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开题报告专家组意见四篇

开题报告专家组意见四篇开题报告专家组意见篇1该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。

该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。

研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。

研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。

但是该开题报告也有如下不足：1、在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的.界定。

2、在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。

建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。

2、多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。

3、在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。

经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。

开题报告专家组意见篇2专家组听取了课题研究开题报告，审阅了课题研究的有关前期准备材料，经过认真评议，形成如下论证意见：1.课题选题具有研究价值。

课题立足于学校实际，在推行新课改的前提下开展“三案六步”的教学实践活动，提升学生在课堂中的参与度，锻炼学生的思维能力、语言表达能力、自主学习能力及解决问题的能力，从而推进“高效课堂”的有效实施，促进学生学习方式和教师教学方式的转变。

课题符合国家新课程改革所提倡的“以学生为课堂主体，提高学生自主学习能力”的总要求，对推动学校新课程改革的发展和学生自主学习能力的提高具有重要意义。

课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义。

2.课题研究目标明确.旨在通过对本课题的研究，来探究“三案六步”教学法对提高学生自主学习能力的作用。

毕业论文开题报告评语（6篇）

毕业论文开题报告评语毕业论文开题报告评语(6篇)在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

我们应当如何写报告呢？以下是小编精心整理的毕业论文开题报告评语，希望对大家有所帮助。

毕业论文开题报告评语1该生试验准备工作充分：能收集比较详实的中外参考文献，进行试验设计和准备工作，试验材料准备充分，试验计划安排合理，并已开始论文撰写的前期准备。

希望继续收集资料，完善试验方案，早日开展试验研究和论文撰写。

同意开题!毕业论文开题报告评语2“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；5.是否同意开题；注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！（指导教师签名）年月日范例1：该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）年月日范例2：该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）年月日毕业论文开题报告评语3评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。

2023年开题报告专家组评审意见模板

2023年开题报告专家组评审意见模板（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告的导师意见.doc

开题报告的导师意见，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告导师意见篇一该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。

本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该的设计。

同意开题。

(指导教师签名)年月日开题报告导师意见篇二该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日扩展阅读：开题报告范例课题名称：基于RCM呼和浩特铁路货车检修制度的研究选题背景(项目名称、来源、总经费、合作单位、完成时间和本人在该项目中承担的任务简介)：我国的铁路货车检修制度多年来一直延续的是有计划预防性维修制度，这种检修制度通过对车辆零部件的使用年限和磨耗程度计算出主要零部件的修理周期，同时考虑一般零部件的修理，划分出修理类别等级和修程。

检修规程包括：厂修、段修、辅修和轴检。

这种检修制度在运用中存在一定的不足，主要体现：(1)在车辆定期维修有大量分解，次数较多的维修减少车辆运行时间;(2)车辆定检时间的确定是根据统计方法进行概率预测。

这样就会出现有的车辆没到检修时间就损坏严重，而有的车辆虽然到期检修但却运行状态良好，造成修理上的不均衡。

尤其是随着新设备、新技术在车辆上的运用，车辆的寿命运来越长，现有铁路货车检修制度的弊端越加明显。

本文以呼和浩特铁路局为例，通过对现有检修制度的分析，并借鉴国内外的经验对铁路货车检修的制度进行探讨，以便提出新的较为适合的检修制度方案。

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论文开题报告专家评审意见
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日
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“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。

春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。

毕业生开题报告专家评审意见_开题报告_

毕业生开题报告专家评审意见
(1) 选题和立论的依据：论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值，社会效益或经济效益等。

(2) 论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。

(3) 论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中，可能遇到的困难和问题，采取解决的方法和措施。

(4) 论文所需经费及经费来源与开支预算。

如论文经费不足，应说明解决经费的途径是否落实。

(5) 主要参考文献。

开题报告专家点评

开题报告专家点评开题报告评语：该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《形态学可重构图像处理器的研究与设计》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。

工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。

中期报告评语：该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握可重构系统设计要求，完成了整个系统功能设计，对系统的整体工作机制已经较为全面的掌握，并且完成相关形态学算法的实现与测试，所做研究具有一定的工程应用意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。

期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。

样例一：促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究xx年3月23日, 由广西师范大学唐荣德教授主持的“促进民族地区学生创新能力养成的学习生活研究”（课题批准号：BHA1xx5）在广西师范大学育才校区田家炳教育书院803研究室举行了开题报告会。

开题会的评议专家有西南大学博士生导师张诗亚教授、西南大学博士生导师廖伯琴教授、中央民族大学博士生导师苏德教授、西北师范大学博士生导师王鉴教授、广西师范大学博士生导师孙杰远教授。

课题组主要成员参加了开题报告会。

专家组在认真听取课题组的汇报后，认为课题的选题很有价值，作了大量的准备。

但有如下几个方面的问题，需要进一步弄清楚。

1.概念问题。

学习生活概念抽象、不具体，要进行科学分类；学习活动与学习生活如何区别，在学理上对学习生活进行界定，可借鉴生活世界理论；学习生活的范围要明确，应相对合理就行；创新能力的界定要自圆其说。

2.调查问卷设计问题。

问卷调查如何设计很关键。

调查问卷是对研究假设的验证，因此，需要进一步明确创新能力的指标体系、学习生活的维度、民族地区的特殊性。

3.研究方法问题。

文献研究不是主要的方法，要实证研究为主。

因此，如何设计实证研究，搞好研究问卷设计、确定量表、制定观测用表等就很重要。

毕业生开题报告评阅意见

毕业生的开幕报告评论意见古典文献中的术语“普通论文”，当代论文通常用于指各种学术领域的文章和描述学术研究结果的文章，称为论文。

以下是对您提供的开篇报告的评论。

1.开篇报告中题目选择的原因和意义，研究计划（研究现状，研究内容，论文的内容框架，研究目的，需要解决的问题，参考文献）必须真正反映学生对该主题的把握，思考和数据拥有。

2.在数据收集方面，必须敦促学生充分利用学校期间借阅书籍和材料的便利条件以及下载cnki期刊。

由于贷款期限的限制，借书应在离开学校前复制。

下载的期刊文章应保存在U盘上，建议学生打印出纸质文件，以便在写作时参考。

3，论文开篇中的研究内容被视为论文的初稿，可以要求获得一级职称。

在学生离开学校之前（不迟于2月初），应提交包含二级标题或更详细背景的正式大纲。

在教师同意论文大纲后，允许学生在后来的写作中进行微调，但主题不得偏离所选主题。

4.论文写作的每个阶段的时间要求都没有写在开篇报告中（时间要求由教师在论文任务书中发布）。

5.开幕工作将由指导小组进行。

在团队领导的组织下，指导小组主要检查以下内容：1，从主题的原因和意义，研究现状，研究内容，研究目的和需要解决的问题等方面对论文主题的掌握和思考程度。

2信息占有，指导小组应检查学生复印纸质材料和下载期刊文章（注：caj或pdf格式的文章，不是网络文章）。

对于纸质书籍和材料，应至少将作品复制到教师保留，并将期刊复制到参考文章的全文，并将参考文章的第一页复制到教师保留。

对于下载的期刊文章，请应用u磁盘将所有下载的文章复制到讲师以保留。

3检查是否仍有严重问题。

6.如果不符合开题要求，指导小组应责令学生修改开学报告并补充信息，并在学生离开学校前打开问题。

7.在开幕报告形成期间，可以在学科内调整主题选择。

开放报告将被批准，主题选择将不会更改。

否则，该文件将与开幕报告不一致。

在特殊情况下，如果需要更改主题，必须根据上述要求重新组织材料，指导小组将组织第二次开放。

导师对开题报告的意见评语(15篇)

导师对开题报告的意见评语（15篇）导师对开题报告的意见评语【篇1】基于神经网络和遗传算法的故障诊断系统的设计与仿真主要研究故障诊断技术、神经网络原理、遗传算法及用遗传算法和神经网络结合实现故障诊断等几方面的内容，在信息、通信领域具有应用价值。

邢x同学所写开题报告内容比较丰富，格式规范、符合要求。

在文献综述中该同学针对多用户检测技术的产生和发展及分类、神经网络的原理、遗传算法的实现等设计任务认真查阅了大量的相关资料，论述合理。

所提出的实现方案有自己的深刻认识，可以解决本课题研究的.实际问题，实现方案可行。

该设计题目的工作量适中，难度适中。

总体看来，该同学的毕业设计开题报告完成的比较好，同意该同学开题。

(指导教师签名)___年___月___日导师对开题报告的意见评语【篇2】该同学能够对所设计题目有正确的理解，独立完成了“基于单片机控制的步进输送机的设计”的'整体方案的工作，并完成了开题报告。

开题报告内容充实、结构完整、格式符合标准。

同意该课题开题。

(指导教师签名)___年___月___日导师对开题报告的意见评语【篇3】__研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。

作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。

论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

同意该课题开题。

(指导教师签名)___年___月___日导师对开题报告的意见评语【篇4】基于神经网络和遗传算法的故障诊断系统的设计与仿真主要研究故障诊断技术、神经网络原理、遗传算法及用遗传算法和神经网络结合实现故障诊断等几方面的内容，在信息、通信领域具有应用价值。

邢x同学所写开题报告内容比较丰富，格式规范、符合要求。

在文献综述中该同学针对多用户检测技术的产生和发展及分类、神经网络的原理、遗传算法的实现等设计任务认真查阅了大量的相关资料，论述合理。

所提出的`实现方案有自己的深刻认识，可以解决本课题研究的实际问题，实现方案可行。

开题报告评审意见范文

开题报告评审意见范文
致：XXX学生
你的开题报告已经提交到我们的评审委员会进行审查。

在仔细
阅读和讨论后，我提供以下意见和建议：
首先，在你的题目中，建议你对主题进行更具体的说明。

主题
应该在你的开题报告中清晰明了，这有助于你更好地组织和展示
你的研究成果。

因此，建议你将主题叙述更加简洁明了。

其次，你的文献资料还需要进一步扩充。

在研究过程中，文献
具有非常重要的作用。

建议你花更多时间查阅相关文献资料，以
支持你的论点和分析。

此外，你也可以考虑加入一些实证研究的
数据，以增强你的文章的科学性和可信度。

第三，你的研究还需要进一步明确研究目标和研究问题。

在你
的报告中，你已经提到了一些非常好的研究问题，但建议你进一
步细化和明确，以确保你可以清楚地展示出你的研究重点和方法。

最后，建议你注意 proofreading，确保你的报告在语言和语法方面都没有错别字和错误的翻译。

总之，你的开题报告还需要进一步提高。

我们期待看到你的研究成果，祝你顺利完成学业。

评审委员会
日期：XX年X月X日。

课题开题报告评审意见模板

课题开题报告评审意见模板I. 研究背景此处应该阐述研究课题的背景和意义，明确明确研究目的和研究动机。

提出具体的研究问题，并说明该研究的研究价值与启示。

II. 文献综述此处应该对与研究课题相关的文献进行评述，详细介绍研究领域已有哪些达成的成果以及存在的不足，提出本课题与现有研究的联系，同时阐述研究的理论和实践意义。

III. 研究假设和重点此处应描述本研究所使用的假设和研究重点，明确研究目的和计划，针对已有问题的不足和需要提出技术方案与工艺流程，以及研究方法等具体细节。

IV. 研究方法此处应描述本研究的研究方法，包括数据分析和实验检测等方法，研究对象应该是半定量或者定性的，而且需要具有可靠的性质。

V. 研究进程此处应描述研究进程，包括实验的前期准备和进行中的阶段、已经实现的目标以及下一步计划。

VI. 预期成果和应用此处应描述本研究预期的成果和应用，包括预期解决的问题和实际效益，应用范围和预期的开发模式以及学术领域的贡献等。

VII. 未来工作计划此处应描述本研究未来的工作计划，包括研究课题的深入与扩展，以及将来实现目标的计划与提高措施等。

同时，应当指出该计划的可行性和与现有研究的联系。

VIII. 结论此处应总结全文展开的思路与观点，明确此次研究取得的成果，并针对存在的问题提出有效的解决方案。

最后应概括研究的意义和未来的发展前景。

IX. 评审结论根据文本的质量，针对详述的问题与规划方案进行评价，提出具体的改进意见和建议。

以上，是本文的课题开题报告评审意见模板，此文档应注意逻辑性和严谨性，内容应尽心详述和具体清晰。

开题报告评审意见

开题报告评审意见尊敬的评审专家：经过仔细阅读申请者提交的开题报告，我认为该项目的研究方向合适且有潜力。

以下是我对开题报告的评审意见：一、研究方向与意义该研究方向与现实问题相关，具有一定的学术研究价值。

开题报告明确指出了该研究方向的重要性和意义，并提出了一系列可行的研究路径。

然而，在进一步开展研究之前，建议申请者进一步梳理和明确研究问题，以确保研究方向的准确定位。

二、研究目标和内容开题报告对研究目标和内容进行了明确的说明。

研究目标具体、可行，并具备一定的创新性。

研究内容合理分解，涵盖了各个关键环节和关键技术。

然而，在具体研究内容的描述中，建议申请者进一步细化和明确每个环节的研究目标和所采用的方法，以及如何保证研究工作的实施可行性。

三、研究方法和研究计划开题报告对研究方法和研究计划进行了初步的探讨。

研究方法包括实验设计、数据采集和分析方法等，考虑到了研究的可行性。

研究计划包括了论文的主要进展节点和时间安排，显示了合理的研究进度。

然而，在研究方法的选择上，建议申请者介绍更多现有方法的优缺点分析和选择依据。

同时，对于后续实验步骤、数据处理方式以及相关技术指标的确定，也需要进一步细化和明确。

四、预期成果与创新点开题报告对研究取得的预期成果进行了定义和说明。

预期成果包括学术论文、实验数据、软硬件开发以及创新产品等。

同时，开题报告也提及了研究工作对学术领域和实际应用的创新点。

然而，在预期成果的描述中，建议申请者能够进一步从学术、经济或社会效益等多个角度展开预期成果的详细介绍，以更好地展示研究价值和潜在影响力。

五、研究资源和团队支持开题报告中提到了所需要的研究资源和团队支持，包括实验设备、实验室环境、经费以及相关专业人员。

这些资源和团队支持对于项目的顺利开展至关重要。

但是，建议申请者附上所需资源和团队支持的合理解释和说明，并确保所列资源和团队的可行性和稳定性。

六、论文写作计划和参考文献开题报告中涉及了论文写作计划和参考文献的初步构想。

开题报告专家意见(5篇)

开题报告专家意见（5篇）一、对实施方案要点进行可行性评估首先，在研究目标以及实施步骤第五阶段课题结题推广阶段中，提到要制定《基于智慧作业培养学生自主学习习惯构建高效课堂的实践手册》。

从字面意义理解，“实践手册”可以理解为一本书。

既然是“书”，我们就需要花大力气把它做好。

但从另一个角度来说，作为一线教师是非常忙碌的，做课题实在不易，况且本课题研究重点是以下两点：一是如何基于智慧作业培养学生自主学习习惯；二是如何借助学生自主学习习惯构建高效课堂。

换句话说，制作实践手册或许不是课题重点。

所以是否可以降低难度，制作一份“资料汇编”，这样就不至于花费老师们更多时间。

其次，在课题实践研究阶段有一条是，指导家长关注“智慧作业家长会”公众号，以及指导家长和学生使用电视机顶盒观看智慧作业微课，并学会自主归集错题。

在课题研究保障部分我们并没有发现课题研究中是如何实现这一点的。

毕竟家长那么多，学生又在家里观看电视，作为课题组如何确保家长和学生确实能学会并如实通过电视观看微课。

这有待进一步作出方案规划。

再次，在课题中期汇报阶段有一条是，对前半期课题研究从教师、班级、学生三个角度进行评价与评选。

在这里怎样评价，或者说怎样评选，实施方案中是没有涉及的，那么到时候究竟按照什么标准进行评选呢？这需要进一步考虑与落实。

最后，在课题推进应用阶段，在20__年12月安排了一次智慧作业资源应用比武大赛。

根据省教育技术和装备发展中心安排，20__年12月前安排了智慧作业资源应用优秀案例评选，课题组可以结合这一次活动开展教学研究活动，并不一定要举行所谓比武大赛。

所有活动旨在促进课题研究着实推进，至于“比武”与否并不是重点。

二、参考意见和建议根据上述情况特提出以下意见和建议：1.所有资料收集与整理，高端、大气、上档次固然重要，但来源真实反应课题研究一线基础情况更为重要。

2.涉及家长与学生关注公众号以及如何用电视观看微课，这是难点，课题组需要拿出具体推进方案，要预见实际中的困难。

开题报告评审意见

开题报告评审意见开题报告评审意见「篇一」该论文选题较新颖，实验设计合理，工作量与难度适中，同意开题。

答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题较新颖，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，工作量与难度适中，通过论文讨论部分可以看出，该生综合应用所学知识的能力一般；答辩时语言较流畅、重点较突出，基本能正确地回答答辩小组提出问题。

本文尚存在个别词语表述欠妥、数据分析深度不够、讨论部分撰写能力较弱等缺点。

经答辩小组讨论，答辩成绩定为分。

开题报告评审意见「篇二」该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《拱桥平面内自由振动模型及特性研究》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。

工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。

中期考核导师意见该生为人处世和善热情，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

尊重师长，和同学关系融洽。

学习上努力、勤奋，认真钻研专业知识，奠定了较为坚实的专业基础，取得了较好的成绩。

在校期间积极参与学校的各项集体活动，锻炼了自身的实践操作能力，也提升了自身素质在硕士论文研究期间，具有积极探索的精神，埋头苦干，努力钻研，阅读了大量的文献资料，能按照导师要求积极进行论文创作课题进展符合预期计划。

中期考核小组意见：该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握拱桥平面内自由振动模型及特性研究，完成了下承式拱桥和系杆拱桥平面内自由振动模型及特性研究所做研究具有一定的工程实际意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。

期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。

开题报告评审意见「篇三」篇一：某大学博士学位论文开题报告评审意见书博士学位论文开题报告评审意见姓名：____________________论文选题题目：（外文）___________________________________（中文）___________________________________指导教师：_____________________一、评审项目及意见：[1] 该论文选题属□句法学□语音学□语义学□语系学□心理语言学□语用学□词典学□语言测试□第一语言习得□第二语言习得□计算语言学□文体学□跨文化交际/ 英美文学、文化□社会语言学□语料库语言学□法律语言学其他 _____________________[2] 该生对选题所属领域的研究现状和相关文献的熟悉程度□ 了解所有与论题相关的理论、研究方法、研究成果和结论，并能在基础上对研究现状的长处与不足提出自己的独到见解。

开题报告：开题报告导师、专家组评语例文

开题报告：开题报告导师、专家组评语例文开题报告：开题报告导师、专家组评语范文开题报告范文一：导师评语该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》从后现代教育理论的中国化进程入手深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。

该论文完成之后在理论上有助于完善教育理论中国化的研究有助于中国特色教育理论的建设；在实践上对后现代教育理论在中国的吸收、运用、发展有指导意义并为中国实践的发展提供有借鉴意义的建议。

该探究将采用文献法、历史研究法、比较研究法、理论分析法围绕“后现代教育理论”和“中国化”两个核心对现有资料进行分析、整理、归纳拟从以下几个方面来开展研究：对后现代教育理论进行概述以全面、深刻地认识该理论；研究后现代教育理论中国化的背景与过程在具体的历史情境中理解其在中国发展的原因及发展轨迹；整理后现代教育理论中国化的途径及表现以研究其渗入中国的具体方式及带来的影响；分析后现代教育理论中国化的影响因素探索其中国化的深层原因；分析后现代教育理论中国化过程中所产生的问题吸取经验与教训；总结后现代教育理论中国化的启示为中国引进其他国外优秀教育理论提供借鉴。

该研究的创新点在于不仅仅只是对后现代教育理论进行研究而是针对其中国化的过程进行研究在整理理论界已有研究成果的基础之上分析后现代教育理论中国化的背景、过程、途径、表现等内容更深入分析其中国化进行的影响因素并深化得到启示并为其他优秀教育理论的中国化提供借鉴。

该研究的选题立意明确技术路线可靠研究内容充实研究方法切实有效。

该生对后现代文化有较为浓厚的兴趣对“中国化”方面的文献做了细致的整理并得到了较为深刻的认识相信其能够顺利完成本研究并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

同意开题。

开题报告范文二：专家组评语专家论证组意见：大竹县杨家镇明德小学在实施素质教育过程中以新课程改革为契机狠抓教师继续教育工作。

【精编范文】开题报告评审意见2018-word范文模板 (1页)

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开题报告评审意见2018
古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学
术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。

以下就是由编为您提供的开题报告评审意见。

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;
5.是否同意开题;
注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印!
(指导教师签名)年月日。

毕业论文开题报告的评语（5篇）

毕业论文开题报告的评语毕业论文开题报告的评语(5篇)在日常生活和工作中，报告的使用成为日常生活的常态，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的毕业论文开题报告的评语，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业论文开题报告的评语1“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；5.是否同意开题；注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！（指导教师签名）年月日范例1：该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）年月日范例2：该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）年月日毕业论文开题报告的评语2评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。

指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。