空间几何体的体积_课件
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二、空间几何体的表面积与体积复习课件
考 点 探 究 • 挑 战 高 考
答案: 3
考 向 瞭 望 • 把 脉 高 考
第8章 立体几何
双 基 研 习 • 面 对 高 考
5.(2009年高考上海卷)若等腰直角三角形的直 角边长为2,则以一直角边所在的直线为轴旋 转一周所成的几何体体积是________.
8π 答案: 3
考 点 探 究 • 挑 战 高 考
考 点 探 究 • 挑 战 高 考
考 向 瞭 望 • 把 脉 高 考
第8章 立体几何
双 基 研 习 • 面 对 高 考
2 ∴AP=AB= 2,EG= . 2 1 ∴S△ABC= AB· BC 2 1 = × 2×2= 2, 2 1 ∴VEABC= S△ ABC· EG 3 1 2 1 = × 2× = . 3 2 3
考 向 瞭 望 • 把 脉 高 考
第8章 立体几何
双 基 研 习 • 面 对 高 考
解:如图所示,只有当圆柱的底面圆为直三棱 柱的底面三角形的内切圆时,圆柱的体积最大, 削去部分体积才能最小,设此时圆柱的底面半 径为R,圆柱的高即为直三棱柱的高.
考 点 探 究 • 挑 战 高 考
考 向 瞭 望 • 把 脉 高 考
考 向 瞭 望 • 把 脉 高 考
第8章 立体几何
考点探究•挑战高考
考点突破 几何体的表面积 求解有关多面体表面积的问题,关键是找到其特征 几何图形,如棱柱中的矩形,棱台中的直角梯形, 棱锥中的直角三角形,它们是联系高与斜高、边长 等几何元素间的桥梁,从而架起求侧面积公式中的 未知量与条件中已知几何元素间的联系;求球的表 面积关键是求其半径;旋转体的侧面积就是它们侧 面展开图的面积.
双 基 研 习 • 面 对 高 考
考 点 探 究 • 挑 战 高 考
苏教版必修2数学课件-第1章立体几何初步第3节空间几何体的表面积和体积教学课件
6π [S=2π×1×2+2π×12=6π.]
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合作探究 提素养
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棱柱、棱锥和棱台的侧面积和表面积 【例 1】 正四棱锥的侧面积是底面积的 2 倍,高是 3,求它的 表面积. 思路探究:由 S 侧与 S 底的关系,求得斜高与底面边长之间的关系, 进而求出斜高和底面边长,最后求表面积.
所以 S 侧=3×12×(20+30)×DD′=75DD′. 又 A′B′=20 cm,AB=30 cm,则上、下底面面积之和为 S 上+S 下 = 43×(202+302)=325 3(cm2).
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由 S 侧=S 上+S 下,得 75DD′=325 3, 所以 DD′=133 3(cm), 又因为 O′D′= 63×20=103 3(cm), OD= 63×30=5 3(cm),
错点)
运算核心素养.
3.会求简单组合体的体积及表面积.(难点)
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自主预习 探新知
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1.柱体、锥体、台体的体积
几何体
体积
柱体 锥体
V 柱体= Sh (S 为底面面积,h 为高), V 圆柱= πr2h (r 为底面半径) 1
V 锥体= 3Sh (S 为底面面积,h 为高), V 圆锥= π3r2h (r 为底面半径)
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台体
V 台体= 13h(S+ SS′+S′) (S′,S 分别为上、下底面面 积,h 为高),V 圆台= 13πh(r′2+rr′+r2) (r′,r 分别为上、 下底面半径)
思考:柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系. 提示:V=Sh―S′―=→S V=13(S′+ S′S+S)h―S′―=→0 V=13Sh.
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[解] 如图所示,设 SE 是侧面三角形 ABS 的高,则 SE 就是正 四棱锥的斜高.
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棱柱、棱锥和棱台的侧面积和表面积 【例 1】 正四棱锥的侧面积是底面积的 2 倍,高是 3,求它的 表面积. 思路探究:由 S 侧与 S 底的关系,求得斜高与底面边长之间的关系, 进而求出斜高和底面边长,最后求表面积.
所以 S 侧=3×12×(20+30)×DD′=75DD′. 又 A′B′=20 cm,AB=30 cm,则上、下底面面积之和为 S 上+S 下 = 43×(202+302)=325 3(cm2).
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由 S 侧=S 上+S 下,得 75DD′=325 3, 所以 DD′=133 3(cm), 又因为 O′D′= 63×20=103 3(cm), OD= 63×30=5 3(cm),
错点)
运算核心素养.
3.会求简单组合体的体积及表面积.(难点)
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自主预习 探新知
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1.柱体、锥体、台体的体积
几何体
体积
柱体 锥体
V 柱体= Sh (S 为底面面积,h 为高), V 圆柱= πr2h (r 为底面半径) 1
V 锥体= 3Sh (S 为底面面积,h 为高), V 圆锥= π3r2h (r 为底面半径)
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台体
V 台体= 13h(S+ SS′+S′) (S′,S 分别为上、下底面面 积,h 为高),V 圆台= 13πh(r′2+rr′+r2) (r′,r 分别为上、 下底面半径)
思考:柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系. 提示:V=Sh―S′―=→S V=13(S′+ S′S+S)h―S′―=→0 V=13Sh.
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[解] 如图所示,设 SE 是侧面三角形 ABS 的高,则 SE 就是正 四棱锥的斜高.
2023年高考数学(文科)一轮复习课件——空间几何体的表面积和体积
索引
2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式
圆柱
圆锥
圆台
侧面展开图
侧面积公式 S圆柱侧=__2_π_r_l_____ S圆锥侧=___π_rl____ S圆台侧=____π_(_r1_+__r_2_)l__
索引
3.空间几何体的表面积与体积公式
几何体
名称
表面积
体积
柱体 (棱柱和圆柱) 锥体(棱锥和圆锥)
Q
522+62=123.
索引
(2)已知正三棱锥 S-ABC 的侧棱长为 4 3,底面边长为 6,则该正三棱锥外接球 的表面积是___6__4_π__.
解析 如图,过点S作SE⊥平面ABC于点E,记球心为O. ∵在正三棱锥 S-ABC 中,底面边长为 6,侧棱长为 4 3, ∴BE=23× 23×6=2 3, ∴SE= SB2-BE2=6.
∵球心O到四个顶点的距离相等,均等于该正三棱锥外接球的半径R, ∴OB=R,OE=6-R. 在Rt△BOE中,OB2=BE2+OE2,即R2=12+(6-R)2,解得R=4, ∴外接球的表面积为S=4πR2=64π.
索引
感悟提升
(1)求解多面体的外接球时,经常用到截面图.如图所 示,设球O的半径为R,截面圆O′的半径为r,M为截 面圆上任意一点,球心O到截面圆O′的距离为d,则在 Rt△OO′M中,OM2=OO′2+O′M2,即R2=d2+r2.
是( B )
A.158
B.162
C.182
D.324
索引
解析 由三视图可知,该柱体是一个直五棱柱,如图,棱柱的高为6,底面可 以看作由两个直角梯形组合而成,其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一 个的上底为2,下底为6,高为3. 则底面面积 S=2+2 6×3+4+2 6×3=27. 因此,该柱体的体积V=27×6=162.
2.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式
圆柱
圆锥
圆台
侧面展开图
侧面积公式 S圆柱侧=__2_π_r_l_____ S圆锥侧=___π_rl____ S圆台侧=____π_(_r1_+__r_2_)l__
索引
3.空间几何体的表面积与体积公式
几何体
名称
表面积
体积
柱体 (棱柱和圆柱) 锥体(棱锥和圆锥)
Q
522+62=123.
索引
(2)已知正三棱锥 S-ABC 的侧棱长为 4 3,底面边长为 6,则该正三棱锥外接球 的表面积是___6__4_π__.
解析 如图,过点S作SE⊥平面ABC于点E,记球心为O. ∵在正三棱锥 S-ABC 中,底面边长为 6,侧棱长为 4 3, ∴BE=23× 23×6=2 3, ∴SE= SB2-BE2=6.
∵球心O到四个顶点的距离相等,均等于该正三棱锥外接球的半径R, ∴OB=R,OE=6-R. 在Rt△BOE中,OB2=BE2+OE2,即R2=12+(6-R)2,解得R=4, ∴外接球的表面积为S=4πR2=64π.
索引
感悟提升
(1)求解多面体的外接球时,经常用到截面图.如图所 示,设球O的半径为R,截面圆O′的半径为r,M为截 面圆上任意一点,球心O到截面圆O′的距离为d,则在 Rt△OO′M中,OM2=OO′2+O′M2,即R2=d2+r2.
是( B )
A.158
B.162
C.182
D.324
索引
解析 由三视图可知,该柱体是一个直五棱柱,如图,棱柱的高为6,底面可 以看作由两个直角梯形组合而成,其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一 个的上底为2,下底为6,高为3. 则底面面积 S=2+2 6×3+4+2 6×3=27. 因此,该柱体的体积V=27×6=162.
空间几何体的体积
各面面积之和
一个正三棱台的上下底面边长分别 3 为3cm和6cm,高是 cm,求三棱台 2 的侧面积。
A1 O1 B1 C O E D1 C1
A
D
B
三.柱体的体积 V柱体=sh
h
s
S
S
底面积相等,高也相等的柱体的体积也相等。
四.锥体的体积
类似的,底面积相等,高也相等的两个锥 体的体积也相等.
S为底面积,h为高.
R
O
R
R R O
1 1 2 2 3 2 V球 = πR R - πR R = πR 2 3 3
4 3 V球 = πR 3
R
R O R O
R
六.球的表面积 设想一个球由许多顶点 在球心,底面在球面 上的“准锥体” 组成,这些准锥体 的底面并不是真 的多边形,但只要 其底面足够小,就 可以把它们看成 真正的锥体.
正视图、侧视图
俯视图
1、一个平面截球得到直径为6的圆面。球心到 这个平面的距离为4。求球的体积。
2、球的截面把垂直于截面的直径分为1:3两段。 若截面圆半径为 ,求球的表面积。 3
3、半球内有一个内接正方体。若该正方体的棱 长为1。求球的半径。
练
7、一个球的体积是200πcm3,试计算 它的表面积.
小结
1.计算组合体的体积时,通常将其转化 为计算柱,锥,台,球等常见的几何体的 体积。 2.记住常见几何体的体积公式.
V锥体= sh V柱体=sh 3 4 3 1 2 V球 = πR 4 R R 3 3
1 V台体= 3 h(s + ss' + s为上下底面周长, h’为斜高,即 侧面等腰梯形的高。
1 (c c )h 2
福建省晋江市季延中学人教版高中数学必修二课件:1.3 简单几何体体积
3 π R2, 2
S S S S 几何体表
球
圆锥AO1侧
圆锥BO1侧
4 π R2 3 π R2 3 π R2 11 3 π R2 ,
2
2
2
旋转所得到的几何体的表面积为11 3 π R2. 2
第三十三页,编辑于星期日:十九点 三十九分。
又V球
4 3
π
R3 ,V圆锥AO1
1 3
AO1
π
第七页,编辑于星期日:十九点 三十九分。
定理︰如果一个锥体(棱锥、圆锥)的底面
积是S,高是h,那么它的体积是:
推论:如V果锥圆体锥=的13底S面h半径是r,高是h,
那么它的体积是:
V圆锥=
1 3
πr2h
h
h
S
S
S
第八页,编辑于星期日:十九点 三十九分。
四.台体的体积
上下底面积分别是s/,s,高是h,则
找出表示最短距离的线段,再计算此线段的长.
第三十一页,编辑于星期日:十九点 三十九分。
题型二 旋转体的表面积及其体积 如图所示,半径为R的半圆内的
阴影部分以直径AB所在直线为轴,旋 转一周得到一几何体,求该几何体的 表面积(其中∠BAC=30°)及其体积. 思维启迪 先分析阴影部分旋转后形成几何体的 形状,再求表面积.
A
O
OA 2 3 AB 2 3 r
32
3
B
第二十五页,编辑于星期日:十九点 三十九分。
例5、有三个球,一球切于正方体的各面,一 球切于正方体的各侧棱,一球过正方体的各 顶点,求这三个球的体积之比.
作轴截面
第二十六页,编辑于星期日:十九点 三十九分。
规律方法总结
1.直棱柱的侧面展开图是一些矩形,正棱锥的侧面展开图是一
公开课优质课课件第2课时空间几何体的表面积和体积(精)
公开课优质课课件第2课时空 间几何体的表面积和体积
汇报人:某某
2023-12-26
目
CONTENCT
录
• 空间几何体的表面积 • 空间几何体的体积 • 空间几何体表面积和体积的应用 • 空间几何体表面积和体积的积
圆柱体的表面积
01
圆柱体的侧面积
$2pi rh$
进阶练习题2
求一个长为6cm,宽为4cm,高为 2cm的长方体的体积。
综合练习题
综合练习题1
求一个底面半径为4cm,高为 6cm的球体的表面积。
综合练习题2
求一个长为8cm,宽为6cm,高 为5cm的长方体的表面积。
综合练习题3
求一个棱长为6cm的正方体的表 面积和体积。
THANK YOU
感谢聆听
体积计算
根据公式,先确定球的半径,然后代入公式计算体积 。
实例分析
以一个半径为5cm的球体为例,计算其体积。
03
空间几何体表面积和体积的应用
实际应用场景
80%
建筑设计
在建筑设计过程中,计算几何体 的表面积和体积是评估材料需求 、预算和设计方案可行性的关键 步骤。
100%
包装工业
在包装工业中,精确计算产品的 表面积和体积对于优化包装材料 使用、降低成本和提高运输效率 至关重要。
圆锥体的体积
圆锥体的体积公式
V = (1/3)πr²h,其中r是底面 圆的半径,h是高。
体积计算
根据公式,先确定底面圆的半 径和高,然后代入公式计算体 积。
实例分析
以一个底面半径为4cm,高为 6cm的圆锥体为例,计算其体 积。
球体的体积
02
01
03
球体的体积公式
汇报人:某某
2023-12-26
目
CONTENCT
录
• 空间几何体的表面积 • 空间几何体的体积 • 空间几何体表面积和体积的应用 • 空间几何体表面积和体积的积
圆柱体的表面积
01
圆柱体的侧面积
$2pi rh$
进阶练习题2
求一个长为6cm,宽为4cm,高为 2cm的长方体的体积。
综合练习题
综合练习题1
求一个底面半径为4cm,高为 6cm的球体的表面积。
综合练习题2
求一个长为8cm,宽为6cm,高 为5cm的长方体的表面积。
综合练习题3
求一个棱长为6cm的正方体的表 面积和体积。
THANK YOU
感谢聆听
体积计算
根据公式,先确定球的半径,然后代入公式计算体积 。
实例分析
以一个半径为5cm的球体为例,计算其体积。
03
空间几何体表面积和体积的应用
实际应用场景
80%
建筑设计
在建筑设计过程中,计算几何体 的表面积和体积是评估材料需求 、预算和设计方案可行性的关键 步骤。
100%
包装工业
在包装工业中,精确计算产品的 表面积和体积对于优化包装材料 使用、降低成本和提高运输效率 至关重要。
圆锥体的体积
圆锥体的体积公式
V = (1/3)πr²h,其中r是底面 圆的半径,h是高。
体积计算
根据公式,先确定底面圆的半 径和高,然后代入公式计算体 积。
实例分析
以一个底面半径为4cm,高为 6cm的圆锥体为例,计算其体 积。
球体的体积
02
01
03
球体的体积公式
2023高考数学基础知识综合复习第18讲简单几何体的表面积与体积 课件(共24张PPT)
分叫作棱台
(2)旋转体的形成
几何体
旋转图形
圆柱
矩形
旋转轴
矩形一边所在的直线
圆锥
直角三角形
一直角边所在的直线
圆台
直角梯形或等腰梯形
球
半圆或圆
直角腰所在的直线或等腰梯形
上下底中点连线所在的直线
直径所在的直线
2.空间几何体的直观图
空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其画法步骤为:
①画轴:在平面图形上取互相垂直的x轴和y轴,作出与之对应的x'轴
3
4
3 = .故选 D.
考点一
考点二
考点三
本题考查四面体的体积的最大值的求法,涉及空间中线线、线面、
面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于难题.处理
此类问题时,往往先去找到不变的量,再根据题中的所给条件的变
化规律找到最值,从而得到体积的最值.
和y'轴,使得它们正方向的夹角为45°(或135°);
②画线(取长度):平面图形中与x轴平行(或重合)的线段画出与x'轴
平行(或重合)的线段,且长度不变,平面图形中与y轴平行(或重合)的
线段画出与y'轴平行(或重合)的线段,且长度为原来长度的一半;
③连线(去辅助线):连接有关线段,擦去作图过程中的辅助线.
径,从而进一步求解.
考点一
考点二
考点三
◆角度3.体积最值问题
例5(1)(2019年1月浙江学考)如图,线段AB是圆的直径,圆内一条动
弦CD与AB交于点M,且MB=2AM=2,现将半圆沿直径AB翻折,则三
棱锥C-ABD体积的最大值是(
)
2
3
1
3
A.
(2)旋转体的形成
几何体
旋转图形
圆柱
矩形
旋转轴
矩形一边所在的直线
圆锥
直角三角形
一直角边所在的直线
圆台
直角梯形或等腰梯形
球
半圆或圆
直角腰所在的直线或等腰梯形
上下底中点连线所在的直线
直径所在的直线
2.空间几何体的直观图
空间几何体的直观图常用斜二测画法来画,其画法步骤为:
①画轴:在平面图形上取互相垂直的x轴和y轴,作出与之对应的x'轴
3
4
3 = .故选 D.
考点一
考点二
考点三
本题考查四面体的体积的最大值的求法,涉及空间中线线、线面、
面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于难题.处理
此类问题时,往往先去找到不变的量,再根据题中的所给条件的变
化规律找到最值,从而得到体积的最值.
和y'轴,使得它们正方向的夹角为45°(或135°);
②画线(取长度):平面图形中与x轴平行(或重合)的线段画出与x'轴
平行(或重合)的线段,且长度不变,平面图形中与y轴平行(或重合)的
线段画出与y'轴平行(或重合)的线段,且长度为原来长度的一半;
③连线(去辅助线):连接有关线段,擦去作图过程中的辅助线.
径,从而进一步求解.
考点一
考点二
考点三
◆角度3.体积最值问题
例5(1)(2019年1月浙江学考)如图,线段AB是圆的直径,圆内一条动
弦CD与AB交于点M,且MB=2AM=2,现将半圆沿直径AB翻折,则三
棱锥C-ABD体积的最大值是(
)
2
3
1
3
A.
空间几何体的体积 (苏教版)
4 3 500 (3)∵V 球=3πR = 3 π ∴S 球=4πR2=100π.通]
已知球半径可以利用公式求它的
表面积和体积;反过来,已知体积或表面积也可
以求其半径.
4.若一个球的体积为 4 3π,则它的表面积为________.
4 解析:设球的半径为 r,则 4 3π=3πr3,解得 r= 3. ∴S 球=4πr2=12π.
对柱体而言,高常与侧棱、斜高及其在底面的射影组成
直角三角形,对棱锥而言,求高时,往往要用到线面垂
直的判定方法,因为棱锥的高实际上是顶点向底面作垂 线,垂线段的长度.
1.一圆锥母线长为1,侧面展开图圆心角为240°,则该
圆锥的体积为________.
解析:设圆锥侧面展开图的弧长为 l, 240° ×π×1 4π 则 l= 180° = 3 . 4π 2 设圆锥的底面半径为 r,则 3 =2πr,r=3. π 22 4 4π 5 4 5 2 V=3·3) · 1 -9= 33 · 9= 81 π. ( 4 5 答案: 81 π
s
s
三.台体的体积
上下底面积分别是s/,s,高是h,则
1 V台体= h(s + ss' + s') 3
x s/
s/ s
h
s
想 一 想 ?
上一节中,我们知道正棱柱、正棱 锥、正棱台的侧面积之间有一定的关系。 那么,这里柱体、锥体、台体的体积公 式之间有没有类似的关系? s
V柱体=sh
1 V台体= 3 h(s + ss' + s')
或
V长方体=Sh
这里,S,h分别表示长方体的底面积和高。
学生活动
(1)取一摞书放在桌面上,并改变它们的位 置,观察改变前后的体积是否发生变化?
第二讲+空间几何体的表面积与体积课件-2025届高三数学一轮复习
图 6-2-7
解析:设上部圆柱的体积为 V1,则
V1=π×322×2
3=9
3π 2.
设中、下部圆台的体积分别为 V2,V3,则
V2=31×49π+841π+247π×3 3
=1174 3π,
V3=31×49π+841π+247π× 3
=39
4
3π .
所以该青铜器的体积为 V=V1+V2+V3=87 2 3π(cm3).故选 A.
是圆 O 的直径,点 M 是 SA 的中点.若侧面展开图中,△ABM 为直
角三角形,则该圆锥的侧面积为( )
A.π3
B.23π
C.43π
D.83π
解析:如图621所示,因为SB=SA,且△ABM为直角三角 形,所以 SA⊥BM.
图 6-2-1 又因为 M 为 SA 的中点,所以 SB=AB,
可得△SAB 为等边三角形,即∠ASB=π3. 则侧面展开图的圆心角为23π. 所以该圆锥的侧面积 S 侧=π×22×13=43π.
答案:A
2.(考向 1)(一题两空)如图 6-2-8,已知三棱台 ABC-A1B1C1 中, S△ABC=25,SA1B1C1=9,高 h=6,则三棱锥 A1-ABC 的体积 V 为 A1ABC ________,三棱锥 A1-BCC1 的体积 V A1BCC1为________.
图 6-2-8
解析:V A1ABC=31S△ABC·h=13×25×6=50.
则VV12=13×S12+×413S×+4S×S×h 4Sh=72.
答案:C
考向 2 旋转体的体积 通性通法:求圆柱、圆锥、圆台的体积的关键是求其底面面 积和高,其中高一般利用几何体的轴截面求得,一般是由母线、 高、半径组成的直角三角形中列出方程并求解.
苏教版高三数学复习课件7.2 空间几何体的表面积和体积
S直棱柱侧= ch 直棱柱的侧面展开图是矩形
正棱锥
底面是正多边形, 并且顶点在底面的 正投影是底面中心 的棱锥叫做 正棱锥
S正棱锥侧 正棱锥的侧面展开图是一些全 等的等腰三角形
=
正棱台
正棱锥被平行于底 面的平面所截,截 面和底面之间的部 分叫做 正棱台
S正棱台侧
正n棱台的侧面展开图是n个全 等的等腰梯形.
1.多面体的展开图:(1)直棱柱的侧面展开图是矩形.(2)正棱锥的侧
面展开图是由一些全等的等腰三角形拼成的,底面是正多边形.(3)正
棱台的侧面展开图是由一些全等的等腰梯形拼成的,底面是正多边 形. 2.旋转体的展开图:(1)圆柱的侧面展开图是矩形,矩形的长是底面 圆周长,宽是圆柱的母线长.(2)圆锥的侧面展开图是扇形,扇形的半 径是圆锥的母线长,弧长是圆锥的底面周长.(3)圆台的侧面展开图是 扇环,扇环的上、下弧长分别为圆台的上、下底面周长.
1.(2010·栟茶中学学情分析)正方体中,连接相邻两个面的中心的连 线可以构成一个美丽的几何体.若正方体的边长为1,则这个美丽的 几何体的体积为________.
答案:
2.圆柱的侧面展开图是边长为 6π和4π的矩形,则圆柱的全面积为 ________. 答案:6π(4π+3)或8π(3π+1)
(其中R为球半径).
3.几何体的体积公式 (1)柱体的体积公式V= (2)锥体的体积公式V= (3)台体的体积公式V= 面面积,h为高). (4)球的体积公式V= (其中R为球半径).
Sh
(其中S为底面面积,h为高). (其中S为底面面积,h为高). (其中S′,S为上、下底
探究:对于不规则的几何体应如何求其体积? 提示:对于求一些不规则几何体的体积常用割补的方法,转化成已知 体积 公式的几何体进行解决.虽说在某些情况下,割补法优于整体法,但
[公开课优质课课件]第2课时 空间几何体的表面积和体积
基 础 知 识 梳 理 聚 焦 考 向 透 析 感 悟 经 典 考 题 课 时 规 范 训 练
5.(教材改编)如图所示,在棱长为 4 的正 方体 ABCD-A1B1C1D1 中,P 是 A1B1 上一点,且 1 PB1= A1B1,则多面体 P-BCC1B1 的体积为________. 4 1 1 16 2 解析:VP-BCC1B1= SBCC1B1· PB1= ×4 ×1= . 3 3 3 16 答案: 3
2 2 π(r1 +r2 +r1r2)h
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圆台
S 侧=π(r1+r2)l
直棱柱 正棱锥
S 侧=Ch′ 1 S 侧= Ch′(h′为 2 斜高)
V=Sh 1 V= Sh 3 1 V= (S 上+S 下+ 3 S上S下)h
2 .已知某球的体积大小等于其表面积大小,则此球的半径是 ( ) A. 3 C.4 B.3 D.5
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4 3 解析:设球半径为 R,则 πR =4πR2,∴R=3. 3 答案:B
3.若某几何体的三视图 (单位:cm)如图所示, 则此几何体的 侧面积等于( )
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◆有关球的组合体的两种位置,内切和外接 如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱 长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正 方体的体对角线长等于球的直径.球与旋转体的组合,通常作它们 的轴截面进行解题.
基 础 知 识 梳 理 聚 焦 考 向 透 析
2014年人教A版必修二课件 1.3 空间几何体的表面积与体积
6 25 5 12
= 2[6 3 (24 + 12)]+ 612 5 + 6p 25 ≈1579.485 (mm2), 10000个零件的表面积约为15794850 mm2, 约合15.795平方米.
2. 如图是一种机器零件, 零件 下面是六棱柱 (底面是正六边形, 侧 面是全等的矩形) 形, 上面是圆柱 (尺寸如图, 单位: mm) 形, 电镀这 种零件需要用锌, 已知每平方米用 锌 0.11 kg, 问电镀 10000个零件需 要锌多少千克? (结果精确到 0.01 kg) 解: 这个零件的表面积为 S = S棱柱表+S圆柱侧
2. 柱体、锥体与台体的体积 问题 1. 还记得正方体、长方体、圆柱和圆锥的 体积公式吗? 由此类推柱体和锥体的体积公式如何? 你想想台体的体积怎样求? 柱体体积: V柱 = Sh (S 为底面面积, h为柱体高). 锥体体积: V锥 = 1 Sh (S 为底面面积, h为柱体高). 3 台体体积: V台 = V大锥体-V小锥体 (S为下底面积, S为上底面积, = 1 ( Sh大 - Sh小 ), 3 h 为台高). h S = ( 小 )2 , h大 - h小 = h, S h大 1 V台 = h( S + SS + S). 3
例 1. 已知棱长为 a, 各面均为等边三角形的四面 体 S-ABC, 求它的表面积. 解: 这四面体的表面是由 4 个全等 的等边三角形组成, A 所以它的表面积 S = 4S△SBC B D 在△SBC中, 边长为 a, SD为BC边上的高. a 2 2 = 3 a, 2 2 则 SD = SB - BD = a - ( ) 2 2 3 a2, 1 3 于是得 S△SBC= 1 BC SD = a a = 4 2 2 2 所以, 这个四面体的表面积为 3 S = 4 a 2= 3a 2 . 4
高考数学空间几何体及其表面积、体积ppt课件
21
2.(多选)下列命题,正确的有( )
A.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形
√B.若三棱锥的三条侧棱两两垂直,则其三个侧面也两两垂直 √C.在四棱柱中,若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直
四棱柱
√D.存在每个面都是直角三角形的四面体
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第八章 立体几何与空间向量
22
解析:A 不正确,根据棱柱的定义,棱柱的各个侧面都是平行 四边形,但不一定全等;B 正确,若三棱锥的三条侧棱两两垂 直,则三个侧面构成的三个平面的二面角都是直二面角;C 正 确,因为两个过相对侧棱的截面的交线平行于侧棱,又垂直于底面;D 正确, 如图,正方体 ABCD-A1B1C1D1 中的三棱锥 C1ABC,四个面都是直角三角形.
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第八章 立体几何与空间向量
32
平面图形与其直观图的关系
(1)在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段.平行于 x 轴的线段平行性不
变,长度不变;平行于 y 轴的线段平行性不变,长度减半.
(2)按照斜二测画法得到的平面图形的直观图,其面积与原图形的面积的关
系:S
= 直观图
2 4S
原图形.
第八章 立体几何与空间向量
11
3.正方体与球的切、接常用结论 正方体的棱长为 a,球的半径为 R, (1)若球为正方体的外接球,则 2R= 3a; (2)若球为正方体的内切球,则 2R=a; (3)若球与正方体的各棱相切,则 2R= 2a.
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第八章 立体几何与空间向量
12
常见误区 1.求组合体的表面积时,组合体的衔接部分的面积问题易出错. 2.与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析 图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的 截面图.
2025届高考一轮复习《基本立体图形、简单几何体的表面积与体积》课件
可知 AC1⊥O1M,O1M=0.6,那么 tan∠CAC1=CACC1=OAO1M1 ,
高考一轮总复习•数学
第27页
即 12=A0O.61, 解得 AO1=0.6 2, 根据对称性可知圆柱的高为 3-2×0.6 2≈1.732-1.2×1.414=0.035 2>0.01, 所以能够被整体放入正方体内,故 D 符合题意. 故选 ABD.
高考一轮总复习•数学
第26页
设 OE∩AC=E,可知 AC= 2,CC1=1,AC1= 3,OA= 23,
那么
tan∠CAC1=CACC1=OAOE,即
1 =OE, 23
2
解得 OE= 46,且 462=38=294>295=0.62,
即 46>0.6,
所以以 AC1 为轴可能对称放置底面直径为 1.2 m 圆柱,若底面直径为 1.2 m 的圆柱与正 方体的上下底面均相切,设圆柱的底面圆心为 O1,与正方体的下底面的切点为 M,
圆台
体积 V= Sh =πr2h
V=
1 3Sh
=13πr2h=13πr2
l2-r2
V=13(S 上+S 下+ S上S下)h
=13π(r21+r22+r1r2)h
第11页
高考一轮总复习•数学
名称 棱柱 棱锥 棱台 球
体积 V= Sh
1 V= 3Sh V=13(S 上+S 下+ S上S下)h V=43πR3
= 直观图
2 4S
原图形.
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以三角形为例说明原因:
第36页
S
直观图=12B′C′·O′A′·sin
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第24页
解析:(1)由圆台定义知,以直角梯形垂直于底边的腰为旋转轴,其余三边旋转一周形 成的面围成的旋转体是圆台,故 A 错误;
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第27页
即 12=A0O.61, 解得 AO1=0.6 2, 根据对称性可知圆柱的高为 3-2×0.6 2≈1.732-1.2×1.414=0.035 2>0.01, 所以能够被整体放入正方体内,故 D 符合题意. 故选 ABD.
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第26页
设 OE∩AC=E,可知 AC= 2,CC1=1,AC1= 3,OA= 23,
那么
tan∠CAC1=CACC1=OAOE,即
1 =OE, 23
2
解得 OE= 46,且 462=38=294>295=0.62,
即 46>0.6,
所以以 AC1 为轴可能对称放置底面直径为 1.2 m 圆柱,若底面直径为 1.2 m 的圆柱与正 方体的上下底面均相切,设圆柱的底面圆心为 O1,与正方体的下底面的切点为 M,
圆台
体积 V= Sh =πr2h
V=
1 3Sh
=13πr2h=13πr2
l2-r2
V=13(S 上+S 下+ S上S下)h
=13π(r21+r22+r1r2)h
第11页
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名称 棱柱 棱锥 棱台 球
体积 V= Sh
1 V= 3Sh V=13(S 上+S 下+ S上S下)h V=43πR3
= 直观图
2 4S
原图形.
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以三角形为例说明原因:
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S
直观图=12B′C′·O′A′·sin
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解析:(1)由圆台定义知,以直角梯形垂直于底边的腰为旋转轴,其余三边旋转一周形 成的面围成的旋转体是圆台,故 A 错误;
1、3 空间几何体的表面积与体积
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例1、已知棱长为a, 各面均为等边三角形的四 面体S ABC (如下图), 求它的表面积.
S
A B D C
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圆柱的展开图是一个矩形:
如果圆柱的底面半径为 r ,母线为 l ,那么圆柱 r 2,侧面积为 2rl 。因此圆柱的 的底面积为 表面积为
S 2r 2rl 2r (r l )
分析:正方体内接于球,则由球和正方体都是中心对称图形可 知,它们中心重合,则正方体对角线与球的直径相等。
D A O D1 A1 B1 B
C A
D B O D1 A1 B1
C
略解:
RtB1 D1 D中 : B1 D 2 R,B1 D 2a 3 a 2
C1
C1
(2 R) 2 a 2 ( 2a) 2 , 得:R S 4R 2 3a 2
1.一种方法: “分割,求和,取极限”的数学方法. 2.一个观点:在一定条件下,化曲为直的辨证观 点. 3.二个公式
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'2 2 '
2Байду номын сангаас `
O`
2r
O
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例2 如下图, 一个圆台形花盆直径为 cm, 盆底 20 直径为 cm, 底部渗水圆孔直径为 .5cm, 盆壁长 15 1 15cm.那么花盆的表面积约是多少平方厘米(取 3.14, 结果精确到 cm) ? 1
10cm
15cm
7.5cm
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第二步:求近似和
S i
hi
O O
Vi
1 Vi S i hi 3
由第一步得: V V1 V2 V3 ... Vn
例1、已知棱长为a, 各面均为等边三角形的四 面体S ABC (如下图), 求它的表面积.
S
A B D C
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圆柱的展开图是一个矩形:
如果圆柱的底面半径为 r ,母线为 l ,那么圆柱 r 2,侧面积为 2rl 。因此圆柱的 的底面积为 表面积为
S 2r 2rl 2r (r l )
分析:正方体内接于球,则由球和正方体都是中心对称图形可 知,它们中心重合,则正方体对角线与球的直径相等。
D A O D1 A1 B1 B
C A
D B O D1 A1 B1
C
略解:
RtB1 D1 D中 : B1 D 2 R,B1 D 2a 3 a 2
C1
C1
(2 R) 2 a 2 ( 2a) 2 , 得:R S 4R 2 3a 2
1.一种方法: “分割,求和,取极限”的数学方法. 2.一个观点:在一定条件下,化曲为直的辨证观 点. 3.二个公式
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'2 2 '
2Байду номын сангаас `
O`
2r
O
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例2 如下图, 一个圆台形花盆直径为 cm, 盆底 20 直径为 cm, 底部渗水圆孔直径为 .5cm, 盆壁长 15 1 15cm.那么花盆的表面积约是多少平方厘米(取 3.14, 结果精确到 cm) ? 1
10cm
15cm
7.5cm
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第二步:求近似和
S i
hi
O O
Vi
1 Vi S i hi 3
由第一步得: V V1 V2 V3 ... Vn
高考理科第一轮课件(7.5空间几何体的面积与体积)
【解析】由三视图可知该几何体是圆锥,其底面圆半径为3,
母线长l=5, ∴S侧= 1 2π×3×5 2 =15π (cm2). 答案:15π
5.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的体积是____.
【解析】由三视图知该几何体为组合体,由一个正四棱锥与一
个正方体叠加构成,其中正方体的棱长为3,正四棱锥的高为 1,底面正方形的边长为3,
名称
侧面展开图形状
侧面展开图
正n 棱台
n个全等的等腰梯形
(2)简单几何体的侧面积 2π rl ①S圆柱侧=_____(r为底面半径,l为侧面母线长). π rl ②S圆锥侧=____(r为底面半径,l为侧面母线长). π (r1+r2)l ③S圆台侧=_________(r1,r2分别为上、下底面半径,l为母线 长). ch ④S直棱柱侧=___(c为底面周长,h为高). 1 ch ⑤S正棱锥侧=_______(c为底面周长,h′为斜高). 2 1 c c h ⑥S正棱台侧=_____________(c′,c分别为上、下底面周长,h′ 2 为斜高).
2.旋转体的表面积的求法
圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将曲面展 为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和. 【提醒】解题中要注意表面积与侧面积的区别,对于组合体的 表面积还应注意重合部分的处理.
【变式训练】(1)一个空间几何体的三视图如图所示,则该 几何体的表面积为(
(A) 48 (C) 8 17 48
)
(B) 8 17 32 (D) 80
【解析】选C.由三视图知几何体的直观图如图所示:
为以四边形ABCD为底面的直四棱柱,且 AB 17, AD=4, BC=2,则其侧面积为 2 4 2 17) 4 24 8 17, 两底面 ( ( 面积为 2 4 2) 4 24,故几何体的表面积为 48 8 17. 2
1[1].3空间几何体的表面积和体积(第一课时)
D A O D1 A1 B1 B
C A
D B O D1 A1 B1
C
略解:
Rt B 1 D 1 D 中 : B1 D 2 R , B1 D 2a
2
C1
C1
( 2 R ) a ( 2 a ) , 得: R
2 2
3 2
a
S 4 R 3 a
2
2
变题1.如果球O和这个正方体的六个面都相切,则有S=——。 2 a 变题2.如果球O和这个正方体的各条棱都相切,则有S=——。
①
Vi
1
Si R
3 球的体积: V R 3 由①② 得:
4
②
S 4πR
2
典型例题
• 球不柱体,椎体台体的结合
例1.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,它的各个 顶点都在球O的球面上,问球O的表面积。
分析:正方体内接于球,则由球和正方体都是中心对称图形可 知,它们中心重合,则正方体对角线与球的直径相等。
第二步:求近似和
Si
hi
O
O
Vi 1 3
Vi
S i hi
由第一步得: V V 1 V 2 V 3 ... V n
V 1 3 S 1 h1 1 3 S 2 h2 1 3 S 3 h 3 ... 1 3 S n hn
把正三棱台侧面沿一条侧棱展开,得到什么图形? 侧面积怎么求?
h'
h'
S 正棱台侧
1 = ( c c ' )h' 2
思考:把圆柱、圆锥、圆台的侧面分别沿着一条母线 展开,分别得到什么图形?展开的图形与原图 有什么关系?
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答案:12π
5.把3个半径为R的铁球熔成一个底面半径为R的圆柱,则 圆柱的高为________。
解析:设圆柱高为 h,则 πR2h=3×(43πR3), ∴h=4R.
答案:4R
6.棱长为2的正方体的外接球的表 面积是________。
解析:正方体的体对角线长为 2 3,即 2R=2 3. ∴R= 3,S=4πR2=12π.
(3)∵V 球=43πR3=5030π ∴S 球=4πR2=100π.
∴R3=125,R=5.
[一点通] 已知球半径可以利用公式求它的 表面积和体积;反过来,已知体积或表面积也可 以求其半径。
4.若一个球的体积为 4 3π,则它的表面积为________. 解析:设球的半径为 r,则 4 3π=43πr3,解得 r= 3. ∴S 球=4πr2=12π.
这里,S,h分别表示长方体的底面积和高。
学生活动
(1)取一摞书放在桌面上,并改变它们的位 置,观察改变前后的体积是否发生变化?
祖暅原理:(相关原理可参见书上阅读材料。)
两等高的几何体若在所有等高处的水平截 面的面积相等,则这两个几何体的体积相等。 (2)问题:两个底面积相等、高也相等的棱柱 (圆柱)的体积如何?
答案:12π
1.求柱、锥、台体的体积时,由条件画出直观图, 然后根据几何体的特点恰当进行割补,可能使复杂问 题变得直观易求。
2.求球与多面体的组合问题,通过多面体的一条 侧棱和球心,或“切点”“接点”作出截面图。
3.球的截面是一个圆面、圆心与球心的连线与截面圆垂 直,且满足 d= R2-r2(d 为球心到截面圆的距离).
(1)已知球的直径为 6 cm,求它的表面积和体积. (2)已知球的表面积为 64π,求它的体积. (3)已知球的体积为5030π,求它的表面积.
[思路点拨] 利用条件确定半径 R 代入相关公式可求. [精解详析] (1)∵直径为 6 cm,∴半径 R=3 cm, ∴表面积 S 球=4πR2=36π(cm2), 体积 V 球=43πR3=36π(cm3). (2)∵S 球=4πR2=64π, ∴R2=16,即 R=4. ∴V 球=43πR3=43π×43=2536π.
V=π3·(23)2· 12-49=43π3 · 59=4815 π. 答案:4815π
2.三棱柱的一个侧面面积为S,这个侧面到对棱的距离 为d,则三棱柱体积为________。 解析:如图,把三棱柱放倒,补上一个相同的三棱柱就是四 棱柱,这个四棱柱体积为 Sd,故原三棱柱体积 V=S2d.
答案:S2d
空间几何体的体积
复习回顾
类似于用单位正方形的面积度量平面 图形的面积,我们可以用单位正方体(棱 长为1个长度单位的正方体)的体积来度 量几何体的体积。
一个几何体的体积是单位正方体体积的多少倍,那 么这个几何体的体积的数值就是多少。
长方体的长、宽、高分别为a,b,c,那么它的体积为
V长方体=abc 或 V长方体=Sh
解:因为正方体内接于球内,所以正方体的8 个定点均在球面上,又正方体和球体都 是中心对称图形,所以它们的对称中心 必重合,即球心就是正方体的中心,
设正方体的棱长为 a,
则2R 3a, a 2 3 R
R
3 所以,正方体的体积为:
V a3 (2 3 R)3 8 3 R3
3
9
(1)底面为正三角形的直棱柱的侧面的一条 对角线长为2.且与该侧面内的底边所成的角为45°,求 此三棱柱的体积。
S 侧=4×12×(10+20)·E1E,即 780=60E1E,解得 E1E=13 cm. 在直角梯形 EOO1E1 中,O1E1=12A1B1=5 cm,OE=12AB=10 cm,所以 O1O= E1E2-OE-O1E12= 132-52=12(cm). 所以 V=13×12×(102+202+ 102×202) =2 800(cm3).
球的体积
高等于底面半径的旋转体体积对比
R
V圆锥
1 R 3
3
V半 球 ?
V圆柱
3 R3
3
猜测 :V半球
2 R 3 , 从而V
3
4 R 3 .
3
(二)球的表面积 探究
S1
R
4 R3
3
V球
1
1
1
3 RS1 3 RS2 3 RS3
1 3 RS球面
S球面 4R2
数学运用
例2.一个正方体内接于半径为R的球内,求正方体的 体积。
解. V正六棱柱= 3 122 6 10 3.74 103(mm3)
V圆柱=
4
52 10
0.785
103
(mm3
)
一个毛坯的体积为
V=3.74×103-0.785×103
≈2.96×103(mm3)=2.96cm3
约有毛坯 5.8×103÷(2.96×7.8)≈251(个)
答.这堆毛坯约有251个。
[一点通] 求台体的体积关键是求高,为此常将有关计 算转化为平面图形(三角形或特殊四边形)来计算.对于棱台 往往要构造直角梯形和直角三角形;在旋转体中通常要过 旋转轴作截面得到直角三角形、矩形或等腰梯形。
3.正四棱台两底面边长为20 cm和10 cm,侧面积为 780 cm2,求其体积。
解:如图所示,正四棱台 ABCD-A1B1C1D1 中,A1B1=10 cm,AB=20 cm.取 A1B1 的 中点 E1,AB 的中点 E,连结 E1E,则 E1E 是侧面 ABB1A1 的高.设 O1,O 分别是上, 下底面的中心,则四边形 EOO1E1 是直角梯形.
[一点通] 求柱体、锥体的体积,关键是求其高, 对柱体而言,高常与侧棱、斜高及其在底面的射影组成 直角三角形,对棱锥而言,求高时,往往要用到线面垂 直的判定方法,因为棱锥的高实际上是顶点向底面作垂 线,垂线段的长度。
1.一圆锥母线长为1,侧面展开图圆心角为240°,则该 圆锥的体积为________。 解析:设圆锥侧面展开图的弧长为 l, 则 l=240°1×80π°×1=43π. 设圆锥的底面半径为 r,则43π=2πr,r=23.
∵正三棱柱的面对角线 AB1=2. ∠B1AB=45°. ∴AB=2×sin 45°= 2=BB1.
∴V 三棱柱=S△ABC·BB1= 43×(
2)2×
2=
6 2.
(2)在△PAD 中,PA=AD=1,PD= 2, ∴PA2+AD2=PD2. ∴PA⊥AD,又 PA⊥CD,且 AD∩CD=D, ∴PA⊥平面 ABCD,从而 PA 是底面 ABCD 上的高, ∴V 四棱锥=13S 正方形 ABCD·PA=13×12×1=13.
(2)如图,四棱锥PABCD的底面 是边长为1的正方形,PA⊥CD,PA=1, PD= 2 .求此四棱锥的体积。
[思路点拨] (1)由条件求出高和底面边长,再利用 公式求体积;(2)解本题的关键是求四棱锥的高,可证明 PA⊥底面ABCD,再利用公式求体积。
[精解详析] (1)如图,由条件知此
三棱柱为正三棱柱.
V锥体=
1 3
sh
S/=0 s
数学运用
例1.有一堆相同Hale Waihona Puke 格的六角螺帽毛坯共重5.8kg.已
知底面六边形的边长是12mm,高是10mm,内孔直 径是10mm.那么约有毛坯多少个?(铁的比重为
7.8g/cm3)
分析:六角螺帽毛坯的体积是一个正六棱柱的体积与一个圆柱 的体积的差,再由比重算出一个六角螺帽毛坯的质量即可.
上下底面积分别是s/,s,高是h,则
V台体=
1 h(s + 3
ss' + s')
x
s/
s/
h
s
s
想 上一节中,我们知道正棱柱、正棱
一锥、正棱台的侧面积之间有一定的关系。
想那么,这里柱体、锥体、台体的体积公
?式之间有没有类似的关系?
s
V柱体=sh
s
S/=S
V台体=
1 h(s 3
+
ss' + s')
s/ s
圆台上底的面积为16π cm2,下底半径为6 cm, 母线长为10 cm,那么,圆台的侧面积和体积各是多少?
[思路点拨] 解答本题作轴截面可以得到等腰梯形, 为了得到高,可将梯形分割为直角三角形和矩形,利用 它们方便地解决问题。
[精解详析] 如图,由题意可知,圆台的上底圆半径为 4 cm, 于是 S 圆台侧=π(r+r′)l=100π(cm2). 圆台的高 h=BC = BD2-OD-AB2 = 102-6-42=4 6(cm), V 圆台=13h(S+ SS′+S′)=13×4 6×(16π+ 16π×36π+36π) =3043 6π(cm3).
一.柱体的体积
棱柱(圆柱)可由多边形(圆)沿某一方向得到,
因此,两个底面积相等、高也相等的棱柱(圆柱)应
该具有相等的体积。
V柱体=sh
h
h
S
S
S
底面积相等,高也相等的柱体的体积也相等。
二.锥体的体积
类似的,底面积相等,高也相等的两个锥
体的体积也相等。
V锥体=
1 sh 3
S为底面积,h为高。
s
s
三.台体的体积