成黔中心幼儿园家长开放日活动反馈表
幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结
【幼儿园家长开放日家长意见反馈表总结】经过本次幼儿园开放日，我们收集了家长们对幼儿园的意见反馈，以下是对反馈表的总结：1. 教师教学质量：家长普遍对幼儿园的教师教学质量表示满意，认为老师们耐心细心，关爱孩子，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
但也有家长提出，希望老师能够更注重个性化教学，关注每个孩子的特点，针对不同孩子的学习情况进行有针对性的指导。
2. 教育环境：大部分家长对幼儿园的教育环境表示满意，认为学校环境整洁，设施齐全。
但也有家长提到，希望学校能够进一步完善操场设施和室内环境，提供更多丰富多彩的学习资源和活动。
3. 安全保障：家长们对学校的安全保障措施表示满意，认为学校对孩子的安全非常重视，采取了多种措施确保孩子在校期间的安全。
但也有家长提出，希望学校能够加强食品安全和交通安全管理，更加全面地保障孩子的安全。
4. 家校沟通：大部分家长对学校与家长之间的沟通方式表示满意，认为学校及时有效地向家长传达重要信息。
但也有家长认为，学校在家校沟通上还有待改进，希望学校能够提供更多的家长参与和了解孩子在校学习和生活的机会。
5. 课外活动：家长们对学校的课外活动安排表示满意，认为学校丰富多彩的课外活动能够丰富孩子的课余生活，培养孩子的兴趣爱好。
但也有家长提出，希望学校能够进一步扩大课外活动的种类和范围，满足不同孩子的需求。
家长们对幼儿园的满意度较高，对学校的教学质量、教育环境和安全保障等方面都表示肯定，同时也提出了一些宝贵的建议和意见，希望学校能够在教育教学中不断改进，为孩子们营造更好的学习成长环境。
希望学校能够认真对待家长们的意见反馈，不断完善自身的教育教学工作，更好地为孩子们的成长保驾护航。
近年来，幼儿园教育已经成为社会各界关注的焦点之一，教育教学的质量和环境安全备受家长们关注和重视。
为了更好地满足家长和孩子们的需求，幼儿园需要不断改进和提高自身的教育水平和服务质量。
在此基础上，我们拟定了以下改进方案：1. 个性化教学：针对家长们提出的个性化教学需求，我们将在招生时通过家长填写入园申请表时提前了解每个孩子的个性特点和学习情况，依据孩子的特点制定个性化的教学计划，帮助孩子更好地成长。
幼儿园半日开放活动家长反馈表
幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。
班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。
请在相应栏目中打“√”。
幼儿园---家长开放日活动反馈表
看了半日活动之后，家长有何感想？请家长提出合理化建议家园零距离快乐你我他------机关幼儿园家长开放日报道 为树立良好的教育形象，办家长满意的幼儿园，进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教育体系，以此促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，***市机关幼儿园在2015年4月9日和4月10日组织开展了家长开放日活动。
邀请家长来园看一看，学一学科学育儿知识，了解一下当前幼儿教育的发展方向，并亲身参与孩子们的活动，与孩子们零距离接触，增进家长与孩子之间的情感。
对于家长开放日活动，教师们都格外重视。
活动前每个教研组特别召开会议，同教师一起商量，如何根据各班幼儿的特点认真设计了本次活动方案，安排教师精心准备了主题活动课以及丰富多彩的亲子活动内容等，把幼儿在园的情况都展示在家长面前，让家长感到把孩子送到这里是正确的。
在半天的开放活动中，幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋，孩子们和家长们早早就来到了幼儿园，积极参与到了幼儿园组织的此次活动中，可见家长对孩子的重视。
活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光；活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现，获得了家长们的赞许。
家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。
老师的爱心换得了家长的放心。
亲子活动更是开展得丰富多彩，分园小班开展了自理能力比赛，中班进行了亲子烘培饼干和蛋糕，大班开展了亲子制作水果拼盘；总园小班开展亲子小制作，中班亲子做寿司，大班做糕点，本次亲子活动增进了亲情，不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。
欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子和家长们的回忆却是美好、回味无穷的。
幼儿园开放日家长反馈表格
幼儿园开放日家长反馈表格1. 家长信息家长姓名联系方式张三123456李四789012王五3456782. 开放日信息•日期：20XX年X月X日•时间：上午XX:XX - 下午XX:XX•地点：XXX幼儿园3. 评分表3.1 教学内容和方法评价项张三李四王五教学内容丰富多样教学方法灵活多样尊重每个孩子的学习差异注重培养孩子的创造力和独立思考能力试验和探索性学习的机会3.2 师资力量评价项张三李四王五教师专业素质教师富有爱心和耐心教师与家长的沟通和合作教师关注孩子个体发展教师善于与孩子互动3.3 设施和环境评价项张三李四王五幼儿园整体环境安全卫生设施活动场地和器材评价项张三李四王五绿化和室内空气质量门诊和医疗保健设施3.4 安全督导评价项张三李四王五幼儿园入口安全操场活动安全卫生间安全应急处理能力安全保卫设施4. 综合评价4.1 优点•教学内容丰富多样，让孩子们兴趣盎然地学习。
•教学方法灵活多样，每个孩子都能找到适合他们的学习方式。
•教师专业素质高，有着扎实的教学基本功。
•教师富有爱心和耐心，对孩子们非常关心和照顾。
•幼儿园整体环境优雅，清洁卫生，给人一种舒适的感觉。
•设施和器材齐全，孩子们可以进行丰富多样的活动。
•安全督导到位，保障孩子们的安全。
4.2 不足之处•部分教学内容需要更具挑战性和启发性，以激发孩子们的学习兴趣和创造力。
•部分教师与家长的沟通和合作还有待进一步加强，加强家园合作。
•部分活动场地和绿化尚待提升，为孩子们创造更好的学习环境。
•门诊和医疗保健设施需要进一步完善，以应对孩子们可能出现的健康问题。
5. 家长建议•增加一些特色教育项目，如科学实验、艺术创作等，丰富教学内容。
•加强家园合作，定期组织家长会、亲子活动等，促进家长与教师的交流。
•提升活动场地和绿化水平，为孩子们创造更好的学习和玩乐环境。
•完善门诊和医疗保健设施，加强健康管理和应急处理能力。
感谢家长们参加幼儿园开放日，提供宝贵的反馈和建议，我们将认真倾听并不断改进，为孩子们提供更优质的教育服务。
家长开放日活动评价表
家长开放日活动评价表尊敬的家长：您好！为了提高学校的教育教学质量，促进家校合作，我们举办了本次家长开放日活动。
希望您能根据您在活动中的观察和体验，填写这份评价表，您的意见和建议对我们非常重要，将有助于我们不断改进和完善工作。
一、活动整体评价1、您对本次家长开放日活动的整体满意度如何？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、您认为本次活动的组织安排是否合理有序？A 非常合理有序B 合理有序C 基本合理D 不太合理E 非常不合理3、您觉得活动的时间安排是否恰当？A 非常恰当B 恰当C 一般D 不恰当E 非常不恰当二、教学展示评价1、您对教师的教学方法和教学效果的评价是？A 非常好B 好C 较好D 一般E 差2、教师在教学过程中是否关注到了每个学生的学习情况？A 非常关注B 关注C 偶尔关注D 很少关注E 完全不关注3、您认为教学内容的难易程度是否适中？A 非常适中B 适中C 有点难D 很难E 非常难4、教学过程中，教师与学生的互动情况如何？A 非常积极B 积极C 一般D 不积极E 非常不积极三、校园环境与设施评价1、您对学校的校园环境是否满意？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意2、学校的教学设施是否能满足教学需求？A 完全满足B 基本满足C 部分满足D 不满足E 严重不足3、校园的安全设施和管理措施是否让您放心？A 非常放心B 放心C 一般D 不放心E 非常不放心四、学生表现评价1、您观察到的学生在课堂上的表现如何？A 非常积极主动B 积极主动C 比较认真D 不太认真E 非常不认真2、学生之间的合作交流情况怎样？A 非常好B 好C 较好D 一般E 差3、学生的行为规范和文明礼仪是否良好？A 非常好B 好C 较好D 一般E 差五、家校沟通评价1、您认为学校与家长的沟通渠道是否畅通？A 非常畅通B 畅通C 基本畅通D 不畅通E 非常不畅通2、教师与家长交流时，是否态度亲切、耐心解答问题？A 非常亲切耐心B 亲切耐心C 比较耐心D 不太耐心E 非常不耐烦3、您对本次活动中家校沟通的效果是否满意？A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意六、其他建议1、您对本次家长开放日活动还有哪些其他的意见和建议？非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份评价表！您的反馈将对我们学校的发展和改进起到重要的作用。
家长开放日家长意见反馈表（修改）[5篇范文]
![家长开放日家长意见反馈表（修改）[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/261f596a814d2b160b4e767f5acfa1c7aa00823c.png)
家长开放日家长意见反馈表（修改）[5篇范文]第一篇：家长开放日家长意见反馈表(修改)家长开放日家长意见反馈表尊敬的家长：感谢您的积极参与！请您在活动结束后，认真填写好该表，并请交到会议室的工作人员手里。
1、您对本次家长开放日”活动的满意度：（）A A、很满意B B、较满意C C、一般D D、不满意 2 2、您对孩子的表现（）A A、很满意B B、较满意C C、一般D D、不满意 3 3、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）A A、很好B B、较好C C、一般D D、不太好 4 4、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？ A A、学习能力 B B、文明礼仪C C、诚信 D D、心理健康 5 5、您认为学校对学生的管理方面做得（）A A、很好B B、较好C C、一般D D、不太好 6 6、您认为本学期学校读书活动开展得：（）A A、很好B B、较好C C、一般D D、不太好 7 7、您对学校今后开展“我读我美”读书活动的意见或建议是：__________________8 您想对老师说的是：________________________________________________9、您对学校的意见或建议是：________________________________________10、您希望在以后的家长开放日看到什么内容: 谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力吧！宁都县第六小学二 O —五年一月欢迎您的下载，资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求第二篇：家长开放日家长意见反馈表惠湖小学开放日家长意见反馈表尊敬的家长：感谢您的积极参与！请您在听课活动结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。
8、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）A、很满意B、较满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意2、通过听课，您对孩子的表现（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意3、通过听课，您对教师的表现（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意4、通过听课，您对教师的教学方法和手段（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意E、很不满意5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）A、很好B、较好 C、一般 D、不太好6、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？A、学习能力 B、关心他人 C、诚信 D、心理健康7、您认为学校对学生的管理方面做得（）A、很好B、较好C、一般 D、不太好9、您想对老师说的是：10、您对学校的意见或建议是：谢谢您对本次调查活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
家长开放日活动意见反馈表
家长开放日活动意见反馈表
活动名称：家长开放日活动
活动时间：2020年12月20日
活动地点：XX小学
反馈人员：XXX家长
反馈意见：
1. 感谢学校组织这样一次家长开放日活动，让我们有机会深入了解孩子在学校的生活和学习情况。
2. 教师们的演示课非常精彩，能够让我们深刻了解孩子在课堂上的学习状态。
而且，老师们非常有耐心地解答了我们的各种问题，让我们感受到他们对教育事业的热爱和责任心。
3. 学校的环境也非常优美，整洁干净，给孩子们提供了非常良好的学习环境。
4. 建议学校在下一次家长开放日活动时，可以增加一些亲子活动，让家长和孩子们在游戏中更好地互动，增进亲子关系。
总之，这次活动收获满满，让我们更加了解了孩子在学校的一切，感受到了学校对孩子的用心和关爱，非常感谢学校的组织和教师们的付出。
期待下一次的家长开放日活动！。
幼儿园家长开放日反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次家长开放日活动！
在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合！
班级：时间：
教师
评价
（打√）
内容
生活活动
①很好；②较好；③一般；④较差
户外活动
1、游戏：①很好；②较好；③一般；④较差
2、整理衣物：①很好；②较好；③一般；④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附：教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很
不
满
意
教
师
教学
活动
教具准备
无
教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)
幼
儿
学习活动
1、积极性：①很好；②较好；③一般；④较差
2、常规：①很好；②较好；③一般；④较差
3、学习效果：①很好；②较好；③一般；④较差
家长开放日活动反馈表
家长开放日活动反馈表家长开放日活动反馈表一、活动概述本次家长开放日活动于2021年9月10日上午8:30在学校举行，共有200名家长参加。
活动内容包括校园参观、教学展示、交流互动等环节。
二、活动反馈1. 活动组织（1）组织安排：本次活动组织得当，安排合理，各项环节顺畅进行。
（2）志愿者服务：志愿者工作热情周到，为家长提供了良好的服务。
2. 校园参观（1）导览讲解：导游的讲解生动有趣、详实全面，使我们更加了解学校的历史和文化底蕴。
（2）校园环境：学校内部整洁干净，绿化覆盖率高，让人感到非常舒适。
3. 教学展示（1）教师授课：教师授课生动有趣，内容丰富多彩，深受家长们的欢迎和赞赏。
（2）学生表现：学生们在展示中表现出色，充分展现了自己的才华和特长。
4. 交流互动（1）家长沟通：家长和教师之间的沟通交流非常融洽，互相分享了对孩子教育的看法和经验。
（2）亲子互动：活动中还设置了亲子游戏环节，增强了家长与孩子之间的感情。
三、活动建议1. 增加多样性建议在下次活动中增加更多的多样化活动，如学生才艺展示、体育比赛等，以吸引更多家长参与。
2. 活动时间建议将活动时间调整为周末或晚上，方便那些白天工作的家长能够参加。
3. 信息宣传建议提前加大宣传力度，通过微信公众号、短信等多种方式向家长们推送活动信息。
四、总结本次家长开放日活动得到了广大家长们的积极响应和支持。
通过本次活动，我们更好地了解了学校文化底蕴和教育理念，并与教师、学生及其他家长进行了深入交流。
同时也收到了一些宝贵的意见和建议，我们会认真考虑并在下次活动中做出改进。
家长开放日活动反馈表
卫生情况
教师教态亲切
伙食情况
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。
设施配备
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
看了半日活动后，您有什么感想？请您给我们今后能更好的开展活动提一些建议：
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。
填表人（宝宝名字）：填表日期：
备注：1、请在相应表格内打“√”。
2、请家长填写后于活动结束交予本班老师手中，谢谢您的配合!
家长开放日活动反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次的家长开放日活动！
半日活动
1、主题活动：
执教教师：
2、游戏活动：
执教教师：
本次活动中教师的指导情况、教师与幼儿之间的互动情况以及对幼儿园的评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
幼儿园工作总体评价
1
2
1
2
1
2
满意
较满意
不满意
满意
较满意
不满意
满意
较满意
不满意
教具学具充分且全实用，操作性强。
2024版年度家长开放日活动意见反馈表
01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。
提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。
活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。
组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。
同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。
02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。
校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。
幼儿园家长开放日活动反馈表
幼儿发展情况
满意
较满意
Байду номын сангаас不满意
优
良
中
差
1、教师活动前准备
充分，教具学具充分且全实用，操作性强。
1、幼儿参加活动
情绪高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。
3、教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼儿，照顾幼儿的个性差异性。
班幼儿的家长
活动时间：年月日
4、在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
5、教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色。
5、在活动中，幼
儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
6、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
6、幼儿整体发展
情况。
7、教育活动效果好，达到教学目的。
家长建议：
幼儿园家长开放日活动反馈表
幼儿园家长开放日意见反馈表最新版本
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较满意
不满意目标优良 Nhomakorabea中
差
教师活动前准备充分
教具学具充分且全实
用，操作性强。
幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切。
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
家长建议：
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”。
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
幼儿整体发展情况。
教育活动效果好，达到教学目的。
幼儿园开放日活动家长反馈表
1.通过本次活动，您觉得您的孩子在哪些方面得到了明显的提高？
通过本次活动不但让家长可以近距离观察孩子在园表现，和孩子一起参与活动，使我们对改进孩子的教育方法有所感悟，也更理解老师们的辛勤付出。
活动中，我很高兴地发现***对老师的指令反馈迅速、准确；对于老师的引导和提问能积极发言；在“娃娃家”中表现出良好的观察和模仿能力；在美术课上也有较好的动手能力和想象力；和同班同学友好互动。
在课间休息期间，通过老师的细心照顾，已基本可以自己饮食、穿鞋、上厕所等，我们家长也会在家里进一步培养孩子的自理能力。
2.您希望老师在今后的工作中还需多关注孩子的哪些方面？
在园期间，老师们可谓事无巨细。
从孩子入园的健康检查，饮食的卫生消毒，园区的安全措施，到出园的安保工作，让我们家长感受到老师们对孩子的细心、工作的细致、情感的细腻。
##幼儿园以幼儿情绪健康教育为特色，所谓“苟不教、性乃迁，教之道、贵以专”，幼儿的启蒙教学对孩子的成长至关重要，我非常认同贵园的教育理念，我们也比较关注孩子的情绪健康以及培养孩子的创造想象和协调能力。
***比较谨慎敏感，适当的鼓励能有效提高他的正面情绪，保持一个更好的状态。
通过本次活动的体验，我也希望能和老师多多交流，配合老师们的工作，实现家校共育，让孩子快乐学习、健康成长。
3.您对今后开放的半日活动有哪些意见和建议？
今天参加贵园开放的半日活动收获良多，让我直观地了解了孩子在园的日常生活，也希望今后贵园多开展这样的活动，让我们家长看到孩子在园和同伴们的互动交流。
我个人觉得孩子对环境的感受能力可能比大人更强，所以***在入托前就参加了早教和课外锻炼，让他多感受环境，多接触同龄孩子，提高情商和爱商，融入集体。
幼儿园开放日家长反馈表格 幼儿园家长
1. 开放日家长反馈表格尊敬的家长们：为了更好地了解家长们对我们幼儿园开放日活动的评价和建议，我们特地设计了一份反馈表格，请家长们将您的宝贵意见填写在表格上。
我们将认真对待每一条意见和建议，不断优化我们的教学和服务，为孩子们提供更好的学习与成长环境。
表格如下：1. 活动内容设计- 您认为本次开放日的活动内容是否丰富多彩？- 您认为本次开放日的活动是否符合幼儿的兴趣特点？- 您对本次开放日的活动内容有何建议或意见？2. 孩子们的表现- 您家的孩子参加了本次开放日活动吗？- 孩子对本次活动是否感兴趣？- 您观察到孩子在活动中的表现如何？3. 教学和服务- 您对我园的教学质量有何评价？- 您对我园的师资力量和教学设施有何评价？- 您对我园的服务态度和方法有何评价？4. 其他建议- 您对我园的其他方面有何建议或意见？请家长们认真填写反馈表格，我们将会认真整理每一份表格，用心倾听家长们的声音，不断改进和提升我们的教学和服务水平，为每一个孩子提供更好的学习与成长环境。
感谢家长们的支持与配合！2. 活动内容设计- 本次开放日的活动内容丰富多彩，包括亲子游戏、手工制作、舞蹈表演等，吸引了孩子们的注意力，让他们感到非常开心。
- 活动内容十分贴近幼儿的兴趣特点，各种亲子互动游戏和丰富多彩的手工制作让孩子们乐在其中。
- 希望能增加一些寓教于乐的环节，使孩子在玩耍中能够学到更多知识。
3. 孩子们的表现- 孩子们参加了本次开放日的活动，他们表现得非常投入和专注，对每个活动都充满热情。
- 孩子们的表现让人很欣慰，他们彼此合作，积极参与，展现出了良好的个人品质和团队精神。
4. 教学和服务- 我对贵园的教学质量非常满意，老师们富有耐心和爱心，能够有效引导孩子。
- 师资力量雄厚，教学设施齐全，给孩子们提供了一个良好的学习环境。
- 服务态度非常周到，老师们耐心倾听家长的意见和建议，为孩子提供更多的关爱和帮助。
5. 其他建议- 希望学校能够增加更多的亲子活动，加强家校合作，让家长能够更多地参与到孩子的成长过程中来。
幼儿园区域活动家长开放日意见反馈表
幼儿园区域活动家长开放日意见反馈表示例文章篇一：《幼儿园区域活动家长开放日意见反馈表》哇塞，我去参加幼儿园的家长开放日啦！那可真是超级有趣又特别的一天呢。
一进幼儿园，就感觉像走进了一个小小的童话世界。
那些花花绿绿的装饰，就好像是从童话书里直接搬出来的一样。
我看到好多小朋友在不同的区域里玩，每个区域都像是一个神秘的小天地。
先说说建构区吧。
那里有好多五颜六色的积木，小朋友们就像小小的建筑师一样。
我看到有个小男孩，正努力地把一块大积木放在高高的塔尖上，他的小脸憋得通红，嘴里还嘟囔着：“我一定要让这个塔变得超级高。
”旁边还有个小女孩，在给他出主意呢，“你得把这个小的放在下面，大的才能放稳呀。
”这就跟我们盖房子一样呀，如果地基不稳，房子怎么能盖得又高又结实呢？看到他们这么认真，我就想啊，这建构区可真是锻炼小朋友动手能力和想象力的好地方。
不过呢，我也发现了一个小问题，积木的数量好像有点少。
有时候小朋友们想搭一个特别大的城堡，就会发现积木不够用啦。
这就好比厨师想做一大桌菜，结果发现食材不够，多扫兴呀。
再看看美工区吧。
哇，那里简直就是一个艺术的小殿堂。
桌子上摆满了彩笔、彩纸、剪刀还有胶水什么的。
小朋友们在那里画画、剪纸，忙得不亦乐乎。
有个小朋友在画他的爸爸妈妈呢，画得虽然歪歪扭扭的，但是能看出来他特别用心。
他还跟旁边的小朋友说：“看，这是我爸爸，超级厉害的。
”那小模样可骄傲了。
不过我觉得呀，美工区可以再多准备一些特别的材料，比如树叶、树枝什么的。
小朋友们可以用这些天然的材料做出更有创意的作品呢。
就像我们做饭的时候，多一些调料，就能做出更多不同口味的美食呀。
阅读区呢，是一个很安静的角落。
书架上摆满了各种各样的绘本，小朋友们坐在小垫子上，津津有味地看着书。
有个小朋友还在给旁边的小伙伴讲故事呢，虽然讲得结结巴巴的，但是特别可爱。
可是我发现呀，阅读区的光线好像有点暗。
这就像我们晚上在灯光昏暗的地方看书，眼睛多累呀。
要是能把阅读区的灯光弄得更亮堂一些，小朋友们看书就会更舒服啦。
家长开放日家长意见反馈表
（）年级（）班
教学开放日家长意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在听课活动结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
2、通过听课，您对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
3、通过听课，您对教师的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
4、通过听课，您对教师的教学方法和手段（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
6、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
7、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
8、您想对老师说的是：
9、您对学校的意见或建议是：
谢谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见与建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校与家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了孩子的健康发展而共同努力吧！
草堂镇中心小学
2014年11月18日。
幼儿园家长开放日活动反馈表
6、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。
6、幼儿的。
家长建议：
2、幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。
3、老师能为幼儿供应恰当的动手动脑的时间和机会。
3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
4、老师能关注每位幼儿，照看幼儿的共性差异性。
4、在活动中，幼儿能够认真观看，大胆制造，主动的思考。
5、老师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色。
5、在活动中，幼
幼儿园家长开放日活动反馈表
( )班幼儿的家长活动时间年月日
半日活动
主题活动执教老师：
玩耍活动：
本次活动中老师的指导状况及老师与幼儿之间的互动状况评价
老师训练教学状况
幼儿进展状况
满
意
较满足
不满足
优
良
中
差
1、老师活动前预备
充分，教具学具充分且全有用，操作性强。
1、幼儿参与活动
心情高，爱好深厚。
2、老师教态亲切。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
成黔中心幼儿园家长开放日活动反馈表
( )班 月日 半日活动 主题活动：
执教教师： 游戏活动：
的家长
活动时间
年
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
6、幼儿整体发Leabharlann 情况。家 长 建 议：满 较满 不满 意意意
优 良 中差
1、 幼儿参加 活动
情绪高，兴 趣浓厚。
2、 幼儿在活动 中体现出良 好的行为习 惯。
3、幼儿在活动中 能体现出良好 的生活习惯、 卫生习惯。
4、在活动中，幼 儿能够仔细观 察，大胆创 造，积极的思 考。
5、在活动中，幼 儿能大胆地表 述自己观点， 体现良好的语 言表达能力。
1、教师活动前准 备
充分，教学具 充分且实用， 操作性强。 2、教师教态亲
切。
3、教师能为幼儿 提供恰当的动 手动脑的时间 和机会。
4、教师能关注每 位幼儿，照顾 幼儿的个性差 异性。
5、 教师能当好幼 儿活动的引导 者、合作者、 支持者等角 色。
6、 教师与幼儿在 活动中互动的 气氛好。
7、 教育活动效果 好，达到教学 目的。