幼儿教育学判断题
《幼儿教育学基础》试题
《幼儿教育学基础》试题一、选择题A.幼儿身心发展规律B.幼儿教育的方法和手段C.幼儿教师的专业发展D.幼儿园的环境创设A.以人为本B.素质教育C.德育为先D.应试教育A.健康教育B.语言教育C.科学教育D.艺术教育A.爱心B.耐心C.专业知识D.应试能力A.提问B.指导C.演示D.灌输二、判断题1.幼儿教育是基础教育的起点，对幼儿的终身发展具有决定性作用。
（）2.幼儿园教育以游戏为基本活动，可以忽视其他教育形式。
（）3.幼儿教育应注重培养幼儿的自主学习能力，减少教师的指导。
（）4.幼儿园环境创设应注重美观、整洁，不必考虑教育功能。
（）5.幼儿教育应关注幼儿的个体差异，因材施教。
（）三、简答题1.简述幼儿教育的任务。
2.简述幼儿教育的基本原则。
3.简述幼儿园五大领域教育内容的特点。
4.简述幼儿教师专业发展的途径。
5.简述幼儿教育中的家园合作策略。
四、案例分析题1.案例一：小明在幼儿园里经常打闹，影响了其他小朋友的学习。
请你结合幼儿教育的基本原则，分析该教师应如何处理这个问题。
2.案例二：小华在幼儿园里画画时，总是把颜色涂到纸上，而不按照规定的区域涂色。
请你从幼儿教育五大领域教育内容的角度，分析该教师应如何引导小华进行绘画活动。
五、论述题1.论述幼儿教育在儿童身心发展中的作用。
2.论述幼儿教育中教师与幼儿的互动策略。
3.论述幼儿教育中的游戏化教学策略。
4.论述幼儿教育中的安全教育策略。
5.论述幼儿教育中的家庭教育指导策略。
《幼儿教育学基础》试题一、选择题1.说到幼儿教育学的研究对象，其实它涵盖了幼儿身心发展的方方面面。
选D吧，幼儿园的环境创设虽然重要，但不是幼儿教育学的研究对象。
2.应试教育那是过去的老观念了，现在我们都讲究素质教育。
所以，选D，应试教育肯定不是我国幼儿教育的指导思想。
3.幼儿园五大领域教育内容，健康、语言、科学、艺术、社会，这些都是基础。
D选项，家庭教育指导虽然也重要，但不属于五大领域。
幼儿教育学试题及答案(套)3
《幼儿教育学》模拟试卷及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( B)国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年2．幼儿园教育应以( D )为基本的活动方式?A．学习B．上课C．玩耍D．游戏 3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( D )。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( C )。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育 5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性C．教育的目的D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利B．柏拉图c．洛克D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力 10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化D．幼儿教育特色化 11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所 12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教案法”c．全面教育 D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
幼儿教育学试题选编答案
《幼儿教育学》试题及答案一、选择题1.某次教育活动需要达成的目标是指(C)。
A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标2.(B)是我国一贯的教育方针。
A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展3.(A)是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标B.学前教育手段c.学前教育启蒙D.学前教育内容4.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合(B)。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则5.活动性原则源自于(D)的“做中学”。
A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威6.幼儿教育发展的规模和速度取决于(A)。
A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素7.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指(B)。
A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动8.社会要求与(A)是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母9.(C)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长B.阿姨C.保育员D.幼儿教师10．学前教育学的研究对象是（A）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题11．以下几种游戏中，（D）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏12．幼儿园教学的基本方法是（C）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法13．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（C）A．思物B．积木C．恩物D．念物14．幼儿时期的言语学习主要是（C）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学15．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（C）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系16．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（A）的体现。
幼儿教育学试题及答案(十)
幼儿教育学试题及答案(十)一、单项选择题（每题2分。
共20分）1．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（)。
A．及时模仿阶段B．简单再现阶段C．认同阶段D．内化阶段2．幼儿园课程以()为基础。
A．教师讲授B．幼儿自学C．幼儿的间接经验D．幼儿的直接经验3．幼儿园课程内容是课程目标的(）。
A．体现与依托B．依据C．基础D．前提4．课程的基本要素是（)。
A．课程目标、课程内容、课程形式B．课程内容、课程要求、课程评价C．课程目标、课程内容、课程组织、课程评价D．课程方法、课程内容、课程组织、课程评价5．幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(）,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程.A．幼儿教育目标和课程标准B．幼儿教育内容C．幼儿教学大纲D．幼儿课本6．能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是(）。
A．讨论法B．复述法C．故事法D．提问法7．构成教育活动必不可少的基本要素是(）。
A．教育者、受教育者、教育手段、教育内容B．教育者、受教育者、教育物资、教育内容C．教育者、受教育者、教育物质、教育手段D．教育者、受教育者、教育手段、教育环境8．在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是().A．社会环境B．学校制度C．物质文化D．精神环境9．教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
A．注意倾听B．言语专业化C．注意蹲下去与孩子平等对话D．用点头、抚摸鼓励幼儿10．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识,扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。
A．观察法B．演示法C．示范法D．范例法二、名词解释（每题4分.共16分)1．儿童观2．沟通3．直接教学4．接受学习三、判断题(每题2分。
共10分)1．指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
（)2．尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
幼儿教育学分章练习及答案
第一章绪论一、判断题1.教育在我们的生活中无处不在，人类世世代代地繁衍不息，新一代的成长和发展离不开教育。
( )2.处于幼儿期的儿童虽然发展变化迅速，具有巨大的学习潜力，这说明做好幼儿教育，将来一定可以成才。
( )3.学习幼儿教育学，不仅要认真学习书本上的知识，还要联系幼儿教育的实际。
( )二、名词解释1.幼儿教育学三、问答题1.谈谈你打断如何学习幼儿教育学?第一章答案一、判断题1.√2.×3.√二、名词解释1.幼儿教育学：幼儿教育学是教育学的一个分支，它是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学，是人们从教育幼儿人的实践经验中总结提炼出来的教育理论。
三、问答题1.谈谈你打断如何学习幼儿教育学?参考答案：a、认真读书，勤于思考，钻研幼儿教育学理论。
b、联系幼儿教育实际，联系相邻学科和相关知识、信息，联系有关社会现象和问题。
第二章幼儿教育的产生、发展一、填空题1.美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出_____________的观点，并把它作为教学理论的中心环节。
2.______________也称经验课程或儿童中心课程，是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
3.福禄贝尔在借鉴前人经验的基础上，详细讨论了幼儿园工作体系、内容和方法，为幼儿园设计了____________和____________体系，大大推动了学前教育学的发展。
4.蒙台梭利认为婴幼儿具有一种下意识的、不自觉的感受能力与特殊的鉴别能力，简称___________。
二、选择题1.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
A.《爱弥尔》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《母亲读物》2.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知3.裴斯泰洛齐非常重视( )教育，把它称为是“整个教育的关键问题”，也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
《幼儿教育学》习题集
《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究＿＿岁幼儿＿＿和幼儿教育机构的＿＿＿＿＿的科学。
二、判断正误：（1）幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
（）（2）幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（）第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为__________的玩具，供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作，人们称他为____________。
2、幼儿教育包含两种意义，和。
3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于____年，称为____。
清政府颁布《奏定学堂章程》后，将幼儿社会教育机构定名为____，新中国成立后，改名为______。
4、开创了中国儿童心理的研究工作，是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是_________以及________，她为此设计了一整套_________。
6、现代社会，人们的社会经济地位不同，所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、幼儿教育主要是指对＿＿岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于＿＿年在武昌诞生，名字叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、中国第一所乡村幼儿园叫＿＿＿＿＿＿＿，是伟大的人民教育家＿＿＿＿创办的。
11、1923年，鹤琴在创办了我国最早的幼儿教育实验中心＿＿＿＿＿＿＿，创立了“＿＿＿＿＿＿＿”理论。
12、1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了“＿＿＿＿＿＿＿”，从事儿童教育实验。
13、旧中国幼儿教育的三大弊病是：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
14、行知提出幼儿教育6大解放的要：解放儿童的＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿。
幼儿教育学习题及答案
幼儿教育学习题及答案一、选择题1.幼儿教育中，哪个阶段是儿童语言发展的关键期？A.1-2岁B.2-4岁C.4-6岁D.6-8岁答案：BA.以儿童为中心B.尊重儿童个性C.消极引导D.全面发展答案：CA.讲授法B.情境教学法C.演示法D.竞赛法答案：BA.榜样示范B.惩罚C.鼓励D.言传身教答案：BA.培养幼儿的道德品质B.培养幼儿的审美情趣C.培养幼儿的创新能力D.培养幼儿的应试能力答案：D二、填空题1.幼儿教育的根本任务是________、________、________。
答案：保育、教育、促进幼儿身心全面发展2.幼儿园教育应遵循的原则有________、________、________。
答案：以儿童为中心、尊重儿童个性、全面发展3.幼儿园教育中，教师应采用________、________、________等方法进行教学。
答案：情境教学法、游戏教学法、榜样示范法4.培养幼儿良好习惯的方法有________、________、________。
答案：榜样示范、鼓励、言传身教5.幼儿园教育的目标有________、________、________。
答案：培养幼儿的道德品质、培养幼儿的审美情趣、培养幼儿的创新能力三、判断题1.幼儿园教育中，教师应该尽量使用专业术语与幼儿沟通。
（）答案：×2.幼儿教育中，游戏是培养幼儿全面发展的重要途径。
（）答案：√3.幼儿园教育中，教师应重视培养幼儿的自主学习能力。
（）答案：√4.幼儿园教育中，教师可以采用惩罚的方式教育幼儿。
（）答案：×5.幼儿园教育中，教师应关注幼儿的个体差异，因材施教。
（）答案：√四、简答题1.请简述幼儿园教育的特点。
答案：幼儿园教育的特点包括：以儿童为中心，关注幼儿个体差异，注重培养幼儿的自主性、创新性和实践能力，强调情境教学和游戏教学，以及全面发展的教育目标。
2.请简述幼儿园教育的重要性。
3.请简述幼儿园教育中教师的作用。
幼儿教育学1---3章测试题
幼儿教育学月考试题( 1-------3章)一、单项选择题1．世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
A．夸美纽斯 B．洛克C．福禄倍尔 D．卢梭2．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A．主动性 B．活动 C．兴趣 D．创造力3．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。
A．社会即学校B．生活即教育C．从做中学D．教、学、做合一4．我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
A．陶行知 B．蔡元培 C．黄炎培 D．梁漱溟5．幼儿园一词是( )诞生的。
A．1837年 B．1840年 C．1842年 D．1903年6．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。
A．武昌 B．北京 C．上海 D．广州7．我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A．6 B．2 C．3 D．48．( )是人类特有的社会性活动。
A．教育 B．文字 C．交流D．生存9．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。
A．福禄倍尔创设幼儿园后B．现代家庭教育的兴起C．英美幼儿教育兴起D．中国蒙养院建立之时10．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( )。
A．1995年1月1日B．1996年7月1日C．1994年1月1日D．1993年7月1日11．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) 。
A．张汉良 B．张之洞 C．张宗麟 D．张雪门12( )是我国一贯的教育方针。
A．重点发展 B．全面发展C．局部发展 D．智力发展13．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A．学前教育目标 B．学前教育手段C．学前教育启蒙 D．学前教育内容14．1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。
A．跳舞B．游戏C．唱歌D．识字15．《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。
A．1小时B．2小时C．3小时D．3．5小时二、判断题1．幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。
幼儿教育学试题以及答案解析2
6．活动性原则：要求幼儿教育以活动为主导，以活动贯穿整个教育过程，以活动促进儿童身心健康发展，以活动作为幼儿教育的主要内容和形式。
7．幼儿园的教育目标：实施保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
8．幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。
A．学前教育目标
B．学前教育手段
C．学前教育启蒙
D．学前教育内容
4.（C）是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则
5.学前教育的实质就是（B）。
A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育
10．A．经济发展状况制约教育的发展。
11．B．游戏活动提倡幼儿的自主性。
12．A．教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。
13．C．保育员是幼儿园中照顾幼儿生活，同时也是从生活角度教育幼儿的人员c
14．C．现代社会对保育员提出了更高的要求。
15．A．幼儿园将教育内容融人幼儿的各种活动中。
(1)教育在儿童独立自主性形成过程中起着至关重要的作用。幼儿教育活动给幼儿提供了独立选择的机会，使他们意识到自己的力量，感受到独立自主活动的乐趣。
(2)给儿童提供多种机会，让他们把在幼儿园学来的知识运用到日常生活中去。在进行这项活动的时候，教师与家长的配合至关重要。只有家长积极地配合和参与，儿童才有更多的机会在生活中体会到独立自主性的重要。我们更应该给他们提供各种各样的机会，让他们进行自我教育。
幼儿教育学复习题
幼儿教育学复习题幼儿教育学复习题一、填空题1、幼儿教育学是一门研究_________________和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。
2、对教育的理解可分________和________两种。
学校教育在各种教育中起着________和________的作用。
幼儿教育主要指的是对________________所实施的教育。
幼儿教育也有________和________之分，狭义的幼儿教育指________________________________________________________。
3、幼儿期是语言、形状知觉、音感等发展的________。
幼儿教育思想代表四人物为：________、________、________、________。
4、德国幼儿教育家________，创办了世界上第一个幼儿园，被世界誉为“幼儿园之父”，他认为________是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具——“________”来学习。
5、国外幼儿教育机构的发展表现在__________________、__________________、__________________。
6、________于1907年在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”并被誉为20世纪初的________________。
7、我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年在湖北武昌创办的________。
8、1989年颁布的__________________是新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。
9、我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施__________________等方面全面发展的教育，促进其______和谐发展。
幼儿园教育目标结构从上到下由___________、_____________、_____________组成10、________________是教育目的在幼儿园这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的和。
《幼儿教育学》试题11
一、填空题（22分）1、教育是并的一种社会实践活动。
2、与家庭教育和社会教育相比较而言，学校教育的、、、等都很强。
3、幼儿教育是的后一阶段，前与0—3岁的婴儿教育衔接，是婴儿教育的继续；后与衔接，为幼儿上小学及终身学习打下基础。
4、幼儿教育学是的一个分支学科，它专门研究。
5、从幼儿教育产生和发展的轨迹可以看到，幼儿教育的发展是和，特别是和社会的发展水平紧密联系的；是受到社会、制约的。
6、德国教育家福禄贝尔被誉为“”。
7、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是年在创办的。
8、我国著名教育家陶行知先生尖锐地抨击旧中国的幼儿园害了三种大病：一是，二是，三是。
9、蒙台梭利被誉为20世纪初的“”。
10、福禄贝尔设计制作的玩具取名为“”。
2、“性格形成新学园”的创办者是（）。
3、我国最初的幼儿教育机构显示出（）教育的特点。
4、“来吧，为我们的儿童而生活吧！”这句话是（）说的。
5、“伟大的人民教育家”指的是（）。
6、中国第一所乡村幼儿园是（）。
7、我国最早的幼儿教育实验中心是（）。
8、提倡对儿童实行“六大解放”的教育家是（）。
9、陈鹤琴先生的（）体系，对中国幼儿教育的各方面产生了重大而深远的影响。
10、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是清政府于（）年颁发的。
11、《中华人民共和国教育法》于（）年颁布实施。
12、《幼儿园工作规程》于（）年正式颁布施行。
13、《幼儿园教育指导纲要》于（）年颁布施行。
14、（）认为，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者，指导者。
15、（）是第一个阐明游戏教育价值的人。
备选答案：①陶行知②陈鹤琴③福禄贝尔④蒙台梭利⑤欧文⑥半殖民地半封建⑦活教育⑧2001 ⑨1996 ⑩1904 （11）南宁市鼓楼幼儿园（12）南京燕子矶幼儿园（13）19952、幼儿园教育在我国不是归属于学校教育系统的。
3、世界上第一所幼儿社会教育机构是福禄贝尔创办的幼儿园。
4、我国最初创办的幼儿园在学制系统中是没有地位的。
幼儿园教育基本理论试题及解答
幼儿园教育基本理论试题及解答一、选择题1. 以下哪项不是幼儿园教育的目标？（A）A. 培养幼儿的独立性B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的创造力D. 培养幼儿的阅读能力二、判断题1. 幼儿阶段是儿童发展的重要时期，这个阶段的经历对儿童今后的成长有着决定性的影响。
（A）三、简答题1. 请简述幼儿园教育的原则。
幼儿园教育的原则包括：- 游戏原则：游戏是幼儿的天性，通过游戏可以培养幼儿的兴趣和能力。
- 生活教育原则：以生活为基础，培养幼儿的独立生活能力和社交能力。
- 情感教育原则：关注幼儿的情感需求，培养幼儿的情感素养。
- 个性化教育原则：尊重幼儿的个体差异，因材施教。
四、论述题1. 请论述幼儿园教育对幼儿发展的作用。
幼儿园教育对幼儿发展的作用主要体现在以下几个方面：- 认知发展：通过教育活动，帮助幼儿建立知识体系，发展智力。
- 社交能力：通过集体生活，培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
- 情感培养：关注幼儿的情感需求，培养幼儿的情感素养。
- 个性发展：尊重幼儿的个体差异，促进幼儿的个性发展。
- 生活习惯：培养幼儿的良好生活习惯，提高生活自理能力。
五、案例分析题1. 请分析以下案例，并给出你的建议。
案例：小明在幼儿园里很顽皮，经常与其他小朋友发生冲突。
教师尝试通过奖励和惩罚的方式来约束小明的行为，但效果不佳。
建议：针对小明的情况，教师可以从以下几个方面进行调整：- 了解原因：与小明沟通，了解他顽皮和与其他小朋友发生冲突的原因。
- 引导教育：针对小明的行为，引导他理解集体规则，培养他的团队合作意识。
- 家庭合作：与小明家长沟通，共同关注小明的成长，形成教育合力。
- 情感关怀：关注小明的情感需求，给予他更多的关爱和支持。
以上仅为参考答案，实际解答可根据个人理解和观点进行调整。
2023年教师资格《幼儿教育学》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号：7
2023年教师资格《幼儿教育学》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【判断题】幼儿和成人享有基本的权利，但是特殊领域权利上有差异。
正确答案：错误2.【问答题】简述保育员应具备的素质。
正确答案：1)心理素质①合作精神;②意志坚强，耐心细致;③良好的自我认知能力和形象。
(2)专业素质①爱心。
由于保育员的日常工作更多的是幼儿生活的管理，因此要求保育员要用慈母一样的爱心来照顾孩子;②丰富的知识;③教育意识和教育能力;④熟练的操作技能;⑤处理意外事故和急救处理能力。
3.【判断题】我国最早创办的第一所幼儿教育机构是1903年湖北武昌的湖北幼稚园。
正确答案：正确4.【单选题】幼儿园课程以（）为基础。
A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验正确答案：D本题解析：由于幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。
幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。
所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为主，答案为D。
5.【单选题】促进幼儿全面发展的首要条件是( )。
A.良好的智力品质B.良好的道德素质C.良好的身体素质D.良好的个性品质正确答案：C6.【判断题】幼儿地自发游戏是幼儿地权利, 适当地自发游戏有利于幼儿地发展。
正确答案：错误7.【问答题】试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。
正确答案：蒙台梭利教育思想、教育原则及教育方法主要内容如下：(1)基本教育思想①发现儿童。
蒙台梭利教育原理以“儿童生命”为其出发点，是关于“生命的原理”。
她认为，教育的目的在于发现儿童“生命的法则”，帮助儿童发展其生命。
②吸收的心智。
蒙台梭利提出了儿童感觉特别敏感期的理念，也就是处于不同年龄阶段的幼儿对于不同的事物有着不同的敏感度。
幼儿教师资格证《教育学》模拟判断试题及答案
幼儿教师资格证《教育学》模拟推断试题及答案
推断题(本大题共10个小题，每题1分，共10分)。
1.实施集体、小组、个别活动确实是面向全体、照顾个别差别。
()
2.尊重幼儿的人格尊严和合法权益确实是要求教师依据幼儿的意愿部署教育活动。
( )
3.幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。
()
4.秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心预备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观看画中的景物，这是一种有效的教育方法。
()
5.教师直截了当教的方式有利于幼儿主动性和制造性的开展。
()
6.游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得欢乐，就不需要教师的指导。
()
7.教师是环境的轴心，环境中的各种要素基本上通过教师来
调节的。
()
8.幼儿享有某些不同于成人的特别权利。
()
9.幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
()
10.幼儿园经济条件差，创设环境时必需考虑经济性原那么。
()
1.times;
2.times;
3.√
4.times;
5.times;
6.times;
7.√
8.√
9.times; 10.√。
幼儿教育学题库答案
幼儿教育学题库一、填空题（共40）1、幼儿园儿童的花园2、《世界图解》3、3-6 、儿童之家4 湖北武昌武昌蒙养院5、外国病6、教育即成长7、幼儿园教育总体目标8、幼儿教育目标9、语言教育10、课程内容、课程实施11、体育游戏12、支持者13、体罚14、“主导-主体”关系15、项目活动16、__2001_、《幼儿园工作规程》17、_做人___，___做中国人____，_做现代中国人____18、__陶行知_19、核心20、终身专业学习21、幼儿的主观能动性22、教学内容23、教学活动形式与方法24、集体活动25、游戏玩法26、平行式介入27、实验操作28、关注价值29、一致性原则30、引入部分31、玩具的教育性32、6-733、软绳大孔珠按简单排序规律串珠34、各区域特别规则35、入园、离园36、种植、饲养劳动37、全园庆祝会38、《日内瓦儿童权利公约》。
39、《教育漫话》40、幼儿教师的职业道德素质二、选择题（共80）1.. C2. C3. D4. C5. A6. A7. C 8．B 9. B10. A 11. C 12. D13. B 14. A 15. D16. C 17. C 18. C19. B 20. D 21. A22. A 23.D 24. B25.C 26. D 27. D28.B 29. C 30. A31. B 32. B 33. A34.A 35. A 36. D37. D 38. C 39. C40. D 41. D 42. B43. B 44. B 45.C46. C 47. A 48. C49. B 50. C 51. C52. C 53. A 54. C55. C 56. A 57. C58. C 59. C 60.A61. D 62. D 63. D64. B 65. B 66.D67. D 68. A 69. A70.A71.A72.D73.A 74. C 75. C76. A 77. B 78. C79. D 80. B三、判断题（共30）1.×2.×3.× 4 .√ 5.× 6.√7.×8.√9.√10.√11.×12.√13.×14.×15.√16.√17. √ 1 8.√19.×20.×21.×22.×23.√ 2 4.√25.×26.√27.×28.×29.√30.√四、简答题：1.幼儿教育对人的发展有哪些价值？幼儿教育对人的社会性、人格品质发展的重要性幼儿教育对于人的认知发展的重要性2.幼儿园游戏指导的要求有哪些？幼儿是游戏的主人教师以间接指导为主观察游戏是教师的主要任务把握好游戏数量是确保幼儿互动的3.陈鹤琴活教育的课程观包括哪些内容？这些内容是如何编排的？五指活动：健康、社会、科学、艺术、文学整体教学法或单元教学形式4.蒙台梭利是如何看待幼儿园教师的，和传统教育相比有什么不同？教师作为儿童活动的观察者和指导者传统幼儿教育中，教师传授知识，儿童接受知识；教师处于主导地位，儿童处于被动地位。
《幼儿教育学》题库及答案
《幼儿教育学》题库及答案一、解释概念：1、学前教育学2、敏感期3、儿童观4、剩余精力说5、体质6、社区幼儿教育7、基本动作 8、儿童发展 9、生活预备说 10、学前儿童德育 11、幼儿园一日活动 12、分离焦虑二、填空题：1、幼儿教育的①，使得养育儿童成为人们共同关注的问题。
2、社会①是儿童入小学不适应的一个重要方面。
3、幼儿园与①是幼儿生活中两个重要的环境。
4、①是否充分，直接关系到上课的质量与效果。
5、组织幼儿园的①，是幼儿教师的基本任务。
6、①是支持和维系幼儿伙伴互动的基本准则。
7、幼儿园的心理环境，主要体现在幼儿园的①方面。
8、幼儿教师应当树立正确的儿童观和①。
9、①是指自然界中自然事物、自然现象的美。
10、幼儿的身心发展是多种因素①的结果。
11、狭义的教育专指①。
12、①是影响幼儿发展最重要的社会生活条件。
13、我国的托幼机构担负着①工作任务。
14、教育目的是教育者对①的预期。
15、幼儿生动活动、①是幼儿园教学活动的质量标准。
16、教师和①是幼儿教育的重要力量。
17、夸美纽斯写的第一本学前教育专著是①。
18、教师组织与指导幼儿活动的过程，是教师与幼儿①的过程。
19、幼儿园双重工作任务是教育幼儿和①。
20、“尚自然，展个性”是①的教育主张。
21、①游戏是社会现实生活的反映。
22、蒙台梭利于①年建立“儿童之家”。
23、蒙台梭利是意大利的①、医生。
24、①是指保育与教育工作都要重视，不能重此轻彼。
25、幼儿利用各种材料来建构某种物体的游戏是①。
26、①的数量是制约幼儿游戏行为的一个因素。
27、幼儿园教育是由教师的教和幼儿的学构成的①活动。
28、幼儿教师的工作对象是①。
三、多项选择题：1、人口素质是指人口的质量，它包括：（）。
①身体素质②文化科学知识水平③社会文明行为习④道德品质⑤文化修养2、我国托幼机构的类型有（）。
①托儿所②育红班③幼儿园④学前班⑤寄宿制班3、幼儿德育工作的内容有（）。
①文明礼貌教育②友爱教育③集体生活教育④培养良好性格教育⑤培养诚实勇敢品质教育4、陶行知批判我国幼稚园的存在病症有（）。
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海南：符合条件的外省籍务工子女可在本省参加高考
时间：2013-12-14 11:59 来源：海口晚报作者：任锦雯
记者昨日从省考试局获悉，我省2014年高考报名工作将于明年1月份正式启动。
与往年不同的是，随着今年5月份我省正式发布“异地高考”方案，符合一定条件的外省籍务工人员随迁子女，也可以在我省报名参加高考，并且不受报考批次限制。
据了解，这是我省首次落实“异地高考”政策，在我省报名参加高考的符合条件的外省籍务工人员随迁子女报名工作，将与本省有户籍的考生同步进行。
根据我省“异地高考”有关规定，符合以下条件的外省籍务工人员随迁子女，可以在我省报名参加高考且不受报考批次的限制：本人及其法定监护人在我省有合法稳定的住所(含租赁)并连续居住满6年；本人初一到高三年级在我省学校有学籍并连续在我省就读6年；同时在我省普通高中学校毕业；其法定监护人在我省有合法稳定的职业,并按规定参加我省从业人员各项社会保险(灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)满6年。
省教育厅特别强调，对伪造或变造学历、学籍、居民身份证、参加社会保险材料、居住证、暂住证及其他证明材料骗取报名资格的行为，职能部门将按照有关规定，取消考生当年参加高考报名或考试、录取资格，已经入学的取消其学籍。
各级考试招生管理机构要为考生提供多种举报渠道，以便接受考生、家长和社会的监督。
特别要注意的是，考生及法定监护人在我省的居住时间和考生在我省的就读时间，从考生参加高考当年的8月31日往前推算；考生法定监护人在我省参加社会保险的时间，从考生参加高考上一年度的12月31日往前推算。
(记者任锦雯)
三、判断题(每题1分。
共8分)
1.教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
( )
2.幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。
( )
3.幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。
( )
4.幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。
( )
5.教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。
( )
6.保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
( )
7.幼儿与成人有同样的权利。
8.游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。
( )
【参考答案】
1.√【解析】略。
2.×【解析】幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
3.√【解析】略。
4.×【解析】幼儿园的环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。
这里指的是物质环境的一部分。
5.×【解析】对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
6.×【解析】保教结合又称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视并使两者相互配合。
7.×【解析】幼儿和成人享有基本的权利，但是在特殊领域权利上有差异。
8.×【解析】游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。
三、判断题(每题1分，共9分)
1．世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
2．幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
3．在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。
4．幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
5．幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。
6．幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
7．教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。
8．尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
．
9．幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。
三、判断题
1．×。
福禄倍尔创立的幼儿园是世界上第一所真正意义上的幼儿园，在此之前已经存在一些零散的幼儿教育机构。
2．×。
幼儿教育的意义除了开发智力外，还要发展身体素质、培养良好的个性等。
3．对。
4．×。
幼小衔接不仅要帮助幼儿适应小学的文化学习，还要从身体素质、心理素质等方面进行综合考虑。
5．×。
幼儿学习是否有意义，除了学习方式外，更重要的是活动的内容。
6．×。
是否采用经济性原则，不在于幼儿园本身经济条件的好坏。
7．×。
以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则，不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。
8．对。
9．×。
幼儿的游戏主要是自己完成，教师担当提供资源者和协助者的角色。
2013年教师资格考试幼儿教育学试题及答案(5)
三、判断题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)。
1．实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。
（）
2．尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。
（）3．幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。
（）
4．秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。
（）
5．教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。
（）
6．游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。
（）
7．教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
（）
8．幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。
（）
9．幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
（）
10．幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
（）
三、判断题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)。
1．× 2．× 3．√4．× 5．×
6．× 7．√8．√9．× 10．√
三、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
1．为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。
（）
2．蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。
（）
3．成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。
（）
4．我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。
（） 5．幼
儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。
（）
6．家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。
（）
7．幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。
（）
8．幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。
（）9．2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。
（）
10．为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。
（）
三、判断题
1．× 2．× 3．√4．× 5．×
6．√ 7．√ 8．× 9．√ 10．×。