2020(部编)四年级上册语文课文填空
部编版四年级上册语文课文内容填空(完整版)
部编版四年级上册语文课文内容填空（完整版）一、根据课文内容填空。
1．本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为________的_______大潮；我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家_______三次观看_______，领略了夜空不一样的美。
2．______________布满河床。
哟，卵石间有多少_______的小水塘啊，每个小水塘____________________！3．王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是：_______________，_______________；写“色”的诗句是：_______________，_______________。
二、课文回顾。
（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________，浩浩荡荡地_________；那声音如同______________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，_____________。
灰白色的鹅卵石，____________。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，_________________！（3）“爬山虎的脚长在__________。
______长___________的地方，反面伸出_________的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的_____________。
细丝跟____________一样，也是________。
”这段选自课文《__________》，作者是_____________。
三、诗句积累。
1.________________，近水远山皆有情。
2.梅子金黄杏子肥，______________。
3.大儿_______，中儿________。
最喜小儿亡赖，_________。
4.已是悬崖____________，犹有____________。
5.________，为谁辛苦为谁甜？四、按原文填空（1）________，头高数丈触山回。
部编人教版四年级语文上册课文内容填空(表格)
部编人教版四年级语文上册课文内容填空（表格）一、回忆课文内容。
1．《四时田园杂兴》的作者是______代诗人_________，这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用_______、_______、_______、_______，写出了夏季南方农村景物的特点。
《宿新市徐公店》的作者是______代诗人________，描绘了一幅_________的田园风景图；《清平乐·村居》的作者是宋代词人________，描绘了农村一个五口之家的居住环境和生活画面，借此表达作者对_____________的喜爱。
2．《乡下人家》按照房前屋后顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展现了乡下人家______、______、______、________的生活。
3．《天窗》描写了在乡村里一个________般的玻璃天窗在不同的______和______里给孩子们带来的______和______。
孩子们通过小小的一扇天窗，对外面世界的______和______，让孩子们的心灵更加灵动和美丽。
4．《三月桃花水》把阳春三月的河水比作___________；赞美了三月桃花水比_______还贵，比______还亮，美得让人沉醉；抒发了作者____________________。
二、根据课文内容填空。
1．《扁鹊治病》一文中，表示故事发展先后顺序的时间线索有：过了十天→（__________）→（________）→（________）→（________）。
由蔡桓侯的行为，我会想到“________”这个成语。
这个故事告诉我们：____________________。
2．扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断，分别是：病在__________，病到__________，病至_____________，病入____________。
3．《纪昌学射》中，飞卫要求纪昌先下功夫练眼力，并且做到两点：一是___________________；二是___________________________；这个故事告诉我们的道理是：________________________。
部编版四年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案
部编版四年级语文上册课文内容填空专项基础练习及答案一、根据课文内容填空。
（1）20世纪，人类靠_______呼风唤雨。
（2）我们所学的课文中《蟋蟀的住宅》选自《_____》，读来饶有趣味。
（3）《暮江吟》一诗中，“_______，_______”这两句诗描写的是日落前的景色。
（4）《鹿柴》一诗中，用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是______，_______。
（5）盘古完成______的伟大业绩，并用________演化出生机勃勃的大千世界。
（6）我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓：“________，______？”二、根据课文内容填空，再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。
“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。
2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。
3.________，但闻人语响。
返景入深林，________。
读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。
三、按要求或根据课文内容填空1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
（《观潮》）。
2．《题西林壁》中说明“角度不同，认识也不同”的道理的诗句是：________，________。
3．我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。
4．唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗，引用了一个神话故事叫《________》，由此我们还想到了另一个神话《________》。
四、根据课文内容填空。
1．《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________，能根据有关现象进行推理判断。
部编版语文四年级上册期末按课文内容填空复习
部编版语文四年级上册期末按课文内容填空复习15．结合课文《普罗米修斯》和上题，照样子把下面的思维导图填写完整。
参考答案：1．陀螺战胜成长的快乐童年生活的怀念对生活的热爱之情不能只根据外表评价一个人，如同海水不可以用斗去度量一样评价人或事物，不能只看外表2．白居易比喻新月初升苏轼横侧远近高低卢钺拟人雪梅对比人各有所长，也各有所短3．问题着急幼小生灵那样轻盈身上的彩粉柔弱一片树叶还无力4．安徒生五粒豆子长满了青苔的裂缝里发芽开花愉快生机5．科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密飞行的奥秘启发雷达保证飞机在夜里安全飞行天线发出无线电波障碍物就反射回来雷达荧光屏障碍物6．高洪波散文陀螺7．农历八月十八海宁市的盐官镇天下奇观潮来前潮来时潮来后奇特雄伟壮观赞叹8．王戎不取道旁李善于思考冷静推断9．边战不断国无良将对战争胜利的渴望与期盼出征前盛战士们将生死置之度外的旷达、奔放借古讽今强烈的爱国情怀10．作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果神态动作动作语言充满自信紧张狼狈标画出相应的词句在旁边的空白处简单地写写自己的批语批标题，注明含义和作用11．丹麦安徒生对比愉快和希望蝙蝠在夜里灵巧飞行雷达发明创造12．山海经·北山经神话炎帝之少女溺而不返衔西山之木石以堙于东海不畏艰难、努力奋斗游于东海溺而不返精卫鸟报仇雪恨征服自然改造自然不屈不挠愚公移山13．14．15．为了给人类带来光明与温暖，普罗米修斯从太阳神那里偷来了火种。
于是众神之王宙斯用严刑惩罚了普罗米修斯很多年，但普罗米修斯誓不悔过。
许多年后，大力神赫拉克勒斯解救了普罗米修斯。
部编人教版四年级语文上册《根据课文内容填空》
部编人教版四年级语文上册部编人教版四年级语文上册根据课文内容填空根据课文内容填空1． 观潮根据课文内容填空。
根据课文内容填空。
①观潮的最佳时间是农历八月十八，最佳地点是海宁市的盐官镇。
自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。
自古以来，钱塘江大潮被称为天下奇观。
②课文按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象.③我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
白线，人群又沸腾起来。
2. 走月亮根据课文内容填一填选一选。
根据课文内容填一填选一选。
①“走月亮” 是中国南方特有的风俗，在课文中指的是在月光下散步的情景。
课文重点写了“我”和阿妈在小溪边和田埂上走月亮的过程。
月亮的过程。
②课文中前后出现4次的一句话是“我和阿妈走月亮” 这句话也是全文的线索，反复写的作用是（B ）A. 作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时间是在夜晚。
作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时间是在夜晚。
B. 既抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情，又在结构上起到了串联全文的作用。
了串联全文的作用。
C. 家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
3. 现代诗二首根据课文内容填空根据课文内容填空①《秋晚的江上》写的是秋天傍晚的景色，描写的是江面上的画面，主要描绘了归鸟，斜阳，芦苇三种景物。
的画面，主要描绘了归鸟，斜阳，芦苇三种景物。
②《花牛歌》一诗中的花牛时而坐，时而眠，时而走，时而做梦。
时间则悄悄的流逝，天上的白云和太阳告诉我们天色渐晚。
渐晚。
4．繁星根据课文内容填空根据课文内容填空①《繁星》的作者是巴金，现代小说家，散文家。
他所创作的小说《家》《春》《秋》合称激流三部曲。
《秋》合称激流三部曲。
②课文围绕“繁星”， 按照时间顺序一次写了从前在家乡观星、三年前在南京观星、如今在海上观星三个片段。
新部编版四年级语文上册课文内容填空(完整版)
新部编版四年级语文上册课文内容填空（完整版）一、日积月累1．人的生命是有限的，可是，___。
我要把有限的生命，__________。
（雷锋）2．我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于___，在于___，而不是__，也不是在于___。
（巴金）3．《海上日出》通过记叙作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象，表达了作者对大自然的____________之情。
4．《记金华的双龙洞》按______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对________的热爱，对______的热爱。
二、根据课文内容完成练习。
1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。
（1）这篇课文的作者是（____）A．俄国作家屠格涅夫 B．英国作家屠格涅夫（2）课文讲述了______________________故事。
整个故事情节惊险紧张，故事的起因是_______________；经过是___________________；结果是___________________。
（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没有．．通过对老麻雀的（____）描写来展现老麻雀的奋不顾身。
A．声音 B．外貌 C．动作2．《爬天都峰》一文按照__________—__________—__________的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”__________，克服__________的困难，最终一起爬上天都峰的事。
三、根据课文内容填空。
1．《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________，能根据有关现象进行推理判断。
2．《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________，并且开凿水渠，造福百姓的故事，表现了西门豹________________________________等精神。
3．纪昌想学射箭，飞卫让纪昌先练______，要把极小的东西看得______，把模糊难辨的东西看得______。
部编四年级语文上册按课文内容填空
部编四年级语文上册按课文内容填空班级姓名第一单元1 ，从远处传来隆隆的响声，。
人声鼎沸，有人告诉我们，!2《鹿柴》中，描写夕阳的诗句是：，。
3 的溪水，流着，流着。
的鹅卵石，布满，卵石间啊，，都抱着一个月亮!4读着《秋晚的江上》这首诗，我们不知不觉在脑海中构成了一幅画，画面上出现的景物有、、……5我们踮着脚，江面还是，看不出。
过了一会儿，响声，只见出现了一条白线，人群又沸腾起来。
6哦，阿妈，我们到，去看看，看看，看看。
7《鹿柴》这首诗是朝诗人写的。
全诗是：，。
，。
第二单元8《暮江吟》是代诗人写的。
诗中描绘的景物有、、、。
诗中将比作，还将比作。
9《题西林壁》的作者是代诗人。
俗话说“当局者迷”，诗句“，”说的就是这个道理。
10《雪梅》是代诗人写的。
诗人观察到比白，比香，在比较中写出了雪和梅的特点。
11好问则裕，。
——《尚书》12智能之士，，。
——[汉]王充13 ，孰能无惑？——[唐]韩愈14为学患无疑，。
——[宋]陆九渊15博学之，，慎思之，，笃行之。
——《礼记》16 ，只缘身在此山中。
17 20世纪，人类靠来呼风唤雨。
第三单元18横看成岭侧成峰，。
19 ，只缘身在此山中。
20一场秋雨，十场秋雨。
21八月，九月，十月还有。
第四单元22《盘古开天辟地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》都是故事.我认识了的盘古，的精卫，的普罗米修斯，的女娲。
第六单元23尺有所短，。
机不可失，。
24 ，谬以千里。
，祸从口出。
25 ，驷马难追。
比上不足，。
第七单元26《出塞》中描写诗人希望早日安定边防，平息战乱的诗句是：，。
27“龙城飞将”指的是，他是代名将，被世人称为。
28《夏日绝句》中最能体现李清照慷慨豪迈气概的诗句是：，。
29《凉州词》中描写边塞战士热爱家园，视死如归豪情壮志的诗句是：，。
第八单元30西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说，把巫婆和官绅头子，同时也给了其他官绅一个警告：。
然后，他兴修，开凿，使庄稼得到了，老百姓年年都有了。
(部编版四年级上册)根据课文内容填空
根据课文内容填空（部编版四年级上册）一、《观潮》1 .午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。
顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
2.那条白线很快向我们移来，逐渐（），（），（）。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
二、《走月亮》1.细细的（），流着（）和（）的香味，流着（）。
（）布满河床。
哟，卵石间有多少（），每个小水塘都（）！哦，阿妈，白天你在（），而我，（），（）的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去（），看看（），看看（）。
三、《现代诗两首》1.《秋江的晚上》作者是（），《花牛歌》是（）写的。
2.（）的鸟儿，尽管是（），还驮着（）回去。
双翅一翻，把（）掉在江上；头白的（），也妆成一瞬的（）了。
3.花牛在草地里（），（）了一穂（）。
.花牛在草地里（），白云（）了半个天。
花牛在草地里（），（）甩得滴溜溜。
花牛在草地里（），太阳（）了西山的（）。
四、《繁星》1. 《繁星》的作者是（），课文以（）为线索，讲述了在家乡庭院里、（）和（）这三个不同地点观赏繁星的情景和感受。
《鹿柴》作者（）朝的（），全诗内容：空山（）（）（），但闻（）（）（）。
（）（）入深林，复照（）（）（）。
六、《蝙蝠和雷达》1. 科学家通过三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的是（）和（）配合起来探路的。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做（），遇到（）就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了（）。
雷达通过天线发出（），无线电波遇到（）就反射回来，显示在（）上。
七、《呼风唤雨的世纪》1. 20世纪，是一个（）的世纪。
20世纪的成就，真可以用（），（）来形容。
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(最新)
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（最新）一、根据课文内容填空，再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。
“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。
2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。
3.________，但闻人语响。
返景入深林，________。
读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。
二、回忆课文内容填空。
1.《凉州词》是_____代诗人_________所作。
诗的最后两句是“________________________”，其意思是：________________________________________________2.《为中华之崛起而读书》讲了三个故事，其中最能触动你的是_____________________，从这个故事中你体会到______________________________________。
3.“天下兴亡，匹夫有责”是_________（谁）说的，你对这句话的理解是_______________________。
通过本单元的学习，你了解了___________（谁），他让你印象最深的地方是__________________________三、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。
新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)
新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（必考题）一、根据课文内容填空。
1．本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为________的_______大潮；我们跟随诗人_________与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；我们还跟着作家_______三次观看_______，领略了夜空不一样的美。
2．______________布满河床。
哟，卵石间有多少_______的小水塘啊，每个小水塘____________________！3．王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗句是：_______________，_______________；写“色”的诗句是：_______________，_______________。
二、根据课文内容填空。
1．“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”一句出自《________》，这首词的作者是______，“亡赖”一词的意思是_________。
2．《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_________转变为__________。
3．《记金华的双龙洞》按_______的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者_______ 之情。
4．《芙蓉楼送辛渐》一诗中，表达作者内心纯洁的诗句是：_________，__________。
5．《巨人的花园》一文告诉我们的道理是：_____________。
三、根据课文内容填空。
1．《宿新市徐公店》中“____________，____________”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________，______________。
3．《清平乐·村居》有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，____________。
最喜小儿亡赖，_____________。
四、我学古诗我会填。
1．《独坐敬亭山》是______代诗人____________写的。
部编版四年级语文上全册按课文内容填空
鹿柴[唐]王维
空山不见人，。
返景入深林，。
第二单元语文园地二日积月累
好问则裕，。
——《尚书》
博学之，，慎思之，，笃行之。
——《礼记》
智能之士，，不问不知。
——[汉]王充
，孰能无惑?——[唐]韩愈
第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易
一道残阳铺水中，。
可怜九月初三夜，。
题西林壁[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，。
，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡
梅雪争春未肯降，。
梅须逊雪三分白，。
语文园地三日积月累
立了秋，。
，乱穿衣。
夏雨少，。
八月里来雁门开，。
一场秋雨一场寒，。
八月暖，九月温，。
第四单元13 精卫填海
语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐
云母屏风烛影深，。
，碧海青天夜夜心。
第六单元语文园地六日积月累
尺有所短，。
机不可失，。
，谬以千里。
病从口入，。
一言既出，。
比上不足，比下有余。
第七单元21 古诗三首出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，。
但使龙城飞将在，。
凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，。
醉卧沙场君莫笑，？
夏日绝句[宋]李清照
生当作人杰，。
至今思项羽，。
语文园地七日积月累
别董大[唐]高适
千里黄云白日曛，。
莫愁前路无知己，？第八单元
25 王戎不取道旁李。
新部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)
新部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案（完整版）一、日积月累。
1．《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_____________，_________。
2．《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：____________，____________？3．生当作人杰，_______________。
4．《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：______________，_____________？二、诗句、名言积累。
1．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
________，___________________。
（《塞下曲》）2．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
_______________，_______________。
（《墨梅》）3．胤___________________，___________________。
家贫,不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，____焉。
（《囊萤夜读》）4．天行健，_______________。
5．胜人者____，自胜者_______________。
（《老子》）三、根据课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来，______________，变粗，横贯江面。
再近些，只见___________，形成一堵______________。
2.____________________，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，________________。
3.________________，_________________。
返景入深林，复照青苔上。
四、课文回顾。
（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________，浩浩荡荡地_________；那声音如同______________，好像大地都被震得颤动起来。
（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，_____________。
灰白色的鹅卵石，____________。
部编版小学语文四年级上册按课文内容填空(附答案)
部编版语文四年级上册按课文内容填空（附答案）一、《观潮》雾中我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还3.那条白线很快向我们移来，逐些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战才恢复了平静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
二、《走月亮》银毯。
三、《现代诗两首》四、《繁星》2.三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，它们在小声说话。
这时我忘记了一切。
在星的怀抱中子，现在睡在母亲的怀里了。
日积月累（一）五、《一个豆荚里的五粒豆》4.此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸六、《蝙蝠和雷达》让它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
蝠能在夜里飞行的声音叫做蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
所以飞机飞行就更安全了。
七、《呼风唤雨的世纪》20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇神仙，来20世纪的成就，真可以视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋航舶等，4.1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：任何时代。
”现在，这句话依然适用。
回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时活。
八、《蝴蝶的家》树林里也是难为蝴蝶吗？直没法再想下去了，心里是那样着急。
日积月累（二）——《尚书》——《礼记》——【汉】王充——【唐】韩愈九、《古诗三首》被称为“岁寒三友”。
十、《爬山虎的脚》一阵风拂过，一墙的叶子就漾起2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画3.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
十一、《蟋蟀的住宅》宅。
日积月累（三）十二、《盘古开天地》1.巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前变成了地。
2.盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变物的雨露......十三、《精卫填海》十四、《普罗米修斯》1.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神行。
2020年部编版四年级上册语文全册默写内容填空(附答案)
部编版四上语文全册默写内容填空一、默写1.默写《暮江吟》________，________。
________，________。
2.学习内容回顾。
（1）可怜九月初三夜，________。
（2）________，只缘身在此山中。
（3）梅须逊雪三分白，________。
（4）但使龙城飞将在，________。
（5）千里黄云白日曛，________。
3.本学期我们积累了不少精彩的句段，请你填一填。
（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像________。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群又________。
（2）________七岁，尝与诸小儿游。
看道边________多子折枝，诸儿________取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，________。
（3）老师告诉我们，要想取得好的成绩，就要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地力行。
我不由得想起了《礼记》中的一句名言：________。
4.名言警句活学活用。
（1）读万卷书，行万里路。
因此，古人常常要面临分别。
同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。
李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，________。
”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，________”，表达老朋友之间的深情厚谊。
王维《送元二使安西》以酒相送：“________，西出阳关无故人。
”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“________，________”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。
（2）古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。
“________，________”，《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。
部编版四年级语文上册课文内容填空全集
部编版四年级语文上册课文内容填空全集一、按课文内容填空。
（1）《琥珀》一文中，被松脂包裹起来的动物是_________和__________。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇____________，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是______________________的后裔。
（3）纳米技术可以让人们更加健康，利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的_______________，未来的纳米机器人甚至可以通过__________直达病灶，杀死_____________。
（4）我国明代的__________，是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。
（5）我国自行研制的“_______________”，飞船发射成功，将航天员_________送入太空，向世界宣告我国首次载人航天飞行的成功。
二、根据课文内容和诗词积累填空。
1._____________________________，北风吹雁雪纷纷。
（高适《别董大》）2.但使龙城飞将在，_____________________________。
（王昌龄《出塞》）3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________________，浩浩荡荡地______________；那声音如同___________________，好像大地都被震得__________起来。
（《观潮》）三、按课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。
《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是__________，_______。
课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：_____________，_________。
（2）它到院子里来了。
院中的花草可_______。
它在花盆里_______，抱着花枝_______，所到之处，_______。
你见了，绝不会_______它，它是那样_______，天真可爱！（3） _________是20世纪90年代兴起的高新技术。
2020秋统编版四年级语文上册第二单元知识点梳理填空及答案 人教部编
部编四年级上册语文第二单元知识点梳理填空附答案参考答案：课文5豆荚里的五粒豆一、给我会写的字注音并组词豌wān（豌豆）按àn（按照、按钮）舒shū（舒服、舒适）适shì（合适、适用）恐kǒng（恐龙、恐怕）僵jiāng（僵硬、冻僵）硬yìng（坚硬、硬件）枪qiāng（手枪、枪支）耐nài（耐心、忍耐）探tàn（探身、探望）愉yú（愉快、愉悦）曾céng（曾经、未曾）二、给我会认的字注音并组词荚jiá（豆荚、皂荚）预yù（预定、预习）揭jiē（揭露、揭发）啪pā（劈劈啪啪）苔tái（青苔、苔藓）囚qiú（囚犯、死囚）框kuàng（门框、方框）溢yì（洋溢、溢出）三、多音字称chēng（称号）chèn（相称）和hé（和平）hè（恐吓）huó（和面）涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨肚）曾zēng（姓曾）céng（曾经）四、近义词丰满—丰腴穷苦—穷困温和—温柔的确—确实爆裂—爆炸五、反义词僵硬—柔软丰满—干瘪虚弱—强健愉快—伤心六、理解词语舒适：给人以安乐舒服的感觉。
僵硬：肢体不能活动。
青苔：阴湿地方生长的绿色苔藓。
囚犯：在监狱中被囚禁的人。
预感：事先感觉到的。
揭晓：泛指把事情的结果公开出去。
盘绕：螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。
洋溢：充分流露。
七、课文分段第一部分（1-6）：写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。
第二部分（7-12）：写五粒豆被孩子射到了不同的地方。
第三部分（13-21）：具体描写了最后那粒豆的情况。
第四部分（22-24）：写五粒豆的最终的命运。
八、句子解析1.有一个豆荚，里面坐着五粒豆。
豆荚和豌豆都是绿色的，豌豆就以为整个世界都是绿色的。
豆荚在生长，豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位，做成一排。
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(必考题)部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（必考题）一、根据课文内容填空。
1．XXX在西林寺看庐山，从________看，山岭连绵起伏，从________看，山峰高高耸立，从________、________、________、________看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。
从诗中我们知道了从不同的________去观察事物，就会对事物有全面的认识和理解。
2．梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。
诗人XXX对它们的评价是：梅须逊雪三分______________，雪却输梅一段________。
作者是通过不同的感官的认识来评价的，前者是__________觉方面，后者是__________觉方面。
3．蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，那是住宅的________，旁边经过耙扫，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。
屋子里很简朴，清洁、干燥，很卫生。
介绍蟋蟀的住宅，作者的观察顺序是从________到________。
二、知识回顾。
1.写一句关于秋季的谚语：________，________。
2.小弟弟有问题总是不美意思问人家，怕他人笑话他。
我会用XXX的“________”这句话来劝他。
3.“________三分白，________一段香”，XXX的这两句诗告诉我们的道理是________。
4.《观潮》一文赞美了________，抒发了作者________。
5.通过研究课文，我们认识了一个________的精卫。
XXX、我能按课文内容、课外积聚填空。
1.正如XXX的诗句“________________，________________”所说，良多时候，我们看不清事情真相，是因为我们置身个中的缘故。
2.正如《礼记》中所说“博______，审______，慎______，明辨之，笃______。
”我们在研究中，要广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，踏踏实实地实行。
部编版四年级语文上册课文内容填空(完整版)
部编版四年级语文上册课文内容填空（完整版）一、按课文内容填空1.浪潮越来越近，犹如__________，_______地飞奔而来；那声音如_________，好像大地都被________。
2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_________”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“________”啊！3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______》印象最深，因为_________。
我喜欢的童话还有《_________》《_________》《________》等。
4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么 _____，没有 ____起来的，也不留一点_______。
5.对联“绿水本无忧，因风皱面；_______，_________”使用的修辞方法是________。
6.______是法国著名的昆虫学家，他创作的《_______》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
7. __________，十月芙蓉正上妆。
二、根据所学知识填空。
1．唐代著名文学家韩愈有一句名言：“______________，学海无涯苦作舟。
”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径，鼓励人们不怕苦，多读书。
2．“学习不怕根底浅，_______________。
”这句话的意思是：学习不怕基础差，只要迈步向前就不算晚。
3．老师经常教育我们说：“少年不知勤学苦，__________________。
你们这些孩子一定要勤奋读书，别等长大了后悔。
”4．“______________，一日不读十日空。
”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈，才会学有所成，学习中若有间断，就会前功尽弃。
三、回忆课文内容填空。
1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。
2．《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：__________，以及一些证据和演化过程的推理。
部编版四上语文按课文内容填空
部编版四上语文按课文内容填空
按课文内容填空是常见的语文练习题，旨在检验学生对课文的掌握程度。
以下是一些部编版四年级上册语文课文的填空题示例：
1. 《观潮》一文按照 _______、_______、_______的顺序，记叙了钱塘江大潮的壮观景象。
2. 《走月亮》一文中，“我”和阿妈走过了_______、_______、_______等地方，感受到秋天月夜的美丽。
3. 《繁星》一文中，作者三次望见星空分别是在_______、_______和_______，表达了对大自然的_______之情。
4. 《一个豆荚里的五粒豆》讲述了豆荚里的五粒豆子_______的故事，其中
_______是最值得我们学习的。
5. 《呼风唤雨的世纪》一文中，作者用_______的手法，讲述了20世纪一百年的科技发展历程。
以上题目均为基础题型，学生可以通过阅读课文、理解文意来填写正确答案。
部编版四年级语文上册期末按课文内容专项填空 附答案
部编版四年级语文上册期末按课文内容专项填空1.那些叶子绿得那么，看着非常舒服。
叶尖，在墙上铺得那么，没有重叠起来的，也不留一点儿。
一阵风拂过，一墙的叶子就，好看得很。
2.博学之，，，明辨之，。
3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“，。
”4.本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己，？”5.浪潮越来越近，，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音，好像大地都被震得颤动起来。
6.勤学好问是我们都应该养成的好习惯。
《尚书》中说：“好问则裕，。
”王充告诉我们：“智能之士，，不问不知。
”7.秋天的天气变化无常，我国劳动人民早就发现其规律，告诉我们“一场秋雨一场寒，。
”“八月暖，九月温，。
”8.本学期，我们学习了唐代诗人高适写的一首送别诗，这首诗中诗人要送别的好友是。
9.“醉卧沙场君莫笑，”和“秦时明月汉时关，”都描写了战争的残酷。
10.李清照的诗句“，”表现出杀身成仁的爱国主义精神。
苏轼的诗句“，”告诉人们看问题要客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
11.细致观察事物，不仅要用，用，还要用，才能把观察的事物写得。
12.智能之士，，。
13.博学之，，，明辨之，笃行之。
14.爸爸经常教育我说：“，。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
15.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，”啊！16.《夏日绝句》这首诗的作者是代。
诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是：“，。
”17.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“，”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。
18.《出塞》和《凉州词》都是以为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是：“，。
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1、宽阔的钱塘江（）在眼前。
江面很（），越往东越宽，
在雨后的阳光下，（）着一层（）。
镇海古塔、中
山亭和观潮（）在江边。
远处，几座小山在云雾中（）。
江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。
大家（），
等着，盼着。
2、从远处传来隆隆的响声，好像（）。
顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们（）往东望去，江面还是
（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只
见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
3、那条白线很快地向我们移来，（），变粗，（）。
再近些，只见（），形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，
犹如（），（）地（）；那声
音如同（），好像大地都被震得（）。
4、霎时，潮头（），可是余波还在（）般涌来，江
面上依旧（）。
过了好久，钱塘江才（）了平静。
5、是在洱海里（）过吗？月盘是那样（），月光是那样
（），照亮了（），照亮了（），也照亮了，照亮了（）和（）……
6、细细的溪水，流着（）和（），流着（）。
（）的鹅卵石，（）河床。
哟，鹅卵石间有多少（）的小水塘，每个小水塘，都（）！
1、哦，阿妈，白天你在溪里（），而我，用树叶做（），运载许多（）的花瓣。
2、秋虫（），夜鸟（），鱼儿（），泼辣声里（）……
3、走过（）的溪岸，走过石拱桥；走过（）的果园，走过（）……
4、《鹿柴》作者（），空山（），但（）。
（），（）。
5、太阳在外边照着，把豆荚晒得（）的。
这里既（），
又（）；白天（），夜间（）。
6、她的脸上洋溢着（），她的眼睛（）---正
（）豌豆花，快乐地（）。
7、那时没有（），没有（），没有（），也没有
（）。
人们只能在神话中用（）（）和（）的神仙，来（）自己的美好（）。
8、20世纪的成就，真可以用（）（）来形容。
9、波特兰.罗素说：（），是科学使得我们这个时代
（）。
10、好问（），自用（）。
1、博学之，（），（），（），
（）。
智能之士，（），（）。
人非生而（），（）？
2、《暮江吟》作者（），一道（），（）。
（），（）。
《题西林壁》作者（），（），（）。
（），（）。
《雪梅》作者（），（），（）。
（），（）。
3、那些叶子绿得（），看着（）。
叶尖（），在墙上铺得（），没有重叠起来的，也不留（）。
一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
4、爬山虎的脚（）的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）。
细丝原先是（），现在（）打爬山虎的嫩茎
（），使它（）在墙上。
爬山虎就是这样（）地往上爬。
如果你（）看那些（），你会想起图片上（）。
5、蟋蟀和它们不同，不肯（）。
它常常慎重地（），一定要（），并且有（）。
6、大体上讲，住所是很（）的，（）、（），很（）。
1、立了秋，（）。
二八月，（）。
夏雨少，
（）。
八月里来（），（）。
一场秋雨（），（）。
八月（），九月（），
十月（）。
2、他呼出的气息变成了（）和（）；他发出的声音化作
了（）；他的左眼变成了（），（），他的右
眼变成了月亮，给夜晚（）；他的四肢和躯干变成了大地的
（）和（）；他的血液变成了（）；他的汗
毛变成了（）；他的汗水变成了（）……
3、炎帝之少女，名曰女娃。
（），（），（），（），（）。
4、《嫦娥》作者（），云母（），长河（）。
（），（）。
5、我们（）做着，心中充满了（）。
风筝做好了，
却什么也不像。
我们（），把它叫作（）。
6、我们去放风筝。
一个人用手（），另一个人（），站
在远远的地方，说声“放”，那线（），风筝就（），渐渐高过树梢了。
牵线人（）跑起来。
风筝（），在
空中（）着。
7、风筝在空中（），便极快地飞走了。
我们（），（），那风筝（），倏地便没了（）。
1、老麻雀用自己的身躯（）小麻雀，想（）自己的幼儿。
可是因为（），它浑身（），发出嘶哑的声音。
它（）着不动，准备着一场搏斗。
在它看来，猎狗是个（）的怪物啊！可是它不能（）站在高高的没有危险的树枝上，一种（）使它飞了下来。
2、鹅听见了，就（）头来，（）眼睛看了看，竟爬到岸上，（）地、（）朝我们走过来；还（）脖子，吭吭地叫着，（）着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
3、我从小就（），更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，
（）。
4、然而世间许多事就是（）的，我追求“和平”只是个人愿
望，小伙伴们（），一个大陀螺的主人，开始（）地向
我挑衅。
大陀螺（），挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”
则（）地闪躲。
一次次（），一次次（）。
5、这真是个（）！我尝到了（），品到了（）。
无意中获得的“荣誉”，虽然（），对好胜的孩子来说，也
足以（）--直到现在我还能（）地写下这些文字，
便是一种（）吧！
6、这真应了一句古话：（），（）。
7、尺有所短，（）。
差之毫厘，（）。
1、一言既出，（）。
机不可失，（）
病从口出，（）。
比上不足，（）。
2、《出塞》作者（），秦时明月（），（）。
（），（）。
《凉州词》作者（），（），（）。
（），（）。
《夏日绝句》作者（），生当（），（）。
（），（）。
3、怎么把祖国和人民从（）和（）中拯救出来呢？这个问
题像（）一直燃烧在（）。
所以就有了
（）的响亮回答。
4、作为艺术家，梅兰芳先生（）让人喜爱，他的
民族气节（）！
5、《别董大》作者（），千里（），（）。
（），（）。
6、王戎七岁，（）。
看道边（），（），（）。
人问之，答曰：“（），（）。
”取之，信然。
7、西门豹到了那个地方，看到（），（）。