考点26 圆的方程,直线和圆的位置关系学生版(2021年高考艺体生基础生考点培优讲义
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考点26 圆的方程
[玩前必备]
1.圆的定义
在平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆.确定一个圆最基本的要素是圆心和半径. 2. 圆的标准方程
(1) 以(a ,b )为圆心,r (r >0)为半径的圆的标准方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2. (2) 特殊的,以(0,0)为圆心,r (r >0)为半径的圆的标准方程为x 2+y 2=r 2. 3. 圆的一般方程 方程
x 2+y 2+Dx +Ey +F =0可变形为⎝⎛⎭⎫x +D 22
+⎝⎛⎭⎫y +E 22
=D 2+E 2
-4F 4
. (1) 当
D 2+
E 2-4
F >0
时,方程表示以⎝⎛⎭⎫-D 2,-E 2为圆心,D 2+E 2-4F 2
为半径的圆;
(2) 当D 2+E 2-4F =0时,该方程表示一个点⎝⎛⎭⎫-D 2,-E 2; (3) 当D 2+E 2-4F <0时,该方程不表示任何图形. 4. 直线与圆的位置关系的判断方法
设直线l :Ax +By +C =0(A ,B 不全为0),圆为(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0),d 为圆心(a ,b )到直线l 的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ.
5. (1) 圆与圆的位置关系有五种,分别为外离、外切、相交、内切、内含. (2) 判断两圆位置关系的方法
设圆O 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21(r 1>0),圆O 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 2
2(r 2>0).圆心距O 1O 2=d ,则
6.(1)几何法:设圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则(l
2)2=r 2-d 2.
(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式: 设直线与圆的交点为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),
则|AB |=1+k 2|x 1-x 2|=(1+k 2)[(x 1+x 2)2-4x 1x 2]. 注意:常用几何法研究圆的弦的有关问题.
[玩转典例]
题型一 求圆的方程
例1 (2020·河南濮阳.高三期末)若圆C 经过(1,0),(3,0)两点,且与y 轴相切,则圆C 的方程为( ) A .(x -2)2+(y ±2)2=3 B .(x -2)2+(y ±3)2=3 C .(x -2)2+(y ±2)2=4 D .(x -2)2+(y ±3)2=4 [玩转跟踪]
1. (1)圆心在y 轴上且经过点(3,1)的圆与x 轴相切,则该圆的方程是( ) A .x 2+y 2+10y =0 B .x 2+y 2-10y =0 C .x 2+y 2+10x =0
D .x 2+y 2-10x =0
(2) 已知圆C 经过A (5,1),B (1,3)两点,圆心在x 轴上,则圆C 的方程为______________. 题型二 判断直线与圆的位置关系
例2 (2020·福建高三期末)若直线 :1(0)l y kx k =+<与圆2
2:4230C x
x y y ++-+=相切,则直线l
与圆2
2:(2)3D x y -+=的位置关系是( )
A .相交
B .相切
C .相离
D .不确定
[玩转跟踪]
1.(2020·包头市田家炳中学高三期中)直线y =x ﹣1与圆x 2+y 2=1的位置关系为( ) A .相切 B .相离
C .直线过圆心
D .相交但直线不过圆心
题型三 直线与圆相交弦长问题
例3 在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________. [玩转跟踪]
1.(2020·河南濮阳)斜率为1的直线l 被圆x 2+y 2=4x 截得的弦长为4,则l 的方程为( ) A .y =x ﹣3
B .y =x +3
C .y =x ﹣2
D .y =x +2
题型四 直线与圆相切问题
例4 过点P (2,4)引圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为__________; [玩转跟踪]
1.过坐标原点且与圆x 2-4x +y 2+2=0相切的直线方程为______________. 题型五 圆与圆的位置关系问题
例5 (2020·湖南张家界.高三期末)已知圆22:(3)(4)4M x y -++=与圆22
:9N x y +=,则两圆的位
置关系为( ) A .内切 B .外切
C .相交
D .外离
[玩转跟踪]
1.(2020·贵州省思南中学高一期末)圆x 2+y 2-2x -3=0与圆x 2+y 2-4x +2y +3=0的位置关系是( ) A .相离
B .内含
C .相切
D .相交
2.过两圆x 2+y 2+6x +4y =0及x 2+y 2+4x +2y -4=0的交点的直线方程是( ) A .x +y +2=0 B .x +y -2=0 C .5x +3y -2=0 D .不存在
[玩转练习]
1.(2019•全国)若直线5x =与圆2260x y x a +-+=相切,则(a = ) A .13
B .5
C .5-
D .13-
2.(2018•新课标Ⅲ)直线20x y ++=分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆22(2)2x y -+=上,则
ABP ∆面积的取值范围是( )
A .[2,6]
B .[4,8]
C
.
D
.
3.(2016•山东)已知圆22:20(0)M x y ay a +-=>截直线0x y +=
所得线段的长度是M 与圆
22:(1)(1)1N x y -+-=的位置关系是( ) A .内切
B .相交
C .外切
D .相离
4.(2016•北京)圆22(1)2x y ++=的圆心到直线3y x =+的距离为( ) A .1
B .2
C
D
.5.(2016•新课标Ⅱ)圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则(a = ) A .43
-
B .34
-
C
D .2