第七章图形与变换测试卷
中考复习第七章图形与变换测试(含答案)
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第七章《图形与变换》自我测试[ 时间: 90 分钟分值:100分]一、选择题 (每题 3 分,满分30 分 )1. (2018 ·乌义 )以下图形中,中心对称图形有()A.4 个B.3 个C.2 个D.1 个2. (2018·州杭)正方形纸片折一次,沿折痕剪开,能剪得的图形是()A .锐角三角形B.钝角三角形C.梯形 D .菱形3. (2018·坊潍)如图,暗影部分是由 5 个小正方形涂黑构成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,获得新的图形(暗影部分 ) ,此中不是轴对称图形的是 ()..A B C D4. (2018 泸·州 )如图,四边形ABCD 是正方形, E 是边 CD 上一点,若△ AFB 经过逆时针旋转角θ后与△ AED 重合,则θ的取值可能为()A . 90°B. 60°C. 45°D. 30°(第3题)(第4题)(第5题)5. (2018 自·贡 )边长为 1 的正方形ABCD 绕点 A 逆时针旋转30°获得正方形AB′C′D′,两图叠成一个“蝶形风筝”(以下图暗影部分),则这个风筝的面积是()3 2 33A.2-3 B.3C.2-4D. 26. (2018 ·山乐 )如图,直角三角板ABC 的斜边 AB= 12 cm,∠ A= 30°,将三角板ABC 绕 C顺时针旋转90°至三角板A′B′C′的地点后,再沿CB 方向向左平移,使点B′落在原三角板 ABC 的斜边 AB 上,则三角板A′B′C′平移的距离为()A. 6 cmB. 4 cmC. (6 - 2 3) cm D . (43- 6) cm(第6题)(第 7题)(第8题)7. (2018 ·台烟 )如图,△ ABC 中,点D在线段 BC 上,且△ ABC∽△ DBA ,则以下结论必定正确的选项是 ()A . AB2= BC·BD B. AB2= AC·BD C. AB·AD = BD ·BC D. AB·AD=AD·CD8. (2018 ·冈黄 )如图,把Rt△ ABC 放在直角坐标系内,此中∠CAB=90°, BC= 5,点 A、 B的坐标分别为(1,0)、 (4,0) ,将△ ABC 沿 x 轴向右平移,当点 C 落在直线y= 2x- 6 上时,线段BC 扫过的面积为 ()A.4B.8C.16D.829. (2018 ·营东 )把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和平时生活中,大批地存在.......这类图形变换(如图甲 ).联合轴对称变换和平移变换的相关性质,你以为在滑动对称变.....换过程中,两个对应三角形(如图乙 )的对应点所拥有的性质是().A .对应点连线与对称轴垂直B .对应点连线被对称轴均分C.对应点连线被对称轴垂直均分 D .对应点连线相互平行(第 9题)(第 10题)(第 12题)10.以下图,它是小孔成像的原理,依据图中尺寸(AB∥ CD ),假如已知物体AB= 30,则CD的长应是 ()A.15B. 30C.20D.10二、填空题 (每题 3 分,满分30 分 )11. (2018 泉·州 )等边三角形、平行四边形、矩形、圆这四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是________.12. (2018 ·州永 )永州市新田县的龙家大院到现在已有930 多年历史,因该村拥有保存完满的2/18的一个窗花图案,它拥有很好的对称美,这个图案是由:①正六边形;②正三角形;③等腰梯形;④直角梯形等几何图形构成,在这四种几何图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 __________( 只填序号 ).13. (2018 ·阳市沈 ) 如图,在 ?ABCD 中,点E 在边 BC 上, BE∶EC =1∶ 2,连结 AE 交 BD 于点 F,则△ BFE 的面积与△ DAF 的面积之比为 __________.(第 13 题)(第 14 题)(第 15题) 14. (2018 绍·兴 )做以下操作:在等腰三角形ABC 中, AB= AC, AD 均分∠ BAC,交 BC 于点 D .将△ ABD 作对于直线AD 的轴对称变换,所得的像与△ACD 重合.对于以下结论:①在同一个三角形中,等角平等边;②在同一个三角形中,等边平等角;③等腰三角形的顶角均分线、底边上的中线和高相互重合.由上述操作可得出的是__________. (将正确结论的序号都填上)15. (2018 滨·州 )如图,等边△ ABC 的边长为6,AD 是 BC 边上的中线,M 是 AD 上的动点, E 是 AC 边上一点.若AE= 2, EM+ CM 的最小值为 ____________.16. (2018 南·通 )如图,已知 ?ABCD 的对角线BD = 4 cm,将 ?ABCD 绕其对称中心O 旋转180 °,则点 D 所转过的路径长为________.(第 16 题)(第 17 题)(第 18题) 17. (2018 ·都成 )如图,在Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°, AC= BC= 1,将 Rt△ ABC 绕 A 点逆时针旋转30°后获得Rt△ADE ,点 B 经过的路径为 BD ,则图中暗影部分的面积是________.18. (2018 ·宁济 )如图,等边三角形ABC 中, D、 E 分别为AB、 BC 边上的两动点,且总使FGAD = BE, AE 与 CD 交于点 F , AG⊥ CD 于点 G ,则AF= __________.19. (2018 ·理大 )为了丈量校园水平川面上一棵不行攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了以下的探究:依据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计以以下图所示的丈量方案:把一面很小的镜子放在离树底 B 点 8.4M 处的 E 点,而后沿着直线BE 退后到点D ,这时恰幸亏镜子里看到树梢极点A,再用皮尺量得DE =2.4M ,察看者目高CD =1.6M ,则树 AB 的高度为 ________M .(第 19 题)(第 20题)20. (2018 ·海上 )Rt△ ABC 中,已知∠ C=90°,∠ B= 50°,点△ABC 绕着点 D 逆时针旋转 m(0< m< 180)度后,假如点上,那么 m=_________.D 在边 BC 上, BD = 2CD.把B 恰巧落在初始 Rt△ ABC 的边三、解答题 (第 21、 22 题每题6 分,第23、 24 题每题8 分,第25 题 12 分,满分40分 )21. (2018 ·兴绍 )分别按以下要求解答:(1)在图 1 中,作出⊙ O 对于直线 l 成轴对称的图形;(2)在图 2 中,作出△ ABC 对于点 E 成中心对称的图形.22. (2018 ·锡无 )如图,等腰梯形 MNPQ 的上底长为2,腰长为3,一个底角为60°.正方形ABCD 的边长为1,它的一边AD 在 MN 上,且极点 A 与 M 重合.现将正方形ABCD 在梯形的外面沿边MN 、 NP、 PQ 进行翻腾,翻腾到有一个极点与Q 重合即停止转动.(1)请在所给的图中,用尺规画出点 A 在正方形整个翻腾过程中所经过的路线图;(2)求正方形在整个翻腾过程中,点 A 所经过的路线与梯形MNPQ 的三边MN 、 NP、PQ 所围成图形的面积S.23. (2018 ·汉武 )在平面直角坐标系中,△ABC 的极点坐标是A(- 7,1), B(1,1), C(1,7).线段 DE 的端点坐标是D(7,- 1), E(- 1,- 7).(1)试说明怎样平移线段AC,使其与线段ED 重合;(2)将△ ABC 绕坐标原点O 逆时针旋转,使AC 的对应边为DE ,请直接写出点 B 的对应点 F 的坐标;(3)画出 (2) 中的△ DEF ,并将△ ABC 和△ DEF 同时绕坐标原点O 逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.24. (2018 河·北 )如图 1,正方形ABCD 是一个6×6 网格电子屏的表示图,此中每个小正方形的边长为 1.位于 AD 中点处的光点P 按图 2 的程序挪动.(1)请在图 1 中画出光点P 经过的路径;(2)求光点 P 经过的路径总长(结果保存π).25. (2018 ·乌义 )如图 1,在等边△ ABC 中,点 D 是边 AC 的中点,点P 是线段DC 上的动点 (点 P 与点 C 不重合 ),连结BP. 将△ ABP 绕点P 按顺时针方向旋转α角(0°<α<180 °),获得△ A1B1P,连结 AA1,射线 AA1分别交射线PB、射线 B1B 于点 E、 F .(1)如图 1,当 0°<α< 60°时,在α角变化过程中,△BEF 与△ AEP 一直存在________关系 (填“相像”或“全等”),并说明原因;(2)如图2,设∠ ABP=β.当 60°<α< 180 °时,在α角变化过程中,能否存在△BEF 与△AEP 全等?若存在,求出α与β之间的数目关系;若不存在,请说明原因;(3)如图 3,当α=60°时,点 E、F 与点 B 重合.已知 AB =4,设 DP =x,△ A1BB1的面积为 S,求 S 对于 x 的函数关系式 .6/18参照答案一、选择题 (每题 3 分,满分30 分 )1. (2018 ·乌义 )以下图形中,中心对称图形有()A.4个B.3个C.2个D.1个答案B解读第 4 个图形不过轴对称图形,不是中心对称图形,第1、第 2 和第 3 个都是中心对称图形.2. (2018 ·州杭 )正方形纸片折一次,沿折痕剪开,能剪得的图形是()A .锐角三角形B.钝角三角形C.梯形D.菱形答案C 解读如图,若沿着EF 剪下,可得梯形ABEF 与梯形FECD ,∴能剪得的图形是梯形;∵假如剪得的有三角形,则必定是直角三角形,∴清除 A 与 B;假如有四边形,则必定有两个角为90°,且有一边为正方形的边,∴不行能是菱形,排除 D,应选 C.3. (2018 ·坊潍 )如图,暗影部分是由5 个小正方形涂黑构成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂黑,获得新的图形(暗影部分 ) ,此中不是轴对称图形的是()..A B C D解读图形 A、 B、C 沿某直线折叠,分红的两部分可以相互重合.4. (2018 ·州泸 )如图,四边形ABCD 是正方形, E 是边 CD 上一点,若△ AFB 经过逆时针旋转角θ后与△ AED 重合,则θ的取值可能为()A . 90°B. 60° C. 45° D . 30°答案A解读由于△ AFB ≌△ AED ,则∠ FAB =∠ EAD ,∠FAB+∠ BAE=∠ EAD +∠ BAE=∠ BAD = 90°,即θ=90°. 5. (2018 自·贡 )边长为 1 的正方形ABCD 绕点 A 逆时针旋转30°获得正方形AB′C′D′,两图叠成一个“蝶形风筝”(以下图暗影部分),则这个风筝的面积是()3233A.2-3 B. 3C.2-4 D . 2答案A解读如图,在 Rt△ AB′F 中, AF =1, B′F=3;在 Rt△ B′EG 中, EG=DF = 1-1=2221,则 B′G=3,B′E=3,因此 FG= B′F- B′G=13. 2633因此四边形AB′ED 的面积等于113+11131=13,故暗影部分面积等2× ×233×+×6×3222211于 1+3 =2-3 3.1-3顺时针旋转90°至三角板A′B′C′的地点后,再沿CB 方向向左平移,使点B′落在原三角板 ABC 的斜边 AB 上,则三角板A′B′C′平移的距离为()A. 6 cmB. 4 cmC. (6 - 2 3) cm D . (43- 6) cm答案C解读当点 B′在 AB 上时,过B′分别画 B′D⊥ AC, B′E⊥ BC,垂足分别是D、 E,在 Rt△ BB′E 中, B′E= BC= 6,则 BE= 2 3, BB′= 43;1 1在 Rt△ AB′D 中, B′D=2AB′=2×(12- 4 3)= 6-2 3.7. (2018 ·台烟 )如图,△ ABC 中,点D在线段 BC 上,且△ ABC∽△ DBA ,则以下结论必定正确的选项是 ()A. AB2= BC·BD B. AB2= AC·BD C.AB·AD= BD ·BC D. AB·AD = AD·CD答案A解读∵△ ABC∽△ DBA,∴AB=BC,即 AB2= BC·BD . BD AB8. (2018 ·冈黄 )如图,把Rt△ ABC 放在直角坐标系内,此中∠CAB=90°, BC= 5,点 A、 B的坐标分别为(1,0)、 (4,0) ,将△ ABC 沿 x 轴向右平移,当点 C 落在直线y= 2x- 6 上时,线段BC 扫过的面积为 ()9/18A.4B.8C.16D.82答案C解读如图, OA= 1, OB=4,则 AB= 3,在 Rt△ ABC 中, BC= 5,则 AC= 4.当点 C 落在直线 y=2x- 6 上,设 C′(a,4),则 2a- 6=4, a= 5.∴ C′(5,4), A′(5,0),线段 AA′= 4,∴线段 BC 扫过的面积为4×4= 16.9. (2018 东·营 )把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和平时生活中,大批地存在.......这类图形变换(如图甲 ).联合轴对称变换和平移变换的相关性质,你以为在滑动对称变.....换过程中,两个对应三角形(如图乙 )的对应点所拥有的性质是().A .对应点连线与对称轴垂直B .对应点连线被对称轴均分C.对应点连线被对称轴垂直均分 D .对应点连线相互平行答案B解读察看原图,有平移,因此有垂直的必定错误,清除 A 、 C;对应连线是不行能平行的, D 是错误的;找对应点的地点关系,可得对应点连线被对称轴均分,应选 B.10.以下图,它是小孔成像的原理,依据图中尺寸(AB∥ CD ),假如已知物体AB= 30,则CD的长应是 ()A.15B.30C.20D.10答案A解读由于 AB∥CD ,因此△ AOB∽△ COD ,AB=50= 2,CD 2511因此 CD =2AB=2×30= 15,选 A.二、填空题 (每题 3 分,满分30 分 )11. (2018 ·州泉 )等边三角形、平行四边形、矩形、圆这四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是________.答案圆、矩形解读等边三角形不过轴对称图形,平行四边形不过中心对称图形,圆与矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形.12. (2018 ·州永 )永州市新田县的龙家大院到现在已有930 多年历史,因该村拥有保存完满的“三堂九井二十四巷四十八栋”明清建筑,而申报为中国历史文假名村.如图是龙家大院的一个窗花图案,它拥有很好的对称美,这个图案是由:①正六边形;②正三角形;③等腰梯形;④直角梯形等几何图形构成,在这四种几何图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 __________( 只填序号 ).答案①解读②、③不过轴对称图形,④不是轴对称图形,也不是中心对称图形.13. (2018 沈·阳市 ) 如图,在 ?ABCD 中,点E 在边 BC 上, BE∶EC =1∶ 2,连结 AE 交 BD 于点 F,则△ BFE 的面积与△ DAF 的面积之比为 __________.答案1∶ 9解读由 BE∶ EC= 1∶ 2,在 ?ABCD 中, AD 綊 BC,得 BE ∶AD= BE∶ BC= 1∶ 3.由△ BEF∽△ DAF ,得S△ BFE=1 2 1 S△DAF3= .914. (2018 绍·兴 )做以下操作:在等腰三角形ABC 中, AB= AC, AD 均分∠ BAC,交 BC 于点 D .将△ ABD 作对于直线AD 的轴对称变换,所得的像与△ACD 重合.对于以下结论:①在同一个三角形中,等角平等边;②在同一个三角形中,等边平等角;③等腰三角形的顶角均分线、底边上的中线和高相互重合.由上述操作可得出的是__________. (将正确结论的序号都填上)答案②、③解读操作过程没有表现角相等,边就相等,故①不切合;由于AB= AC ,操作以后获得∠ B 与∠ C 重合,即等边平等角,故②切合;依据所得的图象与△ACD 重合,因此AD ⊥BC, BD= CD ,又 AD 均分∠ BAC,因此③切合.故填②③.15. (2018 ·州滨 )如图,等边△ ABC 的边长为6,AD 是 BC 边上的中线, M 是 AD 上的动点, E 是 AC 边上一点.若 AE= 2, EM+ CM 的最小值为 ____________.答案27解读在等边△ ABC 中, AD 是 BC 边上的中线,则AD 是 BC 的中垂线, BM= CM ,EM+ CM= EM + BM≥BE;过 E 画 EF⊥ BC 于 E,在 Rt△ CEF 中, EC= 6- 2= 4,∠ ECF = 60°,则 FC = 2, EF = 2 3,在 Rt△ BEF 中, BF= 6-2= 4, BE=错误 ! = 2 错误 ! .16. (2018 ·通南 )如图,已知 ?ABCD 的对角线BD = 4 cm,将 ?ABCD 绕其对称中心O 旋转180 °,则点 D 所转过的路径长为________.答案 2π cm解读1O 为圆心, OD 长为半径的半圆,其OD= BD =2,点 D 所转过的路径是以点2长度=180360· 4=π2π.17. (2018 ·都成 )如图,在Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°, AC= BC= 1,将 Rt△ ABC 绕 A 点逆时针旋转30°后获得Rt△ADE ,点 B 经过的路径为 BD ,则图中暗影部分的面积是________.答案16π解读在 Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°, AC= BC= 1,则 AB2= AC2+ BC2= 12+ 12= 2,S 扇形BAD=30π×AB2=1π,∴ S 暗影= (S△ADE+ S 扇形ABD )- S△ABC= S 扇形BAD=1π.3606618. (2018 济·宁 )如图,等边三角形ABC 中, D、 E 分别为 AB、 BC 边上的两动点,且总使FG= __________.AD=BE,AE 与 CD 交于点 F,AG⊥CD 于点 G ,则AF答案1 2解读易证△ ACE≌△ CBD,∠ CAE =∠ BCD ,因此∠ AFG =∠ CAE +∠ ACF =∠ BCD +∠ ACF =∠ BCA= 60°,在 Rt△ AFG 中, cos∠ AFG=FGAF,即FGAF= cos60°=12.19. (2018 ·理大 )为了丈量校园水平川面上一棵不行攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了以下的探究:依据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计以以下图所示的丈量方案:把一面很小的镜子放在离树底 B 点 8.4M 处的 E 点,而后沿着直线BE 退后到点D ,这时恰幸亏镜子里看到树梢极点A,再用皮尺量得DE =2.4M ,察看者目高CD =1.6M ,则树 AB 的高度为 ________M .答案解读易得△ ECD ∽△ EAB,因此CD= DE,即=, AB= 5.6. AB BE AB20. (2018 ·海上 )Rt△ ABC 中,已知∠ C=90°,∠ B= 50°,点△ABC 绕着点 D 逆时针旋转 m(0< m< 180)度后,假如点上,那么 m=_________.D 在边 BC 上, BD = 2CD.把B 恰巧落在初始 Rt△ ABC 的边答案 80 或 120解读如图①,点 B1在 AB 上,在△ BB1D 中, DB=DB 1,因此∠ DB 1B=∠ B= 50°,∠ BDB 1= 80°,即 m= 80°;如图②,点B2在 AC 上,在 Rt△ B2CD 中, B2D= BD = 2CD,因此∠ B2DC= 60°,∠ B2DB = 120 °,即 m= 120 °.三、解答题 (第 21、 22 题每题6 分,第23、 24 题每题8 分,第25 题 12 分,满分40分 )21. (2018 ·兴绍 )分别按以下要求解答:(1)在图 1 中,作出⊙ O 对于直线 l 成轴对称的图形;(2)在图 2 中,作出△ ABC 对于点 E 成中心对称的图形.解 (1) 如图 1; (2)如图 2.22. (2018 ·锡无 )如图,等腰梯形 MNPQ 的上底长为2,腰长为 3,一个底角为 60°.正方形ABCD 的边长为 1,它的一边 AD 在 MN 上,且极点A 与 M 重合.现将正方形ABCD 在梯形的外面沿边 MN 、 NP 、 PQ 进行翻腾,翻腾到有一个极点与 Q 重合即停止转动.(1) 请在所给的图中,用尺规画出点A 在正方形整个翻腾过程中所经过的路线图;(2) 求正方形在整个翻腾过程中,点A 所经过的路线与梯形 MNPQ 的三边 MN 、 NP 、PQ 所围成图形的面积S.解(1) 如右图所示.121215027π(2) S =2[4π·1+4π·(2) + 1+ 360π·1]= 3 +2.23. (2018 ·汉武 )在平面直角坐标系中,△ ABC 的极点坐标是 A(- 7,1), B(1,1), C(1,7).线段 DE 的端点坐标是D(7,- 1), E(- 1,- 7).(1)试说明怎样平移线段 AC,使其与线段 ED 重合;(2) 将△ ABC 绕坐标原点O 逆时针旋转,使AC 的对应边为DE ,请直接写出点 B 的对应点 F 的坐标;(3) 画出 (2)中的△ DEF ,并将△ ABC 和△ DEF 同时绕坐标原点O 逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.解(1) 将线段 AC 先向右平移 6 个单位,再向下平移8 个单位. (其余平移方式合理亦可 )(2)F(- 1,- 1).(3) 以下图.24. (2018 ·北河 )如图 1,正方形ABCD 是一个 6×6 网格电子屏的表示图,此中每个小正方形的边长为 1.位于 AD 中点处的光点 P 按图 2 的程序挪动.(1)请在图 1 中画出光点P 经过的路径;(2)求光点 P 经过的路径总长(结果保存π).图1图2解 (1)以下图.90π×3(2) ∵ 4× = 6π,180∴点 P 经过的路径总长为 6π.25. (2018 义·乌 )如图 1,在等边△ ABC 中,点 D 是边 AC 的中点,点 P 是线段 DC 上的动点 (点 P 与点 C 不重合 ),连结 BP. 将△ ABP 绕点 P 按顺时针方向旋转 α角 (0 °< α<180 °),获得△ A 1B 1P ,连结 AA 1,射线 AA 1 分别交射线 PB 、射线 B 1B 于点 E 、 F.(1)如图 1,当 0°< α< 60°时,在 α角变化过程中,△ BEF 与△ AEP 一直存在 ________关系 (填 “相像 ”或 “全等 ”),并说明原因;(2)如图 2,设∠ ABP = β.当 60°< α< 180 °时,在 α角变化过程中,能否存在△ BEF 与△AEP 全等?若存在,求出 α与 β之间的数目关系;若不存在,请说明原因;(3)如图 3,当 α=60°时,点 E 、F 与点 B 重合.已知 AB =4,设 DP =x ,△ A 1BB 1 的面积为 S ,求 S 对于 x 的函数关系式 .解(1)相像.由题意得:∠ APA 1=∠ BPB 1 =α,AP = A 1P , BP = B 1P.则∠ PAA 1=∠ PBB 1=180 °- αα2 =90°-.2∵∠ PBB 1=∠ EBF ,∴∠ PAE =∠ EBF .又∵∠ BEF =∠ AEP ,∴△ BEF ∽△ AEP.(2)存在,原因以下:易证:△ BEF ∽△ AEP.若要使得△ BEF ≌△ AEP ,只要要知足BE = AE 即可,中考复习第七章图形与变换测试(含答案)α∵∠ BAC = 60°,∠ PAA 1 =90°- ,2α α∴∠ BAE = 60°- 90°- 2 =2-30°.∵∠ ABE = β,∠ BAE =∠ ABE ,α∴ - 30°= β,即 α= 2β+ 60°.2(3)连结 BD ,交 A 1B 1 于点 G ,过点 A 1 作 A 1H ⊥AC 于点 H.∵∠ B 1 A 1 P =∠ A 1PA = 60°,∴ A 1B 1 ∥AC.由题意得: AP = A 1P, ∠ A = 60°,∴△ PAA 1 是等边三角形.3∴A1H = 2(2 +x).在 Rt △ABD 中, BD =AB ·sinA = 4× 3= 2 3,2∴ BG =2 3-332 (2+ x) =3- 2 x ,∴ S △ A 1 BB 1= 1 32×4× 3- 2 x= 2 3- 3x (0 ≤x <2).18/18。
图形和变换测试题
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《图形和变换》测试题一、精心选一选(每题3分,共 30 分) 1、下列图中全等的图形是( )(D )(C )(B )(A )2、把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,如图所示:则所得的图形是( )3、4张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180º后得到如图(2)所示,那么她所旋转的牌从左数起是( ) A.第一张 B.第二张 C.第三张 D.第四张4、等边三角形的对称轴有( )(A )4条(B )3条(C )2条 (D )1条 5、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是( ) A.加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭 B.加拿大、瑞典、澳大利亚 C.加拿大、瑞典、瑞士 D.乌拉圭、瑞典、瑞士加拿大 哥斯达黎加 澳大利亚 乌拉圭 瑞典 瑞士 6、下面 A ,B ,C ,D 四 幅图中哪幅图是由图1平移得到的?( )1 A B C D7、将一圆形纸片对折后再对折,得到图4,然后沿着图中的虚线剪开, 得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是 ( )ABCD图3图48、 图5是一个经过改造的台球桌面的示意图, 图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔. 如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多 反射),那么该球最后将落入的球袋是( )A .1 号袋B .2 号袋C .3 号袋D .4 号袋 9、下列图形中,不是轴对称图形的是( )A 、线段B 、等腰三角形C 、圆D 、平行四边形 10、下列说法中正确的是 ( )① 角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等 ②角是轴对称图形 ③ 线段不是轴对称图形 ④线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④二、耐心填一填(每题3分,共30分)1、图形变换包括 、 、 、 四种,其中图形的形状、大小都不变,位置改变的变换是 、、 ;而形状不变,大小、位置都改变的变换是 。
2、写出是轴对称的3个英文字母: 。
数学图形与变换试题答案及解析
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数学图形与变换试题答案及解析1.下面这些漂亮的图案分别是由哪个简单的图形旋转得到的?请你在图中圈出来.【答案】【解析】通过观察确定基本图形、并正确找出旋转中心,据此即可解答.解:根据题干分析,圈出基本图形如下:点评:掌握旋转的定义和性质,理解中心对称图形的定义.2.从6:00至19:00,时针沿顺时针方向旋转了゜;从3:00到12:00,时针沿顺时针方向旋转了゜.放上千克物品可以使指针沿顺时针方向旋转90゜.【答案】390;270;2【解析】钟面被分成了12个大格,每格是360°÷12=30°,时钟的时针按顺时针方向从6点到19点旋转了13个大格,是30°×13=390°;时钟的时针按顺时针方向从3点到12点旋转了9个大格,是30°×9=270°;指针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.解:根据题干分析可得:30°×13=390°;30°×9=270°;指针旋转90度后,指向2千克,所以应该放2千克的物品.故答案为:390;270;2.点评:此题实际上考查的是学生对钟面的认识,以及有关钟面的计算问题.3.试着利用旋转画出图形上的A点旋转至A′点和A″点的全部图形.【答案】【解析】图形上的A点旋转至A′,是把四边形OABC绕点O顺时针旋转90°,旋转到A″四边形OABC绕点O逆时针旋转90°.根据旋转图形的特征,四边形OABC绕点旋转,点O的位置为动,其余各点(边)均绕点O按相同方向旋转相同的角度.解:根据分析,作旋转图形如下:故答案为:点评:经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.(旋转前后两个图形的对应线段相等、对应角相等.)注意:旋转后,原图形与旋转后的图形全等.4.如图①,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起,现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD的中点)按顺时针方向旋转:(1)如图②,当EF与AB相交于M点,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM、FN的长度,猜想BM、FN满足的关系式,并证明你的猜想;(2)若三角尺GEF旋转到如图③所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与线段GF的延长线相交于点N,此时,(1)中的猜想还成立吗?若成立请证明;若不成立请说明理由.【答案】(1)BM=FN.证明:因为△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,所以∠ABD=∠F=45°,OB=OF,在△OBM与△OFN中,所以△OBM≌△OFN(ASA),所以BM=FN;(2)BM=FN仍然成立.证明:因为△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,所以∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF,因为∠MBO=∠NFO=135°,在△OBM与△OFN中,所以△OBM≌△OFN(ASA),所以BM=FN.【解析】(1)根据正方形和等腰直角三角形的性质可证明△OBM≌△OFN,所以根据全等的性质可知BM=FN;(2)同(1)中的证明方法一样,根据正方形和等腰直角三角形的性质得OB=OF,∠MBO=∠NFO=135°,∠MOB=∠NOF,可证△OBM≌△OFN,所以BM=FN.解:(1)BM=FN.证明:因为△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,所以∠ABD=∠F=45°,OB=OF,在△OBM与△OFN中,所以△OBM≌△OFN(ASA),所以BM=FN;(2)BM=FN仍然成立.证明:因为△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,所以∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF,因为∠MBO=∠NFO=135°,在△OBM与△OFN中,所以△OBM≌△OFN(ASA),所以BM=FN.点评:本题考查旋转知识在几何综合题中运用,旋转前后许多线段相等,本题以实验为背景,探索在不同位置关系下线段的关系,为中考常见的题型.5.你知道下面美丽的图案是由哪个图形变换来的吗?连连看!【答案】【解析】根据图形旋转的特征地,图中的上面三幅美丽图都是由下图面一个图形通过旋转得到的.左图是由下面中间的图绕一点经过顺时针(或逆时针)旋转120°,再旋转120°得到;中间的图形图案是由下面右图绕一点经过顺时针(或逆时针)旋转90°、再旋转90°、再旋转90°得到的;右是由下面左图绕一点经过顺时针(或逆时针)经过多次旋转得到的.解:根据分析,连线如下:故答案为:点评:本题是考查图利用图形变的设计图案.小学阶段图形变包括图形的平移、旋转、轴对称.灵活去用可设计出很多精美的图案.6.如图的方格纸中,左边图形到右边图形是怎样变换的?请你写出来.(看看能不能用轴对称图形的方法,简化变化过程.)【答案】先画出最左边的图形的轴对称图形,得到图形1;再把图形1顺时针旋转180度后,即可得到右面的图形.如图所示.【解析】观察图形可知,先画出最左边的图形的轴对称图形,得到图形1,再根据旋转的方法,把图形1顺时针旋转180度后,即可得到右面的图形.解:根据题干分析可得:先画出最左边的图形的轴对称图形,得到图形1;再把图形1顺时针旋转180度后,即可得到右面的图形.如图所示.点评:此题主要考查利用旋转和轴对称的性质进行图形变换的方法.7.转一转,填一填.(1)图形1绕点O顺时针方向旋转90°得到图形.(2)图形2绕点O顺时针方向旋转()°得到图形4.(3)图形3要回到图形1的位置可以绕点O.【答案】图形2,180,顺时针或逆时针旋转180°【解析】根据旋转图形的特征,一个图形绕某点旋转一定的角度后,某点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的角度.(1)图形1绕点O顺时针旋转90°得到图形2.(2)图形2绕点O顺时针方向旋转180°得到图形4.(3)图形3要回到图形1的位置可以绕点O顺时针或逆时针旋转180°.解:如图,(1)图形1绕点O顺时针旋转90°得到图形2.(2)图形2绕点O顺时针方向旋转180°得到图形4.(3)图形3要回到图形1的位置可以绕点O顺时针或逆时针旋转180°.故答案为:图形2,180,顺时针或逆时针旋转180°.点评:本题是考查作旋转一定角度后的图形,关键是弄清旋转点及旋转的方向、角度.8.转一转,说一说每组图形中的图形A是如何旋转变成图形B的.【答案】(1)将图形A绕O点顺时针旋转90°,即可得到旋转后的图形B,(2)将图形A绕O 点逆时针旋转90°,即可得到旋转后的图形B【解析】(1)将图形A绕O点顺时针旋转90°,即可得到旋转后的图形B,(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,即可得到旋转后的图形B,解:由分析中:(1)将图形A绕O点顺时针旋转90°,即可得到旋转后的图形B,(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°,即可得到旋转后的图形B,点评:本题主要考查了旋转的定义,旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形.9.如图是两个全等的直角三角形,请问怎样将△BCD变成△EAB?【答案】先把△DCB以C为旋转中心逆时针旋转90°,然后再向右平移,使点C与A重合,这样△BCD变成△EAB【解析】要经过两次变换,先把△DCB以C为旋转中心逆时针旋转90°,再进行平移即可.解:先把△DCB以C为旋转中心逆时针旋转90°,然后再向右平移,使点C与A重合,这样△BCD变成△EAB.点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.也考查了图形的平移.10.马车在走动是.【答案】平移【解析】根据平移的意义,平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置,马车在走动是平移现象.解:由分析知:马车在走动是平移现象.故答案为:平移.点评:本题是考查平移的意义.平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化.11.看图回答问题.(1)说一说,图A是如何变换得到图B的?(2)图C是如何变换得到图D的?【答案】图A向右平移2格,再向下平移3格,绕O点旋转180°得到图B;图C向下平移6格,再向右平移2格,然后绕O点顺时针旋转90°即可得到图D【解析】(1)根据图形平移与旋转的特征,图A向右平移2格,再向下平移3格,绕O点旋转180°得到图B,或把图A向下平移3格,再向右平移2格,然后绕O点旋转180°得到图B;(2)图C向下平移6格,再向右平移2格,然后绕O点顺时针旋转90°即可得到图D.解:(1)图A向右平移2格,再向下平移3格,绕O点旋转180°得到图B;(2)图C向下平移6格,再向右平移2格,然后绕O点顺时针旋转90°即可得到图D.点评:本题是考查图形的平移、旋转,根据平移与旋转的特征解答,注意:平移的距离是指对应点平移的距离,不是指两图的最近距离;旋转时,旋转点的位置不动.12.画出图顺时针旋转90的图形.【答案】【解析】根据图形旋转的方法,以图形下面的顶点O为旋转中心,先找出另外三个顶点绕点O顺时针旋转90度后的对应点,再把这四个顶点依次连接起来,即可得出旋转后的图形.解:根据题干分析画图如下:点评:此题考查了图形旋转的方法的灵活应用,明确旋转中心、旋转方向、旋转角度是解决此类问题的关键.13.画一画,填一填.(1)图3向平移了格.(2)请画出图2向左平移10格后的图形.(3)请画出图1的另一半,使它成为一个轴对称图形.【答案】下,7,【解析】(1)虚线部分(图3)是原来的位置,实线部分(图3′)是平移后的位置,由虚线位置到实线位置,各对应点都向下平移了7格.(2)把图2的关键点分别向左平移10格,然后首尾连接各点,即可得到图2向左平移10格后的图形2′.(3)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的关键的对称点,然后连接,即可使它成为一个轴对称图形.解:(1)图3向下平移了7格;(2)、(3)画图如下:故答案为:下,7,.点评:本题是考查图形的平移、作轴对称图形,要根据轴对称图形的性质及平移图形的性质进行平移和作轴对称图形.14.按要求平移.(1)将点A向上平移4格,标上A′.(2)将点B向下平移5格,标上B′.(3)将点C向左平移3格,标上C′.(4)将点D向左平移2格,标上D′.再按A′→B′→C′→D′→A′的顺序连线,组成的图形是.【答案】梯形【解析】根据图形的平移的定义,作出平移后的图形,再连接即可解决问题.解:如图所示:,按A′→B′→C′→D′→A′的顺序连线,组成的图形是梯形.故答案为:梯形.点评:解决此题关键找出图形平移后的关键点,再进一步顺次连线画图即可.15.连一连.【答案】【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.解:由分析可得:点评:此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活中的运用.16.按照要求将下表完成.(1)向平移的格.(2)画出向下平移四格后的图形.(3)画出的另一半,使它成为一个轴对称图形.【答案】右,8,【解析】(1)通过观察我们不难发现,图中三角形是整体沿某一方向移动了一定的距离,它们的形状、大小没变,只是位置改变了,是平移.所以向右平移的8格.(2)将此图的各点沿向下的方向平移4格,得到对应点,顺次连接成新图即可.(3)根据轴对称图形的性质,先找到各突出点的对应点,再顺次连接即可得到一个轴对称图形.解:如图,点评:本题主要是考查平移的意义.物体平移后,只是位置变化,大小、形状不变,及根据轴对称图形的性质作对称作图形.注意图形的变换,看关键点的变换即可.17.如图,四边形ABCD是直角梯形,其中,AE=EB=CD=6厘米,BC=ED=4厘米.以CD边为轴,将梯形ABCD旋转一周.旋转一周之后形成的物体的体积是多少?【答案】502.4立方厘米【解析】根据题意,以CD边为轴,将梯形ABCD旋转一周,得到的立体图形是总体看是一个圆柱体,上面部分是一个空心圆锥,圆柱的高是AE+EB=6×6=12厘米,圆锥的高是AE=6厘米,底面半径都是BC=4厘米;根据圆柱的体积公式:v=sh,圆锥的体积公式:v=sh,圆柱与圆锥的体积之差就是旋转一周之后形成的物体的体积.由此列式解答.解:3.14×42×12﹣×3.14×42×6,3.14×16×12﹣ 3.14×16×6,=602.88﹣100.48,=502.4(立方厘米);答:旋转一周之后形成的物体的体积是502.4立方厘米.点评:此题主要考查圆锥和圆柱的体积计算,解答关键是理解以CD边为轴,将梯形ABCD旋转一周,得到的立体图形是总体看是一个圆柱体,上面部分是一个空心圆锥,根据圆锥和圆柱的体积公式解答即可.18.【答案】【解析】根据旋转图形的特征,把这个菱形绕O点顺时针(或逆时针)旋转90°,再旋转90°,再旋转90°就可能得到一个美丽的四菱图案.解:画图如下:点评:要根据旋转图形的特征,一个图形绕某点旋转后,大小、形状不变,只是位置变化来设计图案.19.利用旋转画一朵小花.【答案】【解析】把原图绕点O顺时针(或逆时针)旋转90°、180°、270°即可成为一朵小花.解:利用旋转画一朵花如下:点评:根据图形旋转的特征,把原图绕O点旋转时,点O的位置不动,其余各点(线段)均绕点O按相同方向旋转相同的角度,旋转成一朵美丽小花.20.帆船图向平移了格.【答案】右;7【解析】图中右面的帆船的各点是由左面的帆船的各对应点向右平移7格得到的,因此帆船向右平移了7格.解:观察图形,根据图形平移的方法可知,帆船向右平移了7格.故答案为:右;7.点评:本题主要是考查图形的平移.图形平移后,形状、大小不变,只是位置变化.21.将方格纸中的三角形绕它的直角顶点逆时针旋转90°,画出旋转图形.【答案】【解析】根据图形旋转的方法,把直角三角形的两条直角边绕直角顶点逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的三角形.解:把直角三角形的两条直角边绕直角顶点逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的三角形,如图所示:点评:此题考查图形旋转的方法.22.将“石凳”向上平移4格.【答案】【解析】找出“石凳”的10个关键点,对应这10个点向上平移4格得到新位置的10个点,顺次用线段连接即可.解:答案如下:点评:解决此题关键找出图形的关键点,再进一步顺次连线画图即可.23.将三角形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B.将图形B向右平移3格,得到图形C.【答案】【解析】根据旋转图形的特征,图形O绕点A顺时针旋转90°后,点O的位置不动,各边均绕点O顺时针旋转90°,将三角形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B;根据图形平移的特征,把三角形B的三个顶点均现右平移3格,首尾连结这三点即可得到将图形B向右平移3格,得到图形C.解:根据分析,画图如下:点评:作旋转图形时,关键是旋转点不动,各边均绕这点按同一方向旋转相同的角度;图形平移,关键是画平移后的各对应点.24.(1)请把方格中的三角形向左平移3个格.(2)把长方形先向上平移4个格,在向左平移3个格.(3)下面方格纸上每一个小格的边长按1厘米计算,画一个周长是16厘米的正方形.【答案】【解析】(1)根据平移图形的特征,把给出三角形的三个顶点分别向左平移3格,得到三个对应点,首尾连接这三点所得到的三角形就是原三角形向左平移3格得到的图形;(2)根据平移图形的特征,把给出长方形的四个顶点分别向上平移4个格,得到四个对应点,再把这四个点向左平移3格,得到四个对应点,首尾连接这四点所得到的长方形就是先向上平移4个格,在向左平移3个格得到的图形;(3)因为周长是16厘米,根据:正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长,然后根据边长画出这个正方形即可.解:16÷4=4(厘米);作图如下:点评:解答此题的关键是掌握平移的性质.本题是考查作图形的平移的性质,注意,画图时要根据平移的特征画;用到的知识点:正方形的周长和边长之间的关系.25.按要求在方格纸上画图形.(1)画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把右边图形向右平移6格,再向上平移2格,画出平移后的图形.(3)把三角形绕A点顺时针旋转90°.【答案】【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左边图形关键点的称点,然后顺次连接各对称点,即可画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)根据平移图形的特征,把三角形ABC的各顶点分别向右平移6格,然后首尾连接各点,即可把右边图形向右平移6格(灰色三角形A′B′C′);再把把三角形A′B′C′的各顶点分别向上平移2格,然后首尾连接各点,即可画出把右边图形向右平移6格,再向上平移2格,画出平移后的图形(红色三角形A″B″C″).(3)根据旋转图形的特征,三角形ABC绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其它各边均绕点A顺时针旋转90°,图中黄色三角形AB1C1就是把三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形.解:根据分析,画图如下:点评:本题是考查作轴对称图形、作平移后的图形、将一个图形绕一点旋转一定的度数.作图时要根据图形的特征画图.26.(1)画出图一中图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)画出图二中三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形.【答案】【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后依次连接各对称点即可.(2)根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.解:根据分析画图如下:点评:此题考查了作轴对称图形和运用旋转画图形,关键是找对应点.27.画出下面左图的轴对称图,如图绕点0逆时针旋转90°.【答案】【解析】(1)根据轴对称的性质:所有对称点的连线都被这条对称轴垂直平分;分别画出这个图形关于这条直线的对称点,然后依次连接起来,即可得出这个图形1的轴对称图形;(2)根据图形旋转的性质,先把与点O相连的两条边逆时针旋转90°,即可确定这个旋转后的三角形的位置与大小,再将第三边连接起来即可得出旋转后的三角形.解:根据题干分析,作图如下:点评:此题考查了轴对称的性质以及图形的旋转的性质的灵活应用.28.利用轴对称设计一个美丽的图案.【答案】【解析】先在对称轴的左边画出小房子的左部分,再根据轴对称图形的性质,在对称轴的右边画出关键的对称点,然后连接即可画出这个美丽的小房子然后连接即可画出这个美丽的小房子.解:画图如下:点评:本题是考查用轴对称画图.画轴对称图形时,先画出图的一边,然后再根据轴对称图形的性质,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后连接即可画出.29.你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的.(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的.(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置.(4)图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的.【答案】(1)O;(2)90°;(3)D;(4)270°【解析】旋转的要素是旋转方向,旋转中心,旋转角,据此即可解决问题.解:根据观察,(1)图形B可以看作是图形A绕点O顺时针旋转90°得到的;(2)图形C可以看做是图形B绕点O顺时针方向旋转90°所得到的;(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形D所在的位置;(4)图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转270°得到的.故答案为:(1)O;(2)90°;(3)D;(4)270°点评:本题主要考查了旋转的要素,是需要熟记的内容.30.请在里填上“平移”或“旋转”.【答案】旋转,旋转,平移,平移【解析】根据图形平移、旋转的意义,由图形1到图2,方向发生改变,属于旋转,由图2到图3也是旋转,由图3到图4再到图5方向没有改变,属于平移.解:根据图形旋转、平移的意义从左到右分别是旋转、旋转、平移、平移.故答案为:点评:本题是考查平移、旋转的意义.图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变,平移不改变方向,旋转改变方向.31.(1)看图填空.图中圆形的位置是(,).画圆要求:圆形的位置是(2,3),圆的半径是原来的2倍.(2)画出三角形绕a点顺时针旋转90°后的图形.(3)根据给定的对称轴画出图形的另一半.【答案】(2,8);【解析】(1)圆心确定圆的位置,由此利用数对表示位置的方法即可标出圆的位置,原来圆的半径是1,则扩大2倍后,圆的半径为2;由此即可画出扩大后的圆;(2)根据图形旋转的方法,把三角形与点A相连的两条边绕点A顺时针旋转90度后,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的三角形;(3)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图,轴对称图形的性质是:在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等.由此即可画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.解:(1)根据数对表示位置的方法可得:圆的位置是(2,8);则画出扩大后的圆如图所示:(2)(3)根据题干分析可以画图如下:点评:此题考查了数对表示位置的方法以及圆的画法、图形的旋转以及利用轴对称图形的性质作图的能力.32.根据如图回答问题.(1)图形A是两个重叠在一起形状大小完全一样的三角形,其中一个三角形要运用哪两种图形变换的方式才能得到图形B?答:运用了、.(2)图形A的面积和图形B的面积的关系是:答:.【答案】平移、旋转;相等【解析】(1)根据平移,旋转的定义及特征,结合两图形之间的关系,即可得出结果;(2)根据平移,旋转的性质即可求解.解:(1)图形A向下平移4个单位,再顺时针旋转180°能得到图形B.故运用了平移、旋转.(2)图形A的面积=图形B的面积.故答案为:平移、旋转;相等.点评:主要考查了平移和旋转的性质.要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变.平移的要素是:平移的方向和距离.旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度.33.(2011•溧阳市模拟)(1)画出把平行四边形按1:2变化后的图形;(2)把三角形绕A点逆时针旋转90°;(3)先把梯形向下平移2格,再向左平移4格.【答案】【解析】(1)把每个小方格的长度看做1,则平行四边形原来的底是3,高是2;把平行四边形按1:2变化后的图形的底是3÷2=1.5,高是2÷2=1,由此即可画出这个图形1;(2)根据图形旋转的方法,先把三角形与点A相连的两条边绕A点逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的图形2;(3)根据图形平移的方法,先把梯形的四个顶点分别向下平移2格,再向左平移4格,最后把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形3.解:(1)把平行四边形按1:2变化后的图形的底是3÷2=1.5,高是2÷2=1,由此即可画出这个图形1;(2)先把三角形与点A相连的两条边绕A点逆时针旋转90°,再把第三条边连接起来,即可得出旋转后的图形2;(3)先把梯形的四个顶点分别向下平移2格,再向左平移4格,最后把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形3.点评:此题考查了图形的放大与缩小、旋转以及平移的方法的综合应用.34.用l2个边长是l厘米的正方形,可以拼成面积是l2平方厘米的长方形种.【答案】3【解析】用枚举法列出可以拼成面积是l2平方厘米的长方形的正方形放法,由此即可解决问题.解:用l2个边长是l厘米的正方形,可以拼成面积是l2平方厘米的长方形有以下几种放法:①12个正方形放1行,有一种放法;②12个正方形放2行,有一种放法;③12个正方形放3行,则又有一种放法;所以总共有3种放法.。
最新人教版中考数学考点复习第七章作图与图形变换 第一节尺规作图
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命题点:尺规作图(近 3 年考查 21 次)
1.(2020·宜昌第 4 题 3 分)如图,点 E,F,G,Q,H 在一条直线上,且
EF=GH,我们知道按如图所作的直线 l 为线段 FG 的垂直平分线,下列说
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解:(1)如图 1 中,线段 BF 即为所求.
图1
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(2)如图 2 中,线段 BG 即为所示.
图2
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CD 的交点.根据图中尺规作图痕迹推断,以下结论中错
误的是
(D )
A.AD=CD
B.∠ABP=∠CBP
C.∠BPC=115°
D.∠PBC=∠A
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3.(2021·鄂州第 5 题 3 分)已知锐角∠AOB=40°,O 为
圆心,OD 长为半径画M︵N,交 OB 于点 C,连接 CD.②以 ︵
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解:(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线 DF 是线段 AB 的垂直平 分线,射线 AE 是∠DAC 的角平分线. 故答案为:垂直平分线;角平分线. (2)∵DF 垂直平分线段 AB,∴DA=DB, ∴∠BAD=∠B.∵∠B=40°,∠C=50°, ∴∠BAC=90°,∴∠CAD=50°. ∵AE 平分∠CAD,∴∠DAE=12∠CAD=25°.
人教版数学七年级下册 第七章《平面直角坐标系》全章测试题(含答案) (2)
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第七章平面直角坐标系检测卷题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比()A、向右平移了3个单位B、向左平移了3个单位C、向上平移了3个单位D、向下平移了3个单位2.已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4)、(1,1)、(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A.(-2,2),(3,4),(1,7)B.(-2,2),(4,3),(1,7)C.(2,2),(3,4),(1,7)D.(2,-2),(3,3),(1,7)3.一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,且每秒移动一个单位,那么第2008秒时质点所在位置的坐标是()A.(16,16)B.(44,44)C.(44,16)D.(16,44)4.在直角坐标系中,△ABC的顶点A(﹣1,5),B(3,2),C(0,1),将△ABC平移得到△A'B'C',点A、B、C分别对应A'、B'、C',若点A'(1,4),则点C′的坐标()A.(﹣2,0)B.(﹣2,2)C.(2,0)D.(5,1)5.小米同学乘坐一艘游船出海游玩,游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示,每相邻两个圆之间距离是1km(小圆半径是1km).若小艇C相对于游船的位置可表示为(270°,-1.5),则描述图中另外两个小艇A,B的位置,正确的是()A.小艇A(60°,3),小艇B(-30°,2)B.小艇A(60°,3),小艇B(60°,2)C.小艇A(60°,3),小艇B(150°,2)D.小艇A(60°,3),小艇B(-60°,2)第5题图第6题图6.如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为() A.(a-2,b+3) B.(a-2,b-3)C.(a+2,b+3) D.(a+2,b-3)7.一个长方形的长为8,宽为4,分别以两组对边中点的连线为坐标轴建立平面直角坐标系,下面哪个点不在长方形上()A.(4,-2) B.(-2,4)C.(4,2) D.(0,-2)8.点P(2-a,2a-1)到x轴的距离为3,则a的值为()A.2 B.-2C.2或-1 D.-19.过A(4,-2)和B(-2,-2)两点的直线一定()A.垂直于x轴B.与y轴相交但不平行于x轴C.平行于x轴D.与x轴,y轴平行10.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,4)三点,其中a,b满足关系式a=b2-9+9-b2b+3+2.若在第二象限内有一点P(m,1),使四边形ABOP的面积与三角形ABC的面积相等,则点P的坐标为()A.(-3,1) B.(-2,1)C.(-4,1) D.(-2.5,1)二、填空题(每小题3分,共24分)11.小李在教室里的座位位置记作(2,5),表示他坐在第二排第五列,那么小王坐在第四列第三排记作________.12.在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为________.13.若第四象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=4,则点P的坐标是________.14.如图,小强告诉小华图中A,B两点的坐标分别为(-3,5),(3,5),小华一下就说出了C 在同一坐标系下的坐标________.第18题图15.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别为(-1,1),(-1,-1),(1,-1),则顶点D的坐标为________.16.在平面直角坐标系中,点A(1,2a+3)在第一象限,且到x轴的距离与到y轴的距离相等,则a=________.17.已知点A(a,0)和点B(0,5)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a 的值是________.18.如图,在平面直角坐标系中,点A1(1,2),A2(2,0),A3(3,-2),A4(4,0)……根据这个规律,探究可得点A2017的坐标是________.三、解答题(共66分)19.(7分)如图,已知单位长度为1的方格中有三角形ABC.(1)请画出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得的三角形A′B′C′;(2)请以点A为坐标原点建立平面直角坐标系(在图中画出),然后写出点B,B′的坐标.20.(7分)如图,长方形ABCD在坐标平面内,点A的坐标是A(2,1),且边AB,CD与x 轴平行,边AD,BC与y轴平行,AB=4,AD=2.(1)求B,C,D三点的坐标;(2)怎样平移,才能使A点与原点O重合?21.(8分)若点P(1-a,2a+7)到两坐标轴的距离相等,求6-5a的平方根.22.(10分)如图,有一块不规则的四边形地皮ABCO,各个顶点的坐标分别为A(-2,6),B(-5,4),C(-7,0),O(0,0)(图上一个单位长度表示10米),现在想对这块地皮进行规划,需要确定它的面积.(1)求这个四边形的面积;(2)如果把四边形ABCD的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加2,所得到的四边形面积是多少?23.(10分)如图,三角形DEF是三角形ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D、点B与点E、点C与点F分别是对应点.观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:(1)分别写出点A与点D、点B与点E、点C与点F的坐标,并说出三角形DEF是由三角形ABC经过怎样的变换得到的;(2)若点Q(a+3,4-b)是点P(2a,2b-3)通过上述变换得到的,求a-b的值.24.(12分)已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).(1)在坐标系中描出各点,画出三角形ABC;(2)求三角形ABC的面积;(3)设点P在坐标轴上,且三角形ABP与三角形ABC的面积相等,求点P的坐标.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,AB∥CD∥x轴,BC∥DE∥y轴,且AB=CD=4cm,OA=5cm,DE=2cm,动点P从点A出发,沿A→B→C路线运动到点C停止;动点Q 从点O出发,沿O→E→D路线运动到点D停止.若P,Q两点同时出发,且点P的运动速度为1cm/s,点Q的运动速度为2cm/s.(1)直接写出B,C,D三个点的坐标;(2)当P ,Q 两点出发112s 时,试求三角形PQC 的面积;(3)设两点运动的时间为t s ,用含t 的式子表示运动过程中三角形OPQ 的面积S (单位:cm 2).参考答案与解析1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C10.A 解析:∵a ,b 满足关系式a =b 2-9+9-b 2b +3+2,∴b 2-9=0,b +3≠0,∴b=3,a =2;∴点A (0,2),B (3,0),C (3,4),∴点B ,C 的横坐标都是3,∴BC ∥y 轴,∴BC =4-0=4,S 三角形ABC =12×4×3=6.∵OA =2,点P (m ,1)在第二象限,∴S 四边形ABOP =S 三角形AOP+S 三角形AOB =12×2(-m )+12×2×3=-m +3.∵四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等,∴-m +3=6,解得m =-3,∴点P 的坐标为(-3,1).故选A.11.(3,4) 12.(1,3) 13.(3,-2) 14.(-1,7) 15.(1,1) 16.-1 17.±4 18.(2017,2) 19.解:(1)三角形A ′B ′C ′如图所示.(3分)(2)建立的平面直角坐标系如图所示.(5分)点B 的坐标为(1,2),点B ′的坐标为(3,5).(7分)20.解:(1)∵A (2,1),AB =4,AD =2,∴BC 到y 轴的距离为4+2,(1分)CD 到x 轴的距离2+1=3,(2分)∴点B 的坐标为(4+2,1),点C 的坐标为(4+2,3),点D 的坐标为(2,3).(5分)(2)由图可知,先向下平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度(或先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度).(7分)21.解:由题意,得1-a =2a +7或1-a +2a +7=0,解得a =-2或-8,(4分)故6-5a =16或46,(6分)∴6-5a 的平方根为±4或±46.(8分)22.解:(1)过B 作BF ⊥x 轴于F ,过A 作AG ⊥x 轴于G ,如图所示.(2分)∴S 四边形ABCO =S三角形BCF +S梯形ABFG +S三角形AGO =⎣⎡⎦⎤12×2×4+12×(4+6)×3+12×2×6×102=2500(平方米).(6分)(2)把四边形ABCO 的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加2,即将这个四边形向右平移2个单位长度,(8分)故所得到的四边形的面积与原四边形的面积相等,为2500平方米.(10分)23.解:(1)A (2,4),D (-1,1),B (1,2),E (-2,-1),C (4,1),F (1,-2).(3分)三角形DEF 是由三角形ABC 先向左平移3个单位,再向下平移3个单位得到的(或先向下平移3个单位,再向左平移3个单位得到的).(5分)(2)由题意得2a -3=a +3,2b -3-3=4-b ,(7分)解得a =6,b =103,(9分)∴a -b =83.(10分)24.解:(1)三角形ABC 如图所示.(3分)(2)如图,过点C 向x 轴、y 轴作垂线,垂足为D ,E .(4分)∴S 长方形DOEC =3×4=12,S 三角形BCD=12×2×3=3,S 三角形ACE=12×2×4=4,S 三角形AOB=12×2×1=1.(6分)∴S 三角形ABC=S长方形DOEC -S 三角形ACE-S 三角形BCD -S 三角形AOB =12-4-3-1=4.(7分)(3)当点P 在x 轴上时,S 三角形ABP =12AO ·BP =4,即12×1×BP =4,解得BP =8.∵点B 的坐标为(2,0).∴点P 的坐标为(10,0)或(-6,0);(9分)当点P 在y 轴上时,S 三角形ABP =12BO ·AP=4,即12×2·AP =4,解得AP =4.∵点A 的坐标为(0,1),∴点P 的坐标为(0,5)或(0,-3).(11分)综上所述,点P 的坐标为(10,0)或(-6,0)或(0,5)或(0,-3).(12分)25.解:(1)B (4,5),C (4,2),D (8,2).(3分)(2)当t =112s 时,点P 运动的路程为112cm ,点Q 运动到点D 处停止,由已知条件可得BC=OA -DE =5-2=3(cm).∵AB +BC =7cm >112cm ,AB =4cm <112cm ,∴当t =112s 时,点P运动到BC 上,且CP =AB +BC -112=4+3-112=32cm.∴S三角形CPQ =12CP ·CD =12×32×4=3(cm 2).(6分)(3)①当0≤t <4时,点P 在AB 上,点Q 在OE 上,如图①所示,OA =5cm ,OQ =2t cm ,∴S 三角形OPQ =12OQ ·OA =12·2t ·5=5t (cm 2);(8分)②当4≤t ≤5时,点P 在BC 上,点Q 在ED上,如图②所示,过P 作PM ∥x 轴交ED 延长线于M ,则OE =8cm ,EM =(9-t )cm ,PM =4cm ,EQ =(2t -8)cm ,MQ =(17-3t )cm ,∴S 三角形OPQ =S 梯形OPME -S 三角形PMQ -S 三角形OEQ =12×(4+8)·(9-t )-12×4·(17-3t )-12×8·(2t -8)=(52-8t )(cm 2);(10分)③当5<t ≤7时,点P 在BC上,点Q 停在D 点,如图③所示,过P 作PM ∥x 轴交ED 的延长线于M ,则MD =CP =(7-t )cm ,ME =(9-t )cm ,∴S三角形OPQ =S梯形OPME -S三角形PDM -S三角形DOE =12×(4+8)·(9-t )-12×4·(7-t )-12×8×2=(32-4t )(cm 2).综上所述,S =⎩⎪⎨⎪⎧5t (0≤t <4),52-8t (4≤t ≤5),32-4t (5<t ≤7).(12分)。
人教数学二年级下册_图形与变换_练习题2
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《图形与变换》习题一、填空1、在我们学过的角中,( )角比直角小,( )角比直角大。
2、时针运动是()现象,拉抽屉是()现象。
3、汽车在平直的公路上移动属于()现象,车轮运动属于()现象。
4、红领巾上有两个()角和一个()角。
5、48÷6=(),读作(),口诀(),被除数是(),除数是(),商是()。
6、把12个平均分给()个小朋友,每人分()个。
7、用21根小棒,每3,可以摆(。
8、写出两道运用口诀“七八五十六”计算的两道算式。
9、下面滑梯中有很多角,请你写出图中的角各是什么角?∠1是( )角∠2是( )角∠3是( )角∠4是( )角10、图中共有()个角,锐角有()个,直角有()个,钝角有()个。
二、选择1、在认识的角中,()最小。
A、钝角 B、直角 C、锐角2、下列各角中,( )是直角,( )是锐角,( )是钝角。
(三角尺量一量)A B C D E F3、下面哪些图形可以通过平移与蓝色的图形重合?并标上记号。
4、下列运动是平移的是()三、判断,正确的在()里画“√”,错误的画“×”()()()()钝角一定比锐角大。
风车的转动是旋转,箱子在地面上被拖动是平移。
正常行走的时钟,属旋转现象。
推拉窗户属于平移现象。
四、我会画新1、请你分别画一个锐角、直角、钝角。
2、在方格里画出向右平移8格后的图形。
3、把向右平移4格;再向上平移3格;4、分别画出把图形向下平移3格,和向右平移10格后的图形。
五、解决问题1、(1)买8个羽毛球要多少钱?(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?(3)买1副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球?(4)你还能提出什么问题?并把它解决。
2、二(1)班同学参加学校竞赛。
一等奖的奖品是40本故事书,二等奖的奖品是48本练习簿。
比赛结果一等奖有5人,二等奖有8人。
(1)一等奖的同学每人可得多少本故事书?(2)你还能提出用除法计算的问题?你会解答吗?3、(1)我们有20元,太空船票每张4元,能买几张太空船票?(2)电动火车票每张2元,我们9个同学一起玩电动火车,一共要多少钱?4、小花和4个同学去公园玩,共花了20元买门票,平均每张门票多少元?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)一张长方形的纸片有4个角,用剪刀沿直线剪掉1个角后,还剩下几个角?2.(作图题)按下面的要求在图中画一条线段。
图形变换面试题库及答案
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图形变换面试题库及答案1. 题目:请解释什么是图形变换中的平移变换?答案:平移变换是指在二维或三维空间中,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,而图形的形状和大小保持不变的变换。
2. 题目:在二维图形中,旋转变换的中心点是什么?答案:旋转变换的中心点是旋转的轴心,图形围绕这个点进行旋转。
3. 题目:缩放变换中,如果缩放因子为0.5,图形的尺寸会如何变化?答案:如果缩放因子为0.5,图形的尺寸会缩小到原来的一半。
4. 题目:请描述反射变换的基本概念。
答案:反射变换,也称为镜像变换,是指将一个图形沿着一条直线(反射轴)进行翻转,使得图形的一侧映射到另一侧,形状和大小保持不变。
5. 题目:在三维空间中,如何实现一个立方体的旋转变换?答案:在三维空间中,实现一个立方体的旋转变换需要指定旋转的轴(如X轴、Y轴或Z轴)和旋转的角度。
旋转可以通过绕着指定轴的旋转矩阵来实现。
6. 题目:请列举至少两种图形变换的组合方式。
答案:图形变换的组合方式可以有很多种,例如:- 平移变换后进行旋转变换。
- 缩放变换后进行反射变换。
7. 题目:在计算机图形学中,变换矩阵是如何应用的?答案:在计算机图形学中,变换矩阵用于定义和执行图形变换。
每个图形的每个顶点坐标都可以通过与变换矩阵相乘来更新,从而实现图形的平移、旋转、缩放等变换。
8. 题目:请解释齐次坐标在图形变换中的作用。
答案:齐次坐标是一种坐标表示方法,它允许我们使用矩阵乘法来执行图形变换。
在齐次坐标中,每个点由一个三维向量表示,其中第三个坐标通常被设置为1。
这种方法使得平移变换可以通过矩阵乘法来实现,而不仅仅是通过加法。
9. 题目:在进行图形变换时,为什么需要考虑仿射变换?答案:仿射变换是一种保持图形形状和平行线性质的变换,它包括平移、旋转、缩放和剪切等操作。
在进行图形变换时考虑仿射变换是因为它们在许多应用中非常有用,如图像处理、计算机辅助设计和三维建模。
10. 题目:请简述透视变换与平行投影的区别。
2024年数学图形变换基础练习题五年级下册(含答案)
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2024年数学图形变换基础练习题五年级下册(含答案)试题部分一、选择题:1. 在平面内,将一个图形上的所有点都向右平移3个单位,这种变换叫做()。
A. 转动B. 反射C. 平移D. 旋转2. 下列图形中,不是轴对称图形的是()。
A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆3. 下列哪个现象属于平移现象?()A. 旋转的风扇B. 摇摆的钟摆C. 升降机的上下运动D. 自行车的车轮运动4. 把一个平行四边形绕着它的一个顶点旋转,能够得到的图形是()。
A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 梯形5. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()。
A. 等边三角形B. 矩形C. 梯形D. 直角三角形6. 将一个正方形绕着它的中心旋转90度,得到的图形与原图形()。
A. 重合B. 相似C. 全等D. 不确定7. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的新坐标是()。
A. (5,5)B. (5,3)C. (2,5)D. (3,5)8. 下列哪个图形可以通过旋转得到另一个图形?()A. 等腰三角形和平行四边形B. 正方形和矩形C. 长方形和正方形D. 等边三角形和等腰梯形9. 一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形完全重合,这样的图形叫做()。
A. 平移图形B. 旋转图形C. 对称图形D. 相似图形10. 下列说法正确的是()。
A. 平移不改变图形的大小和形状B. 旋转不改变图形的大小和形状C. 反射不改变图形的大小和形状D. 所有选项都正确二、判断题:1. 平移是将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。
()2. 旋转是将一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换。
()3. 轴对称图形的对称轴一定是直线。
()4. 平移和旋转都会改变图形的位置,但不会改变图形的大小和形状。
()5. 所有的图形都有对称轴。
()6. 一个图形沿某条直线对折,两侧的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。
2019-2020初中数学七年级下册《图形和变换》专项测试(含答案) (82)
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A.电梯从一楼升到了八楼
B.电风扇叶片的转动
C.火车在笔直的铁路上行驶
D.一块石子扔进河里,水波在不断扩大
4.(2 分)下面每组图形中的两个图形不是通过相似变换得到的是( )
5.(2 分)将下列图形绕着一个点旋转 1200 后,不能与原来的图形重合的是( )
6.(2 分)把一个正方形三次对折后沿虚线剪下, 如图所示,
以下四个图形中,不能通过上述方式得到的是( )
12.(2 分)已知∠A=56°,把么 A 先向左平移 2cm,再向上平移 3 cm,则∠A 的大小
()
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
13.(2 分)当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃
眉之急”.如图,已知长方形 ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)
则所得的图形是( )
7.(2 分) 如图,每个小正方形网格的边长都为 1,右上角的圆柱体是由左下角的圆柱体经
过平移得到的.下列说法错误的是( )
A.先沿水平方向向右平移 4 个单位长度,再向上沿垂直的方向平移 4 个单位长度,
然后再沿水平方向向右平移 3 个单位长度
B.先沿水平方向向右平移 7 个单位长度,再向上沿垂直的方向平移 4 个单位长度
21.(7 分)如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分,请你帮他完成余下的工作: (1)作出关于直线 AB 的轴对称图形;
(2)将你画出的部分连同原图形绕点 O 逆时针旋转 90°;
(3)发挥你的想象,给得到的图案适当涂上阴影,让它变得更加美丽. A
O
B
22.(7 分)如图,△BDE,△CEF 都是由△ABC 经平移变换得到的像,已知∠ABC=700, ∠ ACB=450.
2020年中考数学一轮复习第7章图形与变换(付)
![2020年中考数学一轮复习第7章图形与变换(付)](https://img.taocdn.com/s3/m/bdd32809a417866fb94a8e7f.png)
第七章图形与变换第一节图形的轴对称与中心对称姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟1.(2018·山东德州中考)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )2.若下列选项中的图形均为正多边形,恰有4条对称轴的是( )3.(2019·易错题)等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( )A.过顶点的直线B.底边上的高C.顶角的平分线所在的直线D.腰上的高所在的直线4.如图,△ABC与△A′B′C′是成中心对称,下列说法不正确的是( )A.S△ABC=S△A′B′C′B.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′C.AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′D.S△ACO=S△A′B′O5.(2018·浙江嘉兴中考)将一张正方形纸片按如图步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿③中平行于底边的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是( )6.已知点P(-2,1),则点P关于x轴对称的点的坐标是____________________7.线段AB的两个端点关于点O中心对称,若AB=10,则OA=______.8.如图,在平面直角坐标系xOy中,若点B与点A关于点O中心对称,则点B的坐标为________________.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB边上,将△CBD沿CD折叠,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=26°,则∠CDE=__________.10.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.11.把一张长方形纸片按如图①,图②的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是( )12.如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为( )A. 3 B.2 3 C.2 6 D. 613.(2018·山东潍坊中考)在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O称为极点;从点O出发引一条射线Ox称为极轴;线段OP的长度称为极径.点P的极坐标就可以用线段OP的长度以及从Ox转动到OP的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即P(3,60°)或P(3,-300°)或P(3,420°)等,则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示不正确的是( )A.Q(3,240°) B.Q(3,-120°)C.Q(3,600°) D.Q(3,-500°)14.如图,在正方形方格中,阴影部分是7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂上阴影,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有______种.15.如图是一张三角形纸片ABC,AB=AC=5.折叠该纸片,使点A落在BC的中点上,折痕经过AC上的点E,则AE的长为__________.16.如图,在平行四边形中挖去一个矩形,在请用无刻度的直尺,准确作出一条直线将剩下图形的面积平分.(保留作图痕迹)17.(2018·山东威海中考)如图,将矩形ABCD(纸片)折叠,使点B与AD边上的点K重合,EG为折痕;点C与AD边上的点K重合,FH为折痕.已知∠1=67.5°,∠2=75°,EF=3+1,求BC的长.18.在图5×5的方格中,沿着已有的线画一个简单连续的闭合圈作篱笆,篱笆不能“自身相交”.小方格中的数表示这小方格上属于篱笆的边数(如123),篱笆经过两个黑点,而且对于以“黑点”为中心的长方形,它边上的篱笆也以这个黑点为对称中心.(在原图上画即可)参考答案【基础训练】1.B 2.B 3.C 4.D 5.A6.(-2,-1) 7.5 8.(2,-1) 9.71°10.解:(1)△A1B1C1如图所示,B1(-4,2);(2)△A2B2C2如图所示,B2(-4,-2);(3)△PAB如图所示,P(2,0).【拔高训练】11.C 12.B 13.D14.3 15.2.516.解:如图所示.17.解:由题意得∠3=180°-2∠1=45°,∠4=180°-2∠2=30°,BE=KE,KF=FC,如图,过点K作KM⊥BC于点M,设KM=x,则EM=x、MF=3x,∴x+3x=3+1,解得x=1,∴EK=2,KF=2,∴BC=BE+EF+FC=EK+EF+KF=3+2+3,∴BC的长为3+2+ 3.【培优训练】18.解:根据题意所画图形如下所示:(答案不唯一).第二节图形的平移与旋转姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟1.(2019·易错题)下列现象中属于平移的是( )A.升降电梯从一楼升到五楼B.闹钟的钟摆运动C.树叶从树上随风飘落D.方向盘的转动2.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是( )A.25° B.30° C.35° D.40°3.(2018·海南中考)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )A.(-2,3) B.(3,-1)C.(-3,1) D.(-5,2)4.(2018·浙江绍兴模拟)如图,△ABC为钝角三角形,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连结BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为( )A.45° B.60° C.70° D.90°5.如图,在长方形ABCD中,AB=10 cm,BC=6 cm,将长方形ABCD沿着AB方向平移______cm,才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为24 cm2.6.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将三角形ABC沿着射线BC的方向平移2个单位后,得到三角形△A′B′C′,连结A′C,则△A′B′C的周长为________.7.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O旋转90°至OA′,则点A′的坐标是______________________________.8.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点A(-2,2),B(0,5),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形.(2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.(3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.9.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )A.甲种方案所用铁丝最长B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长D.三种方案所用铁丝一样长10.如图,格点△A′B′C′是格点△ABC经过某种变换后得到的图形,如果△ABC中有一点P的坐标为(a,b),那么变换后它的对应点Q的坐标为( )A.(a-4,b+5) B.(a+5,b-2)C.(a+5,b-4) D.(a+4,b-5)11.(2018·广西贺州中考)如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结BB′,若∠A′B′B=20°,则∠A的度数是__________.12.(2018·浙江台州中考)如图,把平面内一条数轴x绕原点O逆时针旋转角θ(0°<θ<90°)得到另一条数轴y,x轴和y轴构成一个平面斜坐标系.规定:过点P作y轴的平行线,交x轴于点A,过点P作x轴的平行线,交y轴于点B,若点A在x轴上对应的实数为a,点B在y轴上对应的实数为b,则称有序实数对(a,b)为点P的斜坐标,在某平面斜坐标系中,已知θ=60°,点M的斜坐标为(3,2),点N与点M关于y轴对称,则点N的斜坐标为________________.13.(2018·云南曲靖中考)如图:图象①②③均是以P0为圆心,1个单位长度为半径的扇形,将图形①②③分别沿东北,正南,西北方向同时平移,每次移动一个单位长度,第一次移动后图形①②③的圆心依次为P1P2P3,第二次移动后图形①②③的圆心依次为P4P5P6…,依此规律,P0P2 018=__________个单位长度.14.已知,如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内.(1)求点A的坐标.(2)如图,将△OAB沿O到A的方向平移4个单位至△O′A′B′的位置,即AA′=4,求点B′的坐标.(3)如图,将△OAB沿O到A的方向平移n个单位至△O′A′B′的位置,若平移后的B′点横坐标为2 019,求n的值.15.一块竹条编织物,先将其按如图所示绕直线MN翻转180°,再将它按逆时针方向旋转90°,所得的竹条编织物是( )参考答案【基础训练】1.A 2.B 3.C 4.D5.6 6.12 7.(-4,3)或(4,-3)8.解:(1)如图所示,△A1B1C即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.(3)旋转中心的坐标为(0,-2).【拔高训练】9.D 10.C11.65°12.(-3,5) 13.67314.解:(1)如图,作AM⊥x轴于点M.∵正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),∴OA=OB=2,∠AOB=60°,∴OM=12OA =1,AM =3OM =3,∴A(1,3).(2)当AA′=4时,OO′=4,连结O′B,如图,∵OA=O′A=AB =2, ∴∠O′BO=90°. ∵OB=12OO′=2,∴O′B=3OB =23,∴点B′的坐标为(2+2,23), 即(4,23).(3)如图,将△OAB 沿O 到A 的方向平移n 个单位至△O′A′B′的位置,即AA′=n ,∴OO′=n.过点O′作x 轴的垂线,垂足为点P. 在△OO′P 中,∵∠O′PO=90°,∠OO′P=30°,OO′=n ,∴OP=12OO′=12n.∵平移后的B′点横坐标为2 019,O′B′=2, ∴12n +2=2 019, ∴n=4 034. 【培优训练】 15.B第三节 立体图形的三视图与表面展开图姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟1.(2018·辽宁沈阳中考)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( )2.从一个边长为3 cm 的大立方体上挖去一个边长为1 cm 的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( )3.某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体可能是( )A.长方体B.圆锥C.圆柱D.球4.如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图,该几何体所用的正方体的个数是( )A.6 B.4 C.3 D.25.如图是某工件的三视图,则此工件的表面积为( )A.15πcm2B.51πcm2C.66πcm2D.24πcm26.若一个圆锥的侧面展开图是半径为18 cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是________cm.7.(2018·黑龙江齐齐哈尔中考)三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8 cm,EG =12 cm,∠EFG=45°.则AB的长为____________.8.如图是一个圆柱的三视图,由图中数据计算此圆柱的侧面积为__________(结果保留π).9.一个直四棱柱的三视图如图所示,俯视图是一个菱形,求这个直四棱柱的表面积.10.由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体从上面看到的视图如图,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.请在下面方格纸中分别画出这个几何体从正面看和从左面看到的视图.11.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为( )12.如图是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为( )A.236π B.136π C.132π D.120π13.小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的值是( )A.6 B.7 C.8 D.914.如图,上下底面为全等的正六边形礼盒,其主视图与左视图均由矩形构成,主视图中大矩形边长如图所示,左视图中包含两全等的矩形,如果用彩色胶带如图包扎礼盒,所需胶带长度至少为________________________.(若结果带根号则保留根号)15.一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,则m+n=________.16.已知一个几何体的三视图如图,请描述该几何体的形状,并根据图中标注的尺寸(单位:cm)求它的侧面积.17.某游乐园门口需要修建一个由正方体和圆柱组合而成的一个立体图形,已知正方体的边长与圆柱的直径及高相等,都是0.8 m.(1)请画出它的主视图、左视图、俯视图;(2)为了好看,需要在这立体图形表面刷一层油漆,已知油漆每平方米40元,那么一共需要花费多少元?(结果精确到0.1)18.如图1,2为同一长方体房间的示意图,图3为该长方体的表面展开图.(1)蜘蛛在顶点A′处.①苍蝇在顶点B处时,试在图1中画出蜘蛛为捉住苍蝇,沿墙面爬行的最近路线;②苍蝇在顶点C处时,图2中画出了蜘蛛捉住苍蝇的两条路线,往天花板ABCD爬行的最近路线A′GC和往墙面BB′C′C爬行的最近路线A′HC,试通过计算判断哪条路线最近.(2)在图3中,半径为10 dm的⊙M与D′C′相切,圆心M到边CC′的距离为15 dm.蜘蛛P 在线段AB上,苍蝇Q在⊙M的圆周上,线段PQ为蜘蛛爬行路线.若PQ与⊙M相切,试求PQ长度的范围.参考答案 【基础训练】1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.127.4 2 cm 8.24π9.解:∵俯视图是菱形,∴底面菱形边长为 1.52+22=2.5(cm),面积为12×3×4=6(cm 2),则侧面积为2.5×4×8=80(cm 2),∴直四棱柱的表面积为92 cm 2.10.解:如图所示.【拔高训练】11.C 12.B 13.C14.(1203+90)cm 15.1616.解:这个几何体是底面为梯形的直四棱柱,侧面积=(3+6+4.5+ 4.52+(6-3)2)×9=243+27132(cm 2).17.解:(1)如图所示:(2)根据题意得出0.8×0.8×5+0.8π×0.8=(0.64π+3.2)(m2),40×(0.64π+3.2)≈208.4(元).答:一共需要花费208.4元.【培优训练】18.解:(1)①如图1,连结A′B,则线段A′B就是所求作的最近路线.②两种爬行路线如图2所示.由题意可得,Rt△A′C′C2中,路线A′HC2的长度为A′C′2+C′C22=702+302= 5 800 (dm),Rt△A′B′C1中,路线A′GC1的长度为A′B′2+B′C12=402+602= 5 200(dm).∵ 5 800> 5 200,∴路线A′GC1更近.(2)连结MQ,∵PQ为⊙M的切线,点Q为切点,∴MQ⊥PQ,∴在Rt△PQM中,有PQ2=PM2-QM2=PM2-100.如图3,当MP⊥AB时,MP最短,PQ取得最小值,此时MP=30+20=50(dm),∴PQ=PM2-QM2=502-102=206(dm);如图4,当点P与点A重合时,MP最长,PQ取得最大值,过点M作MN⊥AB,垂足为N,由题意可得PN=25 dm,MN=50 dm,∴Rt△PMN中,PM2=PN2+MN2=252+502,∴Rt△PQM中,PQ=PM2-QM2=252+502-102=55(dm).综上所述,PQ长度的范围是20 6 dm≤PQ≤55 dm.。
《图形与变换》教学反思(含试卷)
![《图形与变换》教学反思(含试卷)](https://img.taocdn.com/s3/m/5bde83c2dd3383c4ba4cd22c.png)
《图形与变换》教学反思1,由于本节课教材呈现的图形变换内容是一道综合性的问题,每个图形的变换都有多次的操作过程,而学生在学习本单元前,只初步感受了生活中的平移与旋转现象,接触了在方格纸上作水平,垂直方向的平移.如果一开始就引入教材的内容,学生学起来会有一定的困难.因此,我根据学生的实际情况,先进行有层次的铺垫练习:先是请学生进行观察,交流图形变换的过程,接着,在教师的指导下学生进行操作,以体验图形的变换过程,并让学生交流自己操作过程的不同方法.最后,放手让学生进行操作,并进一步体验不同图形的变换过程.这样,就可以将一道综合性的问题转化为简单图形的变换,当学生熟悉了这些变换后,再引入教材中的内容,学生在学习上的障碍就可以少一些.从本节课学生的学习效果来看,次教学设计是合理的.2,本节课的内容主要是让学生进行操作,通过他们的操作来体验图形变换的过程.所以,在课堂上,我主要是让学生用三角形或七巧板在方格纸上摆一摆,变一变,自己进行操作,避免出现教师摆,学生看的现象.再者,一个图形经过变换后,可以得到新的图形,但得到同样的新图形,可以有不同的操作方法.所以,学生自己动手操作,就会出现具有自己个性的操作方法.另外,对于图形每一步的变换,我都要求学生说一说是如何平移或旋转的,这样可以进一步巩固平移或旋转的概念,也培养学生有条理地进行表达.3,就平移和旋转两个概念的表述来说,学生对平移变换的表述是比较准确而流利的,但对旋转变换,尤其是旋转角度的表述不够准确.在今后的教学中,要有意地对这方面加强训练.4,学生在分小组进行摆七巧板的操作活动时,有些学生感到有一定的难度,只看别的同学摆,听同学说,我认为这样也是可以的,不必要求每个学生都能掌握较复杂图形的变换.在教学图形与变换的时候本人注意到以下的三点:1.注意结合生活实际教学几何何概念。
小学低年级学生在学习抽象的几何概念时,需要借助形象直观形象直观的支持,为此,在引入概念时,要注意从学生熟悉的生活实际入手,帮助学生理解。
中考数学复习:第七章:图形变换专题复习
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典例精讲
• 1、如图所示,将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点 B,A,C′在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是( )
• A.60°
B.90°
C.120°
D.150°
• 2、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转的到△ADE,点C和点E是 对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD= .
• 8、如图,直角三角形ABO周长为88,在其内部的n个小直角三角 形周长之和为 .
• 3、如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是 16cm,那么四边形ABFD的周长是( )
• A.16cm
B.18cm
C.20cm
D.21cm
• 4、如图的三角形纸片中,AB=AC,BC=12cm,∠C=30°, 折叠这个三角形,使点B落在AC的中点D处,折痕为EF, 那么BF的长为 cm.
考点1:立体投影的三视图
• 1、投影 • 2、中心投影 • 3、平行投影 • 4、三视图:正视图、俯视图、侧视图
典例精讲
• 1、在下列四幅图形中,能表示两棵小树在同一时刻阳光下影子的图形 的可能是( )
• A.
B.
C.
D.
• 2、如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影 的形状是一个圆,当把白炽灯向上远移时,圆形阴影的大小的变化情况 是( )
图形变换
尺规作图
• 【中考预知】 • 1、五种基本尺规作图; • 2、几何尺规作图及证明计算。
考点1.五种基本尺规作图
• 1、作一条线段等于已知线段. • 2、作一个角等于已知角. • 3、作已知角的角平分线. • 4、作一条线段的垂直平分线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ • 5、经过一点作已知直线的垂线.
2023-2024学年小学数学人教版五年级下1 图形的变换单元测试(含答案解析)
![2023-2024学年小学数学人教版五年级下1 图形的变换单元测试(含答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/02ade4bd80c758f5f61fb7360b4c2e3f57272581.png)
2023-2024学年人教版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计2小题,每题3分,共计6分)1.下面的图形中,()不能由通过平移或旋转得到.A.B.C.D.【答案】B【解析】略2.将下图中的正方形绕对称轴旋转一周,可以得到一个( )。
A. 正方体B. 长方体C. 圆柱D. 圆锥【答案】C【解析】略二、填空题(本大题共计13小题,每题3分,共计39分)3.拨动算盘是________现象.【答案】平移【解析】拨动算盘是上下位置的平行移动,所以拨动算盘是平移现象.4.电风扇的风叶转动是________填平移或旋转.【答案】旋转【解析】解:根据平移和旋转的意义可知:电风扇的转动属于旋转现象。
故答案为:旋转。
5.(1)图1绕点“O”逆时针旋转90^\circ 到达图________的位置;5.(2)图1绕点“O”顺时针旋转(________^\circ )到达图4的位置;5.(3)图2绕点“O”顺时针旋转90^0到达图________的位置。
【答案】2,90,1.【解析】解:如图:(1)图1绕点“O”逆时针旋转90^\circ 到达图2的位置;【答案】【解析】(2)图1绕点“O”顺时针旋转(\, 90^\circ )到达图4的位置;【答案】【解析】(3)图2绕点“O”顺时针旋转90^0到达图1的位置。
6.图中指针从A开始,绕点O逆时针旋转91^\circ 到________,继续逆时针旋转90^\circ 到________;指针绕点O从C旋转到D,是________时针旋转了90^\circ ;指针绕点O从A旋转到B,是________时针旋转了________度。
【答案】D, C, 顺, 顺, 90【解析】解:根据图和分析可知:指针从A开始,绕点O逆时针旋转91^\circ 到 D,继续逆时针旋转90^\circ 到 C;指针绕点O从C旋转到D,是顺时针旋转了90^\circ ;指针绕点O从A旋转到B,是顺时针旋转了 90度。
图形与变换测试卷
![图形与变换测试卷](https://img.taocdn.com/s3/m/03b5f4bfbceb19e8b8f6ba98.png)
第二章图形与变换复习题
一.填空题.
1.如图图形的对称轴有条.
2.如图,ΔDEF是ΔABC以直线GH为对称变换所得的像.请写出图中的各对全等三角
形: .
3.由长方形ABCD到长方形A1B1C1D1的变换是变换.
4.如图,线段A1B1是线段AB经一次旋转变换所得的像,旋转的角度是度.
5. ΔA1B1C1是ΔABC经相似变换所得的像,如图, ΔABC的周长是ΔA1B1C1的周长的
倍.
6.如图,把五边形ABCDE变换到五边形CDEFO,应用了哪种图形变换?请完整地叙述这个变
换: .
7.说出图示花边图案的设计运用了哪些图形变
换: .
8.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90O,∠A=30O,先以点C为旋转中心,将ΔABC按逆时针
方向旋转45O,得ΔA1B1C1.然后以直线A1C为对称轴,将ΔA1B1C1轴对称变换,得ΔA1B2C,则A1B2与AB所成的∠α的度数为 .
二.选择题.
( )9.下列国旗中,是轴对称图形的是:
( )10.下列扑克牌中,以牌的对角线交点为旋转中心,旋转180O后能与原图形重合的有:
(A)4张 (B)3张 (C)2张 (D)1张
( )11.如图, ΔABC的各个内角都相等,D是BC上的一点,且∠DAC=40O.点C是与点D关于AB对称的点,则图中度数为80O的角有:
(A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个
( )12.图中可以经反射变换得到图形W的图形是:
(A)H (B)G (C)E (D)K
( )13.从镜子里看到的这个号码(如图)实际上是:。
2019-2020初中数学七年级下册《图形和变换》专项测试(含答案) (10)
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浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《图形和变换》精选试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)用放大镜将图形放大,应该属于())A.相似变换B.平移变换C.对称变换D.旋转变换2.(2分)某人在平面镜里看到的时间是,此时实际时间是()A. 12:01 B. 10:51 C. 10:21 D. 15:103.(2分)下面每组图形中的两个图形不是通过相似变换得到的是()4.(2分)在下图中,与图形变换相同的是()5.(2分) 小亮在镜中看到身后的时钟如图,你认为实际时间最接近八点的是()6.(2分)下列图形中,旋转60°后可以和原图形重合的是()A.正六边形B.正五边形C.正方形D.正三角形7.(2分)如图所示,在图①中,Rt△OAB绕其直角顶点0每次旋转90°,旋转3次得到右边的图形,在图②中,四边形OABC绕0点每次旋转120°,旋转2次得到右边的图形.以下四个图形中,不能通过上述方式得到的是()8.(2分)下列选项中的两个图形成轴对称的是()9.(2分)如图,8×8方格纸的两条对称轴EF,MN相交于点0,对图a分别作下列变换:①先以直线MN为对称轴作轴对称图形,再向上平移4格;②先以点0为中心旋转180°,再向右平移1格;③先以直线EF为对称轴作轴对称图形,再向右平移4格,其中能将图a变换成图b的是()A.①②B.①③C.②③D.③评卷人得分二、填空题10.(2分)如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是 .11.(2分)如图(1)硬纸片ABCD 的边长是4cm,点E、F分别是AB、BC边的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如图 (2}所示的一栋“小别墅”,则图中阴影部分的面积和是 cm2.解答题12.(2分)将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为P、Q、M、•N的四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪个图形”的对应关系填空:A与_____对应;B与_______对应;C与_______对应;D与_______对应.13.(2分)已知∠AOB是由∠DEF经过平移变换得到的,且∠AOB+∠DEF=1200.则∠AOB= 度.14.(2分)图形的相似变换不改变图形中的大小;图形中的都扩大或缩小相同的倍数.15.(2分)观察下列图形:其中既是轴对称图形又是旋转变换图形的为 (填序号) .16.(2分)下图是把一个长为3 cm、宽为1 cm的长方形绕某点旋转90°后所得,则阴影部分的面积为.17.(2分)如图,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,若∠ABC=30°,则∠DEF= .18.(2分).某日下午14:O0,小明测得自己的影长为0.6 m,同时测得一高楼的影长为20 m,已知小明身高为l.5 m,则楼高是 m.19.(2分)点A和点A′关于直线l成轴对称,则直线l和线段AA′的位置关系是:.评卷人得分三、解答题20.(7分)如图,已知从△ABC到△DEF是一个相似变换,OD与OA的长度之长为1:3.(1)DE与AB的长度之比是多少?①②③④⑤⑥(2)已知△ABC的周长是24cm,面积是36cm2,分别求△DEF的周长和面积.21.(7分)一个矩形的长为a,宽为b,在图(1)中将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2,得到封闭图形A1B1B2A2(即阴影部分).(1) (2)(3) (4)在图(2)中,将折线A1A2A3向右平移1个单位到B1B2B3,得到封闭图形A1A2A3B3B2B1(即阴影部分).(1)在图3中,请你类似地画出一条有两个折点的折线,同样向右平移1个单位,从而得到一个封闭图形,并用斜线表示出;(2)请你分别写出上述三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积:S1=•______,S2=_________,S3=________.(3)联想与探索.如图(4),在一块草地上有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少?并请说明你的猜想是正确的.22.(7分)如图,将△ABC先向上平移5格得到△A′B′C′,再以直线MN为对称轴,将△A′B′C′作轴对称变换,得到△A″B″C″,作出△A′B′C′和△A″B″C″.23.(7分)如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分,请你帮他完成余下的工作:(1)作出关于直线AB的轴对称图形;(2)将你画出的部分连同原图形绕点O逆时针旋转90°;(3)发挥你的想象,给得到的图案适当涂上阴影,让它变得更加美丽.AOB24.(7分)小明站在镜子前看到自己的运动服号码如图所示,你能说出小明的运动服号码吗?25.(7分)如图,一长方形的长为12,宽为8.(1)将其四周往内各减少1,得一新的小长方形,则原长方形与新长方形是相似图形吗?为什么?(2)如果将宽增加l,则长增加多少后,所得长方形与原长方形为相似图形?26.(7分)图形设计:如图所示是一个10×10格点正方形组成的网格.△ABC是格点三角形(顶点网格交点处),请你完成下面的两个问题:(1)在图①中画出与△ABC相似的格点△A1B1C l,且△A1B1C l和△ABC的相似比是2;(2)在图②中用与△ABC和△A1B1C l全等的格点三角形(每个三角形至少使用一次),拼出一个你熟悉的图案,并在图案下配一句贴切的解说词.27.(7分)如图所示,可以看做是以一个什么图案为“基本图案”形成的?请用两种方法分析它的形成过程.28.(7分)如图,可以看成是什么“基本图案”经过怎样的旋转得到的?29.(7分)如图所示,△ABC沿射线OP方向平移一定的距离后成为△DEF,找出图中存在的平行且相等的线段和全等三角形.30.(7分)如图所示,由六个边长为a的小正方形构成的一个图形,请你移动其中一个小正方形的位置使整个图形成为轴对称图形.请你试一试,并画出两种移法.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.A2.B3.D4.B5.D6.A7.D8.C9.D二、填空题10.以AB为对称轴作轴对称图形,再向右平移8格11.412.M,P,Q,N13.60度14.每一个角;每一条边15.②③⑥16.1 cm217.30°18.5019.垂直且平分三、解答题20.(1)1:3;(2)8cm,4cm221.(1)略,(2)b(a-1), b(a-1) ,b(a-1),(3)b(a-1) 22.略23.(1)(2)如图.AOB(3)略24.05725.(1)不是相似图形,理由略;(2)1.526.略27.略28.略29.AD,BE,CF互相平行且相等;AB与DE,BC与EF,AC与DF平行且相等;△ABC≌△DEF30.略。
2023-2024学年小学数学人教版五年级下1 图形的变换单元测试(含答案解析)
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2023-2024学年人教版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计2小题,每题3分,共计6分)1.根据下图的变化规律,在空白处填上适当的图形()A.B.C.【答案】C【解析】我们把整个图形分成三部分:单箭头、双箭头和三箭头,它们的变化规律都是按照顺时针旋转90度。
所以,“?”处应填C选项。
故答案为:C.2.下面()运动是平移。
A. 举重B. 转风车C. 螺旋浆【答案】A【解析】解:A属于平移,B、C属于旋转;故选:A.二、填空题(本大题共计11小题,每题3分,共计33分)3.(1)向________平移了________格。
3.(2)向________平移了________格。
3.(3)向________平移了________格。
【答案】上, 2【解析】解:如图,(1)向上平移了2格。
【答案】左, 4【解析】(2)向左平移了4格。
【答案】右, 6【解析】(3)向右平移了6格。
4.下面的图形中,________是直线?________是射线?A.B.【答案】A, B【解析】根据直线和射线的特点判断,图形A是直线,图形B是射线.故答案为A:E5.图1绕点0顺时针方向旋转________^\circ到图2;图4绕点0________时针方向旋转90^\circ 到图3;图3绕点0________时针方向旋转180^\circ 到图1.【答案】90, 逆, 顺【解析】解:图1绕点0顺时针方向旋转90^\circ 到图2;图4绕点0逆时针方向旋转90^\circ 到图3;图3绕点0顺时针方向旋转180^\circ 到图1.故答案为:90、逆、顺。
6.拉开抽屉的运动是________,螺旋桨的运动是________.A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转。
图形与变换 小学数学 测试卷
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一、选择题1. 观察下面图形,不是轴对称图形的是()。
A.B.C.2. 下列图形对称轴最多的是()。
A.等边三角形B.半圆C.等腰梯形D.长方形3. 下图中,轴对称图形有()个。
A.2 B.3 C.44. 下面图形中只能画一条对称轴的是()。
B.C.A.5. 如图中不是轴对称图形的是()。
C.A.B.6. 下图中,长方形的长是6厘米,圆的半径是( )厘米;这个图形能画( )条对称轴。
7. 正方形按 1:4 的比缩小后,所得图形的周长是原来的( ),面积是原来的( ).8. 是用( )个通过( )运动拼成的。
9. 下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“〇”。
( ) ( ) ( ) ( )10. 如图,分针从“12”绕点O沿顺时针方向旋转180°后,时间是( )。
11. 按要求做一做。
(1)在方格图中先标出三个点:A(5,7),B(2,4),C(5,4),然后按顺序依次连接A→B→C→A。
(2)描出点O(8,4)所在的位置,然后以O点为圆心画一个半径是3格的圆。
(3)如果把(2)中的圆先向右平移3格,再向下平移1格,平移后圆心的位置用数对表示是()。
(4)我们发现,向上、下平移只改变()数,()数不变;向左、右平移只改变()数,()数不变。
12. 图中每个方格的边长都是1cm。
(1)先根据对称轴画出轴对称图形的另一半。
(2)图1有()条对称轴,图2有()条对称轴。
(3)分别求出第一个图形中环形的面积和第二个图形中正方形的面积。
13. 根据要求在下图中操作,并回答问题。
(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A()、B()、C()。
(2)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。
(3)把三角形向右平移5格,画出平移后的图形。
14. 画一画。
(1)画出图①按2∶1放大后的图形。
(2)画出图②绕点O逆时针旋转90°后的图形。
(3)如果方格图中每个小正方形的边长是1厘米,图①的面积是()平方厘米,图②的面积是()平方厘米。
最新浙教版初中数学七年级下册《图形和变换》专项测试 (含答案) (723)
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浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《图形和变换》精选试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)如图1所示是一张画有小白兔的卡片,卡片正对一面镜子,这张卡片在镜子里的影像是下列各图中的()图1 A. B. C. D.2.(2分)观察下面的图形,由图甲变为图乙,其中既不是通过平移也不是通过旋转得到的图案是()3.(2分)以下四幅图形中有三幅图案是可以相互旋转得到的,另外的一幅是()4.(2分)如图,①、③、④、⑤、⑥中可以通过平移图案②得到的是()A.②B.④C.⑤D.⑥5.(2分)下列四个图案中,从对称的角度考虑,其中不同于其他三个的图案是()6.(2分)如图所示,将一张正方形纸片沿图①中虚线剪开后,能拼成图②中的四个图形,则其中轴对称图形的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个评卷人得分二、填空题7.(2分)用有45°直角三角板画∠AOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转22°,则三角板的斜边与射线OA的夹角 为.8.(2分)下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有__________个.9.(2分)ΔA′B′C′是ΔABC经相似变换所得的像,AB=1, A′B′=3,△ABC的周长是ΔA′B′C′的周长的倍,ΔABC的面积是ΔA′B′C′面积的倍.10.(2分) 如图,点P关于OA、OB对称点分别是P1、P2,P1P2分别交OA、OB于点C、D,P1P2=6cm,则△PCD的周长为.11.(2分) 滑翔机在天空滑翔是变换.12.(2分)如图,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,若∠ABC=30°,则∠DEF= .13.(2分)从l2:40到13:10,钟表的分针转动的角度是,时针转动的角度是.14.(2分)要将右面图形中的甲图变为乙图,应先将甲图进行变换,然后再进行变换,就可以得到乙图.15.(2分)某市城区地图(比例尺为l:8000)上,安居街和新兴街的长度分别是15cm和10cm,那么安居街的实际长度是,安居街与薪兴街的实际长度的比是.16.(2分)如图是一个个五叶风车示意图,它可以看做是由“基本图案”绕着点O通过次旋转得到的.17.(2分)在直角三角形ABC中,∠ACB=90O,∠A=30O,先以点C为旋转中心,将ΔABC按逆时针方向旋转45O,得ΔA1B1C.然后以直线A1C为对称轴,将ΔA1B1C轴对称变换,得ΔA1B2C,则A1B2与AB所夹的∠α的度数为 .评卷人得分三、解答题18.(7分)如图,图中位置、尺寸修筑两条路,则草皮面积为多少?19.(7分)把图(1)中的小鱼放大2倍后画在图(2)的方格上.20.(7分)如图,△BDE,△CEF都是由△ABC经平移变换得到的像,已知∠ABC=700, ∠ACB=450.(1)BC=21DF成立吗?请说明理由:(2)求∠ECF的度数;(3)△ECB可以看作△ABC经过哪一种变换得到的?说说你的理由.21.(7分) 将下列各图形的变换与变换的名称用线连起来:平移变换相似变换旋转变换轴对称变换ABE FC22.(7分)如图,在△ABC中,∠A=110°,∠B=35°,请你应用变换的方法得到一个三角形使它与△ABC全等,且要求得到的三角形与原△ABC组成一个四边形.请角两种变换方法解决上述问题.23.(7分)一要剪出如图所示的“花瓶”及“王”字,你想怎样剪才能使剪的次数尽可能少?24.(7分)如图所示,图①和图②都是轴对称图形,依照①和②,把③,④也画成轴对称图形.25.(7分)画出如图所示的图形(阴影部分)绕点0逆时针方向旋转90°、l80°后所成的图形.26.(7分)如图,将△ABC先向上平移5格得到△A′B′C′,再以直线MN为对称轴,将△A′B′C′作轴对称变换,得到△A″B″C″,作出△A′B′C′和△A″B″C″.27.(7分)如图,大正方形的边长为9 cm,阴影部分的宽为1 cm,试用平移的方法求出空白部分的面积.28.(7分)如图所示,由六个边长为a的小正方形构成的一个图形,请你移动其中一个小正方形的位置使整个图形成为轴对称图形.请你试一试,并画出两种移法.29.(7分)如图所示,图①,图②分别是6×6正方形网格上两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为S A,S B(网格中最小的正方形面积为l平方单位).请观察图形并解答下列问题:(1)填空:S A:S B的值是.(2)请你在图③的网格上画出一个面积为8个平方单位的轴对称图形.30.(7分)如图所示,两个大小不同的圆可以组成以下五种图形,请找出每个匿形的对称轴,并说说它们的对称轴有什么共同的特点.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.C3.B4.C5.C6.C二、填空题7.22°8.39.3,910.6cm11.平移 112.30°13.180°,l5°14.旋转,平移或平移,旋转15.1.2 km,3:216.△0AB,417.75°三、解答题18.28 m219.略20.(1)成立, 理由如下:∵△BDE,△CEF都是由△ABC经平移变换得到的像,∴BC=DE=EF,∴BC=12 DF.(2)∠ECF=65°.(3)旋转变换得到.理由如下:由于BC=CB,∠EBC=∠ACB, ∠BEC=∠A,则△ECB≌△ABC.21.略.22.略.23.因这两个图都是轴对称图形,所以只要把纸对折后以折痕为对称轴再剪24.略26.略27.49 cm228.略29.(1)9:11;(2)略30.对称轴均为过两圆圆心的直线。
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第七章图形与变换测试卷(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本题为共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1. (2018·长沙)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(A)2. (2019·柳州)如图,这是一个机械零部件,该零部件的左视图是(C)3. (2019·海南)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),点B(3,-1),平移线段AB,使点A落在点A1(-2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为(C)A. (-1,-1)B. (1,0)C. (-1,0)D. (3,0),第3题图),第4题图)4. 如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中三个正方形A,B,C中分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数,则填入正方形A,B,C中的三个数依次是(A)A. 1,3,0B. 0,-3,1C. -3,0,1D. -3,1,05. (2019·宜昌)如图,在平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B′的坐标是(B)A. (-1,2+3)B. (-3,3)C. (-3,2+3)D. (-3,3),第5题图),第6题图),第7题图)6. (2019·天津)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为点E,连接BE,下列结论一定正确的是(D)A. AC=ADB. AB⊥EBC. BC=DED. ∠A=∠EBC7. (2019·邵阳)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=36°,AD是斜边BC上的中线,将△ACD沿AD对折,使点C落在点F处,线段DF与AB相交于点E,则∠BED等于(B)A . 120°B . 108°C . 72°D . 36°8. (2019·舟山)如图,在直角坐标系中,已知菱形OABC 的顶点A(1,2),B(3,3).作菱形OABC 关于y 轴的对称图形OA′B′C′,再作图形OA′B′C′关于点O 的中心对称图形OA″B″C″,则点C 的对应点C″的坐标是(A)A . (2,-1)B . (1,-2)C . (-2,1)D . (-2,-1),第8题图) ,第9题图) ,第10题图)9. (2019·贵阳)如图,在△ABC 中,AB =AC ,以点C 为圆心,CB 长为半径画弧,交AB 于点B 和点D ,再分别以点B ,D 为圆心,大于12BD 长为半径画弧,两弧相交于点M ,作射线CM 交AB 于点E.若AE =2,BE =1,则EC 的长度是(D)A . 2B . 3C . 3D . 510. (2019·攀枝花)如图,在正方形ABCD 中,E 是BC 边上的一点,BE =4,EC =8,将正方形边AB 沿AE 折叠到AF ,延长EF 交DC 于点G ,连接AG ,现在有如下4个结论:①∠EAG =45°;②FG =FC ;③FC ∥AG ;④S △GFC =14.其中正确结论的个数是(B)A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)11. (2017·宁夏)如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是__22__.,第11题图) ,第12题图)12. 如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m ,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m ,1.5 m ,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m ,1.5 m ,则路灯的高为__3__m .13. (2019·宁夏)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以顶点B 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D.若∠A =30°,则S △BCD S △ABD=__12__.,第13题图) ,第14题图)14. (2019·常德)如图,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,∠BAC=45°,点D在AC边上,将△ABD绕点A逆时针旋转45°得到△ACD′,且点D′、D、B三点在同一条直线上,则∠ABD的度数是__22.5°__.15. (2019·黄冈)如图,AC,BD在AB的同侧,AC=2,BD=8,AB=8,点M为AB 的中点,若∠CMD=120°,则CD的最大值是__14__.,第15题图),第16题图)16. (2019·宜宾)如图,四边形ABCD是边长为5的正方形,E是DC上一点,DE=1,将△ADE绕着点A顺时针旋转到与△ABF重合,则EF=.17. (2019·成都)如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将△ABD沿射线BD的方向平移得到△A′B′D′,分别连接A′C,A′D,B′C,则A′C+B′C的最小值为__.,第17题图),第18题图)18. (2019·深圳)如图,在正方形ABCD中,BE=1,将BC沿CE翻折,使B点对应点刚好落在对角线AC上,将AD沿AF翻折,使D点对应点刚好落在对角线AC上,求EF=.三、解答题(本题共7小题,共88分)19. (12分)(2019·赤峰)已知:AC是▱ABCD的对角线.(1)用直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线,与AD相交于点E,连接CE(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=5,求△DCE的周长.解:(1)如图,CE为所作;(2)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∵点E在线段AC的垂直平分线上,∴EA=EC,∴△DCE的周长=CE+DE+CD=EA+DE+CD=AD+CD=5+3=8.20. (12分)(2019·湘潭)如图,将△ABC沿着AC边翻折,得到△ADC,且AB∥CD.(1)判断四边形ABCD的形状,并说明理由;(2)若AC=16,BC=10,求四边形ABCD的面积.解:(1)四边形ABCD 是菱形.理由如下:∵△ABC 沿着AC 边翻折,得到△ADC ,∴AB =AD ,BC =CD ,∠BAC =∠DAC ,∠BCA =∠DCA ,∵AB ∥CD ,∴∠BAC =∠DAC =∠BCA =∠DCA ,∴AD ∥BC ,AB =AD =BC =CD ,∴四边形ABCD 是菱形;(2)连接BD 交AC 于点O ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,OA =OC =12AC =8,OB =OD ,∴OB =BC 2-OC 2=102-82=6,∴BD =2OB =12,∴S 四边形ABCD =12AC ×BD =12×16×12=96.21.(12分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,以AC 为边在△ABC 外作等边三角形ACD ,过点D 作AC 的垂线,垂足为F ,与AB 相交于点E ,连接CE.(1)证明:AE =CE =BE ;(2)若DA ⊥AB ,BC =6,P 是直线DE 上的一点,则当P 在何处时,PB +PC 最小,并求出此时PB +PC 的值.(1)证明:∵△ADC 是等边三角形,DF ⊥AC ,∴DF 垂直平分线段AC ,∴AE =EC ,∴∠ACE =∠CAE ,∵∠ACB =90°,∴∠ACE +∠BCE =90°=∠CAE +∠B =90°,∴∠BCE =∠B ,∴CE =EB ,∴AE =CE =BE ;(2)解:连接PA ,PB ,PC.∵DA ⊥AB ,∴∠DAB =90°,∵∠DAC =60°,∴∠CAB =30°,∴∠ABC =60°,∴BC =AE =EB =CE =6,∴AB =12,∵DE 垂直平分AC ,∴PC =AP ,∴PB +PC =PB +PA ,∴当PB +PC 最小时,也就是PB +PA 最小,即P ,B ,A 共线时最小,∴当点P 与点E 重合时,PB +PC 的值最小,最小值为12.22.(12分)(2019·鸡西)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB 的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.(1)画出△OAB 关于y 轴对称的△OA 1B 1,并写出点A 1的坐标;(2)画出△OAB 绕原点O 顺时针旋转90°后得到的△OA 2B 2,并写出点A 2的坐标;(3)在(2)的条件下,求线段OA 在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).解:(1)如图所示,点A 1的坐标是(-4,1);(2)如图所示,点A 2的坐标是(1,-4);(3)∵点A(4,1),∴OA =12+42=17,∴线段OA 在旋转过程中扫过的面积是:90×π×(17)2360=17π4.23. (12分)如图,矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,把矩形沿直线AC 折叠,使点B 落在点E 处,AE 交CD 于点F ,连接DE.(1)求证:△DEC ≌△EDA ;(2)求DF 的值;(3)在线段AB 上找一点P ,连接FP 使FP ⊥AC ,连接PC ,试判定四边形APCF 的形状,并说明理由,直接写出此时线段PF 的大小.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC ,AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠ACD =∠CAB ,∵△AEC 由△ABC 翻折得到,∴AB =AE ,BC =EC ,∠CAE =∠CAB ,∴AD =CE ,DC=EA ,∠ACD =∠CAE ,在△ADE 与△CED 中,⎩⎨⎧AD =CE ,DE =ED ,CD =EA ,∴△DEC ≌△EDA(SSS );(2)解:如图①,∵∠ACD =∠CAE ,∴AF =CF ,设DF =x ,则AF =CF =4-x ,在Rt△ADF 中,AD 2+DF 2=AF 2,即32+x 2=(4-x)2,解得;x =78,即DF =78; (3)解:四边形APCF 为菱形,设AC 、FP 相交于点O ,∵FP ⊥AC ,∴∠AOF =∠AOP ,又∵∠CAE =∠CAB ,∴∠APF =∠AFP ,∴AF =AP ,∴FC =AP ,又∵AB ∥CD ,∴四边形APCF 是平行四边形,又∵FP ⊥AC ∴四边形APCF 为菱形,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,∴AC =5,∵S 菱形=12PF·AC =AP·AD ,∵AP =AF =4-78=258,∴PF =2×258×35=154. 24. (14分)(2019·东营)如图①,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =2,点D 、E 分别是边BC 、AC 的中点,连接DE.将△CDE 绕点C 逆时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,AE BD =;②当α=180°时,AE BD=; (2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,AE BD的大小有无变化?请仅就图②的情形给出证明; (3)问题解决△CDE 绕点C 逆时针旋转至A 、B 、E 三点在同一条直线上时,求线段BD 的长.解:(2)如图①,当0°≤α<360°时,AE BD 的大小没有变化,∵∠ECD =∠ACB ,∴∠ECA =∠DCB ,又∵EC DC =AC BC =5,∴△ECA ∽△DCB ,∴AE BD =EC DC =5; (3)①如图②中,当点E 在AB 的延长线上时,在Rt △BCE 中,CE =5,BC =2,∴BE =EC 2-BC 2=5-4=1,∴AE =AB +BE =5,∵AE BD =5,∴BD =55=5;②如图③中,当点E 在线段AB 上时, 易知BE =1,AE =4-1=3,∵AE BD =5,∴BD =355,综上所述,满足条件的BD 的长为5或355.25. (14分)(2019·营口)如图①,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =30°,点M 是AB 的中点,连接MC ,点P 是线段BC 延长线上一点,且PC <BC ,连接MP 交AC 于点H.将射线MP 绕点M 逆时针旋转60°交线段CA 的延长线于点D.(1)找出与∠AMP 相等的角,并说明理由;(2)如图②,CP =12BC ,求AD BC的值; (3)在②的条件下,若MD =133,求线段AB 的长.解:(1)∠D =∠AMP.理由如下:∵∠ACB =90°,∠B =30°,∴∠BAC =60°,∴∠D +∠DMA =60°.∵∠DMA +∠AMP =60°,∴∠D =∠AMP ;(2)如图,过点C 作CG ∥BA 交MP 于点G ,∴∠GCP =∠B =30°,∠BCG =150°,∵∠ACB =90°,点M 是AB 的中点,∴CM =12AB =BM =AM ,∴∠MCB =∠B =30°,∴∠MCG =120°.易证得∠MAD =∠MCG ,∠DMA =∠GMC.又∵AM =CM ,∴△MDA ≌△MGC.∴AD =CG.∵CP =12BC ,∴CP =13BP.∵CG ∥BM ,∴△CGP ∽△BMP.∴CG BM =CP BP =13.设CG =AD =t ,则BM =3t ,AB =6t.在Rt △ABC 中,cos B =BC AB =32,∴BC =33t ,∴AD BC =t 33t =39; (3)如图,由(2)知,△MDA ≌△MGC ,∴MD =MG =133.∵CG ∥MA ,∴∠CGH =∠AMH.∵∠GHC =∠MHA ,∴△GHC ∽△MHA.∴HG MH =CH AH =CG AM =13.∴HG =14MG =14×133=1312,∴MH =133-1312=134.由(2)知,CG =AD =t ,则BM =AM =CA =3t.∴CH =34t ,AH =94t. ∵∠MHA =∠DHM ,∠HMA =∠D ,∴△MAH ∽△DMH.∴MH DH =AH MH ,∴MH 2=AH·DH ,即(134)2=94t·134t.解得t 1=13,t 2=-13(舍去).∴AB =6t =2.。