人教版初中地理《美国》课件
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初中地理美国课件
空气污染问题
空气质量恶化
美国部分地区的空气污染问题严重，导致空气质量恶化，对人类 健康和生态环境造成威胁。
污染源
空气污染的主要来源包括工业排放、汽车尾气、农业活动等，这些 排放的污染物对空气质量造成了严重影响。
治理措施
美国政府正在采取一系列措施，如制定严格的排放标准、推广清洁 能源等，以改善空气质量。
和影响。
美国旅游地理
总结词
美国旅游地理介绍了美国各地的旅游资 源和景点，包括自然景观和人文景观。
VS
详细描述
美国旅游地理涵盖了美国各地的旅游资源 和景点，包括国家公园、城市景观、历史 遗迹和博物馆等。学生将学习如何规划旅 游行程、了解各地景点的历史文化背景和 特色，以及如何保护和可持续发展旅游资 源。此外，学生还将了解旅游业对美国经 济的影响和作用。
美国的气候和自然资源
气候
大部分地区属于温带和亚热带气候，气候差异较大，东部沿海地区四季分明， 西部沿海地区则较为温和。
自然资源
拥有丰富的矿产资源，如煤、石油、天然气等，还有森林、水能等资源。
美国的人口和主要城市
人口
约3.3亿（截至2023年数据），是世 界上第三大人口国家。
主要城市
纽约、洛杉矶、芝加哥、休斯敦等， 其中纽约是全球金融中心之一，洛杉 矶则是好莱坞所在地。
初中地理美国课件
目录
• 美国地理概述 • 美国经济地理 • 美国人文地理 • 美国地理环境问题 • 美国地理教育
01 美国地理概述
美国地理位置和地理特征
地理位置
位于北美洲中部，东临大西洋， 西濒太平洋，北接加拿大，南至 墨西哥湾。
地理特征
地形多样，有五大湖、落基山脉 、大平原和中央大谷等，其中落 基山脉是北美大陆的脊梁。
人教版初中地理《美国》PPT导学课件
位于北半球、西半球
50°N 30°N
北 冰 G洋
亚H洲
F
太 平 B洋
加 拿C 大
大 A
西
洋
D 墨E 西哥湾
A
B
C
I
H
D
E
FG
美国本土的地形
中央平原
以平原为主
西部：落基山脉 中部：中央平原
东部：
阿巴拉契 亚山脉
地势：东西高， 中间低
密 西 西 比 河
墨西哥湾
密西西比河
（世界第4长河）
自北向南
位次 第一 第三 第十 第一 第二 第二 第一 第一
出口量(%) 65 33 16 67 24 14 3 9
位次 第一 第一 第三 第一 第一 第一 第七 第二
美国主要农产品在世界的位次
农业地区专业化
7
水果 和溉灌农8 业区
4
畜牧和灌 溉 农5 业 区
乳 玉1米 带
小麦4 区
2畜 带 9
棉 3花 带
美国的主要城市
美国的主要城市
西雅图
（飞机制造中心）
旧金山 （硅谷
）洛杉矶 （好莱坞
）
芝加哥
（钢铁工业中心 ）
华盛顿 (首都)
（航天城 ）
新奥尔良
休斯敦
纽约 (最大 城市)
洛杉矶是美国太平
洋沿岸的最大港口城市 和经济、文化中心。享 誉世界的电影城好莱坞 和迪斯尼乐园都在这里。
迪斯尼乐园 好莱坞
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中，可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ，谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
人教版七年级地理下册《美国》(第1课时)(课件)
美国的气候特征
美国的气候
读图思考：读美国降水图，思考为什么美国的降水东部多西部少？
美 国 的 降 水 主 要 来 自 __大__西____ 洋 的 暖湿气流，原因是高大的科迪勒拉山系 阻挡了来自__太__平____洋的湿润气流。
美国的气候特征
美国的气候
美国的气候
美国的气候以 __温__带__大__陆___气候 为主，西部沿海分布着狭长的 _温__带__海__洋__气候和 __地__中__海___气候。
美国的气候特征
美国的气候
读图思考：在地图上找出密西西比河并观察河流流向。
密西西比河
墨西哥湾
发源于落基山脉，注入 墨西哥湾，全长为6020千 米，长度仅次于非洲的尼 罗河、南美洲的亚马逊河 和中国的长江，是整个北 美大陆的第一长河。
西半球的国家-美国
位置范围 美国
人种文化
知识小结
半球位置: 西半球，北半球 纬 度 位 置 ：跨寒带，温带，热带的国家 海 陆 位 置 ：西侧太平洋东侧大西洋
不同肤色、不同文化的移民经过长期的交流与融合，共同创特色的美国文化。
在美国的华人和华侨约有400多万人，且分布广泛。旧金山、纽约、洛 杉矶等城市有华人聚居的“唐人街”。
03
美国的气候特征
美国的气候特征
美国的气候
美国的降水
美国降水的特征是 __东___ 多， _西___少，总体趋势是从 ___东__南___向__西__北__递减。
C．黄色人种
D．混血人种
人教版 七年级地理 第九章
第一节
人 教 版 七年级地理
A．阿拉斯加州
B．佛罗里达州
C．加利福尼亚州
D．夏威夷州
西半球的国家-美国
人教版地理美国课件
05 美国环境地理
美国环境问题与挑战
空气污染
美国部分地区存在严重的空气 污染问题，主要来源于工业排
放和汽车尾气。
水污染
美国的水资源受到不同程度的 污染，包括工业废水、农业排 放和城市污水。
土地退化
过度开发和不合理的土地利用 导致土壤侵蚀和退化，影响农 业生产。
气候变化
全球气候变化对美国的环境产 生重大影响，包括极端天气事 件、海平面上升和生态系统变
农业与环境
美国农业在发展过程中也面临环境问题，如土地退化、水资源短 缺等，需要采取措施加以解决。
美国工业地理
工业分布
美国工业主要集中在东北部和五大湖地区，这些地区拥有丰富的 矿产资源和便利的交通运输条件。
工业现代化
美国工业采用现代化技术和管理模式，提高了生产效率和产品质量 。
工业与环境
美国工业在发展过程中也面临环境问题，如空气污染、水污染等， 需要采取措施加以解决。
人教版地理美国课件
• 美国地理概述 • 美国自然地理 • 美国人文地理 • 美国经济地理 • 美国环境地理 • 美国地理研究方法
01 美国地理概述
美国地理位置和领土
01
02
03
地理位置
位于西哥湾。
领土组成
包括50个州和哥伦比亚特 区（首都华盛顿所在区域 ）。
化。
美国环境保护政策和措施
清洁能源政策
美国政府推动清洁能源 的发展，减少对化石燃
料的依赖。
环保法规
制定严格的环保法规， 限制污染物排放和保护
自然生态系统。
绿色基础设施
投资建设绿色基础设施 ，如公园、绿地和雨水 收集系统，以改善城市
环境。
生态修复
人教版初中地理七年级上册第二章第1节大洋和大洲课件(共43张PPT)
温故而知新
陆
大陆（半岛Байду номын сангаас 大洲
地
（七大洲）
岛屿（群岛）
地
球
海（海峡 运河） 海
洋 洋（四大洋）
第二章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋（第二课时）
大洲和大洋
1
地球？水球？
22
七大洲
3
四大洋
七大洲的位置
七大洲的位置
赤道
西半球
大陆主体部分位于赤道以北的有哪些大洲？ 大陆主体部分位于赤道以南的有哪些大洲？ 大陆主体部分在西半球的有哪些大洲？ 大陆主体部分在东半球的有哪些大洲？
德雷克海峡
地中海2
1 直布罗陀 海峡 红海4 C
B A 3 苏伊士运河
G
6 白令海峡 7 巴拿马运河
5马六甲
海峡
D
F
8 麦哲伦海峡
E
9 德雷克海峡
图中数字分别是什么地理事物？
对比苏伊士运河与巴拿马运河
沟通的大洋
苏伊士运河 印度洋、大西洋
连接的大洲
亚洲、非洲
所属国家
埃及
巴拿马运河 太平洋、大西洋 北美洲、南美洲 巴拿马
比对南美洲和非洲：
非洲
南美洲
七大洲面积大小比较：
七大洲面积由大到小：亚非北南美 南极欧大洋
找一找：各大洲的分界线
（1）亚洲和欧洲的分界线： （2）亚洲和非洲的分界线： （3）南北美洲的分界线：
（4）欧洲和非洲的分界线： （5）亚洲和北美洲的分界线： （6）南美洲和南极洲的分界线：
各大洲的分界线
四大洋的位置
四大洋的大小比较：
单位：平方千米 四大洋面积由大到小排列：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋（太大印北）
人教版地理七年级下册《 美国》说课稿
人教版地理七年级下册《美国》说课稿一. 教材分析人教版地理七年级下册《美国》章节，主要介绍了美国的地理位置、自然环境、人文环境、经济状况以及美国的制度等内容。
本章节内容丰富，知识点广泛，旨在让学生了解美国的基本情况，培养学生的地理素养。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对地理学科有一定的兴趣。
但学生在学习过程中，可能会对美国的制度、经济状况等抽象概念感到困惑。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生理解和掌握这些知识点。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解美国的地理位置、自然环境、人文环境、经济状况以及制度，提高学生的地理素养。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方法，培养学生的地理观察能力、分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对不同国家文化的尊重和理解，拓宽国际视野，增强民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点：美国的地理位置、自然环境、人文环境、经济状况以及制度。
2.教学难点：美国的制度、经济状况的理解和掌握。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、案例分析等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高课堂效果。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学辅助手段，直观地展示美国的地形、气候、经济等情况，增强学生的地理观察能力。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示美国的国旗、地图等图片，引导学生关注美国的地理位置，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解美国的自然环境、人文环境、经济状况和制度。
3.合作探讨：学生分组讨论，分析美国的地形、气候等自然环境对经济和的影响。
4.案例分析：通过分析美国的制度，让学生了解其特点和运作方式。
5.知识拓展：引导学生了解美国的文化、教育等情况，拓宽国际视野。
6.课堂小结：对本节课的主要内容进行总结，巩固学生所学知识。
7.布置作业：让学生通过查阅资料，进一步了解美国的历史、科技等方面，提高学生的自主学习能力。
初中地理人教版《美国》上课课件1
一.美国的位置及范围
P74
1.美国的领土组成
阿拉斯加州
本土48个州
夏威夷州
P74
美 国
本土48个州
的
国
土 两个海外州
组
成
夏威夷州 （大洋洲） 阿拉斯加州
夏威夷州： 位于太平洋中，北回归线穿过。
阿拉斯加州：加拿大西北部，西隔白令海峡与俄罗斯 相望，北极圈从北部穿过，北临北冰洋，南临太平洋。
P74
气候
美国降水分布有何特征？
二、自然特征
1、河流：密西_西__比___ 圣河劳，伦_斯______河
2、湖泊： ① 五大__湖___ 是世界
最大的淡水湖群 ②_苏__必__利__尔_湖__是世界上 最大的淡水湖。
P77
尼亚加拉瀑布
五大湖之间有运河相通，并经圣劳伦斯河与大西洋相连 ，大型海轮由大西洋可直抵五大湖沿岸，促进了北美的
D、寒带
4、北美外来移民中80%以上的是（ B ）
A、亚洲人
B、欧洲人
C、拉丁美洲人
D、非洲人
•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ，并不 是最后 的时刻 ，而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整， 坚持精 神的出 发，其 实当我 们觉得 ，那是 万劫不 复的情 景，也 依然可 以去找 到它的 出口， 也依然 可以坚 持过来
__印__第__安___人是美 国的原有居民， 但是现在数量已 不多。
华人华侨对美国的发展做出了重要贡献
杨振宁（1922－）与李政 道合作，提出弱相互作用 中宇称不守恒理论，共同 获1957年诺贝尔物理学奖 。
___白__色___人种是美国现有居民中最主要的组 成部分(80%)
___黑__色____人种在美国通常从事繁重体力劳 动和服务性工作
七年级地理-美国课件
。
05
美国地理区域划分
东北部沿海地区
总结词
工业发达、人口密集
详细描述
东北部沿海地区是美国最早开发的地区之一，拥有丰富的矿产资源和便捷的交通网络。这里聚集了大量的工厂和 企业，是美国重要的工业基地。同时，这里人口密集，城市众多大平原地区
总结词
农业发达、地势平坦
河流
密西西比河、哥伦比亚河、科罗拉多 河等，其中密西西比河是美国最长的 河流。
美国的湖泊和沼泽
湖泊
五大湖（苏必利尔湖、密歇根湖、伊利湖、安大略湖、休伦 湖），其中苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖之一。
沼泽
佛罗里达大沼泽地、切萨皮克湾沼泽等，其中佛罗里达大沼 泽地是美国最大的亚热带沼泽地，拥有丰富的动植物资源。
方式。
美国的节日和习俗
感恩节
每年11月的第四个星期 四，美国人会聚在一起 庆祝丰收和家庭团聚。
万圣节
每年的10月31日，人们 会装扮成各种恐怖角色 ，挨家挨户敲门收集糖
果。
圣诞节
最重要的节日之一，人 们会装饰圣诞树、互赠 礼物、享用圣诞大餐。
独立日
每年的7月4日，人们会 举行烟花表演、野餐和 游行来庆祝美国的独立
七年级地理-美国课件
• 美国地理简介 • 美国自然地理 • 美国经济地理 • 美国文化地理 • 美国地理区域划分
01
美国地理简介
美国地理位置和疆域
地理位置
位于北美洲中部，东临大西洋， 西濒太平洋，北接加拿大，南靠 墨西哥及墨西哥湾。
疆域
总面积937万平方千米，海岸线 长22680千米。
美国人口和民族
主要工业部门
美国主要工业部门包括钢铁、汽 车、石油化工、电子等，这些部 门在全球范围内都具有重要地位
05
美国地理区域划分
东北部沿海地区
总结词
工业发达、人口密集
详细描述
东北部沿海地区是美国最早开发的地区之一，拥有丰富的矿产资源和便捷的交通网络。这里聚集了大量的工厂和 企业，是美国重要的工业基地。同时，这里人口密集，城市众多大平原地区
总结词
农业发达、地势平坦
河流
密西西比河、哥伦比亚河、科罗拉多 河等，其中密西西比河是美国最长的 河流。
美国的湖泊和沼泽
湖泊
五大湖（苏必利尔湖、密歇根湖、伊利湖、安大略湖、休伦 湖），其中苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖之一。
沼泽
佛罗里达大沼泽地、切萨皮克湾沼泽等，其中佛罗里达大沼 泽地是美国最大的亚热带沼泽地，拥有丰富的动植物资源。
方式。
美国的节日和习俗
感恩节
每年11月的第四个星期 四，美国人会聚在一起 庆祝丰收和家庭团聚。
万圣节
每年的10月31日，人们 会装扮成各种恐怖角色 ，挨家挨户敲门收集糖
果。
圣诞节
最重要的节日之一，人 们会装饰圣诞树、互赠 礼物、享用圣诞大餐。
独立日
每年的7月4日，人们会 举行烟花表演、野餐和 游行来庆祝美国的独立
七年级地理-美国课件
• 美国地理简介 • 美国自然地理 • 美国经济地理 • 美国文化地理 • 美国地理区域划分
01
美国地理简介
美国地理位置和疆域
地理位置
位于北美洲中部，东临大西洋， 西濒太平洋，北接加拿大，南靠 墨西哥及墨西哥湾。
疆域
总面积937万平方千米，海岸线 长22680千米。
美国人口和民族
主要工业部门
美国主要工业部门包括钢铁、汽 车、石油化工、电子等，这些部 门在全球范围内都具有重要地位
(人教版)地理《美国》优秀课件1
Ａ．美国是北美面积最大、人口最多、最发达的的国家
Ｂ．著名的黄石公园位于东部的阿巴拉契亚山
Ｃ．美国临太平洋、大西洋两个大洋
Ｄ．跨寒、温、热三带，北极圈与北回归线都经过美国
人教版七年级地理下册课件- - 9 . 1 美国 第1 课时( 共2 5 张P PT)
人教版七年级地理下册课件- - 9 . 1 美国 第1 课时( 共2 5 张P PT)
英国人
李政道
中国
迈克尔•乔丹
人教版七年级地理下册课件- - 9 . 1 美国 第1 课时( 共2 5 张P PT)
土著居民：
移民国家
印第安人（黄种人） 亚洲人
外来移民：
白种人、黑种人、 亚洲黄种人
人教版七年级地理下册课件- - 9 . 1 美国 第1 课时( 共2 5 张P PT)
民族大熔炉
拉 丁 美 洲 人
群岛（火山岛），面积约为937万平方千米
，居世界第四位，共有夏50威个夷州。
2、地理位置
（1）读图，说出与美 俄罗斯 北冰洋 国相邻的国家和海洋， 归纳美国的海陆位置。
海陆位置：东临大西 洋，西临太平洋，北 与加拿大接壤，南临 墨西哥湾且与墨西哥 接壤，阿拉斯加北临 北冰洋。
太
加拿大
大
平
西
洋
洋
墨西哥 墨西哥湾
5、气候
读图： 1、说出美国有哪 些气候类型及分布， 归纳美国气候有哪 些特点。 特点：气候复杂多 样；以温带大陆性 气候。
2、为什么美国西 部的气候类型狭长 分布？
人教版七年级地理下册课件- - 9 . 1 美国 第1 课时( 共2 5 张P PT)
北美洲气候类型分布图
人教版七年级地理下册课件- - 9 . 1 美国 第1 课时( 共2 5 张P PT)
西半球的地区和国家——美国课件2023-2024学年人教版地理七年级下册
读图-简析】
图.地形
“农业地区专业化”。
活动：（1）主要的农业带（区）？
（2）条件？
图.气候类型
图9.9 年降水量
图.人口分布
图9.10 美国本土农业带的分布
（四）农业
2.农业特点
【阅读-认识】农业特点：地区生产的专业化，生产规模 大 ，
生产过程和环节 机械化 、专业化 ，效率 高 ，产量 大 ，
（六）高新技术产业
3.地位
【阅读-认识】
• 美国引领世界高新技术产业 的发展，并一直是世界最大 的高新技术产业基地。
思考：影响?
【小结 】美国
农业
农业带（区） 农业特点
地位
工业
工业区、工业城市 工业特点
地位
高新技术产业
部门 产业园区
地位
斯河流入大西洋。其中，
苏必利尔湖是世界上面
（2）重要湖泊？
积最大的淡水湖。
思考：重要作用?
为灌溉、航运等 提供了良好的条件。
图9.6
【小结 】美国
领土范围 地理位置
半球位置 海陆位置 纬度位置
邻国
人种 构成
民族大熔炉
人口
人口增长 人口数量
自然环境
地形 气候 河流 湖泊
影响
农业 交通运输
……
（四）农业
农产品质量 优良 。
图.施肥
图.收割
图.配送
图.销售
图.农产品
（四）农业
3.地位
【阅读-认识】
农产品 玉米
产量% 41
位次 1
出口量% 65
位次 1
小麦
12
2
33
1
稻米
5
4
图.地形
“农业地区专业化”。
活动：（1）主要的农业带（区）？
（2）条件？
图.气候类型
图9.9 年降水量
图.人口分布
图9.10 美国本土农业带的分布
（四）农业
2.农业特点
【阅读-认识】农业特点：地区生产的专业化，生产规模 大 ，
生产过程和环节 机械化 、专业化 ，效率 高 ，产量 大 ，
（六）高新技术产业
3.地位
【阅读-认识】
• 美国引领世界高新技术产业 的发展，并一直是世界最大 的高新技术产业基地。
思考：影响?
【小结 】美国
农业
农业带（区） 农业特点
地位
工业
工业区、工业城市 工业特点
地位
高新技术产业
部门 产业园区
地位
斯河流入大西洋。其中，
苏必利尔湖是世界上面
（2）重要湖泊？
积最大的淡水湖。
思考：重要作用?
为灌溉、航运等 提供了良好的条件。
图9.6
【小结 】美国
领土范围 地理位置
半球位置 海陆位置 纬度位置
邻国
人种 构成
民族大熔炉
人口
人口增长 人口数量
自然环境
地形 气候 河流 湖泊
影响
农业 交通运输
……
（四）农业
农产品质量 优良 。
图.施肥
图.收割
图.配送
图.销售
图.农产品
（四）农业
3.地位
【阅读-认识】
农产品 玉米
产量% 41
位次 1
出口量% 65
位次 1
小麦
12
2
33
1
稻米
5
4
人教版(新教材)初中地理《美国》完美课件PPT
美国居民
1.人口：3.1亿 2.移民国家
土著居民: 印地安人 3.种族: 白种人 黑种人 黄种人 4.民族: 美利坚民族
5.华人聚居在旧金山、纽约、洛杉矶 华人聚居的地方被称为“唐人街”
阅读材料（74页）
阅读材料（75页）
活动
活动一、读下图说出美国的人种构成
活动
活动二、通过下面几个人的对话，说说你的感想。
目标导学一：民族大熔炉
美国的领土组成
领土由：1.美国本土：48个州和1个哥伦比亚特区 2.海外州：阿拉斯加和夏威夷
民族大熔炉
合作完成下图，指出美国的海陆位置及范围。
阿 拉 斯 加 州
夏威夷 州
加拿大
太
平
美国本土
洋
墨 西
墨西哥湾
哥
西
半
球
人
口
大 西 洋
最
多 的 国
家
民族大熔炉
阅读教材，独立完成下列各题。
通过本课学 习，你收获 了什么？
课后作业：
完成教材中的相关练习题。
•
1、 文中有 多处细 节描写 ，请找 出来并 谈谈这 些细节 描写对 于刻画 人物、 表现作 品主题 的作用 。 把握文章内容，梳 理人物 事迹， 体会人 物精神 ，认识 人物形 象在当 代的意 义
•
2特写式，侧重于写人物的一时一事或 某一侧 面。虽 然比一 般的特 写涉及 的范围 大得多 ，但属 于集中 于一事 、一个 侧面的 写法。 真正写 一时一 事的人 物通讯 ，也很 常见。
概括凯里斯农场农业生产的主要特点。
地理位置 1.移民国家 领土组成
居住人群 地形
2.农业地区专业化 主要农产品
优越性
人教版地理七年级下册 美国 (2)
C．东南部
D．东北部
11．图中①②③④城市中，有该国“硅谷”之称
的是 （ B ）
A．①
B．②
C．③
D．④
课后练案 读美国示意图，完成第12～13题。
课后练案
12．图中①是美国高新技术产业中心，又被称
为“硅谷”；它位于华人分布较集中的（ C ）
A．洛杉矶
B．华盛顿
C．旧金山
D．芝加哥
13．图中②地区人口稠密，城市集中，适宜发展
2．美国工业分布广泛，其中__东__北__部____工业区 历史悠久，也是世界最大的工业区。
课前学案
3．美国引领世界高新技术产业的发展，位于 __旧__金__山__东南的硅谷，是美国__兴__起__最__早___、 __规__模__最__大____ 的 高 新 技 术 产 业 中 心 ， 因 ___硅__片____的大量生产而得名。
第1～3题图
课后练案
1．美国乳畜带发展的有利条件是（ B ）
①城市和人口分布密集
②地处亚热带，热量充足
③临近五大湖，水源充足
④地形平坦，土壤肥沃
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
课后练案
2．美国农业生产现代化主要体现在（ C ）
①地区生产专业化 ②机械化程度高
③精耕细作
④农产品商品化程度高
（4）近年来中美之间的贸易摩擦不断．双方利益 都受损，作为爱国、诚信、友善的中学生，你认 为我们中国该走怎样的强国之路？
加大企业的科技创新能力、注重环境保护与 资源节约相结合
2．美国的农业生产分为畜牧和灌溉农业区、小麦 区、__乳__畜__带___、__玉__米__带___、___混__合__农__业__区____、 __棉__花__带___、_亚__热__带__作__物__带___、小__麦__和__林__牧__业__区__、 __水__果__和__灌__溉__农__业__区___等主要农业带。
最新人教版初中地理说课课件PPT
教材地位和作用
美国是当今世界唯一的超级大国，在经济、科技、军事 等许多领域都处于世界领先地位。根据“选择世界上重要的 国家”的区域选择原则，从全球化时代每个公民的基本文化 素质出发，教材在西半球选择美国作为国家学习的案例。
纽约
设计理念
这节课，为了突出了课程标准与地理核心素养，在课标 解读、新课导入、课堂活动等各环节均围绕课程标准与核心素 养来备课和教学，做到符合新课标的教学理念，同时培养学生 的地理核心素养。
地理实践目标
1.培养学生从地图获取简单区域知识的能力，进一 步培养学生收集地理信息并进行提取、加工和分析问题 的能力。
2.利用“超级大国”这一情境，提升学生探究区域 地理环境的兴趣和动机，锻炼学生的思维能力。
德育目标
1.通过学习美国，学习美国因地制宜的先进发展经验，取 其精华，去其糟粕，使得学生对我国未来经济发展方向和趋势 能有所理解并能学以致用。
课时一：民族大熔炉 农业地区专业化
课时二：世界最发达的工业国家
NBA
重点、难点
1.美国的地理位置，人口及民族构成特点。 2.美国农业地区专业化，并能分析影响农业带分布 的主要因素。 3.美国高新技术产业的特点及其对美国经济增长的 促进作用。
新课导入
世界格局为 “一超多强”，美国是世界上唯一的超级大国。 超级大国的特点是其经济力量和军事力量远远超过其他任 何国家，并以其强大的军事实力和经济实力，有能力直接或者 间接对别国进行政治或者经济进行干预甚至动用武力而达到其 利益最大化，谋求世界霸权。 2020年对于美国来讲，是极具历史意义的一年，疫情影响 下的美国陷入了“颓废”，有分析认为用不了多久美国就有可 能失去超级大国的身份。作为全球公认的超级大国，在国际上 已经称霸很多年了，而且从历史发展的角度来看，将来肯定会 出现新的国家崛起进而取代它的位置。
美国是当今世界唯一的超级大国，在经济、科技、军事 等许多领域都处于世界领先地位。根据“选择世界上重要的 国家”的区域选择原则，从全球化时代每个公民的基本文化 素质出发，教材在西半球选择美国作为国家学习的案例。
纽约
设计理念
这节课，为了突出了课程标准与地理核心素养，在课标 解读、新课导入、课堂活动等各环节均围绕课程标准与核心素 养来备课和教学，做到符合新课标的教学理念，同时培养学生 的地理核心素养。
地理实践目标
1.培养学生从地图获取简单区域知识的能力，进一 步培养学生收集地理信息并进行提取、加工和分析问题 的能力。
2.利用“超级大国”这一情境，提升学生探究区域 地理环境的兴趣和动机，锻炼学生的思维能力。
德育目标
1.通过学习美国，学习美国因地制宜的先进发展经验，取 其精华，去其糟粕，使得学生对我国未来经济发展方向和趋势 能有所理解并能学以致用。
课时一：民族大熔炉 农业地区专业化
课时二：世界最发达的工业国家
NBA
重点、难点
1.美国的地理位置，人口及民族构成特点。 2.美国农业地区专业化，并能分析影响农业带分布 的主要因素。 3.美国高新技术产业的特点及其对美国经济增长的 促进作用。
新课导入
世界格局为 “一超多强”，美国是世界上唯一的超级大国。 超级大国的特点是其经济力量和军事力量远远超过其他任 何国家，并以其强大的军事实力和经济实力，有能力直接或者 间接对别国进行政治或者经济进行干预甚至动用武力而达到其 利益最大化，谋求世界霸权。 2020年对于美国来讲，是极具历史意义的一年，疫情影响 下的美国陷入了“颓废”，有分析认为用不了多久美国就有可 能失去超级大国的身份。作为全球公认的超级大国，在国际上 已经称霸很多年了，而且从历史发展的角度来看，将来肯定会 出现新的国家崛起进而取代它的位置。
初中地理《美国》课件
美国政府致力于推动经济多元化 ，减少对单一产业的依赖，增强
经济的韧性和稳定性。
科技创新与研发
美国重视科技创新和研发，通过加 大投入和优化政策环境，鼓励企业 、高校和研究机构进行创新活动。
基础设施建设
美国计划在未来几年内加大基础设 施投资，改善交通、能源、水利等 领域的设施条件，提高经济效率和 民生福祉。
跨国公司
美国拥有许多世界知名的跨国 公司，如苹果、谷歌、微软等 ，这些企业在全球范围内开展 业务和合作。
国际组织参与
美国积极参与各种国际组织， 如世界贸易组织、联合国等，
推动国际合作和多边主义。
04
美国的教育和社会福利
美国的教育体系
美国的教育体系概述
美国的教育体系由学前教育、小学、中学 和高等教育构成，每个阶段都有明确的教
住房福利
美国的社会福利制度还包括住房援助计划，如低收入住房 补贴和住房援助计划，以帮助低收入家庭获得合适的住房 。
美国的医疗卫生和健康保障
美国的医疗卫生体系由公共和私人医疗机构组成，公 共医疗机构主要服务于低收入人群，而私人医疗机构
则服务于高收入人群。
输入 健康标保题障制
度
美国拥有健全的健康保障制度，包括医疗保险和社会 保险等，以确保所有美国人都能获得必要的医疗保健 服务。
美国的人口和主要城市
人口
约3.3亿（截至2023年数据）。
主要城市
纽约、洛杉矶、芝加哥、休斯顿、费城等。这些城市分布在美国各地，拥有各 自独特的经济和文化特色。
美国的自然资源和环境
自然资源
美国拥有丰富的矿产资源，如煤、石油、天然气、铁矿等，还有广大的森林和土 地资源。
环境问题
美国面临一些环境问题，如全球变暖、空气污染、水污染和土地退化等。为了解 决这些问题，美国采取了一系列措施，如推广可再生能源、实施环保法规和开展 环保教育等。
经济的韧性和稳定性。
科技创新与研发
美国重视科技创新和研发，通过加 大投入和优化政策环境，鼓励企业 、高校和研究机构进行创新活动。
基础设施建设
美国计划在未来几年内加大基础设 施投资，改善交通、能源、水利等 领域的设施条件，提高经济效率和 民生福祉。
跨国公司
美国拥有许多世界知名的跨国 公司，如苹果、谷歌、微软等 ，这些企业在全球范围内开展 业务和合作。
国际组织参与
美国积极参与各种国际组织， 如世界贸易组织、联合国等，
推动国际合作和多边主义。
04
美国的教育和社会福利
美国的教育体系
美国的教育体系概述
美国的教育体系由学前教育、小学、中学 和高等教育构成，每个阶段都有明确的教
住房福利
美国的社会福利制度还包括住房援助计划，如低收入住房 补贴和住房援助计划，以帮助低收入家庭获得合适的住房 。
美国的医疗卫生和健康保障
美国的医疗卫生体系由公共和私人医疗机构组成，公 共医疗机构主要服务于低收入人群，而私人医疗机构
则服务于高收入人群。
输入 健康标保题障制
度
美国拥有健全的健康保障制度，包括医疗保险和社会 保险等，以确保所有美国人都能获得必要的医疗保健 服务。
美国的人口和主要城市
人口
约3.3亿（截至2023年数据）。
主要城市
纽约、洛杉矶、芝加哥、休斯顿、费城等。这些城市分布在美国各地，拥有各 自独特的经济和文化特色。
美国的自然资源和环境
自然资源
美国拥有丰富的矿产资源，如煤、石油、天然气、铁矿等，还有广大的森林和土 地资源。
环境问题
美国面临一些环境问题，如全球变暖、空气污染、水污染和土地退化等。为了解 决这些问题，美国采取了一系列措施，如推广可再生能源、实施环保法规和开展 环保教育等。
2024人教版新教材初中地理七年级上册内容解读课件(深度)
《义务教育教材（2024版）》内容解读PPT Ø人教版2024 七年级地理上册演讲：**时间：2024.09.01前 言修订了义务教育课程方案和课程标准。
”明确提到了根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。
熟悉2024年秋季新学期新教材，准确把握教材内容和教学目标，特推出《义务教育新教材（2024版）》具体内容解读PPT，提高教学效果。
目 录《地理新教材（2024人教版）》目录结构比对《地理新教材（2024人教版）》各章节具体变化《地理新教材（2024人教版）》各章节教学安排《地理新教材（2024人教版）》整体重要变化《地理新教材（2024人教版）》变化要点解读第一部分 目录结构比对2024年版教材与同学们谈地理——地理第一课第一章地球第一节地球的宇宙环境第二节地球和地球仪第三节地球的运动第二章地图第一节地图的阅读第二节地形图的判读第三节地图的选择和应用【跨学科主题学习】美化校园第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋第二节世界的地形第三节海陆的变迁第四章天气与气候第一节多变的天气第二节气温的变化与分布第三节降水的变化与分布第四节世界的气候第五章居民与文化第一节人口与人种第二节城镇与乡村第三节多样的文化第六章发展与合作【跨学科主题学习】探索外来食料作物传播史删除的目录l世界的语言和宗教l人类的聚集地——聚落新增的目录●地球的宇宙环境●地图的选择和应用●世界的地形●城镇与乡村●多样的文化●【跨学科主题学习】美化校园●【跨学科主题学习】探索外来食料作物传播史第二部分 各章节具体变化地球的宇宙环境（地球在宇宙中人类的太空探索） 海洋对人们生产生活的影响交通运输在全球经济发展中的重要作用世界的地形（陆地地形 海底地形）第一章第一节第三章第二节第三章第一节第六章新增的内容删除的内容区分天气和气候的概念人类活动对空气质量的影响人口数量过多的影响世界文化遗产的重要意义世界主要发达国家与发展中国家的分布第三章第一节第四章第一节第四章第三节第五章第二章第三节数字地图的应用2012年版教材章节章首页标题课文随图思考思与学活动跨学科主题学习2024年版教材章节章首页标题课文随图思考阅读材料活动随着课标在对知识要求方面进行了调整，本着不改变整体框架结构和知识体系的前提下，相应的教材内容也围绕着课标有针对性的进行了调整，有继承也有创新。
人教版初中地理初一地理下册《美国》评课稿
人教版初中地理初一地理下册《美国》评课稿1. 引言本评课稿是针对人教版初中地理初一地理下册中的《美国》一课进行评课和教案设计。
本文将从教材分析、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和评价与反思等方面进行详细阐述。
2. 教材分析《美国》是人教版初一地理下册中的一节课，主要介绍美国的地理位置、面积、人口、气候、经济、文化等方面内容。
教材内容贴近学生的生活实际，有利于培养学生对不同国家的综合认知和跨文化理解能力。
3. 教学目标•知识目标：了解美国的地理位置、面积、人口、气候、经济、文化等基本知识；•能力目标：培养学生获取和整理相关地理信息的能力；•情感目标：培养学生对多元文化的尊重和理解。
4. 教学内容•美国的地理位置和邻国；•美国的面积和人口分布；•美国的气候特点；•美国的经济和文化特点。
5. 教学方法•探究式教学法：通过问题导入，引发学生的思考和探索，激发他们的学习兴趣；•多媒体辅助教学法：利用多媒体资源，如地图、图片、视频等，展示和说明相关地理信息，生动直观地呈现给学生；•合作学习法：组织学生进行小组讨论、合作研究等活动，培养他们的合作意识和团队精神。
6. 教学手段•地理书籍和教辅资料：通过地理书籍和教辅资料，向学生提供相关地理知识；•多媒体课件：制作地理课件，展示地理信息；•多媒体设备：使用多媒体设备播放相关视频和音频材料；•地图和图片：展示地理位置、面积和人口分布等信息。
7. 教学流程7.1 导入环节通过提问的方式，引导学生回忆并总结上一节课所学的内容，激发他们的兴趣和思考。
7.2 新课讲解7.2.1 美国的地理位置和邻国通过展示地图，向学生介绍美国的地理位置和周边国家，引导学生分析美国地理位置的重要性，并让学生了解美国与其邻国的关系。
7.2.2 美国的面积和人口分布通过显示相关数据和图表，向学生介绍美国的面积和人口分布情况。
引导学生分析面积和人口分布对美国的影响，并思考这些数据背后的原因。
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中美贸易摩擦
美国再好，他赚的钱都是用 来伤害你的
祖国再差，他的钱都是用来 保护你的
请无条件爱我们的祖国 并用实际行动体现
世界最强的美国 美国的经济——世界第一
世界最强的美国 美国的军事——世界第一
世界最强的美国 美国的科技水平——世界第一
世界最强的美国 美国的科技水平——世界第一
在全球最顶尖的20所大学中，按科学贡献度计算，美 国占了17所，从麻省理工到加州理工，培养了全世界最好 的工程师和最顶尖的科学家。
世界最强的美国 美国控制全球交通要道——世界第一
美国运用马汉海权理论，打造了一支全球最 强大的海军，控制全球各运河、海峡等国际交通要 道。
美国，为什么能成为世界 上最强大的国家？
如果说地球就是一个村，那么美国就是 地球村的一个村霸，喜欢用拳头说话。
优越的地理环境也是主要原因
好莱坞
美国国旗
第一节 美 国
小结：美国许多农产品生产量和出口量居世界 前列，是世界上的农业强国。
美国工业——世界最强
读图，了解美国工业分布。
东北部工业区
西部 工业区
南部 工业区
第一节 美 国
东北部工业区历 史悠久，是美国 也是世界最大的 工业区。
位于旧金山东南的“硅
谷”，是美国兴起最早、 规模最大的高新技术产
1.美国本土位于那个 温度带?
北温带 2.美国有几种气候类 型？哪种分布最广？ 6种，温带大陆性气候 分布最广
北美洲的气候类型图
评价：位于北温带，有适合农业发展的热量条件。
第一节 美 国
读图：1.说出美国降水的分布规律？ 2.降水分布与地形分布有何联系？
1.总体呈现自 东向西递减的 分布规律，西 北部太平洋沿 岸降水较多。
南部工业区是美国 新兴的石油、飞机、 宇航、电子等工业
业中心，因大量生产电 产区。休斯敦是石
子工业的基本材料—— 油化工、宇航研究
硅片而得名。
和发展中心。
苹果 英特尔 谷歌 脸书 NASA 惠普
信息技术 生物技术 新材料
通讯卫星
航空母舰
美国的飞机制造
地外探测车
美国工业在世界上的地位如何？
美国的能源、钢铁、机械、化工等 工业在世界上占有重要地位，其中，军 事领域和尖端技术领域处于世界领先地 位。
•
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ，来安 排教学 方式。
•
4.鲁迅是学生们比较熟悉的，可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
•
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ，从而 突出强 调了本 文的论 点。
第一节 美 国
国 徽
自由女神
民族大熔炉
位置
范围
人口
第一节 美 国
•连一连，看一看，说说美国的领土组成
美国领土组成
本土
美国在世界的位置
• 想一想，绘一绘，说说美国的纬度位置：有人说美国是 一个地跨寒温热三带的国家，你同意这一说法吗？
美国在世界的位置
• 填一填，议一议，说说美国的海陆位置
海洋 （）
美国在世界的位置
国家（ ）
国家（ ）
海洋 （）
海洋（ ）
人口特点
数量
人种
民族 与华联系
美国人口
美国人种
第一节 美 国
美国中央太平洋铁路
从农业强国看美国自然环境
气候 地形 水文
农业强国，到底怎么强？
专业化 规模大 效率高 机械化 产量大 质量优
自动化
农业专业化
农业地区专业化： 是指不同地区利用不 同的自然条件，因地制宜地生产一种或少数 几种农产品的农业生产。
美国本土降水量的分布
评价：降水条件适合农业发展。
2.多数地区（尤 其是平原地区） 降水较多。
五大湖是世界 最大的淡水湖群。 各湖湖水有水道相 通，并通过圣劳伦 斯河流入大西洋。 其中，苏必利尔湖 是世界上面积最大 的淡水湖。
密西西比河是 世界第四长河。自 北向南流经中部平 原地区，注入墨西 哥湾。水量大，航 运价值高。
感谢观看，欢迎指导！
人口总数及 人口增长
民族构成
种族构成及 种族歧视
工业特点 工业分布 工业地位
高新技术产 业的发展、 分布、地位 和促进作用
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中，可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ，谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
第一节 美 国
白宫
第一节 美 国
五角大楼 第一节 美 国
第一节 美 国
第一节 美 国
唐人街
第一节 美 国
第一节 美 国
地理位置和 领土组成
Байду номын сангаас
民族大熔炉
地形 热量 降水 河湖
美 农业发展的 有利条件
农业带（区） 的分布及影响 因素
农业地区 专业化
农业生产的特 点及农业地位
国
世界最发达 的工业国家
乳畜带 玉米带 小麦区 棉花带 混合区
第一节 美 国
读图，找出美国主要地形， 并说出美国地形特点。
科迪勒拉山系是 世界最大的山系， 由多条平行山脉 组成，纵贯北、 南美洲西部。
地形特点： 南北纵列分布 东部是低矮的山地 中部是广阔的平原 西部是高大的山地
评价：平原广阔，耕地广大（占世界耕地面积的10﹪）
全球十大科技顶尖公司，美国占据了八家！美国拥有 最优秀的科技企业，而这些企业每年要投入大量的研发经 费，所以，美国企业的创新能力世界第一，世界经济500 强公司，美国就占了大半，比如微软、谷歌、苹果等。
世界最强的美国 美国的世界盟友——世界第一
美国通过北约组织，以及其他各种军事协议， 在140多个国家设有军事基地
• •
6.本文虽然属于学术性演讲，但通俗 易懂， 听众易 于接受 。首先 ，作者 在演讲 过程中 注意结 合自己 的切身 体验， 如作者 讲到了 自己初 到美国 大学念 物理时 的彷徨 恐慌， 这样就 拉近了 与听众 的距离 ，并使 他们真 切地感 受到格 物致知 精神的 重要性 。 8.唯有经历劳动的洗礼，挥汗如雨， 奋斗筑 梦，才 能悟得 真谛， 享受劳 动所带 来的快 乐。
美国再好，他赚的钱都是用 来伤害你的
祖国再差，他的钱都是用来 保护你的
请无条件爱我们的祖国 并用实际行动体现
世界最强的美国 美国的经济——世界第一
世界最强的美国 美国的军事——世界第一
世界最强的美国 美国的科技水平——世界第一
世界最强的美国 美国的科技水平——世界第一
在全球最顶尖的20所大学中，按科学贡献度计算，美 国占了17所，从麻省理工到加州理工，培养了全世界最好 的工程师和最顶尖的科学家。
世界最强的美国 美国控制全球交通要道——世界第一
美国运用马汉海权理论，打造了一支全球最 强大的海军，控制全球各运河、海峡等国际交通要 道。
美国，为什么能成为世界 上最强大的国家？
如果说地球就是一个村，那么美国就是 地球村的一个村霸，喜欢用拳头说话。
优越的地理环境也是主要原因
好莱坞
美国国旗
第一节 美 国
小结：美国许多农产品生产量和出口量居世界 前列，是世界上的农业强国。
美国工业——世界最强
读图，了解美国工业分布。
东北部工业区
西部 工业区
南部 工业区
第一节 美 国
东北部工业区历 史悠久，是美国 也是世界最大的 工业区。
位于旧金山东南的“硅
谷”，是美国兴起最早、 规模最大的高新技术产
1.美国本土位于那个 温度带?
北温带 2.美国有几种气候类 型？哪种分布最广？ 6种，温带大陆性气候 分布最广
北美洲的气候类型图
评价：位于北温带，有适合农业发展的热量条件。
第一节 美 国
读图：1.说出美国降水的分布规律？ 2.降水分布与地形分布有何联系？
1.总体呈现自 东向西递减的 分布规律，西 北部太平洋沿 岸降水较多。
南部工业区是美国 新兴的石油、飞机、 宇航、电子等工业
业中心，因大量生产电 产区。休斯敦是石
子工业的基本材料—— 油化工、宇航研究
硅片而得名。
和发展中心。
苹果 英特尔 谷歌 脸书 NASA 惠普
信息技术 生物技术 新材料
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航空母舰
美国的飞机制造
地外探测车
美国工业在世界上的地位如何？
美国的能源、钢铁、机械、化工等 工业在世界上占有重要地位，其中，军 事领域和尖端技术领域处于世界领先地 位。
•
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ，来安 排教学 方式。
•
4.鲁迅是学生们比较熟悉的，可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
•
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ，从而 突出强 调了本 文的论 点。
第一节 美 国
国 徽
自由女神
民族大熔炉
位置
范围
人口
第一节 美 国
•连一连，看一看，说说美国的领土组成
美国领土组成
本土
美国在世界的位置
• 想一想，绘一绘，说说美国的纬度位置：有人说美国是 一个地跨寒温热三带的国家，你同意这一说法吗？
美国在世界的位置
• 填一填，议一议，说说美国的海陆位置
海洋 （）
美国在世界的位置
国家（ ）
国家（ ）
海洋 （）
海洋（ ）
人口特点
数量
人种
民族 与华联系
美国人口
美国人种
第一节 美 国
美国中央太平洋铁路
从农业强国看美国自然环境
气候 地形 水文
农业强国，到底怎么强？
专业化 规模大 效率高 机械化 产量大 质量优
自动化
农业专业化
农业地区专业化： 是指不同地区利用不 同的自然条件，因地制宜地生产一种或少数 几种农产品的农业生产。
美国本土降水量的分布
评价：降水条件适合农业发展。
2.多数地区（尤 其是平原地区） 降水较多。
五大湖是世界 最大的淡水湖群。 各湖湖水有水道相 通，并通过圣劳伦 斯河流入大西洋。 其中，苏必利尔湖 是世界上面积最大 的淡水湖。
密西西比河是 世界第四长河。自 北向南流经中部平 原地区，注入墨西 哥湾。水量大，航 运价值高。
感谢观看，欢迎指导！
人口总数及 人口增长
民族构成
种族构成及 种族歧视
工业特点 工业分布 工业地位
高新技术产 业的发展、 分布、地位 和促进作用
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中，可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ，谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
第一节 美 国
白宫
第一节 美 国
五角大楼 第一节 美 国
第一节 美 国
第一节 美 国
唐人街
第一节 美 国
第一节 美 国
地理位置和 领土组成
Байду номын сангаас
民族大熔炉
地形 热量 降水 河湖
美 农业发展的 有利条件
农业带（区） 的分布及影响 因素
农业地区 专业化
农业生产的特 点及农业地位
国
世界最发达 的工业国家
乳畜带 玉米带 小麦区 棉花带 混合区
第一节 美 国
读图，找出美国主要地形， 并说出美国地形特点。
科迪勒拉山系是 世界最大的山系， 由多条平行山脉 组成，纵贯北、 南美洲西部。
地形特点： 南北纵列分布 东部是低矮的山地 中部是广阔的平原 西部是高大的山地
评价：平原广阔，耕地广大（占世界耕地面积的10﹪）
全球十大科技顶尖公司，美国占据了八家！美国拥有 最优秀的科技企业，而这些企业每年要投入大量的研发经 费，所以，美国企业的创新能力世界第一，世界经济500 强公司，美国就占了大半，比如微软、谷歌、苹果等。
世界最强的美国 美国的世界盟友——世界第一
美国通过北约组织，以及其他各种军事协议， 在140多个国家设有军事基地
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6.本文虽然属于学术性演讲，但通俗 易懂， 听众易 于接受 。首先 ，作者 在演讲 过程中 注意结 合自己 的切身 体验， 如作者 讲到了 自己初 到美国 大学念 物理时 的彷徨 恐慌， 这样就 拉近了 与听众 的距离 ，并使 他们真 切地感 受到格 物致知 精神的 重要性 。 8.唯有经历劳动的洗礼，挥汗如雨， 奋斗筑 梦，才 能悟得 真谛， 享受劳 动所带 来的快 乐。