人教版思品八下《肖像和姓名中的权利》3(精品)
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寿生的烦恼
寿生渐渐长大，去年考上县城一所重点 高中，他非常勤奋，成绩优异，父母都为他 感到开心。可最近他却不想上学了。并向父 亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”， 同学嘲笑他，叫他“禽兽生”，但是遭到父 亲的拒绝，说他忘恩负义。
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侵害公民姓名权的行为有哪些?
1.干涉他人决定、使用或更改姓名 2.盗用他人姓名 3.冒用他人姓名
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解疑合探
姓名的意义是什么？
姓名是每个人人格的基本标志
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— 唐代诗人 —近代文学革命巨匠
—当代自立自强楷模
……
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起个好名
一对农村夫妇，生了个白胖儿子， 却为儿子的名字发了愁，思来想去，朴 实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生” 祝他一生平安，长命百岁。
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有位家长为自己的双胞胎儿子分别取名
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（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖 像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
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（2）使用在特定场合会出席特定活动的人物的 肖像如参加集会、游行庆典等活动的人的肖像
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（3）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如 通缉令上嫌疑犯的肖像
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（4）为了社会公共利益或本人利益而使用的肖像 如公示栏照片、寻人启事照片等
为：你“有钟位知共周”先道、生“将有钟自关央己”女的。儿取姓名名叫周趣蒽莱事。 吗？赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫
“赵．COM”。
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解疑合探
姓名权的含义和内容各是什么？
姓名权是指公民依法享有决定、使用、 变更姓名,并且排除他人侵害的权利.
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侵害公民姓名权的行为有哪些?
盗用他人姓名 冒用他人姓名
（1）姓名 （2）姓名权 （3）侵害公民姓名权的行为
(干涉、盗用、冒用)
3、依法维护肖像权、姓名权
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思考:
怎样让自己的 人生更有价值？
可以
我国法律规定：公民依法享有决定、使用、 和依照规定变更姓名 的权利.爷爷反对小赵 改姓的做法是干涉小赵姓名权的表现，是 不对的。当然，爷爷的心情可以理解。
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课堂回顾
回忆本节课内容，你有哪些收获？
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知识总结：
1、我有肖像权
（1）肖像 （2）肖像权
（3）侵犯肖像权的行为
2、维护姓名权
1.与侵权者交涉
2.运用法律武器，提起诉讼
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质疑再探：
你还有哪些疑问或者新问题？
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运用拓展：
1.我来当考官。
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2.大显身手 一、选择题
B 1、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行
为的是（ ） A.小强请擅长画画的同学为自己画像 B.小杰涂抹同桌的照片并把它订在桌上 C.小红将自己的照片设置成电脑屏幕背景 D.交警队把拍摄到的闯红灯的人及其行为在 电视台上曝光
思想品德八年级下册 第四课 第二框
肖像和姓名中的权利
西峡县城区一中
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第四课 第二框
肖像和姓名 中的权利
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设疑：
1.肖像的含义、意义、肖像权的含义 和内容各是什么？
2.姓名的含义、意义、姓名权的含义和 内容各是什么？
3. 侵犯公民肖像权、姓名权的行为有 哪些?
4.怎样维护自己的肖像权、姓名权？
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自探（一）自学课本P40—41
1、肖像的含义、意义各是什么？ 2、肖像权的含义和内容各是什么？ 3、侵犯公民肖像权的行为有哪些?
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解疑合探
肖像的含义是什么?
肖像是以容貌为中心的人体形象再现。
肖像的意义是什么?
肖像再现了个人的基本特征，是每个 人人体容貌的有形识别标志。
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窃取邀请信
在寿生的强烈要求下，终于改名为 秦哲凯，他在校成绩依然很优秀，学校打 算保送他上大学，中国科技大学打算录取 他，给他寄了邀请信，邀请他提前体验大 学生活，可是这封邀请信却被同学马雷抢 先窃取，同时以秦哲凯的名义拒绝邀请， 并推荐了自己。
马雷的行为是否构成侵权？为什么？
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怎样依法维护我们 自探（三） 自学课本P42段一、44段二 的肖像权和姓名权？
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（5）违反道德和法律的行为的照片、录像
爱护花草， 请勿入内
不属于侵犯肖像权的行为
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自探（二） 自学课本P42—44
1、姓名的含义、意义各是什么？ 2、姓名权的含义和内容各是什么？ 3、侵犯公民姓名权的行为有哪些?
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解疑合探
姓名的含义是什么？
姓名是将人区别开来的文字符号。 姓名包括 正式姓名、笔名、艺名等
肖像与特定人的人格不可分离。
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肖像再现了 个人的基本特 征，是每个人 人体容貌的有 形识别标志。
肖像与特定 人的人格不可
分离。
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伊 丽 莎 白 二 世 （ 全 息 摄 影 ）
葛 Hale Waihona Puke Baidu优品课件
解疑合探
肖像权的含义和内容各是什么？
肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权。 肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。
即1.有权决定是否允许他人给自己画像、照相、或录相 制作权 2.有权决定是否使用或如何使用自己的肖像 使用权 3.有权就使用自己的肖像获取报酬 获酬权
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未成年人在使用自己的 肖像权和获酬权方面须由 监护人代理或同意
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侵犯公民肖像权的行为有哪些？
1、未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖 像; 2、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像; 3、利用公民肖像进行人身攻击.
１、小明的姓名权受到侵犯 ２、我国法律规定公民享有姓名权，禁止他人 干涉，盗用，假冒
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三、简答题：
思路：1、法律依据 2、结合材料
小赵的父亲早逝，自己从小被继父刘东抚养成人。 由于心存感激，在妈妈的支持 下决定改姓“刘”， 可遭到爷爷的反对。爷爷认为自己的亲孙子怎么也 不能改为他姓。
小赵可以改姓吗？为什么？
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2、中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵
某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。
B 陈 某 的 行 为 侵 犯 了 赵 某 的
（）
和孙某的
A.荣誉权 姓名权
B.姓名权 名誉权
C.姓名权 隐私权
D.名誉权 荣誉权
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二、概括题：思路：1、知识定位
2 、直接出观点
小明是一名八年级的学生，从四岁开始学画画。 去年，在学校举办的文艺活动中，他的两幅作品获 奖，当只有一副作品署着他的名字。后来，班主任 告诉他，为了使他班更多的同学获奖，他用了其他 同学的名字署在小明另一副作品上。
寿生的烦恼
寿生渐渐长大，去年考上县城一所重点 高中，他非常勤奋，成绩优异，父母都为他 感到开心。可最近他却不想上学了。并向父 亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”， 同学嘲笑他，叫他“禽兽生”，但是遭到父 亲的拒绝，说他忘恩负义。
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侵害公民姓名权的行为有哪些?
1.干涉他人决定、使用或更改姓名 2.盗用他人姓名 3.冒用他人姓名
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姓名的意义是什么？
姓名是每个人人格的基本标志
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一对农村夫妇，生了个白胖儿子， 却为儿子的名字发了愁，思来想去，朴 实的夫妇终于给自己的儿子取名“寿生” 祝他一生平安，长命百岁。
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有位家长为自己的双胞胎儿子分别取名
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（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖 像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
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（3）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如 通缉令上嫌疑犯的肖像
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（4）为了社会公共利益或本人利益而使用的肖像 如公示栏照片、寻人启事照片等
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姓名权的含义和内容各是什么？
姓名权是指公民依法享有决定、使用、 变更姓名,并且排除他人侵害的权利.
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侵害公民姓名权的行为有哪些?
盗用他人姓名 冒用他人姓名
（1）姓名 （2）姓名权 （3）侵害公民姓名权的行为
(干涉、盗用、冒用)
3、依法维护肖像权、姓名权
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思考:
怎样让自己的 人生更有价值？
可以
我国法律规定：公民依法享有决定、使用、 和依照规定变更姓名 的权利.爷爷反对小赵 改姓的做法是干涉小赵姓名权的表现，是 不对的。当然，爷爷的心情可以理解。
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回忆本节课内容，你有哪些收获？
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知识总结：
1、我有肖像权
（1）肖像 （2）肖像权
（3）侵犯肖像权的行为
2、维护姓名权
1.与侵权者交涉
2.运用法律武器，提起诉讼
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运用拓展：
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肖像和姓名 中的权利
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1.肖像的含义、意义、肖像权的含义 和内容各是什么？
2.姓名的含义、意义、姓名权的含义和 内容各是什么？
3. 侵犯公民肖像权、姓名权的行为有 哪些?
4.怎样维护自己的肖像权、姓名权？
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1、肖像的含义、意义各是什么？ 2、肖像权的含义和内容各是什么？ 3、侵犯公民肖像权的行为有哪些?
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肖像的含义是什么?
肖像是以容貌为中心的人体形象再现。
肖像的意义是什么?
肖像再现了个人的基本特征，是每个 人人体容貌的有形识别标志。
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在寿生的强烈要求下，终于改名为 秦哲凯，他在校成绩依然很优秀，学校打 算保送他上大学，中国科技大学打算录取 他，给他寄了邀请信，邀请他提前体验大 学生活，可是这封邀请信却被同学马雷抢 先窃取，同时以秦哲凯的名义拒绝邀请， 并推荐了自己。
马雷的行为是否构成侵权？为什么？
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爱护花草， 请勿入内
不属于侵犯肖像权的行为
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1、姓名的含义、意义各是什么？ 2、姓名权的含义和内容各是什么？ 3、侵犯公民姓名权的行为有哪些?
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姓名的含义是什么？
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肖像权的含义和内容各是什么？
肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权。 肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。
即1.有权决定是否允许他人给自己画像、照相、或录相 制作权 2.有权决定是否使用或如何使用自己的肖像 使用权 3.有权就使用自己的肖像获取报酬 获酬权
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未成年人在使用自己的 肖像权和获酬权方面须由 监护人代理或同意
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侵犯公民肖像权的行为有哪些？
1、未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖 像; 2、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像; 3、利用公民肖像进行人身攻击.
１、小明的姓名权受到侵犯 ２、我国法律规定公民享有姓名权，禁止他人 干涉，盗用，假冒
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三、简答题：
思路：1、法律依据 2、结合材料
小赵的父亲早逝，自己从小被继父刘东抚养成人。 由于心存感激，在妈妈的支持 下决定改姓“刘”， 可遭到爷爷的反对。爷爷认为自己的亲孙子怎么也 不能改为他姓。
小赵可以改姓吗？为什么？
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2、中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵
某的姓名，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。
B 陈 某 的 行 为 侵 犯 了 赵 某 的
（）
和孙某的
A.荣誉权 姓名权
B.姓名权 名誉权
C.姓名权 隐私权
D.名誉权 荣誉权
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二、概括题：思路：1、知识定位
2 、直接出观点
小明是一名八年级的学生，从四岁开始学画画。 去年，在学校举办的文艺活动中，他的两幅作品获 奖，当只有一副作品署着他的名字。后来，班主任 告诉他，为了使他班更多的同学获奖，他用了其他 同学的名字署在小明另一副作品上。