通报(应用文写作)分析
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(3)提出处分决定;
(4)引申出应当吸取的经验教训,有的放矢 地提出希望和要求。
情况通报正文一般写什么内容? (1)概括叙述情况; (2)分析情况; (3)针对情况提出希望和要求。
实训一:请将下面的一篇通讯改写为表扬性通报 李坚 舍己救人 英勇献身
共青团全国铁道委员会和团委决定
授予“优秀共青团员”光荣称号
C、情况通报的正文写作
(1)叙述所通报的情况 (2)分析情况 注意做必要的阐述、评价,有时还 可针对具体问题提出一些指导性的看法 (3)提出希望要求
3、落款 写上发文机关和发文时间 如果标题中已有发文机关,且时 间已标注在发文机关下面,则不 再落款。
答案 ××市医药总公司关于××医药总店 将保健类药品作公费报销药品销售的通报 市属各医药分公司、各县医药公司: 1月上旬以来,市××医药总店每天派出两名职工推着流动售货车,在市郊人员稠密处销售 人参蜂乳精、 阿胶、 参类 、龟苓膏等二十多种不能公费报销的高档滋补品。凡购买者均出 具上写普通中草药或西药的发票,造成了极不好的社会影响。事发后,工商行政管理部门暂时 吊销了他们的营业执照。 省卫生厅、省财政厅在去年12月30日刚刚发了卫生部《关于滋养 、营养 、饮料等保健类 药品不准公费报销的通知》,而××医药总店为追求小集体的利益,公然违背《通知》规定。 甚至在销售药品中弄虚作假,把补药当作普通药品让购买者报销,不仅违背了国家的政策规 定,而且败坏了企业形象,损害了国家的利益。经市医药总公司研究决定,除责成该店领导作 出检查外,特通报批评。 希望各单位接此通报后,组织员工认真学习党和国家的有关方针政策,坚决刹住药品经营 中的不正之风,在遵纪守法的前提下千方百计提高销售额,促进医药服务工作的健康发展。 ××市医药总公司
他退休后,始终牢记党的宗旨,保持军人本色, 热心公益事业,继续协助攻关海军工程大学的科 研工程。当人民生命受到威胁的危难关头,他又 不顾个人安危,毫不犹豫,挺身而出,充分表现 了一名老党员和老军人热爱人民、为了人民的宗 旨意识,见义勇为、助人为乐的奉献精神,不计 名利、不图回报的高尚品质。金广泉同志的举动 正是我们学习实践科学发展观、创建和谐社会生 动的典型,是全省民政系统干部职工和广大军休 干部学习的榜样。省民政厅决定,对金广泉同志 予以通报表彰。
二〇〇八年十二月二十三日
主题词: 军休干部 表彰 湖北省民政厅办公室 印 通报 2008年12月23日
B、批评性通报正文的写法
(1)错误事实或现象
如果是对个人的错误进行处理的通报,这部分 要写明犯错误人的基本情况,包括姓名、所在单位、 职务等,然后是对错误事实的叙述,要写得简明扼要、 完整清晰。 如果是对部门、单位的不良现象进行通报,这部 分将要占较大的篇幅,如果是针对普遍存在的某一问 题进行通报,这部分要从不同地方、不同单位的许多 同类事实 中,选择出一些有代表性的进行综合叙述。
答案
实训一:请将下面的一篇通讯改写为表扬性通报 关于李坚同学先进事迹的通报
全国中小学共青团支部:
李坚同学生前是西昌铁路中学学生,刚满14周 岁, 2001年5月2日,李坚和另外四名小朋友在河 边玩耍,忽然, 张昆同学不慎落入水中,李坚当 即跳下水去营救,张昆被救了,而他却献出了年 轻的生命。 面对突发事件,李坚不顾个人安危,毫不犹豫, 奋不顾身,这充分体现了一名中学生的见义勇为 和舍己救人的高尚品德。
希望全省民政系统和广大军休干部向金广泉同 志学习,在深入开展学习实践科学发展观活动中, 以金广泉同志为榜样,强化“以民为本、为民解 困、为民服务”的宗旨观念,牢固树立社会主义 核心价值观,发扬我党我军优良传统,崇尚正义, 弘扬正气,以更加饱满的热情、更加务实的作风, 为民政事业又好又快发展、为构建社会主义和谐 社会做出新的贡献。
(2)评价先进事迹(性质、意义)
这部分主要采用议论的写法,但并不要求
有严谨的推理。要注意文字的精炼。同时评价 要客观。
例 如:中技公司这种宁可少收管理费,牺牲
本公司的局部利益,而保护国家整体利益的精
神和积极主动、认真负责的工作态度,以及与
有关部门密切协作,一致对外的全局观念,是 值得提倡和表彰的。
(1)介绍先进事迹
一部分用来介绍先进人物或集体的行动及 其效果,要写清时间、地点、人物、基本事 件过程。表达时使用概括叙述的方式,只要
将事实讲清楚即可,不能展开绘声绘色的描
绘,篇幅也不可过长。
例 文
1999年,中国技术进出口总公司与日本签订的 ××××厂成套设备的引进合同,做到既能引进先 进的技术设备,又能在付款方式、利率选择等方面 精心考虑,为国家节约外汇。他们不仅在合同中规 定了对我方较为有利的灵活还款条件,而且密切注 视国际金融利率的变化。主动取得国家计委、财政 部、外经委、治金部和中信实业银行的支持和帮助。 经过与日方的艰苦谈判,终于改变了还贷方式,按 当时的利率折算,可为国家节约外汇××亿日元, 约合× ×××万美元,成绩十分显著。
对个人单一错误事实进行处理,要写 明要根据什么规定,经什么会议讨论决定 给予什么处分等。对普遍存在的现象或问 题,在这部分要提出治理、纠正的方法措 施。
例
××县发生的问题,已不只是一般的 形式主义,而是官僚主义,严重脱离群众, 此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、 各部门以及各级领导干部,要高度重视这 一问题并从中吸取深刻的教训,切实增强 群众观念,杜绝此类事件再度发生。
通报的写作
范文示例:
深圳宝安机场“3.01”较大道路交通事故调查情况 ---------------一、简要案情 5人当场死亡,4人重伤(送医院后死亡),24 受伤----二、肇事司机基本情况 24岁,重庆读的大学,在深圳开网店--三、乘客基本情况 四、肇事车辆基本情况 五、现场救援情况 六、事故调查情况 七、事故责任认定情况 八、善后情况
(4)提出希望要求
在结尾部分,发文机关要对受文 单位提出希望要求,以便受文单位能够 高度重视、认清性质 、吸取教训、采 取措施。
例 中小学生是祖国的未来,他们的学习和活 动安排,要有利他们的学习和身心健康。今后 各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法 规和规定,不得擅自停课或随意组织中小学生 参加各种迎送或“礼仪”活动,如确有必要组 织的,须报经省级教育行政部门批准。
(三)文种辨析
A、通报与通知 1、目的不同:通报的目的在于宣传教育或信息 沟通;通知的目的在于通过具体事项的安排, 要求下级机关在工作中照此执行办理。 2、制发时间不同: 通报的制发时间在事情发生 之后;通知的制发时间在事情发生之前。 3、告知对象不同:通报的发送范围广泛,一般 情况下,可下达给应知范围内各级各类工作人 员;通知一般有明确的告知对象。
例
中小学校依照国家规定建立有严格的教 育教学秩序,这是教育教学质量的保证,任 何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地 方的个别领导利用自己的权力,动辄调用中 小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至 商业性典礼搞迎送或礼仪活动,有些地方还 因此发生了严重的安全事故,造成极恶劣的 社会影响。
(3)提出处分决定
(3)表彰决定
这部分写明什么会议或什么机构决定,给予 表彰对象以什么形式的表彰和奖励。
例
据此,监察部、对外经济贸易部共
同研究决定:对中技公司通报表彰。同时建议 有关部门对此项工作中做出突出成绩的协作单
位给予表彰。
(4)希望号召
这是表彰通报必须要有的结尾部分,用
来提出希望、发出号召。
希望各有关单位认真学习中技公司这种 顾全大局的精神,处理问题从国家的整体利 益出发,舍小我保大我,为我国的经济发展 做出积极贡献。
百度文库
本报讯:5月28日下午,共青团成都铁路局委员会 在 局工会俱乐部召开大会,宣读共青团全国铁路委 员会和 共青团四川省委的决定,授予为抢救落水同 学而英勇献 身的李坚同学“优秀共青团员”的光荣 称号。
李坚同学生前是西昌铁路中学学生,刚满14周 岁, 2001年5月2日,李坚和另外四名小朋友在河 边玩耍,忽 然,张昆同学不慎落入水中,李坚当 即跳下水去营救,张 昆被救了,而他却献出了年 轻的生命。 团委副书记等领导在讲话中分别号召全国铁路 系统和 省内各地的小朋友向李坚同学学习,做一 个有理想、有道 德、无私无畏的好孩子。
例
1999年12月5日,××省××市××县举行×× 高速公路在本县通车仪式,××县主要领导擅自决定, 让本县部分中、小学校停课参加通车仪式,近 千名中小学生在风雪天等候长达二小时,致使部分 中小学生生病,学生家长和群众极为愤慨,致信中 央要求坚决制止此类现象。
(2)分析错误的原因、性质及造成 的后果。 注:要写得准确中肯,实事 求是,既不可无限上纲,也不可大 事化小,分析议论要合情合理。
事后,被救孩子的家长辗转多方打听,终于找到 了救命恩人,并送上“品德高尚,见义勇为”的锦 旗表示感谢。金广泉同志英勇救人的事迹先后在解 放军报、武汉晚报、楚天都市报等多家媒体报道, 在社会上引起强烈反响。
金广泉同志是武汉市宝丰路军休所的一名退休干 部,今年61岁,是一位有着30多年党龄的老党员, 退休前是海军工程大学舰艇生命力教研室高级实验 师、专业技术大校。金广泉同志在部队工作30多年, 把国家利益放在第一位,视人民利益高于一切,刻 苦学习军事技术,潜心钻研军事科技,他参加和主 持的科研项目,填补了国内外多项空白,为国防科 技作出了突出贡献,被授予科技进步二等奖一次, 科技进步三等奖二次。
不可以 可以 不可以 不可以 可以
表彰性通报正文一般写什么内容? (1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、 事迹、怎么做及其结果; (2)对先进事迹进行分析、评议,指出其典 型意义,或概括主要经验; (3)提出表彰决定; (4)提出希望和学习号召。
批评性通报正文一般写什么内容? (1)叙述事故或错误事实的经过情况、时间、 地点、事故及其后果等; (2)对事故进行分析评议,分析事故发生的 原因,指出事故的性质及其危害;
填空题
1.通报具有 、 特点。 答案: 2.通报表彰的先进事迹一般比较 。 答案: 3.通报具有 、 和 三个类型。 答案:
试判断下列事项哪些可以用通报行文。 1.××总公司拟宣传奋不顾身抢救落水儿童
可以
的青年工人的事迹。 答案: 2.×厂拟向市工业局汇报本厂遭受火灾的情 况。 答案: 3.×市安全办公室拟向各有关单位知照全市 安全大检查的情况。 答案: 4.×县县政府拟公布加强机关廉政建设的几 条规定。答案: 5.×市水电局将召开水利建设工作会议,需 告知各县、区水电部门事先作好准备。 答案: 6.×县纪委拟批评×局×××等干部玩忽职 守、造成国家经济损失的错误。答案:
湖北省民政厅文件
鄂民政发[2008]71号
关于表彰勇救落水儿童的军休干部金广泉同志的通报 各市、州、县(市、区)民政局,省直军休所: 2008年11月22日下午,汉口江滩,江风凛冽,江流 湍急,4岁男孩张毅在船上玩耍时不慎落入江中,瞬间 不见踪影。在这人命关天的危急关头,正在码头边散步 的军休干部金广泉听到呼救声后,疾步冲上趸船,纵身 跳入冰冷的江水中,凭着一个海军老兵在部队练就的水 上本领,迅速潜到船底进行搜索,很快找到了小孩,用 力将小孩从趸船底部的急流中托出水面,在他人的协助 下将小孩救起,交给小孩亲人后,悄悄离开了现场。
一、通报的文种常识
(一)什么是通报? (The conception )
通报适用于表彰 先进,批评错误, 传达重要精神或 者情况。
(二)通报的特点
1.内容的真实性 真实是通报的生命,是制发通报的重要前提
2.作用的双重性 教育作用 交流作用
3.行文的时效性 通报所涉及的事实比较具体,总是跟特定的时代背景, 跟某一时期中普遍存在的问题和现象,有着紧密的联系。
二、通报的写作格式
1、标题:发文机关+发文事由+通报
浙江省人民政府关于表彰占旭刚等优秀 运动员的通报
关于1999年各部门报送简报情况的通报 关于xx自治区人民政府制止违规建设电 站不力并酿成重大事故的通报
注:通报的标题形式比较灵活,如果是 张贴的通报可只写文种“通报”二字。
2、正文
A、表彰性通报正文的写法