初二下册数学期中复习测试题

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八年级最新数学下册单元测试题初二数学下册章节练习题带图文答案解析全部100篇下学期期中复习同步练习

八年级最新数学下册单元测试题初二数学下册章节练习题带图文答案解析全部100篇下学期期中复习同步练习

八年级数学下学期期中复习同步练习(答题时间:60分钟)一、选择题1. 如果三角形的两边分别为3和5,那么连接这个三角形三边中点所得三角形的周长可能是()A. 5.5B. 5C. 4.5D. 42. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列结论正确的是()A. S平行四边形ABCD=4S△AOBB. AC=BDC. AC⊥BDD. 平行四边形ABCD是轴对称图形3. 如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点C′重合,若AB=2,则C′D的长为()A. 1B. 2C. 3D. 44. 如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A. 48B. 60C. 76D. 80*5. 如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为()A. 4B. 3C. 52D. 2*6. 如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形;其中正确的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3*7. 如图,已知菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别为6cm 、8cm ,AE ⊥BC 于点E ,则AE 的长是( )A. 53cmB. 25 cmC. 485 cmD. 245cm *8.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,对角线AC 的垂直平分线分别交AD 、AC 于点E 、O ,连接CE ,则CE 的长为( )A. 3B. 3.5C. 2.5D. 2.8**9. 如图,△ABC 中,AC 的垂直平分线分别交AC 、AB 于点D 、F ,BE ⊥DF 交DF 的延长线于点E ,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF ,则四边形BCDE 的面积是( )A. 32B. 33C. 4D. 34**10. 如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D 在BC 上,以AC 为对角线的所有平行四边形ADCE 中,DE 最小的值是( )A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题11. 5082。

初二下册数学期中测试题及答案

初二下册数学期中测试题及答案

初二下册数学期中测试题及答案初二下册数学期中测试题及答案一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是()A. ;B. ;C. ;D. ;2.分式有意义,字母应满足()A. 2;B. =2;C. -1;=-1;3.不等式的负整数解的个数为()A. 1个;B. 2个;C. 3个;D. 4个;4.分式与的最简公分母是()A. ;B. ;C. ;D.5.已知二次三项式因式分解分解为,则的值分别为()A. =2,=3;B. =2,= -3;C. = -2,=3;D. = -2,= -3;6.下列运算正确的是()A. ;B. ;C. ;D.7.下列代数式中,完全平方式是()A. ;B. ;C. ;D. ;8.某项比赛的计分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一个队进行了12场比赛,得分不低于1 8分,那么该队获胜的场数至少为()A. 5场;B. 4场;C. 3场;D. 2场;9.使分式的值为非负数的的取值范围是()A. ;B. ;C. ;D. ;10.若不等式组1 3 有解,则的取值范围是()A. 3;B. 1;C. 3;D. 1 3;二、细心填一填(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.不等式的正整数解有个..12.把式子因式分解的结果为13.化简: =14.若代数式的值不大于,则的取值范围是15.已知长方形的面积为它的一边长为,则它的周长为16.不等式组的解为17.分式方程的解为18.若,则多项式的值为19.若不等式组无解,则的取值范围是20.若,则三、耐心做一做(本大题8道题,,共60分)21.(6分)计算:22.(6分)解分式方程:23 .(6分)解不等式:24.(6分)某服装店老板从批发市场上以每套160元的进价购进一批高档服装,以每套240元的标价出售.后因换季清仓降价出售,但利润不得低于15%,试求每套最多可降价多少元?25.(8分)当时,试求分式的值.26.(8分)因式分解2 7.(10分)将一筐桔子分给若干个儿童,如果每人分4个,则多8个;如果每人分6个,则最后1个儿童将少于3个,试问有几个儿童?多少个桔子?28.(10分)A、B两地相距50千米,甲骑自行车从A地到B地,出发3小时20分钟后,乙骑摩托车也从A地去B地,已知乙的速度是甲的速度的3倍,结果两人同时到达B地,试求甲、乙两人的速度.八年级下册数学期中测试参考答案二、11. 2;12. ;13. ;14. ;15. ;1 6. ;17. ;18. -30;19. 1;20. 7;提示:20. 由题设得,两边平方,得,所以三、21.原式=22.原方程即,,方程两边同乘,得解这个整式方程得, . 经检验,是增根,所以原方程无解.26.原式==27.设有个儿童,根据题意可得,,解得,,取最大整数6,则答:有6个儿童,32个桔子.28.设甲的速度为千米/时,则乙的速度为3 千米/时,根据题意,可得解得, . 经检验,是所列方程的解且符合题意,则答: 甲的速度为10千米/时,乙的速度为30千米/时,。

仁爱版初二下册《数学》期中考试卷及答案【可打印】

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仁爱版初二下册《数学》期中考试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 已知一个数的平方根是±2,则这个数是()。

A. 4B. 4C. 2D. 22. 下列各数中,不是有理数的是()。

A. 3B. 0.5C. √2D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。

A. 3x + 4y = 7B. 2x 5y = 3C. 3x + 4y = 3D. 2x 5y = 74. 已知等差数列的前三项分别是2,5,8,则该数列的公差是()。

A. 3B. 2C. 4D. 55. 下列各式中,是同类项的是()。

A. 3x^2y 和 2xy^2B. 5x^3 和 4x^2C. 7y^3 和 6y^2D. 9z^4 和 8z^36. 已知一个三角形的两个内角分别是45°和60°,则第三个内角的度数是()。

A. 75°B. 60°C. 45°D. 30°7. 下列函数中,是一次函数的是()。

A. y = 2x^2 + 3x + 4B. y = 3x + 4C. y = 2x^3 + 5x^2 + 7D. y = 4x + 68. 已知一个圆的半径是5cm,则其周长是()。

A. 10π cmB. 15π cmC. 20π cmD. 25π cm9. 下列图形中,是中心对称图形的是()。

A. 矩形B. 梯形C. 圆D. 正方形10. 下列数列中,是等差数列的是()。

A. 2, 5, 10, 17, 26B. 3, 6, 9, 12, 15C. 4, 8, 16, 32,64 D. 5, 10, 15, 20, 25二、填空题(每题3分,共30分)11. 已知一个数的立方根是2,则这个数是__________。

12. 下列各数中,是无理数的是__________。

13. 下列等式中,正确的是__________。

14. 已知等差数列的前三项分别是2,5,8,则该数列的公差是__________。

(必考题)初中数学八年级下期中复习题(提高培优)(1)

(必考题)初中数学八年级下期中复习题(提高培优)(1)

一、选择题1.(0分)[ID :9931]下列命题中,真命题是( )A .四个角相等的菱形是正方形B .对角线垂直的四边形是菱形C .有两边相等的平行四边形是菱形D .两条对角线相等的四边形是矩形2.(0分)[ID :9914]下列函数中,是一次函数的是( )A .11y x =+B .y=﹣2xC .y=x 2+2D .y=kx+b (k 、b 是常数) 3.(0分)[ID :9904]某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:决赛成绩/分95 90 85 80 人数 4 6 8 2那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是( )A .85,90B .85,87.5C .90,85D .95,904.(0分)[ID :9902]估计26的值在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间5.(0分)[ID :9893]如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B 恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米A .5B .3C .5+1D .36.(0分)[ID :9886]如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为,CE 且D 点落在对角线'D 处.若3,4,AB AD ==则ED 的长为( )A .32B .3C .1D .437.(0分)[ID :9880]如图,在边长为a 的正方形ABCD 中,把边BC 绕点B 逆时针旋转60︒,得到线段BM .连接AM 并延长交CD 于点N ,连接MC ,则MNC ∆的面积为( )A .2312a -B .2212a -C .2314a -D .2214a - 8.(0分)[ID :9871]如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140° 9.(0分)[ID :9868]若一次函数y =(k -3)x -k 的图象经过第二、三、四象限,则k 的取值范围是( )A .k <3B .k <0C .k >3D .0<k <310.(0分)[ID :9849]若x < 0,则2x x x-的结果是( ) A .0 B .-2 C .0或-2 D .211.(0分)[ID :9921]已知直角三角形中30°角所对的直角边长是23cm ,则另一条直角边的长是( )A .4cmB .43 cmC .6cmD .63 cm12.(0分)[ID :9916]如图,点E F G H 、、、分别是四边形ABCD 边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.则下列说法:①若AC BD =,则四边形EFGH 为矩形;②若AC BD ⊥,则四边形EFGH 为菱形;③若四边形EFGH 是平行四边形,则AC 与BD 互相平分;④若四边形EFGH 是正方形,则AC 与BD 互相垂直且相等.其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .413.(0分)[ID :9834]下列运算正确的是( )A .532-=B .822-=C .114293=D .()22525-=-14.(0分)[ID :9910]小明搬来一架 3.5 米长的木梯,准备把拉花挂在 2.8 米高的墙上,则梯脚与墙脚的距离为( )A .2.7 米B .2.5 米C .2.1 米D .1.5 米15.(0分)[ID :9885]如图,ABC 中,CD AB ⊥于,D E 是AC 的中点.若6,5,AD DE ==则CD 的长等于( )A .5B .6C .8D .10二、填空题16.(0分)[ID :10020]若一元二次方程x 2﹣2x ﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m ﹣1的图象不经过第_____象限.17.(0分)[ID :10019]当直线y=kx+b 与直线y=2x-2平行,且经过点(3,2)时,则直线y=kx+b 为______.18.(0分)[ID :9989]若函数()12m y m x-=+是正比例函数,则m=__________. 19.(0分)[ID :9980]如图,已知正方形ABCD ,以BC 为边作等边△BCE ,则∠DAE 的度数是_____.20.(0分)[ID :9972]211a a a a--=,则a 的取值范围是________ 21.(0分)[ID :9969]已知实数m 、n 满足22112n n m -+-+=m +n =__. 22.(0分)[ID :9961]如图,连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形EFGH ,对角线AC ,BD 满足________,才能使四边形EFGH 是矩形.23.(0分)[ID :9952]在△ABC 中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB 边上的中线CD=______.24.(0分)[ID :9951]矩形两条对角线的夹角为60°,矩形的较短的一边为5,则矩形的对角线的长是_____.25.(0分)[ID :9941]已知矩形ABCD 如图,AB =4,BC =43,点P 是矩形内一点,则ABP CDP S S ∆∆+=______________.三、解答题26.(0分)[ID :10106]如图,△ABC 中,D 、E 、F 分别在边BC 、AB 、AC 上,且 DE ∥AC ,DE=AF ,延长FD 到G ,使DG=DF ,求证:AG 和DE 互相平分.27.(0分)[ID :10065]下图是某汽车行驶的路程S ()km 与时间t (分钟)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是 .(2)汽车在中途停了多长时间?(3)当1630t ≤≤时,求S 与t 的函数关系式28.(0分)[ID :10058]邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,称为第二次操作;……依次类推,若第n 次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为n 阶准菱形,如图1,平行四边形ABCD 中,若1,2AB BC ==,则平行四边形ABCD 为1阶准菱形.(1)判断与推理:① 邻边长分别为2和3的平行四边形是__________阶准菱形;② 小明为了剪去一个菱形,进行如下操作:如图2,把平行四边形ABCD 沿着BE 折叠(点E 在AD 上)使点A 落在BC 边上的点F ,得到四边形ABFE ,请证明四边形ABFE 是菱形.(2)操作、探究与计算:① 已知平行四边形ABCD 的邻边分别为1,(1)a a >裁剪线的示意图,并在图形下方写出a 的值;② 已知平行四边形ABCD 的邻边长分别为,()a b a b >,满足6,5a b r b r =+=,请写出平行四边形ABCD 是几阶准菱形.29.(0分)[ID :10045]某学校为改善办学条件,计划采购A 、B 两种型号的空调,已知采购3台A 型空调和2台B 型空调,需费用39000元;4台A 型空调比5台B 型空调的费用多6000元.(1)求A 型空调和B 型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A 、B 两种型号空调共30台,且A 型空调的台数不少于B 型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案? (3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?30.(0分)[ID :10043]一天李师傅骑车上班途中因车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了单位,如图描述了他上班途中的情景,回答下列问题:(1)李师傅修车用了多时间;(2)修车后李师傅骑车速度是修车前的几倍.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.C8.A9.D10.D11.C12.A13.B14.C15.C二、填空题16.一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根∴△=4+4m<0解得m<-1∴m+1<0m-1<0∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限不经过第一象限故答案是:一17.y=2x﹣4【解析】【分析】根据两直线平行可得出k=2再根据直线y=kx+b过点(32)利用一次函数图像上点的坐标特征即可得出关于b的一元一次方程解方程即可求出b值即可求y=kx+b【详解】解:∵直18.2【解析】【分析】根据正比例函数的定义可得|m|-1=1m+2≠0【详解】因为函数是正比例函数所以|m|-1=1m+2≠0所以m=2故答案为2【点睛】考核知识点:正比例函数的定义理解定义是关键19.15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得∠DAB=∠ABC=90°AB=BC=BE∠EBC=60°可求∠BAE=75°即可得∠DAE的度数【详解】∵四边形ABCD是正方形∴∠DAB20.【解析】【分析】根据二次根式得非负性求解即可【详解】解:∵成立则有:并且即:∴故答案为:【点睛】本题考查的是二次根式的取值范围在二次根式里被开方数必须是非负数21.2【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出n的值进而求出m的值然后代入求解即可得【详解】∵∴解得将代入得:则故答案为:2【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件利用二次根式有意义的条件求出参数22.AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形然后根据矩形的性质得出AC⊥BD【详解】解:∵GHE分别是BCCDAD的中点∴HG∥BDEH∥AC∴∠EHG=∠1∠1=23.【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解:由勾股定理得AB∵∠C=90°CD为AB边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的24.10【解析】【分析】首先根据题意画出图形然后再根据矩形两条对角线的夹角为60°证得△AOB是等边三角形即可解答本题【详解】解:如图:∵四边形ABCD是矩形∴OA=ACOB=BDAC=BD∴OA=OB25.【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积相加即可得出答案【详解】过点P作MN∥AD交AB于点N交CD于点M如图∴AB∥CDAD∥BCAD=BC=AB=CD=4∴S△APB+S三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据菱形的判断方法、正方形的判断方法和矩形的判断方法逐项分析即可.详解:A选项:∵四个角相等的菱形,∴四个角为直角的菱形,即为正方形,故是真命题;B选项:对角线垂直的四边形可能是梯形,故对角线垂直的四边形是菱形是假命题;C选项:当相等的边是对边时,它不是菱形,故有两边相等的平行四边形是菱形是假命题;D选项:两条对角线相等的四边形可能是等腰梯形,故两条对角线相等的四边形是矩形是假命题;故选A.点睛:考查的是命题与定理,熟知正方形、菱形、矩形的判定定理与性质是解答此题的关键,用举反例来证明命题是假命题是判断命题真假的常用方法.2.B解析:B【解析】A、y=1x+1不是一次函数,故错误;B、y=-2x是一次函数,故正确;C、y=x2+2是二次函数,故错误;D、y=kx+b(k、b是常数),当k=0时不是一次函数,故本选项错误,故选B.3.B解析:B【解析】试题解析:85分的有8人,人数最多,故众数为85分;处于中间位置的数为第10、11两个数,为85分,90分,中位数为87.5分.故选B .考点:1.众数;2.中位数4.D解析:D【解析】【分析】寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可.【详解】解:小于26的最大平方数为25,大于26的最小平方数为3656,故选择D.【点睛】本题考查了二次根式的相关定义.5.C解析:C【解析】由题意可知,AC=1,AB=2,∠CAB=90°据勾股定理则=;∴AC+BC=(m.答:树高为(故选C.6.A解析:A【解析】【分析】首先利用勾股定理计算出AC 的长,再根据折叠可得DEC ≌'D EC ,设ED x =,则'=D E x ,''2=-=AD AC CD ,4AE x =-,再根据勾股定理可得方程2222(4)x x +=-,解方程即可求得结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是长方形,3,4AB AD ==,∴3,4====AB CD AD BC ,90ABC ADC ∠=∠=︒,∴ABC 为直角三角形,∴5AC ===,根据折叠可得:DEC ≌'D EC ,∴'3==CD CD ,'DE D E =,'90∠=∠=︒CD E ADC ,∴'90∠=︒AD E ,则AD'E △为直角三角形,设ED x =,则'=D E x ,''2=-=AD AC CD ,4AE x =-,在'Rt AD E 中,由勾股定理得:222''+=AD D E AE ,即2222(4)x x +=-, 解得:32x =, 故选:A .【点睛】此题主要考查了轴对称的折叠问题,以及勾股定理的应用,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.7.C解析:C【解析】【详解】如图,作MG ⊥BC 于G ,MH ⊥CD 于H ,则BG=GC ,AB ∥MG ∥CD ,∴AM=MN ,∵MH ⊥CD ,∠D=90°,∴MH ∥AD ,∴NH=HD ,由旋转变换的性质可知,△MBC 是等边三角形,∴MC=BC=a ,∠MCD=30°,∴MH=12MC=12a ,CH=32a , ∴DH=a 3, ∴CN=CH ﹣3﹣(a 3)=3﹣1)a , ∴△MNC 的面积=12×2a ×3﹣1)31-a 2. 故选C. 8.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.9.D解析:D【解析】【分析】由一次函数图象经过第二、三、四象限,利用一次函数图象与系数的关系,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【详解】∵一次函数y=(k-3)x-k的图象经过第二、三、四象限,∴{k−3<0−k<0,解得:0<k<3,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限”是解题的关键.10.D解析:D【解析】∵x < 0,则2x=x x=-,∴2x xx-=()22x x x x xx x x---===.故选D.11.C解析:C【解析】如图,∵∠C=90°,∠B=30°,3,∴3cm,由勾股定理得:,故选C.12.A解析:A【解析】【分析】因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形.【详解】因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形,故④选项正确,故选A.【点睛】本题考查中点四边形、平行四边形、矩形、菱形的判定等知识,解题的关键是记住一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形.13.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质,结合算术平方根的概念对每个选项进行分析,然后做出选择.【详解】A.≠A错误;B.=,故B正确;C.=,故C错误;D.2=,故D错误.故选:B.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质和二次根式的化简,熟练掌握运算和性质是解题的关键.14.C解析:C【解析】【分析】仔细分析题意得:梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形,梯高为斜边,利用勾股定理解此直角三角形即可.【详解】=2.1(米).故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用.善于提取题目的信息是解题以及学好数学的关键.15.C解析:C【解析】【分析】先根据直角三角形的性质求出AC的长,再根据勾股定理即可得出结论.【详解】⊥于D,解:∵ABC中,CD AB∴∠ADC=90°,则ADC为直角三角形,∵E是AC的中点,DE=5,∴AC=2DE=10,在Rt ADC中,AD=6,AC=10,∴8CD=,故选:C.【点睛】本题考查的是直角三角形斜边上的中线,熟知在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解答此题的关键.二、填空题16.一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根∴△=4+4m<0解得m<-1∴m+1<0m-1<0∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限不经过第一象限故答案是:一解析:一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,∴△=4+4m<0,解得m<-1,∴m+1<0,m-1<0,∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限,不经过第一象限.故答案是:一.17.y=2x﹣4【解析】【分析】根据两直线平行可得出k=2再根据直线y=kx+b 过点(32)利用一次函数图像上点的坐标特征即可得出关于b的一元一次方程解方程即可求出b值即可求y=kx+b【详解】解:∵直解析:y=2x ﹣4【解析】【分析】根据两直线平行可得出k=2,再根据直线y=kx+b 过点(3,2)利用一次函数图像上点的坐标特征即可得出关于b 的一元一次方程,解方程即可求出b 值,即可求y=kx+b .【详解】解:∵直线y=kx+b 与直线y=2x-2平行,∴k=2.又∵直线y=kx+b 过点(3,2),∴2=2×3+b ,解得:b=-4. ∴y=kx+b=2x-4.故答案为y=2x-4.【点睛】本题考查的知识点是两直线相交或平行问题已经一次函数图像上点的坐标特征,解题关键是求出k 和b 的值.18.2【解析】【分析】根据正比例函数的定义可得|m|-1=1m+2≠0【详解】因为函数是正比例函数所以|m|-1=1m+2≠0所以m=2故答案为2【点睛】考核知识点:正比例函数的定义理解定义是关键解析:2【解析】【分析】根据正比例函数的定义可得|m|-1=1,m+2≠0.【详解】因为函数()12m y m x-=+是正比例函数,所以|m|-1=1,m+2≠0所以m=2故答案为2【点睛】考核知识点:正比例函数的定义.理解定义是关键. 19.15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得∠DAB=∠A BC=90°AB=BC=BE ∠EBC=60°可求∠BAE=75°即可得∠DAE 的度数【详解】∵四边形ABCD 是正方形∴∠DAB解析:15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC=BE ,∠EBC=60°,可求∠BAE=75°,即可得∠DAE 的度数.【详解】∵四边形ABCD 是正方形∴∠DAB =∠ABC =90°,AB =BC ,∵△BEC 是等边三角形∴BC =BE ,∠EBC =60°∴AB =BE =BC ,∠ABE =∠ABC ﹣∠EBC =30°∴∠BAE =75°∴∠DAE =∠BAD ﹣∠BAE =15°故答案为15°. 【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.20.【解析】【分析】根据二次根式得非负性求解即可【详解】解:∵成立则有:并且即:∴故答案为:【点睛】本题考查的是二次根式的取值范围在二次根式里被开方数必须是非负数解析:01a <≤【解析】【分析】根据二次根式得非负性求解即可.【详解】=成立, 则有:10a ->,0a ≠ , 10aa ,即:0a >,∴01a <≤,故答案为:01a <≤.【点睛】本题考查的是二次根式的取值范围,在二次根式里被开方数,必须是非负数.21.2【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出n 的值进而求出m 的值然后代入求解即可得【详解】∵∴解得将代入得:则故答案为:2【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件利用二次根式有意义的条件求出参数 解析:2【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出n 的值,进而求出m 的值,然后代入求解即可得.【详解】∵m =∴22101010n n n ⎧-≥⎪-≥⎨⎪+≠⎩解得1n =将1n =代入得:2211111121m -+-+==+ 则112m n +=+=故答案为:2.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,利用二次根式有意义的条件求出参数的值是常考知识点,需重点掌握.22.AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形然后根据矩形的性质得出AC⊥BD【详解】解:∵GHE 分别是BCCDAD 的中点∴HG∥BDEH∥AC∴∠EHG=∠1∠1=解析:AC ⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形,然后根据矩形的性质得出AC ⊥BD .【详解】解:∵G 、H 、E 分别是BC 、CD 、AD 的中点, ∴HG ∥BD ,EH ∥AC ,∴∠EHG=∠1,∠1=∠2, ∴∠2=∠EHG ,∵四边形EFGH 是矩形, ∴∠EHG=90°, ∴∠2=90°, ∴AC ⊥BD .故还要添加AC ⊥BD ,才能保证四边形EFGH 是矩形.【点睛】本题主要综合考查了三角形中位线定理及矩形的判定定理,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是要明确矩形的性质以及中位线的性质.23.【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB 然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解:由勾股定理得AB∵∠C=90°CD 为AB 边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的5 【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB,然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】解:由勾股定理得,AB22125+=∵∠C=90°,CD为AB边上的中线,∴CD=12AB=52,故答案为52.【点睛】本题考查的是勾股定理和直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解答本题的关键.24.10【解析】【分析】首先根据题意画出图形然后再根据矩形两条对角线的夹角为60°证得△AOB是等边三角形即可解答本题【详解】解:如图:∵四边形ABCD是矩形∴OA=ACOB=BDAC=BD∴OA=OB解析:10【解析】【分析】首先根据题意画出图形,然后再根据矩形两条对角线的夹角为60°,证得△AOB是等边三角形,即可解答本题.【详解】解:如图:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=12AC,OB=12BD,AC=BD∴OA=OB,∵∠A0B=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=5,∴AC=2OA=10,即矩形对角线的长为10.故答案为:10.【点睛】本题考查了矩形的性质以及等边三角形的判定与性质,弄清题意、画出图形是解答本题的关键.25.【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积相加即可得出答案【详解】过点P作MN∥AD交AB于点N交CD于点M如图∴AB∥CDAD∥BCAD=BC=AB=CD=4∴S△APB+S解析:83【解析】【分析】根据三角形的面积公式求出△APD和△BPC的面积,相加即可得出答案.【详解】过点P作MN∥AD,交AB于点N,交CD于点M.如图,∴AB∥CD,AD∥BC,AD=BC=3AB=CD=4,∴S△APB+S△DPC=12×AB×PN+12CD×PM=12×4×PN +12×4×PM =12×4×(PM+PN)=12×4×4383.故答案为:3【点睛】本题考查了矩形的性质和三角形的面积公式,主要考查学生的计算能力和观察图象的能力.三、解答题26.证明过程见解析.【解析】【分析】由一组对边平行且相等求解四边形AEGD是平行四边形,即可得出结论.【详解】证明:∵DE∥AC,DE=AF∴四边形AEDF是平行四边形∴AE=DF,AE∥DF∵DG=DF∴AE=DG∴四边形AEGD是平行四边形∴AG和DE互相平分【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定. 应熟练掌握平行四边形的判定定理.27.(1) 80/km h ;(2)7分钟;(3)220=-S t .【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据可以求得汽车在前9分钟内的平均速度;(2)根据函数图象中的数据可以求得汽车在中途停了多长时间;(3)根据函数图象中的数据可以求得当16≤t ≤30时,S 与t 的函数关系式.【详解】解:(1)由图可得,汽车在前9分钟内的平均速度是:12÷9=43km/min ; (2)由图可得,汽车在中途停了:16-9=7min ,即汽车在中途停了7min ;(3)设当16≤t ≤30时,S 与t 的函数关系式是S=at+b ,把(16,12)和(30,40)代入得 16123040a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得220a b =⎧⎨=-⎩, 即当16≤t ≤30时,S 与t 的函数关系式是S=2t-20.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.28.(1)① 2,②证明见解析;(2)①见解析,②▱ABCD 是10阶准菱形.【解析】【分析】(1)①根据邻边长分别为2和3的平行四边形经过两次操作,即可得出所剩四边形是菱形,即可得出答案;②根据平行四边形的性质得出AE ∥BF ,进而得出AE=BF ,即可得出答案;(2)①利用3阶准菱形的定义,即可得出答案;②根据a=6b+r ,b=5r ,用r 表示出各边长,进而利用图形得出▱ABCD 是几阶准菱形.【详解】解:(1)①利用邻边长分别为2和3的平行四边形经过两次操作,所剩四边形是边长为1的菱形,故邻边长分别为2和3的平行四边形是2阶准菱形;故答案为:2;②由折叠知:∠ABE=∠FBE,AB=BF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥BF,∴∠AEB=∠FBE,∴∠AEB=∠ABE,∴AE=AB,∴AE=BF,∴四边形ABFE是平行四边形,∴四边形ABFE是菱形;(2)①如图所示:,②答:10阶菱形,∵a=6b+r,b=5r,∴a=6×5r+r=31r;如图所示:故▱ABCD是10阶准菱形.【点睛】此题主要考查了图形的剪拼以及菱形的判定,根据已知n阶准菱形定义正确将平行四边形分割是解题关键.29.(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.【解析】分析:(1)根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以求得有几种采购方案;(3)根据题意和(2)中的结果,可以解答本题.详解:(1)设A 型空调和B 型空调每台各需x 元、y 元,3239000456000x y x y +⎧⎨-⎩==,解得,90006000x y ⎧⎨⎩==, 答:A 型空调和B 型空调每台各需9000元、6000元;(2)设购买A 型空调a 台,则购买B 型空调(30-a )台,()()13029000600030217000a a a a ⎧≥-⎪⎨⎪+-≤⎩, 解得,10≤a≤1213, ∴a=10、11、12,共有三种采购方案,方案一:采购A 型空调10台,B 型空调20台,方案二:采购A 型空调11台,B 型空调19台,方案三:采购A 型空调12台,B 型空调18台;(3)设总费用为w 元,w=9000a+6000(30-a )=3000a+180000,∴当a=10时,w 取得最小值,此时w=210000,即采购A 型空调10台,B 型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.点睛:本题考查一次函数的应用、一元一次不等式组的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和不等式的思想解答. 30.(1)5分钟;(2)2倍【解析】【分析】(1)观察图象可得李师傅离家10分钟时开始修车、离家15分钟修完车,两数相减即可得解;(2)观察图象可得李师傅修车前后行驶的路程和时间,即可求得相应的行驶速度,两速度相除即可得解.【详解】解:(1)由图可得,李师傅修车用了15105-=(分钟);(2)∵修车后李师傅骑车速度是200010002002015-=-(米/分钟),修车前速度为100010010=(米/分钟) ∴2001002÷=∴修车后李师傅骑车速度是修车前的2倍.【点睛】本题考查了从图象中读取信息的数形结合的能力,需要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各部分图象的变化趋势.。

2023—2024学年华东师大版数学八年级下册期中复习自我评估

 2023—2024学年华东师大版数学八年级下册期中复习自我评估

华师大版数学八年级下册期中自我评估(本试卷满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若分式2xx-有意义,则x 应满足的条件是()A. x≠2B. x=2C. x>2D. x≠02. 正比例函数的图象如图1所示,则该正比例函数的表达式为()A. y=xB. y=-xC. y=-3xD. y=1 3x -3. 2023年9月,华为最新的Mate60发售,销量遥遥领先.其使用的华为新麒麟芯片突破5纳米(1米=0.000 001毫米)制程工艺,数据“5纳米”用科学记数法可以表示为()A. 0.5×10-5毫米B. 5×10-5毫米C. 5×10-6毫米D. 0.5×10-6毫米4. 一次函数y=-2x+b的图象向下平移3个单位长度后,恰好经过点A(2,-3),则b的值为()A. 4B. -4C. 2D. -25. 根据分式的基本性质,分式aa b--可变形为()A.aa b--B.+aa bC.aa b-D.ab a-6. 在对物体做功一定的情况下,力F(N)与此物体在力的方向上移动的距离s(m)成反比例函数关系,其图象如图2所示.已知点P(4,3)在其图象上,则当力达到10 N时,物体在力的方向上移动的距离是()A. 0.5 m B. 1 mC. 1.2 mD. 2.4 m图2 图37. 下列说法正确的是()图1A. 反比例函数3y x=的图象分布在第二、四象限 B. 一次函数y =-3x -2的图象不经过第一象限 C. 对于一次函数y =-2x +5,y 随x 的增大而增大 D. 若点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)都在反比例函数y =-2x图象上,且x 1<x 2,则y 1<y 2 8. 如图3,直线y =ax +b (a ≠0)与双曲线y =kx(k≠0)交于点A (m ,4)和点B (4,-2),则不等式0<ax +b <kx的解集是( ) A. -2<x <4B. -2<x <0C. x <-2或0<x <4D. -2<x <0或x >49. 若关于x 的分式方程3x x -+33a x-=2a 无解,则a 的值为( ) A. 1B. 12C. 1或12D. 以上都不是10. 甲、乙两船沿直线航道AC 匀速航行,甲船从起点A 出发,同时乙船从航道AC 途中的一点B 出发,向终点C 航行.甲、乙两船与B 处的距离d 与时间t 之间的函数关系如图4所示,有下列说法:①乙船的速度是40 km/h ;②甲船航行1 h 到达B 处;③甲、乙两船航行0.6 h 相遇;④甲、乙两船的距离小于10 km 时,航行时间2.5<t ≤3.其中正确的是( ) A. 仅①②B. 仅①②③C. 仅①②④D. ①②③④二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 计算:322x x yx y x y+---= .12. 已知点M 的坐标为(3-m ,2m +4),且点M 在y 轴上,则点M 的坐标为 . 13. 已知反比例函数y =kx的图象如图5所示,若长方形OABC 的面积为3,则k 的值是 .图5 图614. 定义:我们把直线y =kx +b (k ≠0)与直线y =-x 的交点称为直线y =kx +b (k ≠0)的“不动点”.例如求直线y =3x -2图4的“不动点”,可联立方程32,,y x y x =-⎧⎨=-⎩解得1212x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,,则直线y =3x -2的“不动点”为1122⎛⎫- ⎪⎝⎭,.若直线y =mx +n 的“不动点”为(n -1,3),则m 的值为 .15. 科学研究表明:树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的悬浮颗粒物,具有滞尘、净化空气的作用.已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4 mg ,一年滞尘1000 mg 所需银杏树叶的片数与一年滞尘550 mg 所需国槐树叶的片数相同.若设一片国槐树叶一年的平均滞尘量为x mg ,则根据题意可列方程为 . 16. 如图6,直线y =23x +4与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,点C 在线段AB 上,且点C 坐标为(m ,2),D 为线段OB 的中点,P 为线段OA 上一动点,连接CD ,当△PCD 的周长最小时,点P 的坐标为 . 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 17. (每小题3分,共6分)计算:(1)023⎛⎫- ⎪⎝⎭×232-⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)211x x x -++.18. (7分)先化简:25624322+-+-÷+-a a a a a ,然后从-10<a <10中选取一个你喜欢的整数作为a 的值代入求值.19. (7分)小丽解分式方程331221x xx x --=++时出现了错误,她的解题过程如下: 解:去分母,得2x +2-(x -3)=3x ……………………第一步;解得x =52………………………………………………第二步; 所以原分式方程的解为x =52…………………………第三步.(1)小丽的解答过程从第 步开始出错,这一步的正确结果是 ,这一步的依据是 ;(2)小丽解答过程缺少的步骤是 ; (3)请写出正确的解题过程.20. (8分)如图7,直线y=12x+1与x轴交于点A,点A关于y轴的对称点为A′,经过点A′和y轴上的点B(0,2)的直线为y=kx+b.(1)求点A′的坐标;(2)确定直线A′B的函数表达式.图721. (8分)问题背景同学们一定都熟悉这样一句名言:“给我一个支点,我可以撬动整个地球!”它道出了“杠杆原理”的意义和价值.如图8-①,杠杆平衡时,阻力×阻力臂=动力×动力臂.解决问题如图8-②,小伟用撬棍撬动一块大石头,已知平衡时,阻力F1和阻力臂L1分别为1600 N和0.5 m.(1)①求动力F和动力臂L的函数关系式;②当动力臂为2 m时,撬动这块石头高于平衡位置,至少需要的力为N.(2)若想动力F不超过(1)中所用力的一半,则动力臂L至少要加长多少?①②图822. (8分)如图9,一次函数y=-2x+1与反比例函数y=kx的图象有两个交点A(-1,m)和B,过点A作AE⊥x轴,垂足为点E,过点B作BD⊥y轴,垂足为点D,且点D的坐标为(0,-2),连接DE. (1)求k的值;(2)求四边形AEDB的面积.图923. (10分)为助力山西品牌推广,某网店准备购进A,B两种规格的冠云袋装平遥牛肉进行销售,A种规格比B种规格每袋进价少30元,用480元购进的A种规格牛肉数量是用330元购进的B种规格牛肉数量的2倍. (1)求A,B两种规格袋装牛肉每袋的进价;(2)该网店决定购进A,B两种规格的牛肉共180袋,根据之前的销售经验,购进A种规格牛肉的数量应不少于B种规格牛肉数量的32倍.已知A种规格牛肉每袋的售价定为105元,B种规格牛肉每袋的售价定为140元,那么该网店购进A,B两种规格的牛肉各多少袋可获得最大利润?最大利润是多少?24. (12分)如图10,在平面直角坐标系中,点B,D分别在反比例函数y=6x(x<0)和y=kx(k>0,x>0)的图象上,连接BD交y轴于点M.已知AB⊥x轴于点A,DC⊥x轴于点C,O是线段AC的中点,AB=3,DC=2.(1)求反比例函数y=kx和BD所在直线的表达式;(2)连接OB,OD,求△ODB的面积;(3)P是线段AB上的一个动点,Q是线段OB上的一个动点,试探究是否存在点P,使得△APQ是等腰直角三角形?若存在,直接写出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.图10期中自我评估参考答案答案速览一、1. A 2. B 3. C 4. A 5. D 6. C 7. B 8. B 9. C 10. C 二、11. 1 12. (0,10) 13. -3 14. 53- 15.100055024x x =- 16. 302⎛⎫- ⎪⎝⎭, 答案详解10. C 解析:由图象可知A ,B 两地相距60 km ,v 乙=120÷3=40( km/h ),故①正确;航行0.6 h 时,甲、乙两船离B 地的距离相等,此时乙船航行了0.6×40=24(km ),甲船航行了60-24=36(km ),所以v 甲=36÷0.6=60( km/h ),所以甲船航行1 h 到达B 地,故②正确;航行0.6 h 时,乙船在B 地前,甲船在B 地后,二者相距48 km ,故③错误;开始航行后,因为v 甲>v 乙,所以甲、乙两船之间的距离越来越小,航行2.5 h 时,甲船离B 地60×(2.5-1)=90(km ),乙船离B 地40×2.5=100(km ),此时两船相距10 km ,所以当2.5<t ≤3时,甲、乙两船的距离小于10 km ,故④正确.16. 302⎛⎫- ⎪⎝⎭, 提示:分别求出点C ,B ,D 的坐标,作点D 关于x 轴的对称点D ',连接CD ',与x 轴的交点即为△PCD 的周长最小时点P 的位置.利用待定系数法求得直线CD '的表达式,进而可求得点P 的坐标.三、17. 解:(1)原式=1×49=49. (2)原式=21x x +-(x-1)=21x x +-211x x -+=11x +.18. 解:原式=()()()252225223232+-+=+--++⋅+-a a a a a a a a =23+-a . 因为a +3≠0,(a +2)(a -2)≠0,所以a ≠-3,a ≠-2,a ≠2. 又因为-10<a <10,且a 为整数,所以a 的值可取-1,0,1,3. 如当a =0时,原式=23-. 19. 解:(1)一 2x +2-(x -3)=6x 等式的性质 (2)检验(3)分式两边乘2(x +1),得2x +2-(x -3)=6x.解得x =1. 检验:当x =1时,2(x +1)≠0. 所以原分式方程的解是x =1. 20. 解:(1)令y =0,则12x +1=0,解得x =-2,所以A (-2,0). 因为点A 关于y 轴的对称点为A ′,所以A ′(2,0).(2)设直线A′B的函数表达式为y=kx+b.将A′(2,0),B(0,2)代入,得202k bb+=⎧⎨=⎩,,解得12.kb=-⎧⎨=⎩,直线A′B的函数表达式为y=-x+2.21. 解:(1)①根据题意,得F×L=1600×0.5,即F=800 L.②400(2)根据题意,得F=12×400=200(N).将F=200代入F=800L,得200=800L,解得L=4 m.4-2=2(m).答:若想动力F不超过(1)中所用力的一半,则动力臂L至少要加长2 m.22. 解:(1)将A(-1,m)代入y=-2x+1,得m=2+1=3,所以A(-1,3).将A(-1,3)代入y=kx,得k=-1×3=-3.(2)延长AE,BD交于点C,则∠ACB=90°.因为BD⊥y轴,D(0,-2),所以令y=-2,得-2=-2x+1,解得x=32.所以B322⎛⎫⎪⎝⎭,-.因为A(-1,3),AE⊥x轴,所以C(-1,-2).所以AC=3-(-2)=5,BC=32-(-1)=52.所以S四边形AEDB=S△ABC-S△CDE=12AC·BC-12CE×CD=12×5×52-12×2×1=214.23. 解:(1)设A种规格袋装牛肉每袋的进价为x元,则B种规格袋装牛肉每袋的进价为(x+30)元.根据题意,得480x=33030x+×2,解得x=80.经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意.所以x+30=80+30=110.答:A种规格袋装牛肉每袋的进价为80元,B种规格袋装牛肉每袋的进价为110元.(2)设该网店购进A种规格的牛肉m袋,获利为y元,则购进B种规格的牛肉(180-m)袋.因为购进A种规格牛肉的数量应不少于B种规格牛肉数量的32倍,所以m≥32(180-m),解得m≥108.根据题意,得y=(105-80)m+(140-110)(180-m)=-5m+5400.因为-5<0,所以y随m的增大而减小.所以当m=108时,y有最大值,此时y最大=-5×108+5400=4860.180-108=72(袋).答:该网店购进A种规格的牛肉108袋,购进B种规格的牛肉72袋可获得最大利润,最大利润为4860元.24. 解:(1)因为点B在反比例函数y=6x-上,AB⊥x轴,AB=3,所以6x-=3,解得x=-2.所以B(-2,3).因为O是线段AC的中点,所以C(2,0). 因为DC⊥x轴,DC=2,所以D(2,2).将D(2,2)代入y=kx中,得k=4.所以反比例函数的表达式为y=4x.设直线BD的表达式为y=mx+n.将(-2,3),D(2,2)代入,得23,22,m nm n-+=⎧⎨+=⎩解得1,45.2mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以直线BD的表达式为y=15 42x-+.(2)由(1)得直线BD的表达式为y=1542x-+,当x=0时,得y=52.所以M52⎛⎫⎪⎝⎭,.所以OM=52.所以S△OBD=S△OBM+S△ODM=12OM·Bx+12OM·Dx=12×52×2+12×52×2=5.(3)存在点P,使得△APQ是等腰直角三角形.理由如下:设直线OB的表达式为y=ax.将B(-2,3)代入,得3=-2a,解得a=32-.所以直线OB的表达式为y=32-x.设Q3,2t t⎛⎫-⎪⎝⎭.①当∠PAQ=90°时,AP=AQ,此时点Q与原点O重合,所以P(-2,2);②如图1,当∠APQ=90°时,AP=PQ,所以t-(-2)=32-t,解得t=45-.所以AP=PQ=45--(-2)=65.所以P625⎛⎫- ⎪⎝⎭,;③如图2,当∠PQA=90°时,PQ=AQ. 过点Q作QN⊥AP于点N.因为△APQ是等腰三角形,∠PQA=90°,所以AP=2AN,QN=AN.所以t-(-2)=32-t,解得t=45-.所以AN=32-×45⎛⎫- ⎪⎝⎭=65.所以AP=2AN=125.所以P1225⎛⎫-⎪⎝⎭,.综上,点P的坐标为(-2,2)或625⎛⎫- ⎪⎝⎭,或1225⎛⎫-⎪⎝⎭,.。

初二下册期中数学复习题

初二下册期中数学复习题

初二下册期中数学复习题初二下册期中数学复习题数学是一门需要不断练习和巩固的学科,而期中考试则是对学生学习成果的一次检验。

为了帮助同学们更好地复习数学知识,下面将列举一些初二下册期中数学复习题,希望对同学们有所帮助。

1. 有一个正方形的边长为4cm,求其周长和面积。

解析:正方形的周长等于4个边长的和,所以周长为4cm×4=16cm。

正方形的面积等于边长的平方,所以面积为4cm×4cm=16cm²。

2. 某商店出售一种商品,原价为120元,现在打8折出售,求现价。

解析:打8折意味着打折后的价格为原价的80%,所以现价为120元×80%=96元。

3. 某班级有40名男生和30名女生,男生人数占总人数的几分之几?解析:男生人数占总人数的比例等于男生人数除以总人数,所以男生人数占总人数的比例为40/(40+30)=40/70=4/7。

4. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶10小时后,行驶的总路程是多少?解析:速度等于路程除以时间,所以路程等于速度乘以时间,即60km/h×10h=600km。

5. 一块长方形的地板,长为5米,宽为3米,需要多少块正方形的地砖才能完全铺满?解析:地板的面积等于地砖的面积之和,所以地砖的面积等于地板的面积,即5m×3m=15m²。

假设每块地砖的边长为x米,则地砖的面积为x²。

所以需要的地砖数量为15m²/x²。

6. 一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm,求其体积和表面积。

解析:长方体的体积等于长×宽×高,所以体积为3cm×4cm×5cm=60cm³。

长方体的表面积等于2×(长×宽+长×高+宽×高),所以表面积为2×(3cm×4cm+3cm×5cm+4cm×5cm)=2×(12cm²+15cm²+20cm²)=2×47cm²=94 cm²。

2022-2023学年青岛新版八年级下册数学期中复习试卷(有答案)

2022-2023学年青岛新版八年级下册数学期中复习试卷(有答案)

2022-2023学年青岛新版八年级下册数学期中复习试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.下列语句中不是命题的是()A.对顶角相等B.过A、B两点作直线C.两点之间线段最短D.内错角相等2.如图,平行四边形ABCD中,E是AB上一点,DE、CE分别是∠ADC、∠BCD的平分线,若AD=5,DE=6,则平行四边形的面积为()A.96B.48C.60D.303.估计的值应在()A.4与5之间B.5与6之间C.6与7之间D.7与8之间4.(﹣0.36)2的平方根是()A.﹣0.6B.±0.6C.±0.36D.0.365.已知a>b,则下列不等关系中正确的是()A.ac>bc B.a+c>b+c C.a﹣1>b+1D.ac2>bc26.在数轴上点M表示的数为﹣2,与点M距离等于3个单位长度的点表示的数为()A.1B.﹣5C.﹣5或1D.﹣1或57.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥1B.x≤1C.x>1D.x<18.若二次根式有意义,则x应满足的条件是()A.x=B.x<C.x≥D.x≤二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)9.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,∠DAB=50°,∠CBA=70°,P、M、N分别是AB、AC、BD的中点,若BC=6,则△PMN的周长是.10.在正方形ABCD中,点E在直线BC上,CE=AD,连接AE,则∠EAD的大小是.11.已知Rt△ABC,∠C=90°,AC=1,BC=3,则AB=.12.小明带了23元钱去买圆珠笔和铅笔共20支,每一种至少买一支,已知每支圆珠笔2元,每支铅笔1元.(1)设他买了圆珠笔x支,可列不等式.A.2x+(20﹣x)<23B.2x+(20﹣x)≤23C.2(20﹣x)+x≤23D.2(20﹣x)+x<23(2)小明共有种购买方案.A.2B.3C.4D.513.关于x的不等式组的解集如下图所示,则该不等式组的解集是.14.利用计算比较大小.三.解答题(共9小题,满分78分)15.(10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,且D是BC中点,过点A作AE∥DC,取AE =DC,连接CE.(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;(2)求证:平行四边形ADCE是菱形;(3)连接DE交AC于点O,过点O作OF⊥DC,若DF=8,AC=6,求OF.16.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,D是AC边上的一点,CD=2,BC=2,BD =4.(1)求证:△ABD是直角三角形;(2)求△ABC的面积.17.(10分)计算:(1);(2)3﹣||.18.(6分)如图,在长50mm,宽为40mm的长方形零件上有两个小圆孔,与孔中心A、B 相关数据如图所示,求A、B间的距离.19.(10分)已知x﹣1的平方根是±3,2x+y+7的立方根是2,求7﹣x﹣y的平方根.20.(10分)某电器超市销售甲、乙两种型号的电风扇,两种型号的电风扇每台进价与售价长期保持不变,表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入甲种型号乙种型号第一周10台8台3200元第二周8台10台3100元(1)求甲、乙两种型号的电风扇的销售单价;(2)若甲型号电风扇每台进价150元,乙型号电风扇每台进价120元,现超市决定购进甲、乙两种型号的电风扇共100台,要使这100台电风扇全部售完的总利润不少于4200元,那么该超市应至少购进甲种电风扇多少台?(利润=售价﹣进价)21.(6分)解不等式组.22.(6分)如图,在△ABC中,点D,F分别为边AC,AB的中点.延长DF到点E,使DF=EF,连接BE.求证:(1)△ADF≌△BEF;(2)四边形BCDE是平行四边形.23.(10分)阅读下列解题过程,并解答问题.①;②.(1)直接写出结果=.(2)化简:;(3)比较大小:与.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.解:对一件事情作出判断的语句叫做命题,“两点之间线段最短,对顶角不相等,内错角相等”都对一件事情作出了判断,而“过A、B两点作直线”描述的是一种行为,没有作出判断,不是命题,故选:B.2.解:过点D作DF⊥AB于点F,∵DE、CE分别是∠ADC、∠BCD的平分线,∴∠ADE=∠CDE,∠DCE=∠BCE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AD=BC=5,∠CDE=∠DEA,∠DCE=∠CEB,∴∠ADE=∠AED,∠BCE=∠BEC,∴DA=AE=5,BC=BE=5,∴AB=10,则DF2=DE2﹣EF2=AD2﹣AF2,故62﹣FE2=52﹣(5﹣EF)2,解得:EF=3.6,则DE==4.8,故平行四边形ABCD的面积是:4.8×10=48.故选:B.3.解:∵<<,∴6<<7,故选:C.4.解:(﹣0.36)2的平方根是±0.36,故选:C.5.解:A、不等式两边都乘以c,当c<0时,不等号的方向改变,原变形错误,故此选项不符合题意;B、不等式两边都加上c,不等号的方向不变,原变形正确,故此选项符合题意;C、不等式的两边一边加1一边减1,不等号的方向不确定,原变形错误,故此选项不符合题意;D、不等式的两边都乘以c2,当c=0时,变为等式,原变形错误,故此选项不符合题意.故选:B.6.解:与点M距离等于3个单位长度的点在M右边时,该点表示的数是﹣2+3=1;与点M距离等于3个单位长度的点在M左边时,该点表示的数是﹣2﹣3=﹣5,故选:C.7.解:由题意得:x﹣1>0,∴x>1,故选:C.8.解:∵要使有意义,∴5﹣2x≥0,解得:x≤.故选:D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)9.解:∵P、M分别是AB、AC的中点,∴PM∥BC,PM=BC=3,∴∠APM=∠CBA=70°,同理可得:PN∥AD,PN=AD=3,∴∠BPN=∠DAB=50°,∴PM=PN=3,∠MPN=180°﹣50°﹣70°=60°,∴△PMN为等边三角形,∴△PMN的周长为9,故答案为:9.10.解:如图,当点E在BC延长线上时,在正方形ABCD中,AD=CD,∠D=90°,∴∠DAC=∠BCA=45°,∴AC=DC,∵CE=AD,∴AC=CE,∴∠E=∠CAE=BCA=22.5°,∴∠EAD=∠E=22.5°,同理,当点E在CB延长线上时,∠EAD=90°+∠E=90°+22.5°=112.5°.则∠EAD的大小是22.5°或112.5°.故答案为:22.5°或112.5°.11.解:在Rt△ABC,∠C=90°,∴AB为斜边,∵AC=1,BC=3,∴AB===.故答案为:.12.解:(1)设他买了圆珠笔x支,可列不等式2x+(20﹣x)≤23,故答案为:B;(2)由2x+(20﹣x)≤23知x≤3,又x>0且x为整数,∴x=1或x=2或x=3,即小明共有3种购买方案,故答案为:B.13.解:数轴上表示不等式解集的方法可知,此不等式组的解集为:﹣2<x≤3.故答案为:﹣2<x≤3.14.解:∵﹣=﹣===>0,∴>.故答案为:>.三.解答题(共9小题,满分78分)15.(1)证明:∵AE∥DC,AE=DC,∴四边形ADCE是平行四边形;(2)证明:∵∠BAC=90°,且D是BC中点,∴AD=BC,CD=BC,∴AD=DC,∵四边形ADCE是平行四边形,∴平行四边形ADCE是菱形;(3)解:设FC=x,FO=y,∵平行四边形ADCE是菱形,∴∠DOC=90°,∵FO⊥DC,∴可得:FO2=DF×FC,FO2+FC2=CO2,∵DF=8,AC=6,∴CO=3,即y2=8x,y2+x2=9,解得;x=1,故y=2,即OF的长为2.16.(1)证明:∵CD=2,BC=2,BD=4,∴CD2+BD2=BC2,∴△BDC是直角三角形,∴∠BDC=90°,∴△ABD是直角三角形;(2)解:设腰长AB=AC=x,在Rt△ADB中,∵AB2=AD2+BD2,∴x2=(x﹣2)2+42,解得x=5,即△ABC的面积=AC•BD=×5×4=10.17.解:(1)原式=4﹣2+=2;(2)原式=3﹣(﹣)=3﹣+=4﹣.18.解:由题意得:AC=50﹣15﹣26=9(mm),BC=40﹣18﹣10=12(mm),在△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理,得:AB===15(mm),答:两圆孔中心A和B的距离约为15mm.19.解:由题意得:x﹣1=9①,2x+y+7=8②,②﹣①得:x+y+8=﹣1,∴x+y=﹣9,∴7﹣x﹣y=7﹣(x+y)=16,它的平方根为±4.20.解:(1)设甲种型号的电风扇的销售单价为x元/台,乙种型号的电风扇的销售单价为y元/台,由已知得:,解得:,∴甲种型号的电风扇的销售单价为200元/台,乙种型号的电风扇的销售单价为150元/台.(2)设该超市购进甲种型号的电风扇a台,则购进乙种型号的电风扇(100﹣a)台,由题意得:(200﹣150)a+(150﹣120)(100﹣a)≥4200,解得:a≥60.答:要使这100台电风扇全部售完的总利润不少于4200元,那么该超市应至少购进甲种型号电风扇60台.21.解:解不等式4x﹣3>1,得:x>1,解不等式3(x+1)<x+9,得:x<3,则不等式组的解集为1<x<3.22.证明:(1)∵F是AB的中点,∴AF=BF,在△ADF和△BEF中,,∴△ADF≌△BEF(SAS);(2)∵点D,F分别为边AC,AB的中点,∴DF∥BC,DF=BC,∵EF=DF,∴EF=DE,∴DF+EF=DE=BC,∴四边形BCDE是平行四边形.23.解:(1)===,故答案为:;(2)=﹣1+﹣+﹣+…+=﹣1=10﹣1=9;(3)由②可得,=,=,∴>,∴<,∴<.。

2024年人教版初二数学下册期中考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学下册期中考试卷(附答案)

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 17B. 18C. 19D. 202. 在下列各数中,最大的数是:A. 0.5B. 0.7C. 0.8D. 0.93. 下列哪个图形是正方形?A. 圆B. 矩形C. 正方形D. 三角形4. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 75. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 3 = 5 ()2. 4 × 5 = 20 ()3. 6 ÷ 2 = 3 ()4. 7 4 = 3 ()5. 8 + 9 = 17 ()三、填空题(每题1分,共5分)1. 9 + 5 = __2. 8 × 6 = __3. 7 ÷ 7 = __4. 6 3 = __5. 5 × 5 = __四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述分数的定义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小明有10个橘子,他吃掉了4个,还剩下多少个?3. 小明有8个橙子,他吃掉了2个,还剩下多少个?4. 小明有6个梨,他吃掉了3个,还剩下多少个?5. 小明有7个葡萄,他吃掉了1个,还剩下多少个?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析加法、减法、乘法、除法之间的关系。

2. 请分析分数与整数之间的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用实践操作的方法验证加法的定义。

2. 请用实践操作的方法验证减法的定义。

【答案】一、选择题1. A2. D3. C4. B5. A二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 142. 483. 14. 35. 25四、简答题1. 加法是将两个数相加得到一个和的运算。

初二数学下册期中试卷及答案复习资料

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八年级期中学情调研数学试题题号 12345678答案1.不等式2x −2≤−2的非负数解的个数为:A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.4个2.如果分式2+x x的值为0,那么x 为 A. −2 B. 0 C. 1 D. 23. 不等式组{2x +1≤3x >−3的解集在数轴上表示正确的是4.在1x、12、x 2+12、3x+y、a +1m中分式有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.函数y =(m +1)x m 2−2的图象是双曲线,则m 的值是 A.−1 B. 0 C.1 D.2 6.某反倒函数的图象经过点(−2,3),则此函数的图象也经过点A. (2,−3)B. (−3,−3)C. (2,3)D. (−4,6) 7.已知反比例函数y =1x ,下列结论正确的是A. 图象经过点(1,1)B. 图象在第一、三象限C.当x >1时,0<y <1D.当x <0时,y 随着x 的增加而增加 8.函数y =ax −a 与y =a x (a ≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是二、填空题(每小题3分,共24分)9.若反比例函数y =k x的图象经过点(−2,1),则k =_______________; 10.当x __________时,分式x−2x+4有意义;11.请你写出一个满足不等式2x −1<6的正整数x 的值_____________; 12.分式2x 2−9与16−2x的最简分分母是________________;13.写出一个具有“图象的两个分支分别位于第二、四象限内”的反比例函数_____________(写出一个即可); 14.已知(x 1,y 1), (x 2,y 2), (x 3,y 3)是反比例函数y =−4x 的图象上的三个点,且x 1<x 2<0,x 3>0,则y 1、y 2、y 3的大小关系是__________________________(用“>”表示)15.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用的时间相同, 已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各A. B.C. D.A. B. C. D.x y O y yyx xxO O O为多少?设货车的速度为x 千米/小时,依题意列方程 为____________________; 16.如图,A 、B 分别是反比例y =10x,y =6x 图象上的两点,过A 、B 作轴的垂线,垂足分别为C 、D ,连接OB 、OA , OA 交BD 于E 点,△BOE 的面积为S 1,四边形ACDE 的面 积为S 2,则S 2−S 1=__________________ 三、解答题(共72分)17.(8分)解不等式(组),并将解集在数轴上表示:(1)x−34<6−3−4x 2(2){23(3−x )+2<−2−23(x +5)−1<518.(8分)先化简:(x 2+4x−4)÷x 2−4x 2+2x,然后从0,1,2中选取一个你认为合适的数作为x 的值代入.19. (8分)解方程:x−2x+2+4x 2−4=120. (8分)已知图中的曲线是反比例函数y =m−5x(m 为常数)图象的一支,(1)这个反比例函数的另一支在第几象限?常数m 的取值范围是什么? (2)若该函数的图象与正比例函数y =2x 的图象在第一象限的交点为A ,过点A 作x 轴垂线,垂足为B ,当△OAB 的面积为4时,求点A 的坐标及反比例函数的解析式.21. (8分)网民戏称为“蒜你狠”、“豆你玩”.以绿豆为例,5月上旬某市绿豆的市场价已达18元/千克.市政府决定采取价格临时干预措施,调进绿豆以平抑市场价格.经市场调研预测,该市每调进50吨绿豆,市场价格就下降1元/千克。

期中综合复习模拟测试题(人教版八年级数学下册

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人教版八年级数学下册期中综合复习模拟测试题4(附答案)1.若=成立,则x的取值范围是()A.x≠B.x<C.0≤x<D.x≥0且x≠2.已知△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列条件中不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5B.∠C=∠A﹣∠BC.a2+b2=c2D.a:b:c=6:8:103.如图,一根长25m的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯子的底端距墙底端7m.如果梯子的顶端下滑4m,那么梯子的底端将向滑动()A.15m B.9m C.7m D.8m4.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,点E为平行四边形内一点且∠AED=∠BEC=90°,若∠DEC=45°,则AD的长为()A.3B.2C.D.25.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是A(1,0),B(﹣1,3),C(﹣2,﹣1),再找一点D,使它与点A,B,C构成的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是()A.(﹣3,2)B.(﹣4,2)C.(0,﹣4)D.(2,4)6.下列各式中,一定是二次根式的个数为(),,,,,(a≥0),(a<)A.3个B.4个C.5个D.6个7.设x=,y=,则x,y的大小关系是()A.x>y B.x≥y C.x<y D.x=y8.如图,平行四边形ABCD的周长为20,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=6,则△DOE的周长为()A.6B.7C.8D.109.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,给出下列五个条件:①∠ADB=∠CBD②DE=BF③∠EDF=∠EBF④∠DEB=∠DFB⑤AE=CF.其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在△ABC中,BC=16,点D是△ABC内的一点,BD平分∠ABC,且DB=DC =10,连接AD,∠ADB=90°,则AD的长是()A.6B.7C.8D.11.如图,点E是▱ABCD的边AD的中点,CD、BE的延长线交于点F,DF=4,DE=3,则▱ABCD的周长为()A.6B.8C.20D.2412.下列计算正确()A.﹣=﹣3B.(﹣)2=9C.=±3D.=3 13.如图,△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC=8,P为AB边上的一动点,以P A,PC为边作平行四边形P AQC,则线段AQ长度的最小值为()A.6B.8C.D.14.已知x,y都是实数,且y=+﹣2,则y x=.15.如图,正方形网格中,每一小格的边长为1.网格内有△P AB,则∠P AB+∠PBA的度数是.16.现将一支长20cm的金属筷子(粗细忽略不计)放入一个长和宽分别为8cm,6cm的长方体水槽中,要使水完全淹没筷子,则水槽中的水深至少为cm.17.如图,在边长为6的等边三角形ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,连接AE,BD,点G,H分别是AE,BD的中点,连接GH,则GH的长度为.18.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动;点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动.当点P运动秒时,以点P、Q、E、F 为顶点的四边形是平行四边形.19.已知=1.536,=4.858.则=.若=0.4858,则x =.20.如图,△ABC的周长为19,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=7,则MN的长度为.21.如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,CF⊥BE,连接AE,G是AB的中点,连接GF,若AE=4,则GF=.22.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为.23.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,AD⊥BD于点D,AD的延长线交BC于点E,F是AC中点,连接DF,若AB=10,BC=24,则DF的长为.24.在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,5),B(﹣3,﹣1),C(1,﹣1),在x轴上方找到点D,使以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,那么点D的坐标是.25.已知|2021﹣x|+=x,求x﹣20222的值.26.计算:(1)+|2﹣|﹣(π+2021)0;(2)(3+)2+(1+)(1﹣).27.我们新定义一种三角形:两边平方和等于第三边平方的4倍的三角形叫做常态三角形.例如:某三角形三边长分别是5,6和8,因为62+82=4×52=100,所以这个三角形是常态三角形.(1)若△ABC三边长分别是2,和4,则此三角形常态三角形(填“是”或“不是”);(2)若Rt△ABC是常态三角形,则此三角形的三边长之比为(请按从小到大排列);(3)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为AB的中点,连接CD,若△BCD是常态三角形,求△ABC的面积.28.如图,等边△ABC的边长是4,D,E分别为AB,AC的中点,延长BC至点F,使CF =BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长;(3)求四边形DEFC的面积.29.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,求证:(1)EF=CF;(2)∠DFE=3∠AEF.30.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,∠EDC=∠CAB,∠DEC=90°.(1)求证:AC∥DE;(2)过点B作BF⊥AC于点F,连接EF,试判断四边形ADEF的形状,并说明理由.参考答案1.解:由题意得,x≥0,3﹣2x>0,解得,0≤x<,故选:C.2.解:当∠A:∠B:∠C=3:4:5时,则∠C=180°×=75°,同理可得∠A=45°,∠B=60°,故选项A符合题意;当∠C=∠A﹣∠B时,可得∠C+∠B=∠A,又∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,故选项B不符合题意;当a2+b2=c2时,则△ABC时直角三角形,故选项C不符合题意;当a:b:c=6:8:10时,a2+b2=c2,则△ABC时直角三角形,故选项D不符合题意;故选:A.3.解;梯子顶端距离墙角地距离为=24(m),顶端下滑后梯子低端距离墙角的距离为=15(m),15﹣7=8(m).故选:D.4.解:如图,取AD,BC的中点M,N,连接MN,ME,NE,则MN=AB=2,在平行四边形ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∵AD,BC的中点为M,N,∠AED=∠BEC=90°,∴EM=AD=MD,EN==NC,∴EM=EN,∠E=MED=∠MDE,∠CEN=∠NCE,过点E作EP∥AD交CD于于点P,∴EP∥BC,∴∠MDE=∠DEP,∠NCE=∠PEC,∴∠MED=∠DEP,∠CEN=∠PEC,∴∠MED+∠CEN=∠DEP+∠PEC=∠DEC=45°,∴∠MEN=90°,∴△MEN为等腰直角三角形,∴AD=2ME=2×MN=2.故选:B.5.解:如图所示:观察图象可知,满足条件的点D有三个,坐标分别为(2,4)或(﹣4,2)或(0,﹣4),∴点D的坐标不可能是(﹣3,2),故选:A.6.解:一定是二次根式;当m<0时,不是二次根式;对于任意的数x,x2+1>0,则一定是二次根式;是三次方根,不是二次根式;﹣m2﹣1<0,则不是二次根式;是二次根式;当a<时,2a+1可能小于0,不是二次根式.故选:A.7.解:∵x==3﹣>0,y=<0.∴x>y,故选:A.8.解:∵▱ABCD的周长为20,∴2(BC+CD)=20,则BC+CD=10.∵四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=6,∴OD=OB=BD=3.∵点E是CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,DE=CD,∴OE=BC,∴△DOE的周长=OD+OE+DE=BD+(BC+CD)=5+3=8,即△DOE的周长为8.故选:C.9.解:④可以判断四边形DEBF是平行四边形.理由:在OA上取一点E′,使得OE′=OF,连接DE′,BE′.∵OD=OB,OF=OE′,∴四边形DE′BF是平行四边形,∴∠DFB=∠DE′B,∵∠DEB=∠DFB,∴∠DEB=∠DE′B,∴点E与点E′重合,∴四边形DEBF是平行四边形.⑤可以判断四边形DEBF是平行四边形.理由:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OD=OB,OA=OC,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形,故选:C.10.解:如图,延长AD交BC于点E,过点D作DF⊥BC交BC于点F,∵∠BAD=∠BDE=90°,BD=BD,∠ABD=∠EBD,∴△ABD≌△EBD(ASA),∴AB=BE,∵DF⊥BC,BD=CD,∴BF=FC=BC,∴BF=8,又BD=10,∴DE=6,∵∠BDE=∠BFD=90°,∠DBE=∠FBD,∴BE=,∴AB=,∴AD==,故选:D.11.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∴∠ABE=∠F,∵E是CD的中点,∴AE=DE=3,AD=2DE=6,在△BAE和△FDE中,,∴△BAE≌△FDE(AAS),∴AB=DF=4,∴平行四边形ABCD的周长=2(AB+AD)=2×(4+6)=20.故选:C.12.解:A、﹣=﹣3,故本选项正确;B、(﹣)2=3,故本选项错误;C、=3,故本选项错误;D、==,故本选项错误;故选:A.13.解:∵四边形P AQC是平行四边形,∴AQ=PC,∴要求AQ的最小值,只要求PC的最小值即可,∵∠BAC=45°,AB=AC=8,∴当CP⊥AB时,CP取得最小值,此时CP=AC•sin45°=8×=4,故选:D.14.解:y=+﹣2,则x=3,故y=﹣2,则y x=(﹣2)3=﹣8.故答案为:﹣8.15.解:延长AP到C,使AP=PC,连接BC,∵AP=PC==,同理BC=,∵BP==,∴PC=BC,PC2+BC2=PB2,∴△PCB是等腰直角三角形,∴∠CPB=∠CBP=45°,∴∠P AB+∠PBA=∠CPB=45°,故答案为:45°.16.解:由题意可得,底面长方形的对角线长为:=10(cm),故水槽中的水深至少为:=10(cm),故答案为:10.17.解:∵△ABC是边长为6的等边三角形,∴AC=BC=6,∠ABC=∠BAC=60°,∵点D,E分别是AC,BC的中点,∴AD=BE=3,取AB的中点F,连接GF,HF,∵点G,H分别是AE,BD的中点,∴FG∥BE,FG=BE=,FH∥AD,FH=AD=,∴FG=FH=,∠AFG=∠ABC=60°,∠BFH=∠BAC=60°∴∠HFG=180°﹣∠AFG﹣∠BFH=60°,∴△FGH是等边三角形,∴GH=FG=,故答案为:.18.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∵∠FBM=∠CBM,∴∠FBD=∠FDB,∴FB=FD=12cm,∵AF=6cm,∴AD=18cm,∵点E是BC的中点,∴CE=BC=AD=9cm,要使点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意得:6﹣t=9﹣2t或6﹣t=2t﹣9,解得:t=3或t=5.故答案为:3或5.19.解:0.00236是由23.6小数点向左移动4位得到,则=0.04858;0.4858是由4.858向左移动一位得到,则x=0.236.故答案是:0.4858,0.236.20.解:∵BN平分∠ABC,BN⊥AE,∴∠NBA=∠NBE,∠BNA=∠BNE,在△BNA和△BNE中,.∴△BNA≌△BNE(ASA),∴BA=BE,∴△BAE是等腰三角形,同理△CAD是等腰三角形,∴点N是AE中点,点M是AD中点(三线合一),∴MN是△ADE的中位线,∵BE+CD=AB+AC=19﹣BC=19﹣7=12,∴DE=BE+CD﹣BC=5,∴MN=DE=.故答案是:.21.解:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠ABE=∠BEC.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠CBE=∠BEC,∴CB=CE.∵CF⊥BE,∴BF=EF.∵G是AB的中点,∴GF是△ABE的中位线,∴GF=AE,∵AE=4,∴GF=2.故答案为2.22.解:由题意可知:中间小正方形的边长为:a﹣b,∵每一个直角三角形的面积为:ab=×8=4,∴4×ab+(a﹣b)2=25,∴(a﹣b)2=25﹣16=9,∴a﹣b=3或a﹣b=﹣3(舍去),故答案是:3.23.解:在△ADB和△EDB中,,∴△ADB≌△EDB(ASA),∴EB=AB=10,AD=DE,∵BC=24,∴CE=BC﹣BE=14,∵AF=FC,AD=DE,∴DF=CE=7,故答案为:7.24.解:观察图象可知,满足条件的点D有两个,坐标分别为(﹣6,5)或(2,5).故答案为:(﹣6,5)或(2,5).25.解:由可知,x﹣2022≥0,解得,x≥2022,原式可化为:x﹣2021+=x,整理得,=2021,∴x﹣2022=20212,∴x=20212+2022,∴x﹣20222=20212+2022﹣20222=(2021+2022)(2021﹣2022)+2022=﹣4043+2022=﹣2021.26.解:(1)+|2﹣|﹣(π+2021)0=3+2﹣1=2+1;(2)(3+)2+(1+)(1﹣)=9+6+2+(1﹣2)=9+6+2+(﹣1)=10+6.27.解:(1)∵22+42=4×()2=20,∴△ABC三边长分别是2,和4,则此三角形是常态三角形.故答案为:是;(2)∵Rt△ABC是常态三角形,∴设两直角边长为:a,b,斜边长为:c,则a2+b2=c2,a2+c2=4b2,则2a2=3b2,故a:b=:,∴设a=x,b=x,则c=x,∴此三角形的三边长之比为:::.故答案为:::;(3)∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为AB的中点,△BCD是常态三角形,∴当AD=BD=DC,CD2+BD2=4×62时,解得:BD=DC=6,则AB=12,故AC==6,则△ABC的面积为:×6×6=.当AD=BD=DC,CD2+BC2=4×BD2时,解得:BD=DC=2,则AB=4,故AC=2,则△ABC的面积为:×6×2=6.故△ABC的面积为或6.28.解:(1)在△ABC中,∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE=BC,∵CF=BC,∴DE=CF.(2)∵AC=BC,AD=BD,∴CD⊥AB,∵BC=4,BD=2,∴CD==2,∵DE∥CF,DE=CF,∴四边形DEFC是平行四边形,∴EF=CD=2.(3)过点D作DH⊥BC于H.∵∠DHC=90°,∠DCB=30°,∴DH=DC=,∵DE=CF=2,∴S四边形DEFC=CF•DH=2×=2.29.解:(1)证明:连接CF并延长交BA的延长线于G,如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD∵F是AD的中点,∴CF=GF,∵CE⊥AB,∴∠CEG=90°,∴EF=CG=CF=GF,即EF=CF;(2)∵EF=GF,∴∠G=∠FEG,∵AD∥BC,CF=GF,∴AG=AB,∴AF=AG,∴∠G=∠AFG=∠DFC,∵∠CFE=∠G+∠AEF,∴∠DFE=∠CFE+∠DFC=3∠AEF.30.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠DCA=∠CAB,∵∠EDC=∠CAB,∴∠EDC=∠DCA,∴DE∥AC.(2)解:结论:四边形ADEF是平行四边形.理由:作DH⊥AC于H.∵AC∥DE,∠DEC=90°,∴∠DEC=∠ECF=∠DHC=90°,∴四边形DECH是矩形,∴DH=EC,在△ADH和△CBF中,,∴△ADH≌△BCF,∴DH=BF=CE,∵BF∥CE,∴四边形EFBC是平行四边形.。

八年级数学下册期中测试卷(完整)

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八年级数学下册期中测试卷(完整) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣2的绝对值是( )A .2B .12C .12-D .2-2.若实数m 、n 满足 402n m -+=-,且m 、n 恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长是( )A .12B .10C .8或10D .63.因式分解x 2+mx ﹣12=(x +p )(x +q ),其中m 、p 、q 都为整数,则这样的m 的最大值是( )A .1B .4C .11D .124.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .35.若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为( )A .13或119B .13或15C .13D .156.如图,已知70AOC BOD ∠=∠=︒,30BOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .100︒B .110︒C .130︒D .140︒7.关于x 的一元二次方程2(1)210k x x +-+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .0k ≥B .0k ≤C .0k <且1k ≠-D .0k ≤且1k ≠-8.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.12x(x﹣1)=2109.往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽48AB cm=,则水的最大深度为()A.8cm B.10cm C.16cm D.20cm10.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.150°B.180°C.210°D.225°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若3x x=,则x=__________2.计算1273-=___________.3.使x2-有意义的x的取值范围是________.4.如图,在△ABC中,∠B=46°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=________.5.如图,在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若AE=4,AF=6,ABCD的周长为40,则S ABCD 四边形为________.6.已知:如图,OAD ≌OBC ,且∠O =70°,∠C =25°,则∠AEB =______度.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)240x -= (2)2(3)(21)(3)x x x +=-+2.先化简,再求值:a 3a 2++÷22a 6a 9a -4++-a 1a 3++,其中a=(3-5)0+-113⎛⎫ ⎪⎝⎭-2(-1).3.解不等式组20{5121123x x x ->+-+≥①②,并把解集在数轴上表示出来.4.如图,过点A (2,0)的两条直线1l ,2l 分别交y 轴于B ,C ,其中点B 在原点上方,点C 在原点下方,已知13(1)求点B的坐标;(2)若△ABC的面积为4,求2l的解析式.5.在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示.(1)求证:△ABE≌△ADF;(2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由.6.“绿水青山就是金山银山”,为保护生态环境,A,B两村准备各自清理所属区域养鱼网箱和捕鱼网箱,每村参加清理人数及总开支如下表:村庄清理养鱼网箱人数/人清理捕鱼网箱人数/人总支出/元A 15 9 57000B 10 16 68000(1)若两村清理同类渔具的人均支出费用一样,求清理养鱼网箱和捕鱼网箱的人均支出费用各是多少元;(2)在人均支出费用不变的情况下,为节约开支,两村准备抽调40人共同清理养鱼网箱和捕鱼网箱,要使总支出不超过102000元,且清理养鱼网箱人数小于清理捕鱼网箱人数,则有哪几种分配清理人员方案?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、C4、D5、C6、B7、D8、B9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、0或1.2、8333、x 2≥4、67°.5、486、120三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)12x =-,22x =;(2)13x =-,24x =2、-33a +,;12-.3、﹣1≤x <2.4、(1)(0,3);(2)112y x =-. 5、(1)略(2)菱形6、(1)清理养鱼网箱的人均费用为2000元,清理捕鱼网箱的人均费用为3000元;(2)分配清理人员方案有两种:方案一:18人清理养鱼网箱,22人清理捕鱼网箱;方案二:19人清理养鱼网箱,21人清理捕鱼网箱.。

(一共4套)苏教版八年级下册-期中数学-考试题+详细答案系列(第3套)

(一共4套)苏教版八年级下册-期中数学-考试题+详细答案系列(第3套)

(一共4套)苏教版八年级下册-期中数学-考试题+详细答案系列(第3套)(一共4套)苏教版八年级下册期中数学考试题+详细答案系列(第3套)一.选择题(共有6小题,每小题2分,共12分)1.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等3.若反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值可能是()A.﹣1 B.2 C.3 D.44.“六•一”儿童节,某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘,开展有奖购买活动.顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应奖品.下表是该活动的一组统计数据.下列说法不正确的是()转动转盘的次数n 100 150 200 500 800 1000落在“铅笔”区域的次数m 68 108 140 355 560 690落在“铅笔”区域的频率0.68 0.72 0.70 0.71 0.70 0.69A.当n很大时,估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70B.假如你去转动转盘一次,获得铅笔的概率大约是0.70C.如果转动转盘2000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次D.转动转盘10次,一定有3次获得文具盒6.某市举行“一日捐”活动,甲、乙两单位各捐款30000元,已知“…”,设乙单位有x人,则可得方程﹣=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补()A.甲单位比乙单位人均多捐20元,且乙单位的人数比甲单位的人数多20%15.已知关于x的方程=3无解,则m的值为______.16.如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为______.三、计算:(8分)17.计算:(1)+(2)﹣x﹣1.四、解方程:(8分)18.解方程(1)﹣=1(2)=﹣1.五、先化简,再求值:(共1小题,满分6分)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x2﹣4x﹣1=0.六、解答题(共5小题,满分46分)21.某气球内充满了一定质量的气体,在温度不变的条件下,气球内气体的压强p(kPa)是气球体积V(m3)的反比例函数,且当V=1.5m3时,p=16kPa.(1)当V=1.2m3时,求p的值;(2)当气球内的气压大于40kP时,气球将爆炸,为了确保气球不爆炸,气球的体积应满足条件.22.(10分)(2017春•六合区期中)某项工程如果由乙单独完成比甲单独完成多用6天;如果甲、乙先合做4天后,再由乙单独完成,那么乙一共所用的天数刚好和甲单独完成工程所用的天数相等.(1)求甲单独完成全部工程所用的时间;(2)该工程规定须在20天内完成,若甲队每天的工程费用是4.5万元,乙队每天的工程费用是2.5万元,请你选择上述一种施工方案,既能按时完工,又能使工程费用最少,并说明理由?23.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F.(1)求证:OE=CB;(2)如果OC:OB=1:2,OE=,求菱形ABCD的面积.24.(12分)(2014春•江都市校级期末)如图,已知直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4.(1)求k值;(2)直接写出关于x的不等式的解集;(3)若双曲线上有一点C的纵坐标为8,求△AOC的面积;(4)若在x轴上有点M,y轴上有点N,且点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,直接写出点M、N的坐标.参考答案与试题解析一.选择题(共有6小题,每小题2分,共12分)1.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.2.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等【考点】矩形的性质;菱形的性质.【分析】根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.3.若反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值可能是()A.﹣1 B.2 C.3 D.4【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数的性质可知“当k<0时,函数图象位于第二、四象限”,结合四个选项即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象位于第二、四象限,∴k<0.结合4个选项可知k=﹣1.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是找出k<0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合函数图象所在的象限找出k值的取值范围是关键.4.“六•一”儿童节,某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘,开展有奖购买活动.顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应奖品.下表是该活动的一组统计数据.下列说法不正确的是()转动转盘的次数n 100 150 200 500 800 1000落在“铅笔”区域的次数m 68 108 140 355 560 690落在“铅笔”区域的频率0.68 0.72 0.70 0.71 0.70 0.69A.当n很大时,估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70B.假如你去转动转盘一次,获得铅笔的概率大约是0.70C.如果转动转盘2000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次D.转动转盘10次,一定有3次获得文具盒【考点】利用频率估计概率.【分析】根据图表可求得指针落在铅笔区域的概率,另外概率是多次实验的结果,因此不能说转动转盘10次,一定有3次获得文具盒.【解答】解:A、频率稳定在0.7左右,故用频率估计概率,指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70,故A选项正确;由A可知B、转动转盘一次,获得铅笔的概率大约是0.70,故B选项正确;C、指针落在“文具盒”区域的概率为0.30,转动转盘2000次,指针落在“文具盒”区域的次数大约有2000×0.3=600次,故C选项正确;D、随机事件,结果不确定,故D选项正确.故选:D.【点评】本题要理解用面积法求概率的方法.注意概率是多次实验得到的一个相对稳定的值.5.已知矩形的面积为8,则它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可以表示为()A.B.C.D.【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象.【分析】首先由矩形的面积公式,得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质作答.注意本题中自变量x的取值范围.【解答】解:由矩形的面积8=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限.故选B.【点评】本题考查了反比例函数的应用及反比例函数的图象,反比例函数的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.6.某市举行“一日捐”活动,甲、乙两单位各捐款30000元,已知“…”,设乙单位有x人,则可得方程﹣=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补()A.甲单位比乙单位人均多捐20元,且乙单位的人数比甲单位的人数多20%B.甲单位比乙单位人均多捐20元,且甲单位的人数比乙单位的人数多20%C.乙单位比甲单位人均多捐20元,且甲单位的人数比乙单位的人数多20%D.乙单位比甲单位人均多捐20元,且乙单位的人数比甲单位的人数多20%【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】方程﹣=20中,表示乙单位人均捐款额,(1+20%)x表示甲单位的人数比乙单位的人数多20%,则表示甲单位人均捐款额,所以方程表示的等量关系为:乙单位比甲单位人均多捐20元,由此得出题中用“…”表示的缺失的条件.【解答】解:设乙单位有x人,那么当甲单位的人数比乙单位的人数多20%时,甲单位有(1+20%)x人.如果乙单位比甲单位人均多捐20元,那么可列出﹣=20.故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程的逆应用,根据所设未知数以及方程逆推缺少的条件.本题难度适中.二.填空题(共有10小题,每小题2分,共20分)7.计算=2.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】先求﹣2的平方,再求它的算术平方根,进而得出答案.【解答】解:==2,故答案为:2.【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,注意算术平方根的求法,是解此题的关键.8.分式,的最简公分母是6x3(x﹣y).【考点】最简公分母.【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:分式,的分母分别是2x3、6x2(x﹣y),故最简公分母是6x3(x﹣y);故答案为6x3(x﹣y).【点评】本题考查了最简公分母的定义及求法.通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.一般方法:①如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里.②如果各分母都是多项式,就可以将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母(或含字母的整式)为底数的幂的因式都要取最高次幂.9.袋子里有5只红球,3只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红球的可能性大于(选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.【考点】可能性的大小.【分析】根据“哪种球的数量大哪种球的可能性就打”直接确定答案即可.【解答】解:∵袋子里有5只红球,3只白球,∴红球的数量大于白球的数量,∴从中任意摸出1只球,是红球的可能性大于白球的可能性.故答案为:大于.【点评】本题考查了可能性的大小,可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.10.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是30°.【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转的性质旋转前后图形全等以及对应边的夹角等于旋转角,进而得出答案即可.【解答】解:∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA﹣∠A′OB=45°﹣15°=30°,故答案是:30°.【点评】此题主要考查了旋转的性质,根据旋转的性质得出∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°是解题关键.11.如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取点O,分别取OA,OB 的中点M,N,测得MN=32m,则A,B两点间的距离是64m.【考点】三角形中位线定理.【分析】根据M、N是OA、OB的中点,即MN是△OAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.【解答】解:∵M、N是OA、OB的中点,即MN是△OAB的中位线,∴MN=AB,∴AB=2MN=2×32=64(m).故答案为:64.【点评】本题考查了三角形的中位线定理应用,正确理解定理是解题的关键.12.若点P1(﹣1,m),P2(﹣2,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,则m<n (填“>”“<”或“=”号).【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到﹣1•m=k,﹣2•n=k,解得m=﹣k,n=﹣,然后利用k>0比较m、n的大小.【解答】解:∵P1(﹣1,m),P2(﹣2,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴﹣1•m=k,﹣2•n=k,∴m=﹣k,n=﹣,而k>0,∴m<n.故答案为:<.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.13.某工厂原计划a天生产b件产品,现要提前2天完成,则现在每天要比原来多生产产品件.【考点】列代数式(分式).【分析】根据题意知原来每天生产件,现在每天生产件,继而列式即可表示现在每天要比原来多生产产品件数.【解答】解:根据题意,原来每天生产件,现在每天生产件,则现在每天要比原来多生产产品﹣=件,故答案为:.【点评】本题主要考查根据实际问题列代数式,根据题意表示出原来和现在每天生产的件数是关键.14.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到E,使AE=AC,则∠BCE的度数是22.5°.【考点】正方形的性质.【分析】由四边形ABCD是正方形,即可求得∠BAC=∠ACB=45°,又由AE=AC,根据等边对等角与三角形内角和等于180°,即可求得∠ACE的度数,又由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵AE=AC,∴∠ACE=∠E==67.5°,∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=67.5°﹣45°=22.5°.故答案为:22.5°.【点评】此题考查了正方形的性质与等腰三角形的性质.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意特殊图形的性质.15.已知关于x的方程=3无解,则m的值为﹣4.【考点】分式方程的解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程无解得到x﹣2=0,求出x=2,代入整式方程即可求出m的值.【解答】解:分式方程去分母得:2x+m=3x﹣6,由分式方程无解得到x﹣2=0,即x=2,代入整式方程得:4+m=0,即m=﹣4.故答案为:﹣4【点评】此题考查了分式方程的解,注意在任何时候都要考虑分母不为0.16.如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为3.【考点】反比例函数系数k的几何意义.【分析】本题可从反比例函数图象上的点E、M、D入手,分别找出△OCE、△OAD、矩形OABC的面积与|k|的关系,列出等式求出k值.【解答】解:由题意得:E、M、D位于反比例函数图象上,则S△OCE =,S△OAD=,过点M作MG⊥y轴于点G,作MN⊥x轴于点N,则S□ONMG=|k|,又∵M为矩形ABCO对角线的交点,∴S矩形ABCO=4S□ONMG=4|k|,由于函数图象在第一象限,k>0,则++9=4k,解得:k=3.故答案是:3.【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注.三、计算:(8分)17.计算:(1)+(2)﹣x﹣1.【考点】分式的加减法.【分析】(1)原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣==a+b;(2)原式=﹣=.【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解方程:(8分)18.解方程(1)﹣=1(2)=﹣1.【考点】解分式方程.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得,(x+1)2﹣4=x2﹣1,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解;(2)去分母得,6(x+3)=x(x﹣2)﹣(x﹣2)(x+3),解得,x=﹣,经检验x=﹣是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.五、先化简,再求值:(共1小题,满分6分)19.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x2﹣4x﹣1=0.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,根据x2﹣4x﹣1=0得出x2﹣4x=1,代入原式进行计算即可.【解答】解:原式=[﹣]•=•=•==,∵x2﹣4x﹣1=0,∴x2﹣4x=1∴原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式求值题中比较多的题型主要有三种:转化已知条件后整体代入求值;转化所求问题后将条件整体代入求值;既要转化条件,也要转化问题,然后再代入求值.六、解答题(共5小题,满分46分)20.(10分)(2014•兴化市二模)4月23日是“世界读书日”,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”.某校随机调查了部分学生,就“你最喜欢的图书类别”(只选一项)对学生课外阅读的情况作了调查统计,将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图.请根据统计图表提供的信息解答下列问题:初中生课外阅读情况调查统计表种类频数频率卡通画 a 0.45时文杂志 b 0.16武侠小说50 c文学名著 d e(1)这次随机调查了200名学生,统计表中d=28;(2)假如以此统计表绘出扇形统计图,则武侠小说对应的圆心角是90°;(3)试估计该校1500名学生中有多少名同学最喜欢文学名著类书籍?【考点】频数(率)分布表;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由条形统计图可知喜欢武侠小说的人数为30人,由统计表可知喜欢武侠小说的人数所占的频率为0.15,根据频率=频数÷总数,即可求出调查的学生数,进而求出d的值;(2)算出喜欢武侠小说的频率,乘以360°即可;(3)由(1)可知喜欢文学名著类书籍人数所占的频率,即可求出该校1500名学生中有多少名同学最喜欢文学名著类书籍.【解答】解:(1)由条形统计图可知喜欢武侠小说的人数为30人,由统计表可知喜欢武侠小说的人数所占的频率为0.15,所以这次随机调查的学生人数为:=200名学生,所以a=200×0.45=90,b=200×0.16=32,∴d=200﹣90﹣32﹣50=28;(2)武侠小说对应的圆心角是360°×=90°;(3)该校1500名学生中最喜欢文学名著类书籍的同学有1500×=210名;【点评】此题主要考查了条形图的应用以及用样本估计总体和频数分布直方图,根据图表得出正确信息是解决问题的关键.21.某气球内充满了一定质量的气体,在温度不变的条件下,气球内气体的压强p(kPa)是气球体积V(m3)的反比例函数,且当V=1.5m3时,p=16kPa.(1)当V=1.2m3时,求p的值;(2)当气球内的气压大于40kP时,气球将爆炸,为了确保气球不爆炸,气球的体积应满足条件.【考点】反比例函数的应用.【分析】(1)设函数解析式为P=,把V=1.5m3时,p=16kPa代入函数解析式求出k值,即可求出函数关系式;(2)p=40代入求得v值后利用反比例函数的性质确定正确的答案即可.【解答】(1)解:设p与V的函数表达式为p=(k为常数).把p=16、V=1.5代入,得k=24即p与V的函数表达式为;(2)把p=40代入,得V=0.6根据反比例函数的性质,p随V的增加而减少,因此为确保气球不爆炸,气球的体积应不小于0.6m3.【点评】本题考查了反比例函数的实际应用,关键是建立函数关系式,并会运用函数关系式解答题目的问题.22.(10分)(2016春•六合区期中)某项工程如果由乙单独完成比甲单独完成多用6天;如果甲、乙先合做4天后,再由乙单独完成,那么乙一共所用的天数刚好和甲单独完成工程所用的天数相等.(1)求甲单独完成全部工程所用的时间;(2)该工程规定须在20天内完成,若甲队每天的工程费用是4.5万元,乙队每天的工程费用是2.5万元,请你选择上述一种施工方案,既能按时完工,又能使工程费用最少,并说明理由?【考点】分式方程的应用.【分析】(1)利用总工作量为1,分别表示出甲、乙完成的工作量进而得出等式求出答案;(2)分别求出甲、乙单独完成的费用以及求出甲、乙合作的费用,进而求出符合题意的答案.【解答】解:(1)设甲单独完成全部工程所用的时间为x天,则乙单独完成全部工程所用的时间为(x+6)天,根据题意得,+=1,解得,x=12,经检验,x=12是原方程的解,答:甲单独完成全部工程所用的时间为12天;(2)根据题意得上述3个方案都在20天内.甲单独完成的费用:12×4.5=54万元,乙单独完成的费用:18×2.5=45万元,甲乙合做完成的费用:12×2.5+4×4.5=48万元,即乙单独完成既能按时完工,又能使工程费用最少.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,根据题意利用总工作量为1得出等式是解题关键.23.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F.(1)求证:OE=CB;(2)如果OC:OB=1:2,OE=,求菱形ABCD的面积.【考点】菱形的性质;勾股定理.【分析】(1)通过证明四边形OCEB是矩形来推知OE=CB;(2)利用(1)中的AC⊥BD、OE=CB,结合已知条件,在Rt△BOC中,由勾股定理求得CO=1,OB=2.然后由菱形的对角线互相平分和菱形的面积公式进行解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.∵CE∥BD,EB∥AC,∴四边形OCEB是平行四边形,∴四边形OCEB是矩形,∴OE=CB;(2)解:∵由(1)知,AC⊥BD,OC:OB=1:2,∴BC=OE=.∴在Rt△BOC中,由勾股定理得BC2=OC2+OB2,∴CO=1,OB=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2,BD=4,∴菱形ABCD的面积是:BD•AC=4.【点评】本题考查了菱形的性质和勾股定理.解题时充分利用了菱形的对角线互相垂直平分、矩形的对角线相等的性质.24.(12分)(2014春•江都市校级期末)如图,已知直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4.(1)求k值;(2)直接写出关于x的不等式的解集;(3)若双曲线上有一点C的纵坐标为8,求△AOC的面积;(4)若在x轴上有点M,y轴上有点N,且点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,直接写出点M、N的坐标.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)由直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4,代入正比例函数,可求得点A的坐标,继而求得k值;(2)首先根据对称性,可求得点B的坐标,结合图象,即可求得关于x的不等式的解集;(3)首先过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥轴于点E,可得S△AOC =S△OCD+S梯形AEDC﹣S△AOE=S梯形AEDC,又由双曲线上有一点C的纵坐标为8,可求得点C 的坐标,继而求得答案;(4)由当MN∥AC,且MN=AC时,点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,根据平移的性质,即可求得答案.【解答】解:(1)∵直线与双曲线交于A、B两点,A点横坐标为4,∴点A的纵坐标为:y=×4=2,∴点A(4,2),∴2=,∴k=8;(2)∵直线与双曲线交于A、B两点,∴B(﹣4,﹣2),∴关于x的不等式的解集为:﹣4≤x<0或x≥4;(3)过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,∵双曲线上有一点C的纵坐标为8,∴把y=8代入y=得:x=1,∴点C(1,8),∴S△AOC =S△OCD+S梯形AEDC﹣S△AOE=S梯形AEDC=×(2+8)×(4﹣1)=15;(4)如图,当MN∥AC,且MN=AC时,点M、N、A、C四点恰好构成平行四边形,∵点A(4,2),点C(1,8),∴根据平移的性质可得:M(3,0),N(0,6)或M′(﹣3,0),N′(0,﹣6).【点评】此题考查了反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及一次函数的性质等知识.此题难度较大,综合性很强,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.。

八年级下册数学期中考试复习题型

八年级下册数学期中考试复习题型

八年级下册数学期中考试复习题型一、选择题1. 下列哪个选项是二次根式?A. \( \sqrt{4} \)B. \( \sqrt{2x} \)C. \( \sqrt{x^2} \)D. \( \sqrt{-1} \)2. 若 \( a \) 和 \( b \) 是直角三角形的两条直角边,\( c \) 是斜边,根据勾股定理,下列哪个等式是正确的?A. \( a^2 + b^2 = c \)B. \( a^2 + b^2 = c^2 \)C. \( a^2 - b^2 = c \)D. \( a^2 + c^2 = b^2 \)3. 一个数的立方根是 \( 2 \),这个数是:A. \( 8 \)B. \( -8 \)C. \( 4 \)D. \( -4 \)4. 若 \( x \) 和 \( y \) 互为相反数,下列哪个等式是正确的?A. \( x + y = 0 \)B. \( x - y = 0 \)C. \( x \times y = 0 \)D. \( x / y = 0 \)5. 一个圆的半径是 \( 5 \) 厘米,它的面积是:A. \( 78.5 \) 平方厘米B. \( 25 \) 平方厘米C. \( 50 \) 平方厘米D. \( 100 \) 平方厘米二、填空题6. 一个数的平方根是 \( 3 \),这个数是 ______ 。

7. 如果一个三角形的底边长为 \( 6 \) 厘米,高为 \( 4 \) 厘米,那么它的面积是 ______ 平方厘米。

8. 一个数的绝对值是 \( 5 \),这个数可以是 ______ 或 ______ 。

9. 若 \( x \) 的倒数是 \( \frac{1}{2} \),则 \( x \) 的值是______ 。

10. 一个数的立方是 \( 27 \),这个数是 ______ 。

三、解答题11. 解方程 \( ax + b = 0 \),其中 \( a \neq 0 \)。

(市县区某某中学)初中八年级数学下册第二学期期中考试试题卷(含答案详解)

(市县区某某中学)初中八年级数学下册第二学期期中考试试题卷(含答案详解)

(市县区某某中学)初中八年级数学下册第二学期期中考试试题卷(含答案详解)满分:150分 时间:120分钟一.单选题。

(每小题4分,共40分)1.已知x >y ,则下列不等式中,不成立的是( )A.3x >3yB.x -9>y -9C.﹣x >﹣yD.﹣x2<﹣y2 2.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )A.(x -3)(x+1)=x 2-2x -3B.x 2-xy=x (x -y )C.ab+bc+d=b (a+c )+dD.6x 2y=3xy•2x 3.若分式x -1x的值为0,则x 的值是( )A.1B.﹣1C.0D.24.把多项式2a 2-4a 分解因式,应提取的公因式是( ) A.a B.2 C.a 2 D.2a5.已知两个不等式的解集在数轴上如图所示,那么组成的不等式组的解集是( ) A.x >1 B.x ≥﹣1 C.﹣3<x ≤﹣1 D.x >﹣3(第5题图) (第6题图) (第10题图) 6.如图,将△COD 绕点O 按顺时针方向旋转一定角度后得到△AOB ,旋转角为( ) A.∠AOB B.∠BOC C.∠AOC D.∠COD 7.在下列分式的变形中,从左到右一定正确的是( ) A.a b =a+1b+1 B.2a 2b =ab C.a b =a 2b 2 D.a b =acbc 8.下列各式中能用平方差公式因式分解是( )A.﹣4a 2+b 2B.x 2+4C.a 2+c 2-2acD.﹣a 2-b 29.如果把xyx+y中x ,y 的值都扩大2倍,那么这个分式的值( )A.不变B.缩小到原来的12 C.扩大4倍 D.扩大2倍10.如图,一次函数y=kx+b 的图象经过点A (﹣1,﹣2)和B (﹣2,0),一次函数y=2x 的图象经过点A ,则不等式2x ≤kx+b 的解集为( )A.x ≤﹣1B.x ≤﹣2C.x ≥1D.﹣2≤x <﹣1 二.填空题。

(每小题4分,共24分) 11.因式分解:a 3-4a 2= 。

初二数学下册期中考试题及答案

初二数学下册期中考试题及答案

2014年最新人教版八年级下数学期中考试题及答一、选择题(每小题2分,共12分)1•下列式子中,属于最简二次根式的是(D. 3.2-4 6•在平行四边形ABCD中,/ A:/ B:ZC:Z D的值可以是()A.1 : 2: 3: 4B.1 : 2: 2: 1C.1 : 2: 1: 2D.1 : 1: 2: 2二、填空题:(每小题3分,共24分)7•计算:-2 3 * 出-1 ° = 8•若d -3x在实数范围内有意义,则x的取值范围是9•若实数a、b 满足a +2 + Jb _4 =0,贝U a = _____________b10. 如图,口ABCD与口DCFE的周长相等,且/ BAD=60 ° / F=110 °则/ DAE的度数书为___________________ .11. 如图,在直角坐标系中,已知点A (- 3, 0)、B (0, 4),对厶OAB连续作旋转变换,依次得到△ 1、△ 2、△ 3、△ 4…,则△ 2013 的直角顶点的坐标为________________________ .A. •、9B. .7C. ..20D.2.如图,在矩形ABCD中, AD=2AB,点M、连接BM、DN.若四边形MBND是菱形,则N分别在边AD、BC上,等于()MD3A.-82B.-33C.—54D.-53•若代数式亠有意义,则实数x -1A. x 工1B. x > 0C. x > 0D. x >0且x 工14.如图,把矩形/ EFB=60 ,ABCD沿EF翻折,点B恰好落在则矩形ABCD的面积是AD边的B'处,若( )AE=2,DE=6,A.12B. 24C. 12、3D. 16.3ABCD的边长为4,点E在对角线BD 上,且/ BAE = 22.5 0,5.如图,正方形EF丄AB,垂足为F,则EF的长为( )A . 1 B. 2 C. 4- 2 22题图B12•如图,ABCD是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD,请你添加一个适当的条件_______________________ ,使ABCD 成为菱形•(只需添加一个即可)13 •如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF.若菱形ABCD的边长为2cm,/ A=120°,贝U EF= _________________ .21题图22. 如图,四边形ABCD是平行四边形,DE平分/ ADC交AB于点E, BF平分/ ABC,交CD于点F.(1)求证:DE=BF ;(2)连接EF,写出图中所有的全等三角形. (不要求证明)22题图五、解答题(每小题8分,共16分)23. 如图,在厶ABC 中,/ ACB=90°, Z B>Z A,点D 为边AB 的中点,DE // BC 交AC 于点E, CF // AB 交DE的延长线于点F.(1) 求证:DE=EF ;(2) 连结CD,过点D作DC的垂线交CF的延长线于点G,求证:23题图24. 2013如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE = CF,连接EF、BF, EF与对角线AC 交于点O,且BE = BF, Z BEF = 2Z BAC。

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(下册)期中考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()A. 2B. 0.5C. 3/4D. √23. 下列等式中,正确的是()A. 3x + 4 = 7x 2B. 2x 5 = 3x + 5C. 4x + 6 = 2x 8D. 5x 3 = 3x + 64. 下列各数中,绝对值最小的是()A. 3B. 0C. 2D. 55. 下列各数中,是正数的是()A. 4B. 0C. 3D. 76. 下列各数中,是整数的是()A. 2.5B. 0C. 3/4D. 4.67. 下列各数中,是分数的是()A. 2B. 0C. 3/4D. 58. 下列各数中,是负数的是()A. 2B. 0C. 3/4D. 49. 下列各数中,是偶数的是()A. 3B. 0C. 5D. 810. 下列各数中,是奇数的是()A. 2B. 0C. 3D. 4二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的立方根是±2,这个数是________。

2. 下列各数中,不是有理数的是________。

3. 下列等式中,正确的是________。

4. 下列各数中,绝对值最小的是________。

5. 下列各数中,是正数的是________。

6. 下列各数中,是整数的是________。

7. 下列各数中,是分数的是________。

8. 下列各数中,是负数的是________。

9. 下列各数中,是偶数的是________。

10. 下列各数中,是奇数的是________。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 解方程:3x + 4 = 7x 2。

2. 解方程:2x 5 = 3x + 5。

3. 解方程:4x + 6 = 2x 8。

四、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:3x + 4 = 7x 2。

八年级下册数学期中重点复习试卷附答案

八年级下册数学期中重点复习试卷附答案

一.选择题(共8小题)1.如果,那么x的取值范围是()A.1≤x≤2 B.1<x≤2 C.x≥2 D.x>22.下列各式中,为最简二次根式的是()A.B. C.D.3.下列说法正确的是()A.二次根式有意义的条件是x≥0B.二次根式有意义的条件是x≥3C.若a为实数,则()2=D.若y=,则y≥0,x≥﹣24.把x根号外的因数移到根号内,结果是()A.B. C.﹣D.﹣5.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1.5,2,2.5 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,36.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为()A.1:1:B.1::2 C.1::D.1:4:17.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3 B.4 C.5 D.68.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E.若AC=3,AB=5,则DE等于()A.2 B.C.D.二.填空题(共14小题)9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,OE⊥BC,垂足为点E,则OE=.10.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是.11.如图,在△ABC中,M是BC边的中点,AP平分∠A,BP⊥AP于点P、若AB=12,AC=22,则MP的长为.12.如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若BE=1,AG=4,则AB的长为.13.如图,已知AB=10,P是线段AB上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB 的同侧作等边△ACP和△PDB,连接CD,设CD的中点为G,当点P从点A运动到点B时,则点G移动路径的长是.14.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为.15.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC 的长为.16.如图所示,以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB=4,AO=6,那么AC=.17.如图,正方形ABCD的四个顶点A、B、C、D正好分别在四条平行线l1、l3、l4、l2上.若从上到下每两条平行线间的距离都是2cm,则正方形ABCD的面积为cm2.18.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为.19.如图,正方形ABCD中,∠EAF=45°,连接对角线BD交AE于M,交AF于N,若DN=1,BM=2,那么MN=.证明:DN2+BM2=MN2.20.菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,),动点P从点A出发,沿A→B→C→D→A→B→…的路径,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,移动到第2014秒时,点P的坐标为.21.如图,直角三角形ABC中,AC=1,BC=2,P为斜边AB上一动点.PE⊥BC,PF⊥CA,则线段EF长的最小值为.22.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是.三.解答题(共18小题)23.计算题:(1);(2);(3);(4).24.△ABC的三边长分别是a、b、c,且a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2,△ABC 是直角三角形吗?证明你的结论.26.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:;(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论)27.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF ∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.28.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.29.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式.30.如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.解答下列问题:(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为,数量关系为.②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°点D在线段BC上运动.试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CF⊥BC(点C、F重合除外)?并说明理由.31.如图,在边长为4的菱形ABCD中,BD=4,E、F分别是AD、CD上的动点(包含端点),且AE+CF=4,连接BE、EF、FB.(1)试探究BE与BF的数量关系,并证明你的结论;(2)求EF的最大值与最小值.32.如图,正方形CGEF的对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上(CG>BC),M是线段AE的中点,DM的延长线交CE于N.(1)求证:AD=NE(2)求证:①DM=MF;②DM⊥MF.33.如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q.(1)如图1,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系;并加以证明;(2)如图2,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,请证明你的猜想.34.如图,在矩形ABCD中,AB=24cm,BC=8cm,点P从A开始沿折线A﹣B﹣C ﹣D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s).当t为何值时,四边形QPBC为矩形?35.观察探究,完成证明和填空.如图,四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,顺次连接E、F、G、H,得到的四边形EFGH叫中点四边形.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如图,当四边形ABCD变成等腰梯形时,它的中点四边形是菱形,请你探究并填空:当四边形ABCD变成平行四边形时,它的中点四边形是;当四边形ABCD变成矩形时,它的中点四边形是;当四边形ABCD变成菱形时,它的中点四边形是;当四边形ABCD变成正方形时,它的中点四边形是;(3)根据以上观察探究,请你总结中点四边形的形状由原四边形的什么决定的?36.菱形ABCD中,∠B=60°,点E在边BC上,点F在边CD上.(1)如图1,若E是BC的中点,∠AEF=60°,求证:BE=DF;(2)如图2,若∠EAF=60°,求证:△AEF是等边三角形.37.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.38.在Rt△AEB中,∠AEB=90°,以斜边AB为边向Rt△AEB形外作正方形ABCD,若正方形ABCD的对角线交于点O(如图1)(1)求证:EO平分∠AEB.(2)试猜想线段OE与EB,EA之间的数量关系,请写出结论并证明.(3)过点C作CF⊥EB于F,过点D作DH⊥EA于H,CF和DH的反向延长线交于点G(如图2),求证:四边形EFGH为正方形.39.如图,在正方形ABCD中,点G在对角线BD上(不与点B,D重合),GE ⊥DC于点E,GF⊥BC于点F,连结AG.(1)写出线段AG,GE,GF长度之间的数量关系,并说明理由;(2)若正方形ABCD的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG的长.40.如图,△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,M、N分别是线段BC、DE的中点.(1)求证:MN⊥DE;(2)连结DM,ME,猜想∠A与∠DME之间的关系,并写出推理过程;(3)若将锐角△ABC变为钝角△ABC,如图,上述(1)(2)中的结论是否都成立?若结论成立,直接回答,不需证明;若结论不成立,说明理由.一.选择题(共8小题)1.如果,那么x的取值范围是()A.1≤x≤2 B.1<x≤2 C.x≥2 D.x>2【解答】解:由题意可得,x﹣1≥0且x﹣2>0,解得x>2.故选:D.2.下列各式中,为最简二次根式的是()A.B. C.D.【解答】解:∵=,=2,=a,而中不含能开得尽方的因数,∴属于最简二次根式的是,故选:B.3.下列说法正确的是()A.二次根式有意义的条件是x≥0B.二次根式有意义的条件是x≥3C.若a为实数,则()2=D.若y=,则y≥0,x≥﹣2【解答】解:A、要使有意义,必须x﹣1≥0,即x≥1,故本选项不符合题意;B、要使有意义,必须x﹣3>0,即x>3,故本选项不符合题意;C、当a≥0时,()2才和相等,当a<0时,不相等,故本选项不符合题意;D、要使y=成立,必须y≥0,x≥﹣2,故本选项符合题意;故选:D.4.把x根号外的因数移到根号内,结果是()A.B. C.﹣D.﹣【解答】解:由x可知x<0,所以x=﹣=﹣,故选:C.5.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1.5,2,2.5 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,3【解答】解:A、1.52+22=2.52,即三角形是直角三角形,故本选项正确;B、42+52≠62,即三角形不是直角三角形,故本选项错误;C、22+32≠42,即三角形不是直角三角形,故本选项错误;D、12+()2≠32,即三角形不是直角三角形,故本选项错误;故选:A.6.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为()A.1:1:B.1::2 C.1::D.1:4:1【解答】解:∵∠A=∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,∴c=2a,b=a,∴三条边的比是1::2.故选:B.7.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:如图所示:∵(a+b)2=21,∴a2+2ab+b2=21,∵大正方形的面积为13,2ab=21﹣13=8,∴小正方形的面积为13﹣8=5.故选:C.8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC 于点E.若AC=3,AB=5,则DE等于()A.2 B.C.D.【解答】解:在Rt△ACB中,由勾股定理得:BC==4,连接AE,从作法可知:DE是AB的垂直平分线,根据性质得出AE=BE,在Rt△ACE中,由勾股定理得:AC2+CE2=AE2,即32+(4﹣AE)2=AE2,解得:AE=,在Rt△ADE中,AD=AB=,由勾股定理得:DE2+()2=()2,解得:DE=.故选:C.二.填空题(共14小题)9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,OE⊥BC,垂足为点E,则OE=.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,OB=OD=BD=3,OA=OC=AC=4,在Rt△OBC中,∵OB=3,OC=4,∴BC==5,∵OE⊥BC,∴OE•BC=OB•OC,∴OE==.故答案为.10.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是3.【解答】解:如图,过点D作DE⊥DP交BC的延长线于E,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴四边形DPBE是矩形,∵∠CDE+∠CDP=90°,∠ADC=90°,∴∠ADP+∠CDP=90°,∴∠ADP=∠CDE,∵DP⊥AB,∴∠APD=90°,∴∠APD=∠E=90°,在△ADP和△CDE中,,∴△ADP≌△CDE(AAS),∴DE=DP,四边形ABCD的面积=四边形DPBE的面积=18,∴矩形DPBE是正方形,∴DP==3.故答案为:3.11.如图,在△ABC中,M是BC边的中点,AP平分∠A,BP⊥AP于点P、若AB=12,AC=22,则MP的长为5.【解答】解:延长BP与AC相交于D,延长MP与AB相交于E因为∠BAP=∠DAP,AP⊥BD,AP=AP所以△ABP≌△APD于是BP=PD又∵M是BC边的中点故PM∥AC所以∠2=∠3又因为∠1=∠3所以∠1=∠2,EP=AE=AB=×12=6AD=2EP=2×6=12DC=22﹣12=10PM=DC=×10=5故MP的长为5.故答案为5.12.如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若BE=1,AG=4,则AB的长为.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,点G是DF的中点,∴AG=DG,∴∠ADG=∠DAG,∵AD∥BC,∴∠ADG=∠CED,∴∠AGE=∠ADG+∠DAG=2∠CED,∵∠AED=2∠CED,∴∠AED=∠AGE,∴AE=AG=4,在Rt△ABE中,AB===.故答案为:.13.如图,已知AB=10,P是线段AB上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB 的同侧作等边△ACP和△PDB,连接CD,设CD的中点为G,当点P从点A运动到点B时,则点G移动路径的长是5.【解答】解:如图,分别延长AC、BD交于点H,∵△APC和△BPD是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,∴△AHB是等边三角形,∵∠A=∠DPB=60°,∴AH∥PD,∵∠B=∠CPA=60°,∴BH∥PC,∴四边形CPDH为平行四边形,∴CD与HP互相平分.∵G为CD的中点,∴G正好为PH中点,∵△ABH是等边三角形,∴在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为△HAB的中位线MN.∴MN=AB=5,即G的移动路径长为5.故答案为:5.14.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为1+或11+.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,BC=AD=6,①如图:由平行四边形面积公式得:BC×AE=CD×AF=15,求出AE=,AF=3,在Rt△ABE和Rt△ADF中,由勾股定理得:AB2=AE2+BE2,把AB=5,AE=代入求出BE=,同理DF=3>5,即F在DC的延长线上(如上图),∴CE=6+,CF=3+5,即CE+CF=11+,②如图:∵AB=5,AE=,在△ABE中,由勾股定理得:BE=,同理DF=3,由①知:CE=6﹣,CF=3﹣5,∴CE+CF=1+,故答案为:11+或1+.15.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC 的长为.【解答】解:∵AECF为菱形,∴∠FCO=∠ECO,由折叠的性质可知,∠ECO=∠BCE,又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°,∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,在Rt△EBC中,EC=2EB,又EC=AE,AB=AE+EB=3,∴EB=1,EC=2,∴BC=,故答案为:.16.如图所示,以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB=4,AO=6,那么AC=16.【解答】解:在AC上截取CG=AB=4,连接OG,∵四边形BCEF是正方形,∠BAC=90°,∴OB=OC,∠BAC=∠BOC=90°,∴B、A、O、C四点共圆,∴∠ABO=∠ACO,∵在△BAO和△CGO中,∴△BAO≌△CGO,∴OA=OG=6,∠AOB=∠COG,∵∠BOC=∠COG+∠BOG=90°,∴∠AOG=∠AOB+∠BOG=90°,即△AOG是等腰直角三角形,由勾股定理得:AG==12,即AC=12+4=16,故答案为:16.17.如图,正方形ABCD的四个顶点A、B、C、D正好分别在四条平行线l1、l3、l4、l2上.若从上到下每两条平行线间的距离都是2cm,则正方形ABCD的面积为20cm2.【解答】解:作EF⊥l2,交l1于E点,交l4于F点.∵l1∥l2∥l3∥l4,EF⊥l2,∴EF⊥l1,EF⊥l4,即∠AED=∠DFC=90°.∵四边形ABCD为正方形,∴∠ADC=90°.∴∠ADE+∠CDF=90°.又∵∠ADE+∠DAE=90°,∴∠CDF=∠DAE,在△ADE与△DCF中,,∴△ADE≌△DCF,∴CF=DE=2.∵DF=4,∴CD2=22+42=20,即正方形ABCD的面积为20cm2.故答案为:20.18.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为(﹣,1).【解答】解:如图作AF⊥x轴于F,CE⊥x轴于E.∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,∴∠COE=∠OAF,在△COE和△OAF中,,∴△COE≌△OAF,∴CE=OF,OE=AF,∵A(1,),∴CE=OF=1,OE=AF=,∴点C坐标(﹣,1),故答案为(﹣,1).19.如图,正方形ABCD中,∠EAF=45°,连接对角线BD交AE于M,交AF于N,若DN=1,BM=2,那么MN=.证明:DN2+BM2=MN2.【解答】解:如图,延长CB到G,使BG=DF,连接AG,在AG截取AH=AN,连接MH、BH,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠BDC=∠ABD=45°,∠BAD=∠ADF=∠ABE=∠ABG=90°,在△ABG和△ADF中,,∴△ABG≌△ADF(SAS),∴∠BAG=∠DAF,∠AFD=∠G,AF=AG,∴∠GAE=∠BAG+∠BAE=∠DAF+∠BAE=∠BAD﹣∠EAF=90°﹣45°=45°=∠EAF,在△AMN和△AMH中,,∴△AMN≌△AMH(SAS),∴MN=MH,∵AF=AG,AN=AH,∴FN=AF﹣AN=AG﹣AH=GH,在△DFN和△BGH中,,∴△DFN≌△BGH(SAS),∴∠GBH=∠NDF=45°,DN=BH,∴∠MBH=∠ABH+∠ABD=∠ABG﹣∠GBH+∠ABD=90°﹣45°+45°=90°,∴BM2+DN2=BM2+BH2=MH2=MN2.当DN=1,BM=2时,12+22=MN2,∴MN=,∵MN>0,∴MN=.故答案为:.20.菱形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,其中点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,),动点P从点A出发,沿A→B→C→D→A→B→…的路径,在菱形的边上以每秒0.5个单位长度的速度移动,移动到第2014秒时,点P的坐标为(,﹣).【解答】解:∵A(1,0),B(0,),∴AB==2.∵点P的运动速度为0.5米/秒,∴从点A到点B所需时间==4秒,∴沿A→B→C→D→A所需的时间=4×4=16秒,∵=125…14,∴移动到第2014秒和第14秒的位置相同,当P运动到第14秒时,如图所示,作PE⊥AC于E,PF⊥OD于F.可得=,∴PA=PD,∴P(,﹣)故答案为:(,﹣).21.如图,直角三角形ABC中,AC=1,BC=2,P为斜边AB上一动点.PE⊥BC,PF⊥CA,则线段EF长的最小值为.【解答】解:连接PC,∵PE⊥BC,PF⊥CA,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,∴四边形ECFP是矩形,∴EF=PC,∴当PC最小时,EF也最小,∵垂线段最短,∴当CP⊥AB时,PC最小,∵AC=1,BC=2,∴AB=,又∵当CP⊥AB时,×AC×BC=×AB×CP,∴PC===.∴线段EF长的最小值为.故答案为:.22.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是20.【解答】解:根据题意可得,阴影部分面积为两个正方形面积和减去空白面积,即(a2+b2)﹣﹣=(a2+b2﹣ab)=(a2+b2+2ab﹣3ab)=[(a+b)2﹣3ab];代入a+b=10,ab=20可得阴影面积为(10×10﹣20×3)÷2=20;故答案为20.三.解答题(共18小题)23.计算题:(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)=﹣+2=4+(2)=12﹣4+1+3﹣4=12﹣4(3)=﹣=5﹣2=3(4)=+4﹣2=6+4﹣12=6﹣824.△ABC的三边长分别是a、b、c,且a=m2﹣n2,b=2mn,c=m2+n2,△ABC 是直角三角形吗?证明你的结论.【解答】解:△ABC是直角三角形,∵a2+b2,=(m2﹣n2)2+(2mn)2,=m4﹣2m2n2+n4+4m2n2,=m4+2m2n2+n2,=(m2+n2)2,=c2,∴△ABC是直角三角形.25.△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c.若∠C=90°,如图1,根据勾股定理,则a2+b2=c2.若△ABC不是直角三角形,如图2和图3,请你类比勾股定理,试猜想a2+b2与c2的关系,并证明你的结论.【解答】解:若△ABC是锐角三角形,则有a2+b2>c2(1分)若△ABC是钝角三角形,∠C为钝角,则有a2+b2<c2.(2分)当△ABC是锐角三角形时,证明:过点A作AD⊥BC,垂足为D,设CD为x,则有BD=a﹣x(3分)根据勾股定理,得b2﹣x2=AD2=c2﹣(a﹣x)2即b2﹣x2=c2﹣a2+2ax﹣x2.∴a2+b2=c2+2ax(5分)∵a>0,x>0,∴2ax>0.∴a2+b2>c2.(6分)当△ABC是钝角三角形时,证明:过B作BD⊥AC,交AC的延长线于D.设CD为y,则有BD2=a2﹣y2(7分)根据勾股定理,得(b+y)2+a2﹣y2=c2.即a2+b2+2by=c2.(9分)∵b>0,y>0,∴2by>0,∴a2+b2<c2.(10分)26.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:AH=AB;(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论)【解答】解:(1)如图①AH=AB.(2)数量关系成立.如图②,延长CB至E,使BE=DN.∵ABCD是正方形,∴AB=AD ,∠D=∠ABE=90°,在Rt △AEB 和Rt △AND 中,, ∴Rt △AEB ≌Rt △AND ,∴AE=AN ,∠EAB=∠NAD ,∴∠EAM=∠NAM=45°,在△AEM 和△ANM 中,,∴△AEM ≌△ANM .∴S △AEM =S △ANM ,EM=MN ,∵AB 、AH 是△AEM 和△ANM 对应边上的高,∴AB=AH .(3)如图③分别沿AM 、AN 翻折△AMH 和△ANH ,得到△ABM 和△AND , ∴BM=2,DN=3,∠B=∠D=∠BAD=90°.分别延长BM 和DN 交于点C ,得正方形ABCD ,由(2)可知,AH=AB=BC=CD=AD .设AH=x ,则MC=x ﹣2,NC=x ﹣3,在Rt △MCN 中,由勾股定理,得MN 2=MC 2+NC 2∴52=(x ﹣2)2+(x ﹣3)2(6分)解得x 1=6,x 2=﹣1.(不符合题意,舍去)∴AH=6.27.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF ∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.【解答】(1)证明:①∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);(2)证明:由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,∴AD=DC=BC,∴四边形ADCF是菱形;(3)连接DF,∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形ABDF是平行四边形,∴DF=AB=5,∵四边形ADCF是菱形,∴S菱形ADCF=AC▪DF=×4×5=10.28.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∵PA=PE,∴PC=PE;(2)由(1)知,△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PE,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPF=∠EDF=90°;(3)在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=60°,在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∠BAP=∠BCP,∵PA=PE,∴PC=PE,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PC,∴∠DAP=∠AEP,∴∠DCP=∠AEP∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠AEP,即∠CPF=∠EDF=180°﹣∠ADC=180°﹣120°=60°,∴△EPC是等边三角形,∴PC=CE,∴AP=CE.29.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式.【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∠AEF=∠CFE,∵EF垂直平分AC,垂足为O,∴OA=OC,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF,∴四边形AFCE为平行四边形,又∵EF⊥AC,∴四边形AFCE为菱形,②设菱形的边长AF=CF=xcm,则BF=(8﹣x)cm,在Rt△ABF中,AB=4cm,由勾股定理得42+(8﹣x)2=x2,解得x=5,∴AF=5cm.(2)①显然当P点在AF上时,Q点在CD上,此时A、C、P、Q四点不可能构成平行四边形;同理P点在AB上时,Q点在DE或CE上或P在BF,Q在CD时不构成平行四边形,也不能构成平行四边形.因此只有当P点在BF上、Q点在ED上时,才能构成平行四边形,∴以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,PC=QA,∵点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,∴PC=5t,QA=CD+AD﹣4t=12﹣4t,即QA=12﹣4t,∴5t=12﹣4t,解得,∴以A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,秒.②由题意得,四边形APCQ是平行四边形时,点P、Q在互相平行的对应边上.分三种情况:i)如图1,当P点在AF上、Q点在CE上时,AP=CQ,即a=12﹣b,得a+b=12;ii)如图2,当P点在BF上、Q点在DE上时,AQ=CP,即12﹣b=a,得a+b=12;iii)如图3,当P点在AB上、Q点在CD上时,AP=CQ,即12﹣a=b,得a+b=12.综上所述,a与b满足的数量关系式是a+b=12(ab≠0).30.如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.解答下列问题:(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为垂直,数量关系为相等.②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°点D在线段BC上运动.试探究:当△ABC满足一个什么条件时,CF⊥BC(点C、F重合除外)?并说明理由.【解答】解:(1)①CF⊥BD,CF=BD …(2分)故答案为:垂直、相等.②成立,理由如下:…(3分)∵∠FAD=∠BAC=90°∴∠BAD=∠CAF在△BAD与△CAF中,∵∴△BAD≌△CAF(SAS)(5分)∴CF=BD,∠ACF=∠ACB=45°,∴∠BCF=90°∴CF⊥BD …(7分)(2)当∠ACB=45°时可得CF⊥BC,理由如下:…(8分)过点A作AC的垂线与CB所在直线交于G …(9分)则∵∠ACB=45°∴AG=AC,∠AGC=∠ACG=45°∵AG=AC,AD=AF,∵∠GAD=∠GAC﹣∠DAC=90°﹣∠DAC,∠FAC=∠FAD﹣∠DAC=90°﹣∠DAC,∴∠GAD=∠FAC,∴△GAD≌△CAF(SAS)…(10分)∴∠ACF=∠AGD=45°∴∠GCF=∠GCA+∠ACF=90°∴CF⊥BC …(12分)31.如图,在边长为4的菱形ABCD中,BD=4,E、F分别是AD、CD上的动点(包含端点),且AE+CF=4,连接BE、EF、FB.(1)试探究BE与BF的数量关系,并证明你的结论;(2)求EF的最大值与最小值.【解答】解:(1)BE=BF,证明如下:∵四边形ABCD是边长为4的菱形,BD=4,∴△ABD、△CBD都是边长为4的正三角形,∵AE+CF=4,∴CF=4﹣AE=AD﹣AE=DE,又∵BD=BC=4,∠BDE=∠C=60°,在△BDE和△BCF中,,∴△BDE≌△BCF(SAS),∴BE=BF;(2)∵△BDE≌△BCF,∴∠EBD=∠FBC,∴∠EBD+∠DBF=∠FBC+∠DBF,∴∠EBF=∠DBC=60°,又∵BE=BF,∴△BEF是正三角形,∴EF=BE=BF,当动点E运动到点D或点A时,BE的最大值为4,当BE⊥AD,即E为AD的中点时,BE的最小值为,∵EF=BE,∴EF的最大值为4,最小值为.32.如图,正方形CGEF的对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上(CG>BC),M是线段AE的中点,DM的延长线交CE于N.(1)求证:AD=NE(2)求证:①DM=MF;②DM⊥MF.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∠BCD=90°,AD=CD,∴∠MAD=∠MEN,又∵M是AE的中点,∴AM=EM在△ADM和△ENM中,∵,∴△ADM≌△ENM(ASA),∴AD=EN;(2)证明:连接FD、FN,∵CE是正方形CGEF的对角线,∴CF=EF,∠1=∠FEN=45°,又∵∠BCD=90°,∴∠DCE=90°,∴∠2=∠1=∠FEN=45°,在△CDF和△ENF中,∵,∴△CDF≌△ENF(SAS)∴∠3=∠4,DF=FN,又∵∠CFN+∠4=90°,∴∠CFN+∠3=90°,∴△DFN是等腰直角三角形,又∵△ADM≌△ENM,∴DM=NM,∴FM=DM,FM⊥DM.33.如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q.(1)如图1,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系;并加以证明;(2)如图2,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,请证明你的猜想.【解答】(1)PB=PQ,证明:过P作PE⊥BC,PF⊥CD,∵P,C为正方形对角线AC上的点,∴PC平分∠DCB,∠DCB=90°,∴PF=PE,∴四边形PECF为正方形,∵∠BPE+∠QPE=90°,∠QPE+∠QPF=90°,∴∠BPE=∠QPF,∴Rt△PQF≌Rt△PBE,∴PB=PQ;(2)PB=PQ,证明:过P作PE⊥BC,PF⊥CD,∵P,C为正方形对角线AC上的点,∴PC平分∠DCB,∠DCB=90°,∴PF=PE,∴四边形PECF为正方形,∵∠BPF+∠QPF=90°,∠BPF+∠BPE=90°,∴∠BPE=∠QPF,∴Rt△PQF≌Rt△PBE,∴PB=PQ.34.如图,在矩形ABCD中,AB=24cm,BC=8cm,点P从A开始沿折线A﹣B﹣C﹣D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD边以2cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s).当t为何值时,四边形QPBC为矩形?【解答】解:根据题意得:CQ=2t,AP=4t,则BP=24﹣4t,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,CD∥AB,∴只有CQ=BP时,四边形QPBC是矩形,即2t=24﹣4t,解得:t=4,答:当t=4s时,四边形QPBC是矩形.35.观察探究,完成证明和填空.如图,四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,顺次连接E、F、G、H,得到的四边形EFGH叫中点四边形.(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)如图,当四边形ABCD变成等腰梯形时,它的中点四边形是菱形,请你探究并填空:当四边形ABCD变成平行四边形时,它的中点四边形是平行四边形;当四边形ABCD变成矩形时,它的中点四边形是菱形;当四边形ABCD变成菱形时,它的中点四边形是矩形;当四边形ABCD变成正方形时,它的中点四边形是正方形;(3)根据以上观察探究,请你总结中点四边形的形状由原四边形的什么决定的?【解答】(1)证明:连接BD.∵E、H分别是AB、AD的中点,∴EH是△ABD的中位线.∴EH=BD,EH∥BD.同理得FG=BD,FG∥BD.∴EH=FG,EH∥FG.∴四边形EFGH是平行四边形.(2)填空依次为平行四边形,菱形,矩形,正方形;(3)中点四边形的形状是由原四边形的对角线的关系决定的.故答案为平行四边形、菱形、矩形、正方形.36.菱形ABCD中,∠B=60°,点E在边BC上,点F在边CD上.(1)如图1,若E是BC的中点,∠AEF=60°,求证:BE=DF;(2)如图2,若∠EAF=60°,求证:△AEF是等边三角形.【解答】证明:(1)连接AC,∵在菱形ABCD中,∠B=60°,∴AB=BC=CD,∠C=180°﹣∠B=120°,∴△ABC是等边三角形,∵E是BC的中点,∴AE⊥BC,∵∠AEF=60°,∴∠FEC=90°﹣∠AEF=30°,∴∠CFE=180°﹣∠FEC﹣∠ECF=180°﹣30°﹣120°=30°,∴∠FEC=∠CFE,∴EC=CF,∴BE=DF;(2)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠ACB=60°,∴∠B=∠ACF=60°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EAD=∠EAF+∠FAD=60°+∠FAD,∠AFC=∠D+∠FAD=60°+∠FAD,∴∠AEB=∠AFC,在△ABE和△ACF中,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴AE=AF,∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形.37.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.【解答】解:(1)正确.证明:在AB上取一点M,使AM=EC,连接ME.∴BM=BE,∴∠BME=45°,∴∠AME=135°,∵CF是外角平分线,∴∠DCF=45°,∴∠ECF=135°,∴∠AME=∠ECF,∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEB+∠CEF=90°,∴∠BAE=∠CEF,∴△AME≌△ECF(ASA),∴AE=EF.(2)正确.证明:在BA的延长线上取一点N.使AN=CE,连接NE.∴BN=BE,∴∠N=∠NEC=45°,∵CF平分∠DCG,∴∠FCE=45°,∴∠N=∠ECF,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BE,∴∠DAE=∠BEA,即∠DAE+90°=∠BEA+90°,∴∠NAE=∠CEF,∴△ANE≌△ECF(ASA),∴AE=EF.38.在Rt△AEB中,∠AEB=90°,以斜边AB为边向Rt△AEB形外作正方形ABCD,若正方形ABCD的对角线交于点O(如图1)(1)求证:EO平分∠AEB.(2)试猜想线段OE与EB,EA之间的数量关系,请写出结论并证明.(3)过点C作CF⊥EB于F,过点D作DH⊥EA于H,CF和DH的反向延长线交于点G(如图2),求证:四边形EFGH为正方形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=∠BAD=90°,AC⊥BD,∠ABO=∠BAO=45°,∴∠AOB=90°,∴∠AEB+∠AOB=90°+90°=180°,∴A、O、B、E四点共圆,∵OA=OB,∴∠OEB=∠OEA,即EO平分∠AEB;(2)解:AE+BE=OE.理由:如图1,延长EA至点F,使AF=BE,连接OF,∵由(1)知,∠OBE+∠OAE=180°,∠OAE+∠OAF=180°,∴∠OBE=∠OAE,在△OBE与△OAF中,。

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初二下册数学期中复习测试题(北师大版)
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1.若关于的分式方程无解,则=
2.如果不等式的整数解的积为负数,则的取值范围是.
3一次函数y=(a-1)x+a+1的大致图像如右图,则a的值为()
A .a>1
B a>-1
C -1 <a <1
D .无法确定
4.解关于x的方程产生增根,则常数m的值等于()
A.-2
B.-1
C.1
D.2
5.化简的结果为()A B C. D
6.若x+ =3,则x2+ =_____.
7.在三个整式x2+2xy,y2+2xy,x2中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解
8 “华联”超市准备从上海购进甲、乙两种商品进行销售,若每件甲的商品进价比每件乙种商品的进价少2元,且用80元购进甲种商品的数量与用100元购进乙种商品的数量相同. (1)求每件甲种商品、每件乙种商品的进价分别为多少元?(5分)
(2)若该“华联”超市本次购进甲种商品的数量比购进乙种商品的数量的3倍还少5个,购进两种商品的总数量不超过95个,该超市每件甲商品销售价格为12元,每件乙种商品的销售价格为15元,则将本次购进的甲、乙两种全部售出后,可使销售两种商品的总利润(利润=售价-进价)超过371元,通过计算求出“华联”超市本次从上海购进甲、乙两种商品有几种方案?请你设计出来。

(7分)
9.若不等式组的解集是,则
10.甲计划用若干个工作日完成某项工作,从第三个工作日起,乙加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲计划完成此项工作的天数是()A.8
B.7C.6D.5
11.下列因式分解错误的是( )
A.x2-1=(x+1)(x-1) B.x2-6x+9=(x-3)2 C.x2+x=x(x+1) D.x2+12=(x+1)2
12比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到因
式分解公式___________________(用式子表达).
13.已知关于x的分式方程的解是非正数,则a的取值范围是.
14若分式的值为0,则b的值是A. 1 B. -1 C.±1 D. 2
15.若x2+px++q分解因式结果是(x-3)(x+5),则p为()A.-15 B.-2 C.8 D.2
16.若函数的图象经过第一、二、三象限,则的取值是( )
A. B. C. D.
17.若分式与1互为相反数,则x的值是.
18.若不等式组无解,则的取值范围_________________
19.已知:与| | 互为相反数,则式子的值等于
20. 解不等式组并写出该不等式组的整数解.
21. 已知.÷-x+3.试说明不论x为任何有意义的值
22.小明7:20离开家步行去上学,走到距离家500米的商店时,买学习用品用了5分钟.从商店出来,小明发现要按原来的速度还要用30分钟才能到校.为了在8:00之前赶到学校,小明加快了速度,每分钟平均比原来多走25米,最后他到校的时间是7:55.求小明从商店到学校的平均速度.
23.多项式的公因式是___ .
24.把x2-y2+2y-1分解因式结果正确的是().
A.(x+y+1)(x-y-1) B.(x+y-1)(x-y-1)
C.(x+y-1)(x-y+1) D.(x-y+1)(x+y+1)
25.要使代数式有意义,则的取值范围是( )
A.x≤-2
B.x≥-2且x≠1
C.x≥-2 D、
26、若方程的根为正数,则k的取值范围是()
A、k<2 B -3<k<2 C、k≠-3 D、k<2且k≠-3
27、若不等式组的解集是,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
28、如果x-3是多项式2x2 -5x+m的一个因式,则m等于()A、6 B、-6 C、3 D、-3
29、若分式的值为负,则的取值范围是.
30、当时,计算的结果是
31、分解因式①②
32分式方程
33、化简求值:
34、为使x2 -7x+b在整数范围内可以分解因式,则b可能取的值为
35、不等式2(x-2)≤x-2的非负整数解的个数为()A、1 B、2 C、3 D、4
36.如果是一个完全平方式,那么k的值是()
A、15
B、±15
C、30 D ±30w
37. 一件商品的进价是500元,标价为600元,打折销售后要保证获利不低于8%,
则此商品最多打____________折。

38.解不等式组,把解集在数轴上表示出来。

39.因式分解(1)2 -6x (2)-3ma3+12ma2-12ma
40化简(1)(2)
41先化简再求值. ,其中x= .
42.解方程(1)(2)
43甲、乙两地相距360km,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速
提高了50%,而从甲地到乙地的时间缩短了2h。

试确定原来的平均速度。

44、一件工程,甲独做小时完成,乙独做小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )
A.()小时
B. 小时
C. 小时
D. 小时
45.下列因式分解正确的是()
A.–4a2+4b2=–4(a2–4b2)=–4(a+2b)(a–2b) B. 3m3–12m=3m(m2–4)
C. 4x4y–12x2y2+7=4x2y(x2–3y)+7 D.4–9m2=(2+3m)(2–3m)
46.将–x4–3x2+x提取公因式–x后,剩下的因式是.
47.若4a4–ka2b+25b2是一个完全平方式,则k= .
48.若一个正方形的面积是9m2+24mn+16n2,则这个正方形的边长是
49、已知关于x的不等式(1-a)x>2的解集为x<,则a的取值范围是__________
.
50、分解因式:51、解方程:
52、先化简,再求值:其中
53、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来。

54.无论取何值时,下列分式一定有意义的是()A.B.C.D.
55.将不等式的解集在数轴上表示出米,正确的是()
56、若是一个完全平方式,则k=
57.若关于的分式方程无解,则m的值为___________
58.“5•12”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏.为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天原计划多修5米,结果提前4天开通了列车.问原计划每天修多少米?某原计划每天修x米,所列方程正确的是()A B C D.
59、已知,如果,则的取值范围是()
A.B.C.D.
60、分解因式x2-1= .61、化简:的结果是_________。

62当x 时,分式的值为零。

63、若的值是______
63、分解因式(1).(x2+y2)2-4x2y2 (2)、
64先化简,再求值:,其中
65、已知,求的值;66解方程+=4。

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