化学方程式的意义及书写
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一种元素的原子个数相等,且为最简整数比)
三注： 注明反应条件，生成物的状态
(等号上下方) (化学式右边)
四查：
通过观察下列方程式,请找出△ ↑ ↓的使用原则 △ • 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
固体 固体 点燃 固体 气体
• C+O2
固体 气体
CO2
气体
①“加热”是最常用的化学反应条件，“加热” 用符号“Δ”表示 注意：点燃 加热 ②如果反应物中没有气体，而生成物中出现了气 体，需在气体物质的化学式右边注“↑”符号。
通过观察下列方程式,请找出△ ↑ ↓的使用原则 • NaOH+CuSO4
溶液 溶液
Cu(OH)2↓+Na2SO4
固体 溶液
• Fe+CuSO4
固体 溶液
Cu+FeSO4
固体 溶液
③在溶液中的反应，反应物中没有固体，而生 成物中出现了固体，则需在固体物质化学式右 边注“↓”符号
归纳总结 左反右生一横线，几种物质加号连 配平以后改等号，等号上下注条件 生成气体或固体，状态一定要标明 气体箭头往上升，沉淀箭头向下行 左右状态如相同，状态可以不标明
点燃
2P2O5
练一练
2H2O
物质微粒个数比： 各物质质量比：
通电
2H2 +
O2
32
2 36
∶ ∶
2 4∶
∶ 1
1、宏观含义:表示水在通电的条件下分解生成氢气和氧气。 2、微观意义:表示每2个水分子在通电的条件下完全分解 生成2个氢分子和1个氧分子。 3、量的意义:表示每36份质量的水在通电的条件下完全分解 生成4份质量的水和32份质量的氧气
2H 2O2
MnO2
2H 2O O2
2 H 2O
通电
2 H 2 O2
CuSO4 2NaOH Cu(OH ) 2 Na2 SO4
书写下列化学方程式
1、木炭在氧气中燃烧： 2、硫粉在氧气中燃烧： 3、磷在氧气中燃烧： 4、铁在氧气中燃烧： 5、镁在空气中燃烧： 6、铜在空气中加热； 7、氢气在空气中燃烧： 8、加热高锰酸钾： 9、氯酸钾与二氧化锰的混合物共热： 10、实验室用过氧化氢与二氧化锰的混合物 制氧气： 11、水在直流电的作用下分解： 12、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应：
化学方程式
（一）化学方程式的定义：用化学式表示化学 反应的式子。 （二）化学方程式提供的信息（意义 读法） 1、宏观意义:表明了反应物、生成物、反应条件 2、微观意义:表明各物质之间的微粒数量比（系数 之比） 3、量的意义:表明各物质之间的质量比（每种 物质的相对分子质量与系数的积之比）
4P + 5O2
一．化学方程式的书写原则
１．必须以客观事实为基础
２．遵守质量守恒定律 (化学方程式两边各原子的种类和数目相等. 但不能改变物质的化学式。)
二．化学方程式的书写步骤
请阅读书98页，标出书写方程式的步骤
一写： 写出各反应物和生成物的化学式
(左边) (右边)
二配： 配平化学方程式(在化学式前加上计量数使每
C O2
点燃
CO2
S O2
点燃
SO2
4P 5O2
点燃
2P2O5
3Fe 2O2
点燃
Fe3O4
2Mg O2
点燃
2MgO
2Cu O2
2CuO
2 H 2 O2
点燃
2 H 2O
2KMnO4
K 2 MnO4 MnO2 O2
2KClO3
MnO2
2KCl wk.baidu.comO2
三注： 注明反应条件，生成物的状态
(等号上下方) (化学式右边)
四查：
通过观察下列方程式,请找出△ ↑ ↓的使用原则 △ • 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
固体 固体 点燃 固体 气体
• C+O2
固体 气体
CO2
气体
①“加热”是最常用的化学反应条件，“加热” 用符号“Δ”表示 注意：点燃 加热 ②如果反应物中没有气体，而生成物中出现了气 体，需在气体物质的化学式右边注“↑”符号。
通过观察下列方程式,请找出△ ↑ ↓的使用原则 • NaOH+CuSO4
溶液 溶液
Cu(OH)2↓+Na2SO4
固体 溶液
• Fe+CuSO4
固体 溶液
Cu+FeSO4
固体 溶液
③在溶液中的反应，反应物中没有固体，而生 成物中出现了固体，则需在固体物质化学式右 边注“↓”符号
归纳总结 左反右生一横线，几种物质加号连 配平以后改等号，等号上下注条件 生成气体或固体，状态一定要标明 气体箭头往上升，沉淀箭头向下行 左右状态如相同，状态可以不标明
点燃
2P2O5
练一练
2H2O
物质微粒个数比： 各物质质量比：
通电
2H2 +
O2
32
2 36
∶ ∶
2 4∶
∶ 1
1、宏观含义:表示水在通电的条件下分解生成氢气和氧气。 2、微观意义:表示每2个水分子在通电的条件下完全分解 生成2个氢分子和1个氧分子。 3、量的意义:表示每36份质量的水在通电的条件下完全分解 生成4份质量的水和32份质量的氧气
2H 2O2
MnO2
2H 2O O2
2 H 2O
通电
2 H 2 O2
CuSO4 2NaOH Cu(OH ) 2 Na2 SO4
书写下列化学方程式
1、木炭在氧气中燃烧： 2、硫粉在氧气中燃烧： 3、磷在氧气中燃烧： 4、铁在氧气中燃烧： 5、镁在空气中燃烧： 6、铜在空气中加热； 7、氢气在空气中燃烧： 8、加热高锰酸钾： 9、氯酸钾与二氧化锰的混合物共热： 10、实验室用过氧化氢与二氧化锰的混合物 制氧气： 11、水在直流电的作用下分解： 12、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应：
化学方程式
（一）化学方程式的定义：用化学式表示化学 反应的式子。 （二）化学方程式提供的信息（意义 读法） 1、宏观意义:表明了反应物、生成物、反应条件 2、微观意义:表明各物质之间的微粒数量比（系数 之比） 3、量的意义:表明各物质之间的质量比（每种 物质的相对分子质量与系数的积之比）
4P + 5O2
一．化学方程式的书写原则
１．必须以客观事实为基础
２．遵守质量守恒定律 (化学方程式两边各原子的种类和数目相等. 但不能改变物质的化学式。)
二．化学方程式的书写步骤
请阅读书98页，标出书写方程式的步骤
一写： 写出各反应物和生成物的化学式
(左边) (右边)
二配： 配平化学方程式(在化学式前加上计量数使每
C O2
点燃
CO2
S O2
点燃
SO2
4P 5O2
点燃
2P2O5
3Fe 2O2
点燃
Fe3O4
2Mg O2
点燃
2MgO
2Cu O2
2CuO
2 H 2 O2
点燃
2 H 2O
2KMnO4
K 2 MnO4 MnO2 O2
2KClO3
MnO2
2KCl wk.baidu.comO2