平面向量 高三 一轮复习(完整版)

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题记:向量由于具有几何形式与代数形式的“双重身份”,使它成为高中数学知识的一个交汇点,成为多项内容的媒
介.
一、平面向量的概念及其线性运算 【例1】判断下列命题的真假:
1、有向线段就是向量,向量就是有向线段;
2、非零向量a 与非零向量b 平行,则a 与b 的方向相同或相反;
3、向量AB →与向量CD →
共线,则A 、B 、C 、D 四点共线; 4、若向量a 与b 同向,且|a |>|b |,则a >b ;
5、若向量|a |=|b |,则a 与b 的长度相等且方向相同或相反;
6、对于任意向量|a |=|b |,且a 与b 的方向相同,则a =b ;
7、由于零向量0方向不确定,故0不能与任意向量平行;
8、起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量;
9、向量
与的长度相等;
10、两个相等向量若起点相同,则终点必相同; 11、只有零向量的模等于0; 12、共线的单位向量都相等; 13、向量
与是两平行向量;
14、与任一向量都平行的向量为向量; 15、若
AB =DC ,则A 、B 、C 、D 四点构成平行四边形;
16、设O 是正三角形ABC 的中心,则向量
AB 的长度是OA 长度的3倍;
17、在坐标平面上,以坐标原点O 为起点的单位向量的终点P 的轨迹是单位圆; 18、凡模相等且平行的两向量均相等;
19、与共线的等价条件可以是存在一个实数λ,使=λ
或=λ;
20、设,,是任意的非零平面向量且互不共线,则a b a b +>+
21、下列命题中:其中正确的是_____________
① →
→→→→


⋅-⋅=-⋅c a b a c b a )(;
② →
→→→
→→⋅⋅=⋅⋅c b a c b a )()(;
③ 2
()
a b →

-2
||a →
=2
2||||||a b b →


-⋅+; ④ 若0=⋅→
→b a ,则0=→
a 或0=→
b ;
⑤若,a b c b ⋅=⋅ 则a c =
⑥22
a a = ;
⑦2a b b
a a
⋅=
; ⑧222()a b a b ⋅=⋅ ; ⑨222()2a b a a b b -=-⋅+
二、平面向量平行定理(共线定理)
(1)若//(0)a b b ≠⇒
(2)若a b λ=
共线定理作用(1) (2)
【例2】设两个非零向量a 与b
不共线,
(1)
若,28,3().AB a b BC a b CD a b =+=+=-
求证:A..B.D 三点共线;
(2) 试确定实数k,使ka b + 和a kb +
共线。

【例3】已知向量a =
1)b =(0,-1),c =(k
)。

若2a b - 与c
共线,则k=__________。

三、直线的向量参数式方程
已知A,B 是直线l 上任意两点,O 是l 外一点,则对直线l 上任意一点P,存在实数t,使OP 关于基底{,OA OB
}的分解
式为
此向量等式叫做直线l 的向量参数方程式,其中实数t 叫做参数,并且满足t =.
应用一:OB OA ,前面的系数之和为定值1
1.(2007·全国Ⅱ)在ABC △中,已知D 是AB 边上一点,若123
AD DB CD CA CB λ==+
,,则λ=( )
A .
23
B .
13
C .13
-
D .23
-
2.(2007·江西)如图,在ABC △中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线
AB ,AC
于不同的两点
M N ,,若AB mAM = ,AC nAN =
,则m n +的值为

应用二:用于向量的线性表示以及求向量的数量比 如图,在∆ABC 中,=CA
a ,=CB
b , M,N
分别是边CB CA ,上的点,且13CM = a , 1
2
CN = b ,设

于P, 用向量a ,b 表示CP
,
并求AP : PN 及BP : PM.
应用三:证明共线问题
对于平行四边形ABCD,点M 是AB 的中点,点N
在BD 上
,且BN=3
1BD. 求证:M,N,C 三点共线.
应用四:求直线方程
在平面直角坐标系中, O 为坐标原点,已知A(3,1),B(-1,3),若C
满足OC OA OB αβ=+
,其中,αβ∈R,且
1αβ+=,则点C 的轨迹为 ,轨迹方程为 .
【练习】
1、已知△ABC 中,点D 是BC 的中点,过点D 的直线分别交直线AB 、AC 于E 、F 两点,若AB →=λAE →(λ>0),AC →=μAF →
(μ>0),则1λ+4
μ
的最小值是 A .9 B.7
2
C .5
D.9
2
( ) 2、如图在等腰直角△ABC 中,点P 是斜边BC 的中点,过点P 的直线分别交直线AB 、AC 于不同的两点M 、N ,若AB →=mAM →

AC →=nAN →
,则mn 的最大值为A.12
B .1
C .2
D .3 ( )
四、向量的内积 1、两个非零向量的夹角
已知非零向量.与.,作=,=,则____________________叫与的夹角; 范围: __________________ 判断方法:__________________ 、数量积的概念
向量的投影:__________________,向量b 在a
方向上的投影.(如图)
投影与射影的关系:_____________________
3、数量积的几何意义: a ·b 等于a
的长度与b 在a 方向上的投影的乘积.
4、向量数量积的性质
(1)向量的模与平方的关系:a a ⋅=
____=______________.
(2)向量的夹角:cos θ
=_______________________________.
例1.(2005年高考·北京卷·理3文4)| a |=1,| b |=2,c = a + b ,且c ⊥a ,则向量a 与b 的夹角为
A .30°
B .60°
C .120°
D .150°
例2.(2005年高考·江西卷·理6文6) 已知向量与则若,2
5
)(,5||),4,2(),2,1(=
⋅+=--= ( )
A .30°
B .60°
C .120°
D .150°
例3.(2005年高考·重庆卷·理4)已知A (3,1),B (6,1),C (4,3),D 为线段BC 的中点,则向量
与的
夹角为
( )
A .54
arccos 2-π
B .5
4
arccos
C .)54arccos(-
D .-)5
4arccos(-
例4.(2005年高考·浙江卷·理10)已知向量a ≠e ,|e |=1,对任意t ∈R ,恒有|a -t e |≥|a -e
|,则( )
A .a ⊥e
B .a ⊥(a -e )
C .e ⊥(a -e )
D .(a +e )⊥(a -e )
例5 .(2005年春考·上海卷5)在△ABC 中,若90C ∠=
,4AC BC ==,则BA BC ⋅=
.
【例6】 1、已知)2,(λλ=→
a ,)2,3(λ=→
b ,如果→
a 与→
b 的夹角为锐角,则λ的取值范围是______
2、设a =(4,3),a 在b
,b
在x 轴上的投影为2,且||4,b ≤ 求b 的坐标
【例7】已知向量OA =(1,1),OB =(2,3),OC
=(m+1,m-1),
(1)若点A 、B 、C 能构成三角形,求m 的范围; (2)若在三角形ABC 中,角B 为直角,求角A ;
五、向量与三角形四心关系 1、三角形四心的概念
(1)重心——____________的交点:重心将中线长度分成____________; (2)垂心——____________的交点:高线与对应边____________;
(3)内心——____________的交点(__________圆的圆心):角平分线上的任意点____________________; (4)外心——____________的交点(__________圆的圆心):外心到三角形各顶点____________________。

2、四心与向量的结合
(1)0GA GB GC ++=⇔
G 是ABC ∆的重心.
设112233(,),(,),(,),(,)G x y A x y B x y C x y ,则x=___________________,y=_______________________; (2)⇔⋅=⋅=⋅O 为ABC ∆的________心.
(3)设a ,b ,c 是三角形的三条边长,O 是∆ABC 的内心
O c b a ⇔=++为ABC ∆的内心.
证明:b AC c AB 、
分别为方向上的单位向量,∴
b
AC
c AB +平分BAC ∠,
(
λ=∴b
c +),令c b a bc
++=λ∴
c b a bc ++=
(b
c +
) 化简得)(=++++c b c b a ∴=++c b a
(4
==⇔O 为ABC ∆的外心。

例1:O 是平面上一定点,
C B A 、、是平面上不共线的三个点,动点P 满足)(AC AB OA OP ++=λ,
[)+∞∈,0λ ,则点P 的轨迹一定通过ABC ∆的 ( )
A .外心
B .内心
C .重心
D .垂心
平面向量一轮复习(全)
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OA OP +
+=λ,[)+∞∈,0λ ,则点P 的轨迹一定通过ABC ∆的_______________心;

3:
O
是平面上一定点,
C
B A 、、是平面上不共线的三个点,动点
P
满足
+=λ,[)+∞∈,0λ ,则点P 的轨迹一定通过ABC ∆的_____________心
【自主练习】:
1.已知ABC ∆三个顶点C B A 、、及平面内一点P ,满足0=++PC PB PA ,若实数
λ满足:
AP AC AB λ=+,则λ的值为______ A .2 B .
2
3
C .3
D .6
2.O 是平面上一定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三个点,若2
2
2
=+2
2
2
AB OC CA +=+,则O 是
ABC ∆的_________________;
3.ABC ∆的外接圆的圆心为O ,两条边上的高的交点为H ,)(m ++=,则实数m =
4.(06陕西)已知非零向量AB →与AC →满足(AB →|AB →| +AC →|AC →| )·BC →
=0且AB →|AB →| ·AC →|AC →|
=12 , 则△ABC 为( )
A .三边均不相等的三角形
B .直角三角形
C .等腰非等边三角形
D .等边三角形 A .//a b B .a b ⊥
C .
=a b
D .+=-a b a b
6.若ABC ∆的外接圆的圆心为O ,半径为1,0=++OC OB OA ,则 =⋅ ( )
A .
2
1 B .0 C .1
D .2
1-
7.点O 在ABC ∆内部且满足22=++,则ABC ∆面积与凹四边形
ABOC
面积之比是( )
A .0
B .
2
3
C .
4
5 D .
3
4
【总结五个向量中的结论】
例题:利用五个结论证明欧拉线
六、向量与三角函数
1、 已知ABC ∆中,1BA BC ∙= ,若ABC ∆的面积为S ,且62
S ≤≤
. (1)求角B 的变化范围; (2)求
sin 2cos 21sin()
4
B B B π
+++的取值范围。

2、 已知向量(2cos 1,cos2sin 1)OP x x x =+-+ ,(cos ,1)OQ x =-
,定义()f x OP OQ =∙ 。

(1)求函数()f x 得最小正周期;(2)若(0,2)x π∈,当1OP OQ ∙<-
时,求x 的取值范围。

平面向量一轮复习(全)
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3
、已知点()(1cos2,1),2),,M x N x a x a R a ++∈点是常数,且y O M O N =∙
(O 是坐标原点)
(1)求
y 关于x 的函数关系式()y f x =;
(2)若()[0,]43
x f x a π∈时,的最大值为,求的值,并说明此时()f x 的图象可由2sin y x =的图象经过怎样
的变换而得到。

4、向量
a (cos sin )x x x =+,
b (cos sin )x x x =-,设函数()f x =a ·b .
(1)求函数()f x 的单调区间;
(2)若2
20x x π-≤,求函数()f x 的值域。

5、 在ABC ∆中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,3cos 5
B =,21AB B
C ∙=-
,求ABC ∆的面积。

6、已知点
()()33,0,(0,3),cos ,sin ,(,)22
A B C ππ
ααα∈.
(1)若
AC BC
= ,求角α的值;(2)若22cos sin 21,1cot AC BC αα
α
+∙=-+ 求
的值.
7.(2005年高考·江西卷·理18)
已知向量x f x x x x ⋅=-+=+
=)()),4
2tan(),42sin(2()),42
tan(,2cos 2(令π
ππ
. 是否存在实数?))()((0)()(],,0[的导函数是其中使x f x f x f x f x '='+∈π若存在,则求出x 的值;若不存在,则证明之.
8.(2005年高考·山东卷·理17)
已知向量(cos ,sin )m θθ=
和)()sin ,cos ,,2n θθθππ=∈
,且m n + 求cos 2
8θπ⎛⎫
+ ⎪⎝⎭
的值.
9.(2005年高考·江西卷·理16文16)以下同个关于圆锥曲线的命题中,其中真命题的序号为
①设A 、B 为两个定点,k 为非零常数,k =-||||
,则动点P 的轨迹为双曲线;
②设定圆C 上一定点A 作圆的动点弦AB ,O 为坐标原点,若),(2
1
+=
则动点P 的轨迹为椭圆;
③方程02522
=+-x x
的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
④双曲线
135
192522
22=+=-y x y x 与椭圆有相同的焦点.
10.已知向量33(cos ,sin ),(cos ,sin )2222x x a x x b ==- ,且[0,]2
x π
∈,设()2||f x a b a b λ=⋅-+ .
⑴求a b ⋅ 及||a b + .⑵若()f x 的最小值是3
2
-,求λ的值.⑶若方程()40f x -=有解,求λ的取值范围.。

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