍区内不得大声喧哗、打闹、起哄斗殴、不乱窜宿舍、吸烟等。
督促学生熄灯后不嬉笑、打闹、串床，严禁学生夜间无故外出。
3、熄灯后，认真检查学生就寝情况。
逐个宿舍核对人数并记录。
发现问题及时解决，并报告相关领导。
查处严禁使用的各种大功率电器。
4、巡视中发现需要维修的水、电、门窗等现象，应将及时反映并做详细记录，遇偶发、突发事件或安全事故隐患须妥善处置，并报相关领导。
5、遇恶劣天气情况（风、雨、雪），指导学生安全防范。
6、认真填写好值班记录，学生早操出缺勤情况、学生晚归情况、宿舍纪律、卫生及突发事件（发生的时间、地点、人员、过程、处理方法、结果等），并将相关材料及时报送学生科。
7、做好值班的交接工作。
值班教师于上午9：00前将值班材料交到学生科，后续值班教师于下午5：00前到学生科领取值班登记表等材料。
教育学院学生科
2016年10月7日。
小学值班教师岗位职责
小学值班教师岗位职责小学值班教师是学校管理团队的重要一员，负责学校日常的安全管理和学生联络工作。
值班教师的岗位职责很多，包括以下几个方面：一、安全管理：1.值班教师要负责学校的校园安全工作，包括日常安全检查、协调事故处理和制定校园安全规范等。
2.值班教师要负责校门的管理，确保学生进出校门的顺利和安全。
3.值班教师要参与学校的安全演练和应急预案的制定，提高学生应对突发事件的能力。
4.值班教师要及时发现学生的安全隐患和问题，采取相应的措施，确保学生的人身安全。
二、班级管理：1.值班教师要负责所在班级的日常管理工作，包括学生作业的批改、考勤和纪律处分等。
2.值班教师要及时了解学生的学习和生活情况，与学生进行交流和沟通，帮助学生解决问题，促进学生的全面发展。
3.值班教师要与其他科任教师密切配合，共同制定教学计划和教学活动，并参与教育教学的管理和实施。
三、学生联络：1.值班教师是学生与学校之间的桥梁和纽带，要与学生建立良好的沟通和信任关系。
2.值班教师要及时回答学生的问题和疑惑，帮助学生解决学习和生活中的困难。
3.值班教师要与学生家长保持密切联系，了解学生家庭情况，及时反馈学生在学校的表现和问题。
4.值班教师要组织和参与学生活动，增强学生的集体归属感和凝聚力。
四、辅导和培养：1.值班教师是学生的辅导员，要关注学生个体差异，根据学生的特点和需求，提供个别化的辅导和培养。
2.值班教师要引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生健康的心理素质和积极的行为习惯。
3.值班教师要鼓励学生独立思考和自主学习，培养学生的创新精神和实践能力。
五、其他职责：1.值班教师要积极参与学校的教研活动和师德师风建设，提高自身的专业素养和教育教学水平。
2.值班教师要与学校领导、家长和同事保持良好的合作和沟通，共同促进学校的发展和进步。
3.值班教师要定期参加培训和学习，不断提升自己的教育教学能力和综合素质。
总结起来，小学值班教师的岗位职责主要包括安全管理、班级管理、学生联络、辅导和培养以及其他职责。
值班教师职责
值班教师职责
1.值班教师每天中午务必与班主任做好交接于12：20分准时到达安排好的楼层值班。
2.按照宿舍休息名单清点人数，做好记录。
对于缺席学生，查明原因并及时联系班主任，确保安全。
3.休息期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡，全程关注特殊学生。
对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育，情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。
4.晚休值班教师7：40（改时间另行通知）到岗管理学生的洗漱、休息。
5.值班教师不定时检查学生的休息情况对违纪学生进行批评教育；教育时注意方式方法，并与班主任取得联系。
6.如遇学生生病马上与班主任及值班领导取得联系，通知家长，填好请假条，方可离校。
7.值班教师若发现安全问题，应及时上报值班领导。
8.值班教师对学生宿舍的卫生状况及个人卫生进行督促，使其有一个良好的休息环境。
9.值班教师与学生共同维护公共财产，对学生破坏公共财产的行为进行制止、批评教育，并上报值班领导。
在校午休学生须知
1.各年级午休学生统一在餐厅进餐。
2.进餐完毕，禁止户外玩耍和剧烈运动。
3.中午12：20分在午休老师的带领下列队到达宿舍。
不早到，不迟到，不提前离开。
4.当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假，并将准假条交给午休老师。
禁止擅自活动或擅自离校。
5.遵守午休纪律：禁止携带零食及饮品等进入宿舍，不丢垃圾，禁止说话，打闹和嬉戏，做到安静入睡。
6.午休前尽量上厕所，午休中途入厕，一定慢步行走，避免影响他人休息。
7.午休完毕时，每位同学必须整理好床铺，叠好被子，保持地面清洁，才能有序离开。
学校教师课间值班制度范本
一、目的为确保学校教育教学秩序的正常进行，加强课间管理，提高师生安全意识，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有教师。
三、职责分工1. 课间值班教师职责（1）负责课间巡视，确保学生安全，及时发现并处理突发事件。
（2）维持课间秩序，引导学生文明休息、文明活动。
（3）关注学生心理健康，发现学生异常情况，及时与班主任沟通。
（4）负责处理课间学生违纪行为，及时纠正。
（5）协助班主任做好课间卫生、纪律、安全等工作。
2. 班主任职责（1）监督本班课间秩序，确保学生安全。
（2）关注本班学生心理健康，发现异常情况，及时与课间值班教师沟通。
（3）协调课间值班教师，共同处理学生违纪行为。
（4）协助课间值班教师做好课间卫生、纪律、安全等工作。
四、值班安排1. 课间值班时间：每天上午第二节课至第三节课、下午第四节课至第五节课。
2. 课间值班教师由各年级组、教研组自行安排，每班安排一名教师负责。
3. 课间值班教师需提前5分钟到达指定位置，做好值班准备。
五、值班要求1. 课间值班教师必须按时到岗，不得迟到、早退。
2. 课间值班教师应佩戴值班牌，以便学生识别。
3. 课间值班教师应保持通讯畅通，随时处理突发事件。
4. 课间值班教师应认真履行职责，不得擅自离岗。
5. 课间值班教师应主动与班主任沟通，共同维护课间秩序。
六、考核与奖惩1. 学校将定期对课间值班工作进行考核，考核结果将作为教师绩效考核的一部分。
2. 对表现优秀的课间值班教师，学校将给予表彰和奖励。
3. 对违反本制度规定的课间值班教师，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。
七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度，旨在提高学校教师课间值班工作水平，确保师生安全，维护学校正常教育教学秩序。
希望全体教师认真执行，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
小学值日教师岗位细则(3篇)
小学值日教师岗位细则小学值日教师是一项重要的学校工作职责，主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 岗位职责：- 负责班级的日常管理工作，包括晨检、卫生清扫、学生值勤等；- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动；- 指导学生维护教室的卫生和整洁，教育学生养成良好的生活习惯；- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作；- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作；- 维护学生的秩序，及时处理学生间的纠纷和冲突。
2. 值班安排：- 根据学校的值日制度，轮流安排班级值日顺序；- 按照学校的作息时间表，组织学生按时进行值勤和日常活动；- 提前做好班级值日表，确保值日工作的有序进行；- 在值日期间，保持与其他教师的沟通，及时报备突发情况。
3. 值日教师的要求：- 具有较强的组织和管理能力，能够合理安排学生的日常生活和学习时间；- 具备良好的协调能力和团队合作意识，能够与其他教师和学生家长有效沟通；- 具备责任心和耐心，能够细心观察学生的行为和情绪变化，并及时处理；- 具备基本的急救知识，能够在突发情况下提供紧急救助；- 具备基本的安全意识，能够妥善处理学生间的安全事故。
4. 优秀值日教师的评选：- 学校可以在每学期或每学年末评选出优秀值日教师；- 评选标准可以包括工作表现、学生评价、专业素养等因素；- 给予优秀值日教师相应的奖励和表彰，鼓励其他教师向其学习。
小学值日教师的工作细则可能会因不同学校而有所差异，以上只是一般的参考，具体以学校制定的相关规定为准。
小学值日教师岗位细则（2）1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。
2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。
(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。
3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。
4、督查责任区内卫生。
5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。
值班教师岗位职责
值班教师岗位职责
一、岗位职责
1、负责校园综合管理和常规值班工作，主持学校活动；
2、负责检查有关部门落实校园安全管理制度；
3、负责检查各学院的安排，及时发现安全隐患，做好安全防范和应急处理工作；
4、负责检查各系部的安全设施和消防设备，及时发现安全隐患，做好安全和消防工作；
5、负责监控校园内外的门禁、烟感、监控系统，做好安全预警、火灾警报保障工作；
6、负责培训统计各学院安全管理和应急处理技能，及时发现安全隐患、执行应急预案；
7、负责向全校师生宣传各项安全知识，提高师生的安全意识，避免安全发生；
8、负责组织开展安全宣传教育活动，不断更新安全宣传知识；
9、了解当前安全状况，及时发布安全警报，维护校园安全；
10、负责校园内外环境卫生检查，并定期报告校园综合管理情况；
11、负责建立和完善值班管理制度，确保值班安全及效率；
12、负责协调各方关系，处理值班时发生的一切争议；
13、负责收集、整理校园安全相关资料，并定期报告安全管理工作；
14、负责对值班人员的培训、考核工作，检查值班人员是否遵守值班制度；。
教师值班职责范文
教师值班职责范文
1.维护校园安全：教师在值班期间要保持警觉，巡视学校各个区域，
确保学校内外的环境安全。
他们要注意校园周边的安全隐患，如道路交通
情况、附近的不法人员、暴力事件等。
发现问题要及时报告给学校管理人员，并采取适当的措施来应对紧急情况。
2.学生管理：教师在值班期间负责学生管理，包括学生的行为规范和
纪律管理。
他们要确保学生遵守学校规章制度，如课间不离开教室、不在
教室内吃零食等。
教师还要帮助学生解决问题，如纠正不良行为、解决冲
突等。
4.指导学生自习：在课间和下午放学后，教师负责指导学生进行自习。
他们要监督学生认真自习，遵守学校的规定，如安静、不相互交流等。
5.辅助学校管理：教师值班还要协助学校管理人员处理一些常规事务，如检查学生的校园卡、协助学生找回遗失的物品等。
此外，教师需要介入
学生纪律管理，并与学生、家长以及学校管理人员沟通，共同制定合理的
纪律管理措施。
总而言之，教师值班职责包括维护校园安全、管理学生、处理突发事件、指导学生自习、辅助学校管理和与学生、家长进行沟通等等。
教师值
班工作是保障学生安全和学校正常运行的重要一环，需要教师具备一定的
专业知识和责任心，并与学校管理人员、家长和学生密切合作，共同维护
校园的和谐与安全。
2024年教师值班的安全责任书(三篇)
2024年教师值班的安全责任书宿舍值班教师安全责任书为了切实加强我校寄宿生管理工作，进一步建立良好的学习生活秩序，规范学生的日常行为，减少和消除学生中的不稳定因素，积极应对和预防学生中的各种突发事件，确保学校的安全稳定，营造良好的学习风气，构建和谐的校园环境，特制定切实可行的宿舍值班制度。
一、值班工作职责(一)值班要求1、值班期间主动走访、巡视学生宿舍。
了解学生思想动态，做好学生思想政治教育工作;关心学生的生活与健康，解决学生在学习生活中遇到的实际困难。
2、值班人员应确保信息畅通，热情为学生提供切实有效的帮助和指导。
3、及时、妥善地处理学生之间发生的各种矛盾，做好善后处理工作。
如遇特殊情况或重大事件，第一时间赶到事发地，调查处理、妥善解决，防止事态扩大，并及时向学校总务处汇报相关情况。
4、值班人员检查时要言行举止得当，着装整齐，注意自身形象和言行，做到文明值班。
保持值班室卫生，保管好值班室的办公用品。
(二)值班流程1、每天早晚不定期对宿舍楼安全卫生进行抽查。
值班人员对学生宿舍中的问题宿舍进行安全卫生的突击检查，查处各类违反校规行为，并于当日进行登记，并于第二天早晨上报汇总结果至学校政教处。
二、值班工作责任(一)值班教师必须准时到岗，按时交接班，并认真做好值班记录。
(二)负责对值班的学生干部进行管理、协调和指导。
(三)在当班时间要不定时对宿舍进行检查，掌握寄宿学生动态，严防发生不安全事故。
(四)发现个别学生有不良行为倾向要及时制止、劝导，对违纪学生要及时妥善处理。
(五)按规定时间查寝，严格记录旷寝学生，督促学生按时就寝和按时起床。
熄灯后要严防学生串寝。
(六)对晚归寝学生要问清原因，进行教育，并做好记录，次日向政教处报告。
(八)夜间值班教师需在学生宿舍值班室住宿，不得离岗。
(九)值班教师交班时须将当日值班情况向接班教师做好交接班手续。
(十)学校对值班情况进行不定期检查，定期向校领导通报各值班人员的值班情况，对未按规定履行职责的值班人员追究相应责任。
教师值班岗位工作职责
教师值班岗位工作职责
1、学校教师值班不得随意调班，认真负责做好值班区域的规定事宜，因事因病调班必须提前一天跟带班行政申请，批准后方可成行。
否则一律按缺岗论处，缺岗一次扣款40元。
2、食堂值班：维持学生打饭秩序，制止使用现金，制止打饭不排队，在食堂打闹，大声喧哗或带饭菜外出的学生。
对学生在打饭和用餐期间发生的磨擦，矛盾进行及时调解。
监督学生持卡消费。
3、宿舍值班教师：巡查宿舍楼层及宿舍周围，对学生违纪情况进行及时查处。
4、教学区值班教师：巡视整个教学区，观察教室内外学生动向，发现异常及时到位处理。
5、综合楼值班教师：巡查综合楼内外及升旗广场周围，发现问题及时到位处理。
6、球场值班教师：观察学生球类活动情况，发现纠纷磨擦及时制止。
维持球场及周边秩序。
7、晚自习值班教师：按值班安排班级认真巡查教室，清点负责班级学生考勤，如有缺席及时告知值班行政，关注学生上晚自习情况，发现违纪违规情况情况立即查处，保证晚自习安静有序地进行。
8、下晚自习值班教师：安排宿舍周围，洗漱台周围，食堂，教学区，负责巡视学生情况发现异常及时处理。
9、各区域发生公物损坏，学生严重违纪事件，第一责任人为该区域该时段值班教师。
10、如值班区域发生公物损坏，学生严重违纪事件，根据情况轻重程度，扣值班教师40—400元款项。
官渡区职业高级中学。
教师值班责任书
教师值班责任书第一章总则1. 为了保障学生的安全和正常学习秩序，优化教学环境，加强教育管理，特制定本值班责任书。
2. 本责任书适用于全校教师值班工作。
3. 值班教师应遵守学校的各项规章制度，恪守职业道德，做到诚实守信、认真负责、勤勉敬业，发挥示范带头作用，确保各项工作的顺利进行。
4. 根据学校安排，值班教师均应轮流担任值班任务，不得擅自更改或私自请假。
5. 值班教师应具备较高的责任感和敏锐的观察力，能够独立处理紧急情况，确保学生的安全和学校的正常运转。
第二章值班工作内容1. 值班教师应按时到校，认真查看和阅读值班记录表，了解前一天的情况和接班教师需要关注的事项。
2. 在每天早晨和下午的校园广播中，值班教师应宣布自己的姓名和值班时间，并向全校师生宣布当天的重要提示和通知。
3. 在校园内，值班教师应密切关注学生的行为和动向，及时发现并处理各类违纪行为和不良现象。
对于违纪学生，值班教师应依据学校的规章制度进行处理，并及时填写违纪记录。
4. 值班教师应积极配合学校的各项工作，在下班前与接班教师进行交班，详细汇报当天发生的事情和学生的表现。
如遇重大紧急情况，应及时向学校领导汇报并采取适当的措施。
第三章教育管理1. 值班教师应与学校领导密切配合，落实各项教育教学任务，按时完成各项工作。
2. 值班教师应提高自身业务素质和教学水平，做到与时俱进。
不断学习和培训，更新对学生的教育理念和教学方法。
3. 值班教师应关注学生的学习状况和心理健康，为学生提供必要的教育指导和心理咨询。
对于学生的问题和困惑，值班教师应耐心倾听和解答，积极引导学生健康成长。
第四章安全管理1. 值班教师应关注学生的安全问题，保证学生在校期间的人身安全。
对于学生的突发疾病、意外伤害等情况，值班教师应迅速采取相应的救助措施，并及时向学校领导和家长报告。
2. 值班教师应确保学校的设施和设备的正常运转，及时对教室、办公室、走廊、楼梯等进行巡视，发现问题及时进行处理或上报维修部门。
值班老师的工作制度
值班老师的工作制度是一所学校管理中的重要组成部分，对于维护校园的安全、秩序和教学质量具有重要意义。
以下是一篇关于值班老师工作制度的文章，共计1000字以上。
一、值班老师的职责1. 严格执行学校的各项规章制度，维护校园的安全和秩序。
2. 负责监督和管理学生在校园内的学习、生活和行为，确保学生遵守学校的纪律和要求。
3. 及时发现和处理学生在校园内出现的问题，为学生提供必要的帮助和支持。
4. 加强与学生、家长和任课老师的沟通，了解学生的学习和生活状况，为学生的成长提供指导和建议。
5. 参与学校的各项教育教学活动，为学校的全面发展贡献力量。
二、值班老师的工作时间1. 值班老师需按照学校的规定工作时间进行工作，确保全程在岗。
2. 值班老师应在值班期间保持手机畅通，以便及时处理紧急事务。
3. 值班老师需在课间、午休和放学等关键时间段加强巡查，确保校园的安全和秩序。
4. 值班老师应按时参加学校组织的各类会议和培训，提升自身的教育教学水平。
三、值班老师的管理要求1. 值班老师应具备良好的职业道德和专业素养，尊重学生，关爱学生，为人师表。
2. 值班老师需熟悉学校的各项规章制度，严格执行，不擅自改变。
3. 值班老师应具有较强的责任心和敬业精神，认真履行职责，不得迟到、早退或擅自离岗。
4. 值班老师需具备良好的沟通能力和协调能力，能够处理好学生、家长和同事之间的关系。
5. 值班老师应积极参加学校组织的各类培训和学习，不断提升自身的教育教学能力和管理水平。
四、值班老师的激励与考核1. 学校应设立值班老师激励机制，对表现优秀、贡献突出的值班老师给予表彰和奖励。
2. 值班老师的考核结果应作为其职称评定、职务晋升和评优评先的重要依据。
3. 对于不履行职责、违反规章制度的值班老师，学校应给予相应的纪律处分，直至解聘。
4. 值班老师的工作表现应受到学生、家长和同事的监督，学校定期对值班老师的工作进行评价和反馈。
五、值班老师的协作与配合1. 值班老师应加强与学生家长的沟通，共同关注学生的成长，为学生提供家庭式的关爱。
值班教师工作职责
值班教师工作职责值班教师是学校管理和保障学生安全的重要角色之一，其工作职责主要包括以下方面：1.保障学生安全：值班教师负责学生的安全工作，包括在学生活动期间巡视校园、守护校门、协助处理学生突发事件等。
值班教师要时刻保持警觉，密切关注学生的安全情况。
2.维护学生纪律：值班教师担负着校内秩序的维护工作，负责在学生集会、晨读、上下课等重要时间和场合维持学生的秩序，防止学校内部纪律失控。
3.处理学生问题：值班教师是学生遇到问题时的第一责任人，要及时妥善处理学生问题，提供帮助和指导，能够在情感上和与学生建立良好的师生关系，解决学生困惑、疑问等各类问题。
4.交流和沟通：值班教师要与学生建立良好的沟通和交流渠道，了解学生的思想动态、家庭情况等，关注学生的心理健康和成长成才问题。
5.协助主任工作：值班教师还要协助学校主管领导做好学校的日常管理工作，协助主任处理学生及家长的各类问题，加强学校管理水平。
6.值班记录：值班教师要做好相关的记录工作，如值班日志、违纪记录等，为学校日常管理提供依据。
7.突发事件处理：值班教师要妥善处理学生突发事件，如学生受伤、发生意外等，及时报告有关部门，并做好现场的处理工作。
8.保护学生权益：值班教师要积极维护学生的权益，保障学生的合法权益不受侵犯，对于学生权益被侵害的情况，及时采取适当的措施予以保护。
9.增强安全意识：值班教师要提高自身安全意识，不断学习和了解安全知识和技能，定期参加安全培训，提升应对突发事件的能力。
总之，值班教师的工作职责是保障学生的安全和秩序，处理学生问题，协助学校管理和主任工作，保护学生权益，与家长合作等。
值班教师的工作十分重要，需要持续关注学生的各类需求和问题，为学生提供全方位的保障和支持。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
值班教师制度
值班教师制度值班教师制度1为确保学校教育教学工作顺利进行，根据学校有关管理要求，结合学校具体情况，制定学校教师值班制度。
学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成，值班领导由学校领导担任，行政值班员由学校教师担任。
(一)学校行政值班领导职责1、全面掌握学校总体工作及运行情况;2、组织指挥对各种突发事件的处置;3、负责检查学校各片值班落实执行情况;(二)学校教师值班职责1 学校教师值班时间;( 7：10—18：00)2 做好外来人员的登记工作。
(值班记录)3 及时处置各种突发性事件，做到第一时间内报告，并做出合理有效的应急处置工作;4 放学后，督促检查学生全部离校，各班是否上锁。
最后值班教师锁大门，方能离校。
5 任课教师应在上课前30分钟到校。
6 对于擅离职守的教师和值班人员要做出相应的处罚。
值班教师制度2为了加强教师和学生的日常管理，提升学校的管理水平，行政、教师值周要本着公平、公正，一视同仁的原则，替学校负责、替学生负责，认真履行职责，严格按制度办事，对事不对人。
特制订本制度：1、值周人员须佩戴值班标志，按教师到校时间提前30分钟到校，开始签到并填好教师签到表和值周情况登记表，下午必须等所有学生离校后方可离校。
2、值周人员早晨到校后清理传达室周边环境卫生，在校门口迎接学生，指导值日学生检查学生的文明礼仪;放晚学时到校门口检查学生放学情况。
3、值周人员负责对升旗仪式和课间操教师的考勤。
4、值周人员中午统一到食堂就餐。
负责组织中餐学生排队打饭到餐厅就餐以及就餐纪律，学生就餐完打铃进教室后到传达室值班，同时负责一年级学生的安全纪律，并严防搭中餐学生出校门。
5、值周人员负责处理校园突发事件，检查办公室和教室情况，并参照德育班制定的班级管理细则对学生安全、纪律、卫生等情况进行检查。
6、值周人员要坚持每天查堂(作记录)并要求一周听2节以上随堂课(推门听课)。
7、任何时间段要确保有一名值班人员在传达室附近巡查、值班。
教师值日工作职责8篇
教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。
值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。
7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。
8：00：到操场维持学生广播操秩序。
10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。
（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。
11：40：中餐后到值班室值班。
12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。
（至12：30）12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。
17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。
18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。
20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。
20：40：搞好值班室卫生后离校。
值周教师周工作流程：星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
值班教师安全责任制度范文(3篇)
值班教师安全责任制度范文1. 为了保障学校师生的人身安全和财产安全，维护正常的教育教学秩序，制定本《值班教师安全责任制度》。
2. 值班教师是学校安全工作的重要组成部分，必须具备一定的安全意识和责任心，严格履行值班岗位职责。
3. 值班教师的职责包括但不限于以下内容：(1) 维持学校内外的秩序和安全，及时发现和处理学生的矛盾、纠纷，确保学校的正常运行；(2) 进行巡视和监督，检查学校教室、实验室、图书馆、食堂、操场等公共场所的安全状况，及时消除安全隐患；(3) 配合安全防范工作，维护学校的保安秩序，确保外来人员不擅自进入校园；(4) 及时处理突发事件、事故和紧急情况，组织疏导人员和协助救援工作，做好应急处理；(5) 值班期间保持手机畅通，随时接听学生和家长的求助电话，并及时提供帮助和解答疑问；(6) 在值班期间做好记录工作，详细记录每日值班情况和处理事项，及时上报给学校相关部门；(7) 提高自身的安全防范意识和应急处理能力，参加学校组织的安全培训和演练。
4. 值班教师应严守学校保密制度，对所知晓的学校内部信息和教师、学生的个人信息保密，不得以任何方式泄露给外部人员。
5. 值班教师应保持良好的工作状态，保证工作时间内不消极应对工作问题，不干扰学生正常的学习和生活秩序。
6. 值班教师在履行职责过程中，遇到事故、突发事件等情况，应及时向校园安全负责人汇报，并协助开展事后处理工作。
7. 值班教师在交接班时，应如实向接班教师汇报当班期间发生的重要情况和处理情况，确保信息的连续性和流转。
8. 如发现值班教师有违规行为或玩忽职守的情况，其他教师有权向学校有关部门进行举报，经核实属实的，将给予相应的纪律处分。
9. 值班教师应定期参加学校组织的值班工作例会，及时更新学校安全制度和操作流程，提高值班教师的工作水平和责任意识。
10. 本《值班教师安全责任制度》自颁布之日起实施，学校将对值班教师的履职情况进行定期考核，对表现优秀的教师予以奖励，对履职不到位的教师予以相应的纠正。
教师值班职责及要求
教师值班职责及要求教师值班是指在特定时间段内，教师负责学校或教育机构的值班工作，确保学校正常运转以及学生的安全。
教师值班职责和要求如下：一、确保学校安全1.维护学校内外的安全秩序，负责学生在校期间的安全工作。
2.发现学生出现紧急情况时及时采取必要的救护措施，保护学生的生命安全。
二、组织管理1.负责学生入校的登记工作，确保学生进出校园的安全和秩序。
2.负责各类学生活动的组织与管理，如班级集会、早读、放学等。
三、解答疑问与支持2.协助学生处理学习和生活中的问题，提供适当的指导和建议。
四、协调与沟通1.负责学校与学生、家长之间的沟通与交流，协调解决矛盾和问题。
2.与其他教师和学校管理层密切配合，完成值班工作。
五、值班记录与汇报1.记录学生的违纪行为和突发事件，及时向校领导报告并进行相关处理。
2.对学生在校表现进行评价和记录，及时向班主任和家长进行反馈。
六、自我提升和教育改进1.持续学习和提高专业素养，不断更新教育理念和自身知识。
2.积极参加教育研讨会、学习培训课程，不断提升教育教学能力。
七、遵守工作纪律1.严格遵守学校的规章制度和教师职业道德，不得违反教育法规。
2.值班时间内，保持精力充沛，不受个人情绪影响工作。
3.值班期间，不得私自离开值班岗位，确保学校值班工作的连续性。
八、保护学生隐私1.严格保护学生的隐私，不得随意透露学生的个人信息。
2.对学生的情况和问题，以专业和尊重的态度对待，确保学生的权益。
在教师值班工作中，还有一些要求需要教师注意：1.值班教师要具备良好的团队合作和沟通能力，与其他教师密切配合，共同为学生的健康成长努力。
2.值班教师要有较强的责任心和紧急处理能力，能够在突发事件和紧急情况下冷静应对。
3.值班教师要具备较好的服务意识和亲和力，能够与学生和家长保持良好的关系，建立良好的师生沟通渠道。
4.值班教师要具备较强的解决问题的能力，能够灵活应对各类问题，尽量化解和预防问题的发生。
5.值班教师要保持良好的心态，不以权力为荣，不以权力为富，能够以积极向上的态度面对工作中的各种挑战。
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学校值班监督教师职责
1、各监督人员必须以学校大局为重，服从政教处的管理和调遣，
听从组长的安排，积极完成监督任务。
否则，由监督小组或政教处提议，经学校行政会研究，取消其监督资格。
2、监督组长负责监督小组各成员的到位及监督情况，做好处理学
校突发事故或重大事故。
3、各监督组长除了承担一定的监督任务外，还要把本小组成员的
监督任务安排好，组织本小组完成监督任务。
监督时间内，监督教师要坚守岗位，有特殊情况暂不能履行值日工作的，应事先（提早一天）向政教处请假，并自行找好顶替教师，否则视为缺旷。
4、监督教师有义务监督各班任课教师的上课情况，以及各班早读
辅导教师、晚自习坐班教师、早晚自习及课间操（包括升旗）学生和班主任的到位情况，并把这些情况如实填写在监督登记表中（缺旷或私自调课教师情况填写在备注栏内，并应及时向政教处或校长室汇报）。
5、监督时间内，监督教师做好各年段教师值班到位情况、学生违
纪情况如实填写在登记表中，各小组监督时间内，课间操操场，中午、下午各教学楼、操场、校门口，晚上学生睡觉时操场、男女生寝室等地点必须安排监督人员到位维持正常秩序，一旦发现违纪学生，应及时向年段长汇报，年段必须（或监督小组有必要时）对学生做好思想政治教育工作。
6、各组负责监督时间内，监督教师有义务督促各班级清洁区和寝
室卫生的打扫，对脏、乱的清洁区和寝室要督促相关班级及时处理好。
7、周末守校从第一组开始，依次下推循环执行。
（周末守校各组
可以自行安排人员，要确保监督时间内有监督人员在校）时间从周六18:20—周日18:20。
8、各组负责周末守校时间内，必须对校内突发事件及及安全隐患
高度重视，确保在校师生的人身安全和正常的生活、学习秩序。
10、放假日（多为周五），监督小组和年段值日教师要安排好学生离
校的护送工作。
护送地点：校门到公路口附近。
（直到学生全部离开为止）
11、中午午休时间内，监督小组和各年段值日教师对教学区、运动区
全部清场，督促学生进行午休，制止学生在午休期间从事与午休无关的事情。
12、各组监督人员和各年段值日教师于下晚自习铃响后必须到自己所
分管的寝室逐一督促学生及时就寝，保证就寝安静。
13、在停电或学校广播系统不正常工作的情况下，监督人员要负责打
铃上下课。
XX中学政教处。