2018学校预防近视工作计划
学校近视眼防控工作计划
学校近视眼防控工作计划随着现代科技的发展和生活节奏的加快，近视眼问题日益严重，尤其是在学生群体当中。
为了有效预防和控制学生近视眼的发生，学校需要制定近视眼防控工作计划，加强学生眼部保健，提高学生对近视眼的认识，促进学校全体师生共同参与近视眼防控工作。
一、加强学生眼部保健知识的宣传教育1. 组织眼保健日活动，开展近视眼知识宣讲讲座，邀请眼科专家进行讲解，并通过展板、宣传手册等形式向学生宣传眼部保健知识，引导他们正确使用眼睛，预防近视眼的发生。
2. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落，提醒学生注意保护视力，避免长时间用眼过度疲劳，合理安排学习和休息时间。
二、建立学生眼健康档案，定期进行眼部检测1. 学校建立学生眼健康档案，记录学生视力情况，包括裸眼视力、戴镜视力等数据，及时发现和跟踪近视眼病情的发展。
2. 定期组织学生进行眼部检查，确保每位学生的眼睛健康情况得到及时监测与处理，提前发现并干预近视眼问题。
三、规范学生用眼行为，科学安排学习生活1. 强调学生用眼卫生习惯的养成，正确摆姿、适当离屏、避免阅读时用眼疲劳等，树立正确的用眼观念。
2. 营造良好的学习生活环境，保证充足的照明和通风，减少学生用眼负担，不鼓励熬夜学习、长时间使用电子产品等行为。
四、加强家校合作，共同关注学生眼健康1. 学校定期举办家长学校开放日，邀请家长参观学校眼保健活动，提高家长对学生眼部保健的重视程度，引导家长与学校共同呵护学生眼健康。
2. 学校定期向家长发送学生眼健康宣传资料，鼓励家长主动监督学生用眼行为，及时发现并处理学生近视眼问题。
五、开展眼部保健技能培训，提高师生眼保健水平1. 针对学校教职员工，举办眼部保健技能培训班，邀请医护人员传授眼部按摩、眼保健操、眼部护理等技能，提高师生眼部保健水平，做好近视眼防控工作。
2. 注重眼保健技能的实践教学，组织师生开展眼部保健操比赛、眼健康知识竞赛等活动，增强师生眼保健意识，形成全员参与的近视眼防控合力。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划学校预防近视工作计划「篇一」一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处，总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。
教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。
阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:1.培养学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。
每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。
每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。
1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。
当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况，发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3.班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划随着科技的发展和人们生活水平的提高，近视问题日益严重，特别是青少年群体。
为了保护学生的视力，预防近视，我校决定制定一份全面的预防近视工作计划。
本计划将从以下几个方面展开：一、成立预防近视工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、学生处、总务处、体育卫生室等部门负责人为成员的预防近视工作领导小组，全面负责学校预防近视工作的组织领导。
二、宣传和普及视力保护知识1. 利用校园广播、黑板报、宣传栏、校报等宣传媒介，广泛宣传预防近视的重要性，提高师生员工的视力保护意识。
2. 定期邀请眼科专家来校举办预防近视知识讲座，让学生了解近视的成因、危害及预防方法。
3. 将视力保护知识纳入学校课程体系，开设眼保健操课程，让学生掌握科学用眼的方法。
三、落实视力保护措施1. 改善学生学习环境（1）保证教室采光充足，窗户采用无色透明玻璃，桌面、墙壁等颜色采用浅色系，减少眼睛疲劳。
（2）学生课桌椅高度符合身高比例，定期调整学生座位，保证学生视力不受课桌椅高度影响。
（3）严格控制学生电子产品的使用时间，禁止学生在校期间长时间玩电子产品。
2. 加强眼保健操推广（1）每天安排两次眼保健操时间，确保学生认真做好眼保健操。
（2）开展眼保健操比赛，提高学生做眼保健操的积极性。
（3）定期检查学生视力，对视力下降的学生及时采取措施。
3. 增加户外活动时间（1）确保学生每天至少有1小时的户外活动时间。
（2）鼓励学生参加体育活动，增强体质，改善视力。
（3）开展户外拓展活动，让学生远离电子产品，享受自然光。
四、建立健全视力档案1. 对学生进行视力普查，建立健全视力档案，定期更新。
2. 对视力下降的学生进行跟踪监测，分析原因，制定针对性措施。
3. 将视力档案与学生综合素质评价相结合，引导学生关注视力健康。
五、加强教师培训1. 定期组织教师参加视力保护知识培训，提高教师视力保护能力。
2. 要求教师在教学过程中注重学生视力保护，合理安排课堂内容，减少学生视力负担。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划引言：随着社会的发展和科技的普及，近视已经成为困扰全球整个人群的一个公共健康问题。
特别是在学校中，近视已经成为学生中普遍存在的问题，给他们的身心健康带来了很大的压力。
为了有效预防和控制学生的近视问题，本文提出了一份学校预防近视工作计划。
一、教师引导与关注1. 增加教师对近视问题的认识和关注度，组织教师参加近视防控培训，提高他们对近视危害的了解和预防控制措施的掌握。
2. 学校定期举行学生视力检测活动，教师要积极组织学生参加，并对检测结果进行分析和解读，及时核实学生的视力问题。
二、学生近视防控教育1. 在校园广播和学生论坛上定期开展近视防控宣传，加强学生们对近视问题的认识。
并结合学生兴趣，制作相关宣传海报、小视频等形式，深入浅出地介绍近视的危害和预防方法。
2. 制定近视防控课程，将相关知识融入到体育课、生物课等科目中，培养学生护眼的意识和行为习惯。
三、校园环境优化1. 校园绿化和建筑设计上注意开展人性化改造，增加自然光照，减少灰尘和光线的污染物。
2. 学校图书馆购买一些关于近视预防的图书，鼓励学生借阅，提高他们的知识水平。
四、组织合适的体育活动1. 每天安排体育课时，引导学生积极参加各种体育锻炼，特别是户外运动。
组织学生定期参加一些户外活动，增加视野的开阔度和运动量，减轻视眼疲劳。
2. 针对学生长时间坐姿的现象，增加休息时间，指导学生进行眼部保健操，促进视力恢复。
五、家校合作1. 学校定期召开家长会，向家长介绍近视防控工作的相关知识和学校的实施情况，获得家长的支持和参与。
2. 学校对于家长关心的近视问题，通过微信公众号、家校联络本等形式进行回复和交流，为家长提供相关的指导和建议。
六、综合管理与监测1. 建立学生视力健康档案，每学期对学生进行视力检测，及时了解学生视力状况的变化，并制定个别预防与干预方案。
2. 学校定期开展近视研究与监测，对学生视力问题进行分析研究，为制定预防控制策略提供科学依据。
学校预防近视工作方案（三篇）
学校预防近视工作方案近视已经成为一个全球性的健康问题，对人们的生活和学习产生了很大的影响。
尤其是对学生群体而言，近视已经成为一种常见的视力问题。
为了预防和控制近视的发生，学校应制定一套科学有效的预防工作方案。
一、加强健康教育1. 关于近视的知识普及：学校应定期组织近视防控知识的讲座、宣传活动，向师生普及近视的危害、产生原因以及预防措施。
2. 合理用眼指导：学校应加强学生用眼行为的指导，教育学生保持良好的用眼习惯，包括正确的阅读姿势、用眼时间的控制、远离电子产品等。
二、改善学习环境1. 室内照明设计：学校教室的照明应光线均匀、明亮，避免眩光。
同时，优化室内照明设施，采用符合国家标准的光源，减少眼睛的疲劳。
2. 课桌椅设计：学校应配备符合人体工学设计的课桌椅，确保学生在学习时的姿势正确，减少过度用眼造成的视力问题。
三、控制用眼时间1. 学习安排：学校应合理安排课程和作业，避免学生过度用眼。
采取适当的休息措施，每节课后或连续用眼2小时后需要进行一定的眼部休息。
2. 良好的课堂管理：教师应控制课堂上电子设备的使用，限制学生玩手机、平板电脑等电子产品的时间，避免长时间近距离用眼造成的视力损害。
四、加强体育锻炼1. 课间活动：学校应安排充足的课间活动时间，鼓励学生进行户外活动，如慢跑、跳绳等，有效缓解眼睛的疲劳。
2. 体育课程：学校应增加体育课程的时间和内容，引导学生参与各种体育运动，提高身体素质，增强眼球的调节能力。
五、健康筛查和干预措施1. 视力筛查：学校应建立定期的视力筛查制度，对学生进行视力检查，及时发现近视情况，并向家长提供相应的建议和指导。
2. 干预措施：对于近视患者，学校应及时采取相应的干预措施，包括配戴合适的眼镜、进行视力训练等，帮助学生控制近视度数的进一步加深。
六、家长参与与配合1. 家庭教育：学校应与家长开展近视防控教育活动，提醒家长关注孩子的用眼问题，引导家长监督孩子的学习和生活习惯。
校预防近视工作计划
校预防近视工作计划一、加强健康教育1.组织学生参加近视防控知识宣传活动，通过举办讲座、主题班会等形式，向学生普及近视的危害和预防方法。
2.制作宣传资料，包括海报、宣传单等，放在校园各处供学生阅览、宣传。
二、优化教学环境1.调整课桌椅高度，确保学生的视距适宜，避免长时间低头看书造成的眼部疲劳。
2.控制黑板、幕布的照明亮度，避免过亮或过暗的光线对学生眼睛的伤害。
3.注重课间休息，引导学生放松眼部肌肉，缓解眼部疲劳。
学生可以进行适度的眼保健操或眼部按摩。
三、规范学生用眼行为1.坚持每45分钟做5分钟的眼保健操，有效缓解学生的眼部疲劳。
2.引导学生正确使用电子设备，限制使用时间和频率。
提醒学生需要保持一定的距离，避免长时间盯着屏幕造成眼部疲劳。
四、开展眼保健操1.将眼保健操纳入到每日晨会中，确保学生每天都能进行一定时间的眼部锻炼。
2.组织学生参加眼保健操比赛，激发学生的兴趣，增加参与的积极性。
3.邀请专业人员来学校进行眼保健操指导，确保学生掌握正确的动作和方法。
五、建立并推广近视筛查机制1.建立学生的视力档案，对学生的视力进行定期检查和记录。
可以邀请专业医生来学校进行检查，或者引导学生到医院进行检查。
2.如果学生被发现有近视问题，及时与家长沟通并提供相关的视力保护建议和指导。
六、加强与家长的沟通与合作1.定期举办家长会，向家长普及近视的危害和预防方法，引导家长关注和照顾学生的视力健康。
2.邀请家长参加学校开展的近视防控活动，增加家长对近视问题的认识和重视程度。
以上是我为校预防近视制定的工作计划。
希望通过这些措施，可以为学生提供良好的用眼环境，增强学生对近视的认识，引导他们正确用眼，减少近视的发生和发展。
同时，也需要学校全体师生的共同努力和家长的积极配合，来共同推进校预防近视工作的顺利进行。
学校近视眼预防工作计划
学校近视眼预防工作计划
摘要：
随着科技的发展，现代人过度依赖电子产品已成为日常现象。
而近视眼的爆发也日益严重。
在校园，一个充满知识的场所，近视眼的发生占据大多数。
为了减轻学生近视眼的发生，学校应该制定近视眼预防工作计划，提高学生的视力健康水平。
1.树立正确使用眼睛观念
学校可以通过宣传标准距离，保持正确的坐姿以及适量分配研究时间和休息时间等方法让学生培养正确的用眼观念。
此外，学校可以提供更多的完整健康的信息，增强学生对近视眼危害的了解和认识。
2.培养良好研究生活惯
建议学生规律作息，合理安排作业时间和休息时间。
教育学生注意科学饮食、增强锻炼和保持室内空气清新等好惯，让学生在研究生活中养成健康的生活方式。
3.配备适宜用眼环境
合理选择学校和公用教室的照明环境，确保视力保护，减少近
视眼的发生。
校园内培训场所应该保持正确光线，减少反光和阴影，缓解眼部疲劳，使学生能够用更好的供氧量保持视力的清晰度。
4.优化教育环境
通过多种渠道，如主题班会、晨间公益广播、校内电子屏幕、
校园宣传栏等把近视眼预防知识宣传到学生中。
不断加强相关法律
法规和政策的宣传，引导家长和学生共同参与近视眼防治活动，从
而到达降低近视眼患病率的目标。
综上所述，制定学校近视眼预防工作计划增强了学生的视力保
护意识、减轻了学生的近视眼发生率，并培养出良好的生活习惯和
行为习惯。
近视眼预防工作计划应该作为校园健康管理计划的一部
分逐步实施，为学生健康成长保驾护航。
学生近视的防治：学校的预防步骤和工作计划
学生近视的防治：学校的预防步骤和工作计划1. 工作背景随着社会的发展和科技的进步，学生近视问题日益严重，已成为影响青少年身心健康的重要问题。
学校作为青少年成长的重要场所，有责任和义务采取措施预防和减轻学生近视。
2. 工作目标为了有效预防和减轻学生近视问题，学校工作计划致力于实现以下目标：- 提高学生视力健康意识- 改善学生研究环境和视觉惯- 加强视力健康管理和服务3. 预防步骤3.1 视力健康教育学校应加强视力健康教育，提高学生对近视的认识和防范意识。
具体措施包括：- 开设视力健康课程，教授视力保护知识- 举办视力健康讲座和宣传活动- 利用校园媒体进行视力健康宣传3.2 改善研究环境学校应采取措施改善学生的研究环境，减少近视发生的危险因素。
具体措施包括：- 保证教室照明充足，光线均匀- 调整课桌椅高度，符合学生身高- 控制电子产品的使用时间和频率3.3 视觉行为干预学校应引导学生养成良好的视觉行为惯，预防近视的发生。
具体措施包括：- 定时休息，遵循“20-20-20”原则- 正确坐姿，保持书本与眼睛的适当距离- 定期进行眼部运动和户外活动3.4 视力监测与管理学校应定期开展视力监测，及时发现和干预近视风险。
具体措施包括：- 建立视力档案，跟踪学生视力变化- 对视力异常的学生提供指导和帮助- 转诊视力问题严重的学生到专业医疗机构3.5 家校合作学校应加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的视力健康。
具体措施包括：- 向家长宣传视力保护知识- 提醒家长关注学生的视力状况- 鼓励家长参与学生的视力保护活动4. 工作计划为了确保工作目标的实现，学校应制定详细的工作计划，明确工作时间节点和责任人。
具体工作计划包括：- 成立视力健康管理小组，负责全面推进工作- 制定视力健康管理规章制度，确保工作落实- 定期召开视力健康管理会议，汇报工作进展5. 工作总结与评估学校应对近视预防工作进行定期总结和评估，分析工作效果和改进措施。
【2018-2019】小学预防近视工作计划范文-word范文 (1页)
【2018-2019】小学预防近视工作计划范文-word范文
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
小学预防近视工作计划范文
1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度，通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式，大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视，保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;
(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材，在课堂上教会学生新版眼操，注意每
小节的动作要到位;
(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料，如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制，保证每天1小时的体育锻炼活动时间，亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
根据实际情况定期轮换学生座位，根
据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定，坚持对教学环境进行定期监测，确保教室采光照明、课桌达到国家标准，对不符合标准的及时整改。
定期粉刷教室墙壁和维护
更新照明设施等措施，努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测，并进行分析，及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系，对于在体检中发现的近视学生，书面反馈给家长，引起早期的重视。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划1. 简介近年来，近视症在全球范围内呈现出不断增长的趋势，成为一种常见的视觉问题。
在学龄儿童中尤为突出，给他们的生活和学习造成了很大的困扰。
为了保障学生的视力健康，学校决定制定一份预防近视工作计划，通过一系列的措施促进学生的视觉保健。
2. 目标本工作计划的目标是：•减少学生近视的发生率；•提高学生的视功能和视觉注意力；•宣传和普及视力保健知识。
3. 措施3.1 视力筛查为了及早发现视力问题，每学年开始时，将对全体学生进行视力筛查。
筛查由学校卫生医生负责，包括视力测试和眼底检查等项目。
根据筛查结果，将制定个别学生的视力矫正方案，并与家长共同配合，落实视力矫正工作。
3.2 日常视力保护教育学校将每年开展视力保护教育活动，包括眼睛保健知识讲座、眼保健操等形式。
重点向学生宣传正确用眼姿势，如保持适当的用眼距离、保持正确的坐姿和站姿、用眼休息等，引导学生养成良好的用眼习惯。
3.3 运动与户外活动为了减轻学生用眼负担，学校将提倡组织学生进行户外活动与运动。
每周安排一定的体育课程时间，鼓励学生参加各类体育项目并积极参与校内外运动比赛。
此外，学校还将开设眼保健操课程，通过一系列眼部运动和按摩，促进眼睛血液循环，缓解视疲劳。
3.4 饮食健康教育学校将开展饮食健康教育，加强学生的营养知识普及。
倡导学生合理搭配食物，摄入富含维生素A、C、E、锌等对眼睛健康有益的食物，如胡萝卜、橙子、鱼类等。
此外，还将提供富含上述营养物质的健康食谱，供家庭参考。
3.5 课间眼保健操在每节课之间安排一定的休息时间，学校将组织学生进行眼保健操。
眼保健操主要包括活动策划、配乐设计和示范等。
通过眼保健操，学生可以活动眼睛、放松眼部肌肉、促进眼睛血液循环，从而缓解视疲劳。
4. 实施4.1 学校组织学校将成立近视防控小组，负责计划的具体实施和推进。
小组成员由校领导、卫生医生、教师代表和家长代表组成，形成多方合力。
4.2 合作机构学校将与当地眼科医院和卫生部门进行合作，借助专业力量提供技术支持和咨询服务。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施为有效预防和控制中小学生近视眼的发生，保障学生身心健康，根据《教育部等八部门关于印发〈全国青少年近视眼防控工作计划（2018-2020年）〉的通知》精神，结合我校实际，制定如下工作方案。
一、工作目标建立健全学校预防近视眼工作制度，加强学校视力健康管理，提高学生视力健康水平，确保学生视力状况得到有效改善。
二、工作措施1. 加强宣传教育。
通过校会、班会、专题讲座等形式，普及科学用眼知识，教育学生养成良好的用眼习惯。
2. 严格控制学生在校学习时间。
合理安排课程进度，减轻学生课业负担，确保学生课间休息时间。
3. 优化课堂教学环境。
保证教室采光、照明充足，调整课桌椅高度，使学生视力得到保护。
4. 强化眼保健操管理。
定期检查眼保健操执行情况，确保学生掌握正确的眼保健操方法。
5. 定期进行视力检查。
每学期对学生进行一次视力检查，及时发现视力异常情况，督促学生及时治疗。
6. 落实视力健康管理。
加强学生视力健康管理，建立视力健康档案，定期分析视力健康状况，提出改进措施。
7. 严格手机管理。
加强对学生使用手机的监管，限制学生在校期间使用手机，减少手机对视力的影响。
8. 增加户外活动。
鼓励学生参加户外活动，每周至少安排三次课外活动，让学生充分接触自然光。
9. 强化体育锻炼。
加强体育课程建设，提高体育锻炼质量，培养学生养成良好的体育锻炼习惯。
10. 加强饮食指导。
提倡合理膳食，加强对学生饮食卫生的监管，减少因营养不良导致的视力问题。
11. 建立家校协同机制。
加强和家长沟通，共同关注学生视力健康，引导家长树立正确的育儿观念。
12. 开展视力健康教育研究。
加强视力健康教育研究，探索有效预防近视眼的途径和方法。
三、组织实施1. 学校成立预防近视眼工作领导小组，明确工作职责，加强对预防近视眼工作的领导。
2. 制定具体实施方案，明确工作目标、任务、措施和时间节点，确保各项工作有序推进。
3. 开展教师培训，提高教师对预防近视眼工作的认识和能力，确保各项工作措施落到实处。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划为了积极响应国家对青少年视力健康的关注，我校特制定近视防控工作计划，以帮助学生树立健康用眼的意识，养成良好的行为习惯，降低近视的发病率。
一、组织领导1.成立学校近视防控工作领导小组，明确近视防控工作的具体责任和任务，确保近视防控工作的顺利开展。
2.定期召开近视防控工作会议，分析近视防控工作的形势和问题，及时调整和优化工作计划和方案。
二、宣传教育1.开展视力健康宣传教育活动，通过课堂教育、校园广播、宣传栏等多种形式，普及视力健康知识，增强学生的视力健康意识。
2.定期开展视力检查，及时发现和控制学生的视力问题，建立视力健康档案，动态监测学生的视力变化。
3.组织开展眼保健操培训和考核，让学生掌握正确的眼保健操方法，缓解眼部疲劳，保护视力健康。
三、行为规范1.严格控制学生使用电子产品的时间，避免长时间使用电脑、手机等设备，以减少对视力的影响。
2.规范学生的读写姿势，要求学生做到“三个一”，即眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
3.鼓励学生多参加户外活动，加强体育锻炼，增强身体素质，缓解视力疲劳。
4.禁止学生购买和使用不良的眼保健产品，如“三无”眼镜、劣质隐形眼镜等。
四、环境改善1.优化教室采光和照明设施，确保学生在良好的光线下学习。
2.加强校园绿化工作，增加绿色植物的覆盖率，营造一个优美、舒适的学习环境。
3.定期开展卫生大扫除，清理教室、图书馆等场所的尘埃和垃圾，保持环境整洁卫生。
五、家校合作1.加强与家长的沟通联系，让家长了解孩子的视力状况，督促家长关注孩子的视力健康。
2.鼓励家长在家庭中建立健康用眼的习惯，控制孩子使用电子产品的时间，共同维护孩子的视力健康。
3.邀请家长参与学校的近视防控工作，组织开展家长座谈会，共同探讨青少年视力健康的解决方案。
六、监督评估1.设立监督机制，对近视防控工作的各个环节进行监督和评估，确保工作计划的有效实施。
2.对近视防控工作的效果进行定期评估和总结，及时发现问题并采取相应措施进行改进。
学校预防近视工作计划
学校预防近视工作计划
为了有效地预防学生近视问题，学校制定了以下工作计划：
一、加强学生体育锻炼
学校将增加体育课程的时间，鼓励学生参加各种体育活动，如长跑、篮球、足球等。
同时，学校将组织学生参加户外活动，让他们多接触
自然光。
二、规范学生课间休息
学校将设置专门的课间休息区域，鼓励学生在课间进行眼部放松操
和眼保健操。
学生在课间休息时，不得长时间盯着电子屏幕，应该多
看看远处景色，缓解眼部疲劳。
三、优化教学环境
学校将加大教室照明设备的投入，确保充足的照明，并注意照明的
均匀性和稳定性。
此外，学校还将对教室的黑板、课桌椅等进行调整，保证学生在学习时保持正确的姿势。
四、加强家长和学生的宣传教育
学校将邀请眼科专家到校开展近视防控知识的讲座，引导家长和学
生正确认识近视问题，并提供有效的预防方法。
此外，学校还将定期
组织学生进行视力检查，及时发现和处理近视问题。
五、建立学生近视档案
学校将建立学生的近视档案，记录学生的视力状况和发展情况，制定个性化的预防方案和跟踪措施。
同时，学校还将定期向家长反馈学生的视力情况，形成学校、家庭、社会协同参与的近视防控体系。
通过以上工作计划的实施，学校将有效预防和控制学生近视问题，为学生健康成长提供有力保障。
希望全校师生和家长共同努力，共同营造一个良好的视力保护环境，让学生拥有明亮的未来。
学校学生近视眼防控工作计划
学校学生近视眼防控工作计划随着现代科技的发展和学习压力的增加，近视眼成为儿童青少年常见的健康问题，影响儿童青少年身心健康。
针对学校学生近视眼防控工作计划，我们制定以下具体措施：一、加强学生近视眼常识宣传教育1. 组织学生进行近视眼相关知识的宣传教育，包括近视眼的危害、预防方法等内容。
2. 在班级、学校内张贴近视眼防控标语、海报，提高学生对近视眼问题的认识和重视程度。
二、规范学生用眼行为1. 设置用眼健康警示牌，提醒学生注意用眼卫生，定时休息、远眺等。
2. 教育学生保持正确的用眼姿势，避免长时间低头玩手机、电脑等电子产品。
三、优化学校教室环境1. 维护好校内教室的照明设施，保持光线明亮，减少光污染。
2. 对课桌椅高度进行调整，确保学生坐姿正确，眼睛距离书本适中。
四、开展眼保健操和眼保健操比赛1. 每天安排一定时间进行眼保健操，帮助学生缓解用眼疲劳。
2. 组织眼保健操比赛，激发学生保护眼睛的积极性，提高用眼卫生意识。
五、建立学生近视眼防控档案1. 每学期对学生进行视力检测，建立近视眼筛查档案，及时发现并干预近视眼问题。
2. 对近视眼患者进行个性化干预措施，包括佩戴眼镜、进行视力训练等。
六、加强家校合作，共同关注学生用眼健康1. 邀请专业医生和眼科专家到校进行近视眼问题的讲座，提供家长和学生专业的近视眼防护指导。
2. 定期邀请家长参加用眼健康家长学校，共同关注学生用眼健康问题，形成良好的家校合作氛围。
通过以上学校学生近视眼防控工作计划，我们将全面提升学生对近视眼问题的认识，规范用眼行为，优化教室环境，开展眼保健操比赛，建立学生近视眼防控档案，加强家校合作，共同关注学生用眼健康，确保学生拥有健康明亮的视力，促进学生身心健康全面发展。
学校近视眼防控工作计划
学校近视眼防控工作计划一、背景分析近视眼已经成为学校儿童青少年的普遍问题。
根据相关统计数据显示，我国儿童青少年的近视率已经超过50%，远远高于世界平均水平。
近视眼给学生的学习和生活带来很大的困扰，严重影响他们的视力健康和正常成长。
为了有效预防和控制近视眼的发生，我校制定了以下的近视眼防控工作计划。
二、目标设定1.提高学生的近视眼防控意识，增强预防近视眼的能力；2.减少学生近视眼的发生率；3.提高学生的视力健康水平。
三、工作计划1.加强知识宣传（1）开展近视眼防控知识的讲座和宣传活动，包括近视眼的危害、预防近视眼的方法、正确使用电子产品等；（2）组织学校医务人员和老师进行近视眼防控知识的培训，提高他们对近视眼防控工作的了解；（3）在学校公共区域设置宣传展板，刊登近视眼防控的相关知识，引导学生关注视力健康。
2.指导学生进行科学用眼（1）设立开展科学用眼的知识教育活动，包括正确坐姿、用眼距离和时间、眼保健操等；（2）定期组织学生进行眼保健操，增强眼睛的放松和锻炼。
3.管理电子产品使用（1）制定学校关于电子产品使用的管理规定，限制学生使用电子产品的时间；（2）加强对学生使用电子产品时的指导和监督，引导学生正确使用电子产品。
4.提供良好的学习环境（1）保持教室的适宜照明和通风，减少光线过亮或过暗的情况；（2）校园绿化建设，增加绿色植物的覆盖面积，净化空气，缓解视觉疲劳。
5.建立个体近视眼防控档案（1）每年定期进行学生视力检查，评估学生的视力状况；（2）建立学生个体近视眼防控档案，记录学生视力的变化和防控措施的执行情况；（3）针对视力下降的学生，制定个性化的近视眼防控方案，加强个别辅导和关注。
6.与家长合作共同防控（1）向家长提供近视眼防控的相关知识和建议，鼓励家长共同参与防控工作；（2）定期组织家长会，邀请专家讲解近视眼防控知识，回答家长的疑问。
四、工作保障1.加强师资培训（1）组织老师参加近视眼防控的培训，提高师资队伍的专业能力；（2）引进专业机构或专家进行学校近视眼防控工作的指导。
学生近视预防控制工作计划
学生近视预防控制工作计划近年来，学生近视问题日益严重，已成为影响学生身心健康的一大挑战。
为了促进学生视力健康发展，我们制定了以下学生近视预防控制工作计划。
一、建立全面的视力保健制度通过学校、家庭和社会三方面共同努力，建立全面的视力保健制度是预防学生近视的根本措施。
学校应制定严格的课间休息制度，保证学生充分的眼部放松时间；家庭应鼓励学生进行户外活动，减少长时间近距离用眼；社会应加强对学生近视的宣传，引导学生正确用眼。
二、提供正确的用眼环境学校应配备适宜的课桌椅，保证学生的坐姿正确；在教室的灯光上应采用自然光或柔和的照明，避免过亮或过暗的灯光对学生眼睛造成刺激；同时，学校应加强对电子产品的管理，避免学生长时间过度使用电子设备。
三、组织视力检查活动学校应定期组织学生进行视力检查，发现问题及早干预。
同时，家庭也要积极参与，定期带孩子进行视力检查，及时了解孩子的视力情况。
四、提供眼保健操课程在课程设置中增加眼保健操课程，引导学生学习和掌握一些简单有效的眼保健操，锻炼眼部肌肉，促进眼球血液循环，预防近视的发生。
五、制定合理的用眼时间规定学校应制定用眼时间规定，不仅要严禁学生玩手机、电脑等电子产品，还要合理控制学生看书、写作业等的用眼时间，避免长时间集中用眼导致近视加深。
六、开展视力健康宣传教育活动通过开展视力健康宣传教育活动，提高学生和家长的视力保健意识。
可以组织专家讲座、举办视力保健知识竞赛等形式，引导学生和家长注意眼部卫生，合理用眼。
七、提供优质的教育资源学校应提供优质的教育资源，采用多媒体教学手段，减少学生过度用眼，保护视力健康。
八、学生间互助合作学生应建立互助合作的学习模式，互相提醒、鼓励对方正确用眼，共同培养良好的学习习惯，共同抵制近视问题。
九、家庭配合家长要与学校紧密合作，互通家校联络，共同关注孩子的视力健康问题。
家庭要制定合理的作息时间，鼓励孩子进行户外活动，减少电子产品的使用。
十、创建良好的学习氛围学校应创建良好的学习氛围，加强学生的自律意识，培养独立学习的能力，提高学习效率，避免辅导过多导致眼睛疲劳。
学校近视眼防控工作计划
学校近视眼防控工作计划近视眼是指眼轴过长或者屈光度过高引起的视功能障碍，已经成为困扰我国青少年健康的严重问题。
近年来，学校近视眼患病率不断攀升，这对学生的学习和健康造成了很大的影响。
为了提高学校近视眼防控工作的效果，制定一个全面的工作计划是至关重要的。
以下是一个关于学校近视眼防控工作的计划，旨在促进学生的视觉健康。
一、加强学生近视眼情况的调查和统计为了更好地了解学生近视眼的患病情况，需要对学校内的学生进行调查和统计。
可以通过发放问卷、进行体检等方式收集学生的视力数据和相关信息。
通过对数据的分析，找出高风险群体和患病程度，为制定有针对性的防控策略提供依据。
二、加强视力保护宣传教育通过开展视力保护宣传教育活动，提高学生对近视眼的认识和防控意识。
可以在班级、学校内开展专题讲座、宣传海报制作、健康教育活动等形式丰富多样的宣传方式，向学生普及视觉保护的知识和技巧。
同时，可以邀请专业医生进行讲座，向学生和家长传达正确的用眼习惯和眼保健方法。
三、加强学校环境的改善学校环境对学生的视力健康有直接影响。
因此，有必要加强学校环境的规划和改善。
首先，要注意教室的光照条件，保证充足的自然光，避免过暗或过亮的光线。
其次，要合理安排教室的座位，避免学生长时间保持一个姿势。
同时，在校园内增加绿化、景观等元素，营造一个舒适和健康的学习环境。
四、加强体育锻炼体育锻炼是防控近视眼的重要手段之一、通过加强学生的体育锻炼，可以提高全身的代谢和血液循环，促进眼部细胞的新陈代谢，减轻眼部疲劳，预防近视眼的发生。
因此，学校应加大体育课程的设置，增加户外活动时间，鼓励学生积极参加体育锻炼。
五、规范学生用眼行为学生用眼行为的规范对近视眼的防控至关重要。
学校应制定用眼行为规范，教育学生正确的用眼姿势和习惯。
同时，要监督学生的用眼行为，减少过多的用眼时间和用眼疲劳。
可以通过在教室内增加用眼休息时间、合理安排学习任务等方式，引导学生形成良好的用眼习惯。
2018-2019-预防近视工作计划-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==预防近视工作计划Xxxx预防近视工作计划为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。
针对当前我校实际情况，特制定防近视工作计划：一、加强领导，提高认识。
学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。
分工明确，责任到人。
形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
二、加大宣传，普及知识。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
三、建立制度，强化保健。
学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。
建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018学校预防近视工作计划XX年学校预防近视工作计划范文XX年学校预防近视工作计划范文1自1981年全国学生近视眼防治工作经验交流会以来，我校领导重视，特别是学校领导的办学思想端正，注意减轻学生的学习负担，合理安排学生的作业量和课外活动，使学生用眼的负担适当，有劳有逸，得到合理的调节。
同时，加强了保护视力的宣传教育和抓紧了防治工作。
切实做到了领导抓，教师抓，人人抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
为了加强保护学生视力的工作，特制定本计划。
一、加强保护视力的宣传教育，制定有保护视力的规章制度，并在学校认真执行1、将不同生长发育时期眼球发育的特点、发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识，对不同年龄段的学生，各有侧重地进行教育，以增强学生的自我保健能力。
2、按照学生不同发育阶段的生理、心理特点，将保护视力的有关内容及培养学生用眼卫生习惯，作为学校卫生保健教育的重要任务，采取有效措施予以落实。
3、教师要懂得有关防治近视眼的知识，熟悉学校的有关规章制度和措施，人人担负起教育和培养学生养成正确的用眼卫生习惯的责任，并应将此作为合格教师的考核条件之一，在学校形成领导抓，教师抓，经常抓，科学地抓，抓落实。
4、加强宣传工作，使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。
建议在每学期开学初的第一周作为保护学生视力宣传周，深入开展保护学生视力的宣传活动。
二、采取切实措施积极开展矫治学生近视眼的工作。
我校加强患近防控工作。
加大探索防治近视眼的有效方法，强化科学用眼知识的普及教育，确保近视患病率稳中有降。
(1)我校确定三年级为实验班级，强化实验班学生眼操、读写姿势的训练，确保穴位、读写姿势正确达到100%。
(2)要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。
(3)我校确定三名学生进行矫治，矫治方法眼操及读写姿势。
(4)实验班级每月进行一次视力普查，矫治学生每周进行一次视力普查，并做好记录。
(5)上学期完成体检工作的学校本学期要求对全校学生进行一次视力普查，并做好登记。
三、积极创造条件，改善学习环境条件1、按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。
3、新建学校的校舍和教室的采光照明，要符合国家规定的学校卫生标准。
4、积极创造条件，为校医室配备必要的防治近视眼的器材设备，以保证防近工作的顺利进行。
四、责任分配1、学校领导(1)应指定一名校长负责学生近视眼防治工作。
(2)全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。
(3)注意调动全校师生的积极性，大力支持校医(保健教师)的工作，发挥好他们的参谋助手作用。
(4)按照学生近视眼防治工作方案的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划与措施。
(5)及时研究和解决存在的问题，推广经验，定期评比、表彰，并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。
2、体育卫生处(1)应指定一名体育教师负责学生近视眼防治工作。
(2)按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。
(3)严格控制各学科的测验和考试次数。
督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。
(4)合理安排学生课外体育活动时间，保证学生每天有一个小时体育活动。
(5)要保证讲义字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
3、班主任(1)掌握班级学生的视力变化情况，积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查、教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。
(2)教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
(3)督促学生课间休息时到室外去活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。
(4)加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。
(5)定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作。
向家长宣传有关近视眼的防治知识，学生视力有变化时要及时与家长取得联系，并结合家访，提出改善家庭学习环境，合理安排学生生活、作息制度及其他防治措施的意见。
(6)组织班级干部、红十字青少年、卫生员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。
5、教师(1)根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。
(2)在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯;板书的字体要粗大，字迹规范化，使左右两边学生均能看清。
(3)严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量。
不任意增加课时或在节假日补课。
5、校医(保健教师)(1)负责制定学校防治近视眼工作的计划，协助学校领导并与班主任密切配合，认真做好保护学生视力工作。
(2)经常利用广播、黑板报、墙报等各种形式向师生进行保护视力的宣传教育。
(3)定期检查学生视力，详细记录，及时统计，分析视力减退的主要原因，对不同程度视力不良的学生进行分档管理，对视力正常的学生要积极预防近视眼发生。
(4)学生视力发生变化时，要及时通知班主任和家长，并提出具体防治的意见。
(5)经常下班检查学生用眼卫生、课间休息、学生作业负担、教室的采光照明、课桌椅配置调整等情况，发现问题及时向有关部门提出改进意见。
(6)定期对红十字青少年或卫生员进行防治近视眼的业务知识培训，充分发挥他们在班级工作中的积极作用。
XX年学校预防近视工作计划范文2引起近视眼的原因，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。
青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，如果处于卫生条件不好的学习环境，又从事长久而紧张的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要原因。
近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作计划一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作：本学期和分管卫生的领导配合抓学生的眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进行不定期检查，对做的不正确的进行扣分并及时纠正。
二、做好宣传工作：充分利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。
使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿势端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。
节制看电视、用电脑时间，现在电视、特别是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息10—15分钟。
三、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。
四、改善学生的学习环境，由于本学期迁到一所新的学校，开学初协助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行一次全面检查，对不符合要求的要进行改进。
五、建议教导处人员合理安排学生的作息时间，最少要有一个小时的课外活动时间，并督促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。
六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家里控制学生的用眼时间，学校、家庭配合共同做好学生的近视眼防治工作。
随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。
营养对学生近视的发生也起着一定的作用，教育学生平时注意营养的平衡。
七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作，以使常见病工作具有连续性、规范性。
XX年学校预防近视工作计划范文3为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。
针对当前我校实际情况，特制定防近视工作计划一、加强领导，提高认识。
学校成立了预防近视工作领导小组，校长任组长，副校长由德育副校长和教学副校长及工会主席担任，成员包括科室主任、年级组长和班主任、团委书记等。
分工明确，责任到人。
形成了从上到下，从领导到教师到学生，齐抓共管的防治体系。
全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。
要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。
二、加大宣传，普及知识。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。
充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。
向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
三、建立制度，强化保健。
学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。
建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。
合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
建立定期视力监测制度。
建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。
每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。
做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。
保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。
四、具体措施。
1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。
同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。
对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。
发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每月调换学生座位一次。
4、认真做好新版眼保健操，积极推广家庭护眼按摩操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。
教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。
5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。