我与经典有约演讲稿 (1)
最新我与经典有约作文400字(优秀11篇)
最新我与经典有约作文400字(优秀11篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级成长手册我与经典书籍有约
小学一年级成长手册我与经典书籍有约在书的摇篮里，我沉醉，邀我畅游在知识的宝库中，品味人生。
书籍，总是充满了我的生活，当我成功时，书籍告诉我:“骄傲使人落后。
”当我失败时，它鼓励我:“失败是成功之母。
”当我高兴的时候，书中有趣的场景总是让我感到更舒服。
当我失落的时候，它常常陪伴着我，这属于自己的快乐。
每一次妈妈打开书，秦仁的书就扑不动不一样。
读了《昆虫》，让我领略了动物的神奇世界，读了《海伦，凯勒》，让我知道她不顾命运的残酷顽强地生存下来，也创造了人生的辉煌，读了《感动一百个中学生的故事》，让我明白了父亲爱母亲爱的伟大。
就这样，书籍带给我们认识的旅程:它们带给我们童年的第一次精神前进运动，它带给我们大大小小的梦想，或远或近。
书籍，常常给我人生的启迪。
让我明白，在这个世界上，只有努力，才会有收获。
记得爱迪生，为了弄清楚如何制造灯丝，竟然在一万种材料中找不到。
要知道，我们粗略一看，已经眼花缭乱了，更不用说一根一根的寻找了。
但是“耐心等待的人会得到回报”，经过6000多次测试，他最终完成了这个伟大而巨大的项目。
是的，做每一件事，我们都要坚持到底，不能半途而废，在人生的道路上，我们可能会遇到无数的困难，但只要我们微笑着面对，勇敢地克服，困难还是会遇到的力量和解决办法。
在书中，我知道要诚实，要善良。
在书中，我学会了屈服，尽管命运的艰难。
在书中，我学会了帮助别人。
书籍，陶冶我的情操，书籍，给我的生活增添了欢乐，书籍，永远伴随着我的成长！。
我与经典有约_初一作文_1
我与经典有约我与经典有约看经典、读经典、悟经典，是我目前人生的最大乐趣。
我与经典有约，经典伴我成长！经典中最令我着迷的就是吴承恩的《西游记》。
《西游记》是一部神话小说，书中讲述了唐三藏收徒、三个徒弟（主要是孙悟空）降妖除魔、取得真经的过程。
书中叙述了一个顽皮可爱、勇敢正直的“人民”英雄形象，对于孙悟空，我们有仰慕、有崇敬、有喜欢...我们从英雄悟空的身上不仅学到了勇敢无畏、正直坚强，最重要的是那种不畏强权、勇于反抗（神权、君权）、顽强拼搏的优秀品质。
他瘦小却高大的形象给我带来了极大的鼓励，我相信我也会渐渐变得像悟空一样正直、无畏！除此，吴承恩还隐晦地为当时受到自然界与帝制压迫的劳动人民传达了一种“人定胜天”的信念与勇气及反抗帝制的愿望。
悟空的“大闹天宫”等行为、当今社会的科技发展使人类"上天入地"、甚至登上了月球...不正是这个信念与愿望的鲜明印证吗？《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的精神让我折服。
“身残志坚”映入我的脑海。
他那坚强的意志的坚定的毅力让我自愧。
他像一颗不能结果的大树，期盼自己能够有意义地活着，于是为人们遮阴，于是奉献着自己的躯体......他虽然不是富家子弟，虽亲朋寥寥，但他在人生战场上那份豪情与方刚的血性，是他找到了人生的方向，也使我明白了生存的价值、生命的意义、生活的方向。
我从《钢铁是怎样炼成的》中获得了成长的精华。
经典是我成长路上的一盏明灯，照亮我前进的方向。
与经典做伴，与古今圣贤为友；读中华经典，做龙的传人。
读经典就是读人生哲理，读真善美、假丑恶，就是读人间真情。
经典与我有约，经典是我成长的好伙伴。
每天读经典、每日学经典，会不断被经典净化心灵，激励着自己的成长！淮安外国语2010届初一(7)班汪怡彤。
初一作文读后感《我与经典有约》700字(共10页PPT)
初一作文读后感《我与经典有约》
它激动地在我面前表演，演绎着武松
故事 打虎，三英战吕布的
。它让
气势 我感受英雄们的
非凡，它让
我在农民起义与三国鼎力的时
代里穿梭……在这个最热的夏天，它
剧情 为我表演了惊心动魄的
初一作文读后感《我与经典有约》
耳畔 它悄悄地在我
诉说，讲述着
孙猴子出世，而后大闹天宫，
在唐僧的点化下，与忠厚老实的沙和
尚，活泼可爱的猪八戒前往西天
情节 取经。它给我讲述了一个
曲
折的故事《西游记》。
我们的相识，是在最热的夏天，
莲叶 它伴着杨万里的“接天
无穷
荷花 碧，映日
别样红”轰轰烈烈
的来了。
关键词：耳畔,猴子,大闹天宫,
忘却的它，久久怀念的它！
关键词：经典,文学,忘却,怀念。
初一作文读后感《我与经典有约》
人生最大的错误是不断担心会犯错。
再见
，它让
我着迷林黛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的温柔似水它让我在封
社会 建的
里漫步……在这个最美好
舞 的秋天，它为我跳出最优美的
蹈——《红楼梦》
关键词：瓜果,情感,社会,舞蹈,
相知,飘香,伴随,停车,坐爱,演绎, 纠结,着迷,跳出,美好,柔柔,温柔, 封建,优美。
初一作文读后感《我与经典有约》
我们的相遇，相识，相知并不会
句号 在这最冷的冬天画上
初一作文读后感《我与经典有约》
它像是一坛美酒，洋溢着
阵阵醇香；
它像是一束鲜花，散发着缕
缕清香； 它像是一轮太阳，包裹着熊熊烈
我与有约演讲稿800字5篇
我与有约演讲稿800字5篇一本好的经典就是一个好朋友.经典对人成长的影响很大.一本好的经典往往能改变人的一生.与经典作伴,与圣贤为友.读中华经典,做龙的传人.下面给大家分享一些关于我与经典有约演讲稿800字,希望对大家有帮助.我与经典有约演讲稿800字1〝春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少……〞犹记得,小时候,只会念叨这首诗,它好像有什么神奇的感染力,一经我念出来,爷爷奶奶就鼓掌欢笑,叔叔阿姨直夸我厉害,爸爸妈妈也在一旁扬起了嘴角,我不知读出了什么意思来,只知道这二十个字可以为我赚得夸奖.渐渐地,我在小学里学到了,这首诗叫《春晓》,作者是孟浩然,讲的是作者对春晨的赞叹,那是,我差不多明白了为什么亲人总是在我念这首诗时拍手叫好:他们是被这首诗的意境感染了.儿时的我便好奇了,挂着红扑扑的脸蛋,翻开注满拼音的语文书,一遍又一遍地读那《春晓》,好不容易结合书本的图画,才看懂了诗文的意蕴,我眼前一亮,这才发现,时正初春,万物发芽,护城河畔,垂柳依依,朝阳之下,落英缤纷……从此我便爱上了诗文,简短的文字背后,好像有无数人在诉说着自己的见闻,时光偷偷地溜走,转眼六年已过,升入初中,时间带走了许多人,却带不走我对经典的热爱,仍是那句〝春眠不觉晓〞,陪伴着我来到儿时来过的护城河畔:樱花笑了,杨柳青了,手捧书卷,闻听筝琴,仿佛就置身于王维〝独坐幽篁里,弹琴复长啸〞的意境中了.我喜欢诗文对我的熏陶,可以感染我的心灵:被李白的〝桃花潭水〞浸润,可以学习到他慷慨豪放的胸襟;流下杜甫的〝花溅泪〞,仿佛也被那炽热的爱国心,深沉的忧国情所触动;赏玩苏轼的〝桃花三两枝〞,乐观积极,热爱生活的心态就扎根在我的心底了……我和春天,诗文仿佛有着莫名的不解之缘,诗文是我与春天的联结点,但是时代在发展,〝苔痕上阶绿,草色入帘青〞的茅庐早已被城市覆盖,当今紧张忙碌的社会中,又有谁会放慢脚步,抬起头,感受春日之美呢?我愿留在学校,因为这可以让我学习经典;我愿坐在田中,因为这能使我被春日拥抱;我更爱静坐在僻静的绿树下,享受经典与春之约……我与经典有约演讲稿800字2我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着经典的陪伴走向文学的殿堂,经典像朵朵鲜花,为我们展现人间美好的生活.〝人之初,性本善.性相近,习相远……〞〝弟子规,圣人训.首孝悌,次谨信……〞经典,像文苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;经典,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽;经典,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅唱.《论语》中的〝三人行,必有我师焉〞,让我们学会了谦虚好学,不耻下问;《孟子》中的〝爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之〞,也让我们懂得要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人;《老子》中的〝千里之行,始于足下〞,更让我们明白,万事要想成功都要脚踏实地;《荀子》中的〝锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂〞则告诉我们做事要坚持不懈,勇往直前才能取得成功.我们从经典中汲取营养,提高自己的修养,传承中华民族的传统美德.诵读古代诗词歌赋,我被深深吸引.我神往〝明月松间照,清泉石上流〞的明净;我钦佩〝黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还〞的悲壮;我同乐天同感叹〝同是天涯沦落人,相逢何必曾相识〞;我与子美共期盼〝安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜〞;我会为〝夕阳西下,断肠人在天涯〞的游子心酸;也会因〝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞而感豪情壮志满怀.读曹雪芹的《红楼梦》,感受它曲折动人的故事情节;读玛格丽特·米切尔的《飘》,品味人生的真谛;读高尔基的《童年》,感悟它悲惨的童年生活;还有老舍的《骆驼祥子》,朱自清的《荷塘月色》都使我着迷.经典,滋润着我平凡的人生,让我快乐地成长,充实地生活.读《三国演义》,我明白了东汉末年,汉灵帝腐败无能,老百姓们抱怨连连,于是就引起了历史上有名的黄巾起义,而三国演义就是讲了黄巾起义引发的一系列故事.其中,曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭隘,每个人物都各具特色.可他们在尔虞我诈的过程中都深受身体或心灵的伤害,所以,这场游戏的最终并没有真正的赢家.读完这本书,有太多的感触,也明白了人世间的许多真谛.如果你也选择读一本经典,三国演义就是最好的选择.诵读经典,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及飞扬的文采.不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都想一直与经典前行.经典是苍茫大地上的长江黄河,滔滔汩汩,滋润着华夏子孙的心田;经典是悠悠岁月中的钟鼓琴瑟,铿锵幽雅,浸润着莘莘学子的性情.让我们一起与经典同行,让经典成为我们的灵魂伴侣吧!我与经典有约演讲稿800字3给予人潜移默化的熏陶,浸透心灵.伴随着千万人的宠爱,繁华美好.它,不止是拘泥于文字,不只是拘泥于绘画,不只是拘泥于建筑……它,一样可以用音乐的表达方式,升华人的心,是人情感的抒发.它,能唱出人们的心声,最重要的是,它唱出了我的心声,我一次又一次得被它默默地鼓励着,感动着.――音乐经典,虽谈不上什么优美的文字,但是,它的每一词,每一曲,给我带来的是比文字还要美的享受,它在我的心间激荡着……〝每一次,都在徘徊孤单中坚强.每一次,就算很受伤也不闪泪光.我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望.〝也许吧,从小到大,我第一首耳熟能详的流行歌曲,不,是经典流行歌曲,就是《隐形的翅膀》了.也许吧,就是这首歌,让我从一个无知的小孩子,变成了一个懂事,听话的少年.也许吧,就是这首歌,铸就了我通向成功的桥梁.它,伴随我到现在.如今,我还是会无意间哼起这首歌的旋律.我有愿望,我有追求,因为如果没有这些,生命将会是一口枯井,了无生趣.人生不会一帆风顺,也不会总遇挫折.《隐形的翅膀》,它就给了我一双翅膀,一双隐形的翅膀.它让我不会轻易言败,我大概是一只鸟.充满了警觉,不容易停留.所以一直在飞.〝呃,不会.〞不会,这句话我已数不清说了多少次了,随着又是一声〝不会〞,我伯伯用令人感觉快要爆发的眼神看着我,狠狠地敲了我下脑门:〝你说你啊,怎么总是弄不懂数学呢?话说回来你小学数学还蛮好的,怎么到初中就不行了?有理数乘法.除法,包括代数的题目我都和你讲了N遍了,你怎么还不会呢?唉.〞一阵碎碎念过后,我脑子异常混乱:我的数学是否已经到了无法挽回的地步?月考81的成绩是不理想,但我始终追求的梦想总不能毁于一旦把?不过……正在我疑问自己的时候,我伯伯怀着深沉的眼光又走了过来:〝跟我来.〞途中,我的心七上八下.他把我领到写字台前,甩给我一张初一年级数学第一单元试题:〝给我把它写了.〞不出一会,那张试题早已被我填满,上面都是我的笔记.我轻松得哼着张韶涵的《隐形的翅膀》.但是在我要出去时,我被叫住了,被沉重的声音叫住了.末日,我知道末日即将来临.我缓缓的转过身,张开眼.看见的一幕却是一张基本都是差的试题.我愣了,我努力让自己相信眼前的不是真的.但,事实是残酷的,我必须接受伯伯的指责与我心灵上的打击.那时,我流泪了,我不够坚强吗?还是我已经对自己失去信心了?凭这些,何谈梦想?何谈第一?不,我不会放弃,隐形的翅膀不是一直对我说,飞过绝望,就能拥有美丽的太阳,让所有的梦想都开花?对,努力的付出一定会有回报,我的梦想就真的这么脆弱?我擦干眼泪,无形中,隐形的翅膀似乎给了我力量,让我在挫折中感悟人生,让我在失败中体会人生的艰辛.哪怕希望渺茫,哪怕是失败还是成功.它总是默默鼓励着我,点燃我心中的一盏灯.我已经在我的心中种下了一颗隐形的种子,它渐渐开始萌发,经历岁月的沧桑,渐渐将我推向成功.等到它成熟时,我相信,在不久的将来,我,一定能在蓝天中伴随隐形的翅膀,自由翱翔!〝隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象〞我与经典有约演讲稿800字4中华上下五千年,悠悠岁月中,留下了许多文学艺术的瑰宝,《论语》.《唐诗三百首》.《西游记》等等.其中我感悟最深的就是国学经典《论语》.经典文字含义深刻,它就是我一个形影不离的好导师.小时候,在一个偶然的机会中,我认识了这部闻名的中华国学经典.刚开始没在意,闲着翻了翻,我就不禁沉迷其中,它就像一颗璀璨的明珠,深深地吸引了我.走进它,我心中就充满了无限乐趣;走进它,我认识了正确的学习方法和学习态度;走进它,我初步懂得了如何为人处世,它使我受益匪浅!你别小看这朴素的语言,以真诚的态度去读《论语》,你会发现短短的几句话中都蕴含着先贤的大智慧,每一句话都会发人深省,引人深思,令人受益.〝学而时习之,不亦乐乎?〞我们可以认识到〝学〞与〝习〞的关系,这句话无时无刻不指导着我们的学习.只有不断丰富自己的知识,才能成为一个有品位的人.老师每天都有布置复习作业,想想你有做到〝学而时习之〞吗?我的学习成绩步步提升,正是因为《论语》里的话语不断激励着我.〝温故知新〞的思想是孔子对我国教育学的重大贡献之一.重视温习才能学得更好.温习重要,思考也重要.〝学而不思则罔,思而不学则殆.〞这句话让我明白到,学生只学习而不思考是不行的,学习是学与思互相结合的思维过程;只有学思结合,融汇贯通,才能获得真知灼见.学与思是鸟之双翼,车之两轮,缺一不可.同时,我们也要经常策勉自己〝学如不及,犹恐失之.〞〝岁寒,然后知松柏之后凋也.〝我们学生不正需要这种精神吗?在日常生活中常会遇到大大不小的困难,作为学生,我们更应该锻炼自己坚强的意志,直面挫折困难,迎难而上,把困难当成坚强意志的磨刀石,持之以恒,坚持到底,争取成功!要知道,不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢.迎着困难前进,这是我们青少年成长的必由之路.《论语》这部国学经典,展示着大师孔子的博学睿智,它闪烁着先贤的智慧光芒,它引导着我们努力学习,它指导着我们健康成长.让我们与孔子同行,与《论语》同行,与经典同行!我与经典有约演讲稿800字5我国有源远流长的传统文化,这些文化知识是前人智慧的结晶,她滋养着无数的中华儿女茁壮成长.也滋养了我们这一代青少年.〝鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.〞这首经典的诗歌一直伴随着我们度过了童年.唐朝大诗人李白的《静夜思》,是一首具有永恒魅力的五言绝句之一.在中国古典诗歌中,可算是最为家喻户晓.最为人们所喜爱的诗歌之一了.〝望月思乡〞,引发多少漂泊他乡的游子的思想之泪啊!《夜宿山寺》中的〝不敢高声语,恐惊天上人〞一句,运用夸张手法,多么形象自然的描绘了山寺的高耸啊!李白,一位伟大的天才诗人,创造了着伟大的天籁之作.诗人孟浩然的《春晓》,描写了一夜风雨后的春天的一个清晨的情景.那鸟语花香的美景,多么令人心动神往啊.诗人在酣睡初醒的朦胧中,记起了夜里的风雨,自然而然的想到了经过一夜风雨的花儿不知落了多少,隐约的表达了他对花的怜惜之情,对春天来临的淡淡喜悦之意.虽不浓烈,却耐人寻味.孟郊有首写母爱的名篇——《游子吟》,〝慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.〝把慈母对子女的一片挚爱深情表达得淋漓尽致.〝挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射弓,擒贼先擒王.杀人亦有限,列国自有疆.苟能制侵陵,此在多杀伤?〞这首脍炙人口的边塞诗,读来朗朗上口,令人回味.诗中显示出作者的治国思想和政治抱负,也是对当政者的警醒和劝解,包含着智慧.诗的世界是丰富的,走进诗的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的智慧的大厦;踏进了一座异彩夺目.绮丽无比的聚宝盆;来到了姹紫嫣红.风光迤逦的百花园;从中你可以欣赏到一件件璀璨夺目的瑰宝,可以吮吸到人类智用慧酿造的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发你探索世界,探索未来的勇气和决心.因此,在学校组织的经典诵读活动过程中,我感受到了祖国文化的博大精深,也激发了我热爱祖国经典文化的兴趣.我和经典有约:我要热爱祖国的经典文化,矢志不渝的学习经典,钻研经典,并将祖国的经典文化发扬光大!我与经典有约演讲稿800字。
关于我与经典的优秀作文精选八篇
关于我与经典的优秀作文精选八篇篇一：我与经典诗文同在记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。
这时你可能问：“我们为什么要读经典？”在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。
于己于国，大有裨益！”有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。
我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。
我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。
可是我一点也不愿意读。
”有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。
我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。
傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。
这时我感到很委屈。
到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。
比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。
在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好江山。
例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的图画。
江面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。
还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！篇二：我与经典共成长书记是人类进步的阶梯。
书是全世界的营养品。
这两句话鼓舞着我每天坚持看书。
慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。
前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮——生命的药方。
读了这篇文章，我被深深的感动了这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。
又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。
我与经典有约作文800字
我与经典有约作文800字篇一：我与经典有约我与经典有约大学语文王小雨一次偶然的邂逅，翻开了《红楼梦》，于是我认识了她——林黛玉。
她，让我深深的震撼，让我开始为这个诗一样，梦一样的女子揪心，落泪，不甘，千百种情绪只为她一人。
，她的“愁〞，她的“悲〞，她的泪，无不牵动着我！初始林黛玉就被她的内慧外秀，楚楚动人，惹人怜爱，多愁善感，，天生丽质，气质优雅绝俗，“心较比干多一窍，病如西子胜三分：深深吸引再识林黛玉，她才华横溢，以及对世俗的不屑一顾，她处处显得特立独行，卓尔不群。
读西厢，毫无避讳；不喜巧言令色，言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，种种那般，都使得她象一朵幽然独放的芙蓉花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，这是林黛玉真实的写照，她的高贵，她的淡雅令我动容。
一如碧玉般盈澈。
用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。
黛玉总是才气逼人，艺压群芳。
无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不表达出她娟雅脱俗的气质。
最让我叹息难过的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。
黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。
贾府这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，他小心翼翼她步步为营，只有宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。
一个是。
，于是她无奈着“天尽头，何处有香丘〞，凄凉着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情〞，感慨着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜〞，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来〞的凄凉结局！深知林黛玉，她用她的敏感多疑，用她的对抗，她的痛苦和眼泪，甚至用她的爱情来对抗统治阶级的压迫，无不让我为之感慨！死，是不是她的解脱，是不是她所有悲剧的终结，是不是她的幸福，是不是她想要的，这个我不知道，我只知道她焚稿断痴情时的心碎，我只知道她不愿向宿命低头但是无能为力的无奈，我只知道她死前那声：宝玉宝玉你好·····留给她的是一份怎样的凄凉！这一切恐怕只有黛玉心里最明了。
我与经典有约_我爱读书作文500字
我与经典有约_我爱读书作文500字有位名人说过：热爱书吧！这是知识的源泉。
小时侯，满脸稚气的我就跟书结成了好友，我经常在满天星星的时候听妈妈给我诵读《三字经》、《唐诗三百首》等，那每一段词句都如同天上的星星，浓缩着丰富的情感，蕴涵着深刻意义，闪闪发光，令人神往。
还有一些经典的小故事，虽然很短，它们都向星星一样，让我打开心扉，散发光芒，这也是我爱看书的原因。
上学后，老师给我们发了《中华经典诵读本》，又给我们讲解了那句句简短又有优美诗词的文章，令我立刻喜欢上了这本书。
它仿佛是一片种满“知识花”的大花园，花上有许多晶莹的露珠，我手捧着“花”，忘乎所以地吸吮着花上的“知识露珠”，我脑海里积累的知识越来越丰富，老师还没讲，我就已经读懂了论语的涵义，我和经典“心心相通”，当我读着“迟日江山丽，春风花草香。
”就不禁想到了连绵起伏的群山，山上的花香在春风的吹拂下舞蹈，散发阵阵花香，于是，我通过联想，
学会了运用，便爱上了写作。
我喜欢经典，它是我生命的一角，我读着它，有时流泪、有时欢笑，有时思考，有时还会发现一条连接知识与哲理的小道，它们让我向往大自然，体会童年乐趣，知道名人性格，描述幸福生活，让我对美好未来怀着憧憬和无限向往！
经典，我要学习，我要追赶。
经典，与朴实作伴，与纯洁为友；读经典，就是与孔子等名人聊天；经典，哺育了我们的心田！。
年我与经典有约作文400字
我与经典有约
盼望着盼望着，一年一度的“三小”读书节活动如约而至，我们在书海中徜徉，也享受着阅读带来的快乐！每天中午成了我们最幸福的时刻，书本陪伴着我们度过了最安静的三十分钟。
12月17日，我们利用品德课时间进行了经典古诗诵读的比赛，此次比赛的内容以我们日常在学习的《经典诵读100篇》为主，分为必答题和冒险题两部分环节。必答题部分，参赛的10位同学基本上都能得到满分，而冒险题部分，因为涉及到有些诗题大家不是很熟悉，也有着对自己分数的顾虑，所以大家也是胆战心惊，不过即使这样，还是有不少同学积极举手愿意来挑战，当有参赛选手背出大部分同学并不熟悉的古诗时，同学们都忍不住鼓掌表示赞叹。经过激烈的角逐，我们祝贺一等奖的获得者：赵心怡、蔡惟肖和韩佩玲；二等奖的获得者：毛丰洲、张育诚和吴屹恬；三等奖：丁毅帧、马一文、潘昶全和李沐晞。
我与经典有约(作文10篇)
我与经典有约(作文10篇)我与经典有约(作文10篇)我与经典有约作文（一）：书是人类提高的阶梯来吧，走进知识的大门，打开书的海洋。
在我记事之前，妈妈就教我读书识字，就连到了上学，我也仍是马不停蹄地读着那一本本书。
从最初《三字经》中的人之初，性本善读到了今日《唐诗三百首》中的无为在歧路，儿女共沾巾。
因为读书，让我体会了故事中的完美；因为教师，让我明白了尊老爱幼；因为光阴，让我懂得了机不可失，失不再来。
诗仙李白醉酒的豪迈，诗圣杜甫国破山河在的痛楚。
赵括的纸上谈兵，诸葛亮的草船借箭，项羽的乌江自刎还有许多战士倒下的战场，狼牙山五壮士的爱国之情，一个个都令我记忆犹深。
经典与我相伴，让我其乐无穷。
经典是我的四季。
它是我的春天，一句等闲识得东风面，万紫千红总是春。
便让我步入了那美丽的百花群中，一句好雨知时节，当春乃发生。
便把我带入了淅淅沥沥的春雨中。
它是我的夏天，一句牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
便让我联想到林里那蝉的交响曲。
它是我的秋天，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
便让我沉浸在那橙色的夕阳中。
它是我的冬天，隆冬到来时，百花即已绝。
便让我不禁对梅花敢于和暴风雪做斗争的顽强精神所佩服。
读经典，读历史，读人生，读书破万卷，下笔如有神。
我与经典有约，经典伴我同行，伴我成长，它是我的知心好友，活到老，读到老，以后我会读更多的经典，填满我对知识的渴望，挖掘书中更深的含义，在无边无际的学海中戏水。
我与经典有约作文（二）：人常说：一本好的书就是一个好伙伴！好的书对人成长的影响是很大的。
一本好的书能让我们的生命感到充实。
经典使我们受益非浅，如果你问我哪一些经典好书给我的益处最大，我想，应当是《论语》了。
论语是一部优秀的语录体散文集，它以简短的话，记述了孔子的言论。
《论语》中所记载的孔子教诲之言，娓娓动人。
它是我的一位好教师，也是我的一位好朋友，它也是我身体所需要的营养品，它给了我人生的教导，也给了我心理的健康。
我与经典有约作文600字
我与经典有约作文600字经典是文明的瑰宝，是人类智慧的结晶，蕴藏着千百年来智者的思想和智慧。
它们拥有特殊的魅力，能够给人以启迪和启发，让人倍感温暖与力量。
我与经典有着一段深厚的情缘，它们陪伴着我成长，教会了我许多道理。
与经典的第一次邂逅，是在我还是一个稚嫩的孩童时。
那时候，我喜欢翻阅父母的书架，好奇地接触到各式各样的经典之作。
其中的一本《红楼梦》，成为我最初的启蒙读物。
当我浏览到贾母给宝玉的一封信时，内心仿佛被触动了一般，我仿佛看到了贾母对宝玉的深情厚意，感受到了那份亲情的温暖和力量。
从那以后，我便对经典产生了浓厚的兴趣，渐渐喜欢上了读书。
时间过得飞快，在我渐渐成长起来的岁月里，我与经典之作有了更深的交流。
每当我遇到烦恼或者面临困惑时，我总会拿起一本书，静静地读着。
《圣经》中的诗篇、《论语》中的箴言、《世说新语》中的故事，都给予了我许多指引和启示。
我从中学到了如何面对困难和挫折，如何坚持自己的理想和信念。
在与经典的相处中，我逐渐理解了人生的真谛，悟出了生活的智慧。
经典不仅教会了我如何看待世界，也让我养成了良好的品德和习惯。
《格林童话》中的故事教会了我善良和助人的道理，《西游记》中的人物塑造激励了我勇敢面对困难的勇气，《论语》中的格言教给了我做人的原则和处世的智慧。
这些经典之作像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我摆脱了迷茫和困顿。
与经典的约定，不仅仅在于读书的过程，更在于内化成为自己的思想和品格。
我不仅仅是经典的读者，更是它们的传承者。
我努力将经典中的思想和智慧运用到自己的生活中，成为一个有思想有情怀的人。
经典使我升华，智慧使我睿智。
与经典的约定，让我在成长的道路上更加稳健和自信。
它们赋予了我思考的力量，让我更加明白生活的真谛，懂得了人生的价值和责任。
与经典的约定，给了我丰富多彩的人生，让我遇见了一段段珍贵的故事和人物。
人生如一本书，学习如翻阅经典。
我与经典有约，愿在学习的道路上与它们共舞，不断提升自己的眼界和思维，让自己变得更加优秀与迷人。
我与经典有约演讲稿
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 我与经典的初遇 • 经典伴我成长 • 我与经典的对话 • 经典的ALOGUE
引言
演讲主题与背景
演讲主题
我与经典有约
演讲背景
在当下快节奏的社会中，人们越来越忽视对经典的阅读和学习。本次演讲旨在 唤起大家对经典的重视，分享我与经典的故事和感悟。
追求卓越
经典作品中的优秀人物和事迹，激发了我追求卓 越、不断进取的精神，让我在人生道路上不断挑 战自我。
关注内心
经典作品中的内心描写和人性探讨，让我更加关 注自己的内心世界，懂得倾听心灵的声音，追求 真正的自我。
04
CATALOGUE
我与经典的对话
阅读经典的过程与体验
初次接触
01
回忆起初次接触经典时的情景，可能是在课堂上、图书馆中或
追求真理
经典作品中的深刻思想和哲理，激发了我对真理的追求和探索，使 我更加注重思考、理性判断。
倡导正义
经典作品中的正义观念和英雄形象，激励我树立正确的价值观，勇 于捍卫正义，关注社会公平与公正。
经典对我人生观的塑造
1 2 3
积极乐观
经典作品中的乐观精神和坚韧不拔的人物形象， 使我学会了面对困难时保持积极乐观的态度。
跨越时空的对话
通过阅读经典，我们可以与古代的哲人、文学家进行跨越时空的 对话，领略他们的思想境界和人生智慧。
指引人生方向
经典中的智慧可以帮助我们认识自己、理解世界，为我们的人生 之路提供指引。
我对经典的理解与领悟
经典的内涵
我认为经典之所以成为经典，不仅在于其优美的文字和深 邃的思想，更在于其所传递的普世价值和人文关怀。
传承历史与文化
典耀中华经典读书演讲稿范文(精选18篇)
典耀中华经典读书演讲稿范文(精选18篇)典耀中华经典读书演讲稿范文【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好！我爸爸妈妈都是大学生，也许是受到爸爸妈妈文学气质的熏陶、影响，我——从小到大都十分喜爱读书，是书伴我成长。
我爱读书，爱到如痴如醉，爱到疯狂。
在书中，我学到了许多令我受益非浅的东西。
古人云：“书中自由颜如玉，书中自由黄金屋。
”也许有人为了颜如玉，也许有人为了黄金屋。
而我，却是为了寻找那无限的乐趣。
我读《水浒传》，当我读到豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时，我为他的精湛武艺而喝彩;当我读到花和尚鲁智深大吼一声，把杨柳树连根拔起的.时候，我为他的神力拍手叫好;当我读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害致死的时候，我感到义愤填膺，黯然神伤。
我读《西游记》，伴着孙悟空一路西行。
当我读到他与二郎神斗法时，我为他呐喊助威;当我读到他三打白骨精被唐僧逐回花果山时，我为他鸣冤叫屈;当我读到他与犀牛精战斗，久功不下时，我为他愁眉不展、坐力不安。
当我读到他经历九九八十一难、功德圆满时，我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈。
我读《三国演义》，我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向，宁肯三顾茅庐，也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感叹;我为关羽大意失荆洲，败走麦城而扼腕叹息。
我读《红楼梦》，走进大观园，听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词，我不禁为她洒下同情的眼泪。
读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情。
读书，它使我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念。
读书，开阔了我的眼界，增长了我的知识，陶冶了我的情操。
书，伴我成长，让我受益。
我为书狂！典耀中华经典读书演讲稿范文【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。
每一天我们都坐在明亮教室里，安静的读书、学习，大家都是为什么而读书呢?有人说：“我为金钱而读书。
”有人说：“我为名利而读书。
”但是谁又能说出像周恩来总理那样的豪言壮语：“为中华之崛起而读书!”我们坐在安全的教室里时，是否曾经想到过，在原来那样艰苦的环境中，在世界证据动荡不安的环境下，那些人是怎么读书的;在我们因为游戏而流连忘返时，是否想到过，原来的人虽没有好的条件，但是也在努力读书。
我与经典有约作文600字
我与经典有约作文600字我与经典有约作为一名高中生，我深刻地意识到，阅读经典对我的人生有着深远的影响。
除了能够提高我的语文素养，经典还能够启迪我的思维，让我更好地理解人生的真谛。
因此，我与经典有约，希望通过本篇文章，与大家分享我和经典的精彩故事。
一、经典送我智慧与力量在我的成长历程中，经典始终如一地陪伴着我。
我记得，还是小学生的我，第一次看到《小王子》时，被小王子一声“请你驯养我”深深触动，这让我开始思考人与人之间的关系。
又如，初中时期，我接触了《红楼梦》，在这部小说中，宝玉、黛玉等人的遭遇使我意识到情感的伤害，对人的善良应该保持一份敬畏。
而在高中，我感触最深的莫过于《史记》。
在这部权威的史书中，我看到了周、秦、汉、唐等时期的史实和文化传承，让我清晰地认识到一个人要有独立思考的能力，不能盲目追随。
二、经典激发我正义与勇气经典还能够激发我的正义与勇气。
在《西游记》中，我看到了孙悟空为了保卫唐僧一路披荆斩棘，充满着英勇与正义。
在《红楼梦》中，林黛玉的桥段让我明确地知道，善良与正义一直是值得追求的。
而在《儒林外史》中，我看到了许多人为了维护公正，放弃了自己的利益，这让我感悟到了追求真理和公正的重要性。
正是这些经典，让我学会了勇敢地面对困难和不和谐的现实，以自己的力量争取美好的未来。
三、经典引领我道德与人生不同的经典中，不同的人生启示在不断地教育着我。
在《论语》中，我明白了尊师重道的重要性；在《〈礼记〉·大学》中，我意识到：天下大事，必作于细；在《荀子》的文章中，我了解了仁爱与仁义，以及遵循天理人情的行为准则；《道德经》则教我认识了“知足常乐”这种处世哲学等等。
看到这些经典中的人生大道理，我感到自己受益良多，不断地引领着我走向更为成熟和充实，同时也推动我走向一个更为伟大的未来。
综上所述，经典对我来说，有着不可替代的地位。
它们在我成长的每个阶段，陪伴着我成长，让我收获无尽的智慧、力量、正义和道德。
我与经典有约作文600字
我与经典有约作文600字
自从我与经典有了约，我的生活变得丰富多彩起来。
每当我有空闲的时候，我就会打
开一本经典名著，与其中的人物们一起感受他们的故事，领略他们的风采。
经典之所以成
为经典，是因为它们蕴含着丰富的人生哲理和智慧，给人以指引和启发，而与它们有约，
意味着我时刻都在追寻着智慧的足迹，感受着人生的真谛。
《红楼梦》是我最喜爱的经典之一。
每一次翻开这部书，我就仿佛置身于贾府大院中，看着林黛玉的忧郁，听着宝玉的落寞，感受着他们的风情万种。
在红楼梦中，我学会了宽
容与理解，明白了人世间的悲欢离合，感受到了生命的真实与美好。
这些都成为了我生活
中重要的财富，让我变得更加睿智和成熟。
另外一部给予我启发的经典是《西游记》。
孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧一行人的
奇幻历程，让我领略了动人的友情与真诚的爱。
其中的佛教哲学也给予了我深刻的思考，
让我懂得了顺从命运，勇往直前的道理。
《西游记》成为了我勇敢与坚韧的源泉，每当我
遇到困难时，我就会想起孙悟空大闹天宫的气概，去勇敢地迎接生活的挑战。
我还喜欢阅读《尤利西斯》《了不起的盖茨比》等名著，它们让我领略了不同文化的
魅力，感受到了人类的情感和心灵的宽广。
通过阅读经典，我和世界之间的距离变得更加
近了，与之前的陌生变成了亲切，使我更加善解人意，也更加热爱这个多姿多彩的世界。
我与经典有了约，这成为了我生活中一笔珍贵的财富。
它们给予了我智慧和指引，让
我成为了一个更加睿智、成熟和坚韧的人。
在未来的日子里，我仍会与经典有约，去感受
更多的人生智慧，成为更出色的自己。
“与经典同行,与孩子共成长”演讲稿_演讲稿
“与经典同行,与孩子共成长”演讲稿_演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，和大家分享我的一些想法。
我想和大家谈谈“与经典同行,与孩子共成长”。
首先，我想问大家一个问题，你们是否曾经读过一本让自己感动、震撼、启发的经典之作？也许是《红楼梦》、《西游记》、《傲慢与偏见》等等。
经典作品之所以被称为经典，是因为它们蕴含着深刻的人生智慧，具有永恒的艺术价值，能够给我们带来启发和感悟。
与经典同行，就是让我们在阅读中与伟大的思想家、作家们对话，汲取他们的智慧，丰富自己的心灵世界。
其次，我想强调的是“与孩子共成长”。
孩子是祖国的未来，他们需要我们的关爱、引导和教育。
作为老师、家长和社会大众，我们应该关注孩子的成长，给予他们更多的关爱和支持。
与孩子共成长，就是要和他们一起学习、成长，让他们在健康、快乐的环境中茁壮成长，成为有担当、有情怀的新一代。
在当今社会，我们面临着各种各样的挑战和困难，但是只要我
们与经典同行，与孩子共成长，我们就一定能够战胜困难，迎接挑战，创造更加美好的未来。
最后，我希望大家能够牢记“与经典同行,与孩子共成长”的理念，不断学习、不断进步，让我们的生活充满智慧和爱心。
让我们携手并肩，共同努力，共同成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
谢谢大家！。
经典文章段落4篇
经典文章段落4篇我也习惯在春天打开自己，细细回想起来，曾有过童年时的天真，少年时的无知，青年时的闯劲，现在不知不觉也跨进了中年的门槛。
走过的那些春天的日子，风雨似乎是轻柔而滋润的，但也不全是，在某个春日，曾经为爱受过伤，一支接一支地抽过闷烟，也为工作的一点情绪难以排解而打过通宵的扑克牌，更看到过那个春暧花开时节凑不齐手术费的迷茫的乡下老夫妻，也就是说，即使在春天，也会有不顺心不如意的事从身边冒出来。
但你不能因为种种不快而憎恨春天。
春天是坦荡的，是明亮的，也是充满活力和期待的。
像一江春水始终往东流去，像一棵棵小草奋力地要向天空生长，像一只只雄鹰愿意和春风一样到处飞翔。
做人也许像极了春天，你一坦诚，愿意交心的朋友就会多起来，你一主动伸出双手，很多暖流就会从心底涌出来，也许我们活着，就是因为信任，因为爱，因为春天。
春眠不觉晓，处处啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？春天是个绚丽多彩的季节，春光明媚，春风拂面，春暧花开，春回大地，万物苏醒，百花开放，万紫千红，桃红柳绿，它是诗人和画家笔下的宠儿。
但在四季如春的南方，特别是在喧嚣的都市里是感觉不到春的来临，只是在回南风的潮湿里，你才会醒悟：哦，春天来了！南方的回潮天气，薄雾笼罩，烟雨潇潇，水气弥漫，路面泥泞，楼道湿漉，仰望天空，朦胧飘渺，夜色深浓，灯火迷漫。
阴雨绵绵的日子终日难见阳光，阳台的衣服散漫着一股怪味，房间的窗户不敢轻易打开。
南方的春天是最郁闷最压抑的季节，潮湿的空气让人周身无力，懒洋洋的想打瞌睡，时冷时热的天气是流感发生的最敏感诱因，心情也随着灰灰的天空一样沉重。
乍暧还寒时候最难将息，夜里总是睡得不好，清晨起床头脑昏沉沉的，这次第，又怎一个愁字了得？微风细雨虽然一直持续着，但不知名的花儿却是开满了整个山坡，一眼望去，姹紫嫣红，争相竟放，风景无限的美。
叽叽喳喳的小鸟穿梭于树枝之间，唤呼同伴一齐亮响它们的嗓子在高歌。
街道上粗壮的木棉树上布满了一簇簇的花朵，形成了一道特殊的风景线。
我与经典有约作文600字
我与经典有约作文600字我与经典有约，是一种灵魂的契约。
在我心目中，经典不仅仅是一本书或者一部影片，更是一种思想、一种价值观和一种精神的追求。
通过与经典的交流与对话，我能够获取智慧的灵感和美丽的启示。
与经典有约的意义在于，它能够让我与古代文化和智慧建立联系，从而拓展我的思维和视野。
在经典中，我可以感受到古代先贤的智慧和辛勤探索的痕迹，他们通过文字和艺术表达出来的思想和情感让我感到振奋和鼓舞。
读《诗经》时，我能够感受到古代诗人对自然和人生的深邃思考和独特表达，这让我理解到人与自然的关系和对美的追求是普遍而深刻的。
通过与经典的对话，我能够借鉴先贤的智慧和经验，为自己的人生道路指引方向，成为一个更有智慧和品德的人。
与经典有约还能够培养我的思考和批判思维能力。
经典作品往往给人以深入的思考和启迪，它们提出了一些重要的人生哲学和道德问题，激发我探索和思考人生的意义。
通过与经典的对话，我不仅能够梳理自己的思绪和理念，还能够学会运用批判性思维去分析和评估文本中的观点和价值。
读《傲慢与偏见》时，我能够从中体会到作者对于自尊、偏见和婚姻观念等话题的深入思考和批判，这让我反思自己的观念和价值，形成自己独立的判断。
通过与经典的对话，我能够培养自己对于社会和人性的敏锐观察力和理解力，从而更好地适应和理解复杂的现实社会。
与经典有约还能够丰富我的情感世界和美感。
经典作品往往以优美的语言和独特的艺术表达方式展现出人生的美丽和感动，它们通过情感的共鸣和情感的表达使我获得心灵的慰藉和满足。
读《红楼梦》时，我能够感受到作品中丰富多彩的人物形象和复杂的人际关系所蕴含的情感世界，这让我享受到美的情感体验和心灵的愉悦。
通过与经典的交流与对话，我可以领略到作品中所展现的美丽和奇妙，从而提高自己的审美品味和艺术鉴赏能力。
我与经典有约是一场心灵与智慧的对话。
通过与经典的对话，我能够融入到古代的智慧和文化中，培养自己的思考能力和鉴赏能力。
与经典有约不仅是我与古代文化的连接，更是我与自己的内心世界的约定和心灵的归属。
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我与经典有约演讲稿
四年一班袁梓淇
湛蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;茫茫的大海中，是谁最畅快?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：是什么让我如此快乐？是那一本本伴我成长的名著经典。
记忆中，我是成长经典的故事中的。
小时候，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。
什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等，我百听不厌。
听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我才知道，原来书中有一个美丽而有趣的世界。
在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始充满疑问：大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?当这个时候，妈妈就会让我去《十万个为什么》的书中寻找答案。
在我的房间里，摆放着两个大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
书既像是一位充满智慧的老师，不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
《唐诗三百首》《三字经》让我领略古典文化的精粹和意蕴，《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处;《三国演义》陪伴我进入历史的长河,看到一个个侠肝义胆的梁山英雄……
我爱读书,书不但给了我知识和智慧，还给了我力量和勇气。
《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔柯察金用坚强的意志和惊人的毅力，将自已炼成了一块“钢铁”的故事让我明白人生会有许多的荆棘和坎坷，只有意志坚定的人才能书写自己精彩的人生，海伦.凯勒的《假如给我三天光明》让我看到对光明的向往；对人生的期望；《学会自己长大》让我看到自己身上的闪光点，看透自己，让我变得无比自信。
此时此刻，我回味那久违的经典，那迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。
因为我知道，书香伴我一路，经典陪我前行，那一本本经典一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。
腹有诗书气自华，我将勇攀书山，勤读经典，做一名有学识、有气质、有理想、有魄力的新时代的小学生！。