2019年“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案

合集下载

让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案

让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案

让爱充满校园雷锋与我同行主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族的重要精神财富。

习近平总书记多次强调:发扬雷锋精神,是当代青年必须承担的历史责任和光荣使命。

为了引导青年学生积极传承、践行雷锋精神,树立爱国、勤劳、诚信、奉献的良好风尚,地学院团委决定组织实施“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神,传承爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。

2. 提高青年学生的社会责任感,激发其参与社会公益事业的积极性。

3. 培养青年学生的实践能力和组织能力,促进全院团契的建设。

三、活动组织活动由地学院团委主办,志愿者协会、学生会等学生组织协办。

四、活动内容1. 雷锋爱岗敬业主题讲座。

邀请校内外专家学者就雷锋精神进行主题讲座,介绍雷锋先进事迹,弘扬雷锋精神。

2. 开展雷锋日活动。

在雷锋诞辰、逝世纪念日或其他与雷锋有关的重要节日,组织学生开展学雷锋志愿服务活动,如植树、扫地、志愿服务等。

3. 开展巡讲活动。

以雷锋为主题,走进社区、农村、学校等地,宣传雷锋精神,鼓励全社会关注弱势群体,帮助他们解决实际困难。

4. 进行雷锋纪念品展览。

展览雷锋相关的纪念品、藏品和相关书籍,介绍雷锋形象,让广大师生更加深入地了解雷锋精神。

5. 开展“雷锋日记”征文比赛。

通过征文比赛的方式,引导广大学生开展以雷锋精神为主题的写作活动,鼓励大家践行雷锋精神,用自己的实际行动传承并发扬这一精神。

6. 组织雷锋志愿服务队。

以学生志愿者为主体,组建专业化、规范化的雷锋志愿服务队,通过社区、公益性组织等途径为社会做贡献,践行雷锋精神。

五、活动效果通过以上多种形式的活动,将雷锋精神深入学校和社会,激发和传承先进的文化传统,树立起弘扬雷锋精神的良好氛围,提高广大学生的责任感和奉献精神。

2019年学校学雷锋活动方案

2019年学校学雷锋活动方案

2019年学校学雷锋活动方案2019年学校学雷锋活动方案1为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词56周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,现制定方案如下:一、活动时间2019年3月5日—3月31日二、活动内容1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。

(3月5日)2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总zhi书记处登记,劳动工具由生物园提供。

3、“献爱心、送温暖”活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展“校园爱心超市”活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

三、组织领导校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

(工作计划)学校组织开展“雷锋与我同行”活动方案

(工作计划)学校组织开展“雷锋与我同行”活动方案

学校组织开展“雷锋与我同行”活动方案
●一、指导思想
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
●二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅查找。

(第四周班队课)
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案

“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案

“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案“让爱充满校园,雷锋与我同行”范本教育活动方案一、活动宗旨创新二题德育内容,贯彻落实全心全意为工人阶级服务的兢兢业业宗旨,唱响雷锋精神,发扬光大奉献的时代精神,培养广大少年儿童广博的爱心,做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操,教育学生从现在做起,从一点一滴的小事做起,从周围的人和事做起,让雷锋精神永放光芒。

二、活动内容1、积极宣传李素丽事迹,让雷锋精神永存人间。

2、唱响《学习雷锋好榜样》,让雷锋精神永驻心田。

3、开展学雷锋活动,让学雷锋永放光芒。

4、大力宣传活动中同中曾典型的人和事,让雷锋精神代代相传。

三、活动要求1、各班结合实际,制定实际的活动方案,活动要有记载,有小结,有宣传。

2、开展学雷锋活动一定要与时代精神结合,弘扬时代的时代精神;二要与学校三题新课程活动相结合,不要为活动而活动。

3、各班要组织一次“学雷锋学什么”的讨论,并将优秀讨论稿向上级新闻媒体单位推介。

4、各班活动情况要概括,典型人物要表扬。

四、活动评比1、学校将在“班班行”中均予以检查并给以通报。

2、三月底学校将嘉奖一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

雷锋同志事迹祖父雷新庭:祖父雷新庭,多年靠种地主唐四肩托10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。

雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在短蕊前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。

父亲雷明亮:父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。

一九三八年被抓夫,遭到******的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地好不容易度日。

一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,不久以后秋天终于死去。

母亲张元潢:母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。

成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子陆续辞世后生活日益艰难,在备受受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。

学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行

学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行

学校学雷锋活动月教育活动方案雷锋精神与我同行
一、活动主题
学雷锋活动月——雷锋精神与我同行
二、活动目的
1. 开展雷锋精神教育活动,培养学生高尚的品德和良好的道德风尚;
2. 深入开展志愿服务活动,助力校园文化建设;
3. 加强校园文化建设,营造团结友爱、文明和谐的校园氛围,推进全面素质教育。

三、活动内容
1. 开展主题班会,宣传雷锋精神,鼓励学生做好日常事务,学会尊重、关心、帮助别人;
2. 与社区开展志愿服务活动,如为当地居民提供法律咨询、环保宣传、义务劳动等活动;
3. 组织学生参加雷锋纪念日祭扫活动,并结合举行“传承雷锋精神”主题演讲比赛;
4. 开展雷锋精神主题征文比赛,鼓励学生自觉践行雷锋精神,发扬志愿服务精神,真情实感地写出自己的感受和参与体验;
5. 集中开展“慈善义卖”活动,展示学生创意和实践能力,同时促进学生对慈善义卖和社会公益事业的认识和了解;
6. 在校内分别举办“雷锋精神与我同行”图片展、艺术展和书
法展等,展示学生所学所思所想,鼓励学生艺术创作和展示自我风采。

四、活动预期效果
通过学校学雷锋活动月的开展,能够使学生进一步深入了解雷
锋精神,并在实践中践行和传承雷锋精神,增强学生爱国主义、集
体主义思想。

同时能够增进学生对社会公益事业的认识,积极参与
志愿服务活动,提高总体素质和道德观念,促进学习、生活、思想
全面发展。

活动结束后,全校学生将更加团结友爱、互相关爱、积
极向上、成熟自信,形成崇尚雷锋精神的良好氛围和强大动力支持,推动校园文化建设和全面素质教育的深入发展。

2019年学校学雷锋活动方案

2019年学校学雷锋活动方案

2019年学校学雷锋活动方案篇一:2019学习雷锋活动方案及总结主力小学2019年“学雷锋”活动方案一、指导思想今年是雷锋同志牺牲54周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题:雷锋精神伴我成长弘扬雷锋精神,争创文明小天使三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:2019年3月五、活动地点:班级、校园内、社区六、活动内容活动一:营造学雷锋氛围1、周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲活动二:讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

每班学唱一首雷锋歌曲。

活动三:学雷锋、做雷锋1、立足校园学雷锋:时间(3月—7月)(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2) 开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

(3)继续深入开展爱心助学活动。

做好手拉手结对帮扶工作,各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

2019年学雷锋活动方案

2019年学雷锋活动方案

2019年“学雷锋”活动方案一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词56周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2019年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期"我与雷锋精神同行"的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成"手拉手学习互助小组",共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、组织志愿者开展"真情暖万家,青春见行动"志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

四、活动要求1、高度重视,精心组织。

各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。

各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。

要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

2019年大学生雷锋月活动策划书

2019年大学生雷锋月活动策划书

2019年大学生雷锋月活动策划书雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

以下是整理的大学生雷锋月活动策划书,欢迎参考!一、活动主题:传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他二、活动意义与背景:1,活动背景:20**年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。

每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。

诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。

今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。

其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。

因此,在今年的20**年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2,活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三,活动时间:20**年3月四,活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员五,活动内容:1,组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2,在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3,和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。

“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案

“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案

“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案一、活动背景雷锋是全国人民爱戴的好人好事代表,他关爱他人,乐于助人的精神影响了整个社会。

篮球巨星科比·布莱恩特也因为他承载的家庭和职业等困难,秉承“拼搏、尊重、爱和信仰”的精神,不断奋斗,终创造了传奇一生,成为许多年轻人学习的榜样。

今天在校园,我们也要秉承雷锋、科比等好人好事代表的精神,让爱充满校园,成为我们自己的榜样。

二、活动目的1. 传承中华民族的传统美德,深入人心,激励同学树立正确的人生观、世界观和价值观。

2. 培养同学们感恩社会、奉献社会的精神,增强同学们的自信心和责任感。

3. 提高同学们的良好行为规范意识和自律意识,进一步增强学生们的自我管理能力。

4. 鼓舞同学们勇于拼搏、积极向上,为学校和社会做出更有意义的贡献。

三、活动内容1. 班级雷锋志愿服务队的成立:各班级成立一支雷锋志愿服务队,组织同学们参加志愿活动,体现奉献心、协作精神、团队凝聚力。

班级志愿服务队由班级核心成员担任,在所有志愿服务活动中,担任组织、协调、指导工作。

2. 校园义卖活动:开展校园义卖活动,各班级组织同学们自己制作的手工制品进行义卖,所有的收益将用来改善环境和帮助有困难的同学。

3. 校园文化课爱心辅导:青年志愿者利用闲余时间,为弱势群体讲课,帮助他们解决学习上的困难,提高学习成绩。

4. 校园环境卫生清理:组织全校学生参加校园环境卫生环保行动,共同打扫校园的环境卫生,将校园保持干净、整洁的形象展现出来。

5. 科比足球比赛:开展足球比赛,比赛分为初中和高中两个个组别,参赛人员均为学生,比赛中弘扬科比尊重对手、团队分享的竞技精神,为学生提供一个展示自己运动才华的机会。

6. 学校性文明青年和班级道德模范评选活动:在首次主题教育活动结束前,根据学生的参与、表现,学校评选出“学校性文明青年”和“班级道德模范”,为他们颁发荣誉称号和证书,让学生在表彰中感受社会的尊重和关爱。

学校开展雷锋与我同行主题教育活动方案

学校开展雷锋与我同行主题教育活动方案

学校开展雷锋与我同行主题教育活动方案一、活动背景雷锋是我国著名的英雄式人物之一。

他忘我心、无私奉献的精神,深深地感染了全国人民。

传承雷锋精神,是中小学生的必修课,也是现代公民素质教育的重要内容之一。

为进一步提高学生的社会责任感和公民意识,深化爱国主义教育和志愿服务教育,本次活动以“雷锋与我同行”为主题,开展一系列丰富多彩、意义深远的主题教育活动。

二、活动目标1.了解雷锋精神的内涵、历程与价值2.加深学生对志愿服务的认识与理解3.锻炼学生的社会责任感和奉献精神4.培养学生的团队合作意识三、活动内容1.雷锋精神讲座请相关专家、讲师前来校内开展雷锋精神讲座,并邀请学校部分学生代表参加。

讲座内容涵盖雷锋生平、体现雷锋精神的故事和事迹、雷锋精神对我们的启示等方面。

2.文化活动——雷锋主题征文活动开展征文活动,以“雷锋和我”为题,鼓励学生撰写有关雷锋精神的文章,发扬人道之美,传承初心之真。

征文活动分类分年级,分为初中生和高中生组,设置学生成长版块和班级合作版块,旨在鼓励学生在团队合作的氛围中,发扬雷锋精神,互相学习、互相尊重。

3.实践活动——志愿服务行动本次活动将开展一系列志愿服务行动。

为了使学生能更理解、体验并了解公益活动的意义和价值,在志愿服务活动中,将着重注重实际效果,鼓励多元化服务内容和形式,如与青年干部参观社会公益事业团体、走进社区学校和家庭、担任义工和志愿者、参与一些公益项目如环境卫生整治、爱心义卖筹款、慰问留守儿童等等。

4.音乐艺术活动——雷锋主题歌曲MV制作以校内音乐类电视台为载体,组织学生创作高质量的雷锋主题歌曲MV。

并将MV投稿上网,以此引导学生在音乐艺术的世界里表现出雷锋精神与人类情怀,发扬以文化传递初心,以精神照亮未来的理念。

四、活动措施1.积极宣传及推广在校内广大师生中积极推广该主题教育活动,并及时发布活动宣传资料,增强师生的参与意识。

2.活动组织及落实成立以总负责人为领导、分工协作的活动组织小组,分别安排专门的工作人员对各项活动进行具体计划、组织及落实等方面的策划与实施。

2019年班级雷锋行动策划书

2019年班级雷锋行动策划书

2019年班级雷锋行动策划书为了能写出更好的策划书,下面应届毕业生推荐一篇策划书范文,仅供参考:一、活动主题:百年芳华,桃李芬芳,雷锋精神永相传二、活动目的:大力弘扬中华民族学习雷锋精神,在校内营造良好校园氛围,向社会展现我校师生雷锋风采。

以为期一个月的学雷锋系列活动,以学习雷锋精神为主题,继承雷锋同志的优良品格,不断提高全校师生的思想素质,调动广大师生学习雷锋精神的积极性,传承民族传统和民族精神,形成助人为乐的社会风尚。

三、活动简介:(一)学习雷锋精神大讨论发挥我院系专业特色优势,培养雷锋精神大讨论的百家争鸣氛围,使同学们更加深刻的理解和践行雷锋精神。

实践部将建立专题博客,发表同学们对雷锋精神讨论的文章,启发思考。

(二)志愿者在行动响应学校学雷锋活动号召,我院各班级在心晨青年志愿者服务队的指导下,以主动拉点服务为主、协办服务队联系点活动为辅,立足院系特色,在20XX年3月1日——20XX年3月31日期间,开展为期一个月的学雷锋活动,深怀感恩之心,广送人文关爱四、主动拉点服务活动:(以各班级上交的活动成果为准)五、协办服务队联系点活动:(以各班级上交的竞标书选取班级,详见附表)六、评优细则:服务队联系点的各项协办活动由我院心晨青年志愿者服务队派出干事指导,保证活动顺利开展。

各项活动均设爱心指数、爱心时长和爱心人气三大评优指标,我服务队会根据三大指标,评选出学院学雷锋活动月先进班集体10个和先进个人30个。

华南农业大学人文与法学学院团委实践部心晨青年志愿者服务队20XX年3月1日大10市场营销班学雷锋活动策划书策划班级:大10市场营销班时间:二0一一年三月十四日一:活动背景:奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹,爱护环境,人人有责,环保,救助贫困一直以来是一个比较沉重的话题.雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,他的精神需要我们每一个有爱心的人代代传承,结合现在整个社会的实际情况,人与人之间的交往利益化似乎更加明显了,在此之际,就需要我们每一个有责任心的青年去唤醒那些沉睡在迷茫中的民众,用自己的实际行动去感化他们.再放眼现在整个地球的环境问题,道路上的垃圾多了,空气里尘埃多了,河道里漂浮物多了……,特别是在近几年自然灾害的发生越来越频繁了,这实际是在警示我们每一个地球人环境问题急需得到改善.面对上述情况,三月雷锋月就显得更为重要,我们青年志愿者就应该本着以奉献社会,传递爱心,传播文明的宗旨去学雷锋,树新风.创建文明和-谐新环境.二:活动目的及意义:通过组织本次活动,帮助更多需要帮助的人,用我们的爱心去感染我们身边更多的人,让他们也加入到这个以奉献自己为目的,关爱他人为宗旨的群体中来,通过小集体的力量去带动更大的集体.用实际行动去传递爱和希望,让更多的人感受到这个社会现存的真善美.除此之外,举办此次学雷锋活动,也能促进同学们之间的交流与合作,提升整个班级的凝聚力,培养同学们的社会实践能力,拉近与社会的距离,以点带面,使广大市民进一步深刻的认识到“文明为先”,传递爱心的重要性,对弘扬人文精神,打造文明,安全,爱心,和-谐的环境起到了很大的促进作用。

学校组织开展雷锋与我同行活动方案

学校组织开展雷锋与我同行活动方案

学校组织开展雷锋与我同行活动方案随着时代的发展,社会风气愈加浮躁,公益活动与志愿服务的意义更加凸显。

在学生中间,雷锋精神已经成为了一种信仰和内在动力,感染着更多年轻的心灵,让他们成为了一名真正的文明公民。

而在学校内部,如何有效地开展雷锋与我同行活动,引导学生们关注社会公益问题、主动积极投身到志愿服务中去,已经成为每个学校的重要课题。

下面,本文拟就学校如何组织开展雷锋与我同行活动方案进行探讨。

一、活动总体思路1、确立目标:推动学生们彰显雷锋精神、参与社会公益志愿服务,学得学以致用、增长社会阅历;2、整合资源:充分利用学校、家庭、社会等多方面的资源,凝聚力量、统一推进;3、策划方案:针对学生特点和需要,制定科学合理、可行性较强的教育方案和管理规定;4、创新教育:注重实践体验、灵敏观察、反思分析,发扬爱心、奉献精神,加深学生对志愿服务的理解和认识;5、推广发展:借助社会媒体等外部创新手段和服务平台,扩大活动影响和参与人数,及时总结成果、开展评估推广。

二、具体组织实施方案1、活动时间根据学生的年龄、特点和学段,将“雷锋日”开展在学年度的3月份或是军训前后。

具体时间由学校领导、教工和学生会一起商定,确定“雷锋日”的主题活动、志愿服务项目和开展形式。

2、活动主题“反哺社会,传承雷锋”,本次活动的主题是关注社会公益、展现雷锋精神。

活动形式包括:主题演讲、拍摄短片、朗诵比赛、画展、讲座、晚会等,以此展示学生们在参与志愿服务中体现出的责任感、奉献精神和创新能力。

同时,可以邀请社区、企业、政府机关等机构组织调研、教育研讨、公益行动和社会实践等活动,不断增强学生的社会责任意识和现实感受力。

3、志愿服务项目志愿服务是“雷锋日”活动的重点,要根据学生兴趣和需求制定相应的志愿服务项目。

比如可以选择社会福利、环保意识、课堂辅导、关爱留守儿童等项目,同时要结合本地资源情况进行综合考虑,突出学生的优势和特长,不断激发学生参与的热情和压力。

2019学校学雷锋活动方案

2019学校学雷锋活动方案

2019学校学雷锋活动方案每年的3月被我们称为学雷锋月,在3月份的时候,让我们将雷锋精神传承。

下面是精心为您整理的“2019学校学雷锋活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦!2019学校学雷锋活动方案1在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校2019年学雷锋活动方案。

一、总体要求:全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

结合教委提出的“三个一”活动,(一次国旗下讲话、一次主题班队会、一次学雷锋先进个人评选)每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排:1、2月27日­——3月12日“雷锋精神学习周”(1)校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

(2)校大队部倡议继续向贫困学生捐款,并设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。

(3)校组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(4)各班于三月9日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案

“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案

“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案“雷锋与我同行”大队专题教育活动方案越秀区珠光路小学少先队大队辅导员黄洁珍一、活动目的:今年是开展学习雷锋活动第45周年。

迎着拂面的春风,我们又迎来了第45个雷锋日。

为了纪念雷锋同志,学习他为人民服务的思想,培养学生为他人服务的思想意识,倡导全体学生做平凡小事、塑美好心灵,少先队大队部决定开展雷锋与我同行雷锋月系列活动。

具体活动方案如下:二、活动安排:时间安排活动形式三月份动员阶段大队活动:动员会、发倡议书三月份学习阶段、实践阶段中队或小队三月份底总结阶段大队活动:各中队活动成果展示会三、活动过程:第一阶段:我与雷锋交朋友1、各中队墙板展示雷锋的形象和事迹。

2、召开学雷锋动员会(结合3月3日国旗下讲话进行)3、实现两个一:(1)讲一个雷锋的故事(积极阅读有关雷锋事迹的书籍,并在中队内交流);(4)最少学唱一首《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》的歌,利用音乐课和红领巾广播站时间全校队员学唱歌。

第二阶段:我以雷锋为榜样1、各中队开展小雷锋在行动校园内外体验活动,队员以我今天做了好事一句话形式记录队员在校园内外我以雷锋为榜样,挖掘自已身上学雷锋,见行动的闪光点。

2、三六年级每班选送一名信息报送员,及时通过红领巾广播站宣传各班学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,树立典型。

第三阶段:我与雷锋并肩行1、各小队开展我与雷锋并肩行小队体验活动。

结合学雷锋纪念日和三八妇女节,开展我与雷锋并肩行,做妈妈的好孩子的体验活动。

雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。

让我们一起走近雷锋,认识雷锋,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,做让妈妈感到骄傲的好孩子。

(见小队体验表)2、中队或小队举行我与雷锋并肩行活动交流会。

各中队评出10名小雷锋第四阶段:开展雷锋与我并肩行,乐做社区小雷锋行动日活动3月_日下午组织全校师生走向社区实践行雷锋精神,开展雷锋与我并肩行,乐做社区小雷锋行动日活动。

“让爱充溢学校,雷锋与我同行”主题教育活动计划

“让爱充溢学校,雷锋与我同行”主题教育活动计划

“让爱充溢学校,雷锋与我同行”主题教育活动计划一、活动主旨立异三题德育内容,贯彻落实一心一意为公民效劳的主旨,唱响雷锋精力,宏扬贡献的年代精力,培育广阔少年儿童渊博的爱心,做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操,教育学生从现在做起,从一点一滴的小事做起,从周围的人和事做起,让雷锋精力永放光芒。

二、活动内容1、活跃宣传雷锋业绩,让雷锋精力不朽人世。

2、唱响《学习雷锋好榜样》,让雷锋精力永驻心田。

3、展开学雷锋活动,让雷锋精力永放光芒。

4、大力宣传活动中典型的人和事,让雷锋精力代代相传。

三、活动要求1、各班结合实际,拟定详细的,活动要有记载,有小结,有宣传。

2、展开学雷锋活动必定要与年代精力结合,宏扬年代的主旋律;二要与校园三题德育活动相结合,不要为活动而活动。

3、各班要安排一次“学雷锋学什么”的评论,并将优异评论稿向上级新闻媒体单位推介。

4、各班活动状况要总结,典型人物要赞誉。

四、活动评比1、校园将在“班班行”中予以查看并处以通报。

2、三月底校园将赞誉一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

雷锋同志业绩祖父雷新庭:祖父雷新庭,多年靠种田主唐四滚子10亩田,牵强保持一家半饱的日子,在高地租、高利贷和苛捐杂税的剥削下得了沉痾。

雷锋3岁那年冬季,地主唐四滚子,逼雷新庭必定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨逝世。

父亲雷明亮:父亲雷明亮,参与过毛主席领导的湖南农人运动,当过自卫队长。

一九三八年被抓夫,遭到******的暴打,形成内伤残疾,回到家园后边养病边种田牵强度日。

一九四四年又遭到日寇暴打,伤势愈加严峻,翌年秋天总算死去。

母亲张元潢:母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。

成婚后辛苦料理一家人的日子,在公爹.老公、大儿子、小儿子相继谢世后日子日益困难,在遭到地主的侮辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。

哥哥雷正德:哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在深重劳作的摧残下得了童子痨(肺结核)。

雷锋精神与我同行活动方案

雷锋精神与我同行活动方案

"雷锋精神与我同行"活动方案在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神下,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:弘扬雷锋精神、传递爱心火炬活动地点:我校校园内与社会实践基地活动内容:一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、银杏广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向雷锋同志学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。

围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会:一、二年级开展“我知道的雷锋叔叔”主题中队活动;三年级开展“学雷锋,树新风”主题中队活动;四、五年级开展“我做雷锋式的好少年”主题中队活动。

2、各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。

学校将于2月26日组织开展对黑板报检查。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

③、开展“为社会献爱心”活动:动员学生进社区开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年“让爱充满校园,雷锋与我同行”主题教育活动方案一、活动宗旨创新三题德育内容,贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,唱响雷锋精神,弘扬奉献的时代精神,培养广大少年儿童广博的爱心,做一个“永不生锈的螺丝钉”的高尚情操,教育学生从现在做起,从一点一滴的小事做起,从周围的人和事做起,让雷锋精神永放光芒。

二、活动内容1、积极宣传雷锋事迹,让雷锋精神永存人间。

2、唱响《学习雷锋好榜样》,让雷锋精神永驻心田。

3、开展学雷锋活动,让雷锋精神永放光芒。

4、大力宣传活动中典型的人和事,让雷锋精神代代相传。

三、活动要求1、各班结合实际,制定具体的活动方案,活动要有记载,有小结,有宣传。

2、开展学雷锋活动一定要与时代精神结合,弘扬时代的主旋律;二要与学校三题德育活动相结合,不要为活动而活动。

3、各班要组织一次“学雷锋学什么”的讨论,并将优秀讨论稿向上级新闻媒体单位推介。

4、各班活动情况要总结,典型人物要表扬。

四、活动评比1、学校将在“班班行”中予以检查并给以通报。

2、三月底学校将表彰一批“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

雷锋同志事迹祖父雷新庭:祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。

雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。

父亲雷明亮:父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。

一九三八年被抓夫,遭到******的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。

一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。

母亲张元潢:母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。

成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。

哥哥雷正德:哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。

一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。

被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。

雷锋于一九四零年十二月十x日出生在湖南省××县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。

难忘的伤痕:雷锋在不满七岁时就成了孤儿。

本家的六叔奶奶收养了他。

他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。

雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上......立志参军:一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。

雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。

雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

参加儿童团:一xx零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。

xx零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。

一xx六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。

他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。

在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

走上工作岗位:一xx六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望××县委做公务员。

一xx七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一xx八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。

一xx八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名c-80推土机手。

一xx九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。

第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,<<辽阳日报>>报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹。

雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十x次被评为红旗手,荣获"青年社会主义建设积极分子"称号。

一xx九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到××市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心.武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地××市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋牺牲的前前后后雷锋是在1962年8月15日牺牲的。

关于他的死因,全国各媒体有很长一时间保持着沉默,至多只是提一句“因公殉职”。

直到近几年来,才有一些影视片和新闻报道反映了当时的部分情景。

本报编辑部近日接到多位读者打来电话,询问雷锋殉职的真实情况。

为此,记者专程采访了与雷锋最后零距离接触的人,这个人就是现已离休的72岁老干部史宝光。

当年正是他和张峻(曾为雷锋生前先进事迹拍摄过大量照片)两人进行的现场勘察,并做出了“以身殉职、意外事故”的结论意见。

他还亲手把雷锋放入棺木中。

一根细木杆夺走一条宝贵生命史宝光说:“当时我任沈阳军区工程兵政治部保卫处的中尉助理员,那是我军旅生涯中最不同寻常的一次事故鉴定。

”“1962年8月15日中午的时候,工兵团派人来沈阳汇报说,刚才雷锋因车祸肇事身亡!政治部领导感到事态重大,当即决定立案调查,并派我和搞摄影的宣传处干事张峻进行现场调查。

我俩乘吉普车,大概两点多的时候到达抚顺××区的事故现场。

当时,那里只有几个留守的人,战士们在别处施工还没回来呢。

”史宝光、张峻先听取了团里和连里的汇报,但他们谁也不是目击人,都说不太清楚。

于是他们来到出事地点,即九连营房东侧的一条人行通道口,还让当事人乔安山把13号车开到现场重演当时经过。

乔安山当时很紧张,他以为史、张是军法处派来的人,要来逮捕他的。

最后史宝光和张峻逐渐稳定了他的情绪,他对询问一一做了回答:他和雷锋驾驶“嘎斯”卡车,从工地执行任务回来时已接近午饭时间,雷锋与其商量,先把汽车冲洗干净后再回连,以备下午出车方便。

车便往九连炊事班室外水龙头处开。

但汽车要开到水龙头处,就要走九连营房和房前一排晾衣杆之间的土道,由于有一根晾衣的木杆竖在入口处,这是不可能一次性就开得进去的。

雷锋便下车查看地形,乔安山来驾驶。

当时雷锋是站在汽车左前方,离这根晾衣竿两米远左右指挥进车:“进——退——打轮——”等。

车的前轮和车厢越过木杆后,乔看到班长雷锋给他一个通过的手势,就开了过去。

这时耳边“喀嚓”一声,他猛一回头,只见班长倒在地上,木杆已经折断。

他急忙刹车,跑到雷锋身边,看到雷锋呼呼喘气,不省人事,就急喊救人。

雷锋被火速送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,但这里条件有限,于是又转到沈阳军区202医院,终因伤势太重抢救无效,雷锋永远地闭上了眼睛。

医生的诊断结论是:雷锋因头部右侧太阳穴受木杆重击,造成颅骨骨折,脑内大量出血而致死。

令人悲痛的是,这木杆仅有6×6厘米规格,却轻取了一位伟大战士的生命!雷锋之死定性:以身殉职,意外事故史宝光在现场勘察时发现,那根木杆是从根部折断的,木杆上粘有黑色橡胶末,而车轮后胎上也有明显擦痕。

除此,车厢板和木杆的上部均未发现刮碰的痕迹。

据此,史、张二人认为:通道进口狭窄,加之地面不平,左高右低,木杆根部埋有凸头,致使汽车驶入时,车身倾斜,从表面上看是刮碰不到木杆的,而惟有车后轮胎左外侧,挤压到木杆根部,才使木杆从根部折断。

加上晾衣铁丝的牵拉反弹力量,迅速击向雷锋,造成悲剧。

搞清楚基本事实后,据此分析研究认为:这次伤亡事件,既不是乔安山有意所为;又不是雷锋同志指挥的失误,而是一次偶然、意外的伤害肇事。

因此经过这一下午的工作,史宝光以上级保卫部门代表的身份,提出事故的初步性意见,即“以身殉职、意外事故”。

当晚,史宝光向从工地赶回营房的团政委韩万金做了汇报,并同连队指导员高士祥共同研究,由其找乔安山谈话,为他卸下思想包袱。

同时,史、张还到医院看了雷锋的遗容。

那时雷锋躺在医院病床上,脸上干干净净的,仅在脸上包裹着纱布,仿佛仅是受了点轻伤而在午睡。

张峻当时还为雷锋的仪容拍摄了几张照片。

战士们给雷锋戴上了军帽,换上一套新军装,把遗体运回连队,并摆放在一间活动室。

为防止天热遗体变坏,史宝光还特地买来4块大冰砖放在雷锋遗体身下。

史宝光向沈阳军区工程兵政治部打了正式报告,这个报告很快就得到了各级组织认定和同意。

后来在军内外发布讣告和通讯报道等,均以此结论为准。

史宝光解释说,为什么说是“以身殉职”呢?因为雷锋是在工作岗位上牺牲的,他作为班长在指挥本班战士乔安山倒车时牺牲的。

为什么说是“意外事故”呢?一般人谈到雷锋牺牲原因时,常说是汽车撞的,其实不准确。

事实上不是汽车直接撞的,而是汽车撞倒木杆,木杆打到雷锋头上。

木杆也不是顺向打到头上的,而是在铁丝的拉力作用下打到的。

当然是意外事故。

这是比较客观、准确、得当的。

不过即使如此,在众所周知的乔安山打破沉默之前,雷锋之死的具体原因仍没有人能够全盘托出。

雷锋笔记一xx八年六月七日……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

一xx九年十月二十五日青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

一xx九年十一月二日我学习了毛主席的著作以后,懂得了不少道理,心里感到特别亮堂,工作越干越有劲,只觉得有股劲永远也使不完。

我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了××市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛主席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。

相关文档
最新文档