北京科技大学实践教学管理系统——学生操作说明

教务管理系统使用说明书

教务管理系统使用说明书目录一、系统安装与运行二、系统角色介绍三、系统管理员操作指南四、教学秘书操作指南五、班主任操作指南六、任课教师操作指南七、学生操作指南一、系统安装与运行１）点击“开始->运行”，输入“\\172.16.0.8”，２）点击“确定”按钮，出现系统登录框，用户如输入Guest，密码为空，３）点击确定后，打开服务器４）双击打开“教务成绩管理系统”文件夹５）首页双击安装“1.dotnetfx”６）再双击安装“2.setup”点击下一步，直至安装全成７）双击桌面图标“教务成绩管理系统”运行系统８）输入教工姓名及密码登录本系统。

９）本系统为互联网版本，即只要开通互联网，均可使用本系统，需在家使用的老师，可从学校服务器复制安装文件，带回家安装。

注：稍后，在教务处网站改版后，安装程序也可从教务处网站下载。

二、系统角色介绍本系统操作用户分为五种角色，各角色操作员任务介绍如下：１．系统管理员对系统进行全面管理，负责系统基础信息的录入与管理（部门、教工、学期、年级、专业）２．教学秘书负责班级信息与教学任务的管理３．班主任负责学生信息的管理及成绩查询４．任课教师查看教学任务，负责学期成绩的录入与提交５．教务管理员负责对学期成绩进行审核，对成绩进行查询与管理６．学生查询成绩三、系统管理员操作指南１．部门管理点击菜单“基础信息->部门管理”，出现如下画面：分别点击底部的“添加、修改、删除”按钮，完成学院的部门设置。

点击添加或修改画面如下：２．教工管理点击菜单“基础信息->教工管理”，出现如下画面：点击窗口底部按钮可以完成教工信息的添加、修改、删除、密码重设、简历管理。

添加与修改画面如下：重设密码界面如下：简历管理如下：注：教工简历功能为本系统提供的任意选修课功能准备，供学生在进行网上选课时，了解课程任教老师的相关情况，为选课选师提供参考。

３．学期管理点击菜单“基础信息->学期管理”，出现如下画面：在此界面中，可以完成学期的添加、修改、删除，以及设置当前学校。

实践教学操作手册

实践教学操作手册欢迎使用实践教学操作手册，本手册旨在为您提供实践教学的相关指导和帮助。

请在使用过程中认真阅读，如有疑问，可随时向我们的客服团队咨询。

1. 教学准备1.1 课程安排在实践教学前，请先查看课程安排，了解实践教学的具体内容和目标。

如有需要，可对课程安排进行调整，以满足实际教学需求。

1.2 教学资源在实践教学前，请确保已准备充分的教学资源，如教材、实验器材、软件等。

如有缺少或损坏的情况，请及时联系相关部门进行补充或维修。

1.3 学生分组根据班级人数和实践教学内容，将学生进行合理分组。

每组选定一名组长，负责组内协调和沟通。

2. 实践教学操作流程2.1 课堂导入在实践教学开始前，教师应对课程内容进行简要介绍，引导学生了解实践教学的目标和意义。

2.2 实践操作教师应按照课程安排，引导学生进行实践操作。

在操作过程中，教师应关注学生的操作进度和遇到的问题，及时给予指导和帮助。

2.3 结果展示与讨论在实践操作完成后，各组应展示实践成果，并进行讨论。

教师应引导学生从实践中总结经验，提高解决问题的能力。

2.4 课后评价教师应对学生的实践操作进行评价，总结教学效果，并提出改进措施。

同时，鼓励学生进行自我评价，以提高自我认知和反思能力。

3. 教学注意事项3.1 安全防护在实践教学中，教师应提醒学生注意安全，遵守实验室规定，防止意外事故的发生。

3.2 尊重知识产权在实践教学中，教师应教育学生尊重知识产权，不得擅自使用未经授权的软件和资料。

3.3 培养团队精神在实践教学中，教师应注重培养学生的团队精神和协作能力，提高学生的沟通和协作水平。

4. 客服与支持在使用实践教学操作手册过程中，如遇到任何问题，请随时联系我们的客服团队。

我们将竭诚为您提供支持和帮助。

感谢您的使用！祝您教学愉快！5. 故障排查与解决5.1 硬件设备故障如果实践教学中出现硬件设备故障，请先检查设备是否连接正常，电源是否稳定。

如有问题，请及时联系设备管理员进行维修。

实验室及实践教学智能管理系统教师填报实验课表操作说明

实验室及实践教学智能管理系统教师填报实验课表操作说明实验教学管理运行流程图
教师排课详细操作说明：
1、教师使用工号登陆系统，密码默认和工号一致（大部分教师改过密码，如有遗忘，请联系学校教务处管理员58731278谢老师进行查询）。

2、登陆后，点击左边菜单“实验课表”。

进入如下图界面：
2.1第一步，选择开课项目
在上图中，实验课程后，点击“第一步选择项目”，设置本学期开课的实验项目。

进入如图界面：
设置好项目后，系统会自动返回上级页面。

提示：实验项目设置，须满足勾选项目的实验学时之和等于实验任务要求的实验学时+上机学时。

在系统返回的页面，中间位置，选择将要排课的课程，如图：
上图中，按照：是否分组（选填）→上课时间（必填）→上课教师（选填）→实验地点（必
填）备注（选填）的顺序，依次将每个项目的时间地点安排填写好。

最终点击下方的“提交”按钮即完成排课任务。

提示：
①当选择好上课地点后，对应行将变为灰色，无法修改，可以通过点击所在行最后列的“修改时间”进行本行课表内容的修改。

②课表不提交，则系统自动暂存。

只有提交后，排课任务才算完成。

课表提交后，教师本人将不可以修改。

若要修改，可由课程归属学院的学院管理员，在“实验教学管理”下“课表退回”进行退回后，教师可以重新修改并提交。

课表提交以后，显示效果如下图。

教务管理系统学生操作说明

教务管理系统学生操作说明（）一、学生登录用户名为学号，初始密码为身份证号后六位。

图登录图功能菜单选择三、手机信息登记信息发送工作，届时我们会将学生个人选课、重修报名、重修辅导上课、等级考试报名通知、毕业审核（学籍审核）初步结果，等一系列信息发送到学生手机上，请各位同学将您的手机号（移动号）码填写在界面上，点击“登记确定”按钮。

如想取消登记，请将输入的手机号码清除，或者点击“取消登记”按钮方法一、教案活动——学生选课——学分制选课——信息登记图信息登记方法二、信息管理——信息管理——登记手机号图信息登记四、选课方式选择图选课方式选择五、学分制选课正常选课“正常选课”主要选择班级的教案计划规定的课程，也即是每学期的班级课表。

图学分制选择—选课注意事项点击“正常选课”进入按照班级教案任务进行预选课界面（图）。

此处为选课注意事项，请先阅读这里的点击“选择”进入学分制选课（图）点击这里输入手机号，点击“登记确定”按钮跨专业选课点击上图的进入跨专业选课页面。

跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。

提前后续选课提前后续选课可以让学生选择同专业低年级或高年级的课程。

例如，转专业的学生，要补修所转专业大一的课程，就可以在提前后续选课里后续补修低年级的课程。

重新学习选课重新学习选课，主要是针对必修（限修）课程补考不及格，和实践环节考核不及格的课程。

未修读或任选课不可重修。

点击下图中的“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。

系统会列出所有未通过课程，非毕业班的同学只能报跟班重修。

毕业班的同学可选择报辅导重修。

选课课表所有类别课程，如果选择的课程都会在选课课表中列出，如果课表中没有则说明没有选课。

可以对其进行退款操作，如选上课程，可以在选课课表中查看。

如课表中没有所要选择的课程，请重新回去选课。

自然科学必须要选；其他类别学生：自然科学和人文艺术必须要选。

教务管理系统使用说明-学生端NEW

教务管理系统使用说明—学生端用户、在校内任何一台连接校园网的计算机上登录教务处主页。

教务处主页地址：/homepage 。

随后点击按钮（见下图所示），即可进入综合教务管理系统。

用户名和口令（建议将原始密码作修改），点击“登陆”即可进入综合教务管理系统的学生用户界面。

3、学生进入后，页面的左侧显示了学生的基本功能，主要包括学籍信息、学生选课、个人成绩查询、教学评价等功能。

第一章校历安排、修改密码《密码修改》功能：学生可以修改自己登陆教务在线的密码。

如果密码遗忘，可以直接找学院（系）办公室教学管理人员查询。

第二章教室查询—-用于帮助学生查看所有教室在不同时间的占用情况“教室查询”。

在查看之前必须要先指定校区。

教室的占用信息有两种显示方式，一种是显示单个教室在整个学期的占用情况，另外一种是显示某个教学楼所有教室的占用情况。

图1 教室时间占用管理注意事项: 仅查询当前学年学期的占用情况。

1. 查询单个教室整个学期的占用情况选择教学区、教学楼，选择教室，点击“确定”（）按钮，页面显示当前学年学期某教室所有周次的占用情况。

图2 查询单个教室整个学期的占用情况该页面显示某教室一个学年学期的占用情况。

“√”表示占用。

2. 查询某个教学楼全部教室的占用情况选择教学区、教学楼，选择星期，周次，点击“确定”（）按钮，页面显示某个教学楼全部教室在某一天的占用情况。

如下图3所示。

在这里只能显示指定时间的教室占用情况，所以在查询前必须要选择星期，周次。

图3 查询单个教学楼全部教室的占用情况第三章学籍信息3.1 查看学籍信息学生可以浏览学籍信息。

图4 浏览学籍信息3.2 修改学籍信息当管理员赋予学生修改权限时，学生可以修改某些学籍信息，如：学号、国籍、姓名等。

点击“修改”按钮，进入修改学籍信息页面，在页面上方修改学籍基本信息，在页面下方提供“高考分数”、“个人简历”、“家庭情况”的“修改”功能。

图5 修改学籍信息学生信息是否可以修改，以及可以修改哪些信息是由管理员控制的。

教务管理系统教师操作手册

教务管理系统教师操作手册一、介绍教务管理系统是一款针对学校教务管理的专业软件，旨在提高教师教学管理的效率和准确性。

本手册将详细介绍教师在教务管理系统中的操作步骤，以帮助教师熟练掌握系统的使用。

二、登录1. 打开教务管理系统网页，输入个人登录账号和密码。

2. 点击“登录”按钮，进入教务管理系统的个人界面。

三、个人信息管理1. 在个人界面中，点击“个人信息”进入个人信息编辑页面。

2. 在个人信息编辑页面，教师可以查看和修改个人基本信息，包括姓名、工号、联系方式等。

3. 完成修改后，点击“保存”按钮保存修改。

四、课程管理1. 在个人界面中，点击“我的课程”进入课程管理页面。

2. 在课程管理页面，教师可以查看自己的课程安排，包括课程名称、上课时间、上课地点等。

3. 若要添加新课程，点击“添加课程”按钮，在弹出页面中填写相关信息，点击“确定”保存。

4. 若要修改课程信息，点击相应课程后的“编辑”按钮，在弹出页面中对课程信息进行修改，点击“保存”保存修改。

5. 若要删除课程，点击相应课程后的“删除”按钮，进行确认后即可删除课程。

五、学生成绩管理1. 在个人界面中，点击“学生成绩”进入学生成绩管理页面。

2. 在学生成绩管理页面，教师可以查看自己所任课程的学生成绩情况。

3. 若要录入学生成绩，点击相应课程后的“录入成绩”按钮，在弹出页面中填写学生学号和成绩，点击“保存”保存录入。

4. 若要修改学生成绩，点击相应学生后的“编辑”按钮，在弹出页面中修改成绩，点击“保存”保存修改。

六、学生信息管理1. 在个人界面中，点击“学生信息”进入学生信息管理页面。

2. 在学生信息管理页面，教师可以查看自己所任课程的学生信息。

3. 若要添加学生信息，点击“添加学生”按钮，在弹出页面中填写学生相关信息，点击“保存”保存添加。

4. 若要修改学生信息，点击相应学生后的“编辑”按钮，在弹出页面中对学生信息进行修改，点击“保存”保存修改。

实践教学管理平台学生使用手册

实践教学管理平台学生使用手册
实践教学管理平台学生使用手册
1.最新提示信息
登陆后，显示“最新提示信息”页面，教务处指定实习项目之后，可以看到自己的实习项目。如未被指定，则不能看到实习项目。
2.修改个人基本信息
点击左边的“修改个人基本信息”，能修改姓名、性别、电话、邮箱。不需要填身份证号和个人简介。信息修改后，点击下方“确定”。教师端和系统管理员能马上看到修改结果。从旧系统导入数据时，部分个人信息出错，需要学生核对并修改个人信息。如果学号出错，不能自己修改，请向教务处反应。
点击上方的“系统设置”，然后点击左侧的“网络设置”，然后把服务器地址设置为，然后点击“保存并返回”。
点击上方的“教学管理”，出现登陆框，账号为学号，密码为123456。登陆后，点击左上方的方形头像。
在弹出窗口中，勾选“修改密码”，然后修改，点击下方的“提交”。
点击软件上方的“实践教学”，可以看到与网页版相同的内容，可以进行跟网页版类似的操作。
4.实习变更
点击左边的“实习变更”，然后点击实习项目右边的“实习变更”
在新页面中点击“添加”。
填好新单位信息后，点击“确定”，等待指导老师审核。
5.实习日志
点击左边的“实习日志”，再点击实习项目右边的“实习日志”。
新页面中点击“添加”。实习日志篇数要求，每个项目都不一样，系级管理员和学院管理员可以修改。
日志的标题和内容写好后，点击下方“确定”。
6.实习总结、评教和实习成绩
实习总结在达到一定篇数的日志后可以写，评教在实习总结提交后可以进行，实习成绩在老师打分后可以查看。
7.修改密码
点击链接（学院首页右侧的“快速入口”--“顶岗实习平台”），在页面上方下载客户端并安装，安装好后，双击桌面上的客户端图标，打开软件界面。有的杀毒软件提示客户端程序为病毒，这时需要把程序添加到杀毒软件的信任列表中，然后才能正常使用。

教务管理系统操作手册

教务管理系统操作手册及选课注意点一、学生登陆教务管理系统后可看到以下主页面：主页面主要由以下几部分组成：主菜单、用户信息、选课专栏等，下面分别予以介绍。

1、主菜单页面如下：1）成绩：主要可查询本人入学以来所有的课程成绩。

2）学习预警：学习预警系统总体目标是面向每一位学生，构建学生相应的个性化培养方案，指导学生有效地选课，对学习过程、学习质量进行信息反馈和预警，提示、指导学生合理安排学习进程，达到对学生个性化指导的目的；使学生能自觉地对自己的学习目标进行跟踪，为学生的个性化培养提供帮助。

主要包括选课查询、成绩查询、培养方案查询、学业修读查询。

3）班课表：可以对为本人所在班级开设的课表，比如：学年2008 学期2。

4）自己的周课表：在选课操作后，可查询本人的周课表。

注意，对某些未安排时间地点的课程无法在周课表上显示。

5）评教及选课：主要对自己本学期所选课程的教师进行课堂教学评估打分，在完成每门课程的评估之后可以进入选课。

6）已选课程：在选课操作后，可以查询所有已选的课程，包括未安排时间地点的课程。

也可进行退选课程的操作。

7）考试：可查询本人所选课程的期末考试时间、考场安排。

8）学籍：可以查询、核对本人的学籍注册信息。

9）等级考试：可以查询本人的CET4、CET6、计算机一级、计算机二级、普通话等等级考试成绩。

10）修课计划：可查询本人的培养方案。

11）看了别生气：可以查询自己选的课程因人数过多、课程停开等原因被删除的课程。

12）空教室：可查询没人上课的教室，为你的自修找一个好去处。

13）有空位的公选课：在退改选的时候，在这里可以节约你不少时间，为自己快速找到还有空位的公选课（含通识类课程）。

14）补考：如果你上一学期有课程考核不合格，可在学期第一周查询自己的补考课程。

15）修读科院开设的课程：仅供科技学院学生选课用。

16）学费：可查询本人计费学分明细表。

17）实验：主要进行开放实验的选课及有关信息查询。

教务管理系统主要模块操作流程

➢教务管理系统主要模块操作流程一、“课程管理”维护1、登录系统，点击左侧菜单项“课程管理”,在课程信息查询下点击“查询”按钮。

2、翻页查看已经录入的课程编码，确定今年新增课程编码顺序;点击“增加新课程”，在新弹出的窗口中录入课程号、课程名称等项目，带＊号的项目必须要填,排课分组一项从最高到最低任选一个填写即可，填写完毕后点击“保存”.3、重复第二步，把大四本学期期末考试科目依次录入课程库。

（要完全按照期末考试科目来录入课程）4、大一、大二和大三开设课程可以使用课程库已有的课程，如果课程库没有，则需要按照第二步添加新课程到课程库。

二、教学计划维护（一）新生教学计划维护（入学第一学期适用）1、点击左侧菜单“教学计划管理”－“专业教学计划维护”，选择“院系”、“专业”、“学生类别"、“年级"后点击“确定”.2、新生计划为空，请点击“从已有教学计划中复制”，见下图3、点击“从已有教学计划中复制"后出现如下画面:“请选择复制的源教学计划"，选择“院系”、“专业”(专业要选择与第一步中相同的专业，例如大一英语专业要选择大四英语专业的计划来复制）、“学生类别”、“年级”,然后点击确定。

复制教学计划需要较长时间，请耐心等待，不要刷新或关闭页面！4、复制完毕后，核对老生大一的教学计划与新生大一的教学计划是否有变化，如果有变化，请调整即可。

见下图。

(修改请点击课程行右侧的,删除请点击课程行右侧的，增加新课程请按照“老生教学计划维护”操作。

）（二）老生教学计划维护（入学后第二学期开始适用）1、点击左侧菜单“教学计划管理”－“专业教学计划维护”，选择“院系”、“专业”、“学生类别”、“年级”后点击“确定”。

2、在各分类课组右上角点击“添加课程”，在弹出的窗口选择开课院系后点击“确定”。

3、在新弹出的窗口中选择课程后点击下方的“确定”按钮。

4、在新弹出窗口中核对本学期开设的课程信息，特别注意要按照实际情况修改“建议学年"，确认无误后，点击确定即可。

教务系统操作手册(学生)

目录一、登录系统 (2)二、学生网上选课 (2)1学生选课 (2)三、活动报名 (4)1、网上报名 (4)四、修改密码 (5)五、信息查询 (5)5.1专业推荐课表查询 (5)5.2学生个人课表 (6)5.3学生考试查询 (6)5.4成绩查询 (7)5.5等级考试查询 (7)5.6学生选课情况查询 (8)六、教学质量评价 (8)一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。

输入学号及口令(默认为学号)，选择“学生”角色，按“登录”。

(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、选体育课。

1学生选课点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。

1、专业选修课和公共选修课的选课方法点击【选修课程】按钮，，关闭弹出的窗口后点击按钮【快速选课】，即可出现课程列表，点击课程，在弹出的窗口中会显示该门课程的各个教学班，点击要选择的教学班后面对应的选择情况按钮和是否要预订教材后按【选定】即可；如若误选，则可以点击【删除】按钮退选。

点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。

按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。

2、体育课选课方法点击【选体育课】按钮登录体育选课系统。

选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。

若误选按“删除”退选。

三、活动报名1、网上报名点击【活动报名】-> 【网上报名】。

1、在需要报的报名名称前复选框中打勾（若报名名称属相同的报名类型，只可报其中一项，若报名名称属不同的报名类型，可多项报名）；2、认真核对源信息身份证号，并填写身份证号；3、点击“确定”按钮，完成网上报名操作；4、如若需要提交相片，请提交符合要求的证件照；5、如若报名后想取消报名，可以在“学生当前报名情况”中，点击对应报名项目后的【删除】，即可取消报名。

实践教学系统操作说明(3篇)

第1篇一、引言实践教学系统是高校教学的重要组成部分，旨在提高学生的实践操作能力，培养学生的创新精神和团队协作能力。

本系统集成了丰富的实践教学内容，为学生提供了一个便捷、高效的实践学习平台。

以下是对实践教学系统操作的详细说明。

二、系统登录与注册1. 登录（1）打开浏览器，输入实践教学系统的网址。

（2）在登录页面，输入用户名和密码。

（3）点击“登录”按钮，进入系统。

2. 注册（1）在登录页面，点击“注册”按钮。

（2）在注册页面，填写相关信息，如姓名、学号、专业、邮箱等。

（3）点击“提交”按钮，完成注册。

三、系统功能介绍1. 实践课程管理（1）查看课程列表：学生可以查看所有可用的实践课程，包括课程名称、课程简介、上课时间、学分等信息。

（2）选择课程：学生可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的实践课程。

（3）课程详情：点击课程名称，查看该课程的详细信息，包括课程大纲、实验指导书、教学资源等。

2. 实验预约（1）查看实验预约时间：学生可以查看实验预约的时间表，了解实验预约的规则和注意事项。

（2）预约实验：根据实验预约时间表，选择合适的实验时间段进行预约。

（3）查看预约结果：预约成功后，学生可以查看自己的预约结果，了解实验的具体时间、地点等信息。

3. 实验报告提交（1）上传实验报告：学生完成实验后，需将实验报告上传至系统。

（2）报告格式要求：实验报告需按照规定的格式进行编写，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验分析等。

（3）报告审核：上传实验报告后，教师将对报告进行审核，审核通过后，学生可以获得相应的学分。

4. 教学资源下载（1）查看教学资源：学生可以查看系统提供的教学资源，如课件、实验指导书、视频教程等。

（2）下载资源：学生可以根据自己的需求，下载相应的教学资源。

5. 在线交流（1）发帖：学生可以在论坛发帖，分享学习心得、实验技巧等。

（2）回帖：学生可以回复他人的帖子，参与讨论。

（3）私信：学生可以给其他学生发送私信，进行一对一交流。

学生使用综合教务管理系统学评教操作指南

学生使用综合教务管理系统学评教操作指南本学期期中学生评教工作全部通过综合教务管理系统进行，评价模块现已开通，具体操作步骤如下：第一步：学生在校内登录综合教务管理系统，然后输入账号和密码，点击教学评价模块按钮。

注：推荐使用360浏览器9.1兼容模式登录。

登录页面如下图所示：登陆后，为避免漏评，请在界面右上角位置先设置页面显示课程数量，将自定义分页数量设置为30，如下图操作所示：第二步:正确登录后，筛选学年学期、评价批次、评价分类及评价课程类别。

您需要对“2018-2019-1”学期的“期中通用课程评价”进行评价，评价分类名称、评价课程类别分别选取“学生通用课程评教”和“通用课程评教”。

请注意评价开始和截止日期，逾期未评价将影响期末选课的中签率！评价课程筛选具体操作如下图所示:第三步:进入评价页面后，您会看到评价课程相关信息，点击“评价”按钮可根据各项指标进行评价。

评价选项分为很满意、比较满意、一般、不太满意、很不满意五个等级，请您根据任课教师各项指标的表现客观、公正的予以评价。

主观问题均为必答项，请同学们认真对待。

具体操作如下图所示:第四步: 填写完毕先保存，然后点击页面下面的“提交”按钮。

保存提交完成后网页会提示提交成功。

如果问卷评价指标选项没有选择完毕，问卷不能提交，系统会给出提示。

相关操作如下图所示：请各位同学积极配合学校工作，以诚挚和认真的态度进行评价，使评价结果真实地反映教与学的质量。

注意！没有完成评价将影响期末选课中签率！问题反馈及咨询：教务处质量科赵启彤邮箱：zhaoqitong@电话： 81353227（良乡校区）68985215（阜成路校区）良乡校区学生活动中心三层306。

北理工社会实践管理系统操作手册-学生版

北京理工大学社会实践管理系统学生使用说明一、登录系统：系统网址：/ 移动端（使用手机登录）/ 管理后台点击学生/教师登录进入统一身份认证界面。

之后完善相关信息即可使用系统。

二、我的实践：项目流程为：项目申报→ 项目组队→ 实践开始→ 实践结束→ 结项。

1)项目申报：进入系统界面之后，每名同学都可按照自己的实践目标来创建属于自己的项目团队，表格内容所有都是必填项（注：每个团队至少需要3名队员，团队方可出行实践）。

项目创建后，将会进入审核阶段（审核流程为：院级管理员→校级管理员）。

2)项目组队：审核通过之后，团队可招募成员，同学可在线查看项目信息选择加入项目团队，由队长审核成员加入申请。

队长可通过搜索教师职工号、手机号等信息邀请教师作为指导教师。

3)实践开始：出行期间学生可使用手机登录移动端/ 发布故事记录出行过程。

4)实践结束：实践结束后可提交总结材料，等待院级管理员审核。

5)结项：总结材料通过之后项目结项。

三、通知：学校通知在此更新发布，每个通知都需仔细阅读。

四、培训：可在培训页面查看、收藏培训课程。

培训为线上培训或线下培训两种方式（具体以文件发布的培训通知为主），同学在进入培训地点后需要使用移动端扫描屏幕上方的二维码签到，签到后开始上课。

五、故事:在移动端发布故事之后也可在PC端查看，发布的内容可以是在实践过程中的所见所闻所思所感所想，也可是人文特色，城市文化和风景图片视频等。

六、移动端系统：移动端系统有四个页面，分别是我的、培训、项目、故事。

1、我的：编辑个人信息。

展示个人发布的故事、参与过的实践团队项目、参与过的培训课程。

2、培训：可查看所有的培训课程，点击可查看课程信息也可收藏想要参加的课程。

3、项目：可查看所有的项目，点击进入可查看每个项目的详细信息，也可点击加入项目团队。

4、故事：可查看、评论、点赞、同行全校已发布的故事。

实践教学管理系统(顶岗实习)学生用户使用说明书

实践教学管理系统（顶岗实习）学生用户使用说明书1、系统登录地址：http://211.103.139.214，可在校外登录系统。

若窗口出现如下提示，点击提示，选择“总是允许此站点的弹出窗口”用户名为学号，初始密码为“2009”。

登录后请立即在右上角的“修改信息”中更改密码。

2、顶岗实习单位登记与申请只有完成顶岗实习单位登记，才能进行顶岗实习学习过程，请于11月25日前完成登记信息提交。

登录后点击“课程设置”—“我的课程（学生）”，出现以下界面：点击“顶岗实习申请”，在随后的界面上填写顶岗实习登记信息，并“确定”提交。

信息填写后，可“打印”“顶岗实习登记表”。

学生实习期间，中途变更实习单位，需重新填报顶岗实习单位登记。

学生自己找的实习单位，需报指导教师、教学系审批。

3、顶岗实习学习过程顶岗实习登记信息经指导教师审批后，就可以开始顶岗实习的学习过程了。

登录后点击“教学过程”—“顶岗实习管理（学生）”，在出现的界面上点击课程名称，出现以下界面：点击“新建阶段工作报告”，进入阶段工作小结提交页面。

“顶岗实习阶段小结”每两周提交１次，过期不能补交，文字不得少于200字。

主要论述顶岗工作内容、体会和收获，遇到的问题及解决的过程。

需要其他材料作为说明的，可另外上传附件。

指导教师将批阅顶岗实习阶段小结，提出批阅意见。

阶段小结不合格的，需重新修改、提交。

实习期间无上网条件的，允许以信件方式向指导教师提交小结，提交日期以邮戳为凭。

“顶岗实习阶段小结”是顶岗实习评定的重要依据，累计3次未提交，顶岗实习成绩为“不及格”。

4、其他功能说明实习期间，可通过“课程资料查询”、“相关资源查询”查询专业资料。

这部分的信息将逐步增加。

实习期间，可通过“师生交流”，向指导教师提出问题。

实习结束前2周，可通过“顶岗实习报告”、“顶岗实习企业鉴定”、“优秀顶岗实习项目申报”完成相关工作。

使用方法参见各页面的提示信息。

教务处2009年11月。

实践教学管理平台学生操作手册

实践教学管理平台学生操作手册一、个人空间1.1查看消息：查看管理员、教师发送的消息。

1.2基本信息：查看自己的基本资料。

1.3修改基本信息：修改自己的个人资料。

1.4个人邮箱1.4.1收件箱：查看未读/已读邮件。

1.4.2已发送：查看已经发送的邮件1.4.3写信：填写邮件内容二、顶岗实习学生顶岗实习操作流程学生顶岗实习操作模块：➢实习申请➢顶岗实习➢实习总结➢上传附件➢学生评教➢实习成绩2.1实习申请：2.1.1实习申请：点击实习申请按钮，申请的类型分为两种：学校推荐和自主实习。

学校推荐的界面：实习企业分师范生实习的企业和高职生实习的企业。

自主实习的界面：2.1.2登记表：填写实习月薪、实习日期、实习任务等内容。

2.1.3岗前培训：阅读岗前培训，并点(我已阅读岗前培训)按钮。

2.1.4管理制度：阅读管理制度，并点(我已阅读管理制度)按钮2.2顶岗实习：2.2.1教师实习任务：阅读校内指导教师发布的实习任务书。

2.2.2实习日志：据学校安排定期反馈周日志、月日志和计划反馈（针对教师的实习任务）。

信息反馈有三种方式:一是直接编写；二是导入WORD 文档；三是用自己或家长的手机（手机号码必须与平台上登记的一致）以“W#”加内容发送周日志，以“M#”加内容发送月日志，以“R#”加内容发送计划反馈（字母不分大小写）。

2.2.3查看评语:可查看指导教师对于自己提交的周日志、月日志以及计划反馈所给出的评价。

2.2.4实习变更:企业或岗位需要变更时可提交实习变更申请。

2.2.5交流园地:可以与指导教师进行思想或技术上的交流。

2.2.6课题讨论:指导教师可以发起课题讨论，由这位指导教师所带的学生都可以参与讨论。

2.3实习总结：2.3.1实习总结:当提交的实习日志大于学校要求的篇数，此学生可通过直接在平台中填写或导入已写好的word文档提交实习总结。

2.3.2查看实习总结：查看校内指导教师和企业指导教师对实习总结的评分和评价。

实验实践教学管理系统(3篇)

第1篇一、系统概述实验实践教学管理系统是针对实验教学过程中的各种问题，如实验资源分配不均、实验课程设置不合理、实验教学质量难以保证等，而设计的一种综合性管理系统。

该系统以实验教学质量为核心，通过信息化手段实现实验教学资源的合理配置、实验课程的科学设置、实验教学的规范管理和教学质量的有效监控。

二、功能模块1. 实验资源管理模块该模块负责对实验设备、实验材料、实验场地等实验资源进行统一管理。

主要功能包括：（1）实验设备管理：包括设备采购、设备维修、设备报废等环节。

（2）实验材料管理：包括材料采购、材料领用、材料库存管理等。

（3）实验场地管理：包括场地预约、场地使用记录、场地维护等。

2. 实验课程管理模块该模块负责实验课程的设置、调整和优化。

主要功能包括：（1）课程设置：根据教学大纲和实验要求，合理设置实验课程。

（2）课程调整：根据实际情况，对实验课程进行调整。

（3）课程优化：通过数据分析，对实验课程进行优化。

3. 实验教学管理模块该模块负责实验教学的组织实施、过程监控和教学质量评价。

主要功能包括：（1）实验教学计划：制定实验教学计划，包括实验教学内容、实验时间、实验地点等。

（2）实验教学过程监控：对实验教学过程进行实时监控，确保实验教学顺利进行。

（3）教学质量评价：对实验教学进行评价，包括实验教学质量、实验效果等。

4. 学生实验管理模块该模块负责学生实验的报名、预约、考勤和成绩管理。

主要功能包括：（1）实验报名：学生可以在线报名参加实验。

（2）实验预约：学生可以在线预约实验场地和时间。

（3）考勤管理：记录学生实验出勤情况。

（4）成绩管理：管理学生实验成绩。

5. 系统管理模块该模块负责系统用户管理、权限设置、数据备份与恢复等。

主要功能包括：（1）用户管理：包括用户注册、登录、权限设置等。

（2）权限设置：根据用户角色分配不同权限。

（3）数据备份与恢复：定期备份系统数据，确保数据安全。

三、实施步骤1. 需求分析：了解学校实验教学现状，明确实验实践教学管理系统的需求。

临床实践教学管理系统操作指南

临床实践教学管理系统操作指南一、背景介绍1.1 临床实践教学的重要性 1.2 管理系统的作用1.3 操作指南的意义二、系统登入2.1 注册账号2.2 登入步骤2.3 忘记密码的处理三、教学计划管理3.1 新建教学计划3.2 编辑教学计划3.3 删除教学计划四、教学资源管理4.1 上传教学资源4.2 下载教学资源4.3 删除教学资源五、学生管理5.1 添加学生信息5.2 查看学生列表5.3 修改学生信息六、教师管理6.1 添加教师信息6.2 查看教师列表6.3 修改教师信息七、实习基地管理7.1 添加实习基地7.2 查看实习基地详情7.3 修改实习基地信息八、实习安排管理8.1 新建实习安排8.2 查看实习安排8.3 修改或删除实习安排九、实习报告管理9.1 学生提交实习报告9.2 教师查看和评审实习报告 9.3 学生查看实习报告评审结果十、系统设置10.1 修改个人信息10.2 操作日志查看10.3 系统账号权限设置十一、常见问题解答11.1 忘记密码怎么办11.2 上传资源失败怎么处理11.3 系统出现错误怎么解决结语：本操作指南旨在帮助用户熟悉临床实践教学管理系统的操作流程，使教学管理工作更加便捷、高效。

希望用户能够认真学习，按照指南操作，发挥管理系统的最大价值，为临床教学贡献出自己的一份力量。

在教学管理系统的操作指南中，除了熟悉系统的基本操作流程外，还需要了解一些具体的场景应用和注意事项，以便更好地进行实际教学管理工作。

接下来，我们将进一步介绍临床实践教学管理系统的扩展应用和注意事项。

十二、教学计划管理12.1 课程安排在进行教学计划管理时，需要根据学校的教学大纲和实习基地的资源情况，合理安排各门课程的教学计划，包括课程名称、授课教师、教学内容、实践安排等。

在系统中，可以按照学期和课程分类进行管理，方便教师和学生查阅课程安排。

12.2 实习计划对于临床实践课程，实习计划是至关重要的，包括实习基地的安排、实习时间、实习内容等。