纪念12.9活动策划

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129晚会策划书

129晚会策划书

129晚会策划书一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊的日子,激发广大师生的爱国热情,丰富校园文化生活,我们计划举办一场 129 晚会。

二、活动主题“铭记历史,共创未来”三、活动目的1、纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神,增强学生的历史责任感和使命感。

2、丰富校园文化生活,为学生提供一个展示才艺和交流的平台。

3、促进师生之间的沟通与交流,增强学校的凝聚力和向心力。

四、活动对象全体师生五、活动时间及地点时间:具体时间地点:学校大礼堂六、前期准备1、成立策划小组由学生会成员和老师组成策划小组,负责活动的整体策划和组织协调工作。

2、节目征集(1)向各班级、学生社团发布节目征集通知,鼓励学生积极报名参与。

(2)节目形式包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵、乐器演奏等。

3、宣传推广(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

(2)利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传,提高活动知名度。

4、场地布置(1)根据活动主题,设计舞台背景和装饰。

(2)安排好座位,确保观众有良好的观看体验。

5、物资准备(1)准备音响设备、灯光设备、服装道具等。

(2)购买活动所需的礼品、奖品。

6、人员分工(1)确定主持人、舞台工作人员、后勤人员等。

(2)对工作人员进行培训,明确各自的职责和工作流程。

七、活动流程1、开场舞由学校舞蹈队表演一段富有活力的舞蹈,营造热烈的氛围。

2、主持人致辞主持人介绍活动背景、目的和到场嘉宾。

3、节目表演(1)歌曲类节目:演唱具有爱国情怀或积极向上的歌曲。

(2)舞蹈类节目:展现青春活力和优美身姿的舞蹈。

(3)语言类节目:通过小品、朗诵等形式,传达爱国情感和正能量。

(4)乐器演奏类节目:展示学生的音乐才华。

4、互动环节(1)设置一些与 129 运动相关的知识问答,邀请观众参与,答对者可获得小礼品。

(2)组织现场抽奖活动,增加活动的趣味性。

5、嘉宾表演邀请学校老师或校外嘉宾进行表演,提升活动的专业性和艺术性。

12.9运动主题策划书3篇

12.9运动主题策划书3篇

12.9运动主题策划书3篇篇一《 12.9 运动主题策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行——纪念 12.9 运动二、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑,它标志着中国青年学生的觉醒和民族精神的崛起。

为了让更多人了解这段历史,传承和弘扬爱国主义精神,特策划此次主题活动。

三、活动目的1. 让参与者深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神内涵。

2. 通过多种形式的活动,激发参与者的爱国热情和责任感。

3. 培养团队合作精神和社会责任感,增强凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史专家或学者进行 12.9 运动的专题讲座,详细讲解运动的起因、经过和影响,让参与者对历史有更深入的认识。

2. 影片展映播放与 12.9 运动相关的电影或纪录片,让参与者直观感受当时学生的爱国情怀和斗争精神。

3. 征文比赛以“铭记历史,展望未来”为主题,开展征文比赛,鼓励参与者抒发自己对 12.9 运动的理解和感悟,以及对国家和民族未来的思考。

4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛,让参与者围绕 12.9 运动精神进行演讲,展示自己的爱国情怀和表达能力。

5. 实地参观组织参与者参观相关的历史纪念馆或遗址,让他们亲身感受历史的氛围,增强对历史的认同感和敬畏感。

6. 主题班会各班级开展以 12.9 运动为主题的班会,通过讨论、分享等形式,加深同学们对运动的理解和认识。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、宣传栏等渠道进行宣传。

3. 发动学生干部进行宣传和动员。

九、活动预算活动所需费用包括讲座费用、影片租赁费用、征文比赛奖品费用、演讲比赛奖品费用、实地参观费用、宣传资料费用等,具体预算根据实际情况确定。

十、活动评估1. 通过参与者的反馈问卷和意见收集,评估活动的效果和满意度。

2. 对征文比赛和演讲比赛的作品进行评选,评选出优秀作品进行表彰。

129活动方案策划书三篇

129活动方案策划书三篇

12.9活动方案策划书三篇一二·九运动,又称一二九抗日救亡运动,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

今天为大家准备的是12.9活动方案策划书三篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。

篇一:一、活动主题:不朽的精神,伟大的起点12.9运动精神二.策划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了停止内战,一致对外的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。

而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义:弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部七.活动内容:1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2.爱国主题演讲(12人)内容:以12.9运动为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)八.活动地点:九.参加人员:十.策划人:十一.预期效果:通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺发达的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心,自豪感,在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下,捍卫国家的尊严,领土的完整。

12.9红歌会策划书3篇

12.9红歌会策划书3篇

12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会,纪念一二·九运动,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备(1)成立筹备小组,负责活动的组织、协调和推进工作。

(2)宣传推广,通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励师生积极参与。

(3)确定演出曲目,组织报名和选拔。

(4)准备音响、灯光等设备,布置演出场地。

2. 节目安排(1)以班级或团体为单位进行红歌演唱,可包括合唱、独唱等形式。

(2)中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目,丰富活动内容。

3. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。

(2)节目表演,按照既定顺序依次进行。

(3)互动环节,设置一些与红歌或历史知识相关的问答,增加趣味性和参与度。

(4)颁奖仪式,对表现优秀的班级或个人进行表彰。

4. 后期工作(1)清理场地,归还设备。

七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干,根据表演水平、创新性等方面进行评选。

八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用,具体根据实际情况进行核算。

九、注意事项1. 确保演出安全,提前检查场地和设备。

3. 合理安排时间,确保活动顺利进行。

通过本次 12.9 红歌会,希望能够让全校师生在歌声中铭记历史,传承和弘扬爱国主义精神,共同营造积极向上的校园氛围。

[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史责任感和使命感,同时丰富校园文化生活,特举办此次红歌会。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励大家积极参与。

12.9运动主题策划书3篇

12.9运动主题策划书3篇

12.9运动主题策划书3篇篇一12.9 运动主题策划书一、活动背景12.9 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动,它在中国近代史上具有重要的历史意义。

为了纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们特策划此次 12.9 运动主题活动。

二、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来三、活动目的1. 让同学们了解 12.9 运动的历史背景、经过和意义,增强同学们的历史责任感和使命感。

2. 激发同学们的爱国热情,培养同学们的团队合作精神和创新能力。

3. 丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与合作。

四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲,讲述 12.9 运动的历史背景、经过和意义,让同学们更深入地了解这一历史事件。

2. 知识竞赛组织 12.9 运动知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更加了解 12.9 运动的相关知识。

3. 文艺表演举办文艺表演,通过诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等形式,表达同学们对祖国的热爱和对先烈的缅怀之情。

4. 主题展览在校园内举办 12.9 运动主题展览,展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物,让同学们更直观地了解这一历史事件。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛:邀请老师或学生代表进行主题演讲。

3. 知识竞赛:组织 12.9 运动知识竞赛。

4. 文艺表演:举办文艺表演。

5. 主题展览:在校园内举办 12.9 运动主题展览。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面,确保同学们都能得知活动的相关信息。

3. 活动现场要保持整洁、有序,活动结束后要做好清理工作。

纪念12.9运动策划书3篇

纪念12.9运动策划书3篇

纪念12.9运动策划书3篇篇一纪念 12.9 运动策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件,发生于 1935 年 12 月 9 日。

当时,日本帝国主义进一步向华北扩张,中国人民面临着严重的民族危机。

在这个背景下,北平的学生们发起了一次抗日救亡运动,要求国民党政府停止内战、一致对外。

这次运动得到了全国各地学生的响应和支持,成为了中国近代史上一次重要的学生运动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

三、活动主题铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

四、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 主题班会:开展主题班会,介绍 12.9 运动的历史背景、经过和意义,让同学们了解这段历史,增强历史责任感和使命感。

2. 演讲比赛:组织演讲比赛,让同学们以“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为主题,讲述自己对 12.9 运动的理解和感悟,表达自己的爱国情怀和责任担当。

3. 观看电影:观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片,如《南京!南京!》《我的1919》等,让同学们更直观地感受历史,增强民族自豪感和爱国情感。

4. 参观纪念馆:组织参观 12.9 运动纪念馆或相关的历史遗迹,如北京的卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆等,让同学们亲身感受历史,增强历史责任感和使命感。

5. 合唱比赛:组织合唱比赛,演唱与 12.9 运动相关的歌曲,如《义勇军进行曲》《毕业歌》等,让同学们在歌声中感受历史,增强集体荣誉感和爱国情感。

1. 制作海报:设计制作活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置,宣传活动主题和内容,吸引同学们的关注。

2. 班级宣传:各班级班委在班级内部进行口头宣传,鼓励同学们积极参与。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台,发布活动通知和宣传信息,扩大活动影响力。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

(2)举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。

(3)举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

(2)开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

(2)举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是一场在中国近代史上具有重要意义的学生爱国运动,它呼吁青年学生们为国家的独立、民主和富强而奋斗。

在今天,我们举办 12.9 学校活动,旨在纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的社会责任感和历史使命感。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 激发学生的社会责任感和历史使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“铭记历史,担当使命”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或大会议厅六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校老师或学生代表进行主题演讲,讲述 12.9 运动的历史背景、意义和影响,激发学生的爱国情感。

2. 文艺表演组织学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺表演,展现学生的才艺和精神风貌。

3. 知识竞赛设置 12.9 运动相关的知识竞赛题目,组织学生进行抢答,加深学生对历史的了解。

4. 主题展览在学校内设置主题展览,展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物,让学生更直观地了解历史。

5. 团队拓展活动组织学生进行团队拓展活动,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前宣传活动,鼓励学生积极参与。

3. 做好活动的准备工作,包括场地布置、音响设备、物资准备等。

4. 活动当天,确保现场秩序和安全。

九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。

2. 活动内容要符合学生的年龄和兴趣特点。

3. 活动宣传要广泛,鼓励学生积极参与。

篇二12.9 学校活动策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,我校决定举办一系列以“12.9 学校活动”为主题的活动。

纪念一二九运动活动策划书

纪念一二九运动活动策划书

纪念一二九运动活动策划书一、活动背景二、1935年的12月9日, 北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行, 反对华北自治, 反抗日本帝国主义, 掀起全国抗日救国新高潮, 史称“一二·九”运动。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

为纪念一二九运动76周年, 特展开此次活动。

三、活动目的、意义四、为纪念一二九运动, 发扬同学的爱国情怀, 继承革命老前辈的英勇精神,不断坚定自己的理想信念, 勤于学习和实践, 扎扎实实学好业务知识, 为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。

五、活动对象全校广大学生六、活动主办方天津外国语大学校校团委七、活动承办方天津外国语大学中研会八、活动时间2011年12月5日——2011年12月9日七、活动地点逸夫楼某一教室或图书馆、逸夫楼报告厅八、活动内容(1)活动宣传: 利用海报、网络、校内媒体、班级宣传等形式在校内积极进行宣传;(2)活动开展: 第一阶段: 举办纪念12.9运动展览第二阶段: 爱国电影展播(3)活动总结:内部讨论活动成败经验, 并对活动中存在的问题进行总结九、活动实施(1)工作宣传: (该工作主要由宣传部负责)(2)在校内人员密集区进行海报粘贴, 如食堂、教学区和宣传栏;(3)在天津外国语大学网站上进行宣传;(4)各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作;(1)工作开展:(2)向学校申请举办一个纪念12.9运动的展览场所并组织活动横幅签名, 让同学们积极参与进来;(3)由组织部向学校申请逸夫楼报告厅, 以爱国主义精神为主题举办电影展播(4)有条件的组织参观12.9运动纪念馆工作总结:中研会召开会议, 讨论活动成败经验, 并让各个成员写心得体会进行总结。

十、经费预算及人员安排。

纪念12.9运动活动方案(通用6篇)

纪念12.9运动活动方案(通用6篇)

纪念12.9运动活动方案纪念12.9运动活动方案一、12.9运动的意义是什么一二·九学生爱国运动是在中国共产党的领导和号召下发生的,党给学生运动指明了方向。

它公开揭露了日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。

正如毛泽东同志所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来,“有着重大的历史意义”。

二、纪念12.9运动活动方案(通用6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的纪念12.9运动活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

纪念12.9运动活动方案1一、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广中学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。

二、活动主题:胸怀祖国志存高远三、活动对象:全校学生四、活动领导小组组长:李亚明副组长:胡虎、杨永平、羊筱林、邱跃勇组员:旦召、方弟华、付友金、段惠琳、等团总支各成员、各班主任五:活动内容1、领导讲话:2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。

表彰优秀团员、优秀青年,举行新团员入团宣誓。

加强全校师生对129精神的了解,激发爱国热情。

3、举行20*40接力和演讲比赛。

为了纪念129学生运动,提升学生团结奋进精神,展示我校青年学生的风貌,特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。

4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。

六、安全工作:为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,政教处具体负责本活动的`安全工作。

具体分工如下:全面巡逻:值周教师安全:校安全办初一年级:各班班主任初二年级:各班班主任初三年级:各班班主任教学楼:二楼、左:色英右:降初拉姆三楼、左:高元彬右:张晋四楼、左:唐建芳右:段内莲五楼、左:彭晓华右:罗小风七、后勤保障:由学校后勤处负责落实,由医务室负责医疗保障工作。

关于12.9的策划书3篇

关于12.9的策划书3篇

关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 的策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊的日子,我们计划举办相关活动,以弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和凝聚力。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,传承和弘扬爱国主义精神。

2. 提高参与者对历史的认识和理解,增强历史责任感。

3. 促进团队合作和交流,营造积极向上的氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容1. 举办 12.9 运动历史讲座,邀请专家或学者讲解 12.9 运动的背景、过程和意义。

2. 开展主题演讲比赛,让参与者分享自己对 12.9 运动和爱国主义的理解和感悟。

3. 组织观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片,并进行讨论和交流。

4. 举办历史图片展览,展示 12.9 运动的相关图片和资料。

5. 进行诗歌朗诵活动,朗诵与爱国主义相关的诗歌。

七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传文案。

3. 邀请学校、社区等相关组织进行宣传和推广。

八、活动预算1. 讲座费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 明确各成员的职责和分工,确保活动顺利进行。

3. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。

4. 在活动过程中,要注意安全和秩序,及时处理突发情况。

十、活动评估1. 活动结束后,组织参与者进行问卷调查,了解他们对活动的满意度和意见建议。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《关于 12.9 的策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了铭记这一历史时刻,传承和弘扬爱国主义精神,我们计划举办相关纪念活动。

二、活动目的通过本次活动,让更多人了解 12.9 运动的历史意义和精神内涵,激发人们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分,它象征着青年学生的爱国热情和民族精神。

为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,我校决定举办一系列相关活动。

二、活动主题铭记历史,砥砺前行三、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史背景和意义,增强学生的爱国意识和民族自豪感。

2. 通过举办各种形式的活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的全面发展。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内的多个场地六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“铭记历史,砥砺前行”这一主题进行演讲,评选出优秀演讲者。

邀请学校领导和老师担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

活动时间:[具体时间]活动地点:学校礼堂2. 爱国知识竞赛设计涵盖 12.9 运动相关知识的竞赛题目,组织学生进行知识竞赛。

采用团队竞赛的形式,增加活动的趣味性和竞争性。

设立奖项,对表现优秀的团队和个人进行表彰。

活动时间:[具体时间]活动地点:学校多功能厅3. 主题征文比赛评选出优秀征文,在学校宣传栏进行展示,并颁发荣誉证书和奖品。

活动时间:[具体时间]活动地点:各班教室4. 爱国主题文艺汇演组织学生排练与爱国主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。

举办文艺汇演,展示学生的才艺和风采。

邀请学校领导和嘉宾观看演出,并进行评选和表彰。

活动时间:[具体时间]活动地点:学校操场5. 参观爱国主义教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地,如纪念馆、博物馆等。

通过实地参观和讲解,让学生更加深入地了解历史,感受爱国主义精神的力量。

活动时间:[具体时间]活动地点:[具体地点]八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、海报、校园广播等渠道进行活动宣传,提前发布活动通知和相关信息。

2. 鼓励各班班主任在班级内进行宣传和动员,提高学生的参与积极性。

12.9运动活动策划书3篇

12.9运动活动策划书3篇

12.9运动活动策划书3篇篇一12.9 运动活动策划书协议书甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、活动主题“铭记历史,传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 运动活动,纪念历史事件,弘扬爱国主义精神,增强学生的社会责任感和使命感。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地点]四、活动内容1. 主题演讲邀请专家学者或学生代表进行主题演讲,分享 12.9 运动的历史背景和意义。

2. 文艺表演组织学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺表演,展现学生的才艺和爱国情怀。

3. 知识竞赛开展 12.9 运动知识竞赛,加深学生对历史事件的了解。

4. 展览展示设置展览区域,展示 12.9 运动的相关图片、文献资料等,供学生参观学习。

五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、设备和资金支持。

协助乙方进行活动的宣传和推广。

确保活动的安全和秩序,提供必要的安全保障措施。

2. 乙方责任与义务负责活动的策划、组织和执行,确保活动的顺利进行。

安排专业的工作人员进行活动的现场管理和协调。

按照甲方的要求,合理安排活动内容和形式,确保活动的质量和效果。

六、活动宣传1. 双方共同制定活动宣传方案,包括宣传渠道、宣传内容和宣传时间等。

2. 利用学校官网、社交媒体、校内广播等渠道进行广泛宣传,吸引更多学生参与活动。

七、活动预算1. 活动预算由乙方编制,经甲方审核后确定。

2. 甲方按照预算安排提供活动资金,确保活动的顺利开展。

3. 乙方应合理使用活动资金,确保资金的安全和有效利用。

八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行,双方应协商解决。

九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。

12.9策划书活动方案3篇

12.9策划书活动方案3篇

12.9策划书活动方案3篇篇一12.9 策划书活动方案一、活动主题“铭记历史,爱我中华”二、活动目的1. 让同学们铭记历史,增强爱国情感。

2. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间:上午 9:00-11:00地点:[演讲比赛地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,进行演讲比赛。

邀请学校老师或专业演讲人员担任评委,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并颁发荣誉证书和奖品。

2. 历史知识竞赛时间:下午 2:00-4:00地点:[知识竞赛地点]内容:开展历史知识竞赛,设置选择题、判断题、简答题等多种题型。

通过竞赛的方式,让同学们更加深入地了解中国历史,增强民族自豪感和爱国精神。

3. 文艺汇演时间:晚上 7:00-9:00地点:[文艺汇演地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,组织一场文艺汇演。

节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,展现同学们的爱国情怀和青春风采。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保各项工作顺利进行。

2. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作,确保活动安全有序进行。

[策划人][策划日期]篇二12.9 策划书活动方案一、活动背景为了纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们决定举办一场以“铭记历史,开创未来”为主题的活动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。

129活动的策划书

129活动的策划书

129活动的策划书129 活动策划书一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了铭记这一历史事件,激发当代青年的爱国热情,我们决定举办此次 129 活动。

二、活动目的1、纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神,增强学生的历史责任感和使命感。

2、提高学生的综合素质,培养团队合作精神和创新能力。

3、丰富校园文化生活,促进学生之间的交流与沟通。

三、活动主题“铭记历史,传承爱国情”四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员全体师生七、活动安排(一)前期宣传1、制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,如教学楼、食堂、宿舍等。

2、利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传,介绍129 运动的历史背景和活动意义。

3、邀请老师在课堂上进行相关知识的讲解,引导学生积极参与活动。

(二)活动内容1、主题演讲比赛(1)组织学生报名参加演讲比赛,围绕 129 运动和爱国主义主题进行演讲。

(2)提前公布比赛规则和评分标准,邀请语文老师和校领导担任评委。

(3)设置一、二、三等奖和优秀奖,对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

2、知识竞赛(1)编写关于 129 运动和中国近现代史的知识问卷。

(2)组织学生以班级为单位参加知识竞赛,通过抢答等方式进行比拼。

(3)对优胜班级进行奖励,颁发荣誉证书和奖品。

3、文艺表演(1)排练以 129 运动为主题的歌舞、小品、朗诵等节目。

(2)在活动当天进行文艺表演,展现学生的才艺和对历史的理解。

4、图片展览(1)收集 129 运动的历史图片和相关资料。

(2)在学校展览厅进行展示,安排志愿者进行讲解。

(三)活动后期1、对活动进行总结和反思,收集师生的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

2、将活动照片和视频整理制作成纪念册或电子资料,发布在学校网站和公众号上,扩大活动的影响力。

关于12.9的策划书3篇

关于12.9的策划书3篇

关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动,让同学们深入了解历史事件,缅怀革命先烈,激发爱国情怀,增强责任感和使命感,同时培养团队合作精神和创新能力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内合适场地五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或相关专家进行 12.9 运动的专题讲座,详细讲解事件背景、意义和影响等,让同学们对历史有更深刻的认识。

2. 征文比赛开展以“铭记历史,展望未来”为主题的征文活动,鼓励同学们抒发自己对历史的感悟、对国家的热爱以及对未来的憧憬,优秀作品予以表彰。

3. 主题演讲比赛举办 12.9 主题演讲比赛,同学们围绕主题进行演讲,展现自己的口才和思想,评选出一、二、三等奖。

4. 纪念展览布置纪念 12.9 运动的展览,展示相关图片、资料、实物等,让同学们直观感受历史氛围。

5. 主题文艺汇演组织一场以 12.9 为主题的文艺汇演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式,丰富活动内容。

6. 社会实践活动组织学生参观爱国主义教育基地或走访老红军、老战士等,实地感受历史,传承革命精神。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等在校园内张贴和悬挂,营造浓厚的活动氛围。

2. 通过学校广播、校园网站、公众号等平台发布活动信息和通知。

3. 各班召开主题班会进行宣传动员。

八、活动预算包括讲座专家费用、征文比赛奖品、展览布置材料、文艺汇演道具服装等费用,具体根据实际情况进行估算。

九、活动组织与安排成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、协调和保障工作。

将各项活动任务分解落实到具体部门和个人,确保活动顺利开展。

十、活动评估通过此次 12.9 策划书的各项活动,希望能够让同学们在铭记历史的同时,激发爱国热情,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

篇二《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动,让同学们深入了解历史事件,缅怀革命先烈,激发爱国情怀,增强责任感和使命感,同时培养团队合作精神和创新能力。

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇

12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景为了纪念 12.9 学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,提高学生的综合素质,我校决定举办一次以“传承爱国精神,争做时代新人”为主题的活动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 学生爱国运动,弘扬爱国主义精神。

2. 激发学生的爱国热情,增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 提高学生的综合素质,培养学生的团队合作精神和创新能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛:以“传承爱国精神,争做时代新人”为主题,开展演讲比赛。

通过演讲比赛,让学生深入了解 12.9 学生爱国运动的历史背景和意义,激发学生的爱国热情。

2. 文艺汇演:以“爱国”为主题,组织学生进行文艺汇演。

通过歌舞、小品、朗诵等形式,展现学生的才艺和精神风貌,增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 爱国知识竞赛:开展爱国知识竞赛,让学生了解中国的历史、文化、地理等方面的知识,增强学生的爱国意识和民族自豪感。

4. 主题班会:以“传承爱国精神,争做时代新人”为主题,召开主题班会。

通过主题班会,让学生深入了解 12.9 学生爱国运动的历史背景和意义,激发学生的爱国热情,增强学生的民族自豪感和责任感。

七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式,宣传活动的目的、意义和内容,提高学生的参与度。

2. 在学校官方网站和公众号上发布活动通知和报名信息,扩大活动的影响力。

3. 邀请校内外媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。

八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动指导小组,负责对各项活动进行指导和评审。

3. 各班级要积极组织学生参与各项活动,确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 活动宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 活动场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,预计费用为[X]元。

学校12.9晚会策划书3篇

学校12.9晚会策划书3篇

学校12.9晚会策划书3篇篇一《学校 12.9 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日,为了纪念这一历史事件,激发学生的爱国热情,丰富校园文化生活,学校决定举办一场 12.9 晚会。

二、活动主题“铭记历史,共创未来”三、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

3. 增强学生的团队合作意识和凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开场舞:由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,营造热烈的氛围。

2. 诗歌朗诵:选取与 12.9 运动相关的诗歌,由学生朗诵,表达对历史的铭记和对祖国的热爱。

3. 歌曲演唱:演唱一些经典的爱国歌曲,如《我的中国心》《歌唱祖国》等,激发学生的爱国情感。

4. 小品表演:通过小品的形式,展现当代学生的爱国情怀和责任担当。

5. 知识竞赛:设置一些与 12.9 运动相关的知识问题,进行现场抢答,加深学生对历史的了解。

6. 舞蹈串烧:由不同年级的学生表演各种风格的舞蹈,展示学生的青春活力。

7. 合唱:全体师生合唱校歌,表达对学校的热爱和对未来的美好憧憬。

八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 文艺表演:按照节目单顺序进行文艺表演。

3. 知识竞赛:在文艺表演中间穿插知识竞赛环节。

4. 互动环节:设置一些互动游戏,邀请观众参与,增加活动的趣味性。

九、活动组织与安排1. 策划组:负责活动的策划和组织工作。

2. 节目组:负责节目的编排和演出工作。

3. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。

4. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,如场地布置、设备租赁、物资采购等。

5. 安全组:负责活动的安全保障工作,如现场秩序维护、安全隐患排查等。

十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 演员服装费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

感恩129活动策划书3篇

感恩129活动策划书3篇

感恩129活动策划书3篇篇一《感恩 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了铭记历史,弘扬感恩精神,我们决定举办此次感恩 129 活动。

二、活动目的1. 纪念 12 月 9 日这一特殊历史事件,增强参与者的历史意识和爱国情怀。

2. 培养参与者的感恩之心,让大家懂得珍惜当下,感恩生活中的一切。

三、活动主题“感恩铭记,传承精神”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容1. 历史回顾环节通过图片、视频等资料展示 129 运动的历史背景和重要意义,让参与者深入了解这段历史。

2. 感恩分享会邀请参与者分享自己生活中值得感恩的事情和经历,营造感恩的氛围。

3. 感恩主题表演安排与感恩相关的诗歌朗诵、歌曲演唱、小品等表演,以艺术形式传递感恩之情。

4. 手工制作感恩卡片组织参与者制作感恩卡片,写下自己的感恩话语,送给想要感恩的人。

八、活动流程1. 开场致辞,介绍活动背景和目的。

2. 进行历史回顾环节。

3. 开展感恩分享会。

4. 欣赏感恩主题表演。

5. 手工制作感恩卡片环节。

九、活动预算1. 资料准备费用:[X]元2. 表演道具费用:[X]元3. 手工材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 提前准备好活动所需的各种材料和设备。

3. 合理安排活动时间,确保各个环节能够顺利进行。

4. 鼓励参与者积极参与活动,但要尊重每个人的意愿和感受。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《感恩 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了铭记历史,传承精神,同时也为了培养大家的感恩之心,我们决定举办此次感恩 129 活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 让参与者懂得感恩,珍惜当下生活。

3. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。

“感恩2024”纪念12.9运动系列活动方案

“感恩2024”纪念12.9运动系列活动方案

“感恩2024”纪念12.9运动系列活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在我的书桌上,眼前是一张张关于12.9运动的资料,历史的厚重感让我感到一份责任感。

我要为这次“感恩2024”纪念12.9运动系列活动写一份方案,让更多的人了解这段历史,感受到那个时代的青春激情。

一、活动背景12.9运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国民主运动,它标志着中国人民在抗击日本帝国主义的侵略中,第一次大规模地站起来,向全世界展示了中国人民的力量。

2024年是12.9运动89周年,我们希望通过这次活动,让更多的人了解这段历史,感受那份青春激情。

二、活动目标1.增强人们对12.9运动的认识,提高爱国主义情怀。

2.通过活动,激发人们的爱国热情,增强民族凝聚力。

3.传承和弘扬12.9运动的爱国精神,激发新时代青年担当。

三、活动主题“感恩2024,传承12.9精神,共筑中国梦”四、活动内容1.开幕式:以一场庄严的升旗仪式作为活动开始,全体人员肃立,奏唱国歌。

2.主题讲座:邀请专家、学者进行主题讲座,深入解读12.9运动的历史背景、意义和影响。

3.图片展览:通过图片、文字等形式,展示12.9运动的历史画卷,让参观者身临其境。

4.爱国主义影片展播:精选一批爱国主义影片,组织观看,激发人们的爱国情感。

5.诗歌朗诵:邀请知名诗人、作家进行诗歌朗诵,表达对祖国的热爱之情。

6.爱国歌曲合唱:组织大合唱,演唱经典爱国歌曲,传承红色精神。

7.主题演讲:鼓励青年学子结合自身实际,发表主题演讲,表达对祖国的热爱之情。

8.爱国主题班会:以班级为单位,开展爱国主题班会,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观。

9.志愿服务活动:组织志愿者参与社会公益活动,将爱国精神付诸实践。

五、活动安排1.活动时间:2024年12月9日2.活动地点:我国各地学校、社区、企事业单位3.活动流程:(1)8:00-8:30开幕式(2)8:30-10:00主题讲座(3)10:00-12:00图片展览(4)12:00-13:30午餐休息(5)13:30-15:00爱国主义影片展播(6)15:00-16:30诗歌朗诵(7)16:30-18:00爱国歌曲合唱(8)18:00-19:30晚餐休息(9)19:30-21:00主题演讲(10)21:00-22:00爱国主题班会(11)22:00-23:00志愿服务活动六、活动宣传1.制作活动海报、宣传册,通过网络、社交媒体等渠道进行宣传。

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纪念12.9 运动演讲比赛策划书一.活动背景
1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动一一简称一二九运动。

日本帝国
主义占领东北后,把侵略的魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。

国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,镇压人民的抗日救国运动。

全国人民,特别是青年学生,悲愤不已。

学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。

为中国的抗日历史中,写下了一篇重要的篇章。

为此,每到12 月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过,努力过,的学生们。

作为大学生的我们,有责任,有义务要去带领大家纪念一二九运动,去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神,所以我院分团委要组织一场有重大意义的演讲比赛晚会。

二.活动主题
朗诵点滴历史,演讲爱国情怀
三.活动目的
1.牢记1
2.9 事件,增强广大学生爱国之心
2.丰富校园生活,提升学生文学功底
3.让这个冬季充满温暖和热情
四.活动参赛人员
1.以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

五.活动评委
1•各班辅导员
2•部分任课教师
3•党支部书记
六•活动地点
4412
七•活动时间
2010.12.09
八•活动流程
1•由主持人介绍参赛人员及作品
2•欢迎入场嘉宾及评委人员
3•由支持人介绍12.9运动历史
4•全体起立为12.9运动遇难同胞默哀一分钟
5.宣布演讲规则及评分标准
6.比赛开始
7.各班顺序比赛
8.领导总结
9.宣布获奖人员及作品
10.比赛结束
九•活动规则
1.每班至少1人参加
2.比赛可以讲演或朗诵,注意情感表达,语言得体,吐字清晰标准
3.围绕12.9主题,着重强调爱国,抒发爱国情怀
十•评分标准:总分(10分)
1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、能脱稿演讲(0.5分)
6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)
十一.经费预算
1.文件资料费:5元
2.打印费:10元
3.领导席每人一瓶矿泉水:10元
总经费:25元
十二•报名方式
以班级为单位到团支书报名
主办:文通学院团委【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】。

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