写身边的聪明人作文
世界上有很多聪明的人和愚笨的人作文
世界上有很多聪明的人和愚笨的人作文哎呀，说到聪明人和愚笨的人，我就想起了我身边的那些人。
有些朋友聪明绝顶，一眼就能看透问题的本质；而有些朋友呢，就像我一样，总是需要花费更多的时间和精力去理解问题。
不过，这并不代表我们就是愚笨的人啊！毕竟，聪明和愚笨只是相对的概念，每个人都有自己的长处和短处。
让我们来聊聊那些聪明绝顶的朋友吧。
他们往往能够迅速地抓住问题的关键所在，提出切实可行的解决方案。
比如说，有一次我们的团队在做一个项目，大家都在讨论应该如何分工合作，而我的一个聪明的朋友却提出了一个非常独特的想法。
他说：“我们为什么不把每个人的优势都发挥出来呢？让擅长编程的负责代码编写，擅长设计的负责界面设计，擅长沟通的负责协调各方资源......”这个想法立刻得到了大家的认可，最后也证明是行之有效的。
当然啦，聪明的朋友也不是没有缺点的。
有时候他们太过于自信，可能会忽略一些细节问题。
比如说，有一次我们一起去参加一个比赛，其中一个聪明的朋友在准备材料的时候，总是觉得自己已经做得非常好了，所以就没有花太多时间去检查。
结果呢，在比赛现场才发现了一些小错误，虽然最后还是勉强拿了个三等奖，但是如果当时他能更加细心一些的话，说不定还能取得更好的成绩呢！而对于我们这些相对“愚笨”的朋友来说，也不能妄自菲薄。
虽然我们在解决问题的速度上可能比不上聪明的朋友，但是我们却有着他们所没有的优势。
比如说，我们可能更加勤奋努力，能够在面对困难时坚持不懈；我们可能更加谦虚谨慎，能够在犯错之后及时吸取教训。
正所谓“磨刀不误砍柴工”，只要我们肯努力，总会有一天也能成为聪明绝顶的人！世界上有很多聪明的人和愚笨的人，每个人都有自己的特点和优势。
我们不应该因为自己在某些方面不如别人就感到沮丧，反而应该珍惜自己的优点，努力提升自己的能力。
只有这样，我们才能在这个充满竞争的世界中立足、发光发热！。
聪明的同桌作文
聪明的同桌作文聪明的同桌作文（精选10篇）在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的聪明的同桌作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
聪明的同桌作文1我记得印象最深刻的同桌的样子，他长得白白的、胖胖的、个子高高的、眼睛大大的。
他特别幽默风趣，我们都很喜欢他。
他特别聪明，有一次数学老师出了几道题，当别人还在苦思冥想时，他就已经全部正确解答出来了，老师也都非常喜欢他呢！他还特别关心别人，有一次上体育课，有一个同学跑步时摔倒了，他看见了，连忙把他扶起来；有的时候，有同学哭鼻子了，他就讲各种笑话逗他，哄他开心，让他破涕为笑。
他也是个特别乖巧、懂事、听话的孩子，在家听父母的话，在学校听老师的话。
他还是个多才多艺的人，会唱歌、会跳舞、绘画也很不错，而且他还会变声，他能模仿很多歌手的声音唱歌，模仿得特别像。
记得有一次，我的书丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，他二话没说就把书放到我面前了，恰巧老师走过来了，发现他没有看书，老师就批评了他一通，他低着头也不辩解。
放学回家后，我发现我的书在书包里整整齐齐的放着呢。
哎，由于我的粗心大意害得同桌被老师批评，我感觉心里很不好受。
我们做了好几次同桌了，我特别喜欢他，希望下次还可以和他做同桌。
这样的同桌你们喜欢吗？聪明的同桌作文2一说到同桌我就想起韩明轩，韩明轩长得不高，他有一双眯眯眼，一张能说会道的嘴，他最引人瞩目的地方就是他那大大的脑袋，他的脑袋很想外星人，又像鞋垫，上大下小，脑门锃亮，一看就是聪明人。
韩明轩英语学得很好，还得过奖，韩明轩经常在外教课上给我当翻译，不过，韩明轩的美术太差了，画人画得像不倒翁，楼房画得歪歪扭扭，草丛画得像刺猬，小动物画得像妖怪，树木画得像电线杆，不但不听我指点，还说我画的丑，作为一个美术课代表，真拿他没办法。
韩明轩有一个坏习惯，上课喜欢往课桌底下钻，像一只地鼠一样，左钻右钻。
我身边的所谓聪明人作文
我身边的所谓聪明人作文我身边的所谓聪明人作文我们身边有许许多多的聪明人，聪明也分为两种，一种是真正的聪明人，他们知道自己的聪明，也知道别人更聪明。
他们总能够找到比自己聪明的人，把他们作为自己的奋斗目标，或者学习的典范。
第二种是自以为“聪明”的人，他们只看到自己“聪明”，做事常常别出心裁出人意料，故也常常当众出丑。
就在前几天，我就遇到了一个“聪明人”，并观察了她的言行举止，把她深深得刻在了脑海中。
八月透蓝的天空，悬着火球般的.太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
我们还沉浸在欢乐的暑假之中，仿佛那时整个世界都是自己的，想干什么就干什么。
但是时光总是短暂的，转眼间，我们的世界快要一去不复返，因为，我们就要迎来新的学期了，所以，妈妈打算，带我去游乐园好好玩一玩，玩好了回家后，我将要从“散养管理化”改成“军事管理化”了。
我和妈妈来到游乐场。
因为要开学了，那里人很多，特别是小孩子，每一个游乐工程都有好多人，购卡处也排了好长的一条队，一眼望下去一片人海。
突然，一位穿着时尚，打扮滑稽的阿姨吸引住了我的目光，她的耳环，手环，项链都是纯金的，连高跟鞋上也镶嵌着金灿灿的宝石。
我们一起排队给卡上充值，那一个阿姨就排在我们的前面，只见她从一个大钱包里拿出了许多百元钞票来充值游戏卡，效劳员感到非常疑惑，便问她：“为什么要充值这么多的钱，她说：“有些人会把这些钱存放在保险箱里，因此，在买保险箱上花了许多的钱财，所以我选择先把这些钱存在游戏卡里慢慢玩。
这样不是更好吗？说着脸上露出了得意的笑容。
我想放保险箱的钱还在，放游戏卡里的钱不就花完了吗？妈妈说：“聪明”的人常常以聪明自居，往往做事通常走向反面。
笨不可怕可以通过勤奋努力去改变。
比笨更可怕的是自以为聪明。
聪明的哥哥作文300字六篇
聪明的哥哥作文300字聪明的哥哥作文300字六篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的聪明的哥哥作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
聪明的哥哥作文300字篇1罗丹曾经说过：这个世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。
身边的人容易找，身边的聪明人更难找。
我哥哥真是个聪明人。
那是一个暑假。
我在房间里玩玩具，我哥哥在做作业。
突然哥哥说：“这钱怎么没墨水了？”他说的时候砰的摔了两下说：“终于！”我说：“你的笔很好用，但是我最喜欢的衣服又脏了。
”我哥就看着我的衣服说：“好吧，我马上给你洗掉。
请先换衣服。
”我赶紧换了衣服。
我看见我哥哥从厨房拿了一个大盒子。
盒子里有许多瓶子和袋子。
这时候我妈来了，问我哥：“你拿调料盒干嘛？”我们会告诉妈妈整个故事。
我妈说：“慢慢来！我先去做饭。
”我和哥哥点了点头。
先是哥哥把小苏打放在水里洗衣服，一点反应都没有。
然后哥哥用热水洗盐、白醋、鸡精，我洗的时候都能闻到香味。
这时，妈妈说：“请快吃。
还好还剩下一些调料，不然中午就只有米饭了。
”弟弟听到饭这个词，好像找到了灵感。
他连忙问妈妈：“妈妈，有淘米水吗？”妈妈说：“哦，怎么了？”"我以前在书上见过淘米水可以洗掉墨水。
"说着，哥哥把衣服放在淘米水里，把墨水洗掉。
我爱我聪明的哥哥，多想想我解决不了的问题，让我找到解决的办法。
聪明的哥哥作文300字篇2记得有一次，妈妈带我去哥哥家玩。
哥哥家住在“水岸风情”，到了哥哥家后，妈妈就让我在哥哥家做作业，说是晚上九点再来接我。
于是，房间里就只剩下了我和哥哥两个人。
我们开始了“游戏”之旅。
正当我们玩得开心的时候，我隐约听到门外面有细细碎碎的声音。
于是我从卧室里赶紧跑了出去，透过“猫眼”，我看见门外面有个叔叔在用大钳子开门。
我吓得不敢说话。
赶忙轻手轻脚颤颤巍巍地跑到卧室把哥哥拉了出来。
五年级作文：我身边的聪明人作文300字_1
我身边的聪明人【篇一：我身边的聪明人】于枋懿杨佳麒在我们班是十分聪明的，她不仅写字好，考试也是全班第一。
杨佳麒的美术也非常好，我看过她的画本上画满了许多发卡通人物，好看极了。
她参加过学校的音乐会；她还参加过……她可以说是十全十美了，但是再完美的人也有缺点；她的脾气不太好，当别人惹她生气的时候，她会一个小时不理会你；有时，她也会忍不住在课堂上说话，被老师发现说过以后，她就不会再犯了。
她的言行举止还是很文明的，虽然有时候也会说几个脏字，（那也是在她生气的时候，平常是不会说的），也不能影响她的举止。
有一次，她在画黑板报，有的同学觉着杨佳麒画的大白鸟像馒头，杨佳麒却能言善辩地反驳了他们。
还有一次，杨佳麒在黑板上写名字，我跑过去仔细一看发现，她在写字之前先打了浅浅的格子，等她写完，名字就整整齐齐的排在黑板上。
杨佳麒是我心目中最聪明的人，她的许多地方都值得我学习。
【篇二：我身边的聪明人】张茹涵她是杨子桐，她有一双大大的眼睛，扎一个高高的马尾，很漂亮。
我觉得她是一本百科全书。
天上、地上、植物、动物……样样都知道。
就像一位上知天文，下知地理的诸葛亮一样。
就拿西双版纳的扁担藤来说，他就像一个天然的泉口，流出的水，清甜可口。
地下有土壤、岩石、岩浆……大海是咸水，大海里有各种各样的鱼，有鲨鱼、飞鱼、热带鱼、小丑鱼……这么一大堆知识都是她告诉我的。
记得有一次我有一道不会做的题，我就让她来给我讲题，没过一会儿我就会了。
她还有超强的记忆力，能把魔方的定义记住，而且可以在一分钟内还原一个三阶魔方。
她还知道我国有三大军队：空军、海军、陆军。
她很聪明，也很漂亮。
虽然她在学习上有美中不足的地方，但是世界上是没有十全十美的人。
我又总结了一些东西：要多看书看好书。
要和学习好的人交朋友。
有不会的题也要虚心请教老师和同学们哦！【篇三：我身边的聪明人】赵常恒有个聪明的姐姐可真幸福。
我有一个姐姐，她长着一双仿佛写满智慧的双眼，头发总是调皮地披在肩膀上，再配上那两条大长腿，用窈窕淑女来形容一点也不为过。
关于聪明作文800字5篇
关于聪明作文800字5篇一般来说，聪明常用作形容词，形容人智力发达，记忆力和理解能力强;而智慧则往往用作名词，它概括了生命所具有的一种境界和更高的创造性思维能力。
下面给大家分享一些关于聪明作文800字，希望对大家有帮助。
关于聪明作文800字1我身边有很多聪明的人，有些是智商高的天才，有些却是大智若愚的人。
诚实是本分，不张扬，遵守自己的原则，这就是一个聪明人的做法，而我的妈妈就是这样一个人!去年，妈妈看到楼下有有块荒废的空地，春天，她在那块地上撒下了许多花种，种子播下后并非一帆风顺，烈日炎炎下，眼看花种苗奄奄一息，妈妈每天都会从楼上拎水下来浇花，她细心地让每棵花苗都能喝到水，绝不马虎，就像照顾自己的孩子一样!夏季骄阳似火，花儿都低下了头，软弱地直不起腰，妈妈依然耐心地浇水，施肥，台风过后，妈妈还会第一时间扶起那些被强风吹倒的嫩苗，在妈妈的精心照料下，花儿们长得个个精神抖擞!每当这时，有些人会对妈妈说：“种这些花，劳心又费力，有什么用?”可妈妈总是微笑不语，继续埋头认真种花，大家长叹一口气，一边议论一边散去了，我看到妈妈额头上的汗水，心中不是滋味……一天傍晚，我路过那里，看到一群调皮的男孩玩着游戏，无意践踏着花苗，我心想妈妈又做了无用功，不一会，妈妈回来路过这里，她友好地提醒那些孩子，手中又是一袋种子，我好奇地问：“妈妈，你确定能等到花开?更何况我家又不是一楼，这花就算开了也是装饰别人的窗。
”妈妈一边微笑一边细声说道：“你听过‘赠人玫瑰，手有余香’这句话吗?只要我们每天路过能看到就很满足了!还有宝贝，你可知道种花的过程也收获了满满的幸福和成就感。
”就这样，今年春天花儿又都开了，五颜六色花儿争奇斗艳，竞相开放，把那块光秃秃的土地点缀得美丽无比，尤其妈妈种的夜来香，每到傍晚就会飘来阵阵幽香，那花香让人心旷神怡。
沿着单元门口的小路整整一排，似乎都在向我们招手，欢迎我们回家。
当邻居们围在花丛边驻足欣赏时，都赞叹着这片美丽的花园带给大家的喜悦心情，也吸引了小区里很多家长特意带着小朋友来赏花，我看到妈妈的脸上露出欣慰的笑容，这时我终于明白，这就是种出一片花，芳香十里人，妈妈真是个“聪明”人呀!我觉得像妈妈这样，做着自己喜欢的事，即使不被别人看好，最后能带给别人快乐，这就是聪明人!关于聪明作文800字2在记忆中，最好吃的，无疑是姥姥做的韭菜饼了。
机智聪明,有责任心的人作文
机智聪明,有责任心的人作文花有果的的责任；云有雨的责任；太阳有光明的责任; 人类有做
人的责任；我也有我的责任。
班级这个大家庭中有许多成员，而每个成员都有自己应有的责任。
我是一名英语课代表，也有着自己的责任。
有全体同学都要留下一次，
因为最后一节是英语课，所以有全体同学都要留下一来背课文背单词，
我一边专心的背着课文，一边仔细的“巡逻”。
可是突然有一个同学
拉住了我，说：“课代表，我给你五元钱，你放我走吧!”我听到这
儿很是惊讶，想了想五块钱，嗯，我都已经张开了嘴，转念又想，不
对，我是英语课代表就要起到课代表的责任，随后我斩钉截铁说：“不
行！你是同学，背完英语课文是你的责任，所以你今天一定要把课文
背完！”他点了点头，答应了。
想想又时我对学习也不他负责任，在做作业时一旦碰到作文，自
己就懒得动脑，要去查资料，查完资料后，自己也没思考这篇作文的
写法，就出去玩了。
每一次，我都深刻反省自己，总觉得自己的作文
的责任感不到位，缺乏精致求精的态度，还缺乏自我创新的精神。
所
以我要改变自己对学习的态度与责任，做个有责任心的学生。
责任感是万物间不可缺少的文明；责任感是宇宙间闪闪发亮的太
阳；责任感是人类反战的过程中的支柱。
总体来说，责任感的意思只
有一句话：做实模式全都要先考虑别人再考虑自己。
【五年级作文】一个聪明的人
【五年级作文】一个聪明的人
在你的身边，有没有聪明人，他们的聪明用在了什么地方呢？我身边就有这样一个聪
明人。
一天，要考试了小明匆匆赶到教室，突然发现笔袋没有了，他把书包、桌洞都翻遍了，才找到一支吸墨钢笔。
没有办法，他只能把窗台边上的不知道哪位同学的墨水拿过来，吸
取墨水。
当他吸完墨水拿出钢笔时，笔尖不见了。
这可把小明急坏了，同学们，纷纷献计
献策。
有的说直接用手，不过手指太粗了，弯曲后就不能从瓶口出来；有的说拿两根铅笔
夹出来，课时始终没法夹稳，总是没出来就又掉下去了。
眼看考试时间就要到了，这时候
小刚走了进来，同学们纷纷围过来让他帮着想想办法，因为他是班级里公认的聪明人。
只见他走到座位旁，从笔盒里拿出一块小小的磁铁和一根细细的绳子；把绳子绑在磁
铁上，然后放进墨水瓶里，只听见“叮”地一声，然后把绳子从瓶子里拉出来，笔尖稳稳
的吸在磁铁上。
问题解决了，小明立刻把笔尖装好，这时候老师进来了，大家立即回到座位，准备考试了。
小刚经常利用他的聪明才智帮同学们解决了很多难题。
他还喜欢研究些小制作，一次
我到他家玩，发现书桌上有一个正在制作的小东西，有个小小的摇把、一个小灯泡、两块
磁铁、还有个铜线缠绕的小线圈，我拿手摇了一下摇把，这时候小灯泡亮了，太神奇了。
通过小刚的讲解我明白了是将磁力能转化为电能。
这就是我身边的聪明人，他利用自己聪明、灵活的脑子帮助大家解决着，各种各样的
难题。
我们大家都非常喜欢他。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
他真聪明作文600字
他真聪明作文600字
今天，我的表弟来我家做客了。
他长着乌黑的头发，小手胖胖的，脑袋挺大。
别看他才5岁还没有读小学，可他挺聪明的。
吃完晚饭，表弟拿出一盒玩具，同爸爸玩魔法玉米。
方法是用魔法玉米做一部小汽车。
表弟说:“姐姐，你一个人做一个爱心，好吗?”我说:“好呀!”我拿了四十几粒魔法玉米做了一个大大的爱心。
表弟说:“姐姐，你做的爱心好美丽呀!能不能帮我和你爸爸一起做一部小汽车?”我说:“好呀!”
现在我们应该准备海绵、水、七十粒魔法玉米就可以做一部小汽车了。
我先做汽车外形，做好了再做窗户，接着做4个轮子。
我做了两个轮子就不会做了。
正当我在研究怎么做下去的时候，我表弟毫不犹豫地说:“我会做。
”随后便看见他拿起魔法玉米弄成了两个轮子
看了他准确无误地做好了小汽车，爸爸和我都翘起大拇指夸奖道:“你真聪明呀!”从此，我对“大脑袋”表弟真是服了!。
世界上有很多聪明的人和愚笨的人作文
世界上有很多聪明的人和愚笨的人作文哎呀，世界上的人真是五花八门啊，有聪明得像狐狸，有愚笨得像鸵鸟，真是神奇至极。
比如说，我身边的这群朋友，简直就是天差地别的类型。
首先说说我家隔壁的老王，他是个聪明到不行的人。
你说他啥都能干，修电器、修车子，还会修理空调，把人家羡慕得呀。
前不久，我家洗衣机坏了，我赶紧找他帮忙，他可是转眼就弄好了。
我感慨啊，天生劳模啊！可话说回来，聪明有时候也会“自以为是”哦，就像我们小区里的王大爷。
上次开社区会议，他可是一脸自信满满地指手画脚，说啥都是他最懂。
结果呢，最后大家都觉得他啰嗦到家了，真是聪明反被聪明误啊！再说说我们公司的小张，那简直是个“天然呆”。
别看他平时嘴上说话啰嗦，一到实际问题上就开始懵了。
有一次开会，领导问他怎么看待新项目，他说：“这个嘛，感觉挺难的。
”然后就没然后了。
大家看着他都想笑，这不是废话吗？当然，愚笨并不是人家的专利。
有些时候，聪明人也会“不自量力”。
比如，我堂弟家的小刚，数学成绩一直是全校第一名，可就是学不会用微波炉热饭。
每次都是吃半生不熟的饭菜，看着他摸索的样子，我都忍不住笑了。
但其实，人聪明不聪明，愚笨不愚笨，有时候也得看看场合。
我有个朋友小丽，她虽然不算特别聪明，可人家情商特高，处处都能化解尴尬。
有一次，我们去吃火锅，她不小心把手机掉进锅里，大家都吓傻了，她却一笑了之，说：“反正水也没烫坏，再买一个就是了。
”把我们都逗乐了。
总之，世界上聪明和愚笨的人各有各的本事和可爱之处。
有时候，聪明人可以解决难题，愚笨人却能带来欢乐；有时候，愚笨人的纯真会打动人心，聪明人的智慧也会让人佩服不已。
所以啊，人生嘛，不必太在意自己是聪明还是愚笨，开心最重要！看，说了一大堆，你听着是不是觉得这世界就是这么有趣呢？不是吗，每个人都有每个人的风格，这才是生活的乐趣所在啊！。
聪明的人作文500字
聪明的人作文500字聪明的人作文500字(共10篇)聪明的人作文500字（一）作文：家中最聪明的人可以给我几篇例文（500字左右）,也可以直接说什么事可以突出谁的聪明.我们家里谁最聪明?不是爸爸,不是妈妈,也不是外公,而是外婆.傍晚,外婆在厨房里煮汤、炒菜、烧饭,忙得不可开交.突然,她大叫一声：“喂,快来帮忙!”外公正在看报纸,听见喊声立即放下报纸跑到厨房里.“什么事?什么事?”...聪明的人作文500字（二）谁是最聪明的人作文[谁是最聪明的人作文]谁是最聪明的人今天,龙老师问我们谁是最聪明的人,谁是最聪明的人作文.我想：世界上那么多聪明的人,但最聪明的人只有一个,这可难住了我,世界上只能选一个最聪明的人.我正在想.突然,龙老师说她有最聪明的人的照片,这可就好办了,有了画像就知道是谁了.龙老师叫了一个同学上去看,第一个同学看完后,面带微笑,我想：“那人很丑吗?为什么笑了?”接着,第二,第三个同学都是一样的,我的疑问越来越多,一排排问号数不清.这时,龙老师要揭开谜底了,龙老师拿着面镜子对我眼前一放,啊!那不就是我吗?圆圆的头,两只大大的眼睛,白白的皮肤,我怎么是最聪明的人呢?爱迪生、牛顿、爱因斯坦……他们那多聪明,怎么会是我?我不相信.但龙老师说：“你真的是一个聪明人,因为你做过聪明事,小学三年级作文《谁是最聪明的人作文》.”我想：“我做过聪明事,我可以算聪明人吗?如果真的话,那我在学校考过满分,在家帮家人做事.”老师的话让我有了自信,只要努力学习,一定会像爱迪生、牛顿那样的出色.!我终于明白老师的苦心!五（3）班陈天剑谁是最聪明的人作文400字小学生作文频道.聪明的人作文500字（三）一个聪明的人作文“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。
也许，你也曾经被被人夸过聪明，你一定很高兴吧。
那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗？那我就告诉你吧，哪个人就是我自己。
有一次，彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。
足智多谋的人作文
足智多谋的人作文哎呀，写这种作文，我得先想想，这得是个啥样的人呢？足智多谋，听起来就像是那种在生活里总能想出点子，解决问题的聪明人。
嗯，让我想想，我得讲个故事，得是那种让人听了会心一笑，又觉得“哇，这人真机智”的故事。
有这么一个人，我们就叫他老张吧。
老张是我们小区里的一个普通大叔，平时看着挺不起眼的，但是你要是遇到点啥麻烦事儿，找他准没错。
他总能用一些出人意料的方法解决问题。
记得有一次，小区里的电梯坏了，大家上下楼都得爬楼梯。
这可把我们这些懒虫给累坏了。
物业说修电梯得等两天，因为零件还没到。
大家抱怨声一片，但是老张却没吭声，他默默地观察了一会儿，然后神秘兮兮地走了。
第二天，老张一大早就拿着一堆工具和材料回来了。
他开始在电梯门口忙活起来。
我们好奇地围观，只见他用木板和绳子做了个简易的滑梯，从电梯口一直延伸到一楼。
他还细心地在滑梯上铺了一层软垫，防止大家滑下来的时候受伤。
“老张，你这是干嘛呢？”有人问。
“这不电梯坏了嘛，我给大家做个临时的‘电梯’。
”老张笑着说。
我们半信半疑地试了试，嘿，还真行！虽然滑下来的时候有点刺激，但是比爬楼梯轻松多了。
老张的这个点子，不仅解决了我们的燃眉之急，还给大家带来了不少乐趣。
老张的足智多谋还体现在很多小事上。
比如，小区里的路灯坏了，他会用废弃的自行车灯改装成临时的路灯；邻居家的水管漏水，他总能用一些奇奇怪怪的材料修好。
他总是能用最少的资源，解决最大的问题。
老张的故事告诉我们，足智多谋的人并不一定非得是那些高高在上的科学家或者大人物，他们可能就是我们身边的普通人。
他们用智慧和创意，让生活变得更加便捷和有趣。
老张就是这样的人，他的机智和创意，让我们的生活充满了惊喜和欢笑。
所以啊，足智多谋的人，他们就像是生活中的魔术师，总能在不经意间，给我们带来意想不到的惊喜。
他们用行动告诉我们，生活不缺少问题，缺少的是解决问题的智慧和勇气。
老张就是这样一个足智多谋的人，他的故事，让我们相信，每个人都有可能成为生活中的英雄。
我身边的奇才作文
我身边的奇才作文
班中奇才千千万，运动健将占一半。
我们班有位叫阿泽的学生，他是我们学校五年级足球队中唯一的一位守门员，他守门的技术也十分的厉害。
有一次比赛中，对手对准球门的左上角进行了一次大力抽射，只见他双腿微蹲，双手放在胸前，双腿突然发力，纵身飞起，窜向空中，接着伸直双臂，紧紧的抓住球，再往回一收，就将足球收入怀中了，最后再来一个平衡落地，就又一次完美的守住了球门。
还有一次，对手的前锋横冲直撞过五关斩六将，就来到了后卫的面前，并使用速度上的优势，以迅雷不及掩耳之势在后卫还没反应过来的时候再“斩”一将，“城池”前的最后一位将士马上冲上前去，用一个完美的滑铲，成功地把球踢到了球足球场的外面。
虽然他的技术十分高超，但有时也会闹出笑话，有一次他刚开完大脚，裁判就喊停了，原来是他没有注意到自己的脚下，已经走到了开球范围外了，他就这样送给了对手一个任意球，真让人哭笑不得。
他就是我们班的奇才之一，阿泽。
诸葛亮聪明才智,联系生活实际改编作文
诸葛亮聪明才智,联系生活实际改编作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:聪明才智助力生活大家好,我是小明。
今天老师布置了一个作文题目,要我们写写三国时期名臣诸葛亮的聪明才智。
老师说,要把诸葛亮的事迹联系到我们自己的生活实际中去。
诸葛亮是个非常聪明的人,他虽然只是个文士,但是因为有过人的智慧,所以能够协助刘备打下了一片疆土,建立了蜀汉政权。
我觉得诸葛亮的聪明才智主要体现在以下几个方面:首先,诸葛亮很善于观察并总结经验。
比如说,在他第一次北伐的时候,由于天气太热,粮草无法储存,加上敌军劫掠途中的补给线,结果士兵们挨了很多次饿。
从这次失利中,诸葛亮总结了经验教训,下次北伐的时候,他精心安排了粮草的装运和运输。
这让我想起了我自己做作业的经历。
有一次,我做数学题的时候粗心大意,算错了好多道题,结果分数很低。
我从那次错误中吸取了教训,现在做作业的时候会更加仔细审题。
其次,诸葛亮勇于创新,善于开拓新路。
比如说,他发明了借助风力的运输工具"木牛流马",用来在恶劣的环境中携带粮草,为后勤保驾护航。
他还在军中实行"将佐武惟勇""惟贤唯不能",选贤与能,建立优秀的将领队伍。
这让我想起了我们班上英语课代表小丽。
小丽不仅成绩好,而且很有创新精神,她利用同学们课余时间,组织了英语角活动,通过有趣的游戏和活动来提高大家的英语水平,收到了很好的效果。
正是小丽的创新精神,让我们班的英语氛围越来越好。
再次,诸葛亮擅长从不同角度思考问题。
比如说,在制定北伐计划时,他会从地形、粮草、人员、运输等各个角度进行全面考虑和部署。
这让我想起了我妈妈做家务的样子。
每次打扫卫生的时候,妈妈都会先规划好打扫顺序,先从哪里开始,用哪些工具,时间分配怎么安排。
正是因为她从多个角度思考问题,所以家务才会做得又快又好。
总之,诸葛亮的聪明才智给了我们很多启示和借鉴。
无论是观察总结、勇于创新,还是全面思考问题,这些都值得我们学习。
聪明机灵的人物作文
聪明机灵的人物作文
英文回答：
I consider myself a clever and quick-witted person. For example, when I was in a group project at school, I was able to come up with creative solutions to problems that others couldn't figure out. I also have a sharp sense of humor and can think on my feet in social situations. Overall, I think my ability to think quickly and creatively sets me apart as a smart and resourceful individual.
中文回答：
我认为自己是一个聪明机灵的人。
比如说，我在学校的一个小组项目中，能够想出别人想不到的创造性解决方案。
我也有很幽默的一面，能够在社交场合中迅速应对。
总的来说，我认为我能够迅速和创造性地思考让我成为一个聪明而足智多谋的个体。
我们这个时代从不缺聪明人作文
我们这个时代从不缺聪明人作文在咱们这个时代啊，聪明人那可真是一抓一大把！走在大街上，随便碰到
个人，说不定都有着聪明的头脑和机灵的心思。
你瞧瞧那些在学校里的孩子，一个个聪明得像小精灵。
他们学东西快得像
闪电，解题的思路那叫一个五花八门，让老师都忍不住竖起大拇指。
还有那些
在职场上打拼的年轻人，脑子转得比风车还快，各种新点子、新想法层出不穷。
为了升职加薪，他们可真是把聪明劲儿发挥到了极致。
再看看咱们的互联网世界，那更是聪明人的舞台。
各种创业精英，凭借着
敏锐的商业嗅觉和聪明的策略，打造出一个个令人惊叹的商业帝国。
那些网红
博主们，也用他们的聪明才智，想出各种新奇有趣的内容，吸引着成千上万的
粉丝。
甚至在日常生活中，咱身边的大爷大妈们买个菜都能精明地讨价还价，算
出最划算的价格；小区里的叔叔阿姨们组织个活动，安排得井井有条，这可都
是聪明的表现呐！
不过呢，聪明也分好多种。
有的聪明是用在正途上，为社会创造价值，为
自己赢得尊重；可有的聪明却用错了地方，投机取巧，坑蒙拐骗。
咱这个时代不缺聪明人，缺的是既有聪明才智，又有善良正直之心的人。
希望那些聪明的家伙们，都能用他们的聪明劲儿，让这个世界变得更美好，而
不是只想着自己的那点小九九。
不然，再聪明又有啥用呢？
所以啊，在这个充满聪明人的时代，咱们可得努力让自己的聪明发光发热，做个真正有智慧、有担当的人！。
五年级作文：我身边的聪明人作文600字_1
我身边的聪明人
在我们身边，有很多聪明人，他们有的是生活高手，有的是学霸，有的则是心灵手巧的艺人，而我则遇到了一位学霸级人物。
记得有一次，上数学课的时候，老师曾拿出十分钟的时间让我们练习简算，我们一个个迅速拿出练习本，趴到桌子上就开始对老师在黑板上出的题目研究起来，前几道题，我们过五关斩六将，轻松拿下，可到了后来，一道题却把我们难住了，我们苦苦钻研，却迟迟找不到突破口，看起来，数与数关系紧密，但细看几乎毫不相干，这道题彻底难住了我们，正当我们等待老师讲解此题时，一个人却轻轻地说了声：“我做出来了”我们寻声望去，正是这位学霸，只见他站起来轻描淡写地说了一下解题过程，话虽简单，但解法堪称绝妙，既巧妙地运用数量关系把两个式子联系到一起，又进一步延伸了思路，找到了答案，望着我们佩服的眼神，他淡淡地笑了。
要说起他在方程领域的解题能力，在班里那更是无人能及了。
有一次老师给我们出了一道看图列式计算题，要求我们用方程解，我们每个人都把方程列了出来，但最重要的却求不出来，正当我们一筹莫展时，他突然想到了什么，兴奋地对我们说：“我们可以把这两个方程加起来啊”，是吗？我们满脸疑惑，但还是照办了，结果，两个方程式相加一下子简化了很多，变成了极简单的方程，只需稍微一努力就解开了，于是他再一次成为我们羡慕的数学“明星”，连老师都给他投去了赞赏的目光。
这就是我身边的聪明人，虽然他不是生活高手，但一样受人欢迎，
受人喜爱，对吧？。
聪明的朋友作文三年级300字
聪明的朋友作文三年级300字篇1我有一个朋友叫秋雅，她很聪明，是个女孩儿。
她的个子不高不矮，眼睛小小的，笑起来脸上还有两个小酒窝。
有一次数学课上，王老师把两个三角形拼成一个平行四边形的形状，秋雅就立刻回答说：“这是一个平行四边形。
”王老师说：“对，这是一个平行四边形。
”在语文课上，张老师说：“给你们五分钟时间把第一课的《春笋》背了。
”可朱秋雅用了两分钟就把第一课背下来了。
课间，我们给她出谜语都难不住她，可她要给我们出谜语，我们都猜不出来。
瞧!我的这个朋友很聪明吧。
篇2你的身边是不是有一位聪明的人？他们用自己的聪明解决了许多生活中的难题。
我身边就有一位聪明人，他是我的朋友。
那是一个夏天，她邀请我到她家里玩，我爽快地答应了她。
第二天我如约来到了她的家，她把我领进了她的房间，房间里最引人注目的是那幅贴在墙上的墙画，画上的山相对相依，像一个和和睦睦的家庭；画上的水真绿啊，像一块无暇的翡翠，我一眼便看到了它。
壁画两侧挂着两串千纸鹤，我很疑惑，她为什么要挂两串千纸鹤呢？我想了一会儿，觉得她这样弄应该是觉得好看吧。
我想知道我的答案对不对，便问了她。
她告诉我她这样做是为了不把壁画贴歪了，我还是一脸疑惑的看着她，她把事情的经过告诉了我。
她说她先在墙上钉了一个钉子，再找来一根线拴在钉子上，线的另一头拴上一个小石头，然后沿着线贴上去，壁画就不会歪了。
至于挂两串千纸鹤是因为有个钉子不太好看，所以就挂了两串千纸鹤。
我听了她的话恍然大悟，原来是这么回事呀！我看了看画，又看了看她，以前怎么没发现，她原来这么聪明。
“你真聪明！”我对她说。
她看着我笑了。
我的同学智商高作文
我的同学智商高作文我有个同学，那智商，简直就像开了挂一样，在我们眼里，他就像是来自“高智商星球”的神秘访客。
他叫小宇，长着一张看起来普普通通的脸，戴着一副黑框眼镜，要是走在人群里，你绝对不会觉得他有什么特别之处。
但只要他一开口或者一解题，那可就不得了啦。
上数学课的时候，老师在黑板上出了一道超级复杂的几何题，那图形歪歪扭扭的，线条多得就像一团乱麻，我们都还在抓耳挠腮，试图从自己那点可怜的知识库里找点灵感的时候，小宇已经举起手来了。
他就像一个已经知道所有答案的魔法师，慢悠悠地走到黑板前，拿起粉笔，“唰唰唰”，那解题步骤写得又快又清晰。
老师在旁边看着，眼睛里都透着赞许，等他写完，老师刚要开口表扬，他又开始滔滔不绝地给我们讲起了这道题的三种不同解法。
他讲得那叫一个眉飞色舞，我们听得就像在听天书一样，但是又觉得好厉害，只能一边点头一边在心里默默感叹：“这脑袋到底是怎么长的啊？”英语课也不例外。
那些密密麻麻的单词和复杂的语法，对我们来说就像是难以跨越的高山，可小宇呢？他就像是一个英语世界的王者。
老师让背诵一篇很长的课文，我们都愁眉苦脸，背得磕磕巴巴的，感觉那些单词在嘴里就像调皮的小精灵，怎么都不听话。
小宇呢？他就像一个熟练的指挥官，那些单词在他嘴里排着整齐的队伍，课文背得那叫一个流利顺畅，而且发音还特别标准，就跟英语广播似的。
老师都忍不住打趣说：“小宇啊，你是不是偷偷在国外生活过啊？”小宇可不是那种只知道埋头学习的书呆子。
有一次我们玩猜谜语的游戏，那些千奇百怪的谜语可难不倒他。
我出了一个超级刁钻的谜语：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
（猜一种植物）”我本以为能难住他，结果他眼睛一转，脱口而出：“葡萄啊，这简单。
”然后他就开始出题考我们，那题目一个比一个难，什么历史人物、科学现象都有，把我们弄得晕头转向的，他却在一旁笑得合不拢嘴。
和他做同学，有时候压力是真的大。
但是呢，他也像一个小太阳一样，让我们看到了聪明人的世界是多么的神奇。
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写身边的聪明人作文
时间：2019-01-11 14:21:08 | 作者：殷劭怡
要说起聪明人，可以分为两大种：第一种是有真才实学的聪明人，第二种是自以为是的“聪明人”。
今天，我就来说一说我身边的“聪明人”吧！
我弟弟学电子琴，按照老师的要求，每天都要练习一个小时，弟弟每天都会坐在电子琴旁边，似乎是很认真的练习，可是一到星期天上午去检查，总是错误百出不能通过。
小姨也很纳闷，每到弟弟练琴的时候，小姨就在他身后的床上躺着边玩手机，边看他练琴。
他每天都不断的练琴，为什么不能通过呢？
有一次我去小姨家玩，正好赶上他练琴，小姨忙着招待我们，陪我们在客厅聊天，我觉得无聊就去看弟弟练琴，正当我”破门而入”
的时候，发现他正躺在床边看漫画书，而琴在自己“唱着歌”呢！弟弟冲我坏笑一下说：“我把需要的曲子用电子琴录下来，这样就不用弹了，只要不时的晃一下身体假装就可以了。
”
听了他的话我很震惊，这是一个怎样“聪明”的弟弟啊！竟用这样的方法欺骗父母和老师。
但是，细想一下，他欺骗的又是谁呢？不正是他自己吗？如果，他能把这些“聪明”用在练琴上，何愁检查的时候通不过呢？我语重心长地对他说：“每次检查都不过，你浪费的不仅仅是时间，还浪费了你宝贵的青春年华啊！”我又给他讲了寒号鸟的故事，寒号鸟每天得过且过，结果死在严酷的冬天里。
故事讲完弟弟呆呆地看着我，我趁热对他说：“我相信你只要用心去练习，一定会弹好每一首曲子，你这样自欺其人，到头来害的只有自己，就像寒号鸟一样，对不对？"
弟弟若有所思地看着我，重重地点了点头，一脸认真地对我说：“姐姐，我明白了，我不该耍小聪明，这样到头来一事无成。
”从这以后他变聪明了。
他每次都认认真真，一丝不苟地练琴，虽然每次只练半个小时，可他每次都能通过。
不仅得到了老师的表场，自己也变得更加自信阳光。
是呀，耍“小聪明”其实是不聪明，真正聪明的人从来不需要这样的“小聪明”。