创意垃圾箱大赛策划书
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识,增强大家的动手能力和创新能力,让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。
同时,通过比赛的形式,展示同学们的创意和才华,增强大家的自信心和团队合作精神。
三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体时间]2. 作品提交时间:[具体时间]3. 作品展览时间:[具体时间]4. 活动地点:[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式:[具体报名方式]报名时间:[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法,利用身边的废弃物制作参赛作品。
制作过程中,可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。
作品制作完成后,填写作品信息表,并在规定时间内提交给主办方。
3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选,评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。
评选结果将在活动官方公众号上公布,并通知获奖选手。
4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览,供全校师生参观。
展览期间,设置投票环节,由观众对喜欢的作品进行投票。
5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果,确定最终的获奖名单。
在颁奖典礼上,对获奖选手进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成,不得购买成品或使用他人制作的作品。
2. 作品内容必须积极向上,符合社会主义核心价值观。
3. 作品应具有实用性、美观性和创新性,能够体现环保理念。
4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。
5. 作品尺寸不超过[X]米,重量不超过[X]千克。
七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖[X]名,同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传推文制作费[X]元。
废物创意大赛策划书3篇
废物创意大赛策划书3篇篇一废物创意大赛策划书一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过举办废物创意大赛,提高大家的环保意识,激发创意和创新能力,鼓励大家将废弃物品转化为具有实用价值或艺术价值的作品。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段利用各种渠道进行广泛宣传,包括海报、社交媒体、线下推广等,吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息,包括个人或团队信息、作品创意简介等。
3. 创作阶段参赛者根据自己的创意,利用废物进行作品制作。
4. 提交作品阶段参赛者在指定时间内将完成的作品提交至指定地点。
5. 评选阶段组织评委对参赛作品进行评选,从创意、实用性、美观性等方面进行综合考量。
6. 颁奖阶段根据评选结果,举行颁奖仪式,对优秀作品进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 必须主要由废弃物品制作而成。
2. 具有一定的创意和创新性。
3. 具备一定的实用性或艺术观赏性。
七、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及若干优秀奖,给予相应的奖品和证书。
八、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等。
九、活动组织与人员安排明确活动负责人、宣传人员、评委等的职责和分工。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 妥善处理废弃物品的收集和清理工作。
3. 尊重参赛者的创意和劳动成果。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《废物创意大赛策划书》一、活动主题“变废为宝,创意无限”二、活动目的通过举办废物创意大赛,激发人们的创造力和环保意识,鼓励大家利用废弃物品进行创意设计和制作,展示废物利用的无限可能,同时促进资源的循环再利用,推动环保理念的传播和实践。
三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道(如海报、社交媒体、宣传单等)对活动进行广泛宣传,吸引参赛者报名。
废物制作比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,废弃物问题日益突出。
为了提高公众的环保意识,培养创新精神和实践能力,我们将举办一场以“变废为宝,创意无限”为主题的废物制作比赛。
通过此次活动,旨在倡导绿色生活,推动可持续发展,同时为参赛者提供一个展示才华、交流学习的平台。
二、活动目的1. 增强公众的环保意识,倡导绿色生活方式。
2. 激发参赛者的创新思维,提高实践能力。
3. 促进社会各界关注和参与环保事业。
4. 为参赛者提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动主题变废为宝,创意无限四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点XX市XX区XX学校六、活动对象全市中小学生、高校学生及社会各界环保爱好者七、活动组织1. 主办单位:XX市环保局、XX市教育局2. 承办单位:XX市XX学校3. 协办单位:XX市XX企业、XX市XX社区八、活动内容1. 宣传发动阶段(1)通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传,提高活动知名度。
(2)在学校、社区、企业等地张贴海报、悬挂横幅,扩大活动影响力。
(3)开展环保知识讲座,提高公众环保意识。
2. 报名阶段(1)设立报名点,接受参赛者报名。
(2)报名方式:现场报名、网络报名。
(3)报名截止时间:2023年X月X日。
3. 作品征集阶段(1)参赛者需在规定时间内提交作品。
(2)作品要求:以废旧物品为原料,制作成具有实用价值或观赏价值的物品。
(3)作品数量:每人限提交1件作品。
4. 作品评选阶段(1)成立评审委员会,由环保专家、教育专家、企业代表等组成。
(2)评选标准:环保意识、创意性、实用性、美观度等方面。
(3)评选结果:分为一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼(1)邀请获奖者参加颁奖典礼。
(2)颁发获奖证书和奖品。
(3)对获奖作品进行展示。
6. 总结表彰阶段(1)对活动进行总结,撰写活动报告。
(2)对优秀组织单位、优秀指导老师、优秀参赛者进行表彰。
DIY创意垃圾桶制作大赛策划书
校园是我家共同爱护他———DIY创意垃圾桶制作大赛策划书为促进“低碳环保”的理念在校园的推广和运用。
我们决定组织开展第一届“校园是我家共同爱护他”---DIY创意垃圾桶制作大赛活动。
本次活动倡导“知行合一”的宗旨,力求结合校园生活的实际,凸显创意、实践环保。
一、活动目的:搬入新校区,一切都是新的,爱护新校园,保护环境,是我们所倡导的。
通过创意垃圾桶的制作提高同学们的环保意思。
在宣传“低碳环保”的同时展现同学们的动手能力,挖掘个性的想象力,净化我们的校园,丰富学生的课余生活。
二、活动主题:校园是我家共同爱护他三、比赛项目:DIY创意垃圾桶制作大赛四、时间安排:1、宣传阶段:10月17日2、准备阶段:10月17日-10月20日3、报名阶段:10月18日4、作品收集:10月20日5、评比阶段:10月20日五、活动地点:土木实验楼报告厅六、主办单位:土木工程学院分团委承办单位:土木工程学院团委宣传部:土木工程学院团委青年志愿者协会宣传部;土木工程学院团委中国特色社会主义理论体系践行社宣传部。
活动策划人:王泽鑫、陈浩、卢栋活动监督:王泽鑫、陈浩、卢栋活动负责人:陈鑫、刘东烁、李旋、孙彤、沈大鹏、贾章凯、张洪亮、曹承伟七、作品要求:1、作品材质不限。
2、作品创作方式不限3、作品美观大方,有一定的艺术价值。
4、作品有一定的创新意识,创意新颖。
八、活动方式:1、各班必须推选一个团体作品,一个个人作品,团体作品要体现出一团体的集体智慧。
2、作品必须由同学手工制作。
3、每件作品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)4、作品要求牢固、美观具有一定的可使用性。
九、活动流程:前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批策划书经团委宣传部部长与副部长及部员集体协商起草,最终定稿后,上交团委书记审批。
活动前期宣传宣传方式(1)图文宣传:由土木系团委宣传部制作1张宣传板,青协宣传部制作1张海报,邓协宣传部制作1张海报,放置于特定位置进行宣传。
大学“创意垃圾箱”行动策划书
活 动 策 划XXX学院勤工助学部2014年4月8日XXX学院勤工助学部2014年关于开展“创意垃圾箱”制作行动策划1、 活动背景:教室作为我们学习生活的关键场所,其卫生状况的好坏不仅会影响校园整体形象,也会影响学生的学习生活。
通过调查,观察,访谈等途径,发现教学楼教室以及图书馆个别场所卫生确实存在一些问题,虽然学校的清洁工作有专人负责,打扫及时,但保持不够好,学生在这方面的意识有待加强。
具体来讲,尤其是早餐之后,即在12点放学之后,去教室你会发现垃圾满目,主要是早餐吃的装豆浆、饼的袋子、塑料瓶和卫生纸团,扔在桌子上,地上。
平常,也会看到零食包装袋、卫生纸团之类,甚至还会发现过道的瓜子皮、纸团等,给保洁员阿姨们的清洁工作增添了沉重的负担。
此外,我们学校教室的清洁工作是每天搞三次,比较合理。
观察发现,教学楼大教室一般应是前后各有一个垃圾箱,小教室一般应是前面有一个垃圾箱,但个别教室一个都没有。
有的很大的考研教室只有一个垃圾箱,硬件设施相对不完备。
有的考研教室,虽然有同学自备小袋子,但是长时间不倒垃圾,气味难闻。
作为教室的主人公,学生对教室卫生的维持至关重要,卫生好坏维持是中心环节,所以学生这方面的意识得加强。
因此,为了能更好的达到行动的预期效果,提升同学们的整体素质,增强同学们的公众场所卫生意识,我们将通过“垃圾箱+创意+温馨提示”的方式,将几种不同的元素融合起来,通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来实现预期目标,加强同学们的自我管理、自我服务和自我提升意识,并期望以此形成连锁反应,净化校园,形成更好更洁净的整体校园环境。
2、 活动目的及意义:创意垃圾箱的制作活动实在环保宗旨的引领下,一部分利用可回收的纸板箱作为原材料进行包装制作,一小部分利用成型的垃圾箱来进行再次包装深加工,达到环保、创意的目的。
另外,在创意方面,垃圾箱的包装加工采用“环保垃圾箱+创意主题+温馨提示”三元素融合的方式,使产品更能吸引眼球,形成更大的围观效应。
垃圾分类创意大赛策划书3篇
垃圾分类创意大赛策划书3篇篇一《垃圾分类创意大赛策划书》一、活动主题“创意分类,环保先行”二、活动目的通过举办垃圾分类创意大赛,提高公众对垃圾分类的认识和重视,激发创意和创新思维,推动垃圾分类工作的深入开展,促进环保事业的发展。
三、活动对象社会各界人士四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段通过线上线下多种渠道进行活动宣传,吸引参赛者。
(二)比赛阶段1. 参赛者提交垃圾分类相关的创意作品,包括但不限于方案、设计、视频等形式。
2. 组织专业评委对作品进行评审,评选出各个奖项。
(三)颁奖阶段举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励。
六、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干。
七、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地租赁费用等,具体根据实际情况进行核算。
八、人员安排成立活动筹备组、评委组、宣传组等,确保活动顺利进行。
九、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 做好活动现场的组织和管理工作。
3. 及时与参赛者沟通,解答疑问。
篇二《垃圾分类创意大赛策划书》一、活动主题“创意分类,绿色生活”二、活动目的通过举办垃圾分类创意大赛,提高公众对垃圾分类的认识和重视,激发创意和创新思维,推动垃圾分类工作的深入开展,同时也为环保事业注入新的活力和动力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向社会大众六、活动安排(一)宣传阶段1. 利用社交媒体、网站、海报等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人关注和参与。
2. 组织志愿者在社区、学校等场所进行线下宣传,发放活动传单。
(二)作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交垃圾分类相关的创意作品,包括但不限于方案、设计、视频、手工制品等。
2. 作品需体现垃圾分类的理念和方法,具有创新性和实用性。
(三)评选阶段1. 邀请专业评委对参赛作品进行评选,评选出各个奖项。
2. 同时开展网络投票,让公众参与评选。
废物利用创意大赛策划书
绿色环保协会废物利用创意大赛策划书一、活动背景随着经济的飞跃式发展,世界人口总数也在急剧膨胀,同时,爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。
其中,资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。
提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。
所以,借此竞争平台,使大学生动手动脑,结合实际,从自身做起节约资源。
二、活动目的1、了解合理利用资源的重要性,树立可持续发展观。
2、提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。
3、增强环保意识和主人公意识,学会承担社会责任。
三、主办单位四、协办单位五、活动地点待定六、活动流程(一)、前期准备1、由宣传部负责展板的制作。
2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表。
(二)、活动工作日程安排(比赛规则见附录三)1 、填写参赛者详细信息,并告知其竞赛规则及要求。
(日期待定,下同)2、通过预赛进一步选拔优秀人员及其作品。
3、公布晋级决赛的名单,以宣传板形式公布。
队选手进行一定的指导。
4、决赛阶段实行限时限材料同台竞技方式,举行颁奖仪式。
(三)、活动后的宣传与总结1 、由宣传部网络部及编辑部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。
2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验,吸取教训。
七、经费预算(见附录一)八、各部门职责分配(见附录二)预祝本次活动取得圆满成功!附录一、经费预算附录二、各部门职责分配秘书处:负负责活动通知的制作、发放和回收。
宣传部:负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。
策划部:负责活动的策划及活动的统筹工作。
外联部:对外宣传此次活动,寻找有意向的赞助商,补充资源。
维权部:负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。
财务部:编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。
编辑部:在比赛进行中收集第一手资料,汇编成文并发表。
网络部:负责前期活动在网站上的宣传及后将编辑部的活动记录及时发布到校园网、贴吧。
主持组:挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。
废品创意大赛策划书3篇
废品创意大赛策划书3篇篇一《废品创意大赛策划书》一、活动背景随着环保意识的不断提高,废品回收和再利用已经成为了一种时尚和潮流。
为了鼓励更多的人参与到环保行动中来,提高大家的环保意识和创意能力,我们决定举办一场废品创意大赛。
二、活动主题变废为宝,创意无限三、活动目的1. 提高参与者的环保意识,鼓励大家积极参与废品回收和再利用。
2. 发挥参与者的创意和想象力,将废品转化为有价值的艺术品或实用品。
3. 促进参与者之间的交流和合作,增强团队精神和社会责任感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 废品收集:在活动开始前,组织志愿者在社区、学校、企业等场所收集废品,包括废纸、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。
2. 创意设计:参与者根据自己的兴趣和创意,将收集到的废品进行设计和制作,制作出具有艺术价值或实用价值的作品。
3. 作品展示:在活动现场设置展示区,将参与者的作品进行展示,供大家欣赏和交流。
4. 评选颁奖:组织评委对参与者的作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
5. 环保宣传:在活动现场设置环保宣传展板,向参与者和观众宣传环保知识和环保理念,提高大家的环保意识。
1. 活动报名:在活动开始前,通过线上或线下的方式进行活动报名,报名时需提交个人信息和作品设计方案。
2. 废品收集:在活动开始前一周,组织志愿者在社区、学校、企业等场所收集废品,将收集到的废品进行分类和整理。
3. 创意设计:在活动现场,参与者根据自己的兴趣和创意,将收集到的废品进行设计和制作,制作时间为[具体时长]。
4. 作品展示:在活动现场设置展示区,将参与者的作品进行展示,供大家欣赏和交流。
5. 评选颁奖:组织评委对参与者的作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
6. 环保宣传:在活动现场设置环保宣传展板,向参与者和观众宣传环保知识和环保理念,提高大家的环保意识。
废物创意大赛策划书3篇
废物创意大赛策划书3篇篇一《废物创意大赛策划书》一、活动主题:“变废为宝,创意无限”二、活动目的:本次活动旨在增强同学们的环保意识,提高同学们的创新能力和动手能力,同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
通过将废弃物品转化为有价值的创意作品,让同学们深刻体会到环保的重要性,激发同学们对环保事业的热情和关注。
三、活动时间:[具体活动时间]四、活动地点:[详细活动地点]五、参与人员:全体师生六、活动内容:1. 作品征集:向全校师生征集废物创意作品,作品形式不限,可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。
2. 作品展示:将征集到的作品进行展示,让同学们欣赏和学习。
3. 评选环节:邀请专业评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖同学进行表彰和奖励。
七、活动流程:1. 宣传阶段:(1)制作宣传海报和宣传单,在学校内张贴和发放。
(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
(3)组织班级宣传,鼓励同学们积极参与。
2. 作品征集阶段:(1)设立作品征集点,收集同学们的作品。
(2)对作品进行登记和编号,确保作品的完整性和可追溯性。
3. 作品展示阶段:(1)将作品布置在展示区域,进行展示。
(2)安排专人负责作品的讲解和介绍,让同学们更好地了解作品的创意和制作过程。
4. 评选阶段:(1)邀请专业评委对作品进行评选,评选标准包括创意性、实用性、美观性等。
(2)评委根据评选标准对作品进行打分,最终评选出获奖作品。
5. 颁奖仪式阶段:(1)举行颁奖仪式,对获奖同学进行表彰和奖励。
(2)邀请获奖同学分享创作心得和体会,激发同学们的创新热情。
八、活动预算:1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计[X]元。
2. 奖品费用:购买奖品、证书等,预计[X]元。
3. 其他费用:场地布置、评委费用等,预计[X]元。
九、注意事项:1. 作品必须是由废弃物品制作而成,不得使用新的材料。
2. 作品必须具有一定的创意和实用性,能够体现环保理念。
废品发明比赛活动方案(3篇)
第1篇活动背景:随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,废弃物品的数量逐年增加。
为了提高资源利用率,培养青少年创新精神和环保意识,我们特举办“废品创意发明比赛”。
通过比赛,激发青少年对废品再利用的兴趣,培养他们的动手能力和创新思维。
活动目标:1. 增强青少年对废品再利用的认识,提高环保意识。
2. 激发青少年的创新精神和动手能力,培养他们的实践技能。
3. 促进家庭、学校、社会共同关注环保问题,营造良好的环保氛围。
4. 为废品再利用项目提供创新思路和实用方案。
活动时间:2023年10月1日至2023年11月30日活动地点:XX市青少年活动中心活动对象:全市范围内中小学生及家长活动流程:一、宣传发动阶段(2023年10月1日-10月15日)1. 制作宣传海报、发放宣传单,在各学校、社区张贴宣传。
2. 通过电视、广播、网络等媒体进行宣传报道。
3. 邀请环保专家、教育专家进行讲座,提高活动影响力。
二、报名参赛阶段(2023年10月16日-10月31日)1. 各学校、社区组织报名,收集参赛作品。
2. 参赛作品需为原创,不得抄袭。
3. 参赛作品需符合环保主题,具有一定的实用价值。
三、作品评选阶段(2023年11月1日-11月10日)1. 成立评审委员会,由环保专家、教育专家、企业家等组成。
2. 评审委员会对参赛作品进行初评、复评、终评。
3. 根据评审结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、颁奖典礼阶段(2023年11月11日)1. 举办颁奖典礼,对获奖者进行表彰。
2. 邀请获奖者及其家长参加颁奖典礼。
3. 颁发奖品、证书,并邀请获奖者分享创作心得。
五、成果展示阶段(2023年11月12日-11月30日)1. 在青少年活动中心举办成果展览,展示获奖作品。
2. 邀请社会各界人士参观展览,提高活动影响力。
3. 对优秀作品进行推广,鼓励更多人参与到废品再利用中来。
活动内容:一、参赛作品要求1. 作品需为原创,不得抄袭他人作品。
垃圾桶手工比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着城市化进程的加快,垃圾处理问题日益凸显。
为了提高公众的环保意识,培养青少年动手能力和创新能力,我们计划举办一场以“绿色生活,创意无限”为主题的垃圾桶手工比赛。
通过此次活动,旨在激发青少年对环保的关注,倡导绿色生活,同时锻炼他们的动手能力和团队协作精神。
二、活动目标1. 提高青少年对环保的认识,增强环保意识。
2. 培养青少年的动手能力、创新能力和团队协作精神。
3. 促进家庭、学校、社会共同参与环保行动,共同营造绿色家园。
4. 通过比赛展示青少年创意,激发社会对环保事业的支持。
三、活动时间2023年10月15日(星期日)上午9:00-下午5:00四、活动地点XX市青少年活动中心五、活动对象全市范围内年龄在12-18岁的青少年,分为个人组和团队组。
六、活动流程1. 报名阶段(9月1日-9月30日)- 通过学校、社区、网络等渠道发布活动通知,邀请青少年报名参加。
- 报名方式:线上报名,填写报名表,提交个人或团队信息。
2. 准备阶段(10月1日-10月14日)- 组织者收集报名信息,进行初步筛选,确定参赛名单。
- 组织者提供比赛所需材料,如塑料瓶、纸张、废旧物品等。
- 参赛者根据比赛主题,准备创意方案和材料。
3. 比赛阶段(10月15日)- 上午9:00-9:30:开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
- 9:30-11:30:个人组比赛,参赛者现场制作垃圾桶。
- 11:30-12:30:午餐及休息时间。
- 12:30-14:30:团队组比赛,参赛团队现场制作垃圾桶。
- 14:30-15:30:评委现场评分,参赛者展示作品。
- 15:30-16:30:颁奖仪式,公布比赛结果。
- 16:30-17:00:闭幕式,总结活动,合影留念。
4. 展示阶段(10月16日-10月31日)- 在青少年活动中心设立展示区,展示获奖作品。
- 邀请家长、老师和社会人士参观,扩大活动影响力。
七、活动奖项设置1. 个人组:- 一等奖:1名,奖金500元,奖杯一座。
“DIY废品创意大赛”活动策划方案(二篇)
“DIY废品创意大赛”活动策划方案活动主题:“DIY废品创意大赛”环保活动一.活动目的和活动意义环保,一个永恒的主题。
在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。
通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。
齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!二.活动形式DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。
三.活动对象纺校全体在校学生四.活动时间___年___月___日—___年___月___日上交日期:___年___月___日—___年___月___日(交至团委青年部)作品展示:___年___月___日—___年___月___日五.前期准备1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传2.奖状___张3.号码牌4.投票纸5.投票箱六.评选方式作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(___名)、二等奖(___名)、三等奖(___名)以及“最具创意奖”(___名),在周一的校会中进行颁奖七.活动场地校园、社区街道八.后期工作1.活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。
2.编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。
“DIY废品创意大赛”活动策划方案(二)标题:____年“DIY废品创意大赛”活动策划方案一、活动背景分析随着社会的进步和科技的发展,人们对环境保护和可持续发展的意识日益增强。
在这个背景下,“DIY废品创意大赛”活动应运而生。
该活动旨在通过废品再利用和创意设计,倡导绿色环保的理念,增强大众对废品再生利用的认识,同时为个人创意提供展示和交流的平台。
二、活动目标1.提高公众对废品再利用和创意设计的认识和关注度;2.激发公众的创造力和创新意识;3.推广绿色环保理念,促进可持续发展。
绿色校园策划书废物利用创意设计大赛
绿色校园策划书废物利用创意设计大赛策划书:绿色校园废物利用创意设计大赛概述:本次策划旨在通过举办废物利用创意设计大赛,积极推进绿色校园建设,引导学生关注环境保护与可持续发展。
通过创新、实用且环保的设计理念,不仅提高废物的再利用率,还培养学生的环保意识和创新能力。
同时,通过举办比赛,将校园绿色理念推广至整个社区,实现校园与社区的环保共建。
一、背景分析:随着全球资源日益紧缺和环境污染问题日益严峻,绿色校园不仅是校园青年的追求,也是整个社会的共识。
废物利用作为绿色校园建设的重要一环,需要引发学生对于废物再利用的创新思维和行动力。
二、目标与意义:1. 目标:- 提高学生对废物利用的重视程度和创新能力。
- 培养学生的环保意识,减少废物的产生,促进可持续发展。
- 推广校园绿色理念至整个社区,实现校园与社区的环保共建。
2. 意义:- 增加学生对于环保问题的关注度。
- 促进校园环境的改善和资源的有效利用。
- 培养学生的创新思维和团队合作能力。
- 推广校园绿色理念至社区,全面提高环境保护工作的影响力。
三、活动安排:1. 策划时间:本次活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日举行。
2. 参与范围:本次活动面向全体学生开放,鼓励跨专业合作。
3. 主要流程:a. 报名阶段:学生个人或团队报名参赛,提交作品设计方案。
b. 筛选初评:由专业评委对提交的设计方案进行初步评审,选出符合要求的入围作品。
c. 制作展示:入围作品将被制作成展板或模型进行展示,并进行现场评比。
d. 颁奖典礼:评委评选出优秀作品,并进行颁奖仪式,同时将获奖作品推广至校园和社区。
四、宣传推广:1. 海报宣传:设计精美的海报贴于学校各个角落,宣传活动的时间、要求以及奖励。
2. 校园广播:通过校园广播宣传大赛信息,引发学生的广泛关注。
3. 在线推广:利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动相关信息,吸引更多参赛者。
五、奖励与荣誉:1. 设计大赛设立一、二、三等奖,每个奖项设立若干名次,并颁发相应的奖金及荣誉证书。
城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书2篇
城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书 (2)城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书 (2)精选2篇(一)活动主题:城市生活垃圾分类创意大赛活动目的:1. 提高城市居民对生活垃圾分类的认识和重视程度;2. 激发广大市民参与生活垃圾分类的热情,培养良好的垃圾分类习惯;3. 发挥市民的主体作用,鼓励市民创意,促进垃圾分类的实践和创新;4. 推动城市的垃圾分类工作,提高城市环境整洁度和生态环境质量。
活动时间:预计在XX年XX月举办活动地点:市民活动中心或其他适合举办大型活动的场地。
活动形式:1. 生活垃圾分类知识培训:在活动开始前,组织专业人员对参赛选手进行生活垃圾分类知识培训,提高他们对垃圾分类的认识和理解。
2. 创意大赛评选:参赛选手围绕生活垃圾分类主题,提出创意项目。
创意项目可以是垃圾分类宣传海报、垃圾分类主题曲、垃圾分类宣传视频等形式。
评委根据创意、创新性、实施可行性等方面评选出优秀作品。
3. 作品展示和交流:将评选出的优秀作品在活动现场进行展示,供市民参观和交流,进一步传播和宣传垃圾分类的意义和方法。
4. 颁奖仪式:在活动结束时,举行颁奖仪式,对优秀作品进行表彰和奖励。
活动策划步骤:1. 筹备阶段:- 确定活动的时间、地点和预算;- 设立活动组织筹备小组,明确分工和责任;- 寻找赞助商和合作伙伴,以提供活动经费、奖品和场地等方面的支持。
2. 宣传阶段:- 利用市场营销手段,制作和发布宣传材料、海报、宣传视频等,向市民宣传活动的意义和重要性,并邀请市民参赛;- 在社交媒体平台等渠道宣传活动信息,吸引更多的参与者。
3. 培训阶段:- 组织专业人员进行生活垃圾分类知识的培训,提高参赛选手对垃圾分类的认识和理解;- 鼓励参赛选手进行实地调研,了解不同地区的垃圾分类现状和问题,为创意项目提供更有针对性的解决方案。
4. 创意大赛阶段:- 鼓励参赛选手提交自己的创意项目,并要求提交相关的创意说明和实施方案;- 设立评审专家团队,根据创意、创新性和实施可行性等方面进行评选;- 评选出一定数量的优秀作品,准备进行展示和交流。
家用智能垃圾桶+大学生创意大赛计划书
四、已有基础
实地调查了多户居民的家用垃圾桶,大部分居民用户只是普通的家用垃圾桶,少部分的居民家的垃圾桶拥有感应自动开关功能但其性能和待机时间不长。基于目前技术的技术水平进行开发。
三、可行性分析
垃圾桶作为人们日常生活中不可或缺的生活必需品,它伴随着人类走过每一个时代,无论是过去还是现在甚至是未来,它都是一个必然的存在,只会日益进步而不会被淘汰。有别于以前人们在乎的是垃圾桶的大小,现在更多人在乎的是它的美观与实用性,而垃圾桶智能化更是现今社会里拥有惰性综合症人群的福音。可想而知智能垃圾桶的市场将会被无限扩大,而其的低成本也将会引起投资者的青睐。
大学生创意大赛计划书
一、项目简介(500字左右)
垃圾桶作为一个日常家居用品,无处不在,无论是公众场合还是私人民宅都可以看到它的影子。可现有的垃圾桶存在诸多问题。经过长时间的观察和思考现有垃圾桶的功能和环保等方面,对其进行了创新设计。这是一款智能垃圾桶,轻触感应,自动开关盖,让扔垃圾变简单,桶盖开合间全程静音,底噪开合,方便清洗,操作简单,功能强大,使用寿命长,可适用多种场合。
目前有较为成型的想法和产品设计,有自己的研发团队和测试人员,可以自行对产品进行调试及后期维护。缺少启动资金和研发经费,准备找投资人,或者找公司购买项目。
垃圾桶的桶口通过红外线的距离感应功能,自动打开桶盖,0.3秒快速反应,在感应消失后的后120秒后会自动关盖,让你投放垃圾时无需触碰垃圾桶,且适合长时间频繁使用。垃圾桶桶身是12L加大容量,实用性更强,360度的全密封设计,有效阻隔气味的飘散,远离细菌,生活更健康。垃圾桶的桶口还拥有存放垃圾袋的位置,通过其旁边的按扭可对垃圾袋进行自动打开和打包。其桶底部还拥有真空吸尘功能,可对垃圾残余进行清理。其采用充电模式,充电完成后可自动断电,可长时间使用。这款垃圾桶不仅有强大的功能还拥有美丽大方的外观设计,适合现代绿色环保理念。
垃圾分类创意大赛策划书3篇
垃圾分类创意大赛策划书3篇篇一《垃圾分类创意大赛策划书》一、活动背景随着城市化进程的加速和人们生活水平的提高,垃圾产生量不断增加,垃圾分类成为了当前社会面临的一个重要问题。
为了提高公众的环保意识,促进垃圾分类的推广和实施,我们计划举办一场垃圾分类创意大赛。
二、活动目的1. 提高公众对垃圾分类的认识和理解,增强环保意识。
2. 鼓励公众积极参与垃圾分类,推动垃圾分类的实施。
3. 发掘和推广优秀的垃圾分类创意和实践经验,促进垃圾分类技术的创新和发展。
三、活动主题“创意分类,绿色生活”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象社会公众七、活动内容1. 垃圾分类创意比赛:面向社会公众征集垃圾分类创意方案,包括垃圾分类设施设计、垃圾分类宣传推广方案、垃圾分类处理技术等。
2. 垃圾分类创意展览:展示优秀的垃圾分类创意方案,包括设计图纸、实物模型、宣传海报等。
3. 垃圾分类知识讲座:邀请专家学者举办垃圾分类知识讲座,介绍垃圾分类的重要性、方法和技巧。
4. 垃圾分类互动游戏:设置垃圾分类互动游戏区域,通过游戏的方式提高公众对垃圾分类的认识和理解。
八、活动流程1. 活动报名:在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知,接受社会公众报名。
2. 作品征集:参赛者在规定时间内提交垃圾分类创意方案。
3. 作品评审:组织专家学者对参赛作品进行评审,评选出优秀作品。
4. 展览展示:在活动现场展示优秀作品,并设置投票环节,让公众参与评选。
5. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,对优秀作品进行表彰和奖励。
6. 知识讲座:邀请专家学者举办垃圾分类知识讲座。
7. 互动游戏:设置垃圾分类互动游戏区域,让公众参与游戏。
九、活动宣传1. 线上宣传:通过活动官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知、作品征集、展览展示等信息,吸引社会公众关注。
2. 线下宣传:在社区、学校、商场等场所张贴活动海报、发放宣传资料,提高活动知名度。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动宣传费用:[X]元3. 作品评审费用:[X]元4. 展览展示费用:[X]元5. 颁奖典礼费用:[X]元6. 知识讲座费用:[X]元7. 互动游戏费用:[X]元8. 其他费用:[X]元十一、活动效果评估1. 参与人数评估:通过活动报名人数、现场参与人数等指标评估活动的吸引力和影响力。
垃圾制作大赛活动方案策划
垃圾制作大赛活动方案策划一、活动目标:1. 倡导环保理念,提高公众对废物再利用的认知;2. 弘扬创造力和想象力,鼓励大家运用废旧材料进行创作;3. 培养社会责任感,激发人们对环境保护的积极行动。
二、活动时间:垃圾制作大赛活动将在每年的环保周举行,活动时间为连续两个周六。
三、活动地点:活动地点选择在城市内的公共场所,例如公园、广场或文化中心等。
四、活动内容:1. 垃圾制作大赛:a) 分为个人组和团队组,每组设置三个年龄段的参赛者:儿童组(7-12岁)、青少年组(13-18岁)和成人组(18岁以上);b) 参赛者需自备废旧材料,并在规定时间内进行创作;c) 创作内容可包括手工艺品、雕塑、绘画、服装等;d) 评委将综合考虑作品的创意、美观、可持续性和环保意识进行评分;e) 颁发个人和团队组的三个年龄段的第一名、第二名和第三名奖项,并颁发参与奖。
2. 垃圾分类教育:a) 设置垃圾分类展示区,向公众展示不同种类的废物,并提供分类知识和技巧;b) 进行垃圾分类小游戏,让参与者通过游戏学习垃圾分类知识;c) 发放垃圾分类宣传手册和宣传品,提高公众对垃圾分类的认知和理解。
3. 环保讲座:a) 邀请环保专家、科学家和社会活动家参加讲座,分享他们的环保经验和观点;b) 大众讲座将重点涵盖环境保护、资源回收再利用和可持续发展等方面的内容;c) 举办专业讲座,针对企业和政府机构的相关人员,介绍最新的环保技术和政策。
4. 环保展览:a) 设置环保展览区,展示与环保相关的创新产品和项目,鼓励更多的人参与到环保行动中;b) 展览内容包括环保科技、可再生能源、绿色建筑等方面;c) 邀请环保组织和企业参展,提供交流和合作的机会。
五、活动推广:1. 媒体宣传:a) 发布活动相关新闻稿,吸引媒体的报道和宣传;b) 邀请当地电视台和广播电台进行现场报道和采访;c) 利用社交媒体和互联网平台宣传活动信息,引导公众关注和参与。
2. 合作伙伴:a) 与地方政府合作,争取政府的支持和赞助;b) 邀请环保组织、企业和学校作为合作伙伴,共同组织和参与活动。
城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书文档2篇
城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书文档2篇Planning document of urban domestic waste classificati on creative competition编订:JinTai College城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书文档2篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书文档2、篇章2:个人创意名片设计大赛策划书文档篇章1:城市生活垃圾分类创意大赛活动策划书文档一.项目背景垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。
在混合存放、倾倒的过程中,虽然居民节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。
垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。
国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。
城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题,而且日趋严重。
因其产量不断增加,组分日趋复杂且会随季节、地区等因素发生很大变化,产生地(如厨房)储存容积有限,所以研究如何规划和建立有效收集、分类、处理生活垃圾的iswm系统具有重要意义。
目前城市生活垃圾的分类收集主要面临如下两个问题:第一,垃圾如何分类?影响垃圾分类的因素很多,但国情不同各因素影响程度与作用机制也不同,例如在我国现阶段对垃圾回收有重要影响的拾荒者问题在发达国家却不常见,不考虑这些区别而希望通过简单地引进先进的技术和方法进行管理,如国已建成并运行的垃圾焚烧发电厂,其中不乏失败案例。
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创意垃圾箱征集大赛
策
划
书
EE精英社
2015年4月2日
创意垃圾箱征集大赛活动策划书
一、活动背景
为促进“低碳环保”的理念在校园的推广和运用。
我们决定组织开展第一届“校园是我家共同爱护他” ---创意垃圾箱征集大赛活动。
本次活动倡导“知行合一”的宗旨,力求结合校园生活的实际,凸显创意、实践环保。
二、活动主题
废物利用减少浪费
三、主办单位
合肥学院团委大学生社团联合会 EE精英社
四、活动时间、地点
4月24日(星期五)下午生化楼一阶梯
五、活动对象
全体在校师生
六、活动目的
丰富校园文化,进一步提高广大师生环保的意识
七、活动形式
1、创意垃圾桶/箱作品征集大赛,主要是体现废物利用。
2、每件作品都需有主题(名称)及说明(来源于什么灵感、取材于什么、意义如何等)
3、作品要求牢固、美观具有一定的可使用性。
八、活动流程及要求
开展创意垃圾箱征集大赛,大赛主要以征集作品的形式展开,参赛人员可以单人或者组团(不超过四个人)参加,参赛者可以以自己身边的素材(纸盒,鞋盒,快递盒子及包装盒,饮料瓶等)为素材,经过加工制作出创意的垃圾箱。
制作的创意垃圾箱不仅仅是可以放在大的环境中,也可以是放在自己的宿舍,教室等小环境中,或者可以开发出垃圾箱的更多用处,用来提醒大有个良好的环保意识,并用A4纸写上创意解说和制作要点,然后由相关部门直接收集作品(作品收集截止日期在活动日期前几天)。
然后活动当天联系所有上交作品的参赛负责人(或作者)进行解说展览,最后由评委和在场观众投票,最后评出“一等奖”(一名)、“二等奖”(两名)、“三等奖”(三名)、“最佳设计奖”(图案方面)、最佳人气奖、最佳创作奖,最佳理念奖等。
九、各部分工及职责
●宣传部:负责活动横幅、展板的制作及活动之前校园内的有力宣
传。
●项目部:负责本次活动的整体策划及人员的进场与离场,
●办公室:负责比赛期间的会场纪律
●外联部:负责邀请嘉宾及超市宣传
十、注意事项及应急方案
1.工作人员需注意文明礼貌、注意卫生
2.工作人员需维持好现场纪律,调动现场气氛
3.若参与人数过多,即马上停止招待入场,避免出现混乱
十一、所需物品
展板1块,海报一幅,水彩笔若干,A4纸,笔,彩带,其他工具等。