中小学校教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则模版
小学安全工作考核细则模版一、前言本文旨在制定小学安全工作考核细则,以确保学校及各相关方对安全工作的重视和落实。
本细则适用于所有小学的安全工作考核,旨在提升学校安全意识,保障学生和教职员工的人身安全。
二、目的小学安全工作考核旨在评估学校安全管理情况,发现存在的安全隐患,提出改进方案和目标。
通过全面细致的考核,加强对学校安全工作的管理、监督和指导,提高学校安全工作的科学性和实效性。
三、考核内容小学安全工作考核内容包括但不限于以下方面:1. 校园安全设施:- 校园周边安全设施的设置是否完善,包括围墙、栏杆、道路指示牌等。
- 教学楼、宿舍楼、食堂、活动场所等的安全设施和防范措施是否到位,如消防设备、出口指示、防火门等。
- 学校安全设施的维护和检修情况,是否存在损坏和缺损的问题。
2. 安全管理制度:- 学校是否建立和完善了安全管理制度,包括应急预案、安全责任制、安全督导机制等。
- 学校安全管理制度的执行情况,是否有专人负责,制度落实是否到位。
3. 学生日常安全教育:- 学校是否组织开展学生的日常安全教育,如交通安全、防火安全、食品安全等方面的教育活动。
- 是否有完善的教育计划和教材,是否有专人负责安全教育工作,教育内容是否科学有效。
4. 学生安全管理 :- 学校是否建立了学生的安全档案,包括个人信息、家庭联系人、紧急联系方式等。
- 学校是否开展学生的考勤管理,保证学生的到校和离校记录准确无误。
- 学校对于学生的生病、受伤等突发情况是否有及时有效的处理和报告流程。
5. 师资安全工作 :- 学校是否对教师进行安全工作培训,提高教师的安全意识和应急处置能力。
- 学校是否进行教师的背景调查,保证教师的资质和品行符合安全要求。
6. 校外教育实践活动:- 学校是否对校外教育实践活动进行安全风险评估,确保活动的安全。
- 学校对于校外教育实践活动中存在的风险,是否制定了应对措施和应急预案。
四、考核流程1. 安全问题调查:- 学校安全管理部门针对考核内容进行问题调查,收集安全隐患和不足的相关信息。
某小学安全工作量化考核细则
某小学安全工作量化考核细则一、安全责任明确1. 学校要制定明确的安全管理制度和责任分工,确保每个职能部门都有相应的安全职责。
2. 主管领导要明确安全工作的重要性,并将其纳入学校工作的整体考核体系中。
3. 各职能部门要明确各自的安全职责,落实到具体岗位和个人,确保责任到人。
二、制定完善的安全规章制度1. 学校要制定并不断完善的安全规章制度,涵盖学生行为、校园设施使用、突发事件应对等方面,以保障学生和教职工的安全。
2. 安全规章制度要明确具体的执行细则和违规处理措施,以便于学生和教职工遵守。
三、加强安全宣传教育1. 学校要通过多种渠道和形式加强安全宣传教育,包括举行安全知识讲座、组织安全演练活动等,提高学生和教职工的安全意识和自我防护能力。
2. 学校要定期开展安全教育活动,如开展安全知识竞赛、布置安全漫画作业等,提高学生对安全知识的了解和掌握程度。
四、建立完善的安全设施1. 学校要对校园内的安全设施进行全面检查,确保其完好可用,如防护栏、消防设备、紧急报警装置等。
2. 学校要配备专职安全人员,负责校园安全设施的维护和管理,定期进行巡查和检修,确保设施的正常运行。
五、加强巡查和监控1. 学校要加强对校园内的巡查力度,特别是在学生上下学高峰时段,加强对各出入口的监控和管理,确保校园安全。
2. 学校要安装监控摄像头,覆盖校园的重要区域,特别是学生集中活动的区域,加强对校园安全的监控和管理。
六、做好突发事件的应急准备1. 学校要制定应急预案,明确突发事件的处置流程和责任分工,确保在发生突发事件时能迅速有效地做出应对。
2. 学校要进行突发事件应急演练,提高教职工和学生的应急反应能力,并对演练结果进行评估和总结,及时完善应急预案。
七、加强与家长的沟通和合作1. 学校要与家长建立起良好的沟通机制,及时向家长传达校园安全信息,并征求家长的意见和建议。
2. 学校要加强与家长的合作,共同关注学生的安全问题,定期邀请家长参加安全教育活动,共同促进学生的安全成长。
小学安全工作考核细则范文
小学安全工作考核细则范文一、引言随着社会的发展和教育水平的提高,学校安全工作日益受到重视。
作为小学安全工作的重要组成部分,考核是评估学校安全工作的有效手段。
针对这一问题,本文将从学校安全管理、安全设施、应急预案和安全宣传四个方面,提出了小学安全工作的考核细则。
二、学校安全管理(一)行政机构设置是否合理。
学校是否设立了安全管理机构,负责制定安全管理制度,协调安全工作。
(二)安全责任制是否明确。
学校是否明确了安全工作的负责人和具体责任人,并制定了相关责任制度。
(三)安全工作档案是否完备。
学校是否建立了安全工作档案,包括安全记录、事故处理等内容。
(四)安全会议是否定期召开。
学校是否定期召开安全工作会议,总结经验,交流问题,并制定下一步的工作计划。
三、安全设施(一)安全出口设置是否合理。
学校的教室、办公区域、厕所等地方是否设置了明显标识的安全出口。
(二)安全通道是否畅通。
学校的走廊、楼梯、门窗等通道是否畅通,防止堵塞和封堵现象发生。
(三)消防设施是否完备。
学校的灭火器、消防栓、疏散通道等消防设施是否齐全并保持有效状态。
(四)安全设备是否正常运行。
学校的监控系统、警报器等安全设备是否正常运行,能否及时发现和处理安全问题。
四、应急预案(一)应急预案是否健全。
学校是否建立了灾害事故应急预案,包括自然灾害、意外事故等各种灾害的应对措施。
(二)应急预案的演练是否到位。
学校是否定期组织应急演练,检验应急预案的有效性和员工的应急反应能力。
(三)应急设备是否妥善保管。
学校的急救箱、防护用品等应急设备是否在需要时能够及时使用。
五、安全宣传(一)安全教育是否到位。
学校是否定期组织安全教育活动,培养学生和员工的安全意识和自我保护能力。
(二)安全宣传是否广泛。
学校是否开展了安全宣传活动,包括校园安全知识宣讲、安全海报制作等方式。
(三)家校合作是否紧密。
学校是否与家长保持密切联系,定期通报学校的安全工作情况,共同关注学生的安全问题。
楼古中学教师安全工作考核方案
楼古中学教师安全工作考核方案(试行)为了进一步落实学校安全岗位责任制,保障师生人身、财产安全及学校安全工作规范、有序进行,根据相关制度,结合我校实际情况,制定本考核细则。
一、考核原则和方法本细则坚持客观、公平、公正的考核原则,在学校安全工作领导小组的指导下,实行各专项负责人考核与校领导督查相结合的原则,采取倒扣分制评分方式,基础分值每人100分,所得分值=基础分值-所扣分值。
本考核分占目标管理分5分,最终得分折合后计入目标管理分,当年60分以下者年度考核为基本称职,60-80分者不能评先、评优、晋级。
实行重大安全事故一票否决,并追究相关责任人相应的经济或法律责任。
二、建立首见责任制为提高我校教师对安全工作的责任心和警惕心,实行首见责任制。
我校所有教师在学校负有管理职责范围内的任何地点发现学生有不安全行为的,应立即主动制止并及时上报政教处;发现学校存在的安全隐患的,应及时上报。
未履行相关职责的,按细则相关条款扣分。
三、成立考核领导小组组长:罗谦常务副组长:朱志强成员:林波焦向日杨卫平罗物贵张长景张健熊村辉下设办公室,具体事务由杨卫平同志负责四、考核细则1 、安全责任岗(包括班主任、办公室负责人、宿管员等)每周未进行安全隐患排查,并上交安全隐患排查表,未上交的扣2-5分;2、教师体罚变相体罚学生造成不良后果的扣5-10分;3、教师家教家养造成不良后果的扣5-10分;4、值日教师未完成职责(包括关水电、门窗等),扣2-5分(由行政值日检查);5、教师发现安全隐患未及时制止、上报、处理的扣2-5分;6、教师或班主任发现学生未上课没有及时上报或通知家长的扣2-5分;7、教师发现安全隐患或安全事故未及时上报的扣5-10分;8、班级发现安全事故,造成一定影响的班主任扣10分,搭班教师扣5分;9、教师应严格执行放学时间,不得提前或滞留学生,发现一次扣2-5分;10、教师应按要求完成学校布置的各项安全任务,积极参加各项安全教育活动,不擅自组织学生外出活动,发现一例扣5-10分。
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文(二篇)
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文为深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,增强全校教职员工的安全责任感,有效预防并减少各类安全事故的发生,切实保障学校和师生生命财产的安全。
依据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小幼学校安全管理办法》及相关法律法规与政策要求,结合本校实际情况,特制定本校级安全工作考核及奖惩制度如下:一、奖惩范围:全校所有教职工均纳入此考核奖惩范围。
二、考核奖惩规定:1. 学校对安全管理工作实施严格的考核制度,将在编在册教职工的考核结果纳入学校整体考核指标体系之中(具体标准为____元/人/月),并作为学期及年度考核的重要参考依据。
2. 对于在全年安全及消防安全工作中表现卓越,获得市、区级表彰或奖项的个人及集体,学校将依据获奖级别给予一次性奖励,具体奖励幅度由校务会议讨论决定。
3. 对于严重违反安全规章制度及职责要求,并导致安全事故发生的教职工,学校将严格按照事故责任追究机制进行处理。
三、考核流程:在编在册教职工的安全工作考核由相关部门负责人负责实施。
四、安全管理职责落实与责任追究:1. 学校实行党政主要领导负责制,明确各责任部门及责任人的具体职责,落实各项安全防范措施,加强校园安全监管,及时消除安全隐患,确保校园安全无事故。
2. 坚持“一职双责”、“谁主管,谁负责”的原则,对于忽视安全工作或发生重大安全事故的个人及部门,将依法依规进行严肃的责任追究与处理。
五、责任追究范围:1. 违反国家法律法规、规章制度,导致学校安全事故发生的;2. 因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的;3. 组织师生大型活动时未采取有效安全防范措施,导致较严重安全责任事故发生的;4. 未按照安全管理制度及有关规定执行,造成学校安全责任事故的;5. 事故发生后未及时采取有效措施以减少损失和影响,或未按规定及时上报,存在谎报、瞒报、漏报行为的;6. 安全意识薄弱,检查中发现不履行安全职责或记录不全,存在安全隐患的;7. 其他需要追究责任的事故情形。
教师安全工作考核细则
教师安全工作考核细则一、加强安全意识教育1.组织集中学习:定期组织教师参加安全管理培训,提高教师的安全意识和安全技能。
2.宣传教育活动:开展安全知识宣传教育活动,提高教师的安全意识和安全技能。
二、加强安全制度建设1.制定安全规章制度:根据学校实际情况,制定并完善安全规章制度,确保教师遵守安全规定。
2.明确安全责任:明确教师在安全工作中的责任,落实主体责任和各级责任。
3.建立健全应急预案:制定应急预案,明确教师的应急措施和职责,提高应对突发事件的能力。
三、加强安全检查与督导1.定期安全检查:学校设置安全检查制度,定期组织对教室、实验室等教学环境进行检查,确保教师和学生的安全。
2.随机抽查:学校可以随机抽查教师的安全工作情况,对检查不合格的教师进行警示和约谈。
3.安全巡视:学校可以安排专人进行安全巡视,发现问题及时解决,确保校园的安全。
四、加强安全意外事件的处置1.建立安全事件汇报制度:教师发现安全事件应立即上报学校,并按照学校的规定进行处理。
2.成立安全事件应急小组:学校可以成立由相关责任人组成的安全事件应急小组,及时处置各类安全事件。
3.做好安全事件的后续工作:学校应对安全事件进行追踪,总结经验,改进工作,并及时向教师汇报。
五、积极参与安全演练与培训1.组织安全演练:学校可以定期组织安全演练,提高教师应对突发事件的能力和应变能力。
2.参加安全培训:学校可以安排教师参加各类安全培训,提高他们的安全意识和安全知识。
六、奖惩机制的建立1.建立激励机制:学校可以通过表彰先进个人和集体,给予奖励来激励教师积极参与安全工作。
2.建立问责机制:对于违反安全规定的教师,学校可以采取相应的问责措施,如通报批评、责令整改等。
总而言之,制定教师安全工作考核细则是提高学校安全管理水平的重要步骤。
通过加强安全意识教育,加强安全制度建设,加强安全检查与督导,加强安全意外事件的处置,积极参与安全演练与培训,建立奖惩机制等措施,可以有效提高教师对安全工作的重视程度和安全意识,保障师生的生命财产安全。
小学安全工作考核细则(三篇)
小学安全工作考核细则1. 维护校园内部秩序和安全- 考核内容:- 是否组织每天的校内巡逻,确保校园内部安全;- 是否制定并执行校园内外进出管理规定,确保校园安全;- 是否熟悉使用校园安全设备(如监控摄像头、门禁系统等);- 是否组织应急演练,提高学生和教职员工应对突发事件的能力。
2. 确保学生交通安全- 考核内容:- 是否组织学生交通安全教育活动;- 是否设置学生通行、过马路等区域的交通警示标志,确保学生交通安全;- 是否安排工作人员指导学生安全过马路;- 是否与家长保持良好的沟通,提醒家长注意学生交通安全问题。
3. 防止校园欺凌和校园暴力- 考核内容:- 是否对学生进行欺凌和暴力的宣传教育,提高学生对此类行为的认识和防范能力;- 是否建立学生心理健康教育机制,帮助学生正确处理矛盾和冲突;- 是否建立投诉和处理机制,及时处理校园欺凌和暴力事件。
4. 防范校园食品安全问题- 考核内容:- 是否加强对食堂食品的质量检测和监管;- 是否加强对校内小卖部、饮水设施的检查和卫生管理;- 是否组织学生食品安全教育活动,提高学生对食品卫生的认识。
5. 防止非法侵入校园- 考核内容:- 是否制定并执行校园进出人员管理规定,确保未经授权的人员不能进入校园;- 是否加强对校园周边环境的监控和巡逻;- 是否与当地社区保持良好的合作,加强对校园安全的管理。
以上是一些小学安全工作考核细则的内容,根据具体情况和需要,可以进一步细化和完善。
小学安全工作考核细则(二)是为了确保小学安全工作的有效开展,保障学生的安全,以下是小学安全工作考核细则的具体内容:1. 防火安全:- 学校是否建立了完善的防火安全制度和责任制,如制定了消防安全管理制度、明确了各岗位职责等;- 学校是否定期进行消防安全演练和消防设施检查,如是否制定了定期检查的计划,并按时完成;- 学校是否安装了必要的消防设施,如消防器材、疏散指示标识等,且是否定期维护,确保其正常使用;- 学校是否进行了防火安全教育,如是否组织消防知识培训、开展消防演讲比赛等。
学校安全工作考核细则
学校安全工作考核细则标题:学校安全工作考核细则一、引言学校安全工作是保障师生生命安全和学校正常教育教学秩序的重要任务之一。
为进一步规范学校安全工作,提高学校安全管理水平,制定本考核细则。
本细则旨在明确学校安全工作的职责、标准和考核内容,以完成学校安全目标,确保全校师生的安全。
二、职责和标准2.1 学校负责人的职责学校负责人是学校安全工作的第一责任人,其主要职责包括:1)制定并组织实施学校安全工作规划及措施;2)指导学校各部门建立安全责任制;3)配备足够的安全设施和器材;4)建立健全学校安全工作的制度、政策和程序;5)组织开展安全教育和培训;6)定期对学校安全工作进行评估和改进;7)建立学校应急救援队伍。
2.2 教职工的职责全体教职工对学校安全工作负有共同责任,其主要职责包括:1)遵守学校安全规章制度;2)关注、发现和报告安全隐患;3)参与安全演练和培训活动;4)配合学校安全工作人员的工作;5)积极参与学校安全巡查工作。
2.3 学生的职责学生是学校安全工作的重要参与者,其主要职责包括:1)遵守学校安全规章制度;2)注意自身安全,积极参与安全教育;3)发现安全隐患及时报告;4)遵守安全疏导和逃生指引;5)参与学校安全演练。
三、考核内容3.1 学校安全规章制度的完善与执行学校安全规章制度是安全工作的基础,其完善与执行情况是考核的重要内容之一。
具体考核指标包括:1)学校安全规章制度是否健全、合理;2)全体师生对安全规章制度的知晓情况;3)安全规章制度的执行情况;4)违反安全规章制度的处理情况。
3.2 安全设施和器材的配置与维护安全设施和器材是学校安全工作的重要保障,其配置和维护情况是考核的重要内容之一。
具体考核指标包括:1)学校安全设施和器材的配置是否满足需求;2)安全设施和器材的日常维护情况;3)安全设施和器材的更新和修缮情况;4)配备专职人员对安全设施和器材的运行和维护情况。
3.3 安全教育和培训的开展情况安全教育和培训是提高全体师生安全意识和应对能力的重要手段,其开展情况是考核的重要内容之一。
小学安全工作考核细则范文
小学安全工作考核细则范文
一、安全宣传教育责任考核:
1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动,并制定合适的宣传方案。
2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识,如公告栏、电子屏、广播等。
3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动,提高学生应对紧急情况的能力。
4. 是否定期开展安全教育主题班会,让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。
二、安全制度建设考核:
1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章,包括消防、逃生、急救等方面的制度。
2. 学校是否建立了值班制度,保证学校安全工作在全天24小时进行监管。
3. 是否制定了应对突发事件的应急预案,并进行演练训练,保障学校的安全稳定。
4. 是否有明确的责任追究制度,对安全责任人进行考核和奖惩。
三、安全设施建设考核:
1. 学校是否有完善的消防系统,包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。
2. 是否定期进行消防设施的检查和维修,确保其正常使用。
3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施,保障学生在校园内的安全。
4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备,并定期检查和更新。
四、安全巡视考核:
1. 学校是否定期进行安全巡视,检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。
2. 学校是否建立了安全隐患台账,记录巡视发现的问题和整改情况。
3. 是否及时整改巡视发现的问题,确保学校环境的安全和整洁。
以上是小学安全工作考核细则的范文,可以根据具体情况进行调整和完善。
学校教师安全工作考核细则
中文学校教师安全管理制度和考核细则(试行)安全责任重于泰山,全体教师要充分认识到学校安全工作的重要性,以高度的责任感,坚持做到警钟长鸣、居安思危、预防为主、教育为先,共同做好安全工作。
一、具体制度要求1、加强校园出入管理。
门卫人员要加强责任感,切实履行工作职责,制止校外无关人员进入校内,对来访人员实行登记。
学生因故中途离校的要有班主任的离校出门条。
要按时开关校门。
2、值日教师要切实履行责任,加强管理和巡查,防止偷盗、破坏、打架、师生伤害等事件的发生。
督促学生遵守校规校纪,及时纠正和处理违反校规校纪的行为。
3、班主任老师要经常对学生进行安全教育,进行应急、自救和自我保护常识的辅导。
下午放学后班主任应在本班走读学生全部离校后方可离校。
4、课外锻炼时间,组织者和班主任老师不得离开活动场地。
检查学生是否在学校指定的区域内不做危险或可能会产生危险后果的事等。
5、组织劳动和户外教育教学的班主任或教师,在开展活动前向学生讲清劳动要领、注意事项、安全事项等,在此项活动期间主持教师和班主任要加强巡视和检查,及纠正不良或不正确的行为。
6、教师教育教学过程中的错失而造成的安全问题由过失教师负责。
7、存在安全隐患的活动场所及活动器材等不得使用。
谁同意使用谁负责,谁使用谁负责。
8、在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行;教师并善于利用发生的安全事故教育学生,防患于未然。
要根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防中毒、防电、防水、防雷、防震、防事故等方面的教育,使之常态化。
二、为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据我校实际情况,特制定本安全考核细则:(一)考核原则:公平、公正、客观(二)考核方法:本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事故的,将取消本月安全奖,与年终绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。
学校教师安全工作考核细则
2
积极参加各类安全会议、培训和活动,笔记书写认真.
5
不参加或没有培训笔记的扣5分。
3
认真签订安全责任状,熟知相关条款。
5
安全责任状条款不清楚扣5分.
4
每日安全巡查,并及时上报安全隐患(象牙塔)。
5
未巡查一次扣5分。
教学安全
5
学科教学中及时提醒学生注意安全。
5
教学中忽视安全措施每次扣2分,
不按课表上课,发现一次扣2分,直至扣完。教案、计划、教研少一次扣0。5分。
6
学校安排的安全教育、可比性活动.
2
少一次扣0。5分。
7
学校安全教育平台及时授课并督促学生完成作业。
5
少授一课扣2分,学生作业完成率低的视情况扣分.
所有教师考核部分(100分)
安全意识
1
贯彻“安全第一"原则,安全责任意识强。
5
10
教育学生上下学注意安全,路队护送到位。
10
护送不到位扣1分,缺一次扣5分.
11
严格执行放学时间,不大面积滞留学生。
5
发现一次扣1分。
活动安全
12
按规定参加学生集体活动并确保活动安全.
5
无故缺勤一次扣5分(出操无人管理一次扣1分,升旗仪式全员参与,组织学生看电影等活动班主任配班老师必须到位管理)。
6、考核分四等(优秀、良好、合格、不合格),90分以上为优秀,89~75分为良好,74~60分为合格, 60分以下为不合格。
2018年3月
河
邯山区明珠实验小学安全绩效考核细则(试行)
学校(盖章)
考核项目
序号
考核内容
分值
中小学校岗位安全责任工作细则(四篇)
中小学校岗位安全责任工作细则第一章总则第一条为了加强中小学校岗位安全责任管理,维护学校师生员工的安全和健康,保障学校正常教育教学秩序,根据相关法律法规和学校实际情况,制定本工作细则。
第二条学校各岗位工作人员承担与其所从事工作相关的安全责任,必须认真履行岗位安全责任,做好岗位安全工作。
第三条学校应当建立健全岗位安全责任工作机制,通过明确分工、明确责任、加强培训,确保岗位安全责任工作的有序开展。
第四条学校岗位安全责任工作的目标是确保师生员工的人身安全和财产安全,保障学校正常的教育教学秩序。
第五条学校应当加强岗位安全责任工作的督查和评估,及时发现问题,采取措施解决,确保岗位安全责任工作的实施。
第二章岗位安全责任的明确第六条学校应当明确各岗位工作人员的安全责任,制定岗位安全责任制度,明确各岗位的安全责任和职责。
第七条学校领导层要起到示范作用,切实履行安全主体责任,确保学校安全工作的实施。
第八条学校教职员工要严格遵守工作纪律和安全操作规程,不得违反安全管理制度,不得从事与岗位安全责任不相符的活动。
第九条学生的安全责任主要由班主任和学科教师负责,学生要积极参与学校安全教育活动,做好自我保护。
第十条学校应当通过培训、考核等方式加强岗位安全责任的培养和提升,使各岗位工作人员充分了解自己的安全责任和方法。
第三章岗位安全责任工作的措施第十一条学校应当制定安全标准、安全操作规程和安全工作流程,为各岗位工作人员提供明确的安全工作指引。
第十二条学校应当配备必要的安全设施和安全设备,确保各岗位工作人员的安全工作条件。
第十三条学校应当组织安全培训和教育活动,提高各岗位工作人员的安全意识和安全技能。
第十四条学校应当建立健全安全信息报告和处理机制,及时发现和处理各类安全隐患和事故。
第十五条学校应当加强与公安、消防、卫生等相关部门的联系和合作,做好安全工作的联防联控。
第四章岗位安全责任工作的监督与评估第十六条学校应当建立健全岗位安全责任工作的监督与评估机制,定期对各岗位工作人员的安全责任工作进行考核和评估。
中小学校安全工作考核细则(表格)
中小学校安全工作考核细则(表格)中小学校安全工作考核细则(表格)被检查学校:检查时间:项目考核内容及要求:1.是否有安全工作机构和人员,是否层层签订了安全全员责任制规定的安全责任状及安全工作全员责任状。
2.校(园)长是学校安全工作的第一责任人,有路队联系人。
3.定期召开安全工作会议,按时参加上级部门组织的会议及各种安全方面的培训,及时上报安全信息。
4.有安全工作计划、总结。
5.有学校安全工作档案资料(包括音像图片档案),收集齐全,分类合理,及时归档,装订整齐,管理规范。
6.全年无安全事故发生。
7.有安全隐患排查整改台帐,有安全投入。
8.对上级下达的政策、文件及任务做到件件有落实,完成质量符合要求。
9.实行“一岗双责”制度,做到“没有无安全责任的人、没有不落实到人头上的安全责任”。
10.建立健全包括安全责任追究制度在内的各项学校安全工作制度。
自评考核得分:1.有学校安全教育、培训制度,定期开展安全宣传教育和培训工作,分别以学校和班级为单位对学生开展常规性安全教育活动,做到每日提醒,每周强调;开展法制教育、道德教育、健康及心理辅导教育,有活动载体,有活动开展计划,有记录和总结,安全教育做到“方案、课时、教材、师资”四落实。
2.组织学生开展消防、交通、卫生、治安等安全教育活动;根据环境、季节及有关规律,开展安全教育日、安全教育周、安全教育月等活动。
3.有法制副校长和法制辅导员,定期开展法制、安全等教育与实践活动,要有知识讲座、主题日记、征文、模拟法庭等活动载体。
做到法制教育大纲、教材、课时、师资四落实。
4.开展珍爱生命教育和心理健康教育,要有心理健康教师,对有严重心理障碍的学生,要指定专人给予关注和心理辅导,有个案材料。
5.无违背师德、体罚学生现象,无打架斗殴现象。
6.定期对教学、实验、生活设施的管理和操作人员以及保卫人员进行相关安全知识的教育和培训,把安全规范操作作为其业绩考核的重要指标要求。
自评考核得分:注:根据实际情况,可增加或减少考核内容及要求。
学校教师安全工作考核实施方案
教师安全工作考核实施方案为把学校安全工作真正落到实处,结合上级要求及学校安全工作制度,特拟定此实施方案。
一、成立安全工作考核领导小组:组长:副组长:成员:二、安全工作考核操作程序:教务处负责教师教学安全检查,安保处负责班级安全检查、班主任安全检查及各处室安全检查。
三、安全工作考核具体细则:(一)教学安全:1.值周人员不遵守考勤制度,不按时到岗一次扣1分,由于未按时到岗发生安全事故扣2—10分。
2.负责晨读的教师不认真晨检,未追踪或未给班主任报告缺课学生,一次扣1分,班主任不明学生去向,未告知家长一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。
3.任课教师未按时上下课、迟到、早退、中途溜岗或未经教务处允许私自调课,体育课和室外活动课任课教师上、下课未清点人数一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。
4.所有在专用教室内的教学活动(含实验课、信息技术课)等,任课教师未按照各室管理规则(或规定)讲清专用教室上课的纪律要求和操作要求,未做到排队进出教室,室内秩序混乱或无教师只有学生单独上课活动的现象一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。
5.所有任课教师未取得学生家长(或监护人)同意,擅自留学生补课或参与其他活动一次扣1分,产生不良后果扣2—10分。
6.体罚或变相体罚学生发现一次扣1分,产生不良后果和不良影响扣2—10分。
7.班主任每天未点名并路队放学,节假日未强调安全事项,提前放学一次扣1分,产生不良后果扣2—10分8.由于班级管理不当,班级学生发生打架每例扣1分。
9.学生违反校纪班规,未经学校处理,擅自将学生赶出班级并造成后果的扣2—10分。
10.学校管理人员不尽职或失职导致发生不良后果的一次扣2—10分。
(二)班级安全:1.在校园内攀爬栏杆、做危险游戏每人次扣1分,在楼道上打玩每人次扣0.5分。
2.携带管制刀具、棍棒等器械进校园每人次扣1分。
3.集会集合未两路纵队靠右行,上下楼梯不安静有序,每人次扣0.5分。
4.打架斗殴每人次扣1分。
某小学安全工作量化考核细则范文(二篇)
某小学安全工作量化考核细则范文一、安全责任落实1.学校领导要以身作则,将安全工作作为首要任务,积极参与和推动安全工作的开展。
2.建立健全学校安全工作组织机构。
明确各级职责,形成具体的工作任务和执行措施。
3.制定学校安全制度和管理规范,确保学生、教职工的人身安全和财产安全。
4.学校要建立安全教育长效机制,每学期组织一次全员安全教育活动,提醒全体师生保持高度的安全警惕。
5.定期开展安全排查,发现安全隐患及时整改,做到防患于未然。
二、校园安全环境1.学校要定期进行校园安全环境检查,保障教学设施设备的安全性。
2.加强校园维护工作,做到道路、楼道、厕所等公共场所的清洁、整洁,防止滑倒、摔伤事故的发生。
3.加装校园监控设备,建立安全监控系统,保障校园安全。
三、学生安全维护1.学校要建立学生安全档案,记录学生的个人信息、家庭情况和相关疾病情况,及时了解学生的身体状况,为学生提供个性化的安全保护。
2.主动跟进学生异常情况,及时找出问题,提供协助和咨询。
3.进行常规体检,加强近视、脊柱、肥胖等常见疾病的防控工作。
四、教职工安全教育1.定期组织教职工安全教育活动,提高教职工的安全意识和应急处置能力。
2.加强对新教职工的安全培训,确保其了解学校安全制度和相关安全知识。
五、突发事件应急处置1.制定学校突发事件应急预案和处置方案,明确责任分工和行动程序。
2.进行定期的突发事件应急演练,提高师生对突发事件的应急反应能力和自救自护能力。
3.及时报告突发事件,配合相关部门进行处理和调查。
4.对突发事件进行事后分析总结,完善应急预案和处置方案。
六、校园安全宣传1.开展校园安全宣传活动,提高师生的安全意识和安全知识。
2.利用校内广播、电视、报纸等媒体宣传校园安全知识,提醒师生注意安全事项。
3.组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动,提高师生对校园安全的重视和关注度。
七、家长安全教育1.定期组织家长安全教育活动,提高家长对学生安全的重视。
学校安全工作考核细则范文
学校安全工作考核细则范文考核目的:学校安全工作是一项至关重要的任务,旨在保障全体师生的生命财产安全,维护良好的学习环境。
为了促进学校安全工作的不断改进和提高,特制定本考核细则,对学校安全工作进行全面评估。
考核流程:1.组织准备(1)确定考核时间和地点,通知相关人员;(2)成立安全考核小组,由安全管理部门负责人担任组长,安全巡查员、教师代表等组成;(3)编制安全工作考核表,明确考核指标和权重。
2.资料搜集(1)收集学校安全工作的相关资料,包括安全制度、应急预案、安全演练记录等;(2)对学校安全工作的各项措施和活动进行现场观察和记录。
3.问题排查(1)对学校安全工作中存在的问题进行排查,重点关注学生的人身安全、环境安全、设备安全等方面;(2)依据考核指标,对问题进行分类和归纳。
4.评估分析(1)根据考核指标和问题排查结果,进行评估和分析;(2)评估分析需要客观、真实,不得捏造数据或隐瞒问题。
5.问题整改(1)对评估分析中发现的问题进行整改,制定相应的整改措施和时限;(2)整改过程中要求有明确的责任人和任务分工,并进行跟进。
6.考核报告(1)根据评估分析和问题整改情况,编写考核报告;(2)考核报告应详细、准确地反映学校安全工作的实际情况,包括问题分析、整改建议和改进措施等。
7.反馈与改进(1)将考核报告反馈给相关负责人和部门,确保问题整改得到落实;(2)根据考核结果和反馈意见,及时调整和改进学校安全工作的措施和方式。
考核指标:1.学校安全制度与管理(1)学校是否建立健全完善的安全制度和管理体系;(2)是否有明确的安全责任制和工作流程;(3)是否定期进行安全培训和教育。
2.校园环境安全(1)是否存在校园安全隐患,并采取相应的措施进行改善;(2)是否有足够的消防设施和器材,并保持良好运行状态;(3)对设备设施的维护保养情况是否符合规定。
3.学生人身安全(1)是否建立健全学生人身安全防范机制;(2)学生出行是否得到充分保障;(3)学生营养餐是否符合卫生标准,确保学生身体健康。
小学教师安全工作考核细则.表
小学教师安全工作考核
细则.表
work Information Technology Company.2020YEAR
小学教师安全工作考核细则(试行)
教师:年月得分:
说明
1、凡发生下列情况之一者,为“一票否决”:
(1)本人有违法犯罪行为的;
(2)责任部门(部位)发生责任事故且负有直接责任的;
(3)因迟报、漏报、瞒报安全信息而产生更大事故或恶劣社会影响的;
(4)凡经学校安全工作领导小组发现问题并提出整改建议后,多次教育而不能及时改正的;
(5)发生其他有较大影响的事(案)件的。
2、每月进行考核,并纳入奖励性绩效工资进行统筹折算。
3、搭班教师是指任有该班课的教师。
4、本《细则》由教代会通过之日起实行。
5、此安全考核方案满分100分,主要由学校行政人员负责考核。
每项扣分累计,扣完为止,不计负分。
考核结果以月为单位,每月结算。
考核结果按总分值60%以下者为不合格,不得安全奖。
6、各班学生安全工作,班主任为第一责任人,科任教师为第二责任人(与绩效工资按比例关联)。
7、各岗位人员的分值根据按定岗的分值折算。
中小学校安全工作考核细则(表格)
8.对上级下达的政策、文件及任务做到件件有落实,完成质量符合要求。(看文件及落实材料)
1
9.实行“一岗双责”制度,做到“没有无安全责任的人、没有不落实到人头上的安全责任”。
1
10.建立健全包括安全责任追究制度在内的各项学校安全工作制度。(看材料)
1
二、安全
教育
(7
分)
1.有学校安全教育、培训制度,定期开展安全宣传教育和培训工作,分别以学校和班级为单位对学生开展常规性安全教育活动,做到每日提醒,每周强调;开展法制教育、道德教育、健康及心理辅导教育,有活动载体,有活动开展计划,有记录和总结,安全教育做到“方案、课时、教材、师资”四落实。(看资料)
1
3.禁止将非教学所需的有毒、有害、易燃、易爆等危险品或者动物以及受治安管制的枪支、器具带进学校。禁止学生携带烟火、爆竹等易燃、易爆物品和管制刀具进校。
1
4.学校区域内易发生碰撞、滑倒、拥挤、溺水、触电等意外事故的场所,应当设置醒目的安全警示标志,并加设安全设施。(看现场)
1
5.校园做到无杂草、无乱丢弃废物、无痰迹、无污水、无乱写乱画,厕所设施符合学校卫生标准,做到无蚊虫滋生。
1
3.定期召开安全工作会议,按时参加上级部门组织的会议及各种安全方面的培训,及时上报安全信息。(看记录)
1
4.有安全工作计划、总结。(看材料)
1
5.有学校安全工作档案资料(包括音像图片档案),收集齐全,分类合理,及时归档,装订整齐,管理规范。
2
6.全年无安全事故发生。
3
7.有安全隐患排查整改台帐,有安全投入。(看台帐)
1.5
4.电教室等要有完好的防火、防盗设施;网络布线合理、防火防雷,必须安装漏电保护器。(看实地)
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度模版(三篇)
2024年学校安全工作考核办法及奖惩制度模版为了切实加强幼儿园的安全工作,提升全体教职工的安全意识,确保安全隐患得到全面排查与及时整改,并明确各岗位职责,特此制定安全工作考核与奖惩制度,具体内容如下:一、制度框架1. 幼儿园安全工作小组将定期召集会议,专题研讨并部署幼儿园的安全工作,确保各岗位人员能够严格履行其安全职责。
2. 实行安全工作目标责任书制度,逐层签订,明确各岗位的安全责任。
各岗位人员需定期进行安全检查、汇报,及时排除安全隐患,并做好相应记录,作为考核的重要依据。
3. 安全工作小组在日常管理中,将不定期对各项安全工作进行检查,详细记录检查情况,以此作为学期安全考核的主要参考。
4. 遵循“谁主管、谁负责”的原则,各岗位人员需将安全管理视为日常教育管理工作的首要任务。
幼儿园在年度考核时,将安全工作的完成情况作为核心评价标准。
5. 对于未能认真履行安全工作目标责任、职责履行不到位的教职工,将采取逐级加重的处罚措施:首次由主管园长进行谈话批评;第二次在全体教职工大会上点名批评并全园通报;第三次则调离原工作岗位。
6. 实行安全工作“一票否决”制。
任何岗位工作人员一旦发生安全责任事故,将取消其当年评优、评模等所有荣誉的评选资格,并上报上级主管部门进行严肃处理。
7. 安全工作考核与奖惩坚持公开、公平原则,年度考核与奖惩结果将向全体教职工公布,并计入量化考核成绩及个人业务档案。
二、具体实施办法(一)考评与奖励1. 成立安全考核评价领导小组,每月对教师的安全工作进行全面评估,并根据评估结果给予相应的奖励或惩罚。
2. 对每月无任何安全责任事故的教师,由安全考核领导小组给予____元的奖励。
(二)惩罚细则1. 幼儿受伤:因各种原因导致幼儿受伤,每缝合一针扣除____元;情节严重者按相关规定另行处理。
2. 幼儿骨折:因各种原因造成幼儿骨折的,每次扣除____元;情节严重者另行处理。
3. 幼儿脱牙:因安全事故导致幼儿脱牙的,每颗扣除____元;情节严重者依法处理。
某小学安全工作量化考核细则范本
某小学安全工作量化考核细则范本第一章总则为进一步加强某小学的安全工作,提高师生安全意识和应急处置能力,特制定本安全工作量化考核细则。
该细则将根据实际情况,确定考核指标和考核标准,对教师、学生、管理人员等相关人员安全工作进行量化考核。
第二章考核指标2.1 教师岗位安全指标(1)参与安全培训的教师比例:全校教师参与安全培训的比例,应达到90%以上;(2)教师安全责任心:校内教师安全责任心测评得分,应达到80分以上;(3)教师安全意识:校内教师安全知识测试合格率,应达到90%以上;(4)教师安全巡查:校内教师按规定进行的安全巡查次数,应符合学校要求。
2.2 学生岗位安全指标(1)学生安全守则:全校学生熟知并遵守学校安全守则的比例,应达到90%以上;(2)学生安全意识:全校学生参与安全教育活动的比例,应达到90%以上;(3)学生安全责任感:学生安全责任感评测得分,应达到80分以上;(4)学生安全自护能力:学生安全技能测评合格率,应达到90%以上。
2.3 管理人员岗位安全指标(1)制定并及时更新安全管理制度的次数:管理人员对学校安全管理制度进行的修订次数,应符合学校要求;(2)应急预案执行情况:管理人员在应急情况下按照预案进行处置的得分,应达到80分以上;(3)校园安全设施维护情况:管理人员对校园安全设施维护情况的评估得分,应达到90分以上。
第三章考核标准3.1 教师岗位考核标准(1)参与安全培训的教师比例:满足90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(2)教师安全责任心:得分在80分以上:得10分;70-80分:得8分;60-70分:得6分;50-60分:得4分;50分以下:得2分;(3)教师安全意识:合格率在90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(4)教师安全巡查:按要求完成:得10分;巡查次数不足5次:得8分;巡查次数不足3次:得6分;巡查次数不足1次:得4分;未进行安全巡查:得2分;3.2 学生岗位考核标准(1)学生安全守则:满足90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(2)学生安全意识:参与活动比例在90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;(3)学生安全责任感:得分在80分以上:得10分;70-80分:得8分;60-70分:得6分;50-60分:得4分;50分以下:得2分;(4)学生安全自护能力:合格率在90%以上:得10分;80%-90%:得8分;70%-80%:得6分;60%-70%:得4分;60%以下:得2分;3.3 管理人员岗位考核标准(1)制定并及时更新安全管理制度的次数:每次修订均按时完成:得10分;延迟1个月内完成:得8分;延迟1-3个月内完成:得6分;延迟3-6个月内完成:得4分;延迟6个月以上完成:得2分;(2)应急预案执行情况:得分在80分以上:得10分;70-80分:得8分;60-70分:得6分;50-60分:得4分;50分以下:得2分;(3)校园安全设施维护情况:评估得分在90分以上:得10分;80-90分:得8分;70-80分:得6分;60-70分:得4分;60分以下:得2分;第四章考核结果4.1 考核计分根据各项指标的考核标准,对各个岗位的考核项目进行打分,并进行累积计算。
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中小学校教师安全工作考核细则为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况,特制定本安全考核细则:
一、考核原则:
公平、公正、客观
二、考核方法:
本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,并实行重大安全事故一票否决案,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事故的,将取消本月绩效工资,与年终绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。
三、考核细则
㈠.学生安全教育(10分)
班主任应对学生加强安全教育:交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。
⑴班主任应做到时时讲、事事讲,做好每周安全教育工作,有记录(查班主任手册)。
每月一次安全专题的班队会(查班队会方案),缺一次扣1分。
⑵教室内应有安全教育专栏,每月1次。
如无记录或记录不详,一次扣1分。
⑶其他任课教师应在任课范围内对学生进行安全教育。
㈡.课堂安全(20分)
⑴任课教师必须按时到岗,每节课前清点学生人数,看学生是否到齐。
如有学生未到应及时与班主任联系,班主任必须落实学生情况。
因学生缺课发生安全事故,每次扣5分,并承担相应责任。
⑵所有任课老师必须负责本堂课学生的安全,不得私自调课。
若需要离开教室上课的,班主任负责送达、上课教师负责送回教室。
如因工作失职所造成安全事故,扣该任课老师5分,并承担相应责任。
⑶在课堂教学中,安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制。
各任
课教师应做到按时上下课,不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。
如不按时到岗,教师无故离开教室等原因造成学生伤害事故的,由任课教师负全部责任,每次扣5分。
⑷各科老师应严格检查学生学习用具,不允许带各种利器(削笔刀在内),使用圆规等学习用具时要教育学生注意安全(每天填写好学具检查记录,少一次扣1分)。
教师教育学生时要讲究方法,不剥夺学生上课权利,不得采用简单粗暴的方法,严禁体罚和变相体罚学生,发现一次扣1分,杜绝由于教育不当而导致学生出现的不安全事故。
㈢.室外课堂教学10分(体育课、大课间活动、其他室外课)
1.上课铃响前,教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。
体育教师不提前到岗的每次扣1分。
2.体育课、大课间活动要合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。
其他的室外课堂教学要组织、安排好学生的活动。
3.对于因身体原因不能上体育课和大课间的学生,在教学场地休息、旁观的学生,教师要给予关注,不可放任不管,如出现安全事故,每次教师扣5分,并承担相应责任。
如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象,发现班级学生无人看管,打闹的,班主任和任课教师每人扣0.5分。
4.如在课堂上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下措施:
(1)迅速通知校医、班主任和学校领导。
(2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
(3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。
(4)教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校分管安全领导。
学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。
如处理不及时,每次扣5分,并承担相应责任。
5.教学过程中教师必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节中队列整齐安全有序,不得出现学生散乱、教师离场等严重违纪行为及安全问题。
发现体育课有“放羊”现象,每次扣1分;出现安全事
故,任课教师每次扣5分,并承担相应责任。
6.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告后勤处,后勤处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
㈣.课间安全(10分)
1.课间巡视教师要佩戴好标志,并在所负责区域进行巡视,发现问题及时处理,巡视人员不到位每次扣1分,发生事故每次扣5分,并承担相应责任。
2.安全岗教师必须按时到位,对所负责区域学生进行看护和安全疏导,如安全岗不到位每次扣1分,发生安全事故,责任教师扣5分,并承担相应责任。
3. 遇到出操、集会或放学,学生需排队行走时,班主任(相关教师)应负责好班级队伍的秩序,按规定线路上下,做到静、齐、快;如发现教育不到位,学生队伍散乱、纪律不严的,一次扣2分。
4.课间发现攀爬学校围墙、触碰电力开关、玩弄消防设施、在楼梯扶手滑行的学生,每生每次给班主任扣1分。
㈤.活动安全(10分)
1.校内安全演练等活动,全体教师必须按照学校安排,及时到岗到位,各负其责,出现不到岗或不负责任的,每次扣1分。
2.学校安排的外出活动,各安全责任人应到指定的范围进行安全巡查,负责督查学生安全。
各班主任在活动前应做好学生的安全教育,副班主任要及时到班级,随时清点学生人数,负责学生的活动安全,发现问题及时上报。
如不负责或迟到、早退、缺席,一次扣1分。
㈥.饮食安全
1.班级饮水机干净、卫生,饮用水要及时更换,班级不准储水超过2桶,空桶要及时送到水房。
发现饮水机不卫生或班级储水过多,每次扣1分。
2.任何学生不准在校外购买小食品和“三无”产品,发现购买、携带校外食品,每生每次给班主任扣5分。
㈦.上、下学安全(10分)
值班老师应提前5分钟到指定地点值班,负责各部位学生上下学秩序。
发现学生不文明行为,应立即指出并教育;发现安全问题,及时上报。
每迟到、
缺席、怠岗一次扣2分。
㈧. 特殊学生教育(10分)
班主任对班级中的“八型”(家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾学生、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生)、“特异体质”学生,需排摸清楚、并建档,且需保密,不得在学生及其他无关人员中议论。
按期上报特殊群体统计表,对于“八型”学生,需定期谈话教育,若发生异常情况,需立即上报并联系心理健康老师;对于特异体质学生,要特别关注,并告知任课教师该生需注意的情况,若发生异常情况,需立即上报并联系家长。
未按规定教育和处理的,扣2分。
㈨. 安全资料(20分)
对于学校要求上交的相关资料,一次未上交扣5分、未及时交扣3分,如资料未达标扣2分。
类似情况两次及以上翻倍扣分。
㈩. 一票否决
凡发生下列情况之一者,为“一票否决”,安全考核为不合格:
1、凡因教师未履行安全责任而引发安全责任事故的。
2、凡因教师体罚或变相体罚而引发安全责任事故的。
3、因瞒报、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的。
4、课间因教师管理、教育不到位,造成学生安全事故的。
5、凡家长投诉并查实涉及安全管理责任的。
6、发生学生在校期间因饮食非学校提供的食物而中毒的。
7、凡经学校督查组发现提出整改建议后,多次教育而不能及时改正的。
四、首见责任制
为提高广大教师对安全工作的责任心和警惕心,实行首见责任制。
任何教师在任何地点发现学生有不安全行为的,应立即主动制止;若发现情况而不加以制止的,一次扣20分。
任何教师在任何地点发现学校存在的安全隐患而不上报的,一次扣10分。