第八讲广告创意思维

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第八章 广告创意的思维方式

第八章 广告创意的思维方式
”的广告创意,画面简洁,对比强烈,产品 瑞士军刀 的广告创意,画面简洁,对比强烈, 功能诉求一望即知 获第九届中国广告节金奖。 一望即知, 功能诉求一望即知,获第九届中国广告节金奖。

4、思维爆发能力 、 这是一种人类主体在思维活动中的顿悟状态。 这是一种人类主体在思维活动中的顿悟状态。其特征 顿悟状态 是,专注而长期的思考使大脑处于紧张或高速运转状 兴奋),偶得启发或触动便神思泉涌,妙手天成。 ),偶得启发或触动便神思泉涌 态(兴奋),偶得启发或触动便神思泉涌,妙手天成。 阿基米德 鉴别皇冠中含金量的方法
5、思维的逻辑性 、 是指在思维的活动过程中能够把握主题 主题, 是指在思维的活动过程中能够把握主题,准确运 用概念判断和推理符合逻辑的规则和程序, 用概念判断和推理符合逻辑的规则和程序,并且能够 辩证地分析、论证和综合问题,使思维活动具有主题 辩证地分析、论证和综合问题, 鲜明、层次分明、条理清晰的特点。 鲜明、层次分明、条理清晰的特点。 • 6、思维的批判性 、 思维活动的批判性是指思维拓展时用已有的知识 经验,对思维对象进行独立的, 经验,对思维对象进行独立的,不受其他观点影响的 符合事实的评价,从而肯定正确,纠正谬误。 符合事实的评价,从而肯定正确,纠正谬误。 • 7、思维的创造性 、 思维活动的创造性是指能从已有知识出发, 思维活动的创造性是指能从已有知识出发,在较 高层次重新构建知识的思维能力, 高层次重新构建知识的思维能力,也指发明或发现一 种新方法用以处理问题的思维过程。 种新方法用以处理问题的思维过程。 •
第八章 广告创意的思维方式
灵感这东西是可遇而不可求的。 灵感这东西是可遇而不可求的。 我们要清楚广告创意的基本思维方式。 我们要清楚广告创意的基本思维方式。
• 第一节

广告创意的思维模式和思考方式

广告创意的思维模式和思考方式

广告创意的思维模式和思考方式广告创意是企业营销的重要组成部分,而广告创意的成功与否往往取决于创意的思维模式和思考方式。

本文将从广告创意的定义、广告创意的思维模式和思考方式三个方面来探讨广告创意的本质。

一、广告创意的定义广告创意是指在广告营销中,为了达到特定的传播目的而采用的独特的或创新的表现方式、手段或内容。

广告创意的目的是吸引消费者的眼球并引起消费者的关注,促使消费者产生购买欲望。

二、广告创意的思维模式广告创意的思维模式是指在广告创意过程中,创意人员运用的思维方式和思维方法。

广告创意的思维模式包括以下几种:1. 逆向思维逆向思维是指以与常规思维相反的方式来看待问题。

逆向思维要求创意人员从不同的角度思考问题,通过“颠倒黑白、反其道而行之”的方式来打破常规思维的局限性,从而创造出新的、独特的广告创意。

例:美国雪佛兰创意广告美国雪佛兰公司曾经推出一则广告,广告中明确表示:我们不能以中国工人的工资来制造汽车。

这则广告引起了中国消费者的不满和反感,但在美国却引起了消费者的共鸣。

这则广告就是通过逆向思维来打破常规思维,引起消费者的关注。

2. 华丽的联想华丽的联想是指通过联想产生新的创意。

广告创意人员将不同的事物联想在一起,从而引发新的思维火花。

这种思维方式可以让广告创意人员创造出新的、独特的广告语言和想法。

例:可口可乐创意广告可口可乐的广告“Taste the Feeling”(感受味道)就是运用了华丽的联想思维方式。

广告诉求的是感官上的美妙体验,而这个体验来自于可口可乐的味道,通过“味道”与“感受”之间的联想,创造出了新的广告创意。

3. 生活经验法则生活经验法则是指在广告创意中,运用人们常有的生活经验法则和常识来设计广告。

创意人员通过熟悉的事物,来引发消费者的共鸣,从而引起消费者的关注。

例:火星人巧克力创意广告火星人巧克力的广告“不装B,装火星”就是运用了生活经验法则。

广告以一种幽默的方式来打破局面,让消费者在感受这个产品同时,也能感受到品牌背后所传达的价值,这也是为什么火星人巧克力在全球市场上能够受到追捧的原因。

第八讲广告创意思维

第八讲广告创意思维
第八讲 广告创意思维
人们解决世界的问题,靠的是大脑思 维和智慧,而不是照搬书本。
——爱因斯坦(Albert Einstein )
主要内容
▪ 右脑开发 ▪ 创造性思维的类型 ▪ 创造性思维的方法
第八讲 广告创意思维
右脑开发
▪ 一、人脑的结构及分工
▪ 人类的大脑是这个世界上最复杂、最精确的机器, 它是大自然恩赐给人类的最宝贵的礼物,是我们和 动物从本质上区分开来的标志。我们对大脑的研究 越深入,就越觉得它无限神秘。
▪ 常听α脑波音乐可以提高记忆力;提高专注力;调节情绪、消 除压力;促进食欲;提高睡眠质量;提高情商。用音乐唤醒即 将沉睡或已经沉睡的右脑潜能。
第八讲 广告创意思维
▪ 每个人可以根据自身特点,发展出适合自己的 右脑开发方法。以上训练方法可以说人人都可 以做到,时时都可以做到。可见,右脑训练并 不深奥,也不困难。难的是长期坚持,经常训 练,坚持才能获得成效。
▪ (3)新颖性。循规蹈矩的思维和按传统方式解决问题, 得到的往往是司空见惯的答案。由于受过去经验的影响, 人们容易看到熟悉的一面,而对另一面却视而不见。逆 向思维能克服这一障碍,往往是出人意料,令人耳目一 新。
第八讲 广告创意思维
▪ 左脑追求记忆和理解,它的学习方法是通过学习一个个 的语法知识来学习语言;右脑不追求记忆和理解,只要 把知识信息大量地、机械的装到脑子里就可以了。
▪ 右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处 理机能,后一种机能使右脑能够超快速的处理所获得的 信息。
• 论数量,左脑和右脑的记忆力之比为1:100万; • 论质量,左脑的记忆回路是低速记忆、浅层记忆,很快就
第八讲 广告创意思维
▪ 一个关于逻辑的问题:
▪ 有两个房屋维修工,当他们从同一个破旧的烟囱里 爬出来时,一个很干净,另一个却非常脏,那么, 他们谁会去洗澡呢?

《广告创意思维》课件

《广告创意思维》课件
《广告创意思维》PPT课 件
# 广告创意思维
课程介绍
本课程介绍广告创意思维的基本概念和方法论,帮助学生掌握如何运用创意 思维来优化广告创意,提高广告效果。
创意思维的基本概念
创造力与创意思维
解释创新思维(innovative thinking)的重要性和与创意思维的关系。
创意思维的特点和应用范围
探讨创意思维的核心特点,以及在广告创作和其他领域中的维的发展历程,展示其在广告行业中的重要里程碑。
广告创意思维的方法论
1
需求分析和洞察力
详细介绍分析广告受众需求和洞察力的重要性,以促进创意的准确性。
2
创意创作的步骤和技巧
提供创意创作的实际步骤和有效技巧,以帮助学生提升创意的质量和效果。
3
广告创意的评价和修正
探讨如何评价和修正广告创意,以达到最佳的广告效果。
广告创意的成功案例分析
大众汽车的“小甜甜”广告
剖析大众汽车品牌的“小甜甜” 广告,探讨其成功之处。
百事可乐的“梦想起航”广 告
深入分析百事可乐品牌的“梦想 起航”广告,展示其影响力与感 染力。
麦当劳的“我就喜欢”系列 广告
细致研究麦当劳品牌的“我就喜 欢”系列广告,解析其巧妙传递 的信息。
思维拓展与实践演练
1
创意思维的练习方法和技巧
分享几种创意思维的练习方法和有效技巧,以帮助学员在实践中培养创造力。
2
广告创意的集体创作
引导学生进行集体创作,通过团队合作开发出创新而富有表现力的广告创意。
总结与展望
广告创意思维的未来发展趋势
展望广告创意思维在未来的发展趋势,激发学生对行业进步和创新的思考。
课程总结和展望
总结课程要点,提醒学生将所学知识应用于实际工作中,并展望他们的未来之路。

创新思维训练(第八讲)

创新思维训练(第八讲)
➢66秒。
四、创造性预见
❖[应变思维训练8] 数字规律
3、6、21、42、84、69、( )
❖[应变思维训练9] 抢答
➢ 树上有6只鸟,用枪打掉1只,还剩几只? ➢ 缸里有10条鱼,死了3条,还有几条? ➢ 一块四边形木板,用刀砍掉一个角,还有几个角? ➢ 一队解放军在路上走,前边10,后边10人,当中几人? ➢ 两个人以相反方向站立,如果要互相能看到对方,最少
❖灵机一动
➢ 那些人是我派过去的。
三、优化选择
❖[应变思维训练2] 晏子使楚
古代的晏婴是一个非常善于随机应变的人,他的随机应变 更多地表现为机智。在《晏子使楚》中提到,一次宴会上, 楚灵王问晏婴:“齐国是不是很缺乏人才?为什么派你这 样一个矮子来出使楚国?”如果是你,怎么回答呢?
❖灵机一动
➢ 晏子身材矮小的特征无法回避,而恰恰以此反驳。 ➢ 晏子:敝国有个规矩,贤明之人出使贤国,不消之人出使
子有条弹人,穿高上入声面了地只胸打写部断了,了两情他个况:字危“急狗笨。屎蛋在!”生垃。死圾丘时!吉刻”尔,威神里尔色根逊从面不容对慌地赶不对来忙大 探地家视说的:太“太这刚所位才说先我的生收第,到一请一句少封话安信竟毋,是躁可:,惜“我写亲马信爱上人的就只,会记我讲得忘到署记你名躲所,开提忘 了出了。的写”关内于容环。保”的问题。”
❖灵机一动
➢烟头的概念是什么?1支烟抽完以后剩下什么? ➢7个烟头卷2支烟剩1个烟头,2支烟抽完以后又得到2个
烟头,加上原来的1个烟头,又可以卷1支烟,总共可 以卷3支烟。
四、创造性预见
❖[应变思维训练2] 巧取钻石
国王向大臣们说“瓶子里装着大小、重量、触感均相同的石 子101个,其中黑石子50个,白石子51个。你可自取数个, 但先蒙住眼睛。假如取出的黑石子、白石子数目相同,便给 予同等的钻石。”大臣们左思右想,难以决定。此时国王的 随从说:“不要贪心,只要拿两个,便有50%的概率得到钻 石。”但不知可否有更好的办法?

广告创意思维

广告创意思维
• 在实际运用中,广告诉求可关联因果关系进行 创意思考,把握好关联的对应关系。在探索创意 过程中,通常以异常、逆反、差异等多个视角发 现新的视点,在多向的思路中以丰富的想象在各 种视觉材料寻找赋予意义的机遇。
强制关联

强制关联是指有针对性的由某种具体的意义或事物为
基础,而展开与此相关的思维联想活动。强制联想的方法
切入点,进行联想使思维产生跨越和跳跃,意念从一个切入
点跳跃到另一个切入点往往能够获得新颖的创意。
四、思维拓展法
• 对一个具体创造过程来说,创造性思维 并没有固定的框架,对于同一问题会有多 种设想寻求多方位探究解决问题的办法, 如果一方思路受阻,就会转向另一方寻求 出路,一般不循序渐进,而是从一个思路 迅速地切换到另一个思路,保持较大的思 想跨度。
包括相同性质或不相同的事物串联起来,将那些零散的、
漂离的事物通过外在或内在地联系,开发性地重新组合。

强制关联属性是创造性,如果以新视点、新思路去重
新审视那些看似毫无关联的种种组合就能激发奇妙广告的
创意想象。强制关联体现在对性质相反或外形有鲜明对比
的事物表象进行联想、对并不相似但在逻辑上有某种关联
的事物表象进行联想、对那些在形上有某种相似的形象素
• 同构
• 同构是通过一种人们所熟悉的事物把所要宣传的新事物的 意义和特征等形象化地表现出来。而这种新事物的意义和 特征本来既是人们所不知,也不容易用它自身的形象来表 现的。今天,在商品多样化的时代,使用同构关系不仅能 更准确、更直接和更形象化向消费者传递不同商品的特殊 属性,同时也具有一种新奇的效果,即对消费者产生很大 的视觉冲击力和吸引力。它在商品竞争和扩大市场的今天 将会显示出越来越多的优越性。
置换、解构、透叠、共生、借用、错视等表现形

广告创意思维课件

广告创意思维课件

检核表法是根据需要解决的问题或需 要创造发明的对象,列出有关问题,然后 一个个加以核对讨论,以促进创造发明。 这种方法几乎适用于任何类型与场合的创 造活动,因此享有“创造技法之母”之称, 在国际上很流行。
1 .转化。这件东西能不能有其 他用途,转化成其他东西?
2 .适应。有别的东西能与之适 应吗?
④意场感应。人处于一种特殊状态或特定环境,
由于“触景生情”或意识相互感应而促使人脑 产生创意的方法。 ⑤构架系统。用系统科学的方法论来研究创意, 把分散的不相干的一些事组合成一个系统,运 用智能整体法、智能结构法、智能层次法、智 能协同法,供其发挥如同1+1﹥2的功能优势。 ⑥系统变异。对原有系统稍加变异,使其“牵 一发而动全身”,使系统产生新的状态。
受广告传播的信息。
8.符号是对人们熟知的标志、文字、
象形等符号进行改造,赋予新的含义,以
更好地传达广告信息。
9.幽默是运用曲折、包藏的风趣手 法,让人在喜悦快乐中接受广告宣传。
(四)善于触类旁通 触类旁通是运用类比的方法进行创意。类比是把不同 的两类或几类对象进行比较,根据已有的相似性来推 论其他属性的相似,使人们触类旁通,从已知事物的 特征看到未知事物的特征,把未知变为已知,从中获 得新的知识的创造性思维形式。
恰当的判断、在思考中进行逻辑的推理。 初级阶段(普通逻辑)遵循:同一律、排中律、矛盾 律。 高级阶段(辩证逻辑)遵循:对立统一、量变质变、 否定之否定。(P148)
五、广告创意的心理保障──心态
在提高心理素质上下功夫:创意动机的激发、创意兴
趣的培养、创意情感的调谐、创意美感的熏陶、创意 意志的磨炼。 培养良好的创意情绪,保持积极向上的乐观心态 。 (P169)

广告创意思维教案精品PPT课件

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• 车的方向盘、反光镜、车窗等来联想代替 整体
• 反向联想 • 从事物相反的因素出发所产生 的联想。 • 白天——黑夜 • 大——小 • 柔顺剂广告 • 柔软、顺利等,相反使有强硬的东西柔顺
超现实与图形同构
• 超现实主义(surrealism),探究此派别的 理论根据是受到弗洛依德的精神分析影响, 致力于发现人类的潜意识心理。因此主张 放弃逻辑、有序的经验记忆为基础的现实 形象,而呈现人的深层心理中的形象世界, 尝试将现实观念与本散思维和收敛思维
• 发散思维 • 从问题出发,沿着不同的途径去思考,探
求多种问题的答案的思维过程 • 收敛思维是建立在发散思维基础上,从已
有的信息进行筛选,将多种想法理顺、整 理、统一,从中筛选出最佳方案
• 广告中往往是发散——收敛——再发散— —再收敛
• 广告创意
• 保护牙齿为主题设计广告
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
• 相关性联想
• 不是因为形态相似产生 的联想,而是因为 递进、因果、接近等逻辑上的相关性而产 生的联想。
• 花——草
• 圣诞节——圣诞树、老人
• 高速行使的汽车——?(速度的结果?可 以夸张等)
• 口香糖——(粘牙、气味等)
• 想容性联想
• 以组成事物的个体来代替群体,以局部来 代替全部的联想。
• 总结: • 发散思维是多角度、多层次的自由联想 • 是从事物属性出发的

广告创意思维方法(ppt 49页)

广告创意思维方法(ppt 49页)
如由“苹果”联想到“风筝”:
由“乌龟”联想到“茶叶”:
建立在物象与物象之间相似基础上的联想 西红柿 晒红的脸庞; 建立在抽象出来的特性上的相似性联想 母亲双手 舒适的鞋子; 反差错位相似基础上的联想(对比) 飞机小 指隙大;
想象的具体进行,用一句话来说,就是— —形象与形象的新组合。
发散思维的形式 1、结构发散
一块正方形土地,用两条直线将其分成 大小、形状完全相同的4块,有多少种分法?
2、属性发散
每个事物都有不同的属性,往往在我们的 创意过程中,局限于商品的某个属性,视野 没有打开,不能找到与众不同的创意。属性 发散就是寻找事物的不同属性,找到那些看 似不太重要的属性,加以创意一般能够形成

2、人们走过的每一个足迹,都是自己 生命的 留言; 留给今 天翻过 的日历 ,留给 未来永 久的历 史。

3、人生是一座可以采掘开拓的金矿, 但总是 因为人 们的勤 奋程度 不同, 给予人 们的回 报也不 相同。

4、理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆 举起理 想之旗 。

5、人应该学会走自己的路,但更应该 掌握手 中的罗 盘。
美国芝加哥黑帮头目刀疤 脸阿尔——柿子
(二)抽象思维。抽象思维也就是逻辑思 维,借助于概念、判断、推理等抽象形 式来 反映现象的一种概括性、论证性的 思维活动。
训练题:成语接龙是一项智力游戏,它其实也是
一种知识组合成新的广义灵感的表现,如“异想 天开”——“开天辟地”——“地灵人杰”——“节外 生枝”……,其中任何两个成语的相联系,都是 瞬间产生的广义灵感。而运用“头脑风暴法”进
2请将某幅名画加以改变并与某品牌商品结请将某幅名画加以改变并与某品牌商品结合起来然后加上与画面相统一和谐的广告语合起来然后加上与画面相统一和谐的广告语以成为一幅以成为一幅画面抢眼画面抢眼意旨明确意旨明确意意象相谐象相谐的平面广告

《品牌策略与设计应用》课件——1什么是广告创意思维

《品牌策略与设计应用》课件——1什么是广告创意思维
课程:什么是广告创意思维
广告创意思维=具象的视觉符号
设计师根据商品(品牌)的整体传播策略, 对抽象商品(品牌)的诉求概念加以提炼,成 为物质层面的功能特征或精神层面的价值观念, 并将之转换为具象的视觉符号,以求达到理想 传播效果的创造性形象思维,我们称之为广告 创意思维。
ADVERTISING CREATIVE THINKING
的排列形式也可营造富有创意的广告画面。
ADVERTISING CREATIVE THINKING
广告创意之寻果问因法 • 由果问因,不仅能带给你独特的创意角度,而且更能突出营销产品
的特性。
ADVERTISING CREATIVE THINKING
THANK YOU
ADVERTISING CREATIVE THINKING
ADVERTISING CREATIVE THINKING
广告创意之攀龙附凤法 • 俗称的借势法。让需要宣传的事物与其他事物产生某种关联,借助
这一事物的影响来衬托宣传的事物。
ADVERTISING C告除了通过画面来呈现,还可以通过文字来表达概念,通过文字
广告创意之移花接木法 • 两个有关联的事物分开来看,就很普通显得没有创意,但把不同事
物的局部进行拼接重组,可能碰撞出不一样的创意效果。
ADVERTISING CREATIVE THINKING
广告创意之倒行逆施法
• 当先觉的认知和经验已经不能带给我们独特的创意灵感时,我 们需要反其道而行之。逆向思维会让我们发现平时没注意到的 事物,从而产生不一样的创意想法。

广告创意的思维方式

广告创意的思维方式

广告创意的思维方式广告创意的思维方式1、垂直思维法垂直思维法也称纵向思维法,是指传统逻辑上的思维方法,它按照一定的思考路线进行思考,即在一定的范围内向上或向下进行纵向思考。

其主要特点是思维的方向性与连续性。

方向性是指思考问题的思路或预先确定的框架不能随意改变;连续性则是指思考从一种资讯状态开始,直接进入相关的下一状态,如此循序前进,中间不能中断,直至解决问题。

有人拿了两个比喻来形象地说明垂直思维的方向性和连续性:譬如挖井,只能从指定位置一锹一锹连续往下挖,不能左右挖,也不能中间漏掉一段不挖;又如建塔,只能从指定位置将石头一块一块向上垒,不能左右垒,也不能中间隔掉一段不垒。

垂直思维法的优点是思路清晰,比较稳定;缺点是思考的空间有局限性,容易使人固步自封,脱离实际,使创意缺少创新,重复雷同。

如许多广告反复强调“省优、部优”、“金奖产品”,这种公式化的标榜毫无新意可言。

2、水平思维法水平思维法也叫横向思维法,是指创意思维的多维性和发散性。

它要求尽量摆脱固有模式的束缚,多方向、多角度、多方位地思考问题,不断寻求全新的创意。

和垂直思维法不同,水平思维法就像是跳出原有的洞,再去挖一个又一个的新洞;丢下原有的塔,再去垒一个又一个的新塔。

水平思维能弥补垂直思维之不足,克服固执偏见和旧观念对人的束缚,有利于人们突破思维定势,获得创造性构想;但水平思维法是有一定难度的,因为它没有现成的依据,没有确定的方向,而习惯意识往往很顽固。

垂直思维法和水平思维法这两个概念都是由英国心理学家爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学研究中提出的。

他曾对这两种思维方法进行比较,总结出两者的主要区别:(1)垂直思维法是有选择性的,水平思维法是生生不息的。

(2)垂直思维法的移动,只有在确定了一个方向时才移动;水平思维法的移动则是为了产生一个新的方向。

(3)垂直思维法是分析性的,水平思维法是激发性的。

(4)垂直思维法是按部就班的;水平思维法是间断的,可以跳来跳去的。

广告创意思维方式PPT课件

广告创意思维方式PPT课件
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பைடு நூலகம்
发散性思维与聚合思维法 顺向思维法和逆向思维法 会商思维法
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发散性思维与聚合思维法 又称扩散性 思维、辐射性思维、求异思维。它是一种 从不同的方向、途径和角度去设想,探求 多种答案,最终使问题获得圆满解决的思 维方法。
特点:充分发挥人的想象力,突破原有 的知识圈,从一点向四面八方想开去,并 通过知识、观念的重新组合,寻找更新更 多的设想、答案或方法。
例如:服装杀手杀
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顺向思维法和逆向思维法 顺向思维:从上到下,从左到右,从前到后, 从低到高,等常规的序列,处理常规问题具有一 定的效果。即思维惯性。从而影响创造性思维的 开发。 逆向思维,是一种反传统的,从相反方向思考 问题的方式。标新立异,这种方法成功的佳作不 少, 顺向思维:剃须刀, 逆向思维:美国波音737发生事故. 服役20年起落九万次因祸得福,反败为胜
抽象思维 形象思维 灵感思维
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抽象思维
逻辑推理 进行科学的分析与综合、 合理的归纳与演绎、严密的推理论证
过程:收集资料和分析资料 评估发展阶段 运用逻辑思维
例如:比较法,产品优势
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形象思维
形象性是形象思维最基本的特点。形象 思维所反映的对象是事物的形象,其表达 的工具和手段是能为感官所感知的图形、 图象、图式和形象性的符号。
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会商思维法 会商思维法也叫集脑会商思维法、头脑风暴法、 脑力激荡法或智力激励法,其方法是集中一批专 家、技术人员和其它有关人员共同思考,集思广 益,寻求最佳广告创意。在会商思维过程中,大 家相互启发,相互激励,相互补充,通过头脑激 荡,使众人的智慧形成一种更高层次的智慧组合。 目前我国一些大型广告公司普遍采用的创意方法 就是会商思维法。

广告创意(广告设计的创意性思维)

广告创意(广告设计的创意性思维)

简单性原则
牛顿说:“自然界喜欢简单。”一些揭示自然界普遍规律的表达方式都是异乎寻常的简单。国际上流行的创 意风格越来越简单、明快。
一个好的广告创意表现方法包括三个方面:清晰、简练和结构得当。简单的本质是精炼化。广告创意的简单, 除了从思想上提炼,还可以从形式上提纯。简单明了决不等于无需构思的粗制滥造,构思精巧也决不意味着高深 莫测。平中见奇,意料之外,情理之中往往是传媒广告人在创意时渴求的目标。
广告创意(广告设计的创意性 思维)
广告设计的创意性思维
01 定义
03 内涵 05 标准
目录
02 前提 04 原则 06 特征
07 关键
09 过程
目录
08 特色创意 010 分类方法
011 步骤
013 思维导图
目录
012 思维方法 014 产生创意
基本信息
广告创意是指通过独特的技术手法或巧妙的广告创作脚本,更突出体现产品特性和品牌内涵,并以此促进产 品销售。广告创意包括垂直思考和水平思考。垂直思考用眼,想到的是和事物直接相关的物理特性。优秀的广告 创意立即冲击消费者的感官,并引起强烈的情绪性反应,是降低购买阻力、促进消费行为的有效因素;而拙劣的 创意,只会增加消费者的反感,导致消费者对商品的美感度下降,并最终导致消费者终止对该品牌的购买。
广告创意总之,一个带有冲击性、包蕴深邃内容、能够感动人心、新奇而又简单的广告创意,首先需要想象 和思考。只有运用创新思维方式,获得超常的创意来打破读者视觉上的“恒常性”,寓情于景,情景交融,才能 唤起广告作品的诗意,取得超乎寻常的传播效果。
标准
标准
1.简单明了 2.单纯 3.准确 4.独特 5.定位 6.突出卖点
04
包蕴性原则

广告创意设计的思维和创新

广告创意设计的思维和创新

广告创意设计的思维和创新广告创意设计的思维与创新广告是商业社会中不可或缺的一部分,而创意是广告的灵魂,广告创意设计的思维与创新是广告创意者不断追求的目标。

广告创意设计不仅要具备美学素养,而且要有丰富的经验与人文情感,更要有创新的思维,才能制造出有感染力的广告宣传。

因此,创意设计需要在大量的市场调研和对消费者的观察中提炼出有效的信息和创意,以捕捉和引导受众的注意力。

一、广告创新抓住用户关注的焦点广告创新是让用户注意到品牌的关键所在,通过创意引导用户,在短时间内让用户对品牌留下印象,是广告中不可或缺的一环。

广告的创新可以体现在各个方面,如诱人的标题、有趣的图像和视频、动态的音频效果等。

当然,创新也可以体现在广告的语言风格和品牌定位上,或者在广告的渠道上。

创新是在广告中不断崛起,让广告不再沉闷和单调。

在越来越复杂和竞争的市场环境中,广告必须吸引和留住消费者,将品牌深入人心,创新与创意的结合,成为广告的关键所在。

二、大数据引导广告创意大数据时代的到来,已经在广告领域崭新的一页,也为广告创意带来了更加精确的定位和更多的创意灵感。

随着大数据技术的发展和应用,广告创意人员可以根据大量的数据分析,更准确地了解消费者的需求和偏好,选择合适的广告媒介,并针对不同的消费者创造不同的广告内容,从而提高广告效果,并更有效地推广品牌。

大数据也可以让广告创意者通过实时反馈收集数据,从而更好地调整广告策略和方向,实时性的反馈让其不断地对广告进行改进和优化,成果能够充分展现,从而为品牌赢得更多消费者的青睐。

三、人性化体验的创造广告的宣传最终目的是让人记住品牌,从而达到品牌提升与销售增长的目标。

人性化的体验是逐渐成为广告创意的重要组成部分,人性化体验让消费者能够产生情感共鸣,从而对品牌产生好感。

而够产生人性化体验的方式有很多,可以通过借助生活情境、顾客的心理需求来进行创意广告的设计。

举个例子,一个饮料课可以通过运用人性化体验的方式展现各个年龄段的各种饮料感受,让消费者感受到饮料的惬意和口感,从而激发他们想尝试这种饮料的欲望,提升销量。

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第八讲 广告创意思维
▪ 左脑追求记忆和理解,它的学习方法是通过学习一个个 的语法知识来学习语言;右脑不追求记忆和理解,只要 把知识信息大量地、机械的装到脑子里就可以了。
▪ 右脑具有左脑所没有的快速大量记忆机能和快速自动处 理机能,后一种机能使右脑能够超快速的处理所获得的 信息。
• 论数量,左脑和右脑的记忆力之比为1:100万; • 论质量,左脑的记忆回路是低速记忆、浅层记忆,很快就
第八讲 广告创意思维
▪ (四)刺激指尖法
▪ 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“智力发展表 现在手指尖上”,他将双手比喻为大脑的“老师”。 人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表 区”----神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层 中所占的区域最广泛。现在许多父母让孩子联系弹 琴,实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确 运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来,尤其 是左右手并弹的钢琴、电子琴。
会消失得无影无踪,是一种“劣质记忆”。而右脑的记忆 是高速记忆、深层记忆,它能过目不忘而且经久不失,是 一种“优质”的记忆。
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▪ 左脑被称为“语言脑”,它的工作性质是理性的、 逻辑的;
▪ 右脑被称为“图像脑”,它的工作性质是感性的、 直观的。
• 右脑具有一种想象机能,能够将收到的信息进行快速转换。 右脑是通过图像进行思考的脑半球,所以在听到语言后能 够将它变成图像,或者能够把图像变成语言。
• 多练习左手,反手刷牙、左书,左手猜拳,刺激右脑开发。
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▪ (二)增加形象信息量
▪ 自然界里充满了丰富多彩的形象信息,经常到大自 然中走一走看一看,想一想,留心观察各种各样的 形象信息,对右脑开发很有意义。
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▪ (三)通过艺术途径开发
▪ 积极参加艺术活动,是锻炼右脑功能的有效途径。 经常从事书法、绘画、音乐活动的人,右脑往往比 较发达,富于想象,有较强的联想、直觉、扩散思 维等创造性素质特征。
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▪ 二、右脑的优势特征
▪ 脑科学告诉我们,右脑有着不同寻常的功能,它是 进行创造性活动的中心。人们要想在事业上有所作 为,就必须注意开发自己的右脑。
▪ 在工作方式上,左脑是直线式的,是从局部到整体 的累积式;右脑则是从整体到局部的并列式。
▪ 人类的大脑分为上下两部分,上面一部分由表层意 识(意识)控制,通常位于左半球;下面一部分由 深层意识(潜意识)控制,通常位于右半球。这两 种意识的工作内容完全不同。人们通常使用外部的 表层意识,很少使用深层意识,然而出色的记忆力 其实存在于我们的深层意识中,存在于右脑之中。
• 它能够把图像变成数字,或把数字变成图像; • 能够瞬间把点的集合(点集)变成数字,或把数字变成点
的集合; • 能够把声音变成图像或乐谱; • 能够把声音▪ 人类拥有这么神奇的右脑,一般人却只使用靠 “劣质记忆”来工作的左脑,他们的右脑一直 在睡觉。右脑是创造的源泉,因此科学地开发 右脑意义重大,将使人更富创造性!
▪ 人的大脑分左右两个半球,这两个半球是对称的, 每一半球上分别有运动区、体觉区、视觉区、听觉 区、联合区等神经中枢。
▪ 左脑主管词汇、逻辑、数字、顺序、线形感、分析 等
▪ 右脑主管节奏、空间意识、形态、想象、白日梦、 色彩等。
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节奏 rhythm 空间感 spatial awareness 整体概念 Gestalt(whole picture) 想像 imagination 白日梦 daydreaming 颜色 colour 大小 dimension
文字 words 逻辑
logic 数字 numbers 顺序 sequence 线性 linearity 分析 analysis 清单 lists
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▪ 人类大脑两半球在功能划分上,大体上是左半 球管右半身,右半球管左半身。
▪ 每一半球的纵面,在功能上也有层次之分,原 则上是上层管下肢,中层管躯干,下层管头部。 如此形成上下倒置,左右分叉的微妙构造。在 每一半球上,又各自分区为数个神经中枢,每 一中枢各有其固定的区域,分区专司形成大脑 分化而又统合的复杂功能 。
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▪ (五)外语训练法
▪ 美国神经外科近年发现:当人只学会一种语言时, 仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就 会“启用”大脑右半球。
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▪ (六)体育活动法
▪ 如每天进行适量的健身操、打乒乓球、羽毛球等运 动;在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复 几个动作,以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的 鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的 活动,左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多 或少地摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱 颖而出。
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人们解决世界的问题,靠的是大脑思 维和智慧,而不是照搬书本。
——爱因斯坦(Albert Einstein )
主要内容
▪ 右脑开发 ▪ 创造性思维的类型 ▪ 创造性思维的方法
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右脑开发
▪ 一、人脑的结构及分工
▪ 人类的大脑是这个世界上最复杂、最精确的机器, 它是大自然恩赐给人类的最宝贵的礼物,是我们和 动物从本质上区分开来的标志。我们对大脑的研究 越深入,就越觉得它无限神秘。
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▪ 三、右脑开发训练法
▪ 科学家认为,人脑在3岁前发育完成了60%,在6岁前 则可发育完成90%,但左右大脑的发育快慢并不一样: 右脑在3岁前就已发达,故人类在6岁前的思考以右 脑为主;而左脑则要在45岁时才发达。因此在幼儿 期有意加强对负责控制感觉、想像力的右脑开发, 就会对其成年后的创新能力起十分积极的推动作用。 此外开发右脑的同时还可进一步促进其左脑的发育 和发达。
▪ 右脑的开发并不一定要有一个固定的公用的模式, 也并不是什么高深莫测的理论。它更多的是来源对 于自身特点的认识和日常生活中的体验。以下是一 些既常见又行之有效的右脑开发训练法。
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▪ (一)摆脱左脑控制
▪ 强化左手、左脚、左侧身体的活动来开发右脑。由 于右脑支配左半身,控制左手运动,反过来,左手、 左半身器官的运动也刺激右脑。有意识的调动左手、 腿、眼、耳,特别是左手和左手指的运动,对大脑 皮层产生良性刺激,是开发右脑的有效方法。
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