植物的生长过程作文
写植物生长到开花结果的过程作文
写植物生长到开花结果的过程作文在一个阳光明媚的早晨，小草从土里探出了嫩绿的小脑袋，它伸了个懒腰，打了个哈欠，开始了它的生长之旅。
小草的成长过程就像我们的人生一样，充满了欢乐、泪水、挫折和成功。
小草刚出生的时候，它还是一颗小小的种子。
它在土壤里静静地等待着春天的到来。
春天来了，春风轻轻地吹过，把小草唤醒了。
小草感觉到了春天的气息，它迫不及待地破土而出，开始了它的生长之路。
小草刚刚长出来的时候，它还很小很弱。
它需要阳光、雨露和土壤的滋养。
阳光是小草成长的动力，雨露是小草成长的源泉，土壤是小草成长的基础。
小草每天都在吸收阳光、雨露和土壤的营养，努力地生长着。
日子一天天过去，小草慢慢地长大了。
它的叶子越来越绿，越来越茂盛。
小草感到很开心，因为它知道，自己的努力没有白费。
小草也开始结交新朋友，和蚯蚓、蜗牛一起玩耍，它们成了好朋友。
终于有一天，小草长出了花苞。
花苞是小草的骄傲，也是小草的梦想。
花苞慢慢地绽放开来，变成了一朵美丽的花朵。
花朵的颜色有红的、黄的、蓝的......五彩斑斓，非常漂亮。
花朵散发出淡淡的香气，吸引了蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。
小草看着自己的花朵受到大家的喜爱，心里美滋滋的。
花朵凋谢后，小草又开始了新的生长过程。
它把自己的养分传递给了根茎，让根茎更加壮大。
根茎又把自己的养分传递给了叶子，让叶子更加茂盛。
小草就这样一代代地繁衍生息，不断地发展壮大。
小草的成长过程就像我们的人生一样，充满了欢乐、泪水、挫折和成功。
我们在成长的过程中，也会遇到很多困难和挑战，但只要我们勇敢地面对，坚持不懈地努力，就一定能够取得成功。
我们还要学会感恩，感谢那些帮助过我们的人，感谢那些给我们带来快乐的事情。
植物生长到开花结果的过程是一个充满希望和梦想的过程。
让我们像小草一样，勇敢地追求自己的梦想，努力地成长吧！。
观察植物的生长过程作文七年级
观察植物的生长过程作文七年级嗨，大家好！今天我要给大家讲讲我和我那可爱的植物朋友们的奇妙故事。
你们知道吗？植物们也有自己的“成长日记”，它们每天都在悄悄地发生着变化，就像我们人类一样，每一天都在经历着成长的快乐和烦恼。
记得有一次，我种下了几颗绿豆，它们像是小宝宝一样躺在花盆里，绿油油的，看着就让人心里美滋滋的。
可是没过多久，我发现有些绿豆竟然开始发芽了，就像是在说：“嘿，看吧，我终于要长大啦！”而其他的绿豆呢，它们还是紧紧抓住泥土不放，好像在说：“别担心，我还小，等我长大了再出来玩吧。
”
还有一次，我在阳台上种了一棵小番茄，它长得可真快啊！几天不见，它就长成了一颗大番茄，红彤彤的，看着就让人忍不住想咬一口。
但是你知道吗？虽然它长得很快，但它的果实却还没有完全成熟，就像是个小调皮鬼，不愿意轻易地展现它的成果。
这些植物朋友们虽然不会说话，但它们用自己的方式告诉我们：成长就是不断地努力和坚持。
就像我们人类一样，只有不断地学习和努力，才能让自己变得更加强大和聪明。
所以，亲爱的小伙伴们，让我们一起来关注我们的植物朋友吧！看看它们是如何从一粒种子变成一棵小树，再到结出硕果的。
在这个过程中，我们也可以学到很多关于成长的道理，让我们的生活更加丰富多彩。
好啦，今天的植物小达人成长记就到这里啦！希望我的分享能给大家带来一些启发和乐趣。
下次再见啦！。
植物的生长过程是怎样的语文作文
植物的生长过程是怎样的语文作文植物的生长过程，就像是一场盛大的狂欢派对。
这场派对的主角，就是那些绿色的小生命们。
它们从一颗小小的种子开始，慢慢地长成了茁壮的大树，然后开出了美丽的花朵，最后结出了硕果累累的果实。
这个过程，既神奇又美妙，让人不禁为之赞叹不已。
我们要说的是那些可爱的小种子。
它们就像是派对上的小小宾客，虽然个头不大，但却充满了生命力。
当春天来临的时候，这些小种子就开始了它们的生长之旅。
它们先是在土壤里悄悄地探出了头来，然后慢慢地破土而出，伸展着嫩绿的身体，向阳光和空气发出了渴望的气息。
这个时候的它们，就像是一个个初出茅庐的少年，充满了好奇和期待。
接下来，我们要说的是那些茁壮成长的小苗。
当小种子们在土壤里扎下根来之后，它们就开始了一段漫长的生长期。
这个时候的它们，就像是一个个正在努力学习的学生，每天都在不断地吸收养分，不断地向上生长。
它们的身体越来越粗壮，叶子越来越茂盛，仿佛在告诉我们：“我在这里，我在成长。
”这个时候的它们，就像是一个个充满活力的青年，充满了激情和斗志。
然后，我们要说的是那些开满鲜花的大树。
当小苗们长成了大树之后，它们就开始了另一段美丽的旅程。
这个时候的它们，就像是一个个优雅的舞者，用它们的枝叶编织出了一幅幅美丽的画卷。
它们的花朵五彩斑斓，香气扑鼻，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。
这个时候的它们，就像是一个个热情奔放的中年人，充满了魅力和自信。
我们要说的是那些结出果实的大树。
当大树们的花朵凋谢之后，它们就开始了最后的冲刺。
这个时候的它们，就像是一个个辛勤耕耘的农民，用它们的果实为这个世界带来了丰收的喜悦。
它们的果实饱满圆润，颜色鲜艳诱人，让人忍不住想要去品尝一口。
这个时候的它们，就像是一个个满载而归的老者，充满了智慧和满足。
总的来说，植物的生长过程就像是一场盛大的狂欢派对。
这场派对上，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败；有希望，有失望，有梦想，也有现实。
但无论如何，这都是一场值得我们去珍惜和回味的盛宴。
关于植物成长的优秀作文3篇
关于植物成长的优秀作文3篇植物成长作文（一）：观察绿豆芽我种了一颗小小的绿豆，想看看它是怎么长大的。
我把绿豆放在一个透明的玻璃杯里，铺上一些棉花，然后每天给它浇一点水。
过了几天，绿豆的外皮裂开了，露出了一条小小的白芽。
我每天都仔细观察它，发现小芽一天比一天长，颜色也越来越绿。
又过了几天，小芽长出了两片嫩绿的叶子，像一对小翅膀。
我把它移栽到花盆里，放在阳光充足的地方。
每天放学回家，我都会给它浇水，和它说话。
小豆芽一天天长大，叶子也越来越多。
我发现，它每天早上都会向着太阳的方向生长，好像在跟太阳打招呼。
到了晚上，叶子就会慢慢地合拢起来，好像在睡觉。
通过这次观察，我明白了植物的生长需要阳光、水分和土壤。
它们虽然不会说话，但是它们也有生命，也会感知周围的环境。
我以后要好好保护植物，让它们健康成长。
植物成长作文（二）：神奇的种子我家阳台上有一盆小小的多肉植物。
它的叶子肥厚饱满，颜色翠绿，摸起来软软的。
我很好奇，这些可爱的多肉植物是怎么长出来的呢？于是，我上网查资料，了解到多肉植物是从种子开始生长的。
我决定自己种一些多肉植物。
我买了一些多肉植物的种子，按照说明书上的方法，把种子种在花盆里。
每天，我都给它们浇一点水，放在阳光充足的地方。
过了几天，种子发芽了，长出了小小的嫩芽。
我每天都仔细观察它们，发现它们生长得非常缓慢。
有时候，我甚至觉得它们好像没有长大。
但是，我并没有放弃。
我坚持每天给它们浇水，施肥，给它们晒太阳。
终于，在一个阳光明媚的早晨，我发现多肉植物的叶子变大了，颜色也更加鲜艳了。
这次种植多肉植物的经历，让我明白了生命的成长需要耐心和坚持。
只要我们用心呵护，小小的种子也能长成一棵美丽的大树。
植物成长作文（三）：植物的启示我家院子里有一棵老槐树。
每到夏天，槐树上就会开出满树的白色小花，香气扑鼻。
我经常在槐树下乘凉，看着它茂密的枝叶，听着风吹树叶的沙沙声，感觉特别舒服。
有一天，我发现槐树的树干上长出了一个大大的树瘤。
植物的生长过程作文(精彩7篇)
植物的生长过程作文（精彩7篇）植物的生长过程作文篇一一粒种子从土壤里生长起来，需要很多的条件。
首先，种子本身是完整而饱满的。
然后，它栖身的这片土壤要有一定的湿度和松度。
最后才能依靠体内的一点能量钻出土壤，同时向下扎出一点小小的根须。
在土壤下面的时间是漫长的，黑暗，沉寂。
一切安静的可怕，不过有时候，透过土壤的缝隙，能感受到外面新鲜的空气，那里有淡淡的光明。
终于在某一天，它钻出了地面，露出稚嫩的躯体。
只有两片芽，带着透明的绿色。
可是，却承载着满满的希望。
当它呼吸到第一口清新的空气，碰触到第一缕阳光时，信念陡然增长。
所有在黑暗里的等待与静默都变得有价值有意义。
而后，这株幼年不断生长，一片又一片的绿叶会挂满枝头，它会不断长高，茎干会一点点粗壮，它将会在这里扎的更深，站的更稳。
然后，在一个阳光温暖微风拂过的上午，静静地绽放好第一朵花。
花如果都开好了，那么曾经所承受的黑暗与风雨又算的了什么？是不是曾经的所有苦难都能凝成花瓣上伏着的一珠露？那就是带泪的笑颜吗？这朵花开的如此鲜艳，叶如此生机盎然。
想必，这株植物心里也是欣慰的吧。
对于一株植物，它的人生目标应当是这样吧，让所有的能量一路向上，创造出繁华，花开靡途。
植物的生长过程作文篇二第一天，我把豌豆放在一个水盆里面，想看看他长大的过程，但是它们长大的过程实在是太慢了，所以我没有观察很久就做其他事情了。
第二天，随着他一点儿一点儿长大，它们终于长出了一点小嫩芽儿，就感觉它们很脆弱摸一下就感觉都要不行了一样，就觉得它的身体底板不做人摸它们，我终于知它们有多么的脆弱，你们不能随便乱摸，只能看看，因为它们特别虚弱。
第三天，它衣服就像是它们把自己的衣服脱掉一样，有些短衣服就像是炸裂开朗了一样，嫩茎长了不少让我看到了一点儿希望，我盼望着让他快点长大。
第四天，它的茎长得越来越长了，有些衣服还换上了绿色的新衣就像一片片小小的森林一样，在一个水盆里我真希望让他快点长大，让我看一下看到底长的什么样子。
二年级作文植物生长过程
二年级作文植物生长过程《豆芽生长过程》我特别喜欢吃豆芽，所以妈妈教我自己发豆芽。
我们先把绿豆放在一个碗里，加上水，让绿豆泡一晚上。
第二天，我发现绿豆变得胖乎乎的，还有一些绿豆的皮裂开了。
过了两天，我看到绿豆长出了小小的芽，白白的，嫩嫩的，真可爱！又过了一天，豆芽变得更长了，它们弯弯的，像一个个小钩子。
到了第五天，豆芽已经长得又长又粗啦，妈妈说可以吃了。
我开心极了，自己发的豆芽吃起来可香啦！《玉米生长过程》我家门前有一块地，爷爷在地里种了玉米。
春天的时候，爷爷把玉米种子埋进土里，浇上水。
过了几天，我看到地里冒出了嫩嫩的小芽，它们像一个个绿色的小箭头。
小芽慢慢地长大，长出了绿绿的叶子。
叶子越来越多，越来越长。
夏天到了，玉米杆长得比我还高。
我发现玉米杆的顶部长出了像花一样的东西，爷爷说那是玉米的穗。
又过了一段时间，玉米穗上结出了一个个小小的玉米棒。
玉米棒上长满了玉米粒，一开始玉米粒是白色的，后来慢慢变成了金黄色。
秋天，玉米成熟啦，爷爷把玉米收回家，煮给我吃，可甜啦！《花生生长过程》有一次，我和奶奶在地里种花生。
奶奶先把地挖松，然后在土里挖一个个小坑。
我把花生种子放进小坑里，再盖上土。
没过几天，我就看到地里冒出了小小的芽。
芽儿越长越高，长出了绿绿的叶子。
叶子下面还长出了黄色的小花。
花谢了以后，就长出了一个个尖尖的小果。
慢慢地，小果变得饱满了。
等到秋天，我们把花生从地里挖出来，好多好多的花生，我可高兴啦！《草莓生长过程》我在花盆里种了几颗草莓种子。
过了几天，种子发芽了，长出了小小的叶子，像小手掌一样。
叶子越来越多，草莓苗也越长越高。
我经常给它浇水，让它晒太阳。
有一天，我发现草莓苗上长出了白色的小花。
小花谢了以后，就结出了绿色的小草莓。
小草莓慢慢地变红了，变得又大又红，像一颗颗小红宝石。
我把草莓摘下来，洗干净，吃在嘴里，甜甜的，真好吃！。
植物的生长过程作文(10篇)
植物的生长过程作文（10篇）今天，我和妈妈、哥哥到小姨家做客，她家住在南山，我们尽历“千幸万苦”到了南山，那里的绿化非常好，山清水秀！小姨让我们在她家里玩会儿，接着小姨和小姨夫带着大家一起去这里有名的一家饭馆“农家乐，那里的饭菜丰富多彩。
最后，小姨夫带着我们到无边无际的草原散步，过了一会下起了绵绵细雨了，回到家已经下成倾盆大雨，收拾了一下小姨和小姨夫带我们去温室大棚，看看自家种的花草和蔬菜，有萝卜、青菜、西红柿、黄瓜、豆角等，我们就在大棚里摘菜，回家做晚饭用。
接着我们在家门口开始烧烤，我把大部分烧烤的东西都给了老妈和小姨吃，少部分给自己吃，因为在我心目中长辈是最尊敬的人，今天我过的很愉快！每年的大年三十我们都会和太爷太奶过，小叔一家也从昆山赶回来吃团圆饭，大清早，太奶就杀鸡宰鱼的忙活开来，一旁妈妈和婶婶在帮忙择菜洗菜。
要知道今天的年夜饭可丰盛了，不仅有鸡鸭鱼肉，还有我最喜欢的圆子呢！客厅里，太爷正悠闲地吸着烟，听着爸爸和小叔聊天，从他布满微笑的脸上可以看得出，今天一定是太爷一年中最快乐的一天啊！我和堂弟在欢天喜地做着游戏。
吃完美味的年夜饭，我和堂弟迫不及待地拉着爸爸一起放烟花，只见爸爸点燃了导火线，嗞的一声，烟花腾空而起，喷出红的、黄的、银的各种颜色的火花，堂弟叫着要自己放，他从爸爸手中拿过一支点燃的香烟，爸爸顺手给了堂弟一个“小火箭筒”，堂弟在地上放稳了火箭筒，侧着身子半蹲着，一首把点燃的香烟慢慢地伸到导火线上，导火线嗞一声，堂弟赶紧往回跑，还没转身，他的一生小火箭在空中爆炸。
我们大家欢快地拍着手。
我们守岁守的很晚才睡觉，我还收到很多压岁钱呢，大年初一我还要给长辈拜年，这真是繁忙又快乐的春节呀！今年寒假，我们一家人开车回到了老家河南息县，和爷爷奶奶一起过春节。
一路上车如流水马如龙，长途跋涉了两天才到家。
到老家后第一天的中午爸爸开的带着我们去街上买烟火，因为老家的路太窄，不像大城市的马路那么宽，开的很慢，所以我们很久才回来。
观察植物生长过程作文
观察植物生长过程作文观察植物生长过程作文（通用17篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺收集整理的观察植物生长过程作文，希望能够帮助到大家。
观察植物生长过程作文篇1我很喜欢吃绿豆芽，于是妈妈别出心裁地说：“我们来一起种绿豆芽吧！还可以观察它的生长过程。
”说干就干，我兴奋地跑进厨房，抓起一大把绿豆，仔细观察。
我发现绿豆和米粒差不多大小，有绿色的“外衣”，摸上去硬硬的，很像一颗绿色的小石子。
妈妈给我找来了一个小器皿，我吧许多绿豆放到器皿里，开始加水。
我怕绿豆不够喝，就加了满满一盆水，妈妈连忙把水倒掉，一边倒一边说：“不用加这么多水，绿豆喝太多会涨死的，只要没过绿豆就可以了。
”我按正确方法加水，然后把器皿放到阳台上。
所有工作准备就绪，等着发芽喽！第二天一早，我迫不及待地来到阳台，我发现小绿豆都长得胖胖的，喝饱了水。
”绿衣服”都撑破了，露出白白的“小肚皮”。
第三天，我又发现豆豆们有了新变化。
“绿外衣”裂开得更大了，白色的"肚皮”上面又长了一根白白胖胖的“小尾巴”。
还散发着一股淡淡的清香。
我高兴极了。
接下来的几天，我都给小豆豆们洗澡、换水。
观察“小尾巴”有没有长长，直到有一天，“小尾巴”长到七八厘米长了，妈妈说：“这下可以炒一盘绿豆芽了。
”我在厨房外流着口水，等待着美味出现……观察植物生长过程作文篇2学校的植物角种了很多苦瓜，我对它很感兴趣，也仔细观察了它的生长过程。
刚洒下苦瓜籽的时候，需要每天给它浇水。
过了七八天，苦瓜籽终于发芽了，从土里钻了出来。
苦瓜芽是嫩黄色的，个头不大，瓜子般大小，看着非常舒服。
随着苦瓜芽长大，叶子慢慢撑开，有一点像爪子，又有点像枫叶，颜色也便得深些，漂亮极了。
又过了个几天，苦瓜藤长高了，开始抽丝。
苦瓜丝就像一双大手向未知的世界探索，向上攀爬。
碰到了边上的树枝，苦瓜藤就像一条条蛇一样，紧紧缠绕在上面，它借助着力量努力往上爬。
观察植物生长过程日记二年级作文
观察植物生长过程日记二年级作文全文共10篇示例，供读者参考观察植物生长过程日记二年级作文篇19月20日晴今天，我小心翼翼地把一颗苦瓜的种子放入泥土里，浇点水，等他发芽。
我希望它能早点发芽，让我吃了他！9月34日晴今天，我早早的起了床，去看泥土里的种子。
啊！它已经长出了几片叶子绿油油的叶子啦！可是，它还没有长出花，我多想看看苦瓜开出来的花啊！我希望它能早早开花。
10月4日晴今天，我去看看那棵苦瓜，它已经开花了，妈妈说有花就有果，我仔细地找，发现了几个小苦瓜，它绿油油的，大概有4厘米那么短，我问妈妈今天晚上能吃掉他吗？妈妈说不能，因为它还可以继续长大种出来的苦瓜更大，更好吃，我听了马上把苦瓜放进泥土里。
观察植物生长过程日记二年级作文篇23月17日星期一晴转多云周末，爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子，有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊，这里的品种好多呀，看的我眼花缭乱，我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。
一切都准备就绪了，我们把无菌土放在花盆里浇好水，等待种子的到来。
妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开，把鲁冰花的种子倒在我的手里，我这才发现，它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆，我真想尝一尝它的味道。
我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里，按照说明书的要求，在上面轻轻铺上一层薄薄的土。
接下来再给种子浇点水，然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的，我的种子就种好了，接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦！观察植物生长过程日记二年级作文篇3今天下午写完作业后，我迫不及待地来到阳台上，拿出花种和花盆准备种种子。
我先把花盆里的土用铲子铲出来一些放到报纸上，再把装有牡丹花种子的袋子打开，和妈妈一起仔细看了上面的说明，知道了牡丹花种子种植间距是10毫米—10毫米。
牡丹花种子的大小和豆子一样，颜色是黑色的。
我先用小铲子把花盆里的土块拍碎，用手捏着种子小心翼翼的一粒一粒撒进了花盆里，再用铲子把土盖在种子上，最后再给种子浇上水，牡丹花种好了，我期待它们快快发芽。
小学四年级关于植物生长过程的作文3篇
小学四年级关于植物生长过程的作文3篇小学四年级关于植物生长过程的作文3篇小学四年级关于植物生长过程的作文一：以前，我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。
我心想书上说的是真的吗?于是，我做了一个实验。
我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物，放到了我的书房里去。
我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方，而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。
好了，我开始的任务就完成了，在接下来的几天里，我就只需要观察这两盆植物的变化了。
观察开始了，第一天，我发现这两盆植物没有任何的变化。
第二天，我去看这两盆植物，仍然没有一丝一毫的变化。
第三天，我又仔仔细细地将两盆植物观察，对比了一下，我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点，而且颜色也好象变得更加翠绿了。
但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物，不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄。
接下来的三天时间里，我没有去观察那两盆植物的变化。
直到第七天，我才又去观察这两盆植物的变化，我惊奇的发现，被我放在阳光充足的地方的那一盆植物，明显比我才把它放在这里时长高了许多，但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物，却已经完全枯萎了，叶片也发黄了。
后来，我还怀疑是不是植物不同的原因，又找来了两盆一模一样的植物，可结果还是和上次完全一样的。
正当我怎么也想不通这到底是为什么时，我们家的“百事通”爸爸向我走了过来，并问我：“儿子呀，看你愁眉苦脸的样子，肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听，让我来帮你解决。
”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后，爸爸对我说：“哦，原来是这样，这简单，你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的，可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’，没有了太阳，那就没有了‘太阳能’，所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。
”“哦，我明白了，原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。
在这一次实验中，我又增长了一些知识。
观察植物生长过程日记二年级作文
观察植物生长过程日记二年级作文《观察植物生长过程日记》作文一我在花盆里种了一颗绿豆。
第一天，绿豆没有什么变化，我有点着急。
第二天，绿豆好像睡醒了，冒出了一个小小的白芽，我可开心啦！第三天，小芽变长了，像一条弯弯的小尾巴。
第四天，小尾巴又长长了好多，还长出了嫩嫩的叶子。
第五天，叶子越来越绿，绿豆苗越长越高。
我每天都给它浇水，看着它一点点长大，真神奇！《观察植物生长过程日记》作文二我在院子里种了一棵向日葵。
刚开始，它只是一颗小小的种子。
过了几天，它从土里探出了头，嫩嫩的，绿绿的。
又过了几天，它长出了两片叶子，像两只小手在和我打招呼。
慢慢地，它的叶子越来越多，个子也越来越高。
有一天，我发现它的头顶长出了一个小小的花骨朵。
终于，花骨朵开放了，像一个大大的笑脸，金黄色的花瓣可漂亮啦！我好喜欢我的向日葵！《观察植物生长过程日记》作文三我种了一盆喇叭花。
第一天，种子安安静静地躺在土里。
第二天，我发现土里冒出了一点小绿芽，像个害羞的小姑娘。
第三天，小芽长高了一些，叶子也长大了一点。
第四天，它长出了细细的藤，开始往旁边的架子上爬。
第五天，藤上开了一朵紫色的小花，像个小喇叭，真好看！每天看着它长大，我觉得好有趣。
《观察植物生长过程日记》作文四我在阳台上种了一棵西红柿。
一开始，它只是一个小小的苗。
没过几天，它就长出了好多叶子，绿油油的。
后来，它开出了黄色的小花。
有一天，我惊喜地发现花谢了，结出了一个小小的绿果子。
果子慢慢地变红了，越来越大。
变成了一个红彤彤的大西红柿，我摘下来尝了一口，甜甜的，可好吃啦！观察植物生长真是太有意思啦！。
三年级作文植物的生长
三年级作文植物的生长在我小小的世界里，植物的生长一直是件神奇又迷人的事儿。
我家的院子就像一个小小的植物王国，各种各样的植物在这里努力生长，展现着它们独特的魅力。
先说那几株西红柿吧。
春天的时候，妈妈在院子里撒下了一些西红柿的种子。
刚开始，那片土地看起来平平无奇，啥也没有。
可没过几天，我就发现土地上冒出了一些嫩绿嫩绿的小芽儿。
那些小芽儿真的好小好小，就像一个个害羞的小宝宝，小心翼翼地探出头来，打量着这个新奇的世界。
随着日子一天天过去，小芽儿们慢慢地长大了，长出了细细的茎，茎上还长着小小的绒毛，摸起来软软的，特别好玩。
又过了一阵子，它们长出了叶子。
那些叶子可不是普通的叶子哦，它们的形状就像一把把小扇子，边缘还有一些小锯齿，看起来特别可爱。
再后来，西红柿苗越长越高，妈妈就给它们搭了架子，让它们可以顺着架子往上爬。
慢慢地，它们开始开花了。
那些花是黄色的，小小的，就像一颗颗小星星点缀在绿叶之间。
每次我去看它们的时候，都会忍不住凑近闻一闻，那股淡淡的花香，真的让人心情特别好。
花谢了之后，就开始结果啦。
刚开始的小果子是绿色的，只有指甲盖那么大。
我天天盼着它们快点长大，几乎每天都要去看好几次。
终于，小果子慢慢地长大了，颜色也从绿色变成了红色。
成熟的西红柿红彤彤的，圆润饱满，就像一个个小灯笼挂在枝头。
我迫不及待地摘了一个下来，咬上一口，酸酸甜甜的汁液瞬间充满了整个口腔，那味道，简直太棒啦！院子里还有几株黄瓜苗，它们的生长过程也特别有趣。
黄瓜苗刚长出来的时候，叶子小小的，茎也细细的。
可是没过多久，它们就开始快速生长。
它们的叶子变得越来越大，就像一个个绿色的大手掌。
黄瓜的藤特别能爬，妈妈给它们搭的架子都快被它们爬满了。
它们的触须就像小手一样，紧紧地抓住架子，努力往上攀。
慢慢地，藤上开始长出了小黄瓜。
小黄瓜身上长满了刺，摸起来扎扎的。
一开始，小黄瓜只有手指那么长，慢慢地就长成了大黄瓜。
我记得有一次，我和妈妈一起去摘黄瓜。
写植物生长到开花结果的过程作文
写植物生长到开花结果的过程作文在我的小院子里，曾有一株小小的辣椒苗，它从破土而出到开花结果，那整个过程就像一部精彩的生命纪录片，让我这个旁观者充满了惊喜与期待。
记得那是初春的一天，我一时兴起，在花盆里撒下了一些辣椒种子。
接下来的日子，我几乎每天都会去瞧上一眼，盼着它们能早点发芽。
终于，在一个温暖的午后，我惊喜地发现土壤里冒出了几株嫩绿的小芽。
它们小小的、弱弱的，两片嫩绿的子叶像是一双双稚嫩的小手，努力地伸向天空，仿佛在欢呼着：“哇，这个世界真美好！”小芽们一天天地长大，很快就长出了真叶。
那些叶子就像一个个小巧的盾牌，边缘带着不规则的锯齿，叶片上的脉络清晰可见。
随着叶子越来越多，植株也开始慢慢长高，原本瘦弱的茎干变得粗壮起来，仿佛在向我展示它的成长和力量。
在这个过程中，我可是费了不少心思。
每天早上，我都会给它们浇上适量的水，看着水珠在叶片上滚动，然后滑落进土壤里，滋润着每一寸土地。
阳光强烈的时候，我会把花盆搬到阴凉的地方，生怕它们被晒伤。
偶尔，我还会给它们松松土，施点肥，就像照顾自己的孩子一样细心周到。
日子一天天过去，辣椒苗开始长出了花苞。
那些花苞起初就像一个个绿色的小疙瘩，隐藏在叶片之间。
没过几天，花苞就渐渐地长大，从绿色变成了白色，顶端还染上了一抹淡淡的粉色。
一天清晨，当我像往常一样去看望它们时，惊喜地发现第一朵花已经开放了。
那花朵洁白如雪，中间的花蕊金黄金黄的，散发着一股淡淡的清香。
花瓣微微向外卷曲，就像一个穿着白色舞裙的小姑娘在微风中翩翩起舞。
花开之后，我就更加期待着能早日看到辣椒的果实了。
然而，这等待的过程可并不轻松。
有时候，我会忍不住凑近花朵，仔细观察，心里默默念叨着：“快点结果吧，快点结果吧！”仿佛我的念叨能给它们传递力量似的。
终于，在一个阳光明媚的日子里，我发现花朵凋谢的地方长出了一个小小的辣椒。
它就像一个羞涩的小宝宝，躲在叶片下面，只露出一点点尖尖的脑袋。
随着时间的推移，小辣椒慢慢长大，从嫩绿变成了深绿，再从深绿变成了鲜红。
植物生长作文300字(精选45篇)
植物生长作文300字（精选45篇）植物生长作文300字篇1上周，老师布置一项有趣的作业——种蒜苗。
回到家，我就立刻奔向厨房。
先准备好一个盘子，然后在盆子里倒上水，接着把蒜瓣一个一个放了进去，最后小心翼翼地放到阳台上，我在默念：“蒜宝宝们，你们快长大吧！”第二天放学后，我赶紧跑到阳台上，一看，哇！我的蒜宝宝长出了又绿又尖的小芽，像一把绿色的小剑，轻轻的小芽，长得刚健，挺拔，真给人带来了融融春意；可是，有一个蒜宝宝却还是昨天的样子，我给它取名叫“小慢”。
第三天下午，我发现“快小组”的小芽长得很高了。
我拿尺子一量，哎呀，长了两厘米！可“小慢”才长出小嫩芽，像一个害羞的小姑娘。
我为了帮助它，给它换上了一盆新水。
又过了一个星期后，我的蒜宝宝又长高了许多，根须像老爷爷的白胡须，可它们的绿苞上咧开口了。
我以为它们生病了，连忙跑去问妈妈，妈妈说：“这是要分叉了，很快它们就会长成蒜苗了。
”我非常开心，盼望着它们快快长大。
一个星期后，有些蒜苗就迫不及待的疯涨起来，绿叶逐渐丰硕，蒜苗也更加挺拔，像一个个英姿飒爽的军人。
妈妈说：“蒜苗长大了，该把它们吃掉了。
”虽然蒜苗吃起来有点辣，但是我的心里还是美滋滋的。
植物生长作文300字篇2已经快要夏末了，可周围依然一片生机勃勃、绿意盎然。
门前的两株小苦瓜你争我斗，活像在运动场上激烈比赛，使劲往上爬，有力的脚步声让整棵树都震动起来，一旁的花草欢呼雀跃，似乎在支持哪一方，两株小苦瓜都不甘示弱，有时殴打在一起，“砰、砰、砰！”在它们身后的拉拉队都十分着急，有苦瓜花，还有小苦瓜，它们大声为两位运动员加油喝彩。
比赛结果还请大家拭目以待，不要离开哟！后院的茉莉花含苞欲放，迎着阳光雨露，伸展着懒腰，一片、两片、三片，像一首轻柔的小曲，每一片花瓣就是一个音符，“哆、瑞、咪、发、嗦、啦、西。
”连成一首植物世界的名曲。
桂花树长着一头葱葱茏茏的绿色，有墨绿、有翠绿、有深绿、也有新绿，像成千上万个小婴儿在枝头嬉戏，聊着自己发生的趣事。
观察植物的生长过程作文七年级
观察植物的生长过程作文七年级哇！今天我要告诉你们一个超级好玩的事情！我和我的好朋友小明在学校里的花园里观察植物的生长过程！一开始，我们只看到了一些小小的种子，就像是小小的珍珠一样。
我们都迫不及待地想知道这些小小的种子会变成什么样子。
“小明，你看，这些小种子真的很小，怎么可能变成大树呢？”我问。
小明用力点了点头：“是啊，我也不知道。
不过，老师说植物需要阳光、水和空气，才能长得好。
”于是，我们每天都来照顾这些小种子。
我们给它们浇水，小心翼翼地把它们放在阳光下。
渐渐地，种子们开始发芽了！我记得那一天，我们都特别兴奋。
“哇！小芽儿出来了！”我高兴地大叫。
小明瞪大了眼睛：“真的！这些小芽儿看起来好像小小的绿旗子呀！”我们每天都观察这些小芽儿，记录它们的变化。
有一天，小芽儿长出了第一片真正的叶子！那时候，我们俩都非常激动。
“看！第一片叶子！它好像是小小的手掌呢！”我兴奋地说。
小明也激动得跳了起来：“这真的是太神奇了！我们真的是见证了植物成长的一部分！”随着时间的推移，小芽儿变成了小苗，长得越来越高。
我们还看到小苗上长出了更多的叶子。
那时候，我们开始学习植物的各种名字，比如说“茎”、“叶”、“根”。
每次我们看到植物长得快，我们都特别开心。
有一天，老师告诉我们，植物不仅需要阳光和水，还需要土壤中的营养。
于是我们开始给植物施肥，植物们似乎更快地长大了。
看到这些，我们简直开心得要跳起来了！“哈哈，快看！这个小苗比我还高了！”我笑着对小明说。
小明也笑得很开心：“对呀，它们长得真快！”几个月后，我们看到植物终于长成了大大的植物，有的甚至开花了！花朵的颜色五彩缤纷，有红色的、黄色的、紫色的，真是太美了！“小明，你看，这些花儿真的好漂亮呀！”我一边看着花朵，一边说。
小明点头赞同：“是啊，我们的努力没有白费，看到这些花开得这么美，我们真的很开心！”通过这次观察植物的过程，我们明白了成长是需要时间和细心照料的。
每一棵植物的成长都像是一个小小的奇迹，让我们更加珍惜和爱护这些自然的生命。
观察植物的生长过程作文七年级
观察植物的生长过程作文七年级哦哟，植物生长的事儿，真是有趣又神奇！我们从小到大，每天都见证它们的变化，有时候慢得像龟爬，有时候快得跟兔子比赛似的！记得小时候，老师带我们种了一盆豆芽，从那天起，我就跟它结下了不解之缘。
起初，那小家伙只是一粒小豆子，躺在土里像在躺沙发上一样悠闲。
天天给它浇水，小心翼翼地看它，还真有点像养小宝宝一样。
过了几天，瞧见土地动了一下，我兴奋地像发现宝藏似的，仔细一看，哇！冒出来一点嫩嫩的绿芽！真是叫人感慨万千，看，这就是生命的力量啊！不过，我得跟你说，虽然豆芽长得快，但要它长成大豆苗可真不容易。
有一次，我妈妈忘了给它浇水，结果那小家伙就黄了几天，好像被晒干的草一样。
幸好，我赶紧补救，连连浇水，它才又活蹦乱跳起来。
后来，豆芽长成了豆苗，我特别开心。
它长得高高的，像是小树苗一样，我还跟它开玩笑，说它快比我还高了。
哈哈，植物虽然不说话，但感觉它也听得懂我在说什么，有时候像个懂事的孩子似的。
不过，光有豆芽还不够，我们学校还有个大花园，里面有各种各样的植物。
有一次，老师带我们去观察花儿开放的过程。
我记得那天是个阳光明媚的早晨，我和同学们围坐在一棵大树下，专心观察一朵小花。
开始的时候，那花蕾还紧紧闭着，像是在做梦里笑呢。
我们盯着它看，仿佛能感受到它在努力地挣扎，要开放出来，展示自己的美丽。
过了一会儿，不知道是不是感受到我们的期待，花蕾缓缓地开始展开，露出里面嫩黄的花瓣，真是好看极了！当时大家都激动得像过节一样，你看我这边欢呼，那边鼓掌，就差没有敲锣打鼓庆祝了。
那种欣喜的感觉，简直就像看到自己的成果一样，特别有成就感。
所以啊，观察植物的生长过程，不仅仅是看它们怎么长大的，更是体会到生命的力量和自然的奥妙。
每一次发现，都像是生活中的一点小惊喜，让我们更加热爱这个世界，也更懂得珍惜身边的一切。
就像我们一起观察植物的那些日子，充满了欢笑和感动，那种情景，现在想起来，还是觉得温暖又美好。
生活中，有这样的点滴，才让我们的成长更加有趣，也更加充实！。
植物的生长过程作文
植物的生长过程作文植物的生长过程作文（精选28篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺精心整理的植物的生长过程作文（精选28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的生长过程作文篇1老师早在一个星期前就要求我们观察一种事物，还要做好笔记。
我想了想，决定自己一边发豆芽，一边观察豆子的成长过程。
我准备了一个一次性杯子、三颗豆子、一点水、一些土和一个铲子。
我先用铲子把土挖进花钵里，接着把三颗豆子放进土里，然后用土把豆子盖上，最后浇上水，豆子就这样种好了。
我看了好一会儿，都快睡着了，豆子没有发芽。
真没劲，我还是明天再来观察豆子吧。
第二天，我来观察豆子时，惊奇地发现豆子长出了豆芽，像三个跳跃的小音符。
一个长得最高的豆芽仿佛在说：“你们都没有我长得高！”“那可不一定，我们拟目以待吧！”其他两颗豆芽异口同声地说。
我好奇地摸了一下豆芽，感觉软软的，好奇妙啊！过了几天，我去观察的时候，豆芽长高变绿了，像战士一样笔直地站在那里，一颗豆芽张开了嘴巴，里面有两片叶子，好像在和我打招呼。
我惊喜地大叫：“哇，豆子长得好快啊！”我赶紧拿来手机，拍照留恋，豆芽好像又说话了。
两颗长得最高的豆芽说：“喂，哥们儿，你怎么变矮了？你以前还嘲笑我们呢。
”另一颗豆芽低着头，不肯说话，好可怜的样子。
我实在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，应该团结有爱才对呀，以后可千万不能嘲笑对方啦。
豆芽一天天长大，我的收获也一天天多起来啦！植物的生长过程作文篇2一个周末的早上，我闲着没事，在翻闲书，看到书上说小玉米苗是从玉米粒最中间长出来的。
我半信半疑，于是做起了小实验。
按照书上说的，拿一个一次性杯子装上土，再把发了一点点小芽的玉米放在正中间，盖上一点点土，再浇一点水，让土湿了就好。
然后每天浇水保证湿润就好。
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植物的生长过程作文
篇一：植物的生长过程
植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）．深色的叶片吸收光和热的本领较强．植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物，实现光能转化为化学能，这正好符合能量守恒定律。
植物的根具有向地生长的特性。
这是植物对重力发生的反应．土壤中矿物质营养成分必须溶于水后才能被根吸收，这就是扩散现象。
有些植物的花瓣内有芳香腺，通过扩散放出特殊香味，花冠的芳香与彩色适应于昆虫采粉。
植物吸收的水分绝大部分从叶面蒸发到空中，这样可形成一种蒸腾拉力．这种拉力是根系对水分、矿物质养分吸收以及矿物质在植物体内传导的主要动力．植物通过蒸发吸热还可以调节叶面温度，这样，树叶不致于因温度过高而灼伤。
仙人掌生活在干旱的荒漠，它的叶变化成叶刺，通过减小蒸发表面积大大降低水分蒸发。
有些植物的生长还依赖大气压：爬山虎茎上的卷须顶端变成吸盘，依靠大气压吸附在墙壁上或大树上向上生长。
有些植物果实的果皮向外延伸形成翅状，借助风能，飘摇到远方．椰子的果实内，中果皮富有纤维且充满了空气，这样可以借助浮力飘洋过海、定居彼岸。
种子的萌发
任何植物种子的萌发都需要水分、空气和适宜的温度。
但是，不同植物的种子在萌发时对这三个条件的需求情况有所不同。
一些栽培植物的种子在萌发时所需要的水量(与种子的干重相比)是：水稻为40%，小麦为45%，豌豆为107%，大豆为110%。
各种栽培植物对播种温度的要求也不一样：高粱、玉米、大豆、粟等，播种层的地温稳定在12 ℃时就可以播种。
水稻、棉花等种子萌发时要求环境温度较高，播种层地温稳定在12～15 ℃时才能播种。
各种栽培植物的种子在萌发时对空气的要求也不一样。
大豆、棉花在萌发时需要大量的氧，因此，播种时土壤要疏松。
水稻的种子在萌发时需要的氧较少，即使浸没在水里也能萌发。
两栖动物包括所有生没有蛋膜的蛋，拥有四肢的脊椎动物。
两栖动物的皮肤裸露，表面没有鳞片，毛发等覆盖，但是可以分泌粘液以保持身体的湿润；其幼体在水中生活，用鳃进行呼吸，长大后用肺兼皮肤呼吸。
两栖动物可以爬上陆地，但是不能一生离水，因为可以在两处生存，称为两栖。
它是脊椎动物从水栖到陆栖的过渡类型。
现在大约有三千多种两栖动物。
两栖动物是冷血动物。
繁殖与成长
两栖动物繁殖时候需要水，因为它们的卵要生在水里。
刚从卵里出来的小生命(如蝌蚪)用鳃呼吸。
然后慢慢的长成它们父母的样子。
一般来说，它们最后会离开水，但是并非所有两栖动物都是这样。
它们成长过程中最明显的是长出四条腿来在陆地上行走，另外还有：
鱼鳃改为别的呼吸器，如肺
皮肤变为可以防止投水的器官
眼睛加了眼皮
中耳膜
食物
成年的两栖动物都是食肉的，一般以蠕虫、蜘蛛和昆虫为食。
较大一点的两栖动物还以小的爬行动物、哺乳动物甚至螃蟹为食物。
两栖动物分类：
域：真核域(Eukaryota) 界：动物界(Animalia) 纲：两栖纲(Amphibia) 门：脊索动物门(Chordata)亚门：脊椎动物亚门(Vertebrata)
类从大自然中受到的启发
1、鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。
相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。
通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。
这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
2、苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。
这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现
了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。
“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。
这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。
“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
3、鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。
小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。
在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。
这是多么巧妙的飞行啊。
制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机师梦寐以求的愿望。
4、在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。
这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
5、蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。
蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72公里/小时。
此外，蜻蜓的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。
科学家据此结构基础研制成
功了直升飞机。
飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。
蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙，于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学以及其飞行的效率，一个四叶驱动，用远程水平仪控
制的机动机翼（翅膀）模型被研制，并第一次在风洞内测试了各项飞行参数。
第二个模型试图安装一个以更快频率飞行的翅膀，达到每秒18次震动的速度。
有特色的是，这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间相差的装置。
研究的中心和长远目标，是要研究使用“翅膀”驱动的飞机表现，以及与传统的螺旋推动器驱动的飞机效率的比较等等。
6、五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。
科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。
在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。
因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。
根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严
重影响许多仪器的正常工作。
科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。
篇二：植物生长过程观察记录
生长记录表
篇三：植物的生长过程(配图)
第一次记录
今天，我播下了种子，妈妈说：“你可要好好照顾它哟！”
“没关系！”我
信誓旦旦地说，
“我肯定会照
顾好的！”说着，
我还行了一个
军礼。
我蹲在那
里慢慢地看着，像动物守卫自己的领地一样，生怕有什么闪失。
第二次记录
今天的天气格外晴朗，太阳挂在湛蓝的天空上。
我又守在那儿看着它长大，我注意到，它发芽了，长
叶了！它越来
越漂亮了！妈
妈也凑过来看。
的确，它长得
更美了，绿芽芽上还有几颗
露珠。
第三次记录
“这朵花真漂亮!”“那朵也不错呀。
”不用说，她开花了。
她的花多么迷人，多么富有生命力！虽然她不是什么高贵的花儿，但它顽强的生命力值得赞叹。
第四次记录
今天,小花开得更艳了，
发出淡淡清香。
过路的
人纷纷走过来闻，甚至
有些人还想要枝花回去，
大方的妈妈送了很多花
给别人。
花儿虽少了许
多，但我和妈妈都是高
兴的。
第
五
次
记
录
细
雨
慢慢地敲打着窗户，
一只孤单的小鸟停
在光秃秃的树枝上，带来了几分凄凉之意。
正是在今天，小花枯萎了。
我和妈妈都感到惋惜。