物理九年级上册知识讲义 16.1电压与电压的测量-人教版
人教版九年级物理全一册 16.1电压 课件 56张PPT
一、电压
电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个 电路中的电子产生了定向移动。我们就把电源两 极间的这种作用称为“电压”。
1、定义:
电压是使电路中形成电流的原因。 电源是提供电压的装置。
小结:
电路中有持续电流的条件是:
1、有电源提供电压; 2、电路闭合是通路。
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下列说法中正确是( c )
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路, 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
2 电压的符号和单位 国际上通常用字母 U 表示电压. 电压的单位是 伏特 ,简称 伏 ,符号是 V . 常用单位还有 千伏(kV) 、 毫伏(mV) 、
650伏特的电压,用以麻痹鱼类等猎物。
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二、电压的测量——电压表
观察电压表, 你能获得哪些信息?
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人教版九年级上册物理课件:16.1电压
如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是
()现的后果是( )
A.电流表D与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
思考 1.如图,小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压,为
了继续测量灯泡L2两端的电压,她把电压表的左侧接线 柱拆开,接到了C点处,这种做法正确吗?为什么? 2.若灯泡L1灯丝断了,会看到什么现象?
联 进从 量程,先
“-”出 要试触
0-3V 能 0-15V
0.1V 先看 0.5V 量程
再读
课堂达标训练
下列说法中正确是( ) C
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
关于电压表的使用,正确的是( ) C
+-
再 见
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的 努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未 来的憧憬里。决定一个人成就的,不是靠天,也不是靠运 气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做 ,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!再大 的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记 ,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因 为,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦弱的表现; 努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸,就可 能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘徊一 千步,抵不上向前迈出第一步;心中想过无数次,不如撸 起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓 的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚,行 动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走 得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做 拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的
16.1电压课件+2023-2024学年人教版九年级物理全册
(2)简述操作方法:__将__电__压__表__的__正__接__线__柱__与__接__银__块__的__导__线__相__连__,__再__把___ _接_锌__块__的__导__线__与__电__压__表__的__负__接__线__柱__进__行__试__触__. (3)写出实验现象和结论:__若__电__压__表__指__针__正__向__偏__转__,__说__明__与__电__压__表__正__接__ _线_柱__连__接__的__银__块__是__电__池__的__正__极__;__若__电__压__表__指__针__反__向__偏__转__,__则__锌__块__是__电__池__的__ _正_极___.
1234567
判断电压表测量对象之去源法 去源法:即选取电压表接在电
路中的两个接点为分点,将电路分成 两部分,将两点间含有电源的电路部分“去掉”,分析电压表与哪个用电器组 成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压.
1234567
3.如图所示,开关S闭合后,灯L1和L2都能发光,①②均 为电表(电压表或电流表),则下列说法正确的是
12345678
8.[2024深圳福田外国语南山学校月考]用笔画线代替导线将图中的元件连 接起来,要求灯泡L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2 两端的电压.
如图所示.
12345678
【解析】 因为两节干电池串联,所以电源的电压为3 V,两灯泡分得的电 压小于3 V,故电压表的量程均选择0~3 V.依次连接灯泡L2、L1并和开关 组成串联电路,最后把V1和L1并联,V2与L2并联.
(B)
A.①和②均是电流表
B.①是电流表,②是电压表
C.①和②均是电压表
16.1电压-九年级物理全一册课件(人教版)
伏特 物理学家
人物介绍
亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西 欧·伏特。1745年2月18日-1827年3月5日, 意大利物理学家,被称为“电源之父”。
量程选大了
量程选小了
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:电压表可以直接连在电源两端吗?
2节干电池串联
可直接连到电源 两极测电源电压
3节干电池串联 U=1.5V×n(n为电池节数) 串联电池组的电压等于每节电池的电压之和
4、 电压表的使用(电压表相当于断开的开关)
思考:如图所示的电路,当开关闭合有什么现象产生?
主要成就
➢伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。 以后发展成为一系列静电起电机。
➢1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆, 这一神奇发明,对电学的研究具有划时代 的意义。
对人体的安全电压:不高于36V
用电器正常工作的电压是220V
一节干电 氧化银电 池1.5V 池1.5V
一节铅蓄 电池2V
手机电 电动自行车电池 发生闪电时,云层 池3.7V 一般36V、48V等 间的电压可达108V
4. 在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。 试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。这个电池 的电压是多少? 哪个金属片是电池的正极?
电池的电压是 0.4V,铜片是电池的正极.
V
3
3 15
甲
5
10
0
1
2
15
0
V
3
3 15
人教版-物理-九年级全一册-课件 16.1 电压
读 出 右 图 电 压 值
答案
右 图 所 示 电 压 值 为
量程:0~15伏,电压值:10.00V
读 出 右 图 电 压 值
答案
右 图 所 示 电 压 值 为
量程:0~3伏,电压值:0.80V
读 出 右 图 电 压 值
答案
右 图 所 示 电 压 值 为
量程:0~15伏,电压值:10.50V
电灯
开关
类比:
抽水机
A
涡轮
水路
B
阀门 阀门
电源
开关
电灯 涡轮
抽水机
电路
开关
电灯
电源
电压:电压使电路中形成了电流。电源是提供电压的装置。 不同的电源在电路两端产生的电压也不同。用字母“U”表示电 压。电压的单位是伏特(V),其他单位还有千伏(KV);毫伏( mV);微伏(μ m)
1千伏 = 1000伏 1伏 = 1000毫伏 1毫伏 = 1000微伏
电 压 表 的 读 数 示 范:
学校实验室常用的电压表如右图 电压表共有三各接线柱标着 “3” 和“15” 的为正接线柱 两个量程公用一个 “—” 接线柱 读数要首先判断电压表量程(由接线柱确定) 它的量程是0 — 3伏和0 — 15伏
电 压 表 的 读 数 示 范:
根据量程确定 每个大格 和 每个小格 所表示的 电压值 右图所示的量程为 0—3伏 每个大格表示1伏 每个小格表示0.1伏
元
仪件
表
符 号
使用规则
接
接
法
线
柱
量程
能否
实验用表
直接
连到 电源 两极
量 程
读
最小
数
刻度
上
初中人教版物理九年级全册 16.1 电压 课件 (共17张PPT)
三台中新 谢胤
思考:
在一个简单电路中,闭合开 关S时,灯泡会亮,为什么?
灯 有电〔电流〕 ?? 电
亮
源
分别将一节电池和两节电池接入电路中,
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
起电机两个放电球之间的电压高 达几万伏。
两次实验中,小灯泡发光的亮度不同,当 连入两节电池时,小灯泡比较亮,这就说明电 路中的电流跟电源有关系。
〔2〕画出正确接线的电路图。
5. 以下说法中,正确的选项是〔B
〕
A.有电压就一定有电流
一、电压〔符号U〕
1、电压的意义:
要让一段电路中 有电流,它的两端就 要有电压,电源的作 用就是给用电器两端 提供电压。
2、电压的单位: 国际单位:伏特〔volt〕 ,简称伏〔 V 〕 常用单位:千伏〔kV〕;毫伏〔mV〕 换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
? 如果不能预先估计被测用电器电压大小情况又该怎办
可以选择试触,假设在小量程范围内,改接小量 程;假设超出大量程满偏刻度,换量程更大的电压表。
二、电压的测量
新知探 究
实验结果
将电压表接在小灯泡两 端,接通电路,读取的数据 是 ____ V ;
将电压表接在电 源两池:1.5 V 两节干电池串联:3 V 铅蓄电池电压:2 V 家庭电路电压:220 V 对人体平安电压:不高于36 V
二、电压表
1、电压表:测量电压的仪器。
指针
刻度盘
调零螺母
数值单位
负接线柱
正接线柱
量程为0~3V
量程为0~15V
2、电压表的电路符号: V
新人教版物理九年级课件16.1 电 压 课件(共31张PPT)
定向移动?
是谁在推动电荷 发生定向移动呢?
电源 灯泡
开关
电荷
+
电源
开关
电源
灯泡
电压 电流
灯亮
总 结:
1. 电路中在没有电源接入时,这些 电荷并不能产生定向移动,不能形成 电流。
2.当电路中接入电源时,导体中 的自由电子便在电压推动作用下 做定向移动,形成电流 。
“电武器”,能
随意放电,在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时,它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
板书
四 几种常见的电压值:
1.一节干电池:1.5V 2.一个蓄电池:2V 3.家庭电路:220V
4.工业用电:380V
5.对人体的安全电压:一般不高
于36V
三、单位换算: 1 V= 103 mV
l kV = 103 V
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V
身边的电压值
产生闪电时的电 压:104~109V
大型发电机: 1.5×104V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起,
浑身光滑无鳞,
电鳐凭着自己的
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
板书
七、电压表的读数:
*确定所用的量程 *注意分度值 *看清指针 所指的位置 *写好单位
二.电压的测量——电压表
想一想
电压表、电流表 在使用上有哪些 相同点和不同点?
板书
电压表与电流表(相同点)
16.1 电压—人教版九年级物理全一册课件
A.只闭合S1 时,两只灯泡是串联的 B.若先闭合S1 ,再闭合S2 ,电压表读数不变、 电流表读数变大 C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1 、S2 后, 则两表都被烧坏 D.若灯L1 被短路,闭合S1 、S2 后,则灯L1 不亮, 灯L2 亮,电流表损坏
D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不 相同的
02
电压表的使用
电压表的使用
一、认识电压表
电压表: 测量电压的高低
(伏特表)
v
(1)常用电压表有三个接线柱:一个 负接线柱(共用接线柱),两个正接线 柱3V,15V。
(2)常用电压表有两个量程:测量 是根据电压大小选择不同的量程。
(3)常用电压表有两排刻度值:量程为 “15V”时,分度值我0.5V; 量程为“3V”时,分度值为0.1V。
03
电压表的测量对象
电压表的测量对象
电学: 重点 难点
怎样对其进行简化? 如何确定各个电表的测量对象?
如何判断电路中电压表所测量的对象
电压表的测量对象
在下面的这几幅电路图中,开关闭合时,电路中的电 压表分别测量的是哪个电学元件两端的电压?
只需判断电压表与哪一个元件并联,它测的就是这个元件两端的电压
电压表的使用
三、电压表的示数
① 明确电压表的量程和分度值 ② 根据指针所在位置进行读数
量程:0~3V 每一大格 1V 每一小格 0.1V
量程:0~15V 每一大格 5V 每一小格 0.5V
小试牛刀
例2.请你根据下图所示电路,分别对下列四种情况下两灯的连接 方式,两灯的发光情况,电表的测量对象以及是否有短路现象作 出说明。
人教版九年级物理16.1-电压(共16张PPT)
下列各图中电压表分别 测量的是哪两端电压?
L1 两端 电压
S
L2
L1
V +-
U1
甲
L2两端 电压
S
L2
L1
V +-
U2
乙
==
图1
L1L2 两 端 总电 压
S
L2
L1
V +-
丙
3、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表 示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压表V1 测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电 压,并画出电路图。
V1
V2
L1
L2
V1
L2
L1 V2
如下图所示的电路中,开关闭合后,电压表测量.4 的是那只灯泡两端的电压?
L1
v
s
Hale Waihona Puke Va L1b
S
L2
(1)
答案 L 2
L2
(2)
L2
如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压, 正确的电路图是( ) D
下图是用电压表测灯泡两端电压的电路,
其中电压表使用正确是( A )
0.1伏或0.5伏
能够直接连接在电源两 绝对不允许不经过用电
极上
器直接连到电源两极上
使用前要调指针在零刻度,弄清分度值和量程。使 用时都要使电流从正接线柱流进负接线柱流出,都 要选择合适量程,都要等指针稳定时再读数值,不 能估计出电流值时可用试接触法判断是否超过量程。
四、思考:
电压表可以直接连到电池的正、负 极上,测出的示数是电池的电压; 那么两节电池和一节电池,它们的 电压一样吗?
第十六章
第一节
电压
一、电压:
1.电压:使电路中产生电流的物理量。
16.1 电压 教学课件 人教版物理九年级全一册
吗?
电压表的连接:
(1)电压表必须和被测的用电器并联。 (2)正接线柱接靠近电源的正极端,负接线柱接靠近电源 的负极端。(正接正、负接负) (3)选择合适量程。
思考:电压表可以直接接在电源两端吗?
结论:电压表可以直接接在电源两端,这样是测电 源两端的电压。
3.电压表的读数 三个电压表的示数各是多少?
2V
12.5 V
1V
4.用电压表测量电压
将电压表接在小灯泡两 端,接通电路,读取的数据 是 ____ V ;
将电压表接在电 源两端,接通电路,读取的 数据是 ____ V。
实验结果表中,用电器两 端的电压与电源电压相等。
交流与讨论:在日常生活中,我们接触干电池不会 有触电危险,但是接触家庭电路却有触电危险,这 是为什么呢?
第十六章 电压 电阻
第1节 电 压
起电机两个放电球之间的电压高达几万伏。
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗?你看到的现象 对我们有什么启示呢?
实验现象表明:电路中电流的强弱与电源 提供的电压有关。
5.电路故障演示及分析
学生猜想:电压表所测的小灯泡发生断路,电压表 有示数吗?如果发生短路呢?
三、课堂练习
1.电路是串联电路还是并联电路;电压表V1、V2分 别测哪个元件两端电压。
2.如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的 是( B )
A.L1两端的电压 B.L2两端的电压 C.L1、L2两端的总电压 D.电源和L1的总电压
3.请将如图的实物电路连接完整,要求:L1与 L2串联;电压表测量灯泡L2两端的电压。
课堂小结
1.电源给用电器两端提供电压。电压通常 用字母U表示,单位是伏特,符号是V。
16.1电压(教学课件) 人教版物理九年级上学期
水面有高低差 电位有高低差
产生水压
产生电压
水压促使水流 电压促使电荷定
动起来
向移动
学习目标
1.掌握电压的基本定义,了解电压的单位 2.掌握电压表测量电压的基本步骤及其注意事项(重点) 3.能区分电压表测量的电路元件
水泵把水抽到A中, 使A、B间形成持续的水压, 使水定向移动形成水流。
电源提供电压,使电荷定向移动形成电流。
课堂练习
4.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池,将铜片 、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是( C ) A.锌片是番茄电池的正极 B.如图所示的电压值为4V C.可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压 D.为提倡节约,制作电池后的番茄作为蔬菜食用
课堂练习
电 压
定义:也称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电 场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。
电压表:测量电路中的电压,电压表的使用需要注意: 使用前调零,电压表与被测用电器并联,电流“+”接 线柱流入,“负”接线柱流出,注意量程。
(1)电压:电路中产生电流的原因,电源在电路中的作用就是提供电 压,不同的电源在电路两端提供的电压一般不同,电压通常用U表示。
(2)国际单位:伏特(简称“伏”) 常用单位:千伏(kV)
符号是V 毫伏(mV)
换算关系:1kV=1000V
1V=1000mV
(3)表述电压时,不能说是哪一点的电压,应该是“哪一个用电器两端 的电压”或“哪两点间的电压”。
第十六章 电压 电阻
人教版初中物理九年级全一册
01 新课导入 03 经典例题
02 新课教学 04 课堂练习
课前导入
思考: 为什么河水可以持续流动,而湖水却不流动?
秋人教版九年级上学期物理课件:第16章 第一节 电压 (共15张PPT)
•
3、用电压表测量串联电路中的电压
1、这是一只电压表。
2、(1)当导线接在“—”,“3”或“3”,“+”上
时 测量范围(量程)是0~3伏。
第一节 电压
一、电压
1.电压是形成电流的原因。
要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压. 电源是提供电压的装置.
2.符号: U 3.单位:伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV)
1 kV =103V
1 mV =10-3V
4.常识记住: 一节干电池的电压 一节蓄电池的电压 对人体安全的电压 家庭电路的电压 工业用电电压
3、被测电压不要超过电压表的量程 ; (事先不能估测出电压大小,先选大量程,
用试触 法) 4、电压表 可以 直接连到电源的正、负 极上,测出的示数是电源的电压。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 3:50:12 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021
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初中物理电压与电压的测量
【考点精讲】
一、电压:
(1)电压是形成电流的原因:电压使电路(导体)中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
规律小结:形成电流的原因:电源正极聚集大量的正电荷,负极聚集大量的负电荷,在电源正负极之间就产生了电压。
电压使电路中电荷发生定向移动形成了电流,而电源是提供电压的装置。
【说明】一些需要记住的电压值:一节干电池1.5V;家庭电路的电压220V;安全电压不高于36V。
【注意】说电压时,要说“×××”两端的电压;说电流时,要说通过“×××”的电流。
(2)电压的单位:伏特(V),常用单位:kV、mV、μV
1kV=103V;1V=103mV;1V=106μV;1mV=103μV
二、电压的测量—电压表的使用:
工具电压表,符号:○V
量程0—15V;每大格5V、每小格0.5V 0—3V;每大格1V、每小格0.1V
使用使用
前
“三看清”,即看清接线柱上标的量程,看清每大格所表示
的电压值,看清每小格所表示的电压值
调零
如无法估计待测电压大小时,先选大量程,快速试触
使用
时
①电压表要并联在电路中
②电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指
针反偏
③被测电压不要超过电压表的最大测量值
三、电流表、电压表的比较
电流表电压表
异
符号○A○V
连接串联并联
直接连接电源不能能量程0-0.6A,0-3A 0-3V,0-15V 每大格0.2A,1A 1V,5V
每小格0.02A,0.1A 0.1V,0.5V
内阻很小,几乎为零;相当
于(一根导线)短路
很大,相当于开路
同调零;读数时看清量程和每大(小)格所表示的电压(电流)值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。
【典例精析】
例题1 下列说法中不正确的是()
A. 电源是提供电压的装置
B. 电压是形成电流的原因
C. 电路中有电流,电路两端一定有电压
D. 电路两端只要有电压就一定有电流
思路导航:电源提供电压,电压使电路中的电荷定向移动形成电流,但要在电路中形成电流必须满足两个条件:①有电源,②电路是通路。
故选项D是错误的。
答案:D
例题2 如图所示,请用笔画线代替导线,完成电路的连接。
要求:L
1与L
2
串联,电压表测L
1
两端的电压。
思路导航:首先确定电压表的量程,再将用电器串联;最后将电压表与被测用电器并联。
答案:如下图所示:
例题 3 如图所示,当开关S闭合时用电压表能测出灯L
两端电压的是
1
()
思路导航:电压表测电压时,必须与被测部分并联。
A与B都是测L
2
的电压;C中测的是电源电压,故选D。
答案:D
【总结提升】
同步练习:
(答题时间:15分钟)
1. 在如图所示的电路中,当开关S闭合时,则()
A. L
1、L
2
串联,电压表测量L
1
灯的电压
B. L
1、L
2
串联,电压表测量L
2
灯的电压
C. L
1、L
2
并联,电压表测量L
1
灯的电压
D. L
1、L
2
并联,电压表测量L
2
灯的电压
2. 如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L
1
两端电压的电路图是()
3. 在一次实验中,李明和王丽分别用电压表测量同一个电压值,他们连接的电路正确,但使用的量程不同,电压表的示数分别如图所示。
这次测量结果应记作()
A. 0.5V
B. 2.5V
C. 13V
D. 2.6V
4.(沈阳中考)(多项选择)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()
A. 灯L
1与灯L
2
是串联,且灯L
1
被短路
B. 电压表可测出灯L
1
两端的电压
C. 电流表A
1测的是灯L
1
的电流
D. 电流表A
2测的是灯L
2
的电流
5. 水果含有果酸。
如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。
某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:
①请在方框中画出这个实验的电路图;
②分析实验数据可以得出:在上述条件下,水果电池的电压与
_____________________有关,还与__________________有关;
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜—锌作极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制__________________不变;
(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是__________________ (写出一个即可)。
6. 阅读题:
(1)常见的电压值
电视信号在天线上感应的电压约0.1mV
维持人体生物电流的电压约1mV
碱性电池标称电压1.5V
电子手表的氧化银电池两极间的电压1.5V
一节蓄电池电压2V
手持移动电话的电池两极间的电压3.6V
对人体安全的电压干燥情况下不高于36V(必记内容)
家庭电路的电压220V(必记内容)
动力电路电压380V
无轨电车电源的电压550~600V
列车上方电网电压1500V
电视机显像管的工作电压10kV以上
发生闪电的云层间电压可达103kV
干电池两极间的电压1.5V(必记内容)
电鳗能释放200V的电压高压输电
(2)生活中碰到的“安全”的高压电:
在干燥的冬天用梳子梳头,常常可以听到噼噼啪啪的声音,那就是梳子和头发之间发生放电现象。
我们从地毯上走过去,然后摸铁门柄,常会在手指和门柄之间打一个火花,如果你的手距离门柄1厘米左右就开始放电打火花的话,那么你身上的电压至少等于电视机显像管阳极上的电压,也就是一万多伏,这个电压大约是电灯电压的50倍。
既然人身上有这么高的电压,可为什么不会被电死呢?这是因为,人是否能被电死不能只看电压的高低,还要看通过人体的电流的大小,由于在一般情况下摩擦产生的静电电量很小,所以通过人体的电流也极小,故对身体无害。
不过在一些工厂里,例如电缆制造厂,在卷绕电缆的过程中因摩擦带电,电压可以高达10万伏,积累的电量也很多,不小心用手去触摸电缆的人,也会被击倒在地,不省人事。
点燃煤气灶时煤气枪里有一种特殊的物质叫压电体,扣扳机的时候对它产生了压力,于是在这个物质的两个表面上就会产生几万伏的高电压,产生火花放电。
此外还有电子打火机,冬天人脱毛衣时,都会具有上万伏的电压,但由于电荷量小的原因,它们对人体都不会造成危害。
问题:我国家庭电路的电压是______V,对人体安全的电压为______V,一节新干电池的电压为______V。
答案:
1.A解析:两灯串联,电压表所测部分应为没有电源的用电器两端的电压,所以电压表测的是L
1
两端的电压。
2. D 解析:详见微课程关于判断电压表的测量对象的讲解。
3. D 解析:因为3V的量程分度值小,测量精确度高,所以当两个量程都能测量时,应尽量选用小量程,以减小误差。
因两次测量的是同一个电压值,甲表指针偏转的角度较小,可见使用的是15V的量程,示数为2.5V;乙表指针偏转的角度较大,使用的是3V的量程,示数为2.6V。
因使用3V的量程测量更精确,所以测量结果取2.6V。
4. BD 解析:本题考查电路正误判断。
S闭合L
1和L
2
并联,电流表A
1
测干路
电流,A
2测L
2
电流,电压表可测L
1
、L
2
或电源电压,故选项B、D正确。
5. (1)
①
②极板的材料水果的种类;
(2)极板间的距离;
(3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关(答案不唯一,合理即可)。
6. 220 不高于36 1.5。