高中数学-导数及其应用导学案

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高中数学-导数及其应用导学案

[体系构建]

[题型探究]

利用导数的几何意义求曲线的切线方程

运用导数的几何意义,可以求过曲线上任一点的切线的斜率,从而进一步求出过此点的切线方程.还可以结合几何的有关知识,求解某些点的坐标、三角形面积等.导数的几何意义是近几年高考的要点和热点之一,常结合导数的运算进行考查,常以选择题、填空题的形式出现.

对于较为复杂的此类问题,一般要利用k =f ′(x 0)((x 0,f (x 0))为切点)及切点的坐标满足切线方程和曲线方程列方程组求解.

求过曲线y =x 3

-2x 上的点(1,-1)的切线方程.

[思路探究] 切线过曲线上一点(1,-1),并不代表(1,-1)就是切点,故需先设出切点,再求解.

【规范解答】 设切点为P (x 0,y 0),则y 0=x 3

0-2x 0.∵y ′=3x 2

-2,则切线的斜率k =f ′(x 0)=3x 2

0-2,∴切线方程为y -(x 3

0-2x 0)=(3x 20-2)(x -x 0).

又∵切线过点(1,-1),∴-1-(x 3

0-2x 0)=(3x 2

0-2)(1-x 0),整理,得(x 0-1)2

(2x 0

+1)=0,解得x 0=1或x 0=-12.∴切点为(1,-1)或⎝ ⎛⎭

⎪⎫-12,78,相应的切线斜率为k =1或

k =-5

4

.

故所求切线方程为y -(-1)=x -1或y -78=-54·⎝ ⎛⎭

⎪⎫

x +12,即x -y -2=0或5x +4y

-1=0.

[跟踪训练]

1.已知函数f (x )=x 3

+ax 2

+bx +c 在x =2处取得极值,并且它的图象与直线y =-3x +3在点(1,0)处相切,则函数f (x )的表达式为________.

【导学号:95902257】

【解析】 f ′(x )=3x 2+2ax +b .∵f (x )与直线y =-3x +3在点(1,0)处相切,

∴⎩

⎪⎨

⎪⎧

f ′1=-3,f 1=0.即⎩

⎪⎨

⎪⎧

3+2a +b =-3,①

1+a +b +c =0.②

∵f (x )在x =2处取得极值,∴f ′(2)=12+4a +b =0.③

由①②③解得⎩⎪⎨⎪

a =-3,

b =0,

c =2.

∴f (x )=x 3-3x 2

+2.

【答案】 f (x )=x 3

-3x 2

+2

利用导数研究函数的单调性

1x )>0,f ′(x )<0的解集确定单调区间,这是函数中常见问题,是考查的重点.

2.求含参数的函数的单调区间讨论时要注意的三个方面:(1)f ′(x )=0有无根,(2)f ′(x )=0根的大小,(3)f ′(x )=0的根是否在定义域内.另外当f ′(x )=0的最高次项系数含有字母时,则要讨论系数是否为0.

3.已知函数的单调性求参数的取值范围有两种思路:①转化为不等式在某区间上恒成立问题,即f ′(x )≥0(或≤0)恒成立,用分离参数求最值或函数的性质求解,注意验证使

f ′(x )=0的参数是否符合题意,②构造关于参数的不等式求解,即令f ′(x )>0(或<0)

求得用参数表示的单调区间,结合所给区间,利用区间端点列不等式求参数的范围.

已知函数f (x )=x 3

-ax -1. (1)讨论f (x )的单调性;

(2)若f (x )在R 上为增函数,求实数a 的取值范围.

[思路探究] (1)求出f ′(x ),讨论f ′(x )=0的根是否存在,求函数的单调区间; (2)根据题意有f ′(x )≥0在(-∞,+∞)上恒成立,分离参数后可求实数a 的取值范围.

【规范解答】 (1)f ′(x )=3x 2

-a .

①当a ≤0时,f ′(x )≥0,所以f (x )在(-∞,+∞)上为增函数. ②当a >0时,令3x 2

-a =0得x =±

3a 3;当x >3a 3或x <-3a

3

时,f ′(x )>0;

当-

3a 3<x <3a 3

时,f ′(x )<0. 因此f (x )在⎝ ⎛

⎭⎪⎫-∞,-

3a 3,⎝ ⎛⎭⎪⎫3a 3,+∞上为增函数,在⎝ ⎛

⎭⎪⎫-3a 3

,3a 3上为减函数.

综上可知,当a ≤0时,f (x )在R 上为增函数; 当a >0时,f (x )在⎝ ⎛

⎭⎪⎫-∞,-3a 3,⎝ ⎛⎭⎪⎫3a 3,+∞上为增函数,在⎝ ⎛⎭⎪⎫-3a 3

,3a 3上为减函数.

(2)因为f (x )在(-∞,+∞)上是增函数,所以f ′(x )=3x 2

-a ≥0在(-∞,+∞)上恒成立,

即a ≤3x 2

对x ∈R 恒成立.因为3x 2

≥0,所以只需a ≤0.

又因为a =0时,f ′(x )=3x 2

≥0,f (x )=x 3

-1在R 上是增函数, 所以a ≤0,即a 的取值范围为(-∞,0].

[跟踪训练]

2.设函数f (x )=12x 2+e x -x e x

.

(1)求f (x )的单调区间;

(2)若当x ∈[-2,2]时,不等式f (x )>m 恒成立,求实数m 的取值范围.

【导学号:95902258】

【解】 (1)函数f (x )的定义域为(-∞,+∞),f ′(x )=x +e x -(e x +x e x )=x (1-e x

). 若x <0,则1-e x

>0,所以f ′(x )<0; 若x >0,则1-e x

<0,所以f ′(x )<0; 若x =0,则f ′(x )=0.

∴f (x )在(-∞,+∞)上为减函数,即f (x )的单调减区间为(-∞,+∞). (2)由(1)知f (x )在[-2,2]上单调递减, ∴f (x )min =f (2)=2-e 2

.

∴当m <2-e 2

时,不等式f (x )>m 恒成立.即实数m 的取值范围是(-∞,2-e 2

).

利用导数研究函数的极值和最值

1.

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