七年级政治上册期末复习知识点汇总
七年级上册政治复习知识点
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七年级上册政治复习知识点七年级上册政治复习知识11、中学阶段的重要任务。
学习2、初中阶段的学习内容。
初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
3、初中阶段的学习方式。
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
4、初中阶段的。
学习需要自觉、主动的态度。
5、为什么说学习没有终点?我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
6、初中学习的有效策略和。
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间(课时计划,注重规划)7、学习的重要性。
①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
②学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了和行为,提升我们的能力和智慧。
③学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
8、为什么说学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。
发现自己的潜能,可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有苦。
遇到困难和阻挠需要我们凭借坚强的意志作出努力。
2、怎样学会学习?①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
9、课堂笔记的策略。
①课前准备②课中记录③课后补充七年级上册政治复习知识21、怎样认识教师职业?①教师是一个古老的职业。
教师作为工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2、风格不同的老师产生的原因。
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
七年级上册政冶期末知识点
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七年级上册政冶期末知识点七年级上册政治期末知识点政治是培养学生维护国家利益和社会利益意识的必修课程,也是全民素质教育的重要内容之一。
七年级上册政治课程是初中政治课程的开端,掌握这一阶段的重要知识点对于以后的政治学习至关重要。
本文将会介绍七年级上册政治期末考试的重要知识点,旨在帮助同学们对政治学习有更深入的了解。
一、宪法和法律1. 宪法的含义和作用宪法是国家根本法,规定了国家权力机构的组成和职权,保障了公民的基本权利,是法律的最高标准。
宪法的作用是指导国家的政治、经济、文化、法律和社会生活,维护国家政治稳定和社会和谐。
2. 法律的分类和作用法律可以分为宪法、法律、行政法规、司法解释、地方性法规和部门规章等。
法律的作用是保护公民的合法权益,维护社会秩序和稳定,为社会生活提供制度保障。
二、民主与专制1. 民主的含义和形式民主是指人民行使国家权力的方式,主要包括议会民主、直接民主和半直接民主。
其中议会民主是指通过选举的方式选出代表人民的议会,由选出的代表行使国家权力;直接民主是指人民直接参与决策,在公民投票、公民议事等方式下行使国家权力;半直接民主则是议会民主和直接民主的结合。
2. 专制的含义和形式专制是指国家权力被少数人或一人所垄断,掌握国家决策的过程,不考虑人民的意见和利益。
主要形式包括一党专政、个人专制、军事专制和宗教专制等。
三、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的发展道路和基本经验中国特色社会主义是中国共产党领导的社会主义事业,其发展道路主要包括改革开放和现代化建设,基本经验则是坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义制度和国家治理体系、改革开放、创新驱动等。
2. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义下的基本价值观,包括爱国主义、民族团结、社会公正、诚信友善、敬业奉献、创新进取、和谐共处等。
四、人权和公民权利1. 人权的内容和保障人权是指人作为社会成员所享有的基本自然权利,包括人生、自由、财产、安全等。
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总
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人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总第一章政治与我1.1 政治的概念- 政治是统治阶级维护统治和实现利益的工具,是社会发展的内在需求。
- 因此,政治具有普遍性、历史性、阶级性和现实性。
1.2 中华人民共和国- 中华人民共和国是中国的国家名称,简称中国。
中央人民政府是中国最高国家权力机关。
- 中国的国家体制是人民代表大会制度,人民代表大会是中国最高国家权力机关。
1.3 新中国成立的历史意义- 新中国的成立,标志着中国人民站起来了,成为亚洲和世界的一支伟大力量。
- 新中国的成立,是中国近代史上最伟大的事件之一,为中国的崛起铺平了道路。
第二章我的国家我自豪2.1 中国的领导- 中国是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。
- 中国领导的多党合作和政治协商制度,是中国的基本政治制度。
2.2 怎样理解“为人民服务”- “为人民服务”,是中国的根本宗旨,也是中国政府的根本宗旨,以人民为中心是发展的根本要求。
2.3 共和国勋章获得者——雷锋的事迹- 雷锋同志是中国员,他在工作中始终秉持着为人民服务的信念,忘我的工作态度和大公无私的精神感动了全国人民。
第三章宪法与法治3.1 宪法是最高法律- 宪法是国家的根本法律,是最高法律。
宪法的权威和地位要高于其他法律法规。
3.2 法律面前人人平等- 法律面前人人平等,不分贵贱、不分种族、不分宗教。
3.3 什么是法治- 法治是指以法为基础,依法治国、依法行政、依法司法的治理方式,是现代文明社会的基本要求。
第四章快乐生活4.1 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱,是引领中国发展的根本价值取向。
4.2 法律保护青少年健康成长- 法律保护青少年的健康成长,规定了青少年的教育、劳动等方面的权利和义务。
- 青少年要保持健康的心理和身体,保持良好的品德和积极的行为的惯。
初一政治上册期末考试复习重点整理
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初一政治上册期末考试复习重点整理很快就要到期末了,同学们的政治复习成什么样子了啊?今天小编想和同学们一起分享的是关于初一政治上册期末考试复习重点整理,希望可以帮助同学们更好地复习,下面就让我们一起来学习一下吧。
1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。
④建立新的友谊,融入集体生活。
⑤掌握新的方法,科学管理学习。
【至少答出三点】2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)①共同的目标,前进的动力;②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体 ;③(集体成员要)团结协作,互助前行。
3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需灵活作答,不必生搬硬套、死记硬背。
】团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。
4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)①真诚平等,互帮互谅;②尊重对方,自重自爱;③坦诚待人,坚持原则。
5、几个知识点的详解:①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。
③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。
④班级的美丽在于我们每个人的特独性。
每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。
当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。
⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长。
6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
②众人拾柴火焰高。
③人心齐,泰山移。
7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。
《道德与法治》七年级上册期末重点笔记归纳
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《道德与法治》七年级上册期末重点笔记归纳1、中学时代的意义/作用?①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶2、梦想的作用①梦想能激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩②梦想能推动人类社会不断进步和发展3、青少年梦想的特点①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分4、中国梦的含义、内涵及要求含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福要求:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量5、如何努力实现个人梦想?①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
努力,是梦想与现实之间的桥梁②努力,需要立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力,需要坚持,落实在每天的具体行动中④努力,也有方法。
如合理安排时间,学思并进,团队合作等6、为什么要树立终生学习的观念?①学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习②只有不断地学习,才能充实自己,才能适应不断发展的社会7、学习的意义?为什么要学习?①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力③在学习生活中,我们分享生命经验,同时帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基8、如何学会学习?①保持对学习的兴趣、明确学习目标,提高学习效率②掌握科学的学习方法。
如:制定学习计划、合理安排学习时间,养成良好的学习习惯③善于运用不同的学习方式。
如:自主学习、合作探究学习④树立自觉、主动的学习态度和终生学习的观念。
9、正确认识自己的意义?①可以促进自我发展。
有助于增强对自己的信心,发展自己的能力②可以促进与他人的交往。
有助于我们认识到自己离不开他人和社会,理解和善待他人,与他人积极互动。
10、如何正确认识自己?①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己②我们可以通过自我评价来认识自己③我们可以通过他人评价来认识自己11、如何做更好的自己?①接纳与欣赏自己②做更好的自己,就要扬长避短③做更好的自己,需要主动改正缺点④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能⑤做更好的自己,是在为他人、社会带来福祉的过程中实现的12 、朋友的影响/作用?①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会受到朋友的影响②朋友带给我们温暖,让我们感受到自身的价值,学会更好地与人相处③朋友丰富了我们的生活经验,让我们体悟生命的美好13、友谊的特质①友谊是一种亲密的关系。
七年级上册道德与法治的知识点总结
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七年级上册道德与法治的知识点总结一、中学序曲1. 中学时代的意义-中学时代是人生发展的一个新阶段,为一生奠定重要基础。
-见证着一个人从少年到青年的生命进阶,带来身心和思维等多方面的成长。
2. 中学生活的体验-富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团、新校园、新老师、新同学等。
-提供发展自我的多种机会,激发潜能,实现自我超越。
-机会与挑战并存,需珍视当下,把握机遇,为美好明天付出努力。
二、少年有梦1. 梦想的重要性-梦想是对未来美好生活的愿望,能激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
-少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,明确的人生目标如灯塔指引方向。
-少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
2. 实现梦想的方式-不应止于心动,更在于行动。
努力是梦想与现实之间的桥梁。
-努力需要立志,立大志、立长志,并与祖国和人民联系在一起。
-努力需要坚持,将努力落实在每一天的具体行动中。
-努力也有方法,需要合理规划和管理时间,学会科学用脑,珍视团队合作等。
三、学习伴成长1. 学习的意义-学习不仅仅局限在学校,还包括生活中的点滴经历和体验。
-学习让我们能够生存,更让我们拥有更充实的生活。
-学习是给生命添加养料,点亮内心明灯,激发前进动力的重要途径。
2. 学习的内容与方法-初中阶段的学习包括知识获取、能力培养以及学习如何做人。
-学习需要自觉、主动的态度,善于从一切经历中学习。
-掌握科学的学习方法,合理安排时间,学思并进,珍视团队合作。
四、认识自己1. 正确认识自己的意义-正确认识自己可以促进自我发展,增强自信,更好地发展能力。
-正确认识自己可以促进与他人的交往,理解、宽容和善待他人。
2. 认识自己的途径-可以从生理、心理、社会等方面(自我观察)来认识自己。
-通过自我评价来认识自己,保持恰当的自我评价。
-通过他人评价来认识自己,但应客观冷静分析,不能盲从或忽视。
五、友谊的天空1. 友谊的重要性-朋友对一个人的影响很大,见证成长历程,丰富生活经验。
七年级上册政治期末知识点
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七年级上册政治期末知识点:政治是人类社会发展的重要组成部分,也是基础学科之一。
通过学习政治,可以对社会和历史的发展有更加深入的了解。
下面是:一、政治与生活政治对生活的影响是不可忽视的。
在生活中,我们不仅可以感受到政治的力量,还需要了解政治的基本概念和理论。
政治与生活的关系是相互的,而且紧密相连的。
政治不仅仅体现在国家政治决策上,还体现在政治文化、政治思想、政治制度等各个方面,对人们的生活产生着广泛的影响。
二、中国共产党中国共产党是中国的执政党,也是世界上最大的党派之一。
它成立于1921年,经过不断的奋斗与努力,取得了中国革命的胜利。
党的宗旨是为人民谋利益,为国家谋发展。
支持广大人民群众的追求与要求,不断创新和改革,实现民族独立、国家繁荣。
三、中国的基本国情中国是一个发展中国家,拥有超过14亿人口,是世界上最大的人口国家。
中国一直在不断发展壮大,但同时也存在着许多问题和不足。
中国是一个社会主义国家,特点是建立在工人阶级领导下的人民民主专政,实现“人民当家做主”的政治制度。
四、国家和政府国家是一个整体,是一个地区人民的政治组织。
政府是国家的行政机构,是国家政治权力的执行者。
这两者之间存在着密不可分的关系。
国家和政府都有着各自的职能和责任,而且互相协调,以实现国家的繁荣与发展。
五、法律和法治法律是社会公认的行为规范,是维系社会秩序和稳定的重要工具。
法治是一种社会管理制度,是依靠法律来维护社会秩序和公正的权威。
法治在国家治理体系中的地位十分重要,是国家管理体制的基石。
六、政治生活政治生活是人们活动中的重要组成部分,是民主政治的基础。
政治生活包括政治参与、民主选举、舆论监督等方面。
通过政治生活的参与,人们可以了解政治决策过程,发表自己的观点和建议,进一步促进民主政治的发展。
总的来说,政治知识是社会人士必不可少的一部分。
通过学习,了解更多的知识,可以让我们更好地了解社会的发展和政治制度的运作,为国家和人民做出更好的贡献。
人教版七年级政治上册最全知识点整理复习完美版
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第一章:国家与我国政治制度本章主要介绍国家的概念和我国政治制度。
1. 国家的概念- 国家是一个具有完整领土和人民的独立政治组织。
- 国家的基本特征有领土、人民、主权和政权。
2. 我国政治制度- 我国政治制度是社会主义制度。
- 我国的国家机构包括国家权力机关、人民政协、民主党派、社会团体等。
第二章:国家的权力机关本章主要介绍我国的国家权力机关。
1. 国家主席和国家副主席- 国家主席是我国的最高国家权力机关。
- 国家主席的职责是代表国家对内对外行使职权。
- 国家副主席协助国家主席履行职责。
2. 国务院- 国务院是我国的最高行政机关。
- 国务院的职责是领导和管理国家政务。
第三章:人民政协和民主党派本章主要介绍人民政协和民主党派的作用和职责。
1. 人民政协- 人民政协是我国的统一战线组织。
- 人民政协的主要职责是团结各民主党派和各族各界人士,共同参与国家政治生活。
2. 民主党派- 民主党派是我国的合法政党。
- 民主党派的主要职责是参与国家政治生活,为国家发展建言献策。
第四章:社会团体本章主要介绍社会团体的组织和作用。
1. 社会团体的概念- 社会团体是由一定利益关系的人自愿组成的群众组织。
2. 社会团体的作用- 社会团体可以代表会员的利益,维护会员的权益。
- 社会团体可以组织会员开展各种活动,促进社会发展。
第五章:我国的民主与法治本章主要介绍我国的民主和法治。
1. 我国的民主- 我国的民主是人民当家作主的民主。
- 我国的民主包括民主决策、民主管理和民主监督。
2. 我国的法治- 我国的法治是依法治国的法治。
- 我国的法律是保障人民权益和社会公共利益的法律。
结束语本文档整理了《人教版七年级政治上册》的最全知识点,希望能对您的复习有所帮助。
祝您取得好成绩!。
七年级上册道法期末总复习知识点整理
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七年级上册道法期末总复习知识点整理
本文档总结了七年级上册道法课程的重要知识点,以供期末复使用。
单元一:道德与法律
1. 道德与惯
- 道德的定义和特点
- 惯与道德的关系
2. 法律的产生与作用
- 法律的定义和特点
- 法律的产生过程
- 法律的作用和意义
单元二:法律知识
1. 国家法律与地方法规
- 国家法律与地方法规的定义和区别
- 国家法律的种类和层级
2. 法律条文的理解和运用
- 法律条文的结构和格式
- 如何正确理解和运用法律条文单元三:公平与正义
1. 公平的含义与实现方式
- 公平的定义和特点
- 个人行为中的公平问题
- 社会环境中的公平问题
2. 正义的含义与实现方式
- 正义的定义和特点
- 正义在法律中的体现
单元四:法律保护
1. 人身权利的保护
- 人身权利的定义和种类
- 人身权利的保护方式和途径
2. 财产权利的保护
- 财产权利的定义和种类
- 财产权利的保护方式和途径
单元五:法律合同
1. 合同的定义和要素
- 合同的定义和特点
- 合同的要素和形式要件
2. 合同的成立和效力
- 合同的成立条件
- 合同的效力和违约责任
这些知识点是七年级上册道法课程的核心内容,复习时请重点关注。
祝你期末考试顺利!。
新外研版七年级上册政治期末复习全册必备知识点
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新外研版七年级上册政治期末复习全册必备知识点第一单元:初识政治1. 什么是政治?政治是指社会组织中各个成员之间为了争取和维护自己的利益而进行的活动。
2. 政治与我们的生活有什么关系?政治活动影响我们的生活方方面面,如政府政策的制定、社会秩序的维护和公平正义的实现等。
3. 国家的职能和作用有哪些?国家的职能和作用包括:维护国家的统一和领土完整、保障公民的基本权利和自由、稳定社会秩序、推动经济发展等。
第二单元:宪法和法律1. 什么是宪法?宪法是国家根本大法,是国家最高的法律文件,规定了国家的制度和权力的运行。
2. 宪法的作用是什么?宪法具有约束政府行为、保护公民权利、维护社会稳定等作用。
3. 法律的特点有哪些?法律具有普遍性、强制性和约束性的特点。
第三单元:民主与专制1. 什么是民主?民主是指人民当家作主,通过选举和公民参与政治来实现社会管理和决策的方式。
2. 什么是专制?专制是指政治权力高度集中,少数人或一人统治的政治制度。
3. 民主制度与专制制度的区别是什么?民主制度注重公民的参与和平等权利,决策过程具有透明和民主性;而专制制度则是少数人或一人独自决定政策,权力高度集中。
第四单元:执政与新中国的成立1. 中国是什么时候成立的?中国于1921年成立。
2. 新中国是在什么时候成立的?新中国于1949年10月1日宣告成立。
3. 中国执政的主要成就有哪些?中国执政后,成功实现了土地改革、工业化进程、教育事业的发展等一系列成就。
第五单元:中国的宪法和政治制度1. 中国的宪法是什么?中国的宪法是指中华人民共和国宪法。
2. 中国的政治制度是什么?中国实行的是社会主义制度。
3. 中国的政治制度的特点是什么?中国的政治制度具有人民民主、集中统一的特点。
第六单元:公民的权利和义务1. 公民的权利有哪些?公民的权利包括人身权利、政治权利、经济权利、社会权利以及文化教育权利等。
2. 公民的义务有哪些?公民的义务包括遵守宪法和法律、维护社会公共利益、参与社会管理等。
七年级上册政治复习资料
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七年级上册政治复习资料一、权力与政治1. 政治的定义和特点政治是指为了组织和管理社会生活而产生的活动和行为。
它是社会的基本属性之一,具有以下特点:•公共性:政治活动涉及整个社会和公众利益。
•权力性:政治活动是通过权力来实现的。
•规范性:政治活动受到一定的法律和规范的制约。
2. 国家及国家的特征国家是一个具有独立主权、统一领土、人口、政府和经济的社会组织形式。
国家具有以下特征:•独立主权:国家作为一个自主的主权实体存在。
•统一领土:国家的领土范围是统一的,不受其他国家的控制。
•人口:国家的人口构成了国家的主体。
•政府:国家通过政府来组织和管理社会事务。
•经济:国家拥有一定的经济实力。
3. 政治权力及其来源政治权力是指通过强制手段来控制和影响社会行为的能力。
政治权力的来源包括以下几个方面:•传统权威:基于历史和传统的权威地位,如君主制度中的君主。
•法律权威:以法律规范和制度为依据的权威地位,如宪法所规定的政府权力。
•选举权威:通过选举获得的权威地位,如民主制度中的选举。
•领导权威:基于个人魅力和领导能力的权威地位,如领导人的权威。
二、民族与国家1. 民族的定义和特征民族是指拥有共同历史、语言、文化和地域的人群。
民族具有以下特征:•共同性:民族成员之间有着共同的文化、语言和历史传统。
•归属感:民族成员对自己所属民族具有认同和归属感。
•稳定性:民族传承和发展具有一定的稳定性。
2. 国家与民族的关系国家和民族是紧密关联的概念。
国家是由各种不同民族组成的,而民族是国家的基本组成部分。
国家和民族的关系体现在以下几个方面:•多民族国家:一个国家中存在多个不同的民族。
•民族自治:国家为一些特定民族设立自治区或自治权。
•民族团结:国家倡导不同民族之间的和谐共处和相互尊重。
三、政治制度与政治文明1. 政治制度的定义和分类政治制度是国家政治组织和运作的基本形式和规范体系。
政治制度可以分为以下几类:•专制制度:权力集中在个人或少数人手中的政治制度。
七年级政治上册知识点必背总结
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期末考试就要到了,为了帮助同学们更好的复习七年级政治知识点,小编将七年级政治上册必背知识点总结分享出来,供参考。
正确认识自己1、正确认识自己的重要性。
①正确认识自己,可以促进自我发展。
禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
②正确认识自己,可以促进与他人的交往。
从而更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动。
2、通过哪些途径来认识自己?①可以从身体特征和生理状况来认识自己。
②可以从个性心理特征来认识自己。
③可以从在群体中的关系来认识自己。
权利和义务的关系(1)公民的基本义务:①公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求。
②义务具有强制性。
拒不履行义务的行为是违法行为,要承担相应的法律责任。
③我国宪法规定公民应履行的基本义务有:维护国家统一和民族的团结;遵纪守法和遵守社会公德;维护国家安全、荣誉和利益;保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;劳动的权利和义务;受教育的权利和义务;父母有抚养和教育未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务等。
(2)公民权利和义务的关系:①公民的权利和义务很多,由宪法规定的公民的权利和义务是最基本的、最重要的部分,是构成其他一切权利和义务的基础。
②公民的权利和义务是一致的,权利和义务是互为条件、互相依存的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
③权利和义务是相统一的。
权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础。
只有在维护国家社会集体利益的前提下,个人的权利才能得到保障和实现。
正确面对挫折1、什么是挫折?生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
2、为什么人们面对挫折时的认识和态度不同?①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;②即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;③同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
④产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。
部编版七年级上册道德与法治期末知识点复习提纲
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部编版七年级上册道德与法治期末知识点复习提纲第一单元成长的节拍第一课中学时代一、新的起点1、新身份:中学生2、新阶段:中学时代中学时代的价值和意义:中学时代为人的一生奠定重要基础,见证一个人从少年到青年的生命进阶3、新生活:中学生活中学生活充满机会和挑战二、少年有梦1、梦想的含义:对未来美好生活的期待。
2、梦想的作用<1)个人①激发生命的热情和勇气②指明前进的方向和奋斗的目标③增强克服困难的毅力④让生活有色彩,促进个人成长进步(2)国家社会:促进国家,社会不断进步和发展3、少年梦的特点:与个人的人生目标紧密相连,像灯塔般指明前进方向三、实现梦想的方法——努力1、立志:早立志,立大志,立长志2、坚持:落实到具体行动中3、方法:掌握努力的方法4、态度:坚定信念,不懈追求有梦想就有希望,就有前行的力量第二课学习新天地一、正确认识学习1、学习①内容:知识的获取,能力的培养,如何做人②表现:接受掌握体验交流发现感悟③方式:自主合作探究学习(阅读听讲观察)④场所:家庭学校社区社会⑤时间:终身学习没有终点⑥态度:自觉主动二、学习的意义学习点亮生命1、学习让我们能够生存,获取基本的生活知识和技能,2、学习让我们拥有充实、有意义的生活,打开生命视窗,拓展生活通道3、学习促进我们成长,滋养生命,激发前进动力,与我们相伴一生三、体味学习学习中有辛苦也有快乐,要苦乐相伴,体验美好,享受过程四、学会学习1、学习兴趣:保持兴趣2、学习方法:适合自己,借鉴别人3、学习方式:合作学习等4、合理安排学习时间第三课发现自己一、正确认识自己(I)可以促进自我发展,认识自己的长处,特点等,有助于增强自信(2)可以促进与他人的交往,能够理解,宽容,善待他人,与人积极互动2、自我认识(1)生理:外表和体质状态(身材,相貌,体能)(2)心理:自己精神世界(性格,气质)(3)社会:自己的社会地位(角色,地位)3、认识自己的途径(1)自我评价:自我观察分析,与他人比较(2)他人评价:①正确对待他人评价:理性面对②重视他人评价:用心倾听③客观冷静分析:符合的:对于优点要表示感谢、继续保持;对于缺点要勇于面对,虚心接受,努力改正不符合的:平静拒绝二、接纳自己:1、接纳自己哪些方面?全部:优点,缺点,不完美,性格,身材,相貌,现在,过去2、如何接纳自己的不完美?需要乐观的心态,勇气和智慧3、接纳自己后如何进步?完全接纳自己并不代表着对自己的不足、不完美视而不见,而是在正确认识自己的基础上,增强自己的信心和勇气,完善自己三、学会欣赏自己1、欣赏自己独特、优点、努力等积极、向上的方面2、欣赏自己不等于目中无人,欣赏他人,才会真正地欣赏自己3、欣赏自己,改正自身的缺点和不足四、做更好的自己1、扬长避短2、改正缺点,需要勇气,信心,决心,毅力和方法3、激发潜能.专注兴趣,爱好,与他人合作,广泛参与活动第二单元友谊的天空一、友谊的力量(作用)1、影响:朋友影响我们的言谈举止,兴趣爱好,性格2、成长:朋友见证我们的成长历程,带给我们心灵陪伴,感受到自身的价值,享受交往的快乐3、生命:朋友丰富我们的生活经验,让我们体悟生命的美好。
部编版七年级上册道德与法治期末复习核心考点提纲与答题技巧指导(实用,必备!)
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部编版七年级上册道德与法治期末复习核心考点提纲与答题技巧指导第一单元成长的节拍第一课中学时代(一)中学序曲1.初中生活有哪些新发现、新体验?(P3)2.中学时代对人的发展有什么重要意义?(P4)(1)是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?(P5)新的机会和可能、新的目标和挑战。
4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
5.我们应怎样正确面对中学生活?(我们应如何面对中学生活中的可能与挑战?)(P8)珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
(二)少年有梦1.梦想的重要性。
(为什么要有梦想?)(P9)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)梦想能推动人类不断地进步和发展。
2.少年的梦想的特点。
(P9-10)(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3.努力的意义、要求和方法。
(P11-13)(1)意义:①努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(2)要求:①要立志。
青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②要坚持。
要把努力落实在每一天的具体行动中,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
(3)方法:①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③每天进步一点点。
④学思并进。
人教部编版七年级上册道德与法治期末复习知识点归纳
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人教部编版七年级上册道德与法治期末复习知识点归纳1.中学时代有什么独特的价值和意义?p4(1)中学时代为我们的人生奠定重要基础(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶2.为什么珍惜中学生活,把握人生机遇?p6(1)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会(2)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越(3)重新塑造一个“我”3.为什么少年时期要有梦想?p9(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题(2)人类需要少年的梦想(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分4.怎样实现梦想?p11(1)努力是梦想与现实之间的桥梁(2)努力是一种生活态度,需要立志,需要坚持,需要方法(3)中学时代,怀揣梦想,从这里起航5.我们应怎样看待学习?p15(1)中学阶段,学习是我们的主要任务,包括知识的获取和各种能力的培养(2)学习不仅仅局限在学校,可以从一切经历中学习(3)学习需要自觉,主动的态度(4)学习伴随着我们的成长(5)学习没有终点6.为什么要学习?(学习的重要性)p18(1)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活(2)学习就是给生活添加养料(3)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力(4)学习可以帮助他人,服务社会7怎样体味学习?p20(1)学习中有快乐(2)学习中有辛苦(3)苦乐相伴,体验美好,享受过程8.怎样学会学习?p22(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法(3)学会学习,要善于运用不同的学习方式9.正确认识自己的重要性。
(意义)p27(1)正确认识自己,可以促进自我发展(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往10.认识自己的途径与方法?p28(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己(2)我们可以通过自我评价来认识自己(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子11.怎样做更好的自己?p31(1)接纳欣赏自己(2)做更好的自己,就要扬长避短(3)做更好的自己,需要主动改正错误(4)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能(5)做更好的自己,要为他人、为社会带来福祉12.友谊的重要性?p41(1)朋友影响着我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好13.友谊的重要特质有哪些?(友谊为什么能打动我们?)p44(1)友谊是一种亲密的关系(2)友谊是平等的、双向的(3)友谊是一种心灵的相遇14.如何澄清友谊?(面对友谊中的困扰,我们应该怎么做?)p46(1)友谊不是一成不变的(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度(3)友谊不能没有原则15.怎样拥有真正的友谊?(怎样让友谊之树常青?)p49(1)建立友谊,需要开放自己(2)建立友谊,需要持续的行动(3)呵护友谊,需要用心去关怀对方(4)呵护友谊,需要学会尊重对方(5)呵护友谊,需要学会正确处理冲突(6)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害16.网上交友的利弊?(如何正确认识网上交友?)p54(1)互联网为我们提供了一个平台(2)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点(3)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门17.怎样慎重结交网友?p56(1)网上交友,学会理性辨别、慎重选择(2)虚拟世界的交往,要有一定的自我保护意识(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎(4)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往18.教师的使命是什么?(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一(2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命(3)教师是学生学习的指导者和成长的引路人19.新时代对教师的新要求(四有)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心20.为什么教师的风格不同?由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。
七年级政治上册期末知识点
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七年级政治上册期末知识点作为初中政治的第一册,七年级政治上册是一个重要的起点。
期末考试是对知识掌握和学习成果的一次检测,这篇文章将为大家整理七年级政治上册期末考试的知识点。
一、政治基本概念
政治是指治理国家或社会的行为和活动,在政治学中,政治有三个基本要素:权力、国家和政治组织。
另外,政治学还研究政治制度、政治体系、政治文化等方面。
二、国家和政权
国家是一个由人民组成的具有独立主权的政治组织,政权是国家的最高权力机关,它代表国家发挥各种职能。
三、中国共产党的历史
中国共产党成立于1921年7月1日,其宗旨是推翻帝国主义和封建主义,实现民族独立、人民解放和社会主义建设。
四、新中国成立
1949年10月1日,中华人民共和国正式宣告成立,标志着中国历史上一个新的时代的到来。
五、政治制度和人大制度
中华人民共和国是一个社会主义国家,其政治制度为人民代表大会制度,人大制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
六、政治思想和价值观
马克思主义是中国共产党的指导思想,以人民利益为出发点和落脚点,倡导实现共同富裕、自强不息、民主、平等、公正等价值观。
七、全球化和中国命运共同体
全球化是当今世界的普遍趋势,中国作为世界上最大的发展中国家,必须协调发展,积极推动建设人类命运共同体。
以上是七年级政治上册期末考试的知识点。
同学们可以根据这些重点内容针对性地进行针对性学习,提高自己的学习成绩。
政治七年级上册复习资料
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政治七年级上册复习资料政治是我们学习的一门重要科目,它与生活密不可分。
政治七年级上册内容涉及了人民代表大会制度、中国共产党的发展历程等重要内容。
在复习时,我们需要掌握相关的知识点,同时也需要理解其背后的意义。
以下是政治七年级上册的复习资料。
一、人民代表大会制度人民代表大会制度是中国社会主义政治制度的重要组成部分。
其基本原则是民主集中制。
人民代表大会是国家最高权力机关,其职权包括制定和修改宪法、立法、选举和决定国家重要事项等。
在复习时,我们需要重点掌握以下内容:1.人民代表大会的组成和职责;2.人民代表大会的工作方式及程序;3.人民代表大会制度在中国的意义和作用。
二、中国共产党的发展历程中国共产党是中国最大的政党,其发展历程具有重要的历史意义。
中国共产党的成立,标志着中国近代革命的新阶段的到来,它为实现中国的民族独立、人民解放、国家富强奠定了坚实的基础。
在复习时,我们需要重点掌握以下内容:1.中国共产党的前身和创立;2.中国共产党在革命战争时期的历史地位和作用;3.中国共产党在新中国的建设中的贡献。
三、社会主义初级阶段社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论的基础,是指在中国社会主义事业发展初期,生产力还比较低下,经济文化还比较落后的阶段。
在这一阶段,我们必须坚持“两个基本点”,努力发展生产力,提高人民生活水平,为全面建设社会主义创造条件。
在复习时,我们需要重点掌握以下内容:1.社会主义初级阶段的实质和历史条件;2.“两个基本点”的内涵和作用;3.社会主义初级阶段在中国特色社会主义理论中的地位和意义。
四、马克思主义的基本原理马克思主义是指马克思、恩格斯创建并发展起来的哲学、政治经济学和社会科学。
马克思主义的基本原理是认识论、历史唯物主义和辩证唯物主义。
掌握这些原理,对于深入理解社会主义社会的发展和国际形势具有重要意义。
在复习时,我们需要重点掌握以下内容:1.马克思主义认识论的基本原理;2.历史唯物主义和辩证唯物主义的内涵和相互关系;3.马克思主义在中国的发展历程和作用。
七年级上册道德与法治期末重点知识点总复习(全)
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七年级上册道德与法治期末重点知识点总复习第一单元成长的节拍第一课中学时代1.中学生活让我们站在一个新的起点上。
这个〃新的起点“主要有哪些表现?(或:为什么中学生活是我们新的起点?)(课本P3)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶?(课本P4)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现在以下几个方面:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3.如何理解中学生活是〃生命馈赠给我们的成长礼物〃?(课本P5-7)Q)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个〃我〃。
4.如何理解中学时代可以为我们的一生奠定重要基础?(或:中学时代在生命历程中的重要作用、主要表现有哪些?)(课本P4-7)Q)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个〃我〃。
七年级上册政治复习资料
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七年级上册政治复习资料一、政治概论政治是人类社会发展过程中产生和发展起来的一种特殊现象。
它是指人们在社会生活中,以国家为中心,通过国家权力的运行和国家制度的调整来解决社会矛盾和实现社会发展的一种社会活动。
政治的核心是权力,而国家是政治权力的具体载体。
二、国家和政权国家是一个独立的政治组织,包括一个确定的国土和人民,以及具有主权的政权。
政权是国家的管理机构,是实施国家政策和管理国家事务的组织。
三、国家的构成要素国家的构成要素主要包括人民、领土和主权。
人民是国家的基本要素,是国家的主人;领土是国家存在和发展的物质基础;主权是国家的核心内容,表现为国家对国内事务和对外事务的独立控制权。
四、国家的职能国家的职能分为三个方面:立法、行政和司法。
立法是国家制定和修改法律的活动;行政是国家管理和执行法律的活动;司法是国家通过法庭审判来解决纠纷和维护社会公平正义的活动。
五、民主与专制民主和专制是两种不同的国家政治制度。
民主是指国家权力来自人民,人民通过选举和参与决策来行使权力的制度。
专制是指国家权力集中在一个人或少数人手中,人民没有参与决策的权利。
六、共产主义制度共产主义制度是一种无私有制和阶级差别的社会制度。
它的目标是实现共同富裕、人人平等和社会公正。
共产主义制度下,生产资料公有化,个人物质需求可以得到满足,劳动和分配按需求进行。
七、法制与法治法制是指国家依法治理的政治思想和制度体系,法治则是指国家行使权力、社会成员行为都受法律限制和保护的状态。
法治的核心是法律平等、公正、公正、公开和公正的运行。
八、政治文化政治文化是指在一个国家或地区的特定历史和文化背景下,人们对政治事务、政治制度和政府行为的态度、价值观和观念。
九、选举与被选举权选举是指公民依法通过投票选举代表或领导人的行为。
被选举权是公民参与选举的权利和自由。
十、市民素质与公民道德市民素质是指公民具备的知识、能力和道德品质,包括法律意识、政治意识、社会责任感等。
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祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们!七年级政治上册期末复习知识点汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代1、为什么说中学生活是我们的新起点?(1)我们有了一个新的名字----中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。
2、中学时代在生命历程中的重要作用/意义有哪些?(或为什么说中学阶段是人生的重要阶段0(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3、中学生活为我们提供了哪些成长的礼物?(1)中学生活提供了发展自我的多种机会。
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不完美的形象,重新塑造一个“我”。
4、理想的“我”是怎样的?越来越有活力,能坚持,有韧性;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。
5、为什么少年要有梦想?(1)编制人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。
6、中学生如何确立梦想?(或少年的梦想有什么特点?)(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(4)梦想的确立,应结合自身实际和社会的需要。
7、什么是努力?努力是一种生活态度。
努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
8?(1(2A努力,需要立志。
B努力,需要坚持。
C自身实力和综合素质。
第二课学习新天地学习要求:终身学习。
(为什么要终生学习?A学习伴随我们成长。
B学只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能不断适应社会的发展。
)2、学习对个人的成长和发展有什么重要意义?(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
(2)学习就是给生命添加养料。
(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
3、如何理解学习是苦乐交织的?(1)学习中有快乐。
(表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。
)(2)学习中也有辛苦。
(表现在:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
)(3)我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
4、中学生怎样学会学习?(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式第三课发现自己1、正确认识自己的重要性(意义)是什么?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
2、中学生应怎样正确认识自己?(1)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:(2)我们可以通过自我评价、他人评价、集体评价来认识自己。
(3)我们要用全面的眼光、发展的眼光看待自己。
3、怎样正确对待他人的态度和评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
4、如何做到接纳和欣赏自己?(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
(2)接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
(3)欣赏自己。
欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。
(4)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美4;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
5、怎样做更好的自己?(1)做更好的自己,就要扬长避短。
(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
(4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
6、如何发掘自己的潜能?(1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;(2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;(3)通过积极合作,与他人共同完成任务??我们就可以更好地激发自己的潜能。
第四课友谊与成长同行1、朋友对我们有什么重要意义?(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2、如何正确认识理解友谊?A、友谊的物质有哪些?(1)友谊是一种亲密的关系。
(2)友谊是平等的、双向的。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
B、面对友谊中的问题和困惑,我需要澄清哪些对友谊的片面认识?(1)友谊不是一成不变的。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。
第五课交友的智慧★1、如何建立友谊(如何交朋友)?(1)建立友谊,需要主动、开放的心态。
(2)建立友谊,需要有持续的行动。
(3)建立友谊,需要掌握有效的方法。
2、有助于建立友谊的有效方法有哪些?面带微笑;记住对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处;做一个有耐心的倾听者;保持好奇心。
★3、如何维护友谊?(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
(4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
4、处理朋友间冲突的基本策略保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考。
★5(1特点,开辟了人际交往新通道,结交新伙伴,拓展交往圈。
(2)网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力与责任。
(3)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
(4)若青少年沉迷于虚拟世界,自我封闭,不利于健康人格和正确人生观的塑造。
★6、网上交友的注意事项。
(正确网上交友,保护自己,我们该怎么做?)A、意识上:(1)在虚拟世界中交往,有一定的自我保护意识。
B、行动上:(2)网上交友,要学会理性辨别,慎重选择。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)虚拟的交往难以触摸到生活的真实,我们要学会在现实中与同伴交往。
第六课师生之间1、现代社会老师的含义?教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2、新时代对老师提出了更高的要求是什么?(或好老师的标准是什么?)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
3、教师的工作特点(1)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(2)时代发展对教师提出了更高要求。
(3)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(4)老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
★4、如何面对不同风格的老师?(1(2(3(45、面对不同风格老师的具体方法承认老师的差别;发现不同风格老师的优点;了解老师教育行为的目的;主要交往;6、教学相长(1)含义:教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
(2)面对老师的引领和指导,我们该怎么做:(或为实现教学相长,青少年学生该怎么做?)(1)保持主动参与、勤学好问的态度(2)真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。
(3)与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。
7、怎样正确对待老师表扬和批评?①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
8、如何培养良好的师生关系?(1)彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。
(2)当成老师发生矛盾时,学会正确处理矛盾。
(3)主动关心老师、理解老师。
(4)在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。
9、与老师发生矛盾怎么办?(1)自我反思,冷静、客观分析原因(2)相信善意,多些宽容和理解(3)坦诚相相待,注意沟通方式(4)求同存异,主动关心第七课亲情之爱1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭关系的确立情形:结婚、血缘、收养、再婚3、家庭的功能:经济功能、生育功能、消费功能、教育功能、抚养与赡养功能、情感交流功能、休息娱乐功能。
4、家对我们成长的意义(家的物质):(1)家是我们身心的寄居之所。
(2)家是我们心灵的港湾。
(2)家里有亲人,家中有亲情。