六五普法汇报材料

靖远六中“六五”普法工作汇报材料

各位领导、同志们：

首先，欢迎各位领导莅临我校督导检查“六五”普法工作。对各位领导多年来对我校工作所给予的关心、支持和帮助表示衷心的感谢！从2011 年开始，我校按照中央及省、市、县的统一部署，全面实施了第六个五年法制宣传教育规划，扎实开展“六五”普法工作，现将有关情况汇报如下：

一、学校基本情况

目前，靖远六中共有学生3160余名，住宿学生近千人，47个教学班；教职工194名。中学高级教师16人，中学一级教师59人。省市县学科带头人、骨干教师56人，市县十佳班主任、十佳教师、十佳青年、十佳岗位能手、教学标兵等28人。

学校目前历史遗留问题较多，如银行贷款近百万元、操场租期已到、教师老龄化严重、生源基础差、学校基础设施落后于同级学校等等，但是学校克服一切困难，始终坚持“德育为首，教学为主，面向全体，全面发展”的办学方向，坚持“安全第一，做人第二，求知第三”的办学理念，以“会做人，会学习，会创造，会生活，会健体，会审美”的一代新人为培养目标，建立健全了一套科学合理、行之有效的管理体制，培养造就了一支德才兼备、业务精良的教师队伍，形成了团结守纪、文明进取的优良校风。从2009年至2011年连续夺得靖远县中考状元，实现了我校中考三连冠的目标，近几年来，中考升学率逐步提高。

近年来，学校从依法治校的高度出发，不断提升对普法教育重要性的认识，形成了“学校、社会、家庭”三位一体的普法教育网络，加大了拓展普法教育的“平台”，创造出了系列行之有效的并为学生喜闻乐见的普法形式，获得了明显的教育效果。

二、普法工作主要内容及措施

2012 年我校制定了普法工作计划，成立了“六五”法工作领导小组，由校长张玉国亲抓法制工作，由23 位班主任教师组成法制宣传教育志愿者队伍。由于责任落实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作成果显著。工作中，我们不断创新工作方法和手段，突出加强对领导干部、教师、学生等重点普法对象的法制宣传教育，全面完成了我校“六五”普法工作的阶段性任务。工作中，我们主要采取了以下几项措施。

（一) 建立健全工作机制，加强组织领导。普法工作是依法治国、建设社会主义法治国家的基础，是构建“和谐社会”的根本保证。围绕“六五”普法规划的指导思想、目标任务，我们立足于学校实际，立足于全校教学改革、学校发展的大局，把“六五”普法工作摆到突出位置，真正做到了“思想认识到位、组织领导到位、工作责任到位”。

一是统一思想，提高认识。按照“六五”普法规划要求和市、县两级会议精神，我校对“六五”普法各项工作做了全面的安排部署，印发《乌兰中学六五普法规划》。各部门认真贯彻落实，把普法依法治理工作摆上重要议事日程，把普法工作与部门工作同部署、同检查、同考核，做到组织、认识、责任、投入、奖惩五到位，使全校上下形

成了支委领导行政负责全校师生共同参与的普法工作格局。

二是领导重视，机构健全。为强化对工作的组织领导，我校成立了由校长任组长，分管领导任副组长，各职能部门主要负责人为成员的“六五”普法工作领导小组，成立校普法办公室，并入校办公室一体办公，落实责任，形成了“六五”普法依法治理工作组织网络，构建了良好的普法工作局面。

三是明确目标，建章立制。为了做好“六五”普法工作，校普法办通过深入调研，征求各方意见，分解量化了各项工作任务，落实责任，充分调动了各成员单位的工作积极性和主动性，确保了“六五”普法各项任务落到实处。工作中，建立了由“一把手”负总责的普法依法治理工作责任制，把普法工作纳入目标考核，各部门齐抓共管、相互配合的工作格局。

（二）抓住主要环节，全面落实普法规划。

一是创新载体，推进我校“六五”普法工作的稳步开展。在普法工作中，我校开辟了普法专栏，成立了法制宣传教育骨干教师队伍和志愿者队伍，以继续教育理论培训为平台，并通过组织法律知识竞赛等各种形式普及法律知识，宣传我校民主法制建设的各项成就，极大的提升了我校法制宣传教育的影响力，并推动了我校普法依法治理工作的广泛深入开展。

二是突出重点，强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，深入扎实的开展法制宣传教育工作。我校以“法律进学校”为载体，以领导干部、教师、学生等普法对象为工作重点，认

真开展了多形式、多层次的法制宣传教育活动。

1．以领导干部及全体教师学法用法为重点。有针对性地对领导干部，特别是对校级、中层干部进行了《宪法》、《行政许可法》及依法治国理论的培训。利用政治学习时间，组织全体教职工集中学习与教师职业相关的法律知识，并通过知识竞赛、心得交流等方式，使《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习推向深入，增强教师法制观念和法律意识，要求教师依法规范教学行为，在教育教学中渗透法律知识，言传身教，让“法”真正成为我们生活、学习、行为的准则。2011年以来，学校组织普法学习2 场，参学人数达6600人次。2012年3 月、2013年4 月邀请县司法局、城关派出所同志到我校做法制教育专题报告。学校还将学法用法情况作为教师任职、定级、晋升的重要依据，并纳入教师职业道德考核。

2．以学生学法为重点，开展“法律进学校”工作。聘请城关派出所所长吴守显为法制副校长。学校法制教育做到了计划、课时、教材、师资“四落实”。工作中，我们充分利用法制副校长和学校的教学优势，通过开展法制课堂、图片展、黑板报等活动，使学校的法制教育更加生动具体，构建起了学校、社会、家庭三位一体的法制教育新机制。

3．以人为本，规范行为，学校依法治校，教师依法执教。

开展学校检查治校行为和举措、教师自查自纠执教行为的活动，对学校不规范行为、教师不规范执教行为进行批评及自我批评，收到

了良好的效果。由工会定期召开教师代表座谈会，反馈教师意见和心声，纠正和杜绝了学校不规范治校行为和情况；由家长委员会定期向学生及全体家长征询问卷，调查反馈教师的教学行为，对不规范教学行为和违背依法执教的行为由学校管理层、工会进行说服教育，达到了预期的效果。近年来，我校通过各种形式纠正、杜绝了以下不规范治校、教师不规范执教行为：

1. 乱收费、乱订教附读物；

2. 追求教学成绩而无限制延长师生在校时间、侵害师生权益情况；

3. 教师体罚和变相体罚学生；

4．班主任为减轻负担劝退双差生；

5．不公平分配优质教育资源等。

靖远六中近年来已经从根本上禁绝了以上不规范教学行为，请各位领导监督。

三、创建法制校园，规范办学行为，依法治新硕果累累

伴随着学校依法治新进程的加快，经过长期不懈的努力，我校许多工作成绩显著，先后被评为：

1.五四红旗团委（共青团靖远县委员会 2011.5）

2.先进基层党组织（中共靖远县委 2011.7.1）

3.全市教育系统先进集体（中共白银市委、白银市人民政府 2011.9）

4.县级文明单位（中共靖远县委、靖远县人民政府 2012.2）