风景园林-规划实习报告
风景园林专业实习后的报告
一、前言作为一名风景园林专业的学生，我深知理论知识与实践操作的重要性。
为了将所学知识运用到实际工作中，提升自己的专业素养，我于今年暑期参加了为期一个月的风景园林专业实习。
以下是我在实习期间的学习、实践和收获。
二、实习目的与任务1. 实习目的（1）提高自己的实践能力，将所学理论知识与实际工作相结合；（2）了解风景园林行业现状，拓宽视野，增强就业竞争力；（3）培养团队协作精神，提高沟通协调能力；（4）树立正确的职业观念，为今后工作打下坚实基础。
2. 实习任务（1）参与风景园林项目的实地考察、设计、施工和后期维护；（2）学习园林设计软件的使用，如AutoCAD、Photoshop、SketchUp等；（3）了解园林植物种类、习性及配置原则；（4）熟悉园林施工工艺，掌握园林工程管理知识。
三、实习单位及岗位简介1. 实习单位：XX市园林规划设计研究院2. 实习岗位：园林设计师助理四、实习过程及收获1. 实习过程（1）实地考察在实习期间，我跟随导师参与了多个项目的实地考察。
通过实地观察，我对园林设计有了更直观的认识，了解了园林植物的生长环境、分布规律以及园林景观的营造手法。
（2）设计工作在导师的指导下，我参与了部分园林设计工作。
通过学习AutoCAD、Photoshop、SketchUp等软件，我掌握了园林设计的基本流程，并能够独立完成简单的园林设计图纸。
（3）施工管理在施工现场，我了解了园林施工的各个环节，如测量放线、土方工程、绿化种植、路面铺装等。
同时，我学会了与施工队伍沟通协调，确保施工进度和质量。
（4）后期维护实习期间，我还参与了园林项目的后期维护工作。
通过实地考察，我了解了园林植物的生长状况，掌握了园林养护的基本方法。
2. 实习收获（1）实践能力得到提升通过实习，我能够将所学理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
（2）专业素养得到锻炼在实习过程中，我学会了如何与团队成员协作，提高了沟通协调能力。
风景园林毕业实习报告
风景园林毕业实习报告1. 概述经过三个月的实习，我在某某园林设计公司有幸参与了多个项目，亲身体验了风景园林设计和管理的方方面面。
在本次实习报告中，我将详细叙述我的实习经历，并分析我在其中所学到的知识和技能。
2. 实习项目一：某市市政公园设计我在实习期间参与了某市市政公园的设计工作。
由于该公园位于市区中心，我面临着诸多挑战，比如如何将现代化建筑与自然环境融为一体，如何合理布局各个功能区域等等。
经过与团队成员的密切合作和老师的指导，我深入了解了设计原则和规范，学会了制作平面图、效果图以及景观设计方案。
通过实践，我不仅巩固了课堂所学的理论知识，同时也提升了自己的设计能力。
3. 实习项目二：某县乡村旅游规划在某县乡村旅游规划项目中，我负责编制规划报告书，并参与了实地调研和方案评审工作。
通过与县政府部门的合作，我学会了如何进行有效的规划和资源整合。
同时，我也积极参与会议，了解各方的需求，并提供合理的设计建议。
通过这次实习，我进一步理解了风景园林规划的重要性，以及如何根据不同区域特点制定适宜的发展策略。
4. 实习项目三：某大学校园景观改造在某大学校园景观改造项目中，我主要负责了植物选材以及景观照明设计。
通过分析校园现有区域特点和需求，我为该校提供了一套完整的植物选材方案，并在实际操作中参与了苗木的选购。
同时，我还参与了景观照明系统的设计，包括照明设备的选择和灯光效果的调试。
通过这次实习，我对于植物的养护和景观照明的原理有了更深入的理解。
5. 实习总结通过三个月的实习，我不仅学到了丰富的理论知识和实际工作经验，还培养了良好的团队合作能力和沟通能力。
在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也能够有效地表达自己的想法。
在实际工作中，我也意识到持续学习的重要性，因为风景园林设计领域正处于不断发展和创新之中。
综上所述，这次实习对我而言是一次宝贵的经历。
我通过实践中的学习和挑战，不仅加深了对于风景园林设计的理解，还提升了自己的专业能力和素质。
园林规划实习报告5篇
园林规划实习报告5篇园林规划实习报告1一、实习内容我在__一家园林设计所做兼职。
在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。
实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。
下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。
1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。
它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。
绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。
而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。
高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。
它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。
设计高度在120～150厘米。
常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。
中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。
设计高度在50～120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。
中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。
造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。
矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.5米以下，宽度在0.4米以内。
游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。
矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，色彩鲜艳，可变性强。
风景园林实习报告汇总6篇
风景园林实习报告汇总6篇纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，日常生活中，为了总结问题提升效率都需要报告。
好的报告都有哪些内容构成？接下来请大家听我们为大家讲述一下“风景园林实习报告”的内容，建议您认真收藏本文以备参考！风景园林实习报告篇1此次实习对我来说是在大学生涯中最后一次实习，也是我们这届毕业生从校园走向社会的一次有利过度。
通过这次实习，我们要充分了解到一个大学即将毕业的学生，在毕业以后，是否满足了社会各个岗位的需要，是否满足专业知识的需要，更重要的调整了我们即将毕业，面对工作的心态，使我们在即将走出社会时不至于手忙脚乱。
只有有了良好的心态，在工作中，我们才能发挥正常的工作水平，才能提高我们的专业水平和综合素质，实现自己的人生价值。
一、前言一开始，毕业实习对于我来说是那样渴望而陌生，最后实习下来感觉果然不一样。
虽然在以前寒暑假的时候也出去实习过，但是其时间长度、工作量远非这次可以比较。
这次实习全面检验了我各个方面的能力、学习、生活、心理、身体、思想等等，就像一块炼金石，检验我能否将所学的理论知识用到实践的各个方面中去，事实说明我在这方面做的并没有想象中那么好，不过最后在实习单位同事以及师傅帮助下还是顺利度过来了。
这次实习关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战和竞争的社会，也是我能否建立今后工作信心的所在，所以，对这次实习非常看重!二、实习时间20__年_月_日至20__年_月_日三、实习地点__市__区__镇新街桥北四、实习单位__绿地有限公司：__绿地有限公司是一家城市园林绿化壹级资质、市政公用工程施工总承包叁级、园林古建叁级企业，公司集园林设计、市政施工、养护和花卉苗木种植为一体，具有较高的管理水平、先进的专业技术以及一流的建设团队。
公司始建于20__年7月，注册资金3008万元，主要经营园林绿化施工、园林古建筑与市政施工，花卉树木种植与销售;建筑与城市道路照明，园林设计与绿化养护等工程。
风景园林专业的实习报告（通用3篇）
风景园林专业的实习报告（通用3篇）风景园林专业的篇1：通过本实习，从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识上海苏杭园林的园林设计理念、建筑风格、植物造景等。
同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力。
实习行程：上海南京路、外滩——上海世博园——苏州园林(狮子林——拙政园——留园——网师园)——杭州西湖实习内容上海我之印象：繁华，现代，一座二十一世纪中国标志性的城市，同时也是人类文明发展的一座标志性城市。
1、上海城市规划(1)道路走进上海，如果问我第一印象特别深刻的是什么?那么我一定会回答：上海的交通，上海的道路，干净，整洁，通畅，这是我的第一印象。
南京路(2)建筑格局上海建筑很具有历史意义，外滩更是久负盛名，享誉世界!(3)设计理念注重空间的设计理念园林景观是由两部分组成，一是由一些景观元素构成的实体，一是由实体构成的空间。
实体比较容易受到关注，而空间往往容易被忽略。
尤其是我们目前的设计方法，常常只注重那些硬质实体景物，对软质实体景物相对忽视，对空间的形态、外延，以及邻里空间的联系等等注重不够，形成各种堆砌景物的设计方法。
因此，注重空间结构和景观格局的'塑造，强调空间胜于实体的设计理念，针对视觉空间领域进行整体设计的方法，对我们来说显得尤其重要。
老子在《道德经》中的第十一章说：“……故有之以有利，无之以为用。
”也就是说，实体“有”之所以给人带来物质功利，是因为空虚处“无”起着重要的配合作用。
注重时效的设计理念园林景观设计与建筑设计最大的区别在于，园林景观是随季节和时间变化的，是有生命的，是处在不断地生长、运动、变化之中的。
因此，设计师提出将运动中的花园作为自然持久的作品。
所以风景园林师必须认真研究时间性和时效性因素，注重园林景观随时间变化的效果，以塑造随时间延续而可以更新的、稳定的园林景观。
一个园林景观作品的诞生，就像一个婴儿出世一样，他本身的生长、变化过程就能给人们带来极大的愉悦和满足。
风景园林实习报告
风景园林实习报告风景园林实习报告12篇随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，不同的报告内容同样也是不同的。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是店铺整理的风景园林实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景园林实习报告1风景园林理解实践报告第一部分社会大，外面没有世界！城市真多！社会实践活动给我们一个调查了解社会的机会，实践调查报告——对园林的认识。
小时候经常听大人说“进大学就是一只脚进社会。
”刚进大学的时候才明白这一点。
学校的学习生活不再像小学初中高中那样被家长老师压制。
留给我们的只有自由发挥的空间。
我们可以根据自己的兴趣和爱好安排自己的时间，参加各种活动。
我喜欢现在的专业，更喜欢一些和专业相关的社交活动。
今年夏天，我带着学校的文件来到浙江立中园林建设有限公司，与我校风景园林系毕业的大四学生周佳俊合作，进行为期一周的实践活动。
暑假结束后，我坐火车回家，火车缓缓前行。
我的视线随着火车的移动接近诸暨，发现它又绿了...是的，近年来，政府越来越重视环境保护，大力发展绿化带。
风景园林不仅在我市发展迅速，而且在全国各地也发展迅速。
前几年我们城市的母亲河濮阳河污染严重，因为上游地区的植物被严重破坏。
学长告诉我，我们城市的树种越来越多，有些是以前从来没有见过的，我们的专业要求我们掌握各种树种和植物的名称和属性。
砍伐不同的树木对防洪和防沙有不同的作用，这就要求规划者通过了解它们的表现来合理选择规划和种植。
比如在规划城市广场的时候，需要美观多于功能的树木，需要能持续四季的树种和植物，所以可以选择樟树、榕树或罗汉松等植物。
调查报告《实践调查报告——对园林的认识》。
学长还分析了中国古典园林设计风格和现代设计风格:中国历史文化丰富，城市园林自古以来就注重诗画，注重将生活哲学和文人体验融入自然景观。
对于景观设计师来说，中国传统园林是艺术再造的自然，在设计过程中，我们继承和发扬中国古典园林，充分考虑人的心理需求和视觉感受。
风景园林实习总结9篇
风景园林实习总结9篇第1篇示例：风景园林实习总结经过数月的实习，我对风景园林这个行业有了更深入的了解和体会。
在这段时间里，我不仅学到了大量的理论知识，还积累了实践经验，这对我的职业发展将会起到非常大的帮助。
在风景园林实习的过程中，我深刻感受到了园林设计师的重要性。
园林设计师不仅要有扎实的设计理论知识，还需要具备丰富的想象力和创造力。
在我实习的园林设计公司，设计师们每天都在为各种项目进行设计，他们不仅要考虑到美观性，还要考虑到实用性和可持续性。
通过观摩他们的设计过程，我深刻体会到了一个好的园林设计是如何能够改善整个环境的。
在实习的过程中，我也接触到了园林施工和养护的工作。
园林施工是一个非常细致的工作，需要工人们具备一定的技术水平和耐心。
在我跟随施工队进行施工的时候，我发现原来园林设计师的设计图纸中包含的很多细节在实施的过程中需要加以调整，而这些调整都需要具备丰富的经验和技术。
养护是园林的延续，只有经过长期的良好养护，园林景观才能够一直保持良好的状态。
通过参与养护工作，我了解到不同植物的养护方法以及园林景观的季节性变化，这些都对我今后的工作有着重要的指导意义。
在实习期间，我也积极参加公司举办的各种培训和交流活动。
通过这些活动，我结识了许多同行业的人，交流了很多宝贵的经验。
我还在实习的过程中不断充实自己的知识，学习了很多新的园林设计软件和工具，这些都为我今后的发展奠定了良好的基础。
通过这段时间的风景园林实习，我不仅对园林设计和施工有了更深入的了解，还学到了很多实践经验。
我相信这段经历将会对我的未来职业发展起到非常大的帮助，我会将这段宝贵的经验牢记在心，不断提升自己，为将来的挑战做好充分的准备。
感谢实习期间给予我的成长和帮助，我会珍惜这段宝贵的经历，为自己的梦想不懈努力。
【字数共计670字】第2篇示例：风景园林实习总结在经过两个月的时间在风景园林公司的实习，我获得了许多宝贵的经验和学习到了许多专业知识。
2024年风景园林实习报告总结
2024年风景园林实习报告总结一、实习基本情况2024年夏季，我有幸在某著名风景园林设计公司进行为期三个月的实习。
实习期间，我主要负责参与多个项目的设计和研究工作，并与团队成员一起进行协作，取得了丰富的实践经验。
二、实习收获1. 项目实践经验：实习期间，我参与了多个项目的设计和研究工作。
通过与设计师和其他团队成员的合作，我学习到了如何进行规划设计、制定方案、进行现场勘察和监督等实践技能。
同时，我还学习到了如何与客户进行有效沟通，理解他们的需求并提供满意的解决方案。
2. 技术水平提升：通过实习，我对风景园林设计中的各种软件和工具有了更深入的了解和运用。
我掌握了CAD、SketchUp和Photoshop等软件的使用技巧，并能够利用它们进行规划设计和效果图的制作。
同时，我还学习到了一些新的技术和方法，如植物选择和配置、景观照明设计等，提升了我的专业知识和技能水平。
3. 团队合作能力：实习期间，我与设计师和其他团队成员紧密合作，共同完成了多个项目。
在团队中，我学会了如何与他人合作、协调和沟通，形成良好的工作氛围。
通过参与团队项目，我提高了解决问题的能力、组织协调的能力和紧急情况下的应变能力。
4. 专业素养提升：在实习期间，我参与了多个专业培训和研讨会，扩展了自己的专业视野。
与同行专业人士的交流和学习，使我对风景园林设计的理论和实践有了更深入的了解。
此外，通过参观一些优秀的风景园林项目，我对于设计的理念和表达方法也有了更多的感悟。
三、存在问题及改进措施1. 缺乏实践经验：由于是第一次进行风景园林实习，我在一些实践操作上还存在一些不熟练的情况。
为了改进这一问题，我会更多地进行项目实践，并加强对实践经验的总结与归纳，以提高自己的操作能力。
2. 沟通协调能力有待提高：在与其他团队成员合作的过程中，我发现自己的沟通协调能力还有待提高。
为了解决这一问题，我会积极主动地与团队成员交流和学习，提高自己的沟通技巧和团队协作能力。
园林景观设计实习报告4篇
园林景观设计实习报告园林景观设计实习报告精选4篇（一）实习报告一、实习单位概况我在一家专业园林景观设计公司进行了为期三个月的实习。
该公司成立于2005年，专注于城市园林景观设计和施工。
公司拥有一支专业的设计团队和施工团队，致力于打造具有创新性和持续性的城市景观。
二、实习内容和任务在实习期间，我主要参与了园林景观设计项目的前期调研和方案设计工作。
具体任务包括：1. 调研分析：我负责对待设计项目的场地进行调研，包括场地特点、地形地貌、气候条件等方面的分析，以便为后续的设计工作提供基础数据。
2. 方案设计：我参与了几个园林景观设计项目的方案设计工作。
根据项目的要求和客户的需求，我进行了不同方案的创意设计，并与设计团队进行讨论和修改。
3. 文案撰写：我还负责撰写了设计项目的文案，包括设计理念、设计意义、设计要点等内容，以便向客户和公司领导进行汇报和展示。
4. 设计图纸绘制：我使用设计软件绘制了设计方案的平面图、立面图和剖面图，并配上相应的注解和标识，以便在设计过程中进行沟通和评审。
三、实习心得和收获通过这次实习，我深入了解了园林景观设计的整个流程，从调研到方案设计再到绘图和文案撰写，每个环节都需要认真和细致的工作。
我也学到了很多设计技巧和沟通技巧，如如何合理利用场地资源，如何与客户和团队进行有效的沟通等等。
此外，我还学到了很多关于园林景观设计的知识，如植物学、园林规划和设计原则等等。
这些知识对于我今后的学习和发展都具有重要的意义。
最后，我要感谢实习单位给我提供了这次宝贵的实习机会，让我能够在实践中学习和成长。
我将继续努力，不断提升自己的设计能力，争取在将来的工作中做出更好的成绩。
园林景观设计实习报告精选4篇（二）园林暑期实习报告实习单位：XXX园林设计公司实习时间：2020年7月1日-2020年8月31日一、实习目标：通过暑期实习，我希望能够：1. 掌握园林设计的基本知识和实践技能；2. 学习并了解园林设计行业的工作流程和规范；3. 培养解决问题的能力和团队合作能力；4. 提高沟通和表达能力。
风景园林实习报告(集锦3篇)
风景园林实习报告（集锦3篇）1.风景园林实习报告第1篇一、实习目的：通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘，通过理论结合实际的方法，充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置，以及园林树木的识别等一系列园林专业知识，拓宽视野，开阔眼界，进而转化吸收，应用于今后的设计当中；通过在学校内的景观规划实习，将所学到的知识用运到实践中去，提高自己的思维创新和动手能力。
二、实习基地介绍：桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南，桂湖森林广场位于新都城区西郊，距成都18公里。
出蓉城北门，沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远，进入新都城区，就可见到楼台掩映，花木扶疏，小巧别致，环境幽雅，具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。
它面积4万平方米，水面约2万平方米。
是明代状元、著名学者杨升庵的旧居，以环湖遍植桂树而得名。
园内有升庵祠，陈列杨升庵的著作100余种，4000多卷。
光寺位于成都北郊18公里处新都县城。
宝光寺占地面积120多亩，建筑面积2万余平方米，殿宇深幽，古木葱茏，五殿十六院层层递进。
它规模宏大，藏经丰富，僧徒众多，是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一，四川著名禅寺。
宝光寺相传始建于东汉，但无信史可考。
隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。
公元880年，唐代黄巢起义军攻破了长安。
次年，唐僖宗逃到四川，在寺内修建行宫，并命悟达国师重修庙宇，唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光，便改寺名为“宝光寺”。
四川省成都市崇州的街子镇，在崇州城西北25公里的凤栖山下，与青城后山连接。
它既得山灵水秀之惠，又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。
街子是个历史悠久的古镇，五代时名“横渠镇”，因横于味江河畔而得名。
境内有晋代古刹光严禅院，凤栖山旅游风景区，千亩原始森林，千年银杏、千年古楠、清代古塔，清末民初古建一条街，宋代民族英雄王小波起义遗址，唐代一瓢诗人，唐求故居，有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等，全镇各种文物古迹二十余处。
风景园林专业实习报告4篇
风景园林专业实习报告4篇随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。
学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。
这个暑假，我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。
现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。
因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。
如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。
等等。
此期间让我陶醉在他们的解说之中。
他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。
2024年风景园林实习报告
2024年风景园林实习报告一、实习单位概况2024年暑期，我有幸在某风景园林设计公司进行为期一个月的实习。
该公司是一家专注于风景园林设计与施工的知名企业，拥有一支经验丰富、实力雄厚的设计团队。
公司总部位于城市中心，占地面积较大，环境优美。
实习期间，我主要参与了设计部门的工作，并通过与其他部门的交流学习到了更多有关园林工程的实际操作。
二、实习任务与过程1. 种植设计在实习期间，我主要参与了多个风景园林项目的种植设计工作。
在设计师的指导下，我学会了如何选择适合不同场景的植物，并对植物的特性、生长环境等进行了初步了解。
我通过实地考察，了解了不同植物的生长习性和养护要求，并根据项目的需求进行了植物布局的设计。
通过实践，我掌握了一定的种植设计技巧，并对植物的名称、特点等有了更深入的了解。
2. 造景设计在实习期间，我还参与了部分项目的造景设计工作。
通过对不同项目的实地考察和研究，我学会了如何利用地形、水体、建筑等元素进行有效的景观打造。
我学习到了设计园林景观时需要考虑的因素，如视觉效果、功能性、环境适应性等。
在与设计师的讨论和指导下，我利用设计软件进行了初步的造景设计，并对景观元素的搭配和运用进行了实践。
3. 工程跟踪与协调在实习期间，我还参与了一些项目的工程跟踪与协调工作。
我学习了如何了解工程进度、协调设计与施工人员之间的沟通，并了解了不同工程环节的要求和注意事项。
我通过与施工人员的交流，了解到了他们在实际操作中遇到的问题和困难，并提出了一些解决方案。
通过这一部分的实践，我更加深入地了解了风景园林设计与施工的整个流程，并加深了对项目管理的认识。
三、实习心得与收获通过这一个月的实习，我对风景园林行业有了更全面、深入的了解。
我学会了如何利用自然环境和艺术手法创造出美丽的园林景观，并通过实践锻炼了自己的设计能力和沟通协调能力。
我还通过与公司内部各部门的交流，了解到了其他与风景园林相关的工作，如市场推广、材料采购等，进一步培养了自己的综合能力。
园林景观规划实训报告
一、前言随着我国城市化进程的加快，园林景观规划作为城市美化、生态环境改善的重要手段，越来越受到重视。
为了提高园林景观规划的专业技能和实践能力，我参加了为期一个月的园林景观规划实训。
通过这次实训，我对园林景观规划有了更深入的理解，现将实训过程及心得体会总结如下。
二、实训目的1. 了解园林景观规划的基本理论和方法。
2. 培养园林景观规划的实际操作能力。
3. 提高园林景观规划的设计水平和审美能力。
4. 增强团队协作和沟通能力。
三、实训时间与地点实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日实训地点：XX市XX公园四、实训内容1. 实地考察与调研实训初期，我们分组对XX公园进行了实地考察。
通过观察公园的植物配置、水体设计、园路布局等，了解了公园的现状及存在的问题。
同时，我们还对周边环境进行了调研，为后续的规划工作提供了数据支持。
2. 方案设计根据实地考察和调研结果，我们分组进行了方案设计。
设计内容包括：（1）植物配置：根据公园的生态环境和功能需求，选择适宜的植物种类，进行科学合理的配置。
（2）水体设计：对公园内的水体进行改造和优化，提高水体的景观效果和生态功能。
（3）园路布局：优化园路系统，提高园路的功能性和美观性。
（4）景观小品设计：设计具有特色的景观小品，丰富公园的景观层次。
3. 方案评审与修改完成方案设计后，我们进行了小组内部评审，对方案进行了修改和完善。
随后，我们将方案提交给指导老师，进行了评审。
根据评审意见，我们对方案进行了进一步的优化。
五、实习总结1. 技能提升通过这次实训，我掌握了园林景观规划的基本理论和方法，提高了实际操作能力。
在方案设计过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，为今后的工作打下了坚实基础。
2. 团队协作在实训过程中，我们分组进行方案设计，充分体现了团队协作的重要性。
通过相互沟通、交流，我们共同完成了方案设计，锻炼了团队协作能力。
3. 审美能力通过实地考察和方案设计，我对园林景观的审美有了更深入的理解。
2024年风景园林实习报告总结
2024年风景园林实习报告总结随着社会的发展和人们对生态环境的关注度日益增加，风景园林行业在未来几年将面临巨大的发展机遇。
作为一名风景园林专业学生，我有幸在2024年参加了一场为期三个月的实习项目，这段时间对我而言非常宝贵和难忘。
通过实习，我不仅了解了风景园林行业的现状和趋势，还学到了很多实践技能和宝贵经验。
在实习期间，我所在的园林设计公司给我提供了许多综合性的任务。
我参与了多个项目团队，并与同事们一起研究、讨论并设计了一些获奖作品。
通过与团队成员的合作，我学到了如何有效地与他人合作，如何分工合作，并确保项目的顺利进行。
同时，我也学到了如何运用设计软件进行专业的设计，如AutoCAD、SketchUp等，这些软件的熟练使用对于设计工作非常重要。
在实习中，我还深入了解了风景园林行业的发展趋势。
随着人们对健康生活和环境保护的要求越来越高，绿化园林景观的建设也受到了广大市民的关注。
在此背景下，我了解到，未来的风景园林行业将更加注重可持续发展和生态环境的保护，注重自然与人工环境的融合，给人一种宜人的感觉。
因此，我认识到，在未来的工作中，我需要注重生态环境保护，尊重自然并与之和谐共存。
在实习的过程中，我还深入了解了城市园林规划和景观设计方面的知识。
通过搭建模型、制作设计图、进行实地勘察等一系列工作，我对城市规划和景观设计有了更深入的了解。
同时，我还参观了一些优秀的景观工程，观摩了一些成功案例，从中吸取了许多设计灵感。
这些经验和知识为我今后的职业发展奠定了坚实基础。
通过这次实习，我深刻认识到风景园林行业的重要性和挑战性。
在未来的工作中，我将努力提高自己的设计能力和专业知识水平，不断学习和探索新的设计理念和技术。
同时，我也将注重与团队成员的合作和沟通，相互学习、相互促进，共同完成优秀的项目。
总的来说，这次风景园林实习是一次宝贵的经历，我通过实践了解了风景园林行业的现状和未来的发展趋势，并学到了许多专业知识和实践技能。
风景园林社会实践报告
风景园林社会实践报告深入学习风景园林社会实践风景园林社会实践报告一、介绍近期，本人参加了一次风景园林社会实践活动。
此次实践为期一周，地点位于某城市的公园。
通过参与实践，我充分了解了风景园林的相关知识和技能，并且亲身体验了园林规划与设计、景观建设与维护等方面的工作。
二、实践内容1. 园林规划与设计在实践中，我了解到园林规划与设计是整个风景园林工作的核心。
首先，我学习了如何进行场地勘察和分析，了解环境特点和问题，为后续的规划和设计提供依据。
然后，我参与了园林设计的过程，学习了绘制平面图和效果图的方法，了解了如何通过布局、植物配置和景观元素的选择来打造独特的园林风貌。
2. 景观建设与维护在实践活动中，我还了解了景观建设与维护的工作流程。
首先是景观施工，我参与了园林景观的绿化、硬质铺装等基础工作，体验了种植花草、修剪树木的过程。
随后，我了解了景观维护的重要性，参与了园林病虫害防治、绿化养护等工作，学习了如何保持景观的美观和可持续性发展。
3. 生态环境保护在风景园林的实践活动中，我对生态环境保护有了更深入的了解。
我们参观了周边的湿地公园，学习了湿地生态系统的保护和恢复措施。
我还参与了垃圾分类、植树造林等环保活动，认识到保护环境对于实现可持续发展的重要性。
三、收获与感悟通过此次风景园林社会实践，我不仅获得了专业知识和实践技能，还深刻体会到了风景园林工作的复杂性和价值。
我意识到，风景园林工作不仅仅是美化环境，更是对自然生态的保护和人类精神需求的满足。
我对风景园林事业充满了热爱和责任感。
同时，此次实践也让我感受到团队合作的重要性。
在实践过程中，我与队友们共同协作完成各项任务，互相帮助和支持。
通过团队合作，我们取得了优异的成果，也增进了友谊和凝聚力。
四、总结风景园林社会实践是一次宝贵的学习和锻炼机会。
通过此次实践，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了团队合作与沟通能力。
我将继续努力学习，为将来的风景园林事业贡献自己的力量。
风景园林实习报告
风景园林实习报告1. 实习概况本次实习在某市政园林局进行，共计实习期为三个月。
在实习期间，我主要负责参与园林规划及设计工作，并积极配合园林建设项目的实施。
以下是我在实习中的主要经历和心得体会。
2. 实习经历2.1 参与园林规划在实习的第一个月，我主要参与了园林规划的工作。
具体而言，我负责了市内某个社区的园林规划设计。
这个社区面积较大，拥有丰富的自然资源和历史文化遗迹。
在规划的初期，我进行了丰富的调研和分析工作。
我到现场进行实地考察，了解社区的地理环境、气候条件以及居民需求。
此外，我还搜集了大量相关的文献和资料，从中获取灵感和设计思路。
在进行规划设计时，我采用了多种工具和技术。
我运用CAD软件进行了地形分析和平面布局的绘制，利用Photoshop软件进行了景观效果图的渲染，以及使用SketchUp软件进行3D模型的建立。
通过这些工具的应用，我成功地完成了整个园林规划设计的工作。
2.2 园林建设项目的实施在园林规划完成后，我进一步参与了园林建设项目的实施工作。
这些项目包括道路绿化、城市公园的建设等。
在项目实施过程中，我承担了一些具体的任务。
例如，我负责协调供应商和承建商之间的沟通，确保物资的及时供应和工期的顺利进行。
此外，我还参与了现场的巡检工作，确保工程的质量和进度符合设计要求。
在这个阶段的实习中，我深刻体会到园林建设的复杂性以及团队合作的重要性。
通过与不同领域的专业人士进行紧密合作，我学到了很多实践技巧和项目管理经验。
3. 心得体会3.1 学习收获在这次实习中，我学到了很多园林规划和建设方面的知识。
我了解到了园林设计的原则和方法，学会了运用专业软件进行规划和设计工作。
此外，我还学到了项目管理和团队合作的重要性，掌握了一些沟通和协调的技巧。
3.2 实践经验通过这次实习，我获得了宝贵的实践经验。
我了解到了园林规划和建设项目的整个流程和各个环节。
我学会了处理实际问题和解决困难，提高了自己的问题解决能力和工作效率。
风景园林规划实训报告
随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，人们对生态环境和生活品质的要求也越来越高。
风景园林规划作为城市规划和建设的重要组成部分，对于改善城市生态环境、提高居民生活质量具有重要意义。
为了更好地了解风景园林规划的基本原理、方法和技巧，提高自身的专业素养，我参加了本次风景园林规划实训。
二、实训目的1. 了解风景园林规划的基本概念、原则和方法。
2. 掌握风景园林规划的设计流程和关键环节。
3. 提高实际操作能力，培养创新思维和团队协作精神。
4. 通过案例分析，加深对风景园林规划的理解。
三、实训内容1. 理论学习本次实训主要包括风景园林规划的基本理论、原则和方法，以及相关法律法规、政策和技术规范等内容。
通过学习，使我对风景园林规划有了全面的认识。
2. 案例分析选取了多个具有代表性的风景园林规划案例，如公园、广场、居住区、旅游景区等，分析了案例的设计理念、设计手法、实施效果等，从中汲取经验和教训。
3. 实践操作以小组为单位，选取一个实际项目进行风景园林规划设计与实施。
主要包括以下环节：（1）现场调研：对项目所在地进行实地考察，了解地形地貌、气候条件、人文环境等。
（2）规划方案设计：根据项目需求，结合现场调研情况，制定规划方案。
（3）方案评审：对规划方案进行评审，修改完善。
（4）实施设计：根据规划方案，进行详细的施工设计。
（5）施工监理：对施工过程进行监督，确保工程质量。
1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
理论知识为实践操作提供了指导，而实践操作又使理论知识得到巩固和提高。
2. 团队协作与沟通在实训过程中，小组成员之间需要密切配合，共同完成规划任务。
这使我认识到团队协作与沟通的重要性，提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
3. 创新思维在规划方案设计过程中，我学会了运用创新思维，从多角度、多层面考虑问题，为项目提供更加完善的规划方案。
4. 实施设计能力通过实训，我掌握了风景园林规划的实施设计方法，为今后从事相关工作奠定了基础。
风景园林的实习报告（精选3篇）
风景园林的实习报告（精选3篇）风景园林的篇1一、实习概况1、实习单位介绍本人实习的单位是广东某某健康产业管理有限公司某某分公司，位于辽宁省某某市大东区41号广东某某健康产业管理有限公司某某分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。
2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
二、实习内容介绍20xx年3月至今2个多月期间，本人在分公司实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力。
在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长，但是本人从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。
2024年风景园林实习报告总结
2024年风景园林实习报告总结一、报告概述本报告是我在2024年进行的风景园林实习的总结报告。
实习期为两个月，期间我在一家风景园林设计公司实习，参与了多个项目的设计和施工工作。
通过实习，我学到了很多实践技能，对风景园林设计的理论知识也有了更深入的了解。
二、实习内容1. 参与项目设计：我参与了两个项目的设计工作。
在设计过程中，我学到了如何进行场地勘测和分析，如何进行植物配置和空间布局。
通过与导师的讨论和指导，我逐渐掌握了设计的核心思想和技巧。
2. 参与项目施工：在项目施工过程中，我积极参与了园林景观的布置和植物的种植工作。
通过实际操作，我深刻体会到了设计与施工之间的关系，只有理解设计意图并准确执行，才能实现设计的效果。
3. 学习软件技术：在实习期间，我还学习了CAD和3Dmax等相关软件的使用。
这些软件对于风景园林设计的表达和展示非常重要，通过学习掌握了这些软件的技巧，提高了我的设计水平。
4. 参观实地案例：作为风景园林设计师，了解实际案例是非常重要的。
在实习期间，我有机会参观了一些成功的园林景观案例，并进行了学习和总结。
这些实地考察对我今后的设计工作有很大的启发和借鉴意义。
三、实习收获1. 理论知识的巩固：通过实习，我巩固了在学校学到的理论知识。
在实践中，我发现理论知识和实际操作是相辅相成的，只有将理论知识应用到实践中才能真正体会到知识的价值。
2. 实践技能的提升：在实习期间，我学到了很多实践技能，如场地勘测、植物配置和施工管理等。
这些技能对于今后从事风景园林设计工作非常有帮助，也使我在团队协作中更加得心应手。
3. 沟通和合作能力的提升：在实习期间，我需要和不同背景的人合作，包括设计师、工程师和施工人员等。
通过和他们的交流和合作，我学到了如何更好地沟通和协调，提高了自己的沟通和合作能力。
4. 职业规划的明确：通过实习，我进一步明确了自己的职业规划。
我发现自己对风景园林设计工作非常感兴趣，并且有一定的天赋和能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
风景园林规划设计实习报告姓班名：级：沈佳仁城市规划1091学号：1091402118指导教师：张小侠、王萍二○一二年六月目录第一部分：实习概况一、实习目的二、实习任务三、实习要求四、实习时间五、实习指导老师第二部分：实习过程一、杭州（1）杭州西湖（2）太子湾公园（3）南浔古镇二、苏州（1）拙政园（2）苏州博物馆（3）金鸡湖（4）运河公园三、总结第一部分：实习概况一、实习目的1）加强学生对课堂理论讲授的深入理解，开发学生的设计思路；2）通过实地考察和听取老师现场讲授，加强感性认识，向优秀作品学习，培养观察和分析能力；3）使学生初步学会对现有风景名胜区、绿地系统、古代园林、城市公园、滨水绿地的认识与分析；二、实习任务（1）了解风景名胜区规划；（2）熟悉大型生态湖滨公园规划布局手法及重要景点设计要领；（3）掌握庭院水景设计要领与小型园林空间组织手法；（4）了解夜景设计要领；欣赏古典园林艺术；熟悉园林艺术表现；熟悉古典园林整体景观布局和空间组织、视景控制手法；掌握四时景观与特色景观构成；（5）欣赏古典园林建筑艺术；熟悉建筑立意、布局、立面装饰、室内陈设；欣赏古典园林置石景观艺术；掌握重要风景石种类及名称、观赏特性及园林应用；了解古典园林铺地的营造方法；（6）熟悉公园交通组织与游览线路设置及特色景观构成；特色景点布局、景点设置及视景控制方法要领；重要园林设施优秀园林小品设计表现与布置要领；（7）熟悉城市广场绿地总体规划设计要领；熟悉绿地公园不同园林水景表现形式。
三、实习要求1.在实习过程中，要记好笔记，将好的设计方法在现场记录。
2.对典型的绿地布局，要当场对设计进行评价，找出优点与不足，提出改进建议。
3.要能将课堂上所讲的内容与实际进行比较，能够做到理论与实践相结合。
4.实习完成之后，要进行总结，写出实习报告和体会。
5.对所参观园林、公园要注意其平面图，并根据平面图对其功能分区、交通流线组织、景点组织等进行分析；其他以照片形式表现，并对所拍摄照片进行解析。
四、实习地点1、杭州实习地点：西湖（花港观鱼、三潭印月、小瀛州、曲院风荷等）、杭州太子湾公园、南浔古镇等。
2、苏州实习地点：拙政园、虎丘、苏州博物馆、金鸡湖等五、实习时间：2012年6月11日——6月14日第二部分：实习过程一、杭州（1）杭州西湖西湖西南有龙井山、理安山、南高峰、烟霞岭，大慈山、临石山、南屏山、凤凰山、吴山等，总称南山。
北面有灵隐山、北高峰、仙姑山、栖霞岭、宝石山等，总称北山。
它们像众心拱月一样，捧出西湖这颗明珠。
山的高度都不超过400米，但峰奇石秀，林泉幽美。
南北高峰遥相对峙，高插云霄。
西湖十景形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月，西湖十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，所以无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道，先游为快。
西湖不但独擅山水秀丽之美,林壑幽深之胜,而且还有丰富的文物古迹、优美动人的神话传说，自然、人文、历史、艺术，巧妙地融合在一起。
西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。
阳春三月，莺飞草长，苏白两堤，桃柳夹岸。
两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。
此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，心醉神驰。
西湖的美景不是春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透在月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台秀美景色。
评析：以花港观鱼为例设计风格，以中国的自然式风格为主。
前接柳丝葱茏的苏堤，北靠层峦叠翠的西山，碧波粼粼的小南湖和西里湖，像两面镶着翡翠框架的镜子分嵌左右。
观鱼位于西湖西南边群山之中的九溪十八涧，峰回路转，涧水潺潺；林深鸟语，一幅江南山村图，野趣醉人，是西湖风景区内规模最大的一级公园，以鱼、花景观著名。
园内景观由鱼乐园、牡丹亭、花港、草坪和丛林几个部分组成，鱼乐园是全园的主景。
（2）太子湾公园太子湾公园位于西湖西南角，东邻张苍水祠，南倚九曜山、南屏山，西接赤山埠，北临花港公园。
公园总面积80.03公顷，为西湖南线新建的一处蕴含乡情野趣和梦幻色彩的大型公园。
该园巧妙地挖池筑坡使其地形高低起伏，错落有致，追求“自然拙朴”的个性特点。
园中以西湖引水工程的一条明渠作为主线，积水成潭，截流成瀑，环水成洲，跨水筑桥，形成了诸如琵琵洲、翡翠园、逍遥坡、玉鹭池、颐乐苑、太极坪等空间开合收放相宜，清新可人的景点。
使中国传统的造园艺术和现代的园林美学达到了和谐的统一。
春天，太子湾满园盛开绚丽多彩的郁金香，数十万株鲜花使这里成了花的世界。
太子湾公园获得国家优秀公园设计一等奖。
评析：主要的设计风格以中国传统山水园林的基础上，吸取了西方造园开朗飘逸的艺术处理手法，富有潇洒、自然的艺术趣味。
其精到之处在于得用引水工程和明渠改建的平面形状多样化的水体，园之生动灵活赖以全出，园中水体大的折弯有数十处这多；分叉，聚合亦不下十余处。
水道或与路同行，或绕丘而轩，或平铺如泊，曲折回环，聚散有致。
（3）南浔古镇南浔镇位于浙江省北部，湖州市东部，东北部与江苏省苏州市毗邻，江南六大古镇之一。
属太湖流域和杭嘉湖平原，居长江三角洲经济区腹地。
南浔镇是千年文化古镇，中国十大魅力名镇，浙江省百强镇，全国工业千强镇之一。
南浔镇是南浔区政府的所在地，地处长江三角洲杭嘉湖平原，位于沪、宁、苏、杭经济圈中心，是浙江湖州接轨上海的东大门。
南浔镇是独具魅力的旅游胜地。
南浔镇名胜古迹众多，与自然风光和谐统一，充满着浓郁的历史文化底蕴和灵气。
评析：以张石铭旧居为例张石铭旧居：又称懿德堂，位于南浔镇南西街，占地4792平方米，有五落四进和中、西各式楼房150间，其风格奇特、结构恢宏，工艺精湛，尤其是众多精美生动的木雕、砖雕、石雕以及从法国进口的玻璃刻花等，都具有很高的艺术欣赏、民俗建筑和文物价值，号称江南第一巨宅。
现为省文物保护单位。
旧居北侧原为顾氏旧宅，正大厅腰门上有吴昌硕手书的匾额“世德作求”和吴淦题写的匾额“竹苞松茂”。
北侧建筑的主要特点是装饰雅致，花窗、门廊和砖雕、石雕古朴逼真。
南侧原为董说旧宅，后经张氏扩建而成。
进门即为内厅（轿厅），厅后两侧有小天井，有腰门与后进相通。
二进正面为大厅，厅后为堂楼（女厅）。
后进天井中有一形似苍鹰的英德石，名“鹰石”，用乃江南罕见之珍品。
旧居以前后划分，从第三进开始，内厅两侧的漏明廊窗为木刻芭蕉叶，玲珑剔透，栩栩如生，故亦称“芭蕉厅”。
楼窗镶嵌菱形蓝色玻璃刻花，花式为四时花卉果品，晶莹高雅，属当时中西文化结合的贵重装饰品。
第四、第五进有不少外来的建筑风格和建筑材料。
从壁炉、玻璃刻花，到克林斯铁柱头等，体现了欧洲十八世纪的风格。
第四进的大厅是一个设有化妆间、更衣室的豪华舞厅，地砖均从法国进口，墙面屋顶由红砖瓦砌筑。
洋房前庭院中栽着两株广玉兰（洋玉兰），现已有两百多年树龄，叶大密茂。
2、苏州（1）拙政园拙政园，江南园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林。
位于苏州市东北街一百七十八号，始建于明朝正德年间。
今园辖地面积约八十三点五亩，开放面积约七十三亩，其中园林中部、西部及晚清张之万住宅（今苏州园林博物馆旧馆）为晚清建筑园林遗产，约三十八亩。
中国四大名园之一，全国重点文物保护单位，国家5A级旅游景区，全国特殊旅游参观点，被誉为“中国园林之母”，一九九七年被联合国教科文组织（UNESCO）列为世界文化遗产。
评析：1、兰雪堂：取李白“独立天地间，清风洒兰雪”诗意而名，堂中南面置漆雕拙政园全景图，北向饰翠竹图；2、荷风四面亭：亭名因荷而得，座落在园中部池中小岛，四面皆水，莲花亭亭净植，岸边柳枝婆娑。
亭单檐六角，四面通透，亭中有抱柱联：“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山。
”3、小飞虹：是苏州园林中极为少见的廊桥。
朱红色桥栏倒映水中，水波粼粼，宛若飞虹，故以为名。
古人以虹喻桥，用意绝妙。
它不仅是连接水面和陆地的通道，而且构成了以桥为中心的独特景观，是拙政园的经典景观。
4、梧竹幽居：建筑风格独特，构思巧妙别致的梧竹幽居是一座亭，为中部池东的观赏主景。
此亭背靠长廊，面对广池，旁有梧桐遮荫、翠竹生情。
亭的绝妙之处还在于四周白墙开了四个圆形洞门，洞环洞，洞套洞，在不同的角度可看到重叠交错的分圈、套圈、连圈的奇特景观。
“梧竹幽居”匾额为文徵明题。
（2）苏州博物馆苏州博物馆是中国地方历史艺术性博物馆。
位于江苏省苏州市东北街。
1960年建立，2006年10月建成新馆，设计者为著名的建筑设计大师贝聿铭。
馆址为太平天国忠王李秀成王府遗址。
面积8000多平方米，分东、西、中3路，中路立体建筑为殿堂型式，梁坊满饰苏式彩绘，入口处侧门，有文征明手植紫藤，内部东侧有太平天国古典舞台等，是全国重点文物保护单位。
评析：这座投资达3.39亿元的新馆建筑和相伴的忠王府古建筑交相辉映，总建筑面积26500平方米，其中忠王府建筑面积7500平方米，地面一层为主，局部二层；新馆建筑面积19000平方米，为充分尊重所在街区的历史风貌，博物馆新馆采用地下一层，地面也是以一层为主，主体建筑檐口高度控制在6米之内；中央大厅和西部展厅安排了局部二层，高度16米。
“修旧如旧”的忠王府古建筑作为苏州博物馆新馆的一个组成部分，与新馆建筑珠联璧合，从而使苏州博物馆新馆成为一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。
（3）金鸡湖金鸡湖风景区水域面积7.4平方公里，景区面积达到10平方公里，累计投资达30多亿人民币。
环湖错落起伏的城市广场、湖滨大道、玲珑湾、文化水廊、金姬墩、波心岛以及即将建成的水巷邻里、李公堤、望湖角等八大景观营造了金鸡湖旅游景区的独特魅力。
其蓝天碧水、芳草林荫的城市空间景观正成为苏州园林之外的另一个新的知名景观，成为向各方游客展现走向国际化、现代化的古城新貌的窗口。
（4）运河公园风景秀丽的运河公园位于苏州城西、南临市体育中心，是一个具有现代气息、集文化、娱乐、健身、休闲户外运动的体育公园，1993年正式建成对外开放。
公园面积约17公顷（南北长970米，东西宽约180米），是个具有现代气息的多功能文化、娱乐、健身、休闲的市级公园。
主要布局：【南部】公园活洛浜以南面积约3.5公顷，开设公园南大门，入口处是100米长的中心大道，两旁种植高大的银杏树，大道深处是用地柏、金叶女贞、红花继木等多种植物拼成的园林标志的大面积色块花坛，气势宏伟。
南段以植物造景为主，辅以大面积绿地，为游客提供嬉戏、休闲、放飞风筝等多项娱乐活动。
【中部】地处活洛浜与竹巷浜之间面积约为9公顷，该地段陆地和水面较多，是公园娱乐活动项目较多、且相对集中的区域，建有迷你高尔夫球场及会所、多功能茶室、游船码头、童心乐园、健康乐园、少儿活动室和亲鸽广场等，这些丰富多彩的游乐项目掩映在翠绿的树木之中，不但丰富了青少年娱乐活动的内容，又增加了公园的社会和经济效益。