苏科版八年级生物上册单元测试-各节练习题
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版单元测试(含解析)
2022-2023学年全国八年级上生物单元测试考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 动物的社会行为的主要特征是（）A.群体内有一定的组织B.成员之间有明确的分工C.有的群体中还形成等级D.前三项都是2. 人体运动系统组成不包括（ ）A.骨和骨骼肌B.骨连接C.神经3. 当今青少年超重和肥胖现象严重，为了分析肥胖原因，某兴趣小组计划在全校范围内调查同学们的饮食及运动状况，以下所采取的措施不科学的是（ ）A.调查前拟好调查提纲B.只调查体重超过150斤的同学C.利用调查问卷的形式获得数据D.用数学方法对数据进行统计和分析4. 鲸鱼和蚯蚓的主要运动方式分别是（ ）A.游泳、爬行B.游泳、蠕动C.蠕动、爬行D.跳跃、爬行5. 动物越高等，学习能力越强。
下列动物中学习能力最强的是（）A.黑猩猩B.蜜蜂C.丹顶鹤D.章鱼6. 杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。
对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）①是学习行为②是先天性行为③是由环境因素决定的④是由遗传因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③7. 下列关于多细胞动物的运动，叙述正确的是（）A.身体都分节，能提高运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合8. 下列关于运动对动物生存的意义叙述错误的一项是（）A.运动会消耗动物的体能，不利于健康B.有利于动物躲避敌害C.有利于动物争夺栖息地，繁殖后代D.有利于动物觅食卷II（非选择题）二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 请分析下面资料，分析回答：资料一：都说狗和猫是天生的对头，然而某户人家养的一只大黄狗却和一只大白猫和睦相处，并且这只刚产崽的狗妈妈还给小猫喂奶吃。
苏科版八年级上册生物 第15章 人体内平衡的维持 单元检测题
第15章人体内平衡的维持一、单选题1．选择良好的生活方式，与人们的健康有着密切的联系。
请用你所学的生物学知识分析，正确的一项是A．小红经常不吃早餐，她说可以多吃午餐来弥补B．有些青少年喜欢大声喊叫，女孩子兴奋时更喜欢尖叫C．一个健康的成年人一次献血200﹣300毫升不会影响身体健康D．呼吸道能使空气温暖、清洁和湿润，人体就能完全避免空气中的有害物质2．下列有关毛细血管的叙述，与物质交换功能无关的是A．管壁由一层上皮细胞构成 B．连通最小的动脉和静脉之间的血管C．管内的红细胞呈单行通过 D．管内血流速度最慢的血管3．如表是光明中学初二1班小芳同学体检后，验血单上显示的某些指标。
请你根据表中数据分析，她可能患有的疾病是样品检测项目检测结果正常参考值范围血检白细胞12.0 4.0～10.0（×l09/L）红细胞 4.8 3.5～5.5（×l012/L）血红蛋白130 110～160（g/L）A．坏血病 B．贫血 C．急性炎症 D．冠心病4．给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的“青筋”隆起．这些“青筋”是A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．动脉与静脉5．图是人体与新陈代谢有关的四大系统关系示意图，图中①、②、③、④分别表示A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统D．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统6．下列有关人体结构与功能的叙述，正确的是A．通常所说的血压是体循环的动脉血压B．中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动C．病人右侧躯体偏瘫时，最可能是右侧躯体运动中枢受损D．有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”7．如图为显微镜下观察到的人血永久涂片视野，下列叙述错误的是A．①表示血浆，能运输营养物质和代谢废物B．②是红细胞，它数量最多C．③是白细胞，数量过多时人会患贫血D．④是血小板，有止血和加速凝血的作用8．下表是体循环和肺循环的比较，错误的是选项体循环肺循环A 血液流经全身血液流经肺部B 血液由静脉血变为动脉血血液由动脉血变为静脉血C 血液与组织细胞发生物质交换血液与肺泡内的气体发生交换D 血液由左心室流出，流回右心房血液由右心室流出，流回左心房A． A B． B C． C D． D9．依据图①②③④分析，下列说法正确的是A．图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B．图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气过程C．曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟D．图④表示的是大分子蛋白质或血细胞在肾小管中的变化10．下列不属于人体排泄途径的是A．消化系统排出食物残渣 B．皮肤排出汗液C．泌尿系统排出尿液 D．呼吸系统排出二氧化碳和少量的水11．如图为血液透析示意图，以下叙述错误的是A．半透膜的管道系统与肾小管的功能相似B．流出的透析液成分接近尿液C．②为患者的静脉D．血液透析可用于治疗肾病患者12．正常的尿液和原尿相比，尿液不含A．葡萄糖和水 B．葡萄糖和蛋白质 C．无机盐和水 D．蛋白质和无机盐13．如图是健康成年人肾单位形成尿液的示意图，其中A、B、C表示结构。
苏科版八年级上册 第14章第4节 生物的分类 同步训练题(解析版)
苏科版八年级上册第14章第4节生物的分类同步训练题（解析版）【练基础】一、选择题1.学习完植物的分类知识后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类,他划分的依据主要是( )A.是否有真正的根B.能否产生种子C.是否有输导组织D.是水生还是陆生【解析】选B。
本题考查植物的分类知识。
海带、葫芦藓、肾蕨都不能产生种子,都用孢子繁殖,属于孢子植物;莲、柏树、小麦都能产生种子,都用种子繁殖,属于种子植物。
【互动探究】(1)上题中,体内无输导组织的有哪些?提示:海带、葫芦藓。
(2)上题中,无根分化的植物有哪些?水生植物有哪些?陆生植物有哪些?提示:海带、葫芦藓。
海带、莲。
葫芦藓、肾蕨、柏树、小麦。
2.如图是花生的果实,据此可判断花生属于( )A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【解析】选D。
本题考查绿色植物四大类群的主要特征。
花生能产生种子,且种子由果皮包被,据此可判断花生属于被子植物。
藻类植物和蕨类植物都只能产生孢子,因此都属于孢子植物。
3.在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成另一类,这样进行划分的分类等级单位是( )A.界B.科C.属D.种【解析】选A。
本题考查对生物的分类单位的理解。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
银杉和珙桐属于植物,因此将它们分成一类,金丝猴、朱鹮和中华鲟属于动物,因此将它们分成另一类,这两类区别很大,分别属于不同的界,所以这样进行划分的分类等级单位是界。
4.植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征,将下列植物进行分类,找出与其他不同类的一种植物是( )【解析】选A。
植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征可以将植物分为孢子植物和种子植物。
蕨靠孢子繁殖后代,就属于孢子植物;睡莲、松树、椰子树靠种子繁殖后代,就属于种子植物。
5.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版单元测试(含解析)
2022-2023学年全国八年级上生物单元测试考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 关于病毒的结构和繁殖叙述正确的是（ ）A.病毒不具有细胞结构，因此病毒不属于生物B.病毒的结构简单，由细胞膜和遗传物质组成C.病毒繁殖时要利用寄主细胞内的物质，因此新生病毒的遗传物质和寄主相同D.病毒依靠自己的遗传信息作为指导，利用寄主细胞内的物质为原料繁殖新的病毒2. 现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）A.猩猩B.金丝猴C.长臂猿D.森林古猿3. 青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述不正确的是（ ）A.幼体用鳃呼吸B.皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸C.体内受精，变态发育D.成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸4. 下列有关微生物应用于生产生活的解释说明，错误的是（）A.春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用B. 发霉的花生、玉米不能食用，因为其中含有的黄曲霉素可能致癌C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气D. 根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质5. 如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（）A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳C.A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱6. 下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（ ）A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活7. 河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A.都用鳃呼吸B.体表都有外骨骼C.体温都不恒定D.体内都有脊椎骨组成的脊柱8. 下列有关动物的说法错误的是（ ）A.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药，治疗疾病B.乌龟属于两栖动物，既能在水中生活，又能在陆地上生活C.秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门D.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 绿色植物根据形态特征和生活环境不同，可以分为四大类群：________植物，如________；________植物，如________；________植物，如________；种子植物，如________和________。
苏教版八年级生物上册单元测试题及答案全套
苏教版八年级生物上册单元测试题及答案全套第5单元第14章生物的生殖与发育单元测试题一、选择题1. 青蛙的生殖方式是（）。
A．体外受精，卵生 B．体外受精，变态发育C．体内受精，卵生 D．体内受精，变态发育2. 青蛙的生殖和发育在__________进行（）。
A．水中和陆地 B．水中 C．陆地上 D．母体内3. 下列属于两栖动物的一组是（）。
①青蛙②蟾蜍③大鲵④扬子鳄⑤龟⑥蝾螈⑦海狮⑧甲鱼A．①②③④⑤ B．①②③⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥⑦⑧4. 青蛙个体发育的起点是（）。
A．蝌蚪 B．卵 C．幼蛙 D．受精卵5. 在蝌蚪发育成蛙的过程中，呼吸器官的变化是（）。
A．鳔→鳃→肺 B．外鳃→肺C．内鳃→肺 D．外鳃→内鳃→肺和皮肤6. 玫瑰花完成受精过程的顺序依次是（）。
①精子同卵细胞结合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④花粉粒萌发⑤花粉管释放出精子A．①③⑤②④B．④②③⑤① C．⑤③①②④ D．①②⑤③④7. 蝌蚪发育成幼蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是（）。
A．长出后肢 B．长出前肢 C．外鳃消失 D．尾消失8. 现有甲、乙、丙三个品种的桃，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的桃可食部分的性状相似于（）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和丙9. 青蛙的发育经历了以下几个时期？（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．蝌蚪→幼蛙→成蛙C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．受精卵→幼蛙→成蛙10. 蚕农饲养的家蚕在整个发育过程中要经过几眠之后才能收获蚕丝？（）A．2 B．3 C．4 D．511. 由水中生活开始向陆地生活过渡的一个动物类群是（）。
A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类12. 俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
”柳树的繁殖方式是（）。
A．扦插 B．芽接 C．枝接 D．压条13. 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无误的是（）。
A．老马识途 B．作茧自缚 C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水14. 在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）。
苏科版八年级上册单元测试——第18章 生态系统的稳定(二)
吸收二氧化碳 释放氧气 第18章 生态系统的稳定（二）（绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡、生态系统的自我调节）班级 学号 姓名 得分第一部分（选择题，共70分）题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351.绿色植物被称为“空气净化器”，这是由于绿色植物的光合作用能A ．吸收氧气，产生有机物B ．释放氧气，吸收二氧化碳C ．吸收二氧化碳，产生有机物D ．吸收氧气，释放二氧化碳2.我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。
专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。
下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是A ．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物B ．绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡C ．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量D ．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用3.下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程A ．仅有光合作用B ．仅有呼吸作用C ．仅有蒸腾作用D ．以上三者都有4.当你漫步在绿树成荫的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和湿润。
这是由于绿色植物的哪些作用提高了空气的质量A ．光合作用和呼吸作用B ．植物的分泌物有杀菌作用C ．光合作用和蒸腾作用D ．茂盛的林木遮挡了强烈的阳光5.人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内，会感到气闷。
主要原因是A. 蔬菜的呼吸作用使温度降低B. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C. 蔬菜的光合作用制造了氧气D. 人体呼出气体中含二氧化碳6.炎热夏季的中午，阳光过强导致部分气孔关闭，光合作用速率下降，其原因是A 、多余的水分无法散失B 、水分无法运输C 、吸收不到氧气D 、吸收不到二氧化碳7.右图为探究光合作用某一产物的实验装置，相关叙述正确的是A ．此实验在有光或无光下都可进行B ．此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳C. 此实验可证明光合作用的产物中有氧气D. 此实验可证明光合作用的产物中有有机物8.下右图为某学校生物兴趣小组设计的实验装置，其实验目的是A ．验证光照是光合作用的条件 B. 验证氧气是植物呼吸作用的原料 C ．验证二氧化碳是光合作用的原料黑色塑料袋① ②③D ．验证二氧化碳是植物呼吸作用的产物9.下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是A. 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环B. 水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用C. 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量D. 绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用10.右图中的①、②、③表示李树生活中进行的部分生理过程，X 表示③过程散失的某种气体。
苏科版初二上册生物第七单元植物的生长发育同步练习题及解析
苏科版初二上册生物第七单元19一、选择题1.玉米种子和菜豆种子都有（）A.种皮和胚乳 B.种皮、胚和胚乳 C.胚和胚乳 D.种皮和胚2.人的生命是宝贵的，新生命产生的起点是（）A.胎儿出生时 B.排出精子时 C.排出卵子时 D.形成受精卵3.茎是由芽发育而成的，那么发育成茎的具体部位是（）A.幼叶B.花芽的芽原基C.叶芽的叶原基D.叶芽的芽轴4.将浸软的一粒玉米种子纵剖（如图），在剖面滴上碘液后，变蓝的部位是图中的（）A.AB.BC.CD.D5.油条被营养学家称为“使人变笨的食物”，如天天吃油条，会对大脑及神经细胞产生毒害，甚至引起老年性痴呆。
炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自种子的：（）A.小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳6.双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是()。
A.胚芽、胚轴和胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳7.炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）A.小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳8.如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）A.大豆种子萌发时，图中④提供了营养物质B.豆芽菜可供使用部分要紧由图中①发育而来C.⑥是大豆种子的要紧部分，又是新生植物体的幼体D.大豆与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子没有⑥9.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？（）A.小麦的胚乳、花生的子叶B.小麦的子叶、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的胚乳10.被子植物的受精过程依次是（）①精子与卵细胞、中央细胞结合；②花粉管伸入子房；③花粉管进入胚珠；④花粉粒萌发出花粉管；⑤花粉管顶端破裂，开释出两个精子．A.④②③⑤①B.④③②⑤①C.①②③④⑤D.④⑤②③①11. 百色盛产芒果，被誉为“芒果之乡”．芒果的种子中，幼小的生命体是（）A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽12.下列结构中，新植物的幼体是（）A.胚B.子叶C.胚芽D.胚根13.如图是玉米种子和菜豆种子结构图，请据图回答（1）-（3）题．（两图中相同序号代表同一结构）（1）图中①是（）A.胚根B.胚轴C.子叶D.胚芽（2）图中⑥的要紧作用是（）A.爱护作用 B.发育成根 C.发育成叶D.发育成茎（3）玉米种子和菜豆种子储存营养物质的结构分别是（）A.①、⑥B.⑤、④C.③、④D.⑤、②14.精子与卵细胞结合的过程叫（）A.分裂B.怀孕C.受精D.分娩15.常吃的蔬菜：豆芽菜、芥兰、萝卜的要紧食用部分依次是由种子的什么结构发育成的（）A.胚芽、胚芽、胚根B.胚芽、胚轴、胚根 C.胚轴、胚芽、胚根 D.胚芽、胚根、胚轴16.荔枝与香蕉、菠萝、龙眼一同号称“南国四大果品”．荔枝因杨皇妃喜食而闻名，使得杜牧写下“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的千古名句．荔枝的种子中﹣﹣﹣﹣是新植物的幼体．（）A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽17.小麦、玉米的营养物质要紧贮存在（）A.胚B.子叶C.胚乳D.种皮18.将浸泡过的玉米种子纵向剖开，在断面上滴一滴碘液，这时看到的现象是（）A.胚变成蓝色B.胚乳变成蓝色C.子叶变成蓝色 D.种皮变成蓝色19. “银耳莲子羹”是一种保健食品，其中的莲子的可食部分要紧是（）A.子叶B.果肉C.胚乳D.种皮20.如图所示（图甲：菜豆种子的结构；图乙：菜豆植株）分析叙述，错误的是（）A.图甲中的②③④⑤构成种子的胚，是新植株的幼体B.种子萌发时②第一突破种皮，发育成植株的根C.图甲中③发育成图乙中⑥D.种子萌发后，⑤逐步萎缩、消逝二、综合题21.如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子结构（纵剖）示意图，据图分析回答：（1）图甲中结构[1]是由图乙中的________或图丙中的________发育来的．（填序号）（2）图甲中结构[2]是由图乙中的________或图丙中的________发育来的．（填序号）（3）图乙中的6能不断地伸长是由于[________] ________不断分裂增生的结果22.观看菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：1________；2________；4________（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：________（填代号）它的功能是：________（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为________．23. 生殖发育是生物的重要特点，不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律，请分析回答下列问题：（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代，如：无性生殖（分裂生殖、营养繁育等）产生的后代，细胞中只具有________，保持了亲子代之间的遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有________，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料．（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有爱护和营养作用的部分．如：被子植物种子的胚，为其提供爱护和营养的结构有___ _____；鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为________今后发育成雏鸟提供了营养和爱护；哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时，能通过________从母体获得营养物质．（3）从扩大分布范畴的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范畴结构和特点．如：真菌能产生大量的________，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其________的传播．24.如图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题．（1）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[________]，为玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构是[________]．（2）我们常说的玉米种子实际上是植物的________．（3）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和_______ _．而且胚都由________组成，不同点是菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片，玉米种子中有胚乳，而菜豆种子中没有胚乳．玉米种子的营养物质藏在________中，菜豆种子的营养物质贮藏在________中．25.如图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：（1）1、________2、________3、________4、________ 5、________6、________7、________（2）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和________，其中种子的要紧结构是________，它是由________受精后发育来的．不同点是菜豆种子的子叶有________片，而且玉米种子有________片．（3）菜豆种子和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[________]____ ____和[________]________．（4）种子萌发时最先突破种皮的是________．答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】菜豆种子和玉米种子的结构的异同为：可见，菜豆种子与玉米种子的相同点时都有种皮和胚。
苏科版八年级上册生物 第15章 人体内平衡的维持 测试试题(解析版)
第15章人体内平衡的维持测试题一．选择题1．实验观察某种哺乳动物的心脏，下列对观察结果的描述错误的是（）A．心房位于心室的上方B．左心室壁比右心室壁厚C．动脉瓣朝心室方向开D．肺静脉与左心房相连2．正常情况下，人体心脏的心房收缩时，血液流动的方向是由（）A．心房流向心房B．心房流向心室C．心房流向静脉D．心房流向动脉3．我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（）A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后容易止血4．如图，如果②是肺泡周围的毛细血管网，则①和③内的血液分别是（）A．动脉血、动脉血B．静脉血、静脉血C．动脉血、静脉血D．静脉血、动脉血5．握紧拳头，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
这些血管不具备的特点是（）A．管壁的内面有瓣膜B．管壁较薄、弹性小C．管内血液由远心端流向近心端D．管内流动的血液含氧气较多、颜色鲜红6．如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广D．③管壁由一层细胞构成7．如图图示中，图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图：图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图。
下列有关叙述正确的是（）A．依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为27次/分B．从图甲可以推测，小刚正在做剧烈运动C．在图丙中，①状态时膈肌收缩D．在图乙曲线的abc段时，膈肌处于图丙的②状态8．题（a）图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，题（b）图是用显微镜观察到的一个视野。
下列叙述错误的是（）A．湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持正常呼吸B．使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动C．红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉9．如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（）A．若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加B．若②表示肺，则③表示肺静脉，血管内流静脉血C．若②表示大脑，则③内血液中的氧气和营养物质都减少D．若②表示小腿，当③受伤流出暗红色的血液，应在伤口近心端按压止血10．如图为人体内尿液形成过程示意图。
苏科版八年级上册生物 第七单元 第21章 人的生殖和发育 单元巩固练习题
苏科版八年级上册生物第七单元第21章人的生殖和发育单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是A．胎儿发育的场所是子宫B．产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是睾丸C．身高突增是青春期的一个显著特点D．胎儿和母体间的物质交换是通过胎盘进行的2 . 下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是A．青春期生殖器官开始形成B．精子和卵细胞结合的场所是子宫C．婴儿出生标志着人体生长发育的开始D．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所3 . 人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期（）A．出现了第二性征B．大脑的兴奋性较强C．身体迅速长高D．生殖器官的发育和成熟4 . 产生精子和分泌雄性激素的器官是（）A．输精管B．睾丸C．附睾D．前列腺5 . 下图是人体胚胎发育的部分阶段，下列有关人的生殖和发育的叙述不正确的是（）A．受精卵是在输卵管内形成的B．①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个C．③过程中，细胞数目和种类都增多D．胚胎发育的过程所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得的6 . 下列有关青春期生长发育特点的叙述，不正确的是（）A．大脑功能渐趋完善B．心肺功能显著增强C．身高、体重增长缓慢D．生殖器官发育迅速7 . 男女生殖系统中，产生精子和卵细胞的结构分别是A．子宫、输精管B．睾丸、卵巢C．卵巢、阴囊D．输精管、输卵管8 . 如图所示的女性生殖系统中，受精卵形成的部位是（）A．①B．②C．③D．④9 . 下列结构既是生殖器官，又是内分泌腺的是（）A．垂体B．子宫C．卵巢D．胰岛10 . 关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是A．人体的生长发育开始于受精卵B．身高和体重的迅速增长是青春期发育的突出特征C．男性第二性征表现为出现胡须、喉结突出、声音低沉等等D．进入青春期后，心脏收缩力显著提高，大脑的兴奋性比较强11 . 不利于青春期生长的卫生保健习惯是A．讲究个人卫生B．废寝忘食地玩网络游戏C．加强体育锻炼D．合理膳食、作息有规律12 . 青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育。
苏科版八年级上册单元测试——第18章 生态系统的稳定(一)
第18章生态系统的稳定（一）（绿色植物与生物圈中的水循环）班级学号姓名得分第一部分（选择题，共70分）1.夏季西瓜植株上结出大西瓜期间，根从土壤中吸收的水分主要用于A．光合作用结出大西瓜 B．呼吸作用分解有机物C．溶解根吸收的无机盐 D．蒸腾作用降低叶片温度2.植物的蒸腾作用主要是通过下列哪一器官完成的A. 幼根B. 幼嫩茎C. 叶片D. 花、果实、种子3.用镊子撕下一小块蚕豆叶的下表皮，制成临时装片，在显微镜下观察，它的细胞特点是①细胞不规则，彼此嵌合着②细胞长方形，排列紧密③细胞是无色透明的④细胞内有叶绿体，呈现绿色⑤细胞间，分布有成对的保卫细胞A．①③⑤ B．③④⑤C．①④⑤ D．②④⑤4.控制蒸腾作用强弱的结构是A．表皮细胞 B．保卫细胞C．叶片 D．根毛5.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是A．上下表皮 B．叶肉细胞C．叶脉 D．气孔6.下列关于植物叶表皮保卫细胞及气孔的叙述，错误的是A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔B．保卫细胞的作用是控制气孔的开闭C．保卫细胞失水时，气孔关闭；保卫细胞吸水时，气孔张开D．干旱或高温时，植物缺水，气孔张开7.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是往高处移动。
即使是号称“世界爷”的巨杉（高达142米），水分也能运输到树梢，那么，水向高处移动的动力来自A．太阳光能 B．渗透作用C．蒸腾作用产生的拉力 D．植物呼吸作用释放的能量8.植物体吸收水分，到蒸腾作用散失水分，要经过以下四步，正确的顺序是①通过气孔散失到空气中②根吸收水分③大部分水汽化为水蒸气④通过导管输送到叶A、①②③④B、②③④①C、②④③①D、①③②④9.关于蒸腾作用意义的叙述，不正确的是A．降低植物叶片表面及其周围环境的温度B．增加空气的湿度，有利于形成降雨，参与生物圈的水循环C．产生蒸腾拉力，促进根从土壤中吸收水分以及水分和无机盐在导管内的运输D．促进光合作用和呼吸作用的进行10.右图是绿色植物多个生理过程示意图，下列有关叙述错误的是A．①过程向上运输的水分主要用于光合作用B．②表示叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳C．③表示叶制造的有机物向下运输D．④过程能促进水分的吸收和运输11.森林地区，常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是A．呼吸旺盛，产水多 B．根系保持水土，蓄水多C．蒸腾作用使大气湿度增大 D．光合作用强，释放的水汽多12.俗话说：“大树底下好乘凉”，下列解释不正确的是A. 大树光合作用产生氧气，更新空气B. 大树呼吸作用产生水分，提高了空气湿度C. 大树蒸腾作用降低了周围的温度，提高了大气湿度D. 大树枝叶遮挡了阳光的照射13.下列不属于运用蒸腾作用原理的是A．在阴天或傍晚移栽植物 B．移栽植物时去掉部分枝叶C．对移栽后的植物进行遮阳 D．夏天早上和傍晚给植物浇水14.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪两个装置进行对照实验甲乙丙丁A．甲和丁B．甲和乙 C．丙和丁 D．乙和丁15.下列关于保卫细胞的叙述中，正确的是A、保卫细胞就是叶片表面的表皮细胞B、保卫细胞能够控制气孔的开放和关闭C、保卫细胞是无色的，有利于光线的进入D、保卫细胞在叶片内部也有许多16.右图是将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。
苏科版八年级上册生物复习题 第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定
第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定一、选择题1.具有凝血功能的细胞是（）A. 血浆B. 白细胞C. 红细胞D. 血小板2.下列现象和典故属于先天性行为的是（）A. 望梅止渴B. 杯弓蛇影C. 老马识途D. 秋雁南飞3. 当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多，并能吞噬病菌的是（）A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血红蛋白4.通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的患者。
该类患者脑部没有受到损伤的部位是（）A. 大脑B. 大脑皮质C. 小脑D. 脑干5.当今许多健康公民都积极无偿献血，医生应将针刺入哪种血管进行抽血的（）A. 主动脉B. 静脉管C. 毛细血管D. 体动脉6.某人失聪后，医生根据检查结果认为他耳的结构没有受损伤，那么可能发生病变的部位是（）A. 耳蜗B. 听神经和听觉中枢C. 内耳D. 鼓膜7. 血液的运输功能是由下列哪组成分完成的（）①血浆②红细胞③白细胞④血小板⑤血红蛋白．A. ①②B. ②⑤C. ①②③D. ①④⑤8. 在肾脏结构中，对血液有过滤作用的是（）A. 肾小球毛细血管壁B. 肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁C. 肾小囊内壁D. 肾小囊内壁和外壁9.随着手机的广泛普及，出现了许多“低头族”。
长期用耳机听音乐可能会使听力下降，长期玩手机可能会使视力下降。
听觉和视觉的感受器分别位于()A. 鼓膜、瞳孔B. 外耳道、虹膜C. 耳蜗、视网膜D. 咽鼓管、脉络膜10.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是（）A. 管壁较厚B. 管腔较大C. 血液流向心脏D. 管中红细胞成单行通过11. 红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（）A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 毛细淋巴管12. 从行为获得的途径来看，狗为主人拉车运菜属于()A. 社会行为B. 繁殖行为C. 学习行为D. 先天性行为13. 下列哪组疾病都是由于激素分泌异常引起的？（）A. 侏儒症和呆小症B. 感冒和地方性甲状腺肿C. 糖尿病和夜盲症D. 甲亢和乙肝14. 张大娘最近经常头昏，她的血压是19/14千帕，张大娘可能患有（）A. 高血压B. 贫血C. 坏血病D. 低血压15. 某同学在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动，看到一条如图所示的血管（图中箭头表示血流方向），这种血管是（）A. 静脉B. 毛细血管C. 小动脉D. 主动脉16. 小明的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是（）A. 非条件反射，脊髓B. 非条件反射，反射弧C. 条件反射，脊髓D. 条件反射，反射弧17.体循环和肺循环的起点分别是（）A. 左心房、左心室B. 右心房、右心室C. 左心室、右心室D. 左心房、右心房18.小明在观看亚冠联赛恒大对阵首尔FC决赛中，面对恒大夺冠，他欢呼雀跃、心跳加快、面红耳赤。
苏科版八年级上册 ：第16章第2节 生物进化的历程 同步训练题(解析版)
16-2生物进化的进程同步训练题【练基础】一、选择题1.如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是( )A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定,是两栖动物C.丁类是由古代丙类进化来的D.鸟类最高等,因为可以飞行【解析】选C。
本题考查的是脊椎动物的进化历程。
脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
由此可知,图中甲类生物是鱼类,终生生活在水中;乙类生物是两栖类,生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上;丙类生物是爬行类;甲、乙、丙都属于变温动物;丁类生物是哺乳类,是生物界中最高等的动物类群。
2.下列叙述的各类物体中,不属于化石的是( )A.在河南西峡盆地发现的恐龙蛋B.古代墓穴中发掘出来的木乃伊C.德国巴伐利亚州发现的始祖鸟D.汤嘎斯发现的史前海生爬行动物的骨骼【解析】选B。
本题考查对化石概念的理解。
A、C、D是生物的遗体、遗物或遗迹,被深埋在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的,都是化石。
古墓中发掘出来的木乃伊,是经过人为处理的,不是自然形成的。
【拓展归纳】琥珀琥珀是第三纪松柏科植物的树脂,经地质作用掩埋在地下,经过很长的地质时期,树脂失去挥发成分并聚合、固化形成的,常与煤层相伴而生。
其形状多呈饼状、肾状、瘤状、拉长的水滴状和其他不规则形状,表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。
3.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )A.由水生生物到陆生生物B.由体型较小的生物到体型较大的生物C.由结构简单的生物到结构复杂的生物D.由低等生物到高等生物【解析】选B。
化石是研究生物进化的直接证据,通过对化石的研究发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物越多。
越新近形成的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物越多,所以生物进化的总趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
4.如图是植物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表( )A.藻类植物、蕨类植物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、被子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、被子植物、蕨类植物【解析】选A。
苏科版八年级上册生物 第六单元 17.2 动物的行为 同步练习题及解析
17.2 动物的行为一、选择题1.涨潮时，潮水带来了许多食物，牡蛎将壳张开，进行取食活动，退潮时则将壳紧闭。
这种行为属于（）A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 领域行为2.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描绘的是燕子的（）A. 贮食行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D. 防御行为3.下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是（）A. 小狗做算术B. 老虎钻火圈C. 孔雀开屏D. 猴子走钢丝4.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色分显露出来，告知同伴，这种行为是（）A. 社会行为B. 防御行为C. 攻击行为D. 繁殖行为5.下列不属于动物行为的是（）A. 心脏跳动B. 飞蛾扑火C. 鸟类育雏D. 蜜蜂采蜜6.狐狸的身上散发出一股难闻的气味属于哪种行为（）A. 取食行为B. 领域行为C. 节律行为D. 防御行为7.动物的行为是指（）A. 动物的运动B. 动物体在内外刺激下所产生的活动表现C. 动物的呼吸D. 动物血液的流动8.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”的诗句分别描述了两类昆虫的（）A. 防御行为取食行为B. 繁殖行为迁徙行为C. 取食行为繁殖行为D. 迁徙行为繁殖行为9.关于动物行为的说法，正确的是（）A. 马静立不动是一种行为B. 蜘蛛结网是一种学习行为C. 蚯蚓没有学习行为D. 动物行为完全是由遗传因素决定的10.蜂群中，有蜂王，雄蜂和工蜂，它们的行为方式是（）A. 社群行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 防御行为11. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的（）A. 觅食行为、觅食行为B. 繁殖行为、防御行为C. 觅食行为、繁殖行为D. 争斗行为、繁殖行为12.马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为13.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是（）A. 取食行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 领域行为14.下列说法中不正确的是（）A. 动物行为的产生与生活环境没有任何关系B. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化C. 先天性行为是学习行为的基础D. 先天性行为是动物生来就有的15.下列不是动物的行为的是（）A. 青蛙冬眠B. 燕子迁徙C. 小鱼长大D. 母鸡保护小鸡16.与狮子属于同一个纲的是（）A. 金鱼B. 丹顶鹤C. 蝗虫D. 马17.下列行为属于先天性行为的是（）①蜘蛛结网②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④18. 秋去冬来，大雁南飞，这一现象属于大雁的（）A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 社群行为19.蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴，这种行为属于（）A. 防御行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 繁殖行为20.下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）A. 杜鹃把卵产在大尾莺的巢里B. 家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C. 两只狗在争夺一块骨头D. 雄天堂鸟向雌鸟展示它华丽的尾羽二、填空题21.将下列动物的行为进行分类，用直线连接起来．①________ ②________③________④________⑤________⑥________⑦________22.请将下列动物的各种行为与其属性进行合理配对。
2022-2023学年苏科版八年级上生物单元测试(含解析)
2022-2023学年初中八年级上生物单元测试学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：100 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列有关动物的生殖发育叙述正确的是（ ）（1）蝗虫的发育包括受精卵、幼虫，成虫三个时期（2）果蝇的发育属于完全变态发育（3）青蛙的生殖发育都离不开水（4）雏鸡属于早成雏，不需要亲鸟的抚育（5）哺乳动物的生殖发育的特点是胎生哺乳．A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（3）（4）（5）C.（1）（2）（3）（5）D.（1）（2）（4）（5）2. 农业生产上，造成玉米“缺粒”、葵花籽“空壳”现象的主要原因是（ ）A.传粉不足B.光照强度不足C.开的花较少D.水、肥料不足3. 观察如图大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中有错误的是（）A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质的作用B.大豆的叶是由②所示部分发育而来C.⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植株的幼体D.大豆种子与玉米、水稻种子结构相比，玉米种子中没有结构③4. 某同学在测定种子发芽率时，选出了粒种子，在适宜的条件下，只有粒未萌发，这一批种子的发芽率为（ ）A.B.C.D.5. 搭载神舟十一号飞船的拟南芥种子，在太空经历了48天的空间培育，经历从抽薹开花到结荚，完成了从种子到种子的发育全过程。
本实验研究了哪种非生物因素对生物的影响？（ ）A.阳光B.重力C.土壤D.氧气6. 甲、乙图分别表示枝芽（叶芽）的纵剖结构和该植物的一段枝条，甲图相应结构将来发育成乙图相应结构的连线错误的是（）A.AB.BC.CD.D7. 从商场买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡，其原因是（ ）A.卵未受精B.缺乏营养C.鸡卵结构不完整1000409.6%96%90.6%4%D.受饲料添加剂影响8. 利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（）A.缩短植株成熟时间B.增强植株的生命力C.有利于大量繁殖新个体D.保留亲代的优良性状卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 人体受精作用完成的场所在________。
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏科版单元测试(含解析)
2022-2023学年全国八年级上生物单元测试考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结果基础，如图表示人体在举哑铃时部分运动器，下列有关叙述错误的是（ ）A.产生图甲的动作③起支点作用，①处于收缩状态B.肌肉④的两端附着在一块骨上C.举哑铃不会脱臼是因为图乙中增强了关节的牢固性D.关节由图中的，，，构成2. 在一次交通事故中，一位受伤者被送到医院后因大量失血而急需输血，经化验该受伤者的血型为B 型，下列有关叙述正确的是（ ）A.AB 型血的人可为该人输血B.若该人在事故现场中的时间较长，出现炎症，此时血液中白细胞会比红细胞多一些C.紧急时，一个健康的O 型血的成年人可以为其少量献血D.该人经过输血治疗，血液总量恢复正常，此时血浆约占本人体重的25%，这是一种淡黄色液体3. 下图是小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A.①②过程分别在光下与黑暗条件下进行b a bc dB.②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者C.①②过程作用的场所分别是线粒体、叶绿体D.①②过程均参与维持生物圈中的碳—氧平衡4. 绿色植物主要是通过（）参与自然界的水循环。
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.用根吸水5. 下列各项人粪尿的无害化处理的措施中，不科学的是（ ）A.兴建生态厕所B.高温堆肥C.建沼气池D.加水稀释6. 机体的协调统一主要靠神经调节来实现，有关叙述正确的是（）A.神经系统的基本组成单位是反射弧B.神经调节的基本方式是反射C.神经中枢都分布在大脑皮层D.简单（非条件）反射不需要神经中枢参与7. 如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（）A.AB.BC.CD.D8. 下列有关“模拟保护色的形成过程”实验的表述中，不正确的是（）A.大的彩色布料模拟的是环境的色彩B.具有保护色的小纸片都不会被捕食C.具有保护色的小纸片幸存数目多D.通过繁殖使具有保护色的小纸片的数目越来越多卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 骨连结有3种不同形式，例如脑颅骨间的连结是________连结，脊椎骨间的连结主要是________连接，髋关节属于________连结。
苏科版八年级上册生物 第六单元 第18章 生态系统的稳定 单元巩固练习题
苏科版八年级上册生物第六单元第18章生态系统的稳定单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 列各项中，属于合理营养的一组是（）①每日三餐，按时进餐②各种营养物质比例适中，互相搭配③喝饮料代替喝水④多吃蛋白质含量高的食物，少吃蔬菜水果⑤喜欢吃什么就吃什么A．①②B．①③④C．③④⑤D．②③2 . 北陵公园植被覆盖率高，有许多参天古树，夏天，我们一进入公园就会感到气候湿润，空气清新、凉爽，这种现象说明（）A．环境可以影响生物B．生物能适应一定的环境C．生物的生存依赖一定的环境D．生物能够影响周围的环境3 . 小郭热衷于植树造林，他说这有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。
其理由是A．光合作用吸收氧气B．光合作用吸收二氧化碳C．呼吸作用吸收氧气D．呼吸作用吸收二氧化碳4 . 叶片中能进行光合作用的细胞是（）。
A．叶脉细胞和叶肉细胞B．表皮细胞和叶肉细胞C．保卫细胞和表皮细胞D．叶肉细胞和保卫细胞5 . 下列措施中.能提高生态系统的自我调节能力的是A．减少生物的种类B．减少生产者的数量C．增加生物的种类D．增加消费者的数量6 . 有关果树栽培中所采取的措施，分析错误的是（）A．合理密植，能够提高果树产量B．阴天时移栽果树，以增强蒸腾作用C．适时松土，以保证根呼吸作用正常进行D．通过嫁接或扦插繁殖，可保留果树的优良性状7 . 关于蒸腾作用的叙述正确的是A．蒸腾作用晚上要比白天旺盛B．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐向上运输C．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉D．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现8 . 下列现象中，与植物出现萎蔫现象无关的因素是（）A．根部损伤，吸收水分减少B．光照太强，蒸腾作用过强C．光合作用很强，水分消耗太多D．植物茎被折断，水分运输受阻9 . 下列关于蒸腾作用意义的说法中，错误的是（）A．蒸腾作用可以降低植物叶片的温度B．蒸腾作用能促进水和无机盐的运输C．蒸腾作用可以促进生物圈的水循环D．蒸腾作用散失了大量的水分，这是一种浪费10 . 移栽植物时，人们常常去掉几片叶片，这样做是为了A．降低呼吸作用B．降低光合作用C．减少水分蒸腾D．操作方便11 . 在同一地区的同一时间段，以下环境中，空气湿度最大的是（）A．森林B．草地C．灌木丛D．裸地12 . 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版单元测试(含解析)
2022-2023学年全国八年级上生物单元测试考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列有关动物行为的叙述不正确的是（ ）A.蚁群分工明确，社会行为B.孔雀开屏，繁殖行为C.小鼠走迷宫，学习行为D.大山雀偷喝牛奶，先天性行为2. 下列关于人体运动系统的叙述正确的是（ ）A.人的运动系统由骨和肌肉组成B.一块骨骼肌就能完成一个动作C.人的运动过程中关节起支点的作用D.只要运动系统完好，就能正常运动3. 某研究性学习小组为了探究昆虫对不同颜色的趋向性，把种颜色纸板涂上粘液分别放置于三个实验地点，两个小时后，观察各颜色纸板上粘附的昆虫种类和数目，结果如表，下列结论正确的是（ ）颜色粘附昆虫的种类粘附昆虫的数目湖边树丛中草坪上黄绝大多数是蚜虫黑只有苍蝇，没有蚜虫白基本上是蚜虫绿大部分是蚜虫，还有些小昆虫红种类比较均匀蓝大部分是苍蝇，没有蚜虫643454996161332424740434411101281310A.蚜虫趋向于黄白绿三种颜色B.昆虫趋向于哪种颜色是由环境决定的C.蓝、黑二色较能吸引苍蝇D.蚜虫在不同环境中的分布比较均匀4. 以下陆生动物中，适于跳跃和树栖攀援运动的分别是（ ）A.金丝猴B.丹顶鹤、袋鼠C.袋鼠、金丝猴D.老虎、蚯蚓5. 危急时刻，壁虎的尾巴可以自动断落，并且断落的尾巴还可扭动，壁虎的这种行为是动物的（）A.逃跑行为B.攻击行为C.防御行为D.繁殖行为6. 麻雀远远地看见田地里竖起的稻草人就会离去，从行为获得的途径来看，麻雀的这种行为属于（）A.学习行为B.捕食行为C.社会行为D.先天性行为7. 我们跑步时心率和呼吸频率均会加快，下列相关说法中，你认为不合理的是（）A.人体是一个统一的整体，一个系统的活动增强后，必然导致所有其他系统的活动同时增强B.跑步时心率和呼吸频率加快主要是在神经系统的调节下实现的C.心率和呼吸频率加快有助于更及时地排出血液中过多的二氧化碳D.心率和呼吸频率的加快，有助于为运动提供更多的能量8. 下列关于动物的运动和行为，说法错误的是（）A.有些不具有社会行为的动物群体，内部也可以进行信息交流B.具有社会行为的群体内部成员之间往往具有明确的分工和等级C.动物越高等，学习行为越多D.强大的运动能力有利于生物适应复杂多变的环境卷II（非选择题）二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。
苏科版八年级生物上册单元测试-各节练习题
2010 一2011学年度第一学期八年级生物周周清（九）命题人：郭世峰时间：60分钟满分：40分班级________ 姓名____________ 得分 ________一、选择题。
（本大题共15小题，每小题1分，计15分；每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的标号填在下表相应的题号处。
1 •保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B •人的视觉是在视网膜形成的C.晶状体相当于照相机的镜头 D •耳蜗内有听觉感受器2•行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。
这种差异的本质是人类有A.视觉中枢B. 语言中枢C. 听觉中枢D. 躯体感觉中枢3.在一次医疗事故中，医生错误的将B型血输入A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。
这些红细胞团最有可能堵塞病人的A.脑部毛细血管B. 肺部毛细血管C.肾小球毛细血管D. 胃部毛细血管4.2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物, 成为世博园里“绿色的明珠”。
生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的A.光合作用和呼吸作用B. 光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用 D •气体扩散和蒸腾作用5•流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是A.氧气增加，尿素减少 B •二氧化碳减少，尿素增加C.氧气减少，尿素增加 D •二氧化碳增加，尿素减少6•关于人生长发育的说法，正确的是A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期7•下列属于条件反射的是①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞①②③④ B .①②③⑤ C .②③⑤⑥ D .①④⑤⑥ 右边是绿色开花植物受精过程示意图。
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2010 一2011学年度第一学期八年级生物周周清
（九）
命题人：郭世峰时间：60分钟满分：40分
班级________ 姓名____________ 得分 ________
一、选择题。
（本大题共15小题，每小题1分，计15分；每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的标号填在下表相应的题号处。
1 •保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是
A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B •人的视觉是在视网膜形成的C.晶状体相当于照相机的镜头 D •耳蜗内有听觉感受器
2•行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。
这
种差异的本质是人类有
A.视觉中枢
B. 语言中枢
C. 听觉中枢
D. 躯体感觉中枢
3.在一次医疗事故中，医生错误的将B型血输入A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。
这些红细胞团最有可能堵塞病人的
A.脑部毛细血管
B. 肺部毛细血管
C.肾小球毛细血管
D. 胃部毛细血管
4.2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物, 成为世博园里“绿色的明珠”。
生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的
A.光合作用和呼吸作用
B. 光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用 D •气体扩散和蒸腾作用
5•流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是
A.氧气增加，尿素减少 B •二氧化碳减少，尿素增加
C.氧气减少，尿素增加 D •二氧化碳增加，尿素减少
6•关于人生长发育的说法，正确的是
A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化
B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果
D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期
7•下列属于条件反射的是
①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞
①②③④ B .①②③⑤ C .②③⑤⑥ D .①④⑤⑥ 右边是绿色开花植物受精过程示意图。
有关该过程的叙述正确的是 ① 分别和③、④结合的过程 ② 中的一个精子和③结合的过程 ① 和④结合的过程
②
中两个精子分别和③、④结合的过程
右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是 完成反射
活动的正确传导路线是①②③④⑤ ③
是该神经结构的中枢
甲处主要由神经细胞体构成
乙处主要由神经纤维组成
10. 观察右面大豆种子的部分结构示意图，看看下列有关叙述中有无
错误，若有请把错误的 项找出来 A. 大豆种子萌发时，4主要起提供营养物质作用 B. 豆芽可供食用部分主要由图中标号
1、4所示部分发育而来
C. 标号5所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
D. 大豆种子萌发时1首先突破种皮 11.
蛙在发育过程中，呼吸器官的变化依次是
A.外鳃T 内鳃
B.
外鳃T 肺T 皮肤
C.
内鳃T 外鳃T 肺
12. 下列有关人体激素调节的叙述中，最为科学的是 A. 如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B. 如果长期生活在缺碘环境中易患肢端肥大症 C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症
D. 食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿等多种疾病 13. 以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是 A. 图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C. 此昆虫的发育过程中不会出现蜕皮现象
D. 这种昆虫的发育过程与蜜蜂相同
14. 自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷。
例“试管婴儿”，为不孕症患者带来了福音；1996年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高
度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。
制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生 殖 方式分别是 A.都属于有性生殖 B. 前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 C.都属于无性生殖
D.
前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
A. & A.
B.
C.
D. 9. A.
B. C. D.
外鳃T 内鳃T 肺
1978年诞生的世界上第
15•下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果: 对该实验结果的分析，不正确的是
实验组实验操作实验结果A切除胰腺出现糖尿
E结扎胰管，膜腺大部分萎缩.胰島细胞活着不出现糖尿
C切除胰腺，注射胰島提取液不出现糖尿由A、C实验可「知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
B.由A、B实验可知：糖尿的出现与胰腺细胞有关
C.该研究证明：胰岛细胞分泌的胰岛素可以控制糖尿病
D.由实验可知：糖尿病患者可采用注射胰岛素的方式治疗二、综合题（每空1分，卷
面分1分，计25分）
16.（8分）近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。
粮食作为人
体的营养
物质，发挥着重要作用。
下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成
下列各题：
（1）大米的主要成分是淀粉，在人体的口腔内经初步消化后，最终
在______________ 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
（2）葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房，经过_____________ 循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。
⑶ 随着主动脉，部分血液流到肾脏，如右图。
血液中的部分葡萄
糖经过[] ___________________ 的_____________ 作用进人原尿，在[] ______________________ 处它又
被重新吸收回到了血液中。
（4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解
成__________________________ ，同时释放出能量。
这样，大米的重要使命就完成了。
17.（5分）右图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
⑴图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外，还能够分
泌__________________ ，维持女性的第二性征。
⑵胚胎发育初期由 ______________ 提供营养，等胚胎植入 ___________ （填
代号）内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 ___________________ 内获得各种
养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母
体的肾脏和呼吸系统排出。
因此，我们都应铭记母亲的恩情!
⑶如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的
（填代号）并结扎，使卵细
胞不能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
18.（5分）近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不
断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上，
中国政府承诺，到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--
45%; “低碳”已成为每一个人的责任。
(“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少
碳的排放。
)右图是某
物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题。
(1) __________________________________________ 造成温室效应的气体主要是。
从图中
可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中
被消耗的主要途径是被植物吸收进行 _____________ 。
(填字母)
(2) __________________________________________ 图中，碳返回大气的途径有。
(填字母)
(3)“低碳”生活要从我做起，在你的生活中，你可以为“低
碳”做哪些事情？(至少写出两例)
19.(6分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中的信息回答下列问
题：
培养皿编号种子的数(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20-C
B3水淹莊种子20'C
C3培养皿麻部坐有浸湿的滤纸或纱布—1 Q'C
(1 )用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是_______________________________________________ 。
(2) ____________________________________________ 探究温度对种子萌发的影响，应用两组培养皿做对照实验。
(3) _______________________________________________________________________________ 指出本实验设计中的一处不足： ________________________________________________________________ 。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应
从______________________ 方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，_______ ；
第二步：___________________________________________________________ ，另一组置于黑暗的环境
中。