防震减灾防踩踏安全教育课件PPT实用课件(共70页)
合集下载
防踩踏安全教育课件PPT
案例分析
通过分析真实的踩踏事件案例，让 学生们认识到踩踏事件的严重性和 后果，增强安全意识。
自救能力的训练和培养
1 2 3
模拟演练
组织学生进行防踩踏模拟演练，让学生亲身体验 踩踏事件发生时的应对方法，提高自我救助能力。
技能培训
对学生进行防踩踏技能培训，如如何避免拥挤、 如何在混乱中保持冷静等，帮助学生掌握应对踩 踏事件的技巧。
减少恐慌和混乱
在拥挤或紧急情况下，受过良好安全 教育的人能够保持冷静，采取正确的 应对措施，减少恐慌和混乱的发生。
02
踩踏事件的起因和预防
踩踏事件的常见起因
人群聚集
在公共场所，如商场、车站、 广场等，大量人群聚集时，一 旦发生恐慌或混乱，容易发生
踩踏事件。
突发事件
如火灾、地震等突发事件，人 们惊慌失措，争相逃生，也容 易导致踩踏事件。
01
02
03
保持警觉
在拥挤的场所，时刻保持 警觉，留意周围人群的动 态，提前发现潜在的危险。
避免盲目跟随
不要盲目跟随人群，特别 是在人流密集的地方，要 保持自己的判断力，避免 被人群裹挟。
保持距离
与人群保持一定的距离， 避免过度拥挤，以防发生 意外时无法及时逃离。
如何保持冷静和镇定
保持深呼吸
在紧张的情况下，保持深呼吸有助于放松身心，稳定情绪。
二次伤害。
采取正确的逃生姿势
03
在逃生过程中，采取正确的逃生姿势有助于保护自己不受伤害，
如低头、护住头部等。
04
安全意识和自救能力的提 高
提高安全意识的方法
宣传教育
通过课堂讲解、海报、宣传片等 多种形式，向学生们普及防踩踏 安全知识，强调安全意识的重要
通过分析真实的踩踏事件案例，让 学生们认识到踩踏事件的严重性和 后果，增强安全意识。
自救能力的训练和培养
1 2 3
模拟演练
组织学生进行防踩踏模拟演练，让学生亲身体验 踩踏事件发生时的应对方法，提高自我救助能力。
技能培训
对学生进行防踩踏技能培训，如如何避免拥挤、 如何在混乱中保持冷静等，帮助学生掌握应对踩 踏事件的技巧。
减少恐慌和混乱
在拥挤或紧急情况下，受过良好安全 教育的人能够保持冷静，采取正确的 应对措施，减少恐慌和混乱的发生。
02
踩踏事件的起因和预防
踩踏事件的常见起因
人群聚集
在公共场所，如商场、车站、 广场等，大量人群聚集时，一 旦发生恐慌或混乱，容易发生
踩踏事件。
突发事件
如火灾、地震等突发事件，人 们惊慌失措，争相逃生，也容 易导致踩踏事件。
01
02
03
保持警觉
在拥挤的场所，时刻保持 警觉，留意周围人群的动 态，提前发现潜在的危险。
避免盲目跟随
不要盲目跟随人群，特别 是在人流密集的地方，要 保持自己的判断力，避免 被人群裹挟。
保持距离
与人群保持一定的距离， 避免过度拥挤，以防发生 意外时无法及时逃离。
如何保持冷静和镇定
保持深呼吸
在紧张的情况下，保持深呼吸有助于放松身心，稳定情绪。
二次伤害。
采取正确的逃生姿势
03
在逃生过程中，采取正确的逃生姿势有助于保护自己不受伤害，
如低头、护住头部等。
04
安全意识和自救能力的提 高
提高安全意识的方法
宣传教育
通过课堂讲解、海报、宣传片等 多种形式，向学生们普及防踩踏 安全知识，强调安全意识的重要
防踩踏安全教育PPT课件
校园安全教育培训
演讲人：某某
某某
LOGO
目录
1 踩踏事件回顾 2 什么是踩踏 3 如何预防和避免踩踏事故 4 发生踩踏事故怎么办
踩踏事件回顾
防踩踏安全教育
。
踩踏事件回顾
防踩踏安全教育
。 。
踩踏事件回顾
防踩踏安全教育防踩踏安全教育
。 。
哪些场所易发踩踏
节日活动 学校 球场
大型活动 车站 机场
• 在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住 扶手，防止摔倒。
遇到伤者怎么办？
遇到伤者怎么办？
• 拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报 警，等待救援，另一方面，在医务人 员到达现场前，要抓紧时间用科学的 方法开展自救和互救。
• 在救治中，要遵循先救重伤者、老人、 儿童及妇女的原则。
判断伤势的依据
• 神志不清、呼之不应者伤势 较重；
大型聚会 广场 朝圣
可能导致踩踏事故的原因
1
。
2
。 。
3
。 。
踩踏为什么会致死
。 。
防疫安全
。
1
。
2
。 。
3
。
4
。 。
5。6来自。7。
。
8
。
9
发生踩踏事故怎么办
。 。
。 。
指示标志和提示
指示标志和提示
指示标志和提示
指示标志和提示
发生踩踏事故怎么办
• 在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住 扶手，防止摔倒。
• 脉搏急促而乏力者伤势较重； • 血压下降、瞳孔放大者伤势
较重； • 有明显外伤，血流不止者伤
势较重。
安全警示
校园安全教育培训
LOGO
演讲人：某某
某某
LOGO
目录
1 踩踏事件回顾 2 什么是踩踏 3 如何预防和避免踩踏事故 4 发生踩踏事故怎么办
踩踏事件回顾
防踩踏安全教育
。
踩踏事件回顾
防踩踏安全教育
。 。
踩踏事件回顾
防踩踏安全教育防踩踏安全教育
。 。
哪些场所易发踩踏
节日活动 学校 球场
大型活动 车站 机场
• 在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住 扶手，防止摔倒。
遇到伤者怎么办？
遇到伤者怎么办？
• 拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报 警，等待救援，另一方面，在医务人 员到达现场前，要抓紧时间用科学的 方法开展自救和互救。
• 在救治中，要遵循先救重伤者、老人、 儿童及妇女的原则。
判断伤势的依据
• 神志不清、呼之不应者伤势 较重；
大型聚会 广场 朝圣
可能导致踩踏事故的原因
1
。
2
。 。
3
。 。
踩踏为什么会致死
。 。
防疫安全
。
1
。
2
。 。
3
。
4
。 。
5。6来自。7。
。
8
。
9
发生踩踏事故怎么办
。 。
。 。
指示标志和提示
指示标志和提示
指示标志和提示
指示标志和提示
发生踩踏事故怎么办
• 在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住 扶手，防止摔倒。
• 脉搏急促而乏力者伤势较重； • 血压下降、瞳孔放大者伤势
较重； • 有明显外伤，血流不止者伤
势较重。
安全警示
校园安全教育培训
LOGO
《防踩踏安全教育》PPT课件
预防悲剧的发生
踩踏事件是一种非常严重的安全事故，往往会造成多人伤亡和财产损失。通过防 踩踏安全教育，可以预防和减少此类悲剧的发生。
防踩踏安全教育可以帮助人们了解踩踏事件的规律和特点，掌握预防和应对的方 法，从而降低发生悲剧的风险。
培养自我保护能力
防踩踏安全教育不仅可以帮助人们了解踩踏事件的危害和应 对方法，还可以培养人们的自我保护能力。通过学习和实践 ，人们可以在遇到拥挤和混乱的场合时保持冷静和镇定，采 取正确的应对措施，保护自己和他人的安全。
安全教育形式的创新
采用更加生动、形象的教育形式，如模拟演练、互动游戏等，提高人们参与安全教育的积极性和效果 。
感谢您的观看
THANKS
事故发生率下降
随着防踩踏安全教育的普及，踩踏事故的发 生率明显降低，保障了人们的生命安全。
安全事故应对能力提升
人们在遇到踩踏事故时，能够迅速采取正确 的应对措施，减轻事故造成的伤害。
安全教育的持续推进与改进
安全教育内容的更新与完善
根据实际情况和踩踏事故案例，不断更新安全教育t课 件
目 录
• 什么是踩踏事件？ • 防踩踏安全教育的重要性 • 如何防止踩踏事件？ • 防踩踏安全教育的方式与途径 • 防踩踏安全教育的成果与展望
01
什么是踩踏事件？
定义与特性
定义
踩踏事件是指大量人群在有限空间内 聚集，由于过度拥挤、混乱或恐慌， 导致人员跌倒、相互挤压，进而引发 伤害甚至死亡的事故。
05
防踩踏安全教育的成果与 展望
安全意识的提升
安全意识深入人心
通过防踩踏安全教育，人们充分认识到踩踏事件的危害性，自觉遵守公共场所秩序，避免拥挤和推搡行为。
预防措施的普及
防踩踏安全教育ppt课件
上海外滩踩踏事件
2014年12月，上海外滩发生踩踏事 件，造成46人死亡和49人受伤。该 事件起因为跨年庆祝活动引发人群 拥挤和混乱。
成功预防和应对踩踏事件的案例分析
某大型音乐节安全措施
某大型音乐节通过制定合理的入场安排、设置安全出口、配备足够的安全人员等措施，成功预防和应对了踩踏 事件，确保了活动的顺利进行。
社会层面的防踩踏安全教育推广
01
02
03
04
政府引导
政府应出台相关政策，鼓励和 支持防踩踏安全教育的推广工
作。
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络 等媒体，广泛宣传防踩踏安全 知识，提高公众的安全意识。
社区活动
通过社区活动、讲座等形式， 向公众普及防踩踏安全知识， 增强公众的自我保护能力。
公益组织参与
宗教场所
宗教场所如寺庙、教堂等 在特定节日或活动时，也 可能因为大量信徒聚集而 发生踩踏事件。
公共交通工具
如地铁、公交车在高峰期 或故障时，也可能因为人 流拥挤而发生踩踏事件。
预防踩踏事件的措施
加强人群管理
在大型活动或节日庆典期间，应 加强人群管理，设置警戒线、安 排专人疏导等。
提高公众安全意识
通过宣传教育、培训演练等方式 ，提高公众对踩踏事件的认知和 自我保护能力。
某城市公共场所管理
某城市公共场所管理者通过加强监控、定期巡查、及时疏导人群等措施，有效地预防和应对了踩踏事件，保障 了市民的安全。
06
总结和展望
防踩踏安全教育的意义和影响
减少意外事故
通过防踩踏安全教育，可以增强公众对踩踏事故的防范意识，降 低事故发生的概率，从而减少人员伤亡和财产损失。
提高社会安全意识
企业防踩踏安全教育的实践
2014年12月，上海外滩发生踩踏事 件，造成46人死亡和49人受伤。该 事件起因为跨年庆祝活动引发人群 拥挤和混乱。
成功预防和应对踩踏事件的案例分析
某大型音乐节安全措施
某大型音乐节通过制定合理的入场安排、设置安全出口、配备足够的安全人员等措施，成功预防和应对了踩踏 事件，确保了活动的顺利进行。
社会层面的防踩踏安全教育推广
01
02
03
04
政府引导
政府应出台相关政策，鼓励和 支持防踩踏安全教育的推广工
作。
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络 等媒体，广泛宣传防踩踏安全 知识，提高公众的安全意识。
社区活动
通过社区活动、讲座等形式， 向公众普及防踩踏安全知识， 增强公众的自我保护能力。
公益组织参与
宗教场所
宗教场所如寺庙、教堂等 在特定节日或活动时，也 可能因为大量信徒聚集而 发生踩踏事件。
公共交通工具
如地铁、公交车在高峰期 或故障时，也可能因为人 流拥挤而发生踩踏事件。
预防踩踏事件的措施
加强人群管理
在大型活动或节日庆典期间，应 加强人群管理，设置警戒线、安 排专人疏导等。
提高公众安全意识
通过宣传教育、培训演练等方式 ，提高公众对踩踏事件的认知和 自我保护能力。
某城市公共场所管理
某城市公共场所管理者通过加强监控、定期巡查、及时疏导人群等措施，有效地预防和应对了踩踏事件，保障 了市民的安全。
06
总结和展望
防踩踏安全教育的意义和影响
减少意外事故
通过防踩踏安全教育，可以增强公众对踩踏事故的防范意识，降 低事故发生的概率，从而减少人员伤亡和财产损失。
提高社会安全意识
企业防踩踏安全教育的实践
防震减灾安全教育ppt课件(2024版)
地震正确逃生方法
在学校
1、在教室
众志成城 抗震救灾
上课时候千万不要锁教室的后门。如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不要在教室里乱跑、争抢外出。从高楼向下转移时，千万不要跳楼，也不能乘电梯。要注意保护头部，以防异物砸伤。
在学校
2、在操场、室外
众志成城 抗震救灾
站立不稳时，可原地不动蹲下，以免在地震中摔倒。不要慌张地往室内冲。双手抱住头部，注意避开高大建筑物或危险物，如电线、标牌、盆景等。远离在建中的建筑物。在山区，要警惕滚石、山体滑坡、泥石流、山洪、崩塌等。
地震成因
众志成城 抗震救灾
地震类型
众志成城 抗震救灾
天然地震：火山地震构造地震陷落地震
其他地震:人工地震孤立型地震双震型地震
前兆指地震发生前出现的异常现象，伴随地震而产生的物理、化学变化（振动、电、磁、气象、水氡含量异常等），往往能使一些动物的某种感觉 器官受到刺激而发生异常反应。 地下水异常：地震前出现的主要异常有发浑、翻花、冒泡、升温、变色、变味、 井孔明显变形、泉眼突然枯竭或涌出等现象。动物异常：牛、马、驴、骡等惊慌不安、不进厩、不进食、乱闹乱叫、打群架、挣断缰绳逃跑、蹬地、刨地、行走中突然惊跑。电磁异常：电磁异常是指地震前家用电器，如收音机、电视机、日光灯等出现的失灵现象。
极震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。
地震震波
众志成城 抗震救灾
众志成城 抗震救灾
地震感人事迹
众志成城 抗震救灾
无私的超市老板娘：胡国香
众志成城 抗震救灾
第二部分
介绍著名地震
联合国儿童基金会——基金会提供30万美元紧急援助
在学校
1、在教室
众志成城 抗震救灾
上课时候千万不要锁教室的后门。如果楼层较高，千万不要跳楼、跳窗，也不要在教室里乱跑、争抢外出。从高楼向下转移时，千万不要跳楼，也不能乘电梯。要注意保护头部，以防异物砸伤。
在学校
2、在操场、室外
众志成城 抗震救灾
站立不稳时，可原地不动蹲下，以免在地震中摔倒。不要慌张地往室内冲。双手抱住头部，注意避开高大建筑物或危险物，如电线、标牌、盆景等。远离在建中的建筑物。在山区，要警惕滚石、山体滑坡、泥石流、山洪、崩塌等。
地震成因
众志成城 抗震救灾
地震类型
众志成城 抗震救灾
天然地震：火山地震构造地震陷落地震
其他地震:人工地震孤立型地震双震型地震
前兆指地震发生前出现的异常现象，伴随地震而产生的物理、化学变化（振动、电、磁、气象、水氡含量异常等），往往能使一些动物的某种感觉 器官受到刺激而发生异常反应。 地下水异常：地震前出现的主要异常有发浑、翻花、冒泡、升温、变色、变味、 井孔明显变形、泉眼突然枯竭或涌出等现象。动物异常：牛、马、驴、骡等惊慌不安、不进厩、不进食、乱闹乱叫、打群架、挣断缰绳逃跑、蹬地、刨地、行走中突然惊跑。电磁异常：电磁异常是指地震前家用电器，如收音机、电视机、日光灯等出现的失灵现象。
极震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。
地震震波
众志成城 抗震救灾
众志成城 抗震救灾
地震感人事迹
众志成城 抗震救灾
无私的超市老板娘：胡国香
众志成城 抗震救灾
第二部分
介绍著名地震
联合国儿童基金会——基金会提供30万美元紧急援助
《预防踩踏》PPT班会课件
增派班干部加强管理
1. 加强人员部署：增派班干部加强对校园安全的管理，特别是在人员集中的场合，例如校庆、体育比赛、大型 演讲等活动时，加强值班人员的部署和管理，从而有效地防止校园踩踏事件的发生。 2. 加强安全教育：班干部应该积极开展安全教育宣传活动，组织学生参加消防演练、应急逃生演习等活动，并 且定期组织学生参加消防知识等安全培训，提高学生的安全意识和应急能力，减少校园踩踏事件的发生。 3. 完善应急预案：班干部应该认真制定校园踩踏应急预案，定期组织演练，以确保在紧急情况下能够及时有效 地处理校园踩踏事件，同时积极倡导学生文明有序的参与校园活动，从源头上预防校园踩踏的发生。
应急处置演练
1. 设定明确的应急预案，包括预案的制定、组织机 构、通讯设备等方面的详细规定； 2. 进行模拟演习，分析演练结果，找出可能存在的 问题，并及时改进和完善应急预案； 3. 建立应急响应机制，制定应急处理流程和标准， 确保应急处置的快速、有效和合理； 4. 加强应急操作技能的训练，提高应急响应能力和 自救互救意识，增强学生的防范意识和安全意识。
宣传教育学生
1. 加强学生安全意识 要求学生遵守校规校纪，不得在人多拥挤的场合奔跑、打闹； 积极宣传踩踏事故的危害性，并告知学生遇到拥堵情况时，应保持冷静，避免采取推搡等 错误行为； 进行学生安全教育，提高学生自我防范意识，如如何避免火灾、如何使用消防器材等。 2. 建立科学的管理制度 加强现场秩序管理，完善人流通道设计，避免通道狭窄、出入口不畅等情况产生； 对于存在踩踏风险的活动要进行事前评估，制定应急预案，保障学生安全； 建立学校安全管理制度，统一安全责任、安全管理规定等制度，确保校园安全。 3. 加强执法及应急响应能力 设立专门的安全保卫队伍，落实现场监管措施，确保学生安全； 建立完善的应急响应预案，提高宣传教育人员应急处置能力，如实施紧急疏散、提供急救 等； 配备一定数量的急救器材，及专业的医护人员，保障学生受伤后的及时救治。
2023精美防踩踏安全教育ppt课件
防踩踏安全教育的方法
政府主导：政府应主导并推动防踩踏安全教育的实施，制定相关政策和法规管
在一些场合，如果没有工作人员 或者安保人员监管，人们可能会 无序行动，导致踩踏事件的发生
。
认识防踩踏安全标志
01
02
03
警示标识
在一些危险区域，如楼梯 、走廊、门口等地方，应 该设置警示标识，提醒人 们注意安全。
安全出口指示牌
在一些公共场所，应该设 置安全出口指示牌，指引 人们前往安全的地方。
经验三
加强管理和监督，对公共场所 和大型活动进行严格的安全管
理
经验四
加强社会应急联动，积极协调 各部门和单位，共同应对突发
事件
06
总结与展望
总结防踩踏安全教育的重要性和方法
防踩踏安全教育的重要性
保障生命安全：踩踏事故常常导致严重的人身伤害甚至死亡，通过防踩 踏安全教育，提高公众对踩踏事故的认知和防范意识，减少意外发生。
防踩踏提示牌
在一些人群密集的场所， 应该设置防踩踏提示牌， 提醒人们注意预防踩踏事 件的发生。
学习防踩踏安全知识
保持冷静
在人群密集的场所，如果 发生踩踏事件，应该保持 冷静，不要惊慌失措，不 要四处乱窜。
注意观察
在人群中行走时，应该注 意观察周围的情况，特别 是要注意防止被挤倒或被 绊倒。
遵守规定
05
防踩踏安全教育案例分析
分析踩踏事件的案例
案例一
某小学发生踩踏事故，造成多名学生受伤
案例二
某商场发生踩踏事故，造成多人伤亡
案例三
某景区发生踩踏事故，造成游客多人受伤
分析成功应对踩踏事件的案例
1 2
案例一
某城市地铁站发生踩踏事故，但现场工作人员迅 速采取措施，有效控制了局面，避免伤亡扩大
政府主导：政府应主导并推动防踩踏安全教育的实施，制定相关政策和法规管
在一些场合，如果没有工作人员 或者安保人员监管，人们可能会 无序行动，导致踩踏事件的发生
。
认识防踩踏安全标志
01
02
03
警示标识
在一些危险区域，如楼梯 、走廊、门口等地方，应 该设置警示标识，提醒人 们注意安全。
安全出口指示牌
在一些公共场所，应该设 置安全出口指示牌，指引 人们前往安全的地方。
经验三
加强管理和监督，对公共场所 和大型活动进行严格的安全管
理
经验四
加强社会应急联动，积极协调 各部门和单位，共同应对突发
事件
06
总结与展望
总结防踩踏安全教育的重要性和方法
防踩踏安全教育的重要性
保障生命安全：踩踏事故常常导致严重的人身伤害甚至死亡，通过防踩 踏安全教育，提高公众对踩踏事故的认知和防范意识，减少意外发生。
防踩踏提示牌
在一些人群密集的场所， 应该设置防踩踏提示牌， 提醒人们注意预防踩踏事 件的发生。
学习防踩踏安全知识
保持冷静
在人群密集的场所，如果 发生踩踏事件，应该保持 冷静，不要惊慌失措，不 要四处乱窜。
注意观察
在人群中行走时，应该注 意观察周围的情况，特别 是要注意防止被挤倒或被 绊倒。
遵守规定
05
防踩踏安全教育案例分析
分析踩踏事件的案例
案例一
某小学发生踩踏事故，造成多名学生受伤
案例二
某商场发生踩踏事故，造成多人伤亡
案例三
某景区发生踩踏事故，造成游客多人受伤
分析成功应对踩踏事件的案例
1 2
案例一
某城市地铁站发生踩踏事故，但现场工作人员迅 速采取措施，有效控制了局面，避免伤亡扩大
《预防踩踏事》课件
教训总结
各国应加强国际合作， 共同研究和应对踩踏事 故的预防和应对措施， 提高全球安全水平。
感谢您的观看
THANKS
对社会秩序的影响
社会恐慌
踩踏事件容易引发社会恐慌，人们对公共场所的安全性产生怀疑，导致社会不稳 定。
经济损失
踩踏事件往往造成重大经济损失，包括建筑物的损坏、救援设备的消耗以及生产 力的损失等。
对心理的影响
心理创伤
踩踏事件对幸存者和目击者可能造成长期的心理创伤，包括 恐惧、焦虑、抑郁等。
影响人际关系
严格控制人员流量
合理规划现场布局，设置 安全出口和疏散通道，确 保人员流量得到有效控制 。
加强现场巡查
安排专人对现场进行巡查 ，及时发现和排除安全隐 患。
建立应急指挥系统
建立应急指挥系统，明确 指挥人员和职责，确保在 发生踩踏事件时能够迅速 、有效地进行处置。
05
踩踏事件发生后的处理
及时报警与救援
现状分析
随着城市化和人口密度的增加，踩踏事件的风险也在不断上升。现代社会中， 大型活动和节日庆典等人群聚集场所需要更加重视安全防范措施。
02
踩踏事件的危害
对生命安全的威胁
大量人员伤亡
踩踏事件常常导致大量人员伤亡，特 别是在人群密集的场所，如学校、商 场、车站等。
救援困难
在踩踏事件发生后，由于现场混乱， 救援人员往往难以迅速到达现场，延 误救援时机。
技巧和方法。
制定安全预案
制定详细的安全预案
针对可能发生的踩踏事件，制定详细的安全预案，明确各部门和 人员的职责和应对措施。
预案演练与评估
定期组织预案演练，并对演练结果进行评估，不断完善和优化预 案。
及时更新预案
各国应加强国际合作， 共同研究和应对踩踏事 故的预防和应对措施， 提高全球安全水平。
感谢您的观看
THANKS
对社会秩序的影响
社会恐慌
踩踏事件容易引发社会恐慌，人们对公共场所的安全性产生怀疑，导致社会不稳 定。
经济损失
踩踏事件往往造成重大经济损失，包括建筑物的损坏、救援设备的消耗以及生产 力的损失等。
对心理的影响
心理创伤
踩踏事件对幸存者和目击者可能造成长期的心理创伤，包括 恐惧、焦虑、抑郁等。
影响人际关系
严格控制人员流量
合理规划现场布局，设置 安全出口和疏散通道，确 保人员流量得到有效控制 。
加强现场巡查
安排专人对现场进行巡查 ，及时发现和排除安全隐 患。
建立应急指挥系统
建立应急指挥系统，明确 指挥人员和职责，确保在 发生踩踏事件时能够迅速 、有效地进行处置。
05
踩踏事件发生后的处理
及时报警与救援
现状分析
随着城市化和人口密度的增加，踩踏事件的风险也在不断上升。现代社会中， 大型活动和节日庆典等人群聚集场所需要更加重视安全防范措施。
02
踩踏事件的危害
对生命安全的威胁
大量人员伤亡
踩踏事件常常导致大量人员伤亡，特 别是在人群密集的场所，如学校、商 场、车站等。
救援困难
在踩踏事件发生后，由于现场混乱， 救援人员往往难以迅速到达现场，延 误救援时机。
技巧和方法。
制定安全预案
制定详细的安全预案
针对可能发生的踩踏事件，制定详细的安全预案，明确各部门和 人员的职责和应对措施。
预案演练与评估
定期组织预案演练，并对演练结果进行评估，不断完善和优化预 案。
及时更新预案
防踩踏安全教育ppt课件
万一 被挤
倒
一旦被挤倒。要想办法靠近墙壁面向墙壁，身体蜷成球状，双手交叉放在颈部。双臂夹 在头部两侧。双膝尽量前屈，护住胸腔腹腔等重要部位
踩踏常识与自救方法
左手握拳，右手握住左 手手腕做到双手双肩平 行。稍微弯下腰，双肘 在胸前形成牢固的三角
保护区
拥挤人群中的自 我保护动作
若在逃生的途中被推倒在 地，失去平衡的话，要设 法靠近墙壁，身体蜷成球 状，面向墙壁，双手紧扣 置于颈后，这样手指、背 部和双腿可能受伤，但保
踩踏常识与自救方法
在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，不要被好奇心驱 使。当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要 做好准备保护好自己。如果带着小孩 要尽量把孩子抱 起来，小孩面对拥挤，及容易出危险。
踩踏常识与自救方法
大声喊出真相，减少不明恐慌
在人群中发现自己前面有人突然绊倒，要马上停下 脚步，同时大声呼喊，尽快让后面的人知道发生了 什么事。否则，后面的人群继续向前拥挤，是非常
03 踩 踏 常 识 与 自 救 方 法 Stamp on safety education theme class meeting
踩踏事故案例与危害
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
导致踩踏事故的原因
哪
A 主要是空间有限、人群又相对集中的场所，例如球场、商场
、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院
些
场
所
易 发 生
B 酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车
防踩踏安全教育PPT课件
遇到公共场所拥挤时的应对策略
注意脚下安全
在拥挤的公共场所，要时刻注意脚下地面状 况，避免摔倒引发恐慌。
保持冷静
遇到拥挤情况时，要保持冷静，不要惊慌失 措，避免加剧混乱。
寻找安全出口
尽快找到安全出口，有序撤离现场，避免拥 堵在出口处。
听从指挥
在紧急情况下，要听从现场工作人员或专业 人员的指挥，按照指示行动。
踩踏事件的关键。
遵守秩序
遵守公共场所的秩序， 按照规定路线行走，不 随意奔跑或推搡他人。
注意安全提示
留意公共场所的安全提 示标识，遵循相关指引
，避开危险区域。
பைடு நூலகம்
保持距离
与他人保持一定的距离 ，避免过于拥挤，以防
发生意外。
遇到拥挤人群时的应对措施
观察周围情况
时刻观察周围人群的情况，特 别是人流方向和密度，以便做
防踩踏安全教育PPT课件
汇报人：XXX 20XX-XX-XX
目录
• 防踩踏安全概述 • 防踩踏安全基本知识 • 校园防踩踏安全知识 • 公共场所防踩踏安全知识 • 防踩踏安全教育与实践
01
防踩踏安全概述
什么是踩踏事件
踩踏事件是指大量人群在有限空间内 聚集，由于过度拥挤、混乱或恐慌， 导致人员跌倒、相互挤压，进而引发 伤害甚至死亡的事故。
设置安全警示标识
在校园内易发生踩踏事故的区域设置 明显的安全警示标识，提醒学生注意 安全。
遇到校园拥挤情况的处理方式
保持冷静
在遇到拥挤情况时，要保持冷静，不要惊慌 失措。
避免推搡
不要在拥挤中推搡他人，以免发生意外。
寻找安全出口
尽快找到安全出口，有序撤离拥挤区域。
及时报告
小学防踩踏安全教育ppt
提高安全意识
学校和家长应该加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我 保护能力。
遵守秩序
在人员密集的场所，人们应该遵守秩序，不要随意移动、推搡或起哄， 保持冷静和镇定。
学习急救知识
在踩踏事件发生后，及时的急救措施可以有效地减少人员伤亡。因此， 学习和掌握急救知识也是避免踩踏事件发生的重要措施之一。
如果人群不遵守秩序，随意移动、推 搡或起哄，也容易导致踩踏事件的发 生。
恐慌和混乱
在紧急情况下，人们容易恐慌和混乱， 导致失去方向感和自我控制能力，从 而引发踩踏事件。
如何避免踩踏事件的发生
加强管理
学校和商场等场所的管理者应该加强安全管理，确保出口畅通、通道 宽敞，并制定应急预案，以应对可能发生的踩踏事件。
对未来的展望
完善防踩踏安全教育体系
01
随着社会的发展和教育的改革，未来应进一步完善防踩踏安全
教育体系，提高教育的针对性和实效性。
提高安全意识
02
未来应继续加强防踩踏安全宣传和教育，提高全社会的安全意
识，共同营造一个安全的校园和社会环境。
创新教育方式
03
利用现代科技手段创新防踩踏安全教育方式，如开发虚拟现实
对学校和家长的建议Fra bibliotek学校加强防踩踏安全教育，定期组织学生进行模拟演练和安全演 习，提高学生在紧急情况下的应对能力；加强校园安全管理 ，确保学生有序进出校园和教室，避免拥挤和混乱。
家长
与学校保持沟通，了解学校防踩踏安全教育的实施情况，关 注孩子在校园的安全状况；教育孩子树立正确的安全意识， 在家中也要时刻关注孩子的安全状况，提醒孩子注意安全问 题。
社会影响
大规模的踩踏事件可能对 当地社区和社会稳定造成 严重影响。
学校和家长应该加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我 保护能力。
遵守秩序
在人员密集的场所，人们应该遵守秩序，不要随意移动、推搡或起哄， 保持冷静和镇定。
学习急救知识
在踩踏事件发生后，及时的急救措施可以有效地减少人员伤亡。因此， 学习和掌握急救知识也是避免踩踏事件发生的重要措施之一。
如果人群不遵守秩序，随意移动、推 搡或起哄，也容易导致踩踏事件的发 生。
恐慌和混乱
在紧急情况下，人们容易恐慌和混乱， 导致失去方向感和自我控制能力，从 而引发踩踏事件。
如何避免踩踏事件的发生
加强管理
学校和商场等场所的管理者应该加强安全管理，确保出口畅通、通道 宽敞，并制定应急预案，以应对可能发生的踩踏事件。
对未来的展望
完善防踩踏安全教育体系
01
随着社会的发展和教育的改革，未来应进一步完善防踩踏安全
教育体系，提高教育的针对性和实效性。
提高安全意识
02
未来应继续加强防踩踏安全宣传和教育，提高全社会的安全意
识，共同营造一个安全的校园和社会环境。
创新教育方式
03
利用现代科技手段创新防踩踏安全教育方式，如开发虚拟现实
对学校和家长的建议Fra bibliotek学校加强防踩踏安全教育，定期组织学生进行模拟演练和安全演 习，提高学生在紧急情况下的应对能力；加强校园安全管理 ，确保学生有序进出校园和教室，避免拥挤和混乱。
家长
与学校保持沟通，了解学校防踩踏安全教育的实施情况，关 注孩子在校园的安全状况；教育孩子树立正确的安全意识， 在家中也要时刻关注孩子的安全状况，提醒孩子注意安全问 题。
社会影响
大规模的踩踏事件可能对 当地社区和社会稳定造成 严重影响。
防踩踏 安全教育主题班会PPT课件
谢
谢
观
看
防拥挤踩踏
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安 全。
4
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安 全。上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注 意安全。
6
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安 全。上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注 意安全。
5
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安 全。
上下楼梯相互礼让，靠右行 走，遵守秩序，注意安全。
上下楼梯相互礼让，靠右行 走，遵守秩序，注意安全。
校园防踩踏安全常识
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。上下楼 梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方 ，可以暂避一时。如果路边有商店、咖啡馆等可 以暂时躲避的地方，可以暂避一时。
防拥挤踩踏
防拥挤踩踏
100%
防拥挤踩踏秩
序，注意安全。
2
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩
序，注意安全。
3
上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩
序，注意安全。
如果路边有商店、咖啡馆等 可以暂时躲避的地方，可以 暂避一时。
如果路边有商店、咖啡馆等 可以暂时躲避的地方，可以 暂避一时。
事故已经发生该怎么办?
事故已经发生该怎么办?
怎么办
事故已经发生该怎 么办?
如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方 ，可以暂避一时。如果路边有商店、咖啡馆等可 以暂时躲避的地方，可以暂避一时。
防震减灾安全教育ppt
地震预测技术的 应用案例
地震预测技术的 未来发展趋势
灾害风险评估与地图的编制
灾害风险评估： 通过收集和分析 地震、地质、气 象等数据，评估 地震灾害的风险 程度
地图编制：利用 GIS技术，将灾 害风险评估结果 绘制成地图，直 观展示地震灾害 的风险分布
风险预警系统： 建立地震预警系 统，实时监测地 震活动，及时发 布预警信息
地震模拟：通 过虚拟仿真技 术模拟地震发 生和传播过程， 为防震减灾提
供科学依据
建筑抗震设计： 利用虚拟仿真 技术进行建筑 抗震设计，提 高建筑物的抗
震性能
地震应急救援： 通过虚拟仿真 技术进行地震 应急救援演练， 提高救援效率
和成功率
地震监测与预 警：利用虚拟 仿真技术进行 地震监测与预 警，提高地震 预警的准确性
添加文档副标题
目录
CONTENTS
01.
XX.
03.
04.
05.
地震灾害的 防震减灾的 防震减灾的 防震减灾的 国际合作与
危害
重要性
主要措施
科技支持
交流
人员伤亡
地震引发次生灾害，如房屋 倒塌、山体滑坡等，造成人 员伤亡
地震直接导致人员伤亡
地震引发社会恐慌，导致人 员伤亡
地震引发疾病传播，导致人 员伤亡
信息共享：分享地震监测、预警、救援等 方面的信息和技术
培训与教育：开展防震减灾培训和教育， 提高公众意识和技能
遥感技术：通过卫星、飞机等手段获取地面信息，用于地震监测和预测
地理信息系统：将遥感数据与地理信息相结合，实现地震灾害的实时监测 和预警
应用实例：如美国地质调查局（USGS）的地震灾害监测系统
发展趋势：遥感技术与地理信息系统的融合，为防震减灾提供更准确的数 据和更及时的预警
防踩踏安全教育主题班会PPT课件
呼救并报警求助
在保持安全的同时，大声呼救，引起 周围人的注意，寻求帮助。
如果具备条件，尽快报警求助，告知 警方自己所在的位置和情况。
05
安全教育实践活动
安全演练
模拟演练
模拟真实的踩踏场景，让学生亲 身体验，了解踩踏事件的严重性
和危害。
角色扮演
让学生扮演不同的角色，如受害者、 救援人员等，通过角色扮演加深对 踩踏事件的认识。
提高安全意识
让学生认识到踩踏事故的危害性
通过展示踩踏事故案例和后果，让学生了解踩踏事故的严重性和危害性，提高 对安全问题的重视。
培养学生的安全防范意识
通过教育学生如何预防踩踏事故，让学生养成安全防范的习惯，提高自我保护 能力。
预防为主，减少事故发生
掌握防踩踏安全知识
教育学生了解和掌握预防踩踏事故的 基本知识和方法，如不在人流密集处 奔跑、不推搡拥挤等。
遵守公共场所秩序
教育学生在公共场所要遵守秩序，尊 重他人权益，共同维护公共安全。
保障生命安全
树立生命安全意识
强调生命安全的重要性，教育学生珍惜生命，树立正确的生 命价值观。
提高应急处置能力
教会学生在遇到踩踏事故时如何自救和救助他人，提高应急 处置能力。
03
如何预防踩踏事件？
保持冷静，不惊慌失措
04
遭遇踩踏事件的自救方法
保持低姿，双手护头
保持低姿
在拥挤的人群中，尽量保持身体低姿势，避免成为高个子或显眼的目标。
双手护头
双手交叉放在头后，保护头部免受伤害。
寻找坚固物体躲避
迅速寻找周围是否有坚固的物体，如墙壁、立柱、大树等，并尽量靠近它们躲避 。
如果在室内，可以寻找桌子、椅子等家具进行躲避。
防踩踏安全教育 ppt课件
公共场所踩踏事故案例
案例一
某大型商场在促销活动期间发生踩踏事故，造成 多人受伤。
案例二
某景区在节假日期间发生游客踩踏事故，导致游 踩踏事故，造成人 员伤亡。
其他踩踏事故案例
案例一
某体育场在演唱会结束后发生踩踏事故，造成观众伤亡。
案例二
某宗教场所在进行宗教活动时发生踩踏事故，造成信徒伤亡。
如果受伤了，要及时 寻求医疗救助。
如果被困在人群中， 要保持镇定，尽量找 到支撑点，避免摔倒。
03
防踩踏安全实践
学校防踩踏安全教育
定期开展防踩踏安全教育课程
01
学校应定期开展防踩踏安全教育课程，向学生传授预防踩踏事
故的基本知识和技能。
组织防踩踏演练
02
学校应定期组织学生进行防踩踏演练，模拟突发事件，提高学
掌握防踩踏安全技巧
01
02
03
注意观察周围环境
在进入拥挤的场所前，要 注意观察周围环境，了解 出口、楼梯等位置，以便 在紧急情况下迅速逃生。
保持冷静
在遇到紧急情况时，要保 持冷静，不要惊慌失措， 尽量保持镇定。
避免推挤
在拥挤的场所中，要尽量 避免推挤他人，以免发生 意外。
熟悉应急处理措施
遇到踩踏事故时，要 尽快离开现场，到开 阔的地方等待救援。
案例三
某展览馆在参观高峰期发生人流拥挤导致的踩踏事故，造成人员伤 亡。
05
提高防踩踏安全意识的方 法
加强宣传教育
1 2 3
定期开展防踩踏安全教育活动
在学校、社区、企事业单位等场所，定期组织防 踩踏安全教育活动，提高人们对防踩踏的认识和 意识。
制作宣传资料
制作宣传海报、手册、视频等资料，通过多种形 式向人们传递防踩踏安全知识，提醒大家注意安 全。
预防踩踏ppt课件
02
踩踏事件的起因和后果
人群聚集的原因
大型活动或节日庆典
交通拥堵或道路封闭
如音乐会、体育赛事、庙会等，大量 人群聚集。
如交通枢纽、商业街等，人流密集， 容易发生拥堵。
突发事件或谣言传播
如恐慌、谣言或骚乱，导致人群恐慌 和聚集。
踩踏事件的后果
人员伤亡
踩踏事件可能导致大量人员伤亡 ，特别是儿童、老人和妇女。
1903年10月24日，上海发生了一场大规模的游行示威活动，由于组织不力， 导致大量人群聚集在南京路，最终发生踩踏事件，造成数十人死亡和数百人受 伤。
1959年苏联红场阅兵
1959年6月10日，苏联在莫斯科红场举行了一场盛大的阅兵仪式，由于人群过 度拥挤，发生踩踏事件，造成数百人死亡和受伤。
护能力。
安全设施
建立健全的安全设施管理制度， 确保设施的完好、有效和安全可
靠。
对可能发生踩踏事件的场所，应 设置警示标识和安全隔离设施， 以避免或减少人员聚集和流动。
对可能发生踩踏事件的场所，应 配备相应的应急救援设备和器材 ，确保在紧急情况下能够及时有
效地进行救援工作。
04
应对踩踏事录
• 引言 • 踩踏事件的起因和后果 • 预防踩踏的措施 • 应对踩踏事件的策略 • 案例分析 • 总结与建议
01
引言
踩踏事件的严重性
01
02
03
人员伤亡
踩踏事件常常导致大量人 员伤亡，尤其在拥挤的场 所，如商场、车站、体育 赛事等。
社会影响
踩踏事件不仅给受害者及 其家庭带来巨大痛苦，还 可能引发社会恐慌和不稳 定。
严格执行安全管理制度，对违反制度的行为进行严肃处理，强化员工的安全意识和 责任心。
防踩踏事件安全教育PPT
学校踩踏事故
20XX年XX月XX日，位于XX地区的XXX小学发生 踩踏事故，应急办XX时XX分透露，截至目前， XXX小学踩踏事故中住院人数为41人，其中6人 受重伤。楼梯扶手被挤歪。据了解，当时正是课 间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔 倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤 伤或摔伤。此次踩踏事故中共有123名学生入院 检查，目前41名住院学生中有1人因脏器严重受 损病危，有6人重伤，另有34人为轻伤。
成牢固而稳定的三角保护区，低姿态前进即可。 不慎倒地时的自我保护动作： • 1、两手十指交叉相扣，护住后脑和颈部。 • 2、两肘向前，护住双侧太阳穴。 • 3、双膝尽量前屈。护住胸腔和腹腔的重要器官。 • 4、侧躺在地，千万不要仰卧或俯卧。 若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣
置于颈后，这样手指、背部和双腿可能受伤，但保护了最脆弱的部位。
感谢您的耐心观看
主讲人
XXX
踩踏事故逃生自救全攻略
什么时间什么场所什么行为易发踩踏？
二、学校生活 ➢ 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越。 ➢ 拐角处和进出教室时吵闹拥挤，发生碰撞。 ➢ 上下楼梯没靠右行，不讲秩序、一拥而上、互相拥挤跑跑跳跳、互相推搡。 ➢ 不起哄，不在楼梯扶手上滑行。 ➢ 人潮密集处恶作剧，如故意堵塞出口或大声喧哗、传播令人恐慌的消息。 ➢ 特别是在升旗、课间操、晚自修下课期间最易发生拥挤踩踏。
伤。 20XX年XX月，XX省XX市XXXX学校发生踩踏事故：8人罹难，26人受伤。 20XX年XX月，XXXXX小学发生踩踏事故：6人重伤，34人为轻伤。 20XX年XX月XX日XX点XX分，XX省XXXXX小学发生踩踏，造成4名学生死亡，7名学生受伤。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“防震减灾 防踩踏”安全教育主题班会
--防震减灾
第一章 古今地震知多少
中国百年大地震一览图
建国前发生的地震
公元前780年，陕西岐山发生地震。这是史书记载比较可靠的最 早一次大地震。
1556年中国陕西华县8级地震，死亡人数高达83万人。是 目前世界已知死亡人数最多的地震。
1668年7月25日晚8时左右，山东郯城大地震震级为8.5级 郯城大地震，波及8省161县，是中国历史上地震中最大的地震 之一，破坏区面积50万平方公里以上，史称“旷古奇灾” 。
地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25 日下午17时 玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。
第二章 地震知识知多少
什么是地震
地 中文名称：
震 知
地震 英文名称：
earthquake
识 定义：
知
地震又称地动、地振动，是地壳在
多 少
内、外营力作用下，集聚的构造应 力突然释放，产生震动弹性波，从 震源向四周传播引起的地面颤动。
全球地震分布区
地
地震的类型
震 地震分为天然地震和人工地震两大类。引 起地球表层振动的原因很多，根据地震的成
知 识
因，可以把地震分为以下几种： 1、构造地震 2、火山地震
知 多
3、塌陷地震 4、诱发地震 5、人工地震
少
第三章 地震防护知多少
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
强震过后如何自救
地
1、地震发生后，应积极参与救助工作，
震 可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
防 2、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通， 如有窒息，立即进行人工呼吸。
护
3、一旦被埋压，要设法避开身体上方不
知 结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑 残垣断壁，加固环境。
多
4、地震是一瞬间发生的，任何人应先保
1933年8月25日15时50分30秒，中国四川茂县叠溪镇发生 震级为7.5级的大地震。
世界上第一次成功预测地震的案例 --------1975年2月4日，辽宁省海城7.3级地震
海 城 地 震
据新华社报道，1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏 7.8级大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬39°，东经118° ，在这次
A、尽快救出来，尽快见光亮 B、 尽快救出来，尽快进食 C、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食
D、 尽快救出来，尽快输氧
5、震后被埋压时求生的对策是（ ） A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃，惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径
6、我国是联合国教科文组织认定的唯一对 大地震做出成功短临预报的国家，成功预 报的是
后能形成三角空间的地方
B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼
2、当地震发生时你在学校上课，应如何避 震（ ）
A、向教室外跑 B、听老师指挥 C、蹲在地上 D、涌向楼梯间
3、地震发生后，从高楼撤离时应走（ ） A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑
4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态 下埋压过久的人，正确的护理方法是（ ）
多 7、 务必注意山崩、断崖落石或海啸 少 8、 避难时要徒步，携带物品应在最少限度
9、 不要听信谣言，不要轻举妄动
第四章 地震无情人有情
当地震发生时， 作为非震区的我们 应该怎么办？
第五章 地震常识小测试
1、当地震发生时你在家里，应如何避震（ ） A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌
2．选择合适避震空间。室内较安全的避震
空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内 最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下； 周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
3．做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避
处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿 等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤； 保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、 闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾 捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
1867年12月18日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引 起海啸最大的一次地震
1920年12月16日20时5分53秒，中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24万人，毁城四座。
1927年5月23日6时32分47秒，中国甘肃古浪发生震级为8 级的强烈地震。死亡4万余人。
1932年12月25日10时4分27秒，中国甘肃昌马堡发生震级 为7.6级的大地震。死亡7万人。地震发生时，有黄风白光在黄 土墙头“扑来扑去”；山岩乱蹦冒出灰尘，
防 2．止血、固定砸伤和挤压伤 。 护 3．妥善处理伤口 。
知 4．防止火灾 。
5．预防破伤风和气性坏疽，注意饮食
多少 饮水卫生，防止大灾后的大疫 。
地 震 防 护 知 多 少
做好家庭防震
1．抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，
说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震 从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓 紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
地震中，有24万人伤生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。
唐 山 大 地 震
汶川地震：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级
强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处 ，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震 。
玉树地震：青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次
少 存自己，再展开救助。先救易，后救难；先 救近，后救远。
地震时的九条须知
地 1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火 2、 不要慌张地向户外跑
震 3、 将门打开，确保出口 பைடு நூலகம் 4、 户外的场合，要保护好头部，避开危险之
处
护 5、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行 知动
6、 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地 做好震后自救和互助
震
1、在操场或室外时，可原地不动
防 蹲下，双手保护头部，注意避开高大建
护 筑物或危险物。
知 多
2、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼！不要站在窗外！
少 不要到阳台上去！
地
做好校园防震
震 1．保持镇静 。
--防震减灾
第一章 古今地震知多少
中国百年大地震一览图
建国前发生的地震
公元前780年，陕西岐山发生地震。这是史书记载比较可靠的最 早一次大地震。
1556年中国陕西华县8级地震，死亡人数高达83万人。是 目前世界已知死亡人数最多的地震。
1668年7月25日晚8时左右，山东郯城大地震震级为8.5级 郯城大地震，波及8省161县，是中国历史上地震中最大的地震 之一，破坏区面积50万平方公里以上，史称“旷古奇灾” 。
地震，最高震级7.1级，地震震中位于县城附近。截止4月25 日下午17时 玉树地震造成2220人遇难，失踪70人。
第二章 地震知识知多少
什么是地震
地 中文名称：
震 知
地震 英文名称：
earthquake
识 定义：
知
地震又称地动、地振动，是地壳在
多 少
内、外营力作用下，集聚的构造应 力突然释放，产生震动弹性波，从 震源向四周传播引起的地面颤动。
全球地震分布区
地
地震的类型
震 地震分为天然地震和人工地震两大类。引 起地球表层振动的原因很多，根据地震的成
知 识
因，可以把地震分为以下几种： 1、构造地震 2、火山地震
知 多
3、塌陷地震 4、诱发地震 5、人工地震
少
第三章 地震防护知多少
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
强震过后如何自救
地
1、地震发生后，应积极参与救助工作，
震 可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
防 2、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通， 如有窒息，立即进行人工呼吸。
护
3、一旦被埋压，要设法避开身体上方不
知 结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑 残垣断壁，加固环境。
多
4、地震是一瞬间发生的，任何人应先保
1933年8月25日15时50分30秒，中国四川茂县叠溪镇发生 震级为7.5级的大地震。
世界上第一次成功预测地震的案例 --------1975年2月4日，辽宁省海城7.3级地震
海 城 地 震
据新华社报道，1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏 7.8级大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬39°，东经118° ，在这次
A、尽快救出来，尽快见光亮 B、 尽快救出来，尽快进食 C、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食
D、 尽快救出来，尽快输氧
5、震后被埋压时求生的对策是（ ） A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃，惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径
6、我国是联合国教科文组织认定的唯一对 大地震做出成功短临预报的国家，成功预 报的是
后能形成三角空间的地方
B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼
2、当地震发生时你在学校上课，应如何避 震（ ）
A、向教室外跑 B、听老师指挥 C、蹲在地上 D、涌向楼梯间
3、地震发生后，从高楼撤离时应走（ ） A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑
4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态 下埋压过久的人，正确的护理方法是（ ）
多 7、 务必注意山崩、断崖落石或海啸 少 8、 避难时要徒步，携带物品应在最少限度
9、 不要听信谣言，不要轻举妄动
第四章 地震无情人有情
当地震发生时， 作为非震区的我们 应该怎么办？
第五章 地震常识小测试
1、当地震发生时你在家里，应如何避震（ ） A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌
2．选择合适避震空间。室内较安全的避震
空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内 最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下； 周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
3．做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避
处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿 等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤； 保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、 闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾 捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
1867年12月18日，台湾基隆近海发生地震。这是中国地震史中引 起海啸最大的一次地震
1920年12月16日20时5分53秒，中国宁夏海原县发生震级 为8.5级的强烈地震。死亡24万人，毁城四座。
1927年5月23日6时32分47秒，中国甘肃古浪发生震级为8 级的强烈地震。死亡4万余人。
1932年12月25日10时4分27秒，中国甘肃昌马堡发生震级 为7.6级的大地震。死亡7万人。地震发生时，有黄风白光在黄 土墙头“扑来扑去”；山岩乱蹦冒出灰尘，
防 2．止血、固定砸伤和挤压伤 。 护 3．妥善处理伤口 。
知 4．防止火灾 。
5．预防破伤风和气性坏疽，注意饮食
多少 饮水卫生，防止大灾后的大疫 。
地 震 防 护 知 多 少
做好家庭防震
1．抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，
说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震 从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓 紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
地震中，有24万人伤生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。
唐 山 大 地 震
汶川地震：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级
强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处 ，国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震 。
玉树地震：青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次
少 存自己，再展开救助。先救易，后救难；先 救近，后救远。
地震时的九条须知
地 1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火 2、 不要慌张地向户外跑
震 3、 将门打开，确保出口 பைடு நூலகம் 4、 户外的场合，要保护好头部，避开危险之
处
护 5、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行 知动
6、 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地 做好震后自救和互助
震
1、在操场或室外时，可原地不动
防 蹲下，双手保护头部，注意避开高大建
护 筑物或危险物。
知 多
2、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼！不要站在窗外！
少 不要到阳台上去！
地
做好校园防震
震 1．保持镇静 。