体验课开班家长会范本.ppt
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家长会PPT模板
9;s meeting at the beginning of school
老师：
时间：202X.3
献给家长们几句话：
如果孩子生活在批评中,他就学会谴责;
如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信;
如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑;
如果孩子生活在表扬中,他就学会感激;
如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑;
如果孩子生活在认可中,他就学会自爱。
如果孩子生活在敌视中,他就学会好斗;
了解多一点，理解多一点， 沟通多一点，方法多一点， 耐心多一点，信心多一点， 一定会获得教育的成功。
初中开学家长会
Parent's meeting at the beginning of school
老师：
时间：202X.3
下午好！ 您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我校、我班工作的配合和大力支持！ 希望我们彼此能有一个良好的沟通和愉快的交流。
尊敬的各位家长：
目 录
班级基本情况汇报
第一部分
班级教育理念
1.做人讲诚心
2.做事有信心
3.学习要用心
4.友情用真心
5.生活要开心
班级工作重点
1.任课教师情况
班级情况
我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的千万次请教，就担心学生一次不问。 我代表七年级一班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子、我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法把学生的学习成绩搞上去。
老师：
时间：202X.3
献给家长们几句话：
如果孩子生活在批评中,他就学会谴责;
如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信;
如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑;
如果孩子生活在表扬中,他就学会感激;
如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑;
如果孩子生活在认可中,他就学会自爱。
如果孩子生活在敌视中,他就学会好斗;
了解多一点，理解多一点， 沟通多一点，方法多一点， 耐心多一点，信心多一点， 一定会获得教育的成功。
初中开学家长会
Parent's meeting at the beginning of school
老师：
时间：202X.3
下午好！ 您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我校、我班工作的配合和大力支持！ 希望我们彼此能有一个良好的沟通和愉快的交流。
尊敬的各位家长：
目 录
班级基本情况汇报
第一部分
班级教育理念
1.做人讲诚心
2.做事有信心
3.学习要用心
4.友情用真心
5.生活要开心
班级工作重点
1.任课教师情况
班级情况
我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的千万次请教，就担心学生一次不问。 我代表七年级一班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子、我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法把学生的学习成绩搞上去。
大班体验式家长会PPT课件
5岁以后，儿童的个性特点有了较明显
的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发
展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现
在自我评价的能力上，他们不再轻信成人的
评价，当成人的评价和儿童的评价不一致时，
他们会提出申辩，也就是我们一直说的“小
孩越大，主意越大“，他们不再是你说什么
就是什么了。他们的喜好也比较稳定了，有
2019/11/9
优质
16
如何做好幼小衔接工作，不是单方面因素就能解 决的，需要调动各方面因素从以下几方面入手：
4、从幼儿园入手 教师严格卡幼儿来园时间 值日生的责任意识 上课时间适当延长
2019/11/9
优质
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家长在孩子进入小学前要有意识地进行各种训练
1、专注力的训练 2、倾听能力的训练
2019/11/9
了一定的好朋友圈子，经常会和好朋友在一
起玩，回家也会打打电话。
2019/11/9
优质
7
◎自理能力和劳动能力明显提高。
这一阶段的孩子在生活自理能力方 面更加独立了，他们能选择自己喜欢的、 适合的衣服，能很好地使用筷子了，也 能自己独立地安睡，而且非常喜欢参与 成人的劳动，在幼儿园里也非常愿意做 一些力所能及的事，家长不妨放手让他 们做一些事情，这样他们会很高兴，同 时各方面生活能力也会得到更大的提高， 这也是他们责任感的一种表现。
2019/11/9
优质
4
大班幼儿年龄特点
2019/11/9
优质
5
大班幼儿年龄特点
大班是孩子在幼儿园的最后一年， 这是孩子从幼儿园到小学之间转折关 键期，也是孩子从游戏阶段向学习阶 段转折的一个时期，如何帮助孩子能 够更好地渡过这样的一个转型，首先 要了解孩子的年龄特点。
《体验式家长会》课件
细心观察孩子的表现， 发现其独特的优点和长
处。
鼓励 孩子 面对 挑战
鼓励孩子勇敢面对困难 和挑战，培养其解决问
题的能力。
培养 孩子 的自 我评 价能 力
成功案例三：如何建立良好的家庭关系
建立家庭沟通机制
设定固定的家庭活动时间，促 进家庭成员间的交流与互动。
表达关爱与支持
用言语和行动表达对孩子的关 爱和支持，让孩子感受到家庭 的温暖。
《体验式家长会》ppt课 件
目录
• 体验式家长会介绍 • 体验式家长会的实施方式 • 体验式家长会的优势 • 体验式家长会的案例分享 • 总结与展望
01
体验式家长会介绍
体验式家长会的定义
体验式家长会是一种新型的家长会形 式，它强调通过亲身体验和实践来促 进家长和教师之间的交流与合作。
与传统的以教师讲解为主的家长会不 同，体验式家长会注重家长的参与和 体验，让家长在实践中学习和领悟家 庭教育的理念和方法。
总结词
通过有效沟通与互相理解，建 立良好的家庭关系
倾听与理解
在交流中，家长要耐心倾听孩 子的想法和感受，理解其需求 和情绪。
处理冲突与化解矛盾
当家庭中出现矛盾和冲突时， 要冷静处理，通过沟通找到解 决问题的方法。
05
总结与展望
总结体验式家长会的成果与经验
成果
通过体验式家长会，家长们更加深入 地了解了孩子在学校的表现和进步， 增进了家校之间的沟通和合作，提高 了家庭教育的质量。
体验式家长会的意义
1 2 3
提高家长的教育意识和教育能力
通过亲身体验和实践，家长可以更深入地了解孩 子的成长需求和教育方法，从而提高自身的教育 意识和能力。
加强家校合作
培训班开班迎新生及家长会 ppt课件
无规矩不成方圆培训班开班迎新生及家长会
5
我是小班长
轮月制 一月一换 每个人都体验一次 评选最佳小班长
培训班开班迎新生及家长会
6
班长职责
一、课前把上节课的作业统一收上来。 二、团结同学，保护环境，爱护公物，及时完成作业，
起到带头模范的作用。 三、同学有困难时能积极给与帮助，遇到不能解决的
问题，及时告诉老师。 四、在课堂上带头发言，积极举手。 五、协助老师做好准备工作。
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欢迎各位家长参加呼吸作文开班家长会。
我是xxx老师。
耽误各位家长10分钟的时间。
培训班开班迎新生及家长会
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1、请各位家长报一下孩子的生日，请说明阳历或阴历。 2、为了以后能更好的沟通，请各位家长留下日常生活中能够与我们
进行电话教学的大体时间。
3、请各位家长在以后的上课时，提前10——15分钟的时间送孩子到。 4、我们留的课后作业，或者下节课准备也请家长能及时监督。 5、每周三我会把家庭作业、课程重难点、孩子的表现发在QQ群以及
微信号：xxxxxxxxxx
培训班开班迎新生及家长会
13
特别奖励
1、好人好事：3——5个贴纸；
2、上课积极回答问题：3——8个贴纸；
3、字干净漂亮，卷面干净整洁：2个贴纸；
4、遵守纪律，不追逐打闹：1个贴纸；
培训班开班迎新生及5家、长个会别情况个别对待。
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大家都累了吧？ 让我们休息十分钟吧！
培训班开班迎新生及家长会
9
入学测验开始啦！
时间：45分钟
培训班开班迎新生及家长会
微信群上，有什么问题您也可以与我私聊。
6、您的问题就是我们的问题，欢迎您有任何关于孩子学习方面的问题 与我们沟通交流。
(完整版)家长会ppt课件PPT
学校概况介绍
03
学校历史与发展
创办时间、发展历程 办学理念、宗旨 学校特色、优势 未来规划、发展方向
学校文化与特色
学校的办学理念 和宗旨
学校的历史和文 化传承
学校的特色课程 和教学特色
学校的校园文化 和活动特色
学校荣誉与成果
学校荣誉：多次 获得市级、省级 荣誉
学术成果：在国 内外学术期刊上 发表多篇论0XX/01/01
学生成果：学生 在各类竞赛中获 得优异成绩
校企合作：与多 家企业合作，为 学生提供实践机 会
教育教学成果展示
04
教学质量提升措施
加强师资队伍建设，提高教 师素质
优化课程设置，注重学生全 面发展
实施分层教学，满足不同层 次学生的需求
强化教学管理，确保教学质 量稳步提升
学生成绩概览
平均分、最高分、最低分的对比 各科成绩的分布情况 优秀学生和进步学生的表现 学生成绩的历年对比
会议议程
开场致辞：介绍会议主题、目的和议程安排
欢迎致辞：对家长的到来表示欢迎，对学校和老师的工作进行肯定和感谢
介绍会议流程：详细说明会议的各个环节，包括主题发言、互动交流、家 长提问等环节的时间安排和注意事项 介绍参会人员：对参与本次会议的相关人员（学校领导、老师、家长代表 等）进行简要介绍，并说明他们在会议中的角色和作用
01
开场与欢迎
02
欢迎语
尊敬的各位家长，欢迎来到本次家长会 感谢各位家长抽出宝贵时间参加本次会议 希望本次家长会能为大家提供有益的交流与学习机会 祝愿本次家长会圆满成功，各位家长收获满满
会议目的
增强家校合作，共同关注孩 子的成长
促进家长与学校的沟通与交 流
了解孩子在学校的表现和进 步
家长会ppt课件
科学、历史、艺术等学科学习
强调听说读写综合能力提升，展示部分优 秀作业和对话情景。
根据每个孩子的兴趣爱好，我们也会给予 他们展示自己的机会。
04 学习困难与建议
学习困难与建议
• 对于一些学习上存在困难的孩子，我们将提出一些针对性 的建议和改进措施，希望能得到大家的支持与配合。
05 家长如何参与
家长会ppt课件
汇报人： 2023-11-21
目录
• 引言 • 班级介绍 • 学生学习情况 • 学习困难与建议 • 家长如何参与 • 总结与展望
01 引言
引言
尊敬的各位家长，大家好！首先，感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们这次的家 长会。
我是本次家长会的组织者，也是孩子们的班主任。今天，我将以PPT的形式向大家 介绍我们班级的学习情况。
实的基础。
让我们携手共进，为孩子们的 明天加油！
最后，再次感谢各位家长的参 与和支持，如果您有任何问题 或建议，请随时与我联系。让 我们共同努力，为孩子们的明 天添砖加瓦！
谢谢大家！
THANKS
感谢观看
家长如何参与
01
02
03
04
定期检查作业，了解孩子的学 习进度。
鼓励孩子多阅读、多思考、多 表达。
定期与老师沟通，了解孩子在 校表现。
给予孩子适当的奖励和鼓励， 激发他们的学习热情。
06 总结与展望
总结与展望
我们希望通过大家的共同努力 ，让孩子们在健康快乐中成长 ，培养他们的学习兴趣和习惯 ，为将来的学习和生活打下坚
希望通过这次交流，我们能更好地了解孩子的学习状况，共同为孩子的成长助力。
02 班级介绍
班级介绍
• 班级概况：包括班级人数、学科设置、成绩分布 等。
幼儿园中班新学期体验式家长会课件
幼儿园中班新学期体验式家长会课件一、教学内容1. 家长会的重要性：介绍家长会对于幼儿教育的重要性和影响。
2. 幼儿发展特点：分析中班幼儿的身心发展特点和需求。
3. 教学内容：介绍新学期中将要学习的主要教学内容，包括语言、数学、科学、社会、美术、音乐等领域。
4. 教学方法：介绍体验式教学方法，以及如何通过游戏、活动等形式让幼儿主动参与学习。
6. 家长参与：介绍家长可以参与的活动和方式，包括家长志愿者、家长课堂、家长观摩等。
二、教学目标1. 让家长认识到家长会的重要性，明白家长会对于幼儿教育的影响。
2. 帮助家长了解幼儿的发展特点，更好地满足幼儿的需求。
3. 使家长了解新学期中将要学习的主要教学内容，为家庭教育提供指导。
4. 向家长介绍体验式教学方法，让家长理解幼儿在学习中的主动参与的重要性。
5. 提供家长参与学校教育的方式和方法，促进家校合作。
三、教学难点与重点教学难点：如何让家长理解体验式教学方法的重要性，以及如何在家教育幼儿。
教学重点：介绍新学期中将要学习的主要教学内容，以及家长参与学校教育的方式和方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、投影仪、课件、白板、马克笔等。
学具：家长手册、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过一个生动的案例，让家长了解幼儿在学校的日常生活和学习情况。
2. 幼儿发展特点：分析中班幼儿的身心发展特点，让家长更好地理解幼儿的需求。
3. 新学期教学内容：详细介绍新学期中将要学习的主要教学内容，包括语言、数学、科学、社会、美术、音乐等领域。
4. 体验式教学方法：通过实际案例和活动，向家长展示体验式教学方法的优势和重要性。
6. 家长参与活动：介绍家长可以参与的活动和方式，包括家长志愿者、家长课堂、家长观摩等。
7. 随堂练习：通过实际案例和问题，让家长参与讨论和思考，加深对教学内容的理解。
8. 作业设计：布置一些相关的作业，让家长在家实践中进一步巩固所学内容。
六、板书设计1. 家长会的重要性2. 幼儿发展特点3. 新学期教学内容4. 体验式教学方法5. 家庭教育建议6. 家长参与活动七、作业设计1. 请家长在家观察幼儿的学习和行为，记录下幼儿的发展特点和需求。
体验式家长会ppt课件
大二班教师：X老师 ——在幼儿园工作近十年，经验丰富。 ——认真负责，细心耐心，受到小朋友们的喜爱
欢迎新来的小朋友加入大二班
梓妍 圣彬 雅彬 柏良
宇霖 智多 嘉棋
家长会主题
做孩子的知心朋友 ——与孩子良好的沟通互动
沟通是重要的，特别是与孩子们的沟通尤其重要， 小朋友们正处在快速成长期，他们会遇到许多新的 东西，有很多自己的想法。家长朋友要积极主动地 与孩子们进行有效的沟通，以及时了解小朋友们的 状态，从而更好地教育他们。那么，我们如何才能 够有效地与孩子们进行沟通交流呢？希望本次家长 会会对各位家长有所帮助！
讨论环节 请家长们讨论：为什么这一次折出来的效果会比上次的好呢？
点评
第一阶段是单向沟通，第二阶段是双向沟通，双向沟通的效果远比单向沟通的效果 要好，所以这一次折出来的效果会更好。
启示
a平时我们跟孩子交流不能想当然，要勤于跟孩子交心才能真正地了解自己的孩子。 b与孩子沟通要结合孩子的兴趣，从孩子的兴趣切入去教育孩子。 C 与孩子沟通要多用双向沟通，不能总是家长的一言堂，只有充分的双向沟通，才能真正了解孩子，准确地 把握孩子的心理活动。
其实这样是不对的学习固然重要，但是我们更应该通过与孩子的沟通交流去了解孩子真正喜欢的东 西，真正需要的东西，尊重孩子们的想法。
那么我们如何才能与孩子们更好地进行沟通，如何了解孩子的心理想法呢，这就是我们今天的主题： 做孩子的知心朋友——与孩子良好的沟通互动。
游戏环节 《折纸游戏》
《折纸游戏》 ——第一阶段
⑥对于促进家长与孩子的沟通，您有何建议？
请家长代表分享
与孩子交流的方式其实是多种多样的：可以通过闲聊、玩游戏、讲故事、一起出去玩等等。 为了增进与孩子之间的交流，可以全家一起出去玩，经常进行真诚的心灵交流与沟通，学会理解和换 位思考还可以培养共同兴趣。
欢迎新来的小朋友加入大二班
梓妍 圣彬 雅彬 柏良
宇霖 智多 嘉棋
家长会主题
做孩子的知心朋友 ——与孩子良好的沟通互动
沟通是重要的，特别是与孩子们的沟通尤其重要， 小朋友们正处在快速成长期，他们会遇到许多新的 东西，有很多自己的想法。家长朋友要积极主动地 与孩子们进行有效的沟通，以及时了解小朋友们的 状态，从而更好地教育他们。那么，我们如何才能 够有效地与孩子们进行沟通交流呢？希望本次家长 会会对各位家长有所帮助！
讨论环节 请家长们讨论：为什么这一次折出来的效果会比上次的好呢？
点评
第一阶段是单向沟通，第二阶段是双向沟通，双向沟通的效果远比单向沟通的效果 要好，所以这一次折出来的效果会更好。
启示
a平时我们跟孩子交流不能想当然，要勤于跟孩子交心才能真正地了解自己的孩子。 b与孩子沟通要结合孩子的兴趣，从孩子的兴趣切入去教育孩子。 C 与孩子沟通要多用双向沟通，不能总是家长的一言堂，只有充分的双向沟通，才能真正了解孩子，准确地 把握孩子的心理活动。
其实这样是不对的学习固然重要，但是我们更应该通过与孩子的沟通交流去了解孩子真正喜欢的东 西，真正需要的东西，尊重孩子们的想法。
那么我们如何才能与孩子们更好地进行沟通，如何了解孩子的心理想法呢，这就是我们今天的主题： 做孩子的知心朋友——与孩子良好的沟通互动。
游戏环节 《折纸游戏》
《折纸游戏》 ——第一阶段
⑥对于促进家长与孩子的沟通，您有何建议？
请家长代表分享
与孩子交流的方式其实是多种多样的：可以通过闲聊、玩游戏、讲故事、一起出去玩等等。 为了增进与孩子之间的交流，可以全家一起出去玩，经常进行真诚的心灵交流与沟通，学会理解和换 位思考还可以培养共同兴趣。
家长会课件ppt课件
03
建校背景
介绍学校的创办背景和发 展历程，突出学校在教育 领域的创新和突破。
办学理念
阐述学校的办学理念和价 值观，强调学校注重学生 的全面发展、个性化培养 和素质教育。
学科建设
介绍学校的学科建设和师 资力量，展示学校在各个 学科领域的优势和特色。
学校教学理念和特色介绍
教学模式
详细介绍学校的教学模式和教学 方法，强调学校注重启发式教学 和探究式学习，培养学生的思维
在这里，我们诚挚地邀请大家一起共 同关注和探讨孩子的成长教育问题， 希望通过我们的努力，能给孩子营造 一个更好的成长环境。
会议背景和目的
今天，我们聚集在这里，是为了更好地促进家校合作，共同 关注孩子的成长。
在这个背景下，我们希望通过这次家长会，能够加强学校与 家庭之间的沟通，增进相互了解，以便更好地帮助孩子们在 学业、生活等方面取得更好的成绩和发展。
对学校和老师的建议
听取学校和老师对孩子们的看 法和建议，共同探讨如何更好 地促进孩子们的成长和发展。
家长自由发言
自由交流
家长们可以自由发言，分享自己的想 法、经验和建议，加强彼此之间的沟 通和交流。
关注个体差异
关注每个孩子的个体差异和特点，探 讨如何根据孩子的实际情况进行有针 对性的教育和培养。
学习方法交流
相互之间的交流与合作。
家长和教师互动游戏环节
游戏活动
设计一些轻松愉快的游戏活动，例如知识问答、拼图比赛等，让 家长和教师在游戏中增进互动和合作。
团队精神
通过游戏活动，强调团队合作和互助精神，让家长和教师意识到 他们在教育孩子方面有着共同的目标和利益。
寓教于乐
在游戏中融入教育元素，让家长和教师在娱乐的同时也能学习到 新的知识和方法。
小学二年级家长会ppt课件完整版
2024/1/26
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06
展望未来，携手共进
2024/1/26
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对家长的期望和建议
积极参与孩子的教育
家长是孩子的第一任教师，应积极参与孩子的教育过程，关注孩子 的学习进度和成长变化。
营造良好的家庭氛围
家庭氛围对孩子的成长至关重要，家长应努力营造一个和谐、温馨 、有爱的家庭环境。
培养孩子的良好习惯
良好的习惯是孩子成功的基石，家长应从小培养孩子的学习、生活和 行为习惯。
2024/1/26
36
对学生的鼓励和期望
树立自信心
鼓励学生相信自己，勇于尝试和 面对挑战，培养自信心和积极心
态。
培养学习兴趣
引导学生发现学习的乐趣，激发 他们的求知欲和探索精神。
学会合作与分享
鼓励学生学会与他人合作，分享 知识和经验，共同进步。
2024/1/26
22
心理健康教育活动回顾
2024/1/26
心理活动丰富多样
组织心理健康主题班会，让学生了解心理健康 的重要性。
开展心理拓展训练，提高学生的团队协作能力 和抗压能力。
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下一步德育工作与心理健康教育计划
01
德育工作计划
2024/1/26
02
加强德育课程建设，创新德育教学方法和手段。
参与情况
学生参加各类课外活动的积极性。
2024/1/26
表现评价
学生在活动中的表现和成果。
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03
德育工作与心理健康教育
2024/1/26
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德育工作成果展示
德育课程实施
道德讲堂活动定期开展，通过故事、游戏等形式传递核心价值观。
2024/1/26
家长会PPT课件
一个内向的孩子对绘画有强烈的兴趣，家长鼓励孩子参加各种绘画比赛和展览，并提供专 业指导，孩子逐渐展现出极高的绘画天赋。
案例三
一个活泼型孩子喜欢打篮球，家长支持孩子参加篮球训练营和比赛，并提供精神支持，孩 子在篮球方面取得了较好的成绩。
06
给家长的意见和建议
如何更好地参与孩子的学习与成长
01
关注孩子的学习兴趣
鼓励孩子在感兴趣的领域多花时间，主动学习。
02
培养良好的学习习惯
帮助孩子建立正确的学习方法，如定时复习、整理学习笔记等。
03
激发孩子的思考能力
引导孩子主动思考问题，鼓励孩子提问，培养其批判性思维。
家长如何与学校和老师配合
1 2
与老师保持沟通
及时与老师交流孩子的学习情况，关注孩子的 进步与不足。
支持学校教育
学生特长和才艺展示
• 个人特长：介绍班级中具有特殊才艺或突出表现的学生。 • 活动照片和视频：展示学生在校参加的各种活动、比赛照片和视频。 • 才艺表演：邀请学生现场表演才艺，展示他们的天赋和才华。
02
孩子在校表现与进步
孩子在校表现与进步
学习方面
• 课堂表现：孩子在课堂上的专注度和参与度如何 • 作业完成情况：孩子的作业完成度和质量如何 • 学习能力：孩子在学习过程中展现的独立思考、自主学习和解决问题的能力如何
THANKS
谢谢您的观看
积极参与学校的各项活动，支持学校的教育理 念和方法。
3
家校合作
与老师共同制定教育计划，为孩子的全面发展 提供支持。
家长自我成长与育儿经验分享
不断学习育儿知识
01
了解科学的育儿理念和方法，不断提升自己的育儿能力。
经验交流
案例三
一个活泼型孩子喜欢打篮球，家长支持孩子参加篮球训练营和比赛，并提供精神支持，孩 子在篮球方面取得了较好的成绩。
06
给家长的意见和建议
如何更好地参与孩子的学习与成长
01
关注孩子的学习兴趣
鼓励孩子在感兴趣的领域多花时间，主动学习。
02
培养良好的学习习惯
帮助孩子建立正确的学习方法，如定时复习、整理学习笔记等。
03
激发孩子的思考能力
引导孩子主动思考问题，鼓励孩子提问，培养其批判性思维。
家长如何与学校和老师配合
1 2
与老师保持沟通
及时与老师交流孩子的学习情况，关注孩子的 进步与不足。
支持学校教育
学生特长和才艺展示
• 个人特长：介绍班级中具有特殊才艺或突出表现的学生。 • 活动照片和视频：展示学生在校参加的各种活动、比赛照片和视频。 • 才艺表演：邀请学生现场表演才艺，展示他们的天赋和才华。
02
孩子在校表现与进步
孩子在校表现与进步
学习方面
• 课堂表现：孩子在课堂上的专注度和参与度如何 • 作业完成情况：孩子的作业完成度和质量如何 • 学习能力：孩子在学习过程中展现的独立思考、自主学习和解决问题的能力如何
THANKS
谢谢您的观看
积极参与学校的各项活动，支持学校的教育理 念和方法。
3
家校合作
与老师共同制定教育计划，为孩子的全面发展 提供支持。
家长自我成长与育儿经验分享
不断学习育儿知识
01
了解科学的育儿理念和方法，不断提升自己的育儿能力。
经验交流
幼儿园小班入学家长会PPT课件
03
艺术课程
通过绘画、音乐、舞蹈等活动，激发 幼儿的创造力和想象力，培养审美情 趣。
05
04
科学课程
通过观察、实验等方法，让幼儿了解 自然现象和科学原理，培养探究精神 和科学素养。
游戏化教学法在课程中的应用
9字
游戏化教学法是一种以游戏 为媒介的教学方法，通过游 戏的形式和机制，激发幼儿 的学习兴趣和动力。
幼儿园小班入学家长会PPT课 件
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 幼儿园环境与设施介绍 • 课程设置与教学方法展示 • 家长在幼儿成长中的角色定位 • 幼儿园规章制度及家园共育要
求 • 互动环节与问题解答
01
欢迎与介绍
欢迎家长参加入学家长会
感谢各位家长抽出宝贵时间参加 本次入学家长会 简要介绍会议的重要性和目的
营造轻松、友好的氛围，与家长 建立初步联系
介绍本次会议的目的和流程
详细阐述本次会议的目的
让家长了解幼儿园的教育理念、教学计划、师资力量等，促进家园合作，共同 助力孩子成长
清晰呈现会议流程
包括开场白、学校及班级介绍、教育教学计划、家长配合事项、互动环节、总 结与结束语等
班级老师自我介绍及教育理念分享
情感支持
家长是孩子的情感依托，给予孩子安全感 、信任感和归属感。
认知启蒙
家长通过与孩子的日常互动，激发孩子的 好奇心、探索欲和创造力。
品德塑造
家长的言传身教对孩子的品德形成具有潜 移默化的影响。
生活习惯培养
家长负责教导孩子养成良好的生活习惯， 如饮食、睡眠、卫生等。
如何建立良好的亲子关系
尊重孩子
尊重孩子的个性、意愿和选择，以平等、 开放的态度与孩子沟通。
家长会优秀ppt课件
作业批改与反馈
对学生的作业进行认真批 改，及时给予指导和建议 ，帮助学生改进学习方法 。
教师专业发展与培训
教师培训
定期组织教师参加专业培训和学习活 动，提高教师的教育教学水平和能力 。
教学研究
教师评价
建立科学的教师评价体系，对教师的 教学效果进行客观、公正的评价，促 进教师专业成长。
鼓励教师进行教学研究，探索新的教 学方法和手段，不断优化教学过程。
学生个体行为习惯分析
总结词
行为习惯是反映学生综合素质的重要方面，良好的行为习惯 有助于学生的成长和发展。
详细描述
对学生的日常行为表现进行评估，包括课堂纪律、作业完成 情况、出勤率等。指出学生的良好行为习惯和需要改进的地 方，提供改进建议和鼓励措施。同时，可以展示学生在集体 活动中的表现和参与度。
学生个体心理状态分析
简要回顾过去一段时 间内班级的重要活动 和成果，展示班级整 体风貌。
会议目的
增进家长对学校和班级的了解， 增强家校之间的联系和沟通。
分享学生的学习情况和成长过程 ，让家长更加了解孩子的在校表
现。
针对学生存在的问题和困难，寻议议程
介绍会议的时间安排和流程， 让家长了解会议的各个环节。
详细描述
介绍学生的个性特点，如开朗、细心、坚韧等，并举例说明。同时，展示学生在音乐、绘画、体育等方面的特长 ，并强调这些特长对学生全面发展的积极影响。鼓励家长关注学生的兴趣和特长，提供更多的支持和机会。
03
教育教学成果展示
教学方法与课堂互动
01
02
03
教学方法
采用启发式、探究式、小 组合作等多元化的教学方 法，激发学生的学习兴趣 和主动性。
04
家长参与与合作
幼儿园家长会PPT (15)
－PART.02－
日常活动安排
一日流程时间表
日常活动安排
07：10-08：20 08：20-08：50 08：50-09：10 09：10-09：30 09：30-09：50 09：50-10：20 10：20-11：00 11：00-11：20
入园/晨间锻炼 早餐
晨检/点名 集体活动（一）
课间早操 课件活动（二）
户外活动 餐前准备
11：20-12：10 12：10-12：25 12：25-14：30 14：30-14：50 14：50-15：20 15：20-16：00 16：00-16：15 16：15-17：30
午餐 餐后散步
午休 起床、整理
集体活动 餐前准备、用餐
离园、整理 幼儿离园
每月重要活动安排
－PART.02－
日常活动安排
一日流程时间表
日常活动安排
07：10-08：20 08：20-08：50 08：50-09：10 09：10-09：30 09：30-09：50 09：50-10：20 10：20-11：00 11：00-11：20
入园/晨间锻炼 早餐
晨检/点名 集体活动（一）
课间早操 课件活动（二）
日常活动安排
二月
1、继续做好幼儿情绪稳定工 作 2、结合季节特点开展环境创 设活动 3、一起收集各种游戏材料 4、新学期家长会 5、注重幼儿的常规培养 6、开展亲子种植活动
三月
1、安全教育活动：养成良好 的自律情况，不抓人、不咬人， 与同伴友好相处！ 2、“三八节”爱妈妈老师活 动。 3、植树节主题活动。 4、春季传染病预防，做好班 级消毒。
艺术领域教学措施
教育教学措施
学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌， 用恰当的声音、表情，表达歌曲，喜欢模 仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和 情绪做模仿动作、跳舞和游戏，用多种方 法表达对音乐的理解。欣赏风格不同的音 乐、舞蹈，用多种形式表达自己的感受。
家长会优秀ppt课件
肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬，增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
01
02
03
04
学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价，选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰，鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准，经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式，颁发 荣誉证书和奖品，表彰优秀学生 。
03
学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍（ 学生人数、性别比例 、年龄分布等）
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步，表彰先进学生，并鼓励其他学生积极努力学 习，增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试：提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程，让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣：根据孩子的兴趣和爱好，为他们提 供相关的书籍、资料、活动等，鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导：如发现孩子在某些方面有特长或 潜力，可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三：如何增强孩子的自信心
家长会优秀课件(通用版)ppt
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
2
多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。
理解词语的方法：
字典； 请教他人； 联系上下文理解； 查资料（参考书和其它课外书。）
温馨提示：
学生成绩优异的原因：
添加标题
学习态度端正，勤奋；
添加标题
学习方法比较好；
添加标题
自制力强，善于思考；
添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
(三)作业要求
把字写工整、清楚，写在格子里面。 除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写三篇篇300字左右的日记或作文。 每天做完作业后读20分钟课外书，如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。
我们班的情况：
纪 律
较强，自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真，上课
束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。
3、部分男同学太爱动，自我约
叁
贰
卫 生
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时间安排
2
向各位家长提一些建议和要求
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教学特色
1、根据儿童八大能力发展的原则，采用多种教学法，融听 做、说唱、玩演、视听等于一体的授课方法。
2、不但注重孩子的珠心算教育，还培养孩子动作、逻辑、 社交、空间感等多项智能。同时也注重孩子的德智教育。
3、采用童话故事教学方法 4、小班制授课，因材施教，个性化发展
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课时安排：
体验班课时安排：共8课时，每次2课时，一次课45min 第五次课中期成果展示家长会.
教学方法 研发
教材研发
珠心算教师 培养
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昂立珠心算主教材链
1.体验版教材（主要学习1-9的直加直减内容） 2.幼儿初级教材1.2.3册（主要学习一位数，两位数的综合加减题型）） 3.初级一册，初级二册（主要学习一位数，两位数的综合加减，少儿的练习量 比少儿多，每册书会配备一本练习册）。 4.中级预备，中级一册，中级二册，中级三册（主要学习两位数的综合加减， 以及1.2.3位乘法 ，除法。 5.高级一册，高级二册（主要学习1.2.3位数的乘法，除法除以1,2位数的乘除， 小数点，开平方等)
保持的百分比 遗忘的百分比
58%
42%
44%
56%
36%64%34%源自66%28%72%
25%
75%
21%
79%
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给父母的8条建议
第一条建议 为孩子创造良好的成长环境 第二条建议 从孩子的视角看这个世界
第三条建议 订下纪律，执行纪律 第四条建议 培养孩子适应生活的能力 第五条建议 让孩子懂得爱和自信 第六条建议 心理健康和身体健康同样重要 第七条建议 善待孩子的不足
2、课后及时做作业，完成作业后，请家长签字（坚持签 字的家长和孩子都可以得到2个校贴画）
3、中期家长会请家长提前十分钟到校，参加孩子过关展 示课
4、多鼓励孩子，让孩子养成坚持的好 习惯 5、给孩子准备铅笔，橡皮，水杯，书包。
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遗忘规律
时间间隔 20分钟 1小时 8小时 1天 2天 6天 31天
昂立无诀珠心算开班家长会 XX分校
精选文档
致家长：
谢谢您对昂立的信任和支持 谢谢您对孩子教育和成长的重视
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上海交通大学和 昂立的故事
全国幼少儿教育培训领导者
精选文档
1984年2月，上海交 大外语系教职工为了 子女英语口语启蒙， 创办以“口语训练“ 为主的试点培训中心， 取名外语系“昂立口 语班”。
时间安排：周内一次，周六/周日一次，每次/2课时.
教学内容：昂立内部体验短期教材，体验式学习， 培养学习兴趣为目的.
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今天非常感谢您选择昂立***分校， 给我们学校及老师一个机会，来 展示我们学校的教学理念、教学 特色和教学服务。
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致家长：
课堂上我们老师会不遗余力的培养孩子，同时也希望咱们家 长能够协助我们做好孩子家庭作业的检查和监督。
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联系方式：
有任何关于孩子成长 、珠心算学习方面的问题，都可以和 我们老师联系或面谈
联系方式如下 任课老师电话 ： 前台电话： 学校的QQ群号：
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学校微信二维码
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为了孩子，我们一起努力吧！
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交大3号楼，昂立最早的授课地点
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后来陆续加入昂立珠心算，昂立自主 美劳，昂立数学，昂立呼吸作文等。
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关于昂立珠心算
2008珠心算至今。。。
35个 省
800多个城市 2000多所学校
上海精交选大文档昂立
昂立“奇特”传统之五
昂立30年以来，专注于幼少儿教育
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办精品 学校
幼少儿珠心算 教育
好习惯会让孩子受益一生，请您和我们一起帮助孩子养成好 习惯
在此，为了孩子能很快地喜欢上我们的教学模式，我们还需 要得到您的支持和配合。
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致家长：
1、来校前自己检查书包，提前五分钟到校，做到不迟到， 不早退。有特殊情况的，请及时短信或电话请假，老师会 在第一时间内安排补课，不请假的不予补课（体验课免费 补课3次，每次大约半小时)
教学特色
1、根据儿童八大能力发展的原则，采用多种教学法，融听 做、说唱、玩演、视听等于一体的授课方法。
2、不但注重孩子的珠心算教育，还培养孩子动作、逻辑、 社交、空间感等多项智能。同时也注重孩子的德智教育。
3、采用童话故事教学方法 4、小班制授课，因材施教，个性化发展
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课时安排：
体验班课时安排：共8课时，每次2课时，一次课45min 第五次课中期成果展示家长会.
教学方法 研发
教材研发
珠心算教师 培养
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昂立珠心算主教材链
1.体验版教材（主要学习1-9的直加直减内容） 2.幼儿初级教材1.2.3册（主要学习一位数，两位数的综合加减题型）） 3.初级一册，初级二册（主要学习一位数，两位数的综合加减，少儿的练习量 比少儿多，每册书会配备一本练习册）。 4.中级预备，中级一册，中级二册，中级三册（主要学习两位数的综合加减， 以及1.2.3位乘法 ，除法。 5.高级一册，高级二册（主要学习1.2.3位数的乘法，除法除以1,2位数的乘除， 小数点，开平方等)
保持的百分比 遗忘的百分比
58%
42%
44%
56%
36%64%34%源自66%28%72%
25%
75%
21%
79%
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给父母的8条建议
第一条建议 为孩子创造良好的成长环境 第二条建议 从孩子的视角看这个世界
第三条建议 订下纪律，执行纪律 第四条建议 培养孩子适应生活的能力 第五条建议 让孩子懂得爱和自信 第六条建议 心理健康和身体健康同样重要 第七条建议 善待孩子的不足
2、课后及时做作业，完成作业后，请家长签字（坚持签 字的家长和孩子都可以得到2个校贴画）
3、中期家长会请家长提前十分钟到校，参加孩子过关展 示课
4、多鼓励孩子，让孩子养成坚持的好 习惯 5、给孩子准备铅笔，橡皮，水杯，书包。
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遗忘规律
时间间隔 20分钟 1小时 8小时 1天 2天 6天 31天
昂立无诀珠心算开班家长会 XX分校
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致家长：
谢谢您对昂立的信任和支持 谢谢您对孩子教育和成长的重视
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上海交通大学和 昂立的故事
全国幼少儿教育培训领导者
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1984年2月，上海交 大外语系教职工为了 子女英语口语启蒙， 创办以“口语训练“ 为主的试点培训中心， 取名外语系“昂立口 语班”。
时间安排：周内一次，周六/周日一次，每次/2课时.
教学内容：昂立内部体验短期教材，体验式学习， 培养学习兴趣为目的.
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今天非常感谢您选择昂立***分校， 给我们学校及老师一个机会，来 展示我们学校的教学理念、教学 特色和教学服务。
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致家长：
课堂上我们老师会不遗余力的培养孩子，同时也希望咱们家 长能够协助我们做好孩子家庭作业的检查和监督。
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联系方式：
有任何关于孩子成长 、珠心算学习方面的问题，都可以和 我们老师联系或面谈
联系方式如下 任课老师电话 ： 前台电话： 学校的QQ群号：
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为了孩子，我们一起努力吧！
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交大3号楼，昂立最早的授课地点
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后来陆续加入昂立珠心算，昂立自主 美劳，昂立数学，昂立呼吸作文等。
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关于昂立珠心算
2008珠心算至今。。。
35个 省
800多个城市 2000多所学校
上海精交选大文档昂立
昂立“奇特”传统之五
昂立30年以来，专注于幼少儿教育
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办精品 学校
幼少儿珠心算 教育
好习惯会让孩子受益一生，请您和我们一起帮助孩子养成好 习惯
在此，为了孩子能很快地喜欢上我们的教学模式，我们还需 要得到您的支持和配合。
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致家长：
1、来校前自己检查书包，提前五分钟到校，做到不迟到， 不早退。有特殊情况的，请及时短信或电话请假，老师会 在第一时间内安排补课，不请假的不予补课（体验课免费 补课3次，每次大约半小时)