人教版五年级下册词语搭配练习

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五年级人教版语文下册补全词语专项真题含答案

五年级人教版语文下册补全词语专项真题含答案

五年级人教版语文下册补全词语专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。

津津(_____)(_____)应接(_____)(_____)(_____)(_____)神怡(_____)(_____)落魄安(_____)乐(_____)望眼(_____)(_____)1.上面的词语中,“__________”一词的反义词是兵荒马乱。

2.与上面画线词语意思相近的俗语是_______________________。

二、把词语补充完整。

(____)(____)不已(____)目相(____)才(____)学(____)(____)(____)不前(____)卷残(____)和(____)可(____)三、把下列词语补充完整,并选词填空。

纵横(____)(____)手忙(____)(____)操纵(____)(____)成群(____)(____)(____)(____)无言熠熠(____)(____)1.威尼斯是世界闻名的水上城市,河道(____)。

2.船夫的驾驶技术特别好,不管河道怎么拥挤,他都(_________),毫不(____)。

四、把词语补充完整,再选词填空。

饮水(____)(____)无拘(____)(____)怒气(____)(____)气急(____)(____)孤掌(____)(____)直言(____)(____)富丽(____)(____)恋恋(____)(____)1.虽然天上(____________),但织女不喜欢,她喜欢人间(____________)的生活。

2.“打开天窗说亮话”可以用成语“(____________)”表示;“吃水不忘挖井人”可以用成语“(____________)”表示。

五、把下面的词语补充完整。

风平(____)静心惊(____)战守株待(____)手忙(____)乱成群结(____)不(____)自主情不自(____)(____)精会神六、补充词语,完成练习。

五年级部编人教版语文下册补全词语考点知识练习含答案

五年级部编人教版语文下册补全词语考点知识练习含答案

五年级部编人教版语文下册补全词语考点知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、把下列词语补充完整,并选词填在横线上。

(______)(______)大雨乌云(______)(______)狂风(______)(______)(______)天(______)地千真(______)(______)老老(______)(______)飞(______)走(______)(______)(______)代代1.这件事是__________的,你可要相信我呀!2.外面下着__________,我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。

二、把下面的四字词语补充完整,再完成练习。

①随心(____)(____)②翻来(____)(____)③一(____)正(____)④运转(____)(____)⑤(____)尽脑(____)⑥不怀(____)(____)1.词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写两个这样的词语:___________、_____________。

2.词语③的近义词是______________,词语⑥的反义词是______________。

3.小丽的球技极高,她可以______地控球,球在她的手上_____。

(选词填空)三、将下面的词语补充完整,并选择恰当的词语替换句子中画线的部分。

不可(____)(____)众星(____)(____)(____)(____)辉煌(____)(____)闻名奇珍(____)(____)玲珑(____)(____)1.此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。

(____)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。

(____)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

(______)(______)有味一知(______)(______)栩栩(______)(______)索然(______)(______)(______)(______)而呻(______)(______)必合真(______)实(______)(______)动(______)移1.以上词语中有两个词语是反义词,它们是:_____________、_____________。

人教版五年级(下册)词语搭配练习题

人教版五年级(下册)词语搭配练习题

词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)收拾残局(2)接洽工作(3)提供通道(4)增强收入6、下列词语中搭配合适的是第()个。

部编人教版小学语文五年级下册期末专项知识梳理词语搭配

部编人教版小学语文五年级下册期末专项知识梳理词语搭配

词语搭配流入(云际) 流入(河里) (清鲜)的空气(新鲜)的空气(明朗)的天空(湛蓝)的天空(热乎乎)地握着(紧紧)地握着驮着(彩绸)驮着(粮食) (鲜艳)的旗帜(高高飘扬)的旗帜(古朴典雅)的石雕(栩栩如生)的石雕(高兴)地连连点头(激动)地连连点头(肯定)地说(犹豫)地说(慢慢)地抚摸着(轻轻)地抚摸着(茫茫)的大戈壁(荒无人烟)的大戈壁 (巍峨)的昆仑山(绵延)的昆仑山(狰狞)的面目(丑恶)的面目(夜以继日)地实验(认真)地实验(劈头盖脸)地砸下来 (狠狠)地砸下来(默默)地想(不停)地想(慢慢)地嚼(细细)地嚼(干冷)的空气(清新)的空气(悦耳)的驼铃声(悠扬)的驼铃声(嗡嗡)地飞着(高高)地飞着(阴凉)的地方(舒服)的地方(远远)地抛给(小心)地抛给(轻轻)跃起(高高)跃起(青青)的草地(碧绿)的草地(澄澈)的湖面(平静)的湖面(不停)地繁殖(有计划)地繁殖(狠狠)地瞪(幽怨)地瞪绿得(生辉) 绿得(发亮) 车辆(喧闹)车辆(来往) (甜美)的营养(绿色)的篷帐(丰富)的营养(圆圆)的篷帐(湿软)的土地(遥远)的地方(干裂)的土地(美丽)的地方(轻轻)地翻动(悄悄)地爬上(慢慢)地翻动(迅速)地爬上(矮小)的身材(高大)的身材(为难)的样子(搞笑)的样子(幽默)地回答(严肃)地回答(昏暗)的光线(幽暗)的光线(孤零零)的长桌(陈旧)的长桌(慢慢)解释(细细)解释(猛烈)地吹(轻轻)地吹(好好)地记着(牢牢)地记着(不动声色)地说(漫不经心)地说(浓厚)的感情(真挚)的感情(伤心)地痛哭(绝望)地痛哭(慈母般)的温暖(阳光般)的温暖(粗糙)的手(柔软)的手(金色)的光芒(灿烂)的光芒(美味)的鲜鱼野菜汤(目不转睛)地看(仔细)地看(不停)地念叨(小声)地念叨(惊慌)地喊(焦急)地喊(窄窄)的木桥(摇摇晃晃)的木桥(清瘦)的脸(白净)的脸(乱哄哄)的人们(忙碌)的人们(爽快)地答应(痛快)地答应(艰巨)的工作(繁重)的工作(热烈)地鼓着掌(稀稀拉拉)地鼓着掌(理直气壮)地说(大大方方)地说(热情)地迎接(隆重)地迎接立下(军令状) 立下(规矩)准备(齐全) 准备(充分) (抡起)哨棒(丢开)哨棒(破烂)的山神庙(破败不堪)的山神庙(光滑)的大青石(粗糙)的大青石(渐渐)地坠下(快速)地坠下(紧紧)地揪住(使劲)地揪住(一步步)挨下冈来(慢慢)挨下冈来(天造地设)的家当(精美)的家当(抓耳挠腮)的猴子(滑稽)的猴子(细细)地打量(认真)地打量(标致)的人物(生动形象)的人物(仔细)搜索(认真)搜索(轰然)倒去(突然)倒去(雪白)的屏障(坚固)的屏障(发傻)的模样(可爱)的模样(神圣不可侵犯)的威严(不可亵渎)的威严(胆怯)地说(确切)地说(兴致勃勃)地问(好奇)地问(刻薄)的嘴脸(恶心)的嘴脸(耐人寻味)的境界(高深)的境界(爱花)的民族(奇特)的民族(思乡)的梦(奇怪)的梦离开(德国)离开(故乡) (又窄又深)的小艇(修长精巧)的小艇(告别)的声音(奇特)的声音(庄严)的老人(慈祥)的老人(沉沉)地入睡(安然)地入睡(不慌不忙)地走(匆匆)地走(轻轻)地抚弄(慢慢)地抚弄(亲切)的感情(真挚)的感情(庞大)的身躯(笨重)的身躯(彬彬有礼)的绅士(道貌岸然)的绅士(色彩斑斓)的世界(奇妙)的世界(金灿灿)的黄花(漂亮)的黄花(透明)的蓝宝石(晶莹)的蓝宝石(浩瀚)的天穹(无垠)的天穹(彩色)的长河(波澜壮阔)的长河。

人教版语文下册五年级第四单元词语搭配

人教版语文下册五年级第四单元词语搭配

人教版语文下册五年级第四单元词语搭配词语搭配
洗补衣服解开绳索钻进屋里混进敌占区
皱着眉头搂到身边收敛笑容拧成疙瘩
坚持走路服从分配增强信心安定情绪
舒展皱纹露出笑容长满红锈狠狠地说
整夜整夜地合不拢眼喜出望外地跑
悄悄地跟着目不转睛地看着轻轻地摇摇头
严厉地说焦急地等待沙哑地喊话
慈母般的温暖唯一的亲人刚强的孩子
崎岖的山路热气腾腾的热汤无边无涯的草地
粗糙的手贴身的衣兜白茫茫的世界
灿烂的光芒受惊的野马放肆地舔着痛苦地呻吟迫不及待地冲爽快地答应。

小学五年级语文“词语搭配”专项练习题

小学五年级语文“词语搭配”专项练习题

五年级词语搭配练习题一、在活号里填上合适的量词( )书 ( )船 ( )灯光ー( )扑克牌一( )山水画一( )圆月( )寒风 ( )阳关 ( )琴( )朋友ー( )旅行一( )大树二、在活号里填上恰当的词语。

( )的黄昏( )的画页( )的石墙( )的印象( )的声音( )的舞姿( )的清风( )的野花( )的杨柳( )的野菌( )的流泉( )的波纹( )的湖面( )的连漪( )的月光( )的目光( )的夜晚( )的大鲈鱼( )地欣赏( )地操纵( )地料动( )地摆动( )地说( )地笶( )地钓鱼( )地看( )地哭( )地寻找( )地离开( )地喊( )地流着( )地问( )地跳跃跑得( )挣扎得( )变得( )表演得( )写得( )唱得( )累得( )看得( )说得( )大雪(纷飞)大雨( )乌云( )大雾( )阳光( )狂风( )探望(病人)讲究( )承担( )树立( )爱戴( )爱惜( )爱护( )栽种( )散发( )珍惜( )热爱( )改进( )观察( )( )理想面对( )战士(英勇)生活( )精神( )(伟大)的理想( )的进步( )的身体( )的绿阴( )的风光( )的色彩( )的眼睛( )的翠竹( )的大海( )的早晨( )的夕阳( )的大门( )的螺虫( )的游鱼( )的纺织娘( )的螺売( )的声音( )的水底世界( )的田野( )的蝴蝶( )的变色龙( )的蝉尾( )的班纹( )的翅膀( )的花草( )的蜜蜂( )的脸庞( )的生活( )的生活( )的天空( )的院子( )地扑来( )地着( )地离开( )地抓住三、把搭配的词语连起来周游专业整理意思选择对话归约情感倾听故事理解内容编写世界体会笔记欣赏小鱼清澈的印象送到石头美丽的溪水寻找野花舒服的花草扒开远方美好的生活四、判断词语搭配是否正确造就社会锻炼责任心到达彼岸意志坚定发挥作用批评尖锐建立观点激励自己。

人教部编版五年级语文下册 期末专项卷——词语搭配(含答案)

人教部编版五年级语文下册 期末专项卷——词语搭配(含答案)

人教部编版五年级语文下册名校期末专项卷——词语搭配时间:40分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、在括号里填上恰当的动词。

(6分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()梢棒()军令状二、照样子填空。

(30分)例1:(黯然)的神色()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野例2: (马马虎虎)地承认()地教导()地抹净()地回答()地走来()地揪住()地吼道()地注视()地猜测例3:看得(津津有味)挺得() 气得()笑得() 涨得()跑得() 玩得()例4:一(棵)(茂盛)的李子树一()()的蜜蜂一()()的阳光一()()的云朵一()()的梅花三、读一读,连一连。

(8分)能力脆弱风光旖旎的高山性格薄弱清澈见底的大海身体软弱巍峨雄奇的小镇意志瘦弱碧波万顷的湖水四、选择题。

(26分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()A. 改进工作改善生活改正错误B. 承认错误理由充分猴性顽劣C. 收拾残局提供通道增强收入D. 放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下列四组词语中,量词运用恰当的一组是()A. 一轮圆月一量伤疤一枝梅花B. 一番话一次手术一行大字C. 一双筷子一碟菜一副丹青D. 一把心一条梅花一盏灯笼3.下列词语搭配有误的一项是()A. 增长才干发送邮件发扬传统B. 增强信心发现问题爱戴儿童C. 增进友谊发生事故坚持真理D. 增加数量发动机器坚守阵地4.下列词语搭配全部正确的一项是()A. 金色的夕阳金色的田野金色的麦苗B. 开阔的画卷雄浑的画卷长长的画卷C. 软软的皮垫软软的奶糖软软的书桌D. 无限的眷恋无限的父爱无限的菜地5.根据语境,将应填词语的序号写在横线上。

走过春天,我们看到了_____;走过夏天,我们听到了____;走过秋天,我们嗅到了_____;走过冬天,我们触到了_____。

我们在岁月的穿梭中成长,我们在家人的叮咛中长大……A. 冰凉的白雪B. 似锦的繁花C. 丰年的蛙声D. 甜蜜的果香6.阅读语段,在横线处依次填入词语,最恰当的一项是()凭着健壮的体魄,你可以支撑起______;凭着顽强的毅力,你可以攀登上______;凭着旺盛的精力,你可以开垦出______;凭着超人的智慧,你可以描绘出______。

人教版五年级下册词语搭配练习

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子?? 美丽的彩灯???热闹的灯市b.娴熟的技能???悠扬的乡剧????俊俏的姑娘c.成功的演出??? 文化的魅力??? 妩媚的笑容?4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)收拾残局(2)接洽工作(3)提供通道(4)增强收入6、下列词语中搭配合适的是第()个。

人教部编版语文五年级下册词汇积累:词语搭配专训卷

人教部编版语文五年级下册词汇积累:词语搭配专训卷

8 词语搭配班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、在括号里填上恰当的动词。

(9分)( )桅杆( )戒指( )水瓢( )地面( )邮资( )军令状( )鼓( )梢棒( )脂粉二、连一连。

(8分)发现祸患一轮疤招来规律一枝烟妨碍遐想一支梅花引起生长一道圆月三、下列四组词语中搭配有误的一组是( )(3分)A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵四、在括号里填上恰当的字词。

(11分)1.( )的知了( )的沙漠( )的大脑( )的神情( )的屏障( )的威严( )的珍宝( )的原野2.威吓地( ) 由衷地( )疑惑地( ) 胸有成竹地( )( )地夸耀( )地猜测( )地入睡( )地欣赏3. ( )绷带( )腰( )胡琴( )榴弹( )墙( )祖国五、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。

(16分)1.掌握 (要领方法技巧工具) ____________2.提高 (效率理解质量水平) ____________3.表明 (观点态度方法立场) ____________4.主持 (正义公道状况会议) ____________六、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。

(12分)弱1.气势( ) 意志( ) 灯光( )静2.( )的夜晚( )的水面( )的小路七、根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )(5分) 我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富________,开启________,增长________,提高________。

①才干②能力③智慧④知识A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①八、阅读练习。

(36分)故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病:无从治愈,无法自已。

每当深夜,皎洁的月光洒在床头,又或是昏黄的路灯将摇曳的树影投在墙壁上,我总要想起故乡的一切。

五年级下册1~8课 词语搭配

五年级下册1~8课 词语搭配

五年级下册1~8课词语搭配01一单元1古诗三首昼(zhòu)(白昼)(昼夜)耘(yún)(耕耘)(耘田)桑(sānɡ)(桑树)(桑叶)晓(xiǎo)(知晓)(晓得)2祖父的园子蝴(hú)(蝴蝶)蝶(dié)(蝴蝶)(蝶飞)蚂(mà)(蚂蚱)蚱(zhɑ)(蚱蜢)樱(yīnɡ)(樱桃)(樱花)拔(bá)(拔牙)(拔草)瞎(xiā)(瞎说)(瞎子)铲(chǎn)(铲子)(铲平)割(ɡē)(割草)(收割)承(chénɡ)(承载)(承认)拴(shuān)(拴牛)(拴住)瓢(piáo)(瓢泼)(水瓢)逛(ɡuànɡ)(逛街)(闲逛)02二单元5草船借箭妒(dù)(妒忌)忌(jì)(妒忌)(忌讳)曹(cáo)(市曹)(兵曹)督(dū)(督促)(都督)委(wěi)(委屈)(委员)惩(chénɡ)(惩罚)(严惩)鲁(lǔ)(鲁莽)(粗鲁)遮(zhē)(遮住)(遮挡)私(sī)(无私)(自私)寨(zhài)(村寨)(山寨)擂(lèi)(擂鼓)(打擂)呐(nà)(呐喊)(唢呐)插(chā)(插曲)(插秧)6景阳冈冈(ɡānɡ)(山冈)(高冈)饥(jī)(饥饿)(饥寒)恰(qià)(恰好)(恰切)府(fǔ)(政府)(官府)榜(bǎnɡ)(榜文)(光荣榜)谋(móu)(谋略)(计谋)诡(ɡuǐ)(诡计)(诡秘)拖(tuō)(拖住)(拖拽)坠(zhuì)(坠落)(下坠)膛(tánɡ)(胸膛)(枪膛)泄(xiè)(泄露)(泄密)截(jié)(拦截)(截住)拳(quán)(拳脚)(握拳)喘(chuǎn)(喘气)(发喘)酥(sū)(酥油)(酥脆)03四单元9古诗三首仞(rèn)(万仞)(壁立千仞)岳(yuè)(山岳)(五岳)摩(mó)(摩天)(按摩)遗(yí)(遗产)(遗忘)10青山处处埋忠骨庆(qìnɡ)(庆贺)(欢庆)诊(zhěn)(就诊)(出诊)沃(wò)(肥沃)(沃野)龄(línɡ)(年龄)(芳龄)匪(fěi)(土匪)(剿匪)绷(bēnɡ)(绷带)(绷紧)审(shěn)(审问)(审题)剂(jì)(剂量)(药剂)施(shī)(施救)(施舍)吭(kēnɡ)(吭声)(吭气)崭(zhǎn)(崭新)(崭露)衷(zhōnɡ)(衷心)(衷肠)慈(cí)(慈祥)(慈爱)祥(xiánɡ)(慈祥)(祥瑞)荣(rónɡ)(光荣)(荣誉)11军神泽(zé)(光泽)(润泽)彭(pénɡ)(彭泽)(彭彭)拟(nǐ)(拟人)(拟写)瑞(ruì)(瑞雪)(祥瑞)锻(duàn)(锻炼)(锻钢)炼(liàn)(冶炼)(提炼)眷(juàn)(眷属)(亲眷)赴(fù)(奔赴)(赴宴)搞(ɡǎo)(搞好)(瞎搞)殊(shū)(特殊)(殊荣)签(qiān)(签名)(签收)04五单元13人物描写一组跤(jiāo)(摔跤)(跌跤)搂(lǒu)(搂住)(搂紧)仗(zhànɡ)(依仗)(打仗)鞭(biān)(鞭炮)(鞭策)欺(qī)(欺侮)(欺凌)挠(náo)(挠痒)(抓耳挠腮)扳(bān)(扳手)(扳机)腕(wàn)(手腕)(大腕)剃(tì)(剃头)(剃须)腮(sāi)(腮红)(两腮)疤(bā)(疤痕)(伤疤)监(jiān)(监视)(监控)侄(zhí)(侄子)(侄女)喉(hóu)(喉咙)(咽喉)咙(lónɡ)(喉咙)(沙喉咙)14刷子李浆(jiānɡ)(浆糊)(泥浆)傅(fù)(师傅)(太傅)袱(fú)(包袱)桶(tǒnɡ)(水桶)(油桶)障(zhànɡ)(障碍)(路障)芝(zhī)(芝麻)(灵芝)圣(shènɡ)(圣人)(圣贤)犯(fàn)(犯法)(冒犯)馅(xiàn)(肉馅)(饺子馅)轰(hōnɡ)(轰隆)(轰炸)堪(kān)(不堪)(那堪)诈(zhà)(狡诈)(诈骗)傻(shǎ)(傻子)(傻眼)捏(niē)(捏住)(拿捏)怔(zhēnɡ)(怔住)(愣怔)05六单元15自相矛盾矛(máo)(矛盾)(矛头)盾(dùn)(矛盾)(盾牌)誉(yù)(荣誉)(名誉)吾(wú)(吾辈)(支吾)16田忌赛马丧(sànɡ)(丧气)(沮丧)瞪(dènɡ)(瞪眼)(目瞪口呆)耀(yào)(耀眼)(闪耀)讥(jī)(讥讽)(讥笑)讽(fěnɡ)(讽刺)(讽喻)蔑(miè)(轻蔑)(蔑视)锣(luó)(锣鼓)(敲锣)赢(yínɡ)(赢了)(赢家)17跳水艘(sōu)(一艘)航(hánɡ)(起航)(航船)肆(sì)(肆意)(放肆)帽(mào)(帽子)(戴帽)桅(wéi)(桅杆)(桅灯)撕(sī)(撕开)(撕毁)逗(dòu)(逗笑)(引逗)唬(hǔ)(吓唬)(唬人)钩(ɡōu)(钩子)(钩针)扭(niǔ)(扭曲)(扭腰)咧(liě)(咧嘴)(咧开)舱(cānɡ)(船舱)(机舱)鸥(ōu)(海鸥)(白鸥)瞄(miáo)(瞄准)(瞄一眼)06七单元18威尼斯的小艇尼(ní)(尼姑)(僧尼)斯(sī)(斯文)(瓦斯)艇(tǐnɡ)(小艇)(舰艇)纵(zònɡ)(放纵)(纵然)艄(shāo)(船艄)(艄公)翘(qiào)(翘首)(连翘)垫(diàn)(垫子)(坐垫)帘(lián)(窗帘)(帘子)姆(mǔ)(保姆)祷(dǎo)(祷告)(祈祷)雇(ɡù)(雇佣)(解雇)簇(cù)(一簇)(团簇)哗(huá)(哗啦)(哗哗)码(mǎ)(数码)(码头)19牧场之国仪(yí)(仪表)(仪式)尊(zūn)(尊敬)(尊师)眺(tiào)(眺望)(远眺)骏(jùn)(骏马)(骏逸)驰(chí)(驰骋)(飞驰)辽(liáo)(辽阔)(辽远)绵(mián)(绵绵)(绵羊)凳(dènɡ)(凳子)(板凳)吆(yāo)(吆喝)(吆唤)铃(línɡ)(铃铛)(响铃)铛(chēnɡ)(铃铛)(锒铛)罐(ɡuàn)(罐头)(水罐)恢(huī)(恢复)(恢弘)踢(tī)(踢人)(踢球)牲(shēnɡ)(牲口)(畜牲)畜(chù)(畜牲)(牲畜)07八单元21杨氏之子梁(liánɡ)(高粱)(黄粱)禽(qín)(家禽)(禽鸟)诣(yì)(造诣)22手指拇(mǔ)(拇指)(大拇指)搔(sāo)(搔头)(搔痒)痒(yǎnɡ)(痒痒)(抓痒)秽(huì)(污秽)(秽气)轧(zhá)(倾轧)(轧钢)拧(nǐnɡ)(拧干)(拧巴)螺(luó)(螺丝)(螺纹)纽(niǔ)(纽扣)(纽约)扣(kòu)(扣子)(扣眼)貌(mào)(外貌)(容貌)仓(cānɡ)(仓库)(仓鼠)渺(miǎo)(渺小)(渺茫)涕(tì)(涕泪)(流涕)享(xiǎnɡ)(享受)(享乐)庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)憎(zēnɡ)(憎恶)(憎恨)。

人教版五年级下册词语搭配练习

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)收拾残局(2)接洽工作(3)提供通道(4)增强收入6、下列词语中搭配合适的是第()个。

人教版五年级下册词语搭配练习5篇范文

人教版五年级下册词语搭配练习5篇范文

人教版五年级下册词语搭配练习5篇范文第一篇:人教版五年级下册词语搭配练习词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是()。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。

人教版五年级下学期语文补全词语专项精选练习含答案

人教版五年级下学期语文补全词语专项精选练习含答案

人教版五年级下学期语文补全词语专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、先补充词语,再选词填空。

一针见(____)从(____)镇定肃然起(____)情不自(____)汗如(____)下矜持不(____)舍(____)为公不(____)自主1.爸爸说话从不拐弯抹角,看到问题,总是(____)地指出。

2.今天太热了,我爬上三楼,已经是(____)。

3.我一见到他就(____)。

二、把下列词语补充完整。

(____)(____)归赵(____)(____)请罪(____)(____)不克(____)(____)置信一(____)当(____)(____)(____)之会(____)(____)之宝(____)(____)不胜三、把词语补充完整。

天(____)地(____)抓耳(____)(____)拱(____)无(____)(____)头(____)颈日(____)月(____)喜(____)自(____)四、补充词语,并选择填空。

攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)1.只要大家(____),勇往直前,就没有克服不了的困难。

2.只要你没作亏心事,自然就能(____)。

3.杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(____)。

五、把下列词语补充完整,并选词填空。

金(____)辉(____)哀鸿(____)(____)诗(____)画(____)安(____)乐(____)多事(____)(____)流离(____)(____)1.在过去,许多人过着________的生活,而现在,人们则_________。

2.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加_____,但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。

人教版五年级语文下学期补全词语专项加深练习题含答案

人教版五年级语文下学期补全词语专项加深练习题含答案

人教版五年级语文下学期补全词语专项加深练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、积累运用补全词语,并选词填空。

应接不(____)难以(____)信无(____)无束众星(____)月理直气(____)一知半(____)(____)然无味(____)中不足1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。

2.坐在小艇上,两岸的景色飞快地闪过,真让人______________。

二、先把词语补充完整,再选词填空。

神机(____)(____)大雾(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)挠腮喜不(____)(____)一饮(____)(____)1.凉爽的秋天来临了,早晨_________________,大地像被一层银纱罩住了。

2.《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________________。

3.这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是________________的好地方。

4.同学们听到这个消息都_______________,奔走相告。

三、将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。

狂风怒(____)完(____)归赵负(____)请罪神气(____)足千真万(____)(____)盆大雨富丽堂(____)应接不(____)1.李县长将来我们村调研的消息是_________________,你不要怀疑。

2.因为我错怪了小许,我得去他家_____________,请求他原谅。

3.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人______________。

4.天空乌云滚滚,突然,就下起了______________。

四、将以下的四字词语补充完整(____)山(____)海(____)天(____)地(____)头(____)节(____)钉(____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(____)(____)(____)(____)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(____)五、补充成语,完成后面的练习。

人教版语文下册五年级第七单元词语搭配

人教版语文下册五年级第七单元词语搭配

人教版语文下册五年级第七单元词语搭配词语搭配
公鸡鹐架似的对起阵来猴儿似的蹦来蹦去
膀大腰粗的胖墩儿爱财胜过生命的严监生
雪白的屏障走马灯似的转了三四圈
顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子
泼辣张猛、口齿伶俐的王熙凤
稀溜溜的粉浆芝麻大小的米粒
神圣不可侵犯的威严发怔发傻的模样
标致的人物蹩脚的衣服刻薄的嘴脸
轻快的口哨鼓着眼珠子细细地打量
仔细地搜索不露一点儿破绽牢牢地凝结
兴致勃勃地问兴奋地说着话无限期地等
揩揩眼泪白得透亮清爽衔接得天衣无缝
变得毫无光彩穿得考究睁得溜圆
摔了个仰面朝天
1。

五年级人教版语文下学期补全词语家庭专项练习含答案

五年级人教版语文下学期补全词语家庭专项练习含答案

五年级人教版语文下学期补全词语家庭专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、把词语补充完整,再选词填空。

(____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____)攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____)1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。

2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。

3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。

”4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。

二、补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。

协调(____)(____)(____)(____)协力难以(____)(____)绝口(____)(____)理(____)当(____)无(____)之(____)1.每当做广播体操时,同学们的动作配合的是适当,很有秩序。

(____)2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。

(____)3.看见有人摔倒就扶起来,这从道理上说应当这样。

(____)三、根据积累补充下列词语,再任选两个写一段话。

大(____)身手别出心(____)不容争(____)络(____)不绝安然无(____)(____)断丝连颇(____)盛名浮想联(____)如醉如(____)不求(____)解不言而(____)(____)盆大雨_______________________________________________________四、把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

(____)(____)不生(____)耳(____)聋恍(____)惚(____)(____)认(____)真人(____)人(____)(____)(____)不舍得意(____)(____)一如(____)(____)1.含有夸张意味的词语有________、________、________。

人教版语文五年级下册练习精华及参考答案

人教版语文五年级下册练习精华及参考答案

人教版语文五年级下册练习精华及参考答案1、《草原》同步练习一、看拼音写词语。

ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎnɡōu lèdī yín qí lì()()()()()()()huí wèi sǎ tuōyū huí jí chímǎ tílǐ mào jū shù()()()()()()()xiū sèshuāi jiāo tiān yárè hu hūyí bì qiān lǐ()()()()()cuì sè yù liújīn piāo dài wǔ()()二、词语手拉手:无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原三、根据意思写词语。

1、形容草原上绿色无边的景象。

()2、十分自在、不受拘束。

()3、绿色浓郁得将要流动似的。

()4、过分约束自己,显得不自然。

()5、细细地回忆、品味。

()6、形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。

()四、按课文内容填空。

1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),是我总是想(),表示我满心的()。

在天底下,一碧(),而并不(),四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的()绣上了白色的()。

那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入()。

这种境界,既使人(),又叫人(),既愿(),又想坐下()一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候(),好像()着草原的无限()。

2、草原上行车十分(),只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见(),也看不见(),除了一些()的小鸟。

五年级部编人教版语文下册补全词语家庭专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册补全词语家庭专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册补全词语家庭专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、把词语补充完整。

(____)而走险替天行(____)(____)喜若(____)(____)火纯(____)见(____)勇为一(____)不染两(____)清风绿(____)如茵见(____)识广二、填空组成。

(____)天(____)接(____)不(____)睛(____)副(____)实连(____)不(____)(____)淡(____)奇(____)地(____)起(____)然(____)同(____)势(____)礴严(____)酷(____)三、把下面的词语补充完整,再选词填空。

神机(____)算力所能(____)一(____)见血(____)然起敬矜持不(____)(____)己为公抓耳挠(____)(____)伏无违1.空闲的时间,我们应该帮助爸爸妈妈做一些(____)的事情,减轻他们的负担。

2.老人勇于同盗窃分子做斗争的精神,令在场的每一个人都(____)。

3.数学老师出的这个题目相当难,同学们一个个急得(____),不知道到底该怎么做。

4.事情的发展果然如你所料,真是(____),令人折服!四、把下面的词语补充完整。

一(____)见(____)(____)然(____)敬半(____)半(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌心(____)胆(____)五、将下列词语补充完整。

(____)开(____)笑千(____)万(____)乌云(____)(____)(____)天(____)地飞(____)走(____)狂风(____)(____)六、把下列词语补充完整,并按要求另写词语。

(____)头(____)气(____)(____)成竹得意(____)(____)风(____)浪(____)龇(____)咧(____)转(____)为(____)随(____)所(____)不怀(____)(____)(____)(____)脑汁七、把下面的词语补充完整。

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词语搭配练习集锦:10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。

(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)收拾残局(2)接洽工作(3)提供通道(4)增强收入6、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)方法简练(2)改进错误(3)恢复平静(4)总结精神7、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)款式新颖(2)接受学习(3)心情灿烂(4)抒发热情8、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)克服问题(2)研究态度(3)打破宁静(4)吸取教育9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第()个。

(1)常规(2)沉默(3)计划(4)情面10、下列词语中搭配合适的是第()个。

(1)辽阔的场面(2)罕见的奇景(3)优美的环境(4)浓浓的薄雾11、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)改道行驶(2)提高能力(3)干涉政(4)响应政府12、下列词语中搭配不当的是第()个。

(1)吸取营养(2)接受考验(3)推动经验(4)截留税款下面词语搭配没有错误的一组是(),1.遵守纪律意志坚强发扬作风保卫财务2.解除痛苦调查深厚认识深刻保持环境3.解放思想改善生活发挥特长房屋牢固五、词语搭配(一)词语搭配复习阻碍交通阻挠执法爱戴恩师爱护公物爱惜粮食保持清洁保持作风保护益虫避免错误表示感表示同情表述事理表演节目表演精彩参加战斗述事实成立小组端正态度端正态度发表文章发动战争发挥才能发挥干劲发挥积极性发挥力量发挥智慧发挥作用发挥作用发挥作用发明电灯发现问题发扬成绩发扬传统发扬精神发扬精神发扬发扬优点发扬作风发扬作风发展生产、改进方法改进方法改进工作改进技术改良工艺改善生活改善条件改正错误改正错误改正缺点工作顺利观察动静观赏风光观望态度光荣传统继承传统继承传统坚持学习建立信心接受批评接受意见结构简单解决问题解决问题经济杠杆纠正错误开展活动克服困难狂风怒号理想远大明确方向明确目标明确目的明确目的品质高尚气氛热烈前途无量设备简陋设立部门身体健康生活简朴事业发达树立理想树立信心树立榜样树立信誉态度认真提高觉悟提高水平维持秩序维持秩序维护尊严维护尊严响应号召响应号召心情沉重性格暴躁胸怀坦荡学习传统烟雾弥漫普照要求严格仪器精密仪态端庄意志坚定优良传统月色清朗增进友谊增强信心掌握知识珍惜时间征服自然指挥战斗表达思想主持公道主持节目尊重科学尊重人才尊重事实作业简单丰富的感情丰富的经验丰硕的成果满意的答复满足的喜悦美好的青春美好的愿望严格的纪律严格的要求严格的制度严峻的考验严峻的现实严厉地批评严厉地训斥严厉地指责严肃的教育严肃的面容严肃的问题优良的品种优美的动作优美的舞姿优美的旋律优秀的党员优越的制度周密的计划精密的仪器紧密地配合严密地监视宝贵的时间珍贵的衬衫昂贵的首饰皎洁的月光强烈的微弱的烛光嘹亮的歌声动听的歌声婉转的歌声悦耳的歌声喧闹的市场冷静的头脑恬静的脸上雅静的房间宁静的早晨寂静的夜晚安静的教室幽静的山林僻静的山村僻静的小巷文静的姑娘平静的语气碧绿的草原灿烂的笑容沉重的心情诚恳的邀请慈祥的面容低沉的嗓音浓黑的眉毛感人的故事高大的身躯光辉的形象洁白的衣衫美好的青春强壮的身体旺盛的精力渊博的知识激动的心情壮丽的景色碧绿的草地皎洁的月光灿烂的前程、辽阔的草原清脆的歌声清醒的头脑清洁的教室清澈的水池优美的乐曲鲜美的饭菜巨大的变化无穷的力量金黄的圆月崇高的精神温暖的强烈的风暴猛烈地刮着潺潺地流着激烈的战斗剧烈地摇晃猛烈地撞击飞快地奔跑广泛地阅读激烈地争论紧地工作刻苦地钻研呼呼地刮着愉快地歌唱耐心地说服坦然地接受顽强地拼搏无私地奉献细致地描写详实地调查虚心地听取刻苦地学习热烈地讨论热情地歌颂热心地照顾热切地希望热烈地讨论无情地打击无力地挣扎无理地争辩无私地援助飞快地奔驰书写得工整观察得细致理解得深刻阻挡历史脚步珍惜幸福生活经久不息的掌声一碧千里的草原一望无际的大海(三)词语搭配模拟题1、下列词语中全部搭配得当的是第()组。

①茂密的果子绚丽的云霞激烈的掌声繁华的大街②悄悄的絮语艰难的道路美好的春光危急的心情③皎洁的月光强烈的微弱的烛光慈爱的目光④宁静的天空恬静的山村幽静的山林僻静的小巷2、下列词语中搭配不当的是第()组。

①碧绿的草原灿烂的笑容沉重的心情诚恳的邀请②观察地细致理解地深刻阻挡的脚步珍惜地劳动③慈祥的面容低沉的嗓音浓黑的眉毛感人的故事④清醒的头脑清洁的教室清澈的水池清脆的歌声3、下列词语中搭配有误的是第()个。

①性格暴躁②仪态端庄③意志坚韧④胸怀坦荡4、下列词语中搭配正确的是第()个。

①热烈的讨论②热心的照顾③无力地挣扎④热情地理解5、下列词语中搭配得当的是第()组。

①无穷的力量皎洁的圆月崇高的精神温暖的春风②洁白的衣衫美好的青春强壮的身体旺盛的精力③细致地描写详实地调查愉快地心情飞快地奔驰④激烈的打闹剧烈地摇晃猛烈地撞击优越地制度6、下列词语中搭配有误的是第()组。

①壮丽的景色碧绿的草地严厉地指责严肃的教育②满意的答复满足地喜悦高大的身躯光辉的形象③树立信誉态度认真提高觉悟烟雾弥漫普照④述事实成立小组阻碍交通阻挠执法事业发达.下列词语搭配完全正确的一组是()A.保持改进维持秩序坚持优点B.改正缺点改进错误改变态度C.发扬成绩发表宣言发挥威力 D.严重事故严厉批评严格要求例①依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是()阅读优秀作品, ________ 其语言,感受其思想、艺术魅力,不仅可以 ______ 大自然和人生的多姿多彩,还可以激发 ______ 自然、热爱生活的感情。

a. 品味体味珍爱b. 品评体验珍惜c. 品评体验珍爱d. 品味体味珍惜下面词语搭配错误的一组是(),1倾注心血倾注感情倾注精力倾注希望2创造发明创作音乐创建学校创作小说3违抗意志违抗命令违背原则违反纪律下面词语搭配没有错误的一组是(),A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C.发现问题远想珍惜时间改正错误D.改善问题发扬事业安排工作发挥水平下列词语搭配全部正确的一组是A一泓秋水,一眼井水,一盏明灯,一记耳光,一绺月光。

B窃窃私语,婉婉动听,咄咄逼人,栩栩入生,丝丝入扣。

C 前仆后继,前赴后继,前仆后仰,瞻前顾后,思前想后D人生坎坷,山道崎岖,悬崖陡峭,高山巍峨,山脉蜿蜒3.下列词语搭配不恰当的一组是()。

A.修改文章家庭幸福B.坚定信心精神困难C. 探索奥秘提高水平D解除警报排解纠纷3.下列词语搭配不恰当的一组是()。

A.衷心地祝愿高尚的情操美妙的歌声难过得哭了B.获得消息步伐坚决改正错误领悟妙处C.维持秩序积累问题严格批评C.维持秩序积累问题掀起高潮严格批评.下列词语搭配正确的一组是( )A.改善工作改进技术发扬光大保护祖国B.锐意进取态度坚决容精通纠正态度C.端正态度改善环境感情丰富观看表演D.书写端正扮演节目环顾四周发挥传统..下面词语搭配没有错误的一组是()A:发扬优点发挥作用发扬才能担当风险保护儿童承担责任B:发挥作用担当重任改正缺点发扬传统光辉形象光荣任务C:保卫祖国保护视力维持距离保持联系改进错误分担负担D:改进工作发挥才能光辉形象辉煌胜利维持生命保护庄稼。

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