小学新学期任课教师教学工作计划

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2024年小学班主任开学工作计划(6篇)

2024年小学班主任开学工作计划(6篇)

2024年小学班主任开学工作计划本班共有____名学生,其中女生____名,男生____名。

这些孩子们活泼可爱,具备浓厚的上进心和强烈的集体荣誉感。

他们心地纯洁,性格善良,充满好奇心和求知欲。

鉴于年龄尚幼,自制力尚弱,他们在课堂上往往难以约束自己的言行,易于发生随意交谈或做出小动作等情况。

因此,诸多行为习惯尚待进一步塑造与培养。

在教育探索方面,本学期将致力于实现集体教育与个性教育的有机结合。

具体措施如下:一、重视品德养成教育:优良的学习与生活习惯对于学生的成长至关重要,能够为个人终身发展奠定坚实基础。

因此,针对学生实际情况,本学期将与学校德育工作紧密结合,从多角度出发,对学生进行规律性的品德教育与常规训练,确保《小学生日常行为规范》得到有效落实,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯及积极向上的学习态度,确保无一人掉队。

二、强化后进生管理:面向全体学生,实施分类教学,重点加强对后进生的辅导与关怀。

从关爱学生的角度出发,及时掌握学生心理变化,关注他们在成长过程中的点滴进步。

三、准确把握学情:精准了解学生对知识的掌握程度,实施因材施教,特别关注重点难点的教学,以促进全班成绩的稳步提升。

四、家校联合教育:保持与家长的常态沟通,使学校教育与家庭教育相辅相成。

本学期力争实现与每位家长至少一次的面对面交流,甚至多次,耐心做好后进生的转化工作,推动班级团结向上。

五、培养班级干部:定期召开班干部会议,指导他们解决工作中遇到的问题,明确职责,指出优缺点及今后努力方向。

鼓励班干部之间的协作,增强团队凝聚力,树立威信,创造机会锻炼和培养他们的能力。

六、注重关怀教育:关注学生生活,及时与家长沟通,体贴学生冷暖,了解学生心理,建立平等和谐的师生关系,成为学生的良师益友。

七、重视文体活动:鼓励学生全面发展,积极参与体育和文娱活动,重视参与各类比赛,培养学生的参与意识和团队精神。

接下来是本学期班级主题活动安排:第一周:总结寒假工作,提出新学期要求,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,确保学生快速适应校园生活。

小学新学期教师工作计划(精选5篇)

小学新学期教师工作计划(精选5篇)

小学新学期教师工作计划(精选5篇)小学新学期教师工作计划篇1为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一.思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

建立"家校联系册",使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

2024新学期小学英语教师教学计划范本(四篇)

2024新学期小学英语教师教学计划范本(四篇)

2024新学期小学英语教师教学计划范本一、学生情况分析:本学期我继续任教三到六年级组英语,根据我校学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点我将运用多种办法,进行教学。

并充分调动学生的积极性,活跃课堂、有效率地完成教学任务。

本学期除了要培养学生的“四会”能力外,还要注意对学生的综合运用英语的能力的培养。

特别是那些学有余力的学生,还要对他们的思维能力、分析能力和理解能力进行更高层次的提高。

二、针对情况采取的措施:针对学生的具体情况,我将采取以下措施:1、注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。

2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。

3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。

老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。

4、对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。

5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。

6、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。

7、进一步加强学生的思想工作。

三、教材整体分析:本学期英语课所使用教材是:人教版教材,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。

它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。

四、总体教学目标:1、坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。

3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。

小学教师2024-2025学年新学期工作计划范本(2篇)

小学教师2024-2025学年新学期工作计划范本(2篇)

小学教师2024-2025学年新学期工作计划范本一、指导思想:以____为指导,深入学习____,牢固树立____,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。

在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到____上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求:1、学习两会精神,进一步增强____的自学性和坚定性。

能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。

深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持____先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬____优良传统和作用,切实加强____基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入____《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。

通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。

明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

小学教师新学期工作计划3篇

小学教师新学期工作计划3篇

小学教师新学期工作计划3篇新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。

如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。

除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想二、以身立教,为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业。

教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。

加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。

本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。

在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式———教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。

在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。

2023年新学期小学教学工作计划(10篇)

2023年新学期小学教学工作计划(10篇)

2023年新学期小学教学工作计划(10篇)做任何工作都应改有个方案,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

信任很多人会觉得方案很难写?那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

新学期学校教学工作方案最新篇一教材内容突出趣味性、嬉戏性、注意过程与参加。

在循序渐进的传授基础学问、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾同学共性的进展和学问技能的学习的两方面的需要。

通过观赏各类美术作品的形与色,能用简洁的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发同学感受并表现生活中的美妙事物,从中体验生活的乐趣;关心同学熟悉和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培育同学表达自己感受或意愿的力量,进展同学的空间知觉力量、形象记忆力量、形象记忆力量和制造力量。

造型.表现:熟悉运用三原色和三间色绘画一幅画,有意识的使用自己喜爱的颜色组合,用拓印添画表现肌理,表现植物枝叶生长的结构,表现最受人敬重人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创作星空图。

设计.应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,设计制作好玩、有特色的鞋子,利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品,绘制简洁四方连续纹样,制作建议的会响的玩具。

综合.探究:学习简洁的摄影学问,了解美术记者的工作内容和工作流程。

用绘画、摄影、文字方式展现采访结果和感受。

观赏.评述:了解动画片的不同类型,观赏各种动画的同时,使同学了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。

简洁说出动画片的制作过程。

新学期学校教学工作方案最新篇二1、学问把握状况从上学期的期末质量检测来看,同学对双基学问把握得还不够,对长方形的面积与周长弄不清。

在计算方面,同学的差别比较大,只有极少数同学对于口算,能做到脱口而出,但由于打部分同学对于乘除学问把握不好,直接影响了口算的速度和计算的正确性,同学在这方面表现出来的差距特别之大。

对于一些计算式题,部分同学的计算速度极待提高,各种计算的良好习惯有待养成。

小学教师新学期个人工作计划_教师个人工作计划

小学教师新学期个人工作计划_教师个人工作计划

小学教师新学期个人工作计划_教师个人工作计划时间过得飞快,一转眼新学期已经来临了,再次迎接新的挑战和机遇。

新的学期,我将继续承担小学语文教学的任务,为学生们打下更为坚实的语文基础。

在此,我将全力以赴,用最好的状态和态度去积极备课、认真授课,深入分析各个年级的语文学科特点和教学方向,切实提高教学质量。

一、教学目标在新学期的教学工作中,我将注重以下几个方面的目标实现。

1.提高学生的语文能力无论是阅读理解、写作能力、口语表达、听力理解等方面的语文能力,都需要不断的加强和提高。

在新学期的教学中,我将注重培养学生阅读能力、写作能力和口语表达能力,激发学生学习语文的兴趣和热情。

2.丰富语文教学内容要想让学生爱上语文,首先要让他们感受到语文的魅力和价值。

在教学中,我将努力创造生动有趣、贴近学生生活的教学环境和氛围,丰富教学内容,培养学生对语文知识的兴趣和好奇心。

3.强化学生学习技能在新学期的教学中,我将注重引导学生掌握学习方法和技巧,如阅读方法、写作技巧、听说练等,帮助学生打好学习基础,为未来的学习打下良好的基础。

二、教学计划1.制定教学计划在新学期的教学中,我将认真制定好每个阶段的教学计划和进度表,根据学生的学习情况和教学进度随时进行调整,确保教学有效可行。

2.备课认真每次备课前,我都将提前准备好课件、教案和试卷等教学材料,认真阅读教材和教学大纲,梳理教学重难点,准备多种教学方式,确保教学内容的全面性、通俗性和有效性。

上课的时候,我将全神贯注,注重与学生的互动和沟通,尽量让每位学生都能够参与到课堂中来,并且发挥主动性和创造性,使得课堂更加生动有趣、富有情趣和文化内涵。

三、教学方法1.启发式教学法启发式教学法是一种有益于学生深入思考和独立探索的教学方式,适合于培养学生的观察和分析能力,同时能够激发学生的创新思维和创造力。

在新学期的教学中,我将采用启发式教学法,引导学生主动思考、独立探究,逐步提高学生的思维能力和语文素养。

2023年小学教师新学期工作计划范文7篇

2023年小学教师新学期工作计划范文7篇

2023年小学教师新学期工作计划范文7篇小学教师新学期工作计划篇1为使本学期的工作更有成效,特制定我的工作计划如下:一、思想政治方面始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心同学的学习、生活,做同学的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务方面作为一名英语教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等资料,以备参考。

不时为自身充电,每天布置一定的时间扎实提高基本功,努力使自身成为能随时供给同学一杯水的自来水。

三、教学工作方面(一)主要任务——提高课堂教学效果课堂是教师“传道、授业、解惑”的.主阵地,是同学茁壮生长的快乐园。

为了使每堂课短短的40分钟井然有序、容纳性大,信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点,发挥其最大的效用。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备好课。

做到课前备课,备教材、备同学,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作充分。

课中全神贯注。

根据同学的年龄特点进行趣味化教学,让同学在一种轻松愉快的氛围中学习。

愉快的心情是发生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发同学的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动同学的学习积极性,引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了同学学习的动力。

课后及时反馈。

记下教学中的胜利点和失败点,以及改进方法。

本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛,注重培养同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习(二)具体措施1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

2024年小学教师新学期工作计划(4篇)

2024年小学教师新学期工作计划(4篇)

2024年小学教师新学期工作计划一、教材分析本着加强综合,突出重点,注重语言的感悟积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养的精神,本册教材共有课文____篇,精读课文____篇,略读课文____篇,选读课文____篇,____个基础训练教材一般由四部分组成:导读,课例,读写例话,积累运用体现了由实践到认识再到实践的过程。

为了帮助学生理解课文,培养学生的观察能力,陶冶学生的爱美的情趣,教材编绘了多幅插图二、班级情况分析____年级共有____个班,____班学生基础一般,需加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力____班学生基础扎实,分析能力强,本学期将在训练的广度和深度上下功夫____班由原来的敬文小学五年级直升单独成班,学生较好,今年将作进一步提高三、教学要求2、复习巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话3、培养独立识字的能力,学会____个生字,复习查字典的方法,养成自觉运用字典的习惯4、进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力注意积累词语,初步养成积累语言的习惯5、继续练习正确流利有感情地朗读课文能背诵指定的课文默读课文有一定的速度进一步训练体会课文的思想感情,初步领悟作者的表达方式6、阅读适合程度的课外读物,了解主要内容,逐步养成课外阅读的习惯,本学期阅读不少于____万字7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气语调适当8、能抓住重点进行观察事物,养成勤于思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,事情真实,有一定的条理四、双基教学要求继续凭借字词句段篇进行听说读写的训练,提高学生的语文综合能力和综合素养五、思想品德教育结合点要使学生受到热爱党热爱人民的思想教育;受到孝敬父母关心他人助人为乐的教育;培养热爱科学勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感六、教学措施1、看图学文教学时要将事物的形象和文字描述紧密结合起来2、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练,3、重视词句段的训练,重视朗读的训练和指导,加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识4、加强信息反馈,注意师生沟通5、读写结合,以读促写6、要充分发挥学生的积极性和主动性充分运用电教设备,提高课堂教学效率7、积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为语文学习提供实践经验2024年小学教师新学期工作计划(二)本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以校本教研为切入点,以深入课堂教学、加强教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强课题研究,切实提高教师的专业化水平,使学生以创新精神、实践能力为核心的综合素质得到全面提高,个性特长得到一定发展,良好人格得到一定的塑造,从而使我校的教学质量稳步提升。

小学二年级语文教师2024年春季新学期教学计划(3篇)

小学二年级语文教师2024年春季新学期教学计划(3篇)

小学二年级语文教师2024年春季新学期教学计划本学期教学工作指导思想确立以科研为先导,着力培养学生的创新精神和实践能力,推动课堂教学改革,促进实验教材的应用,全面实施素质教育。

在对二年级二班学生情况进行综合分析后,发现该班级共有学生若干人,经过一年级的学习,学生在学习习惯和品质上有所提升。

当前学生成绩呈现两极分化现象,后进生比例较高,书写和学习品质方面存在明显不足。

部分学生学习习惯及态度有待改进,对整体学习水平产生不利影响。

因此,本学期将重点转化后进生,提升先进生水平,促进全体学生的发展。

针对本册教科书,其构建了开放且富有活力的教材体系,鼓励学生自主、合作、探究的学习方式,旨在全面提升学生的语文素养和实践能力,培育创新精神,促进学生全面发展。

全书包含三十四篇课文,分为八个专题,每组教材均围绕专题整合内容,包括工作计划导语、识字课、四至五篇课文及“语文园地”。

后者设有四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。

还安排了六篇选读课文供学生课外阅读。

教材的重点和难点在于识字、写字以及课文朗读,同时注重词语积累运用、口语表达能力的培养,以及引导学生发现、探究、解决问题。

本学期教学工作主要目标包括:1. 培养学生良好的书写习惯和学习兴趣,形成认真学习的态度。

2. 巩固汉语拼音知识,利用拼音识字、正音。

3. 培养学生对写话的兴趣,能记录所看所想,运用所学词汇,并学习写日记。

4. 认识若干个汉字,掌握若干个生字的书写。

认识的字能准确读音,了解词句含义;会写的字能正确书写,并在口头和书面表达中运用。

5. 掌握音序查字法,学习部首查字法,培养独立识字能力。

6. 培养学生对阅读的喜爱,学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定内容。

7. 逐步养成讲普通话的习惯,愿意与人交流,认真倾听,能讲述故事和见闻,态度自然大方,有礼貌。

8. 在阅读中理解词句含义,主动积累词语。

9. 能阅读浅显的课外读物,交流阅读感受和想法,养成爱护图书的习惯。

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇新学期小学语文教师的教学工作规划1一、指导思想:仔细学习教育教学理论和语文课程标准的精神,结合我校教育实际,实行积极有效的措施,加强语文课堂教学讨论,切实推动课程改革试验,把素养教育真正落实到教学实践中,努力提高我校语文学科教育教学质量。

二、工作重点:1、加强新课程的理论培训,为了更深入地进展新课程改革的试验,我们将连续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。

2、扎实开展课题讨论。

①仔细开展教学方式和学习方式的讨论,促进教师教学水平的提高和学生的全面进展。

②担当中国教育学会小学语文教学讨论会小学生习作力量构造及其培育序列的讨论子课题《小学生自主作文力量进展讨论》进入讨论。

3、立足本岗,踏实工作,教学科研,相辅相成。

三、详细措施:1、切实加强教研工作的治理。

制定的各项学习、教研措施严格执行,使教研工作扎实而有序地开展,并取得成效。

2、加强教师理论培训。

为了帮忙教师更新观念,增加科研意识,提高试验讨论水平,为教育教学效劳,加强理论学习。

①坚持学习制度,每周的教研活动,安排学习内容,写出学习心得。

②鼓舞教师自修,并把自己在学习中发觉的优秀文章推举出来,资源共享。

③定期进行座谈、沟通,请有关专家或学校的优秀教师进展理论讲座或进展教师阅历沟通,以促教师尽快提高。

3、开展讨论课活动。

协作学校“常态听课”活动,推出新课,大力开展听课评课活动。

全校每位语文教师本学期至少上一节开放课,语文教师要全员参加听课评课,并写出笔记。

4、做好青年教师的培育工作。

重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师供应教学实践的展现时机,培育青年骨干教师。

组织中、青年教师结教学对子,相互吸取教学信息和阅历,提高业务水平。

坚持“走出去、请进来”的原则,到达互通效果。

5、加强反思,促进提高。

新课该试验是行动讨论,在实施过程中会消失规划与实际、旧的教育观念与新课程要求、主观与客观等冲突。

2024年小学教师新学期个人工作计划范文(七篇)

2024年小学教师新学期个人工作计划范文(七篇)

2024年小学教师新学期个人工作计划范文新的学年已然开启,为提升个人专业能力和教学素养,以增强幼儿学习和游戏的积极性,确保以幼儿为中心的教育理念,我制定了以下主要工作计划:一、指导原则本计划将以更新观念、塑造形象、提升质量为关键;以____两个《纲要》为指导核心,强化幼儿园管理,以“培养幼儿全面发展的养成教育”为主轴,着力提高幼教管理水平及教科研团队建设,持续加强“艺术兴趣培养、智慧发展特色教育”,致力于将我园打造为一流的幼儿园。

二、工作目标本学期,我将负责数学和健康领域的教学,并同时承担英语特色课程的教学任务。

(一)健康领域1. 培养幼儿积极参与幼儿园各类集体活动的爱好。

2. 初步形成良好的生活和卫生习惯,具备基本的自我照顾能力。

3. 拥有基本的安全保健知识,学会适当保护自己的身体。

4. 积极参与体育活动,动作协调性逐步提高。

(二)科学领域1. 对周围新奇、有趣的物体和现象表现出浓厚的兴趣和好奇心。

2. 利用多种感官感知环境中的事物和现象,乐于探索和提问。

3. 喜欢与同伴合作,通过多种方式表达和交流探索的过程和发现。

4. 在成人的引导下,学习运用比较、分类、排序等方法,学习生活中的简单数学知识。

5. 培养对周围环境和动植物的关爱,萌发初步的环保意识。

(三)英语学习目标1. 通过多元化的游戏活动,激发幼儿对英语学习的兴趣。

2. 使幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标1. 协助生活老师保持班级内外的卫生,教导幼儿正确归类和摆放物品,培养爱护班级环境的意识。

2. 培养幼儿饭前便后洗手的习惯,照顾好幼儿的饮食,教育幼儿不挑食,珍惜粮食,不将饭粒掉落在桌上或地上。

(五)常规教育目标1. 以身作则,对领导、同事、家长都以微笑和礼貌的方式打招呼,树立良好的榜样,同时自我约束言行,培养幼儿成为尊重长辈、友爱同伴、讲礼貌的好孩子。

2. 培养幼儿在课堂上的良好习惯,如正确的坐姿,不随意离开座位,举手发言,尊重他人的发言权。

教师新学期教学工作计划和目标(7篇)

教师新学期教学工作计划和目标(7篇)

教师新学期教学工作计划和目标(7篇)教师新学期教学工作计划和目标篇1在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,计划努力圆满地完成本期的教育教学工作,以希望取得了较好的实效。

现计划从这几个方面展开工作。

一、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划分析上期教育教学中存在的各种问题。

一方面,把自己在一期以来的教育教学得失进行一个回顾、归纳,找出自己在教育教学中出现的缺憾,避免老问题再次出现;把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬,形成具有个性的教育教学风格。

另一方面,对学生一期的学习进行分析,通过与原来所任教的教师进行沟通,了解们在一期中的学习态度、学习方法,通过上期的县期末质量检测成绩,分析同学们的学习效果;从与同学们的交谈中,深入的他们的内心世界,了解他们的真实呼声。

从各种了解、分析中,发现了同学存在的各种问题,从整体也反映了各个班级间的差距及存在的主要问题,为本期制定切实可行的计划把好了脉,明确了本期的教育教学重点。

二、认真备课、上课,细致批阅作业。

一堂好课,前提还在于备课的高低“向四十五分钟要质量”的离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。

我经常为了备好一堂课,不厌其烦的老师,到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体;我还自费制作了许多具有价值的幻灯片、图片。

为课堂良好教学奠定了基础。

每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。

认真批改作业,对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。

要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通。

对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。

三、关爱学生,激励学生,做他们学习、生活的引导者在日常的学习、生活中,我善于处理自身在不同场合的不同身份。

对同学们,仅仅严师是不够的;一味地与他们知心交友,也是不可取的。

小学新学期教学工作计划

小学新学期教学工作计划

小学新学期教学工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师新学期工作计划(通用7篇)

小学教师新学期工作计划(通用7篇)

小学教师新学期工作计划(通用7篇)小学教师新学期工作计划篇1(一)工作目标1、在班级实行班干部责任制,建立和完善班级管理体系,明确划分班级任务,责任下发到具体的人或小组。

2、开展形式多样的学习或活动竞赛,激发孩子的学习积极性,形成良好的学习氛围。

3、开好每周的班会课,做到班会主题鲜明,与学生实际紧密联系。

4、继续抓好教室和清洁区的卫生工作,在班级实行卫生工作责任到人,每周一次评比,个人卫生实行互相监督制。

5、安全工作始终是放在所有工作的重中之重,强化安全教育,做到发现问题及时处理,不留后患。

6、加强后进生的管理。

对于后进生要从关心、爱护的角度出发,及时了解学生的心理变化,同时进行有针对性的辅导。

7、及时了解学生学情,精简课堂,提高课堂效率,是学生能在轻松愉快地氛围中学习,并能取得优异的成绩。

8、经常和家长保持联系,促使家校教育的结合。

这个学期争取与家长多交流,多沟通。

(二)班级活动具体安排X月份:1、总结上一学期的学习情况,并提出新学期的要求,做好新学期的打算。

2、抓好学生的常规教育,文明礼仪教育。

3、组织好讲卫生的主题班会活动4、进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

5、继续抓好常规教育,进行常规训练。

X月份:1、继续巩固上两周的活动内容。

2、加强文明礼仪教育。

3、食堂用餐礼仪及纪律。

4、植树节进行环境保护教育。

5、进行班级书写比赛,将写得好的同学的作业在教室展示。

6、继续抓好常规教育。

7、准备第一次月考。

X月份:1、对学生进行安全教育2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

3、继续抓好纪律和学习教育4、准备第二次月考X月份:1、继续抓好课堂常规教育2、进行尊敬父母的教育。

3、培养学生正确的是非观念。

4、总结第二次月考得失,吸取经验教训。

5、继续抓好安全教育6、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。

7、进行勤俭节约教育。

8、对学生进行爱护公物教育。

第X月1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生做个守时的孩子。

小学新学期教学工作计划4篇

小学新学期教学工作计划4篇

小学新学期教学工作计划4篇工作计划的自身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能显现的情况或问题设置应对预案。

以下是人见人爱的我共享的小学新学期教学工作计划最新4篇,您的确定与共享是对我最大的激励。

小学新学期教学工作计划篇一一、引导思想以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推动素养教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快健康进展。

加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺当进展,力争办人民满足的学校。

二、工作目标1、加强学校安全工作,努力创建“平安学校”,保持零安全事故。

以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。

2、深入开展课程改革,努力提高老师素养,连续抓好课堂教学,实施素养教育,努力提高教育教学质量。

3、开展各项文体活动,丰富同学的生活,以同学的管理为目标,培育良好的日常行为习惯,促进同学健康欢乐成长。

4、加大学校文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。

5、在上级的引导下连续完善老师绩效工资实施方案。

重视工作业绩、工作量、工作程度,与绩效工资挂钩,确保工作取得实效。

三、工作措施(一)强化德育工作,提高德育素养。

各校要立足同学思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵从同学身心进展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。

构建和谐、安全、温馨的学校环境和文化。

1、强化师德建设。

老师是同学的道德模范,是同学人生的道路的引路人。

本学期我们要连续组织广阔老师学习《中小学老师职业道德规范》,提高师德修养,做同学、家长、社会满足的老师。

大力提倡爱生乐教,文明执教,依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。

2、强化同学常规管理。

注重行为养成,提升同学综合素养。

加强养成教育、心理健康教育,结合学校同学思想实际,实行思想引导、制度管束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。

小学教师新学期工作计划范文(精选5篇)

小学教师新学期工作计划范文(精选5篇)

小学教师新学期工作计划范文(精选5篇)小学教师新学期工作计划范文(精选5篇)小学教师新学期工作计划篇1一、努力做一个智慧的实践者。

有人说“实践者是最指挥的”。

的确,任何真理只有在实践中才能得以检验。

所以,我们的成长首先得立足课堂。

虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。

没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“智慧”的,那就更别说“艺术”了。

作为驾驭课堂尚且稚嫩的教师,我们更需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。

对次,我对自己提出了三个方面的要求:首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂课。

记得有人曾经说过“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。

而我认为在二期课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,只有这样,我们才能自如地驾驭课堂,让课堂真正成为学生成长的乐园。

要上好每一堂课,教师就得有对教材的深入钻研,有对教案的精心设计,有对学生的全面了解,有对课堂的灵活掌控,把每一个40分钟都当作提升自己的机会;其次,虚心学习,借鉴经验,提高专业修养。

当苹果砸到头上时,牛顿发现了万有引力定律,但他说是因为他站在了巨人的肩膀上。

在我们的教育教学领域,已经有无数前辈做了大量有益的探索和实践,并影响着一代又一代教育者。

今天的我们,又何尝不要借助“巨人的肩膀”成长呢?当然,除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期;第三,要善于抓住每一次机会展示自己。

展示并不等于出风头。

一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。

在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。

而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

二、以反思促发展。

反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。

这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。

2024年小学语文老师新学期工作计划样本(五篇)

2024年小学语文老师新学期工作计划样本(五篇)

2024年小学语文老师新学期工作计划样本秉承____县教育指导思想,结合我校具体情况,旨在打造具有特色的____小学语文教育体系。

确立“以课堂教学为核心,提升教学质量,增强教学效率”作为学科工作核心,致力于推动教师专业成长及学生全面发展,进一步提升我校语文教学水平。

一、教研组成员概述本校教研组由一群年轻而充满活力的教师构成,他们在教学工作中各具特色,具备创新精神。

我们将依托本地资源,围绕竹荷文化特色,积极开展教研活动。

在日常工作中,教师之间相互协作,互补长短,共同提升教学质量。

二、教研总体目标通过开展校本教研活动,促使教师深化教育理念的理解,更新教育观念,确立科学的教育价值观和现代教育观。

解决教学过程中遇到的问题和困惑,使教师熟悉新的课程标准,掌握不同学科间的联系,提升课堂驾驭能力,并向专业化方向发展。

三、教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的校本教研制度,主要包括以下几种形式:反思交流:针对前阶段教案在实践中遇到的问题进行深入反思,促进教师间的对话与互助,鼓励开放性讨论,共同进步。

主题教研:针对教学中的具体问题设立研究主题,每位教师围绕主题准备教案,并对重点内容进行公开课展示,通过多种形式展开讨论,共同提高。

理论学习:针对教研组内教师的困惑,结合理论学习,指导教育教学实践,提升教学水平。

四、工作要求与措施为深化教学研究,提升教学实效,特制定以下要求与措施:1. 组织教师深入学习《新课程标准》,改革课堂教学模式,促进师生共同发展。

每周三下午为语文教研大组活动时间,主要内容包括:树立以学生为本的教育理念,建立民主平等的师生关系,营造积极和谐的教学氛围。

坚持工具性与人文性的统一,注重语文实践能力培养与人文素养的熏陶。

推崇自主、合作、探究的学习方式,鼓励学生独立思考,解决问题。

突出学生主体地位,将教学视为师生互动的过程,尊重学生的独特体验。

树立大语文教学观,拓宽语文学习渠道,增加实践机会。

小学语文老师新学期个人教学计划

小学语文老师新学期个人教学计划

小学语文老师新学期个人教学计划小学语文老师新学期个人教学计划篇1一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的潜力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

二、工作目标1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习用心性与语文潜力的提高。

4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、精心打造自主高效课堂(模路、小组打造和课堂评价标准设计);6、强化群众备课和教研活动,进行课程整合与开发。

7、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。

透过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。

三、主要工作1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)坚持群众学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。

除了参加学校规定的学习资料之外,个人根据自己的实际状况,制定自修资料,重在提高个人的素质品味。

(3)教学常规的学习。

认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

本学期要抓好教学常规的执行与落实。

小学语文教师新学期工作计划(2篇)

小学语文教师新学期工作计划(2篇)

小学语文教师新学期工作计划本学期我带小学二年级____班一个班的语文,这学期也是我语文教学的第三个学期了,对我的工作来说还是有一定压力的。

毕竟我经验也不是很足,所以对待工作我是特别认真。

本学期我也会根据这帮学生来制定我的教学计划。

以下是本学期对这个班制定的语文教学工作计划:一、生字词上课重点教,打好学生基础本学期是小学语文的第二个阶段,正是学习新的字词的好时机,这时候把他们的基础打实对他们以后学习语文事半功倍的。

我打算在上课时候采取一些小措施帮助他们学习。

上课的时候带他们认一遍新的字,然后把字的拼音写在字的上面,加深记忆,然后在带读几遍。

在上课的时候采取场景法把字代入场景中理解。

设置一个场景,把学习的新字用在场景中,方便理解,这样一来,学生们对那一个字也就有一个理解了,不会轻易忘记。

二、布置家庭作业,摘抄书本中不认识的字词每天布置一个家庭作业,就是回到家之后,把书中不认识的字词找出来,把它们单独摘抄到一个本子上,等第二天回到学校之后,一起把积累的新的字词写到黑板上,一起学习。

每个人找的肯定有所不同,如此就会学到不同的字词,这不仅能够帮助他们锻炼寻找的技能,还能够学到新的知识。

三、备细致的教案每天我都要备课,而且还要把每一课的课都细致到每一句话,这样我在教学的过程中,条理就会很分明,学生们也会很好理解。

教案上的每一个问题都要细致的分出来,把范围缩小,学生也就能够在书中快速准确的找到答案,于他们而言,可以激发他们的自信心,更加喜欢学语文。

细致的教案也能显示我作为一个老师的职责所在。

四、选取两个学生带读在班上选两个学生,帮助我带学生读书。

选一个男生一个女生,早上的自习课,让他们带其他学生们读书,这可以锻炼学生的带读能力,而且还能够激发他们的竞争心,对语文的学习就更加上进了。

本学期我的语文的教学一定达到我的预期,对之后我的工作我充满了信心。

这学期我也一定能带动学生们学习语文,提高他们学习语文的细致和兴趣,做到计划里的每一条。

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小学新学期任课教师教学工作计划
根据《 ___关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神,继续贯彻执行上级有关文件和会议精神,落实党的教育方针,坚持“一切为了学生”的宗旨,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的教学改革。

1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略
(1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

(2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。

如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、戏剧等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。

而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

(3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、与科技发展的联系。

现实从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。

冲破学科自身的知识阶限,加强学科之间的知识联系和综合应用。

(4)创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力。

获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

(6)顺应课程三级管理机制,增强“适应性”,对校安排课程和综合实践活动每位老师要多动脑筋,多想方法,充分以发挥教学中的创造性。

对于本校有自主管理权的综合实践活动和校安排课程的设置要体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。

积极开发并合理利用校内处各种课程资源充分发挥图书馆、实验室、专用教室和各类教学设施和实践基地的作用,广泛利用校外图书馆、博物馆德育基地等社会资源以及虞山、尚湖等自然资源。

结合学校特色,利用和开发信息化课程资源,科学实践资源。

2、把握新旧交替的过渡性课程方案,结合本校实际的课程计划积极主动实施。

(列表如下)
几点说明:
1、一年级全部实行新课程计划,而由于今年是新课程计划实施第一年所以会存在一些问题,处理意见如下:
①品德与生活课由于教材跟不上,上课内容定为原来的品德与心理健康两部分,任课教师可灵活安排进度计划。

②艺术学科由原音乐教师和美术教师共同任教,如何合作教好一本教材需要教师通力合作,提倡集体备课,原专任教师应逐步向艺术教师要求靠拢。

2、信息技术是我校的特色之一。

因此本学期1至6年级均尝试开设信息技术课。

各年级任课教师在学校制定的总目标基础上自行制订计划(安排上机时间占总时间的50%)并上送教导处.
3、关于综合实践活动
①四、五、六年级不单独设班队活动课,综合实践活动包含班队活动内容,每月安排一次综合实践活动展示。

(原班队活动形式)
②综合实践活动在学校制定的总目标基础上由各年级组分别制定活动计划,并以年级为单位统一开展活动。

③综合实践活动应以研究性学习为主要方法,以社会、社区为大课堂,以培养学生劳动技能为内容之一,以信息技术为重要手段的综合性活动。

④学校订有“科技综合实践活动”活页材料作为三—六年级综合实践活动参考材料,另外高年级订的《动手做报》也可供参考。

4、原15分种短课1节上英语、4节上写字。

5、取消原兴趣小组活动安排。

学生特殊才能主要在学科学习、综合实践活动以及双休业素质班中培养和发展。

教研活动和教学活动要认真研究课程标准,熟悉教材,摸清教材体系变化,用新课程标准的理念审视原有的教学实践活动,实现教育观念的全新转变。

1、主科教研活动利用单周(语、数、外分别为周二、周三、周
四)统一开展。

2、副课(包括艺、体、自、信息等)利用双周开展教研活动。

3、综合实践活动每月开展一次教学研讨活动,具体另作安排。

1、主学科继续以教学“五认真”为重点管理内容。

A、听课管理,上课是教学过程的中心环节,全体教师要建立正确的课堂教学“质量观”,尽快适应40分种制课堂回归要求。

校行政将加强随堂课、示范课、竞技课、结对课等多种课形的听课。

使全校的优质课率得到提高。

(优质课率目标达80%)。

九月份:了解课、随堂课。

十月份:三年内新教师竞技课,各学科带头人、能手展示课。

十一月份、十二月份:人人奉献优质课。

B、备课管理
本学期主学科将稳步推进集体备课,提倡共性教案、个性反思。

各年级的任课教师分别备课利用期初教研活动“通课”,并输入电脑进行管理。

教师的备课个性要体现在教材上,要适当记录“案例反思”。

教导处重点对这两个方面进行检查。

C、其它管理。

本学期将加强对作业的检查,检查要求更强调全面性、目标性。

通过座谈会等形式加强对后进生辅导的管理。

通过竞赛的形式加强对优等生辅导的管理。

2、对校安排课程和综合实践活动的管理体现为统合、服务和指导,校安排课程和综合实践活动的管理就从计划、方案实施和学习评定三个环节着手跟踪。

3、教学评价要树立正确的学生质量观,对学生的评价要体现整体性、多元性、发展性。

评价实现四个转变。

(1)由知识性评价向智、能、情的综合评价转变。

(2)由定量评价向定性定量相结合的评价转变。

(3)由书面评价向口试、笔试结合的评价转变。

(4)由教师评价向自我评价、学生互评、家长评价结合转变。

4、加强对教学质量观的管理。

期中、期末继续加强调研。

全校语、数及格率保持的95%,提高外语学科的及格率。

1、进一步调整、完善信息技术中心人员组织结构,明确负责、落实分工,健全有关制度。

2、加大信息化运用的硬件环境投入,使硬件环境适应课程改革发展的需要。

3、加大信息化运用力度,实现信息化为管理服务,为教学实践活动,为学生学习服务的目标。

1、顺应新课程要求,结合学校各项课题研究,各立项课题要对原有的教科研目标和要求作调整。

使教学科学研究少走弯路,早出成果。

2、学校少先队活动也应顺应新课程设置要求,特别对综合实践、校本课程及隐性课程加于开发。

3、课程改革实施也要结合学校电教、科技特色的有利因素,因时制宜,因地制宜。

1、本校各教研组开展的学科性竞赛(教研组自定后报教导处)。

2、教师教学竞技:包括参加各级评优课、论文评比和各学科的年会以及学校主页比赛,课件制作竞赛等。

3、学生学艺竞赛:参加中年级现场比赛、信息技术能力竞赛等。

本学期9月2日开学;1月15日语、数考试,1月21日休业式。

下学期2月17日开学。

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