2019安徽大学新闻传播学考研经验
安徽大学新闻传播学院2019年硕士研究生调剂复试总得分排序公示
姓名 政治成绩 外语成绩 业务1成绩 业务2成绩总分 复试笔试 复试面试复试专业 总得分 备注信息赵泽瑄 64 65 115 118 362 78 98.96 新闻传播学166.15张培 69 58 123 130 380 75 88.08 新闻传播学165.87张璐璐 66 62 139 128 395 62 85.87 新闻传播学162.94胡璠 67 69 130 117 383 69 89.16 新闻传播学161.41刘丽丽 69 58 128 121 376 71 84.46 新闻传播学 160.73张泽尧 68 63 136 106 373 75 81.94 新闻传播学 159.14翁佳雯 64 78 135 126 403 61 82.87 新闻传播学 158.94殷鸣敏 66 59 128 124 377 73 76.39 新闻传播学158.7王戈 66 66 120 111 363 75 87.73 新闻传播学158.37苏鑫 69 62 118 117 366 77 81.75 新闻传播学157.71陈欢 68 63 122 112 365 72 86.47 新闻传播学157.24倪玮 64 60 134 125 383 62 78.03 新闻传播学156.35陈松松 73 61 125 120 379 60 85.18 新闻传播学 154.26张耀英 70 64 111 120 365 73 81.46 新闻传播学 154.23蒋尚仪 69 71 114 107 361 78 81.86 新闻传播学153.6王鑫 67 67 124 113 371 66 83.11 新闻传播学153.56刘俊 70 71 112 107 360 71 89.96 新闻传播学153.48宁玥 71 63 111 112 357 78 80.29 新闻传播学153.48李桐 67 69 124 115 375 69 77.94 新闻传播学153.14邱艳洁 64 54 125 122 365 64 77.54 新闻传播学153.1周游 64 61 120 116 361 61 87.37新闻传播学152.85 郭智敏 75 66 13596 37269 82.37新闻传播学152.69 刘建廷 59 69 127 103 358 60 92.01新闻传播学152.67 梁箫 58 56 118 130 362 63 76.94新闻传播学152.64 焦彦婷 72 70 116 121 379 72 74.47新闻传播学152.24 冯雪芙 73 64 109 119 365 69 83.29新闻传播学152.15 韩露露 75 80 123 117 395 61 82.01新闻传播学151.51 祝进进 69 66 122 126 383 60 77.6新闻传播学151.47 刘铭 71 68 106 118 363 79 74.58新闻传播学151.46 秦懿 62 54 115 131 362 69 69.82新闻传播学151.41 龙晓旭 70 67 102 116 355 66 91.39新闻传播学151.36 古宸璨 69 7897 116 36073 87.11新闻传播学151.06 刘佳慧 65 62 121 111 359 73 72.44新闻传播学150.05 蔡文含 70 66 127 111 374 63 78.31新闻传播学149.99 赵晓音 63 70 113 110 356 77 74.18新闻传播学149.92 邵丹 62 72 114 107 355 69 82.31新闻传播学149.32 李思奇 64 57 117 123 361 64 74.25新闻传播学149.13 王宁 65 54 118 128 365 60 73.59新闻传播学148.8 郑晨 65 74 114 102 355 71 82.15新闻传播学148.58 郭蒙蒙 66 67 119 106 358 65 82.08新闻传播学148.54 李书阅 67 58 125 121 371 61 71.75新闻传播学148.38 马逸6576 106 112 35961 90.03 新闻传播148.18凡 学徐茜茜 66 70 109 117 362 72 71.72新闻传播学147.19 李卓 74 59 119 121 373 65 69.23新闻传播学147.12 丁雨 67 71 119 120 377 60 74.46新闻传播学146.9 李垚瑞 62 78 110 111 361 60 85.39新闻传播学146.36 白玉景 70 54 117 115 356 68 69.86新闻传播学146.26 李育贤 67 66 107 124 364 60 78.16新闻传播学146.08 卢玮琦 65 66 108 117 356 67 75.03新闻传播学146.02 赵雨 64 59 136 106 365 66 63.74新闻传播学145.54 孙昕 65 79 102 113 359 64 83.54新闻传播学145.44 杨晴琪 77 65 110 109 361 64 79.73新闻传播学144.87 翟留洋 68 68 113 109 358 67 74.22新闻传播学144.61 程博 72 72 111 106 361 62 79.94新闻传播学143.3 李浩诚 71 52 119 122 364 63 62.44新闻传播学143.05 杨丹丹 66 66 119 117 368 68 58.89新闻传播学142.11 黄勤 71 82 103 106 362 67 77.72新闻传播学142.03 甘诗琪 76 74 109 106 365 61 77.67新闻传播学141 肖冠瑞 74 69 114 106 363 61 73.59新闻传播学140.63 沈慧 62 87 106 107 362 61 67.25新闻传播学135.13 张懿 74 7799 109 35954 78.66新闻传播学135.66笔试不合格杨芸 75 66 110 114 365 64 0 新闻传播学106.67面试不合格 冀冰冰7284 131 118 4057485.32新闻与传播162.66巴文媚 62 73 120 131 386 70 85.92新闻与传播161.63 倪晨 70 63 128 118 379 79 79.39新闻与传播161.2 易梦璇 76 71 129 130 406 60 88.84新闻与传播160.75 尹锦贞 64 81 125 124 394 65 90.23新闻与传播160.62 张紫璇 79 65 138 109 391 74 81.95新闻与传播160.31 郑晨翔 77 75 132 122 406 69 80.18新闻与传播159.26 王礼耀 64 64 132 121 381 62 87.8新闻与传播159.23 蔡婧 68 83 109 128 388 70 89.96新闻与传播158.98 周洁 63 80 112 130 385 71 85.23新闻与传播158.78 马雯雪 72 72 118 139 401 65 80.92新闻与传播158.63 李冲 64 79 128 126 397 63 84.56新闻与传播158.45 张越 74 82 120 122 398 65 89.99新闻与传播158.16 刘舒畅 63 78 130 117 388 66 85.23新闻与传播157.95 尹问萱 67 78 121 131 397 61 84.63新闻与传播156.82 徐海皎 62 69 127 124 382 68 78.2新闻与传播156.77 李玉杰 68 81 117 121 387 69 85.84新闻与传播156.75 杜晓静 59 68 127 125 379 68 77.46新闻与传播156.73 徐文璞 68 75 113 126 382 67 85.87新闻与传播156.1 付盼盼 64 73 115 131 383 60 87.42新闻与传播155.71 杨文强 77 68 124 110 379 63 90.61新闻与传播154.81 洪嘉楠 65 60 130 136 391 60 72.25新闻与传播154.79 李杰6564 128 126 38360 80.03 新闻与传154.68播汪沁霖 67 73 117 123 380 64 84.3新闻与传播154.15 曹烨炜 66 69 124 122 381 66 78.16新闻与传播154.08 冯诗瑜 65 83 120 112 380 69 84.18新闻与传播153.92 张梦涵 64 58 127 129 378 60 76.89新闻与传播153.78 葛莹莹 71 81 113 122 387 67 82.89新闻与传播153.28 王泽昆 72 62 119 127 380 61 81.06新闻与传播153.03 江清雅 67 81 116 115 379 69 83.03新闻与传播153.02 姜姗 71 73 120 118 382 66 81.25新闻与传播152.96 黄若冰 60 77 119 125 381 60 82.28新闻与传播152.47 王昊 70 62 128 127 387 66 68.06新闻与传播152.03 陆翰佳 68 75 114 122 379 71 75.49新闻与传播151.91 范亚楠 61 79 121 123 384 67 73.99新闻与传播151.83 刘娜 74 74 110 125 383 66 80.78新闻与传播151.72 涂真 72 76 112 125 385 63 82.21新闻与传播151.61 李乾 74 74 113 117 378 66 81.95新闻与传播150.64 胡倩楠 69 73 122 119 383 60 80.49新闻与传播150.58 张源 67 77 123 118 385 61 78.18新闻与传播149.92 赵雅莉 65 75 116 122 378 60 81.06新闻与传播149.86 李燕琳 67 76 125 130 398 60 68.52新闻与传播149.26 段笑天 73 80 110 116 379 66 81.56新闻与传播149.11 胡凯玉7278 121 122 3936372.28新闻与传播148.64蔡丽 66 84 114 114 378 66 77.99新闻与传播148 王碗婷 69 78 105 128 380 60 80.23新闻与传播147.78 宫翠鸾 62 79 113 129 383 60 73.63新闻与传播147.48 杨羽莎 67 66 132 118 383 62 59.23新闻与传播143.95 姜婷婷 65 74 115 135 389 40 75.61新闻与传播141.14笔试不合格杨一凡 60 58 133 134 385 13 0新闻与传播 95.5笔试面试均不合格 郑敏芳 66 72 130 137 405 62 84.42 出版 162.21 龚倩 68 73 133 127 401 69 75.78 出版 159.06 吴琼 56 69 129 129 383 62 76.49 出版 155.25 郝欠男 6870 120 132 39066 74.39 出版154.2。
安徽省考研新闻学与传播学复习资料媒体与社会关系研究
安徽省考研新闻学与传播学复习资料媒体与社会关系研究在进行安徽省考研新闻学与传播学的复习时，媒体与社会关系的研究是一个重要的内容。
本文将从媒体对社会的影响和反哺关系两方面展开探讨，旨在提供有关媒体与社会关系的复习资料。
一、媒体对社会的影响A. 宣传与传播功能媒体作为信息传播的主要渠道，对社会有着重要的宣传与传播功能。
它传播的信息内容、对事件的解读以及舆论的引导，都会对公众产生一定的影响。
B. 公共议题设置媒体对于公共议题的选择、强调与演绎，往往会直接或间接地影响社会对于某些问题的认知与关注度。
媒体的报道对象和报道角度，决定了公众对于某些议题的关注程度。
C. 形塑社会价值观媒体作为舆论引导者，既受到社会价值观的制约，又在一定程度上对社会价值观起着引导作用。
媒体报道的价值观念会影响公众的行为和态度。
二、媒体与社会的反哺关系A. 社会需求反哺媒体媒体是社会的一个特殊部门，在一定程度上它需要依赖社会来获取资源和信息，同时还要考虑社会的期待与需求。
只有满足社会的需求，媒体才能有良好的发展。
B. 媒体服务反哺社会媒体的存在是为了传递信息、创造价值，并为社会的发展做出贡献。
在社会发展过程中，媒体通过报道社会问题、监督社会进程，对社会起着积极的促进作用。
三、媒体与社会关系研究的重要性A. 促进媒体发展通过研究媒体与社会的关系，可以更好地理解媒体行为及其影响，进而为媒体的发展提供指导和反馈，使其更好地适应社会需求。
B. 推动社会进步媒体与社会相互作用，不仅在传递信息上起到关键作用，也在引导社会进步、提升社会文明程度方面具有重要意义。
了解媒体与社会的关系，有助于优化社会舆论环境，推动良性社会发展。
C. 拓宽研究视野通过对媒体与社会关系的研究，可以涉及广泛的学科领域，例如社会学、传播学、心理学等，从而为其他学科提供相应的理论补充和实证基础。
综上所述，媒体与社会关系的研究是新闻学与传播学复习中的重要内容。
通过了解媒体对社会的影响和反哺关系，我们能够更好地掌握媒体的运作规律，深入理解媒体与社会的互动模式，为未来的学习和实践提供有价值的指导。
安徽大学新闻传播学院2019年硕士研究生拟录取名单公示
75
113
105
358
学院
新闻传播 1.03579E+14 王娜
69
77
114
95
355
学院
新闻传播 1.03579E+14 方梦瑶 72
74
109
105
360
学院
新闻传播 1.03579E+14 王健
80
76
113
113
382
学院
新闻传播 1.03579E+14 黄津津 73
77
109
100
359
123
130
380
学院
新闻传播 1.06109E+14 邱艳洁 64
54
125
122
365
学院
新闻传播 1.00339E+14 祝进进 69
66
122
126
383
学院
新闻传播 1.00029E+14 胡璠
67
69
130
117
383
学院
新闻传播 1.00339E+14 秦懿
62
54
115
131
362
学院
培养单位 准考证号
姓名
政治
外语
业务1
业务
总分
成绩
成绩
成绩
2成
新闻传播 1.03579E+14 宋佳佳 68
75
122
90
355
学院
新闻传播 1.03579E+14 胡雪丽 67
69
120
104
360
学院
新闻传播 1.03579E+14 冯军伟 76
2018安徽大学新闻传播学考研经验、复习方法指导
2018安徽大学新闻传播学考研经验、复习方法指导我是一名普通二本学校的学生，3月份到学校后基本考研学校确定，找了已经上岸的学姐，搜集真题、笔记、框架等等资料，3月底就已经开始看书了，对照资料，画书，熟悉课本……由于大三下学期还有课，有作业，所以去图书馆的日子是屈指可数的，基本上没有背书，日子过得还是比较潇洒的。
7月份暑假正式开始，在家呆了10天左右的样子就坐不住了，心里慌慌的，感觉自己看书一点效率都没有，就问学姐要不要报个辅导班，学姐说她当时考研就报了班，不过她那个班是大班，一个老师带几十个，她跟我说他们的老师教学模式只是针对大部分的同学，学姐是一个很聪明的人，老师上课的内容很多说一遍她就懂了，但是老师为了照顾别人就说了很多遍，她感觉时间就没有好好利用，浪费了很多。
所以她建议我最好找个一对一的辅导，会比较有针对性一点，在网上我也看了很多一对一的辅导班，出现最多的就是新祥旭，它是一直致力于一对一的辅导，做了十三年了，这大概也是我为什么最后选了新祥旭考研的原因，一对一的辅导模式，老师可以根据我的情况给我安排课时，制定计划。
有些内容一点就通，就不用浪费时间，可以将课时分配到其他内容部分。
并且新祥旭考研一对一的辅导模式，老师可以更清楚我的情况，也可以更好的辅导我学习，我也可以更好的与老师之间进行交流，不懂的可以及时与老师沟通。
安徽大学专业课分为史论和业务，这里先说史论。
安徽大学已经有好几年没有指定书目了，现在一直沿用的还是之前的书目。
史论的指定书目有三本：李良荣的《新闻学概论》、石庆生的《传播学原理》和蒋含平的《简明中外新闻事业史》。
我的老师说石庆生的《传播学原理》比较难懂，让我先把郭庆光的《传播学教程》看完后再看，重点看二者重叠的部分还有石庆生独有的部分。
石庆生的那本书会强调一个传播学理论的发展历程，有点传播学历史的感觉，郭庆光的书则更多的强调理论。
安大新闻专业课是五大题，一题三十分，一题不会就三十分没有了，输不起啊。
2019年安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论(加试)考研复试精品资料
![2019年安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论(加试)考研复试精品资料](https://img.taocdn.com/s3/m/b4668c5131b765ce0508149a.png)
2019年安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试精品资料说明：本套考研复试资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2019年考研复试首选资料。
一、考研复试仿真模拟题1．①本套考研复试资料没有收集到历年复试真题。
请参考本套资料复试题库中的复试仿真模拟题。
说明：复试仿真模拟题严格按照本校复试命题风格、复试题型、复试范围和复试高频考点精心整理编写，复试首选资料。
二、2019年安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试资料2．李良荣《新闻学概论》考研复试相关资料（1）李良荣《新闻学概论》[笔记+课件+提纲]①李良荣《新闻学概论》考研复试笔记。
说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复试复习效率，考研复试首选资料。
②李良荣《新闻学概论》本科生课件。
说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。
③李良荣《新闻学概论》复试复习提纲。
说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复试复习针对性。
（2）李良荣《新闻学概论》考研复试核心题库（含答案）①安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试核心题库之名词解释精编。
②安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试核心题库之简答题精编。
③安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试核心题库之论述题精编。
④安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试核心题库之分析题精编。
说明：本题库涵盖了该复试科目常考题型及重点题型，根据复试考试要求进行了分类整理汇编并给出了详细答案解析，针对性强，是考研复试首选资料。
（3）李良荣《新闻学概论》考研复试模拟题[仿真+预测+冲刺]①2019年安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试六套仿真模拟题。
说明：严格按照本科目最新复试题型和难度出题，共六套全仿真模拟试题含答案解析，复试首选。
②2019年安徽大学[新闻传播学院]新闻学概论（加试）考研复试终极预测六套题及详细答案解析。
安徽大学考研访谈录：新传杨杨
安徽大学考研访谈录：新传杨杨她叫杨杨，故事是这样的有一天她路过我微博，一不小心点了个赞还留了条评论就恰好被我逮到-----“哈哈，做个访谈啊”------“好”超爽快的妹子嘞！在后来的闲聊的过程中，发现她喜欢纳兰容若的词，喜欢追剧（特别是古装剧）因为对历史感兴趣，货货跟她聊剧的时候就像吃了炫迈似的根本停不下来。
好不容易我才拽着她切入正题，反正是一枚货真价实的古典气质的文艺ＭＭ哦！自我介绍——“纳兰桑榆”的由来森货货：先请简短的介绍下自己吧，我想知道为什么微博和论坛ＩＤ都叫纳兰桑榆呢？杨杨：因为我喜欢纳兰容若。
桑榆，源于一个电视剧啦，那里面有个女孩叫桑榆，她的名字来源于一句诗，日暮行采归，物色桑榆时，桑榆，就是日落的意思，当时觉得很美，就觉得这名字不错！森货货：听你这么一解释顿觉美好啊。
以前看安意如的书，她写很多关于纳兰容若的。
有一本就叫人生若只如初见，你肯定看过的吧！杨杨：恩恩，看过的。
复习参考书——多方涉猎森货货：咳咳切入正题。
有学妹普遍反映不知道新传该用什么书，因为太宽泛了。
可以指点一下吗？杨杨：新闻学概论，李良荣的（我们这届没有学啊），郭庆光的传播学教程（我们学的是石庆生的传播学原理），但是传播学原理比较乱，所以还是看传播学教程比较好。
专硕有个大纲可以从网上下载，叫MJC考试大纲，大纲每年都一样。
森货货：那么可以具体说下如何看书呢？杨杨：主要就是先把新闻学概论和传播学教程这两本书都看一遍，知道大概啥内容，然后对照着那个大纲，把相关的知识从书上找到，做出笔记。
我看的最多的两本书就是新闻学概论和传播学教程。
森货货：还有什么其他报纸杂志需要推荐的吗？杨杨：报纸主要就是看中国青年报的评论，南方周末的评论，人民日报的评论；杂志就是图书馆负一楼的新闻界，新闻与写作那些与专业有关的杂志；多关注大家的微博，比如芮必峰啊什么的；还有大家写的论文比如陈力丹；反正安大新闻传播学院的老师的论文可以多多下载看看。
陈力丹每年都会出一本解析中国新闻传播学。
2019年安徽大学440新闻与传播专业基础考研真题及详解【圣才出品】
2019年安徽大学440新闻与传播专业基础考研真题及详解一、名词解释1．马克思主义新闻观2．大数据3．全媒体4．互动仪式链5．积累式蒙太奇二、简答题1．试分析舆情和舆论的概念。
2．分析黄远生的记者四能。
3．分析数据新闻的采制流程。
4．网络表情包的传播特征。
三、分析题1．有人说谣言止于智者，有人说谣言止于公开，有人说谣言止于法律。
结合小凤雅事件谈谈你的看法。
2．2018年出现了许多现象级的新媒体产品。
对此，谈谈对麦克卢汉的“媒介即讯息”的理解。
参考答案：一、名词解释1．马克思主义新闻观答：马克思主义新闻观是指站在马克思主义立场上，用马克思主义观点、方法形成的关于新闻的看法。
马克思主义新闻认识论、新闻价值论、新闻方法论的统一观念，从根本上反映了马克思主义对于“新闻（广义）的本质是什么、应该是什么、应该如何做新闻”的系统看法。
当前中国马克思主义新闻观的核心观念主要有以下四种观念：①党性原则观念；②人民中心观念；③新闻规律观念；④正确舆论观念。
马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进，不断充实、完善和创新、发展的过程。
马克思和恩格斯作为创立者和奠基者提出并深刻阐述了一系列基本理论和基本观点，一百多年来其间经历了以列宁为代表的俄国布尔什维克党人和以毛泽东为代表的中国共产党人不断继承、创新和发展的长期过程，逐步形成了科学、系统的理论体系。
2．大数据答：大数据是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
如今的时代已经被称为“大数据”时代。
大数据首先指信息或数据量的巨大。
数据的单位，已经从G和T发展到P、E、Z、Y等计量单位。
大数据技术进一步提高了受众反馈的价值。
对于媒体内容的受众反馈，在很多时候，也是以大规模数据的形式体现的。
对于这些数据的挖掘，可以使受众的意见、态度得到更充分的呈现，也可以使这些反馈的价值得到更好的发挥与利用。
2020-2021安徽大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021安徽大学新闻与传播（专硕）考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对安徽大学新闻与传播专业考研进行解析，主要有以下几个板块：安徽大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及安徽大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。
安徽大学新闻传播学院安徽大学新闻传播学教育发端于1960年，也是改革开放后最早设立新闻学科的院校之一。
1980年，安徽大学经安徽省教委（现教育厅）批准开办新闻学专业；2003年，安徽大学与安徽日报报业集团合作共建，成立安徽大学新闻传播学院。
经过多年的建设和发展，学院形成了“夯实基础、重在应用、面向地方”的人才培养方针，人才培养成效显著，社会美誉度高。
开设新闻学、编辑出版学、广播电视学、广告学、数字媒体艺术五个本科专业，新闻学是国家级特色专业，安徽省重点学科，“安徽省高等教育振兴计划”重点建设学科。
拥有新闻传播学一级学科博士点、新闻传播学一级学科学术硕士学位授予权，拥有新闻与传播硕士(MJC)、出版硕士(MP)两个专业硕士学位授予权。
一、安徽大学新闻与传播考研招生目录招生院系：新闻传播学院招生专业：055200新闻与传播招生人数：46人，拟推免15人研究方向：不区分研究方向考试科目：① 101思想政治理论② 204 英语一③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础复试专业课： F25文史综合知识加试科目：①新闻学概论②传播学概论考试科目内容范围说明：334新闻与传播专业综合能力：重点考察考生采访方案制定、消息写作、标题制作、稿件分析批评、新闻评论写作的应用能力。
440新闻与传播专业基础：注重考察考生对于新闻学传播学的基本理论、核心概念、发展脉络、基本规律的把握，以及运用理论分析解释新闻传播现象的能力。
F25文史综合知识：不指定范围二、安徽大学考研参考书目《新闻学概论》（第五版）李良荣著，复旦大学出版社。
新版安徽大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题
在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。
认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。
所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。
不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。
自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。
这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。
可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。
我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。
所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。
安徽大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：《新闻学概论》（第五版）李良荣著，复旦大学出版社。
《传播学教程》（第二版）郭庆光著，中国人民大学出版社。
《传播学原理》石庆生。
《简明中外新闻事业史》（第二版）蒋含平、谢鼎新合著，合肥工业大学出版社。
《新闻评论教程》（第二版）马少华著，高等教育出版社。
《报纸编辑学教程》郑兴东著，中国人民大学出版社。
安大新传考研经验贴
对于安大专业课的复习，安大专业课分新闻传播理论与新闻传播实务两门。
专业参考书主要是李良荣的《新闻学概论》、郭庆光的《传播学教程》、石庆生的《传播学原理》、蒋含平、谢鼎新合著的《简明中外新闻事业史》、马少华的《新闻评论教程》、郑兴东的《报纸编辑学教程》、刘海贵的《当代新闻采访》以及戴振雯的《当代新闻写作教程》。
首先是理论的复习，理论方面顾名思义一定要重视新闻理论，主要是新闻学、传播学、新闻史，可以先把参考书从头到尾浏览一遍，看看书的大概知识结构与框架，不要求第一遍就开始背。
在第一遍的浏览过后，可以细看第二遍了，同时要做好知识的整理，可以结合新闻传播学笔记及真题解析，上面有整理的专业课重点知识和各学校的真题，可以参考上面的知识点对参考书进行补充与完善，然后形成自己的知识框架，整理完框架就可以进行背诵了。
同时要不时关注热点新闻，可以关注一些新闻传播学方面的公号，结合小王子进行热点知识专题整理。
实务方面，主要是写策划、写消息、写评论、评析改错等等，要有一定的实务基础，因此自己平时没事的时候可以练练笔，看看其他比较好的消息、评论的同时结合热点新闻自己写写消息、评论，可以找同学相互批改，听听同学的建议，也可以找老师批改。
对于新闻方面的相关策划也不能太大意了，要进行相关的练习，同时一定要知道各种策划的大概结构，以免考试时手忙脚乱，也可以为后面的题目节约一些时间。
对于专业课真题方面，在拿到真题之后，首先就要研究一下真题，看看哪些知识点出现的频率比较高，相应的做个记录，因为重点知识重新考的机率是非常大的，还有考得少的重点知识考的机率也是非常大的，在进行相关的整理记录之后，心中大概就有了一个基本了解了。
大概在9月份的时候要每天做一题真题了，只写大致的答题结构就行，具体的内容可以大概思考一下不用明确写出来，然后结合参考答案自己评价一下，看看自己的答题角度、答题结构、答题思维等等方面有没有存在不足，相应的进行完善就可以了。
2020-2021安徽大学新闻传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021安徽大学新闻传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对安徽大学新闻传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：安徽大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及安徽大学新闻传播学专业备考经验等几大方面。
安徽大学新闻传播学院安徽大学新闻传播学教育发端于1960年，也是改革开放后最早设立新闻学科的院校之一。
1980年，安徽大学经安徽省教委（现教育厅）批准开办新闻学专业；2003年，安徽大学与安徽日报报业集团合作共建，成立安徽大学新闻传播学院。
经过多年的建设和发展，学院形成了“夯实基础、重在应用、面向地方”的人才培养方针，人才培养成效显著，社会美誉度高。
开设新闻学、编辑出版学、广播电视学、广告学、数字媒体艺术五个本科专业，新闻学是国家级特色专业，安徽省重点学科，“安徽省高等教育振兴计划”重点建设学科。
拥有新闻传播学一级学科博士点、新闻传播学一级学科学术硕士学位授予权，拥有新闻与传播硕士(MJC)、出版硕士(MP)两个专业硕士学位授予权。
一、安徽大学新闻传播学考研招生目录招生院系：新闻传播学院招生专业：050300新闻传播学招生人数：46人，拟推免15人研究方向：不区分研究方向考试科目：① 101思想政治理论② 201 英语一③ 622新闻传播史论④ 815 新闻传播实务复试专业课：F25文史综合知识考试科目内容范围说明：622新闻传播史论：注重考察考生对于新闻学传播学的核心概念、重要理论、基本规律的把握，以及运用理论分析解释新闻传播现象的能力；对中外新闻史的基本史实及其历史背景、历史意义的了解与把握，以及对于史料的综合分析能力。
815新闻传播实务：重点考察考生采访方案制定、消息写作、标题制作、稿件分析批评、新闻评论写作的应用能力，以及新闻传播业务知识的掌握。
F25文史综合知识：不指定范围。
二、安徽大学考研参考书目史论《新闻学概论》（第五版）李良荣著，复旦大学出版社。
2019年安徽大学新闻传播考研学硕初试真题
2019
621
1、阐述北京大学新闻学研究会成立的背景和历程，谈谈它对当时的贡献以及对现代新闻教育的启示（30分）
2、阐述英美大众化报刊的发展历程并比较（30分）
3、什么是新闻的真实性？后真相对新闻真实和新闻业有什么影响？后真相和传媒业有什么关系？（30分）
4、平面媒体的衰落是否主要来自互联网的冲击？为什么？（30分）
6、从信息采集和传播方式分析平面媒体如何适应当下时代的发展（30分）
841
1、结合社交媒体的特征分析其对媒介融合的影响（20分）
2、根据材料分析一则报道的特色（20分）（材料内容是安徽省阜南县农村义务教育的发展）
3、假设你是一家科技媒体的记者，请根据材料写一份采访提纲（30分）（材料是脸书数据泄露给剑桥分析公司）
4、根据材料完成下面试题（材料是中青报关于大兴安岭特大火灾的报道）（1）写一则140字的微博消息（10分）
（2）写一则700字的消息（40分）
（3）写一则600字的评论（30分）。
19考研安徽大学翻硕经验谈
19考研安徽大学翻硕经验谈几天前知道了自己拟录取的消息，决定今天来写一篇经验贴，记得去年也是这个时间，我从安徽大学的交流群里遇到了一位刚刚录取的学姐，当时什么都没有开始准备，问了她很多问题，学姐不厌其烦地帮了我太多太多，这里首先要感谢她。
于是决定写写自己这将近一年的备考路，希望能对还在迷茫的你有所帮助。
写在前面的话：首先我想说的是，考研不容易。
如果你觉得自己就是试一试，重在参与，那我劝你尽早结束这个念头。
我觉得你可以用这一年时间找工作也好，考证也好，或许有更好的收获。
如果你下定决心走考研这条路，就一定要坚持到最后，特别是最后的那几天。
我的建议是，第一，找一个能倾诉的人，是无条件听你倾诉也不会烦的死党。
第二，最好在学校的自习教室，人多的那种，我觉得作为外国语学院的一员十分幸运，因为朱院长给我们开了两间外院专用自习室，里面有二战的，也有一战的。
每天早上大概6点就已经有人开始背书了，晚上十一点还没人起身回去，我性格安静，特别能待得住，几乎是与他们同步，很少早退。
当然这也要看你自己是适合在什么样的环境下学习。
介绍一下我自己：大学双非，师范类学校英语师范专业，初试排名7，复试经历了一点小插曲，不过最终排名17。
2018 年安徽大学71个人进复试。
关于择校：我选择安大原因很简单，很谨慎，一心求稳。
安大的外语也是中国综合类大学中数一数二的。
安徽省985和211的学校有几所，安大也是名列前茅的。
当时还有想过考中科大的英语笔译，但是中科大只招在职的，而且需要工作两年，后来便锁定安大。
因为大家可能都觉得安大招的人多，都来报安大，所以到我们这一届学校分数线直接飙到376，比以往多了近20分的赶脚。
并且今年题型有变，但还好准备充分，并没有太惊慌失措。
关于初试：英语翻译基础（357）：我决定考研还挺早的，是在17年3月，也就是寒假开学以后。
当时也没有太紧张，该上课上课，对于考研就非常佛系。
没有课没有作业的时候，首先开始看的是翻译，当时买了武峰的《十二天突破英汉翻译》，这一本书我大概看到了四月中旬，并没有十二天就看完。
二战安徽大学新闻与传播专硕考研备考经验分享
二战安徽大学新闻与传播专硕考研备考经验分享本人是省内二本院校新闻本专业，怀揣着对新传的热爱选择考新传的研究生。
因为是二战，所以我从9月才开始备考的。
（但是备考安大新传的萌新们最好还是早点准备，不要学我，早点准备，好好思考历年真题，因为不同的学习阶段得出的答案是不一样的，需要反复斟酌，仔细研究。
考研没有捷径可走，唯有勤奋是走向胜利的第一步。
）专业课复习3～6月我的重点是看《传播学教程》、《新闻学概论》这类基础书籍以及安大指定相关书籍，实务方面练习安大历年真题里的改消息以及消息评析，新闻评论是两周练一次给专业课老师评改（中间有断过几次）。
这段时间专业课每天花费时间最多，平均每天6小时。
7～9月开始二轮复习，主要是背诵笔记，实务方面跟着文章练习的。
专业课每天平均7小时。
10～12月开始三轮复习，传播学以及新闻学笔记背了不下于7遍，新闻评论是每周一次，主要是根据后期的热点，例如：“徐玉玉事件”、“罗尔事件”以及贫困生评比哭穷等类似事件。
仿照“澎湃新闻”“人民日报”“中国青年报”等APP的评论写。
同时也练习过数篇新闻策划和采访提纲。
后期加了英语作文跟政治，专业课每天花费时间只有4～5小时。
下面分别说下实务和史论吧！新闻与传播专业综合能力（334）不得不说，我的实务是真的不太好，不能和那些130➕的大神比，所以我采取的是比较笨的办法，多写几次！安大主要考采访提纲、策划方案、改消息、写评论。
今年比较“妖孽”，考了一个看图写新闻，材料是卫计委关于中国人牙齿保护状况的图表（不超过400字），这种题目我没准备到，但是安大就是这样的风格啊，打你个措手不及。
评论我平时喜欢看《新京报》、《澎湃新闻》的评论，然后把觉得好的观点记在小本本上，这些都是以后写评论的素材，就像你学英语一样，刚开始不也要背别人的模板或者精美句子嘛！（PS：我这种办法只是下策，如果有精通实务的大神，最好去请教他们精髓是什么。
）新闻与传播专业基础（440）这个我们俗称史论，虽然我也考的不好，才120+，但是不知道咋回事就喜欢史论，一说起来就满是激情。
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2019安徽大学新闻传播学考研经验
考研复习经验
新闻专业有个永恒的话题就是“新闻是什么？”。
这个问题的答案，应当是随着对这个专业的学习而不断深化的。
就考研来说，书中的第二章“新闻”和第三章“新闻与信息、宣传、舆论”讲的都是这个问题。
我觉得，关键的不在于你赞成哪种定义，而在于你为什么更加偏向于某个定义。
了解了新闻的定义之后，就该看看因新闻而连接的两个不同人群了：传播者和受众（传播者——新闻——受众）。
当然，新闻作为一种信息，从传播者的此岸到受众的彼岸，需要有一个摆渡的角色，而扮演这个角色的就是具体的新闻媒介和抽象的新闻事业。
如此一来“传播者——新闻——受众”就成了“传播者——（媒介）新闻（事业）——受众”。
《概论》没有把“传播者”作为独立章节讲解，但第十四章“新闻选择”第十五章“新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养”无疑都是从传播者角度出发的。
而了解受众自然就是第十二章“新闻媒介的受众”了，其重点就是弄清“受众的角色”“受众的细分与定位”“受众的权利”，而现在又经常提到“公民社会”，注重公众权利的行使，那么受众权利成为考试的重点之一自然就是情理之中。
以上已经涉及书中的八章内容。
剩下的章节主要就是讲新闻媒介和新闻事业。
2019年新闻传播学考研排名。