赣美版七年级美术上册《神奇的科幻画》课件
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江西版七级美术上册神奇的科幻画精品PPT课件
《服装充热机》
《海底果园》
《会调温的衣服》
《 上 学 真 方 便 ！ 》
请问，这张科幻画中的主体物象什么？
《全自动草皮车》
2、这三张画当中，有哪些你觉得不属于科幻 画的了？并说明理由。
答：科幻 画应从生 活实际问 题出发， 运用一定 的科学原 理，不要 有迷信的 东西。
3、看图片，想办法
• 同学们已经把你们在生活中遇到 的困扰跟大家分享了，那么我们 如何把问题解决，怎样解决，让 我们用最科学的方法，绘画的形 式，先将这个解决的办法用一幅 美丽的画来表达。
讨论
• ①决定用什么样的工具材 • 料表现？ • ②打算怎样构图？ • ③创意在哪里？ • ④为人类解决了哪些烦恼？ • ⑤将运用什么方法来烘托 • 画面的气氛？
作业： 请同学们根据自己所想的问题， 想出解决办法，画出一幅科幻画 来。
要求：1、办法必须是现在还未 实，将来可能实现的； 2、依据科学； 3、想象大胆。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
思维你、的尤科其是学战幻争想！ 是什么？
海洋 宇宙 能源
环境 生活 信息交通
单县人民路中学
1、科幻画应从哪里着手了？
答：科幻画就应从这些生活实际问题出发， 大胆的想出解决办法。
说一说：
配一配：
《西游记》中的孙悟空有哪些本领？
“呼风唤雨术”
生物克隆技术
“筋斗云”
现代气象科学 科
约500年
幻 “长生不老术”
七年级上册美术教学第四课《神奇的科幻画》赣美版PPT课件
• 区别于儿童画和科普画
单县人民路中学
单县人民路中学
科幻的要点：
1、是现实生活中不存在或还没达到的 2、有科学依据，不带神话、童话、
迷信等色彩
单县人民路中学
单县人民路中学
单县人民路中学
说3、一提倡说积：极向上，不赞成消极懒惰或反面
思维你、的尤科其是学战幻争想！ 是什么？
海洋 宇宙 能源
环境 生活 信息交通
单县人民路中学
1、科幻画应从哪里着手了？
答：科幻画就应从这些生活实际问题出发， 大胆的想出解决办法。
说一说：
配一配：
《西游记》中的孙悟空有哪些本领？
“呼风唤雨术”
生物克隆技术
“筋斗云”
现代气象科学 科
约500年
幻 “长生不老术”
现代寿命科学
想 “毫毛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ术”
微光夜视技术
讨论
• ①决定用什么样的工具材 • 料表现？ • ②打算怎样构图？ • ③创意在哪里？ • ④为人类解决了哪些烦恼？ • ⑤将运用什么方法来烘托 • 画面的气氛？
《服装充热机》
《海底果园》
《会调温的衣服》
《 上 学 真 方 便 ！ 》
请问，这张科幻画中的主体物象什么？
《全自动草皮车》
2、这三张画当中，有哪些你觉得不属于科幻 画的了？并说明理由。
科幻作品欣赏
科幻画的定义？
什么是科幻画？
科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过 绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。(是
科学与艺术的结合)
太空科幻画
科幻作品欣赏 太空题材
什么是优秀的科幻画？
• 以科学知识和科学规律为 依据去想象的，有时代理 念、科学内涵、想象力、 艺术美观
科技画(科幻画)课件
虚拟现实的技术瓶颈与突破方向
• 总结词：虚拟现实的技术瓶颈主要包括画面眩晕、交互体验和延迟等问题，突 破方向包括提高画面质量和流畅度、增强交互体验和降低延迟等技术革新。
• 详细描述：虚拟现实技术为人们提供了一种沉浸式的体验方式，但目前还存在 一些技术瓶颈。画面眩晕是其中之一，由于画面质量和流畅度不足，用户在使 用虚拟现实设备时可能会出现眩晕等不适症状。交互体验也是一大问题，目前 的虚拟现实设备在交互方面还有很大的提升空间。此外，延迟也是一个重要问 题，用户在操作虚拟现实设备时可能会因为延迟而导致体验不真实。为了突破 这些技术瓶颈，需要不断进行技术革新和研究开发。通过提高画面质量和流畅 度、增强交互体验和降低延迟等技术手段，可以提升虚拟现实设备的用户体验 和应用范围。同时，还需要加强相关领域的基础研究和技术积累，以推动虚拟 现实技术的持续发展。
科技画(科幻画)课件
• 科技画(科幻画)简介 • 科幻画的创作技巧 • 科幻画的主题分类 • 科幻画的应用场景 • 科幻画的创作实例
01
科技画(科幻画)简介
定义与特点
定义
科技画(科幻画)是一种以科技和未 来为主题的绘画形式，通过艺术 手法展现对未来世界的想象和预 测。
特点
具有前瞻性和探索性，强调科技 与艺术的结合，能够激发人们的 创新思维和想象力。
主题选择
选择感兴趣或具有现实意 义的主题，如环保、探索 宇宙、未来城市等。
画面构图
层次感
通过前景、中景和背景的 层次处理，增强画面的空 间感。
透视法
运用线性透视法，使画面 具有深度和立体感。
主体突出
突出主题，将观众的视线 引向中心点或主要内容。
色彩运用
色彩搭配
色彩心理学
初中美术赣美版七年级上册第4课《神奇的科幻画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
初中美术赣美版七年级上册第4课《神奇的科幻画》优质课公
开课教案教师资格证面试试讲教案
初中美术赣美版七年级上册第4课《神奇的科幻画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1, 使学生了解科幻画的基本概念和科幻画题材的多样性,感受科幻画创作题材的广泛。
2, 通过练习使学生了解和尝试掌握科幻画的基本创作过程和方法。
3, 通过教学使学生关注科学与艺术的联系,获得新鲜的审美感受,增强对科学的兴趣、爱好和想象力、创造力。
2学情分析
这些学生生活在乡村,接触到的新鲜事物少,可供收集的科幻资料有限,使学生的知识面也相应地小,导致学生的在将想象能力与科技的结合的过程中受到影响。
其次对于乡村的初一年级的学生来说,在小学的六年中基本未上过系统的专业的美术课,所以学生的美术基本素养还是没有达到新课程的标准,这对这节课的创作还是带来了很多的限制。
针对这两个问题,我将会多放一些科技产品的图片供学生参考。
对于学生的创作是还是要强调一下创作应该要注意的事项。
3重点难点
1.通过练习使学生了解和尝试掌握科幻画的基本创作过程和方法。
2.通过教学使学生关注科学与艺术的联系,获得新鲜的审美感受,增强对科学的兴趣、爱好和想象力、创造力。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】天宫二号、《未来世界》视频导入
非常的的开心,有一次与大家相见,又一次和你们一起感受和畅想美术星空。
今天我要分享一个好消息给大家,那就是在9月14日中国的天宫二号成功发射,天宫二号是真正意义上的太。
赣美版七年级美术上册第4课《神奇的科幻画》说课稿
第4课《神奇的科幻画》说课稿说教材:《神奇的科幻画》选自江西美术出版社，七年级上册美术。
未来世界，五彩缤纷，包罗万象。
教材中所选图片以《战神》、《星月神》、《会飞的座椅》、《未来的太空城》是画家浪漫主义思想的体现，虽然画得很“真实”，但太空里至今还未有此物，可以作为画科幻画的参照。
利用课件展示一些中学生优秀科幻画作品（网上下载），多方面体现了科幻画的不同内容和不同表现形式。
《神奇的科幻画》这一课程让孩子们结合现实生活的背景，发挥想象，并通过绘画表达对美好生活的追求，体验创作的快乐。
说学情：本课学习主体为七年级孩子，这个年龄段孩子已经具备一定的审美能力和想象创作能力，对美有着自己独特的感受和表达趋向。
对于造型知识也有一定的认识，《神奇的科幻画》一课的设计，培养学生的创造思维，有利于将这一年龄段孩子的思维导入到现实生活之中，与身边的事物紧密的相联系，让学生感受到创造的魅力。
说教学目标知识与技能：指导学生运用概括、夸张、拟人三大造型方法，通过自己动手描绘出各种有趣的造型。
过程与方法：引导学生富有创意的运用各种造型方法，通过示范、分析、让学生在探索中，逐步形成创新性的构思。
情感态度：通过交流启发，培养学生相互合作的精神。
我认为作为一名美术教师团结协作是开阔学生思维，提高创新能力很重要的途径。
说教学重难点◆重点：加深对宇宙航飞天的了解，增强对地球环境保护的意识。
◆难点：培养想像能力和勇于探索、团结合作的精神。
说教学方法讲授法、演示法、练习法、启发引导法、团结协作法。
媒体应用策略共设计幻灯片15张，图片的引用加深学生对科学知识的理解。
教学准备教师用具：Ppt、导学案学生用具：A4白纸、蜡笔、铅笔、彩笔说教学过程(一)、导入新课“科学离不开幻想，艺术离不开真实”，科幻画将科学与艺术融合成一个奇异而美术的世界。
激起我们无限的想象。
下面请欣赏中学生的科幻画作品。
（二）、教学内容(板书课题：神奇的科幻画)图片展示：首先出示15幅科幻画，让学生欣赏。
科幻画介绍课件.ppt
科幻画创作的意义
• 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科
学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的 很好的途径,儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学 发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华 民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、 创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的 意义。
科幻画与科普画的区别
3. 具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术， 更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科 学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的 学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个 领域。
ห้องสมุดไป่ตู้
怎样把握科幻画的主题
1. 科学——主题具有科学性，首先立足于生活，表现内容符 合生活实际，具有真实性，科技源于生活。
2. 主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理， 不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通 过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理， 教师依据学习过的知识。
• “科普画”是用绘画的形式，通俗易懂地
表现一些科学知识，图文并茂，形象化的 进行科学知识的普及和宣传工作，所以一 般科普画比较写实，科幻画则要求写意。 科幻画的功能又局限于科普宣传，而是力 求充满探索精神和想象力，去创造新事物， 建设新生活、新天地。
左边是科普画右边是科幻画
思考：
怎样才能画好科幻画呢？
• 要画好科幻画，其中并不难。平时注意多读一些科学
幻想方面的书籍。
• 多参加科学讲座和科技创新活动，把科幻画和发明创
造，科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意 观察和收集身边的新事物、新信息，对天文、地质、 海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传 工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一 步去想象、构思和创作。另外，同学们可以把平时学 习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒 服”“不方便”的一些小事物，动一动脑，动一动手 变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的” 新事物，也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大 胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合， 就是好作品。
科幻画ppt课件
2
3
4
怎样画好
• 1、平时注意多读一些科学幻想方面的书籍。 还要注意观察和收集身边的新事物、新信息，对 天文、地质、海洋、环境、遗传都可以有一定的 关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思 和创作。
• 可以收集并掌握相关的宇航、环保信息，在画 科幻画之前，开阔视野，使能画之有物，异想天 开。
13
二：是否具有创新精神
内容不要太空泛，从生活实际出发，从解决生活中的实际问题入手，关注社会 现状，大胆质疑，发现不足之处，找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能的 解决问题的方法。也可以大胆对未来展开想象，提出希望达到的目标表现理会现状，关 注人类发展， 关心儿童身 心健康成长 需要的选题 才是最好的 选题，
2、心不要太大，不要包罗万象，一网打尽，0每次选择重点 地以一两个范围进行突破，将小范围内的东西做透。
3、颜色不要太过于鲜艳，尽量采用深色。以表现出对未来 的憧憬。
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
是否具有创新精神内容不要太空泛从生活实际出发从解决生活中的实际问题入手关注社会现状大胆质疑发现不足之处找出需要解决的问题大胆的迚行想象可能的解决问题的方法
科幻画
少儿科幻画
0
• 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学 依据，通过绘画的手段，在画面上表现出 来的一种绘画形式。
• 少儿科幻画，是儿童在已掌握的知识和经 验的基础上通过科学的想象，应用绘画语 言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、 社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画 作品。
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怎样画好
• 1、平时注意多读一些科学幻想方面的书籍。 还要注意观察和收集身边的新事物、新信息，对 天文、地质、海洋、环境、遗传都可以有一定的 关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思 和创作。
• 可以收集并掌握相关的宇航、环保信息，在画 科幻画之前，开阔视野，使能画之有物，异想天 开。
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二：是否具有创新精神
内容不要太空泛，从生活实际出发，从解决生活中的实际问题入手，关注社会 现状，大胆质疑，发现不足之处，找出需要解决的问题，大胆的进行想象可能的 解决问题的方法。也可以大胆对未来展开想象，提出希望达到的目标表现理会现状，关 注人类发展， 关心儿童身 心健康成长 需要的选题 才是最好的 选题，
2、心不要太大，不要包罗万象，一网打尽，0每次选择重点 地以一两个范围进行突破，将小范围内的东西做透。
3、颜色不要太过于鲜艳，尽量采用深色。以表现出对未来 的憧憬。
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
是否具有创新精神内容不要太空泛从生活实际出发从解决生活中的实际问题入手关注社会现状大胆质疑发现不足之处找出需要解决的问题大胆的迚行想象可能的解决问题的方法
科幻画
少儿科幻画
0
• 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学 依据，通过绘画的手段，在画面上表现出 来的一种绘画形式。
• 少儿科幻画，是儿童在已掌握的知识和经 验的基础上通过科学的想象，应用绘画语 言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、 社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画 作品。
初中科幻画教学ppt课件
50
.
多功能制造机——厦门市二等奖
51
.
太空清理机——厦门市二等奖
52
.
未来海底城市——厦门市二等奖
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.
未来海底教学——厦门市二等奖
54
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树房子——厦门市三等奖
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未来城市——厦门市三等奖
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会发光的树——厦门市三等奖
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新型饮料制造机
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新型交通工具
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.
思考
❖有好的创意请和同学讨论， ❖并记录下来，画出你的想法。
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.
创作步骤：
❖ 收集科幻画资料 ❖ 构思（某一事物的缺点、希望） ❖ 随时记录灵光闪现 ❖ 欣赏优秀作品 ❖ 分类讨论创意，得到最圆满的结果 ❖ 筛选，找出容易表现的题材
47
.
多功能垃圾清理机——全国一等奖——蒋苇欣
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.
多功能泥塘清理机—全国三等奖 蔡梦欣
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未来加工制造机 厦门市二等奖——庄灏
60
.
5、未来医疗类
8
.
欣赏学习
一、这些画表现的是哪方面的问题？它解决问题的 方法是什么？
二、作为绘画表现自己的设想，它好在哪里？
❖ ——内容新颖有趣，有科学性
❖ ——构图丰富协调，表现细致
❖ ——色彩和谐，创作技巧独特，符合画面情境
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.
1. 环境保护类
10
.
1. 环境保护类
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.
1. 环境保护类
补天机
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.
1. 环境保护类
我把飞絮变肥料
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.
1. 环境保护类
赣美版(初中一年级)七年级美术上册全套PPT课件
赣美版（初中一年级）七年级 美术上册全套PPT课件
1
美术星空
2
美 术
美术是指运用一定的物质材料在二 维或三维的空间里塑造平面或立体的、 含有美学价值的视觉形象，因此美术作 品都被纳入“空间艺术”的范畴。 美术绘画、雕塑、设计、工艺、建筑、 书法、篆刻和新媒体艺术。
3
绘 画
绘画是美术中最重要的一个门 类。它是指通过构图、线条、色彩和 明暗处理等表现手段，在纸、纺织品、 木板、墙壁等平面上绘制可视的艺术 形象。
88
A.政府和国际机构的标志
B.公共标志
C.商业标志
89
90
具有识别、象征、 审美和凝聚的功能。
91
A.要有易识别性。 B.图文组合要清晰，意向表达要 准确。 C.设计要尽量简洁。 D.要注意标志使用的场合、制作 的材料及视觉效果等。
92
A.图形组合方式。 B.文字组合方式。
C.图形和文字组合方式。 D.数字组合方式。
平行透视的特点：
方体平面的两对边线、一对平行于画面， 另一对垂直于画面，故平行透视
又可称直角透视。
视点
48
方体平行透视示意图
平行透视只有一个消失点。
49
透视作品欣赏
一 点 透 视
50
平行透视参考图例：
51
莫奈作品
52
成角透视的特点： 方体平面的两对边线没有任何一对平行于画面， 它同画面所成的两个夹角相加为90度角，两角互为 余角，故成角透视又可称作余角透视。
98
设计一幅具有本班特色的标志。
提问：如果让你们4人小组为班级设 计一个班徽，你如何构思。 学生分组设计，要求设计一个有内 涵的班徽。
99
通过这节课的学习，我们对标志的定义、特征 及分类有了较深的认识，标志的作用是显而易见的， 大家可以想象一下，假如生活中没有了标志我们会 有哪些不方便的地方？ 同学们在设计标志时，一定要突出标志的特点， 它们是——
1
美术星空
2
美 术
美术是指运用一定的物质材料在二 维或三维的空间里塑造平面或立体的、 含有美学价值的视觉形象，因此美术作 品都被纳入“空间艺术”的范畴。 美术绘画、雕塑、设计、工艺、建筑、 书法、篆刻和新媒体艺术。
3
绘 画
绘画是美术中最重要的一个门 类。它是指通过构图、线条、色彩和 明暗处理等表现手段，在纸、纺织品、 木板、墙壁等平面上绘制可视的艺术 形象。
88
A.政府和国际机构的标志
B.公共标志
C.商业标志
89
90
具有识别、象征、 审美和凝聚的功能。
91
A.要有易识别性。 B.图文组合要清晰，意向表达要 准确。 C.设计要尽量简洁。 D.要注意标志使用的场合、制作 的材料及视觉效果等。
92
A.图形组合方式。 B.文字组合方式。
C.图形和文字组合方式。 D.数字组合方式。
平行透视的特点：
方体平面的两对边线、一对平行于画面， 另一对垂直于画面，故平行透视
又可称直角透视。
视点
48
方体平行透视示意图
平行透视只有一个消失点。
49
透视作品欣赏
一 点 透 视
50
平行透视参考图例：
51
莫奈作品
52
成角透视的特点： 方体平面的两对边线没有任何一对平行于画面， 它同画面所成的两个夹角相加为90度角，两角互为 余角，故成角透视又可称作余角透视。
98
设计一幅具有本班特色的标志。
提问：如果让你们4人小组为班级设 计一个班徽，你如何构思。 学生分组设计，要求设计一个有内 涵的班徽。
99
通过这节课的学习，我们对标志的定义、特征 及分类有了较深的认识，标志的作用是显而易见的， 大家可以想象一下，假如生活中没有了标志我们会 有哪些不方便的地方？ 同学们在设计标志时，一定要突出标志的特点， 它们是——
赣美版七年级美术上册《神奇的科幻画》课件
科学 科 幻 幻想 绘画 画
烟 的 圆 舞 曲
不 会 撞 的 汽 车
庄 稼 的 好 帮 手
海 上 远 行
变废为宝
微 型 机 器 人 医 生
未来森林灭火器
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1、现在绝不可能
2、未来有可能实现
环境保护
基因物种
疾病医疗
城市交通
智能科技
资源能源
生存生活
事故灾难
1、观察生活——确定主题 2、大胆想象未来科技发展可能 带来的变化————构思 3、画出科幻画的主要内容——构图 4、检查作品是否有违背科学规律的地方——调整 5、添加背景，搭配色彩，给作品命不可能，未来有可 能实现）； 2、注意画面构图，主体形象 明确，色彩搭配要合理。
评价建议： 创意 构图 色彩
烟 的 圆 舞 曲
不 会 撞 的 汽 车
庄 稼 的 好 帮 手
海 上 远 行
变废为宝
微 型 机 器 人 医 生
未来森林灭火器
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1、现在绝不可能
2、未来有可能实现
环境保护
基因物种
疾病医疗
城市交通
智能科技
资源能源
生存生活
事故灾难
1、观察生活——确定主题 2、大胆想象未来科技发展可能 带来的变化————构思 3、画出科幻画的主要内容——构图 4、检查作品是否有违背科学规律的地方——调整 5、添加背景，搭配色彩，给作品命不可能，未来有可 能实现）； 2、注意画面构图，主体形象 明确，色彩搭配要合理。
评价建议： 创意 构图 色彩
江西美术出版社(赣美版)美术七年级上册全册课件【完整版】】
空间的魅力
我们生活的空间都有些什么样的变化？
渐渐远逝的铁轨，纵深整齐的队列，道 路两旁的树木……越往远处感觉越小。
渐渐远逝的铁轨，纵深整齐的队列，道 路两旁的树木……越往远处感觉越小。
• 道路渐渐远逝，纵深整齐的列队，道路两 旁的树木越往远处感觉越小。 • 这是一个什么现象呢？
1.物体在空间中近大远小的视觉变化，即透 视现象。
建 筑
建筑是人们利用土、石、竹、芦苇、木要、钢、 玻璃、塑料、冰块等一切可以利用的物质材料建造 的构造物。它不仅包括人们生活必需的房子，还包 括道路、桥梁、纪念碑等，是技术与艺术的综合体。 建筑运用各种结构造型、线条、色彩、质感等表现 手段，创造出丰富多样的建筑形象，给人以物质上， 精神上的享受。
中国画
中国画在古代无确定名称，一般称之为 丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加 以装裱的卷轴画。汉族传统绘画形式是用毛 笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种 被称为“中国画”，简称“国画”。 工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、 宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等， 技法可分工笔和写意。中国画在内容和艺术 创作上，体现了古人对自然、社会及与之相 关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方 面的认识。
版 画
绘画形式的一种。用刀具或化 学药品等在版上刻出或蚀出画面，再 复印于纸上。有木板、石版、铜版、 锌版、麻胶版等品种。
水彩画
水彩画是用水调和透明颜料作画的 一种绘画方法，简称水彩，由于色彩透 明，一层颜色覆盖另一层可以产生特殊 的效果，但调和颜色过多或覆盖过多会 使色彩肮脏，水干燥的快，所以水彩画 不适宜制作大幅作品，适合制作风景等 清新明快的小幅画作。颜色携带方便， 也可作为速写，搜集素材用。
视点Leabharlann 体平行透视示意图平行透视只有一个消失点。
初中美术_神奇的科幻画教学课件设计
2003年神州五号发射成功。 宇航员杨利伟胜利的遨游太空， 标志着中国人的千年飞天梦得以 实现。
现 代 太 空 美 术
太空奇观美景、太空探索或太空科学幻想
想象：
假如我们也飞上太空，我 们会看到些什么？或者你希望 能看到什么？
飞 行 器
宇 航 员
外 星 人
美丽的星系
我登上了太空
宇 宙 城 市
宇宙城市
宇宙城市
中国航天
中国航天
星际旅游
星际旅游
自
给
自
太
足
空
的
城
星
城
未
来
超
洁
宇
净
宙
的
城
家
堡
园
环 保
海洋净化机
科 技
全自动草皮种植机
生 活
会飞的家
未 知
泡泡中的世界
只有敢于梦想才能有实现的可能。
神奇的科幻画
科 科学
幻 幻想
画 绘画
科幻画是用绘画的形式表现出来的科学幻想。
这三幅哪个是科幻画？
新型汽车
富有时代理念
机器人做家务
具有科学内涵
葵花加油站
富有想象力和艺术美感
未来科技
未来生活
未来能源
富有时代理念 具有科学内涵 富有想象力和艺术美感
未知世界
嫦娥奔月
飞行器 15世纪科幻画
科幻画教学课件PPT
科幻画创作的意义?科幻画是引导学生接触科学探索科学热爱科学的好方法也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径儿童科学幻想绘画体现儿童对科学发展的畅想和展望树立起热爱科学热爱中华民族的思想
什么是科幻画
科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学 依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的 一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学 知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语 言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会 生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来 的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生 活的追求一种艺术形式。
3. 具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术， 更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科 学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的 学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个 领域。
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怎样把握科幻画的主题
1. 科学——主题具有科学性，首先立足于生活，表现内容符 合生活实际，具有真实性，科技源于生活。
2. 主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理， 不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通 过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理， 教师依据学习过的知识。
• 要画好科幻画，其中并不难。平时注意多读一些科学
幻想方面的书籍。
•，科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意 观察和收集身边的新事物、新信息，对天文、地质、 海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传 工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一 步去想象、构思和创作。另外，同学们可以把平时学 习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒 服”“不方便”的一些小事物，动一动脑，动一动手 变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的” 新事物，也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大 胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合， 就是好作品。
第4课 神奇的科幻画-赣美版七年级美术上册教案
第4课神奇的科幻画-赣美版七年级美术上册教案课程简介本节课程是赣美版七年级美术上册中的第4课，主要内容是介绍科幻画的概念、要素和表现手法，并通过实践让学生尝试画出一幅科幻画。
教学目标•了解科幻画的基本概念和要素•掌握科幻画的基本表现手法•能够运用所学知识进行创作，画出一幅符合科幻画风格的作品教学重点•科幻画的基本要素和表现手法•学生的创作实践教学难点•如何将科幻概念转化为图像化的表现形式•如何运用科幻画的表现手法创作作品教学准备•PPT课件•原子笔、铅笔、颜料、画笔、画纸等绘画工具教学过程1. 导入新知教师放映一段有关科幻电影的片段，并引导学生对片段进行思考和讨论，以了解学生对科幻主题的概念和看法。
2. 泛读教材教师通过放映PPT和讲解，对科幻画的基本概念和要素进行介绍，包括世界观、人物形象、场景环境等方面，并与学生一起阅读课本内容。
3. 分组讨论教师安排学生分组进行讨论，让每个小组就“我的科幻世界”展开想象和构思，并通过小组内容汇报，进行交流和学习。
4. 创作实践教师分发绘画材料和作品要求，让学生进行实践创作，进一步巩固和应用所学知识。
5. 作品分享教师将学生的作品进行展示和分享，让学生从中认识到自己的不足和优势，进一步提升创作能力和审美水平。
6. 总结反思教师对本节课程进行总结和反思，让学生回顾学习过程，体会到所学知识和技能的重要性和实用性。
教学评估•学生对科幻画概念和要素的理解情况•学生的创作成果和想象能力•学生对课程的总结和反思情况课后练习1.了解一部科幻电影的故事情节，并试图用图像化的表现手法将其展现出来。
2.阅读一篇科幻小说，并根据其中的世界观、人物形象和场景环境等方面进行图像化表达。
2019年七年级上美术第四课 神奇的科幻画
宇宙航行、海底世界、生态环境、未来城市、 智能家居、新型能源、未来交通、生物工程、 未来生活学习方式﹍﹍﹍ 作业要求： 主题明确、构思大胆有创意、有想象力、构图要合理。
德国哲学家 黑格尔 ----
“如果谈到本领，最杰出的艺术本领就是 想象。”
科幻绘画最能体现我们的创造性和想象 力，它是跨越语言的快速列车，甚至是超 越时空的时间隧道，希望同学们今天的幻 想成为以后的现实！
观察生活——想象未来科技发展可能带来的变化——把不可能 的变为可能——确定主题 2 构思方案 根据主题——科学想象——参考有关资料——画出草图 3 检查草图 是否有违背科学规律的地方——调整修改
4 绘制完稿 选择合适的的绘画技术和技巧来表现——完成科幻画正稿
随堂小作业
作业内容： 以刮画的表现形式来创作一幅科幻画！
考一考
科幻画的要点 :
童话 1
魔幻 2
（1）是现实生活中不存在或还没达到的
（2）有科学依据，不带有神话、童话、迷 信等色彩
风景 3
科幻画 4
俄 小说家 纳布可夫 ----
“ 科学离不开幻想，艺术离不 开真实。”
科幻画的发展
太空美术：
• 20世纪空间技术的发展，把人类感受自然美的范 围扩大到了地球以外的宇宙空间。现代美术形成了一 个新的领域，即独立表现太空奇观美景、太空探索或 太空科学幻想。
当代太空美术家——喻京川
《黑洞的天空》(数字作品)
架起科学与艺术的桥梁
《飞碟》(水彩喷笔绘画)
《开拓》(油画作品)
欣赏这些科幻画，你看到了哪些优秀的科学幻想？
蛟龙未号来家居机器人
科幻画的题材
未来
1.你喜欢哪一幅？为什么？ 2.这幅作品关注了现实生活中的什么问题？
德国哲学家 黑格尔 ----
“如果谈到本领，最杰出的艺术本领就是 想象。”
科幻绘画最能体现我们的创造性和想象 力，它是跨越语言的快速列车，甚至是超 越时空的时间隧道，希望同学们今天的幻 想成为以后的现实！
观察生活——想象未来科技发展可能带来的变化——把不可能 的变为可能——确定主题 2 构思方案 根据主题——科学想象——参考有关资料——画出草图 3 检查草图 是否有违背科学规律的地方——调整修改
4 绘制完稿 选择合适的的绘画技术和技巧来表现——完成科幻画正稿
随堂小作业
作业内容： 以刮画的表现形式来创作一幅科幻画！
考一考
科幻画的要点 :
童话 1
魔幻 2
（1）是现实生活中不存在或还没达到的
（2）有科学依据，不带有神话、童话、迷 信等色彩
风景 3
科幻画 4
俄 小说家 纳布可夫 ----
“ 科学离不开幻想，艺术离不 开真实。”
科幻画的发展
太空美术：
• 20世纪空间技术的发展，把人类感受自然美的范 围扩大到了地球以外的宇宙空间。现代美术形成了一 个新的领域，即独立表现太空奇观美景、太空探索或 太空科学幻想。
当代太空美术家——喻京川
《黑洞的天空》(数字作品)
架起科学与艺术的桥梁
《飞碟》(水彩喷笔绘画)
《开拓》(油画作品)
欣赏这些科幻画，你看到了哪些优秀的科学幻想？
蛟龙未号来家居机器人
科幻画的题材
未来
1.你喜欢哪一幅？为什么？ 2.这幅作品关注了现实生活中的什么问题？
科幻画美术PPT课件讲义
•能有其它的方式来帮助 这些灾区人民吗？
作者想法好吗?现在生活中有吗?未来能实现吗?
科学幻想的要点 :
（1）是现实生活中不存 在或还没达到的
（2）有科学依据，不带 是神话、童话、迷信等 色彩
空中的2008奥运会会标
太空学校
•
开 发 利 用 人 体
•2、对人类未来生活 环境进行科学的、发 展的畅想和展望 ！
¨ 艺术性：科幻画的艺术性主要体现在画面对视 觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。
注意科学性
不能违背科学规律
表现形式多样化
喷 画
版
表现形式多样化
蜡笔画
表现形式多样化
彩墨画
表现形式多样化
喷画
一名印度灾民抱着自己的孩子，坐在毁于 海啸的房屋前等待援助的到来.
海啸过后
地震
大家看到这一组图片，有 何感想？
•焦点:吃.穿.住.行……
中国海底居民区
太 阳 光 彩 绸 制 造 机
沙漠新村
•
空 中 停 车 场
自动挖煤机.
环 保 旅 游 屋
丁 字 形
(
)
辐射形
海 底 净 化 器
1.先思考，再用铅笔构图。
2.绘画中要注重细节，尽量把图形 复杂化但不能乱，画面构图饱满。
3.不得模仿已有造型。
4.可以添加文字说明。
复 活 岛 之 谜
科幻画具有哪些要素？
¨ 科学性：画面内容要具有正确的科学依据，它 要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科 学原理的运用 。
¨ 创意性：科幻画首先应表现人类尚未发现及近 期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活 中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而 又豁然开朗的感觉 。
作者想法好吗?现在生活中有吗?未来能实现吗?
科学幻想的要点 :
（1）是现实生活中不存 在或还没达到的
（2）有科学依据，不带 是神话、童话、迷信等 色彩
空中的2008奥运会会标
太空学校
•
开 发 利 用 人 体
•2、对人类未来生活 环境进行科学的、发 展的畅想和展望 ！
¨ 艺术性：科幻画的艺术性主要体现在画面对视 觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。
注意科学性
不能违背科学规律
表现形式多样化
喷 画
版
表现形式多样化
蜡笔画
表现形式多样化
彩墨画
表现形式多样化
喷画
一名印度灾民抱着自己的孩子，坐在毁于 海啸的房屋前等待援助的到来.
海啸过后
地震
大家看到这一组图片，有 何感想？
•焦点:吃.穿.住.行……
中国海底居民区
太 阳 光 彩 绸 制 造 机
沙漠新村
•
空 中 停 车 场
自动挖煤机.
环 保 旅 游 屋
丁 字 形
(
)
辐射形
海 底 净 化 器
1.先思考，再用铅笔构图。
2.绘画中要注重细节，尽量把图形 复杂化但不能乱，画面构图饱满。
3.不得模仿已有造型。
4.可以添加文字说明。
复 活 岛 之 谜
科幻画具有哪些要素？
¨ 科学性：画面内容要具有正确的科学依据，它 要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科 学原理的运用 。
¨ 创意性：科幻画首先应表现人类尚未发现及近 期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活 中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而 又豁然开朗的感觉 。
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《神奇的科幻画》 课件
科幻画是科学幻想的内容，有一 定的科学依据，通过绘画的手段， 在画面上表现出来的一种绘画形式。
这三幅图画哪个是科幻画？
环 境 治 理
医 疗 卫 生
未 来 生 活 ， 学 习 工 具 类
在未来，谁控制了月球，谁就控制 了地球。无论从军事还是能源以及太空 移民的角度来说都充分证明了这一点。 美国人说台湾是永不沉没的航空母舰， 我要说的是月球是永不会坠毁的天然的 卫星。无论哪个国家只要在月球上建立 军事基地，谁就永远不会害怕遭受核攻 击。因为军事基地里面有对地的激光武 器。还有最先进的侦查，侦听设备。
Байду номын сангаас
科幻画是科学幻想的内容，有一 定的科学依据，通过绘画的手段， 在画面上表现出来的一种绘画形式。
这三幅图画哪个是科幻画？
环 境 治 理
医 疗 卫 生
未 来 生 活 ， 学 习 工 具 类
在未来，谁控制了月球，谁就控制 了地球。无论从军事还是能源以及太空 移民的角度来说都充分证明了这一点。 美国人说台湾是永不沉没的航空母舰， 我要说的是月球是永不会坠毁的天然的 卫星。无论哪个国家只要在月球上建立 军事基地，谁就永远不会害怕遭受核攻 击。因为军事基地里面有对地的激光武 器。还有最先进的侦查，侦听设备。
Байду номын сангаас