马庆华:江苏省高等学校在线开放课程申报书(解读路遥:平凡的世界)

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课件6:第12课 《平凡的世界》——做客

课件6:第12课 《平凡的世界》——做客

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心有一种对立情绪。幸好,他有自己的发泄方式,才 使得他没有转入偏执之中。他喜欢在城里漫无目的地 转悠,以此获得无数前所未有的新奇印象。同时,他 还养成了阅读课外书的习惯。他阅读的第一本书是 《钢铁是怎样炼成的》,这本书给了他无尽的生活勇 气,他朦胧地意识到,“不管做什么样的人,不管人 在什么样的情况下”,都可以活得很好。这种生活信 念事实上一直支撑着他以后的生活。
避,免得少平尴尬
善解人意
2.文章是如何写孙少平到县革委会所见的景象的?有 何特色? 【分析】 作者写县革委会的情况有三个方面:一是 看到县革委会一层层的窑洞,觉得这些地方给人一种 “非常壮观的景象”,“像一座宏伟的大厦”;二是 打量田福军的院子,主要是一瞥之下对于院子格局的 描绘;三是打量田家吃饭的窑洞,发现这窑洞没有盘 炕,意识到这是专门吃饭的地方。
——《平凡的世界》读后感 李野墨
回顾一下中国的近代、现代、当代文学史,其中 描写农村生活、刻画农民形象的作品不在少数。为什 么偏偏《平凡的世界》反响如此强烈、魅力经久不衰 呢?
答案,我不是想出来的,是感受出来的。此前的农村 题材作品,有批判农民劣根性的,有同情农民苦难的, 还有敬佩农民坚忍不拔的顽强精神的。但是,就我所 读到过的这些作品来说,其作者不是高高在上俯视着 农民,就是或多或少保持着一定的距离站在一旁审视 着农民。而真正能够置身于农民中间,打心眼儿里就 觉着自己跟农民没有什么两样,真正能够以一颗平凡 人的心来感受,以一双平凡人的眼睛来观察,以质朴、 平凡的语言来状写这样一个平凡的世界的,只有路遥, 平凡的路遥。
都说路遥把那些平凡的人的感情描写得很真实,很 亲切。的确!他自己就是那群人当中的一个,自己 写自己的感情,自己写自己的感受,当然很真实, 当然很亲切!

路遥人生开题报告

路遥人生开题报告

路遥人生开题报告路遥人生开题报告一、引言人生是一条漫长的旅程,每个人都在这条旅程中不断寻找自己的方向和意义。

而路遥作为中国现代文学的巨匠,通过他的作品《平凡的世界》等,深刻地揭示了人生的苦难与追求。

本篇报告将以路遥的人生为主题,探讨他作品中所反映的人生观和价值观。

二、背景介绍路遥,原名陆鸣,生于1949年,是中国当代著名作家和文化名人。

他的作品以真实、生活化的描写风格而著称,深受读者喜爱。

路遥的一生经历了中国社会的巨大变革,他的作品也从不同的角度展现了这一历史时期的人生困境和追求。

三、作品分析1.《平凡的世界》《平凡的世界》是路遥的代表作,通过对农村青年孙少安的成长经历的描写,展现了一个普通人在社会变革中的困境和追求。

作品中的孙少安代表了一代人的奋斗精神和对美好生活的向往,他的人生经历反映了社会的变迁和人性的复杂性。

2.《兄弟》《兄弟》是路遥的另一部重要作品,通过对农村兄弟之间的关系的描写,探讨了人与人之间的情感纽带和生活的意义。

作品中的兄弟关系象征着人际关系的复杂性和亲情的珍贵,通过这种关系的展开,路遥向读者传递了对人性的思考和对生活的理解。

四、人生观与价值观1.人生观路遥的作品中,他对人生的观察和思考贯穿始终。

他通过对人物的塑造和情节的发展,传达了他对人生的理解。

他认为人生是一场旅程,每个人都应该勇敢地面对困难和挫折,追求自己的梦想和价值。

他的作品中展现了人生的艰辛和无常,但也表达了对美好生活的向往和对人性的信仰。

2.价值观路遥的作品中强调了人与人之间的互助和团结。

他通过对农村社会的描写,展现了人们在困境中相互扶持、共同奋斗的精神。

他认为人的价值不仅仅在于个人的成就和荣誉,更在于对他人的关爱和帮助。

他的作品中强调了人与人之间的情感纽带和人性的光辉。

五、结论路遥的作品不仅仅是文学作品,更是对人生的思考和对社会的关注。

他通过对人物的塑造和情节的发展,展现了人生的苦难与追求。

他的作品中传递了对人性的信仰和对美好生活的向往。

平凡的世界简介课件

平凡的世界简介课件

人的灿烂的光焰。

—贾平凹

这是唯一一本能真正感动我的书,十年
来我都不敢看第二遍,平凡的世界十分令人感
动,“平凡但不平庸”。人生,就是当有一天,
你要离去的时候,回首往事,是一部用生命来写 成的书。在亘古的大 地与苍凉的宇宙间, 有一种平凡的声音,
荡气回肠。
第11页/共16页
路遥(1949年~1992年),中国当代作 家,生于陕北一个世代农民家庭,由于 路遥出身农村,他的写作素材基本来自 农村生活。他幼年因为家贫被过继给伯 父抚养,使得其幼小的心灵过早的学会 了坚强。艰难的求学经历,繁重的务农 生涯,还有不断生活辗转在城乡之间的 求学生活经历,使得他忍受了大多的苦 难。他一生钟情于陕西的黄土地,对于 那片养育他多年的故土充满了情感,对 路遥来说,那个存世现实的栖居地,土 地是其精神资源的源泉。第三届茅盾文 学奖获得者,后因肝病早逝,年43岁。
次。
第8页/共16页
本书经典语录
• “人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷, 这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。”
• “要知道,春天的道路依然充满泥泞!” • “通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定
比轻而易举哪来的更有滋味!” • “只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双
第6页/共16页
路遥对苦难的理解

路遥在《平凡的世界》中给苦难以更
深刻的理解和评价。它实际上把苦难堪称高
于苦难的东西,从而使是苦难成为一种生活
所需。

所以,苦难指树神奇的结出了甘美的
果实,并且携带者崇高迷人的光芒。试想一
下,如果最后少平和少安都过着美好幸福的

平凡的世界开题报告选题依据范文

平凡的世界开题报告选题依据范文

平凡的世界开题报告选题依据范文《平凡的世界》这部作品,真的是让人一读就心潮澎湃,心里那种感觉啊,就像在喝了一口热腾腾的茶,暖暖的。

咱们生活在这个社会中,每个人都在为自己的小梦想而努力,哪怕这些梦想看起来微不足道,但那份执着和坚持,才是最打动人的。

这个故事的背景设定在上世纪的中国,那种艰苦的环境和人们的奋斗,简直就是一种人性的光辉啊,仿佛一束阳光照亮了心灵的角落。

说到书中的角色,真是让人又爱又恨。

孙少安,那家伙身上有种特别的韧劲。

他就像那棵在风中摇曳的小树,虽然有时候看起来脆弱,但根深蒂固,绝不轻易倒下。

他的每一次拼搏,都是为了改变自己的命运,哎,这种感觉,简直让人热血沸腾。

还有他的兄弟孙少平,虽然生活的条件很艰苦,但他那份对知识的渴望,就像鱼渴望水一样,让人觉得特别感动。

他们都在用自己的方式,努力向上攀爬,哪怕爬得再慢,心中那份勇气绝对不能小觑。

再说说那些农村的生活,真是让人感慨良多。

作者用生动的笔触,把那些田间地头的劳作场景描绘得栩栩如生,仿佛能闻到那股泥土的芳香。

想象一下,农民伯伯在田里挥汗如雨的样子,心中那份踏实感,真的让人佩服。

他们在大自然的怀抱中,虽然生活不易,但却过得如此真实,真是令人羡慕。

每一份努力,都像是在播种希望,收获的不仅仅是粮食,更多的是一种对生活的热爱。

而书中对于爱情的描写,更是让人心里一阵阵地酸甜交加。

孙少安和他的心上人之间那种青涩而又坚定的感情,真的像极了初恋的感觉。

虽然两人都背负着生活的重担,但那种默默支持、相互扶持的情感,让人不由自主地想要为他们加油打气。

爱情在这个平凡的世界里,仿佛成了支撑他们继续前行的动力,就像冬天里的一把火,让人觉得温暖无比。

这部小说不仅仅是讲述个体的奋斗,更是折射出整个时代的变迁。

时代在发展,社会在进步,人们的思想也在悄然变化。

书中那种对理想的追求,让人看到了一种希望的曙光。

在这个平凡的世界里,不管外界的环境如何变化,心中的信念始终不会动摇。

平凡的世界教案公开课

平凡的世界教案公开课

平凡的世界教案-公开课教案章节:第一章-第五章教学目标:1. 了解路遥以及《平凡的世界》的背景知识。

2. 分析小说的人物形象和故事情节。

3. 领悟小说所传达的正能量和社会主义核心价值观。

教学重点:1. 掌握小说的人物关系和故事脉络。

2. 分析小说中的人物形象特点。

3. 理解小说主题思想以及现实意义。

教学难点:1. 小说丰富的人物内心活动的解读。

2. 小说语言风格的把握。

3. 小说主题思想的深度挖掘。

教学准备:1. 教材《平凡的世界》。

2. 参考资料:有关路遥的生平介绍、评论文章、相关学术研究等。

3. 多媒体设备。

教学过程:第一章:导入教师简要介绍作者路遥以及《平凡的世界》的背景知识,引发学生兴趣。

教学内容:1. 作者路遥的生平和创作背景。

2. 《平凡的世界》的出版情况和获奖情况。

第二章:人物关系梳理让学生阅读第一章,引导学生关注主要人物,分析人物关系。

教学内容:1. 梳理小说的人物关系。

2. 分析主要人物的性格特点。

第三章:故事情节分析让学生阅读第一、二章,引导学生关注故事情节的发展,分析小说的叙事风格。

教学内容:1. 分析小说的叙事手法。

2. 讨论故事情节的发展脉络。

第四章:人物形象分析让学生阅读第三章,重点分析主人公孙少安的形象特点。

教学内容:1. 分析孙少安的性格特点。

2. 讨论孙少安在故事中的作用。

第五章:小说主题探讨让学生阅读第四章,引导学生思考小说的主题思想。

教学内容:1. 探讨小说的主题思想。

2. 联系现实生活,讨论小说的现实意义。

1. 课堂互动情况。

2. 学生作业和阅读心得体会。

3. 期末考试中关于《平凡的世界》的考题成绩。

第六章:人物关系深化让学生阅读第五章,引导学生关注人物之间的关系,特别是家庭、亲情、友情在小说中的体现。

教学内容:1. 分析人物之间的关系,特别是家庭、亲情、友情在小说中的作用。

2. 比较不同人物之间的关系,探讨其对主人公孙少安的影响。

第七章:叙事手法解读让学生阅读第六章,引导学生关注小说的叙事手法,特别是对景物、氛围的描绘。

《平凡的世界》中的“劳动与拼搏”,进行社会实践与服务的课堂项目

《平凡的世界》中的“劳动与拼搏”,进行社会实践与服务的课堂项目

《平凡的世界》中的“劳动与拼搏”,进行社会实践与服务的课堂项目1. 引言1.1 概述本文旨在探讨《平凡的世界》这部作品中“劳动与拼搏”的意义和价值,并介绍如何通过社会实践与服务的课堂项目来深入理解和应用这一主题。

《平凡的世界》是一部由路遥创作的长篇小说,其以农村社会为背景,通过描写主人公孙少平和他身边人物的经历,展现了劳动与拼搏在个人命运与社会发展中的重要性。

1.2 文章结构本文将按照以下结构进行论述:首先概述《平凡的世界》作品的背景和主题意义,接着分析小说中劳动与拼搏在主要角色态度、行为以及对命运发展的影响。

随后,我们将介绍设计并实施了一个具体的社会实践与服务课堂项目,该项目旨在帮助学生深入理解并运用劳动与拼搏的理念。

最后,在结论部分我们将总结对这一主题的深入思考和认识,并评估社会实践与服务课堂项目的效果。

1.3 目的本文旨在通过对《平凡的世界》中“劳动与拼搏”主题的分析和社会实践与服务课堂项目的介绍,引发读者对劳动与拼搏的深入思考和认识,并探讨它们在个人成长和社会发展中的重要性。

通过本文,希望读者能够了解劳动与拼搏对于个人命运和社会进步的影响,以及如何通过社会实践与服务来培养学生对劳动与拼搏价值观的理解和应用能力。

以上是文章“1. 引言”部分内容。

2. 平凡的世界概述2.1 作者及作品简介《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部长篇小说,被誉为中国现实主义文学作品的经典之作。

路遥于2006年凭借该小说荣获首届茅盾文学奖。

2.2 内容概述《平凡的世界》以20世纪70年代到80年代改革开放前夕的中国农村为背景,通过讲述孙少安、孙少平两兄弟和他们所在村庄乃至整个社会发生的变迁,展现了一个微观层面下普通人民的生活与命运故事。

小说中,孙少安是兄弟中聪明而又机灵过人的一个人物,他抱着获得更好生活条件的渴望努力向上;而与之相对称的是心地善良但智力较差的孙少平,他以勤劳、毅力和对劳动拼搏信仰为支撑,在苦难中坚守着自己内心最初纯真美好的追求。

《平凡的世界》:改革开放时期的社会变革

《平凡的世界》:改革开放时期的社会变革

平凡的世界:改革开放时期的社会变革引言《平凡的世界》是中国作家路遥在1990年代写成的长篇小说,通过讲述一个普通农村青年孙少安从农村到城市的成长经历,深刻揭示了改革开放时期中国社会发生的巨大变革。

本文将探讨《平凡的世界》中所描绘的改革开放时期社会变革的重要方面。

经济转型与城乡差距改革开放以来,中国开始实行市场经济体制,逐步放开对外贸易和私营经济发展。

这一经济转型使得城市与农村之间产生了巨大的差距。

在小说中,孙少安前往城市工作后迅速感受到了两地生活条件和收入水平之间的悬殊。

他目睹了城市中高楼大厦、熙熙攘攘的人群和新兴产业,而他自己背负着沉重的农村负担仍然艰难度日。

教育与机会不均改革开放以后,教育成为了改革的重要领域。

然而,在小说中我们也可以看到教育资源分配不均对人们命运产生了深远影响。

孙少安虽然努力考取大学,但因经济条件限制只能读一所地方职业学校,与城市里名校毕业的同龄人相比,他在求职时遭遇到了许多难题。

婚姻观念和家庭变化改革开放时期,中国社会的婚姻观念和家庭结构发生了巨大的变化。

传统的包办婚姻逐渐消失,人们开始更加注重个人选择和幸福感。

在小说中,孙少安与王秀英结婚之前曾经历过多次恋爱失败和面临着社会舆论压力。

这部分展示了当时社会价值观念逐渐转变的一个缩影。

社会阶层流动性改革开放时期,社会阶层流动性成为一个热门话题。

民众逐渐获得更多获得财富和机会的可能性,城市白领、知识分子以及企业家等新兴群体迅速涌现。

同样,农村人口也有机会通过务工等手段赚取更多收入,改变了自己的社会地位和命运。

小说中的孙少安、乔家兄弟等角色通过不懈努力追求个人梦想,并最终实现了从农民到企业家的跨越。

结论《平凡的世界》以其细腻而真实的描写展示了改革开放时期中国社会发生的重大变革。

经济转型、教育与机会不均、婚姻观念和家庭变化以及社会阶层流动性是其中几个重要方面。

这本小说通过一个普通农村青年的视角,勾勒出了当时大背景下形态各异的个人命运,反映出改革开放时期中国社会发生的深刻而广泛的变化。

20-21版:第12课 《平凡的世界》——做客(创新设计)

20-21版:第12课 《平凡的世界》——做客(创新设计)

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@《创新设计》
1980年发表《惊心动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中 篇小说《人生》,后被改编为电影,轰动全国。1991年完成百万字的长篇巨著《平凡 的世界》,这部小说以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地展现了改革时期中国 城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,还未完成即在中央人民电台广播。路遥 因此而荣获“茅盾文学奖”。
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温馨晨读自主积累源自合作探究文本拓展@《创新设计》
【运用】 下列加点的成语运用是否恰当。(对的打“√”,错的打“×”) (1)美国俄克拉何马州有数十万蟋蟀铺.天.盖.地.飞来,出没街道、墙面、窗台,诡异 的景象让当地人惊异。( ) (2)测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一 击,顿时觉得天.昏.地.暗.。( ) (3)昨日凌晨,南岸区真武山隧道,一辆八九米长的大货车突然起火,而司机站在 一旁不.知.所.错。( )
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@《创新设计》
你说,年轻的朋友们,无论遭受怎样的挫折和打击,都要咬住牙关挺住,因为你们 完全有机会重建生活;只要不灰心丧气,每一次挫折就只不过是通往新境界的一块普 通的绊脚石,而绝不会是一条不可逾越的鸿沟。
你用生命谱写梦想,你是一个优秀的作家,你是一个气势磅礴的人,你是夸父,倒 在干渴的路上。
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一、文本助读 【结构图示】
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@《创新设计》
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@《创新设计》
本文所节选的文字,主要记叙了孙少平应田润叶之邀到田主任家吃饭的故事。孙 少平的心情由惶恐到紧张到最后的心情舒畅,其中既有物质的富足带来的威压,又 有超越地位阶层的无微不至的关怀。孙少平的这次做客经历,是一次精神的历练, 既丰富了他的人生阅历,又使他感受到了人间的温情。

深入《平凡的世界》:揭示中国现实与社会变革的特征

深入《平凡的世界》:揭示中国现实与社会变革的特征

深入《平凡的世界》:揭示中国现实与社会变革的特征介绍《平凡的世界》是中国作家路遥创作的长篇小说,通过讲述乡村少年孙少安的奋斗历程,展现了中国在20世纪下半叶经历的社会变革和普通人命运的抉择。

本文将深入剖析该小说,从不同角度揭示其中所蕴含的中国现实与社会变革的特征。

第一部分:中国现实面貌1.1 前言在第一部分中,我们将着重探讨小说中呈现出来的中国社会现实。

这包括经济发展、城乡差距、教育问题以及家庭观念等方面。

1.1.1 经济发展与城乡差距我们将研究小说中所描绘的那个时代背景下,中国经济的发展情况,以及由此带来的城乡差距问题。

可以谈论农民工、土地问题和城市化进程等。

1.1.2 教育问题与社会流动性通过分析孙少安在教育体制下的奋斗,我们可以深入了解到中国当时的教育问题,并从中观察社会流动性的局限与可能。

1.1.3 家庭观念与社会价值观家庭观念和社会价值观对人们的行为和命运起着重要影响。

我们将通过小说中人物家庭关系的描写来探讨这一问题,并思考它对中国社会变革的作用。

第二部分:社会变革特征2.1 小说背景下的社会变革在第二部分,我们将研究小说背景下所发生的重大社会变革,主要包括政治、经济和文化层面的转型。

2.1.1 政治变革与历史事件探讨小说中所渗透出来的政治变化和历史事件,如文化大革命等,对当时群众生活和个体命运产生了怎样的影响。

2.1.2 经济改革与市场化进程在改革开放初期,中国经济面临重大转型。

我们将研究小说中对于这些经济改革和市场化进程的描写,并分析其对普通人生活的影响。

2.1.3 文化变革与思想解放社会变革长时间进程中,文化也发生了深刻的转型。

我们将研究小说中的文化背景,分析思想解放以及文化多样性对于人们命运和社会结构的影响。

结论通过对《平凡的世界》这本小说的深入剖析,我们可以更好地理解中国在20世纪下半叶经历的社会变革和普通人命运的抉择。

从小说中所描写出来的中国现实与社会变革特征可以帮助我们更全面地认识那个时代,并为今天和未来提供有益的启示与反思。

《平凡的世界》ppt课件

《平凡的世界》ppt课件

内容简介
内容简介
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第一部
1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他贫困,自卑;后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。少平高中毕业,回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉,他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情,在晓霞帮助下关注着外面的世界。
Foreword
CONTENTS
作者简介
作者简介
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路遥(1949年12月2日—1992年11月17日)本名王卫国,出生于陕北榆林清涧县,中国当代作家,代表作有长篇小说《平凡的世界》《人生》等。曾任中国作家协会陕西分会党组成员、副主席。
路遥1949年12月2日出生于陕西陕北山区清涧县一个贫困的农民家庭,7岁时因为家里困难被过继给延川县农村的伯父。曾在延川县立中学学习,1969年回乡务农。这段时间里他做过许多临时性的工作,并在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习,其间开始文学创作。
作品赏析
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《平凡的世界》还传达出一种温暖的情怀。一是作者对作品中的人物寄予了同情心,对普通百姓的生活方式做到了极大的尊重和认同。不要说作品的主人公,就是作品中的一些消极人物,如乡土哲学家田福堂,游手好闲的王满银,善于见风使舵的孙玉亭,甚至傻子田二的身上,都直接或间接地折射出人性的光彩。二是作品处处展现温暖的亲情与友情,是一部温暖人心的小说。小说中有大量关于人间亲情的描写,其中最典型的莫过于孙玉厚一家了——孙玉厚勤劳朴素、忍辱负重;他的儿女孙少安、孙少平、孙兰香等自强自立、善解人意、善于帮助别人。小说还书写了美好的同学之情、朋友之情、同事之情、乡邻之情等人间美好的情感。三是作品中的爱情写得很美,被赋予无比美好的内涵和想象空间。这在上世纪八十年代后期“无性不成书”的长篇小说创作风气中是难能可贵的。如孙少平和田晓霞在杜梨树下近乎柏拉图式的恋爱,就写得很纯美,让人为之感动。

《平凡的世界》导读

《平凡的世界》导读

《平凡的世界》导读《平凡的世界》是由路遥创作的一部长篇小说,也是中国文学史上的经典之作。

小说以20世纪70年代中国社会的变革和人民生活的变迁为背景,通过讲述一个普通家庭的故事,展现了中国改革开放时期社会风貌和人民生活的真实写照,被誉为中国现实主义文学的杰作。

小说以农村青年孙少安的成长历程为主线,以描绘中国改革开放时期的社会变迁为背景,全景式地展示了中国当代社会的方方面面。

通过对孙少安家庭、个人生活以及社会关系的描写,路遥细腻地处理了人物的性格、内心世界和命运起伏,既有电影的镜头感,又有小说的深度和广度。

本书以孙少安三个代表性时期的成长为主线,分为三部分:《春花秋月》、《春风秋雨》和《春光乍泄》。

《春花秋月》主要描写了孙少平在学校和家庭中的成长,他乐观豁达、勤奋上进;《春风秋雨》则是讲述了孙少安在工厂工作的艰辛与挫折;《春光乍泄》则描写了孙少安在市场经济中的奋斗和挣扎。

小说深入展现了中国改革开放时期社会生活中的种种现象,对于中国社会的变化和人性的挣扎有着深刻的洞察和独到的见解。

它不仅通过孙家的际遇,为读者展现了一个家族与社会大环境的互动,而且通过各种人物的个性特征和不同命运的塑造,向读者展现了一个全方位的中华大地社会生活乃至整个社会的普遍现象。

小说的故事情节生活化而丰富,人物形象鲜明而立体,语言简练而朴实,通过这些细腻的描写和真实的情感表达,给人以强烈的文学感染力。

作者通过孙家庭的生活、孙少安的成长经历以及他与其他人物的交往和相处,生动地再现了一个个普通无奇的生活细节和人物面貌。

这部小说通过众多个人生活和人性关系的细致勾勒,塑造出了一幅社会生活的真实画卷。

小说中的人物形象生动鲜明,性格各异,他们的经历和遭遇反映了中国当代社会的方方面面,触动人心,引人深思。

在《平凡的世界》中,作者以平实而饱满的叙事风格,深刻地揭示了中国改革开放时期的社会生活与人性的困境,传达了对命运的深切思考和对人生真谛的探索。

这使小说不仅成为了当代中国社会生活的一面明镜,也成为了中国文学的一座丰碑。

马庆华:江苏省高等学校在线开放课程申报书(解读路遥:平凡的世界)

马庆华:江苏省高等学校在线开放课程申报书(解读路遥:平凡的世界)

附件3:
“十三五”江苏省高等学校
在线开放课程申报书
申报单位:连云港职业技术学院
课程名称:解读路遥:平凡的世界
课程类型:□公共基础课(□大学生文化素质教育课□创新创业类课)
□专业基础课□专业核心课
所属专业大类:
所属专业二级类:
所属品牌专业
(专业基础课和专业
核心课填写):
课程负责人:马庆华
申报日期: 2016年10月
江苏省教育厅制
2016年7月
填写要求
一、本表用A4纸张双面打印填报,本表封面之上不得另加其他封面。

二、本表填写内容必须属实,所在学校应严格审核,对所填内容的
真实性负责。

三、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次
出现时可以使用缩写。

四、如表格篇幅不够,可另附纸。

3.课程情况3-1 课程概况
3-2课程描述
4.课程评价
7.学校政策支持及推荐意见。

《平凡的世界》对改革开放时期的深化解读

《平凡的世界》对改革开放时期的深化解读

《平凡的世界》对改革开放时期的深化解读1. 引言1.1 概述改革开放是中国历史上的一次重要变革,在这个历史时期下,中国社会发生了翻天覆地的变化。

而鲁迅文学奖获得者、作家路遥的代表作《平凡的世界》正是以改革开放时期为背景,刻画了一个普通人物与社会环境相互交织、成长和演变的故事。

本文将对《平凡的世界》进行深入解读,探讨该小说对改革开放时期所展现的经济、文化和社会问题等方面所带来的影响。

1.2 文章结构本文将分为五个主要部分来进行解读。

首先,文章将介绍改革开放时期的背景,包括经济改革与社会变革、文化传统与现代化碰撞、教育体制与社会流动性变动等方面;其次,将详细阐述《平凡的世界》对这一时期背景的呈现,从主人公家庭背景与社会环境、平凡人物成长历程与心理变化以及所反映出来的社会问题与冲突等角度进行探讨;再次,将专注于《平凡的世界》对改革开放时期意义的深化解读,包括对经济发展、人文精神和价值观念、社会制度和政治体制改革等方面的思考;最后,将进行结论部分,总结回顾文章主要观点和论证过程,并重申《平凡的世界》在改革开放时期的重要地位,同时展望该时期对未来发展的借鉴意义。

1.3 目的本文旨在通过对《平凡的世界》进行深入解读,探讨该小说所揭示出来的改革开放时期背景下的社会问题与变革,并分析小说对于经济、文化、社会等方面所带来的启示和影响。

通过这一分析,可以更加全面地理解和认识中国改革开放时期所经历的艰辛与变革,并为我们今天社会发展中所面临的问题提供一些有益的借鉴。

2. 改革开放时期的背景2.1 经济改革与社会变革改革开放是中国在20世纪末实施的一项具有里程碑意义的重要政策,标志着中国以全新的发展思路和经济模式迈向现代化。

改革开放前,中国经济长期停滞不前,人民生活贫困困苦。

然而,改革开放以来,中国开始逐步采取措施推动市场经济发展,并引进外国投资和技术。

这些举措为中国的快速经济增长奠定了基础,并使百姓逐渐享受到了物质上的富足。

整本书阅读《平凡的世界》(教学课件)

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作者对作品中的人物寄予了同情心,对普 通百姓的生活方式做到了极大的尊重和认 同。不要说作品的主人公,就是作品中的 一些消极人物,如乡土哲学家田福堂,游 手好闲的王满银,善于见风使舵的孙玉亭, 甚至傻子田二的身上,都直接或间接地折 射出人性的光彩。
《平凡的世界》还传达出一种温暖的情怀
作品处处展现温暖的亲情与友情,是一部温暖人 心的小说。小说中有大量关于人间亲情的描写, 其中最典型的莫过于孙玉厚一家了——孙玉厚勤 劳朴素、忍辱负重;他的儿女孙少安、孙少平、 孙兰香等自强自立、善解人意、善于帮助别人。 小说还书写了美好的同学之情、朋友之情、同事 之情、乡邻之情等人间美好的情感。
这部小说在展示普通小人物艰 难生存境遇的同时,极力书写 了他们克服重重困难的美好心 灵与坚韧不拔的奋斗精神。
孙少安是立足于乡土矢志改变 命运的奋斗者;孙少平是拥有 现代文明知识、渴望融入城市 的“出走者”。他们的故事构 成了中国社会普通人人生奋斗 的两极经验。
《平凡的世界》传达出一种温暖的情怀
温暖的情怀
02
人物介绍
人物介绍
孙玉厚一家
金俊海一家
田福堂一家
老祖母,多年卧病在床 孙玉厚夫妻 长女孙兰花 女婿王满银 长子孙少安,小学毕业,队长 孙少安妻贺秀莲 次子孙少平,高中毕业,矿工 小女孙兰香,考上如西北工业大学

中小学课题申报范文:《平凡的世界》整本书阅读与研讨

中小学课题申报范文:《平凡的世界》整本书阅读与研讨

中小学课题申报范文:《平凡的世界》整本书阅读与研讨研究背景《平凡的世界》是著名作家路遥的代表作之一,也是中学课程中重要的文学作品之一。

通过全景、全时空的表现手法,生动地展示了上世纪50年代至80年代中国农村的社会历史和人民生活。

因此,深入研读这本书对于启发学生爱国情怀,了解中国社会文化,提升人文素养等方面具有重要的教育价值。

研究内容本课题旨在通过开展《平凡的世界》整本书的阅读与研讨,调动学生的阅读兴趣,从作品本身、历史背景、人物性格等方面开展探究。

具体的内容包括:1. 了解作者的生平事迹,分析其作品与生活的关联;2. 分析小说的结构、篇章、主题等,深入理解作品内涵;3. 探究小说中的人物形象与性格刻画,分析其作用、主张及其启示;4. 了解作品的语言特色和艺术风格,探究其与中国现实主义文学的关系。

研究意义通过本课题,学生可以:1. 加深对《平凡的世界》的理解和把握,提升人文素养;2. 了解中国农村的社会历史和人民生活,增强爱国情怀和民族自豪感;3. 认识人性本质和社会命运,启迪人生思考;4. 培养批判性思维和综合能力,以及相关的阅读、写作及表达能力。

研究目标本课题的研究目标如下:1. 研究阅读全本小说,掌握小说中的文学价值和人文意义;2. 分析小说的结构、篇章、主题等,理解作品内涵;3. 分析小说中的人物形象与性格刻画,理解作品背后的思想和启示;4. 了解中国现实主义文学的特点和风格,及小说与其关系。

研究方法本课题的研究方法主要包括以下几个方面:1. 文本阅读:通过课堂讲解和个人阅读相结合的方式,深入理解小说的结构、篇章、人物形象与性格刻画等方面;2. 独立思考:鼓励学生对小说中的人物形象、社会历史等方面进行独立思考和探究,增强批判性思维;3. 讨论交流:通过小组讨论、班级交流等形式,促进学生之间的信息交流和思想碰撞,增强合作和协作精神。

研究计划本课题的研究计划主要包括以下几个方面:1. 课前预:要求学生事先完成对应章节的阅读;2. 课堂讲解:教师进行课堂讲解,深入解读小说的结构、篇章、主题等方面;3. 独立思考:学生进行个人思考和阅读笔记的整理;4. 小组讨论:学生进行小组讨论,分享自己的想法和体悟,与他人交流交流看法;5. 课后作业:布置必要的作文、读书笔记等作业,促进学生对小说的深层次理解。

中国法制现代化进程论—《平凡的世界》

中国法制现代化进程论—《平凡的世界》

中国现代化法制建设思考——从《平凡的世界》中读出内容提要:从《平凡的世界》这本书中让我们看到中国法制的发展背景,在中国特色的社会形态里,法制有着它独特的发展过程,那么,在现代化的过程中,在构建社会主义和谐社会过程中,我们也需要一种现代化的法律制度,这种现代化的法律制度的建设有着重要的意义。

关键词:《平凡的世界》,中国现代化法律制度,和谐社会。

一、中国法律制度思考世界上有没有应然的东西?在现实的世界之外,有没有一个应然的世界存在?人类能不能创设一种制度?并用这种制度去规范社会生活?人类可不可以有理想,并用这种理想去作为人类为之奋斗的目标?经验世界和理性世界是不是就是决然的势不两立?诸如此类大问题,人类讨论了很久,那么现在我们再次来讨论一个问题,那就是:中国现代化法制建设的问题。

我们由《平凡的世界》中来引出并讨论这个问题。

《平凡的世界》是一部现实小说,它描述了上个世纪中后期中国西北城乡的历史变迁过程,刻划了主人公面对困境艰苦奋斗的精神,是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,作者在广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层深入的形象。

劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大事件,纷繁地交织在一起,深刻地展现了普通人在大时代历史过程中所走的艰难曲折的道路。

但是,本文讨论的并不是这段复杂的感情哲学,而是对中国法制建设的理解,对中国现代化法制建设的思考。

路遥在《平凡的世界》中,真实的刻画了当代中国法制的现状,用文学的方式将其表达出来,我们可以看到《平凡的世界》中有几点是值得我们思考的:(一),在客观历史背景下客观思考法律制度在中国历史发展过程的法律制度,我们就应该把这种法律制度放在当时的环境中,中国传统的法律制度是以“礼治秩序”为主要特征的,费孝通先生在《乡土中国》一书中,[1]以“乡土社会”(我认为它不仅是指狭义的“乡村”或“农村”,而是指当时包括城市社会在内的中国社会),以与现代的“礼治相区别”,他是从分析“人治”和“法治”这两个概念展开分析的,那么人治和法治又什么区别呢?统治如果是指社会秩序的维持,我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持,人和人的关系可以不根据什么规定而自行配合的,如果不根据法律,根据什么呢?望文生义地说来,人治是指权利的人任凭自己的好恶来规定社会上人和人的关系的意思。

平凡的世界 开题报告

平凡的世界 开题报告

平凡的世界开题报告《平凡的世界》开题报告一、引言《平凡的世界》是当代作家路遥的代表作品之一,以其真实的描写和深刻的思考成为中国文学史上的经典之作。

本文将从几个方面对《平凡的世界》进行分析,探讨其对社会现实、人生哲理以及文学形式的影响。

二、社会现实的揭示《平凡的世界》以平凡的农村家庭为背景,通过对主人公孙少平的成长经历的描写,展现了农村社会的生活状态和阶级矛盾。

小说中的孙少平代表了广大的农村劳动者,他们在农村土地改革和社会主义建设的过程中经历了各种困难和挫折,但他们依然坚守着对美好生活的追求。

通过对孙少平的描写,作者揭示了农村社会的复杂性和不平等现象,引发了人们对社会公平和正义的思考。

三、人生哲理的探索《平凡的世界》通过对孙少平的成长经历的描述,探索了人生的意义和价值。

孙少平在艰苦的环境中努力学习,不断追求进步,最终实现了自己的人生价值。

他的坚持和奋斗精神给予了读者积极向上的力量,让人们意识到只有通过不断努力和奋斗,才能实现自己的梦想。

同时,小说中也揭示了人生的无常和不确定性,通过对人物命运的转折和变化,让读者思考人生的意义和价值观。

四、文学形式的创新《平凡的世界》在文学形式上进行了一定的创新,以其细腻的描写和独特的叙事方式脱颖而出。

小说中的人物形象生动鲜活,他们的言谈举止、思想感情都具有鲜明的个性特征。

作者通过对细节的描写,展现了人物的内心世界和情感变化,使读者能够更好地理解和感受故事中的人物。

同时,小说的叙事方式也非常独特,通过多线程的叙事结构,将不同人物的故事交织在一起,增加了故事的层次感和复杂性。

五、结语《平凡的世界》是一部具有深刻思考和社会意义的作品,通过对社会现实、人生哲理以及文学形式的探索,展现了作家对人性和社会问题的关注。

这部小说不仅仅是一部文学作品,更是一本启示人们思考的书籍。

通过对《平凡的世界》的研究和探讨,我们可以更好地理解和把握当代文学的发展方向,同时也能够从中汲取正能量,为我们的生活和社会做出积极的贡献。

平凡的世界开题报告

平凡的世界开题报告
王霞在1998年第2期《安康师专学报(综合版)》上也表达了类似观点。文章说,“孙少平是‘立体交叉桥’错综复杂的矛盾冲突中产生的最具特色的人物”,“少平是历史变革时期苦苦抗争的普通农民的代表”。
当然,对于作品中的人物形象,当代学者也不全是持肯定态度。2000年,陈占彪在《甘肃社会科学》的第4期上发表论文:《个人奋斗者:独特的群像侧影— — —路遥小说研究(系列论文之三)》。文章将孙少平定义为个人奋斗者的同时,提出了尖锐的质问:“孙少平不断奋斗的目的是什么呢?仅仅来到煤矿上就算改变了生活方式,就算体验了人生况味,就算了解了生存真像吗?”他认为,“作家有意无意、企图越超自己的文学切入点,反而使该篇小说的个人奋斗者形象失去了更多的悲剧激情。”
参考文献1路遥平凡的世界路遥文集第二卷陕西人民出版社2任桂娟浅析平凡的世界中孙少安孙少平的形象内涵黑龙江教育学院学报2008年8月第27卷第8期3孙丽娟平凡的世界中孙少安孙少平的情感历程安徽文学2008年第11期4陈棽身份认同与爱情叙事当前底层小说的两个关键词重庆工商大学学报社会科学版第28卷第6期5徐志强者的卑微生存论孙少平形象及其现实意义安徽文学2008年第2期6曾镇南现实主义的新创获论平凡的世界第一部李建军
仔细分析我国近年来对《平凡的世界》中出现的人物的研究成果,不难发现,目前学术界对其的研究主要分为三大块,分别是,对主人公孙少平、孙少安兄弟形象的研究,对其中女性形象的研究,以及对其他农民形象的研究。最早对这些形象进行系统分析的文章是于1994年发表在《湖州师专学报》第二期上,许云生的《平凡的世界—的人物造型》。文章中对于孙少平的形象定义为知识农民。“他生长在这块黄土地上,具有传统的品质和美德”,但是他“对于双水村、原西城以外的世界充满了了解探求的渴望”,他是“新旧交替更迭的时代所孕育出的新人,一个既有传统因袭,又有现代色彩,既有农民的纯朴品质,又有矿工的赤胆献身精神的时代青年。”对于孙少安,则认为他身上更多的是“大地之子的性格”,他“敦厚博爱,仁义待人,生命永远与土地相连接,还没染上市侩的铜臭气”,是“传统农民最希望看到的那种青年”。

文学论文开题报告_开题报告_

文学论文开题报告_开题报告_

文学论文开题报告题目:新时代农民的典型——《平凡的世界》中孙少平人物形象分析主要研究内容路遥1991年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》,这部小说以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,还未完成即在中央人民电台广播。

路遥因此而荣获茅盾文学奖。

孙少平是路遥在《平凡的世界》中着力塑造的一个重要人物,平平凡凡的一个农村青年,却有不平凡的经历,他的身上有着丰富的文化内涵和深刻的社会意义。

他代表的是和他一样处于生活的最底层的农民青少年的奋斗形象。

他的历史是一部奋斗史,一部苦难史,也是生命的无奈与悲剧。

他卑微地生活在残酷的现实当中,遭受着常人难与忍受的痛苦,却依然坚强,也不失做人的美德,正义而善良,是个有情有义的硬汉子。

本文本试图通过对孙少平这一人物形象的剖析来揭示所代表的深刻内涵和其所代表的现实意义。

论文主要内容如下:一、介绍孙少平并分析孙少平人物形象1、苦难的承担者2、顽强拼搏、有理想、有追求的知识分子,是一个理想主义者3、善良、宽容,有情有义——真男人二、孙少平人物形象的原因1、孙少平在成长过程中的奋斗精神2、农村知识青年命运的安排与反思(1)农村知识青年改变不了农民出身的命运安排,但可以通过后天的努力改变自己的命运(2)作为一个农村知识青年该如何在苦难的磨练中成长,找到属于自己的奋斗目标和人生价值三、孙少平人物形象的价值1、说明孙少平的形象价值2、孙少平形象价值的意义与作用开题依据(包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等)前人的工作和研究现状《平凡的世界》是一部现实主义小说,也是小说化的家族史,作者高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,作品达到了思想性与的高度统一。

近几年长篇小说中表现农民生活和农民题材的不少,确实也涌现出一些力作,如陈忠实的《白鹿原》、赵德发的《缱绻与决绝》,这些作品的背景确也波澜壮阔,纵横数十年。

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申报单位:连云港职业技术学院
解读路遥:平凡的世界

课程名称:
课程类型:□公共基础课(□大学生文化素质教育课□创新创业类课)
□专业基础课□专业核心课
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所属专业二级类:&
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课程负责人:马庆华
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2016年10月

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2016年7月
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