重庆一外2019级九下数学试题三诊
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
重庆一外2018-2019学年九年级(下)第三次诊断性考试
数学试题
(试卷共五个大题,26个小题,满分150分,时间120分钟)
一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号在答题卡中对应的方框涂黑. 1.下列四个数中,最大的数是( )
A .-2
B .0
C .
1
2
D .2
2.如图,所示的几何体是由若干个大小相同的小正方体组成的,则该几何体的左视图是( )
A .
B .
C .
D
3.下列运算正确的是( )
A .224a a a +=
B .2222a a a =g
C .842a a a ÷=
D .()3
26a a =
4.二次函数22y x x =-的顶点坐标是( )
A .(1,1)
B .(1,-1)
C .(-1,-1)
D .(-1,1)
5.下列命题是假命题的是( )
A .若a b =,则a =b 或a =-b
B .同旁内角互补,两直线平行
C .矩形的对角线互相平分且相等
D .若a +b <0,则a <0,b <0
6.如图,△ABC 中,DE ∥BC ,AD =3,DB =BC =5,则DE 的长为( )
A .
15
8
B .3
C .53
D .2
7.如图,表示5327的点应在( )
A .线段A
B 上
B .线段B
C 上
C .线段C
D 上
D .线段D
E 上
8.如图,圆O 半径为4,AB 是圆O 的直径,C 是圆O 上的一点,D 是AB 延长线上一点,DC 是圆O 的切线,∠CAB =30︒,则CD 长( ) A .8
B .43
C .4
D .23
9.如图是一组有规律的图案,第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有7个三角形,第③个图案中有10个三角形…….依此规律.第⑦个图案中有( )个三角形.
A .19
B .21
C .22
D .25
10.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x 值为3,第一次得到的结果为4,第二次得到的结果为2,…第2019次得到的结果为( )
A .1
B .2
C .3
D .4
11.“行千里·致广大”是重庆人民向大家发出的旅游邀请.如图,某建筑物上有一个旅游宣传语广告牌,小亮在A 处测得该广告牌顶部E 处的仰角为45︒,然后沿坡比为5:12的斜坡AC 行走65米至C 处,在C 处测得广告牌底部F 处的仰角为76︒,己知CD 与水平面AB 平行,EG 与CD 垂直,且EF =2米,则广告牌顶部E 到CD 的距离EG 为( )(参考数据:sin76︒≈0.97,cos14︒≈0.24.tan76︒≈4) A .46 B .44 C .71
D .69
12.若关于x 的分式方程11322ax x x --=---有正整数解,且关于y 的不等式组23(1)1
522
y a y y --<-⎧⎪
⎨+>-⎪⎩有解
则整数a 的值有( ) A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请把下列各题的正确答案填写在答题卡中对应的横线上.
13.2019年5月4日,记者从市文化和旅游委获悉,据初步统计测算,五一节四天,重庆共接待境内外游客2551万人次,这个数据用科学计数法表示为 人.
14.如图,在RT △ABC 中,∠ABC =90︒,AB =2,BC =3以点B 为圆心,AB
的长为半径作圆,交
AC于点E,交BC于点F,阴影部分的面积为.(结果保留π)
15.如果从0,-1,2,3四个数中任取—个数记作m,又从0,1,-2三个数中任取一个数记作n,那么点P(m,n)恰在第四象限的概率为.
16.如图,将平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转150︒.得到平行四边形DEFG,这时点C,E,G恰好在同一直线上,延长AD交CG于点H.若AD=2,∠A=75︒.则HG= .
17.快、慢两车分别从相距360千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,快车到达乙地后,停留1小时,然后按原路原速返回,快车比慢车晚1小时到达甲地,快、慢两车之间相距的距离为y(千米)与出发后所用的时间x(小时)的关系如图所示.请问,在快车返回途中,快、慢两车相距的距离
..........为120千米时,慢车行驶了小时.
18.为了践行“金山银山,不如绿水青山”的环保理念.重外环保小组的孩子们参与社区公益活动——收集废旧电池.活动开展一个月后,经过统计发现,全组成员平均每人收集了36颗废旧电池.其中,收集数量低于30颗的同学平均每人收集了28颗,收集数量不低于30颗的同学平均每人收集了42颗.数学王老师发现,若每人再多收集5颗,则收集数量低于30颗的同学平均每人收集了29颗,收集数量不低于30颗的同学平均每人收集了45颗.并且,该环保小组的人数介于40至60人.则该环保小组有人.
三、解答题(本大题2个小题,每小题10分,共20分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.计算:(1)2
(2)(2)(2)
x y x y x y
-++-(2)分式化简:
2 411 ()
22 a a
a
a a
+-
+÷
--
20.如图,在△ABC中,AB=AC,点O为∠BAC的平分线上一点,连接OB、OC.(1)求证:OB=OC;
(2)若OA=OC,∠BAC=46°,求∠OCB的度数.